故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感(實(shí)用13篇)

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    讀后感是我們通過(guò)讀書(shū),對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。寫讀后感時(shí),怎樣運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式讓自己的觀點(diǎn)更具魅力呢?接下來(lái)是一些學(xué)生們寫的優(yōu)秀讀后感,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇一
    最近《猜猜我有多愛(ài)你》這本繪本特流行,無(wú)論是老年人、成年人、還是孩子、幼兒,無(wú)論是工人、干部、老師還是學(xué)生,都很值得一讀。
    《猜猜我有多愛(ài)你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛(ài)的童話書(shū)。講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對(duì)對(duì)方愛(ài)的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。但是是無(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)比孩子的愛(ài)更深更廣更遠(yuǎn)!我覺(jué)得這本繪本無(wú)論怎樣用語(yǔ)言來(lái)敘述,都不會(huì)比原著更感人,我們學(xué)校大門兩側(cè)的墻壁上就是這本書(shū)的原文。
    “猜猜我有多愛(ài)你?”這樣一句普通的話語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。因?yàn)檫@是發(fā)自肺腑的愛(ài)的表達(dá),使愛(ài)環(huán)繞我們周圍。愛(ài)這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛(ài)情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛(ài),可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾所說(shuō)愛(ài)寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最愛(ài)誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛(ài)的動(dòng)作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。將他們的愛(ài)都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活。而我們卻很少向他們作過(guò)愛(ài)的表達(dá),都是普通的對(duì)話,甚至有些無(wú)理取鬧,根本就沒(méi)有什么愛(ài)的流露。讀了這本書(shū)才深刻地感悟到它確實(shí)將父母的愛(ài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我和看這本書(shū)的每一個(gè)人都震撼了。原來(lái)愛(ài)可以用這種方法來(lái)表達(dá)!這其實(shí)只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話,但是是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)表現(xiàn)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子啊!
    的確,愛(ài),是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛(ài)情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心。尤其是做老師的,我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的神圣使命,更應(yīng)和學(xué)生一起做到,在父母疲倦時(shí),給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”記得父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的女兒,我很幸福,我愛(ài)你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。比如帶他們?nèi)ヂ糜?,告訴他們:“我愛(ài)你們,一定要過(guò)得幸福哦!”同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛(ài)的表示,讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛(ài),人人成為心中有愛(ài)的人。
    《猜猜我有多愛(ài)你》,不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛(ài),它讓我想到了:大愛(ài)無(wú)私!
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇二
    寒假里,我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛(ài)你》,這本書(shū)講述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛(ài)的故事,看完我感覺(jué)很有趣。晚上的時(shí)候它們都在說(shuō)自己給對(duì)方的愛(ài)有多少,我印象最深的一句話就是大栗色兔子說(shuō)的“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝聊抢锘貋?lái),那是非常非常的遠(yuǎn)!”
    看到這些我想到了我的親人對(duì)我的愛(ài)。爸爸工作非常忙,不經(jīng)常陪我,但是只要爸爸在家就給我做我喜歡吃的東西。他很喜歡親我,用胡子扎我,有時(shí)我生氣了,就拿著刮胡刀去給爸爸刮胡子。媽媽也非常非常愛(ài)我,陪我學(xué)習(xí),照顧我的生活,偶爾我不聽(tīng)話的時(shí)候她就會(huì)像獅子一樣發(fā)怒。媽媽還經(jīng)常帶我去旅行。我們?nèi)ケ本┛瓷斓臅r(shí)候,人太多了,別人家都是爸爸扛著孩子,可是我的爸爸沒(méi)有去,媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來(lái)了。媽媽真是太偉大了!
