寫總結也是對自己工作和學習態(tài)度的一種肯定和激勵。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題?？偨Y是一個不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。
最美科技工作者事跡材料篇一
自1978年考取吉林農業(yè)大學微生物學專業(yè)碩士研究生開始，李玉就踏上了菌物研究的拓荒之路。
李玉和團隊深入全國所有省市區(qū)開展菌物資源調查，系統(tǒng)開展菌類資源收集、保存、評價和利用等基礎研究，獲得1.2萬份標本與菌株。其中僅黏菌就報道了400余種，占世界已知種的2/3，發(fā)現(xiàn)并命名36個黏菌新種，開創(chuàng)了我國黏菌分類學研究的新領域。
除此之外，李玉等人還完成《中國真菌志—香菇卷》編研，制作了全球98%以上的黏菌分子生物學標本，建成了我國首個菌類種質資源庫。
由于我國菌物學研究起步晚，與發(fā)達國家仍有差距，因此李玉對于人才培養(yǎng)一直牽腸掛肚。
他和弟子們挑起了建設我國第一個菌物專業(yè)的重擔，在一堆廢舊的物資中揀回了這個專業(yè)所需的儀器設備，并較短時間內在吉林農業(yè)大學設立了菌類作物自主設置博士授權學科和碩士授權學科。30多年來，他累計培養(yǎng)菌物學領域的碩士研究生、博士研究生上百人，大部分已經(jīng)成長為菌物產(chǎn)業(yè)的領軍人才或骨干力量。
李玉又推動菌物科學與工程專業(yè)正式列入國家普通高等學校本科專業(yè)目錄成為我國首個菌物類本科專業(yè)。
為食用菌產(chǎn)業(yè)打好根基。
在披荊斬棘的科研道路上，有人問：“你們老研究這些菌有什么用?誰關心多一種少一種?就不能研究點兒讓百姓掙錢的事嗎?”
李玉有些五味雜陳，但也更堅定了信念，“一定要讓菌物進入公眾的視野，進入科學家的教材，進入大眾的讀本，進入農民的田間地頭，進入企業(yè)家的工廠，進入國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”。
食用菌是一門既年輕又古老的專業(yè)，近年才發(fā)展成為大產(chǎn)業(yè)。李玉對比了兩組數(shù)字：1978年我國食用菌產(chǎn)量才5.7萬噸，經(jīng)過40年的改革開放，我國食用菌產(chǎn)量已近4000萬噸。
如今，中國食用菌產(chǎn)量已占全球75%以上，然而，我國是食用菌大國，卻不是強國。李玉介紹，目前我國食用菌菌種基本來自荷蘭、美國等國，木耳、香菇主要來自日本、韓國，就連加工設備也需要進口。“因此，全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新是迫在眉睫的大事。”
以創(chuàng)新成果為依托，李玉先后主持完成“973”“948”科研項目50余項，創(chuàng)新和改進了全日光間歇迷霧栽培黑木耳、小孔出耳等8項關鍵技術，顛覆了食用菌需棚室遮光保濕栽培傳統(tǒng)理念，解決了北方食用菌發(fā)展中的工程技術難題，真正實現(xiàn)了國家“南菇北移”“北耳南擴”的食用菌發(fā)展戰(zhàn)略，促進了菌物科學的發(fā)展及食用菌產(chǎn)業(yè)化升級。
李玉認為，食用菌產(chǎn)業(yè)是“循環(huán)經(jīng)濟”發(fā)展模式中重要的產(chǎn)業(yè)環(huán)。他和團隊建立起食用菌原生質體制備和遺傳轉化技術體系，選育黑木耳、玉木耳等廣適性品種45個;集成創(chuàng)新出兩棚制花菇生產(chǎn)、米菇間作、全株高值化利用等9項生產(chǎn)工藝，改變了食用菌產(chǎn)業(yè)低水平徘徊的局面，產(chǎn)生經(jīng)濟效益達300億元。
他們見證了我國食用菌產(chǎn)業(yè)從簡陋的地溝、菇棚，到花園式的基地;從傳統(tǒng)的庭院式生產(chǎn)，到現(xiàn)代化的工廠化生產(chǎn)的發(fā)展過程。
“食用菌產(chǎn)業(yè)是我們的根基，應用真菌學科的昨天、今天和明天都離不開生產(chǎn)一線?！崩钣駮r常對學生說。
國內國外科技扶貧。
“小木耳，大產(chǎn)業(yè)。”年4月20日，習近平總書記在陜西省商洛市柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村考察時這樣點評。這正是李玉團隊對口科技幫扶的成果。
由科技部牽線李玉團隊奔赴柞水縣開啟了科技扶貧行動。團隊為柞水選育的5個木耳移栽品種都實現(xiàn)了大面積推廣柞水木耳被認定為國家地理標志證明商標和農產(chǎn)品地理標志產(chǎn)品。兩年后柞水縣正是依靠木耳產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了脫貧摘帽。此后為了避免產(chǎn)業(yè)總體效益不高、“增產(chǎn)不增收”的情況發(fā)生李玉團隊又開始了深加工產(chǎn)品的研發(fā)。木耳冰淇淋、木耳脆片、木耳菌草茶、木耳益生菌等等產(chǎn)品已相繼研發(fā)成功在柞水木耳全鏈條產(chǎn)品矩陣已見雛形。
“脫貧攻堅完成后還不是終點，我們得繼續(xù)幫助當?shù)乜紤]如何轉入美麗鄉(xiāng)村建設，實現(xiàn)人們對美好生活的向往?！崩钣衽d奮地表示。
事實上，李玉自起就開始積極投身全國脫貧攻堅事業(yè)，吉林汪清、云南瀾滄、浙江慶元、山西臨縣、貴州銅仁、河北阜平……李玉團隊在全國40多個貧困縣(市)留下足跡，帶領農民精準發(fā)展食用菌特色產(chǎn)業(yè)，建立食用菌技術推廣基地31個，扶持食用菌龍頭企業(yè)22個，示范推廣60億菌袋，帶動上萬貧困戶依靠食用菌穩(wěn)固脫貧。
食用菌栽培技術還通過中國援助項目沿著“一帶一路”走出國門，到達了贊比亞。李玉團隊針對贊比亞高原熱帶氣候特點，集成創(chuàng)新出適宜當?shù)胤N植的食用菌品種8個和配套生產(chǎn)技術體系，幫助當?shù)厝嗣袢甓寄艹陨夏⒐?，更是以食用菌改變了贊比亞的種植業(yè)結構和種植面貌。
2020年，習近平總書記在主持召開科學家座談會時提出，希望廣大科學家和科技工作者肩負起歷史責任，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康?！翱倳浀狞c贊，肯定了包括木耳在內的食用菌產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，特別是在國家精準產(chǎn)業(yè)扶貧方面發(fā)揮的實實在在的作用，更是中國食用菌產(chǎn)業(yè)邁向全新里程的進軍號?！崩钣竦穆曇粲l(fā)鏗鏘。
最美科技工作者事跡材料篇二
年畢業(yè)于xx師范大學物理系電子技術專業(yè)，擁有物理教育和應用物理的專業(yè)知識特長為我從事青少年科技輔導工作奠定了一定的知識、能力基礎，但在科技輔導工作實踐中深深認識到自己的動手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留職應聘到浙江001電子集團技術研究所，從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。
1997年回到學校教育工作崗位后，不畏農村中學設備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結合物理教學，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實驗”的方式，努力培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
xx年在小路口中學任教，輔導學生xx的《潛水泵無水斷電自鎖裝置》作品參加xx省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導學生克服心理障礙，大膽展現(xiàn)，主動交流，一路高歌，進入20強、10強，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。(該次大賽只設兩個一等獎，青年組、少兒組各一個，總分不分組)，作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。(決賽實況在xx電視臺的金點子欄目現(xiàn)場錄制并播出)本人同時被評為xx省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導員。
xx年輔導學生參加“xx杯”全國少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個多月的“海選”，獲“xx”科技希望獎(三等獎)并獲獎金1000元。(央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件，三等獎共200人)。
xx—xx年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導員。
xx年本人調到祁門二中任教，在做好教學工作的同時，積極開展科技創(chuàng)新教育，組織學生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績：
xx年在校領導的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學校首個科技活動室，開展科技創(chuàng)新教育實踐活動，并探索、總結有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力，我校的科技創(chuàng)新教育活動得以常態(tài)化、規(guī)范化開展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學校的特色教育之一。
xx的作品《方便、實用的改進型教學圓規(guī)》、xx的作品《多功能水平儀》獲二等獎。
xx年帶隊參加xx市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導的學生作品中，xx同學的作品《無能耗過載自動報警插座》、xxx同學的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎xx同學的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學的作品《音樂報警節(jié)能冰箱》、xx同學的作品《磁吸式電學教具》，xx同學的作品《方便實用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎。
xx年輔導學生參加xx省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》獲三等獎。
xx年輔導學生參加xx省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《簡易激光水平儀》獲三等獎。
xx年12月，我參加了《xx省青少年科技輔導員培訓》，通過培訓本人的科技輔導水平得到了進一步的提高。
xx年我被評為xx市優(yōu)秀科技輔導員?！?BR> 10來年的科技輔導工作中，取得的一點點成績已然過去，上級部門和領導給予的肯定和榮譽卻太多太多，細細想來，心有不安，唯有“邁步從頭越”，不斷努力、進取，讓自己的科技輔導工作更上一個新臺階。
最美科技工作者事跡材料篇三
小妮，女，西陵區(qū)教育局基礎教育科科長，中學高級教師。
從教22年來，她高度重視青少年科學素質教育工作。無論在哪個工作崗位上，都身體力行，致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、科學素養(yǎng)和實踐能力，在科普領域做出了自己的貢獻。
她大膽創(chuàng)新教學方法，爭當信息化教學的“排頭兵”。在第七屆“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”教學實踐評優(yōu)決賽中榮獲一等獎，說課與答辯被授予該賽事的最高獎——noc教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎。她還曾被興山縣委組織部評為專業(yè)技術“優(yōu)秀人才”。
她調動到西陵區(qū)教育局基礎教育科工作后，推動西陵區(qū)義務教育科普工作縱深發(fā)展，將科普創(chuàng)新、創(chuàng)客培養(yǎng)工作納入重點工作和學?？己恕Ｔ谒耐苿酉?，目前28所中小學已建成科技館（東山中學）1所、天文臺（實?。?所、42間智慧教室、36所中小學和幼兒園智能無線終端、11間創(chuàng)客教室、9間機器人教室，28個青少年無人機教學實驗基地，為全區(qū)中小學、幼兒園開展科學教育和技能培訓提供了良好的基礎條件支持。其次，三年來全區(qū)中小學在全省率先開展科學課程改革。小學三年級新增了科學拓展課程，中學開設了steam課程和生涯課程。
她還和全區(qū)科普團隊一起組織開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動。在市、區(qū)科協(xié)的指導下，西陵區(qū)教育局連續(xù)四年舉辦了區(qū)中小學生科創(chuàng)節(jié)。在近兩屆市、區(qū)青少年科技節(jié)中，我區(qū)共有2000多人次獲獎，在全省、全國各大科技競賽活動中也有近千名學生獲獎，名列全市之首。
最美科技工作者事跡材料篇四
“科技”和“生活”息息相關。它是一粒種子，播撒在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的路上;它是一件利器，運用在抗擊新冠肺炎疫情、助力復工復產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。
“科技”和“夢想”緊密相連。它帶著我們穿越蔚藍的深海，鯤鵬水擊掀巨浪;它帶著我們邁向遙遠的星河，筑夢九天鑠蒼茫。
創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器，科技興則民族興，科技強則國家強。是科技，引領我們向未來探索;是科技，讓我們可以無限親近地擁抱這個世界。
十八大以來，“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的科學家精神，激勵著無數(shù)科技工作者。他們勇攀高峰、敢為人先，胸懷祖國、服務人民;他們追求真理、潛心研究，甘為人梯、集智攻關。他們在艱難的探索中開疆拓土，在時不我待的競爭中勇往直前，不斷向科技的廣度和深度進軍!
