畢業(yè)班班主任心得體會(專業(yè)16篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地改進(jìn)和增長。編寫一份完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些值得借鑒的心得體會范文,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和思路。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇一
    **級學(xué)生畢業(yè)了,作為畢業(yè)班班主任一員的我,那就是收成的季節(jié)?;叵肴陙淼狞c點滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處??梢哉f有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級管理中的得失,希望在以后的班主任生涯中能揚長避短,取得更驕人的成績。
    一、目前中職學(xué)生存在的問題。
    中職三年,學(xué)生大多年齡處在16-19歲,這個年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無心向?qū)W、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨立的年紀(jì),加上各種娛樂媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學(xué)生的思想,于是追求時髦、愛打扮,染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮,晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè),上學(xué)不背書包、就算背書包也不帶教材、作業(yè)。對于這些普遍存在的現(xiàn)象,我們要用發(fā)展的眼光來看待每一個學(xué)生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子,讓他們在“特殊”的環(huán)境中不斷地成長、進(jìn)步。
    二、以“考證”、“升學(xué)”為動力推動學(xué)習(xí)。
    我們學(xué)校實行學(xué)分制已久,學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績合格,就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,我就對他們說清這個問題,并告訴他們要想提前畢業(yè)沒有其他捷徑可走,唯有多考證,通過參加各種職業(yè)資格證的考試,獲取這些證書就可以加學(xué)分,從而實現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級起紛紛報名參加各種考證,包括會計電算化(初級、中級)、全國計算機(jī)等級考試、全國公共英語等級考試、會計技能證考試、會計從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等,進(jìn)入三年級后,全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。
    另外,我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專班。對此,我積極在本班學(xué)生中做宣傳,同時在家長會上大力宣傳,由于我實事求是地對學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢做出了分析,得到了大部分家長的認(rèn)同,因此他們都同意孩子報考本校的大專班。我班春季就有33人實現(xiàn)升大專夢,20**年春季又有10人升上大專,升學(xué)率接近80%。
    “考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的`軌道上,學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。
    三、讓學(xué)生健康地成長。
    學(xué)生中有幾個是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”,學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”,可她們依然我行我素。對此,我一方面對其進(jìn)行個別思想教育、與家長溝通一起做好監(jiān)督整改工作,另一方面,通過班會課等形式,在班級大力宣傳健康與美的關(guān)系,利用各種機(jī)會和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對身體的危害,讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時,我自己也從不染發(fā)或電發(fā),做好楷模表率作用。
    有段時間,學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有時甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見到就沒收。我說到做到,在巡視課室時,不管是下課的課間還是中午午休時間,只要一發(fā)現(xiàn),我便沒收,學(xué)生也知道規(guī)矩,自覺地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩,見到就沒收。有一次,在技能節(jié)當(dāng)天的教室里,見到幾個學(xué)生在玩,我就沒收了他們的游戲機(jī),其中有2個班干部。她們覺得委屈,家長也來求情,我覺得應(yīng)該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫檢查并保證以后不再犯,在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的,沒有特權(quán)。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇二
    1、總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機(jī)會,好好把握吧!
    2、有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你,主要是你有時思維跑得太快而又不太關(guān)心自己,做自己的主人吧,你慢慢就會自信起來的。
    3、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問題時,你總會勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過,在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
    4、你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。
    5、作為班級班委中唯一的男生,你的體育委和放學(xué)路隊都做得不錯,每次老師交給的任務(wù)都完成得很好,學(xué)習(xí)上也一絲不茍,尤其是這學(xué)期的書寫有了明顯的進(jìn)步,皇天不負(fù)有心人,努力吧!
    6、老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難,逃避困難了,每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學(xué)期進(jìn)步較大,老師盼望你能在新的平臺上再夸一個臺階。
    7、好學(xué)向上的你,目光中時時顯示著渴求知識的欲望,盡管家庭的艱難有時阻止你前進(jìn)的腳步,可你從不屈服,本學(xué)期你的書寫越來越美觀了,作業(yè)的正確率也提高了,繼續(xù)努力吧!
    8、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
    9、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法,發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難,適時得給與提醒和幫助,老師和同學(xué)都喜歡你,相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助。
    10、從來都是輕言慢語的你,在朗讀時卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
    11、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點,老師相信你各方面將大有提高。
    12、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的你,常讓班上一些同學(xué)羨慕,知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強(qiáng)或弱的同伴吧!
    13、作為大隊委的你,大隊部交給的每一項任務(wù)都完成的很出色,對班級老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
    14、文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè),知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手,努力吧!機(jī)遇會向你招手的。
    15、在你甜甜的微笑中,老師看出了你的率真,你的為人真誠使你贏得了同學(xué)們的信賴,奔著你的理想不斷努力吧,相信你的優(yōu)良品行會為你的未來帶來好運。
    16、作為一名全校的領(lǐng)操員,你的每一個動作都是那么準(zhǔn)確到位,為了讓每個人清楚地看到,你有時汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個性,要保持噢!
    17、對班級每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級開關(guān)門的任務(wù)交給了你,同學(xué)們也都非常信任你;最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評,好好把握吧。
    18、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
    19、每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔剩愕臅鴮懸踩諠u成熟和漂亮了,努力吧,有時細(xì)節(jié)能決定人的成敗。
    20、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮,盡管有時你會花別人倍的時間,正是你的執(zhí)著,才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注,祝福你孩子。
    21、你有一張善于表達(dá),勇于表達(dá),樂于表達(dá)的嘴巴,有較敏銳的觀察,只要適時適地運用在課堂上,你就會達(dá)到你想要達(dá)到的高度,小伙子,試試看吧!
    22、歷事練心,近來你越來越懂事了,老師每次把班級的事物交給你都那么放心,同學(xué)們有事都愿意跟你交心,老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
    23、你到我班有一年了,同學(xué)們現(xiàn)在都把你當(dāng)成了朋友,你的進(jìn)步是有目共睹的,書寫更工整了,其他各門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上有了提高,望你再接再厲爭取趕上同學(xué)們。
    24、本學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)們都對你刮目相看了,課堂上的你變得更認(rèn)真,課后的你也變得更文靜了,尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔。
    25、默默無聞,契而不舍是老師近來對你的評價,最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步,默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會永往直前的。
    26、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。
    27、文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。
    28、每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個問題你都會認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的表揚欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。
    29、每一次提醒你總能默默地記住,每一項任務(wù)你都會靜靜地完成,對自己及時反省讓你慢慢地進(jìn)步,望你帶著這些好的品質(zhì)去新的天地開拓,一定會有豐厚的收獲。
    30、整天笑容滿面的你,讓人們看到了你的無憂無慮的天性,許多同學(xué)都愿意與你交朋友,望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動,適時地皺眉思考一下。
    31、隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了,書寫比以前進(jìn)步了,語言表達(dá)也越來越強(qiáng)了,你的大隊部分派的工作也完成得較好,得到大隊輔導(dǎo)員的肯定,老師為你高興。
    32、其實,你與別人沒有太多的距離,只是有時快到終點時,你選擇站立,看著別人跑遠(yuǎn)后你再開始嘆息,給自己定一個目標(biāo)吧,你會感到大家一道奔跑的快樂。
    33、勤奮踏實表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。
    34、你從不主動向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
    35、有上進(jìn)心的你這學(xué)期有了不小的進(jìn)步,每次能主動幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心而細(xì)致,對待老師交給的任務(wù)都能按時按量完成,知道嗎?要讓自己愛心播撒更遠(yuǎn),要有足夠能量!
    36、每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個有恒心的孩子。無論作業(yè)多少難易,你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評。這就是你每次選舉時人氣旺的體現(xiàn),好好珍惜吧!
    37、一個小可愛,總是給人一種開心甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來美視兩年,你的進(jìn)步令人刮目相看!快進(jìn)中學(xué)了,老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學(xué)習(xí),還要多吃飯,多鍛煉,快快長高哦!
    38、一年來你對班級的黑板報作出了不小的貢獻(xiàn),你的每一次配畫都讓同學(xué)們贊嘆,尤其是這學(xué)期你無論在學(xué)習(xí)成績還是作業(yè)的書寫上都有了明顯的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都很欣賞你的品格。
    39、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。
    40、你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進(jìn)步!
    41、告訴你一個秘密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業(yè)了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負(fù)同學(xué),相反,你成了同學(xué)們最好的朋友。在此,老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂開心!
    42、兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí),靜靜的生活,寬容體貼,從不和同學(xué)爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學(xué)習(xí)上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了,祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得更大的進(jìn)步。
    43、你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕松了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學(xué)的大門已為你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!
