八年級家長會發(fā)言稿校長(精選19篇)

字號:

    近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,我們逐漸意識到其它方面的重要性。在寫作過程中,我們需要合理分配時間,給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和借鑒。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇一
    尊敬的各位家長:
    晚上好!很高興因為孩子,我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二(4)班的師生,感謝各位家長百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應該是一致的,那就是“一切為了孩子更好地成長”。我會盡我最大的能力,去打開每個學生的心門,與他們一起學做人,學知識。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家庭、學校這兩個生活學習的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。
    (一)本班有38個男生,26個女生,他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學能及時完成,書寫漂亮。開學到現(xiàn)在已經(jīng)兩個半月的時間,班里已經(jīng)取得了一定的成績。上次月考我們39人榜上有名,這次期考我們41位榜上有名,其中有4名同學位居年級前十。孩子們獲得了種種成績,我的內(nèi)心涌動著一份感動:為他們的勇于拼搏而感動,為他們?yōu)榧w爭光而感動。
    (二)存在問題
    這次考試有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異。
    1、學生習慣有差異
    班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課專心,作業(yè)專注??赏瑫r也有一部分學生,被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦,所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。
    2、重視程度有差異
    有些同學很主動的積極地學習,除了完成老師布置的作業(yè),還有計劃地給自己補充了很多精選的練習,預習,復習工作完成出色;而有些同學呢,是被動地隨性地學習,有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。同臺較技,自然是后者落敗的可能性大了。
    4、部分學生自信心不足,少部分學生自高自大或自暴自棄。
    5、學科之間不平衡,有偏科現(xiàn)象,嚴重影響全面發(fā)展,成為拐子馬。希望家長及時發(fā)現(xiàn),積極引導,耐心鼓勵,提供幫助。
    孩子升入初二年級,一切又是一個新的起點。初二年級是很重要的一個轉(zhuǎn)折,如果孩子能很快適應,那么他會越學越輕松,反之,孩子會越學越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,初三中考考上心目中的學校,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:
    1、學習方面:
    知識學習更廣泛了,考試類型更多更復雜了。學習的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識點越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。稍不努力就會退步。
    2、心理方面:
    其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨立意識大大增強,不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強,而且你有時很難與他溝通。另外,家長還要把握好批評的尺度,因為這階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。
    3、思想意識:
    再次,孩子們的思想從單純更走向了復雜。初二年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱,甚至有早戀傾向。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,給他明確的方向。
    我始終會向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學習第二。我常對學生說,這個“人” 不是簡單的一個字。一撇,表示人品;一捺,表示學問。
    要做好這個人,誠信是首要。誠信學習,誠信考試,考出真實的成績。其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。中學三年很快就會一晃而過,所以在校學習階段,致力每個學生都能自己主動地去學習,特別是讓每個學生有今后學習的能力,這是至關重要的。如果他學會了學習,那他就擁有了一個聚寶盆。
    家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責任,更是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
    1、幫助培養(yǎng)孩子的責任心。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關學習工具與資料。自己能解決的事情自己做,承擔一定的家庭責任和學習責任。
    2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣:抓緊時間不拖欠,集中注意求效率。
    3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。培養(yǎng)孩子不僅贏得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。
    4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格。
    最后, 我希望每個家長,多一份責任,少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓斥;多一份關心,少一分隨意;多一分理解,少一分責備;多一分賞識,少一分自棄。
    因為緣份,我們將同行一路,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇二
    親愛的父母:
    首先,我謹代表09班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們班的大力支持,感謝您對孩子教育的關心,感謝您在百忙之中參加家長會。今天邀請家長坐在一起,是為了一個共同的目的,就是為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天。
    今天家長會的主題是這樣的:首先,我會給家長匯報我班上的一些情況,然后老師會發(fā)表演講,然后我們的家長會暢所欲言,介紹自己的經(jīng)歷,向?qū)W校和班級提出你的寶貴意見。
    (放映幻燈片)。
    現(xiàn)在,我向各位家長匯報一下這個班的基本情況:這個班有69名學生,其中住校生24名,普通生45名。大多數(shù)學生能夠努力學習,努力進步,取得越來越好的成績。課堂教學有序,師生互動和諧,我們的師生相處愉快舒適。關愛、包容、有序的教學環(huán)境在學生各方面都取得了顯著進步?,F(xiàn)在我們班基本形成了團結互助活潑可愛的生活學習局面。
    有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員:(亮燈);有一大批文明老實認真好學的好學生。我做這個班的班主任快一年半了??吹剿械暮⒆佣冀】党砷L,我由衷地感到高興。我的哲學是“關注每一個學生;不僅追求學術成就,更重要的是道德修養(yǎng);不要看中一時的成績;希望大家進步”(亮燈),同時有一批專業(yè)知識扎實、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師:(亮燈);在老師的精心教育下,學生可以快樂地成長。
    前段時間我們學校舉行了一次期中考試。我覺得每個家長都很關心考試。這次期中考試我會做一個分析報告,讓家長更了解孩子在學校的表現(xiàn),加強你和學校的聯(lián)系。希望家長能進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學得更好,取得更好的成績。
    (依次顯示燈)結果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    分析部分同學成績更好的原因;
    部分學生考試成績不理想的原因:
    從這次考試的結果中,我們可以看到一些缺點:
    1、競爭意識不強,時間觀念差。尤其是部分中專生自我滿足,成績波動較大,偏科現(xiàn)象更為突出。
    2.個別學生自我約束能力不足,無法專心學習。
    3.少數(shù)學生思想有些放松,表現(xiàn)出對困難的恐懼和對學習缺乏堅定的信心。
    4.有的學生不能合理安排學習時間,深夜睡覺導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學想提高成績,但是方法不對,不主動問老師同學。時間長了他們就會放棄。
