通過總結(jié)，我們可以更清晰地了解自己的成長與進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物，言簡意賅，不啰嗦?？偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇一
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是6月號(hào)，下周是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇二
有一次，上課了我們?cè)诘壤蠋煹臅r(shí)候，一只小鳥悲劇的叫著，緩慢的飛進(jìn)教室，停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦，好像在說“救救我，!救救我!”同學(xué)們都圍上來了，大家嘰嘰喳喳的議論起來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養(yǎng)好。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對(duì)她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過的兩只小鳥，它們?cè)谡f：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了?！绷硪恢徽f：“都是獵人的錯(cuò)，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了?！蔽乙幌戮捅惑@醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì)懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR> 請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對(duì)她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)?！毙∨笥阉斓拇饝?yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過的兩只小鳥，它們?cè)谡f：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說：“都是獵人的錯(cuò)，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了?！蔽乙幌戮捅惑@醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì)懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR> 請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天的講話題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“熱愛我們的家園”。
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，我們只擁有一個(gè)家園，我們同在一個(gè)地球村，愛護(hù)我們的家園，就是愛護(hù)我們自己的生命。
有一個(gè)小學(xué)生在《中國環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌，詩中這樣寫道：節(jié)日到了，老師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來參觀，我想展出威武的老虎，可老虎正面臨全體滅亡；我想展出綠色的森林，可一片片森林正變成一片片木樁；我想展出美麗動(dòng)人的海灘；可海灘上飄來了垃圾和油漿；我想展出生氣勃勃的春天；可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香；我想展出清澈的山澗，親愛的爸爸媽媽，你們還記得清澈是啥模樣……于是，我展出了我所有的郵票，然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家，我們都要保護(hù)她。
同學(xué)們，聽了這首詩歌，你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞，“保護(hù)地球，愛我家園”是時(shí)代賦予我們的使命。前事不忘后事之師，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，世界太大而我太渺小，“環(huán)?！笔莻€(gè)太大范圍，我們又能從何做起呢？“求是學(xué)子心連心，校園環(huán)保齊關(guān)心”。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)校園的一草一木、一桌一椅，不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動(dòng)撿，愛惜自己的學(xué)習(xí)用品等等。同時(shí)我們還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人加入保環(huán)的行列中來。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，行動(dòng)起來。我們要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)我們的地球母親，只要我們每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，我們的家園一定會(huì)變得更加美麗宜人！
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇五
老師們，同學(xué)們，大家好!
可見，能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時(shí)代發(fā)展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個(gè)人才有素質(zhì)、有修養(yǎng)，才會(huì)為以后的事業(yè)打下良好基矗所以，我們從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自主管理的意識(shí)，養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。
對(duì)此，學(xué)生會(huì)號(hào)召廣大同學(xué)做到如下幾點(diǎn)：
一、重視本次常規(guī)競(jìng)賽月，切實(shí)履行自身職責(zé)，增強(qiáng)集體、責(zé)任意識(shí)。
每位同學(xué)，無論是誰，身居何職，在本次活動(dòng)中，都要有自己的職務(wù)，小組組員分工明確，班委各部各盡其責(zé)，決不能把自己當(dāng)成本次活動(dòng)的旁觀者，每個(gè)人都要為集體作出貢獻(xiàn)。在自主管理中體驗(yàn)管理的快樂，收獲成長的喜悅。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇六
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩：
大家上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們鎮(zhèn)小人始終不會(huì)忘記這一點(diǎn)，你們的今天就是我們的明天，今天，我們能聚在一起共話家常，是我們的緣分，在此，我代表鎮(zhèn)小全體師生向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山!