    44、你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    45、一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學(xué)去了,我可真舍不得你呀。來美視三年,你一直那么熱心熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認(rèn)真主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際,劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續(xù)保持善良純真的個性,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
    46、在老師的眼中,你是一個熱愛自由熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認(rèn)真而執(zhí)著。你來學(xué)校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼里感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團(tuán)隊精神非常重要。要相信,再能干的個人也比不上一個團(tuán)結(jié)的集體的力量。所以,老師還希望你在中學(xué)里多服從班級的利益,多遵守學(xué)校班級的規(guī)定,做一個優(yōu)秀的隊員,為建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
    47、你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真單純的心。你上進(jìn),總希望自己不斷進(jìn)步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年里,你留給了老師同學(xué)們深刻的印象。現(xiàn)在,你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可沖動!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快!
    48、你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視里有你的笑臉,廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽和贊揚,同時也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,朵朵,老師真的為你驕傲!現(xiàn)在,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師最后還想提醒你的是:生活中一定要經(jīng)常換位思考,多體諒他人,并真誠給予人幫助和支持,做一個富有愛心善解人意的孩子。
    49、總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶著這樣的神情踏入中學(xué),踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮歡樂的笑聲的,愿你在中學(xué)里一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學(xué)習(xí)可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進(jìn)步!
    50、你是一個聰明能干的男孩,勇敢堅強(qiáng)也是你突出的優(yōu)點。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力令人欣賞。你是生活上的強(qiáng)者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴(yán)格,是造成你學(xué)習(xí)成績一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學(xué)生了,記住老師跟你說過的話:學(xué)習(xí)是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟(jì)于事。祝你在中學(xué)里有大的進(jìn)步!
    畢業(yè)班班主任心得體會篇三
    隨著教育改革步伐的加快,學(xué)校對教師的培訓(xùn)也越來越重視。尤其是對于畢業(yè)班主任,其責(zé)任重大,任務(wù)繁重,學(xué)校更是希望給予更專業(yè)的培訓(xùn),為其更好地開展工作提供支持。最近,我參加了一次針對畢業(yè)班主任的培訓(xùn),收獲頗豐。以下是我針對此次培訓(xùn)心得體會的總結(jié)。
    第一段:培訓(xùn)的意義。
    畢業(yè)班主任是學(xué)生考試的直接負(fù)責(zé)人,是學(xué)生在高中學(xué)習(xí)最后一年的精神領(lǐng)袖。畢業(yè)班主任不但要承擔(dān)教學(xué)任務(wù),還要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成長觀念和人生態(tài)度,幫助學(xué)生完成對高中的總結(jié)和面向未來的規(guī)劃。因此,培訓(xùn)畢業(yè)班主任的意義非常重大,能夠提升畢業(yè)年級的教育質(zhì)量,以及對學(xué)生心理健康的關(guān)注和引導(dǎo)。
    第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。
    此次培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:畢業(yè)班考試安排和監(jiān)管、心理健康教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、班級管理和教育案例分析等。其中,心理健康教育關(guān)注學(xué)生身心健康,有助于緩解學(xué)生壓力,幫助學(xué)生更好地應(yīng)對考試;學(xué)業(yè)指導(dǎo)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生更好地理解考試內(nèi)容;班級管理關(guān)注學(xué)生紀(jì)律和衛(wèi)生,有助于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高班級整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。培訓(xùn)方法則是采用理論與實踐相結(jié)合的方式,既有講解,也有學(xué)員互動和案例分析,通過多種形式促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)提高。
    第三段:培訓(xùn)的收獲。
    在本次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識和技能。例如,我學(xué)會了如何制訂科學(xué)的考試計劃和監(jiān)管措施,學(xué)會了如何輔導(dǎo)學(xué)生處理壓力和負(fù)面情緒,學(xué)會了如何管理好評課活動,等等。這些知識和技能不僅對我的班級工作有很大的幫助,也對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有很大的推動作用。
    第四段:培訓(xùn)的不足。
    雖然此次培訓(xùn)收獲很大,但也存在一些不足。首先,培訓(xùn)時間比較緊,有些知識和技能沒有深入講解;其次,培訓(xùn)內(nèi)容相對比較單一,與畢業(yè)班主任的日常工作還存在很大的差距;再次,培訓(xùn)缺乏針對性,不夠個性化,需要更好地顧及不同畢業(yè)班主任的工作需求。
    第五段:展望。
    針對此次培訓(xùn)的不足之處,未來需要更加精細(xì)化的培訓(xùn)安排,從細(xì)節(jié)上入手,充分利用教學(xué)時間,多打磨、多調(diào)整,以實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。同時,也需要更好地進(jìn)行需求調(diào)查,制定形成有利于師生共同發(fā)展的培訓(xùn)方案,滿足學(xué)生和教師多樣化的學(xué)習(xí)需求和成長需求。
    總的來說,此次畢業(yè)班主任的培訓(xùn),不僅提升了我們的專業(yè)水平,也促進(jìn)了我們個人的成長和職業(yè)發(fā)展。尤其是對我們在操作層面的實踐提供了很好的支持,未來我們也應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,不斷的總結(jié)和提高自身的教學(xué)能力,為學(xué)生和學(xué)校提供更好的服務(wù)和貢獻(xiàn)。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇四
    由衷地感到開心。這一屆的畢業(yè)班是我?guī)н^的所有畢業(yè)班最讓我感到輕松的一個畢業(yè)班,所有的學(xué)生都明白自己是誰,所有的學(xué)生都明白自己要去往何方,所有的學(xué)生都清楚自己該如何去努力,這讓我這個班主任可以做的只是為他們加油鼓勁,做好他們的后勤服務(wù),其他的都顯得多余了。
    我時常跟我們辦公室的其他班主任老師說,這是我?guī)资陙硇薜玫母7荩瑤С隽俗钭钭屛沂⌒牡囊粋€畢業(yè)班,其他的班主任老師也都由衷的羨慕我。真的,從來都沒有遇見過這么優(yōu)秀的班級,孩子們甚至都比我明白讀書是為了他們自己,不是為了家長,更不是為了老師。他們和我聊的都是如何考上重點大學(xué),如何選擇他們想要學(xué)的專業(yè),以及如何可以和自己的好朋友一起考入理想的大學(xué)。
    我?guī)У倪@屆學(xué)生,他們都知道學(xué)習(xí)是他們自己改變自己命運的`方式,甚至于他們是發(fā)自內(nèi)心的愛好學(xué)習(xí)。反正我是沒見到我們這屆畢業(yè)班的學(xué)生,有哪個出現(xiàn)壓力大的情況,他們好像是越學(xué)越開心,越學(xué)越起勁。當(dāng)然,他們也不會出現(xiàn)什么熬夜學(xué)習(xí)的情況,他們就是平平常常的聽著課做著題。我時常思考他們?yōu)楹稳绱诵娜缑麋R時,我會想到,也許他們的家庭給了他們,我們這些老師可以幫助他們改變的良好教育,也就是說他們因為提前在家長那里學(xué)到了如何自尊自愛,學(xué)到了如何學(xué)習(xí),也感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,他們才在高三的時候與過去我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生有如此大的區(qū)別。
    當(dāng)然,能夠修得如此好的福份帶這樣的高三畢業(yè)班,我真的非常開心,但這樣的班級,畢竟還是少數(shù),更多的,哪怕是現(xiàn)在,其他班主任帶的畢業(yè)班,也都是讓他們頭痛的畢業(yè)班,總是有怎么也不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,總是有怎么也不愿意為最后半年沖刺一下的學(xué)生。說實話,見過今年我?guī)У倪@屆學(xué)生之后,我也為那些孩子感到惋惜,要是他們受到了良好的啟蒙教育,他們的人生該少走多少彎路呢?要是所有的孩子都能夠像我?guī)У倪@屆畢業(yè)班的學(xué)生一樣,有良好的家庭教育,也有良好的條件和機(jī)會愛上學(xué)習(xí)這件事,那孩子們該都容易過好自己的一生吧?算了,還是不想遠(yuǎn)了,好好踏實帶好我這屆優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們的未來更加光明吧!以后再想這些復(fù)雜的教育問題了。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇五
