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小學(xué)生觀影報(bào)告篇一
水門橋是一部讓人深思的電影。影片以美國歷史上備受爭議的水門事件為背景，展現(xiàn)出了一段歷史片段的真實(shí)與驚險(xiǎn)。我作為一個(gè)小學(xué)生，初次觀影，對影片中的主題與情節(jié)有著自己的理解。通過觀看電影，我受到了很多啟發(fā)，也深深觸動了我的內(nèi)心。本文將從影片的情節(jié)、主題和人物刻畫等方面，分享一些我的觀影心得體會。
首先，影片的故事情節(jié)扣人心弦，令人無法釋懷。片中描繪了記者鮑勃·伍德沃德和卡爾·伯恩斯坦揭露尼克松政府在水門事件中的貓膩，以及他們?yōu)榱苏嫦嗖恍概Φ倪^程。整個(gè)故事跌宕起伏，緊張刺激。我被影片中的視聽效果和情節(jié)緊湊所吸引，時(shí)而緊張擔(dān)心，時(shí)而興奮不已。特別是影片中運(yùn)用的懸疑手法，讓觀眾在暗中設(shè)想事件的真相，這也讓我更加注重細(xì)節(jié)。影片故事的生動和緊湊程度，使我對歷史有了更深入的了解。
其次，影片的主題“追求真相”令人深思。作為一個(gè)小學(xué)生，我知道說實(shí)話和追求真相的重要性，但在這個(gè)世界里，真相并不總是那么容易獲得的。就像影片中的記者一樣，他們不顧個(gè)人安危，堅(jiān)守自己的信念，努力追求真相，并最終將真相呈現(xiàn)給世人。這讓我意識到，追求真相需要勇氣和毅力，需要我們在面對困難時(shí)不退縮。這也激發(fā)了我對新聞事業(yè)的興趣，我希望將來能夠成為一名堅(jiān)持真實(shí)、公正的記者。
此外，在影片中，人物的刻畫給我留下了深刻的印象。鮑勃·伍德沃德和卡爾·伯恩斯坦這兩位記者都是非常有勇氣和智慧的人。他們通過不懈努力和勇氣，揭開了政府的黑暗面，為民眾帶來了真相。這讓我明白了一個(gè)道理，就是每個(gè)人都有扮演英雄的可能。一個(gè)人的選擇和行為可以改變整個(gè)世界。我希望自己能夠被鼓舞，也希望能夠在自己的人生中選擇正確的道路，對世界有所貢獻(xiàn)。
最后，觀影后，我反思了自己的生活。盡管我還只是一個(gè)小學(xué)生，但我明白每個(gè)人都應(yīng)該有對世界問題的關(guān)注和思考。影片給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，讓我明白在生活中我們要學(xué)會去質(zhì)疑、去追求真相，不要盲從從眾。只有在對待事物持有獨(dú)立思考的態(tài)度時(shí)，我們才能從爭議中看到真相，才能更好地面對挑戰(zhàn)。
綜上所述，電影《水門橋》給我留下了深刻的印象，也讓我領(lǐng)悟到了許多重要的道理。這部電影展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而驚險(xiǎn)的歷史片段，引發(fā)了我對歷史和人物的思考。通過故事情節(jié)的傳達(dá)，我明白了追求真相的重要性，也明白了每個(gè)人在做出選擇時(shí)的重要性。影片使我思考自己的生活，并希望將來能夠成為一個(gè)積極且堅(jiān)持真相的人。這次觀影體驗(yàn)對我來說是獨(dú)一無二的，我相信這對我未來的人生發(fā)展將有積極的影響。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇二
清明節(jié)，是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是祭掃故人、表達(dá)哀思的時(shí)刻。這一天，我們通常會在安葬親友的墓前祭掃、獻(xiàn)花，表達(dá)我們對逝去的人的思念之情。而今年清明節(jié)，我還體驗(yàn)了一次特別的活動——觀影。這部電影名叫《養(yǎng)家之人》，它充滿了溫情和感動，喚起了我對家庭的珍視之情。
第二段：展示電影中對家庭的描述，引出對家庭的認(rèn)識。
在這部電影中，小姜的爸爸是一名退休軍人，媽媽是一名教師，氣勢非凡的爺爺是一名畫家，一家人的生活其實(shí)并不富裕，但他們卻默默支持著小姜，讓他能夠完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。這部電影讓我想起了自己的家庭，雖然我們也沒有很豐富的物質(zhì)，但是家人之間都十分相互支持，一起度過每個(gè)日子，我感到十分幸福。
第三段：談?wù)動捌械募彝ソ逃齼r(jià)值，反思自我。
在電影中，小姜的家庭雖然沒能給他帶來豐富的物質(zhì)享受，但是他們卻有很多金錢也買不到的東西——父母沉默的關(guān)心、爺爺?shù)闹笇?dǎo)以及家庭的氛圍。我們都知道，良好的家庭教育對孩子的成長會產(chǎn)生很大的正面影響。觀影之后，我也意識到自己是否給予家長足夠的信任，是否聽從家人正確引導(dǎo)，感性地反思了自己。
第四段：建議保持家庭交流，形成良好家庭環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的家庭也許并不像電影中的那家人那樣溫馨和睦，但我們可以盡量去創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境。首先，我們可以多與家人進(jìn)行交流，傾聽家人的想法與需求。其次，我們也可以縮短物質(zhì)需求與家庭情感之間的距離，共同在家庭中努力奮進(jìn)。更重要的是，我們希望每一位成員都能擁有一份共同的責(zé)任，通過這樣的方式來形成良好的家庭環(huán)境和氛圍。
第五段：總結(jié)，強(qiáng)調(diào)家庭對孩子成長的重要性。
清明節(jié)觀影，我受益匪淺，深刻理解了家庭的重要性。少年兒童在成長過程中，家庭對他們的影響無疑決定了他們今后的人生。因此，我們需要懂得珍惜家庭，認(rèn)真對待家庭教育，塑造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境，助力孩子們健康茁壯成長。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇三
本組選擇觀看了電影《火燒圓明園》和《拉貝日記》，報(bào)告主要分為影片與歷史的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)及歷史給予我們的思考三個(gè)部分。報(bào)告如下：
與歷史的相同點(diǎn)：
火燒圓明園的原因。英法燒圓明園的直接原因是英國外交官巴夏禮和額爾金的私人秘書洛奇打著停戰(zhàn)的白旗和清政府談判，被載垣、僧格林沁逮捕，和此前被伏擊活捉的一小隊(duì)英法聯(lián)軍士兵一起押到北京，監(jiān)禁了一個(gè)多月。監(jiān)禁期間，這些人被百姓拷打、凌辱，39名囚犯中，有20人（有說18人）在監(jiān)獄中死去。對于中國的不遵守約定的做法很是氣憤，所以一舉進(jìn)軍至北京，就與此同時(shí)咸豐出逃。而英法則以此為借口，說咸豐毀約在先，他便燒了皇帝最愛的圓明園為懲戒。主要原因是帝國主義想借此徹底打垮中國的戰(zhàn)斗意志，掠奪財(cái)富，打開中國市場。其中的諸多細(xì)節(jié)如講出了葉赫那拉和努爾哈赤家族的恩怨等。
《拉貝日記》是以德國人的視角描述的南京大屠殺。1937年11月22日，日軍攻破南京防線前夕，留駐南京的外國人為給來不及撤退的中國難民提供避難所，決定仿照debesange神父在上海建立南市安全區(qū)的模式建立一個(gè)“南京安全區(qū)”。他們成立了名為“南京安全區(qū)國際委員會”的私人機(jī)構(gòu)，推舉西門子洋行駐南京代表約翰·拉貝任主席。國際委員會劃定的南京安全區(qū)以美國駐華大使館所在地和金陵大學(xué)、金陵女子文理學(xué)院、金陵神學(xué)院、金陵中學(xué)、鼓樓醫(yī)院等教會機(jī)構(gòu)為中心，占地約3.86平方公里，四面以馬路為界。中國政府承認(rèn)了安全區(qū)，承諾實(shí)現(xiàn)安全區(qū)的非軍事化，并且提供給國際委員會現(xiàn)金、糧食和警察。日本方面拒絕承認(rèn)安全區(qū)，但是表示只要安全區(qū)沒有中國軍隊(duì)駐扎，日軍不會攻擊安全區(qū)。影片中還有一些場面與史實(shí)相當(dāng)，如兩位日本軍官進(jìn)行的殺人比賽，拉貝先生的病等。
與歷史的不同點(diǎn)：
《火燒圓明園》中關(guān)于談判失敗的過程。當(dāng)時(shí)的清政府派僧格林沁與英方的談判代表巴夏禮進(jìn)行交涉，結(jié)果談判破裂，清政府扣留了巴夏禮等人。于是英法聯(lián)軍攻入了北京，并火燒了圓明園。影片中描寫的是僧格林沁與巴夏禮摔跤，倆人摔跤結(jié)果把巴夏禮摔了個(gè)人仰馬翻，還記得僧格林沁那句臺詞：“給他件褡褳，別回頭他說咱爺們欺負(fù)他?！笔聦?shí)上在這次談判的時(shí)候沒有摔跤，而且僧格林沁把巴夏禮欺負(fù)得很慘，他讓巴夏禮跪著，摁著他的頭往地上磕，讓他同意撤兵，巴夏禮說自己是個(gè)談判代表，做不了主，僧格林沁就繼續(xù)讓巴夏禮的頭一次次地磕到了地上，最后把參加談判的39名代表全部扣留，押解回京，這些人里，巴夏禮和英國對華全權(quán)專使額爾金的秘書被關(guān)押在刑部大牢，其余人的關(guān)押地點(diǎn)就是圓明園。還有一點(diǎn)就是沒有表現(xiàn)出闖園的經(jīng)過，英法聯(lián)軍其實(shí)是由龔自珍的長子龔半倫帶進(jìn)的，影片也沒有表現(xiàn)出來，而且火燒圓明園也只是一分多鐘的時(shí)間。綜合全片，講的似乎是慈禧的傳記。
《拉貝日記》中，日軍只是借查安全區(qū)內(nèi)的中國被俘兵進(jìn)安全區(qū)，其他啥事沒做。但事實(shí)上，以陸軍大將松井石根和陸軍中將朝香宮鳩彥王為首的日軍全面占領(lǐng)南京后，并未遵守與國際委員會的約定，強(qiáng)行闖入安全區(qū)，劫掠財(cái)物、奸淫婦女，大肆抓捕青壯年并予殺害。影片中有一個(gè)少佐對拉貝通風(fēng)報(bào)信，史實(shí)上卻沒有。但我覺得應(yīng)該有這樣的記載，因?yàn)椴⒉皇撬械娜哲姸际擒妵髁x思想。
歷史給予我們的思考：
兩片都表現(xiàn)出了落后就要挨打的思想。《火燒圓明園》中，皇帝為了不丟大國的面子，顯示國威，硬是把自己的冷兵器軍隊(duì)拉上去和聯(lián)軍的火槍火炮干，愚蠢。這樣根本沒有解決任何問題?，F(xiàn)在中國也是這樣，宣稱gdp如何如何高，但是那是極少富人和極多窮人的均值，也就是說，就算gdp再高，中國還是窮的。政府不做一些改善國平生活條件和提高國民生活水平的舉措，卻炫耀著gdp，愚蠢！現(xiàn)在中國不是還在挨打么，釣魚島問題還是沒解決，南海問題還沒有解決，如果在強(qiáng)大一點(diǎn)的話，還有這些嗎？還在炫耀gdp。《拉貝日記》反應(yīng)了納粹中并不都是被洗腦的人，我們不能一談到南京大屠殺時(shí)就只是想到日本人的殘忍，還有無數(shù)在戰(zhàn)爭幫助過中國的人，不管他的國籍，不管他的血統(tǒng)，我們都應(yīng)該感謝他們。但是從另一個(gè)角度，中國人只有靠外國人而且有的還是法西斯，特別是影片中的一群中國人躲在一面納粹旗幟下才求得生存的畫面，這是多么大的諷刺，可見中過是多么的落后。中國現(xiàn)最重要的就是發(fā)展，使國家強(qiáng)大。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇四
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對于電影的需求越來越大。而作為一部良好的電影作品，不僅需要有精彩的劇情和演技，更需要能夠讓觀眾產(chǎn)生共鳴和思考的內(nèi)涵。近日，我陪伴小舅子觀影，并要求他寫下觀影報(bào)告。這個(gè)過程讓我看到了他稚嫩的內(nèi)心世界以及獨(dú)到的見解，引發(fā)了我深思。
第二段：《愛》的感悟。
觀影的第一部電影是一部名為《愛》的作品。該片講述了一位年邁的夫婦，在相互照顧和悉心關(guān)愛中感受到愛的力量。小舅子在報(bào)告中寫道，這部電影給了我很大的觸動，讓我想起了我跟爸爸媽媽的關(guān)系。爸爸媽媽總是默默無聞地為我付出，不求回報(bào)。我決定從今天開始，一定要用心去感受到他們的愛，并好好回報(bào)他們。
第三段：《勇敢者的游戲》的啟示。
接著觀影的是《勇敢者的游戲》，這是一部冒險(xiǎn)類電影。小舅子在報(bào)告中寫道，這部電影告訴我要勇敢地面對困難，不要退縮。當(dāng)主人公們遇到困難時(shí)，他們齊心協(xié)力，共同克服了各種難題。這啟示了我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我應(yīng)該積極主動地面對，而不是逃避。只有勇敢面對困難，我才能嘗到勝利的果實(shí)。
第四段：《教父》中的人性探討。
最后觀影的是一部經(jīng)典之作《教父》。小舅子在報(bào)告中寫道，這部電影讓我深刻地認(rèn)識到人心的復(fù)雜和世事的艱難。影片中的主人公是一個(gè)墮落的黑幫老大，他的行為令人不齒，但他也有人性的一面。我想到了我們生活中總是有正反兩個(gè)面，人性也是如此，沒有絕對的黑和白。我決定以后多去了解人性，去理解別人，這樣才能更好地與人相處。
第五段：總結(jié)。
通過陪伴小舅子觀影并讀他的觀影報(bào)告，我不禁思考起電影對于我們的影響。電影是一面鏡子，它可以讓我們看到自己內(nèi)心的世界，觸動我們的思考和行動。小舅子的這些體會讓我感受到他的成長和進(jìn)步，也讓我深刻地認(rèn)識到電影的力量。我決定以后多陪伴他觀影，用電影給他打開一扇走進(jìn)世界的窗戶，讓他成為一個(gè)有見識、有情懷的人。
以上是我對于小舅子觀影報(bào)告心得體會的總結(jié)。通過觀影，小舅子意識到了愛的重要性、勇敢面對困難的必要性以及人性的復(fù)雜性。這些收獲和感悟?qū)⒊蔀樗砷L道路上的寶貴財(cái)富，也給我啟發(fā)，讓我更加深入地思考電影的意義和我們與之的關(guān)系。希望電影能繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的力量，為我們帶來更多的思索和啟迪。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇五
第一段：引言（200字）。
影院門口人潮涌動，熱鬧非凡，我和小舅子一同走進(jìn)了某知名電影院，準(zhǔn)備觀看一部熱播影片。對于我來說，這是一次開闊視野、放松心情的好機(jī)會。對于小舅子來說，這是一次與大眾文化接觸的珍貴機(jī)會。隨著一陣亮光閃過，我們步入了影院，開始了電影之旅。
第二段：電影觀影體驗(yàn)（300字）。
坐在座位上，我意識到身邊的小舅子興致勃勃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著銀幕。電影逐漸開始，我被引入了故事情節(jié)的劇情之中。隨著故事的展開，情節(jié)跌宕起伏，觸動了觀眾內(nèi)心的不同情緒。我看到小舅子時(shí)而驚訝、時(shí)而驚喜、時(shí)而緊張，他的表情和動作帶給我無盡的樂趣。在片末，掌聲雷動，我和小舅子對視著，眼神中充滿了滿足和喜悅。
第三段：電影感悟（300字）。
電影是一種藝術(shù)形式，通過故事情節(jié)、視覺效果和聲音設(shè)計(jì)傳達(dá)作者的主題和意圖。觀影過程中，我不禁思索起其中所蘊(yùn)含的深意。這部電影探討了人性的復(fù)雜性和人類對自身的認(rèn)知。它展現(xiàn)了人們面對困境時(shí)的勇氣和智慧，也揭示了人性的弱點(diǎn)和脆弱。通過電影，我明白了人類的情感是復(fù)雜多變的，每個(gè)人都有自己的故事，而我們需要理解和包容彼此。
第四段：電影對小舅子的影響（300字）。
小舅子作為一個(gè)初中生，對于電影的審美和理解能力還不夠成熟。然而，這次觀影經(jīng)歷卻給他帶來了很大的啟發(fā)。他開始關(guān)注情節(jié)的發(fā)展、人物的變化，并學(xué)會了去思考電影背后所要傳遞的信息。觀影結(jié)束后，小舅子與我分享他的觀點(diǎn)和思考，我發(fā)現(xiàn)他的見解觸碰到了電影的本質(zhì)。他不僅僅是被動地接受，而是與電影進(jìn)行了一次心靈的對話。
第五段：觀影結(jié)語（200字）。
走出電影院，我和小舅子充滿了快樂和興奮的心情。這次觀影讓我們感受到了電影的力量和魅力。電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞思想和藝術(shù)表達(dá)的途徑。它可以幫助我們更好地了解自我，理解他人。我相信，這次觀影對小舅子的成長有著重要的影響，也讓他對電影這一藝術(shù)形式充滿了熱愛。
總結(jié)：這次小舅子的觀影報(bào)告心得體會讓我深刻體會到了電影的魅力和影響力。電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種文化的傳承和表達(dá)方式。通過觀影，我們不僅可以放松心情，還能夠思考人生的意義和價(jià)值。希望將來有更多的機(jī)會，與小舅子一同欣賞更多的電影作品，一起感受電影的魅力，探索更廣闊的世界。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇六
記不得是第二次還是第三次看這部電影。之前印象不深，這次看過之后，忽然被深深的打動。
在我看來，《一代宗師》的氣質(zhì)不是陰郁，不是悲涼，而是溫柔。這種溫柔來自于對人對事的理解和悲憫。
大時(shí)代的人物命運(yùn)如同風(fēng)中草芥。對于平凡的人生來說，人又何其不是渺小的？有人說，王家衛(wèi)的電影，總是在講同一個(gè)故事，那就是錯過。其實(shí)錯過何嘗不是命運(yùn)的一部分。
宮二和葉問見最后一面，是告白，也是訣別。宮二說，我在最好的時(shí)候遇到你，是我的幸運(yùn)，但是我沒有時(shí)間了，就讓我們的恩怨像棋盤那樣保留下去吧。葉問答，我們之間沒有恩怨，有的，只是一段緣分。
電影的末尾，寺廟里光影流轉(zhuǎn)，菩薩悲憫眾生。
人生好像是一場輪回。
所以，世間所有相遇，都是久別重逢。
-end-。
ps：怒江的游記還在整理中，關(guān)于怒江有太多想說的，結(jié)果腦子有點(diǎn)卡殼。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇七
第一段：引言（引起讀者的興趣）。
在家庭中，小舅子通常是一個(gè)活潑可愛而又調(diào)皮搗蛋的角色。然而，當(dāng)我有幸陪他一起觀看電影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的觀影報(bào)告展現(xiàn)出了他成長中的某些重要品質(zhì)，并帶給我許多感悟。在這篇文章中，我將分享小舅子觀影報(bào)告心得的體會。
第二段：喜劇片與小舅子的笑聲（活潑快樂）。
每個(gè)人都喜歡笑，尤其是小舅子。當(dāng)我們一起觀看喜劇片時(shí)，我意識到他是一個(gè)特別容易被觸動的人，只要有一點(diǎn)點(diǎn)搞笑的元素，他就會哈哈大笑。他的笑聲感染了我，讓我忘記生活中的壓力和煩惱，心情變得輕松愉快。通過他的笑聲，我也明白了生活中的快樂可以來自于簡單的事物，只需一點(diǎn)點(diǎn)感受和歡笑。
第三段：動畫片與小舅子的想象力（無限可能）。
動畫片是小舅子最喜歡的類型之一。我驚訝于他那豐富而又活躍的想象力。當(dāng)看到電影中展現(xiàn)的奇幻世界和神奇場景時(shí)，他會激動地躍躍欲試，仿佛他也想進(jìn)入電影中的那個(gè)世界。他用純真的眼神和無限的想象力，讓我重新認(rèn)識了童年時(shí)光的美好和無限可能。
第四段：科幻片與小舅子的求知欲（追求智慧）。
小舅子對科幻片情有獨(dú)鐘，對電影中的未來科技和奇妙發(fā)明充滿了好奇。觀影后，他會用一種探究的眼神問我各種有關(guān)科技的問題，讓我感受到他對知識的求知欲。我們經(jīng)常一起探討電影中的科技問題，他的好奇和探究精神讓我對科技的發(fā)展有了更深刻的理解，并且也激發(fā)了我自己對未知領(lǐng)域的追求。
第五段：成長與陪伴（家庭的重要）。
通過觀影過程中，我不僅見證了小舅子的快樂、想象力和求知欲，還感受到了我們之間的成長和家庭的重要性。在熟悉的電影院里，小舅子和我分享了笑聲、幻想和思考。這種陪伴讓我們更加親密，也讓我意識到身為長輩的責(zé)任。作為小舅子的我，我將會一直陪伴著他，看他成長，給予他愛和引導(dǎo)。
小舅子是家庭中的一株小苗，觀影報(bào)告是他成長中的茁壯力量。通過觀影報(bào)告，我看到了他的快樂笑容、豐富想象力和求知欲。他的成長讓我感受到了家庭的重要性，也讓我明白作為長輩的責(zé)任。陪伴著他，我也在人生的道路上收獲了笑聲和感悟。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇八
實(shí)際上是一部很“喪”的電影。但是看到最后，有一種莫名的治愈感。
女主齋藤一子懦弱、無能，三十多歲了還死宅在家里，不工作不交友不結(jié)婚。被渣男拋棄后，開始瘋狂迷戀拳擊。但是在最后的比賽中，還是失敗了，被人打成豬頭。
不得不說安藤櫻的演技真的太棒。她佝僂的身子站在那里，她不是在扮演一個(gè)很喪的人，她就是喪本身。而當(dāng)她投入到拳擊當(dāng)中，我們又能在她身上清晰地感受到一個(gè)人的蛻變和成長。
即便是世上最喪的人，也能通過死磕一件事情，從而找到生活的信心。
“不要小看拳擊哦?！币膊灰】醋约骸?BR> 小學(xué)生觀影報(bào)告篇九
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是祭祖掃墓的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了一部關(guān)于革命烈士的電影。通過這次觀影，我有了很深刻的體會和感悟。
第一段，表達(dá)了我對革命烈士的敬仰之情。電影講述了一個(gè)非常感人的故事：一個(gè)年輕的烈士，在國家危難時(shí)刻毅然投身到革命事業(yè)中，不畏艱險(xiǎn)，不惜犧牲。他為了信念和理想，最終成為了一名英勇的戰(zhàn)士，登上了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的戰(zhàn)場?？吹竭@樣一個(gè)可愛的年輕人為了國家和人民的奉獻(xiàn)，我深感敬佩。烈士們的精神，使我懂得了什么是無私、高尚的國家情懷。
第二段，闡述了我對愛國主義精神的理解。在電影中，我們看到了那一代人的抗戰(zhàn)歷程，也看到了他們?yōu)閲柢|的那份信念。我覺得，愛祖國就要像革命先烈那樣，不忘初心，心中燃燒著對祖國的愛。我們應(yīng)該為祖國，為人民付出自己的辛勤勞動，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在這樣的情感中源源不斷地汲取力量。
第三段，講述了我對生命的體悟。電影中烈士們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?，用青春和生命換來了國家和民族的安寧，這讓我深深地感受到了生命的寶貴和珍貴。生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜，用我們的生命去創(chuàng)造更多的價(jià)值。放飛自己的激情和夢想，讓自己成為人生中最美好的那一部分，以此為信念，追求自己的理想和目標(biāo)。
第四段，談?wù)摿岁P(guān)于社會責(zé)任的認(rèn)知。從電影中可以看到，當(dāng)時(shí)的年輕人為了國家、為了民族，拋棄了自己的一切，連最后短暫的生命也不留戀地奉獻(xiàn)出去。他們的英勇壯舉讓我感受到了對社會有責(zé)任感的重要性。社會是我們的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡心盡力，用自己的力量為社會做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)，推動社會的進(jìn)步。
第五段，總結(jié)了身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該如何傳承革命烈士的精神。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和教育，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真思考、反思自己的人生觀和價(jià)值觀，不斷發(fā)揚(yáng)和踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神，懷著一顆敬畏和感恩之心，傳承和弘揚(yáng)烈士們的革命精神，以努力學(xué)習(xí)和奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總之，這次觀影讓我對革命烈士的奉獻(xiàn)和犧牲有了更深刻的認(rèn)識和理解。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心和勇氣。我會將這一份感性的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為行動，在自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷深入領(lǐng)會新時(shí)代中革命烈士的精神，踐行社會責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的青少年。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十
觀影是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，也是體驗(yàn)電影藝術(shù)的重要途徑。近年來，電影行業(yè)正不斷探索人性化觀影體驗(yàn)，以滿足觀眾多元化的需求。在多次觀影中，我深刻感受到了人性化觀影對觀眾的吸引力和影響力，不再僅僅是線性呈現(xiàn)的電影，而是給予觀眾更多的思考空間和情感共鳴。以下是我對人性化觀影的一些心得體會。
