生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，反映了我們的成長(zhǎng)和變化。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇一
今年的12月4日是我國(guó)第x個(gè)“國(guó)家憲法日”。我園舉行了一系列的.活動(dòng)，進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)宣傳。首先，我園教師在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地向憲法宣誓。
除此之外，園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)了國(guó)家憲法日的相關(guān)內(nèi)容以及新憲法。
20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日。具體時(shí)間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點(diǎn)開展憲法宣傳活動(dòng)，因此，也稱為“憲法宣傳日”。
我園還組織教師再次集體學(xué)習(xí)師德承諾書。學(xué)習(xí)完畢后，老師們認(rèn)真閱讀了師德承諾書，并莊重的簽下了自己的名字。
通過開展一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了全園教師的法律意識(shí)和職業(yè)道德觀念，為構(gòu)建和諧校園、提高保教質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇二
xx年12月2日是第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高幼兒自我防范能力，xxx中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的交通安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志、如何看懂信號(hào)燈、交通指揮手勢(shì)、如何行走斑馬線等知識(shí)，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
孩子們爭(zhēng)當(dāng)小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語(yǔ)，把學(xué)到的`交通安全知識(shí)講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規(guī)則。
我園利用幼兒園微信公眾號(hào)、電子顯示屏等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則，真正做到“尊法、守規(guī)、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動(dòng)，不僅豐富幼兒交通安全常識(shí)，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通安全規(guī)則，同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，引領(lǐng)幼兒嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，宏遠(yuǎn)教育集團(tuán)澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動(dòng)，倡導(dǎo)全體幼兒及家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學(xué)的平安路。
活動(dòng)中，老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以安全兒歌、圖片標(biāo)識(shí)、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養(yǎng)成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)在萌娃的心中撒下了交通安全的種子。
為了加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的交通安全教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)交通安全的知識(shí)，一起自覺遵守交通規(guī)則。
對(duì)交通安全進(jìn)行宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我園將以此為契機(jī)，建立起交通安全宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，通過系列宣傳教育活動(dòng)，提升教師幼兒的交通安全防護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)，和孩子共做文明交通的踐行者。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇四
在12月2日“全國(guó)交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習(xí)慣。xxx幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動(dòng)。
11月27日利用幼兒園微網(wǎng)站和展板向家長(zhǎng)推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導(dǎo)全體師生、家長(zhǎng)積極行動(dòng)，從我做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
12月1-2日開展交通安全主題班會(huì)、交通安全演練和有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師們借助課件，以通俗易懂的語(yǔ)言，詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈等交通安全知識(shí)，讓幼兒掌握基礎(chǔ)的交通法規(guī)。為了讓孩子們對(duì)交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們?cè)谟變簣@附近的“十字路口”學(xué)習(xí)過馬路、走人行橫道、看信號(hào)燈的指示通行等。在實(shí)踐，老師們對(duì)安全標(biāo)志、紅路燈、斑馬線等進(jìn)行細(xì)致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的.重要。
幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，希望通過這次生動(dòng)的主題活動(dòng)，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護(hù)自己，學(xué)會(huì)尊重生命，愛護(hù)他人，提高交通安全意識(shí)，平安出行，快樂成長(zhǎng)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇五
在20xx年12月2日第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高孩子們的交通安全意識(shí)，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識(shí)，規(guī)范安全出行行為。12月2日，xxx幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)以年段為單位，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)形式以幼兒親身體驗(yàn)為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗(yàn)交通安全知識(shí)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇六