    覺得無所謂。適當?shù)钠谕涸谠械幕A上,適當提高,不要操之過急。
    一張試卷的分數(shù)并不能完全代表孩子的成績。我們應該更加重視孩子的能力和全面發(fā)展。我們的父母不應該關注孩子的成績,而應該找出他們考試成績差的原因。當一個孩子的考試成績不理想時,應該告訴他,分數(shù)的獲得并不重要。重要的是讓他知道問題出在哪里,坐下來,和孩子一起分析,跟著路徑走,搞清楚問題后幫助解決問題,這樣才會有好的結果。在引導和幫助孩子提高學習成績的同時,也應該投入更多的精力和時間教育孩子如何做人,如何發(fā)展自己的個性,如何培養(yǎng)健康的心理。習慣了未來的孩子,只有先學會做人,才能學會做事。
    讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我們的共同愿望。在學習知識的同時,參加體育運動,保持健康也很重要。上周在我們學校舉行的運動會上,我們班同學發(fā)揚頑強拼搏的精神,取得了不錯的成績:(亮燈)拉拉隊熱情高漲,全程由學生自己管理,充分體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神和主人翁意識。
    第四,我的看法。
    初二是一個重要的過渡期。既沒有初中生活的新鮮感,也沒有初中畢業(yè)升學考試的壓力。這個時期是努力學習的時期,是劇變的時期,也是危險的時期。無論是我分管哪個年級,教哪個年級,我總是向?qū)W生傳達這樣一個理念:做第一,學第二。我經(jīng)常對學生說,這個“人”不是一個簡單的詞。一撇,表示人物;asi,表示學習。做一個好人,誠信很重要。
    我在學生面前說話算數(shù),從不食言!我覺得我大部分學生都是這樣的。那。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇三
    感謝大家在百忙之中,參加學校的家委會。在這里我代表惠州市光正實驗學校初中學部全體工作人員對大家的到來與對我們工作的支持表示真誠的感謝。
    “教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來?!绷暯娇倳浽l(fā)表過這樣重要講話,他指出,時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期,但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
    八年級在初中階段起承上啟下作用,是學生個性發(fā)展的關鍵年,更是造成學生學習成績兩極分化的非常時期。如何幫助孩子更好地度過青春期是我們和在座各位家長的首要任務。本學期,我們以學??傮w工作計劃為指導,結合八年級的實際情況,把強化班集體建設作為重點工作,進一步加強教育。
    教學。
    常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣,堅持以提高學生整體素質(zhì)為目標,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,為九年級的中考沖刺打下堅實的基礎。下面我對八年級的幾項重點工作匯報如下:
    一、注重養(yǎng)成良好行為習慣,抓好學生品格培養(yǎng)。
    葉圣陶老先生曾這樣說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣”。是否具有良好的學習和生活習慣是孩子品格是否高尚的外在表現(xiàn)。本學年我們注重了對學生良好學習和生活習慣的培養(yǎng)。
    1、提高認識,強化校紀班規(guī),規(guī)范養(yǎng)成教育。
    上下樓梯靠右行;
    不在樓道內(nèi)大聲說話;
    不在校園內(nèi)奔跑、追逐;
    堅持每日少年中國說;
    踐行“光盤行動”;
    安靜進餐;
    堅持排隊,有秩序不擁擠;
    按時就寢,不拖拉;
    不吃垃圾食品;
    按要求做好課前準備;
    上課積極參加討論;
    作業(yè)要及時完成、不欠帳;
    多看課外書籍、拓寬知識面等這些事情看似小事,但這就是行為習慣培養(yǎng)的大事。開學初我們注意讓學生明確怎樣做,為什么這么做,以及如何去做,使他們清楚地知道什么對,什么不對,以形成基本的規(guī)范意識。
    2、強化訓練,反復抓、抓反復,勤督促,形成習慣。
    有的在家猛吃垃圾食品,返校就生病;
    有的返校后光盤行動、內(nèi)務整理質(zhì)量急速下滑。我希望在家里,我們家長可以讓孩子承擔一定的家務勞動、不讓孩子沉溺于游戲和網(wǎng)絡、讓孩子學會自理、不亂花錢、不吃垃圾食品等,在學校里老師嚴格要求和規(guī)范學生,回家后家長也一定要嚴格要求自己的孩子,在不斷督促和強化中,防止他們壞習慣的滋長。這樣,家長和學校在對學生的行為習慣養(yǎng)成教育方面就達成了共識、達到共同教育孩子的目的,進而收到事半功倍的效果。
    二、落實“第二課堂”,提升學生綜合素養(yǎng)。
    1、舉辦學科活動,以活動提興趣促成效。
    數(shù)學、物理學科競賽的舉行極大地促進了學生的學習興趣。
    2、多樣化二課堂開展,學生玩得有收獲。
    他們可以在魅力足球社團,奮力狂奔,收獲明星的感覺;
    他們可以在心理課堂上觀測人們內(nèi)心的變化多端,在生活中作為他人的人生導師;
    他們可以在民樂教室里,學習他們自己喜歡的音樂;
    在雀之靈舞蹈社團,他們可以展露出優(yōu)美動人的舞姿;
    如果喜歡手工制作,美工社團就是施展才華的舞臺;
    如果熱衷于中國漢字,可以加入書法課堂,展出剛勁柔美的字體。在“第二課堂”里,孩子們玩并樂著,在玩樂中也收獲著他們的成長。
    3、拓寬孩子視野,我們在努力嘗試。
    俗話說“讀萬卷書,不如行萬里路”。現(xiàn)在我們的孩子最缺少的是一種體驗式學習。2016年,教育部將研學旅行納入學校教育教學計劃,更充分肯定了研學教育的重要性與必要性。研學旅行是現(xiàn)在孩子們的一個重要課程,這也是將課堂上、書本上所學的靜態(tài)課程轉(zhuǎn)化為動態(tài)課程的有效途徑。去年寒假,我校有30多位同學前往日本研學,一路上孩子們深入日本文化,體驗日本科技的發(fā)展,開學返校后,學生還對于這次研學感受進行分享。每次給學生和家長講這樣的事情時,都有一種做廣告的嫌疑,但在今天這個場合,我要強調(diào),研學旅行是在路上的學習,也是在做教育整個課程體系是非常完備的。從2018年起,很多地區(qū)實行新高考,也就是說我們這一屆的孩子讀高中的時候已經(jīng)是新高考了。新高考對學生的綜合素養(yǎng)和課外拓展活動提出了更高的要求,家長們可以提前了解一下。
    三、
    安全教育常抓不懈,保障學生身心健康發(fā)展。
    本學期在年級的統(tǒng)一規(guī)劃下,班級主題班會系列起到了積極的引導與教育作用,每月一系列,每周一主題,科任教師進入班級與學生一起參與主題班會活動,師生之間又有了一次“親密接觸”的機會。防溺水知識學習、網(wǎng)絡安全教育、心理健康知識普及、青春期男女生如何正確交往等主題班會的開展,讓學生身心得到健康發(fā)展。在平時的學習生活中,班主任和科任老師對學生的輔導與交流隨處可見。進入八年級,孩子們的生理、心理都會表現(xiàn)出相應的青春期特征,如果不加以正確引導,孩子的心理就容易發(fā)生變化,學習成績也會受到很大的影響。時間久了,問題多了,還可能引發(fā)心理疾病。我們的孩子每周五天在學校,與父母溝通交流的時間有限,但我還是希望家長們多花時間陪陪孩子,陪伴就是最好的教育。從教十余年來,碰到過很多對自己的孩子束手無策的家長,其實不是孩子變化太快,是我們陪得太少,一旦錯過了教育的最佳時機,后面就無濟于事了。
    習近平總書記曾經(jīng)提出:“人生的扣子從一開始就要扣好?!苯處煹氖姑强酆脤W生的第一顆扣子,我們責任重大。教師要立德樹人,不僅要教知識,還要用自己的人生閱歷和經(jīng)驗,結合學生的特點為其“量身定制”適合他的成長道路。今天,我們邀請家長代表參加本次家長會,是為了讓家長代表對我們前期工作進行督導。
    “什么是教育?就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”在今后的工作中,我們要像總書記說的那樣,不斷加強教師的師德與師能,用自身的美好浸潤學生的心靈,用豐富的學識啟迪學生的心智,用適宜的教育方式提升學生的綜合素養(yǎng),為學生的健康成長奠基?!翱倳浾f,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!蔽蚁胝f的是,一個學校遇到一批理解學校工作、支持學校工作的家長是學校的幸運,也是孩子本身最大的幸運。最后,我再次感謝大家對學校工作的理解與支持,謝謝!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇四
    尊敬的各位老師、家長們:
    你們好!
    我是郭小龍的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    我們家郭小龍每天早晨6:00點起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中看看電視劇中的英文對話,讓他閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣。
    再有,孩子做作業(yè)時我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。
    作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    謝謝!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇五
    尊敬的各位家長、領導、老師們:大家好!