    作為一名畢業(yè)班主任,參加畢業(yè)班主任培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。這次培訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我深刻認(rèn)識到畢業(yè)班主任的責(zé)任和重要性。在培訓(xùn)過程中,我獲得了許多新的知識和技能,也思考了自己在教育實踐中存在的問題與不足。通過這次培訓(xùn),我對如何更好地?fù)?dān)任畢業(yè)班主任角色有了更清晰的認(rèn)識。
    在培訓(xùn)的第一天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于成長與發(fā)展心理學(xué)的重要概念和理論。培訓(xùn)講師通過案例分析和討論,幫助我們了解了學(xué)生成長的各個階段和相應(yīng)的心理特點。這讓我深刻認(rèn)識到,作為畢業(yè)班主任,我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。只有真正理解學(xué)生的成長需要,我們才能更好地指導(dǎo)他們,幫助他們解決成長中的困惑和問題。
    除了心理學(xué)知識,培訓(xùn)還注重我們的教育思想和教育技術(shù)的提升。通過培訓(xùn),我學(xué)到了許多有效的教育方法和技巧。比如在課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和興趣,采用多種教學(xué)手段和策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。此外,培訓(xùn)講師還強(qiáng)調(diào)了良好的班級管理和溝通技巧的重要性。畢業(yè)班是學(xué)生們的重要階段,班主任要善于與學(xué)生家長和其他教師的溝通,建立互信和合作的良好關(guān)系。這些教育思想和技術(shù)的提升,無疑將幫助我更好地發(fā)揮畢業(yè)班主任的作用,助力學(xué)生順利度過關(guān)鍵的學(xué)業(yè)階段。
    在培訓(xùn)班中,我們還進(jìn)行了許多實踐活動,通過小組合作和角色扮演,模擬了一些常見的教育場景。這些實踐活動讓我更好地理解了理論知識的應(yīng)用,也提高了自己的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在實踐中,我意識到教育是一個復(fù)雜而有挑戰(zhàn)的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在培訓(xùn)班結(jié)束后,我會積極應(yīng)用所學(xué)的知識和技能于實踐,不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式,以提供更好的教育服務(wù)。
    最后,值得一提的是,培訓(xùn)班還鼓勵我們與其他班主任建立聯(lián)系和交流學(xué)習(xí)。在班級管理和解決問題的過程中,我們可以互相借鑒和分享經(jīng)驗,共同成長。因此,在培訓(xùn)班結(jié)束后,我會積極參與班主任交流會和研討活動,與同行分享自己的成果和經(jīng)驗,借鑒他人的成功經(jīng)驗,促進(jìn)自己和他人的共同進(jìn)步。
    通過這次畢業(yè)班主任培訓(xùn)班,我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,對自己的工作有了更清晰的認(rèn)識和定位。我將立即應(yīng)用所學(xué)的技能和理念,提供更貼心和個性化的教育服務(wù),幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)自我發(fā)展。同時,我也會不斷學(xué)習(xí)與他人交流,擴(kuò)大自己的知識面和視野,為學(xué)生提供更為全面的教育支持。通過這樣的努力,我相信我能成為一名更出色的畢業(yè)班主任,助力每個學(xué)生順利畢業(yè)并迎接新的挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇六
    畢業(yè)班主任培訓(xùn)班是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,我有幸參加了這樣一次培訓(xùn)班,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我的心得體會。
    首先,在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了許多教育學(xué)的理論和方法。畢業(yè)班的學(xué)生面臨著升學(xué)和就業(yè)的雙重壓力,作為班主任,我們要幫助他們解決問題,為他們的未來發(fā)展提供有效的指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)的理念和原則,我們能夠更好地了解學(xué)生的需求和心理狀態(tài),從而更有效地開展班級工作。例如,在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的教育目標(biāo),并運用不同的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。學(xué)以致用的過程中,我意識到班主任的角色不僅僅是一個知識的傳授者,更是一個教育者和引導(dǎo)者,要不斷學(xué)習(xí)和成長,以適應(yīng)新時代的教育需求。
    其次,培訓(xùn)班讓我們認(rèn)識到班級管理的重要性。作為班主任,我們要負(fù)責(zé)班級的組織、管理和協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了一系列班級管理的技巧和方法,如班務(wù)會議的組織、班級規(guī)章制度的建立等。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我對班級管理的重要性和具體操作有了更深刻的認(rèn)識。例如,在培訓(xùn)班中,我們了解到如何與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題。通過這些方法和技巧,我相信我能夠更好地完成班級管理工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    第三,培訓(xùn)班的一大收獲是了解了更多與教育相關(guān)的政策和法規(guī)。在學(xué)校工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和困惑,需要根據(jù)教育政策和法規(guī)來處理。通過培訓(xùn)班,我們了解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策,對自己的舉措進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。例如,我們了解到學(xué)生權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)法規(guī),以及國家和地方出臺的一系列政策,如義務(wù)教育均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置等。通過了解這些法規(guī)和政策,我們能夠更好地維護(hù)學(xué)生的權(quán)益和利益,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
    第四,培訓(xùn)班還開展了一系列實踐和案例分析,讓我們更加深入地了解和解決實際問題。在實踐中,我們建立了一個小組進(jìn)行案例分析和探討,共同解決實際問題。這種實踐和探討的形式讓我們更加深入地了解了教育工作的復(fù)雜性和多樣性,如靈活應(yīng)對學(xué)生的行為問題、處理班級糾紛等。通過和小組成員的交流和合作,我領(lǐng)悟到教育工作要實事求是、因材施教、注重個性發(fā)展,并要善于運用各種方法和手段來解決實際問題。這種實踐和案例分析的方式,使培訓(xùn)班不僅僅是理論學(xué)習(xí),更是能夠促使我們對理論的加深理解和運用。
    最后,培訓(xùn)班給我們提供了一個共同學(xué)習(xí)和交流的平臺。在與其他班主任同事的交流中,我深感其他同事的辛勤付出和工作成果。他們的經(jīng)驗和方法對我有很大的啟發(fā)和幫助。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和討論使我對教育工作有了更全面和深入的了解,也增強(qiáng)了我和同事們的交流和合作意識。通過這次培訓(xùn),我懂得了團(tuán)隊的力量和合作的重要性,也更加意識到班級工作需要集思廣益、融匯貫通,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
    綜上所述,參加畢業(yè)班主任培訓(xùn)班是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)理論,提升班級管理水平,了解相關(guān)政策和法規(guī),實踐案例分析,以及與同事的交流和合作,我相信我將能更好地?fù)?dān)任畢業(yè)班主任的職責(zé),為學(xué)生的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到知識和技能,更讓我形成了一種專業(yè)的態(tài)度和責(zé)任心,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇七
    我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下幾點:
    1、把微笑送給學(xué)生。
    很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。
    2.把真情送給學(xué)生。
    真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。比如,學(xué)生病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;并且時時注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
    3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部。
    由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。
    為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。
    實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    4、教育培養(yǎng)班干部。
    班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作完成得相當(dāng)出色!