升旗儀式上，該園利用“國(guó)旗下的講話”的形式，向全體師幼宣傳交通安全的'重要性，營(yíng)造良好的安全教育氛圍。首先交通安全課程進(jìn)課堂，教師們用豐富多彩的形式開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒交通安全意識(shí)；其次以班級(jí)為單位觀看充滿童趣的交通安全動(dòng)畫短片，短片深入淺出地講述了交通安全方面的知識(shí)，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全；最后為了鞏固小朋友們對(duì)交通安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，還開展了“安全標(biāo)志畫畫畫”活動(dòng)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇七
第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為了保障幼兒的身心健康，牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，杜絕各類交通意外事件和安全事故的發(fā)生，xxx縣xxx幼兒園開展了“12·2全國(guó)交通安全日”主題的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各年齡段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣的`交通安全教育。小班階段利用早鍛煉時(shí)間組織了一次交通安全國(guó)旗下講話活動(dòng)，初步讓小班小朋友，了解12月2日是交通安全日，過馬路要和大人手牽手等知識(shí)；中班階段的孩子們用念交通兒歌錄制視頻的形式，發(fā)送抖音號(hào)、微博等對(duì)大家進(jìn)行宣傳；大班階段孩子講交通故事，孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全。最后還學(xué)習(xí)了什么是“一盔一帶”交通安全知識(shí)，告誡小朋友們乘坐電瓶車一定要戴頭盔安全出行等。
xxx縣xxx幼兒園注重對(duì)幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。該園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好，開展更多形式多樣的安全教育活動(dòng)！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇八
為了確保幼兒學(xué)生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據(jù)上級(jí)創(chuàng)建文明城市、強(qiáng)化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動(dòng)，取得較好效果。
1、x園長(zhǎng)在全體師生會(huì)上進(jìn)行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對(duì)外進(jìn)行交通安全教育宣傳，營(yíng)造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動(dòng)開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國(guó)家工作人員文明交通承諾書》，落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化安全工作。
5、各班級(jí)發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長(zhǎng)的一封信》，實(shí)行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的守法意識(shí)、安全意識(shí)，積極行動(dòng)，共同努力，強(qiáng)化措施，保障安全。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇九
5月13日，學(xué)校邀請(qǐng)到昆明市交警三大隊(duì)桂警官和三大隊(duì)四中隊(duì)的吳隊(duì)長(zhǎng)來為我校初二年級(jí)的師生做交通安全的講座。講座主要分為三大部分：
1、交通法律法規(guī)的介紹；
2、非法改裝電動(dòng)自行車的危害；
3、小手拉大手，文明交通安全行。
桂警官在講解中，通過大量真實(shí)圖片，展示了目前大多數(shù)中小學(xué)上下學(xué)時(shí)校門口的交通狀況。未放學(xué)之前，學(xué)校外面的秩序良好，車輛停放整齊，放學(xué)時(shí)秩序立刻變得十分混亂，極易發(fā)生交通事故。因此，要隨時(shí)遵守交通規(guī)則，避免交通事故發(fā)生。
接下來桂警官指出，我們現(xiàn)在主要的出行方式有步行、騎車、坐車，而不論哪種出行方式都有可能出現(xiàn)交通安全事故，需要我們保持警惕。在使用非機(jī)動(dòng)車方面，桂警官結(jié)合實(shí)際案例，提醒我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意的事項(xiàng)：第一、要在非機(jī)動(dòng)車道行駛；第二、禁止違反信號(hào)燈；第三、佩戴安全頭盔，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)才可以保護(hù)自己的頭部，降低交通安全帶來的傷害；第四、一定不能隨意變道；第五、禁止私自加裝改造車輛，違法載人。
緊接著桂警官還利用大量圖片向我們展示了非法改裝后的電動(dòng)車的危害：電線外露，車架結(jié)構(gòu)不符，車速超標(biāo)等。最危險(xiǎn)的是非法改裝電動(dòng)車的速度甚至可以與機(jī)動(dòng)車并駕齊驅(qū)……這樣的車，雖然“酷”，對(duì)于部分青少年尤其具有吸引力，但同時(shí)卻有極大的安全隱患，一定要遠(yuǎn)離。
最后，桂警官給大家分享了幾個(gè)關(guān)于交通安全事故的視頻。慘烈的交通事故都因違反交通規(guī)則造成。觀看完視頻，學(xué)生更加意識(shí)到了交通安全的重要性。其中，令大家感觸最深的是視頻中一些車輛在開車門時(shí)沒有觀察就直接打開，導(dǎo)致路過的電動(dòng)車車主和行人還沒反應(yīng)過來就被撞倒，造成了嚴(yán)重的傷害?？粗曨l中因?yàn)閬聿患胺磻?yīng)就被車門掀翻在地的車主們，大家的心也仿佛被揪起。平時(shí)不重視的細(xì)節(jié)，竟能引起如此嚴(yán)重的后果！
對(duì)于此類的事故，桂警官也為大家詳細(xì)講解了如何避免：在開車門時(shí)要注意觀察周邊環(huán)境，先把車門微微打開，確認(rèn)安全后再迅速下車，關(guān)閉車門；在遇到斑馬線時(shí)，車輛減速慢行，禮讓行人……最重要的是不能心存僥幸，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，在平時(shí)生活中自覺遵守交通法規(guī)，才能有效減少傷害事故。另外，我們更要向他人宣傳有關(guān)知識(shí)，讓身邊的人都意識(shí)到交通安全的重要，做到自覺遵守交通規(guī)則，并且傳播給越來越多的人。長(zhǎng)此以往，整個(gè)社會(huì)便會(huì)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，減少交通事故的發(fā)生。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的`交通安全和自我防護(hù)意識(shí)，確保交通安全，在第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來之際，xxx幼兒園特邀請(qǐng)了交通安全輔導(dǎo)員xxx警官進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
在交通安全教育課堂上，x警官用通俗易懂的語(yǔ)言，通過猜謎語(yǔ)、看動(dòng)畫等方式，寓教于樂地認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈、步行安全知識(shí)、乘車安全等，教育并引導(dǎo)孩子們從小遵守乘電動(dòng)車車戴頭盔、走人行橫道、不闖紅燈等交通法律法規(guī)，自覺抵制各類交通違法行為，提高出行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