    今天我校隆重舉行本學期家長會,在這里,我首先代表全體師生對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!
    近年來,我校在各級領導和家長們的關心和支持下及全體教職員工的共同努力下,教育教學成績穩(wěn)步提升,這些成績的取得,與學校教育和家庭教育的結合密不可分,這也就是我們學校召開這次家長會的目的。十年樹木,百年樹人。也許我們目前的努力,還很難做到讓每一個學生都成為出類拔萃的優(yōu)秀學生,但我們今后將仍然繼續(xù)認真扎實地開展家庭、學校相結合的教育,進一步優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,盡力讓每一個孩子都擁有健全的人格,學會做人,都能健康地成長。
    下面我給家長同志們提幾點希望和建議:
    抓好學生學習的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子的學習生活,家長應注意哪些教育問題呢。
    1、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,而在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
    往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,()工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
    2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。比如吸煙、喝酒;與品行不正的人交朋友;夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;上網(wǎng)吧打電子游戲等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對違紀的學生進行必要的處分,希望各位家長能夠理解和支持。
    3、 共同抓好學生安全。
    學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。學校規(guī)定:周五和周一,學生往返學校途中嚴禁乘坐慢慢游,農(nóng)用車和非法營運車船。周五放學后,學校領導和老師要親自護送學生到指定車站磚頭上車船,不準學生在放學途中滯留,要照直回家,不準到同學家和親朋好友家中去,還請各位家長要及時監(jiān)管,如發(fā)現(xiàn)問題要及時和班主任取得聯(lián)系。周一學生來校不能過早,以免發(fā)生安全事故,請家長配合學校的工作。為了學生的在校安全,學校實行封閉式管理,有時給各位家長造成的不便,還請各位家長理解和支持;嚴禁學生爬圍墻出入校園,一旦發(fā)現(xiàn),根據(jù)學校的規(guī)章制度對違紀的學生進行嚴肅的處分,也請各位家長理解和支持。同時請家長在周末也要重視自己子女的安全。
    4、 對你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
    5、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
    家長朋友們,教育好孩子是我們應盡的責任,也是你們責無旁貸的義務,就讓我們攜起手來、緊密合作,為孩子們創(chuàng)造出一個美好的明天。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇六
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先,請允許我代表八年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
    本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開八年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
    今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,觀看并參與我們的頒獎大會,第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級班會。
    首先請深河中學教導處主任賁娜為深河中學八年級期中考試獲得優(yōu)秀成績的同學頒獎:
    一等獎:郭雪迎(八四)。
    二等獎:張靜涵(八三)卜憲有(八四)韓聰(八一)。
    趙素賢(八一)王佳勐(八二)。
    三等獎:朱業(yè)興(八四)王瑋祺(八三)李夢然(八二)。
    祖江穎(八二)張瑩(八三)閆琦(八四)。
    汪建強(八四)朱蓬勃(八二)張朱穎(八三)。
    靳亞楠(八一)劉健強(八二)王馨遠(八二)。
    楊佳鑫(八二)張達(八三)趙雪英(八一)。
    兩個月以來,有些同學在老師的幫助和自己的努力拼搏下取得了很大的進步,在向他們表示祝賀的同時,也讓我們對他們這種勇于拼搏的精神表示誠摯的敬意,希望我們八年級全體新生都能以他們?yōu)榘駱樱谝院蟮膶W生生活中取得更大的進步。下面頒發(fā)進步獎,有請以下同學及家長上臺領獎:
    進步獎:高瑩(八一)張愛玉(八一)。
    龐姚(八二)趙祎軒(八二)。
    李旺(八三)竇佳星(八三)。
    陶冬潔(八四)賈天保(八四)。
    在我校領導的大膽改革與創(chuàng)新下,我校自去年開始施行小組建設教學模式,經(jīng)過一年多的實驗,小組建設取得了豐碩的成果。在小組建設中也涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的小組,下面頒發(fā)本學期第一次小組評比優(yōu)勝小組獎,請以下小組成員上臺領獎:
    八一:超越。
    八二:永遠的第一。
    八三:積極進取。
    八四:青春隨想。
    我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學,希望他們再接再厲,更上一層樓,也希望其他同學奮起直追,不斷進取。我相信,下次頒獎大會一定會有更多的同學站上我們深河中學光榮的領獎臺。
    頒獎典禮到此結束。
    家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
    請大家要相信我們的班主任,我們的老師,我們有決心也有能力教好孩子們!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的,都是為了教育好咱們的孩子。最后,我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作,讓我們攜起手來,增進了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅實的基礎。
    下面我們進行第二個環(huán)節(jié),請各位家長朋友同孩子一起有序退場,進入孩子所在班級參加此次家長會的班級班會。
    謝謝大家!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇七
    你們好!
    我是郭小龍的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子郭小龍,20xx年小學畢業(yè),當時我們選擇了同心路初級中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是班主任付長春老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
    我們家郭小龍每天早晨6:00點起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中看看電視劇中的英文對話,讓他閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣。
    再有,孩子做作業(yè)時我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。
    作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,并以此來作為今天的總結。
    謝謝!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇八
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先,請允許我代表班級全體老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。
    開學已經(jīng)兩月了,現(xiàn)在我將兩個月學生在校的學習情況給你們做簡要的介紹!
    第一:重視智育的培養(yǎng),為成才打好良好的基礎。
    學校進行了兩次大型考試,第一次考試獲得年級第六名,本次月考取得年級第8名。孩子們的進步是很大的。原因是,去年分層以后,直接影響到學生的發(fā)展,七年級時已經(jīng)形成兩極分化,很多學生數(shù)學很差,英語很差,多次八16班都是年紀倒數(shù)第一,學生士氣收到了極大的影響!
    今年開學可以說是一個良好的開端!為什么會有如此大的變化呢?這些成績的取得與各位任課老師的努力是分不開的!
    我首先要感謝辛勤教育他們的任課老師!我在此向他們表示衷心的感謝!也為孩子們遇到如此敬業(yè)愛崗,吃苦耐勞的教師而幸運!我可以保證,以后學生會一次次不斷的進步!
    所謂得數(shù)英者得天下。
    最令人感動的是英語老師邵雪鵬老師,是我校名師,多次考試年級第一名。今年五月,她膝蓋骨破裂,縫了14針,帶病堅持上課,她和藹可親,像媽媽一樣,又對學生嚴格要求,從來沒有遲到過一次。她有獨特的教英語課的法寶,對所學知識堂堂測驗,對沒有完成任務的經(jīng)過多次補考直到過關為主。英語成績大幅度提高,已經(jīng)由原來的倒數(shù)第一進入了年級第七名,大部分學生英語成績提高很快。
    數(shù)學老師王曉曉老師,雖然年輕,但是年輕的老教師,經(jīng)驗極其豐富,多次考試年級第一名。她特別注重學生動手能力,學生講解能力。本次考試,有5個100分,年級最多,90分以上的達28人次,數(shù)學考試成績也有原來的年級倒數(shù)第一變成了年級第五。
    語文老師大家都很熟悉了,她已經(jīng)領導我們班級,獲得了一次又一次語文學科的第一名。她的功底很深,經(jīng)驗相當豐富,文學功底相當深,有她擔任語文老師,將來孩子的語言表達能力會很強的。
    物理老師既是我們的單元長,又是經(jīng)驗極其豐富的物理老師。
    政史地生老師也同樣很優(yōu)秀。
    本次月考各位家長已經(jīng)看到了孩子們的成績!特別是看了教室后邊的光榮榜上學校一等獎和二等獎的學生!