首先，人性化觀影強(qiáng)調(diào)情感共鳴。電影作為一種藝術(shù)形式，不僅要通過生動的畫面和音樂來吸引觀眾的注意力，更要通過故事情節(jié)和人物性格來引起觀眾的情感共鳴。例如，在觀看《肖申克的救贖》這部經(jīng)典影片時(shí)，我被主人公安迪從絕境中逃脫的勇氣和毅力所打動，與他一起經(jīng)歷了困境和希望的交替，感受到了人性的復(fù)雜和堅(jiān)強(qiáng)。這種情感共鳴讓觀眾感受到真實(shí)和鼓舞，對生活和自己的處境有了更深刻的思考。
其次，人性化觀影關(guān)注觀眾的個(gè)體體驗(yàn)。傳統(tǒng)觀影模式往往是觀眾坐在暗房中觀看同一個(gè)故事，沒有太多互動和個(gè)體化的體驗(yàn)。而人性化觀影則更加注重觀眾與影片的互動和反饋。例如，某些影片會設(shè)立罕見的情節(jié)分岔，讓觀眾自己選擇故事的走向；還有些影片會安排互動環(huán)節(jié)，觀眾可以參與到影片中來。這種個(gè)體化的觀影體驗(yàn)使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和情感連接，提升了觀影的參與度和享受度。
再次，人性化觀影追求多樣性和包容性。人們的興趣和喜好千差萬別，不同的觀眾對于電影的需求也各有不同。人性化觀影通過提供多樣性的內(nèi)容和創(chuàng)新的觀影方式，滿足了觀眾對于不同類型電影的需求。例如，《千與千尋》這部經(jīng)典動畫片不僅深受年輕觀眾的喜愛，也吸引了成年觀眾對于童年回憶和奇幻故事的向往。同時(shí)，人性化觀影還關(guān)注到了不同群體的需求，例如設(shè)立無障礙設(shè)施，為身體有殘疾的觀眾提供更友好的觀影環(huán)境。
此外，人性化觀影注重觀眾的思考和反思。傳統(tǒng)觀影模式下，觀眾通常是被動接受影片的故事和情節(jié)，很少有機(jī)會思考和反思。而人性化觀影則更加注重觀眾的主動性和思辨性。例如，一些影片采用開放結(jié)局或者懸念結(jié)尾，讓觀眾留下思考的空間和余地；而一些影片則通過引發(fā)觀眾的共鳴和思考，塑造了更為復(fù)雜和深刻的人物形象。這種引導(dǎo)觀眾思考和反思的方式，提升了觀影的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。
通過以上的觀影經(jīng)歷，我深刻感受到了人性化觀影對于觀眾的吸引力和影響力。人性化觀影強(qiáng)調(diào)情感共鳴，關(guān)注觀眾的個(gè)體體驗(yàn)，追求多樣性和包容性，以及注重觀眾的思考和反思。這些特點(diǎn)使得觀影不再是單一的娛樂方式，而是一種能夠觸動人心和思緒的藝術(shù)體驗(yàn)。未來，隨著科技的不斷進(jìn)步和觀影觀念的不斷創(chuàng)新，人性化觀影將會有更加廣闊的發(fā)展前景，給觀眾帶來更加豐富和深刻的觀影體驗(yàn)。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十一
五月是一個(gè)觀影人都非常喜歡的月份，因?yàn)樵谶@個(gè)月里，有多部備受關(guān)注的電影集中上映，給我們帶來極多的觀影資源，可以一次性看遍各個(gè)不同類型的電影大片，令人直呼過癮。而在5月21日這一天，《速度與激情9》也正式要與我們見面了。
《速度與激情》系列一直都廣受眾多網(wǎng)友的喜愛，刺激驚險(xiǎn)的飛車特技，動作炫酷肌肉爆棚的硬漢主角，都給這部電影帶來非同凡響的觀影看點(diǎn)，也一直是速度與激情這個(gè)系列電影最受影迷期待喜歡的要點(diǎn)所在。雖然這一次因?yàn)橐咔樵颍?延期上映多達(dá)一年的時(shí)間，但只要他一出現(xiàn)，就立馬能成為網(wǎng)友熱議的重點(diǎn)，從這就可以看出速9在人們心中的地位有多么的重要。
作為一個(gè)早已經(jīng)看完速1到速8的老影迷，這一次的《速度與激情9》自然要第一時(shí)間到影院中觀看;剛剛開了開頭，就給我們帶來非常一場刺激驚險(xiǎn)的經(jīng)典畫面，范迪塞爾駕駛著炫酷跑車，頂著頭頂直升機(jī)炮彈的轟鳴，在鋼索的牽引下，直接將車子沖下高聳如云的懸崖之下，飛躍橫跨整個(gè)大峽谷，給我們來了一場驚險(xiǎn)又刺激的峽谷蕩秋千表演，直令我們這些在場的觀眾，都忍不住低呼出聲，留下非常深刻的印象。
在汽車電影的系列之中，《速度與激情》可以一直都牢牢占據(jù)在人們的首要位置之上，就是因?yàn)樗麄兠看味寄芙o我們帶來不同的觀影效果，每次的飛車特技，都能夠給觀眾們帶來耳目一新，又倍感刺激的新感覺。
這一次的整體觀影過程中，我最印象深刻的，那絕對非沖上太空又落地這一段劇情不可，只見主角們穿著特制的黃色太空服，駕駛著兩側(cè)裝有火箭發(fā)射器的炫酷跑車，直接在外太空俯沖而下，最后在重力與火箭發(fā)射器的幫助下，完成這一次的驚險(xiǎn)飛車之旅。
《速度與激情》作為一部長達(dá)二十年的系列電影，我們早就已經(jīng)熟知整體的劇情與發(fā)展，也深知劇中會出現(xiàn)各種飛車特技與驚險(xiǎn)戰(zhàn)斗，但正是在主演們與種.種不同的驚險(xiǎn)表演，即使我們知道劇情，也依然會被這些驚險(xiǎn)刺激的動作所吸引，從而成為他的忠實(shí)粉絲與觀眾。要說這一次較為遺憾的事情，那絕對非巨石強(qiáng)森與杰森的缺席不可，不過在范迪塞爾等硬漢的引導(dǎo)下，這一次的速9也是非常的刺激好看，不枉我等這些忠實(shí)影迷的苦心等待。
《速度與激情9》近期即將播出，《速度與激情9》是《速度與激情》系列電影的第九部。是由美國環(huán)球影業(yè)發(fā)行，《速度與激情9》是由林詣彬?qū)а輬?zhí)導(dǎo)的，該電影一播出就深受人們的喜歡，在第七部和第八部的票房來看足以證明這部電影在人們心中的地位，這部電影對于忠實(shí)粉來說，更是滿滿的回憶，對于《速度與激情》的粉絲們來說，我們等待《速度與激情9》已經(jīng)有了很長的一段時(shí)間。可以說，這部電影是粉絲們最期待的好萊塢大片之一，《速度與激情》從開始到如今20，整整的時(shí)間。從第一部到第九部，每一部都帶給我們不一樣的感覺，或許在某個(gè)鏡頭中你會感到遺憾，但是在下一個(gè)片段你就會看到意想不到的驚喜。
《速度與激情9》中的男主角依然是范·迪塞爾，他依然繼續(xù)率領(lǐng)家族再斗強(qiáng)敵，上演最原汁原味的狂野飛車。觀看電影的時(shí)候我們可以看到為了致敬保羅·沃克經(jīng)典角色布萊恩，用了《seeyouagain》這首歌曲揭開了電影的序幕，同時(shí)也勾起了我們對布萊恩這個(gè)角色的回憶。然而，《速度與激情9》最大的一個(gè)看點(diǎn)是韓的出現(xiàn)，韓的出現(xiàn)不是簡單的回歸，而且起死回生，要知道韓這個(gè)角色早在東京就死于車禍后爆炸，當(dāng)然，對于熟悉這部電影的粉絲們都知道，《速度與激情》這部電影里面有很多神操作，所以大家對于起死回生的做法已經(jīng)習(xí)以為常，為什么要說韓的出現(xiàn)是亮點(diǎn)呢，是因?yàn)樗噩F(xiàn)了他經(jīng)典的無敵漂流技術(shù)，在《速度與激情9》電影中，他還帶回了他的座騎，連配色都致敬了《速度與激情3:東京漂移》，不得不說導(dǎo)演很懂大家。
觀看《速度與激情9》之后，心情是無比激動和興奮的，在熒幕上各種花式漂移，各種炫技飆車，飛車過懸崖，飛機(jī)追擊汽車等各種精彩大動作讓人感到十分震撼，各種賽車勁爆場面真的是速度與激情，當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要做到遵守交通規(guī)則，不飆車，不冒險(xiǎn)，不和生命開玩笑，觀看這部電影我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們身上那種放蕩不羈愛自由的心態(tài)，他們團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)、不怕輸、不認(rèn)輸、勇往直前的精神。
《速度與激情9》于5月21日全國上映了，這對于期待《速度與激情》系列電影已久的觀眾來說，真的是振奮人心的，對于看完后的觀眾，也都是對影片贊不絕口。
《速度與激情》自20上映以來，有20個(gè)年頭了，當(dāng)初《速度與激情》的橫空出世，收獲了無數(shù)好評，《速度與激情》系列的電影在全球全票房上更是收獲了50億以上的記錄，可以看得出全世界人民對這系列電影的喜愛。原定于上映的《速度與激情9》，由于新冠肺炎疫情影響，推遲到了年上映，足足遲到了一年多，但這不影響觀眾們的熱愛之心。
《速9》在劇情上與視覺上給人的感覺，依然是一種享受。隨著劇情的推進(jìn)，任務(wù)不斷的升級，情節(jié)跌宕起伏，看的是直呼過癮。劇中的每個(gè)角色也有點(diǎn)潛移默化的改變，《速度與激情》系列中剛開始一群追求自由與對速度熱愛的人物，逐漸的成了人民心中的英雄，成了拯救世界聚焦的人物。范·迪塞爾有了家庭和孩子后，可以看得到他進(jìn)入了父親的角色，有了父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。韓的回歸，更是把劇情推到了高潮，帶著任務(wù)而戰(zhàn)。在劇中，范·迪塞爾的弟弟成了反派的頭目，范·迪塞爾去阻止時(shí)了說了一句話“他是我弟弟，我有責(zé)任去阻止他”，更是讓人感覺到了世界處于危難之時(shí)的那種大是大非的精神，讓人感動。同樣的在在現(xiàn)實(shí)生活中的我們也是一樣，在國家危難之時(shí)，在民簇危難之時(shí)，應(yīng)該挺身而出，貢獻(xiàn)自己的一份力量。就像新冠疫情中，無數(shù)的醫(yī)生跟護(hù)士，他們那種救人于水火，把民眾的生命放在第一位，默默奉獻(xiàn)的無名英雄，都是我們值得尊敬跟學(xué)習(xí)的。
“速度與激情”系列的電影第9部終于是定檔了，原本是年上映的《速度與激情9》因?yàn)橐咔榈脑虿坏貌煌七t與大家見面，在大家的期待中，《速度與激情9》已經(jīng)確定引入內(nèi)地，而且已經(jīng)通過了審核，《速度與激情9》于國內(nèi)的上映的時(shí)間已經(jīng)確定，定于2021年的5月1日。
從吸引大家眼球的預(yù)告片中來看，《速度與激情9》還是一如既往的那么燃和爆，這也點(diǎn)燃了無數(shù)影迷恨不得一探究竟的熱情，毫無疑問今年的票房霸主非《速度與激情9》莫屬了。在預(yù)告片中，唐老大大秀絕活，開車在鋼索上蕩秋千，用神乎其神的車技飛躍大峽谷，上演了一番空中飛車的戲碼，在很久之前就有人預(yù)測速度與激情系列的電影將會沖出地球、上演空中飛車，果不其然，真就像影迷們預(yù)料的那般，讓主角唐老大上演了一次太空飛車。
在速度與激情9中，反派的大boos大家肯定沒想到過是誰吧，這個(gè)大反派居然會是主角多姆的親弟弟，這讓多姆的家庭觀念遭到劇烈沖擊，同時(shí)也讓劇情的發(fā)展有了新的方向，讓我門有了更多的猜測。在《速度與激情9》中，邀請了摔跤高手趙喜娜飾演主角的親弟弟，劇情中兄弟倆因?yàn)橐恍╆惸昱f事鬧的反目成仇，然后就發(fā)生了一系列的故事情節(jié)。在《速度與激情9》中，韓的歸來讓我激動不已，他雖然剪了短發(fā)，可不變的是依然酷炫的漂移技術(shù)和隨時(shí)隨地都在吃零食的騷操作，給我們的感覺還是那么的熟悉，這也讓我們對這部電影有了更大的期盼。
在《速度與激情9》中，也是有一些遺憾的，如永遠(yuǎn)回不來的保羅，如杰森和強(qiáng)森的缺席，還有一個(gè)就是顏值擔(dān)當(dāng)蓋爾加朵，在預(yù)告片中蓋爾加朵沒有出現(xiàn)，這也許這是預(yù)告片所留下的懸念也未可知，畢竟上映之前誰也不知道。相信這部《速度與激情9》一定不會讓我和更多的影迷們失望。
“速度與激情”系列的電影之所以受到大家的歡迎首先是因?yàn)樗膭∏楣适潞顽R頭畫面好看，畢竟又燃又爆的畫面挺吸引眼球的，還有就是因?yàn)橛捌械淖屛覀兏惺艿搅藧圩杂汕覉F(tuán)結(jié)的那種氣氛，總之《速度與激情9》值得大家去觀看，拭目以待吧!
提起速度與激情系列電影，相信這些電影都陪伴過許多人的青春歲月。自年開播《速度與激情1》到2021年《速度與激情9》上映，速度與激情系列大電影已經(jīng)走過20年了。
速度與激情系列電影恰如其名，就是說的“速度”與“激情”，“速度”指的是飆車速度，電影大多鏡頭都有車的身影，而且這些車都是豪車、跑車?！凹で椤笔侵该半U(xiǎn)精神，以“唐老大”為首組成了一支熱愛賽車的隊(duì)伍，這支隊(duì)伍的成員個(gè)個(gè)都是身懷絕技。速度與激情系列電影一直都是年度最佳電影榜單的“?？汀保梢娤矏圻@系列電影的人非常多。如今《速度與激情9》的定檔上映時(shí)間已確定，就等著去電影院一睹為快。
《速度與激情9》的預(yù)告片就給了我許多的“驚喜”和震驚場面，豪車之間的硬核碰撞以及演員們之間的極限車技對決都是火力十足，燃爆全場，在爆炸連天的背景中上演“飛天”的車技簡直給觀影者帶來了一場視覺盛宴，讓人直呼“內(nèi)行”。
《速度與激情9》就單從演員陣容來說，也是頗為強(qiáng)大的，除了范·迪塞爾、泰瑞斯·吉布森、盧卡斯·布萊克、米歇爾·羅德里格茲、喬丹娜·布魯斯特等，還有查理茲·塞隆也參演本部電影，此外，也新加入一個(gè)“大反派”飾演者約翰·塞納，所以看到這些演員陣容，就能推測這部電影還是值得期待一下的。
《速度與激情9》的“東京激戰(zhàn)”，是這部電影的重頭戲之一，為了能讓這段戲達(dá)到最好效果，在拍攝前，演員們是經(jīng)過了特殊集訓(xùn)。這場戲中還有一點(diǎn)值得關(guān)注，就是速度與激情系列首個(gè)女性戰(zhàn)斗小組成立了，由萊蒂和米婭聯(lián)合攜手的一場團(tuán)隊(duì)動作大戲，她們一直是這系列電影里自信與力量并存的女性角色代表，《速度與激情9》更是將女性的力量展現(xiàn)得淋漓盡致的巔峰制作，這些女性在影片中也在不斷突破自我。正如制片人薩曼莎文森特所說：“將女性角色推向新高度非常激動人心，這是本系列的特別之處，我也因此感到非常驕傲。”
速度與激情系列電影除了強(qiáng)大的演員陣容、炫酷的豪車、炫目的車技、熱血的冒險(xiǎn)等元素外，影片中其他一些內(nèi)容也是能引起觀眾們的共鳴，比如關(guān)于友情、愛情以及家庭方面的情節(jié)，多少都會觸動到我們的內(nèi)心。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十二
八溝中心小學(xué)
20xx.11.6
為引導(dǎo)廣大黨員、干部、教師堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性；根據(jù)上級文件精神，我校于11月6日下午，組織全體教職工收看了電影《忠誠與背叛》。
該影片忠實(shí)再現(xiàn)了中央監(jiān)察委員會成立的復(fù)雜歷史背景及艱辛歷程，充分闡釋了始終保持和維護(hù)黨的純潔性的重大意義，熱情謳歌了王荷波、楊匏安等黨的第一批紀(jì)檢干部不畏艱險(xiǎn)、忠實(shí)履職，以生命和熱血維護(hù)黨的純潔性的光輝事跡和忠誠品格，充分展示了我黨對保持黨的純潔性一以貫之的堅(jiān)決態(tài)度和堅(jiān)定信念。該片既是一部思想性、藝術(shù)性俱佳的精品力作，又是一部保持黨的純潔性的生動教材。通過觀看，從中得到了思想上的凈化、文化上的熏陶和心靈上的啟迪，警示教育共產(chǎn)黨人在任何時(shí)候都應(yīng)永葆本色，忠于黨的事業(yè)，對黨忠誠，永不背叛。
此次觀影活動給全體教職工上了一堂生動的黨課，對大家如何堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)自律意識，如何立足本職工作，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性起到了較大的啟迪和鞭策作用。
影片觀看結(jié)束后，大家紛紛表示，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，始終保持黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，在以后的工作中不斷砥礪自己，拒腐防變，以實(shí)際行動為黨的十八大獻(xiàn)禮。作為教育工作者，要以革命先驅(qū)為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識、政治意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識和憂患意識，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪盡職守、廉潔自律、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用；要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持黨員政治本色，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇二：觀影活動總結(jié)
觀看閱兵總結(jié)
黨組織詳細(xì)名稱：建筑學(xué)院學(xué)生黨支部
活動時(shí)間：20xx年10月08日 電影《南平紅荔》是一部法院題材的主旋律作品。根據(jù)福建南平市延平區(qū)法院少年法庭庭長詹紅荔先進(jìn)事跡改編而成。該片全面塑造詹紅荔法官傾心幫扶挽救失足少年等生動感人的事跡，展現(xiàn)新時(shí)期法官的精神風(fēng)貌。影片主人公詹紅荔，從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結(jié)的500多個(gè)未成年人犯罪案件，無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。
十月八日晚日，在建筑學(xué)院黨支部的組織下，學(xué)生第一黨支部全體黨員集體觀看了向黨的十八大獻(xiàn)禮 重點(diǎn)影片《南平紅荔》。作為學(xué)生黨員，看到我們的領(lǐng)導(dǎo)這樣出色、這樣深受百姓愛戴，內(nèi)心深處為之感到自豪，也為己感到壓力。 《南平紅荔》影片故事感人至深，情節(jié)催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、 活動意義：
通過觀看影片深入學(xué)習(xí)宣傳詹紅荔的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進(jìn)典型，大力宣傳各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡，我們戰(zhàn)斗在學(xué)生工作一線的學(xué)生黨員將會更好地肩負(fù)起建設(shè)更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。
二、 活動內(nèi)容：
本次活動主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、觀看《南平紅荔》，以下是觀影內(nèi)容及心得：
影片中無數(shù)次出現(xiàn)過唐橋的畫面，除了剪輯手法上前后呼應(yīng)之外，更多的是暗示人與人的溝通，尤其是對失足少年的關(guān)愛，這種愛來自母愛，來自法律的正義，來自家庭的溫暖，來自社會的關(guān)心，和很多陌生人熱心的幫助。走一次橋就是作一次溝通，紅荔靜默地行走在一片青山綠水之間，看起來無聲無息，卻是承載著法律的正義和權(quán)威，肩負(fù)著生命的尊嚴(yán)。扮演紅荔的演員鄔君梅的嗓音是極有特色，總是用極其輕描淡寫的聲腔表現(xiàn)大是大非，你從那船過水無痕的表演中體味到悲天憫人的無疆大愛。十八趟行走，終于，何剛的母親變賣了三代祖屋將十八萬賠償款落實(shí)到位。
一、通往心靈的廊橋，需要用心靈去溝通
影片后半部分，何剛的父親寫了檢舉信，狀告詹紅荔收了原告的賄賂，逼迫其妻賣房。當(dāng)上級找詹紅荔談話的那個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)失眠，心里陷入痛苦。
被何剛刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個(gè)清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調(diào)查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了幾句公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。影片放映到此處，感動已經(jīng)不是政治說教帶來的成果，而是發(fā)自看者本身。這是一次次溝通取得的效果，不折不扣地震撼著每個(gè)人心，當(dāng)你真心實(shí)意對待別人，不帶任何功利色彩，不帶任何私欲，你一定能獲得同等的回報(bào)，甚至更多。
二、 大愛無疆，既是法官也是母親
出獄后的李成龍和方超就沒有那么幸運(yùn)了，因?yàn)椴槐簧鐣蛹{，李成龍先是輟學(xué)，然后流連網(wǎng)吧，以致翻入銀行的防火墻，觸犯法律，再次鋃鐺入獄；而一心向上的方超也沒能逃脫社會這張勢利網(wǎng)的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上縱身一躍，結(jié)束了自己花季的生命。
方超的死痛徹我的心扉。那樣一張俊秀的面孔，這樣如花的生命，卻有著這樣絕望而凄涼的眼神，當(dāng)畫外音里放出方超大段的告白，場下黨員深受感動?！罢矉寢?，我只是好奇偷了一臺電腦，只是我沒想到這臺電腦這么貴，貴到我用一生都還不清??”我的心里糾了一下。難受、難過、同情種種復(fù)雜的感情浮現(xiàn)。方超一定想不明白，為什么社會告訴我們有錯就改還是好孩子，他改了，再也不會了，而社會卻又不認(rèn)賬了？方超之死堅(jiān)定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。
脫下法官制服的庭外的生活，她更像一位母親，大愛無疆，關(guān)心著孩子們的成長。這是一種將工作延伸在生活每個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度，已經(jīng)超越了常人對“秉公執(zhí)法”的理解，在“公”“私”之間，紅荔又當(dāng)法官又當(dāng)母親，這種將責(zé)任負(fù)到底的精神，已經(jīng)將法官和母親的角色渾然為一體，而支持這種信仰的力量，來自于主人翁心底深深的愛，正是這種無私的愛，深深地感動了每一位觀影者。
三、 堅(jiān)持不懈地努力，付出總有回報(bào)
在紅荔和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規(guī)定：犯罪時(shí)不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對其犯罪記錄予以封存。除司法機(jī)關(guān)為辦案需要和有關(guān)單位根據(jù)國家規(guī)定進(jìn)行查詢以外，不得向任何單位和個(gè)人提供。該規(guī)定的實(shí)施，是紅荔堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果，是忠于自己崗位、兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)，她是一位好母親、好法官、好公仆。
2、觀看影片之后，互相交流心得，討論電影內(nèi)容及深層次感悟。
紅荔同志堅(jiān)持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、會做事、敢做事、
三、 活動效果：
《南平紅荔》影片故事感人至深，情節(jié)催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。
通過觀看影片深入學(xué)習(xí)宣傳詹紅荔的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進(jìn)典型，大力宣傳各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡，我們戰(zhàn)斗在學(xué)院建設(shè)一線的青年黨員將會更好地肩負(fù)起建設(shè)更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。
篇三：黨員觀影活動總結(jié)
緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng) 觀影活動總結(jié)
9月30日晚，腦科學(xué)院直屬黨支部學(xué)生黨小組、腦科學(xué)研究生院學(xué)生黨支部、神經(jīng)生物學(xué)研究所學(xué)生黨支部共同主辦了這次“緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)”觀影活動。
為了辦好本次活動，三個(gè)主辦單位積極組織廣大黨員同學(xué)參與，黨員干部們更是積極籌備各項(xiàng)事宜。觀影活動于30日晚6：30，治道樓八樓會議室正式開始，首先由主持人致開場白。
“今年9月30日是我國第一個(gè)烈士紀(jì)念日，為了緬懷為新中國成立做出巨大貢獻(xiàn)的先烈們、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)良傳統(tǒng)，腦科學(xué)研究院黨支部攜團(tuán)學(xué)聯(lián)共同組織了本次的觀影活動。今天為大家播放的影片是《建國大業(yè)》，影片講述了新中國成立前夕，中國共產(chǎn)黨以及各民主黨派之間為新中國成立大業(yè)所做出的艱辛努力。”
觀影活動正式開始，影片恢弘巨制，感人至深，觀影現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
觀影結(jié)束后，主持人組織大家對此次觀影發(fā)言，同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛熱烈。