通過本次交通安全知識(shí)進(jìn)校園的形式，讓孩子們把安全知識(shí)帶回家，更要把交通安全意識(shí)，普及到家庭的每一個(gè)成員，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好宣傳效果。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十一
(一)使幼兒牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)安全責(zé)任感，使幼兒逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些
(2)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓幼兒自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)闖紅燈；
(2)并行騎車聊天；
(3)騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。 。
3、介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：每位幼兒必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、幼兒暢談體會(huì)。
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，我們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通安全，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，并做好家長(zhǎng)的監(jiān)督工作，讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規(guī)則！
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十二
今年12月2日是第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為了讓幼兒從小知安全、講安全，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒的交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)保障幼兒的人身安全已成為幼兒園、家長(zhǎng)及社會(huì)的共同責(zé)任，灣坡幼兒園開展了交通安全教育活動(dòng)。與孩子們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，規(guī)避可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，掐滅危機(jī)的苗頭，將危機(jī)化解于無(wú)形之中到防微杜漸，讓出行更安全。
各班級(jí)老師利用交通安全ppt等識(shí)別安全標(biāo)志、形式進(jìn)行交通日主題活動(dòng)，向幼兒宣傳交通安全知識(shí)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做一個(gè)安全文明小公民。
除此之外，幼兒園在班級(jí)群里面上傳了關(guān)于“全國(guó)交通安全日”幼兒園致家長(zhǎng)的一封信：文明交通，安全“童”行交通安全知識(shí)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，通過老師和家長(zhǎng)、幼兒園和家庭的合作，幫助幼兒了解交通安全知識(shí)。
尊敬的家長(zhǎng)，您好！
為了進(jìn)一步教育幼兒增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位，做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。希望家長(zhǎng)積極配合，敬請(qǐng)協(xié)助共同創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境。
1、請(qǐng)自覺帶頭遵守交通法規(guī)，遵守“一盔一帶”規(guī)則，以安全出行、文明行路的.自覺行動(dòng)為孩子們做出榜樣。
2、教育孩子堅(jiān)決拒絕乘坐超載車、超速車、司機(jī)酒后駕駛、無(wú)牌車、報(bào)廢車以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車。
3、做到上下車不擁擠、不搶座。孩子路上要靠右行，穿越公路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
4、接送幼兒的家長(zhǎng)，請(qǐng)您也務(wù)必按照以上規(guī)定接送孩子，不要把自己接送的車輛進(jìn)入商城停在園門口，以免造成交通堵塞和交通事故。
5、家園共育，教育孩子嚴(yán)禁在公路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻爬溝壩、樹木等危險(xiǎn)設(shè)備，以免造成安全事故。
親愛的家長(zhǎng)朋友，讓我們一起來當(dāng)一名文明、守禮的道路使用者，在實(shí)際生活中文明出行，互相禮讓，為我們的社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的交通環(huán)境。
這次交通安全教育活動(dòng)，對(duì)我園的安全教育活動(dòng)起到了重大的教育意義，我們也會(huì)將安全教育活動(dòng)長(zhǎng)久地開展下去，采取多種形式，從幼兒身邊的事做起，扎扎實(shí)實(shí)將交通安全意識(shí)融入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，讓平安伴隨每個(gè)孩子，伴隨每個(gè)家庭，伴隨我們每一個(gè)人。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十三
在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的今天，孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車，馬路上的車輛越來越多，為了加強(qiáng)幼兒過馬路時(shí)的安全意識(shí)，保障幼兒的安全，我們有針對(duì)性的開展了“紅燈停，綠燈行”的活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場(chǎng)景：馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、課件視頻：汽車過十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛)。
5、音樂“我是小司機(jī)”、方向盤若干。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)。
1、游戲“我是小司機(jī)”
師：今天，我們來做個(gè)游戲——扮小司機(jī)，你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂，幼兒手持方向盤在十字路口自由開車，發(fā)生沖撞后停止音樂，游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、討論：
(1)、請(qǐng)幼兒說一說剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
(2)、請(qǐng)幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛。
1、教師出示教具紅燈綠燈。
提問：“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”
引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
討論：如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。
2、放課件，看視頻-----汽車過十字路口。
引導(dǎo)幼兒討論：
“汽車和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”
“紅燈亮了，汽車會(huì)怎樣?綠燈亮了，汽車又會(huì)怎樣?”