    我從小在姥姥家長(zhǎng)大,姥姥很用心的照顧我,給我買好吃的,好玩的,好看的??伤褪菒?ài)嘮叨,有時(shí)我腦袋都快要爆炸了,但是我心里知道姥姥是最愛(ài)我的。姥爺對(duì)我也非常寵愛(ài),言聽(tīng)計(jì)從,從來(lái)不說(shuō)我,媽媽老是說(shuō)那是溺愛(ài)。每個(gè)星期我都去看奶奶,只要我一去,奶奶就給我做我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋,當(dāng)我嗓子不好時(shí),奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了,有這么多人愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。我愛(ài)他們永遠(yuǎn)愛(ài)他們,他們愛(ài)我永遠(yuǎn)愛(ài)我。
    在學(xué)校里,我們有個(gè)富有愛(ài)心的班級(jí),老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。同學(xué)們互相幫助,當(dāng)我沒(méi)有圖畫(huà)本的時(shí)候,我的同桌就借給我,愛(ài)就是這么的平凡,卻又這么的真實(shí),愛(ài)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。
    我愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的五星紅旗,愛(ài)我們的小學(xué),愛(ài)我的同學(xué)們,愛(ài)我的親人們,我愛(ài)你們要有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇三
    《猜猜我有多愛(ài)你》這本來(lái)自愛(ài)爾蘭作者山姆·麥克布雷尼的讀物在別人的介紹下,我與孩子迫不及待的一起分享了這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)小栗色兔子和大栗色兔子在臨睡前的一段對(duì)話,可愛(ài)的小兔子用盡自己所有的想象力向大兔子表達(dá)了它是如何的愛(ài)大兔子,大兔子也告訴了它愛(ài)小兔子,在最后小兔子認(rèn)為自己贏了并沉沉的睡去時(shí),它不知道其實(shí)大兔子的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于它。
    讀完故事兒子歡喜雀躍的學(xué)著小兔子的樣子,而我的心里卻是有更多的感觸。這個(gè)溫馨、充滿愛(ài)的小故事,雖然短小,但卻能觸動(dòng)人心里最柔軟的地方,讓我感到愛(ài)的偉大,愛(ài)的溫暖。愛(ài),充滿著世界的每一個(gè)角落,生活的中的分分秒秒。每個(gè)人心里都有許多許多的愛(ài),我們對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),小時(shí)候?qū)蠋煹膼?ài),長(zhǎng)大后對(duì)朋友的愛(ài),等等數(shù)不勝數(shù)的愛(ài),無(wú)時(shí)不刻的溫暖著我們。
    現(xiàn)在自己也是一個(gè)孩子的父母了,很自然的成了母親的另一個(gè)復(fù)制體,雖不再需要省出吃的給孩子,但是對(duì)孩子的愛(ài)卻是沒(méi)有絲毫的遜色于自己的母親,并且伴隨著兒子的長(zhǎng)大,這愛(ài)與日俱增。我希望我在兒子的生命中,既是母親,也是朋友,在充滿愛(ài)與平等的環(huán)境中讓他成長(zhǎng)。有時(shí)候他一邊走路,會(huì)突然問(wèn)我:“媽媽你喜不喜歡我呀?”我告訴他:“當(dāng)然喜歡?。 彼麜?huì)很高興的蹦蹦跳跳的走路,煞是可愛(ài)。同時(shí)也深深感到他對(duì)我的眷戀,幸福的感覺(jué)。不期望他能明白多少我對(duì)他的愛(ài),只愿他能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    故事就在大兔子的一句:“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里”結(jié)束了,雖然小兔子和大兔子比賽誰(shuí)的愛(ài)更多一些并沒(méi)有分出勝負(fù),或者說(shuō)他們都贏了,但當(dāng)很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人時(shí),愛(ài)就不再是可以衡量的了,它只是一種感動(dòng),一切行動(dòng)。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇四
    今天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛(ài)你》收到了,圖書(shū)非常精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時(shí)間,讀完一遍,呵呵,再來(lái)一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋非常不錯(cuò)。
    簡(jiǎn)單的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。
    下午下班后,我一定第一時(shí)間和西西一起讀這本精美的書(shū),相信他也會(huì)驚喜異常,一遍遍的看,一遍遍的要求我來(lái)讀的。
    今夜,在這個(gè)世界上,一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽,正在為某一個(gè)特別的人朗讀這個(gè)故事。
    此書(shū)主要是講述了小兔子和大兔子的對(duì)話:猜猜我有多愛(ài)你?
    小兔子分別張開(kāi)大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來(lái)到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠(yuǎn),愛(ài)你到月亮那樣遠(yuǎn)。通過(guò)小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來(lái)表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛(ài)。也許,父母給予孩子的,總是孩子能給予父母的要多好多吧。
    當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)。但是是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    在本書(shū)中,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處,不知道到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實(shí),這樣也不錯(cuò),爸爸講解時(shí)是爸爸,媽媽講解時(shí)是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛(ài)之人。
    通過(guò)讀這本書(shū),更加感悟到我的父母對(duì)我的愛(ài),他們年齡已經(jīng)大了,還在不辭辛苦的幫我?guī)魑?,用西西姥爺?shù)脑捳f(shuō)“老了,老了,又上崗再就業(yè)了?!蔽乙米约旱膼?ài),來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)西西的愛(ài)。我也要教導(dǎo)西西,學(xué)會(huì)、懂得、知道去愛(ài)他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇五
    今天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛(ài)你》收到了,圖書(shū)非常精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時(shí)間,讀完一遍,呵呵,再來(lái)一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋非常不錯(cuò)。
    簡(jiǎn)單的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。
    下午下班后,我一定第一時(shí)間和西西一起讀這本精美的書(shū),相信他也會(huì)驚喜異常,一遍遍的看,一遍遍的要求我來(lái)讀的。
    今夜,在這個(gè)世界上,一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽,正在為某一個(gè)特別的人朗讀這個(gè)故事。
    此書(shū)主要是講述了小兔子和大兔子的對(duì)話:猜猜我有多愛(ài)你?