    此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
    5、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。
    集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇八
    作為第一次承擔(dān)高三班主任工作的青年教師,我們應(yīng)該如何勝任這項工作?總結(jié)反思這一年的探索實踐,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要努力做到以下三個詞。第一是認(rèn)真。高三的時間寶貴,因此我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做好講好每一道題,改好每一次周考試卷,在上每一堂課前做到心中有數(shù),在學(xué)生有限的精力中提高課堂效率。第二是請教。高三的實際教學(xué)可能和我們的設(shè)想有差距;而且因為經(jīng)驗不夠,我們可能會遇到很多在高一高二沒有處理過的問題;這個時候我們應(yīng)該做到我們對學(xué)生的基本要求,就是遇到不清楚的知識點、遇到問題要多和教研組、年級組內(nèi)的前輩請教,聽取他們的指導(dǎo)建議、及時調(diào)整自己的心態(tài)和教學(xué)策略,爭取教學(xué)效益的最大化。第三是相信。首先是相信學(xué)生在高三的覺悟,相信各科老師的責(zé)任心和教學(xué)方法;其次是相信自己,不論道路如何曲折、短期內(nèi)成績?nèi)绾尾槐M如人意,相信自己一定可以做好。因為只有我們相信自己,學(xué)生才會相信我們。
    作為青年班主任,在這一年中經(jīng)過同年級組、同辦公室前輩的悉心指導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)摸索,還有以下帶班體會和大家分享。
    第一,相信和團(tuán)結(jié)任課老師。在高三的這一年,我更加深刻地體會到了附中老師強(qiáng)大的敬業(yè)精神。比如帶我們數(shù)學(xué)的_老師和帶政治的_老師,盡管家里孩子都很小,但從來沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課。所以正如前文提到的,我們要相信任課老師的教學(xué)方法,更要相信我們老師的責(zé)任心。那么作為班主任,團(tuán)結(jié)和服務(wù)任課老師的措施就是減輕任課老師負(fù)擔(dān),盡量不要讓老師在課堂上處理與講課無關(guān)的事務(wù),不要讓老師為最基礎(chǔ)的作業(yè)數(shù)量、出勤人數(shù)去操心。
    第二,堅持抓常規(guī)。高三學(xué)習(xí)任務(wù)緊張不是常規(guī)做不好的理由,有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此要和高一高二一樣抓常規(guī),才會讓學(xué)生不至于過分松懈。
    第三,舉辦班級活動給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。高三的全校性活動只有運動會和元旦聯(lián)歡,所以我們可以根據(jù)本班實際情況定期(每月或者每兩個星期)舉辦一些小活動來盡可能延長學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。比如我的班上舉辦過“吐槽大會”(有限度地調(diào)侃同學(xué)和老師)、集體生日會,甚至后來每個月固定放一次電影。在做這些活動時,我們應(yīng)該提前有準(zhǔn)備有計劃有目的,以便后續(xù)教學(xué)工作的開展。
    第四,注意做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。升入高三以后,不光是以前的“問題學(xué)生”(并非學(xué)困生,而是心理狀況不穩(wěn)定的學(xué)生),甚至一些高一高二表現(xiàn)非常不錯的學(xué)生也會出現(xiàn)不同程度的心理異常。尤其是高三第二學(xué)期,隨著學(xué)習(xí)熱情和體力的大量消耗以及寒假的過度放松,部分學(xué)生的問題可能比第一學(xué)期更加突出,因此我們要時刻關(guān)注學(xué)生的心理狀況,早準(zhǔn)備早發(fā)現(xiàn)早疏導(dǎo)。
    第五,通過師生文字交流的形式掌握學(xué)生情況。在高三這一年,每個月我都會布置一個主題月記,一方面是讓學(xué)生對本階段甚至三年來的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行回顧總結(jié),另一方面則是通過學(xué)生的文字了解學(xué)生的思想狀況,做到有的放矢、因材施教。學(xué)生的每篇月記我都會認(rèn)真回復(fù),這可能也是學(xué)生們對于月記較為支持的原因。
    第六,定期調(diào)整座位。根據(jù)學(xué)生月考情況、每階段的發(fā)展?fàn)顩r,定期調(diào)整座位(可以每月一次,也可以每兩三個月一次),既可以增進(jìn)學(xué)生的相互了解,加強(qiáng)班級凝聚力,也可以通過座位調(diào)整激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
    第七,做好與家長的溝通工作。通過家長會以及與家長的個別交流,掌握學(xué)生的表現(xiàn)情況,做好學(xué)生與家長的溝通橋梁。轉(zhuǎn)述學(xué)生的合理訴求,對家長的家庭教育進(jìn)行一定的指導(dǎo)建議,讓家長成為我們的有力后援。
    總之,高三這一年確實是學(xué)生、家長、老師都非常辛苦的一年,但是在出高考成績的時候,我覺得一切辛苦都是值得的。詩人_說:“我之所以堅定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛?!彼钥吹酱蠹业难劬?,我也無比相信_附中的未來。
    祝愿_附中屆高三高考成績再創(chuàng)新高!
    畢業(yè)班班主任心得體會篇九
    1、雄----你想出人頭地。一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    2、周世紅:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系和諧。面對自己的過錯,能虛心接受老師的批評和建議,有錯必改。熱愛勞動,能主動承擔(dān)班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的工作任務(wù)。如果能潛下心來,一心向?qū)W,一定能取得自己滿意的成績。
    3、周小斐:該生身為外語課代表期間,從不抱怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不懂就問,成績突出?;顫婇_朗的微笑,讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校,再創(chuàng)佳績。
    4、琴----“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學(xué)期,你學(xué)外語的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時,在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因為老師相信你是個追求完美的孩子。
    5、王會會:該生是衛(wèi)生委員,工作有條不紊,有思想,有策略。寫一手好字,讓人為之折服。她是一個外表文靜,內(nèi)心甜美的女孩,能想人之所想,急人之所急,有著很強(qiáng)的集體榮譽感。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,積極要求進(jìn)步,自覺性很高,相信成績一定會更好。
    6、徐建華:該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學(xué)習(xí)時間,自覺完成老師布置的作業(yè),成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間,能嚴(yán)格要求自己,以身作則,給同學(xué)們樹立良好榜樣,是老師的得力助手。
    7、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    8、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
    9、郭和興:該生聽課時所做的“有用功”最多,成績一直處于領(lǐng)跑地位。性格開朗,“笑”常伴左右。樂于助人,教室隨處可見他細(xì)心幫他人解答疑問的“倩影”。該生學(xué)習(xí)潛力將在高中更加凸顯,希望能再接再厲,勇攀高峰。
    10、龍川--古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會了乖巧懂事,父母也對你寄予厚望,老師相信你一定會努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來。
    11、露----“世上無難事,只怕有心人?!蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。
    12、瓊----你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會有滿意的收獲。
    13、你是一個積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,最近,你的學(xué)習(xí)方向明確,熱情特別高。但有時你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個個障礙,實現(xiàn)你的一個個夢想。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十
    1. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
    2. 你性格文待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀(jì)律,對待老同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的中心活動你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學(xué)習(xí)目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長的重望。
    3. 你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問,爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    4. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
    6. 你性格開朗,對人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。上課認(rèn)真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報,學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!
    7. 你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
    8. 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠進(jìn)拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    9. 你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
    10. 你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
    11. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
    12. 你聰好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽認(rèn)真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進(jìn)步的。
    13. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
    14. 你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
    15. 一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十一
    1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    2、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
    3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
    4、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
    5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
    6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
    9、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕??!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
    10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
    13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    15、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
    16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久。
    17、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
    18、還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
    19、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
    20、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十二
    1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    3.迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學(xué)生活積極、健康、向上。
    4.該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法,能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的大學(xué)生。
    5.該生做事認(rèn)真仔細(xì),處事冷靜。平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立、自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績總能保持良好的水平,是一名合格的畢業(yè)生。
    6.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
    7.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
    8.該生性格開朗,有很好的人緣;平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助熱愛同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    9.該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強(qiáng)的動手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
    10.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    11.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    12.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
    13.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
    14.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強(qiáng)。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,上課認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。
    15.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
    16.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十三
    這幾年的班主任工作實踐,使我深深地體會到:有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學(xué)的方法對班級進(jìn)行管理,我個人認(rèn)為對班級的科學(xué)管理主要在"嚴(yán)"、"細(xì)"、"恒"和"做好表率"幾字。
    首先,我認(rèn)為"嚴(yán)"就是要嚴(yán)格要求學(xué)生。要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。還要求教師本身有嚴(yán)慈般的父愛。同時也要給學(xué)生起碼的尊嚴(yán)。
    我具體的做法是:了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生,以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)心的愛護(hù)、恒心的堅持和做好學(xué)生的表率來管理班級。了解和研究學(xué)生是掌握教育藝術(shù)的基本功,要做好班主任工作,就必須具備這樣的基本功。了解學(xué)生,就有可能對學(xué)生進(jìn)行因材施教、有的放失地對學(xué)生進(jìn)行必要的教育。本學(xué)期,我接任了九年級(1)班的班主任工作,剛接手,我就著重了解學(xué)生,由于很多學(xué)生家長外出打工,作為留守生,他們的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律各方面都比較落后,個別的家長干脆將學(xué)生送進(jìn)學(xué)校之后一概不理,學(xué)生在家缺少家庭溫曖,他們的心理受到很大的創(chuàng)傷,心理素質(zhì)比較脆弱,自己的真實心理不愿向別人透露,自己的性格趨于自我封閉,整天用懷疑的目光看待周圍的人和事。與課任老師交換意見后了解了學(xué)生的情況。使自己做到對任教的班級的每一個學(xué)生心中有數(shù)。另外,對一些比較調(diào)皮的學(xué)生,先進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭及教育情況,結(jié)合家庭一起對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。先制訂出非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識到,這個班主任是比較嚴(yán)格的,當(dāng)有學(xué)生違反了班規(guī)時,我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎罰分明的處理。為盡量做到公平,不管是好生還是差生都做處理。處理了第一個學(xué)生后,班上的其他學(xué)生就會有一種共同的認(rèn)識:班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎罰分明。這樣,對于一些平時紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用,平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂。
    其次,班主任工作要有持之以恒的決心。不要抓一段時間,放松一段時間,貴在"恒心"。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。
    最后,教師要做好學(xué)生的表率,孔子說:"其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。"因此,我要求學(xué)生做到的不遲到,不早退,不走課等,我自己先做到。每天,提早幾分鐘到校,站在課室門口,等學(xué)生的到來,學(xué)生看在眼里,記在心上,知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學(xué)生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。課間操沒什么事我都會必到,另外平時無課上時,多加點時間巡堂,與各科任教師多交換意見,及時了解、掌握班上的動態(tài),遏制不良之風(fēng)的抬頭,班級的紀(jì)律也會很快好起來的。
    總之,我認(rèn)為做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感,運用科學(xué)的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細(xì)處。有人說:"要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。"班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲,工作總結(jié)《初三畢業(yè)班班主任工作總結(jié)》。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的"教是為了不需要教。"我們的學(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十四
    1、總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子構(gòu)成了鮮明的比較。如今,你又要帶著這樣的神情踏入中學(xué),踏入一個新的班群眾了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮歡樂的笑聲的,愿你在中學(xué)里一樣快樂無憂!但是明鑫,老師想再一次提醒你:學(xué)習(xí)但是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進(jìn)步!