各位老領(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，長嶺鎮(zhèn)小的昨天滲透了你們的心血和汗水，傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情，你們既是我們的同事又是我們的長輩，更是我們的老師，在你們身上，我們學(xué)到了任勞任怨，精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們?cè)?jīng)為鎮(zhèn)小做出的貢獻(xiàn)，更感謝你們對(duì)鎮(zhèn)小今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。
一年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作都步入了正軌，政教工作有聲有色，后勤管理井然有序、透明度高，工會(huì)監(jiān)管得力，教學(xué)教研成績斐然，教學(xué)質(zhì)量也有大幅度地提高，老師們的默默付出也逐步被人們所認(rèn)可。
當(dāng)然鎮(zhèn)小還處在探索階段，未來還有很多困難，我們懇請(qǐng)?jiān)谧睦项I(lǐng)導(dǎo)老前輩能多多理解學(xué)校，能一如既往的關(guān)心學(xué)校，多到學(xué)校來走走，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見，我們一定不辜負(fù)你們的期望，讓鎮(zhèn)小再創(chuàng)佳績。
“老驥伏櫪，志在千里?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，在這里我衷心的祝愿你們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇七
尊師重教是中華民族美德。
內(nèi)
容
是我國第21個(gè)教師節(jié)。從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校，祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學(xué)和高校。
尊師重教，歷來是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德之一。
尊師重教，簡單地說，就是尊敬老師，聽。
從
老師的教育。我國是一個(gè)文明古國，自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)?？鬃訉W(xué)生三千，第子七十二，在他的教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)、支書達(dá)禮；唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡，勤學(xué)苦練，而成為一代書法名家；明朝愛國將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下，深明大義，用以身報(bào)國來實(shí)踐老師的遺志?，F(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對(duì)自己老師的尊敬、愛戴；當(dāng)代的科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德，無不說明了一個(gè)人的成長，成才。
都與。
老師有著密切的關(guān)系。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有無數(shù)老師辛勤的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國家、民族的發(fā)展就會(huì)中斷或遭受巨大的損失。所以古人說：國家要興旺發(fā)達(dá)，就要十分尊重老師。
作為學(xué)生，每天來到學(xué)校學(xué)。
習(xí)
老師傳授的知識(shí)，接受老師的教育，就更要尊敬老師，
向
老師問好，而且要自始至終，形成習(xí)慣，做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時(shí)要把尊師和認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績緊密聯(lián)系起來，樹立好好學(xué)習(xí)，就是最好的尊師，以勤奮學(xué)習(xí)精神，以自己的優(yōu)良成績和良好的思想道德品質(zhì)，為尊師重教，譜寫嶄新、絢麗的一頁。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
9
月
12。
日
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇八
2005~20第一學(xué)期第八周。
主題。
抗美援朝保家衛(wèi)國。
內(nèi)
容
10月25日，是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
1950年6月，一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著，美國操縱聯(lián)合國通過非法決議，組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”，氣勢(shì)洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月，美軍和南朝鮮軍越過了三八線，占領(lǐng)了平壤，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī)，侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射，我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求，中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，于1950年10月25日，雄糾糾、氣昂昂，跨過鴨綠江，走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始之后，志愿軍供給困難，武器落或，而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克，敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍，在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后，他們和朝鮮人民軍一起，首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊，在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中，將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
抗美援朝的勝利，粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃，維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全，捍衛(wèi)了世界和平，對(duì)國際局勢(shì)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響?？姑涝膫ゴ髣倮档梦覀冇肋h(yuǎn)紀(jì)念！
主講人：李火元。
10月24日。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇九
主題。
助人為樂我美德。
內(nèi)
容
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！
主講人：
李火元。
2006。
年
2
月
27。
日
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。
內(nèi)
容
同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?cè)趪煜?，在新的學(xué)期開始的時(shí)候，在第21個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)候，首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意！老師，這是多么美好而光榮的稱號(hào)！古往今來的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)；人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造，理論學(xué)說，每一點(diǎn)進(jìn)步更新，哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園，有的同學(xué)還是第一次，有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的長短，不論年級(jí)的高低，從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了，將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，愛護(hù)學(xué)校中的一草一木，為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。自古以來，學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不但要有健康的身體和良好的精神面貌，而且還要勤奮刻苦，虛心好學(xué)的精神，不斷積累，反復(fù)練習(xí)，克服困難，認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以自己堅(jiān)持不懈的努力，去取得優(yōu)異成績，迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全（交通安全、課間安全），不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們以飽滿的精神，以嶄新的姿態(tài)，在國旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧！
主講人：
陳煥明。
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小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十一
~第一學(xué)期第九周。
主題。
做一個(gè)自豪的中國人。
內(nèi)
容
30年代，日本帝國主義侵占了我國東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自己是中國人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國語文。
我們中國人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢！今天，我們要講的.故事，就發(fā)生在這樣的年代里。
在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著孩子的稚氣。
她犯了什么“罪”呢？
她的罪名，就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國的語文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
親愛的同學(xué)們，這是一位多么可愛的小英雄??！我們的祖國有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛祖國的文化，熱愛祖國的語言，熱愛祖國的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國人。
主講人：李火元。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十二
是我們偉大祖國建國56周年紀(jì)念日，全國上下將載歌載舞，慶祝這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日，國慶節(jié)國家規(guī)定國假放（1~3日），加上調(diào)課2天，雙休日，一共是7天。到到校上課，上。
（周四）的課，
上
（周五）的`課。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！光陰荏苒，時(shí)光飛逝，今天是12月26日，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了新一年的門前。我今天發(fā)言的題目是“歲末盤點(diǎn)，幸福起航”。
回望過去的一年，我們每個(gè)人都有自己的2016精彩。我們有過歡笑和淚水，有過鼓舞，有過懊悔；有過“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，歲月贈(zèng)送給我們的更多的是人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，我們的生命的厚度正在不斷增加。
送舊迎新，我們即將走到憧憬希望的起點(diǎn)――2017年元旦。元旦，是新年的開始。&qut元旦&qut，按單個(gè)字來講，&qut元&qut是第一或開始的意思，&qut旦&qut字的原意是天亮或早晨。&qut旦&qut字是以圓圓的太陽來表示的。&qut日&qut下面的&qut一&qut字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此，中國農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?；顒?dòng)。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同，都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗&qut新年浴&qut，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉祥和幸福。元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便互相把紅粉涂在額上，以示幸運(yùn)吉祥。一些德國人元旦有個(gè)習(xí)慣――爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí)，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。保加利亞一些人相信：元旦用餐時(shí)，誰打噴嚏誰就會(huì)給全家人帶來幸福，家長將把第一只羊、牛或馬駒送給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗，人們?cè)谠┮娒鏁r(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來迎接元旦呢?有的同學(xué)說，我們把教室打掃的干干凈凈，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，有的同學(xué)準(zhǔn)備排練節(jié)目表演!總之我們都可以動(dòng)起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起度過一個(gè)有意義的元旦!
