計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分解任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)。"制定計(jì)劃時(shí)，我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，避免盲目和流于形式。"一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，給我們帶來更多的機(jī)會(huì)和成就。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇一
校黨委副書記王洪一行3月8日前來土木建筑學(xué)院調(diào)研畢業(yè)生就業(yè)工作時(shí)，對(duì)土木建筑學(xué)院的就業(yè)工作給予了充分肯定，指出學(xué)院就業(yè)工作思路正確，工作細(xì)致，措施得力，效果明顯，畢業(yè)生就業(yè)態(tài)勢(shì)良好，并對(duì)學(xué)院下一步就業(yè)工作提出了要求。
土木建筑學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)總體形勢(shì)看好的情況下，絲毫不敢懈怠，在細(xì)化工作內(nèi)容和方法上做文章，咬定畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)不放松，采取了多項(xiàng)舉措，收效良好。
一是準(zhǔn)確把握畢業(yè)生就業(yè)三個(gè)重點(diǎn)高峰階段，重點(diǎn)抓校內(nèi)就業(yè)高峰、研究生考試結(jié)果公布以后及畢業(yè)前三個(gè)就業(yè)時(shí)段；二是在就業(yè)工作中實(shí)施抓兩頭、促中間的工作方案，動(dòng)員優(yōu)秀畢業(yè)生幫扶、帶動(dòng)就業(yè)困難的學(xué)生，抓好這“兩頭”，形成主動(dòng)、積極的就業(yè)氛圍，帶動(dòng)大多數(shù)同學(xué)的就業(yè)積極性；三是堅(jiān)定不移地抓好就業(yè)安全工作，嚴(yán)把就業(yè)信息源的真實(shí)關(guān)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)甄別信息的真?zhèn)?，同時(shí)教育學(xué)生要注意外出聯(lián)系單位時(shí)的各項(xiàng)安全；四是積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，動(dòng)員學(xué)院教職工積極參與畢業(yè)生就業(yè)工作，對(duì)就業(yè)困難學(xué)生重點(diǎn)跟蹤和幫扶，形成全員化抓就業(yè)的氛圍；五是動(dòng)態(tài)跟蹤就業(yè)信息，實(shí)時(shí)更新畢業(yè)生簽約情況數(shù)據(jù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)行每周匯報(bào)制度；六是建立并實(shí)時(shí)完善用人單位信息庫(kù)，形成了詳細(xì)的用人單位信息表，為學(xué)生爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
土木建筑學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作抓得“細(xì)”，落得“實(shí)”，得益于學(xué)院“一把手”工程的具體實(shí)施。自屆畢業(yè)生就業(yè)工作啟動(dòng)以來，學(xué)院多次召開專題會(huì)議，研究部署學(xué)院就業(yè)工作，學(xué)院黨、政“一把手”親自率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，面向省內(nèi)省外，分片開展就業(yè)跑點(diǎn)工作。此外，學(xué)院還從人力、財(cái)力、物力上給予畢業(yè)生就業(yè)工作大力支持，將畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作民生工程去落實(shí)，在具體工作中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
針對(duì)下一步就業(yè)工作，學(xué)院將進(jìn)一步增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的.緊迫感，畢業(yè)生除了要落實(shí)就業(yè)單位外，還面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù)，學(xué)院將積極采取措施促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。對(duì)未能考上研究生和暫無就業(yè)意向的畢業(yè)生，將作為后期就業(yè)重點(diǎn)工作中的重點(diǎn)；進(jìn)一步關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)專業(yè)及女生難就業(yè)難問題，學(xué)院將積極為這些學(xué)生推薦用人單位；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育和管理工作，邀請(qǐng)校友和用人單位來學(xué)院做報(bào)告，增設(shè)行業(yè)規(guī)范方面的課程，使學(xué)生就業(yè)后上手更快；對(duì)畢業(yè)前有補(bǔ)考的學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行談話，提醒學(xué)生利用好時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，主?dòng)找老師答疑，確保順利畢業(yè)。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇二
畢業(yè)生就業(yè)率高，本科連續(xù)在96%以上，?？?0%以上，連續(xù)多次榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
第一條按照教育部要求，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、考試院監(jiān)督體制，嚴(yán)格執(zhí)行公開、公平、公正的原則，按考生德智體三方面擇優(yōu)錄取，應(yīng)屆生、往屆生一視同仁。
第二條按有關(guān)政策享受加分或降分投檔的考生按加分或降分后的成績(jī)排序，同等成績(jī)的考生，按原始分從高到低進(jìn)行錄取。
第三條錄取考生外語語種一般為英語，非英語語種考生，進(jìn)校后須改修日語。錄取英語、翻譯專業(yè)考生必須是英語語種。
第四條對(duì)報(bào)考體育類專業(yè)的女生，同等成績(jī)的情況下優(yōu)先錄取。其它專業(yè)無男女生比例的要求。
樂山師范學(xué)院始建于1978年，3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂山師范高等?？茖W(xué)校、樂山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。
創(chuàng)建時(shí)間。
學(xué)校類型。
學(xué)科類型。
隸屬單位。
1978年。
公立。
師范。
四川省教育廳。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇三
然而，人始終是要面對(duì)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)逼在眼前，逃避和懦弱都是無意義的，我們決定為自己的未來好好奮斗，不拋棄，不放棄，勇敢地面對(duì)生活中的一切困難和壓力。
之前本來打算考研的，金融風(fēng)暴逐漸在侵潤(rùn)著中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面，使得考研這樣的選擇并不那么明智，可以說，在這樣一種就業(yè)難的大背景下，如果有一份比較滿意的工作擺在面前的話，絕大多數(shù)人都會(huì)選擇工作，暫時(shí)放棄考研。我也做出了這樣的選擇。
溫家寶在談到大學(xué)生就業(yè)與金融危機(jī)問題時(shí)，明確地說道，“同學(xué)們請(qǐng)放心，在就業(yè)問題上，當(dāng)前我們要把大學(xué)生就業(yè)放在首位，我們很快就會(huì)提出一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施，包括創(chuàng)造條件讓大型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)多招大學(xué)生，科研院所和學(xué)校重大科技專項(xiàng)以多種方式吸收大學(xué)生，引導(dǎo)大學(xué)生到基層充實(shí)一線工作，組織大學(xué)生繼續(xù)深造和接受技能培訓(xùn)，搞好人才市場(chǎng)和招聘工作，各類企業(yè)要想方設(shè)法穩(wěn)定在崗大學(xué)生的工作等。我們共同努力，一定會(huì)克服這個(gè)困難。”
一、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的擇業(yè)觀。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，我們要沉著鎮(zhèn)定地面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，首先，要面對(duì)全國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。其次，要面對(duì)外省高校畢業(yè)生、人數(shù)日益增加的畢業(yè)研究生和往屆待業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)，還要面對(duì)社會(huì)其他求職人員的競(jìng)爭(zhēng)。因此，我們應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，盡快適應(yīng)高等教育從“精英化”向“大眾化”的轉(zhuǎn)變，積極響應(yīng)中共__大提出的“建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的要求，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的職業(yè)生涯，把個(gè)人的理想和社會(huì)的需求緊密結(jié)合起來，樹立到基層、到山區(qū)、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的擇業(yè)觀，實(shí)現(xiàn)人職匹配和社會(huì)的和諧。
二、根據(jù)社會(huì)需要，努力提高綜合能力。
近年來，用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求越來越高。他們?cè)谶x擇畢業(yè)生過程中，往往要求畢業(yè)生具有：優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、不斷創(chuàng)新的意識(shí)和能力、敢于拼搏、吃苦耐勞的精神和良好的心理素質(zhì)。我們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中應(yīng)不斷加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)和提高自己的綜合能力，諸如學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)能力;實(shí)踐和動(dòng)手能力;組織管理和人際交往能力;語言和文字表達(dá)能力;科學(xué)研究和創(chuàng)新能力等，以適應(yīng)社會(huì)的需求。
三、全面總結(jié)自己，充分做好就業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
每一個(gè)畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí)，都有一個(gè)自我的期望值，都希望自己找到一份理想的工作，這是人之常情，是完全可以理解的。但是在就業(yè)過程中，并不是每一位同學(xué)的就業(yè)期望值都能夠得到滿足，這就要求我們?cè)谧晕以u(píng)估和社會(huì)需求之間尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)。也就是說，要找到一個(gè)適合自己的位置，與自身能力、要求相符合的崗位。適合自身發(fā)展的崗位是最理想的，是最好的，也是最合理的。在就業(yè)過程中，我們既不能對(duì)就業(yè)有著過高的期望值;也不能看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，產(chǎn)生自卑心理。
我們要全面地認(rèn)知和總結(jié)自我，清楚自己將來希望做什么?適合做什么?能夠做什么?給自己準(zhǔn)確定位，形成合理的就業(yè)期望值，充分做好就業(yè)前期的準(zhǔn)備工作：進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;準(zhǔn)備好推薦表、求職信等求職材料;積極參加各種求職指導(dǎo)講座，掌握求職技巧、職業(yè)道德等方面的知識(shí)，了解面試、應(yīng)聘、試用、簽約等就業(yè)各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng);積極參加各種招聘會(huì)，在實(shí)踐中運(yùn)用，在實(shí)踐中提高，踏出求職的第一步。
四、了解就業(yè)政策，熟悉就業(yè)流程。
畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性非常強(qiáng)的工作，其政策和相關(guān)流程的規(guī)定將會(huì)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生重大的影響，因此我們必須詳細(xì)閱讀各個(gè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)送的就業(yè)手冊(cè)，了解有關(guān)就業(yè)的政策、流程和具體要求，可以幫助我們?cè)谇舐殹⑴汕驳倪^程中少走彎路，從而更加順利地落實(shí)工作，走向社會(huì)。
五、多渠道獲取就業(yè)信息，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
我們應(yīng)拓寬獲取就業(yè)信息的渠道，積極主動(dòng)地通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體，充分發(fā)揮“地緣、血緣、學(xué)緣”優(yōu)勢(shì)獲取就業(yè)信息，以取得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
六、積極向用人單位推介自己，樹立自已的良好形象。
二曰：選準(zhǔn)“角度”，在交談中展示自己的動(dòng)機(jī)，提問要巧，回答要妙;。
四曰：表現(xiàn)“風(fēng)度”，在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美，另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì);五曰：保持“熱度”，在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。
一是主動(dòng)問候，
二是精神飽滿，
三是悉心聆聽。
向用人單位遞交求職材料后，要注意與用人單位保持聯(lián)系，積極主動(dòng)的電話交流或面談，在交流中表明自己的誠(chéng)心和態(tài)度。即便不成功，也可以給用人單位留下良好的第一印象，他們也可能在相關(guān)企業(yè)或部門中予以推薦，從而也為自己創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，同學(xué)之間提倡信息共享，友愛互助，避免同學(xué)間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
七、要主動(dòng)搶抓機(jī)遇。
做好任何事情都要講一個(gè)“時(shí)機(jī)”，就業(yè)也不例外。從近幾年的招聘情況來看，用人單位對(duì)人才的要求日趨提高，畢業(yè)生在就業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)也愈來愈激烈。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次的就業(yè)機(jī)會(huì)，切莫錯(cuò)失良機(jī)。前幾年，每年春節(jié)前后各有一次用人單位招聘高峰期;近幾年，隨著相同行業(yè)之間擇人競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇，越來越多的單位把招聘計(jì)劃提前，特別是大單位、好單位，更是搶抓時(shí)機(jī)。因此，春節(jié)前的校園招聘活動(dòng)比較集中，春節(jié)后的招聘單位數(shù)量有所下降，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出逐年加劇的趨勢(shì);并且，春節(jié)前后招聘單位的總體層次也有所不同。
但是，從近幾年的情況來看，春節(jié)前，有的同學(xué)一心忙于考研而無暇顧及就業(yè)，也有的同學(xué)面對(duì)眾多的選擇瞻前顧后、猶豫不決，總是期待后面還有更好的，從而錯(cuò)失了不少機(jī)會(huì);春節(jié)后再去找單位時(shí)，原來錯(cuò)過的用人單位招聘計(jì)劃已滿，不少同學(xué)后悔不已。我們要謹(jǐn)記前車之鑒認(rèn)真把握求職招聘的最佳時(shí)機(jī)，好好珍惜遇到的每一次機(jī)會(huì)，不要再有相同的懊悔。
八、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意就業(yè)安全。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇四
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力拿個(gè)英語六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a)、__-__2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、__2-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇五
現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息化管理社會(huì)，不管做什么基本上都是在網(wǎng)上進(jìn)行，曾有一個(gè)人這樣說，只要你給我錢，給我一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦，我不出門，絕對(duì)生活的非常好。這個(gè)例子充分說明現(xiàn)在干什么事都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。而電子商務(wù)最終端就是向這方面發(fā)展，不管做什么，買東西，看新聞，辦公等，全部都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。所以學(xué)習(xí)電子商務(wù)是非常有潛力的。