    2、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
    3、習(xí)慣決定性格,性格決定命運,養(yǎng)成勤學(xué)好習(xí)慣!
    4、把信心留給自己,把孝心獻(xiàn)給父母!
    5、一個理想,一次機(jī)遇,一次拼搏,一生幸福!
    6、行路難,開路更難,求知苦,無知更苦!
    7、用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看,時間就是一種財富!
    8、親愛的同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時,更要把愛心獻(xiàn)給社會把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
    9、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
    10、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
    11、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加完美的明天。
    12、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今日取得的成績,透過自己腳踏實地的奮斗,把心中完美的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
    13、諾不輕許,言不妄發(fā),全心全意攻高考!
    14、得到時間,就是得到一切!
    15、書籍是航船,信心是白帆,勤奮是東風(fēng)!
    16、爭分奪分,分分是金!
    17、一個勤奮的好習(xí)慣,決定你一生的好生活!
    18、光陰易逝,豈容我待!摘自:。
    19、“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤獨,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
    20、給自己一份信心,給父母一份孝心!
    21、你潛力無窮,堅持不懈,必定成功!
    22、作為大隊委的你,大隊部交給的每一項任務(wù)都完成的很出色,對班級老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
    23、臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂健康的人。第三,做一個負(fù)職責(zé)的人。不論順境逆境,成功失敗,請正視自己相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人!
    24、胸懷江海容乃大,腹有詩書氣自華!
    25、對班級每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級開關(guān)門的任務(wù)交給了你,同學(xué)們也都十分信任你;最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評,好好把握吧。
    26、勤奮踏實表此刻你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫忙。
    27、今日,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……不要忘了?;丶铱纯?,母校的老師時刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!實驗小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
    28、同學(xué)們,你們快樂地度過了小學(xué)生活,人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生!
    29、你有一張善于表達(dá),勇于表達(dá),樂于表達(dá)的嘴巴,有較敏銳的觀察,只要適時適地運用在課堂上,你就會到達(dá)你想要到達(dá)的高度,小伙子,試試看吧!
    30、你從不主動向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
    31、有上進(jìn)心的你這學(xué)期有了不小的進(jìn)步,每次能主動幫忙那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心而細(xì)致,對待老師交給的任務(wù)都能按時按量完成,知道嗎?要讓自己愛心播撒更遠(yuǎn),要有足夠能量!
    32、整天笑容滿面的你,讓人們看到了你的無憂無慮的天性,許多同學(xué)都愿意與你交朋友,望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動,適時地皺眉思考一下。
    33、作為班級班委中唯一的男生,你的體育委和放學(xué)路隊都做得不錯,每次老師交給的任務(wù)都完成得很好,學(xué)習(xí)上也一絲不茍,尤其是這學(xué)期的書寫有了明顯的進(jìn)步,皇天不負(fù)有心人,努力吧!
    34、咬牙切齒的勤奮,只為圓一個大學(xué)夢!
    35、在老師的眼中,你是一個熱愛自由熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認(rèn)真而執(zhí)著。你來學(xué)校兩年,也幫忙老師做了許多的事情,老師打心眼里感謝你。但是博文,生活在一個群眾中,團(tuán)隊精神十分重要。要相信,再能干的個人也比不上一個團(tuán)結(jié)的群眾的力量。所以,老師還希望你在中學(xué)里多服從班級的利益,多遵守學(xué)校班級的規(guī)定,做一個優(yōu)秀的隊員,為建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
    36、咬定目標(biāo)不放松,一步一步向前進(jìn)!
    37、自信每一天,微笑每一分,成功每一秒!
    38、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨日,所以,每個人都就應(yīng)把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
    39、文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè),知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手,努力吧!機(jī)遇會向你招手的。
    40、每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?,你的書寫也日漸成熟和漂亮了,努力吧,有時細(xì)節(jié)能決定人的成敗。
    41、你一向是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫忙,劉老師還真簡單了許多。多謝你,李肅乖孩子!中學(xué)的大門已為你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!
    42、庸人費盡心計消磨時光,能人費盡心計利用時間!
    43、一年來你對班級的黑板報作出了不小的貢獻(xiàn),你的每一次配畫都讓同學(xué)們贊嘆,尤其是這學(xué)期你無論在學(xué)習(xí)成績還是作業(yè)的書寫上都有了明顯的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都很欣賞你的品格。
    44、外增壓力,內(nèi)強(qiáng)動力!
    45、我們相處了六年時光,我看著你們成長,目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽,忘不了大家相處的點點滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年,無論你們身在何方,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長和發(fā)展,我們殷切期盼著你們早日成為棟梁!
    46、你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,繼續(xù)持續(xù)吧。
    47、會自理處處有信心,好習(xí)慣事事能成功!
    48、因為你今日在努力學(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝福!
    49、自信創(chuàng)造奇跡,拼搏譜寫神話!
    50、仿夸父逐日,效精衛(wèi)填海,學(xué)愚公移山!
    51、我自信,我出色;我努力,我成功!
    52、當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有必須距離時,老師看到了你的不安與焦慮,你是一個有上進(jìn)心的孩子!知道嗎?要想到達(dá)理想的彼岸,恒心才是必備的渡船。
    53、職責(zé)產(chǎn)生壓力,差距產(chǎn)生動力,拼搏!
    54、告別三閑,靜專思學(xué),立大志,成大業(yè)?。?BR>    55、用四個月創(chuàng)造一個奇跡,用四個月改寫你的一生!
    56、多一點吃苦精神,少一點嬌氣習(xí)慣,為明天,奮斗!
    57、老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難,逃避困難了,每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學(xué)期進(jìn)步較大,老師盼望你能在新的平臺上再夸一個臺階。
    58、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一向深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
    59、雄心萬丈,超越對手,實現(xiàn)自我!
    60、孩子們,在你們即將跨出母校的大門,去開始人生又一新征程的時候,孫老師想對大家說:你們用才智和勤奮收獲了今日,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn),衷心祝愿你們勇往直前,用你的青春熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地,收獲你光明的未來!
    61、你是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活的道理,因此,你的前途必須是一片光明!
    62、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今日,把握住人生,透過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的完美明天。
    63、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
    64、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了完美的明天,你還就應(yīng)做得更好一些。
    65、莫找借口失敗,只找理由成功!
    66、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點,老師相信你各方面將大有提高。
    67、親愛的同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開拓今日吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”
    68、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你必須能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
    69、人生最大的幸福,莫過于連一分鐘都無法休息!
    70、孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨日,你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。
    71、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅完美的藍(lán)圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
    72、你關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。
    73、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
    74、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
    75、天道酬勤,天生我材必有用!
    76、總是微笑著應(yīng)對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機(jī)會,好好把握吧!
    77、不戀安樂,披荊斬棘,勇往直前!
    78、勇于開始,才能走向成功之路!
    79、時間是一把沒有聲音的銼刀,是一味能治百病的良藥!
    80、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光!
    81、抓住今日,盡可能少的信賴明天!
    82、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
    83、愛拼才會贏!
    84、默默無聞,契而不舍是老師近來對你的評價,最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步,默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會永往直前的。
    85、苦想沒盼頭,苦干有奔頭!
    86、來美視三年,你一向是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海里。如今,你就要離開小學(xué),離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支持,更多的時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等著別人來發(fā)現(xiàn)自己,從而贏得別人的贊賞和信服,也才能真正的把握機(jī)會,取得成功。祝進(jìn)步!