    班級單科前五名:
    數(shù)學:康曉怡100武佳佳100姜鑫婷100焦凱祿100張曉博100張一b100。
    英語:樊小玉100武佳佳98建佳興95朱澤瑞95焦凱祿94。
    物理:詹杰98樊小玉96蔡青旋96康曉怡94李子璐94。
    政治:武佳佳91詹杰89李子璐88許可心88孫玉潔89。
    歷史:康曉怡99姜鑫婷94李夢潔94建佳興93允園博93。
    地理:康曉怡94姜鑫婷92建佳興90詹杰89朱澤瑞89。
    生物:樊小玉99康曉怡98任星輝97李子璐94李青陽94允園博94趙巖鵬94。
    現(xiàn)在具體分析一下:
    1、特別優(yōu)秀生有6人,這六個同學各科均在90分以上,而且有好幾個同學許多科目達到了滿分或者年級第一名,他們成績穩(wěn)定,是班級和學校的帶頭人。這六個同學分別是:康曉怡、樊小玉、武佳佳、姜鑫婷、建佳興、詹杰。
    2、優(yōu)秀學生一共28人,他們各科均分在80分以上。基本上不存在弱科,部分學科相當?shù)募狻K麄兎謩e是康曉怡、樊小玉、武佳佳、姜鑫婷、建佳興、詹杰、焦凱祿、朱澤瑞、李子璐、李青陽、嚴家明、任星輝、蔡青旋、趙夢瑩、李夢潔、許可心、張曉博、李俊平、允園博、雷亞菲、趙巖鵬、孫玉潔、王瀟璐、李子璇、高彩虹、羅曉輝、王玉英、龐鵬遠。他們目的明確,暗下苦功夫,注重方法。雖然與特別優(yōu)秀生相比較,每科可能相差分數(shù)很少,但不下苦功夫,也是很難不上來的、少數(shù)同學還存才粗心的問題。因此,必須分析清楚,采取恰當?shù)拇胧?BR>    3、緊跟優(yōu)秀生17人,他們有一科或者兩科達到優(yōu)秀,有兩科或者三科是弱科,需要努力補弱,只要優(yōu)秀科目尖了,弱科補了會迅速進步的,這些同學目的是明確的,需要主動加方法加頑強的意志力。他們分別是趙明格、張一b、劉長遠、張淵博、李浩鵬、陳玉亮、張巖松、何江飛、董志鑫、楊小飛、趙海帆、唐榮博、劉志偉、屈家寶、蘇仲淵、張一潔、楊偉偉。
    4、強科較少生一共8人,他們一般有一科較好,其他科目弱的程度較很,在本次考試中他們許多科目已經(jīng)有所進步,需要繼續(xù)努力,使較好科目強起來,若可成績不斷提到,只要自己不懈努力,會不斷提高達到上層學生的,希望樹立信心,刻苦學習,不斷進步。他們分別是:孟子燁、王志鵬、翟茵、薛瑞婷、羅曉莎、李斌豪、呂茵、袁德強。
    希望各位家長多和孩子交流溝通,傾聽孩子的心聲,支持孩子,幫孩子出主意,想辦法,使更多學生進入特別優(yōu)秀生行列,更多學生成為優(yōu)秀學生,更多學生有更多強科的出現(xiàn)。
    本次考試進步幅度較大的學生分別是:康曉怡、武佳佳、姜鑫婷、建佳興、詹杰、朱澤瑞、李子璐、嚴家明、蔡青旋、李夢潔、許可心、張曉博、允園博、趙巖鵬、高彩虹、王玉英、趙明格、張一b、李浩鵬、張巖松、何江飛、楊小飛、趙海帆、屈家寶、孟子燁、李斌豪。
    本次考試特別要表揚的是:數(shù)學、英語兩門學科達到90分以上的同學,只要這兩科達到90分以上,成績就學速提高,容易與別人拉開差距。例如:張一b數(shù)學100分,劉長遠數(shù)學92分,趙明格數(shù)學96分,等等。
    本次考試中,雖然有部分人強科較少,但有一到兩科分數(shù)比較高,也是值得肯定的,值得表揚的:例如:孫玉潔的`政治、王瀟璐的語文物理、李子璇的數(shù)學、羅曉輝的數(shù)學、龐鵬遠的物理、劉長遠的數(shù)學生物、張淵博的物理、陳玉亮的數(shù)學、董志鑫的語文、唐榮博的語文、劉志偉的地理、蘇仲淵的數(shù)學、張一潔的語文、楊偉偉的語文、王志鵬的數(shù)學、翟茵的語文、薛瑞婷的語文、羅曉莎的語文、呂茵的語文英語、袁德強的生物。
    何江飛、李斌豪也有明顯的進步。特別是李斌豪的語文、歷史,何江飛的語文,生物。
    第二:把德育放在重中之重的位置,為成人打好良好的基礎。
    采取的措施有:
    1、教育孩子養(yǎng)成懂禮貌,尊重父母,熱愛老師,懂得處事。
    2、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、就寢就寢、生活習慣、作息習慣。
    3、注重學生意志力的培養(yǎng),培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    4、注重對學生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。中招考試體育占50分,其中長跑一項占20分。
    在德育方面存在的問題主要有:
    1、少數(shù)學生衛(wèi)生習慣較差,對打掃衛(wèi)生積極性不高。
    2、少數(shù)學生行動速度較慢。
    3、少數(shù)學生起床較晚,賴在宿舍中,不上操,不起床,鍛煉身體不積極。
    4、少數(shù)學生經(jīng)常遲到。
    5、很多學生有亂扔亂丟的習慣,需要花大力氣治理。
    在德育方面本班學生最大的優(yōu)點是大部分同學辨別是非能力很強,不受班內(nèi)不良因素的影響,能夠抵制壞人壞事,并采取恰當?shù)奶幨路椒ā?BR>    本班有許多同學不但成績好,而且身體素質(zhì)也很好,綜合素質(zhì)很好,特別提出表揚:
    武佳班長班級第三名跳高第二名1500米第二名跳繩第六名。
    嚴家明班級第13名1500米100米都是第一名。
    建佳興班級第5名跳繩第二名。
    龐鵬遠跳繩第二名。
    張海帆跳高第一名。
    呂茵100米第三名。
    武佳運動會中手上受了傷,堅持不到醫(yī)務室包扎,堅持跑完1500米。
    詹杰接力賽缺少運動員時積極踴躍報名堅持跑完4*1000米接力。
    趙夢瑩身體有病同學推薦后好不推辭依然跑完了4*1000米接力。
    趙海帆積極報名參加各項比賽。
    康曉怡接受衛(wèi)生組長任務后,以身作則,八16班場地衛(wèi)生做得最好。
    樊小玉、康曉怡、建佳興班級中個子最小,一個人主動為班級背水,從一樓北到三樓,不叫苦不叫累。
    八16班令人感動的事還有很多很多,歷歷在目,記憶猶新,一股正氣正慢慢形成,他們都是同學們學習的好榜樣。
    請各位家長觀看班級文化建設。
    目標:創(chuàng)最好班級,做最好自己。
    班訓:拼搏一年幸福一生。
    班風:團結、正氣、拼搏、上進。
    班級勵志標語:
    用我們的心血和汗水,去綻放的花朵;用我們的決心和意志,去奏響成功的凱歌。
    如果我看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上--牛頓。
    成功者永不放棄,放棄者永不成功。
    孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。--毛澤東。
    班級誓詞:
    我自豪:我是八16班的學生。
    辛酸痛苦我不怕,
    單調(diào)乏味我無畏,
    我相信自己的智慧,
    我堅信自己的潛力!