提及電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景，有人說電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景非常好，但也有人持相反的觀點(diǎn)。那么，電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺。由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才，從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)可謂是非常搶手。
所以電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生需要做的便是學(xué)好知識(shí)、學(xué)精本領(lǐng)、掌握技能，這樣才能在這個(gè)市場(chǎng)上更好的立足。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇六
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲，20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張，很多就業(yè)單位招聘日程日益提前，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備，多多總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位，因此，現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
3月份，成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái)：qq群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月，開展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿，按考研、工作、考研工作兩手抓、出國(guó)四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開，并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬，邀請(qǐng)tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì)，成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長(zhǎng)、楊建華院長(zhǎng)、吳小華院長(zhǎng)和孫華強(qiáng)書記任組長(zhǎng)，研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長(zhǎng)，各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬，邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師，講解往年就業(yè)情況，讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì)，首先針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，介紹上一屆就業(yè)情況，然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹，動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
時(shí)間跨度從5月份至10月份，各階段實(shí)施活動(dòng)如下：
5月上旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授撰寫簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)，提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng)邀請(qǐng)618所人力資源部部長(zhǎng)針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”，活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右，評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷，鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng)邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講，并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀，鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份，舉辦如下活動(dòng)：
1.6月下旬，成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來招聘的公司，以及處理畢業(yè)生工作的一些問題。
2.7月份，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè)，遵循主動(dòng)出擊的原則，研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位，跟就業(yè)單位主動(dòng)交流，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦，為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3.9月上旬，舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備，努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬，舉辦面試講座，邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.9月下旬，開展“女生就業(yè)工作座談會(huì)”針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹，邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20xx年3月份，春季招聘會(huì)之前，舉辦全院動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，介紹招聘單位，鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
20xx年9月份至20xx年5月，此階段為就業(yè)工作的核心階段，屆時(shí)有兩大任務(wù)：一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì)，二是熱情接待各就業(yè)單位，主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情，為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
待本屆就業(yè)工作完成以后，做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作，為以后的就業(yè)工作提供參考。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇七
相信看完以上信息，樂山師范學(xué)院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了，估計(jì)您還想知道樂山師范學(xué)院是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示，樂山師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。以下是四川985大學(xué)和211大學(xué)名單：
四川211大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
四川大學(xué)。
綜合。
2
電子科技大學(xué)。
理工。
3
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。
財(cái)經(jīng)。
4
西南交通大學(xué)。
理工。
5
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。
農(nóng)林。
四川985大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
四川大學(xué)。
綜合。
2
電子科技大學(xué)。
理工。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇八
相信看完以上信息，長(zhǎng)江師范學(xué)院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了，估計(jì)您還想知道長(zhǎng)江師范學(xué)院是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示，長(zhǎng)江師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。以下是重慶市所有985大學(xué)和211大學(xué)名單：
重慶211大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
重慶大學(xué)。
綜合。
2
西南大學(xué)。
綜合。
重慶985大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
重慶大學(xué)。
綜合。
返回目錄。
學(xué)生畢業(yè)時(shí)，在國(guó)家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下通過雙向選擇自主擇業(yè)，落實(shí)工作單位。從我校歷年畢業(yè)生就業(yè)情況看，師范類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后平均就業(yè)率達(dá)96%，非師范類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后平均就業(yè)率為91%。
返回目錄。
長(zhǎng)江師范學(xué)院校區(qū)地址及簡(jiǎn)介。
長(zhǎng)江師范學(xué)院現(xiàn)在有2個(gè)校區(qū)，分別為長(zhǎng)江師范學(xué)院李渡和江東校區(qū)。
地址：重慶市涪陵區(qū)李渡聚龍大道98號(hào)。
地址：團(tuán)結(jié)路35號(hào)。
返回目錄。
高考填報(bào)志愿技巧是什么。
1、要做到“沖保結(jié)合”
2、好專業(yè)必須看懂新聞聯(lián)播。
文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，分高就報(bào)財(cái)經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報(bào)理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報(bào)道某個(gè)行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個(gè)專業(yè)一定是好專業(yè)，絕對(duì)有前途!
3、平行志愿梯度要拉開。
現(xiàn)在的高考報(bào)志愿大都是采取的平行志愿，在填報(bào)志愿的時(shí)候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因?yàn)槠叫兄驹甘且来瓮稒n的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學(xué)校，那么很可能會(huì)面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報(bào)只有一次機(jī)會(huì)，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。
4、服從調(diào)劑，增加錄取機(jī)會(huì)。
如果在志愿填報(bào)時(shí)候，沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑，一旦報(bào)考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。但是還有另外一個(gè)問題，就是服從專業(yè)調(diào)劑，也會(huì)有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對(duì)于是否調(diào)劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學(xué)，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。
返回目錄。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇九
各學(xué)院，機(jī)關(guān)行政各部門，各直屬單位：
xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到611萬，在xx年經(jīng)濟(jì)危機(jī)下是目前就業(yè)形勢(shì)最嚴(yán)峻的一年。各單位對(duì)此要有足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備，作為“一把手”工程，各學(xué)院、各有關(guān)部門和單位要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于xx年同期水平。
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)〔xx〕4號(hào)）、《教育部關(guān)于當(dāng)前形勢(shì)下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔xx〕21號(hào)、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號(hào)）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會(huì)議和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進(jìn)“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機(jī)制的建立，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會(huì)用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個(gè)人志愿與國(guó)家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國(guó)家重點(diǎn)需求計(jì)劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點(diǎn)單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
各學(xué)院要正確認(rèn)識(shí)今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的政治思想教育，通過對(duì)畢業(yè)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀的教育，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育他們自覺到祖國(guó)最需要的地方去，到基層去，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。要教育畢業(yè)生珍惜在校的寶貴時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，拾遺補(bǔ)缺，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢(shì)分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會(huì)需求形勢(shì)，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識(shí)和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應(yīng)當(dāng)前人才市場(chǎng)和供需見面的需要，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計(jì)劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動(dòng)等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計(jì)劃，此后不得變動(dòng)。
2.針對(duì)本院報(bào)考研究生沒有被錄取而達(dá)到調(diào)劑分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，希望各學(xué)院積極幫助聯(lián)系調(diào)劑，努力推薦，確保最大比例錄取。
3.4月28日至29日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對(duì)就業(yè)建議計(jì)劃，確定考取研究生及出國(guó)畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務(wù)處將目前畢業(yè)班級(jí)中因成績(jī)不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報(bào)學(xué)生處和財(cái)務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時(shí)報(bào)送就業(yè)計(jì)劃。
5.5月20日至31日，學(xué)校為申請(qǐng)不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院； 5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點(diǎn)：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補(bǔ)檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進(jìn)行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費(fèi)到指定的醫(yī)院補(bǔ)檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計(jì)劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國(guó)畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學(xué)院報(bào)需要調(diào)整的建議就業(yè)計(jì)劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計(jì)劃派遣方案。