2014級新生班長劉晨曦同學(xué)首先發(fā)言，她從三個(gè)方面闡述了自己的觀點(diǎn)，首先她認(rèn)為作為新一代的接班人，我們應(yīng)該關(guān)注歷史，影片中講述的我黨成立前夕，廣大黨員和人民群眾所做出的種種努力的細(xì)節(jié)，是以前我們不知道的。看完了影片，會對黨有更深的感情和理解。其次我們要樹立振興中華的信念，作為科學(xué)工作者，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己投入到祖國的建設(shè)中來。最后她表達(dá)了自己對此次活動意義的肯定。
黨支部書記崔利圓師姐發(fā)言，她說，“得民心者，得天下”這是對共產(chǎn)黨為什么會帶領(lǐng)中國人民成立新中國最好的解釋。她闡述了當(dāng)今中國欣欣向榮的現(xiàn)狀，鼓勵大家積極為科學(xué)事業(yè)，為祖國做出貢獻(xiàn)，勉勵師弟師妹們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研。最后為大家送去了祝福。
至此，此次觀影活動順利結(jié)束，大家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了會場。我們相信，未來的中國會在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下越來越好，我們廣大科研工作者們艱苦卓絕的努力會讓“科技強(qiáng)國”的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。
篇四：紅色觀影活動總結(jié)
紅色觀影活動總結(jié)
為迎接黨的十八大的勝利召開，學(xué)習(xí)黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻(xiàn)，微博協(xié)會于20xx年11月16日晚觀看十八大獻(xiàn)禮重點(diǎn)影片《雨中的樹》，并由團(tuán)總支對到場班級負(fù)責(zé)人簽到。
該片主要講述“全國優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫忠誠的感人故事。同學(xué)們踴躍參加觀影活動，預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)支書、班長等班級負(fù)責(zé)人紛紛表示受益匪淺，活動的亮點(diǎn)在于同學(xué)們對紅色電影產(chǎn)生濃厚的興趣并積極參加，現(xiàn)場秩序良好?；顒拥牟蛔阍谟谟^影場地的衛(wèi)生沒有搞好，前期強(qiáng)調(diào)不充分，中途存在離場走動行為，影響其他同學(xué)觀看?？偠灾辛舜舜谓?jīng)驗(yàn)的積累，我微博協(xié)會會吸取教訓(xùn)為下次活動做充分的準(zhǔn)備與完善。
綜上，此次活動宣揚(yáng)了黨的精神風(fēng)貌，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了正確的思想價(jià)值觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。
河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院微博協(xié)會
20xx-12-9
篇五：觀影活動總結(jié)
健康心理知識競賽總結(jié)
一、 時(shí)間：20xx年5月24日
二、 地點(diǎn)：青西教學(xué)樓109教室
三、 人物：09級在校學(xué)生
四、 目的：
以知識競賽的形式幫助我校大學(xué)生樹立心理健康意識，了解更多身心健康方面的知識，預(yù)防和緩解心理問題，提高心理健康水平，在廣大學(xué)生中營造一種“關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康”的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
五、 活動過程
六、反響：
同學(xué)們看過電影之后，雖然意猶未盡，但還是對電影的部分內(nèi)容不甚理解，心理部副部長張毅文及李佩佩與同學(xué)們一起梳理了影片內(nèi)容，很好的與同學(xué)們展開互動，他們分別提出了自己對這部電影想要傳達(dá)的思想的不同理解，并鼓勵同學(xué)們說出自己的想法，同學(xué)們都積極發(fā)言，體現(xiàn)出了不同人對同一部電影主題不同的理解，這樣的互動幫助觀影的同學(xué)更好地理解電影的真正內(nèi)涵，表達(dá)出了心理部組織同學(xué)們觀看這部影片的積極意義。在互動的最后，兩位副部長分別留下了幾個(gè)問題，觀影的同學(xué)們交談甚歡，好評如潮。
七、 意義：
宣傳和普及了心理學(xué)知識，，引導(dǎo)大學(xué)生更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，塑造完美人格，維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理健康、提高心理素質(zhì)。
團(tuán)委學(xué)生會心理健康教育部
2010-4-27
篇六：班級觀影策劃 總結(jié)
下一個(gè)奇跡就是你
? 活動背景：
大學(xué) 怎樣才算不虛度光陰？做什么才能不辜負(fù)青春？
正處于青春期的我們在面臨社會的重重壓力，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡短的時(shí)間和精美的畫面，闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。
? 活動主題：
讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我？
? 活動目的：
1、從電影里就找到自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去和將來，好的堅(jiān)持，不好的改過。
5、別人擁有的你不必羨慕，只要努力，你也會擁有
? 影片簡介：
電影《下一個(gè)奇跡》就是一個(gè)有關(guān)愛與夢想的故事，該片根據(jù)臺灣超級演說家梁凱恩的真實(shí)經(jīng)歷改編，將一個(gè)鮮活生動的有血有肉的人物形象展露在觀眾面前。
那一年，梁凱恩還不是超級演說家。
那一年，梁凱恩還是一個(gè)兩次想要自殺的深度抑郁癥患者。
那一年，梁凱恩還不是納斯達(dá)克上市的超越極限集團(tuán)公司總裁。那一年，梁凱恩還在麥當(dāng)勞送外賣，賺8塊錢一小時(shí)的工資。那一年，梁凱恩還沒有舉辦過5萬人的演講會。
那一年，梁凱恩還是一個(gè)在公眾場合一說話就害羞的內(nèi)向青年。那一年，梁凱恩19歲，高中換了5所學(xué)校，讀了9年都沒有畢業(yè)。
為了一個(gè)自己最愛的女人，為了一句漫不經(jīng)心的承諾，為了身為一個(gè)男人的尊嚴(yán)，梁凱恩許下了要在上海舉辦五萬人演講會的夢想。這是一個(gè)從未有人完成過的壯舉，如果能夠?qū)崿F(xiàn)，梁凱恩就是創(chuàng)造紀(jì)錄的人，亞洲第一，或許也是世界第一。
一個(gè)普通人能為實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)付出多長時(shí)間的努力？為了實(shí)現(xiàn)在上海舉辦5萬人演講會的夢想，梁凱恩用了14年。
梁凱恩成功了。這個(gè)夢想給梁凱恩的生活帶來了怎樣的改變呢？十四年前，梁凱恩被父親趕出家門被迫獨(dú)立謀生。
十四年后，梁凱恩能給家人帶來做好的生活。
十四年前，梁凱恩的口袋里一文不名。
十四年后，梁凱恩是跨國集團(tuán)公司董事長，身價(jià)過億。
十四年前，沒有人知道梁凱恩是誰，最愛的女人也棄他而。
十四年后，演講臺上的梁凱恩一呼百應(yīng)，集萬千寵愛于一身。
這就是一個(gè)夢想給梁凱恩的生活帶來的改變。十四年，值得嗎？
所以，如果你覺得你的生活不是你想要的，如果你覺得你的生命中還有遺憾，趕快行動吧，是到了該改變的時(shí)候了。來看看梁凱恩的故事，《下一個(gè)奇跡》，魔術(shù)般改變你的人生。
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
南教樓一樓 102 多媒體教室
活動策劃者：
董##
? 活動準(zhǔn)備：
1、班委搜集影片選材，確定播放影片并拷貝；
2、班長申請多媒體教室；
3、宣傳委員通知班級成員觀影時(shí)間和地點(diǎn)；
4、班委提前半個(gè)小時(shí)連接好設(shè)備，準(zhǔn)備好影片。
? 活動經(jīng)費(fèi)：
瓜子20元
? 參加人員：
機(jī)械13-1班全體成員
? 活動后期：
1、班委打掃教室衛(wèi)生；
2、多媒體教室的設(shè)備要派專門人員進(jìn)行妥善保管并及時(shí)歸還；
3、宣傳委員在活動進(jìn)行過程中攝影留念；
觀影活動總結(jié)
希望通過此活動可以達(dá)到舒緩壓力，開闊視野的目的，也使經(jīng)典電影中的深刻思想成為同學(xué)們漫漫人生路上的精神指引。同時(shí)增進(jìn)支部成員交流，增強(qiáng)班級凝聚力，引領(lǐng)班風(fēng)朝著健康積極陽光的方向上發(fā)展。
片中精彩語句：
1、我們不知道自己有多強(qiáng)大，也許有時(shí)候壓力是我們成功最大的動力；
2、只有當(dāng)我擁有不可思議的目標(biāo)，才能產(chǎn)生不可思議的`結(jié)果；
3、如果你想要得到從未得到的東西，就要付出你從未付出的努力；
4、一個(gè)人一旦創(chuàng)建了有效、豐富的人脈關(guān)系，他也就擁有了成功的基礎(chǔ)；
5、我們每個(gè)人都能是一個(gè)奇跡，經(jīng)歷過不好的才能更體驗(yàn)到美好；
6、每天早上叫醒你起床的，不是床邊的鬧鐘，而是心中的夢想；
7、瘋子和天才只是一步之遙，但因別人發(fā)瘋你跟著瘋，你只能是一個(gè)瘋子；
觀看這部電影后，感觸頗多。我們大學(xué)是迷茫、不知所措的，不知道自己要從何發(fā)展、如何發(fā)展，想要達(dá)到什么樣的結(jié)果，一直彷徨。這是為什么，是因?yàn)槲覀儧]有給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)，沒有因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)而一直堅(jiān)持下去的執(zhí)著、勇氣和決心。
我們在為自己的理想和目標(biāo)奮斗的途中，會經(jīng)歷無數(shù)的挫折，會經(jīng)歷痛苦、低迷、恐懼。我們要選擇自我鼓勵，自我認(rèn)可，學(xué)會跟他們相處，堅(jiān)定自己奮斗的信念，不斷的繼續(xù)前進(jìn)。不要因?yàn)槭。谕纯嘀凶晕页翜S，這樣永遠(yuǎn)走不出痛苦的陰霾。我們不是世界上最成功的人，但我們一定要成為世界上最會鼓勵自己的人，因?yàn)槿绻覀冇袎粝?，而不鼓勵自己的話，那么就不會有其他人來鼓勵你?BR> 奇跡來自熱血沸騰的目標(biāo)！我們大多數(shù)人都不敢設(shè)定太大的目標(biāo)，害怕承受目標(biāo)未達(dá)成時(shí)所帶來的失望。人生不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無所獲，要為自己創(chuàng)造奇跡。
篇七：心健部觀影活動總結(jié)--四月
心 理 健 康 部
觀影活動總結(jié)
主辦單位：湖南工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院心健部
時(shí)間：20xx年4月15日——19日
目 錄
一．活動時(shí)間 -------------------p1
二．活動地點(diǎn) -------------------p1
三．活動對象 -------------------p1
四．活動主題 -------------------p1
五．活動影片 -------------------p1
六．活動目的 -------------------p1
七．活動過程 -------------------p2
八．活動反思 -------------------p6
九．活動反響 -------------------p6
十．活動意義 -------------------p7
一．活動時(shí)間：
20xx年4月15日——19日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)
二．活動地點(diǎn)：
電氣樓302教室
三．活動對象：
20xx級全體新生
四．活動主題：
“心隨影動，蕩滌心靈”
五．活動影片： 《肖申克的救贖》
《全城高考》
六．活動目的：
自己的大學(xué)生活，更好地展示大學(xué)生的風(fēng)采；通過觀看心理電影，來引導(dǎo)同學(xué)們積極健康的成長。
七．活動過程：
機(jī)電1201 第二組：電信1223、電信
1224、電信1225、電信1226、
1202 第三組：電信1211
、電信1212、電信1213、電信1214
第四組：電信1215、電信1216、電信1217、電信1218
1.活動由主要負(fù)責(zé)人張?jiān)胖鞒珠_場，說明活動舉辦的目的和意義。
2.心健部干事負(fù)責(zé)播放影片、維護(hù)現(xiàn)場的秩序和紀(jì)律，要求大家在制定的座位坐好并保持安靜。
3.電影播放完畢后，心健部干事組織同學(xué)有秩序的離場。
4.活動第一天晚上播放電影《肖申克的救贖》，電影主要以肖申克監(jiān)獄中不同身份的人的不同生活情景為主線，記敘了安迪，杜蘭德和黑人瑞德在肖申克被監(jiān)禁了幾十年了以后，通過不同的方式順利離開肖申克的故事。
因?yàn)殡娪盀橛⒄Z配音，中文字幕，所以大家在觀看的過程少不了議論與非議，但是大家仍然被影片主人公堅(jiān)持的精神所打動。
5.活動第二天晚上播放電影《全城高考》，電影主要講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時(shí)代、見證風(fēng)華、牽動每一個(gè)中國人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂，以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想折射時(shí)代精神，以父母的關(guān)切、以可憐天下父母心的情懷關(guān)注民生，以考生的不同命運(yùn)和不同選擇扣問社會良知，以社會的百態(tài)反觀、反思高考制度。
篇八：黨員觀影活動總結(jié) (2500字)
緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng) 觀影活動總結(jié)
9月30日晚，腦科學(xué)院直屬黨支部學(xué)生黨小組、腦科學(xué)研究生院學(xué)生黨支部、神經(jīng)生物學(xué)研究所學(xué)生黨支部共同主辦了這次“緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)”觀影活動。 為了辦好本次活動，三個(gè)主辦單位積極組織廣大黨員同學(xué)參與，黨員干部們更是積極籌備各項(xiàng)事宜。觀影活動于30日晚6：30，治道樓八樓會議室正式開始，首先由主持人致開場白。
“今年9月30日是我國第一個(gè)烈士紀(jì)念日，為了緬懷為新中國成立做出巨大貢獻(xiàn)的先烈們、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)良傳統(tǒng)，腦科學(xué)研究院黨支部攜團(tuán)學(xué)聯(lián)共同組織了本次的觀影活動。今天為大家播放的影片是《建國大業(yè)》，影片講述了新中國成立前夕，中國共產(chǎn)黨以及各民主黨派之間為新中國成立大業(yè)所做出的艱辛努力?！?BR> 觀影活動正式開始，影片恢弘巨制，感人至深，觀影現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
觀影結(jié)束后，主持人組織大家對此次觀影發(fā)言，同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛熱烈。
2014級新生班長劉晨曦同學(xué)首先發(fā)言，她從三個(gè)方面闡述了自己的觀點(diǎn)，首先她認(rèn)為作為新一代的接班人，我們應(yīng)該關(guān)注歷史，影片中講述的我黨成立前夕，廣大黨員和人民群眾所做出的種種努力的細(xì)節(jié)，是以前我們不知道的?？赐炅擞捌瑫h有更深的感情和理解。其次我們要樹立振興中華的信念，作為科學(xué)工作者，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己投入到祖國的建設(shè)中來。最后她表達(dá)了自己對此次活動意義的肯定。
黨支部書記崔利圓師姐發(fā)言，她說，“得民心者，得天下”這是對共產(chǎn)黨為什么會帶領(lǐng)中國人民成立新中國最好的解釋。她闡述了當(dāng)今中國欣欣向榮的現(xiàn)狀，鼓勵大家積極為科學(xué)事業(yè)，為祖國做出貢獻(xiàn)，勉勵師弟師妹們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研。最后為大家送去了祝福。 至此，此次觀影活動順利結(jié)束，大家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了會場。我們相信，未來的中國會在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下越來越好，我們廣大科研工作者們艱苦卓絕的努力會讓“科技強(qiáng)國”的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十三
在考試結(jié)束后，我打算看看電影來放松一下。其實(shí)，這是我考前就有的一個(gè)想法，只要考得不是太差，就去看這部《速度與激情》。要知道，在內(nèi)地，這系列影片的口碑可是極佳的。
聽朋友說，由于主角保羅。沃克的意外事故，這部影片是這個(gè)系列的終章，所以即使我從沒看過前六部，但還是打算來看，晚上七點(diǎn)多到電影院，果然還沒有下線，不過今天也算是最后一天吧。七點(diǎn)半的`時(shí)候影片開始，人都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來，不一會兒，都坐滿了?！端俣扰c激情》果然，名不虛傳，就算是最后一天還是有那么多人。
正如它的名字一樣，“速度”指的就是賽車，而“激情”就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)所經(jīng)歷過的種種事情，影片中，有一幕至今仍讓我記憶猶新，主角們——托雷托，布萊克、特爾佳、羅曼和另一人，分別坐在五輛車上，而這五輛車正在一架飛機(jī)上，飛機(jī)正在空中行駛，停在了樹林上方。慢慢的機(jī)艙打開了，五個(gè)人開著各自的車飛出了飛機(jī)，五輛車在空中極速下墜，尖叫聲不絕于耳，7000米、6000米、5000米、4000米……100米，“嘭、嘭、嘭、嘭、嘭”五個(gè)降落傘撐起來了，汽車在空中緩緩下墜。
跳傘被稱為“勇敢者的運(yùn)動”，那汽車跑傘呢？也許這就是《速度與激情》的魅力所在，而作為系列影片的最終篇，更是聚焦精髓。“這次我們不僅僅是速度”這是影片中的一句臺詞，也暗示了影片的主題、親情、友情、愛情相互交織，這才是《速度與激情》?！拔覜]有朋友，我只有家人?！痹谟捌慕Y(jié)尾，大家都在沙灘邊休息，布萊克一家更是相片愉快，羨煞旁人。托雷托起身，什么也沒胡就開車走了。布萊克追了上來——“我們永遠(yuǎn)都是兄弟”，兩人開往了兩個(gè)不同的方向，影片在優(yōu)美的音樂中結(jié)束了。
一部讓你熱血澎湃，憂郁傷感，心動又感動，深情又扇情的影片，這才是我眼中的《速度與激情》。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十四
觀影，是我們豐富課余生活的一種方式。近期，我們通過老師的安排，觀看了一部富有藝術(shù)性和思想性的電影。這部電影不僅給我們帶來了欣賞視覺和聽覺的享受，更讓我們從中感悟到了人生的真諦。在老師講觀影報(bào)告時(shí)，我深感受益匪淺，以下是我對這次觀影報(bào)告的心得體會。
首先，我意識到觀影不僅僅是一種娛樂活動，更是鍛煉自己思考和分析能力的良好途徑。在觀影報(bào)告中，老師分析了電影的主題、劇情、人物形象等諸多方面，深入挖掘了片中所傳達(dá)的深刻思想。通過仔細(xì)聆聽和思考，我明白了觀影不應(yīng)該僅局限于表面的娛樂，而是要善于從中尋找啟迪，思考人生的意義。這次觀影報(bào)告，讓我懂得了用電影思考人生的真諦，開闊了我的思維。
其次，老師的觀影報(bào)告使我更加認(rèn)識到了電影的獨(dú)特魅力。電影以其獨(dú)特的形式和手法，通過鏡頭、剪輯、配樂等多種元素的結(jié)合，給觀眾帶來強(qiáng)烈的視覺和聽覺沖擊。這部電影中的各種畫面設(shè)計(jì)、劇情發(fā)展，都使我深深地陶醉其中。尤其是電影所傳達(dá)的情感，讓我感同身受，時(shí)而笑中帶淚，時(shí)而心潮澎湃。從中，我愈發(fā)相信了電影這種藝術(shù)形式的力量，它能夠激發(fā)和引導(dǎo)人們的情感，使我們更加熱愛生活。
另外，通過老師的講解，我也開始關(guān)注電影背后的制作團(tuán)隊(duì)。在觀影報(bào)告中，老師提到了導(dǎo)演、編劇、攝影師等等，這些人都為電影的成功貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我深深地明白了，只有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能夠創(chuàng)作出一部好電影。在平時(shí)，我只關(guān)注演員和劇情，但忽視了這些幕后功臣。通過這次觀影報(bào)告，我開始重視并注重關(guān)注電影背后的制作團(tuán)隊(duì)，他們辛勤努力，為觀眾呈現(xiàn)了一部又一部精彩的作品。
最后，聽完老師的講解，我產(chǎn)生了一種向往和追求優(yōu)秀作品的愿望。觀影報(bào)告中，老師向我們介紹了一些經(jīng)典的電影作品，這讓我感到了優(yōu)秀作品的價(jià)值和魅力。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的電影能夠讓觀眾沉浸其中，能夠給觀眾帶來思考和感悟。這次觀影報(bào)告，激發(fā)了我追求優(yōu)秀作品的欲望，開始尋找更多有價(jià)值的電影作品，豐富自己的內(nèi)心世界。
總之，通過這次觀影報(bào)告，我不僅僅是欣賞了電影本身，更是從中悟出了人生的真諦。觀影報(bào)告讓我明白，觀影不應(yīng)該只停留在表面的娛樂活動，而是要善于從中思考和尋找啟迪。同時(shí)，觀影報(bào)告也增強(qiáng)了我對電影的熱愛，讓我開始關(guān)注電影背后的制作團(tuán)隊(duì)，追求優(yōu)秀作品。我相信，在以后的觀影活動中，我會更加認(rèn)真地去品味電影，發(fā)現(xiàn)其中的美和哲理。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十五
第一段：引入背景和目的（200字）。
退伍兵參與電影觀影活動是一種特殊的體驗(yàn)，他們通過觀影能夠感受到不同于軍旅生活的多樣化的世界。本報(bào)告旨在探討退伍兵觀影的心得體會，讓我們更深入地了解他們在觀影過程中可能產(chǎn)生的感受和思考。
第二段：事前期望與感受（250字）。
退伍兵在觀影之前可能會有一些事前期望，比如希望通過電影回憶起軍營生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或者期待電影中的故事能夠激發(fā)出他們新的職業(yè)發(fā)展方向。然而，在觀影過程中，他們可能會感受到與預(yù)期不同的情緒和思考。電影通過豐富的故事情節(jié)和角色形象，讓退伍兵們產(chǎn)生共鳴、感受到情感的釋放。
退伍兵觀影產(chǎn)生的收獲和心得是多方面的。首先，通過觀影，他們能夠感受到不同于軍旅生活的自由和多樣性，這讓他們重新審視自己的人生選擇。其次，觀影使退伍兵們更加意識到自己的身份和價(jià)值，他們開始思考自己的角色定位和職業(yè)規(guī)劃。第三，觀影讓他們感受到情感的釋放和壓力的緩解，電影中豐富而真實(shí)的情感世界激發(fā)了他們的情感共鳴。
第四段：對觀影活動的建議與期待（250字）。
在退伍兵觀影活動的過程中，我們不僅能夠感受到他們的心得和收獲，同時(shí)也可以從中發(fā)現(xiàn)一些問題并提出建議。首先，觀影活動應(yīng)該精選電影作品，選擇那些能夠引起他們共鳴的故事情節(jié)和主題，同時(shí)也應(yīng)該多樣化，涵蓋不同的題材和類型。其次，觀影活動的安排應(yīng)該注意合理性和充分性，給予退伍兵們足夠的時(shí)間和空間去思考和交流。最后，觀影之后的交流和討論環(huán)節(jié)同樣重要，能夠幫助退伍兵們更好地理解電影，并將其應(yīng)用到自己的人生中。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
退伍兵觀影報(bào)告通過對退伍兵參與電影觀影活動的探討，讓我們了解到他們觀影過程中的體驗(yàn)和感受。觀影活動不僅帶來了退伍兵們對生活的新思考和體驗(yàn)，同時(shí)也提醒我們在開展觀影活動時(shí)要注意電影選擇、時(shí)間安排和交流環(huán)節(jié)。期待未來能夠有更多的退伍兵參與觀影活動，獲得更多的心得體會，豐富自己的生活。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十六
鳳凰城是一家迎合當(dāng)?shù)啬贻p人口味的影城，位于市中心繁華地段，提供了一流的觀影體驗(yàn)，包括高清晰度的影像、舒適的座椅及驚艷的音效。我有幸能在最近一次的觀影活動中的實(shí)地體驗(yàn)，給我的觀影體驗(yàn)留下了深刻的印象。
第二段：觀影前的期待與準(zhǔn)備。