    87、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮,盡管有時你會花別人倍的時間,正是你的執(zhí)著,才使得今日的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注,祝福你孩子。
    88、雖然老師有時也批評你,但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
    89、親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。“愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作”東風(fēng)第一枝“。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
    90、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不倒!
    91、老師很喜歡你,不僅僅是因為你的成績好,更重要的是你有職責(zé)心,有上進(jìn)心,有愛心。
    92、你擁有成功的昨日,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
    93、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你必須能成為學(xué)習(xí)的主人的。
    94、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天必須是快樂的,你的明天也必須是幸福的。
    95、只有心中有彩虹,才能在風(fēng)雨中不懈拼搏!
    96、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
    97、心要比天高,志要與天齊,敢與日月比速度,要與牛馬比耐力!
    98、開發(fā)潛力,張揚個性,我要成功!
    99、我成功,因為我志在成功!
    100、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
    101、吾生有涯,而知無涯!
    102、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
    103、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
    104、本學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)們都對你刮目相看了,課堂上的你變得更認(rèn)真,課后的你也變得更文靜了,尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔。
    105、一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
    106、其實,你與別人沒有太多的距離,只是有時快到終點時,你選擇站立,看著別人跑遠(yuǎn)后你再開始嘆息,給自己定一個目標(biāo)吧,你會感到大家一道奔跑的快樂。
    107、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子!
    108、有上進(jìn)心的你,本學(xué)期已經(jīng)做出了必須的努力,表此刻學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,老師很欣賞你的語言表達(dá)潛力,如能恰當(dāng)?shù)剡\用到語言學(xué)習(xí)中,相信你綜合潛力會更強(qiáng)。
    109、浪費時間是一樁大罪過!
    110、泰戈爾曾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。
    111、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)!
    112、時間是我的財產(chǎn),奮斗是我的土地!
    113、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)潛力的你,常讓班上一些同學(xué)羨慕,知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強(qiáng)或弱的同伴吧!
    114、你擁有成功的昨日,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
    115、忘我忘物忘時=進(jìn)步!
    116、在你甜甜的微笑中,老師看出了你的率真,你的為人真誠使你贏得了同學(xué)們的信賴,奔著你的理想不斷努力吧,相信你的優(yōu)良品行會為你的未來帶來好運。
    117、親愛的同學(xué)們,今日,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當(dāng)老師的圣潔與完美,同時祝福我親愛的孩子們,在未來的時光里獲得更多的知識和快樂,綻放屬于你自己的精彩。
    118、拿望遠(yuǎn)鏡看別人,拿放大鏡看自己!
    119、追求先賢成材路,不悔今日苦與累!
    120、每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個有恒心的孩子。無論作業(yè)多少難易,你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評。這就是你每次選舉時人氣旺的體現(xiàn),好好珍惜吧!
    121、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
    123、忘記今日的人將被明天忘記,虛度今日的人將被明天拋棄!
    124、親愛的同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時,更要把愛心獻(xiàn)給社會把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
    125、好好地把握此刻,穩(wěn)穩(wěn)地贏得未來!
    126、不放過每一道難題,微笑著應(yīng)對每一天的學(xué)習(xí)!
    128、今日的付出,必須能在明天得到回報。有了信心決心恒心,透過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就必須能夠?qū)崿F(xiàn)!
    129、希望你能成為年中考考場上殺出的黑馬!
    130、你今非昔比,你潛力無窮,你前途無量,加油!
    131、親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
    132、張揚自信,開發(fā)潛能,立志勤奮!
    133、好學(xué)向上的你,目光中時時顯示著渴求知識的欲望,盡管家庭的艱難有時阻止你前進(jìn)的腳步,可你從不屈服,本學(xué)期你的書寫越來越美觀了,作業(yè)的正確率也提高了,繼續(xù)努力吧!
    134、走進(jìn)教室,滿懷信心,走入考場,信心滿懷!
    135、你是一個聰明能干的男孩,勇敢堅強(qiáng)也是你突出的優(yōu)點。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)潛力令人欣賞。你是生活上的強(qiáng)者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴(yán)格,是造成你學(xué)習(xí)成績一向不優(yōu)秀的主要原因。立刻你就是中學(xué)生了,記住老師跟你說過的話:學(xué)習(xí)是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟(jì)于事。祝你在中學(xué)里有大的進(jìn)步!
    136、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!
    137、做對的事情比把事情做對更重要!
    138、出門走好路,出口說好話,出手做好事!
    139、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生必須會十分精彩!
    141、你到我班有一年了,同學(xué)們此刻都把你當(dāng)成了朋友,你的進(jìn)步是有目共睹的,書寫更工整了,其他各門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上有了提高,望你再接再厲爭取趕上同學(xué)們。
    142、關(guān)于健康。任何時候身體健康總是第一位的,平時必須要注意飲食和衛(wèi)生,用心參加校隊和各項活動是持續(xù)身體強(qiáng)健的方法。那里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎樣辦?推薦你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
    143、你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績一向優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你立刻就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    144、鋼刀不磨難鋒利,人不苦學(xué)難成材!
    145、人之所以有一張嘴,有兩只耳,原因是聽的要比說的多一倍!
    146、你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不留意就臉紅,此刻才發(fā)現(xiàn),你其實也挺活潑開朗,真好!你立刻就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進(jìn)步!
    147、山高人為峰,努力定成功!
    148、你一向是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視里有你的笑臉,廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽和贊揚,同時也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,朵朵,老師真的為你驕傲!此刻,你立刻就是中學(xué)生了,劉老師最后還想提醒你的是:生活中必須要經(jīng)常換位思考,多體諒他人,并真誠給予人幫忙和支持,做一個富有愛心善解人意的孩子。
    149、山不辭土,故能成其高,海不辭水,故能成其深!
    150、時間的巨輪在我背后奔馳,我只有選擇奔跑!
    151、關(guān)于時間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間,那此刻這個時候是否就應(yīng)繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣能夠“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。此刻,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
    152、今日埋頭苦讀,明天抬頭做人!
    153、敢于超越,物我兩忘,你能成功!
    154、珍惜每分每秒,一門都不放棄!
    155、知識改變命運,此刻決定未來!
    156、小學(xué)六年,你們度過人生最完美的時期,這年,真的很漫長,但回頭看看,又覺得分外短暫。在這漫長而又短暫的學(xué)習(xí)時光中,我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在成長變化。同學(xué)們以踏實認(rèn)真的作風(fēng),以用心向上的態(tài)度,透過課程學(xué)習(xí)課外活動師生的交流,在知識潛力價值觀等方面都得到了提升,向自己向家長也向?qū)W校交上了一份滿意的答卷。
    157、我用勤奮吃苦走一條路,因為它能夠通向成功!
    158、隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了,書寫比以前進(jìn)步了,語言表達(dá)也越來越強(qiáng)了,你的大隊部分派的工作也完成得較好,得到大隊輔導(dǎo)員的肯定,老師為你高興。
    159、潛力無窮,自強(qiáng)不息,學(xué)必有成!
    160、知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧!
    161、不論前路有多崎嶇,相信路在腳下!
    162、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
    163、一個小可愛,總是給人一種開心甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來美視兩年,你的進(jìn)步令人刮目相看!快進(jìn)中學(xué)了,老師不僅僅希望你繼續(xù)快樂開心的學(xué)習(xí),還要多吃飯,多鍛煉,快快長高哦!
    164、腳踏實地,奮力拼搏,一鳴驚人!
    165、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
    166、歷事練心,近來你越來越懂事了,老師每次把班級的事物交給你都那么放心,同學(xué)們有事都愿意跟你交心,老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
    167、親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識競爭與協(xié)作意識自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今日游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨日,就就應(yīng)努力地開拓今日;失去了昨日,就決不能再失去明天!
    168、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。
    169、我與時間比速度,我與對手比高度!
    170、除了奮斗,什么也不屬于我!
    171、親愛的同學(xué)們,在這臨別之際,希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗小學(xué)裝進(jìn)自己的行囊,無論走到哪里,告訴自己,我是實小的孩子,我要為母校爭光。小學(xué)畢業(yè),是你人生的一個站點,希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長空去開拓新的人生之路。
    172、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問題時,你總會勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,但是,在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
    173、志不強(qiáng)者智不達(dá),咬牙切齒做時間的主人!
    174、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
    175、千錘百煉出好鋼,勤學(xué)苦練出好才!
    176、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
    177、世界會向那些有目標(biāo)有遠(yuǎn)見的人讓路!