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，激勵廣大科技工作者胸懷“兩個大局”，堅持“四個面向”，為建設世界科技強國、推進國家現(xiàn)代化創(chuàng)新爭先，中央宣傳部、中國科協(xié)、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局等六部門共同評選出10位“最美科技工作者”，并向全社會發(fā)布“最美科技工作者”先進事跡。
最美科技工作者事跡材料篇五
陳厚群，我國水工抗震學科奠基人和開拓者，享譽中外的水工抗震專家;他，現(xiàn)為中國水利水電科學院教授級高工、中國工程院院士，曾任工程院土木、水利與建筑工程學部主任和主席團成員;他，獲得全國先進工作者、五一勞動獎章、何梁何利基金科學與技術進步獎、光華工程科技獎、全國水利系統(tǒng)特等勞模、國際大壩委員會終身成就獎等諸多榮譽。
年逾八旬的陳厚群勇挑南水北調專家委員會主任的重任50余次帶領專家團隊遍訪工程現(xiàn)場進行質量檢查和技術指導保障南水北調工程的高質量建設確保一泓清水向北流。他再次出任三峽工程質量檢查專家組組長數(shù)十次帶領專家組深入工程現(xiàn)場提出數(shù)百條建議保障三峽工程安全高效建設與運行其中僅三峽升船機的抗震設計等級一項建議就為國家節(jié)省資金十幾億元。
“淡泊名利，甘于奉獻，為人謙遜，注重團隊”，是大家對陳厚群的一致評價。為實現(xiàn)“建設一個偉大強盛的祖國”的夙愿，陳厚群矢志不渝，努力全心全意為黨的科技事業(yè)作奉獻，追夢不止，探索不息，將論文寫在了祖國的江河湖泊、高壩大庫上。
胸懷強烈愛國熱忱。
潛心研究水工抗震。
1932年5月，陳厚群出生于江蘇無錫，國仇家恨激發(fā)起他強烈的愛國報國熱忱。1950年，他考入清華大學土木系;1952年，公派至莫斯科動力學院留學，成為新中國早期留學生;1956年，留學期間加入中國共產(chǎn)黨，成為留蘇學生中第一批黨員;1957年，他在莫斯科大學禮堂親耳聆聽了毛主席“希望寄托在你們身上”的著名講話，更加堅定了他科技報國的初心;1958年，陳厚群以全優(yōu)成績畢業(yè)，帶著“絕不能辜負國家和人民培養(yǎng)”的使命感，婉謝了導師一再挽留，回國投身“一五”建設并主動申請到桓仁水電站鍛煉，雖一度身負重傷，但一直心系工作，被譽為電站工區(qū)的一面紅旗。
1959年，廣東新豐江發(fā)生水庫地震，陳厚群臨危受命，負責組建水工抗震研究團隊。歷經(jīng)60多年探索，創(chuàng)建國內外唯一集理論、分析和設計為一體的高壩抗震學科和人才培養(yǎng)體系。他主持研究的“300米級高拱壩抗震技術問題”等一系列國家重點攻關項目，在水工結構抗震理論、分析方法和工程應用等方面取得多項領先成果，攻克了一大批水工抗震世界級難題，為國家能源、水資源和高壩大庫安全作出了突出貢獻。獲國家和省部級獎勵30余項，1995年當選工程院院士。，團隊自主研發(fā)的高性能并行“云計算”大壩抗震分析軟件，獲水利水電行業(yè)唯一國家超算天津中心“天河應用創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
填補水工抗震設計空白。
建成國際先進實驗平臺。
1972年，為填補我國水工抗震設計空白，陳厚群擔任主編，用時5年制訂出我國第一部水工建筑物抗震設計規(guī)范，被高壩抗震設計者奉為“寶典”。20起，陳厚群再次擔綱，歷時7年將行業(yè)標準升級為國家標準，成為唯一由科研單位主編的水利水電行業(yè)設計規(guī)范。，汶川大地震，震區(qū)所有大壩經(jīng)受住了強震考驗，紫坪鋪等4座高度超過100米的大壩主體巍然屹立，充分驗證抗震設計標準的科學性和有效性。其研究成果從跟跑、并跑到引領世界，目前已廣泛應用于“一帶一路”國家的水庫大壩抗震安全研究和設計。
1980年起，為突破我國地震研究能力的“瓶頸”，陳厚群帶領團隊建置大型振動臺，歷時7年建成國內首座三向六自由度寬頻域振動臺，美國國家科委專著評價其為“世界最佳壩工抗震試驗設備”。1990年，結構振動實驗室被中科院納入開放研究實驗室，實現(xiàn)跨地區(qū)和行業(yè)的“產(chǎn)學研用”聯(lián)合攻關，獲地震安全性評價甲級資格，個人和團隊分獲全國地震科技工作先進稱號。
牢記地震就是命令。
推動中國標準“走出去”
陳厚群始終保持一名抗震老兵的本色，第一時間奔赴震險現(xiàn)場，為國務院決策提供關鍵技術支撐。1976年，唐山大地震，他舍棄小家主動請纓，直奔陡河水庫震害現(xiàn)場，連夜起草報告上報國務院;20，作為國務院汶川地震抗震救災專家委員會成員，在深入調研分析的基礎上，科學闡明汶川地震與紫坪鋪蓄水、三峽蓄水無關。在20汶川地震十周年“高壩大庫抗震國際研討會”上，他再次受邀作主旨報告分享最新研究成果。
陳厚群在多個國際組織擔任重要職務，依托國際大壩委員會等平臺，大力推廣我國成果，傾情講好中國水工抗震故事，提升國際影響力，推動中國標準“走出去”。他發(fā)表多份高水平主旨報告在世界范圍引發(fā)廣泛和持久關注，開啟一系列卓有成效的交流合作。1982年起，他主持中美大壩抗震近的科研合作項目，關于東江拱壩的現(xiàn)場試驗研究獲國家科技進步二等獎。成功推薦合作專家克拉夫教授當選中國工程院外籍院士。年，陳厚群榮獲國際大壩委員會終身成就獎。，陳厚群著作《高拱壩抗震安全》被譯為英文，由愛思唯爾出版社在世界各地出版發(fā)行。
最美科技工作者事跡材料篇六
續(xù)多年被評為省建筑業(yè)科技進步先進單位、質量管理先進單位，先后躋身xx省建筑業(yè)綜合實力20強、全國民營企業(yè)500強、省文明單位標兵、省建筑業(yè)最佳企業(yè)之列。他本人也被評為全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、省市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、揚州市“新長征突擊手標兵”、揚州市首屆當代儒商、中華百佳儒商稱號。他的先進事跡主要有:。
一是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上加大科技含量。提高集團產(chǎn)業(yè)科技含量，創(chuàng)造更高的附加值和經(jīng)濟效益，加速傳統(tǒng)建筑業(yè)向現(xiàn)代建筑業(yè)的轉變，提升集團整體競爭優(yōu)勢和運行質態(tài)，近年來集團先后拓展了鋼結構、新型建材、太陽能節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)保、園林、綠化等相關專業(yè)，在全市同行業(yè)企業(yè)中率先打通了建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。多元經(jīng)濟規(guī)模占集團經(jīng)濟總量的40%以上。
二是扎實推進集團科技工作全面進步。加快建立集團科技進步激勵機制，制定出臺了“質量、安全與科技”三項基金管理制度，推進質量、環(huán)境和職業(yè)健康三大貫標體系合并管理，促進規(guī)范化管理。提高技術創(chuàng)新能力。結合企業(yè)管理實際，先后主持了建設工程“材料成本控制系統(tǒng)”、“動態(tài)成本控制系統(tǒng)”等八項軟件管理系統(tǒng)的開發(fā)應用，取得了七項國家軟件著作權專利。近年來揚大教學樓和深圳百仕達工程獲得國優(yōu)工程獎，36項工程獲得省優(yōu)“揚子杯”工程獎。
三是堅持科技為經(jīng)濟服務，促進成果轉化。全面推行集團辦公自動化與網(wǎng)絡化管理。以集團科協(xié)為載體，積極開展qc攻關活動。每年召開一次qc成果發(fā)布會，對重點項目、典型工程加大指導力度，開展科技攻關，加快新技術應用步伐。泰州梅蘭芳劇院等一批工程獲得省新技術應用示范工程稱號。集團清水混凝土施工工法通過了省級工法鑒定，并在潤揚森林公園、市體育公園等一批重點工程中廣泛應用，取得良好的經(jīng)濟、社會效益?！敖ㄔO工程材料成本控制系統(tǒng)”三年已在集團幾十個、總造價近10億元的工程項目中使用，降低工程成本5000多萬元。
“文檔管理”系統(tǒng)獲十七屆(xx)全國建筑管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎;。
《信息管理系統(tǒng)在工程項目成本控制中的開發(fā)與應用》、《建設工程資料及綜合文檔管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用》、《建設工程材料成本控制系統(tǒng)的開發(fā)與應用》等論文分別獲得國家、省部級論文獎。
xx年9月，xx省科協(xié)授予**同志"xx省優(yōu)秀科技工作者"榮譽稱號。
最美科技工作者事跡材料篇七
最近，《xx日報》記者李白蕾、俞松來到長xx申合纖科技有限公司，探訪公司操作能手、氨倫聚合一部技術員xx。他負責的是原料反應生成原液的工序，是高科技織物生產(chǎn)第一道關的把控者。
在氨倫聚合車間一樓戶外高聳的離子柱邊，記者見到了xx。只見他頭戴防毒面罩、塞著降噪耳塞、手戴橡膠手套、身上長袖長褲嚴實包裹、腳套勞保鞋，可謂“全副武裝”。他正在認真檢查離子柱是否有液體滲出。“你們別靠過來，萬一有液體出來，可是危險化學物，有腐蝕性的，會傷到你們”。記者只好站得遠遠的，等他忙完再聊。
“這里幾層樓都是我們氨倫聚合車間。你們看，這4個圓柱形的大金屬罐都是用來裝原料的，這種原料在紡織中用量非常大，叫dmac。原料配好后經(jīng)過這一根根大管子，自動輸送到樓上車間，輸送情況我們坐在控制臺的電腦前就可以掌控?！眡x帶著記者來到車間。
“混合胺是比較臭，我剛來時也受不了，現(xiàn)在都習慣了。不這么臭我還得仔細檢查是哪里出問題了呢?！弊咴谲囬g里，xx開始了“一聞二摸三看”的人工巡檢?！半m然我們的工作已實現(xiàn)了半自動化，在電腦上就可以設置原液的溫度、壓力、流量、波動等各種數(shù)據(jù)，但人工巡檢還是少不了的。電腦發(fā)現(xiàn)問題會警報，這就需要我們迅速去排查問題出在哪里”。他一邊說一邊把手放在設備的風機出風口。“感受一下有沒風，風是熱的還是涼的，就能發(fā)現(xiàn)問題?！比缓笏譁惤鼉x表盤，檢查盤上顯示的數(shù)據(jù)是否有問題，有時還要爬到設備上，用手電照射，檢查開關是否存在跑冒滴漏。
“隨著人們生活水平的提高，對衣物面料的要求也在提升。生產(chǎn)高科技織物少不了高科技原料和設備，適應這個情況，我們的管理系統(tǒng)也在不斷升級。入廠5年來，我一直在充電，大學學的高分子材料那些東西感覺早都不夠用了。”他說，氨倫聚合是生產(chǎn)的第一道工序，對織物品質有著決定性的影響，所以他始終覺得重任在肩。
“xx這小伙子不錯，在今年我們公司組織的操作技能比賽中獲得了一等獎?！惫竟撠熑藢τ浾哒f。
采訪中，記者還了解到，去年xxxx在巡檢中發(fā)現(xiàn)離子柱有液體非正常流出，幸虧他發(fā)現(xiàn)及時，設備返廠大修，避免了因設備故障導致原料斷層影響后續(xù)生產(chǎn)，為公司間接挽回了不小的經(jīng)濟損失。
xx，正是這樣在平凡的工作崗位上，守住高科技織物生產(chǎn)第一關，用創(chuàng)新激情詮釋著當代科技工作者的責任與擔當。
xx:用青春耕耘出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新夢想。
xx，一個畢業(yè)于重點高校非農學專業(yè)的“80后”，卻來到了田間地頭，種起了瓜果蔬菜。有人說，大學生怎么去種菜了呢?但他沒有止于質疑，反而勇于嘗試，敢于突破，更重于堅持。xx市基層“最美農民”、xx市第34屆勞動模范、“最美xx人”……一個個響亮的稱號不僅是榮譽，更是一份理解。
毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)。2004年，xx畢業(yè)于蘭州大學電子專業(yè)，曾經(jīng)有一份穩(wěn)定的工作，但為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢，他毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)，與同學合作辦起設施農業(yè)。
xx年，xx開始種植大棚蔬菜。俗話說，隔行如隔山。xx從電子專業(yè)畢業(yè)的大學生到種植大棚蔬菜的現(xiàn)代農民，跨度之大難度之高可想而知。剛開始，他是個門外漢，只能上網(wǎng)查資料、看書，學習基礎的農業(yè)知識，然后下地實踐，通過實踐發(fā)現(xiàn)問題，再接著上網(wǎng)、看書學習，再實踐……就是這樣不厭其煩地反復學習、實踐，xx慢慢掌握了一些農業(yè)知識。
不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)增收。剛開始種植大棚蔬菜時，xx學習氣候地理環(huán)境相近的福清、莆田等地的種植模式。但他發(fā)現(xiàn)，各地的氣候雖然大體相同，但還是有著自己的特色，這些細微的氣候差異，卻使種植效益相差甚遠。
“蔬菜種植，茬口安排很關鍵。”為了找出適合xx本地的設施農業(yè)種植模式，xx結合當?shù)氐氖袌鲆?guī)律，遵循當季的氣候條件，探索出了適合xx本地的設施蔬菜高效栽培茬口模式，并將其運用于瓜果蔬菜的種植中，實現(xiàn)畝產(chǎn)值最大化。
“以前我們都是xx種黃瓜，xx出瓜，12月采收完。但是其實每年的11月才是黃瓜效益最好的時間。所以我們就調整種植時間，9月開始種，xx定植，剛好11月出瓜?！眡x說。
“接觸這個行業(yè)也有6、7年了，不可能原地踏步，總要對這個行業(yè)和自己的創(chuàng)業(yè)歷程有所總結?！眡x并沒有止步于此，合作社每年都在創(chuàng)新種植模式，試圖探索出更適合xx氣候與環(huán)境的種植模式。
同時它也是群英會，眾多農戶在這里交流溝通，分享經(jīng)驗。
以此為依托，xx年“xx市勞動模范xx勞模工作室”正式授牌。在xx的帶動下，同行們互相聯(lián)系互相溝通，將產(chǎn)業(yè)鏈向上下游延伸。
“壯苗出好果，蔬菜種植，種苗很重要?！眡x年，xx與同行一起成立了鼎力育苗基地，不僅為他的大農蔬果種植農民專業(yè)合作社提供種苗，還為全市農戶提供種苗。
不僅如此，他們還成立了蔬菜配送中心，解決蔬菜銷售問題。通過合作與交流，xx與xx的眾多農戶實現(xiàn)協(xié)作效益，互利互贏。
最美科技工作者事跡材料篇八
在大學黨委的領導下，按照學校的統(tǒng)一部署，科技處認真學習并深入領會中國特色社會主義價值觀和黨的xx屆三中、四中全會精神，積極參加群眾路線教育實踐活動，廉潔自律，立足崗位學習實踐科學發(fā)展觀。積極應對國家科技項目政策的調整、省政府及各廳局取消有關政府設立科技項目和成果獎勵等諸多新形勢和新要求，克服困難，在繼續(xù)深入貫徹落實既定科技工作戰(zhàn)略的基礎上，引導和鼓勵廣大科技工作者將工作重點向基礎研究與應用技術研究并重和科技成果轉化進行適時調整。圍繞學校年度重點工作任務、階段性重點工作、臨時性重要工作，切實履行崗位職責，保質保量并超額完成了年初制定的各項工作目標。
一、加強政治理論與業(yè)務知識學習，改善工作作風，提高服務能力與水平?？萍继幚妹恐苋挛缰Р炕顒拥臅r間，開展政治理論和業(yè)務知識學習，理論聯(lián)系實際，提高學習的針對性和實效性。通過學習，提高認識，克服急躁情緒，改進工作方式方法，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質量;強化全局意識，從學?？萍脊ぷ鞔缶种?，提高從全處整體角度看待和處理問題的能力，把工作做得更加深入細致。結合實踐教育活動，突出整改重點，落實整改實效，克服為難情緒，提高駕馭復雜局面和處理復雜問題的能力，開拓性開展工作;加強一崗雙責和黨風廉政建設，強化工作紀律和作風建設，完成了科技處崗位風險責任制度的建設，堅決認真落實執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定。針對廣大教師就科技處班子、個人和科研管理工作提出的問題，進行了認真的研究，分別不同的情況，及時進行了整改和反饋。
二、業(yè)務管理工作。