在觀影前，我通過鳳凰城提供的官方網(wǎng)站了解了即將放映的電影。我對該片的劇情和評價(jià)有了初步了解，但并沒有對影片有太多預(yù)期，只是抱著一顆平常心去觀看。此外，我還提前購買了觀影票，以免到場后因票已售罄等原因而失望。
第三段：觀影中的感受及體驗(yàn)。
當(dāng)我踏入鳳凰城的觀影廳時(shí)，立刻感受到了一種寬敞、明亮的氛圍。整個(gè)觀影廳的座椅都舒適寬大，設(shè)置合理且個(gè)人空間充裕。屏幕是高清晰度的，展現(xiàn)出色彩鮮艷、畫面流暢的效果。此外，音效也令人震撼，每一次爆破聲、汽車追逐聲都似乎在我的不遠(yuǎn)處發(fā)生，營造出身臨其境的感覺。整個(gè)觀影體驗(yàn)相當(dāng)舒適和震撼，讓我忍不住內(nèi)心的喜悅和驚嘆。
第四段：與他人的互動與交流。
觀影結(jié)束后，我和身邊的朋友、其他觀影者開始了對電影的討論。我們分享了對電影劇情、角色塑造等方面的觀點(diǎn)，也聊到了各自對影片中的精彩場景和懸念的理解。這種與他人的互動和交流不僅令觀影體驗(yàn)更豐富，也讓我對電影有了更深層次的了解。
第五段：觀影帶來的啟示和感悟。
通過觀影體驗(yàn)，我意識到電影是一種極具藝術(shù)性的娛樂方式，它能夠讓觀眾投入到一個(gè)全新的世界中，感受其中的劇情、情感和意義。觀影還能開拓我們的視野，讓我們在不同的故事背景中，認(rèn)識到不同的人物形象和價(jià)值觀念，進(jìn)而影響我們的思考和行為。我也深深體會到，觀影不僅是一種消遣，更是一種與他人互動、交流和分享的方式，通過觀影，我們能夠與他人分享我們的喜悅、疑惑和感動，豐富彼此的生活和情感。
總結(jié)：
通過鳳凰城觀影報(bào)告心得體會的連貫的五段式文章，我們可以看出觀影不僅僅是看電影，它是一種沉浸式的體驗(yàn)，能夠帶給我們情感的共鳴和思考的啟示。鳳凰城所提供的觀影體驗(yàn)更是讓我們感受到了一種舒適和震撼，而與他人的交流和分享更能豐富我們的觀影體驗(yàn)。觀影不僅是一種娛樂，也是一種探索和思考的方式，為我們帶來了無限的啟示和感悟。當(dāng)我們感受到了電影所帶來的震撼和啟發(fā)時(shí)，就能更加珍惜這個(gè)娛樂形式給我們帶來的快樂和思考的機(jī)會。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十七
在中華民族悠久的歷史文化長河里,古典詩詞猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),熠熠生輝。千百年來,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國文化的命脈。我國向來重視經(jīng)典誦讀,從秦漢至清末,熟讀精思,口誦心惟一直是語文教育最基本的教與學(xué)的方式,經(jīng)典也是最基本的甚至是唯一的課程。新課改《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中不僅提出“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的建議,而且對于閱讀做出了量化要求,其中1—6年級學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文160篇(段)?？梢?近年來,國內(nèi)外基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,也都對閱讀,尤其是經(jīng)典閱讀,予以了焦點(diǎn)式的關(guān)注。
高職教育是我國高等教育事業(yè)中一個(gè)重要的形式,它在我國的高等教育發(fā)展中發(fā)揮著舉足輕重的作用。然而現(xiàn)實(shí)情況是：高職校的學(xué)生總體文化基礎(chǔ)薄弱，對民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知之甚少，不能很好地傳承中華傳統(tǒng)美德，對一些基本的社會公德也處于一知半解的狀態(tài)。在經(jīng)典誦讀大行其道的情況下，許多高職校的校園里只能看見朗讀外語的景象（英語有pets考試），誦讀經(jīng)典的景象可以說是鳳毛麟角。長此以往，高職教育將無法承擔(dān)培養(yǎng)高等應(yīng)用型技術(shù)人才的重任。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校園里為什么會缺少傳統(tǒng)文化的熏陶，筆者認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)原因。
1、快餐文化的強(qiáng)烈沖擊，使學(xué)生不愿意閱讀經(jīng)典隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，社會節(jié)奏的加快，快餐文化進(jìn)入了瘋狂的時(shí)代，這慢慢演變成為一種時(shí)尚。大量的肥皂劇、流行音樂、、網(wǎng)絡(luò)游戲以及惡搞藝術(shù)等娛樂文化充斥文化市場，高職生的閱讀取向呈現(xiàn)出游戲性、娛樂性的走勢。在不少高職校學(xué)生的觀念中，那些經(jīng)典的作品過于深刻嚴(yán)肅，讀起來太累，不如快餐讀物輕松、刺激，也不如時(shí)尚讀物那樣新潮、前衛(wèi)，經(jīng)典著作成為了“過時(shí)”的代名詞。
2、專業(yè)素養(yǎng)的缺乏，語文教師無法肩負(fù)推行經(jīng)典誦讀的重任所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。教師本人必須具有深厚的專業(yè)知識，才能勝任教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)典誦讀的推行決非易事，它對語文老師的要求甚高。它要求語文教師,善于把語言學(xué)家的用詞準(zhǔn)確、教育家的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、演說家的論證雄辯、藝術(shù)家的情感豐富集于一身,教學(xué)語言做到對象明確,深度適宜,富有針對性;清晰準(zhǔn)確,通俗易懂,富有邏輯性;引人入勝,耐人尋味,富有啟發(fā)性;真情實(shí)感,潛移默化,富有感染性;輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏性。然而現(xiàn)實(shí)的情況是，高職校語文教師大都擔(dān)任班主任，平日里忙于應(yīng)付各種教育教學(xué)工作檢查，每年的閱讀量少得可憐，寫作更是無暇顧及。一般情況下，語文教師都配有教學(xué)參考書供選用。這樣做，固然對文本的理解和對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握有所幫助，如果一味地依賴教學(xué)教參書，語文教師原有的專業(yè)素養(yǎng)包括文學(xué)素養(yǎng)自然會衰退。大部分語文教師文學(xué)素養(yǎng)的偏低已經(jīng)成為經(jīng)典誦讀實(shí)施的瓶頸。
3、技能大賽的強(qiáng)勢推行，使學(xué)校沒有精力顧忌其他工作“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”,職業(yè)院校學(xué)生技能大賽是我國職業(yè)教育的一項(xiàng)重大創(chuàng)新,成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。技能大賽的成績，被視為該校人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平的具體體現(xiàn)，是學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志，其排名代表著學(xué)校在全國、全省、全行業(yè)同類院校中的地位和社會聲譽(yù)，是學(xué)校在社會上的“臉面”和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要政績。因此，受到參賽職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視。目前各職業(yè)院校為準(zhǔn)備技能大賽均采取了“舉校體制”，抽調(diào)全校最優(yōu)秀的教師、重金聘請企業(yè)的行家里手組成指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，選拔全校最優(yōu)秀的學(xué)生作為參賽選手，校內(nèi)所有的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器均對參賽選手全天候免費(fèi)開放，并根據(jù)參賽需要購置最新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器，全體指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、全體參賽選手停課，針對競賽題目或項(xiàng)目進(jìn)行少則20余天、多則長達(dá)幾個(gè)月的集中封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練，舉全校的人力、財(cái)力、物力，不惜一切代價(jià)培養(yǎng)參賽選手來實(shí)現(xiàn)技能大賽中舉奪魁。長此以往，學(xué)校根本無暇顧及其他工作，更別說無法短期奏效的經(jīng)典誦讀。
怎樣去讀經(jīng)典作品?在高職教育中,如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)典教育,讓讀經(jīng)適應(yīng)新形勢下的語文教學(xué),是當(dāng)下高職語文學(xué)科需要探索的目標(biāo)。
1、優(yōu)化課程體系，建立傳統(tǒng)文化教育模塊即在原來高職語文教學(xué)的基礎(chǔ)上加重誦讀的比重，改良高職語文教學(xué)，增強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如增加先秦思想文化中經(jīng)典部分及其后來文學(xué)史中的經(jīng)典內(nèi)容等，教學(xué)中力求思想和文化知識并重。將文化素質(zhì)教育選修課程的模塊確定為：中國傳統(tǒng)文化教育模塊。學(xué)?？梢韵乳_設(shè)公共選修課，供有興趣的同學(xué)選修，從而慢慢提高經(jīng)典著作的影響，漸漸形成學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典的良好風(fēng)氣。譬如可以開設(shè)“論語導(dǎo)讀”“老子導(dǎo)讀”“唐詩宋詞欣賞”“明清四大名著欣賞”等中國古代文學(xué)作品賞析及詩詞鑒賞等選修課程。讓經(jīng)典誦讀活動融入課程體系建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教育教學(xué)督導(dǎo)中，給予讀經(jīng)活動制度層面的有力保障，體制機(jī)制的長期支撐，確保經(jīng)典誦讀活動廣泛深入地開展。
2、依托科研強(qiáng)勢，加強(qiáng)詩詞教學(xué)研究把詩詞教學(xué)列入教育教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)而開發(fā)校本課程，編寫詩詞校本教材；根據(jù)高職學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，推進(jìn)詩教進(jìn)課堂活動，提出相應(yīng)的目標(biāo)要求，采取相應(yīng)的施教方法；注重詩教的融合和滲透，善于把詩教與語文教學(xué)中的詩詞授課相結(jié)合，與政治、歷史和公民素養(yǎng)教育相結(jié)合；開設(shè)詩詞教學(xué)公開課；開展詩詞教學(xué)課題研究，申報(bào)專項(xiàng)課題。在師生中間形成濃厚的詩詞教學(xué)與研究氛圍。
3、抓好社團(tuán)建設(shè)，活化經(jīng)典誦讀形式以社團(tuán)建設(shè)為抓手，常態(tài)性開展經(jīng)典詩文的.學(xué)習(xí)和誦讀活動。積極開展各種形式的詩歌創(chuàng)作、詩歌賞析、詩詞默寫、詩詞誦讀比賽等系列活動。開設(shè)專題講座，如先秦思想專題、通俗文學(xué)、武打小說專題；組織學(xué)生觀看《百家講壇》或經(jīng)典名著影片等經(jīng)典節(jié)目；組織學(xué)生排練如《北京人》、《雷雨》等經(jīng)典劇目的片斷和扮演經(jīng)典人物角色等。在開展這些活動的基礎(chǔ)上，給學(xué)生布置課誦讀任務(wù)，結(jié)合活動開展的情況舉辦經(jīng)典誦讀感想交流會、經(jīng)典詩歌朗誦會等活動，活動結(jié)束后召開“經(jīng)典誦讀”活動總結(jié)大會等，豐富學(xué)生的精神文化生活。
4、拓展社會實(shí)踐，豐富學(xué)生人生體驗(yàn)讓經(jīng)典誦讀以開放的視角，參與到社會活動中，營造整個(gè)社會重視經(jīng)典的氛圍。高職校可以成立經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊(duì)，利用節(jié)假日走上街頭、走進(jìn)企業(yè)、進(jìn)入社區(qū)，通過“擺攤設(shè)點(diǎn)”的方式，向市民們誦讀經(jīng)典，宣講經(jīng)典文獻(xiàn)的精髓，傳播中國傳統(tǒng)文化。這樣一方面鞏固了學(xué)生的經(jīng)典誦讀知識；另一方面，又讓學(xué)生所學(xué)的經(jīng)典知識有了用武之地，同時(shí)，還加強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際工作能力，一舉數(shù)得。高職校的學(xué)生會與社團(tuán)組織可以利用有利于弘揚(yáng)經(jīng)典誦讀知識的節(jié)日與事件，以之為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)典的意識，堅(jiān)定符合社會道德與準(zhǔn)則的人生追求。在清明、端午、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，可以在校園開展“經(jīng)典誦讀文化節(jié)”，將與之相關(guān)的經(jīng)典誦讀知識傳播滲透在節(jié)日活動中。
1、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀當(dāng)代人閱讀經(jīng)典，不僅獲取了知識，也使悠久文化得到傳承與發(fā)展，同時(shí)也是尋求一個(gè)完善、獨(dú)立的自我與品格的好途徑。我們從經(jīng)典著作中可以明白古圣先賢修身齊家、治國平天下的思想精髓，理解教人為人處世的道理，從而自覺地將古圣先賢的教誨融入自己人生成長的歷程，自覺地消解外部世界的喧嘩與浮躁，自覺地加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)，強(qiáng)大自己的內(nèi)心。誦讀經(jīng)典，提升了學(xué)生的精神品位，加強(qiáng)了學(xué)生的溝通和表達(dá)能力，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)工作崗位要求的素質(zhì)與能力，使高職院校培養(yǎng)的畢業(yè)生成為名符其實(shí)的“技師”。
2、推動學(xué)校品牌建設(shè)要使我們的學(xué)校具有有魅力，品牌特色不可或缺。教育部選拔建設(shè)的百所示范高職院校，大都顯示了品牌和特色的力量。因此，學(xué)?？梢試L試結(jié)合當(dāng)?shù)赜刑厣牡赜蛭幕蛯?shí)際，組織力量選編能體現(xiàn)地域特色的經(jīng)典讀本及誦讀、書寫、講解材料、教輔，提供教學(xué)資源；建立經(jīng)典誦讀愛國主義教育基地，依托區(qū)域經(jīng)典文化來打造學(xué)校品牌。學(xué)生從經(jīng)典中深刻體會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，從而加深由感性到理性的認(rèn)識。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十八
觀影報(bào)告是在觀影后對電影進(jìn)行分析與評價(jià)的一種書面表達(dá)方式，它可以幫助觀影者更深入地思考電影中所傳達(dá)的信息與觀點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的觀影報(bào)告通常過于技術(shù)化與理性化，缺乏對人性化因素的關(guān)注。人性化觀影報(bào)告則彌補(bǔ)了這一不足，更注重電影藝術(shù)對人類情感、思考與人生意義的啟發(fā)。通過寫一篇關(guān)于人性化觀影報(bào)告的心得體會，我將分享自己在觀影過程中的感悟與體驗(yàn)。
人性化觀影報(bào)告應(yīng)該關(guān)注電影作為藝術(shù)形式帶來的情感與思考。首先，觀影者要關(guān)注電影所傳達(dá)的情感氛圍與情感動態(tài)，例如電影中的角色表演、音樂與畫面色調(diào)等。其次，觀影者應(yīng)該理解電影中所探討的主題與思想，發(fā)掘電影對于人類情感、道德與社會問題的探索與思考。最后，在寫人性化觀影報(bào)告時(shí)要注意結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與情感，使之更貼近觀影者的內(nèi)心體驗(yàn)。
第三段：觀影中的人性化體驗(yàn)。
我曾觀看過一部名為《海上鋼琴師》的電影，它講述了一個(gè)關(guān)于音樂、愛情與記憶的故事。在觀影過程中，我被電影中優(yōu)美的音樂所打動，感受到了音樂的治愈力量和對人心的觸動。尤其是電影中主人公通過鋼琴演奏與音樂交流，表達(dá)內(nèi)心的情感與希望，這讓我深刻地品味到了音樂對人性的影響與意義。同時(shí)，電影中對于愛情與記憶的描繪也令我思考了人類情感的復(fù)雜性與脆弱性。觀看這部電影后，我意識到人性化觀影報(bào)告可以更多地探討電影對人類情感與思考的影響，而非只停留在技術(shù)與理性層面。
通過寫人性化觀影報(bào)告，我不僅能更深入地思考電影中所傳達(dá)的信息與意義，還能將自己的感悟與體驗(yàn)與他人分享。這使我更加珍視電影作為一種藝術(shù)形式的力量與影響，也讓我更加關(guān)注藝術(shù)對人性的啟發(fā)與教育功能。同時(shí)，人性化觀影報(bào)告也要求我關(guān)注自身情感與經(jīng)歷，將觀影中的個(gè)人體驗(yàn)與思考相融合，這有助于我更加全面地理解與表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
人性化觀影報(bào)告能夠幫助觀影者將電影中的情感、思考與人生體驗(yàn)融入到書面表達(dá)中，不僅能更好地傳遞電影的內(nèi)涵與意義，還能喚起讀者對于人性的思考與感悟。同時(shí)，人性化觀影報(bào)告也為觀影者提供了一個(gè)思考與成長的過程，通過分析與總結(jié)自己在觀影中的體驗(yàn)與感悟，可以更加深入地理解自己與他人的情感與價(jià)值觀。因此，寫一篇人性化的觀影報(bào)告不僅是對電影的思考與評價(jià)，更是一次對人性和生活的思索與表達(dá)。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十九
第一段：引子（100字）。
近期，我有幸前往鳳凰城觀影，并撰寫了一份觀影報(bào)告。在這個(gè)報(bào)告中，我思考了電影作為一種藝術(shù)形式的力量和魅力。觀影的過程中，我不僅收獲了娛樂享受，更拓寬了視野，加深了對人類情感和社會現(xiàn)實(shí)的理解。下面，我將通過這篇文章與大家分享我的觀影心得和體會。
第二段：影片情節(jié)與影片主題（300字）。
電影《鳳凰城》講述了一個(gè)關(guān)于母親與女兒的動人故事。影片通過展示女主人公在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇的挫折與變故，讓觀眾幾乎身臨其境地感受到了她的痛苦與掙扎。影片以家庭與母系關(guān)系為主題，深刻探討了家庭關(guān)系的溫情與復(fù)雜性。它呈現(xiàn)出了母愛的偉大和堅(jiān)韌，同時(shí)也揭示了家庭關(guān)系中存在的問題與矛盾。觀影過程中，我深深體會到了家庭對個(gè)人成長與人生意義的重要性，并思考了母愛與女性身份在現(xiàn)代社會的變遷。
第三段：表演與視聽效果（300字）。
《鳳凰城》的表演可謂精彩絕倫。主演們用真摯的演技將角色塑造得栩栩如生，讓我不禁為他們的精湛表演感到贊嘆。影片的配樂也非常到位，背景音樂與情節(jié)相得益彰，營造出恰如其分的視聽效果。特別值得一提的是影片的攝影和美術(shù)設(shè)計(jì)，畫面色彩鮮明，場景布置考究，使得整個(gè)觀影過程更加享受和身臨其境。
第四段：情感共鳴與社會關(guān)注（300字）。
觀影過程中，我深切感受到了與影片中人物的情感共鳴。女主人公在遇到困境時(shí)的堅(jiān)持與勇氣，振奮了我的內(nèi)心，并引發(fā)了對自身生活和夢想的思考。影片也引起了我對社會問題的關(guān)注。它呈現(xiàn)了現(xiàn)代社會中女性的處境和掙扎，塑造了一個(gè)多維度的女性形象。這使我對性別平等和社會進(jìn)步有了更深入的思考，同時(shí)也讓我重新認(rèn)識到電影藝術(shù)對于社會問題的關(guān)照和啟示作用。
第五段：觀影心得與收獲（200字）。
通過觀影報(bào)告的撰寫以及與他人的討論交流，我意識到電影作為一種藝術(shù)形式，不僅能讓我們獲得娛樂和享受，更可以通過其所展示的情節(jié)與主題，引發(fā)觀眾的思考和情感共鳴。觀影不僅是消費(fèi)娛樂，更是沉浸于作品中，思考生活與人性的機(jī)會。電影可以打開我們的眼界，拓寬我們的知識和見識，讓我們更好地了解自己和這個(gè)世界。因此，我將繼續(xù)以觀影體驗(yàn)為契機(jī)，來探索不同的電影作品和世界觀。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇二十
近年來，觀影已經(jīng)成為一種風(fēng)尚，越來越多的人喜歡通過電影來放松心情、獲得知識和反思人生。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和思辨能力，我校老師特意組織了一次觀影報(bào)告活動。作為參加者之一，我深感這次活動對學(xué)生思想的啟迪和素質(zhì)的培養(yǎng)起到了積極的推動作用。
首先，觀影報(bào)告活動在很大程度上拓寬了學(xué)生的視野和知識面。往往，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會被各種書本知識所束縛，較少有機(jī)會接觸到真實(shí)生活的復(fù)雜和多樣。而觀影報(bào)告活動恰好為我們提供了一個(gè)突破束縛的機(jī)會，通過電影的世界，我們可以看到各色人物的生活，了解不同背景下的社會問題，拓寬了我們的眼界。例如，在觀影活動中，我曾看到電影《觸不可及》，通過這部電影，我對于殘疾人群體的生活有了更多的了解，并思考到每一個(gè)人都應(yīng)該被視為平等的個(gè)體。
其次，觀影報(bào)告活動對于學(xué)生的思維能力與創(chuàng)造力有著重要的促進(jìn)作用。在電影中，導(dǎo)演通過各種手法和構(gòu)圖來表達(dá)他們想要傳遞的信息，這些影像語言和細(xì)節(jié)通常是具有審美價(jià)值的。在觀影活動中，我們被要求從中提取出其中的精華與亮點(diǎn)，并進(jìn)行整理和歸納，以為報(bào)告做準(zhǔn)備。這個(gè)過程讓我們培養(yǎng)了自己的思辨與分析能力，同時(shí)也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。在觀影活動中，我曾看到電影《海洋之歌》，通過這個(gè)電影，我認(rèn)識到了在人工智能時(shí)代中，人類與自然界的平衡是非常重要的，而唯有人們的良好行為和誠摯友好才能讓這一平衡得以保持。
此外，觀影報(bào)告活動還對于培養(yǎng)學(xué)生的文化修養(yǎng)和共情能力起到了積極的作用。電影作為一種藝術(shù)形式，往往蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。通過觀影活動，我們除了可以了解到其他國家的文化和習(xí)俗，還可以思考各種文化之間的異同和傳承。而共情能力，作為人與人之間理解與共鳴的重要一環(huán)，同樣得到了鍛煉。在觀影活動中，我還看到電影《英雄本色》，通過這個(gè)電影，我體會到了對家園的熱愛與對家人的保護(hù)，從而升華出了對于親情、友情、愛情等的共情和理解，使我更加懂得珍惜身邊的人與物。
最后，觀影報(bào)告活動讓我們學(xué)會了從電影中找到自己的“靈魂家園”。每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)與之契合的電影主題或情感線，而通過觀影活動可以讓我們更加深入地剖析自己內(nèi)心的真實(shí)感受，并將其轉(zhuǎn)化為自己的人生動力。在觀影活動中，我曾看到電影《我的少女時(shí)代》，通過這個(gè)電影，我找到了自己的青春足跡和成長軌跡，激發(fā)了我繼續(xù)努力前行的動力。
總之，觀影報(bào)告活動過程中，我們不僅看到了美和丑、善和惡、真與假等對立面，也看到了人生哲理與人性的彰顯。觀影報(bào)告活動為我們提供了更多的思考和感悟空間，與此同時(shí)也培養(yǎng)了我們的專注力、分析能力、創(chuàng)造力和共情能力。通過這次活動，我們不僅提高了自己的文化修養(yǎng)，也將觀影的快樂和收獲帶給了更多的人。這次活動對于我們的成長有著重要的意義，希望以后可以繼續(xù)舉辦類似的活動，讓我們更好地感知并理解這個(gè)多彩而精彩的世界。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇一