“紅燈亮了，行人會(huì)怎樣?綠燈亮了，行人又會(huì)怎樣?”
3、教師小結(jié)：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈，不管是車還是行人，看見紅燈都要停下，看見綠燈才能走，這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。
(三)、玩開汽車游戲，練習(xí)遵守交通規(guī)則。
教師講解游戲玩法：請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī)，其余幼兒當(dāng)乘客，乘客愿意上誰(shuí)的車就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開始游戲：紅燈亮了，汽車停下;綠燈亮了，汽車前行?？匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機(jī)，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動(dòng)延伸：
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十四
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷，是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
2、乘車乘坐公共車輛，就應(yīng)遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。
候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)透過；千萬(wàn)不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上，而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭能夠過去，就沒有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十五
1、通過游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的'游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》。
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵(lì)幼兒說說并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作，增強(qiáng)我園廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng)：
1.積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)的校車安全專題作業(yè)，提高家長(zhǎng)、幼兒的交通安全意識(shí)。
2.各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng)，提高幼兒的道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長(zhǎng)簽訂交通安全承諾書，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提高家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級(jí)為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇一
今年的12月4日是我國(guó)第x個(gè)“國(guó)家憲法日”。我園舉行了一系列的.活動(dòng)，進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)宣傳。首先，我園教師在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地向憲法宣誓。
除此之外，園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)了國(guó)家憲法日的相關(guān)內(nèi)容以及新憲法。
20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日。具體時(shí)間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點(diǎn)開展憲法宣傳活動(dòng)，因此，也稱為“憲法宣傳日”。
我園還組織教師再次集體學(xué)習(xí)師德承諾書。學(xué)習(xí)完畢后，老師們認(rèn)真閱讀了師德承諾書，并莊重的簽下了自己的名字。
通過開展一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了全園教師的法律意識(shí)和職業(yè)道德觀念，為構(gòu)建和諧校園、提高保教質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇二
xx年12月2日是第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高幼兒自我防范能力，xxx中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的交通安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志、如何看懂信號(hào)燈、交通指揮手勢(shì)、如何行走斑馬線等知識(shí)，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
孩子們爭(zhēng)當(dāng)小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語(yǔ)，把學(xué)到的`交通安全知識(shí)講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規(guī)則。
我園利用幼兒園微信公眾號(hào)、電子顯示屏等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則，真正做到“尊法、守規(guī)、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動(dòng)，不僅豐富幼兒交通安全常識(shí)，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通安全規(guī)則，同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，引領(lǐng)幼兒嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，宏遠(yuǎn)教育集團(tuán)澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動(dòng)，倡導(dǎo)全體幼兒及家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學(xué)的平安路。
活動(dòng)中，老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以安全兒歌、圖片標(biāo)識(shí)、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養(yǎng)成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)在萌娃的心中撒下了交通安全的種子。
為了加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的交通安全教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)交通安全的知識(shí)，一起自覺遵守交通規(guī)則。