1.科研項目獲批國家社會科學基金項目(含專項)3項、國家自然科學基金項目7項。學校國家社科基金項目取得歷史性突破，國家自然科學基金項目省內排名穩(wěn)定，繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。獲批省自科學基金項目12項、國家民委項目1項、省哲學社會科學規(guī)劃項目7項、文化廳藝術項目19項、教育部留學歸國人員啟動項目3項、黑龍江省三區(qū)人才項目4項、省教育廳科技成果前期轉化項目3項，參與國家科技部“”支撐計劃1項。完成了省、廳局、市級等科技項目的申報和推薦工作。完成了到期各類項目的結題驗收工作。調整校級科研項目的層次結構，評選出172項學校科研項目，其中自然科學項目101項、社會科學項目71項，其中含首次設立的校級交叉學科類研究項目和應用重點專項。完成了學校20xx協(xié)同創(chuàng)新計劃項目評審的準備工作。
2.科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎勵5項、省科學技術獎3項，省社會科學藝術獎7項、省高校人文社科獎6項(其中一等獎1項)。評選出學校20xx年科學技術獎22項、社會科學優(yōu)秀成果獎35項。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學技術獎和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎的申報和推薦工作。獲得專利授權126項，其中發(fā)明專利5項，實用新型專利121項。
3.科技成果轉化與服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作共有5項科技成果實現(xiàn)了轉化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉化推廣項目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實施“黑龍江省科技專家下基層活動”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學研情況、科技成果轉化等方面的調研工作和高新技術成果的征集工作。學校作為理事單位加入了黑龍江省硬質材料產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加入了黑龍江省農作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機械工程學院被推選為佳木斯市農機裝備產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長單位，作為主要成員單位之一參加的國家農作物收割機械設備質量監(jiān)督檢驗中心正式通過國家驗收，成為農作物收割機械行業(yè)唯一的國家級質檢中心。學校先后與葵花藥業(yè)集團(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國科協(xié)發(fā)起的全國科技活動周活動中，因積極“向社會開放，熱情服務，成效顯著”，20xx年學校受到“全國科技活動周組委會辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎勵。
4.科研平臺建設獲批省高校農業(yè)機械工程技術研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學術交流基地，黑龍江省環(huán)境學會設立了佳木斯大學分會。建立了佳木斯大學赫哲族歷史文化與社會發(fā)展研究基地。重新確立了校級科研所(中心、室)65個。成立了學校博士學術沙龍、交叉學科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術工程技術研究中心”、“生物藥制劑省高校重點實驗室”的驗收準備工作。完成了學校(20xx)提升計劃項目實施的準備工作。
5.學風建設和知識產(chǎn)權管理工作加強學術道德規(guī)范建設，實施了學校學風建設“三落實、三公開”。撰寫并向教育部及省教育廳上報了《佳木斯大學開展“高校學風建設專項教育和治理行動(20xx-20xx)”工作總結》。在學校網(wǎng)站設立“學風建設專欄”，公布了學校學風建設的組織機構設置、規(guī)范制度、查處機制、實施方案、年度報告、先進典型、舉報電話等內容。完成了學?！皩W風建設專欄”建設工作及相關制度和文件的起草及收集整理、學風建設年度報告的撰寫、學風建設優(yōu)秀科學家和團隊介紹等工作，并成立了學校學術道德與學風建設工作委員會。對違反學術道德行為規(guī)范的教師給予了紀律處分，取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識產(chǎn)權局20xx年舉辦的高校、院所知識產(chǎn)權管理工作座談會上做了學校知識產(chǎn)權(專利)管理工作經(jīng)驗介紹。
6.學術活動承辦了第五屆全國語言教育研討會等學術會議等8場學術會議。聘請了校外專家舉辦了35場學術報告，校內學術報告52場。
7.科研管理制度建設起草并出臺了《佳木斯大學學術委員會章程》，以科技處文件的形式出臺了《佳木斯大學科研管理工作的若干要求》，起草了《關于我校科研工作的實施意見》、《佳木斯大學科技成果知識產(chǎn)權保護管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學促進科技成果轉化管理條例》、《佳木斯大學科技創(chuàng)新團隊建設計劃實施辦法》、《佳木斯大學科研機構管理辦法》、《佳木斯大學涉及校屬知識產(chǎn)權合同管理辦法》和《佳木斯大學科學技術協(xié)會章程》等規(guī)章制度。結合學校工作實際，對《佳木斯大學科研獎勵辦法》進行了修訂。
8.完成了上級主管部門和學校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學?？萍脊ぷ髂陥蠼y(tǒng)計工作。按照學校的統(tǒng)一部署，近十天每日工作10余小時，堅持原則、認真負責地完成了職稱晉升和同級聘任人員科研業(yè)績材料的的審核工作，并向學校提出職稱評聘標準修訂的具體建議。配合財務處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費的管理措施，嚴格按照預算進行支出，實現(xiàn)了校內科研經(jīng)費的轉賬。配合學校團委完成了第六屆學生科技創(chuàng)新大賽評獎工作。
最美科技工作者事跡材料篇九
姬，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調研分析，面向市場，提出對策。20xx年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農技站、農經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農戶學用科技的積極性;二是成立技術顧問組。姬聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農業(yè)局的'技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農戶簽訂供銷合同，確保農戶利益不受損失。
最美科技工作者事跡材料篇十
姬慶軍，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬慶軍把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該每年兩次組織力量進村入戶調研分析，面向市場，提出對策。20xx年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農技站、農經(jīng)站、水利站等部門的在姬慶軍的帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬慶軍協(xié)調人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農戶學用科技的積極性；二是成立技術顧問組。姬慶軍聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農業(yè)局的技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的`落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬慶軍通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農戶簽訂供銷合同，確保農戶利益不受損失。
最美科技工作者事跡材料篇十一
這名青年男子叫朱華林，是軌梁廠一名普通的職工。今年4月，他主研并成功開發(fā)“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”，實現(xiàn)了對鋼軌矯直扭矩的自動控制，大大提高了矯直效率，同時降低了電能消耗和設備損耗，在國內同行業(yè)中尚屬首創(chuàng)。
一名普通的崗位工人，是如何成為技術人才的呢?
朱華林1996年畢業(yè)于機電學院軋鋼專業(yè)，2019年到軌梁廠萬能生產(chǎn)線矯直機崗位工作。
矯直機崗位處于重軌生產(chǎn)線的中間位置，對重軌質量控制意義重大。萬能生產(chǎn)線的平立復合矯直機是從意大利引進的一套先進設備。面對全新的設備、全新的技術，朱華林產(chǎn)生了濃厚的興趣，遇到不懂的就看書學習，或向專家請教。
愛琢磨，是領導和同事對朱華林最深刻的印象。
玩電腦游戲是很多年輕人的愛好，朱華林也不例外。但不同的是，朱華林在玩游戲的同時更注重對電腦知識的學習，思考得更多的是游戲的設置和開發(fā)。幾年下來，他不僅掌握了常用軟件使用，能排除電腦常見故障，而且學會了編程等知識，為開發(fā)數(shù)字模型打下了基礎。
平立復合矯直機自2019年投入使用以來，隨著產(chǎn)能的不斷釋放，鋼軌在長時間連續(xù)矯直時，矯直輥的線速度出現(xiàn)了不匹配現(xiàn)象，使各輥之間相互干擾，產(chǎn)生較大的扭矩值，造成矯直機電機電阻出現(xiàn)過熱、燒損現(xiàn)象，嚴重時造成設備直接停機，不能連續(xù)生產(chǎn)。
為了解決這一難題，軌梁廠的科研人員和崗位人員采取一次次調整輥徑等方法，減少扭矩干擾，但效果并不理想，矯直輥的線速度不匹配問題未得到根本解決。
“能不能結合計算機數(shù)據(jù)來控制?”2019年的一天，朱華林有了一個大膽的想法。緊接著，他開始進行大量的數(shù)據(jù)收集和推演。同年底，他撰寫了《矯直扭矩干擾淺探》論文，包括圖形、表格、計算公式等。這篇論文中提到的“矯直機各輥線速度匹配公式”，引起了軌梁廠領導和科研人員的高度重視。
“當?shù)弥獜S里提供支持，驗證我提出的公式時，我高興壞了，覺得自己的努力沒有白費，沒有因為我是崗位工人就不重視我的成果。”已過去一年多時間，朱華林講起當時的情景依然興奮不已。
正是靠著這股鉆研的勁頭，朱華林和該廠型材首席工程師陶功明，以及相關工程技術人員一起，在鋼軌生產(chǎn)過程中大量收集數(shù)據(jù)，反復對數(shù)字模型進行分析、模擬試驗，成功研制開發(fā)出與矯直機線速度相匹配的“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”。
今年4月，“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”經(jīng)過多次上線調試，成功實現(xiàn)了矯直扭矩調整的計算機數(shù)字模型控制，解除了人工調整扭矩時因畫面顯示工藝參數(shù)不真實而無法準確判斷故障的難題，確保了計算機操作畫面上的顯示參數(shù)就是實際值。參照實際值，工程技術人員和崗位人員能夠快速、準確判斷矯直工藝對鋼軌質量的影響，從而快速進行調整，使設備得到保護，保證矯直機電機無過熱現(xiàn)象，有效延長矯直機電機及傳動機械的使用壽命，大大提高了設備運行效率和鋼軌矯直效率，實現(xiàn)了鋼軌矯直生產(chǎn)高效率、低成本。
今年初，軌梁廠本著“人人都是人才，人人都能成才”的理念，成立“首席工程師研發(fā)團隊”，朱華林成為其中一員。
當興趣愛好與工作結合時，能產(chǎn)生巨大的能量。如今，朱華林不僅要在生產(chǎn)現(xiàn)場收集設備運行數(shù)據(jù)，還要通過電腦軟件對生產(chǎn)技術進行研究和改進，參與研究的項目有四五項。
“加入‘首席工程師研發(fā)團隊’，是實現(xiàn)自身價值的好機會，我沒有理由不努力?！睆闹烊A林不多的言語中，記者深深地感受到他在本職工作中的不懈追求。
最美科技工作者事跡材料篇十二
**同志1983年從南京建工學院畢業(yè)分配到江蘇邗建集團(前身為江蘇省邗江縣建筑安裝工程公司)，他二十五年如一日，為建筑業(yè)科技進步和集團經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻自己的青春和熱血。尤其是他擔任集團公司總經(jīng)理以來，在集團科技工作上敢于創(chuàng)新，敢于實踐，敢于打破傳統(tǒng)的觀念和理念，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展到企業(yè)管理都發(fā)生了一系列變革。集團經(jīng)濟年增幅在25%左右，連續(xù)多年被評為省建筑業(yè)科技進步先進單位、質量管理先進單位，先后躋身江蘇省建筑業(yè)綜合實力20強、全國民營企業(yè)500強、省文明單位標兵、省建筑業(yè)最佳企業(yè)之列。他本人也被評為全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、省市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、揚州市新長征突擊手標兵、揚州市首屆當代儒商、中華百佳儒商稱號。他的先進事跡主要有:。
一是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上加大科技含量。提高集團產(chǎn)業(yè)科技含量，創(chuàng)造更高的附加值和經(jīng)濟效益，加速傳統(tǒng)建筑業(yè)向現(xiàn)代建筑業(yè)的轉變，提升集團整體競爭優(yōu)勢和運行質態(tài)，近年來集團先后拓展了鋼結構、新型建材、太陽能節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)保、園林、綠化等相關專業(yè)，在全市同行業(yè)企業(yè)中率先打通了建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。多元經(jīng)濟規(guī)模占集團經(jīng)濟總量的40%以上。
二是扎實推進集團科技工作全面進步。加快建立集團科技進步激勵機制，制定出臺了質量、安全與科技三項基金管理制度，推進質量、環(huán)境和職業(yè)健康三大貫標體系合并管理，促進規(guī)范化管理。提高技術創(chuàng)新能力。結合企業(yè)管理實際，先后主持了建設工程材料成本控制系統(tǒng)、動態(tài)成本控制系統(tǒng)等八項軟件管理系統(tǒng)的開發(fā)應用，取得了七項國家軟件著作權專利。近年來揚大教學樓和深圳百仕達工程獲得國優(yōu)工程獎，36項工程獲得省優(yōu)揚子杯工程獎。
三是堅持科技為經(jīng)濟服務，促進成果轉化。全面推行集團辦公自動化與網(wǎng)絡化管理。以集團科協(xié)為載體，積極開展qc攻關活動。每年召開一次qc成果發(fā)布會，對重點項目、典型工程加大指導力度，開展科技攻關，加快新技術應用步伐。泰州梅蘭芳劇院等一批工程獲得省新技術應用示范工程稱號。集團清水混凝土施工工法通過了省級工法鑒定，并在潤揚森林公園、市體育公園等一批重點工程中廣泛應用，取得良好的經(jīng)濟、社會效益。建設工程材料成本控制系統(tǒng)三年已在集團幾十個、總造價近10億元的工程項目中使用，降低工程成本5000多萬元。
近年來由**同志率領完成的建設工程材料成本控制系統(tǒng)獲得第十屆全國建設企業(yè)管理現(xiàn)代現(xiàn)成果二等獎、xx-xx年度江蘇省廠會協(xié)作優(yōu)秀項目一等獎、揚州市科技進步三等獎和江蘇邗江區(qū)科技進步二等獎;文檔管理系統(tǒng)獲十七屆(xx)全國建筑管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎;《信息管理系統(tǒng)在工程項目成本控制中的開發(fā)與應用》、《建設工程資料及綜合文檔管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用》、《建設工程材料成本控制系統(tǒng)的開發(fā)與應用》等論文分別獲得國家、省部級論文獎。