在新舊交替之際，人們總習(xí)慣對(duì)過去的一年進(jìn)行總結(jié)。展望2017年，我們需要一個(gè)不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來說，2017，這是你們進(jìn)入五中以后的第一個(gè)完整的一年，一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)心底蕩漾，因?yàn)橛峦鶡o前才有永無止境的精彩，同時(shí)，也將迎來更多的較量。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)，初中之旅即將走完一半，你們正在調(diào)整自己矯健的步伐，將曾經(jīng)的遺憾化作動(dòng)力，在總結(jié)和反思中學(xué)習(xí)，更加理性與清醒地成長。對(duì)于九年級(jí)同學(xué)而言，初中的旅途已近尾聲，回望那一串串長長的足跡，不得不感嘆歲月的匆匆與無情，不知不覺離中考僅有6個(gè)多月，我們要用6個(gè)月的時(shí)間丈量足跡的腳步，用6個(gè)月的時(shí)間充實(shí)足跡的行囊，我們要將拼搏的汗水灑滿青春的戰(zhàn)場(chǎng)，用火熱的激情演繹人生的輝煌。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。對(duì)于新的2017年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履甑挠?jì)劃了嗎？不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個(gè)打算。還有二個(gè)星期，我們將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，希望你們以認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ龊脺?zhǔn)備，與時(shí)間賽跑，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)憑，借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，為這一學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)，不付青春與光陰。
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小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十四
談禮貌。
內(nèi)
容
同學(xué)們，我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”，意思是說，我們中華民族是一個(gè)有禮儀、講道理的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？
“禮貌”是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。
如果一個(gè)人沒有禮貌，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會(huì)疏遠(yuǎn)你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌，會(huì)造成很多惡果。輕者，別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，對(duì)你產(chǎn)生不滿，或者由不滿發(fā)展成怨恨，甚至發(fā)生沖突或意外。所以，沒有禮貌，對(duì)一個(gè)人損害是很大的。
反過來，如果你對(duì)人有禮貌，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對(duì)從事社會(huì)工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧，在事業(yè)上不難有成功的一日。所以，我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，只有在有文明、有禮貌的社會(huì)里生活才能愉快，人與人之間相處才能融洽。這樣，世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。
愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€(gè)有禮貌的好少年！
記住，我們是偉大的中華民族的一員！
主講人：
李火元。
2006。
年
2
月
13。
日
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十五
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。
內(nèi)
容
同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?cè)趪煜拢谛碌膶W(xué)期開始的時(shí)候，在第21個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)候，首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意！老師，這是多么美好而光榮的稱號(hào)！古往今來的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)；人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造，理論學(xué)說，每一點(diǎn)進(jìn)步更新，哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園，有的同學(xué)還是第一次，有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的長短，不論年級(jí)的高低，從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了，將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，愛護(hù)學(xué)校中的一草一木，為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。自古以來，學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不但要有健康的身體和良好的精神面貌，而且還要勤奮刻苦，虛心好學(xué)的精神，不斷積累，反復(fù)練習(xí)，克服困難，認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以自己堅(jiān)持不懈的努力，去取得優(yōu)異成績，迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全（交通安全、課間安全），不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們以飽滿的精神，以嶄新的姿態(tài)，在國旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧！
主講人：
陳煥明。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十六
時(shí)間:12月5日。
主講：李錦福。
生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來。你們的生命才開始，非常的寶貴。因?yàn)槟銈兊纳羌彝ヅd盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來既有傳承后代的`重任，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此，你們得愛惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國好好地活著。那怎樣來珍惜生命呢？我認(rèn)為你們應(yīng)該做到以下三個(gè)方面。
一、遵守交通規(guī)則。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高，馬路上汽車、摩托車越來越多，交通事故時(shí)有發(fā)生。十一月份，全國因交通事故死亡人數(shù)1087人，平均每天38人。所以，同學(xué)們?cè)隈R路上騎車或行走，一定要注意安全，遵守交通規(guī)則。走路、騎車靠右邊，不在路上做游戲、玩耍，過馬路注意紅綠燈，綠燈行，紅燈停，沒有紅綠燈的地方一定要做到一停、二看、三通過。
二、不做危險(xiǎn)游戲。做到在學(xué)?；蛟诩依锊慌雷呃壤锏臋跅U，不爬樓梯上的扶手，不爬窗臺(tái)，不爬圍墻。不到河邊玩水、玩冰，小心溺水身亡。不玩火、玩電，現(xiàn)在是冬季，氣侯干躁，風(fēng)大，柴干，不能去放野火，容易造成火災(zāi)。不帶刀槍等其它尖銳的玩具，不做危險(xiǎn)游戲，防止造成意外傷害。
三、防備壞人傷害。我們這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，工廠多，在這里工作的外地人好幾萬，還有不少閑散人員?，F(xiàn)處于歲末年關(guān)，刑罰案件時(shí)有發(fā)生。因此，要求同學(xué)們做到：1、加強(qiáng)防范。不和陌生人說話和交往，防止上當(dāng)受騙、遇害。前幾天《蘇州日?qǐng)?bào)》刊登了一篇文章，講了不少小朋友被拐、受騙、遇害，都是跟陌生人說話、交往，輕信他人造成的后果。這點(diǎn)大家一定要記住。2、不到網(wǎng)吧和游戲機(jī)房玩。網(wǎng)吧和游戲機(jī)房這些場(chǎng)所人員復(fù)雜，有壞人，不是我們學(xué)生去的地方。小學(xué)生去玩往往被他們敲詐、勒索、欺騙、挨打等。前幾年，曾發(fā)生過有兩上小朋友玩網(wǎng)吧因付不出錢，被店主關(guān)了幾天后殺害。3、星期天、放學(xué)后一個(gè)人在家要關(guān)好防盜門。不讓他人和陌生人進(jìn)屋。4、放學(xué)后要及時(shí)回家，不能在路上游蕩，也不要去同學(xué)家，晚上一個(gè)人不要到外邊游玩。5、學(xué)會(huì)自救，要學(xué)會(huì)使用投幣電話，知道報(bào)警電話拔110，火警電話拔119，交通事故拔122。
為了自己的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)心自己、愛護(hù)自己、保護(hù)自己、珍愛生命！
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十七
2005~2006年第一學(xué)期第八周。
主題。
抗美援朝保家衛(wèi)國。
內(nèi)
容
10月25日，是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
1950年6月，一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著，美國操縱聯(lián)合國通過非法決議，組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”，氣勢(shì)洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月，美軍和南朝鮮軍越過了三八線，占領(lǐng)了平壤，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī)，侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射，我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求，中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，于1950年10月25日，雄糾糾、氣昂昂，跨過鴨綠江，走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始之后，志愿軍供給困難，武器落或，而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克，敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍，在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后，他們和朝鮮人民軍一起，首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊，在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中，將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