對(duì)交通安全進(jìn)行宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我園將以此為契機(jī)，建立起交通安全宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，通過系列宣傳教育活動(dòng)，提升教師幼兒的交通安全防護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)，和孩子共做文明交通的踐行者。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇四
在12月2日“全國(guó)交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習(xí)慣。xxx幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動(dòng)。
11月27日利用幼兒園微網(wǎng)站和展板向家長(zhǎng)推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導(dǎo)全體師生、家長(zhǎng)積極行動(dòng)，從我做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
12月1-2日開展交通安全主題班會(huì)、交通安全演練和有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師們借助課件，以通俗易懂的語(yǔ)言，詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈等交通安全知識(shí)，讓幼兒掌握基礎(chǔ)的交通法規(guī)。為了讓孩子們對(duì)交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們?cè)谟變簣@附近的“十字路口”學(xué)習(xí)過馬路、走人行橫道、看信號(hào)燈的指示通行等。在實(shí)踐，老師們對(duì)安全標(biāo)志、紅路燈、斑馬線等進(jìn)行細(xì)致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的.重要。
幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，希望通過這次生動(dòng)的主題活動(dòng)，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護(hù)自己，學(xué)會(huì)尊重生命，愛護(hù)他人，提高交通安全意識(shí)，平安出行，快樂成長(zhǎng)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇五
在20xx年12月2日第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高孩子們的交通安全意識(shí)，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識(shí)，規(guī)范安全出行行為。12月2日，xxx幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)以年段為單位，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)形式以幼兒親身體驗(yàn)為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗(yàn)交通安全知識(shí)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇六
升旗儀式上，該園利用“國(guó)旗下的講話”的形式，向全體師幼宣傳交通安全的'重要性，營(yíng)造良好的安全教育氛圍。首先交通安全課程進(jìn)課堂，教師們用豐富多彩的形式開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒交通安全意識(shí)；其次以班級(jí)為單位觀看充滿童趣的交通安全動(dòng)畫短片，短片深入淺出地講述了交通安全方面的知識(shí)，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全；最后為了鞏固小朋友們對(duì)交通安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，還開展了“安全標(biāo)志畫畫畫”活動(dòng)。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇七
第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為了保障幼兒的身心健康，牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，杜絕各類交通意外事件和安全事故的發(fā)生，xxx縣xxx幼兒園開展了“12·2全國(guó)交通安全日”主題的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各年齡段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣的`交通安全教育。小班階段利用早鍛煉時(shí)間組織了一次交通安全國(guó)旗下講話活動(dòng)，初步讓小班小朋友，了解12月2日是交通安全日，過馬路要和大人手牽手等知識(shí)；中班階段的孩子們用念交通兒歌錄制視頻的形式，發(fā)送抖音號(hào)、微博等對(duì)大家進(jìn)行宣傳；大班階段孩子講交通故事，孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全。最后還學(xué)習(xí)了什么是“一盔一帶”交通安全知識(shí)，告誡小朋友們乘坐電瓶車一定要戴頭盔安全出行等。
xxx縣xxx幼兒園注重對(duì)幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。該園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好，開展更多形式多樣的安全教育活動(dòng)！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇八
為了確保幼兒學(xué)生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據(jù)上級(jí)創(chuàng)建文明城市、強(qiáng)化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動(dòng)，取得較好效果。
1、x園長(zhǎng)在全體師生會(huì)上進(jìn)行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對(duì)外進(jìn)行交通安全教育宣傳，營(yíng)造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動(dòng)開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國(guó)家工作人員文明交通承諾書》，落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化安全工作。
5、各班級(jí)發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長(zhǎng)的一封信》，實(shí)行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的守法意識(shí)、安全意識(shí)，積極行動(dòng)，共同努力，強(qiáng)化措施，保障安全。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇九
5月13日，學(xué)校邀請(qǐng)到昆明市交警三大隊(duì)桂警官和三大隊(duì)四中隊(duì)的吳隊(duì)長(zhǎng)來為我校初二年級(jí)的師生做交通安全的講座。講座主要分為三大部分：
1、交通法律法規(guī)的介紹；
2、非法改裝電動(dòng)自行車的危害；
3、小手拉大手，文明交通安全行。