    小兔子分別張開(kāi)大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來(lái)到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠(yuǎn),愛(ài)你到月亮那樣遠(yuǎn)。通過(guò)小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來(lái)表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛(ài)。也許,父母給予孩子的,總是孩子能給予父母的要多很多吧。
    當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    在本書(shū)中,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處,不知道到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實(shí),這樣也不錯(cuò),爸爸講解時(shí)是爸爸,媽媽講解時(shí)是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛(ài)之人。
    通過(guò)讀這本書(shū),更加體會(huì)到我的父母對(duì)我的愛(ài),他們年齡已經(jīng)大了,還在不辭辛苦的幫我?guī)魑鳎梦魑骼褷數(shù)脑捳f(shuō)“老了,老了,又上崗再就業(yè)了。”我要用自己的愛(ài),來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)西西的愛(ài)。我也要教導(dǎo)西西,學(xué)會(huì)、懂得、明白去愛(ài)他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇六
    因?yàn)樗苡幸馑?,插圖畫(huà)的也很好看,畫(huà)的小栗色兔子我也很喜歡。
    他講的.是愛(ài)有多深,手臂伸得有多開(kāi)我就有多愛(ài)你,跳得有多高我就多愛(ài)你。
    小栗色兔子睡覺(jué)前,給大栗色兔子說(shuō),你聽(tīng)我說(shuō),我愛(ài)你一直到月亮那兒,再?gòu)脑铝聊莾夯貋?lái),小栗色兔子剛說(shuō)完話就閉上了雙眼,大栗色兔子把她放在鋪好的小床上,她也躺在小栗色兔子的身邊。
    小兔子愛(ài)著大兔子,大兔子也愛(ài)著小兔子。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇七
    今天我和媽媽一起看了《猜猜我有多愛(ài)你》這本繪本,看過(guò)后我很感動(dòng)。這本書(shū)講的是一個(gè)晚上兔媽媽讓小兔睡覺(jué),可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說(shuō)悄悄話,她要跟媽媽比誰(shuí)的愛(ài)最多。
    小兔子站在木樁上伸開(kāi)手臂說(shuō):"我愛(ài)你有這么大"。兔媽媽也伸開(kāi)手臂說(shuō):"我愛(ài)你也有這么大"。小兔子又倒立起來(lái),把腳撐在樹(shù)干上"我愛(ài)你一直到我的腳趾頭,“他說(shuō)。
    大兔子把小兔小子抱起來(lái),甩過(guò)自己的頭頂,:”我愛(ài)你一直到你的腳趾頭“。
    小兔子說(shuō):”我愛(ài)你到月亮那里"。說(shuō)完就閉上眼睛睡著了,兔媽媽小心翼翼的把她放到枯草堆里悄悄的對(duì)小兔子說(shuō):"我愛(ài)你一直到月亮那再?gòu)脑铝粱氐竭@里來(lái)"。
    小兔子多么愛(ài)大兔子?。〈笸米右灿蒙鼝?ài)著小兔子,就像我和爸爸媽媽之間的愛(ài),我愛(ài)我的爸爸媽媽一直從最低的地方到最高的太空那里。總之,只要有爸爸媽媽的陪伴,我就很開(kāi)心、很幸福!他們也因?yàn)橛形叶有腋#?BR>    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇八
    “我愛(ài)你,有我夠到的那么高?!毙⊥米优e起胳膊說(shuō)?!拔覑?ài)你,也有我夠到的那么高?!贝笸米右才e起胳膊說(shuō)。這太高了,小兔子想,我真希望我也有那樣的胳膊。
    然后,小兔子又有了一個(gè)好主意,它朝下倒立,把腳往樹(shù)干上伸。它說(shuō):“我愛(ài)你,一直到我的腳趾夠到的地方?!薄拔覑?ài)你,一直到你的腳趾夠到的地方?!贝笸米诱f(shuō),它把小兔子高高地拋到了它的頭頂上。
    “我愛(ài)你,有我跳得那么高?!毙⊥米庸笮?,它跳上又跳下。“可是我愛(ài)你,也有我跳得那么高。”大兔子微微地笑著,它跳得那么高,耳朵都碰到樹(shù)枝上面了。跳得太高了,小兔子想,我真希望我也能跳那樣高。
    小兔子大叫:“我愛(ài)你,從這條小路一伸到河那邊?!薄拔覑?ài)你,過(guò)了那條河,再翻過(guò)那座山?!贝笸米诱f(shuō)。這實(shí)在太遠(yuǎn)了,小兔子想。它太困了,實(shí)在想不出什么來(lái)了。于是,它抬頭朝高高的灌木叢上望去,一直望到一大片黑夜。沒(méi)有什么東西能比天空更遠(yuǎn)了?!拔覑?ài)你,一直到月亮那么高?!彼f(shuō),然后閉上了眼睛?!班?,這真遠(yuǎn),”大兔子說(shuō),“這非常遠(yuǎn)、非常遠(yuǎn)。”