    我一定聽從老師的教誨,
    牢記父母的囑托,
    嚴格自律,勇于拼搏,
    發(fā)奮學習,全面發(fā)展。
    回報老師,回報父母。
    挫折的狂風吹不滅我們?nèi)紵南M?BR>    我要成功,
    我會成功,
    我能成功!
    下列問題和各位家長協(xié)商:
    1、督促周日學校布置的適量的作業(yè)。
    周日作業(yè)大于百分之70人能夠按時完成,有十多名學生不能按時完成,到學校后抄襲,甚至有個別學生只字未寫。
    2、手機問題。
    很多學生克制力不強,上課甚至還聊天,發(fā)短信,晚上聊天到深夜。有些學生在網(wǎng)上認識一些壞人,尤其是女生容易上當受騙。有的學生考試時甚至用手機作弊。對于手機問題,班級作如下規(guī)定:城區(qū)學生不允許帶手機入校,區(qū)外學生若手機帶來,交給班主任管理,周五放學時帶走。
    3、就餐問題。
    部分學生愛吃零食,吃飯時間不到餐廳就餐,吃一包方便面,買一瓶飲料,長期如此。這對身體極其不利。
    4、嚴禁學生之間互相借錢或者其他形式經(jīng)濟往來。家長給學生的生活費是足夠的,經(jīng)常借錢說明個別學生有不正常消費。甚至有少數(shù)學生向人借錢發(fā)展為強拿硬要或者攔路搶劫。
    5、經(jīng)常和班主任,任課老師溝通,了解校內(nèi)校外的真實情況。經(jīng)常詢問作業(yè)完成情況,培養(yǎng)孩子鉆研難題的習慣。
    最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,“寒門出才子,高山出俊鳥”,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,讓您望子成龍,望女成風的心愿能早日實現(xiàn)。
    對你們的到來,再次感謝!謝謝大家!?。?!
    八16班班主任王紅星。
    2013年11月13日。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇九
    各位老師,各位家長:
    于是從二年級一開學我就和孩子制定了一個在家自己做事的計劃,主要是:
    在家里,他有兩種事要做,一種是“你必須要做的事”,就是學習和自己個人生活自理方面的事。另一種“是你想要做的事”就是玩的時間。學習方面是指放學回家后要盡快、獨立地完成家庭作業(yè);完成后我再幫他檢查,沒完成就不檢查。生活方面是指他力所能及的所有與他自己相關的所有事都要自己來完成,在沒辦法完成的情況下才能求助爸爸媽媽,每求助一次都要減少他自己的活動時間,同時如果他做得好的話,我也會獎勵他更多的玩的時間。
    關于學習方面,我覺得很重要一點是——給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子學習或做作業(yè)時,我和老公就約定盡量不看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
    我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子說“盡自己最大的力量把事情做完,做到最好。不管最后結果如何,只要盡力就好?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求踏實做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    以上是我在家庭教育方面的一些見解,其中有許多不足之處,希望在坐的家長能對我提出建議和意見,大家共同探討。因為不管教育的理念如何,我們家長都有一個共同的心愿——希望孩子成才。
    在此,也感激學校老師,對我孩子無微不至的關愛。孩子在校的一點一滴的進步都是我們家長有目共睹的,這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。而孩子的教育是學校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也愿盡自己所能配合老師共同教育孩子。
    謝謝大家。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十
    尊敬的各位老師、家長朋友們,你們好:
    我是初二(10)班——同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    當時我們毫不猶豫地選擇了——中學,因為它是一所管理嚴格的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
    我相信,也請我們在坐的`各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!
    最后,祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十一
    尊敬的各位家長:
    大家好!
     感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。首先先說說我們的年級特點。
    我希望各位家長下學期叮囑叮囑孩子們不要在違紀,不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學生都取得好成績,在最后這幾周我們更是嚴格要求每節(jié)課的質(zhì)量,宗主任親自巡查,班主任巡查,課間班主任走進教室,而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的,同時可以觀察10個班的課上課下情況,而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學生毫不縱容。
    我們班是全年級公認的最團結、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中,學生們都有不服輸?shù)木?。就拿最后這兩周的復習來說吧!大部分學生的學習勁頭都很足。我鼓勵前五名學生都以超過我們的學霸宋——為榮。因為在他們看來,超過他簡直就是個神話。結果后來兩次考試就被刁xx和付xx超過了。然后我又鼓勵宋xx要奮起直追,不能落在女生后邊。付xx著急了說:"老師您別鼓勵他了,他超過我,我怎么辦呀!"。像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好。他們是:宋xx,他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝,并發(fā)喜報向你們表示祝賀。
    除了這些學生以外其他學生也表現(xiàn)不錯,比如王普始終已進入年級前三十名為目標要求他,他自己也很努力,只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進步,李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子,比賽的學,下課時要么研究題,要么追著老師問題,要么追著數(shù)學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課,可病好了以后,學習非常踏實,成績也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之后,數(shù)學成績也有了很大進步。吳振江、劉勝源,喬澤陽總是不愛完成作業(yè),而且上課、早自習經(jīng)常打瞌睡,我就采取欲擒故縱的方法,結果孩子改變了學習態(tài)度,成績也有了很大進步。趙——都知道努力和自身相比也都有進步。
    而我班女生也不示弱,大部分很踏實,刁xx,黃xx這些孩子幾乎很少下課,其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的,而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李xx這些孩子真的很優(yōu)秀,工作上是老師的好幫手,學習上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作非常的繁重,室內(nèi),室外,大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后,我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題,學校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,永遠都是表揚。
    語文何老師年輕,有方法,非常能夠調(diào)動孩子的積極性,每次作業(yè)都有記錄,慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。
    數(shù)學周老師,送走上屆的初三學生接的我們班。教學經(jīng)驗豐富,認真,每天晚上,還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍,看看學生不會的題,易錯的題然后講解練習。
    對數(shù)學查的學生單獨的找,輔導,真的是一絲不茍。所以我班的數(shù)學成績有了很大的進步。
    物理劉老師年輕,有精力,找課件,找動畫,盡努力把課上的生動,吸引學生的注意了。而且只要我班有空閑的課,劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林xx楊xx幾個孩子別的課比較查,但這科成績是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田——這些孩子這科就比較薄弱,假期需要補習補習了。
    孩子們都很努力,都是同一個老師教的,在同一個教室里上課,但每個孩子最后的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因,比如,基礎不一樣,努力的程度不一樣。學生們接受知識,實用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境,家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位,公平的對待孩子的進步,退步,多加鼓勵,少責備。孩子退步,與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點信心,在嚴格要求的基礎上適當賞識。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。有的家長平時總是忙,可是一看到成績不好,退步了就一味地去斥責孩子,久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流,和我們說心里話。