9月,江蘇省科協(xié)授予**同志江蘇省優(yōu)秀科技工作者榮譽稱號。
最美科技工作者事跡材料篇十三
_，我國科技事業(yè)取得長足進步，國際領先的科技成果不斷涌現(xiàn)，科學家們勇奪諸多國際大獎。我國創(chuàng)新的輝煌成就，讓人民倍感自豪，也讓世界矚目！
時代在發(fā)展，社會在巨變。放眼望去我們的醫(yī)院，我們的國家發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化。我們青年醫(yī)生在成長，站起來了；我們的醫(yī)院在發(fā)展，強起來了！做為中心醫(yī)院的一份子，我驕傲！做為中國人，我們自豪！
作為一名黨員，我將堅持以“人民為中心”的思想，不斷為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。繼續(xù)在醫(yī)學科技創(chuàng)新的道路上攻堅克難，不斷創(chuàng)新，爭做新時代標兵。為新時代漢中追趕穿越、高水平建設“三市”再立新功，以優(yōu)異成績迎接祖國70華誕！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最美科技工作者事跡材料篇十四
姬，任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。、20，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調研分析，面向市場，提出對策。19年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農技站、農經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。202019年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農戶學用科技的積極性;二是成立技術顧問組。姬聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農業(yè)局的技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農戶簽訂供銷合同，確保農戶利益不受損失。
最美科技工作者事跡材料篇十五
于敏，蘑菇云下的蓋世英雄，是他讓氫彈成為了“中國關鍵詞”。
從1961年開始，他隱姓埋名28載，進行氫彈理論探索工作，提出了從原理到構形基本完整的設想，僅用26個月就帶領科研團隊取得了氫彈試驗的成功，創(chuàng)下了世界最短的研究周期記錄。
他常常半跪在地上分析計算紙帶，以嚴謹求真且務實的態(tài)度，一絲不茍地進行著優(yōu)化設計，憑借著超強的記憶力與計算能力，實現(xiàn)了氫彈試驗結果與計算數(shù)據(jù)的完全一致。
在那些甘坐冷板凳的日子里，他守護著自己真心熱愛的科研事業(yè)，不聲不響地潛心做著自己的研究。在大西北核試驗場，他吟誦《出師表》時愴然涕下的畫面還歷歷在目，一句“親歷新舊兩時代，愿將一生獻宏謀”是他真實而光輝的人生寫照。
于老曾于1999年被授予“兩彈一星功勛獎章”，2014年獲得國家最高科學技術獎，2018年被授予改革先鋒稱號。驚天的事業(yè)之下，于老無悔地度過了沉靜思索、奉獻堅守的一生。
最美科技工作者事跡材料篇十六
楊xx，男，1957年10月生，漢族，河南濮陽人，中共黨員，95年北師大碩士研究生，中學高級教師?，F(xiàn)任濮陽市油田六小科教主任，兼任河南省科技英才俱樂部高級教練、河南省科技教育講師團高級講師、中國創(chuàng)造教育委員會常委，中國科技教育協(xié)會理事，中國發(fā)明協(xié)會理事、中國兒童教育心理專業(yè)委員會常委，教育部社科學術常委與教育科研鑒定評審專家等職。該同志思想政治素質高，有良好職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，潛心從教，精心育人，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新奉獻，科技教育碩果累累：主講的創(chuàng)新課獲全國優(yōu)質課一等獎9項;他承擔國家重大課題通過國家鑒定獲國家科技進步獎3項，獲國家級教學成果一二等獎10項，獲國家發(fā)明一二等獎11項，開發(fā)的14項實用技術在全國推廣并取得顯著經(jīng)濟和社會效益。編著《創(chuàng)造性思維訓練》、《創(chuàng)造性實踐活動》、《創(chuàng)造性教學通論》《學創(chuàng)造》等6套獲國家教育部優(yōu)秀教材二等獎，國內推廣應用;國家刊物上發(fā)表教育創(chuàng)新論文87篇獲全國優(yōu)秀論文一二等獎。另著《創(chuàng)造發(fā)明心理學》、《青少年科學實踐活動指南》、《創(chuàng)造發(fā)明技法六十八》、《揚起創(chuàng)新的風帆》青少年創(chuàng)新輔導專著。他輔導學生參加3-26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽，獲國家創(chuàng)造發(fā)明一二等獎86項，獲省部創(chuàng)造發(fā)明一、二等獎210項，獲局市獎創(chuàng)新發(fā)明獎1123項，28項發(fā)明技術獲國家專利獎和國際工程大賽獎;其中6人分別獲中國青少年科技創(chuàng)新獎，75人獲國際工程大賽、全國小小科學家、宋慶齡發(fā)明獎、小院士等，連續(xù)6屆獲濮陽市科技創(chuàng)新市長獎。榮獲國家級教學名師，全國十佳優(yōu)秀科技教師，教育部學術帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專家等。
一、創(chuàng)新教育研究與技術開發(fā)求實協(xié)作，碩果累累。
楊xx堅信科研是開發(fā)教育技術的生產(chǎn)力，他甘做“科研興教，教改強師”領頭羊，帶頭身先士卒，立德誠為本，立業(yè)勤為先，他引領教師群體推動教改，用創(chuàng)新求實、協(xié)作奉獻的人格魅力凝聚了一支創(chuàng)新能力強、勤奮敬業(yè)、結構合理的科技教育團隊。他承擔國家重大項目以及科技部、教育部重點立項課題13項，他負責課題設計、項目申報、項目實施、總結驗收等多項工作;他全身心投入，銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造力培養(yǎng)實驗教學做到了有質量、有經(jīng)驗、有成果，實驗中他積累翔實工作資料，在學生創(chuàng)造力培養(yǎng)方式上開創(chuàng)了三條有效途徑，創(chuàng)見性地提出12條創(chuàng)新教學原則和18條創(chuàng)造性教學策略，構建出“三維同步增長”創(chuàng)新教學模式，被國家教育部認定“能有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造技能、創(chuàng)造實踐和表現(xiàn)能力”，該研究成果在教學中推廣效果顯著：實驗班學生獲省創(chuàng)造發(fā)明獎210項，獲國家發(fā)明一二等獎86項，總計1353人次。課題研究中他起草創(chuàng)新教育文件82萬字，組織科普活動130次，參加國際和全國創(chuàng)新教育學術交流32次，做專題經(jīng)驗發(fā)言25次，創(chuàng)新研究成果應用到10余省市普遍反映很好。在技術創(chuàng)新實施和管理過程中，他把嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與開拓創(chuàng)新的科學思維有機結合，調動起校內外科技力量的合作積極性，取得了突出業(yè)績。承擔國家重點和重大課題通過國家鑒定，其中《青少年創(chuàng)造力教育培養(yǎng)技術研究及開發(fā)應用》、《中小學創(chuàng)新發(fā)明競賽的開發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》、《小學生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的心理學研究與實驗》、《中小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)課程建設的研究與實踐》、《青少年綜合素質和創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學體系的研究與實踐》、《中小學創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案的研究與實踐》、《中小學生創(chuàng)新能力與人格本位培養(yǎng)的實驗研究》等10項獲國家級教學成果一二等獎。研究成果得到國家科學規(guī)劃專家、中央教科所所長朱小蔓的高度肯定，教育部副部長陳小婭指出：“該研究具有極大的推廣應用價值，在全國同類課題研究中居領先水平”。他管理的創(chuàng)新教育工作被評為全國創(chuàng)新教育先進集體和全國教育科研先進單位5次。9月獲國家“十五”重點課題“小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)先進實驗學?！?，9月獲“全國青少年創(chuàng)新人格與實踐能力培養(yǎng)先進實驗學?！?，9月獲教育部“十一五”規(guī)劃課題先進實驗學校，9月被評為國家重點項目先進集體，9月獲國家重大項目“青少年創(chuàng)新示范基地”和“全國創(chuàng)新教育先進學?！钡确Q號。
二、幫帶青年教師創(chuàng)新率先垂范，培養(yǎng)科教團隊成績斐然。
楊xx認為：“沒有好的教師，就沒有好的教育;科教要以育人為本，育人要以教學為重，教學要以教師為主。科教要擁有自己的名師，才能培養(yǎng)出更多科技英才，創(chuàng)新教育會成為影響和推動濮陽發(fā)展的重大資源?！睏顇x的創(chuàng)新教育工程首先從培養(yǎng)青年教師入手，他悉心指導中青年教師沿著“合格――骨干――名師”臺階式拾級而上，培養(yǎng)教師參加教育創(chuàng)新一絲不茍，傾心付出，他示范引領，主講的《發(fā)明訓練》、《統(tǒng)計與可能性》、《平移與旋轉》和《聯(lián)想與創(chuàng)造》獲省和全國創(chuàng)新優(yōu)質課一等獎。作為教育部學術帶頭人和科教專家，他指導中青年創(chuàng)新教育教師參加教科研活動，親自參與課題的規(guī)劃、立項、開題、實驗、研究、結題、推廣;他主研的《青少年創(chuàng)新人格與實踐能力培養(yǎng)的心理學研究與實驗》、《油田開發(fā)生態(tài)系統(tǒng)受損機理及其復活重建的綜合技術開發(fā)》、《智能圖像信息處理方法及其在教學系統(tǒng)中的應用》獲國家科技進步二三等獎;他發(fā)明的《一種新型高效實用的教學信息采編系統(tǒng)》、《微機智能風力實驗平臺》《靜電除塵演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液導電性能演示器》、《模擬生態(tài)燃料電池》、《數(shù)字化日月地三球運動演示儀》、《一種能提高電池板光電轉換率的定日技術》等8項獲國家發(fā)明一二等獎;他主持的《學生創(chuàng)新學習與實踐能力培養(yǎng)實驗研究》和《新課程改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗研究》等獲國家教學成果一等獎，楊xx分別獲國家級教學名師、教育部學術帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專家。作為國家級教學名師他給青年教師創(chuàng)造平臺與發(fā)展機會，帶出了一支業(yè)務素質高、敬業(yè)精神強的科技師資隊伍。他指導教師承擔國家科教創(chuàng)新立項課題26項、省部級課題35項，指導教師成獲省和國家科技教育成果獎87項，研究成果在國家正式刊物公開發(fā)表97篇，獲國家優(yōu)秀論文一、二等獎265篇，科技教師獲省和全國優(yōu)質課、觀摩課一二等獎48項，培養(yǎng)省市級科技教育骨干教師68名。受他指導和人格魅力影響，許多人受益終身;他的嚴謹、勤奮和執(zhí)著，感染著每一位青年教師。他的引領讓一個個學科帶頭人飲譽濮陽，一批批骨干名揚河南。近年來有46名青年教師參加省、國家優(yōu)質課和技能競賽榮獲大獎，是全市乃至全省獲獎最多的教師群體。如陳麗萍獲“河南省優(yōu)秀科技教師”，呂輝獲省級名師和濮陽市青年科技創(chuàng)新獎，陳媛英獲全國優(yōu)秀班主任等等，是科技教師群體中最有影響力的杰出代表。
5.科技創(chuàng)新特別貢獻獎申報材料。
最美科技工作者事跡材料篇十七
2020年大年初一，大連市第六人民醫(yī)院肝病十科科主任王拱辰剛下夜班，接到通知，便主動請纓，第一時間進入應急病區(qū)，勇?lián)箵粜鹿诓《疽咔榇筮B第一機動隊隊長的重任?！霸谀瓿?，這個疾病在武漢剛爆發(fā)的時候，所有的人包括我們，無論是對這個疾病的了解，還是對這個疾病的防控，都知之甚少。”
大連市第六人民醫(yī)院護士長裴霞說：“我記得特別清楚，他推著呼吸機進來的，看著他，我確實特別特別激動。”這臺呼吸機是專門為救治第一例重癥患者準備的，雖然用不上最好，但是王拱辰和他的呼吸機一樣，給病區(qū)帶來了希望。大連市第六人民醫(yī)院副主任醫(yī)師于明芳說：“主任當時就跟我們說‘跟我干沒有問題’。”
王拱辰從事傳染病的臨床、科研、教學工作29年。從剛踏入臨床的住院醫(yī)師到主任醫(yī)師，從一個普通醫(yī)務工作者到科室主任，一心撲在病人救治上。2003年，作為重癥救治醫(yī)師，全程救治了大連市危重癥的“非典”病人，為了精準判斷非典病情變化，他時刻堅守在患者有創(chuàng)呼吸機旁直到患者病情平穩(wěn);2009年，作為應急病區(qū)主任，他成功救治出院“甲型h1n1流感”病人27人?？墒沁@一次的病毒，實在太特殊了。“壓力非常大，尤其是聽到當我們的隊員，有發(fā)燒的時候，我甚至晚上要做噩夢?！?BR> 對每個住院患者進行面對面問診，親自給患者進行床邊ecg、無創(chuàng)正壓通氣治療……這些令普通人費解的專業(yè)術語，意味著身為醫(yī)生的王拱辰，獲取了第一手資料，也意味著他一次次與危險的正面較量，一次次與死亡的零距離博弈?！芭拢斎慌?，在治療的選擇方面，失之毫厘，謬之千里?！?BR> 在40多天的救治后，經(jīng)過王拱辰救治的25例新冠肺炎病例，全部治愈出院，其中包括遼寧省前3例治愈出院患者，全病區(qū)工作人員無一例院內感染?！澳挠惺裁从⑿郏挥型ι矶龅钠椒册t(yī)生，這也是我們傳染病醫(yī)生應該做的本職工作?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最美科技工作者事跡材料篇一
自1978年考取吉林農業(yè)大學微生物學專業(yè)碩士研究生開始，李玉就踏上了菌物研究的拓荒之路。
李玉和團隊深入全國所有省市區(qū)開展菌物資源調查，系統(tǒng)開展菌類資源收集、保存、評價和利用等基礎研究，獲得1.2萬份標本與菌株。其中僅黏菌就報道了400余種，占世界已知種的2/3，發(fā)現(xiàn)并命名36個黏菌新種，開創(chuàng)了我國黏菌分類學研究的新領域。
除此之外，李玉等人還完成《中國真菌志—香菇卷》編研，制作了全球98%以上的黏菌分子生物學標本，建成了我國首個菌類種質資源庫。
由于我國菌物學研究起步晚，與發(fā)達國家仍有差距，因此李玉對于人才培養(yǎng)一直牽腸掛肚。
他和弟子們挑起了建設我國第一個菌物專業(yè)的重擔，在一堆廢舊的物資中揀回了這個專業(yè)所需的儀器設備，并較短時間內在吉林農業(yè)大學設立了菌類作物自主設置博士授權學科和碩士授權學科。30多年來，他累計培養(yǎng)菌物學領域的碩士研究生、博士研究生上百人，大部分已經(jīng)成長為菌物產(chǎn)業(yè)的領軍人才或骨干力量。
李玉又推動菌物科學與工程專業(yè)正式列入國家普通高等學校本科專業(yè)目錄成為我國首個菌物類本科專業(yè)。
為食用菌產(chǎn)業(yè)打好根基。
在披荊斬棘的科研道路上，有人問：“你們老研究這些菌有什么用?誰關心多一種少一種?就不能研究點兒讓百姓掙錢的事嗎?”