桂警官在講解中，通過大量真實(shí)圖片，展示了目前大多數(shù)中小學(xué)上下學(xué)時(shí)校門口的交通狀況。未放學(xué)之前，學(xué)校外面的秩序良好，車輛停放整齊，放學(xué)時(shí)秩序立刻變得十分混亂，極易發(fā)生交通事故。因此，要隨時(shí)遵守交通規(guī)則，避免交通事故發(fā)生。
接下來桂警官指出，我們現(xiàn)在主要的出行方式有步行、騎車、坐車，而不論哪種出行方式都有可能出現(xiàn)交通安全事故，需要我們保持警惕。在使用非機(jī)動(dòng)車方面，桂警官結(jié)合實(shí)際案例，提醒我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意的事項(xiàng)：第一、要在非機(jī)動(dòng)車道行駛；第二、禁止違反信號(hào)燈；第三、佩戴安全頭盔，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)才可以保護(hù)自己的頭部，降低交通安全帶來的傷害；第四、一定不能隨意變道；第五、禁止私自加裝改造車輛，違法載人。
緊接著桂警官還利用大量圖片向我們展示了非法改裝后的電動(dòng)車的危害：電線外露，車架結(jié)構(gòu)不符，車速超標(biāo)等。最危險(xiǎn)的是非法改裝電動(dòng)車的速度甚至可以與機(jī)動(dòng)車并駕齊驅(qū)……這樣的車，雖然“酷”，對(duì)于部分青少年尤其具有吸引力，但同時(shí)卻有極大的安全隱患，一定要遠(yuǎn)離。
最后，桂警官給大家分享了幾個(gè)關(guān)于交通安全事故的視頻。慘烈的交通事故都因違反交通規(guī)則造成。觀看完視頻，學(xué)生更加意識(shí)到了交通安全的重要性。其中，令大家感觸最深的是視頻中一些車輛在開車門時(shí)沒有觀察就直接打開，導(dǎo)致路過的電動(dòng)車車主和行人還沒反應(yīng)過來就被撞倒，造成了嚴(yán)重的傷害?？粗曨l中因?yàn)閬聿患胺磻?yīng)就被車門掀翻在地的車主們，大家的心也仿佛被揪起。平時(shí)不重視的細(xì)節(jié)，竟能引起如此嚴(yán)重的后果！
對(duì)于此類的事故，桂警官也為大家詳細(xì)講解了如何避免：在開車門時(shí)要注意觀察周邊環(huán)境，先把車門微微打開，確認(rèn)安全后再迅速下車，關(guān)閉車門；在遇到斑馬線時(shí)，車輛減速慢行，禮讓行人……最重要的是不能心存僥幸，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，在平時(shí)生活中自覺遵守交通法規(guī)，才能有效減少傷害事故。另外，我們更要向他人宣傳有關(guān)知識(shí)，讓身邊的人都意識(shí)到交通安全的重要，做到自覺遵守交通規(guī)則，并且傳播給越來越多的人。長(zhǎng)此以往，整個(gè)社會(huì)便會(huì)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，減少交通事故的發(fā)生。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的`交通安全和自我防護(hù)意識(shí)，確保交通安全，在第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來之際，xxx幼兒園特邀請(qǐng)了交通安全輔導(dǎo)員xxx警官進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
在交通安全教育課堂上，x警官用通俗易懂的語(yǔ)言，通過猜謎語(yǔ)、看動(dòng)畫等方式，寓教于樂地認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈、步行安全知識(shí)、乘車安全等，教育并引導(dǎo)孩子們從小遵守乘電動(dòng)車車戴頭盔、走人行橫道、不闖紅燈等交通法律法規(guī)，自覺抵制各類交通違法行為，提高出行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
通過本次交通安全知識(shí)進(jìn)校園的形式，讓孩子們把安全知識(shí)帶回家，更要把交通安全意識(shí)，普及到家庭的每一個(gè)成員，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好宣傳效果。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十一
(一)使幼兒牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)安全責(zé)任感，使幼兒逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
(三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些
(2)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓幼兒自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)闖紅燈；
(2)并行騎車聊天；
(3)騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。 。
3、介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：每位幼兒必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、幼兒暢談體會(huì)。
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，我們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通安全，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，并做好家長(zhǎng)的監(jiān)督工作，讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規(guī)則！
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十二
今年12月2日是第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為了讓幼兒從小知安全、講安全，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒的交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)保障幼兒的人身安全已成為幼兒園、家長(zhǎng)及社會(huì)的共同責(zé)任，灣坡幼兒園開展了交通安全教育活動(dòng)。與孩子們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，規(guī)避可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，掐滅危機(jī)的苗頭，將危機(jī)化解于無(wú)形之中到防微杜漸，讓出行更安全。
各班級(jí)老師利用交通安全ppt等識(shí)別安全標(biāo)志、形式進(jìn)行交通日主題活動(dòng)，向幼兒宣傳交通安全知識(shí)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做一個(gè)安全文明小公民。
除此之外，幼兒園在班級(jí)群里面上傳了關(guān)于“全國(guó)交通安全日”幼兒園致家長(zhǎng)的一封信：文明交通，安全“童”行交通安全知識(shí)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，通過老師和家長(zhǎng)、幼兒園和家庭的合作，幫助幼兒了解交通安全知識(shí)。
尊敬的家長(zhǎng)，您好！
為了進(jìn)一步教育幼兒增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位，做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。希望家長(zhǎng)積極配合，敬請(qǐng)協(xié)助共同創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境。