9.6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報(bào)送的畢業(yè)生建議就業(yè)計(jì)劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、省、市、區(qū),以進(jìn)一步落實(shí)建議就業(yè)計(jì)劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動(dòng)應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的成績(jī)及授予學(xué)位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報(bào)教務(wù)處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時(shí)間截止到6月15日下午5時(shí)，之后收到的協(xié)議書，由于時(shí)間緊迫，不能保證學(xué)生按時(shí)辦完離校手續(xù)。
12.各項(xiàng)工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實(shí)的建議就業(yè)計(jì)劃，向校黨委常委會(huì)匯報(bào)后，上報(bào)教育部，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，作為國(guó)家計(jì)劃下達(dá)。
會(huì)上進(jìn)行，班組對(duì)個(gè)人總結(jié)要進(jìn)行科學(xué)評(píng)議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實(shí)事求是，既要肯定成績(jī)，又要指出缺點(diǎn)，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校將對(duì)畢業(yè)班的鑒定情況進(jìn)行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時(shí)前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。
2.6月16日，各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進(jìn)行最后核實(shí)校對(duì)，并于17日12時(shí)以前，將核對(duì)后的就業(yè)方案及簽注意見報(bào)就業(yè)辦公室，同時(shí)由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時(shí)將成績(jī)表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時(shí)整理歸檔。
3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報(bào)到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請(qǐng)學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)繳納、校內(nèi)貸款及國(guó)家助學(xué)貸款銀行還款等事項(xiàng)，凡欠費(fèi)、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。
（一）6月15日下午5時(shí)之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭(zhēng)取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報(bào)到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的.就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報(bào)到證審批手續(xù)。
1.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報(bào)到單位在甘 肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請(qǐng)不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生，必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級(jí)就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
上述時(shí)間若有變動(dòng)，屆時(shí)將通知有關(guān)單位。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十
20xx年學(xué)生就業(yè)工作迎來新的就業(yè)時(shí)機(jī)，“千里之行始于足下”，做好就業(yè)工作的開局籌備，是贏得高就業(yè)率的前提和保障。
財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作辦公室專門召開會(huì)議，研究工作步驟并部署分工本年度就業(yè)工作安排，積極協(xié)助學(xué)校招生就業(yè)科，做好學(xué)院就業(yè)各項(xiàng)舉措。
結(jié)合往年就業(yè)情況，將20xx年就業(yè)計(jì)劃開展簡(jiǎn)單組織如下：
九月份，就業(yè)負(fù)責(zé)老師應(yīng)深入畢業(yè)季學(xué)生之中，了解掌握學(xué)生思想情況，出臺(tái)針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)干預(yù)。詳細(xì)了解未就業(yè)學(xué)生的`基本情況，工作意向，對(duì)畢業(yè)后的打算等因素，并對(duì)癥采取措施。
積極拓展就業(yè)招聘單位，建立長(zhǎng)期互動(dòng)的人才供給機(jī)制，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。結(jié)合往年學(xué)生較高的就業(yè)市場(chǎng)，為提高就業(yè)比率，保障簽約學(xué)生的履約誠(chéng)信，維護(hù)財(cái)經(jīng)學(xué)院就業(yè)誠(chéng)信度。對(duì)即將畢業(yè)并參加工作的學(xué)生持續(xù)關(guān)注，強(qiáng)化思想指導(dǎo)，防止出現(xiàn)過多的違約、毀約情況，對(duì)學(xué)院未來的招生就業(yè)工作造成不良影響。
個(gè)人簡(jiǎn)歷、就業(yè)推薦表、三方協(xié)議、就業(yè)摸底臺(tái)賬、學(xué)生基本信息是實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作效率的必備材料，切實(shí)做好上述材料的籌備工作。并根據(jù)就業(yè)摸底臺(tái)賬情況，重點(diǎn)了解要考取研究生、公務(wù)員的同學(xué)的就業(yè)意向和選擇，多做思想動(dòng)員工作，使同學(xué)們樹立良好積極的就業(yè)意識(shí)。
做好信息發(fā)布，及時(shí)公布學(xué)校、學(xué)院組織的各招聘信息，做到通知到每一個(gè)未就業(yè)的同學(xué)，最大限度的給學(xué)院同學(xué)提供就業(yè)信息指導(dǎo)和就業(yè)意識(shí)幫扶。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十一
20xx年殘疾人教育工作，以貫徹落實(shí)第四次全國(guó)特教工作會(huì)議精神為重點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)“十一五”殘疾人教育工作，推進(jìn)我市制定加快特教事業(yè)發(fā)展的政策和措施，進(jìn)一步提高殘疾人教育服務(wù)能力，完善助學(xué)制度，推進(jìn)扶殘助學(xué)工作。
1、協(xié)調(diào)教育行政部門，認(rèn)真貫徹第四次全國(guó)特殊教育工作會(huì)議，落實(shí)國(guó)家加快特殊教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃措施，完善殘疾人教育管理體制和工作運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將殘疾兒童少年教育納入義務(wù)教育體系，以特殊教育學(xué)校為龍頭，做好殘疾兒童少年隨班就讀試點(diǎn)工作和支持體系建設(shè)。鼓勵(lì)、推動(dòng)特教學(xué)校開展殘疾兒童學(xué)前教育、送教上門、自閉癥教育工作。
2、積極配合發(fā)改委、教育局認(rèn)真做好“中西部特殊教育學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目”，切實(shí)改善全市三所特教學(xué)校殘疾兒童少年教學(xué)生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
3、以就業(yè)為導(dǎo)向，全力做好殘疾人職業(yè)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。根據(jù)殘疾人的特點(diǎn)和需求，舉辦具備特殊培訓(xùn)手段和條件的'殘疾人職業(yè)培訓(xùn)班，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，提高培訓(xùn)檔次。
4、做好20xx年殘疾學(xué)生高考錄取工作，使錄取率達(dá)到95%以上。建立殘疾學(xué)生高考錄取工作制度，以明確各級(jí)各部門工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，確保符合條件的上線考生能順利錄取。
5、推進(jìn)我省特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)化程度，為殘疾人接受義務(wù)教育、高級(jí)中等教育和高等教育創(chuàng)造條件。積極參加殘聯(lián)系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)，評(píng)選、推薦我省優(yōu)秀特教教師參加全國(guó)優(yōu)秀特教教師評(píng)選。
6、做好“中國(guó)手語”、“雙拼盲文”推廣工作。繼續(xù)在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展手語培訓(xùn)，在普及的基礎(chǔ)上建立骨干翻譯隊(duì)伍。選派優(yōu)秀選手參加“省首屆中國(guó)手語大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)， 在全社會(huì)營(yíng)造聾人信息交流無障礙氛圍。
7、幫助特教學(xué)校改善辦學(xué)條件，推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)助學(xué)政策，完善助學(xué)制度，在“普惠”政策基礎(chǔ)上，為殘疾學(xué)生提供“特惠”政策和服務(wù)。
8、積極做好 “專項(xiàng)彩票助學(xué)”項(xiàng)目和“通向明天－交通銀行殘疾青少年助學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目，進(jìn)一步加大貧困家庭殘疾兒童少年的助學(xué)力度，切實(shí)發(fā)揮項(xiàng)目效益，高度重視項(xiàng)目宣傳工作，擴(kuò)大項(xiàng)目社會(huì)影響。
9、全面落實(shí)殘疾兒童少年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)特殊教育學(xué)校中的貧困寄宿生按照城市低保待遇進(jìn)行補(bǔ)貼，使適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率穩(wěn)定在85%以上，使殘疾女童和盲童的入學(xué)率和鞏固率有大幅度提高，切實(shí)降低殘疾兒童輟學(xué)率。
10、開展對(duì)高中和職業(yè)中專的貧困殘疾學(xué)生和貧困殘疾人家庭子女學(xué)生的資助活動(dòng)。
11、對(duì)當(dāng)年錄取的殘疾大學(xué)生繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
20xx年殘疾人就業(yè)工作的總體要求是：緊緊圍繞貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，進(jìn)一步完善按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個(gè)體就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的政策措施，加強(qiáng)殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，加大對(duì)登記失業(yè)殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭有就業(yè)愿望殘疾人的就業(yè)援助服務(wù)力度。
1、貫徹《殘疾人就業(yè)條例》和《省殘疾人就業(yè)規(guī)定》，進(jìn)一步完善按比例就業(yè)、殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理、殘疾人就業(yè)援助服務(wù)等配套政策措施。
2、進(jìn)一步深化殘疾人就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)。會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門及公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，組織開展就業(yè)援助月等活動(dòng)，重點(diǎn)做好登記失業(yè)殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭中有就業(yè)援助工作。加大對(duì)高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)和殘疾農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的服務(wù)力度，通過落實(shí)優(yōu)惠政策、提供直接援助等措施提高就業(yè)率。
殘聯(lián)就業(yè)中心工作計(jì)劃
在20xx年里，街道殘聯(lián)將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道黨工委及上級(jí)殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八”大會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)了殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展，圍繞街道殘聯(lián)工作為中心，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、繼續(xù)建立健全社區(qū)殘疾人組織，全面推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作，確保殘疾人工作規(guī)范地、有序地、協(xié)調(diào)地開展。
2、繼續(xù)做好第二代《殘疾證》辦理及檔案管理工作。
3、繼續(xù)做好社區(qū)殘疾人的康復(fù)需求、重殘、臨時(shí)補(bǔ)助等救濟(jì)申請(qǐng)和慰問工作，確保殘疾人基本生活得到保障。
4、做好各項(xiàng)康復(fù)工作服務(wù)申請(qǐng),更加全面地為轄區(qū)殘疾人服務(wù)。
5、開展更具意義和豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，活躍社區(qū)殘疾人的生活。
東湖街道社會(huì)事務(wù)科
二〇xx年一月七日
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)的回暖，我院20xx年整體就業(yè)形勢(shì)要優(yōu)于上一年，進(jìn)校招聘企業(yè)的數(shù)量增多，招聘崗位計(jì)劃增加，但由于畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增加、通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的影響等因素，20xx年的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹中央會(huì)議精神，牢固樹立“就業(yè)優(yōu)先”的發(fā)展理念，全方位推進(jìn)就業(yè)工作的展開。全力以赴為我院20xx屆畢業(yè)生做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。
20xx年，我院將認(rèn)真實(shí)施就業(yè)工作“一把手工程”，繼續(xù)完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的工作措施，強(qiáng)化就業(yè)工作的保障機(jī)制，努力構(gòu)建“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”的工作模式，以拓展就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)到全省平均水平。
1、進(jìn)一步開拓就業(yè)市場(chǎng)。
切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的溝通，主動(dòng)走訪用人單位是提高就業(yè)率的有效途徑，分批派出各系書記、輔導(dǎo)員、就業(yè)中心工作人員走訪用人單位，收集招聘信息，推薦畢業(yè)生。開拓有自己特色和競(jìng)爭(zhēng)力的就業(yè)市場(chǎng)。加大對(duì)往屆畢業(yè)生的回訪力度，掌握隱性就業(yè)情況，在20xx屆畢業(yè)生派遣后的幾個(gè)月里，及時(shí)跟蹤新就業(yè)情況，回收協(xié)議，提高年底就業(yè)率。對(duì)參加西部計(jì)劃、三支一扶和基層就業(yè)的畢業(yè)生要有計(jì)劃的走訪，了解他們的發(fā)展情況，作為下幾屆畢業(yè)生的典范。
就業(yè)工作的核心力量是各系，他們直接接觸學(xué)生，更便于管理和掌握實(shí)際情況，由于我院生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，基地也比較多，還存在掛名運(yùn)動(dòng)員等情況，以往由就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生個(gè)人信息進(jìn)行核實(shí)非常困難，因?yàn)楦骰?、運(yùn)動(dòng)員、冰雪運(yùn)動(dòng)系、學(xué)籍生等生源在錄單上都體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，每年占到九百余人，要逐個(gè)核實(shí)他們屬于哪一個(gè)系部、由哪個(gè)輔導(dǎo)員管理，因?yàn)樵谡麄€(gè)派遣的過程中，不但要掌握學(xué)生的各項(xiàng)基本信息，還要及時(shí)掌握學(xué)生的簽約情況、交費(fèi)情況、學(xué)籍異動(dòng)等，情況非常復(fù)雜，以系部為核心的二級(jí)管理勢(shì)在必行，其他高校也都在嘗試，在今年的派遣中，擬嘗試由各系上報(bào)初級(jí)畢業(yè)生派遣數(shù)據(jù)庫(kù)，由就業(yè)指導(dǎo)中心匯總、審核、派遣。我院應(yīng)在系里設(shè)一名專職就業(yè)工作人員，保持就業(yè)工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性，現(xiàn)行的由畢業(yè)班輔導(dǎo)員管理就業(yè)工作，一方面是輔導(dǎo)員的工作繁雜，無法保障就業(yè)工作的及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行，另一方面，畢業(yè)班輔導(dǎo)員每年都換人，使得就業(yè)工作隊(duì)伍年年都是新兵，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要重新講解，即使是四年前帶過畢業(yè)班，四年以后，形勢(shì)和政策已經(jīng)發(fā)生了很大變化，還要從新開始學(xué)，不利于就業(yè)各項(xiàng)工作的開展。