水門橋是一部讓人深思的電影。影片以美國歷史上備受爭議的水門事件為背景，展現(xiàn)出了一段歷史片段的真實(shí)與驚險(xiǎn)。我作為一個(gè)小學(xué)生，初次觀影，對影片中的主題與情節(jié)有著自己的理解。通過觀看電影，我受到了很多啟發(fā)，也深深觸動了我的內(nèi)心。本文將從影片的情節(jié)、主題和人物刻畫等方面，分享一些我的觀影心得體會。
首先，影片的故事情節(jié)扣人心弦，令人無法釋懷。片中描繪了記者鮑勃·伍德沃德和卡爾·伯恩斯坦揭露尼克松政府在水門事件中的貓膩，以及他們?yōu)榱苏嫦嗖恍概Φ倪^程。整個(gè)故事跌宕起伏，緊張刺激。我被影片中的視聽效果和情節(jié)緊湊所吸引，時(shí)而緊張擔(dān)心，時(shí)而興奮不已。特別是影片中運(yùn)用的懸疑手法，讓觀眾在暗中設(shè)想事件的真相，這也讓我更加注重細(xì)節(jié)。影片故事的生動和緊湊程度，使我對歷史有了更深入的了解。
其次，影片的主題“追求真相”令人深思。作為一個(gè)小學(xué)生，我知道說實(shí)話和追求真相的重要性，但在這個(gè)世界里，真相并不總是那么容易獲得的。就像影片中的記者一樣，他們不顧個(gè)人安危，堅(jiān)守自己的信念，努力追求真相，并最終將真相呈現(xiàn)給世人。這讓我意識到，追求真相需要勇氣和毅力，需要我們在面對困難時(shí)不退縮。這也激發(fā)了我對新聞事業(yè)的興趣，我希望將來能夠成為一名堅(jiān)持真實(shí)、公正的記者。
此外，在影片中，人物的刻畫給我留下了深刻的印象。鮑勃·伍德沃德和卡爾·伯恩斯坦這兩位記者都是非常有勇氣和智慧的人。他們通過不懈努力和勇氣，揭開了政府的黑暗面，為民眾帶來了真相。這讓我明白了一個(gè)道理，就是每個(gè)人都有扮演英雄的可能。一個(gè)人的選擇和行為可以改變整個(gè)世界。我希望自己能夠被鼓舞，也希望能夠在自己的人生中選擇正確的道路，對世界有所貢獻(xiàn)。
最后，觀影后，我反思了自己的生活。盡管我還只是一個(gè)小學(xué)生，但我明白每個(gè)人都應(yīng)該有對世界問題的關(guān)注和思考。影片給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，讓我明白在生活中我們要學(xué)會去質(zhì)疑、去追求真相，不要盲從從眾。只有在對待事物持有獨(dú)立思考的態(tài)度時(shí)，我們才能從爭議中看到真相，才能更好地面對挑戰(zhàn)。
綜上所述，電影《水門橋》給我留下了深刻的印象，也讓我領(lǐng)悟到了許多重要的道理。這部電影展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而驚險(xiǎn)的歷史片段，引發(fā)了我對歷史和人物的思考。通過故事情節(jié)的傳達(dá)，我明白了追求真相的重要性，也明白了每個(gè)人在做出選擇時(shí)的重要性。影片使我思考自己的生活，并希望將來能夠成為一個(gè)積極且堅(jiān)持真相的人。這次觀影體驗(yàn)對我來說是獨(dú)一無二的，我相信這對我未來的人生發(fā)展將有積極的影響。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇二
清明節(jié)，是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是祭掃故人、表達(dá)哀思的時(shí)刻。這一天，我們通常會在安葬親友的墓前祭掃、獻(xiàn)花，表達(dá)我們對逝去的人的思念之情。而今年清明節(jié)，我還體驗(yàn)了一次特別的活動——觀影。這部電影名叫《養(yǎng)家之人》，它充滿了溫情和感動，喚起了我對家庭的珍視之情。
第二段：展示電影中對家庭的描述，引出對家庭的認(rèn)識。
在這部電影中，小姜的爸爸是一名退休軍人，媽媽是一名教師，氣勢非凡的爺爺是一名畫家，一家人的生活其實(shí)并不富裕，但他們卻默默支持著小姜，讓他能夠完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。這部電影讓我想起了自己的家庭，雖然我們也沒有很豐富的物質(zhì)，但是家人之間都十分相互支持，一起度過每個(gè)日子，我感到十分幸福。
第三段：談?wù)動捌械募彝ソ逃齼r(jià)值，反思自我。
在電影中，小姜的家庭雖然沒能給他帶來豐富的物質(zhì)享受，但是他們卻有很多金錢也買不到的東西——父母沉默的關(guān)心、爺爺?shù)闹笇?dǎo)以及家庭的氛圍。我們都知道，良好的家庭教育對孩子的成長會產(chǎn)生很大的正面影響。觀影之后，我也意識到自己是否給予家長足夠的信任，是否聽從家人正確引導(dǎo)，感性地反思了自己。
第四段：建議保持家庭交流，形成良好家庭環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的家庭也許并不像電影中的那家人那樣溫馨和睦，但我們可以盡量去創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境。首先，我們可以多與家人進(jìn)行交流，傾聽家人的想法與需求。其次，我們也可以縮短物質(zhì)需求與家庭情感之間的距離，共同在家庭中努力奮進(jìn)。更重要的是，我們希望每一位成員都能擁有一份共同的責(zé)任，通過這樣的方式來形成良好的家庭環(huán)境和氛圍。
第五段：總結(jié)，強(qiáng)調(diào)家庭對孩子成長的重要性。
清明節(jié)觀影，我受益匪淺，深刻理解了家庭的重要性。少年兒童在成長過程中，家庭對他們的影響無疑決定了他們今后的人生。因此，我們需要懂得珍惜家庭，認(rèn)真對待家庭教育，塑造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境，助力孩子們健康茁壯成長。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇三
本組選擇觀看了電影《火燒圓明園》和《拉貝日記》，報(bào)告主要分為影片與歷史的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)及歷史給予我們的思考三個(gè)部分。報(bào)告如下：
與歷史的相同點(diǎn)：
火燒圓明園的原因。英法燒圓明園的直接原因是英國外交官巴夏禮和額爾金的私人秘書洛奇打著停戰(zhàn)的白旗和清政府談判，被載垣、僧格林沁逮捕，和此前被伏擊活捉的一小隊(duì)英法聯(lián)軍士兵一起押到北京，監(jiān)禁了一個(gè)多月。監(jiān)禁期間，這些人被百姓拷打、凌辱，39名囚犯中，有20人（有說18人）在監(jiān)獄中死去。對于中國的不遵守約定的做法很是氣憤，所以一舉進(jìn)軍至北京，就與此同時(shí)咸豐出逃。而英法則以此為借口，說咸豐毀約在先，他便燒了皇帝最愛的圓明園為懲戒。主要原因是帝國主義想借此徹底打垮中國的戰(zhàn)斗意志，掠奪財(cái)富，打開中國市場。其中的諸多細(xì)節(jié)如講出了葉赫那拉和努爾哈赤家族的恩怨等。
《拉貝日記》是以德國人的視角描述的南京大屠殺。1937年11月22日，日軍攻破南京防線前夕，留駐南京的外國人為給來不及撤退的中國難民提供避難所，決定仿照debesange神父在上海建立南市安全區(qū)的模式建立一個(gè)“南京安全區(qū)”。他們成立了名為“南京安全區(qū)國際委員會”的私人機(jī)構(gòu)，推舉西門子洋行駐南京代表約翰·拉貝任主席。國際委員會劃定的南京安全區(qū)以美國駐華大使館所在地和金陵大學(xué)、金陵女子文理學(xué)院、金陵神學(xué)院、金陵中學(xué)、鼓樓醫(yī)院等教會機(jī)構(gòu)為中心，占地約3.86平方公里，四面以馬路為界。中國政府承認(rèn)了安全區(qū)，承諾實(shí)現(xiàn)安全區(qū)的非軍事化，并且提供給國際委員會現(xiàn)金、糧食和警察。日本方面拒絕承認(rèn)安全區(qū)，但是表示只要安全區(qū)沒有中國軍隊(duì)駐扎，日軍不會攻擊安全區(qū)。影片中還有一些場面與史實(shí)相當(dāng)，如兩位日本軍官進(jìn)行的殺人比賽，拉貝先生的病等。
與歷史的不同點(diǎn)：
《火燒圓明園》中關(guān)于談判失敗的過程。當(dāng)時(shí)的清政府派僧格林沁與英方的談判代表巴夏禮進(jìn)行交涉，結(jié)果談判破裂，清政府扣留了巴夏禮等人。于是英法聯(lián)軍攻入了北京，并火燒了圓明園。影片中描寫的是僧格林沁與巴夏禮摔跤，倆人摔跤結(jié)果把巴夏禮摔了個(gè)人仰馬翻，還記得僧格林沁那句臺詞：“給他件褡褳，別回頭他說咱爺們欺負(fù)他?！笔聦?shí)上在這次談判的時(shí)候沒有摔跤，而且僧格林沁把巴夏禮欺負(fù)得很慘，他讓巴夏禮跪著，摁著他的頭往地上磕，讓他同意撤兵，巴夏禮說自己是個(gè)談判代表，做不了主，僧格林沁就繼續(xù)讓巴夏禮的頭一次次地磕到了地上，最后把參加談判的39名代表全部扣留，押解回京，這些人里，巴夏禮和英國對華全權(quán)專使額爾金的秘書被關(guān)押在刑部大牢，其余人的關(guān)押地點(diǎn)就是圓明園。還有一點(diǎn)就是沒有表現(xiàn)出闖園的經(jīng)過，英法聯(lián)軍其實(shí)是由龔自珍的長子龔半倫帶進(jìn)的，影片也沒有表現(xiàn)出來，而且火燒圓明園也只是一分多鐘的時(shí)間。綜合全片，講的似乎是慈禧的傳記。
《拉貝日記》中，日軍只是借查安全區(qū)內(nèi)的中國被俘兵進(jìn)安全區(qū)，其他啥事沒做。但事實(shí)上，以陸軍大將松井石根和陸軍中將朝香宮鳩彥王為首的日軍全面占領(lǐng)南京后，并未遵守與國際委員會的約定，強(qiáng)行闖入安全區(qū)，劫掠財(cái)物、奸淫婦女，大肆抓捕青壯年并予殺害。影片中有一個(gè)少佐對拉貝通風(fēng)報(bào)信，史實(shí)上卻沒有。但我覺得應(yīng)該有這樣的記載，因?yàn)椴⒉皇撬械娜哲姸际擒妵髁x思想。
歷史給予我們的思考：
兩片都表現(xiàn)出了落后就要挨打的思想。《火燒圓明園》中，皇帝為了不丟大國的面子，顯示國威，硬是把自己的冷兵器軍隊(duì)拉上去和聯(lián)軍的火槍火炮干，愚蠢。這樣根本沒有解決任何問題?，F(xiàn)在中國也是這樣，宣稱gdp如何如何高，但是那是極少富人和極多窮人的均值，也就是說，就算gdp再高，中國還是窮的。政府不做一些改善國平生活條件和提高國民生活水平的舉措，卻炫耀著gdp，愚蠢！現(xiàn)在中國不是還在挨打么，釣魚島問題還是沒解決，南海問題還沒有解決，如果在強(qiáng)大一點(diǎn)的話，還有這些嗎？還在炫耀gdp。《拉貝日記》反應(yīng)了納粹中并不都是被洗腦的人，我們不能一談到南京大屠殺時(shí)就只是想到日本人的殘忍，還有無數(shù)在戰(zhàn)爭幫助過中國的人，不管他的國籍，不管他的血統(tǒng)，我們都應(yīng)該感謝他們。但是從另一個(gè)角度，中國人只有靠外國人而且有的還是法西斯，特別是影片中的一群中國人躲在一面納粹旗幟下才求得生存的畫面，這是多么大的諷刺，可見中過是多么的落后。中國現(xiàn)最重要的就是發(fā)展，使國家強(qiáng)大。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇四
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對于電影的需求越來越大。而作為一部良好的電影作品，不僅需要有精彩的劇情和演技，更需要能夠讓觀眾產(chǎn)生共鳴和思考的內(nèi)涵。近日，我陪伴小舅子觀影，并要求他寫下觀影報(bào)告。這個(gè)過程讓我看到了他稚嫩的內(nèi)心世界以及獨(dú)到的見解，引發(fā)了我深思。
第二段：《愛》的感悟。
觀影的第一部電影是一部名為《愛》的作品。該片講述了一位年邁的夫婦，在相互照顧和悉心關(guān)愛中感受到愛的力量。小舅子在報(bào)告中寫道，這部電影給了我很大的觸動，讓我想起了我跟爸爸媽媽的關(guān)系。爸爸媽媽總是默默無聞地為我付出，不求回報(bào)。我決定從今天開始，一定要用心去感受到他們的愛，并好好回報(bào)他們。
第三段：《勇敢者的游戲》的啟示。
接著觀影的是《勇敢者的游戲》，這是一部冒險(xiǎn)類電影。小舅子在報(bào)告中寫道，這部電影告訴我要勇敢地面對困難，不要退縮。當(dāng)主人公們遇到困難時(shí)，他們齊心協(xié)力，共同克服了各種難題。這啟示了我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我應(yīng)該積極主動地面對，而不是逃避。只有勇敢面對困難，我才能嘗到勝利的果實(shí)。
第四段：《教父》中的人性探討。
最后觀影的是一部經(jīng)典之作《教父》。小舅子在報(bào)告中寫道，這部電影讓我深刻地認(rèn)識到人心的復(fù)雜和世事的艱難。影片中的主人公是一個(gè)墮落的黑幫老大，他的行為令人不齒，但他也有人性的一面。我想到了我們生活中總是有正反兩個(gè)面，人性也是如此，沒有絕對的黑和白。我決定以后多去了解人性，去理解別人，這樣才能更好地與人相處。
第五段：總結(jié)。
通過陪伴小舅子觀影并讀他的觀影報(bào)告，我不禁思考起電影對于我們的影響。電影是一面鏡子，它可以讓我們看到自己內(nèi)心的世界，觸動我們的思考和行動。小舅子的這些體會讓我感受到他的成長和進(jìn)步，也讓我深刻地認(rèn)識到電影的力量。我決定以后多陪伴他觀影，用電影給他打開一扇走進(jìn)世界的窗戶，讓他成為一個(gè)有見識、有情懷的人。
以上是我對于小舅子觀影報(bào)告心得體會的總結(jié)。通過觀影，小舅子意識到了愛的重要性、勇敢面對困難的必要性以及人性的復(fù)雜性。這些收獲和感悟?qū)⒊蔀樗砷L道路上的寶貴財(cái)富，也給我啟發(fā)，讓我更加深入地思考電影的意義和我們與之的關(guān)系。希望電影能繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的力量，為我們帶來更多的思索和啟迪。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇五
第一段：引言（200字）。
影院門口人潮涌動，熱鬧非凡，我和小舅子一同走進(jìn)了某知名電影院，準(zhǔn)備觀看一部熱播影片。對于我來說，這是一次開闊視野、放松心情的好機(jī)會。對于小舅子來說，這是一次與大眾文化接觸的珍貴機(jī)會。隨著一陣亮光閃過，我們步入了影院，開始了電影之旅。
第二段：電影觀影體驗(yàn)（300字）。
坐在座位上，我意識到身邊的小舅子興致勃勃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著銀幕。電影逐漸開始，我被引入了故事情節(jié)的劇情之中。隨著故事的展開，情節(jié)跌宕起伏，觸動了觀眾內(nèi)心的不同情緒。我看到小舅子時(shí)而驚訝、時(shí)而驚喜、時(shí)而緊張，他的表情和動作帶給我無盡的樂趣。在片末，掌聲雷動，我和小舅子對視著，眼神中充滿了滿足和喜悅。
第三段：電影感悟（300字）。
電影是一種藝術(shù)形式，通過故事情節(jié)、視覺效果和聲音設(shè)計(jì)傳達(dá)作者的主題和意圖。觀影過程中，我不禁思索起其中所蘊(yùn)含的深意。這部電影探討了人性的復(fù)雜性和人類對自身的認(rèn)知。它展現(xiàn)了人們面對困境時(shí)的勇氣和智慧，也揭示了人性的弱點(diǎn)和脆弱。通過電影，我明白了人類的情感是復(fù)雜多變的，每個(gè)人都有自己的故事，而我們需要理解和包容彼此。
第四段：電影對小舅子的影響（300字）。
小舅子作為一個(gè)初中生，對于電影的審美和理解能力還不夠成熟。然而，這次觀影經(jīng)歷卻給他帶來了很大的啟發(fā)。他開始關(guān)注情節(jié)的發(fā)展、人物的變化，并學(xué)會了去思考電影背后所要傳遞的信息。觀影結(jié)束后，小舅子與我分享他的觀點(diǎn)和思考，我發(fā)現(xiàn)他的見解觸碰到了電影的本質(zhì)。他不僅僅是被動地接受，而是與電影進(jìn)行了一次心靈的對話。
第五段：觀影結(jié)語（200字）。
走出電影院，我和小舅子充滿了快樂和興奮的心情。這次觀影讓我們感受到了電影的力量和魅力。電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞思想和藝術(shù)表達(dá)的途徑。它可以幫助我們更好地了解自我，理解他人。我相信，這次觀影對小舅子的成長有著重要的影響，也讓他對電影這一藝術(shù)形式充滿了熱愛。
總結(jié)：這次小舅子的觀影報(bào)告心得體會讓我深刻體會到了電影的魅力和影響力。電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種文化的傳承和表達(dá)方式。通過觀影，我們不僅可以放松心情，還能夠思考人生的意義和價(jià)值。希望將來有更多的機(jī)會，與小舅子一同欣賞更多的電影作品，一起感受電影的魅力，探索更廣闊的世界。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇六
記不得是第二次還是第三次看這部電影。之前印象不深，這次看過之后，忽然被深深的打動。
在我看來，《一代宗師》的氣質(zhì)不是陰郁，不是悲涼，而是溫柔。這種溫柔來自于對人對事的理解和悲憫。
大時(shí)代的人物命運(yùn)如同風(fēng)中草芥。對于平凡的人生來說，人又何其不是渺小的？有人說，王家衛(wèi)的電影，總是在講同一個(gè)故事，那就是錯過。其實(shí)錯過何嘗不是命運(yùn)的一部分。
宮二和葉問見最后一面，是告白，也是訣別。宮二說，我在最好的時(shí)候遇到你，是我的幸運(yùn)，但是我沒有時(shí)間了，就讓我們的恩怨像棋盤那樣保留下去吧。葉問答，我們之間沒有恩怨，有的，只是一段緣分。
電影的末尾，寺廟里光影流轉(zhuǎn)，菩薩悲憫眾生。
人生好像是一場輪回。
所以，世間所有相遇，都是久別重逢。
-end-。
ps：怒江的游記還在整理中，關(guān)于怒江有太多想說的，結(jié)果腦子有點(diǎn)卡殼。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇七
第一段：引言（引起讀者的興趣）。
在家庭中，小舅子通常是一個(gè)活潑可愛而又調(diào)皮搗蛋的角色。然而，當(dāng)我有幸陪他一起觀看電影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的觀影報(bào)告展現(xiàn)出了他成長中的某些重要品質(zhì)，并帶給我許多感悟。在這篇文章中，我將分享小舅子觀影報(bào)告心得的體會。
第二段：喜劇片與小舅子的笑聲（活潑快樂）。
每個(gè)人都喜歡笑，尤其是小舅子。當(dāng)我們一起觀看喜劇片時(shí)，我意識到他是一個(gè)特別容易被觸動的人，只要有一點(diǎn)點(diǎn)搞笑的元素，他就會哈哈大笑。他的笑聲感染了我，讓我忘記生活中的壓力和煩惱，心情變得輕松愉快。通過他的笑聲，我也明白了生活中的快樂可以來自于簡單的事物，只需一點(diǎn)點(diǎn)感受和歡笑。
第三段：動畫片與小舅子的想象力（無限可能）。
動畫片是小舅子最喜歡的類型之一。我驚訝于他那豐富而又活躍的想象力。當(dāng)看到電影中展現(xiàn)的奇幻世界和神奇場景時(shí)，他會激動地躍躍欲試，仿佛他也想進(jìn)入電影中的那個(gè)世界。他用純真的眼神和無限的想象力，讓我重新認(rèn)識了童年時(shí)光的美好和無限可能。
第四段：科幻片與小舅子的求知欲（追求智慧）。
小舅子對科幻片情有獨(dú)鐘，對電影中的未來科技和奇妙發(fā)明充滿了好奇。觀影后，他會用一種探究的眼神問我各種有關(guān)科技的問題，讓我感受到他對知識的求知欲。我們經(jīng)常一起探討電影中的科技問題，他的好奇和探究精神讓我對科技的發(fā)展有了更深刻的理解，并且也激發(fā)了我自己對未知領(lǐng)域的追求。
第五段：成長與陪伴（家庭的重要）。
通過觀影過程中，我不僅見證了小舅子的快樂、想象力和求知欲，還感受到了我們之間的成長和家庭的重要性。在熟悉的電影院里，小舅子和我分享了笑聲、幻想和思考。這種陪伴讓我們更加親密，也讓我意識到身為長輩的責(zé)任。作為小舅子的我，我將會一直陪伴著他，看他成長，給予他愛和引導(dǎo)。
小舅子是家庭中的一株小苗，觀影報(bào)告是他成長中的茁壯力量。通過觀影報(bào)告，我看到了他的快樂笑容、豐富想象力和求知欲。他的成長讓我感受到了家庭的重要性，也讓我明白作為長輩的責(zé)任。陪伴著他，我也在人生的道路上收獲了笑聲和感悟。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇八
實(shí)際上是一部很“喪”的電影。但是看到最后，有一種莫名的治愈感。
女主齋藤一子懦弱、無能，三十多歲了還死宅在家里，不工作不交友不結(jié)婚。被渣男拋棄后，開始瘋狂迷戀拳擊。但是在最后的比賽中，還是失敗了，被人打成豬頭。
不得不說安藤櫻的演技真的太棒。她佝僂的身子站在那里，她不是在扮演一個(gè)很喪的人，她就是喪本身。而當(dāng)她投入到拳擊當(dāng)中，我們又能在她身上清晰地感受到一個(gè)人的蛻變和成長。
即便是世上最喪的人，也能通過死磕一件事情，從而找到生活的信心。
“不要小看拳擊哦?！币膊灰】醋约骸?BR> 小學(xué)生觀影報(bào)告篇九
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是祭祖掃墓的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了一部關(guān)于革命烈士的電影。通過這次觀影，我有了很深刻的體會和感悟。
第一段，表達(dá)了我對革命烈士的敬仰之情。電影講述了一個(gè)非常感人的故事：一個(gè)年輕的烈士，在國家危難時(shí)刻毅然投身到革命事業(yè)中，不畏艱險(xiǎn)，不惜犧牲。他為了信念和理想，最終成為了一名英勇的戰(zhàn)士，登上了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的戰(zhàn)場?？吹竭@樣一個(gè)可愛的年輕人為了國家和人民的奉獻(xiàn)，我深感敬佩。烈士們的精神，使我懂得了什么是無私、高尚的國家情懷。
第二段，闡述了我對愛國主義精神的理解。在電影中，我們看到了那一代人的抗戰(zhàn)歷程，也看到了他們?yōu)閲柢|的那份信念。我覺得，愛祖國就要像革命先烈那樣，不忘初心，心中燃燒著對祖國的愛。我們應(yīng)該為祖國，為人民付出自己的辛勤勞動，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在這樣的情感中源源不斷地汲取力量。
第三段，講述了我對生命的體悟。電影中烈士們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?，用青春和生命換來了國家和民族的安寧，這讓我深深地感受到了生命的寶貴和珍貴。生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜，用我們的生命去創(chuàng)造更多的價(jià)值。放飛自己的激情和夢想，讓自己成為人生中最美好的那一部分，以此為信念，追求自己的理想和目標(biāo)。
第四段，談?wù)摿岁P(guān)于社會責(zé)任的認(rèn)知。從電影中可以看到，當(dāng)時(shí)的年輕人為了國家、為了民族，拋棄了自己的一切，連最后短暫的生命也不留戀地奉獻(xiàn)出去。他們的英勇壯舉讓我感受到了對社會有責(zé)任感的重要性。社會是我們的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡心盡力，用自己的力量為社會做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)，推動社會的進(jìn)步。
第五段，總結(jié)了身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該如何傳承革命烈士的精神。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和教育，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真思考、反思自己的人生觀和價(jià)值觀，不斷發(fā)揚(yáng)和踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神，懷著一顆敬畏和感恩之心，傳承和弘揚(yáng)烈士們的革命精神，以努力學(xué)習(xí)和奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總之，這次觀影讓我對革命烈士的奉獻(xiàn)和犧牲有了更深刻的認(rèn)識和理解。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心和勇氣。我會將這一份感性的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為行動，在自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷深入領(lǐng)會新時(shí)代中革命烈士的精神，踐行社會責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的青少年。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十
觀影是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，也是體驗(yàn)電影藝術(shù)的重要途徑。近年來，電影行業(yè)正不斷探索人性化觀影體驗(yàn)，以滿足觀眾多元化的需求。在多次觀影中，我深刻感受到了人性化觀影對觀眾的吸引力和影響力，不再僅僅是線性呈現(xiàn)的電影，而是給予觀眾更多的思考空間和情感共鳴。以下是我對人性化觀影的一些心得體會。