    大兔子把小兔子輕輕地放到了樹(shù)葉鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你,到月亮那么高,再——繞回來(lái)?!?BR>    其實(shí)這里的小兔子暗指世上所有的孩子,則大兔子暗指世上所有的父母。意思也就是小孩對(duì)大人的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有大人對(duì)小孩的愛(ài)深!
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇九
    今天,我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本故事,講了小兔子讓大兔子猜它有多愛(ài)大兔子,但是,每當(dāng)小兔子想出一個(gè)好辦法表示它對(duì)大兔子的愛(ài)時(shí),大兔子總會(huì)比小兔子表示的'更為巧妙,表示的愛(ài)吃的多多的,長(zhǎng)得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來(lái)照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽,我想以后也來(lái)照顧我的媽媽。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十
    瞧,你那胖胖的“身子”,一件薄薄的“黃衣服”,是那么的可愛(ài)啊!
    我輕輕地把“你”放在我的眼前看了又看,我真是越來(lái)越喜歡“你”那可愛(ài)的樣子??粗粗胰滩蛔】谒绷?。
    我連忙把“你”那小巧的“黃衣服”脫掉,咬了一口,啊!真甜!
    到了晚上,我躺在床上都想著“你”甜甜的味道。想著,想著。我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn):秋天的一個(gè)中午,媽媽買了一箱“你”,我大飽口福。我睜開(kāi)眼睛一看,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想一年四季“你”都在我身邊,那該多好啊!
    小朋友,猜猜我這么愛(ài)的“你”是誰(shuí)呢?實(shí)話告訴你們吧,那就是我最愛(ài)的一種水果——梨。
    今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰(shuí)的愛(ài)更多,她用手臂、身體、小河的長(zhǎng)度,跳躍的高度和到月亮的距離來(lái)和媽媽比誰(shuí)的多,可是無(wú)論她怎么比都沒(méi)有媽媽的愛(ài)多。
    小兔子該上床睡覺(jué)了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你?!贝笸米诱f(shuō):“這恐怕我不知道!”
    讀了這本書(shū),我知道了小兔子和大兔子的愛(ài)有多深,我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛(ài),我們每個(gè)人都要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。這個(gè)故事告訴我:愛(ài)是無(wú)限的,我們應(yīng)該聽(tīng)家長(zhǎng)的話,老師的話,因?yàn)槟銈儗?duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的!
    這個(gè)周末由于我要上興趣班,沒(méi)有去圖書(shū)館看書(shū)。我就在家讀了“猜猜我有多愛(ài)你”這本書(shū),小栗色兔子讓大栗色兔子猜猜我有多愛(ài)你,大兔子說(shuō)猜不出來(lái),小兔子就張開(kāi)雙臂說(shuō),就這么多,大兔子也張開(kāi)雙臂說(shuō),我愛(ài)你有這么多,小兔子就說(shuō),我的手舉得有多高,我就有多愛(ài)你,大兔子說(shuō),我跳的有多高,就有多愛(ài)你,小兔子又說(shuō)我愛(ài)你一直到月亮那里,大兔子又說(shuō),我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)。兩個(gè)兔子你愛(ài)我我愛(ài)你,真是太感人了。
    我也對(duì)媽媽說(shuō),·我對(duì)你的愛(ài)要繞地球九億九萬(wàn)九千九百九十九圈。
    我和媽媽今天讀了一本叫《猜猜我有多愛(ài)你》的書(shū)。里面講了小栗色兔子和他媽媽,他媽媽說(shuō)我的手有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你,即使看不見(jiàn)你我也很愛(ài)你,這句話讓我想到我媽媽有多愛(ài)我。我想我對(duì)媽媽的愛(ài)是好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期著么做。
    我跳的有多高,我就有多愛(ài)老師和媽媽;我的頭發(fā)有多少,我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng);月亮有多高,我就有多愛(ài)你;媽媽說(shuō)那得要到外太空去了!天上的星星有多少,我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng);我們?cè)鹤硬萦卸嗌伲揖陀卸鄲?ài)老師和媽媽;高新一小的學(xué)生有多少我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng);地球上的人有多少,我就有多愛(ài)老師和媽媽!