3、建立健全保障機(jī)制。
在人才配備上給予保障，各項(xiàng)工作最好能落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。就業(yè)工作所用的設(shè)施、場(chǎng)地要提供保障。目前，我院舉辦小型的招聘會(huì)和宣講會(huì)都在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行，由于樓道狹窄，樓層高，給布置會(huì)場(chǎng)、搬運(yùn)東西、人員疏散都帶來困難，田徑場(chǎng)等場(chǎng)館空間又太大，上百個(gè)單位才能看起來不冷落，但實(shí)際上很難舉辦如此大型的招聘會(huì)。所以，一直沒有理想的場(chǎng)所能很好的展示我們學(xué)院和學(xué)生的風(fēng)采。
進(jìn)一步完善考核指標(biāo)體系，注重過程管理，每個(gè)系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實(shí)，系黨政“一把手”要隨時(shí)關(guān)注本系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊(duì)跑市場(chǎng)，幫助畢業(yè)生找工作。設(shè)立專項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)于就業(yè)目標(biāo)完成好的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，避免干多干少都一樣，干好干壞都一樣的現(xiàn)象，這是目前阻礙就業(yè)工作的一個(gè)瓶頸。
畢業(yè)就業(yè)季最全就業(yè)指南。
就業(yè)介紹信模板合集五篇。
就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定（新版）。
就業(yè)推薦表就業(yè)意向怎么填。
縣級(jí)單位就業(yè)及再就業(yè)的工作匯報(bào)。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十三
伴隨著新的一學(xué)期到來，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁，服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨，積極開展與本部門有關(guān)的特色活動(dòng)。此外，加強(qiáng)本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系，力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善，特色工作突出新績(jī)效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手，積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù)，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對(duì)于無故缺席部門會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分，情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。
3、完善本部門的會(huì)議制度和工作安排，每月至少開一次部門內(nèi)人員會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本部門成員的思想素質(zhì)教育，并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。
二、加強(qiáng)部門建設(shè)
通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開展各種各樣的特色活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、工作落實(shí)到位
1、本部門的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批，做好宣傳工作，在活動(dòng)和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行。
2、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作，負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。
3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下：
(一)3月份工作安排
2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
3、請(qǐng)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。
(二)4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動(dòng)，參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;
2、配合校招就處宣傳鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并請(qǐng)專業(yè)老師予以指導(dǎo);
3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。
(三)5月和6月份工作安排
3、在我院開展一次簡(jiǎn)歷制作大賽，促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。
(四)7、8月份工作安排
3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。
(五)9月份工作安排
1、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;
2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排
1、開展一次部門內(nèi)部比賽，例羽毛球、籃球、臺(tái)球比賽;
2、以海報(bào)、專刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;
3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學(xué)院開展專場(chǎng)招聘;
4、負(fù)責(zé)接待好用人單位，協(xié)助用人單位做好招聘工作;
5、組織模擬招聘大賽，讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排
1、安排本部門成員負(fù)責(zé)校園專場(chǎng)招聘會(huì)的一切布置事宜;
2、召開本部門總結(jié)大會(huì);
3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進(jìn)步，爭(zhēng)取使本部門的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
工學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部
20xx年xx月xx日
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十四
按照國(guó)家教育部、財(cái)政部教職成4號(hào)文件《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的管理規(guī)定，中專學(xué)校實(shí)行第三年頂崗實(shí)習(xí)，我校積極響應(yīng)國(guó)家政策，并主動(dòng)做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
1、 完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度； 2、 開展好學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育； 3、做好本期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)安置工作。
安全、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)學(xué)生高層次就業(yè)。
1、 安全工作目標(biāo)：在學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)過程中，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，不出現(xiàn)重大安全事故。
2、安置實(shí)習(xí)與就業(yè)學(xué)生人數(shù)165人
3、實(shí)習(xí)率100%，實(shí)習(xí)流失率不超過2%，實(shí)習(xí)收益有所增長(zhǎng)；就業(yè)率99%，平均就業(yè)率不低于85%，就業(yè)層次不斷提高，學(xué)校安置效益增長(zhǎng)。 四、主要工作措施：
1、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，多方征求意見，完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度；
2、通過舉行招聘會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)、專題講座等形式，開展學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育，讓學(xué)生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準(zhǔn)備，從而正確地?fù)駱I(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
3、廣泛開辟就業(yè)渠道，搞好校企合作，安置好本學(xué)期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)工作。 4、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)動(dòng)員工作、學(xué)生體檢、學(xué)生護(hù)送、學(xué)生安置、跟蹤管理等各個(gè)細(xì)節(jié)的工作。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十五
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生185人，其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)63人，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)67人，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)55人。20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將接近千萬人，刷新歷史新高。就業(yè)是最大的民生，當(dāng)前，受到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力的影響，全社會(huì)宏觀就業(yè)壓力增大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻，工作任務(wù)更加艱巨繁重。為了實(shí)我院現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和年度就業(yè)率在95%以上目標(biāo)，本年度就業(yè)工作要點(diǎn)如下：
在落實(shí)國(guó)家、省市、校各項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的積極政策的同時(shí)，根據(jù)我院實(shí)際，積極探索促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的新思路。通過積極的就業(yè)政策，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念，保障和鼓勵(lì)我院畢業(yè)生就業(yè)的積極性和主動(dòng)性。鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生考研、到基層就業(yè)、參軍入伍、自主創(chuàng)業(yè)等多渠道就業(yè)。
1.深入貫徹落實(shí)黨的大學(xué)生就業(yè)最新精神，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳、深入動(dòng)員，鼓勵(lì)大學(xué)生到基層去、到國(guó)家最需要的地方去建功立業(yè)；做好貧困生的就業(yè)工作；鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；鼓勵(lì)學(xué)生參軍入伍。就業(yè)指導(dǎo)工作小組將會(huì)同畢業(yè)班班主任，完善和制定相應(yīng)鼓勵(lì)辦法，明確分工，共同協(xié)作，做好宣傳工作，扎實(shí)有效地將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.做好就業(yè)市場(chǎng)信息的調(diào)研、綜合、分析工作。及時(shí)將市場(chǎng)就業(yè)信息、我院就業(yè)狀況向?qū)W校招生、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、各職能部門進(jìn)行反饋工作。由于主動(dòng)聯(lián)系我院的以皖北地區(qū)為主的用人單位多是教育行業(yè)，以應(yīng)用數(shù)學(xué)為主的類師范專業(yè)學(xué)生的就業(yè)意向也傾向于教育行業(yè)。這就更加迫切要求我院強(qiáng)化這類專業(yè)學(xué)生從師素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是普通話水平、教態(tài)、教學(xué)應(yīng)變能力、語言組織、表達(dá)能力、教案編寫板書等基本功的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合從師素質(zhì)。非類師范專業(yè)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式。
3.加大就業(yè)市場(chǎng)的開發(fā)力度。在鞏固上一年度上海、杭州、南京教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)市場(chǎng)的良好基礎(chǔ)之上，繼續(xù)加大走訪省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度，尤其是縣一級(jí)基層用人單位。同時(shí)加大省外就業(yè)市場(chǎng)的開拓，組織到昆山、連云港等地調(diào)研開發(fā)新的就業(yè)市場(chǎng)；在上海參加校企合作交流會(huì)，向多家企業(yè)咨詢他們的用人政策，宣傳推薦我院畢業(yè)生；與用人單位建立廣泛深入的聯(lián)系；了解我校畢業(yè)生在求職、工作過程中存在的實(shí)際困難和問題。
4.組織好20xx屆畢業(yè)生參加學(xué)校各類校園招聘月活動(dòng)。始終堅(jiān)持“市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，就業(yè)基地為依托，校園招聘為主體，服務(wù)學(xué)生為宗旨，提升質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路，積極配合學(xué)校招聘會(huì)等活動(dòng)，多渠道為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)。并邀請(qǐng)多家金融、教育機(jī)構(gòu)到我院開展大學(xué)生就業(yè)講座和專場(chǎng)招聘會(huì)。總結(jié)洽談會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，在組織、籌備及邀請(qǐng)和審核用人單位、組織學(xué)生積極參與等方面，將更加完善、合理、規(guī)范。爭(zhēng)取讓用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)都滿意。
5.在組織好大型洽談月的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)組織好用人單位的日常接待、信息發(fā)布、畢業(yè)生洽談等工作。
1.完善課程體系建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)和完善大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)。按照國(guó)家、省市的要求，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程安排學(xué)時(shí)為不少于38學(xué)時(shí)，貫穿于大學(xué)四年的各個(gè)階段。在課程改革、教師培訓(xùn)、集體備課及指導(dǎo)內(nèi)容上進(jìn)一步完善，探索就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。使就業(yè)指導(dǎo)課真正成為學(xué)生喜愛，對(duì)學(xué)生擇業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃有促進(jìn)作用的一門重要課程。
2.結(jié)合多種形式開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)要結(jié)合畢業(yè)生思想教育來進(jìn)行；要將課程和講座、報(bào)告、座談、咨詢、測(cè)評(píng)等多種形式結(jié)合起來。通過全面的就業(yè)指導(dǎo)和擇業(yè)教育，促進(jìn)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，克服畏難情緒，提高自身素質(zhì)，積極應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
3.做好貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，要在服務(wù)上下功夫，在政策、經(jīng)濟(jì)、情感等各方面給予他們傾斜和幫助。推進(jìn)個(gè)別性指導(dǎo)。即對(duì)有不同需求的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。
認(rèn)真宣傳國(guó)家就業(yè)政策，組織填寫、審核畢業(yè)生登記表和就業(yè)推薦表，做好畢業(yè)生畢業(yè)資格審查工作，做好用人信息的收集、發(fā)布工作，接待用人單位來電、來函與組織中小型招聘會(huì)，接待畢業(yè)生及家長(zhǎng)的咨詢，做好后天服務(wù)工作，為畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議、收驗(yàn)就業(yè)協(xié)議提供方便，做好“雙困”畢業(yè)生幫扶工作，做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作等。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇一