1、請(qǐng)自覺帶頭遵守交通法規(guī)，遵守“一盔一帶”規(guī)則，以安全出行、文明行路的.自覺行動(dòng)為孩子們做出榜樣。
2、教育孩子堅(jiān)決拒絕乘坐超載車、超速車、司機(jī)酒后駕駛、無(wú)牌車、報(bào)廢車以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車。
3、做到上下車不擁擠、不搶座。孩子路上要靠右行，穿越公路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
4、接送幼兒的家長(zhǎng)，請(qǐng)您也務(wù)必按照以上規(guī)定接送孩子，不要把自己接送的車輛進(jìn)入商城停在園門口，以免造成交通堵塞和交通事故。
5、家園共育，教育孩子嚴(yán)禁在公路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻爬溝壩、樹木等危險(xiǎn)設(shè)備，以免造成安全事故。
親愛的家長(zhǎng)朋友，讓我們一起來當(dāng)一名文明、守禮的道路使用者，在實(shí)際生活中文明出行，互相禮讓，為我們的社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的交通環(huán)境。
這次交通安全教育活動(dòng)，對(duì)我園的安全教育活動(dòng)起到了重大的教育意義，我們也會(huì)將安全教育活動(dòng)長(zhǎng)久地開展下去，采取多種形式，從幼兒身邊的事做起，扎扎實(shí)實(shí)將交通安全意識(shí)融入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，讓平安伴隨每個(gè)孩子，伴隨每個(gè)家庭，伴隨我們每一個(gè)人。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十三
在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的今天，孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車，馬路上的車輛越來越多，為了加強(qiáng)幼兒過馬路時(shí)的安全意識(shí)，保障幼兒的安全，我們有針對(duì)性的開展了“紅燈停，綠燈行”的活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場(chǎng)景：馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、課件視頻：汽車過十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛)。
5、音樂“我是小司機(jī)”、方向盤若干。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)。
1、游戲“我是小司機(jī)”
師：今天，我們來做個(gè)游戲——扮小司機(jī)，你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂，幼兒手持方向盤在十字路口自由開車，發(fā)生沖撞后停止音樂，游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、討論：
(1)、請(qǐng)幼兒說一說剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
(2)、請(qǐng)幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛。
1、教師出示教具紅燈綠燈。
提問：“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”
引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
討論：如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。
2、放課件，看視頻-----汽車過十字路口。
引導(dǎo)幼兒討論：
“汽車和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”
“紅燈亮了，汽車會(huì)怎樣?綠燈亮了，汽車又會(huì)怎樣?”
“紅燈亮了，行人會(huì)怎樣?綠燈亮了，行人又會(huì)怎樣?”
3、教師小結(jié)：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈，不管是車還是行人，看見紅燈都要停下，看見綠燈才能走，這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。
(三)、玩開汽車游戲，練習(xí)遵守交通規(guī)則。
教師講解游戲玩法：請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī)，其余幼兒當(dāng)乘客，乘客愿意上誰(shuí)的車就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開始游戲：紅燈亮了，汽車停下;綠燈亮了，汽車前行?？匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機(jī)，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動(dòng)延伸：
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十四
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷，是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
2、乘車乘坐公共車輛，就應(yīng)遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。
候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)透過；千萬(wàn)不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上，而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭能夠過去，就沒有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
幼兒園交通安全活動(dòng)新聞稿篇十五
1、通過游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的'游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》。
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵(lì)幼兒說說并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作，增強(qiáng)我園廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng)：
1.積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)的校車安全專題作業(yè)，提高家長(zhǎng)、幼兒的交通安全意識(shí)。
2.各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng)，提高幼兒的道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長(zhǎng)簽訂交通安全承諾書，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提高家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級(jí)為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。