李玉有些五味雜陳，但也更堅定了信念，“一定要讓菌物進入公眾的視野，進入科學家的教材，進入大眾的讀本，進入農民的田間地頭，進入企業(yè)家的工廠，進入國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”。
食用菌是一門既年輕又古老的專業(yè)，近年才發(fā)展成為大產(chǎn)業(yè)。李玉對比了兩組數(shù)字：1978年我國食用菌產(chǎn)量才5.7萬噸，經(jīng)過40年的改革開放，我國食用菌產(chǎn)量已近4000萬噸。
如今，中國食用菌產(chǎn)量已占全球75%以上，然而，我國是食用菌大國，卻不是強國。李玉介紹，目前我國食用菌菌種基本來自荷蘭、美國等國，木耳、香菇主要來自日本、韓國，就連加工設備也需要進口。“因此，全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新是迫在眉睫的大事。”
以創(chuàng)新成果為依托，李玉先后主持完成“973”“948”科研項目50余項，創(chuàng)新和改進了全日光間歇迷霧栽培黑木耳、小孔出耳等8項關鍵技術，顛覆了食用菌需棚室遮光保濕栽培傳統(tǒng)理念，解決了北方食用菌發(fā)展中的工程技術難題，真正實現(xiàn)了國家“南菇北移”“北耳南擴”的食用菌發(fā)展戰(zhàn)略，促進了菌物科學的發(fā)展及食用菌產(chǎn)業(yè)化升級。
李玉認為，食用菌產(chǎn)業(yè)是“循環(huán)經(jīng)濟”發(fā)展模式中重要的產(chǎn)業(yè)環(huán)。他和團隊建立起食用菌原生質體制備和遺傳轉化技術體系，選育黑木耳、玉木耳等廣適性品種45個;集成創(chuàng)新出兩棚制花菇生產(chǎn)、米菇間作、全株高值化利用等9項生產(chǎn)工藝，改變了食用菌產(chǎn)業(yè)低水平徘徊的局面，產(chǎn)生經(jīng)濟效益達300億元。
他們見證了我國食用菌產(chǎn)業(yè)從簡陋的地溝、菇棚，到花園式的基地;從傳統(tǒng)的庭院式生產(chǎn)，到現(xiàn)代化的工廠化生產(chǎn)的發(fā)展過程。
“食用菌產(chǎn)業(yè)是我們的根基，應用真菌學科的昨天、今天和明天都離不開生產(chǎn)一線?！崩钣駮r常對學生說。
國內國外科技扶貧。
“小木耳，大產(chǎn)業(yè)。”年4月20日，習近平總書記在陜西省商洛市柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村考察時這樣點評。這正是李玉團隊對口科技幫扶的成果。
由科技部牽線李玉團隊奔赴柞水縣開啟了科技扶貧行動。團隊為柞水選育的5個木耳移栽品種都實現(xiàn)了大面積推廣柞水木耳被認定為國家地理標志證明商標和農產(chǎn)品地理標志產(chǎn)品。兩年后柞水縣正是依靠木耳產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了脫貧摘帽。此后為了避免產(chǎn)業(yè)總體效益不高、“增產(chǎn)不增收”的情況發(fā)生李玉團隊又開始了深加工產(chǎn)品的研發(fā)。木耳冰淇淋、木耳脆片、木耳菌草茶、木耳益生菌等等產(chǎn)品已相繼研發(fā)成功在柞水木耳全鏈條產(chǎn)品矩陣已見雛形。
“脫貧攻堅完成后還不是終點，我們得繼續(xù)幫助當?shù)乜紤]如何轉入美麗鄉(xiāng)村建設，實現(xiàn)人們對美好生活的向往?！崩钣衽d奮地表示。
事實上，李玉自起就開始積極投身全國脫貧攻堅事業(yè)，吉林汪清、云南瀾滄、浙江慶元、山西臨縣、貴州銅仁、河北阜平……李玉團隊在全國40多個貧困縣(市)留下足跡，帶領農民精準發(fā)展食用菌特色產(chǎn)業(yè)，建立食用菌技術推廣基地31個，扶持食用菌龍頭企業(yè)22個，示范推廣60億菌袋，帶動上萬貧困戶依靠食用菌穩(wěn)固脫貧。
食用菌栽培技術還通過中國援助項目沿著“一帶一路”走出國門，到達了贊比亞。李玉團隊針對贊比亞高原熱帶氣候特點，集成創(chuàng)新出適宜當?shù)胤N植的食用菌品種8個和配套生產(chǎn)技術體系，幫助當?shù)厝嗣袢甓寄艹陨夏⒐?，更是以食用菌改變了贊比亞的種植業(yè)結構和種植面貌。
2020年，習近平總書記在主持召開科學家座談會時提出，希望廣大科學家和科技工作者肩負起歷史責任，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康?！翱倳浀狞c贊，肯定了包括木耳在內的食用菌產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，特別是在國家精準產(chǎn)業(yè)扶貧方面發(fā)揮的實實在在的作用，更是中國食用菌產(chǎn)業(yè)邁向全新里程的進軍號?！崩钣竦穆曇粲l(fā)鏗鏘。
最美科技工作者事跡材料篇二
年畢業(yè)于xx師范大學物理系電子技術專業(yè)，擁有物理教育和應用物理的專業(yè)知識特長為我從事青少年科技輔導工作奠定了一定的知識、能力基礎，但在科技輔導工作實踐中深深認識到自己的動手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留職應聘到浙江001電子集團技術研究所，從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。
1997年回到學校教育工作崗位后，不畏農村中學設備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結合物理教學，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實驗”的方式，努力培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
xx年在小路口中學任教，輔導學生xx的《潛水泵無水斷電自鎖裝置》作品參加xx省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導學生克服心理障礙，大膽展現(xiàn)，主動交流，一路高歌，進入20強、10強，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。(該次大賽只設兩個一等獎，青年組、少兒組各一個，總分不分組)，作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。(決賽實況在xx電視臺的金點子欄目現(xiàn)場錄制并播出)本人同時被評為xx省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導員。
xx年輔導學生參加“xx杯”全國少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個多月的“海選”，獲“xx”科技希望獎(三等獎)并獲獎金1000元。(央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件，三等獎共200人)。
xx—xx年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導員。
xx年本人調到祁門二中任教，在做好教學工作的同時，積極開展科技創(chuàng)新教育，組織學生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績：
xx年在校領導的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學校首個科技活動室，開展科技創(chuàng)新教育實踐活動，并探索、總結有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力，我校的科技創(chuàng)新教育活動得以常態(tài)化、規(guī)范化開展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學校的特色教育之一。
xx的作品《方便、實用的改進型教學圓規(guī)》、xx的作品《多功能水平儀》獲二等獎。
xx年帶隊參加xx市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導的學生作品中，xx同學的作品《無能耗過載自動報警插座》、xxx同學的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎xx同學的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學的作品《音樂報警節(jié)能冰箱》、xx同學的作品《磁吸式電學教具》，xx同學的作品《方便實用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎。
xx年輔導學生參加xx省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》獲三等獎。
xx年輔導學生參加xx省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《簡易激光水平儀》獲三等獎。
xx年12月，我參加了《xx省青少年科技輔導員培訓》，通過培訓本人的科技輔導水平得到了進一步的提高。
xx年我被評為xx市優(yōu)秀科技輔導員?！?BR> 10來年的科技輔導工作中，取得的一點點成績已然過去，上級部門和領導給予的肯定和榮譽卻太多太多，細細想來，心有不安，唯有“邁步從頭越”，不斷努力、進取，讓自己的科技輔導工作更上一個新臺階。
最美科技工作者事跡材料篇三
小妮，女，西陵區(qū)教育局基礎教育科科長，中學高級教師。
從教22年來，她高度重視青少年科學素質教育工作。無論在哪個工作崗位上，都身體力行，致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、科學素養(yǎng)和實踐能力，在科普領域做出了自己的貢獻。
她大膽創(chuàng)新教學方法，爭當信息化教學的“排頭兵”。在第七屆“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”教學實踐評優(yōu)決賽中榮獲一等獎，說課與答辯被授予該賽事的最高獎——noc教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎。她還曾被興山縣委組織部評為專業(yè)技術“優(yōu)秀人才”。
她調動到西陵區(qū)教育局基礎教育科工作后，推動西陵區(qū)義務教育科普工作縱深發(fā)展，將科普創(chuàng)新、創(chuàng)客培養(yǎng)工作納入重點工作和學?？己恕Ｔ谒耐苿酉?，目前28所中小學已建成科技館（東山中學）1所、天文臺（實?。?所、42間智慧教室、36所中小學和幼兒園智能無線終端、11間創(chuàng)客教室、9間機器人教室，28個青少年無人機教學實驗基地，為全區(qū)中小學、幼兒園開展科學教育和技能培訓提供了良好的基礎條件支持。其次，三年來全區(qū)中小學在全省率先開展科學課程改革。小學三年級新增了科學拓展課程，中學開設了steam課程和生涯課程。
她還和全區(qū)科普團隊一起組織開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動。在市、區(qū)科協(xié)的指導下，西陵區(qū)教育局連續(xù)四年舉辦了區(qū)中小學生科創(chuàng)節(jié)。在近兩屆市、區(qū)青少年科技節(jié)中，我區(qū)共有2000多人次獲獎，在全省、全國各大科技競賽活動中也有近千名學生獲獎，名列全市之首。
最美科技工作者事跡材料篇四
“科技”和“生活”息息相關。它是一粒種子，播撒在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的路上;它是一件利器，運用在抗擊新冠肺炎疫情、助力復工復產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。
“科技”和“夢想”緊密相連。它帶著我們穿越蔚藍的深海，鯤鵬水擊掀巨浪;它帶著我們邁向遙遠的星河，筑夢九天鑠蒼茫。
創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器，科技興則民族興，科技強則國家強。是科技，引領我們向未來探索;是科技，讓我們可以無限親近地擁抱這個世界。
十八大以來，“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的科學家精神，激勵著無數(shù)科技工作者。他們勇攀高峰、敢為人先，胸懷祖國、服務人民;他們追求真理、潛心研究，甘為人梯、集智攻關。他們在艱難的探索中開疆拓土，在時不我待的競爭中勇往直前，不斷向科技的廣度和深度進軍!