校黨委副書記王洪一行3月8日前來土木建筑學(xué)院調(diào)研畢業(yè)生就業(yè)工作時(shí)，對(duì)土木建筑學(xué)院的就業(yè)工作給予了充分肯定，指出學(xué)院就業(yè)工作思路正確，工作細(xì)致，措施得力，效果明顯，畢業(yè)生就業(yè)態(tài)勢(shì)良好，并對(duì)學(xué)院下一步就業(yè)工作提出了要求。
土木建筑學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)總體形勢(shì)看好的情況下，絲毫不敢懈怠，在細(xì)化工作內(nèi)容和方法上做文章，咬定畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)不放松，采取了多項(xiàng)舉措，收效良好。
一是準(zhǔn)確把握畢業(yè)生就業(yè)三個(gè)重點(diǎn)高峰階段，重點(diǎn)抓校內(nèi)就業(yè)高峰、研究生考試結(jié)果公布以后及畢業(yè)前三個(gè)就業(yè)時(shí)段；二是在就業(yè)工作中實(shí)施抓兩頭、促中間的工作方案，動(dòng)員優(yōu)秀畢業(yè)生幫扶、帶動(dòng)就業(yè)困難的學(xué)生，抓好這“兩頭”，形成主動(dòng)、積極的就業(yè)氛圍，帶動(dòng)大多數(shù)同學(xué)的就業(yè)積極性；三是堅(jiān)定不移地抓好就業(yè)安全工作，嚴(yán)把就業(yè)信息源的真實(shí)關(guān)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)甄別信息的真?zhèn)?，同時(shí)教育學(xué)生要注意外出聯(lián)系單位時(shí)的各項(xiàng)安全；四是積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，動(dòng)員學(xué)院教職工積極參與畢業(yè)生就業(yè)工作，對(duì)就業(yè)困難學(xué)生重點(diǎn)跟蹤和幫扶，形成全員化抓就業(yè)的氛圍；五是動(dòng)態(tài)跟蹤就業(yè)信息，實(shí)時(shí)更新畢業(yè)生簽約情況數(shù)據(jù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)行每周匯報(bào)制度；六是建立并實(shí)時(shí)完善用人單位信息庫(kù)，形成了詳細(xì)的用人單位信息表，為學(xué)生爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
土木建筑學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作抓得“細(xì)”，落得“實(shí)”，得益于學(xué)院“一把手”工程的具體實(shí)施。自屆畢業(yè)生就業(yè)工作啟動(dòng)以來，學(xué)院多次召開專題會(huì)議，研究部署學(xué)院就業(yè)工作，學(xué)院黨、政“一把手”親自率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，面向省內(nèi)省外，分片開展就業(yè)跑點(diǎn)工作。此外，學(xué)院還從人力、財(cái)力、物力上給予畢業(yè)生就業(yè)工作大力支持，將畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作民生工程去落實(shí)，在具體工作中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
針對(duì)下一步就業(yè)工作，學(xué)院將進(jìn)一步增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的.緊迫感，畢業(yè)生除了要落實(shí)就業(yè)單位外，還面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù)，學(xué)院將積極采取措施促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。對(duì)未能考上研究生和暫無就業(yè)意向的畢業(yè)生，將作為后期就業(yè)重點(diǎn)工作中的重點(diǎn)；進(jìn)一步關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)專業(yè)及女生難就業(yè)難問題，學(xué)院將積極為這些學(xué)生推薦用人單位；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育和管理工作，邀請(qǐng)校友和用人單位來學(xué)院做報(bào)告，增設(shè)行業(yè)規(guī)范方面的課程，使學(xué)生就業(yè)后上手更快；對(duì)畢業(yè)前有補(bǔ)考的學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行談話，提醒學(xué)生利用好時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，主?dòng)找老師答疑，確保順利畢業(yè)。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇二
畢業(yè)生就業(yè)率高，本科連續(xù)在96%以上，?？?0%以上，連續(xù)多次榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
第一條按照教育部要求，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、考試院監(jiān)督體制，嚴(yán)格執(zhí)行公開、公平、公正的原則，按考生德智體三方面擇優(yōu)錄取，應(yīng)屆生、往屆生一視同仁。
第二條按有關(guān)政策享受加分或降分投檔的考生按加分或降分后的成績(jī)排序，同等成績(jī)的考生，按原始分從高到低進(jìn)行錄取。
第三條錄取考生外語語種一般為英語，非英語語種考生，進(jìn)校后須改修日語。錄取英語、翻譯專業(yè)考生必須是英語語種。
第四條對(duì)報(bào)考體育類專業(yè)的女生，同等成績(jī)的情況下優(yōu)先錄取。其它專業(yè)無男女生比例的要求。
樂山師范學(xué)院始建于1978年，3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂山師范高等?？茖W(xué)校、樂山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。
創(chuàng)建時(shí)間。
學(xué)校類型。
學(xué)科類型。
隸屬單位。
1978年。
公立。
師范。
四川省教育廳。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇三
然而，人始終是要面對(duì)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)逼在眼前，逃避和懦弱都是無意義的，我們決定為自己的未來好好奮斗，不拋棄，不放棄，勇敢地面對(duì)生活中的一切困難和壓力。
之前本來打算考研的，金融風(fēng)暴逐漸在侵潤(rùn)著中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面，使得考研這樣的選擇并不那么明智，可以說，在這樣一種就業(yè)難的大背景下，如果有一份比較滿意的工作擺在面前的話，絕大多數(shù)人都會(huì)選擇工作，暫時(shí)放棄考研。我也做出了這樣的選擇。
溫家寶在談到大學(xué)生就業(yè)與金融危機(jī)問題時(shí)，明確地說道，“同學(xué)們請(qǐng)放心，在就業(yè)問題上，當(dāng)前我們要把大學(xué)生就業(yè)放在首位，我們很快就會(huì)提出一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施，包括創(chuàng)造條件讓大型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)多招大學(xué)生，科研院所和學(xué)校重大科技專項(xiàng)以多種方式吸收大學(xué)生，引導(dǎo)大學(xué)生到基層充實(shí)一線工作，組織大學(xué)生繼續(xù)深造和接受技能培訓(xùn)，搞好人才市場(chǎng)和招聘工作，各類企業(yè)要想方設(shè)法穩(wěn)定在崗大學(xué)生的工作等。我們共同努力，一定會(huì)克服這個(gè)困難。”
一、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的擇業(yè)觀。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，我們要沉著鎮(zhèn)定地面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，首先，要面對(duì)全國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。其次，要面對(duì)外省高校畢業(yè)生、人數(shù)日益增加的畢業(yè)研究生和往屆待業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)，還要面對(duì)社會(huì)其他求職人員的競(jìng)爭(zhēng)。因此，我們應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，盡快適應(yīng)高等教育從“精英化”向“大眾化”的轉(zhuǎn)變，積極響應(yīng)中共__大提出的“建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的要求，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的職業(yè)生涯，把個(gè)人的理想和社會(huì)的需求緊密結(jié)合起來，樹立到基層、到山區(qū)、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的擇業(yè)觀，實(shí)現(xiàn)人職匹配和社會(huì)的和諧。
二、根據(jù)社會(huì)需要，努力提高綜合能力。
近年來，用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求越來越高。他們?cè)谶x擇畢業(yè)生過程中，往往要求畢業(yè)生具有：優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、不斷創(chuàng)新的意識(shí)和能力、敢于拼搏、吃苦耐勞的精神和良好的心理素質(zhì)。我們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中應(yīng)不斷加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)和提高自己的綜合能力，諸如學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)能力;實(shí)踐和動(dòng)手能力;組織管理和人際交往能力;語言和文字表達(dá)能力;科學(xué)研究和創(chuàng)新能力等，以適應(yīng)社會(huì)的需求。
三、全面總結(jié)自己，充分做好就業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
每一個(gè)畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí)，都有一個(gè)自我的期望值，都希望自己找到一份理想的工作，這是人之常情，是完全可以理解的。但是在就業(yè)過程中，并不是每一位同學(xué)的就業(yè)期望值都能夠得到滿足，這就要求我們?cè)谧晕以u(píng)估和社會(huì)需求之間尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)。也就是說，要找到一個(gè)適合自己的位置，與自身能力、要求相符合的崗位。適合自身發(fā)展的崗位是最理想的，是最好的，也是最合理的。在就業(yè)過程中，我們既不能對(duì)就業(yè)有著過高的期望值;也不能看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，產(chǎn)生自卑心理。
我們要全面地認(rèn)知和總結(jié)自我，清楚自己將來希望做什么?適合做什么?能夠做什么?給自己準(zhǔn)確定位，形成合理的就業(yè)期望值，充分做好就業(yè)前期的準(zhǔn)備工作：進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;準(zhǔn)備好推薦表、求職信等求職材料;積極參加各種求職指導(dǎo)講座，掌握求職技巧、職業(yè)道德等方面的知識(shí)，了解面試、應(yīng)聘、試用、簽約等就業(yè)各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng);積極參加各種招聘會(huì)，在實(shí)踐中運(yùn)用，在實(shí)踐中提高，踏出求職的第一步。
四、了解就業(yè)政策，熟悉就業(yè)流程。
畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性非常強(qiáng)的工作，其政策和相關(guān)流程的規(guī)定將會(huì)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生重大的影響，因此我們必須詳細(xì)閱讀各個(gè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)送的就業(yè)手冊(cè)，了解有關(guān)就業(yè)的政策、流程和具體要求，可以幫助我們?cè)谇舐殹⑴汕驳倪^程中少走彎路，從而更加順利地落實(shí)工作，走向社會(huì)。
五、多渠道獲取就業(yè)信息，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
我們應(yīng)拓寬獲取就業(yè)信息的渠道，積極主動(dòng)地通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體，充分發(fā)揮“地緣、血緣、學(xué)緣”優(yōu)勢(shì)獲取就業(yè)信息，以取得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
六、積極向用人單位推介自己，樹立自已的良好形象。
二曰：選準(zhǔn)“角度”，在交談中展示自己的動(dòng)機(jī)，提問要巧，回答要妙;。
四曰：表現(xiàn)“風(fēng)度”，在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美，另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì);五曰：保持“熱度”，在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。
一是主動(dòng)問候，
二是精神飽滿，
三是悉心聆聽。
向用人單位遞交求職材料后，要注意與用人單位保持聯(lián)系，積極主動(dòng)的電話交流或面談，在交流中表明自己的誠(chéng)心和態(tài)度。即便不成功，也可以給用人單位留下良好的第一印象，他們也可能在相關(guān)企業(yè)或部門中予以推薦，從而也為自己創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，同學(xué)之間提倡信息共享，友愛互助，避免同學(xué)間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
七、要主動(dòng)搶抓機(jī)遇。
做好任何事情都要講一個(gè)“時(shí)機(jī)”，就業(yè)也不例外。從近幾年的招聘情況來看，用人單位對(duì)人才的要求日趨提高，畢業(yè)生在就業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)也愈來愈激烈。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次的就業(yè)機(jī)會(huì)，切莫錯(cuò)失良機(jī)。前幾年，每年春節(jié)前后各有一次用人單位招聘高峰期;近幾年，隨著相同行業(yè)之間擇人競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇，越來越多的單位把招聘計(jì)劃提前，特別是大單位、好單位，更是搶抓時(shí)機(jī)。因此，春節(jié)前的校園招聘活動(dòng)比較集中，春節(jié)后的招聘單位數(shù)量有所下降，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出逐年加劇的趨勢(shì);并且，春節(jié)前后招聘單位的總體層次也有所不同。
但是，從近幾年的情況來看，春節(jié)前，有的同學(xué)一心忙于考研而無暇顧及就業(yè)，也有的同學(xué)面對(duì)眾多的選擇瞻前顧后、猶豫不決，總是期待后面還有更好的，從而錯(cuò)失了不少機(jī)會(huì);春節(jié)后再去找單位時(shí)，原來錯(cuò)過的用人單位招聘計(jì)劃已滿，不少同學(xué)后悔不已。我們要謹(jǐn)記前車之鑒認(rèn)真把握求職招聘的最佳時(shí)機(jī)，好好珍惜遇到的每一次機(jī)會(huì)，不要再有相同的懊悔。
八、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意就業(yè)安全。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇四
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力拿個(gè)英語六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a)、__-__2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、__2-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇五
現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息化管理社會(huì)，不管做什么基本上都是在網(wǎng)上進(jìn)行，曾有一個(gè)人這樣說，只要你給我錢，給我一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦，我不出門，絕對(duì)生活的非常好。這個(gè)例子充分說明現(xiàn)在干什么事都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。而電子商務(wù)最終端就是向這方面發(fā)展，不管做什么，買東西，看新聞，辦公等，全部都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。所以學(xué)習(xí)電子商務(wù)是非常有潛力的。
提及電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景，有人說電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景非常好，但也有人持相反的觀點(diǎn)。那么，電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺。由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才，從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)可謂是非常搶手。