首先，人性化觀影強(qiáng)調(diào)情感共鳴。電影作為一種藝術(shù)形式，不僅要通過生動的畫面和音樂來吸引觀眾的注意力，更要通過故事情節(jié)和人物性格來引起觀眾的情感共鳴。例如，在觀看《肖申克的救贖》這部經(jīng)典影片時(shí)，我被主人公安迪從絕境中逃脫的勇氣和毅力所打動，與他一起經(jīng)歷了困境和希望的交替，感受到了人性的復(fù)雜和堅(jiān)強(qiáng)。這種情感共鳴讓觀眾感受到真實(shí)和鼓舞，對生活和自己的處境有了更深刻的思考。
其次，人性化觀影關(guān)注觀眾的個(gè)體體驗(yàn)。傳統(tǒng)觀影模式往往是觀眾坐在暗房中觀看同一個(gè)故事，沒有太多互動和個(gè)體化的體驗(yàn)。而人性化觀影則更加注重觀眾與影片的互動和反饋。例如，某些影片會設(shè)立罕見的情節(jié)分岔，讓觀眾自己選擇故事的走向；還有些影片會安排互動環(huán)節(jié)，觀眾可以參與到影片中來。這種個(gè)體化的觀影體驗(yàn)使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和情感連接，提升了觀影的參與度和享受度。
再次，人性化觀影追求多樣性和包容性。人們的興趣和喜好千差萬別，不同的觀眾對于電影的需求也各有不同。人性化觀影通過提供多樣性的內(nèi)容和創(chuàng)新的觀影方式，滿足了觀眾對于不同類型電影的需求。例如，《千與千尋》這部經(jīng)典動畫片不僅深受年輕觀眾的喜愛，也吸引了成年觀眾對于童年回憶和奇幻故事的向往。同時(shí)，人性化觀影還關(guān)注到了不同群體的需求，例如設(shè)立無障礙設(shè)施，為身體有殘疾的觀眾提供更友好的觀影環(huán)境。
此外，人性化觀影注重觀眾的思考和反思。傳統(tǒng)觀影模式下，觀眾通常是被動接受影片的故事和情節(jié)，很少有機(jī)會思考和反思。而人性化觀影則更加注重觀眾的主動性和思辨性。例如，一些影片采用開放結(jié)局或者懸念結(jié)尾，讓觀眾留下思考的空間和余地；而一些影片則通過引發(fā)觀眾的共鳴和思考，塑造了更為復(fù)雜和深刻的人物形象。這種引導(dǎo)觀眾思考和反思的方式，提升了觀影的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。
通過以上的觀影經(jīng)歷，我深刻感受到了人性化觀影對于觀眾的吸引力和影響力。人性化觀影強(qiáng)調(diào)情感共鳴，關(guān)注觀眾的個(gè)體體驗(yàn)，追求多樣性和包容性，以及注重觀眾的思考和反思。這些特點(diǎn)使得觀影不再是單一的娛樂方式，而是一種能夠觸動人心和思緒的藝術(shù)體驗(yàn)。未來，隨著科技的不斷進(jìn)步和觀影觀念的不斷創(chuàng)新，人性化觀影將會有更加廣闊的發(fā)展前景，給觀眾帶來更加豐富和深刻的觀影體驗(yàn)。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十一
五月是一個(gè)觀影人都非常喜歡的月份，因?yàn)樵谶@個(gè)月里，有多部備受關(guān)注的電影集中上映，給我們帶來極多的觀影資源，可以一次性看遍各個(gè)不同類型的電影大片，令人直呼過癮。而在5月21日這一天，《速度與激情9》也正式要與我們見面了。
《速度與激情》系列一直都廣受眾多網(wǎng)友的喜愛，刺激驚險(xiǎn)的飛車特技，動作炫酷肌肉爆棚的硬漢主角，都給這部電影帶來非同凡響的觀影看點(diǎn)，也一直是速度與激情這個(gè)系列電影最受影迷期待喜歡的要點(diǎn)所在。雖然這一次因?yàn)橐咔樵颍?延期上映多達(dá)一年的時(shí)間，但只要他一出現(xiàn)，就立馬能成為網(wǎng)友熱議的重點(diǎn)，從這就可以看出速9在人們心中的地位有多么的重要。
作為一個(gè)早已經(jīng)看完速1到速8的老影迷，這一次的《速度與激情9》自然要第一時(shí)間到影院中觀看;剛剛開了開頭，就給我們帶來非常一場刺激驚險(xiǎn)的經(jīng)典畫面，范迪塞爾駕駛著炫酷跑車，頂著頭頂直升機(jī)炮彈的轟鳴，在鋼索的牽引下，直接將車子沖下高聳如云的懸崖之下，飛躍橫跨整個(gè)大峽谷，給我們來了一場驚險(xiǎn)又刺激的峽谷蕩秋千表演，直令我們這些在場的觀眾，都忍不住低呼出聲，留下非常深刻的印象。
在汽車電影的系列之中，《速度與激情》可以一直都牢牢占據(jù)在人們的首要位置之上，就是因?yàn)樗麄兠看味寄芙o我們帶來不同的觀影效果，每次的飛車特技，都能夠給觀眾們帶來耳目一新，又倍感刺激的新感覺。
這一次的整體觀影過程中，我最印象深刻的，那絕對非沖上太空又落地這一段劇情不可，只見主角們穿著特制的黃色太空服，駕駛著兩側(cè)裝有火箭發(fā)射器的炫酷跑車，直接在外太空俯沖而下，最后在重力與火箭發(fā)射器的幫助下，完成這一次的驚險(xiǎn)飛車之旅。
《速度與激情》作為一部長達(dá)二十年的系列電影，我們早就已經(jīng)熟知整體的劇情與發(fā)展，也深知劇中會出現(xiàn)各種飛車特技與驚險(xiǎn)戰(zhàn)斗，但正是在主演們與種.種不同的驚險(xiǎn)表演，即使我們知道劇情，也依然會被這些驚險(xiǎn)刺激的動作所吸引，從而成為他的忠實(shí)粉絲與觀眾。要說這一次較為遺憾的事情，那絕對非巨石強(qiáng)森與杰森的缺席不可，不過在范迪塞爾等硬漢的引導(dǎo)下，這一次的速9也是非常的刺激好看，不枉我等這些忠實(shí)影迷的苦心等待。
《速度與激情9》近期即將播出，《速度與激情9》是《速度與激情》系列電影的第九部。是由美國環(huán)球影業(yè)發(fā)行，《速度與激情9》是由林詣彬?qū)а輬?zhí)導(dǎo)的，該電影一播出就深受人們的喜歡，在第七部和第八部的票房來看足以證明這部電影在人們心中的地位，這部電影對于忠實(shí)粉來說，更是滿滿的回憶，對于《速度與激情》的粉絲們來說，我們等待《速度與激情9》已經(jīng)有了很長的一段時(shí)間。可以說，這部電影是粉絲們最期待的好萊塢大片之一，《速度與激情》從開始到如今20，整整的時(shí)間。從第一部到第九部，每一部都帶給我們不一樣的感覺，或許在某個(gè)鏡頭中你會感到遺憾，但是在下一個(gè)片段你就會看到意想不到的驚喜。
《速度與激情9》中的男主角依然是范·迪塞爾，他依然繼續(xù)率領(lǐng)家族再斗強(qiáng)敵，上演最原汁原味的狂野飛車。觀看電影的時(shí)候我們可以看到為了致敬保羅·沃克經(jīng)典角色布萊恩，用了《seeyouagain》這首歌曲揭開了電影的序幕，同時(shí)也勾起了我們對布萊恩這個(gè)角色的回憶。然而，《速度與激情9》最大的一個(gè)看點(diǎn)是韓的出現(xiàn)，韓的出現(xiàn)不是簡單的回歸，而且起死回生，要知道韓這個(gè)角色早在東京就死于車禍后爆炸，當(dāng)然，對于熟悉這部電影的粉絲們都知道，《速度與激情》這部電影里面有很多神操作，所以大家對于起死回生的做法已經(jīng)習(xí)以為常，為什么要說韓的出現(xiàn)是亮點(diǎn)呢，是因?yàn)樗噩F(xiàn)了他經(jīng)典的無敵漂流技術(shù)，在《速度與激情9》電影中，他還帶回了他的座騎，連配色都致敬了《速度與激情3:東京漂移》，不得不說導(dǎo)演很懂大家。
觀看《速度與激情9》之后，心情是無比激動和興奮的，在熒幕上各種花式漂移，各種炫技飆車，飛車過懸崖，飛機(jī)追擊汽車等各種精彩大動作讓人感到十分震撼，各種賽車勁爆場面真的是速度與激情，當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要做到遵守交通規(guī)則，不飆車，不冒險(xiǎn)，不和生命開玩笑，觀看這部電影我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們身上那種放蕩不羈愛自由的心態(tài)，他們團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)、不怕輸、不認(rèn)輸、勇往直前的精神。
《速度與激情9》于5月21日全國上映了，這對于期待《速度與激情》系列電影已久的觀眾來說，真的是振奮人心的，對于看完后的觀眾，也都是對影片贊不絕口。
《速度與激情》自20上映以來，有20個(gè)年頭了，當(dāng)初《速度與激情》的橫空出世，收獲了無數(shù)好評，《速度與激情》系列的電影在全球全票房上更是收獲了50億以上的記錄，可以看得出全世界人民對這系列電影的喜愛。原定于上映的《速度與激情9》，由于新冠肺炎疫情影響，推遲到了年上映，足足遲到了一年多，但這不影響觀眾們的熱愛之心。
《速9》在劇情上與視覺上給人的感覺，依然是一種享受。隨著劇情的推進(jìn)，任務(wù)不斷的升級，情節(jié)跌宕起伏，看的是直呼過癮。劇中的每個(gè)角色也有點(diǎn)潛移默化的改變，《速度與激情》系列中剛開始一群追求自由與對速度熱愛的人物，逐漸的成了人民心中的英雄，成了拯救世界聚焦的人物。范·迪塞爾有了家庭和孩子后，可以看得到他進(jìn)入了父親的角色，有了父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。韓的回歸，更是把劇情推到了高潮，帶著任務(wù)而戰(zhàn)。在劇中，范·迪塞爾的弟弟成了反派的頭目，范·迪塞爾去阻止時(shí)了說了一句話“他是我弟弟，我有責(zé)任去阻止他”，更是讓人感覺到了世界處于危難之時(shí)的那種大是大非的精神，讓人感動。同樣的在在現(xiàn)實(shí)生活中的我們也是一樣，在國家危難之時(shí)，在民簇危難之時(shí)，應(yīng)該挺身而出，貢獻(xiàn)自己的一份力量。就像新冠疫情中，無數(shù)的醫(yī)生跟護(hù)士，他們那種救人于水火，把民眾的生命放在第一位，默默奉獻(xiàn)的無名英雄，都是我們值得尊敬跟學(xué)習(xí)的。
“速度與激情”系列的電影第9部終于是定檔了，原本是年上映的《速度與激情9》因?yàn)橐咔榈脑虿坏貌煌七t與大家見面，在大家的期待中，《速度與激情9》已經(jīng)確定引入內(nèi)地，而且已經(jīng)通過了審核，《速度與激情9》于國內(nèi)的上映的時(shí)間已經(jīng)確定，定于2021年的5月1日。
從吸引大家眼球的預(yù)告片中來看，《速度與激情9》還是一如既往的那么燃和爆，這也點(diǎn)燃了無數(shù)影迷恨不得一探究竟的熱情，毫無疑問今年的票房霸主非《速度與激情9》莫屬了。在預(yù)告片中，唐老大大秀絕活，開車在鋼索上蕩秋千，用神乎其神的車技飛躍大峽谷，上演了一番空中飛車的戲碼，在很久之前就有人預(yù)測速度與激情系列的電影將會沖出地球、上演空中飛車，果不其然，真就像影迷們預(yù)料的那般，讓主角唐老大上演了一次太空飛車。
在速度與激情9中，反派的大boos大家肯定沒想到過是誰吧，這個(gè)大反派居然會是主角多姆的親弟弟，這讓多姆的家庭觀念遭到劇烈沖擊，同時(shí)也讓劇情的發(fā)展有了新的方向，讓我門有了更多的猜測。在《速度與激情9》中，邀請了摔跤高手趙喜娜飾演主角的親弟弟，劇情中兄弟倆因?yàn)橐恍╆惸昱f事鬧的反目成仇，然后就發(fā)生了一系列的故事情節(jié)。在《速度與激情9》中，韓的歸來讓我激動不已，他雖然剪了短發(fā)，可不變的是依然酷炫的漂移技術(shù)和隨時(shí)隨地都在吃零食的騷操作，給我們的感覺還是那么的熟悉，這也讓我們對這部電影有了更大的期盼。
在《速度與激情9》中，也是有一些遺憾的，如永遠(yuǎn)回不來的保羅，如杰森和強(qiáng)森的缺席，還有一個(gè)就是顏值擔(dān)當(dāng)蓋爾加朵，在預(yù)告片中蓋爾加朵沒有出現(xiàn)，這也許這是預(yù)告片所留下的懸念也未可知，畢竟上映之前誰也不知道。相信這部《速度與激情9》一定不會讓我和更多的影迷們失望。
“速度與激情”系列的電影之所以受到大家的歡迎首先是因?yàn)樗膭∏楣适潞顽R頭畫面好看，畢竟又燃又爆的畫面挺吸引眼球的，還有就是因?yàn)橛捌械淖屛覀兏惺艿搅藧圩杂汕覉F(tuán)結(jié)的那種氣氛，總之《速度與激情9》值得大家去觀看，拭目以待吧!
提起速度與激情系列電影，相信這些電影都陪伴過許多人的青春歲月。自年開播《速度與激情1》到2021年《速度與激情9》上映，速度與激情系列大電影已經(jīng)走過20年了。
速度與激情系列電影恰如其名，就是說的“速度”與“激情”，“速度”指的是飆車速度，電影大多鏡頭都有車的身影，而且這些車都是豪車、跑車?！凹で椤笔侵该半U(xiǎn)精神，以“唐老大”為首組成了一支熱愛賽車的隊(duì)伍，這支隊(duì)伍的成員個(gè)個(gè)都是身懷絕技。速度與激情系列電影一直都是年度最佳電影榜單的“?？汀保梢娤矏圻@系列電影的人非常多。如今《速度與激情9》的定檔上映時(shí)間已確定，就等著去電影院一睹為快。
《速度與激情9》的預(yù)告片就給了我許多的“驚喜”和震驚場面，豪車之間的硬核碰撞以及演員們之間的極限車技對決都是火力十足，燃爆全場，在爆炸連天的背景中上演“飛天”的車技簡直給觀影者帶來了一場視覺盛宴，讓人直呼“內(nèi)行”。
《速度與激情9》就單從演員陣容來說，也是頗為強(qiáng)大的，除了范·迪塞爾、泰瑞斯·吉布森、盧卡斯·布萊克、米歇爾·羅德里格茲、喬丹娜·布魯斯特等，還有查理茲·塞隆也參演本部電影，此外，也新加入一個(gè)“大反派”飾演者約翰·塞納，所以看到這些演員陣容，就能推測這部電影還是值得期待一下的。
《速度與激情9》的“東京激戰(zhàn)”，是這部電影的重頭戲之一，為了能讓這段戲達(dá)到最好效果，在拍攝前，演員們是經(jīng)過了特殊集訓(xùn)。這場戲中還有一點(diǎn)值得關(guān)注，就是速度與激情系列首個(gè)女性戰(zhàn)斗小組成立了，由萊蒂和米婭聯(lián)合攜手的一場團(tuán)隊(duì)動作大戲，她們一直是這系列電影里自信與力量并存的女性角色代表，《速度與激情9》更是將女性的力量展現(xiàn)得淋漓盡致的巔峰制作，這些女性在影片中也在不斷突破自我。正如制片人薩曼莎文森特所說：“將女性角色推向新高度非常激動人心，這是本系列的特別之處，我也因此感到非常驕傲。”
速度與激情系列電影除了強(qiáng)大的演員陣容、炫酷的豪車、炫目的車技、熱血的冒險(xiǎn)等元素外，影片中其他一些內(nèi)容也是能引起觀眾們的共鳴，比如關(guān)于友情、愛情以及家庭方面的情節(jié)，多少都會觸動到我們的內(nèi)心。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十二
八溝中心小學(xué)
20xx.11.6
為引導(dǎo)廣大黨員、干部、教師堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性；根據(jù)上級文件精神，我校于11月6日下午，組織全體教職工收看了電影《忠誠與背叛》。
該影片忠實(shí)再現(xiàn)了中央監(jiān)察委員會成立的復(fù)雜歷史背景及艱辛歷程，充分闡釋了始終保持和維護(hù)黨的純潔性的重大意義，熱情謳歌了王荷波、楊匏安等黨的第一批紀(jì)檢干部不畏艱險(xiǎn)、忠實(shí)履職，以生命和熱血維護(hù)黨的純潔性的光輝事跡和忠誠品格，充分展示了我黨對保持黨的純潔性一以貫之的堅(jiān)決態(tài)度和堅(jiān)定信念。該片既是一部思想性、藝術(shù)性俱佳的精品力作，又是一部保持黨的純潔性的生動教材。通過觀看，從中得到了思想上的凈化、文化上的熏陶和心靈上的啟迪，警示教育共產(chǎn)黨人在任何時(shí)候都應(yīng)永葆本色，忠于黨的事業(yè)，對黨忠誠，永不背叛。
此次觀影活動給全體教職工上了一堂生動的黨課，對大家如何堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)自律意識，如何立足本職工作，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性起到了較大的啟迪和鞭策作用。
影片觀看結(jié)束后，大家紛紛表示，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，始終保持黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，在以后的工作中不斷砥礪自己，拒腐防變，以實(shí)際行動為黨的十八大獻(xiàn)禮。作為教育工作者，要以革命先驅(qū)為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識、政治意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識和憂患意識，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪盡職守、廉潔自律、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用；要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持黨員政治本色，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇二：觀影活動總結(jié)
觀看閱兵總結(jié)
黨組織詳細(xì)名稱：建筑學(xué)院學(xué)生黨支部
活動時(shí)間：20xx年10月08日 電影《南平紅荔》是一部法院題材的主旋律作品。根據(jù)福建南平市延平區(qū)法院少年法庭庭長詹紅荔先進(jìn)事跡改編而成。該片全面塑造詹紅荔法官傾心幫扶挽救失足少年等生動感人的事跡，展現(xiàn)新時(shí)期法官的精神風(fēng)貌。影片主人公詹紅荔，從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結(jié)的500多個(gè)未成年人犯罪案件，無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。
十月八日晚日，在建筑學(xué)院黨支部的組織下，學(xué)生第一黨支部全體黨員集體觀看了向黨的十八大獻(xiàn)禮 重點(diǎn)影片《南平紅荔》。作為學(xué)生黨員，看到我們的領(lǐng)導(dǎo)這樣出色、這樣深受百姓愛戴，內(nèi)心深處為之感到自豪，也為己感到壓力。 《南平紅荔》影片故事感人至深，情節(jié)催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、 活動意義：
通過觀看影片深入學(xué)習(xí)宣傳詹紅荔的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進(jìn)典型，大力宣傳各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡，我們戰(zhàn)斗在學(xué)生工作一線的學(xué)生黨員將會更好地肩負(fù)起建設(shè)更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。
二、 活動內(nèi)容：
本次活動主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、觀看《南平紅荔》，以下是觀影內(nèi)容及心得：
影片中無數(shù)次出現(xiàn)過唐橋的畫面，除了剪輯手法上前后呼應(yīng)之外，更多的是暗示人與人的溝通，尤其是對失足少年的關(guān)愛，這種愛來自母愛，來自法律的正義，來自家庭的溫暖，來自社會的關(guān)心，和很多陌生人熱心的幫助。走一次橋就是作一次溝通，紅荔靜默地行走在一片青山綠水之間，看起來無聲無息，卻是承載著法律的正義和權(quán)威，肩負(fù)著生命的尊嚴(yán)。扮演紅荔的演員鄔君梅的嗓音是極有特色，總是用極其輕描淡寫的聲腔表現(xiàn)大是大非，你從那船過水無痕的表演中體味到悲天憫人的無疆大愛。十八趟行走，終于，何剛的母親變賣了三代祖屋將十八萬賠償款落實(shí)到位。
一、通往心靈的廊橋，需要用心靈去溝通
影片后半部分，何剛的父親寫了檢舉信，狀告詹紅荔收了原告的賄賂，逼迫其妻賣房。當(dāng)上級找詹紅荔談話的那個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)失眠，心里陷入痛苦。
被何剛刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個(gè)清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調(diào)查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了幾句公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。影片放映到此處，感動已經(jīng)不是政治說教帶來的成果，而是發(fā)自看者本身。這是一次次溝通取得的效果，不折不扣地震撼著每個(gè)人心，當(dāng)你真心實(shí)意對待別人，不帶任何功利色彩，不帶任何私欲，你一定能獲得同等的回報(bào)，甚至更多。
二、 大愛無疆，既是法官也是母親
出獄后的李成龍和方超就沒有那么幸運(yùn)了，因?yàn)椴槐簧鐣蛹{，李成龍先是輟學(xué)，然后流連網(wǎng)吧，以致翻入銀行的防火墻，觸犯法律，再次鋃鐺入獄；而一心向上的方超也沒能逃脫社會這張勢利網(wǎng)的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上縱身一躍，結(jié)束了自己花季的生命。
方超的死痛徹我的心扉。那樣一張俊秀的面孔，這樣如花的生命，卻有著這樣絕望而凄涼的眼神，當(dāng)畫外音里放出方超大段的告白，場下黨員深受感動?！罢矉寢?，我只是好奇偷了一臺電腦，只是我沒想到這臺電腦這么貴，貴到我用一生都還不清??”我的心里糾了一下。難受、難過、同情種種復(fù)雜的感情浮現(xiàn)。方超一定想不明白，為什么社會告訴我們有錯就改還是好孩子，他改了，再也不會了，而社會卻又不認(rèn)賬了？方超之死堅(jiān)定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。
脫下法官制服的庭外的生活，她更像一位母親，大愛無疆，關(guān)心著孩子們的成長。這是一種將工作延伸在生活每個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度，已經(jīng)超越了常人對“秉公執(zhí)法”的理解，在“公”“私”之間，紅荔又當(dāng)法官又當(dāng)母親，這種將責(zé)任負(fù)到底的精神，已經(jīng)將法官和母親的角色渾然為一體，而支持這種信仰的力量，來自于主人翁心底深深的愛，正是這種無私的愛，深深地感動了每一位觀影者。
三、 堅(jiān)持不懈地努力，付出總有回報(bào)
在紅荔和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規(guī)定：犯罪時(shí)不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對其犯罪記錄予以封存。除司法機(jī)關(guān)為辦案需要和有關(guān)單位根據(jù)國家規(guī)定進(jìn)行查詢以外，不得向任何單位和個(gè)人提供。該規(guī)定的實(shí)施，是紅荔堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果，是忠于自己崗位、兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)，她是一位好母親、好法官、好公仆。
2、觀看影片之后，互相交流心得，討論電影內(nèi)容及深層次感悟。
紅荔同志堅(jiān)持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、會做事、敢做事、
三、 活動效果：
《南平紅荔》影片故事感人至深，情節(jié)催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。
通過觀看影片深入學(xué)習(xí)宣傳詹紅荔的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進(jìn)典型，大力宣傳各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡，我們戰(zhàn)斗在學(xué)院建設(shè)一線的青年黨員將會更好地肩負(fù)起建設(shè)更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。
篇三：黨員觀影活動總結(jié)
緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng) 觀影活動總結(jié)
9月30日晚，腦科學(xué)院直屬黨支部學(xué)生黨小組、腦科學(xué)研究生院學(xué)生黨支部、神經(jīng)生物學(xué)研究所學(xué)生黨支部共同主辦了這次“緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)”觀影活動。
為了辦好本次活動，三個(gè)主辦單位積極組織廣大黨員同學(xué)參與，黨員干部們更是積極籌備各項(xiàng)事宜。觀影活動于30日晚6：30，治道樓八樓會議室正式開始，首先由主持人致開場白。
“今年9月30日是我國第一個(gè)烈士紀(jì)念日，為了緬懷為新中國成立做出巨大貢獻(xiàn)的先烈們、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)良傳統(tǒng)，腦科學(xué)研究院黨支部攜團(tuán)學(xué)聯(lián)共同組織了本次的觀影活動。今天為大家播放的影片是《建國大業(yè)》，影片講述了新中國成立前夕，中國共產(chǎn)黨以及各民主黨派之間為新中國成立大業(yè)所做出的艱辛努力。”
觀影活動正式開始，影片恢弘巨制，感人至深，觀影現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
觀影結(jié)束后，主持人組織大家對此次觀影發(fā)言，同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛熱烈。