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，激勵廣大科技工作者胸懷“兩個大局”，堅持“四個面向”，為建設世界科技強國、推進國家現(xiàn)代化創(chuàng)新爭先，中央宣傳部、中國科協(xié)、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局等六部門共同評選出10位“最美科技工作者”，并向全社會發(fā)布“最美科技工作者”先進事跡。
最美科技工作者事跡材料篇五
陳厚群，我國水工抗震學科奠基人和開拓者，享譽中外的水工抗震專家;他，現(xiàn)為中國水利水電科學院教授級高工、中國工程院院士，曾任工程院土木、水利與建筑工程學部主任和主席團成員;他，獲得全國先進工作者、五一勞動獎章、何梁何利基金科學與技術進步獎、光華工程科技獎、全國水利系統(tǒng)特等勞模、國際大壩委員會終身成就獎等諸多榮譽。
年逾八旬的陳厚群勇挑南水北調專家委員會主任的重任50余次帶領專家團隊遍訪工程現(xiàn)場進行質量檢查和技術指導保障南水北調工程的高質量建設確保一泓清水向北流。他再次出任三峽工程質量檢查專家組組長數(shù)十次帶領專家組深入工程現(xiàn)場提出數(shù)百條建議保障三峽工程安全高效建設與運行其中僅三峽升船機的抗震設計等級一項建議就為國家節(jié)省資金十幾億元。
“淡泊名利，甘于奉獻，為人謙遜，注重團隊”，是大家對陳厚群的一致評價。為實現(xiàn)“建設一個偉大強盛的祖國”的夙愿，陳厚群矢志不渝，努力全心全意為黨的科技事業(yè)作奉獻，追夢不止，探索不息，將論文寫在了祖國的江河湖泊、高壩大庫上。
胸懷強烈愛國熱忱。
潛心研究水工抗震。
1932年5月，陳厚群出生于江蘇無錫，國仇家恨激發(fā)起他強烈的愛國報國熱忱。1950年，他考入清華大學土木系;1952年，公派至莫斯科動力學院留學，成為新中國早期留學生;1956年，留學期間加入中國共產(chǎn)黨，成為留蘇學生中第一批黨員;1957年，他在莫斯科大學禮堂親耳聆聽了毛主席“希望寄托在你們身上”的著名講話，更加堅定了他科技報國的初心;1958年，陳厚群以全優(yōu)成績畢業(yè)，帶著“絕不能辜負國家和人民培養(yǎng)”的使命感，婉謝了導師一再挽留，回國投身“一五”建設并主動申請到桓仁水電站鍛煉，雖一度身負重傷，但一直心系工作，被譽為電站工區(qū)的一面紅旗。
1959年，廣東新豐江發(fā)生水庫地震，陳厚群臨危受命，負責組建水工抗震研究團隊。歷經(jīng)60多年探索，創(chuàng)建國內外唯一集理論、分析和設計為一體的高壩抗震學科和人才培養(yǎng)體系。他主持研究的“300米級高拱壩抗震技術問題”等一系列國家重點攻關項目，在水工結構抗震理論、分析方法和工程應用等方面取得多項領先成果，攻克了一大批水工抗震世界級難題，為國家能源、水資源和高壩大庫安全作出了突出貢獻。獲國家和省部級獎勵30余項，1995年當選工程院院士。，團隊自主研發(fā)的高性能并行“云計算”大壩抗震分析軟件，獲水利水電行業(yè)唯一國家超算天津中心“天河應用創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
填補水工抗震設計空白。
建成國際先進實驗平臺。
1972年，為填補我國水工抗震設計空白，陳厚群擔任主編，用時5年制訂出我國第一部水工建筑物抗震設計規(guī)范，被高壩抗震設計者奉為“寶典”。20起，陳厚群再次擔綱，歷時7年將行業(yè)標準升級為國家標準，成為唯一由科研單位主編的水利水電行業(yè)設計規(guī)范。，汶川大地震，震區(qū)所有大壩經(jīng)受住了強震考驗，紫坪鋪等4座高度超過100米的大壩主體巍然屹立，充分驗證抗震設計標準的科學性和有效性。其研究成果從跟跑、并跑到引領世界，目前已廣泛應用于“一帶一路”國家的水庫大壩抗震安全研究和設計。
1980年起，為突破我國地震研究能力的“瓶頸”，陳厚群帶領團隊建置大型振動臺，歷時7年建成國內首座三向六自由度寬頻域振動臺，美國國家科委專著評價其為“世界最佳壩工抗震試驗設備”。1990年，結構振動實驗室被中科院納入開放研究實驗室，實現(xiàn)跨地區(qū)和行業(yè)的“產(chǎn)學研用”聯(lián)合攻關，獲地震安全性評價甲級資格，個人和團隊分獲全國地震科技工作先進稱號。
牢記地震就是命令。
推動中國標準“走出去”
陳厚群始終保持一名抗震老兵的本色，第一時間奔赴震險現(xiàn)場，為國務院決策提供關鍵技術支撐。1976年，唐山大地震，他舍棄小家主動請纓，直奔陡河水庫震害現(xiàn)場，連夜起草報告上報國務院;20，作為國務院汶川地震抗震救災專家委員會成員，在深入調研分析的基礎上，科學闡明汶川地震與紫坪鋪蓄水、三峽蓄水無關。在20汶川地震十周年“高壩大庫抗震國際研討會”上，他再次受邀作主旨報告分享最新研究成果。
陳厚群在多個國際組織擔任重要職務，依托國際大壩委員會等平臺，大力推廣我國成果，傾情講好中國水工抗震故事，提升國際影響力，推動中國標準“走出去”。他發(fā)表多份高水平主旨報告在世界范圍引發(fā)廣泛和持久關注，開啟一系列卓有成效的交流合作。1982年起，他主持中美大壩抗震近的科研合作項目，關于東江拱壩的現(xiàn)場試驗研究獲國家科技進步二等獎。成功推薦合作專家克拉夫教授當選中國工程院外籍院士。年，陳厚群榮獲國際大壩委員會終身成就獎。，陳厚群著作《高拱壩抗震安全》被譯為英文，由愛思唯爾出版社在世界各地出版發(fā)行。
最美科技工作者事跡材料篇六
續(xù)多年被評為省建筑業(yè)科技進步先進單位、質量管理先進單位，先后躋身xx省建筑業(yè)綜合實力20強、全國民營企業(yè)500強、省文明單位標兵、省建筑業(yè)最佳企業(yè)之列。他本人也被評為全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、省市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、揚州市“新長征突擊手標兵”、揚州市首屆當代儒商、中華百佳儒商稱號。他的先進事跡主要有:。
一是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上加大科技含量。提高集團產(chǎn)業(yè)科技含量，創(chuàng)造更高的附加值和經(jīng)濟效益，加速傳統(tǒng)建筑業(yè)向現(xiàn)代建筑業(yè)的轉變，提升集團整體競爭優(yōu)勢和運行質態(tài)，近年來集團先后拓展了鋼結構、新型建材、太陽能節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)保、園林、綠化等相關專業(yè)，在全市同行業(yè)企業(yè)中率先打通了建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。多元經(jīng)濟規(guī)模占集團經(jīng)濟總量的40%以上。
二是扎實推進集團科技工作全面進步。加快建立集團科技進步激勵機制，制定出臺了“質量、安全與科技”三項基金管理制度，推進質量、環(huán)境和職業(yè)健康三大貫標體系合并管理，促進規(guī)范化管理。提高技術創(chuàng)新能力。結合企業(yè)管理實際，先后主持了建設工程“材料成本控制系統(tǒng)”、“動態(tài)成本控制系統(tǒng)”等八項軟件管理系統(tǒng)的開發(fā)應用，取得了七項國家軟件著作權專利。近年來揚大教學樓和深圳百仕達工程獲得國優(yōu)工程獎，36項工程獲得省優(yōu)“揚子杯”工程獎。
三是堅持科技為經(jīng)濟服務，促進成果轉化。全面推行集團辦公自動化與網(wǎng)絡化管理。以集團科協(xié)為載體，積極開展qc攻關活動。每年召開一次qc成果發(fā)布會，對重點項目、典型工程加大指導力度，開展科技攻關，加快新技術應用步伐。泰州梅蘭芳劇院等一批工程獲得省新技術應用示范工程稱號。集團清水混凝土施工工法通過了省級工法鑒定，并在潤揚森林公園、市體育公園等一批重點工程中廣泛應用，取得良好的經(jīng)濟、社會效益?！敖ㄔO工程材料成本控制系統(tǒng)”三年已在集團幾十個、總造價近10億元的工程項目中使用，降低工程成本5000多萬元。
“文檔管理”系統(tǒng)獲十七屆(xx)全國建筑管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎;。
《信息管理系統(tǒng)在工程項目成本控制中的開發(fā)與應用》、《建設工程資料及綜合文檔管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用》、《建設工程材料成本控制系統(tǒng)的開發(fā)與應用》等論文分別獲得國家、省部級論文獎。
xx年9月，xx省科協(xié)授予**同志"xx省優(yōu)秀科技工作者"榮譽稱號。
最美科技工作者事跡材料篇七
最近，《xx日報》記者李白蕾、俞松來到長xx申合纖科技有限公司，探訪公司操作能手、氨倫聚合一部技術員xx。他負責的是原料反應生成原液的工序，是高科技織物生產(chǎn)第一道關的把控者。
在氨倫聚合車間一樓戶外高聳的離子柱邊，記者見到了xx。只見他頭戴防毒面罩、塞著降噪耳塞、手戴橡膠手套、身上長袖長褲嚴實包裹、腳套勞保鞋，可謂“全副武裝”。他正在認真檢查離子柱是否有液體滲出。“你們別靠過來，萬一有液體出來，可是危險化學物，有腐蝕性的，會傷到你們”。記者只好站得遠遠的，等他忙完再聊。
“這里幾層樓都是我們氨倫聚合車間。你們看，這4個圓柱形的大金屬罐都是用來裝原料的，這種原料在紡織中用量非常大，叫dmac。原料配好后經(jīng)過這一根根大管子，自動輸送到樓上車間，輸送情況我們坐在控制臺的電腦前就可以掌控?！眡x帶著記者來到車間。
“混合胺是比較臭，我剛來時也受不了，現(xiàn)在都習慣了。不這么臭我還得仔細檢查是哪里出問題了呢?！弊咴谲囬g里，xx開始了“一聞二摸三看”的人工巡檢?！半m然我們的工作已實現(xiàn)了半自動化，在電腦上就可以設置原液的溫度、壓力、流量、波動等各種數(shù)據(jù)，但人工巡檢還是少不了的。電腦發(fā)現(xiàn)問題會警報，這就需要我們迅速去排查問題出在哪里”。他一邊說一邊把手放在設備的風機出風口。“感受一下有沒風，風是熱的還是涼的，就能發(fā)現(xiàn)問題?！比缓笏譁惤鼉x表盤，檢查盤上顯示的數(shù)據(jù)是否有問題，有時還要爬到設備上，用手電照射，檢查開關是否存在跑冒滴漏。
“隨著人們生活水平的提高，對衣物面料的要求也在提升。生產(chǎn)高科技織物少不了高科技原料和設備，適應這個情況，我們的管理系統(tǒng)也在不斷升級。入廠5年來，我一直在充電，大學學的高分子材料那些東西感覺早都不夠用了。”他說，氨倫聚合是生產(chǎn)的第一道工序，對織物品質有著決定性的影響，所以他始終覺得重任在肩。
“xx這小伙子不錯，在今年我們公司組織的操作技能比賽中獲得了一等獎?！惫竟撠熑藢τ浾哒f。
采訪中，記者還了解到，去年xxxx在巡檢中發(fā)現(xiàn)離子柱有液體非正常流出，幸虧他發(fā)現(xiàn)及時，設備返廠大修，避免了因設備故障導致原料斷層影響后續(xù)生產(chǎn)，為公司間接挽回了不小的經(jīng)濟損失。
xx，正是這樣在平凡的工作崗位上，守住高科技織物生產(chǎn)第一關，用創(chuàng)新激情詮釋著當代科技工作者的責任與擔當。
xx:用青春耕耘出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新夢想。
xx，一個畢業(yè)于重點高校非農學專業(yè)的“80后”，卻來到了田間地頭，種起了瓜果蔬菜。有人說，大學生怎么去種菜了呢?但他沒有止于質疑，反而勇于嘗試，敢于突破，更重于堅持。xx市基層“最美農民”、xx市第34屆勞動模范、“最美xx人”……一個個響亮的稱號不僅是榮譽，更是一份理解。
毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)。2004年，xx畢業(yè)于蘭州大學電子專業(yè)，曾經(jīng)有一份穩(wěn)定的工作，但為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢，他毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)，與同學合作辦起設施農業(yè)。
xx年，xx開始種植大棚蔬菜。俗話說，隔行如隔山。xx從電子專業(yè)畢業(yè)的大學生到種植大棚蔬菜的現(xiàn)代農民，跨度之大難度之高可想而知。剛開始，他是個門外漢，只能上網(wǎng)查資料、看書，學習基礎的農業(yè)知識，然后下地實踐，通過實踐發(fā)現(xiàn)問題，再接著上網(wǎng)、看書學習，再實踐……就是這樣不厭其煩地反復學習、實踐，xx慢慢掌握了一些農業(yè)知識。
不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)增收。剛開始種植大棚蔬菜時，xx學習氣候地理環(huán)境相近的福清、莆田等地的種植模式。但他發(fā)現(xiàn)，各地的氣候雖然大體相同，但還是有著自己的特色，這些細微的氣候差異，卻使種植效益相差甚遠。
“蔬菜種植，茬口安排很關鍵。”為了找出適合xx本地的設施農業(yè)種植模式，xx結合當?shù)氐氖袌鲆?guī)律，遵循當季的氣候條件，探索出了適合xx本地的設施蔬菜高效栽培茬口模式，并將其運用于瓜果蔬菜的種植中，實現(xiàn)畝產(chǎn)值最大化。
“以前我們都是xx種黃瓜，xx出瓜，12月采收完。但是其實每年的11月才是黃瓜效益最好的時間。所以我們就調整種植時間，9月開始種，xx定植，剛好11月出瓜?！眡x說。
“接觸這個行業(yè)也有6、7年了，不可能原地踏步，總要對這個行業(yè)和自己的創(chuàng)業(yè)歷程有所總結?！眡x并沒有止步于此，合作社每年都在創(chuàng)新種植模式，試圖探索出更適合xx氣候與環(huán)境的種植模式。
同時它也是群英會，眾多農戶在這里交流溝通，分享經(jīng)驗。
以此為依托，xx年“xx市勞動模范xx勞模工作室”正式授牌。在xx的帶動下，同行們互相聯(lián)系互相溝通，將產(chǎn)業(yè)鏈向上下游延伸。
“壯苗出好果，蔬菜種植，種苗很重要?！眡x年，xx與同行一起成立了鼎力育苗基地，不僅為他的大農蔬果種植農民專業(yè)合作社提供種苗，還為全市農戶提供種苗。
不僅如此，他們還成立了蔬菜配送中心，解決蔬菜銷售問題。通過合作與交流，xx與xx的眾多農戶實現(xiàn)協(xié)作效益，互利互贏。
最美科技工作者事跡材料篇八
在大學黨委的領導下，按照學校的統(tǒng)一部署，科技處認真學習并深入領會中國特色社會主義價值觀和黨的xx屆三中、四中全會精神，積極參加群眾路線教育實踐活動，廉潔自律，立足崗位學習實踐科學發(fā)展觀。積極應對國家科技項目政策的調整、省政府及各廳局取消有關政府設立科技項目和成果獎勵等諸多新形勢和新要求，克服困難，在繼續(xù)深入貫徹落實既定科技工作戰(zhàn)略的基礎上，引導和鼓勵廣大科技工作者將工作重點向基礎研究與應用技術研究并重和科技成果轉化進行適時調整。圍繞學校年度重點工作任務、階段性重點工作、臨時性重要工作，切實履行崗位職責，保質保量并超額完成了年初制定的各項工作目標。
一、加強政治理論與業(yè)務知識學習，改善工作作風，提高服務能力與水平?？萍继幚妹恐苋挛缰Р炕顒拥臅r間，開展政治理論和業(yè)務知識學習，理論聯(lián)系實際，提高學習的針對性和實效性。通過學習，提高認識，克服急躁情緒，改進工作方式方法，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質量;強化全局意識，從學?？萍脊ぷ鞔缶种?，提高從全處整體角度看待和處理問題的能力，把工作做得更加深入細致。結合實踐教育活動，突出整改重點，落實整改實效，克服為難情緒，提高駕馭復雜局面和處理復雜問題的能力，開拓性開展工作;加強一崗雙責和黨風廉政建設，強化工作紀律和作風建設，完成了科技處崗位風險責任制度的建設，堅決認真落實執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定。針對廣大教師就科技處班子、個人和科研管理工作提出的問題，進行了認真的研究，分別不同的情況，及時進行了整改和反饋。