所以電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生需要做的便是學(xué)好知識(shí)、學(xué)精本領(lǐng)、掌握技能，這樣才能在這個(gè)市場(chǎng)上更好的立足。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇六
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲，20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張，很多就業(yè)單位招聘日程日益提前，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備，多多總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位，因此，現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
3月份，成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái)：qq群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月，開展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿，按考研、工作、考研工作兩手抓、出國(guó)四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開，并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬，邀請(qǐng)tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì)，成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長(zhǎng)、楊建華院長(zhǎng)、吳小華院長(zhǎng)和孫華強(qiáng)書記任組長(zhǎng)，研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長(zhǎng)，各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬，邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師，講解往年就業(yè)情況，讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì)，首先針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)，介紹上一屆就業(yè)情況，然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹，動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
時(shí)間跨度從5月份至10月份，各階段實(shí)施活動(dòng)如下：
5月上旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授撰寫簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)，提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng)邀請(qǐng)618所人力資源部部長(zhǎng)針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動(dòng)：
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”，活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右，評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷，鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng)邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講，并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀，鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份，舉辦如下活動(dòng)：
1.6月下旬，成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì)，服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來招聘的公司，以及處理畢業(yè)生工作的一些問題。
2.7月份，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè)，遵循主動(dòng)出擊的原則，研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位，跟就業(yè)單位主動(dòng)交流，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦，為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3.9月上旬，舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備，努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬，舉辦面試講座，邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師，向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.9月下旬，開展“女生就業(yè)工作座談會(huì)”針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹，邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20xx年3月份，春季招聘會(huì)之前，舉辦全院動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，介紹招聘單位，鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
20xx年9月份至20xx年5月，此階段為就業(yè)工作的核心階段，屆時(shí)有兩大任務(wù)：一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì)，二是熱情接待各就業(yè)單位，主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情，為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
待本屆就業(yè)工作完成以后，做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作，為以后的就業(yè)工作提供參考。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇七
相信看完以上信息，樂山師范學(xué)院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了，估計(jì)您還想知道樂山師范學(xué)院是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示，樂山師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。以下是四川985大學(xué)和211大學(xué)名單：
四川211大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
四川大學(xué)。
綜合。
2
電子科技大學(xué)。
理工。
3
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。
財(cái)經(jīng)。
4
西南交通大學(xué)。
理工。
5
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。
農(nóng)林。
四川985大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
四川大學(xué)。
綜合。
2
電子科技大學(xué)。
理工。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇八
相信看完以上信息，長(zhǎng)江師范學(xué)院是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了，估計(jì)您還想知道長(zhǎng)江師范學(xué)院是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示，長(zhǎng)江師范學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。以下是重慶市所有985大學(xué)和211大學(xué)名單：
重慶211大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
重慶大學(xué)。
綜合。
2
西南大學(xué)。
綜合。
重慶985大學(xué)名單。
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
學(xué)校類型。
1
重慶大學(xué)。
綜合。
返回目錄。
學(xué)生畢業(yè)時(shí)，在國(guó)家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下通過雙向選擇自主擇業(yè)，落實(shí)工作單位。從我校歷年畢業(yè)生就業(yè)情況看，師范類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后平均就業(yè)率達(dá)96%，非師范類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后平均就業(yè)率為91%。
返回目錄。
長(zhǎng)江師范學(xué)院校區(qū)地址及簡(jiǎn)介。
長(zhǎng)江師范學(xué)院現(xiàn)在有2個(gè)校區(qū)，分別為長(zhǎng)江師范學(xué)院李渡和江東校區(qū)。
地址：重慶市涪陵區(qū)李渡聚龍大道98號(hào)。
地址：團(tuán)結(jié)路35號(hào)。
返回目錄。
高考填報(bào)志愿技巧是什么。
1、要做到“沖保結(jié)合”
2、好專業(yè)必須看懂新聞聯(lián)播。
文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，分高就報(bào)財(cái)經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報(bào)理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報(bào)道某個(gè)行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個(gè)專業(yè)一定是好專業(yè)，絕對(duì)有前途!
3、平行志愿梯度要拉開。
現(xiàn)在的高考報(bào)志愿大都是采取的平行志愿，在填報(bào)志愿的時(shí)候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因?yàn)槠叫兄驹甘且来瓮稒n的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學(xué)校，那么很可能會(huì)面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報(bào)只有一次機(jī)會(huì)，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。
4、服從調(diào)劑，增加錄取機(jī)會(huì)。
如果在志愿填報(bào)時(shí)候，沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑，一旦報(bào)考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。但是還有另外一個(gè)問題，就是服從專業(yè)調(diào)劑，也會(huì)有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對(duì)于是否調(diào)劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學(xué)，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。
返回目錄。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇九
各學(xué)院，機(jī)關(guān)行政各部門，各直屬單位：
xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到611萬，在xx年經(jīng)濟(jì)危機(jī)下是目前就業(yè)形勢(shì)最嚴(yán)峻的一年。各單位對(duì)此要有足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備，作為“一把手”工程，各學(xué)院、各有關(guān)部門和單位要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于xx年同期水平。
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)〔xx〕4號(hào)）、《教育部關(guān)于當(dāng)前形勢(shì)下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔xx〕21號(hào)、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號(hào)）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會(huì)議和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進(jìn)“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機(jī)制的建立，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會(huì)用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個(gè)人志愿與國(guó)家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國(guó)家重點(diǎn)需求計(jì)劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點(diǎn)單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
各學(xué)院要正確認(rèn)識(shí)今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的政治思想教育，通過對(duì)畢業(yè)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀的教育，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育他們自覺到祖國(guó)最需要的地方去，到基層去，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。要教育畢業(yè)生珍惜在校的寶貴時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，拾遺補(bǔ)缺，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢(shì)分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會(huì)需求形勢(shì)，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識(shí)和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應(yīng)當(dāng)前人才市場(chǎng)和供需見面的需要，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計(jì)劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動(dòng)等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計(jì)劃，此后不得變動(dòng)。
2.針對(duì)本院報(bào)考研究生沒有被錄取而達(dá)到調(diào)劑分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，希望各學(xué)院積極幫助聯(lián)系調(diào)劑，努力推薦，確保最大比例錄取。
3.4月28日至29日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對(duì)就業(yè)建議計(jì)劃，確定考取研究生及出國(guó)畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務(wù)處將目前畢業(yè)班級(jí)中因成績(jī)不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報(bào)學(xué)生處和財(cái)務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時(shí)報(bào)送就業(yè)計(jì)劃。
5.5月20日至31日，學(xué)校為申請(qǐng)不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院； 5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點(diǎn)：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補(bǔ)檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進(jìn)行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費(fèi)到指定的醫(yī)院補(bǔ)檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計(jì)劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國(guó)畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學(xué)院報(bào)需要調(diào)整的建議就業(yè)計(jì)劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計(jì)劃派遣方案。
9.6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報(bào)送的畢業(yè)生建議就業(yè)計(jì)劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、省、市、區(qū),以進(jìn)一步落實(shí)建議就業(yè)計(jì)劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動(dòng)應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的成績(jī)及授予學(xué)位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報(bào)教務(wù)處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時(shí)間截止到6月15日下午5時(shí)，之后收到的協(xié)議書，由于時(shí)間緊迫，不能保證學(xué)生按時(shí)辦完離校手續(xù)。