2014級新生班長劉晨曦同學(xué)首先發(fā)言，她從三個(gè)方面闡述了自己的觀點(diǎn)，首先她認(rèn)為作為新一代的接班人，我們應(yīng)該關(guān)注歷史，影片中講述的我黨成立前夕，廣大黨員和人民群眾所做出的種種努力的細(xì)節(jié)，是以前我們不知道的。看完了影片，會對黨有更深的感情和理解。其次我們要樹立振興中華的信念，作為科學(xué)工作者，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己投入到祖國的建設(shè)中來。最后她表達(dá)了自己對此次活動意義的肯定。
黨支部書記崔利圓師姐發(fā)言，她說，“得民心者，得天下”這是對共產(chǎn)黨為什么會帶領(lǐng)中國人民成立新中國最好的解釋。她闡述了當(dāng)今中國欣欣向榮的現(xiàn)狀，鼓勵大家積極為科學(xué)事業(yè)，為祖國做出貢獻(xiàn)，勉勵師弟師妹們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研。最后為大家送去了祝福。
至此，此次觀影活動順利結(jié)束，大家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了會場。我們相信，未來的中國會在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下越來越好，我們廣大科研工作者們艱苦卓絕的努力會讓“科技強(qiáng)國”的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。
篇四：紅色觀影活動總結(jié)
紅色觀影活動總結(jié)
為迎接黨的十八大的勝利召開，學(xué)習(xí)黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻(xiàn)，微博協(xié)會于20xx年11月16日晚觀看十八大獻(xiàn)禮重點(diǎn)影片《雨中的樹》，并由團(tuán)總支對到場班級負(fù)責(zé)人簽到。
該片主要講述“全國優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫忠誠的感人故事。同學(xué)們踴躍參加觀影活動，預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)支書、班長等班級負(fù)責(zé)人紛紛表示受益匪淺，活動的亮點(diǎn)在于同學(xué)們對紅色電影產(chǎn)生濃厚的興趣并積極參加，現(xiàn)場秩序良好?；顒拥牟蛔阍谟谟^影場地的衛(wèi)生沒有搞好，前期強(qiáng)調(diào)不充分，中途存在離場走動行為，影響其他同學(xué)觀看?？偠灾辛舜舜谓?jīng)驗(yàn)的積累，我微博協(xié)會會吸取教訓(xùn)為下次活動做充分的準(zhǔn)備與完善。
綜上，此次活動宣揚(yáng)了黨的精神風(fēng)貌，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了正確的思想價(jià)值觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。
河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院微博協(xié)會
20xx-12-9
篇五：觀影活動總結(jié)
健康心理知識競賽總結(jié)
一、 時(shí)間：20xx年5月24日
二、 地點(diǎn)：青西教學(xué)樓109教室
三、 人物：09級在校學(xué)生
四、 目的：
以知識競賽的形式幫助我校大學(xué)生樹立心理健康意識，了解更多身心健康方面的知識，預(yù)防和緩解心理問題，提高心理健康水平，在廣大學(xué)生中營造一種“關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康”的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
五、 活動過程
六、反響：
同學(xué)們看過電影之后，雖然意猶未盡，但還是對電影的部分內(nèi)容不甚理解，心理部副部長張毅文及李佩佩與同學(xué)們一起梳理了影片內(nèi)容，很好的與同學(xué)們展開互動，他們分別提出了自己對這部電影想要傳達(dá)的思想的不同理解，并鼓勵同學(xué)們說出自己的想法，同學(xué)們都積極發(fā)言，體現(xiàn)出了不同人對同一部電影主題不同的理解，這樣的互動幫助觀影的同學(xué)更好地理解電影的真正內(nèi)涵，表達(dá)出了心理部組織同學(xué)們觀看這部影片的積極意義。在互動的最后，兩位副部長分別留下了幾個(gè)問題，觀影的同學(xué)們交談甚歡，好評如潮。
七、 意義：
宣傳和普及了心理學(xué)知識，，引導(dǎo)大學(xué)生更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，塑造完美人格，維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理健康、提高心理素質(zhì)。
團(tuán)委學(xué)生會心理健康教育部
2010-4-27
篇六：班級觀影策劃 總結(jié)
下一個(gè)奇跡就是你
? 活動背景：
大學(xué) 怎樣才算不虛度光陰？做什么才能不辜負(fù)青春？
正處于青春期的我們在面臨社會的重重壓力，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡短的時(shí)間和精美的畫面，闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。
? 活動主題：
讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我？
? 活動目的：
1、從電影里就找到自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去和將來，好的堅(jiān)持，不好的改過。
5、別人擁有的你不必羨慕，只要努力，你也會擁有
? 影片簡介：
電影《下一個(gè)奇跡》就是一個(gè)有關(guān)愛與夢想的故事，該片根據(jù)臺灣超級演說家梁凱恩的真實(shí)經(jīng)歷改編，將一個(gè)鮮活生動的有血有肉的人物形象展露在觀眾面前。
那一年，梁凱恩還不是超級演說家。
那一年，梁凱恩還是一個(gè)兩次想要自殺的深度抑郁癥患者。
那一年，梁凱恩還不是納斯達(dá)克上市的超越極限集團(tuán)公司總裁。那一年，梁凱恩還在麥當(dāng)勞送外賣，賺8塊錢一小時(shí)的工資。那一年，梁凱恩還沒有舉辦過5萬人的演講會。
那一年，梁凱恩還是一個(gè)在公眾場合一說話就害羞的內(nèi)向青年。那一年，梁凱恩19歲，高中換了5所學(xué)校，讀了9年都沒有畢業(yè)。
為了一個(gè)自己最愛的女人，為了一句漫不經(jīng)心的承諾，為了身為一個(gè)男人的尊嚴(yán)，梁凱恩許下了要在上海舉辦五萬人演講會的夢想。這是一個(gè)從未有人完成過的壯舉，如果能夠?qū)崿F(xiàn)，梁凱恩就是創(chuàng)造紀(jì)錄的人，亞洲第一，或許也是世界第一。
一個(gè)普通人能為實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)付出多長時(shí)間的努力？為了實(shí)現(xiàn)在上海舉辦5萬人演講會的夢想，梁凱恩用了14年。
梁凱恩成功了。這個(gè)夢想給梁凱恩的生活帶來了怎樣的改變呢？十四年前，梁凱恩被父親趕出家門被迫獨(dú)立謀生。
十四年后，梁凱恩能給家人帶來做好的生活。
十四年前，梁凱恩的口袋里一文不名。
十四年后，梁凱恩是跨國集團(tuán)公司董事長，身價(jià)過億。
十四年前，沒有人知道梁凱恩是誰，最愛的女人也棄他而。
十四年后，演講臺上的梁凱恩一呼百應(yīng)，集萬千寵愛于一身。
這就是一個(gè)夢想給梁凱恩的生活帶來的改變。十四年，值得嗎？
所以，如果你覺得你的生活不是你想要的，如果你覺得你的生命中還有遺憾，趕快行動吧，是到了該改變的時(shí)候了。來看看梁凱恩的故事，《下一個(gè)奇跡》，魔術(shù)般改變你的人生。
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
南教樓一樓 102 多媒體教室
活動策劃者：
董##
? 活動準(zhǔn)備：
1、班委搜集影片選材，確定播放影片并拷貝；
2、班長申請多媒體教室；
3、宣傳委員通知班級成員觀影時(shí)間和地點(diǎn)；
4、班委提前半個(gè)小時(shí)連接好設(shè)備，準(zhǔn)備好影片。
? 活動經(jīng)費(fèi)：
瓜子20元
? 參加人員：
機(jī)械13-1班全體成員
? 活動后期：
1、班委打掃教室衛(wèi)生；
2、多媒體教室的設(shè)備要派專門人員進(jìn)行妥善保管并及時(shí)歸還；
3、宣傳委員在活動進(jìn)行過程中攝影留念；
觀影活動總結(jié)
希望通過此活動可以達(dá)到舒緩壓力，開闊視野的目的，也使經(jīng)典電影中的深刻思想成為同學(xué)們漫漫人生路上的精神指引。同時(shí)增進(jìn)支部成員交流，增強(qiáng)班級凝聚力，引領(lǐng)班風(fēng)朝著健康積極陽光的方向上發(fā)展。
片中精彩語句：
1、我們不知道自己有多強(qiáng)大，也許有時(shí)候壓力是我們成功最大的動力；
2、只有當(dāng)我擁有不可思議的目標(biāo)，才能產(chǎn)生不可思議的`結(jié)果；
3、如果你想要得到從未得到的東西，就要付出你從未付出的努力；
4、一個(gè)人一旦創(chuàng)建了有效、豐富的人脈關(guān)系，他也就擁有了成功的基礎(chǔ)；
5、我們每個(gè)人都能是一個(gè)奇跡，經(jīng)歷過不好的才能更體驗(yàn)到美好；
6、每天早上叫醒你起床的，不是床邊的鬧鐘，而是心中的夢想；
7、瘋子和天才只是一步之遙，但因別人發(fā)瘋你跟著瘋，你只能是一個(gè)瘋子；
觀看這部電影后，感觸頗多。我們大學(xué)是迷茫、不知所措的，不知道自己要從何發(fā)展、如何發(fā)展，想要達(dá)到什么樣的結(jié)果，一直彷徨。這是為什么，是因?yàn)槲覀儧]有給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)，沒有因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)而一直堅(jiān)持下去的執(zhí)著、勇氣和決心。
我們在為自己的理想和目標(biāo)奮斗的途中，會經(jīng)歷無數(shù)的挫折，會經(jīng)歷痛苦、低迷、恐懼。我們要選擇自我鼓勵，自我認(rèn)可，學(xué)會跟他們相處，堅(jiān)定自己奮斗的信念，不斷的繼續(xù)前進(jìn)。不要因?yàn)槭。谕纯嘀凶晕页翜S，這樣永遠(yuǎn)走不出痛苦的陰霾。我們不是世界上最成功的人，但我們一定要成為世界上最會鼓勵自己的人，因?yàn)槿绻覀冇袎粝?，而不鼓勵自己的話，那么就不會有其他人來鼓勵你?BR> 奇跡來自熱血沸騰的目標(biāo)！我們大多數(shù)人都不敢設(shè)定太大的目標(biāo)，害怕承受目標(biāo)未達(dá)成時(shí)所帶來的失望。人生不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無所獲，要為自己創(chuàng)造奇跡。
篇七：心健部觀影活動總結(jié)--四月
心 理 健 康 部
觀影活動總結(jié)
主辦單位：湖南工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院心健部
時(shí)間：20xx年4月15日——19日
目 錄
一．活動時(shí)間 -------------------p1
二．活動地點(diǎn) -------------------p1
三．活動對象 -------------------p1
四．活動主題 -------------------p1
五．活動影片 -------------------p1
六．活動目的 -------------------p1
七．活動過程 -------------------p2
八．活動反思 -------------------p6
九．活動反響 -------------------p6
十．活動意義 -------------------p7
一．活動時(shí)間：
20xx年4月15日——19日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)
二．活動地點(diǎn)：
電氣樓302教室
三．活動對象：
20xx級全體新生
四．活動主題：
“心隨影動，蕩滌心靈”
五．活動影片： 《肖申克的救贖》
《全城高考》
六．活動目的：
自己的大學(xué)生活，更好地展示大學(xué)生的風(fēng)采；通過觀看心理電影，來引導(dǎo)同學(xué)們積極健康的成長。
七．活動過程：
機(jī)電1201 第二組：電信1223、電信
1224、電信1225、電信1226、
1202 第三組：電信1211
、電信1212、電信1213、電信1214
第四組：電信1215、電信1216、電信1217、電信1218
1.活動由主要負(fù)責(zé)人張?jiān)胖鞒珠_場，說明活動舉辦的目的和意義。
2.心健部干事負(fù)責(zé)播放影片、維護(hù)現(xiàn)場的秩序和紀(jì)律，要求大家在制定的座位坐好并保持安靜。
3.電影播放完畢后，心健部干事組織同學(xué)有秩序的離場。
4.活動第一天晚上播放電影《肖申克的救贖》，電影主要以肖申克監(jiān)獄中不同身份的人的不同生活情景為主線，記敘了安迪，杜蘭德和黑人瑞德在肖申克被監(jiān)禁了幾十年了以后，通過不同的方式順利離開肖申克的故事。
因?yàn)殡娪盀橛⒄Z配音，中文字幕，所以大家在觀看的過程少不了議論與非議，但是大家仍然被影片主人公堅(jiān)持的精神所打動。
5.活動第二天晚上播放電影《全城高考》，電影主要講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時(shí)代、見證風(fēng)華、牽動每一個(gè)中國人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂，以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想折射時(shí)代精神，以父母的關(guān)切、以可憐天下父母心的情懷關(guān)注民生，以考生的不同命運(yùn)和不同選擇扣問社會良知，以社會的百態(tài)反觀、反思高考制度。
篇八：黨員觀影活動總結(jié) (2500字)
緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng) 觀影活動總結(jié)
9月30日晚，腦科學(xué)院直屬黨支部學(xué)生黨小組、腦科學(xué)研究生院學(xué)生黨支部、神經(jīng)生物學(xué)研究所學(xué)生黨支部共同主辦了這次“緬懷先烈、繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)”觀影活動。 為了辦好本次活動，三個(gè)主辦單位積極組織廣大黨員同學(xué)參與，黨員干部們更是積極籌備各項(xiàng)事宜。觀影活動于30日晚6：30，治道樓八樓會議室正式開始，首先由主持人致開場白。
“今年9月30日是我國第一個(gè)烈士紀(jì)念日，為了緬懷為新中國成立做出巨大貢獻(xiàn)的先烈們、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)良傳統(tǒng)，腦科學(xué)研究院黨支部攜團(tuán)學(xué)聯(lián)共同組織了本次的觀影活動。今天為大家播放的影片是《建國大業(yè)》，影片講述了新中國成立前夕，中國共產(chǎn)黨以及各民主黨派之間為新中國成立大業(yè)所做出的艱辛努力?！?BR> 觀影活動正式開始，影片恢弘巨制，感人至深，觀影現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
觀影結(jié)束后，主持人組織大家對此次觀影發(fā)言，同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛熱烈。
2014級新生班長劉晨曦同學(xué)首先發(fā)言，她從三個(gè)方面闡述了自己的觀點(diǎn)，首先她認(rèn)為作為新一代的接班人，我們應(yīng)該關(guān)注歷史，影片中講述的我黨成立前夕，廣大黨員和人民群眾所做出的種種努力的細(xì)節(jié)，是以前我們不知道的?？赐炅擞捌瑫h有更深的感情和理解。其次我們要樹立振興中華的信念，作為科學(xué)工作者，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己投入到祖國的建設(shè)中來。最后她表達(dá)了自己對此次活動意義的肯定。
黨支部書記崔利圓師姐發(fā)言，她說，“得民心者，得天下”這是對共產(chǎn)黨為什么會帶領(lǐng)中國人民成立新中國最好的解釋。她闡述了當(dāng)今中國欣欣向榮的現(xiàn)狀，鼓勵大家積極為科學(xué)事業(yè)，為祖國做出貢獻(xiàn)，勉勵師弟師妹們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研。最后為大家送去了祝福。 至此，此次觀影活動順利結(jié)束，大家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了會場。我們相信，未來的中國會在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下越來越好，我們廣大科研工作者們艱苦卓絕的努力會讓“科技強(qiáng)國”的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十三
在考試結(jié)束后，我打算看看電影來放松一下。其實(shí)，這是我考前就有的一個(gè)想法，只要考得不是太差，就去看這部《速度與激情》。要知道，在內(nèi)地，這系列影片的口碑可是極佳的。
聽朋友說，由于主角保羅。沃克的意外事故，這部影片是這個(gè)系列的終章，所以即使我從沒看過前六部，但還是打算來看，晚上七點(diǎn)多到電影院，果然還沒有下線，不過今天也算是最后一天吧。七點(diǎn)半的`時(shí)候影片開始，人都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來，不一會兒，都坐滿了?！端俣扰c激情》果然，名不虛傳，就算是最后一天還是有那么多人。
正如它的名字一樣，“速度”指的就是賽車，而“激情”就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)所經(jīng)歷過的種種事情，影片中，有一幕至今仍讓我記憶猶新，主角們——托雷托，布萊克、特爾佳、羅曼和另一人，分別坐在五輛車上，而這五輛車正在一架飛機(jī)上，飛機(jī)正在空中行駛，停在了樹林上方。慢慢的機(jī)艙打開了，五個(gè)人開著各自的車飛出了飛機(jī)，五輛車在空中極速下墜，尖叫聲不絕于耳，7000米、6000米、5000米、4000米……100米，“嘭、嘭、嘭、嘭、嘭”五個(gè)降落傘撐起來了，汽車在空中緩緩下墜。
跳傘被稱為“勇敢者的運(yùn)動”，那汽車跑傘呢？也許這就是《速度與激情》的魅力所在，而作為系列影片的最終篇，更是聚焦精髓。“這次我們不僅僅是速度”這是影片中的一句臺詞，也暗示了影片的主題、親情、友情、愛情相互交織，這才是《速度與激情》?！拔覜]有朋友，我只有家人?！痹谟捌慕Y(jié)尾，大家都在沙灘邊休息，布萊克一家更是相片愉快，羨煞旁人。托雷托起身，什么也沒胡就開車走了。布萊克追了上來——“我們永遠(yuǎn)都是兄弟”，兩人開往了兩個(gè)不同的方向，影片在優(yōu)美的音樂中結(jié)束了。
一部讓你熱血澎湃，憂郁傷感，心動又感動，深情又扇情的影片，這才是我眼中的《速度與激情》。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十四
觀影，是我們豐富課余生活的一種方式。近期，我們通過老師的安排，觀看了一部富有藝術(shù)性和思想性的電影。這部電影不僅給我們帶來了欣賞視覺和聽覺的享受，更讓我們從中感悟到了人生的真諦。在老師講觀影報(bào)告時(shí)，我深感受益匪淺，以下是我對這次觀影報(bào)告的心得體會。
首先，我意識到觀影不僅僅是一種娛樂活動，更是鍛煉自己思考和分析能力的良好途徑。在觀影報(bào)告中，老師分析了電影的主題、劇情、人物形象等諸多方面，深入挖掘了片中所傳達(dá)的深刻思想。通過仔細(xì)聆聽和思考，我明白了觀影不應(yīng)該僅局限于表面的娛樂，而是要善于從中尋找啟迪，思考人生的意義。這次觀影報(bào)告，讓我懂得了用電影思考人生的真諦，開闊了我的思維。
其次，老師的觀影報(bào)告使我更加認(rèn)識到了電影的獨(dú)特魅力。電影以其獨(dú)特的形式和手法，通過鏡頭、剪輯、配樂等多種元素的結(jié)合，給觀眾帶來強(qiáng)烈的視覺和聽覺沖擊。這部電影中的各種畫面設(shè)計(jì)、劇情發(fā)展，都使我深深地陶醉其中。尤其是電影所傳達(dá)的情感，讓我感同身受，時(shí)而笑中帶淚，時(shí)而心潮澎湃。從中，我愈發(fā)相信了電影這種藝術(shù)形式的力量，它能夠激發(fā)和引導(dǎo)人們的情感，使我們更加熱愛生活。
另外，通過老師的講解，我也開始關(guān)注電影背后的制作團(tuán)隊(duì)。在觀影報(bào)告中，老師提到了導(dǎo)演、編劇、攝影師等等，這些人都為電影的成功貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我深深地明白了，只有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能夠創(chuàng)作出一部好電影。在平時(shí)，我只關(guān)注演員和劇情，但忽視了這些幕后功臣。通過這次觀影報(bào)告，我開始重視并注重關(guān)注電影背后的制作團(tuán)隊(duì)，他們辛勤努力，為觀眾呈現(xiàn)了一部又一部精彩的作品。
最后，聽完老師的講解，我產(chǎn)生了一種向往和追求優(yōu)秀作品的愿望。觀影報(bào)告中，老師向我們介紹了一些經(jīng)典的電影作品，這讓我感到了優(yōu)秀作品的價(jià)值和魅力。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的電影能夠讓觀眾沉浸其中，能夠給觀眾帶來思考和感悟。這次觀影報(bào)告，激發(fā)了我追求優(yōu)秀作品的欲望，開始尋找更多有價(jià)值的電影作品，豐富自己的內(nèi)心世界。
總之，通過這次觀影報(bào)告，我不僅僅是欣賞了電影本身，更是從中悟出了人生的真諦。觀影報(bào)告讓我明白，觀影不應(yīng)該只停留在表面的娛樂活動，而是要善于從中思考和尋找啟迪。同時(shí)，觀影報(bào)告也增強(qiáng)了我對電影的熱愛，讓我開始關(guān)注電影背后的制作團(tuán)隊(duì)，追求優(yōu)秀作品。我相信，在以后的觀影活動中，我會更加認(rèn)真地去品味電影，發(fā)現(xiàn)其中的美和哲理。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十五
第一段：引入背景和目的（200字）。
退伍兵參與電影觀影活動是一種特殊的體驗(yàn)，他們通過觀影能夠感受到不同于軍旅生活的多樣化的世界。本報(bào)告旨在探討退伍兵觀影的心得體會，讓我們更深入地了解他們在觀影過程中可能產(chǎn)生的感受和思考。
第二段：事前期望與感受（250字）。
退伍兵在觀影之前可能會有一些事前期望，比如希望通過電影回憶起軍營生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或者期待電影中的故事能夠激發(fā)出他們新的職業(yè)發(fā)展方向。然而，在觀影過程中，他們可能會感受到與預(yù)期不同的情緒和思考。電影通過豐富的故事情節(jié)和角色形象，讓退伍兵們產(chǎn)生共鳴、感受到情感的釋放。
退伍兵觀影產(chǎn)生的收獲和心得是多方面的。首先，通過觀影，他們能夠感受到不同于軍旅生活的自由和多樣性，這讓他們重新審視自己的人生選擇。其次，觀影使退伍兵們更加意識到自己的身份和價(jià)值，他們開始思考自己的角色定位和職業(yè)規(guī)劃。第三，觀影讓他們感受到情感的釋放和壓力的緩解，電影中豐富而真實(shí)的情感世界激發(fā)了他們的情感共鳴。
第四段：對觀影活動的建議與期待（250字）。
在退伍兵觀影活動的過程中，我們不僅能夠感受到他們的心得和收獲，同時(shí)也可以從中發(fā)現(xiàn)一些問題并提出建議。首先，觀影活動應(yīng)該精選電影作品，選擇那些能夠引起他們共鳴的故事情節(jié)和主題，同時(shí)也應(yīng)該多樣化，涵蓋不同的題材和類型。其次，觀影活動的安排應(yīng)該注意合理性和充分性，給予退伍兵們足夠的時(shí)間和空間去思考和交流。最后，觀影之后的交流和討論環(huán)節(jié)同樣重要，能夠幫助退伍兵們更好地理解電影，并將其應(yīng)用到自己的人生中。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
退伍兵觀影報(bào)告通過對退伍兵參與電影觀影活動的探討，讓我們了解到他們觀影過程中的體驗(yàn)和感受。觀影活動不僅帶來了退伍兵們對生活的新思考和體驗(yàn)，同時(shí)也提醒我們在開展觀影活動時(shí)要注意電影選擇、時(shí)間安排和交流環(huán)節(jié)。期待未來能夠有更多的退伍兵參與觀影活動，獲得更多的心得體會，豐富自己的生活。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十六
鳳凰城是一家迎合當(dāng)?shù)啬贻p人口味的影城，位于市中心繁華地段，提供了一流的觀影體驗(yàn)，包括高清晰度的影像、舒適的座椅及驚艷的音效。我有幸能在最近一次的觀影活動中的實(shí)地體驗(yàn)，給我的觀影體驗(yàn)留下了深刻的印象。
第二段：觀影前的期待與準(zhǔn)備。