    178、一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學(xué)去了,我可真舍不得你呀。來美視三年,你一向那么熱心熱情,你幫忙劉老師管理班群眾,幫忙大隊部開展工作,認(rèn)真主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際,劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續(xù)持續(xù)善良純真的個性,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
    179、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法,發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難,適時得給與提醒和幫忙,老師和同學(xué)都喜歡你,相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫忙。
    180、腳踏實地山讓路,持之以恒海可填!
    181、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到必須要做到,付出總有回報。有一天,你必須會讓你露出滿意的微笑。
    182、抓住機(jī)遇,穩(wěn)住方向,前進(jìn),再前進(jìn)!
    183、努力則進(jìn),懈怠則退,我奮斗,我成材!
    184、親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識競爭與協(xié)作意識自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今日游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆”等閑白了少年頭--空悲切“了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨日,就就應(yīng)努力地開拓今日;失去了昨日,就決不能再失去明天!
    185、作為一名全校的領(lǐng)操員,你的每一個動作都是那么準(zhǔn)確到位,為了讓每個人清楚地看到,你有時汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個性,要持續(xù)噢!
    186、因為奮斗,所以出色,我要微笑到最后!
    187、有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你,主要是你有時思維跑得太快而又不太關(guān)心自己,做自己的主人吧,你慢慢就會自信起來的。
    188、從來都是輕言慢語的你,在朗讀時卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
    189、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
    190、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
    191、文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。
    192、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
    193、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不一樣于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每一天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后必須會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”“排斥”甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和搞笑之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的狀況。
    194、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功!
    195、你是一個快樂的精靈,每一天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真單純的心。你上進(jìn),總希望自己不斷進(jìn)步。你熱情,總盼望能幫忙老師做事。苗子,來到我們班的這一年里,你留給了老師同學(xué)們深刻的印象。此刻,你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話:遇事必須要冷靜,不可沖動!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快!
    196、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時應(yīng)對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
    197、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
    198、放棄之路不能選,成材之路不能拒!
    199、對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,完美的明天屬于你!
    200、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今日就開始耕耘吧!
    201、敢立壯志,誓奪第一,改寫歷史!
    202、我潛力無窮,我自強(qiáng)不息,我定能成功!
    203、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間悲哀!
    204、每一次提醒你總能默默地記住,每一項任務(wù)你都會靜靜地完成,對自己及時反省讓你慢慢地進(jìn)步,望你帶著這些好的品質(zhì)去新的天地開拓,必須會有豐厚的收獲。
    205、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今日的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,必須能收獲幸福的人生!
    206、每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個問題你都會認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的表揚欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。
    207、這學(xué)年過去了,因為你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。
    208、擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種潛力!
    209、只要路是對的,就不怕路有多遠(yuǎn)!
    210、用心鉆研,主動探索,忘我學(xué)習(xí)!
    211、珍惜時間能夠使生命變的更有價值!
    212、家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進(jìn)取,你的人生必須很輝煌燦爛!
    213、同學(xué)們,你們就要離開母校,進(jìn)入高一級的學(xué)校,未來還要走向社會,今日你們是桃李芬芳,未來你們就是建設(shè)祖國的棟梁,無論走到哪里都不要忘記母校--逸仙,不要忘記六年來培育你成長的啟蒙老師們,不要忘記六年來帶給你純真友誼的同學(xué)。老師們永遠(yuǎn)是你們的朋友!母校和老師們歡迎你們常來母校,”?;丶铱纯础?。
    214、兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí),靜靜的生活,寬容體貼,從不和同學(xué)爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學(xué)習(xí)上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。立刻你就要進(jìn)入中學(xué)了,祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得更大的進(jìn)步。
    215、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。但是,另一種狀況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^愛情觀價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和潛力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終?!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他她“追”你,你就應(yīng)果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他她也要及時“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
    216、親愛的同學(xué)們!身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺?,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開拓今日吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”
    217、瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學(xué)校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每周一早上你總能認(rèn)真負(fù)責(zé)地為老師收齊同學(xué)們的英語家庭作業(yè),老師十分感謝你。一雄,你就要離開小學(xué)升入中學(xué)了,老師最后有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計較。遇到困難盡量自己解決,實在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠(yuǎn)都長不大了,懂了嗎?祝你進(jìn)步!
    218、零碎的時間實在能夠成就大事業(yè)!
    219、告訴你一個秘密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業(yè)了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負(fù)同學(xué),相反,你成了同學(xué)們最好的朋友。在此,老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂開心!
    220、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地邁一步!
    221、自信創(chuàng)造奇跡,勤奮改寫人生!
    222、寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十五
    1. 你純樸善良,為人誠懇,寬容大度,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強(qiáng)的是非觀念,能自覺抵制不良行為與習(xí)慣,尊敬師長,遵守紀(jì)律,品德端正,值得信賴。你熱愛運動,球技高超,雖不多話,但心思細(xì)膩,與大家合作默契。你有理想,目標(biāo)比較遠(yuǎn)大,并能腳踏實地,專注學(xué)習(xí),勤奮刻苦,成績優(yōu)秀而又謙遜謹(jǐn)慎,是班級男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),還不敢于表現(xiàn)自我,這也許會限制你的發(fā)展。希望你增強(qiáng)自信,勇于表現(xiàn),帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)佳績。祝你豬年繼續(xù)一馬當(dāng)先,爭取中考時馬到成功!
    2. 你是一個守紀(jì)肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,為人誠實謹(jǐn)慎,性情坦蕩。日常的班級活動中,你要積極參與,與同學(xué)多交流,鍛煉自己的各方面的能力。本學(xué)期你擔(dān)任了化學(xué)課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情,積極的應(yīng)用一切可以利用的機(jī)會,勇于進(jìn)取,嚴(yán)于律己,爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    3. 在班級女生中,你是最特立獨行的一個,也是最讓大家難以理解和接受的一個!你缺乏紀(jì)律意識和責(zé)任意識,散漫成性,不做值日,也不善于整理個人內(nèi)務(wù),遲到曠課較多,借口與謊言也多,真的讓老師和同學(xué)不知如何相信你。做人若此,不亦惑乎?你本聰明,有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),記憶力也較強(qiáng),有進(jìn)步潛力,可是你卻缺乏端正的態(tài)度,成績一落千丈,這是多么可惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”希望你努力端正思想態(tài)度,多多用心于學(xué),爭取在豬年中考中取得較好的成績!
    4. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,也能善解人意。你安靜謹(jǐn)慎,不多話,也很少大聲講話,對人謙謙有禮,但有時也未免膽小過甚,自信不足。你遵守紀(jì)律,尊敬師長,做事認(rèn)真仔細(xì)有條理,能很好地完成份內(nèi)的工作。你學(xué)習(xí)很用心,聽講作業(yè)都很認(rèn)真,成績比較穩(wěn)定。如果能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,相信你有更大的進(jìn)步!祝你豬年快樂,中考成功!
    5. 你總是那么默默無聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點。但請記住在學(xué)習(xí)上還是要多一點競爭意識,勇于爭先。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓。
    6. “學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!毕嘈拍銓@句話的理解會很深刻,對嗎?學(xué)生的潛能是無限的,所以作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮謙虛。只有自己辛苦的勞作,才會讓辛勤的汗水澆開成功的果實。你有聰明的天資,敏捷的思維,要想一切皆好,那么現(xiàn)在必須要努力!
    7. 你聰明活潑,思想活躍,反應(yīng)快捷,有較強(qiáng)的記憶力理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,心不靜,課堂容易開小差,話較多,小動作也多,遇事喜歡斤斤計較,缺乏男子漢應(yīng)有的胸懷與氣度,這已經(jīng)對你的學(xué)習(xí)與成長造成一定的阻礙,導(dǎo)致你成績退步很大,同學(xué)關(guān)系也并不很融洽。希望你及時反省,端正態(tài)度,改變作風(fēng),奮起直追,重回優(yōu)秀生行列!
    8. 進(jìn)入初三,你愈益穩(wěn)重成熟,善解人意,不多話,不多事,有了較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神,待人接物顯得謙謙有禮,頗受大家好評。你熱愛集體,遵守紀(jì)律,愛勞動,講衛(wèi)生,工作能盡心盡力,操行表現(xiàn)良好,進(jìn)步突出,值得表揚。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,課堂聽講課后作業(yè)都很認(rèn)真用心,本學(xué)期進(jìn)步明顯。希望再接再厲,繼續(xù)揚鞭策馬,奮勇向前,爭取豬年中考成功!