二、業(yè)務管理工作。
1.科研項目獲批國家社會科學基金項目(含專項)3項、國家自然科學基金項目7項。學校國家社科基金項目取得歷史性突破，國家自然科學基金項目省內排名穩(wěn)定，繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。獲批省自科學基金項目12項、國家民委項目1項、省哲學社會科學規(guī)劃項目7項、文化廳藝術項目19項、教育部留學歸國人員啟動項目3項、黑龍江省三區(qū)人才項目4項、省教育廳科技成果前期轉化項目3項，參與國家科技部“”支撐計劃1項。完成了省、廳局、市級等科技項目的申報和推薦工作。完成了到期各類項目的結題驗收工作。調整校級科研項目的層次結構，評選出172項學校科研項目，其中自然科學項目101項、社會科學項目71項，其中含首次設立的校級交叉學科類研究項目和應用重點專項。完成了學校20xx協(xié)同創(chuàng)新計劃項目評審的準備工作。
2.科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎勵5項、省科學技術獎3項，省社會科學藝術獎7項、省高校人文社科獎6項(其中一等獎1項)。評選出學校20xx年科學技術獎22項、社會科學優(yōu)秀成果獎35項。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學技術獎和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎的申報和推薦工作。獲得專利授權126項，其中發(fā)明專利5項，實用新型專利121項。
3.科技成果轉化與服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作共有5項科技成果實現(xiàn)了轉化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉化推廣項目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實施“黑龍江省科技專家下基層活動”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學研情況、科技成果轉化等方面的調研工作和高新技術成果的征集工作。學校作為理事單位加入了黑龍江省硬質材料產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加入了黑龍江省農作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機械工程學院被推選為佳木斯市農機裝備產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長單位，作為主要成員單位之一參加的國家農作物收割機械設備質量監(jiān)督檢驗中心正式通過國家驗收，成為農作物收割機械行業(yè)唯一的國家級質檢中心。學校先后與葵花藥業(yè)集團(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國科協(xié)發(fā)起的全國科技活動周活動中，因積極“向社會開放，熱情服務，成效顯著”，20xx年學校受到“全國科技活動周組委會辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎勵。
4.科研平臺建設獲批省高校農業(yè)機械工程技術研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學術交流基地，黑龍江省環(huán)境學會設立了佳木斯大學分會。建立了佳木斯大學赫哲族歷史文化與社會發(fā)展研究基地。重新確立了校級科研所(中心、室)65個。成立了學校博士學術沙龍、交叉學科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術工程技術研究中心”、“生物藥制劑省高校重點實驗室”的驗收準備工作。完成了學校(20xx)提升計劃項目實施的準備工作。
5.學風建設和知識產(chǎn)權管理工作加強學術道德規(guī)范建設，實施了學校學風建設“三落實、三公開”。撰寫并向教育部及省教育廳上報了《佳木斯大學開展“高校學風建設專項教育和治理行動(20xx-20xx)”工作總結》。在學校網(wǎng)站設立“學風建設專欄”，公布了學校學風建設的組織機構設置、規(guī)范制度、查處機制、實施方案、年度報告、先進典型、舉報電話等內容。完成了學?！皩W風建設專欄”建設工作及相關制度和文件的起草及收集整理、學風建設年度報告的撰寫、學風建設優(yōu)秀科學家和團隊介紹等工作，并成立了學校學術道德與學風建設工作委員會。對違反學術道德行為規(guī)范的教師給予了紀律處分，取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識產(chǎn)權局20xx年舉辦的高校、院所知識產(chǎn)權管理工作座談會上做了學校知識產(chǎn)權(專利)管理工作經(jīng)驗介紹。
6.學術活動承辦了第五屆全國語言教育研討會等學術會議等8場學術會議。聘請了校外專家舉辦了35場學術報告，校內學術報告52場。
7.科研管理制度建設起草并出臺了《佳木斯大學學術委員會章程》，以科技處文件的形式出臺了《佳木斯大學科研管理工作的若干要求》，起草了《關于我校科研工作的實施意見》、《佳木斯大學科技成果知識產(chǎn)權保護管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學促進科技成果轉化管理條例》、《佳木斯大學科技創(chuàng)新團隊建設計劃實施辦法》、《佳木斯大學科研機構管理辦法》、《佳木斯大學涉及校屬知識產(chǎn)權合同管理辦法》和《佳木斯大學科學技術協(xié)會章程》等規(guī)章制度。結合學校工作實際，對《佳木斯大學科研獎勵辦法》進行了修訂。
8.完成了上級主管部門和學校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學?？萍脊ぷ髂陥蠼y(tǒng)計工作。按照學校的統(tǒng)一部署，近十天每日工作10余小時，堅持原則、認真負責地完成了職稱晉升和同級聘任人員科研業(yè)績材料的的審核工作，并向學校提出職稱評聘標準修訂的具體建議。配合財務處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費的管理措施，嚴格按照預算進行支出，實現(xiàn)了校內科研經(jīng)費的轉賬。配合學校團委完成了第六屆學生科技創(chuàng)新大賽評獎工作。
最美科技工作者事跡材料篇九
姬，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調研分析，面向市場，提出對策。20xx年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農技站、農經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農戶學用科技的積極性;二是成立技術顧問組。姬聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農業(yè)局的'技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農戶簽訂供銷合同，確保農戶利益不受損失。
最美科技工作者事跡材料篇十
姬慶軍，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬慶軍把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該每年兩次組織力量進村入戶調研分析，面向市場，提出對策。20xx年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農技站、農經(jīng)站、水利站等部門的在姬慶軍的帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬慶軍協(xié)調人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農戶學用科技的積極性；二是成立技術顧問組。姬慶軍聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農業(yè)局的技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的`落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬慶軍通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農戶簽訂供銷合同，確保農戶利益不受損失。
最美科技工作者事跡材料篇十一
這名青年男子叫朱華林，是軌梁廠一名普通的職工。今年4月，他主研并成功開發(fā)“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”，實現(xiàn)了對鋼軌矯直扭矩的自動控制，大大提高了矯直效率，同時降低了電能消耗和設備損耗，在國內同行業(yè)中尚屬首創(chuàng)。
一名普通的崗位工人，是如何成為技術人才的呢?
朱華林1996年畢業(yè)于機電學院軋鋼專業(yè)，2019年到軌梁廠萬能生產(chǎn)線矯直機崗位工作。
矯直機崗位處于重軌生產(chǎn)線的中間位置，對重軌質量控制意義重大。萬能生產(chǎn)線的平立復合矯直機是從意大利引進的一套先進設備。面對全新的設備、全新的技術，朱華林產(chǎn)生了濃厚的興趣，遇到不懂的就看書學習，或向專家請教。
愛琢磨，是領導和同事對朱華林最深刻的印象。
玩電腦游戲是很多年輕人的愛好，朱華林也不例外。但不同的是，朱華林在玩游戲的同時更注重對電腦知識的學習，思考得更多的是游戲的設置和開發(fā)。幾年下來，他不僅掌握了常用軟件使用，能排除電腦常見故障，而且學會了編程等知識，為開發(fā)數(shù)字模型打下了基礎。
平立復合矯直機自2019年投入使用以來，隨著產(chǎn)能的不斷釋放，鋼軌在長時間連續(xù)矯直時，矯直輥的線速度出現(xiàn)了不匹配現(xiàn)象，使各輥之間相互干擾，產(chǎn)生較大的扭矩值，造成矯直機電機電阻出現(xiàn)過熱、燒損現(xiàn)象，嚴重時造成設備直接停機，不能連續(xù)生產(chǎn)。
為了解決這一難題，軌梁廠的科研人員和崗位人員采取一次次調整輥徑等方法，減少扭矩干擾，但效果并不理想，矯直輥的線速度不匹配問題未得到根本解決。
“能不能結合計算機數(shù)據(jù)來控制?”2019年的一天，朱華林有了一個大膽的想法。緊接著，他開始進行大量的數(shù)據(jù)收集和推演。同年底，他撰寫了《矯直扭矩干擾淺探》論文，包括圖形、表格、計算公式等。這篇論文中提到的“矯直機各輥線速度匹配公式”，引起了軌梁廠領導和科研人員的高度重視。
“當?shù)弥獜S里提供支持，驗證我提出的公式時，我高興壞了，覺得自己的努力沒有白費，沒有因為我是崗位工人就不重視我的成果。”已過去一年多時間，朱華林講起當時的情景依然興奮不已。
正是靠著這股鉆研的勁頭，朱華林和該廠型材首席工程師陶功明，以及相關工程技術人員一起，在鋼軌生產(chǎn)過程中大量收集數(shù)據(jù)，反復對數(shù)字模型進行分析、模擬試驗，成功研制開發(fā)出與矯直機線速度相匹配的“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”。
今年4月，“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”經(jīng)過多次上線調試，成功實現(xiàn)了矯直扭矩調整的計算機數(shù)字模型控制，解除了人工調整扭矩時因畫面顯示工藝參數(shù)不真實而無法準確判斷故障的難題，確保了計算機操作畫面上的顯示參數(shù)就是實際值。參照實際值，工程技術人員和崗位人員能夠快速、準確判斷矯直工藝對鋼軌質量的影響，從而快速進行調整，使設備得到保護，保證矯直機電機無過熱現(xiàn)象，有效延長矯直機電機及傳動機械的使用壽命，大大提高了設備運行效率和鋼軌矯直效率，實現(xiàn)了鋼軌矯直生產(chǎn)高效率、低成本。
今年初，軌梁廠本著“人人都是人才，人人都能成才”的理念，成立“首席工程師研發(fā)團隊”，朱華林成為其中一員。
當興趣愛好與工作結合時，能產(chǎn)生巨大的能量。如今，朱華林不僅要在生產(chǎn)現(xiàn)場收集設備運行數(shù)據(jù)，還要通過電腦軟件對生產(chǎn)技術進行研究和改進，參與研究的項目有四五項。
“加入‘首席工程師研發(fā)團隊’，是實現(xiàn)自身價值的好機會，我沒有理由不努力?！睆闹烊A林不多的言語中，記者深深地感受到他在本職工作中的不懈追求。
最美科技工作者事跡材料篇十二
**同志1983年從南京建工學院畢業(yè)分配到江蘇邗建集團(前身為江蘇省邗江縣建筑安裝工程公司)，他二十五年如一日，為建筑業(yè)科技進步和集團經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻自己的青春和熱血。尤其是他擔任集團公司總經(jīng)理以來，在集團科技工作上敢于創(chuàng)新，敢于實踐，敢于打破傳統(tǒng)的觀念和理念，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展到企業(yè)管理都發(fā)生了一系列變革。集團經(jīng)濟年增幅在25%左右，連續(xù)多年被評為省建筑業(yè)科技進步先進單位、質量管理先進單位，先后躋身江蘇省建筑業(yè)綜合實力20強、全國民營企業(yè)500強、省文明單位標兵、省建筑業(yè)最佳企業(yè)之列。他本人也被評為全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、省市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、揚州市新長征突擊手標兵、揚州市首屆當代儒商、中華百佳儒商稱號。他的先進事跡主要有:。
一是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上加大科技含量。提高集團產(chǎn)業(yè)科技含量，創(chuàng)造更高的附加值和經(jīng)濟效益，加速傳統(tǒng)建筑業(yè)向現(xiàn)代建筑業(yè)的轉變，提升集團整體競爭優(yōu)勢和運行質態(tài)，近年來集團先后拓展了鋼結構、新型建材、太陽能節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)保、園林、綠化等相關專業(yè)，在全市同行業(yè)企業(yè)中率先打通了建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。多元經(jīng)濟規(guī)模占集團經(jīng)濟總量的40%以上。
二是扎實推進集團科技工作全面進步。加快建立集團科技進步激勵機制，制定出臺了質量、安全與科技三項基金管理制度，推進質量、環(huán)境和職業(yè)健康三大貫標體系合并管理，促進規(guī)范化管理。提高技術創(chuàng)新能力。結合企業(yè)管理實際，先后主持了建設工程材料成本控制系統(tǒng)、動態(tài)成本控制系統(tǒng)等八項軟件管理系統(tǒng)的開發(fā)應用，取得了七項國家軟件著作權專利。近年來揚大教學樓和深圳百仕達工程獲得國優(yōu)工程獎，36項工程獲得省優(yōu)揚子杯工程獎。