12.各項(xiàng)工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實(shí)的建議就業(yè)計(jì)劃，向校黨委常委會(huì)匯報(bào)后，上報(bào)教育部，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，作為國(guó)家計(jì)劃下達(dá)。
會(huì)上進(jìn)行，班組對(duì)個(gè)人總結(jié)要進(jìn)行科學(xué)評(píng)議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實(shí)事求是，既要肯定成績(jī)，又要指出缺點(diǎn)，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校將對(duì)畢業(yè)班的鑒定情況進(jìn)行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時(shí)前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。
2.6月16日，各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進(jìn)行最后核實(shí)校對(duì)，并于17日12時(shí)以前，將核對(duì)后的就業(yè)方案及簽注意見報(bào)就業(yè)辦公室，同時(shí)由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時(shí)將成績(jī)表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時(shí)整理歸檔。
3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報(bào)到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請(qǐng)學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)繳納、校內(nèi)貸款及國(guó)家助學(xué)貸款銀行還款等事項(xiàng)，凡欠費(fèi)、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。
（一）6月15日下午5時(shí)之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭(zhēng)取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報(bào)到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的.就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報(bào)到證審批手續(xù)。
1.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報(bào)到單位在甘 肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請(qǐng)不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生，必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級(jí)就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
上述時(shí)間若有變動(dòng)，屆時(shí)將通知有關(guān)單位。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十
20xx年學(xué)生就業(yè)工作迎來新的就業(yè)時(shí)機(jī)，“千里之行始于足下”，做好就業(yè)工作的開局籌備，是贏得高就業(yè)率的前提和保障。
財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作辦公室專門召開會(huì)議，研究工作步驟并部署分工本年度就業(yè)工作安排，積極協(xié)助學(xué)校招生就業(yè)科，做好學(xué)院就業(yè)各項(xiàng)舉措。
結(jié)合往年就業(yè)情況，將20xx年就業(yè)計(jì)劃開展簡(jiǎn)單組織如下：
九月份，就業(yè)負(fù)責(zé)老師應(yīng)深入畢業(yè)季學(xué)生之中，了解掌握學(xué)生思想情況，出臺(tái)針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)干預(yù)。詳細(xì)了解未就業(yè)學(xué)生的`基本情況，工作意向，對(duì)畢業(yè)后的打算等因素，并對(duì)癥采取措施。
積極拓展就業(yè)招聘單位，建立長(zhǎng)期互動(dòng)的人才供給機(jī)制，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。結(jié)合往年學(xué)生較高的就業(yè)市場(chǎng)，為提高就業(yè)比率，保障簽約學(xué)生的履約誠(chéng)信，維護(hù)財(cái)經(jīng)學(xué)院就業(yè)誠(chéng)信度。對(duì)即將畢業(yè)并參加工作的學(xué)生持續(xù)關(guān)注，強(qiáng)化思想指導(dǎo)，防止出現(xiàn)過多的違約、毀約情況，對(duì)學(xué)院未來的招生就業(yè)工作造成不良影響。
個(gè)人簡(jiǎn)歷、就業(yè)推薦表、三方協(xié)議、就業(yè)摸底臺(tái)賬、學(xué)生基本信息是實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作效率的必備材料，切實(shí)做好上述材料的籌備工作。并根據(jù)就業(yè)摸底臺(tái)賬情況，重點(diǎn)了解要考取研究生、公務(wù)員的同學(xué)的就業(yè)意向和選擇，多做思想動(dòng)員工作，使同學(xué)們樹立良好積極的就業(yè)意識(shí)。
做好信息發(fā)布，及時(shí)公布學(xué)校、學(xué)院組織的各招聘信息，做到通知到每一個(gè)未就業(yè)的同學(xué)，最大限度的給學(xué)院同學(xué)提供就業(yè)信息指導(dǎo)和就業(yè)意識(shí)幫扶。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十一
20xx年殘疾人教育工作，以貫徹落實(shí)第四次全國(guó)特教工作會(huì)議精神為重點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)“十一五”殘疾人教育工作，推進(jìn)我市制定加快特教事業(yè)發(fā)展的政策和措施，進(jìn)一步提高殘疾人教育服務(wù)能力，完善助學(xué)制度，推進(jìn)扶殘助學(xué)工作。
1、協(xié)調(diào)教育行政部門，認(rèn)真貫徹第四次全國(guó)特殊教育工作會(huì)議，落實(shí)國(guó)家加快特殊教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃措施，完善殘疾人教育管理體制和工作運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將殘疾兒童少年教育納入義務(wù)教育體系，以特殊教育學(xué)校為龍頭，做好殘疾兒童少年隨班就讀試點(diǎn)工作和支持體系建設(shè)。鼓勵(lì)、推動(dòng)特教學(xué)校開展殘疾兒童學(xué)前教育、送教上門、自閉癥教育工作。
2、積極配合發(fā)改委、教育局認(rèn)真做好“中西部特殊教育學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目”，切實(shí)改善全市三所特教學(xué)校殘疾兒童少年教學(xué)生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
3、以就業(yè)為導(dǎo)向，全力做好殘疾人職業(yè)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。根據(jù)殘疾人的特點(diǎn)和需求，舉辦具備特殊培訓(xùn)手段和條件的'殘疾人職業(yè)培訓(xùn)班，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，提高培訓(xùn)檔次。
4、做好20xx年殘疾學(xué)生高考錄取工作，使錄取率達(dá)到95%以上。建立殘疾學(xué)生高考錄取工作制度，以明確各級(jí)各部門工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，確保符合條件的上線考生能順利錄取。
5、推進(jìn)我省特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)化程度，為殘疾人接受義務(wù)教育、高級(jí)中等教育和高等教育創(chuàng)造條件。積極參加殘聯(lián)系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)，評(píng)選、推薦我省優(yōu)秀特教教師參加全國(guó)優(yōu)秀特教教師評(píng)選。
6、做好“中國(guó)手語”、“雙拼盲文”推廣工作。繼續(xù)在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展手語培訓(xùn)，在普及的基礎(chǔ)上建立骨干翻譯隊(duì)伍。選派優(yōu)秀選手參加“省首屆中國(guó)手語大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)， 在全社會(huì)營(yíng)造聾人信息交流無障礙氛圍。
7、幫助特教學(xué)校改善辦學(xué)條件，推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)助學(xué)政策，完善助學(xué)制度，在“普惠”政策基礎(chǔ)上，為殘疾學(xué)生提供“特惠”政策和服務(wù)。
8、積極做好 “專項(xiàng)彩票助學(xué)”項(xiàng)目和“通向明天－交通銀行殘疾青少年助學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目，進(jìn)一步加大貧困家庭殘疾兒童少年的助學(xué)力度，切實(shí)發(fā)揮項(xiàng)目效益，高度重視項(xiàng)目宣傳工作，擴(kuò)大項(xiàng)目社會(huì)影響。
9、全面落實(shí)殘疾兒童少年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)特殊教育學(xué)校中的貧困寄宿生按照城市低保待遇進(jìn)行補(bǔ)貼，使適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率穩(wěn)定在85%以上，使殘疾女童和盲童的入學(xué)率和鞏固率有大幅度提高，切實(shí)降低殘疾兒童輟學(xué)率。
10、開展對(duì)高中和職業(yè)中專的貧困殘疾學(xué)生和貧困殘疾人家庭子女學(xué)生的資助活動(dòng)。
11、對(duì)當(dāng)年錄取的殘疾大學(xué)生繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
20xx年殘疾人就業(yè)工作的總體要求是：緊緊圍繞貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，進(jìn)一步完善按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個(gè)體就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的政策措施，加強(qiáng)殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，加大對(duì)登記失業(yè)殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭有就業(yè)愿望殘疾人的就業(yè)援助服務(wù)力度。
1、貫徹《殘疾人就業(yè)條例》和《省殘疾人就業(yè)規(guī)定》，進(jìn)一步完善按比例就業(yè)、殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理、殘疾人就業(yè)援助服務(wù)等配套政策措施。
2、進(jìn)一步深化殘疾人就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)。會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門及公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，組織開展就業(yè)援助月等活動(dòng)，重點(diǎn)做好登記失業(yè)殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭中有就業(yè)援助工作。加大對(duì)高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)和殘疾農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的服務(wù)力度，通過落實(shí)優(yōu)惠政策、提供直接援助等措施提高就業(yè)率。
殘聯(lián)就業(yè)中心工作計(jì)劃
在20xx年里，街道殘聯(lián)將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道黨工委及上級(jí)殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八”大會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)了殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展，圍繞街道殘聯(lián)工作為中心，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、繼續(xù)建立健全社區(qū)殘疾人組織，全面推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作，確保殘疾人工作規(guī)范地、有序地、協(xié)調(diào)地開展。
2、繼續(xù)做好第二代《殘疾證》辦理及檔案管理工作。
3、繼續(xù)做好社區(qū)殘疾人的康復(fù)需求、重殘、臨時(shí)補(bǔ)助等救濟(jì)申請(qǐng)和慰問工作，確保殘疾人基本生活得到保障。
4、做好各項(xiàng)康復(fù)工作服務(wù)申請(qǐng),更加全面地為轄區(qū)殘疾人服務(wù)。
5、開展更具意義和豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，活躍社區(qū)殘疾人的生活。
東湖街道社會(huì)事務(wù)科
二〇xx年一月七日
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)的回暖，我院20xx年整體就業(yè)形勢(shì)要優(yōu)于上一年，進(jìn)校招聘企業(yè)的數(shù)量增多，招聘崗位計(jì)劃增加，但由于畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增加、通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的影響等因素，20xx年的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹中央會(huì)議精神，牢固樹立“就業(yè)優(yōu)先”的發(fā)展理念，全方位推進(jìn)就業(yè)工作的展開。全力以赴為我院20xx屆畢業(yè)生做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。
20xx年，我院將認(rèn)真實(shí)施就業(yè)工作“一把手工程”，繼續(xù)完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的工作措施，強(qiáng)化就業(yè)工作的保障機(jī)制，努力構(gòu)建“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”的工作模式，以拓展就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)到全省平均水平。
1、進(jìn)一步開拓就業(yè)市場(chǎng)。
切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的溝通，主動(dòng)走訪用人單位是提高就業(yè)率的有效途徑，分批派出各系書記、輔導(dǎo)員、就業(yè)中心工作人員走訪用人單位，收集招聘信息，推薦畢業(yè)生。開拓有自己特色和競(jìng)爭(zhēng)力的就業(yè)市場(chǎng)。加大對(duì)往屆畢業(yè)生的回訪力度，掌握隱性就業(yè)情況，在20xx屆畢業(yè)生派遣后的幾個(gè)月里，及時(shí)跟蹤新就業(yè)情況，回收協(xié)議，提高年底就業(yè)率。對(duì)參加西部計(jì)劃、三支一扶和基層就業(yè)的畢業(yè)生要有計(jì)劃的走訪，了解他們的發(fā)展情況，作為下幾屆畢業(yè)生的典范。
就業(yè)工作的核心力量是各系，他們直接接觸學(xué)生，更便于管理和掌握實(shí)際情況，由于我院生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，基地也比較多，還存在掛名運(yùn)動(dòng)員等情況，以往由就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生個(gè)人信息進(jìn)行核實(shí)非常困難，因?yàn)楦骰?、運(yùn)動(dòng)員、冰雪運(yùn)動(dòng)系、學(xué)籍生等生源在錄單上都體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，每年占到九百余人，要逐個(gè)核實(shí)他們屬于哪一個(gè)系部、由哪個(gè)輔導(dǎo)員管理，因?yàn)樵谡麄€(gè)派遣的過程中，不但要掌握學(xué)生的各項(xiàng)基本信息，還要及時(shí)掌握學(xué)生的簽約情況、交費(fèi)情況、學(xué)籍異動(dòng)等，情況非常復(fù)雜，以系部為核心的二級(jí)管理勢(shì)在必行，其他高校也都在嘗試，在今年的派遣中，擬嘗試由各系上報(bào)初級(jí)畢業(yè)生派遣數(shù)據(jù)庫(kù)，由就業(yè)指導(dǎo)中心匯總、審核、派遣。我院應(yīng)在系里設(shè)一名專職就業(yè)工作人員，保持就業(yè)工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性，現(xiàn)行的由畢業(yè)班輔導(dǎo)員管理就業(yè)工作，一方面是輔導(dǎo)員的工作繁雜，無法保障就業(yè)工作的及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行，另一方面，畢業(yè)班輔導(dǎo)員每年都換人，使得就業(yè)工作隊(duì)伍年年都是新兵，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要重新講解，即使是四年前帶過畢業(yè)班，四年以后，形勢(shì)和政策已經(jīng)發(fā)生了很大變化，還要從新開始學(xué)，不利于就業(yè)各項(xiàng)工作的開展。