抗美援朝的勝利，粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃，維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全，捍衛(wèi)了世界和平，對(duì)國際局勢(shì)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響?？姑涝膫ゴ髣倮?，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念！
主講人：李火元。
2005年10月24日。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十八
2005.5.9主講人:許文明。
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個(gè)期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀！其實(shí)，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習(xí)交往和關(guān)心，學(xué)做社會(huì)人；學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí)，學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問早、問好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說：“沒關(guān)系，不要緊?！碑?dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時(shí)，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動(dòng)炱穡不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時(shí)，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪诖?，老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué)，當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候，自覺排隊(duì)上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎？從開學(xué)的第一天起，少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信，你們會(huì)做到的。因?yàn)?，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
自信――創(chuàng)造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的.事情，連續(xù)不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來，最后竟至把堅(jiān)硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅(jiān)硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費(fèi)一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅軌虼┦?，是因?yàn)樗谀锹L的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)獲得成功。
我國清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨(dú)樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽(yù)為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
一句話，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?！昂恪蹦艹隽α?，“恒”能出智慧，“恒”能出神奇！精誠所至，金石為開呀！
同學(xué)們，讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧！
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇一
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是6月號(hào)，下周是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇二
有一次，上課了我們?cè)诘壤蠋煹臅r(shí)候，一只小鳥悲劇的叫著，緩慢的飛進(jìn)教室，停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦，好像在說“救救我，!救救我!”同學(xué)們都圍上來了，大家嘰嘰喳喳的議論起來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養(yǎng)好。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對(duì)她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過的兩只小鳥，它們?cè)谡f：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了?！绷硪恢徽f：“都是獵人的錯(cuò)，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了?！蔽乙幌戮捅惑@醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì)懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR> 請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對(duì)她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)?！毙∨笥阉斓拇饝?yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過的兩只小鳥，它們?cè)谡f：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說：“都是獵人的錯(cuò)，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了?！蔽乙幌戮捅惑@醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì)懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?BR> 請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天的講話題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“熱愛我們的家園”。
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，我們只擁有一個(gè)家園，我們同在一個(gè)地球村，愛護(hù)我們的家園，就是愛護(hù)我們自己的生命。
有一個(gè)小學(xué)生在《中國環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌，詩中這樣寫道：節(jié)日到了，老師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來參觀，我想展出威武的老虎，可老虎正面臨全體滅亡；我想展出綠色的森林，可一片片森林正變成一片片木樁；我想展出美麗動(dòng)人的海灘；可海灘上飄來了垃圾和油漿；我想展出生氣勃勃的春天；可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香；我想展出清澈的山澗，親愛的爸爸媽媽，你們還記得清澈是啥模樣……于是，我展出了我所有的郵票，然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家，我們都要保護(hù)她。
同學(xué)們，聽了這首詩歌，你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞，“保護(hù)地球，愛我家園”是時(shí)代賦予我們的使命。前事不忘后事之師，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，世界太大而我太渺小，“環(huán)?！笔莻€(gè)太大范圍，我們又能從何做起呢？“求是學(xué)子心連心，校園環(huán)保齊關(guān)心”。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)校園的一草一木、一桌一椅，不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動(dòng)撿，愛惜自己的學(xué)習(xí)用品等等。同時(shí)我們還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人加入保環(huán)的行列中來。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，行動(dòng)起來。我們要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)我們的地球母親，只要我們每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，我們的家園一定會(huì)變得更加美麗宜人！
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇五
老師們，同學(xué)們，大家好!
可見，能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時(shí)代發(fā)展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個(gè)人才有素質(zhì)、有修養(yǎng)，才會(huì)為以后的事業(yè)打下良好基矗所以，我們從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自主管理的意識(shí)，養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。
對(duì)此，學(xué)生會(huì)號(hào)召廣大同學(xué)做到如下幾點(diǎn)：
一、重視本次常規(guī)競(jìng)賽月，切實(shí)履行自身職責(zé)，增強(qiáng)集體、責(zé)任意識(shí)。
每位同學(xué)，無論是誰，身居何職，在本次活動(dòng)中，都要有自己的職務(wù)，小組組員分工明確，班委各部各盡其責(zé)，決不能把自己當(dāng)成本次活動(dòng)的旁觀者，每個(gè)人都要為集體作出貢獻(xiàn)。在自主管理中體驗(yàn)管理的快樂，收獲成長的喜悅。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇六
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩：
大家上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們鎮(zhèn)小人始終不會(huì)忘記這一點(diǎn)，你們的今天就是我們的明天，今天，我們能聚在一起共話家常，是我們的緣分，在此，我代表鎮(zhèn)小全體師生向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山!