    在假期間,合理安排好孩子寒假生活,在娛樂休息的同時,也要安排好每天的學習時間,完成教師布置的作業(yè),(我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本,每個座位上都有一份答案,希望家長您不要把答案給孩子,他寫完了你給他核對一下答案,錯了的再讓他去改,只要認認真真的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復習了。不過我們英語好像有點出范圍了,孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因為聽力高考占得分值很大,40分。我們家長務必做好孩子自主學習和家庭作業(yè)的有力督促者,不要片面聽信孩子的話,真正能夠不用督促主動學習的孩子很少,一個班內(nèi)有不了幾個,絕大多數(shù)孩子都是有惰性的,所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底,只有您的堅持不懈,才會換來孩子的不斷提升。
    不要讓孩子上社會上的輔導班,尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數(shù)多,學生學習水平高低不齊,輔導內(nèi)容缺少針對性,不僅成績沒有提升,還容易結交不良朋友,出現(xiàn)品行上的衰退,反而得不償失。
    我最擔心物理,這半學期相對比較簡單,下半學期出現(xiàn)了浮力、壓強、相對比較難,而且是中考重點,所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講,不然,孩子學起來將會很吃力。等到初三,涉及到化學,學生會更吃不消。這點我和孩子們也講過,年前時間比較長,大概能有十多天的時間。大部分孩子都不愿意去上課,如果您放任孩子假期隨便玩,那么開學之后,起點就不一樣了。
    八年級的孩子叛逆十分嚴重,而且春暖花開學生比較容易躁動,因此我會更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的學生會嚴格處理,前兩周我班也有過這種情況,在宿舍違紀的,兩名同學退宿,永不住宿,幾個學生退宿一周,最遠的是興隆的,也照樣跑了一周。所以下學期請各位家長多囑咐孩子不要違紀。不然會給您帶來很多的麻煩。學習上我會常抓不懈,尤其是物理學科仍會想上學期一樣,沒有特殊情況會走進課堂,與學生一起聽課,上學期我是一直這樣做的。因為物理這個起始學科,對于每一個學生來說都是零起點,為了怕他們落下,我堅持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學期有了浮力、壓強,難度增大。為了避免他們放棄,我會一如既往。下半學期,生物和地理5月份將進行會考,結果分四個等級,優(yōu)秀,良,合格,不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補考的機會,會影響升學,所以這兩科也不容忽視。
    最后祝各位家長,新年快樂,萬事如意!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十二
    各位家長,大家好:
    首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
    在座的家長當中,已經(jīng)有許多人來過多次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學習生活情況表現(xiàn)出了極大的關注。
    一、從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有這樣一些:
    1、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的.,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。
    2、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)孩子的早戀是發(fā)生在這一時期的,我們要高度重視,決不能因為不良的刺激而對孩子產(chǎn)生不良影響,我們的孩子雖未達到辨析是非的能力,但很自信,而自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導。
    3、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。
    針對這些情況,我們老師對學生是積極引導,說服教育 ,以德服人,針對不同學生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學生如何做人 。在學習上不同學科的老師針對學生進行學習方法的指導,對學習進行嚴格監(jiān)督管理,努力不讓一個學生掉隊,不放棄任何的教育機會。我們學校有嚴格的管理制度,年級內(nèi)部又根據(jù)實際制定了年級公約,班里針對學生的不同情況對學生進行了分組,實行小組互助,競爭,提高學生們學習的積極性和主動性。也收到了良好的效果。
    但是學校的教育形式是群體性的教育形式,它的德、智、體等教育都是群體性的教化,主要是以傳授知識為主體,但是從教育的時間和精力和教育的對象情感上來說,家庭教育有著特殊的地位和作用。
    三、希望家長予以配合的幾個方面:
    1、我們家長應該多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
    由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。
    2、教育孩子遵守紀律。
    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。假如哪個孩子在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
    3、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十三
    尊敬的家長朋友們:
    下午好!
    在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參與家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同動身點,我期望,也堅信,從這個動身點動身,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!隨著時間的消逝,一個學期即將結束,一轉(zhuǎn)瞬,孩子們已經(jīng)是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生氣盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。135位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個暖和大家庭的成員。
    我們一年級的孩子懂禮貌,全校著名,那一聲聲悅耳的“老師好!”立刻消退了老師一天的辛苦。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這一個學期取得的成果卻是令人驚喜的.。你們瞧,我們一年級孩子的七彩陽光比賽,一個個和諧的方正,一列列整齊的隊伍,一套套完整的動作,都讓你刮目相看吧;我們一年級的孩子不僅廣播操做得到位,而且紀律也是全校名列前茅的,在七彩陽光比賽中,只有兩個年級被評為道德風尚獎,其中一個就是我們一年級哦。我們一年級的孩子在首屆文化節(jié)中也嶄露頭角。唱歌、跳舞、朗誦、樣樣齊全,組成了一個豐厚的課本劇。這個語文課本劇《螞蟻和蟈蟈》也被評為最佳道具獎。現(xiàn)在讓我們一起走進螞蟻和蟈蟈的世界吧。我們一年級的孩子在經(jīng)典誦讀上也下了一番苦功夫哦。不僅會背誦這些經(jīng)典,還可以加上動作、神態(tài)、語氣語調(diào)等等。瞧,他們多棒!還有很點精彩的片段,和我們的家長一起共享。有孩子入隊儀式的樣子,有孩子們專心上課的神情,還有那一幅幅精致的作品。
    接下來,讓我來向你介紹我們的三個一年級班級吧。我們一(1)班由41位孩子組成,擁有濃郁的學習氛圍和極佳的班風。孩子們用拼搏的翅膀,向抱負一點一點地靠近。假如個別落后的孩子能夠加快前進的步伐,我想我們1班將永久是不可小覷的班級!
    我們一(2)班是由40位孩子組成,在成果、常規(guī)各方面比較穩(wěn)定。在孩子們的身上,流淌著樂于助人、為年級無私奉獻的血液。我想,點滴的收獲,積累成自信的高峰;星點的能量,匯聚成開懷的笑容。假如我們班的孩子能夠?qū)W會勤學好問、多動腦的話,我想在2班的孩子確定能“欲窮千里目,更上一層樓?!?BR>    我們一(3)班也是由54名孩子組成,是臥虎藏龍的班級,教室里,留下了孩子們讀書的身影;作業(yè)本上,看到孩子們工整的字跡;在各類比賽中,孩子們已初露鋒芒!假如我們3班的孩子擰成一股繩,那么一定會“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”!
    舉個簡潔的例子,一年級的孩子,拼音教學是關鍵。假如拼音沒學好,我們的孩子就相當于沒有了學習的拐杖。因為今后的學習中,拼音將一直伴隨著他。所以假如有孩子拼音沒學好,家長也不要覺得這孩子底子已經(jīng)很差了,其實一年級正是小學學習的初期,只要我們不放棄,拿出最大的耐心,相信我們的孩子總是在不斷的進步的,總會迎頭趕上的。這就需要我們家長在背后悄悄的支持,只要我們家長不放棄,幫幫我們臨時學習困難的孩子,幫助孩子制定一個切實可以達到的目標,只要有進步,我們就認為是成功,哪怕每天只進步一點點,我們都會布滿著成功的喜悅。
    過去一個學期,我們有過一串金色的足跡,我們將沿著這串淺淺的足跡朝前,相信經(jīng)過135名同學的同心協(xié)力,我們探索、奮進的腳印一定會熠熠生輝。
    我們的孩子是能點燃嚴冬濃霧,趨散烏云的精靈;我們的孩子是給荒蕪帶去生氣,注入活力的風鈴;我們的孩子是擦干流星淚光,映亮天宇的傳奇。太多的希冀,太多的言語,這就是一年級的全部孩子們!獨立寒秋,望湘江北去,數(shù)千古英豪,還看今朝!