3、建立健全保障機(jī)制。
在人才配備上給予保障，各項(xiàng)工作最好能落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。就業(yè)工作所用的設(shè)施、場(chǎng)地要提供保障。目前，我院舉辦小型的招聘會(huì)和宣講會(huì)都在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行，由于樓道狹窄，樓層高，給布置會(huì)場(chǎng)、搬運(yùn)東西、人員疏散都帶來困難，田徑場(chǎng)等場(chǎng)館空間又太大，上百個(gè)單位才能看起來不冷落，但實(shí)際上很難舉辦如此大型的招聘會(huì)。所以，一直沒有理想的場(chǎng)所能很好的展示我們學(xué)院和學(xué)生的風(fēng)采。
進(jìn)一步完善考核指標(biāo)體系，注重過程管理，每個(gè)系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實(shí)，系黨政“一把手”要隨時(shí)關(guān)注本系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊(duì)跑市場(chǎng)，幫助畢業(yè)生找工作。設(shè)立專項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)于就業(yè)目標(biāo)完成好的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，避免干多干少都一樣，干好干壞都一樣的現(xiàn)象，這是目前阻礙就業(yè)工作的一個(gè)瓶頸。
畢業(yè)就業(yè)季最全就業(yè)指南。
就業(yè)介紹信模板合集五篇。
就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定（新版）。
就業(yè)推薦表就業(yè)意向怎么填。
縣級(jí)單位就業(yè)及再就業(yè)的工作匯報(bào)。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十三
伴隨著新的一學(xué)期到來，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁，服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨，積極開展與本部門有關(guān)的特色活動(dòng)。此外，加強(qiáng)本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系，力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善，特色工作突出新績(jī)效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手，積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù)，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對(duì)于無故缺席部門會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分，情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。
3、完善本部門的會(huì)議制度和工作安排，每月至少開一次部門內(nèi)人員會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本部門成員的思想素質(zhì)教育，并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。
二、加強(qiáng)部門建設(shè)
通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開展各種各樣的特色活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、工作落實(shí)到位
1、本部門的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批，做好宣傳工作，在活動(dòng)和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行。
2、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作，負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。
3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下：
(一)3月份工作安排
2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
3、請(qǐng)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。
(二)4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動(dòng)，參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;
2、配合校招就處宣傳鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并請(qǐng)專業(yè)老師予以指導(dǎo);
3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。
(三)5月和6月份工作安排
3、在我院開展一次簡(jiǎn)歷制作大賽，促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。
(四)7、8月份工作安排
3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。
(五)9月份工作安排
1、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;
2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排
1、開展一次部門內(nèi)部比賽，例羽毛球、籃球、臺(tái)球比賽;
2、以海報(bào)、專刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;
3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學(xué)院開展專場(chǎng)招聘;
4、負(fù)責(zé)接待好用人單位，協(xié)助用人單位做好招聘工作;
5、組織模擬招聘大賽，讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排
1、安排本部門成員負(fù)責(zé)校園專場(chǎng)招聘會(huì)的一切布置事宜;
2、召開本部門總結(jié)大會(huì);
3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進(jìn)步，爭(zhēng)取使本部門的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
工學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部
20xx年xx月xx日
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十四
按照國(guó)家教育部、財(cái)政部教職成4號(hào)文件《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的管理規(guī)定，中專學(xué)校實(shí)行第三年頂崗實(shí)習(xí)，我校積極響應(yīng)國(guó)家政策，并主動(dòng)做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
1、 完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度； 2、 開展好學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育； 3、做好本期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)安置工作。
安全、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)學(xué)生高層次就業(yè)。
1、 安全工作目標(biāo)：在學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)過程中，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，不出現(xiàn)重大安全事故。
2、安置實(shí)習(xí)與就業(yè)學(xué)生人數(shù)165人
3、實(shí)習(xí)率100%，實(shí)習(xí)流失率不超過2%，實(shí)習(xí)收益有所增長(zhǎng)；就業(yè)率99%，平均就業(yè)率不低于85%，就業(yè)層次不斷提高，學(xué)校安置效益增長(zhǎng)。 四、主要工作措施：
1、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，多方征求意見，完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度；
2、通過舉行招聘會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)、專題講座等形式，開展學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育，讓學(xué)生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準(zhǔn)備，從而正確地?fù)駱I(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
3、廣泛開辟就業(yè)渠道，搞好校企合作，安置好本學(xué)期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)工作。 4、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)動(dòng)員工作、學(xué)生體檢、學(xué)生護(hù)送、學(xué)生安置、跟蹤管理等各個(gè)細(xì)節(jié)的工作。
學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃篇十五
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生185人，其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)63人，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)67人，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)55人。20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將接近千萬人，刷新歷史新高。就業(yè)是最大的民生，當(dāng)前，受到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力的影響，全社會(huì)宏觀就業(yè)壓力增大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻，工作任務(wù)更加艱巨繁重。為了實(shí)我院現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和年度就業(yè)率在95%以上目標(biāo)，本年度就業(yè)工作要點(diǎn)如下：
在落實(shí)國(guó)家、省市、校各項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的積極政策的同時(shí)，根據(jù)我院實(shí)際，積極探索促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的新思路。通過積極的就業(yè)政策，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念，保障和鼓勵(lì)我院畢業(yè)生就業(yè)的積極性和主動(dòng)性。鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生考研、到基層就業(yè)、參軍入伍、自主創(chuàng)業(yè)等多渠道就業(yè)。
1.深入貫徹落實(shí)黨的大學(xué)生就業(yè)最新精神，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳、深入動(dòng)員，鼓勵(lì)大學(xué)生到基層去、到國(guó)家最需要的地方去建功立業(yè)；做好貧困生的就業(yè)工作；鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；鼓勵(lì)學(xué)生參軍入伍。就業(yè)指導(dǎo)工作小組將會(huì)同畢業(yè)班班主任，完善和制定相應(yīng)鼓勵(lì)辦法，明確分工，共同協(xié)作，做好宣傳工作，扎實(shí)有效地將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.做好就業(yè)市場(chǎng)信息的調(diào)研、綜合、分析工作。及時(shí)將市場(chǎng)就業(yè)信息、我院就業(yè)狀況向?qū)W校招生、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、各職能部門進(jìn)行反饋工作。由于主動(dòng)聯(lián)系我院的以皖北地區(qū)為主的用人單位多是教育行業(yè)，以應(yīng)用數(shù)學(xué)為主的類師范專業(yè)學(xué)生的就業(yè)意向也傾向于教育行業(yè)。這就更加迫切要求我院強(qiáng)化這類專業(yè)學(xué)生從師素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是普通話水平、教態(tài)、教學(xué)應(yīng)變能力、語言組織、表達(dá)能力、教案編寫板書等基本功的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合從師素質(zhì)。非類師范專業(yè)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式。
3.加大就業(yè)市場(chǎng)的開發(fā)力度。在鞏固上一年度上海、杭州、南京教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)市場(chǎng)的良好基礎(chǔ)之上，繼續(xù)加大走訪省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度，尤其是縣一級(jí)基層用人單位。同時(shí)加大省外就業(yè)市場(chǎng)的開拓，組織到昆山、連云港等地調(diào)研開發(fā)新的就業(yè)市場(chǎng)；在上海參加校企合作交流會(huì)，向多家企業(yè)咨詢他們的用人政策，宣傳推薦我院畢業(yè)生；與用人單位建立廣泛深入的聯(lián)系；了解我校畢業(yè)生在求職、工作過程中存在的實(shí)際困難和問題。
4.組織好20xx屆畢業(yè)生參加學(xué)校各類校園招聘月活動(dòng)。始終堅(jiān)持“市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，就業(yè)基地為依托，校園招聘為主體，服務(wù)學(xué)生為宗旨，提升質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路，積極配合學(xué)校招聘會(huì)等活動(dòng)，多渠道為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)。并邀請(qǐng)多家金融、教育機(jī)構(gòu)到我院開展大學(xué)生就業(yè)講座和專場(chǎng)招聘會(huì)。總結(jié)洽談會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，在組織、籌備及邀請(qǐng)和審核用人單位、組織學(xué)生積極參與等方面，將更加完善、合理、規(guī)范。爭(zhēng)取讓用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)都滿意。
5.在組織好大型洽談月的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)組織好用人單位的日常接待、信息發(fā)布、畢業(yè)生洽談等工作。
1.完善課程體系建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)和完善大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)。按照國(guó)家、省市的要求，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程安排學(xué)時(shí)為不少于38學(xué)時(shí)，貫穿于大學(xué)四年的各個(gè)階段。在課程改革、教師培訓(xùn)、集體備課及指導(dǎo)內(nèi)容上進(jìn)一步完善，探索就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。使就業(yè)指導(dǎo)課真正成為學(xué)生喜愛，對(duì)學(xué)生擇業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃有促進(jìn)作用的一門重要課程。
2.結(jié)合多種形式開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)要結(jié)合畢業(yè)生思想教育來進(jìn)行；要將課程和講座、報(bào)告、座談、咨詢、測(cè)評(píng)等多種形式結(jié)合起來。通過全面的就業(yè)指導(dǎo)和擇業(yè)教育，促進(jìn)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，克服畏難情緒，提高自身素質(zhì)，積極應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
3.做好貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，要在服務(wù)上下功夫，在政策、經(jīng)濟(jì)、情感等各方面給予他們傾斜和幫助。推進(jìn)個(gè)別性指導(dǎo)。即對(duì)有不同需求的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。
認(rèn)真宣傳國(guó)家就業(yè)政策，組織填寫、審核畢業(yè)生登記表和就業(yè)推薦表，做好畢業(yè)生畢業(yè)資格審查工作，做好用人信息的收集、發(fā)布工作，接待用人單位來電、來函與組織中小型招聘會(huì)，接待畢業(yè)生及家長(zhǎng)的咨詢，做好后天服務(wù)工作，為畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議、收驗(yàn)就業(yè)協(xié)議提供方便，做好“雙困”畢業(yè)生幫扶工作，做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作等。