各位老領(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，長嶺鎮(zhèn)小的昨天滲透了你們的心血和汗水，傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情，你們既是我們的同事又是我們的長輩，更是我們的老師，在你們身上，我們學(xué)到了任勞任怨，精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們?cè)?jīng)為鎮(zhèn)小做出的貢獻(xiàn)，更感謝你們對(duì)鎮(zhèn)小今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。
一年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作都步入了正軌，政教工作有聲有色，后勤管理井然有序、透明度高，工會(huì)監(jiān)管得力，教學(xué)教研成績斐然，教學(xué)質(zhì)量也有大幅度地提高，老師們的默默付出也逐步被人們所認(rèn)可。
當(dāng)然鎮(zhèn)小還處在探索階段，未來還有很多困難，我們懇請(qǐng)?jiān)谧睦项I(lǐng)導(dǎo)老前輩能多多理解學(xué)校，能一如既往的關(guān)心學(xué)校，多到學(xué)校來走走，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見，我們一定不辜負(fù)你們的期望，讓鎮(zhèn)小再創(chuàng)佳績。
“老驥伏櫪，志在千里?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，在這里我衷心的祝愿你們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇七
尊師重教是中華民族美德。
內(nèi)
容
是我國第21個(gè)教師節(jié)。從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校，祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學(xué)和高校。
尊師重教，歷來是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德之一。
尊師重教，簡單地說，就是尊敬老師，聽。
從
老師的教育。我國是一個(gè)文明古國，自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)?？鬃訉W(xué)生三千，第子七十二，在他的教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)、支書達(dá)禮；唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡，勤學(xué)苦練，而成為一代書法名家；明朝愛國將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下，深明大義，用以身報(bào)國來實(shí)踐老師的遺志?，F(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對(duì)自己老師的尊敬、愛戴；當(dāng)代的科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德，無不說明了一個(gè)人的成長，成才。
都與。
老師有著密切的關(guān)系。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有無數(shù)老師辛勤的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國家、民族的發(fā)展就會(huì)中斷或遭受巨大的損失。所以古人說：國家要興旺發(fā)達(dá)，就要十分尊重老師。
作為學(xué)生，每天來到學(xué)校學(xué)。
習(xí)
老師傳授的知識(shí)，接受老師的教育，就更要尊敬老師，
向
老師問好，而且要自始至終，形成習(xí)慣，做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時(shí)要把尊師和認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績緊密聯(lián)系起來，樹立好好學(xué)習(xí)，就是最好的尊師，以勤奮學(xué)習(xí)精神，以自己的優(yōu)良成績和良好的思想道德品質(zhì)，為尊師重教，譜寫嶄新、絢麗的一頁。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
9
月
12。
日
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇八
2005~20第一學(xué)期第八周。
主題。
抗美援朝保家衛(wèi)國。
內(nèi)
容
10月25日，是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
1950年6月，一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著，美國操縱聯(lián)合國通過非法決議，組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”，氣勢(shì)洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月，美軍和南朝鮮軍越過了三八線，占領(lǐng)了平壤，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī)，侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射，我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求，中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，于1950年10月25日，雄糾糾、氣昂昂，跨過鴨綠江，走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始之后，志愿軍供給困難，武器落或，而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克，敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍，在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后，他們和朝鮮人民軍一起，首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊，在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中，將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
抗美援朝的勝利，粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃，維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全，捍衛(wèi)了世界和平，對(duì)國際局勢(shì)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響?？姑涝膫ゴ髣倮档梦覀冇肋h(yuǎn)紀(jì)念！
主講人：李火元。
10月24日。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇九
主題。
助人為樂我美德。
內(nèi)
容
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！