    家長朋友們,昨天,因為孩子——到我們學校上學,讓我們相識;今日,因為一個共同的目標——把孩子培育得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆?!”讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!再次感謝家長對我們一年級工作的支持與協(xié)作!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十四
    親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:你們好!
    等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜,八年級家長會學生發(fā)言稿。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們曹禺中學八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
    父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,發(fā)言稿《八年級家長會學生發(fā)言稿》。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們?yōu)槲覀冏院溃覀儠闷床珦Q取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!
    今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十五
    你們好:
    我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    我的孩子xx,10年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了華英中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而華英中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的.引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
    最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
    我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!
    最后,祝愿華英中學的明天會更好!祝愿華英中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!
    我的發(fā)言完了,謝謝各位!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十六
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    首先請允許我代表學校和八一班全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。
    我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
    事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
    從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,學生間的發(fā)展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本班在這次期中考試中取得了很不錯的成績,名列學校第1名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,本班老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
    學生角度看,優(yōu)秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入八中、一中的希望,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況。現(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內(nèi)容深了,有部分學生還不適應,出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。
    怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
    那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:
    第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
    第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。
    第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在高質(zhì)量中求快,語言表達務求清楚。
    另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。
    剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:
    第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。
    第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內(nèi)容。所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。
    家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。
    第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)。
    首先,注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
    其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
    我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
    第三,是有愛無教終害子。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子?!边@句話值得我們作父母的深思。
    所以,我還有幾點建議家長的地方:
    1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;。
    3、通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;。
    5、建議家長能經(jīng)常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;。
    最后我代表學校,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議!
    我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
    今天,我的發(fā)言就到此結束。
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對你們的到來表示衷心的感謝。
    (一)八年級的重要性。
    八年級面臨著承上啟下的雙重任務、這一時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。
    從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點:
    1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數(shù)量達到了十幾門之多。學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了兩極分化。
    2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
    3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常軌道。
    4、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。
    綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。
    (二)關于班級管理的一點看法:
    作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到一個新班的時候,就應該清楚班級的奮斗目標是什么,對學生應該采取什么樣的教育方式。我個人認為:
    首先,樹立良好的班風,班級是一個整體。
    學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎,是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過團委、學生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。
    因此班主任除了要求班級在學生集體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。
    其次,大膽管理學生,嚴格按照校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。
    經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,即加強對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進生轉(zhuǎn)化工作。對生病的學生從生活給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。
    (三)班級現(xiàn)狀:期中過后學生的學習勁頭足,信心百倍。
    孩子們?yōu)榱嘶貓蠹议L的辛苦,老師的付出,實現(xiàn)自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。
    大家想一下,我們平時幾點起床,又是幾點睡覺?你知道嗎?學生每天凌晨6:00起床,甚至個別學生5:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們9:00放學,到宿舍洗刷好,還在走廊看書。
    說句實話,他們苦,他們累。
    (四)、班級存在的不足:
    經(jīng)過近一年的接觸,絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學生集體榮譽感較強,同學間比較團結。形成了積極向上的班風。
    但是,也存在許多不足,比如:
    (1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。
    (2)學習上極少數(shù)同學存在懶學情緒,表現(xiàn)在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業(yè)潦草完成,雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做,所以成績較差。
    (3)少數(shù)同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學臟話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。
    以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決。
    (五)2019年中招考試成績。
    我校2019年中考,在廣大家長的大力支持下,取得了優(yōu)異的成績,330人參加考試,有65人被商丘市一高統(tǒng)招錄取;有169人被商丘市二高(良浩高中)錄取;有258人被商丘市回高統(tǒng)招錄取;升學率為78.2%,第七次獲得商丘市升學率第一的桂冠,學校滿意,成績喜人。相信有各位家長的配合和支持,明年的中招考試你的孩子定會榜上有名!
    我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的。
    各位家長,我們能坐在一起不僅是我們的學生,也是我們的孩子。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況后給孩子交流鼓勵!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。
    教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的的學生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。
    孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
    最后,我謹代表8.3班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上。全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十七
    尊敬的家長:
    大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。在座的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
    下面先允許我對我班的有些事項做一簡單的介紹,如有不當之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學校多學一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習慣。
    今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
    首先,我對班級的情況作簡單介紹。
    作為班主任,更是責無旁貸,我主要做了一下工作:
    1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班級情況,處理一些突發(fā)事件。
    2、告訴孩子,為人處事寧肯吃點虧,也不要懲一時口頭之快,結果釀成大錯。吃虧即是占便宜,有問題及時向我匯報,不要私下解決。
    3、為了更好的提高學習成績,我讓學生制定每次考試的目標。
    4、每天了解部分學生的學習情況,目的是為了讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
    5、為了更好的保證學生能按質(zhì)按量的完成各科作業(yè),我每天都有調(diào)查學生是否有抄作業(yè)的情況,對他們進行督促。
    期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,我班共有26人有不同程度的進步了,但也有退步的現(xiàn)象。
    期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因,有以下幾點:
    1、少數(shù)學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
    2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。
    3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
    4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。
    5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
    6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了。
    7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。
    出現(xiàn)以上情況,最重要的原因是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。在小學是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進入中學以后,學習難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學習方法還改變不了。在中學,學生應該有學習的主動性,可以預習老師沒講過的內(nèi)容,也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的同學,成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學,想把成績搞好就難了。靠教師補,想有出色表現(xiàn),難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領悟,最后達到觸類旁通。所以我提倡同學們多思、多問。當然,學習的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為學校,作為班主任,作為科任老師,我們有義務幫助學生克服學習中的困難,有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。
    學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十八
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,我謹代表八(x)班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
    轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    今天的會議安排:班級基本情況介紹、上學期期末檢測分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議。
    1、學生情況介紹。
    我們班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時間的了解,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)的評價(總體意味著大多數(shù),并不是總體好就大家全都好)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護;各科代表表現(xiàn)積極,認真負責;其他同學,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好;學生相對其它班級遲到早退等違紀現(xiàn)象較少,每天的值日工作認真負責;上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛;每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。
    但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不能及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍(基本上沒有人敢舉手)。這些都是學習上的不良行為。
    2、教師情況介紹。
    我是本班班主任兼物理老師x老師,語文老師是xx老師,她雖然年青,但工作踏實而勤奮,有在等名校教學經(jīng)歷,數(shù)學老師xx老師與外語xx老師都是大家的熟人了,歷史是我校政史地教研組長xx老師,政治是年富力強的xx老師,才在學校工作一年,就受到了校全體教師與領導的好評,今年在初一新接了班主任。還有體育老師xx老師等都是學校教學的骨干力量。
    3、班委會組成。
    我班班干是通過學生自己投票選出來的,根據(jù)其在七年級的表現(xiàn),我把他們放在了最合適的位置上。團支部書記:;班長:、;學習委員:;紀律委員:、;體育委員:;勞動委員:、;宣傳委員:。還有四名組長:第一組組長:;第二組組長:;第三組組長:;第四組組長:。我們班基本上是人人有事做,個個都是任務。
    4、班級管理理念。