三是堅持科技為經(jīng)濟服務，促進成果轉化。全面推行集團辦公自動化與網(wǎng)絡化管理。以集團科協(xié)為載體，積極開展qc攻關活動。每年召開一次qc成果發(fā)布會，對重點項目、典型工程加大指導力度，開展科技攻關，加快新技術應用步伐。泰州梅蘭芳劇院等一批工程獲得省新技術應用示范工程稱號。集團清水混凝土施工工法通過了省級工法鑒定，并在潤揚森林公園、市體育公園等一批重點工程中廣泛應用，取得良好的經(jīng)濟、社會效益。建設工程材料成本控制系統(tǒng)三年已在集團幾十個、總造價近10億元的工程項目中使用，降低工程成本5000多萬元。
近年來由**同志率領完成的建設工程材料成本控制系統(tǒng)獲得第十屆全國建設企業(yè)管理現(xiàn)代現(xiàn)成果二等獎、xx-xx年度江蘇省廠會協(xié)作優(yōu)秀項目一等獎、揚州市科技進步三等獎和江蘇邗江區(qū)科技進步二等獎;文檔管理系統(tǒng)獲十七屆(xx)全國建筑管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果二等獎;《信息管理系統(tǒng)在工程項目成本控制中的開發(fā)與應用》、《建設工程資料及綜合文檔管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用》、《建設工程材料成本控制系統(tǒng)的開發(fā)與應用》等論文分別獲得國家、省部級論文獎。
9月,江蘇省科協(xié)授予**同志江蘇省優(yōu)秀科技工作者榮譽稱號。
最美科技工作者事跡材料篇十三
_，我國科技事業(yè)取得長足進步，國際領先的科技成果不斷涌現(xiàn)，科學家們勇奪諸多國際大獎。我國創(chuàng)新的輝煌成就，讓人民倍感自豪，也讓世界矚目！
時代在發(fā)展，社會在巨變。放眼望去我們的醫(yī)院，我們的國家發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化。我們青年醫(yī)生在成長，站起來了；我們的醫(yī)院在發(fā)展，強起來了！做為中心醫(yī)院的一份子，我驕傲！做為中國人，我們自豪！
作為一名黨員，我將堅持以“人民為中心”的思想，不斷為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。繼續(xù)在醫(yī)學科技創(chuàng)新的道路上攻堅克難，不斷創(chuàng)新，爭做新時代標兵。為新時代漢中追趕穿越、高水平建設“三市”再立新功，以優(yōu)異成績迎接祖國70華誕！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最美科技工作者事跡材料篇十四
姬，任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。、20，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調研分析，面向市場，提出對策。19年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農技站、農經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。202019年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農戶學用科技的積極性;二是成立技術顧問組。姬聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農業(yè)局的技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農戶簽訂供銷合同，確保農戶利益不受損失。
最美科技工作者事跡材料篇十五
于敏，蘑菇云下的蓋世英雄，是他讓氫彈成為了“中國關鍵詞”。
從1961年開始，他隱姓埋名28載，進行氫彈理論探索工作，提出了從原理到構形基本完整的設想，僅用26個月就帶領科研團隊取得了氫彈試驗的成功，創(chuàng)下了世界最短的研究周期記錄。
他常常半跪在地上分析計算紙帶，以嚴謹求真且務實的態(tài)度，一絲不茍地進行著優(yōu)化設計，憑借著超強的記憶力與計算能力，實現(xiàn)了氫彈試驗結果與計算數(shù)據(jù)的完全一致。
在那些甘坐冷板凳的日子里，他守護著自己真心熱愛的科研事業(yè)，不聲不響地潛心做著自己的研究。在大西北核試驗場，他吟誦《出師表》時愴然涕下的畫面還歷歷在目，一句“親歷新舊兩時代，愿將一生獻宏謀”是他真實而光輝的人生寫照。
于老曾于1999年被授予“兩彈一星功勛獎章”，2014年獲得國家最高科學技術獎，2018年被授予改革先鋒稱號。驚天的事業(yè)之下，于老無悔地度過了沉靜思索、奉獻堅守的一生。
最美科技工作者事跡材料篇十六
楊xx，男，1957年10月生，漢族，河南濮陽人，中共黨員，95年北師大碩士研究生，中學高級教師?，F(xiàn)任濮陽市油田六小科教主任，兼任河南省科技英才俱樂部高級教練、河南省科技教育講師團高級講師、中國創(chuàng)造教育委員會常委，中國科技教育協(xié)會理事，中國發(fā)明協(xié)會理事、中國兒童教育心理專業(yè)委員會常委，教育部社科學術常委與教育科研鑒定評審專家等職。該同志思想政治素質高，有良好職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，潛心從教，精心育人，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新奉獻，科技教育碩果累累：主講的創(chuàng)新課獲全國優(yōu)質課一等獎9項;他承擔國家重大課題通過國家鑒定獲國家科技進步獎3項，獲國家級教學成果一二等獎10項，獲國家發(fā)明一二等獎11項，開發(fā)的14項實用技術在全國推廣并取得顯著經(jīng)濟和社會效益。編著《創(chuàng)造性思維訓練》、《創(chuàng)造性實踐活動》、《創(chuàng)造性教學通論》《學創(chuàng)造》等6套獲國家教育部優(yōu)秀教材二等獎，國內推廣應用;國家刊物上發(fā)表教育創(chuàng)新論文87篇獲全國優(yōu)秀論文一二等獎。另著《創(chuàng)造發(fā)明心理學》、《青少年科學實踐活動指南》、《創(chuàng)造發(fā)明技法六十八》、《揚起創(chuàng)新的風帆》青少年創(chuàng)新輔導專著。他輔導學生參加3-26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽，獲國家創(chuàng)造發(fā)明一二等獎86項，獲省部創(chuàng)造發(fā)明一、二等獎210項，獲局市獎創(chuàng)新發(fā)明獎1123項，28項發(fā)明技術獲國家專利獎和國際工程大賽獎;其中6人分別獲中國青少年科技創(chuàng)新獎，75人獲國際工程大賽、全國小小科學家、宋慶齡發(fā)明獎、小院士等，連續(xù)6屆獲濮陽市科技創(chuàng)新市長獎。榮獲國家級教學名師，全國十佳優(yōu)秀科技教師，教育部學術帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專家等。
一、創(chuàng)新教育研究與技術開發(fā)求實協(xié)作，碩果累累。
楊xx堅信科研是開發(fā)教育技術的生產(chǎn)力，他甘做“科研興教，教改強師”領頭羊，帶頭身先士卒，立德誠為本，立業(yè)勤為先，他引領教師群體推動教改，用創(chuàng)新求實、協(xié)作奉獻的人格魅力凝聚了一支創(chuàng)新能力強、勤奮敬業(yè)、結構合理的科技教育團隊。他承擔國家重大項目以及科技部、教育部重點立項課題13項，他負責課題設計、項目申報、項目實施、總結驗收等多項工作;他全身心投入，銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造力培養(yǎng)實驗教學做到了有質量、有經(jīng)驗、有成果，實驗中他積累翔實工作資料，在學生創(chuàng)造力培養(yǎng)方式上開創(chuàng)了三條有效途徑，創(chuàng)見性地提出12條創(chuàng)新教學原則和18條創(chuàng)造性教學策略，構建出“三維同步增長”創(chuàng)新教學模式，被國家教育部認定“能有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造技能、創(chuàng)造實踐和表現(xiàn)能力”，該研究成果在教學中推廣效果顯著：實驗班學生獲省創(chuàng)造發(fā)明獎210項，獲國家發(fā)明一二等獎86項，總計1353人次。課題研究中他起草創(chuàng)新教育文件82萬字，組織科普活動130次，參加國際和全國創(chuàng)新教育學術交流32次，做專題經(jīng)驗發(fā)言25次，創(chuàng)新研究成果應用到10余省市普遍反映很好。在技術創(chuàng)新實施和管理過程中，他把嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與開拓創(chuàng)新的科學思維有機結合，調動起校內外科技力量的合作積極性，取得了突出業(yè)績。承擔國家重點和重大課題通過國家鑒定，其中《青少年創(chuàng)造力教育培養(yǎng)技術研究及開發(fā)應用》、《中小學創(chuàng)新發(fā)明競賽的開發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》、《小學生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的心理學研究與實驗》、《中小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)課程建設的研究與實踐》、《青少年綜合素質和創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學體系的研究與實踐》、《中小學創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案的研究與實踐》、《中小學生創(chuàng)新能力與人格本位培養(yǎng)的實驗研究》等10項獲國家級教學成果一二等獎。研究成果得到國家科學規(guī)劃專家、中央教科所所長朱小蔓的高度肯定，教育部副部長陳小婭指出：“該研究具有極大的推廣應用價值，在全國同類課題研究中居領先水平”。他管理的創(chuàng)新教育工作被評為全國創(chuàng)新教育先進集體和全國教育科研先進單位5次。9月獲國家“十五”重點課題“小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)先進實驗學?！?，9月獲“全國青少年創(chuàng)新人格與實踐能力培養(yǎng)先進實驗學?！?，9月獲教育部“十一五”規(guī)劃課題先進實驗學校，9月被評為國家重點項目先進集體，9月獲國家重大項目“青少年創(chuàng)新示范基地”和“全國創(chuàng)新教育先進學?！钡确Q號。
二、幫帶青年教師創(chuàng)新率先垂范，培養(yǎng)科教團隊成績斐然。
楊xx認為：“沒有好的教師，就沒有好的教育;科教要以育人為本，育人要以教學為重，教學要以教師為主。科教要擁有自己的名師，才能培養(yǎng)出更多科技英才，創(chuàng)新教育會成為影響和推動濮陽發(fā)展的重大資源?！睏顇x的創(chuàng)新教育工程首先從培養(yǎng)青年教師入手，他悉心指導中青年教師沿著“合格――骨干――名師”臺階式拾級而上，培養(yǎng)教師參加教育創(chuàng)新一絲不茍，傾心付出，他示范引領，主講的《發(fā)明訓練》、《統(tǒng)計與可能性》、《平移與旋轉》和《聯(lián)想與創(chuàng)造》獲省和全國創(chuàng)新優(yōu)質課一等獎。作為教育部學術帶頭人和科教專家，他指導中青年創(chuàng)新教育教師參加教科研活動，親自參與課題的規(guī)劃、立項、開題、實驗、研究、結題、推廣;他主研的《青少年創(chuàng)新人格與實踐能力培養(yǎng)的心理學研究與實驗》、《油田開發(fā)生態(tài)系統(tǒng)受損機理及其復活重建的綜合技術開發(fā)》、《智能圖像信息處理方法及其在教學系統(tǒng)中的應用》獲國家科技進步二三等獎;他發(fā)明的《一種新型高效實用的教學信息采編系統(tǒng)》、《微機智能風力實驗平臺》《靜電除塵演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液導電性能演示器》、《模擬生態(tài)燃料電池》、《數(shù)字化日月地三球運動演示儀》、《一種能提高電池板光電轉換率的定日技術》等8項獲國家發(fā)明一二等獎;他主持的《學生創(chuàng)新學習與實踐能力培養(yǎng)實驗研究》和《新課程改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗研究》等獲國家教學成果一等獎，楊xx分別獲國家級教學名師、教育部學術帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專家。作為國家級教學名師他給青年教師創(chuàng)造平臺與發(fā)展機會，帶出了一支業(yè)務素質高、敬業(yè)精神強的科技師資隊伍。他指導教師承擔國家科教創(chuàng)新立項課題26項、省部級課題35項，指導教師成獲省和國家科技教育成果獎87項，研究成果在國家正式刊物公開發(fā)表97篇，獲國家優(yōu)秀論文一、二等獎265篇，科技教師獲省和全國優(yōu)質課、觀摩課一二等獎48項，培養(yǎng)省市級科技教育骨干教師68名。受他指導和人格魅力影響，許多人受益終身;他的嚴謹、勤奮和執(zhí)著，感染著每一位青年教師。他的引領讓一個個學科帶頭人飲譽濮陽，一批批骨干名揚河南。近年來有46名青年教師參加省、國家優(yōu)質課和技能競賽榮獲大獎，是全市乃至全省獲獎最多的教師群體。如陳麗萍獲“河南省優(yōu)秀科技教師”，呂輝獲省級名師和濮陽市青年科技創(chuàng)新獎，陳媛英獲全國優(yōu)秀班主任等等，是科技教師群體中最有影響力的杰出代表。
5.科技創(chuàng)新特別貢獻獎申報材料。
最美科技工作者事跡材料篇十七
2020年大年初一，大連市第六人民醫(yī)院肝病十科科主任王拱辰剛下夜班，接到通知，便主動請纓，第一時間進入應急病區(qū)，勇?lián)箵粜鹿诓《疽咔榇筮B第一機動隊隊長的重任?！霸谀瓿?，這個疾病在武漢剛爆發(fā)的時候，所有的人包括我們，無論是對這個疾病的了解，還是對這個疾病的防控，都知之甚少。”
大連市第六人民醫(yī)院護士長裴霞說：“我記得特別清楚，他推著呼吸機進來的，看著他，我確實特別特別激動。”這臺呼吸機是專門為救治第一例重癥患者準備的，雖然用不上最好，但是王拱辰和他的呼吸機一樣，給病區(qū)帶來了希望。大連市第六人民醫(yī)院副主任醫(yī)師于明芳說：“主任當時就跟我們說‘跟我干沒有問題’。”
王拱辰從事傳染病的臨床、科研、教學工作29年。從剛踏入臨床的住院醫(yī)師到主任醫(yī)師，從一個普通醫(yī)務工作者到科室主任，一心撲在病人救治上。2003年，作為重癥救治醫(yī)師，全程救治了大連市危重癥的“非典”病人，為了精準判斷非典病情變化，他時刻堅守在患者有創(chuàng)呼吸機旁直到患者病情平穩(wěn);2009年，作為應急病區(qū)主任，他成功救治出院“甲型h1n1流感”病人27人?？墒沁@一次的病毒，實在太特殊了。“壓力非常大，尤其是聽到當我們的隊員，有發(fā)燒的時候，我甚至晚上要做噩夢?！?BR> 對每個住院患者進行面對面問診，親自給患者進行床邊ecg、無創(chuàng)正壓通氣治療……這些令普通人費解的專業(yè)術語，意味著身為醫(yī)生的王拱辰，獲取了第一手資料，也意味著他一次次與危險的正面較量，一次次與死亡的零距離博弈?！芭拢斎慌?，在治療的選擇方面，失之毫厘，謬之千里?！?BR> 在40多天的救治后，經(jīng)過王拱辰救治的25例新冠肺炎病例，全部治愈出院，其中包括遼寧省前3例治愈出院患者，全病區(qū)工作人員無一例院內感染?！澳挠惺裁从⑿郏挥型ι矶龅钠椒册t(yī)生，這也是我們傳染病醫(yī)生應該做的本職工作?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。