主講人：
李火元。
2006。
年
2
月
27。
日
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。
內(nèi)
容
同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?cè)趪煜?，在新的學(xué)期開始的時(shí)候，在第21個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)候，首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意！老師，這是多么美好而光榮的稱號(hào)！古往今來的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)；人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造，理論學(xué)說，每一點(diǎn)進(jìn)步更新，哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園，有的同學(xué)還是第一次，有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的長短，不論年級(jí)的高低，從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了，將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，愛護(hù)學(xué)校中的一草一木，為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。自古以來，學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不但要有健康的身體和良好的精神面貌，而且還要勤奮刻苦，虛心好學(xué)的精神，不斷積累，反復(fù)練習(xí)，克服困難，認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以自己堅(jiān)持不懈的努力，去取得優(yōu)異成績，迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全（交通安全、課間安全），不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們以飽滿的精神，以嶄新的姿態(tài)，在國旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧！
主講人：
陳煥明。
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小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十一
~第一學(xué)期第九周。
主題。
做一個(gè)自豪的中國人。
內(nèi)
容
30年代，日本帝國主義侵占了我國東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自己是中國人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國語文。
我們中國人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢！今天，我們要講的.故事，就發(fā)生在這樣的年代里。
在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著孩子的稚氣。
她犯了什么“罪”呢？
她的罪名，就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國的語文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
親愛的同學(xué)們，這是一位多么可愛的小英雄??！我們的祖國有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛祖國的文化，熱愛祖國的語言，熱愛祖國的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國人。
主講人：李火元。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十二
是我們偉大祖國建國56周年紀(jì)念日，全國上下將載歌載舞，慶祝這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日，國慶節(jié)國家規(guī)定國假放（1~3日），加上調(diào)課2天，雙休日，一共是7天。到到校上課，上。
（周四）的課，
上
（周五）的`課。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！光陰荏苒，時(shí)光飛逝，今天是12月26日，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了新一年的門前。我今天發(fā)言的題目是“歲末盤點(diǎn)，幸福起航”。
回望過去的一年，我們每個(gè)人都有自己的2016精彩。我們有過歡笑和淚水，有過鼓舞，有過懊悔；有過“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，歲月贈(zèng)送給我們的更多的是人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，我們的生命的厚度正在不斷增加。
送舊迎新，我們即將走到憧憬希望的起點(diǎn)――2017年元旦。元旦，是新年的開始。&qut元旦&qut，按單個(gè)字來講，&qut元&qut是第一或開始的意思，&qut旦&qut字的原意是天亮或早晨。&qut旦&qut字是以圓圓的太陽來表示的。&qut日&qut下面的&qut一&qut字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此，中國農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?；顒?dòng)。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同，都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗&qut新年浴&qut，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉祥和幸福。元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便互相把紅粉涂在額上，以示幸運(yùn)吉祥。一些德國人元旦有個(gè)習(xí)慣――爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí)，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。保加利亞一些人相信：元旦用餐時(shí)，誰打噴嚏誰就會(huì)給全家人帶來幸福，家長將把第一只羊、牛或馬駒送給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗，人們?cè)谠┮娒鏁r(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來迎接元旦呢?有的同學(xué)說，我們把教室打掃的干干凈凈，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，有的同學(xué)準(zhǔn)備排練節(jié)目表演!總之我們都可以動(dòng)起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起度過一個(gè)有意義的元旦!