    班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。在班級管理上,我主張強化學生的自主意識,盡心培養(yǎng)良好的班風,促進班級建設,以便實現(xiàn)學生成人成才的目標。我的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!闭J識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學生,我非常關注習慣的養(yǎng)成,給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細節(jié)》,著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
    上學期期末考試,我班總體良好,其中數(shù)學均化年級第一,這與授課老師的辛勤勞動分不開,也與學生們的個人努力密切相關,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,比如劉偉同學與沈小雨同學,全級前全級前120名共有28人,在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人,并且是并列第九名,也給我們很大的壓力,因為班中的學生明顯的尖子生不凸出,會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
    1、部分學生學習目的性不夠明確,作業(yè)質(zhì)量不高;可以說根本沒有體驗到學習的快樂,對于他們來說是一種負擔,這樣可能自己累、家長累,老師也累。
    2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
    3、學生的學習自沒有主動性,少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生;做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。其實很多學生的學習并沒有感受到累,甚至說他們過得很輕松,他們精力充沛,完全可以在學習上花費更多的時間與精力,總比在課下打鬧,砸粉筆頭好。
    4、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。
    對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    八年級家長會發(fā)言稿校長篇十九
    家長會是家長與老師相互了解學生學習情況的一個平臺,可以對學生起到很好的督導意義,以下是小編整理的八年級家長會。
    發(fā)言稿。
    歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,學生們已經(jīng)熟悉了學校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的學生與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
    借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
    首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長,組建了班委。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核辦法。經(jīng)過一段時間的努力,我們班的課堂紀律加強了,學生端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,積極動腦筋。學習自覺性提高了,學習效率也提高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認真,書寫漂亮的同學有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有:王巖、劉凱、徐宗達等,學習上進步很大的有:李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有:劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有:張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有:孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛。
    手抄報。
    三等獎。從開學到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了,更加懂事有禮貌了。
    我們學校組織了月考,還有周考。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關注孩子的分數(shù),要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。
    各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
    三、鼓勵孩子干家務。
    這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務是學習,其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。
    四、在學習上多幫助孩子。
    我校早讀時間是7點20,值日生7點以前到校,其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學,要求孩子5點40進班學習,并都有老師輔導,并且每天都要統(tǒng)計進班學習的人數(shù)。有的孩子離家遠,來不及回家吃飯,我建議家長給孩子買些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過來。等我們學?;锓砍闪⒑笠磺袉栴}都解決了。晚上9點05分放學,9點20孩子幾乎都能到家,我建議這時家長應讓孩子吃頓飯??梢栽賹W習半個小時,10點半以前必須休息。通過我們?nèi)握n老師的商定,并經(jīng)學校領導批準,決定每星期天下午給學生補一晌課,不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提,如果沒有意見,希望家長能督促孩子按時來補課,不要遲到。
    五、要督促孩子完成家庭作業(yè)。
    每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下單詞,檢查一下。
    日記。
    作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。
    六、要多鼓勵孩子。
    各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,這就是他們在學校的成長記錄,有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為,做為家長首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點,只要孩子進步了,就應該高興,就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會后,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。
    七、抽點時間多陪陪孩子。
    可能有的有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
    八、關于安全教育。
    由于學校地處市區(qū),學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。
    各位家長:在教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。
    最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
    最后一件事是:我們班成立家長委員會,架起老師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務的,可以舉手報名。我們深表感謝!
    謝謝大家!
    下午好!
    首先請允許我代表學校和八一班全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。
    我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
    事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
    從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,學生間的發(fā)展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本班在這次期中考試中取得了很不錯的成績,名列學校第1名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,本班老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
    學生角度看,優(yōu)秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入八中、一中的希望,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況?,F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內(nèi)容深了,有部分學生還不適應,出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。
    怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
    那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:
    第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
    第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。
    第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在高質(zhì)量中求快,語言表達務求清楚。
    另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。
    剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:
    第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。
    第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內(nèi)容。所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。
    家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。
    第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)。
    以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。著名教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人?!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹?,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學生自我覺醒的力量是非常強的,所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此,我們家長應做三如下三點:
    首先,注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
    其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
    我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
    第三,是有愛無教終害子。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子?!边@句話值得我們作父母的深思。
    所以,我還有幾點建議家長的地方:
    1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;。
    3、通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;。
    5、建議家長能經(jīng)常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;。
    最后我代表學校,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議!
    我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
    今天,我的發(fā)言就到此結束。
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對你們的到來表示衷心的感謝。
    (一)八年級的重要性。
    八年級面臨著承上啟下的雙重任務、這一時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。
    從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點:
    1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數(shù)量達到了十幾門之多。學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了兩極分化。
    2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
    3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常軌道。
    4、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。
    綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。
    (二)關于班級管理的一點看法:
    作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到一個新班的時候,就應該清楚班級的奮斗目標是什么,對學生應該采取什么樣的教育方式。我個人認為:
    首先,樹立良好的班風,班級是一個整體。
    學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎,是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過團委、學生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此班主任除了要求班級在學生集體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。
    其次,大膽管理學生,嚴格按照校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。
    經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,即加強對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進生轉(zhuǎn)化工作。對生病的學生從生活給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。
    (三)班級現(xiàn)狀:期中過后學生的學習勁頭足,信心百倍。
    孩子們?yōu)榱嘶貓蠹议L的辛苦,老師的付出,實現(xiàn)自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。
    大家想一下,我們平時幾點起床,又是幾點睡覺?你知道嗎?學生每天凌晨6:00起床,甚至個別學生5:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們9:00放學,到宿舍洗刷好,還在走廊看書。
    說句實話,他們苦,他們累。
    (四)、班級存在的不足:
    經(jīng)過近一年的接觸,絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學生集體榮譽感較強,同學間比較團結。形成了積極向上的班風。
    但是,也存在許多不足,比如:
    (1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。
    (2)學習上極少數(shù)同學存在懶學情緒,表現(xiàn)在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業(yè)潦草完成,雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做,所以成績較差。
    (3)少數(shù)同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學臟話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。
    以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決。
    (五)20xx年中招考試成績。
    我校20xx年中考,在廣大家長的大力支持下,取得了優(yōu)異的成績,330人參加考試,有65人被商丘市一高統(tǒng)招錄取;有169人被商丘市二高(良浩高中)錄取;有258人被商丘市回高統(tǒng)招錄取;升學率為78.2%,第七次獲得商丘市升學率第一的桂冠,學校滿意,成績喜人。相信有各位家長的配合和支持,明年的中招考試你的孩子定會榜上有名!
    1.教育孩子的時候要用拇指別用食指。2.千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學習充滿信心,在學習中享受樂趣3.讓孩子享受成功的喜悅。4.學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。7.正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。8.理智愛子,不要在孩子的問題上搞特殊化。9。家庭教育與學校教育緊密配合10。教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說:“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!蔽耶敵踝x到這段話時是十分驚嘆的,名師就是名師,大家就是大家!“教育歸根結底就是培養(yǎng)習慣”,沒有什么奧秘,沒有什么復雜的事。行為就是自覺,習慣成性,形成品質(zhì),形成性格,最終影響命運。
    結束語:
    我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的。
    各位家長,我們能坐在一起不僅是我們的學生,也是我們的孩子。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況后給孩子交流鼓勵!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。
    教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的的學生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。
    孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
    最后,我謹代表8.3班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上。全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!
    (本文素材來源于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系刪除。)。