    9. 你熱情活潑,文明守紀(jì),謙遜誠懇;你樸實善良,坦率真誠,寬容大度,對人很友好,能熱心幫助他人。你專注于音樂特長培養(yǎng),訓(xùn)練勤懇,唱功了得,聲音清純甜美,讓大家十分佩服。訓(xùn)練之余,你也能堅持上課,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但畢竟用心用功不夠,成績比較落后。希望能科學(xué)安排時間,重視文化知識學(xué)習(xí),努力提升綜合素質(zhì),這樣也許才能走得更遠(yuǎn)些。祝你豬年成功快樂!
    10. 你善良誠懇,熱情大方,開朗活潑,敢于表現(xiàn),善于交際,與大家相處比較融洽。你熱愛運動,球技高超,能力突出,有較強(qiáng)的合作意識和拼搏精神。你算是一個極聰明的男生了,有著很強(qiáng)的記憶力和理解力,接受知識比較快速,思維敏捷,潛力巨大,本學(xué)期中學(xué)習(xí)成績提升極大;你的學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏很大,有時充滿熱情,但往往不能堅持,甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來,令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日,責(zé)任意識極需加強(qiáng)。希望你能戒驕戒躁,科學(xué)安排時間,保證睡眠,提高在教室里的工作效率,力爭再上臺階!
    11. 匆匆忙忙,一個學(xué)期就過去了,豬年也到了,中考在即,你做些迎接準(zhǔn)備了嗎?進(jìn)入初三,你也萌生了學(xué)習(xí)的愿望,并也主動詢問學(xué)習(xí)的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀(jì)律意識和責(zé)任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學(xué)面前表揚你的改變與進(jìn)步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對于功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔(dān)憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在,振作精神,實實在在地學(xué)一些基礎(chǔ)知識,以應(yīng)對將來的生活。祝你進(jìn)步!
    12. 你知道自己是一個非常聰明,但是又非?!柏澩妗钡娜?,在學(xué)校能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),上課雖然能夠認(rèn)真聽講,但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想開小差,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學(xué)期里能把所有精力集中于學(xué)習(xí),你正處于少年時代,擁有人生最美好的年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之后,再空自嘆惜。
    13. 你雖外表“冷酷”,內(nèi)心卻很是真誠熾熱。你待人友善,敢于擔(dān)當(dāng),頗多主見,對同學(xué)頗多關(guān)照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長,工作盡心盡力,很有成效。你嚴(yán)于律己,是文明守紀(jì)的典范。你勤奮好學(xué),心無旁騖,寧靜致遠(yuǎn),才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人嘆服。如果能在政治歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級百名。期待著你的豬年能創(chuàng)造更多奇跡!
    14. 我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的運動能力,操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,能盡力完成各項作業(yè),努力追求進(jìn)步,值得表揚。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,做到有條不紊,并主動積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,相信“工夫不負(fù)有心人”。祝你豬年進(jìn)步中考成功!
    15. 你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的男孩。學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路。老師希望你課余多和同學(xué)交流,課外多看課外書,拓展自己的知識,開闊自己的視野。相信在不久的將來,你就可以創(chuàng)造一個屬于你的燦爛星空!
    畢業(yè)班班主任心得體會篇十六
    經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦工作,我最后完成了學(xué)校交給的各項工作、任務(wù),此刻將本人在這個學(xué)期里的班主任工作得失做一個總結(jié):
    本學(xué)期按照學(xué)校安排我任九(3)班班主任。當(dāng)初我深感壓力很大、職責(zé)很重,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和自己的不懈努力下,經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我和學(xué)生之間已經(jīng)建立了良好的感情,學(xué)生也愿意理解我的教育和教育方式。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校將來自其我校八年級的學(xué)生進(jìn)行了分班調(diào)整,由于我班學(xué)生分別來自上學(xué)期的八年級三個班,并且他們都是很有特色的學(xué)生,所以對班主任的管理帶來很大的不利影響。我首先做的是把他們的思想統(tǒng)一齊來,不論來自何處此刻都是我九(3)班學(xué)生。我一方面做好學(xué)生的思想工作,另一方面做好對學(xué)生的行為規(guī)范。旨在盡快構(gòu)成一個良好的班群眾。重在繼續(xù)做好學(xué)生養(yǎng)成教育的同時,不斷加強(qiáng)班級學(xué)生干部的培養(yǎng)。力爭打造穩(wěn)定良好的團(tuán)體,不放下每一位學(xué)生。我主要采取了以下幾個措施對班級進(jìn)行管理:
    一、較大力度的發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。
    班委成員在班級管理中起到很重要的作用,一個好的班委能夠在同學(xué)中起到模范帶頭的作用,在班級中構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;相反一個不好的班委卻能夠把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。在原有學(xué)生干部基礎(chǔ)上做了很多調(diào)整,除原有班委會團(tuán)委會外我還增加了"營養(yǎng)餐工作"管委會。管委會的職責(zé)主要是做好營養(yǎng)餐發(fā)放管理等工作,并分工到人。為了讓班委、團(tuán)委、管委發(fā)揮應(yīng)有的作用,定期召開會議總結(jié)近期班級進(jìn)步和不足,總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)狀況,及時糾正學(xué)生的不良行為,表揚先進(jìn),提出下周的要求。結(jié)合班級狀況對學(xué)生進(jìn)行思想教育,不斷鼓勵他們,為他們樹立信心。制定今后一段時間的工作計劃和目標(biāo),班主任還經(jīng)常了解他們在管理班級中遇到的困難,并給與相應(yīng)的指導(dǎo),使班級組織能正常的運轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解他們工作的不足之處,對做得不好的成員提出批評指正。對于實在不能再讓同學(xué)信服的成員,就堅決撤掉。
    二、加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流,解決任課老師上課遇到的問題。
    我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。對于嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生,我及時找學(xué)生談話,并進(jìn)行處理。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。并經(jīng)常征求各授課教師意見和推薦適時給予采納利用。同時做好科課教師和學(xué)生的橋梁,用心配合課任教師的教學(xué)工作。
    三、經(jīng)常找學(xué)生談話,了解學(xué)生思想動態(tài)。
    要了解學(xué)生的思想,才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。個性是對學(xué)習(xí)成績差,平時比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊,時刻提醒他們遵守紀(jì)律。對表現(xiàn)好的及時給予表揚和鼓勵以發(fā)揮他們的最大潛能和模范作用。力爭做到一學(xué)期下來與每位學(xué)生至少談一次話。不放下一個孩子。透過與學(xué)生思想交流讓他們構(gòu)成適合自己的人生目標(biāo),引導(dǎo)他們?yōu)橹^斗。
    四、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
    此刻的很多家長多數(shù)忙于掙錢,往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就能夠什么也不管了,錯誤的認(rèn)為教育是學(xué)校的事情。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)明白的很少。我就加強(qiáng)與他們聯(lián)系,使他們認(rèn)識到家長的職責(zé),從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn)。我經(jīng)常透過電話與家長進(jìn)行溝通,向家長通報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。個性是那些問題學(xué)生,及時與家長取得聯(lián)系,讓家長也來做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校的雙重教育下,學(xué)生的不良行為有所改善。取得了家長的支持與配合,在教育學(xué)生的工作中就多了一份成功。根據(jù)學(xué)校安排定期召開學(xué)生家長會進(jìn)行集中信息反饋,和家長進(jìn)行應(yīng)對面的交流,起到了很好的效果。
    五、其他方面。
    1、配合學(xué)校做好安全工作:我把安全工作放在第一位。認(rèn)真做好安全計劃,切實開展安全教育,上好每周安全教育課,天天叮囑安全,防患于未然。主要進(jìn)行的安全教育有:課午間活動安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、放煙花鞭炮安全、防火防溺水安全等。
    2、衛(wèi)生方面:學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每每下課后會自覺地檢查自己的地方,看到紙屑主動揀起扔進(jìn)垃圾桶,不再隨便扔果皮紙屑了。放學(xué)后的衛(wèi)生打掃,速度比上個學(xué)期快多了,而且大部分很認(rèn)真地打掃。在家長的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留長發(fā)等,學(xué)生的個人衛(wèi)生有很大提高。
    透過以上的幾點措施來對班級進(jìn)行管理,取得了必須的效果。然而還存在較多不足,有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律散漫;對表現(xiàn)中等的學(xué)生關(guān)心不多,往往認(rèn)為他們不用老師太操心;有不少學(xué)生由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)方法不適宜,學(xué)習(xí)跟不上,因此對學(xué)習(xí)失去了信心,甚至放下學(xué)習(xí)。這些都是我要及時解決的問題。對此,我在下個學(xué)期將繼續(xù)努力,不僅僅加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育,也要加強(qiáng)對表現(xiàn)好的同學(xué)的教育,讓每一個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)愛。