在新舊交替之際，人們總習(xí)慣對(duì)過去的一年進(jìn)行總結(jié)。展望2017年，我們需要一個(gè)不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來說，2017，這是你們進(jìn)入五中以后的第一個(gè)完整的一年，一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)心底蕩漾，因?yàn)橛峦鶡o前才有永無止境的精彩，同時(shí)，也將迎來更多的較量。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)，初中之旅即將走完一半，你們正在調(diào)整自己矯健的步伐，將曾經(jīng)的遺憾化作動(dòng)力，在總結(jié)和反思中學(xué)習(xí)，更加理性與清醒地成長。對(duì)于九年級(jí)同學(xué)而言，初中的旅途已近尾聲，回望那一串串長長的足跡，不得不感嘆歲月的匆匆與無情，不知不覺離中考僅有6個(gè)多月，我們要用6個(gè)月的時(shí)間丈量足跡的腳步，用6個(gè)月的時(shí)間充實(shí)足跡的行囊，我們要將拼搏的汗水灑滿青春的戰(zhàn)場(chǎng)，用火熱的激情演繹人生的輝煌。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。對(duì)于新的2017年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履甑挠?jì)劃了嗎？不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個(gè)打算。還有二個(gè)星期，我們將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，希望你們以認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ龊脺?zhǔn)備，與時(shí)間賽跑，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)憑，借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，為這一學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)，不付青春與光陰。
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小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十四
談禮貌。
內(nèi)
容
同學(xué)們，我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”，意思是說，我們中華民族是一個(gè)有禮儀、講道理的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？
“禮貌”是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。
如果一個(gè)人沒有禮貌，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會(huì)疏遠(yuǎn)你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌，會(huì)造成很多惡果。輕者，別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，對(duì)你產(chǎn)生不滿，或者由不滿發(fā)展成怨恨，甚至發(fā)生沖突或意外。所以，沒有禮貌，對(duì)一個(gè)人損害是很大的。
反過來，如果你對(duì)人有禮貌，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對(duì)從事社會(huì)工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧，在事業(yè)上不難有成功的一日。所以，我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，只有在有文明、有禮貌的社會(huì)里生活才能愉快，人與人之間相處才能融洽。這樣，世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。
愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€(gè)有禮貌的好少年！
記住，我們是偉大的中華民族的一員！
主講人：
李火元。
2006。
年
2
月
13。
日
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十五
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。
內(nèi)
容
同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?cè)趪煜拢谛碌膶W(xué)期開始的時(shí)候，在第21個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)候，首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意！老師，這是多么美好而光榮的稱號(hào)！古往今來的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)；人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造，理論學(xué)說，每一點(diǎn)進(jìn)步更新，哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的校園，有的同學(xué)還是第一次，有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的長短，不論年級(jí)的高低，從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了，將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，愛護(hù)學(xué)校中的一草一木，為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自己的力量。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。自古以來，學(xué)生的天職就是搞好學(xué)習(xí)。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不但要有健康的身體和良好的精神面貌，而且還要勤奮刻苦，虛心好學(xué)的精神，不斷積累，反復(fù)練習(xí)，克服困難，認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以自己堅(jiān)持不懈的努力，去取得優(yōu)異成績，迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意安全（交通安全、課間安全），不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們以飽滿的精神，以嶄新的姿態(tài)，在國旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧！
主講人：
陳煥明。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十六
時(shí)間:12月5日。
主講：李錦福。
生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來。你們的生命才開始，非常的寶貴。因?yàn)槟銈兊纳羌彝ヅd盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來既有傳承后代的`重任，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此，你們得愛惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國好好地活著。那怎樣來珍惜生命呢？我認(rèn)為你們應(yīng)該做到以下三個(gè)方面。
一、遵守交通規(guī)則。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高，馬路上汽車、摩托車越來越多，交通事故時(shí)有發(fā)生。十一月份，全國因交通事故死亡人數(shù)1087人，平均每天38人。所以，同學(xué)們?cè)隈R路上騎車或行走，一定要注意安全，遵守交通規(guī)則。走路、騎車靠右邊，不在路上做游戲、玩耍，過馬路注意紅綠燈，綠燈行，紅燈停，沒有紅綠燈的地方一定要做到一停、二看、三通過。