在觀影前，我通過鳳凰城提供的官方網(wǎng)站了解了即將放映的電影。我對該片的劇情和評價(jià)有了初步了解，但并沒有對影片有太多預(yù)期，只是抱著一顆平常心去觀看。此外，我還提前購買了觀影票，以免到場后因票已售罄等原因而失望。
第三段：觀影中的感受及體驗(yàn)。
當(dāng)我踏入鳳凰城的觀影廳時(shí)，立刻感受到了一種寬敞、明亮的氛圍。整個(gè)觀影廳的座椅都舒適寬大，設(shè)置合理且個(gè)人空間充裕。屏幕是高清晰度的，展現(xiàn)出色彩鮮艷、畫面流暢的效果。此外，音效也令人震撼，每一次爆破聲、汽車追逐聲都似乎在我的不遠(yuǎn)處發(fā)生，營造出身臨其境的感覺。整個(gè)觀影體驗(yàn)相當(dāng)舒適和震撼，讓我忍不住內(nèi)心的喜悅和驚嘆。
第四段：與他人的互動與交流。
觀影結(jié)束后，我和身邊的朋友、其他觀影者開始了對電影的討論。我們分享了對電影劇情、角色塑造等方面的觀點(diǎn)，也聊到了各自對影片中的精彩場景和懸念的理解。這種與他人的互動和交流不僅令觀影體驗(yàn)更豐富，也讓我對電影有了更深層次的了解。
第五段：觀影帶來的啟示和感悟。
通過觀影體驗(yàn)，我意識到電影是一種極具藝術(shù)性的娛樂方式，它能夠讓觀眾投入到一個(gè)全新的世界中，感受其中的劇情、情感和意義。觀影還能開拓我們的視野，讓我們在不同的故事背景中，認(rèn)識到不同的人物形象和價(jià)值觀念，進(jìn)而影響我們的思考和行為。我也深深體會到，觀影不僅是一種消遣，更是一種與他人互動、交流和分享的方式，通過觀影，我們能夠與他人分享我們的喜悅、疑惑和感動，豐富彼此的生活和情感。
總結(jié)：
通過鳳凰城觀影報(bào)告心得體會的連貫的五段式文章，我們可以看出觀影不僅僅是看電影，它是一種沉浸式的體驗(yàn)，能夠帶給我們情感的共鳴和思考的啟示。鳳凰城所提供的觀影體驗(yàn)更是讓我們感受到了一種舒適和震撼，而與他人的交流和分享更能豐富我們的觀影體驗(yàn)。觀影不僅是一種娛樂，也是一種探索和思考的方式，為我們帶來了無限的啟示和感悟。當(dāng)我們感受到了電影所帶來的震撼和啟發(fā)時(shí)，就能更加珍惜這個(gè)娛樂形式給我們帶來的快樂和思考的機(jī)會。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十七
在中華民族悠久的歷史文化長河里,古典詩詞猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),熠熠生輝。千百年來,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國文化的命脈。我國向來重視經(jīng)典誦讀,從秦漢至清末,熟讀精思,口誦心惟一直是語文教育最基本的教與學(xué)的方式,經(jīng)典也是最基本的甚至是唯一的課程。新課改《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中不僅提出“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的建議,而且對于閱讀做出了量化要求,其中1—6年級學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文160篇(段)?？梢?近年來,國內(nèi)外基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,也都對閱讀,尤其是經(jīng)典閱讀,予以了焦點(diǎn)式的關(guān)注。
高職教育是我國高等教育事業(yè)中一個(gè)重要的形式,它在我國的高等教育發(fā)展中發(fā)揮著舉足輕重的作用。然而現(xiàn)實(shí)情況是：高職校的學(xué)生總體文化基礎(chǔ)薄弱，對民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知之甚少，不能很好地傳承中華傳統(tǒng)美德，對一些基本的社會公德也處于一知半解的狀態(tài)。在經(jīng)典誦讀大行其道的情況下，許多高職校的校園里只能看見朗讀外語的景象（英語有pets考試），誦讀經(jīng)典的景象可以說是鳳毛麟角。長此以往，高職教育將無法承擔(dān)培養(yǎng)高等應(yīng)用型技術(shù)人才的重任。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校園里為什么會缺少傳統(tǒng)文化的熏陶，筆者認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)原因。
1、快餐文化的強(qiáng)烈沖擊，使學(xué)生不愿意閱讀經(jīng)典隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，社會節(jié)奏的加快，快餐文化進(jìn)入了瘋狂的時(shí)代，這慢慢演變成為一種時(shí)尚。大量的肥皂劇、流行音樂、、網(wǎng)絡(luò)游戲以及惡搞藝術(shù)等娛樂文化充斥文化市場，高職生的閱讀取向呈現(xiàn)出游戲性、娛樂性的走勢。在不少高職校學(xué)生的觀念中，那些經(jīng)典的作品過于深刻嚴(yán)肅，讀起來太累，不如快餐讀物輕松、刺激，也不如時(shí)尚讀物那樣新潮、前衛(wèi)，經(jīng)典著作成為了“過時(shí)”的代名詞。
2、專業(yè)素養(yǎng)的缺乏，語文教師無法肩負(fù)推行經(jīng)典誦讀的重任所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。教師本人必須具有深厚的專業(yè)知識，才能勝任教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)典誦讀的推行決非易事，它對語文老師的要求甚高。它要求語文教師,善于把語言學(xué)家的用詞準(zhǔn)確、教育家的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、演說家的論證雄辯、藝術(shù)家的情感豐富集于一身,教學(xué)語言做到對象明確,深度適宜,富有針對性;清晰準(zhǔn)確,通俗易懂,富有邏輯性;引人入勝,耐人尋味,富有啟發(fā)性;真情實(shí)感,潛移默化,富有感染性;輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏性。然而現(xiàn)實(shí)的情況是，高職校語文教師大都擔(dān)任班主任，平日里忙于應(yīng)付各種教育教學(xué)工作檢查，每年的閱讀量少得可憐，寫作更是無暇顧及。一般情況下，語文教師都配有教學(xué)參考書供選用。這樣做，固然對文本的理解和對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握有所幫助，如果一味地依賴教學(xué)教參書，語文教師原有的專業(yè)素養(yǎng)包括文學(xué)素養(yǎng)自然會衰退。大部分語文教師文學(xué)素養(yǎng)的偏低已經(jīng)成為經(jīng)典誦讀實(shí)施的瓶頸。
3、技能大賽的強(qiáng)勢推行，使學(xué)校沒有精力顧忌其他工作“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”,職業(yè)院校學(xué)生技能大賽是我國職業(yè)教育的一項(xiàng)重大創(chuàng)新,成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。技能大賽的成績，被視為該校人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平的具體體現(xiàn)，是學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志，其排名代表著學(xué)校在全國、全省、全行業(yè)同類院校中的地位和社會聲譽(yù)，是學(xué)校在社會上的“臉面”和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要政績。因此，受到參賽職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視。目前各職業(yè)院校為準(zhǔn)備技能大賽均采取了“舉校體制”，抽調(diào)全校最優(yōu)秀的教師、重金聘請企業(yè)的行家里手組成指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，選拔全校最優(yōu)秀的學(xué)生作為參賽選手，校內(nèi)所有的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器均對參賽選手全天候免費(fèi)開放，并根據(jù)參賽需要購置最新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器，全體指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、全體參賽選手停課，針對競賽題目或項(xiàng)目進(jìn)行少則20余天、多則長達(dá)幾個(gè)月的集中封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練，舉全校的人力、財(cái)力、物力，不惜一切代價(jià)培養(yǎng)參賽選手來實(shí)現(xiàn)技能大賽中舉奪魁。長此以往，學(xué)校根本無暇顧及其他工作，更別說無法短期奏效的經(jīng)典誦讀。
怎樣去讀經(jīng)典作品?在高職教育中,如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)典教育,讓讀經(jīng)適應(yīng)新形勢下的語文教學(xué),是當(dāng)下高職語文學(xué)科需要探索的目標(biāo)。
1、優(yōu)化課程體系，建立傳統(tǒng)文化教育模塊即在原來高職語文教學(xué)的基礎(chǔ)上加重誦讀的比重，改良高職語文教學(xué)，增強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如增加先秦思想文化中經(jīng)典部分及其后來文學(xué)史中的經(jīng)典內(nèi)容等，教學(xué)中力求思想和文化知識并重。將文化素質(zhì)教育選修課程的模塊確定為：中國傳統(tǒng)文化教育模塊。學(xué)?？梢韵乳_設(shè)公共選修課，供有興趣的同學(xué)選修，從而慢慢提高經(jīng)典著作的影響，漸漸形成學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典的良好風(fēng)氣。譬如可以開設(shè)“論語導(dǎo)讀”“老子導(dǎo)讀”“唐詩宋詞欣賞”“明清四大名著欣賞”等中國古代文學(xué)作品賞析及詩詞鑒賞等選修課程。讓經(jīng)典誦讀活動融入課程體系建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教育教學(xué)督導(dǎo)中，給予讀經(jīng)活動制度層面的有力保障，體制機(jī)制的長期支撐，確保經(jīng)典誦讀活動廣泛深入地開展。
2、依托科研強(qiáng)勢，加強(qiáng)詩詞教學(xué)研究把詩詞教學(xué)列入教育教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)而開發(fā)校本課程，編寫詩詞校本教材；根據(jù)高職學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，推進(jìn)詩教進(jìn)課堂活動，提出相應(yīng)的目標(biāo)要求，采取相應(yīng)的施教方法；注重詩教的融合和滲透，善于把詩教與語文教學(xué)中的詩詞授課相結(jié)合，與政治、歷史和公民素養(yǎng)教育相結(jié)合；開設(shè)詩詞教學(xué)公開課；開展詩詞教學(xué)課題研究，申報(bào)專項(xiàng)課題。在師生中間形成濃厚的詩詞教學(xué)與研究氛圍。
3、抓好社團(tuán)建設(shè)，活化經(jīng)典誦讀形式以社團(tuán)建設(shè)為抓手，常態(tài)性開展經(jīng)典詩文的.學(xué)習(xí)和誦讀活動。積極開展各種形式的詩歌創(chuàng)作、詩歌賞析、詩詞默寫、詩詞誦讀比賽等系列活動。開設(shè)專題講座，如先秦思想專題、通俗文學(xué)、武打小說專題；組織學(xué)生觀看《百家講壇》或經(jīng)典名著影片等經(jīng)典節(jié)目；組織學(xué)生排練如《北京人》、《雷雨》等經(jīng)典劇目的片斷和扮演經(jīng)典人物角色等。在開展這些活動的基礎(chǔ)上，給學(xué)生布置課誦讀任務(wù)，結(jié)合活動開展的情況舉辦經(jīng)典誦讀感想交流會、經(jīng)典詩歌朗誦會等活動，活動結(jié)束后召開“經(jīng)典誦讀”活動總結(jié)大會等，豐富學(xué)生的精神文化生活。
4、拓展社會實(shí)踐，豐富學(xué)生人生體驗(yàn)讓經(jīng)典誦讀以開放的視角，參與到社會活動中，營造整個(gè)社會重視經(jīng)典的氛圍。高職校可以成立經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊(duì)，利用節(jié)假日走上街頭、走進(jìn)企業(yè)、進(jìn)入社區(qū)，通過“擺攤設(shè)點(diǎn)”的方式，向市民們誦讀經(jīng)典，宣講經(jīng)典文獻(xiàn)的精髓，傳播中國傳統(tǒng)文化。這樣一方面鞏固了學(xué)生的經(jīng)典誦讀知識；另一方面，又讓學(xué)生所學(xué)的經(jīng)典知識有了用武之地，同時(shí)，還加強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際工作能力，一舉數(shù)得。高職校的學(xué)生會與社團(tuán)組織可以利用有利于弘揚(yáng)經(jīng)典誦讀知識的節(jié)日與事件，以之為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)典的意識，堅(jiān)定符合社會道德與準(zhǔn)則的人生追求。在清明、端午、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，可以在校園開展“經(jīng)典誦讀文化節(jié)”，將與之相關(guān)的經(jīng)典誦讀知識傳播滲透在節(jié)日活動中。
1、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀當(dāng)代人閱讀經(jīng)典，不僅獲取了知識，也使悠久文化得到傳承與發(fā)展，同時(shí)也是尋求一個(gè)完善、獨(dú)立的自我與品格的好途徑。我們從經(jīng)典著作中可以明白古圣先賢修身齊家、治國平天下的思想精髓，理解教人為人處世的道理，從而自覺地將古圣先賢的教誨融入自己人生成長的歷程，自覺地消解外部世界的喧嘩與浮躁，自覺地加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)，強(qiáng)大自己的內(nèi)心。誦讀經(jīng)典，提升了學(xué)生的精神品位，加強(qiáng)了學(xué)生的溝通和表達(dá)能力，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)工作崗位要求的素質(zhì)與能力，使高職院校培養(yǎng)的畢業(yè)生成為名符其實(shí)的“技師”。
2、推動學(xué)校品牌建設(shè)要使我們的學(xué)校具有有魅力，品牌特色不可或缺。教育部選拔建設(shè)的百所示范高職院校，大都顯示了品牌和特色的力量。因此，學(xué)?？梢試L試結(jié)合當(dāng)?shù)赜刑厣牡赜蛭幕蛯?shí)際，組織力量選編能體現(xiàn)地域特色的經(jīng)典讀本及誦讀、書寫、講解材料、教輔，提供教學(xué)資源；建立經(jīng)典誦讀愛國主義教育基地，依托區(qū)域經(jīng)典文化來打造學(xué)校品牌。學(xué)生從經(jīng)典中深刻體會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，從而加深由感性到理性的認(rèn)識。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十八
觀影報(bào)告是在觀影后對電影進(jìn)行分析與評價(jià)的一種書面表達(dá)方式，它可以幫助觀影者更深入地思考電影中所傳達(dá)的信息與觀點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的觀影報(bào)告通常過于技術(shù)化與理性化，缺乏對人性化因素的關(guān)注。人性化觀影報(bào)告則彌補(bǔ)了這一不足，更注重電影藝術(shù)對人類情感、思考與人生意義的啟發(fā)。通過寫一篇關(guān)于人性化觀影報(bào)告的心得體會，我將分享自己在觀影過程中的感悟與體驗(yàn)。
人性化觀影報(bào)告應(yīng)該關(guān)注電影作為藝術(shù)形式帶來的情感與思考。首先，觀影者要關(guān)注電影所傳達(dá)的情感氛圍與情感動態(tài)，例如電影中的角色表演、音樂與畫面色調(diào)等。其次，觀影者應(yīng)該理解電影中所探討的主題與思想，發(fā)掘電影對于人類情感、道德與社會問題的探索與思考。最后，在寫人性化觀影報(bào)告時(shí)要注意結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與情感，使之更貼近觀影者的內(nèi)心體驗(yàn)。
第三段：觀影中的人性化體驗(yàn)。
我曾觀看過一部名為《海上鋼琴師》的電影，它講述了一個(gè)關(guān)于音樂、愛情與記憶的故事。在觀影過程中，我被電影中優(yōu)美的音樂所打動，感受到了音樂的治愈力量和對人心的觸動。尤其是電影中主人公通過鋼琴演奏與音樂交流，表達(dá)內(nèi)心的情感與希望，這讓我深刻地品味到了音樂對人性的影響與意義。同時(shí)，電影中對于愛情與記憶的描繪也令我思考了人類情感的復(fù)雜性與脆弱性。觀看這部電影后，我意識到人性化觀影報(bào)告可以更多地探討電影對人類情感與思考的影響，而非只停留在技術(shù)與理性層面。
通過寫人性化觀影報(bào)告，我不僅能更深入地思考電影中所傳達(dá)的信息與意義，還能將自己的感悟與體驗(yàn)與他人分享。這使我更加珍視電影作為一種藝術(shù)形式的力量與影響，也讓我更加關(guān)注藝術(shù)對人性的啟發(fā)與教育功能。同時(shí)，人性化觀影報(bào)告也要求我關(guān)注自身情感與經(jīng)歷，將觀影中的個(gè)人體驗(yàn)與思考相融合，這有助于我更加全面地理解與表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
人性化觀影報(bào)告能夠幫助觀影者將電影中的情感、思考與人生體驗(yàn)融入到書面表達(dá)中，不僅能更好地傳遞電影的內(nèi)涵與意義，還能喚起讀者對于人性的思考與感悟。同時(shí)，人性化觀影報(bào)告也為觀影者提供了一個(gè)思考與成長的過程，通過分析與總結(jié)自己在觀影中的體驗(yàn)與感悟，可以更加深入地理解自己與他人的情感與價(jià)值觀。因此，寫一篇人性化的觀影報(bào)告不僅是對電影的思考與評價(jià)，更是一次對人性和生活的思索與表達(dá)。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇十九
第一段：引子（100字）。
近期，我有幸前往鳳凰城觀影，并撰寫了一份觀影報(bào)告。在這個(gè)報(bào)告中，我思考了電影作為一種藝術(shù)形式的力量和魅力。觀影的過程中，我不僅收獲了娛樂享受，更拓寬了視野，加深了對人類情感和社會現(xiàn)實(shí)的理解。下面，我將通過這篇文章與大家分享我的觀影心得和體會。
第二段：影片情節(jié)與影片主題（300字）。
電影《鳳凰城》講述了一個(gè)關(guān)于母親與女兒的動人故事。影片通過展示女主人公在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇的挫折與變故，讓觀眾幾乎身臨其境地感受到了她的痛苦與掙扎。影片以家庭與母系關(guān)系為主題，深刻探討了家庭關(guān)系的溫情與復(fù)雜性。它呈現(xiàn)出了母愛的偉大和堅(jiān)韌，同時(shí)也揭示了家庭關(guān)系中存在的問題與矛盾。觀影過程中，我深深體會到了家庭對個(gè)人成長與人生意義的重要性，并思考了母愛與女性身份在現(xiàn)代社會的變遷。
第三段：表演與視聽效果（300字）。
《鳳凰城》的表演可謂精彩絕倫。主演們用真摯的演技將角色塑造得栩栩如生，讓我不禁為他們的精湛表演感到贊嘆。影片的配樂也非常到位，背景音樂與情節(jié)相得益彰，營造出恰如其分的視聽效果。特別值得一提的是影片的攝影和美術(shù)設(shè)計(jì)，畫面色彩鮮明，場景布置考究，使得整個(gè)觀影過程更加享受和身臨其境。
第四段：情感共鳴與社會關(guān)注（300字）。
觀影過程中，我深切感受到了與影片中人物的情感共鳴。女主人公在遇到困境時(shí)的堅(jiān)持與勇氣，振奮了我的內(nèi)心，并引發(fā)了對自身生活和夢想的思考。影片也引起了我對社會問題的關(guān)注。它呈現(xiàn)了現(xiàn)代社會中女性的處境和掙扎，塑造了一個(gè)多維度的女性形象。這使我對性別平等和社會進(jìn)步有了更深入的思考，同時(shí)也讓我重新認(rèn)識到電影藝術(shù)對于社會問題的關(guān)照和啟示作用。
第五段：觀影心得與收獲（200字）。
通過觀影報(bào)告的撰寫以及與他人的討論交流，我意識到電影作為一種藝術(shù)形式，不僅能讓我們獲得娛樂和享受，更可以通過其所展示的情節(jié)與主題，引發(fā)觀眾的思考和情感共鳴。觀影不僅是消費(fèi)娛樂，更是沉浸于作品中，思考生活與人性的機(jī)會。電影可以打開我們的眼界，拓寬我們的知識和見識，讓我們更好地了解自己和這個(gè)世界。因此，我將繼續(xù)以觀影體驗(yàn)為契機(jī)，來探索不同的電影作品和世界觀。
小學(xué)生觀影報(bào)告篇二十
近年來，觀影已經(jīng)成為一種風(fēng)尚，越來越多的人喜歡通過電影來放松心情、獲得知識和反思人生。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和思辨能力，我校老師特意組織了一次觀影報(bào)告活動。作為參加者之一，我深感這次活動對學(xué)生思想的啟迪和素質(zhì)的培養(yǎng)起到了積極的推動作用。
首先，觀影報(bào)告活動在很大程度上拓寬了學(xué)生的視野和知識面。往往，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會被各種書本知識所束縛，較少有機(jī)會接觸到真實(shí)生活的復(fù)雜和多樣。而觀影報(bào)告活動恰好為我們提供了一個(gè)突破束縛的機(jī)會，通過電影的世界，我們可以看到各色人物的生活，了解不同背景下的社會問題，拓寬了我們的眼界。例如，在觀影活動中，我曾看到電影《觸不可及》，通過這部電影，我對于殘疾人群體的生活有了更多的了解，并思考到每一個(gè)人都應(yīng)該被視為平等的個(gè)體。
其次，觀影報(bào)告活動對于學(xué)生的思維能力與創(chuàng)造力有著重要的促進(jìn)作用。在電影中，導(dǎo)演通過各種手法和構(gòu)圖來表達(dá)他們想要傳遞的信息，這些影像語言和細(xì)節(jié)通常是具有審美價(jià)值的。在觀影活動中，我們被要求從中提取出其中的精華與亮點(diǎn)，并進(jìn)行整理和歸納，以為報(bào)告做準(zhǔn)備。這個(gè)過程讓我們培養(yǎng)了自己的思辨與分析能力，同時(shí)也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。在觀影活動中，我曾看到電影《海洋之歌》，通過這個(gè)電影，我認(rèn)識到了在人工智能時(shí)代中，人類與自然界的平衡是非常重要的，而唯有人們的良好行為和誠摯友好才能讓這一平衡得以保持。
此外，觀影報(bào)告活動還對于培養(yǎng)學(xué)生的文化修養(yǎng)和共情能力起到了積極的作用。電影作為一種藝術(shù)形式，往往蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。通過觀影活動，我們除了可以了解到其他國家的文化和習(xí)俗，還可以思考各種文化之間的異同和傳承。而共情能力，作為人與人之間理解與共鳴的重要一環(huán)，同樣得到了鍛煉。在觀影活動中，我還看到電影《英雄本色》，通過這個(gè)電影，我體會到了對家園的熱愛與對家人的保護(hù)，從而升華出了對于親情、友情、愛情等的共情和理解，使我更加懂得珍惜身邊的人與物。
最后，觀影報(bào)告活動讓我們學(xué)會了從電影中找到自己的“靈魂家園”。每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)與之契合的電影主題或情感線，而通過觀影活動可以讓我們更加深入地剖析自己內(nèi)心的真實(shí)感受，并將其轉(zhuǎn)化為自己的人生動力。在觀影活動中，我曾看到電影《我的少女時(shí)代》，通過這個(gè)電影，我找到了自己的青春足跡和成長軌跡，激發(fā)了我繼續(xù)努力前行的動力。
總之，觀影報(bào)告活動過程中，我們不僅看到了美和丑、善和惡、真與假等對立面，也看到了人生哲理與人性的彰顯。觀影報(bào)告活動為我們提供了更多的思考和感悟空間，與此同時(shí)也培養(yǎng)了我們的專注力、分析能力、創(chuàng)造力和共情能力。通過這次活動，我們不僅提高了自己的文化修養(yǎng)，也將觀影的快樂和收獲帶給了更多的人。這次活動對于我們的成長有著重要的意義，希望以后可以繼續(xù)舉辦類似的活動，讓我們更好地感知并理解這個(gè)多彩而精彩的世界。