    看了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)我很感動(dòng),同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的愛(ài)。小兔子的胳膊雖然不是很長(zhǎng),跳的也不是很高。但它心里的愛(ài)比天高,比海深。
    愛(ài)有很多種:嚴(yán)厲的愛(ài)、溫馨的愛(ài)、快樂(lè)的愛(ài)、生活的愛(ài)……有很多不同的愛(ài)。當(dāng)我們做錯(cuò)了事情時(shí),嚴(yán)厲的愛(ài)正在批評(píng)著我們;當(dāng)我們生病時(shí),溫馨的愛(ài)正關(guān)懷著我們。
    還有許多書(shū)都關(guān)于“愛(ài)”,比如《橋下一家人》、《愛(ài)心企鵝》、《愛(ài)心樹(shù)》等等……。
    在生活中,含有愛(ài)。我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)爸爸媽媽。還記得有一回,我發(fā)燒了,看著父母著急的面孔,給我吃有營(yíng)養(yǎng)的,給我喝有營(yíng)養(yǎng)的,我真想一直生病。但是不行,父母會(huì)被急出病,我也會(huì)很難受。
    有一回我不想吃飯,媽媽就兇我,我只好吃飯。我吃了飯拌菜,雖然也一肚子不舒服,但覺(jué)得好吃極了!我這才知道嚴(yán)厲也是愛(ài)。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十一
    今天,我和媽媽去了新華書(shū)店。我又看了一遍繪本《猜猜我有多愛(ài)你》。該睡覺(jué)了,小兔子睡不著,他問(wèn)媽媽:“你猜我有多愛(ài)你?”媽媽說(shuō)不知道。小兔子把手臂張開(kāi),張的不能再大,說(shuō):“我愛(ài)你有這么多?!贝笸米右采扉_(kāi)手臂,說(shuō):“我的手臂有多長(zhǎng),我就有多愛(ài)你!”無(wú)論小兔子說(shuō)什么,大兔子的愛(ài)總比小兔子要多。
    我也愛(ài)自己的.爸爸媽媽,但是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)總是比我的多,他們每天要辛苦的上班,還要接送我,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),還要給我講故事。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝敬父母,讓他們過(guò)好日子。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十二
    寒假期間,我再次讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),書(shū)中講述的是大栗色兔子很愛(ài)她的孩子。
    一天,小栗色兔子說(shuō):我愛(ài)你,有這么多!小兔子把手臂張開(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。大兔子對(duì)她說(shuō):我愛(ài)你,有這么多!大兔子也把手臂張開(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。
    大兔子的手臂比小兔子的長(zhǎng),付出的愛(ài)也比小兔子多。小栗色兔子又說(shuō):我愛(ài)你,從我的手指頭到我的腳趾頭。大兔子也說(shuō):我愛(ài)你,從我的耳朵到我的腳趾頭。
    到了晚上,小兔子又對(duì)大兔子說(shuō):我愛(ài)你,從我們這里到月亮那里。大兔子說(shuō):我愛(ài)你,從我們這里到月亮那里,再?gòu)脑铝聊抢锘氐竭@里。說(shuō)完,小兔子打了個(gè)哈欠,睡著了。
    大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,她低下頭來(lái),親了親小兔子。
    兔子。對(duì)她說(shuō)晚安。
    故事猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十三
    看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛(ài)大兔,大兔又很愛(ài)小兔,愛(ài)是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長(zhǎng)是因?yàn)?,他想證明他很愛(ài)媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長(zhǎng),小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛(ài)他,還要多得多得多返回來(lái)愛(ài)媽媽,證明他很愛(ài)媽媽,但是媽媽跳得高,手長(zhǎng),小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛(ài)她的媽媽。
    所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的,長(zhǎng)得高高的',以后為媽媽做家務(wù),來(lái)照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽,我想以后也來(lái)照顧我的媽媽。