二、不做危險(xiǎn)游戲。做到在學(xué)?；蛟诩依锊慌雷呃壤锏臋跅U，不爬樓梯上的扶手，不爬窗臺(tái)，不爬圍墻。不到河邊玩水、玩冰，小心溺水身亡。不玩火、玩電，現(xiàn)在是冬季，氣侯干躁，風(fēng)大，柴干，不能去放野火，容易造成火災(zāi)。不帶刀槍等其它尖銳的玩具，不做危險(xiǎn)游戲，防止造成意外傷害。
三、防備壞人傷害。我們這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，工廠多，在這里工作的外地人好幾萬，還有不少閑散人員?，F(xiàn)處于歲末年關(guān)，刑罰案件時(shí)有發(fā)生。因此，要求同學(xué)們做到：1、加強(qiáng)防范。不和陌生人說話和交往，防止上當(dāng)受騙、遇害。前幾天《蘇州日?qǐng)?bào)》刊登了一篇文章，講了不少小朋友被拐、受騙、遇害，都是跟陌生人說話、交往，輕信他人造成的后果。這點(diǎn)大家一定要記住。2、不到網(wǎng)吧和游戲機(jī)房玩。網(wǎng)吧和游戲機(jī)房這些場(chǎng)所人員復(fù)雜，有壞人，不是我們學(xué)生去的地方。小學(xué)生去玩往往被他們敲詐、勒索、欺騙、挨打等。前幾年，曾發(fā)生過有兩上小朋友玩網(wǎng)吧因付不出錢，被店主關(guān)了幾天后殺害。3、星期天、放學(xué)后一個(gè)人在家要關(guān)好防盜門。不讓他人和陌生人進(jìn)屋。4、放學(xué)后要及時(shí)回家，不能在路上游蕩，也不要去同學(xué)家，晚上一個(gè)人不要到外邊游玩。5、學(xué)會(huì)自救，要學(xué)會(huì)使用投幣電話，知道報(bào)警電話拔110，火警電話拔119，交通事故拔122。
為了自己的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)心自己、愛護(hù)自己、保護(hù)自己、珍愛生命！
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十七
2005~2006年第一學(xué)期第八周。
主題。
抗美援朝保家衛(wèi)國。
內(nèi)
容
10月25日，是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
1950年6月，一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著，美國操縱聯(lián)合國通過非法決議，組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”，氣勢(shì)洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月，美軍和南朝鮮軍越過了三八線，占領(lǐng)了平壤，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī)，侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射，我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求，中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，于1950年10月25日，雄糾糾、氣昂昂，跨過鴨綠江，走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始之后，志愿軍供給困難，武器落或，而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克，敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍，在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后，他們和朝鮮人民軍一起，首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊，在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中，將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
抗美援朝的勝利，粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃，維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全，捍衛(wèi)了世界和平，對(duì)國際局勢(shì)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響?？姑涝膫ゴ髣倮?，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念！
主講人：李火元。
2005年10月24日。
小學(xué)國旗下講話的內(nèi)容篇十八
2005.5.9主講人:許文明。
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個(gè)期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀！其實(shí)，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習(xí)交往和關(guān)心，學(xué)做社會(huì)人；學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí)，學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問早、問好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說：“沒關(guān)系，不要緊?！碑?dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時(shí)，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動(dòng)炱穡不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時(shí)，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪诖?，老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué)，當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候，自覺排隊(duì)上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎？從開學(xué)的第一天起，少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信，你們會(huì)做到的。因?yàn)?，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
自信――創(chuàng)造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的.事情，連續(xù)不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來，最后竟至把堅(jiān)硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅(jiān)硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費(fèi)一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅軌虼┦?，是因?yàn)樗谀锹L的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)獲得成功。
我國清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨(dú)樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽(yù)為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
一句話，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?！昂恪蹦艹隽α?，“恒”能出智慧，“恒”能出神奇！精誠所至，金石為開呀！
同學(xué)們，讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧！