總結(jié)的過(guò)程中，我們可以結(jié)合他人的意見(jiàn)和建議，提升自己的思考能力。為了達(dá)到更好的效果，我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)，以下是一些相關(guān)范文，供大家參考。
公益課堂協(xié)議篇一
捐贈(zèng)人：
受贈(zèng)人：____________。
因成骨不全癥患者_(dá)______________(以下簡(jiǎn)稱受贈(zèng)人)使用手動(dòng)輪椅有困難，經(jīng)申請(qǐng)，北京瓷娃娃罕見(jiàn)病關(guān)愛(ài)中心(以下簡(jiǎn)稱中心)特向其捐贈(zèng)上?；グ铍妱?dòng)輪椅一臺(tái)，用于該患者日常生活,提高其出行能力。由捐贈(zèng)電動(dòng)輪椅所產(chǎn)生的問(wèn)題約定如下：
3、受贈(zèng)人使用電動(dòng)輪椅，應(yīng)在家人協(xié)助下按照使用說(shuō)明正確、謹(jǐn)慎使用，因使用電動(dòng)輪椅所導(dǎo)致的身體磕碰、受傷等任何問(wèn)題中心不承擔(dān)任何責(zé)任。
受贈(zèng)人：____________。
身份證號(hào)碼：_____________________。
捐贈(zèng)人：
聯(lián)系電話：_______________________。
日期：_________年_____月______日
公益課堂協(xié)議篇二
尊敬的各位家人，女士們先生們：
大家現(xiàn)在好。十月煙臺(tái)，丹桂飄香。在這美好的日子里，吉斯華商教練技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的公益大講堂今天又和大家見(jiàn)面了。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到我的老大哥、著名的節(jié)目主持人、東山書(shū)院副院長(zhǎng)吳天然老師作為主講導(dǎo)師，他將給我們帶來(lái)精彩而又落地的課程，我相信在座的每一位都會(huì)收獲滿滿。因?yàn)槲蚁嘈爬洗蟾绲哪芰俊?BR> 吳天然老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，獨(dú)立策劃人，企業(yè)文化和大型活動(dòng)主持人。山東婚禮主持創(chuàng)始人之一。從1979年開(kāi)始，在原煙臺(tái)國(guó)棉二廠從事企業(yè)文化工作至今，有近--年的從業(yè)經(jīng)歷。煙臺(tái)第二棉紡廠破產(chǎn)后，一直在社會(huì)上為工廠、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校從事企業(yè)文化的創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作。三十年來(lái)，靠自己的悟性和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)作，先后為許多企業(yè)作詞作曲，尤其擅長(zhǎng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況創(chuàng)作各種作品，如：《招遠(yuǎn)金城鑄金魂》、《仰望蓬萊》《青島高鐵餐飲之歌》《107院歌》《家有父和母《我們同唱一首歌》，煙臺(tái)春晚主題歌《今天最精彩》男聲四重唱《春天來(lái)了》福山電視臺(tái)教師節(jié)主題歌《老師，我為你頒獎(jiǎng)》煙臺(tái)電廠90周年司慶總策劃、總撰稿。煙臺(tái)東昌集團(tuán)煙臺(tái)泛華保險(xiǎn)等公司周年慶典的總策劃總導(dǎo)演總撰稿。煙臺(tái)團(tuán)市委五四電視晚會(huì)藝術(shù)顧問(wèn)，為國(guó)稅局和原鐵道大廈創(chuàng)作的小品《櫻桃紅了》《大廈風(fēng)雨情》都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。先后為福山電視臺(tái)、東昌集團(tuán)、福山東廳、張各莊、門(mén)樓等和辦事處創(chuàng)作了音樂(lè)快板，收到了很好的演出效果。今年8月13日，央視電影頻道播出的電影《無(wú)聲的愛(ài)》整個(gè)電影的音樂(lè)創(chuàng)作和主題歌《有愛(ài)就有家》作曲有望獲安徽省五個(gè)一工程獎(jiǎng)。
今天，我們還很榮幸地邀請(qǐng)到煙臺(tái)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)孫勝利先生、煙臺(tái)晚報(bào)總編室主任李秀麗女士擔(dān)當(dāng)本次課程嘉賓。歡迎他們。
下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天公益大講堂的主講導(dǎo)師吳天然老師。有請(qǐng)。
公益課堂協(xié)議篇三
活動(dòng)的目的和意義：大學(xué)生是一個(gè)充滿激情的群體，是一個(gè)擁有無(wú)限夢(mèng)想的群體;而大學(xué)，就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的天堂對(duì)于未來(lái)、有人說(shuō)：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個(gè)過(guò)程!”
一、活動(dòng)主題：立足社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說(shuō)一樣，都有讓人激動(dòng)的時(shí)候!
二、有人說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太籠統(tǒng)了，每個(gè)人所經(jīng)歷的不同，對(duì)待人生的看法也不會(huì)雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。
也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。
也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。
但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個(gè)自己。
三、有人說(shuō)：“活著的意義在于有一個(gè)自我意識(shí)存在在這個(gè)世界上，與別人不同。
有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。
要是死了，就什么都沒(méi)了。
當(dāng)一切欲望被利益化的時(shí)候，人們往往容易失去自我。
失去自我，也就會(huì)不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。
大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說(shuō)明了很多,在多元化的價(jià)值體系下,我們?cè)撊绾尾拍芪斩嘣械木A?未來(lái)怎樣把握,才能做到有得有失,無(wú)悔與自己。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
演講人：暢銷書(shū)策劃人——山峰
參與人員：陽(yáng)光讀書(shū)公益協(xié)會(huì)全體成員
一、工作安排:
活動(dòng)前期工作：
1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3.與部門(mén)的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報(bào)(至少兩張,)。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進(jìn)行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報(bào)、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。
4、相關(guān)人員提前三小時(shí)到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)。
2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會(huì),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的演講。
3、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開(kāi)。
4、組織與會(huì)人員離開(kāi)。
(三)活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門(mén)。
一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元
2、海報(bào)制作：
總計(jì)：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會(huì)的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會(huì)對(duì)企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報(bào)必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個(gè)過(guò)程中，要維持好秩序，做到有序進(jìn)出場(chǎng)，演講時(shí)紀(jì)律良好。
一、活動(dòng)目的：
為了幫助小學(xué)生和初中生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心，提高他們的成績(jī)幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑;同時(shí)也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)，豐富了大學(xué)生們的課余生活，真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每星期日上午，活動(dòng)當(dāng)天早7：30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合，乘車前往。
地點(diǎn)：安慶路街道辦
三、主題：公益課堂，志愿服務(wù)
對(duì)象：一些小學(xué)及初中學(xué)生
四、活動(dòng)的.意義：
幫助公益課堂的學(xué)生們樹(shù)立信心、提高成績(jī)、健康成長(zhǎng)，使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高。
同時(shí)也豐富了大學(xué)生們的課余生活，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解，提高大學(xué)生的社會(huì)交際能力，增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。
把大學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中去，為以后走上社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的良好的一個(gè)平臺(tái)。
五、活動(dòng)的具體流程及一些要求
1、通過(guò)安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。
我們與他們進(jìn)行交流，了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況，并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生，確定學(xué)生數(shù)進(jìn)而確定公益課堂老師數(shù)目。
2、根據(jù)每個(gè)孩子需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鞏固的科目不同，不同的公益課堂的老師所擅長(zhǎng)的科目也不盡相同。
所以根據(jù)每個(gè)孩子的需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，公益課堂內(nèi)部討論每個(gè)老師所教的學(xué)生，保證每個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的提問(wèn)要得心應(yīng)手。
3、每一位志愿者對(duì)學(xué)生度都要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)一些
學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機(jī)器，要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，讓學(xué)生自己去體會(huì)解題的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益。
4、每一位老師都要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi)，對(duì)一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們，使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。
5、在學(xué)生休息時(shí)間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑模箤W(xué)生能和自己和諧相處。
7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者，給予表?yè)P(yáng);在學(xué)期末，可以讓學(xué)生給自己的老師打分，得分最高的志愿者將給一些獎(jiǎng)勵(lì)。
以此來(lái)提高志愿者的工作積極性。
8、志愿者在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)試著去了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生運(yùn)用不同的輔導(dǎo)方法，努力將課堂效率提到最大化。
9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去做這份工作，我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績(jī)，樹(shù)立信心，讓他們健康成長(zhǎng)。
六、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)公益課堂活動(dòng)讓我懂得了公益活動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。
而我們也該自覺(jué)自愿地參加活動(dòng)，因?yàn)椴挥泩?bào)酬是我們大學(xué)生的一個(gè)特征。
同時(shí)參加這個(gè)活動(dòng)也能提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力和溝通表達(dá)能力也為以后走上社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
公益課堂協(xié)議篇四
鑒于甲方是_____________學(xué)校的杰出校友，本著回饋母校，服務(wù)母校的原則，甲方為更好地開(kāi)展教育領(lǐng)域的公益項(xiàng)目，自愿向乙方捐資幼兒園用品用于資____________學(xué)校教育事業(yè)。經(jīng)協(xié)商，雙方達(dá)成以下協(xié)議：
一、雙方責(zé)任與權(quán)利。
甲方責(zé)任與權(quán)利。
1、按本協(xié)議向乙方捐贈(zèng)幼兒園用品。
2、監(jiān)督乙方對(duì)該捐贈(zèng)資金使用情況。
3、有權(quán)參與并了解乙方對(duì)該捐贈(zèng)資金的安排情況，并獲得相關(guān)文件。
乙方責(zé)任與權(quán)利。
1、接受捐贈(zèng)資金，充分尊重甲方的捐贈(zèng)意愿，認(rèn)真管理及使用好甲方捐贈(zèng)，全部用于本協(xié)議規(guī)定的用途。
2、乙方有權(quán)在相關(guān)媒體上發(fā)布消息或?qū)ｉT(mén)報(bào)道甲方捐資情況，并通過(guò)信息發(fā)布和匯報(bào)文件等多種形式擴(kuò)大甲方捐贈(zèng)行為的社會(huì)影響力。
3、向甲方頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)并開(kāi)具捐贈(zèng)收據(jù)。
二、捐資支付方式。
在______年______月______日前，甲方將捐贈(zèng)資金____________元(大寫(xiě)：____________元整)人民幣匯至乙方指定賬戶，乙方在收到甲方的捐款后______個(gè)工作日內(nèi)向甲方開(kāi)具捐贈(zèng)收據(jù)。
乙方指定賬戶是：__________________________________________。
賬戶名稱：________________________________________________。
開(kāi)戶行：__________________________________________________。
聯(lián)系人：__________________________________________________。
聯(lián)系電話：________________________________________________。
三、協(xié)議的解除與違約責(zé)任。
1、雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以解除本協(xié)議。任何一方不得單方面擅自解除本協(xié)議。
2、在發(fā)生不可抗力或者本協(xié)議內(nèi)容與國(guó)家政策及法律規(guī)定相抵觸等情形時(shí)，一方可以解除本協(xié)議，提出解除協(xié)議的一方應(yīng)以書(shū)面形式通知另一方。
3、在一方嚴(yán)重違約導(dǎo)致不能實(shí)現(xiàn)本協(xié)議目的時(shí)，另一方有權(quán)解除本協(xié)議。提出解除協(xié)議的一方應(yīng)以書(shū)面形式通知另一方，并且嚴(yán)重違約方應(yīng)對(duì)另一方造成的損失予以相應(yīng)賠償。
四、協(xié)議文本及效力。
1、本協(xié)議一式______份，甲、乙方各持______份，具有同等法律效力。
2、本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中，未盡事宜雙方另行協(xié)商，商定的內(nèi)容以補(bǔ)充協(xié)議、紀(jì)要、洽商等形式，經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)委托人簽字蓋章后即成為本協(xié)議附件，且是本協(xié)議不可分割的部分，與本協(xié)議具有同等效力。
3、在執(zhí)行本協(xié)議過(guò)程中，對(duì)相關(guān)條款發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，雙方本著友好合作原則進(jìn)行協(xié)商解決。
3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
公益課堂協(xié)議篇五
工商核準(zhǔn)登記號(hào)：____________。
受贈(zèng)單位名稱：_______市慈善總會(huì)電話：______________。
以上雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，訂立協(xié)議如下：
一、捐贈(zèng)方義務(wù)。
向受贈(zèng)方捐贈(zèng)________________________并提供合法的所有權(quán)憑證。
二、捐贈(zèng)方權(quán)利。
與受贈(zèng)方合議后，在不違反法律、法規(guī)，不危害公共利益前提下，指定所捐_______用途、用法如下：_______。
三、受贈(zèng)方權(quán)利。
接受捐贈(zèng)并查驗(yàn)所有權(quán)憑證。
四、受贈(zèng)方義務(wù)。
接受捐贈(zèng)款項(xiàng)或物品后，依照捐贈(zèng)方指定的目標(biāo)和方式支配使用捐贈(zèng)款物。
雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。
捐贈(zèng)方：
受贈(zèng)方：
_______年_______月_______日。
公益課堂協(xié)議篇六
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)我國(guó)廣大青年軟實(shí)力的提升，創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，乙方與北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院社會(huì)責(zé)任研究所共同發(fā)起“百年和諧軟實(shí)力提升工程”公益項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“工程”)，甲方自愿參與并支持“工程”公益項(xiàng)目。雙方共同依照國(guó)家和政府的有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠(chéng)信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，簽署以下捐贈(zèng)協(xié)議。
一、捐款數(shù)額：___。
二、捐贈(zèng)明確：捐贈(zèng)款中的10%，捐給受贈(zèng)方作為社會(huì)文化發(fā)展基金;捐贈(zèng)款中的另一個(gè)10%，捐給北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院社會(huì)責(zé)任研究所作為持續(xù)研究工程理論的工作費(fèi)用;其余80%，用于購(gòu)買(mǎi)《百年和諧個(gè)人軟實(shí)力》一書(shū)贈(zèng)送給貧困大學(xué)生等相關(guān)公益事業(yè)。
三、受贈(zèng)承諾：尊重捐贈(zèng)方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準(zhǔn)則和按照基金會(huì)章程的規(guī)定管理和使用捐贈(zèng)款項(xiàng)。
四、受贈(zèng)程序：本《捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)》由捐贈(zèng)方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈(zèng)方賬戶。受贈(zèng)方收到捐款后將開(kāi)具“公益性單位接受捐贈(zèng)統(tǒng)一收據(jù)”，連同兩份受贈(zèng)方蓋章后的《捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)》快遞給捐贈(zèng)方，捐贈(zèng)方憑此票據(jù)及相關(guān)手續(xù)享受國(guó)家有關(guān)的稅收優(yōu)惠政策。
五、其它事宜：本《捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)》受中華人民共和國(guó)法律保護(hù)，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
捐贈(zèng)方：受贈(zèng)方(簽章)：
地址：_________地址：
郵編：_________郵編：?。
銀行：賬號(hào)：
電話：_________電話：?。
公益課堂協(xié)議篇七
工商核準(zhǔn)登記號(hào)：____________。
受贈(zèng)單位名稱：_______市慈善總會(huì)電話：______________。
以上雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，訂立協(xié)議如下：
一、捐贈(zèng)方義務(wù)。
向受贈(zèng)方捐贈(zèng)________________________并提供合法的所有權(quán)憑證。
二、捐贈(zèng)方權(quán)利。
與受贈(zèng)方合議后，在不違反法律、法規(guī)，不危害公共利益前提下，指定所捐_______用途、用法如下：_______________。
三、受贈(zèng)方權(quán)利。
接受捐贈(zèng)并查驗(yàn)所有權(quán)憑證。
四、受贈(zèng)方義務(wù)。
接受捐贈(zèng)款項(xiàng)或物品后，依照捐贈(zèng)方指定的目標(biāo)和方式支配使用捐贈(zèng)款物。
雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。
_______年_______月_______日。
簽約地點(diǎn)：______________。
公益課堂協(xié)議篇八
為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，弘揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，捐贈(zèng)方自愿向受贈(zèng)方捐贈(zèng)，并經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作內(nèi)容、捐贈(zèng)方和受贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)等事項(xiàng)，達(dá)成以下協(xié)議。
一、合作內(nèi)容。
捐贈(zèng)方自愿向受贈(zèng)方捐贈(zèng)足托，用于__________________。
二、捐贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)。
1、捐贈(zèng)方應(yīng)在簽約之日起五日內(nèi)，負(fù)責(zé)將捐贈(zèng)物品移交于受贈(zèng)方。
2、捐贈(zèng)方有權(quán)向受贈(zèng)方查詢捐贈(zèng)資金或捐贈(zèng)物品的使用、管理情況，并可就項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量和資金使用等提出意見(jiàn)和建議，督促項(xiàng)目如期完成。
3、捐贈(zèng)方有權(quán)對(duì)項(xiàng)目命名提出意見(jiàn)。
4、捐贈(zèng)方有權(quán)參加項(xiàng)目的奠基和竣工儀式。
5、捐贈(zèng)方因受贈(zèng)方未按照協(xié)議約定用途使用捐贈(zèng)款物的，捐贈(zèng)方有權(quán)單方終止本協(xié)議的執(zhí)行。
三、受贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)。
1、受贈(zèng)方在接受捐贈(zèng)款物后，必須依照捐贈(zèng)方指定的項(xiàng)目使用捐贈(zèng)款物。并按照捐贈(zèng)方提出的項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量和資金使用的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真整改，確保項(xiàng)目保質(zhì)保量、如期完成。
2、受贈(zèng)方對(duì)于捐贈(zèng)方就捐贈(zèng)款物品的使用和管理等方面所提查詢，應(yīng)當(dāng)給予積極配合。
3、受贈(zèng)方不得以任何理由要求捐贈(zèng)方追加捐款，項(xiàng)目不足資金由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌解決。
4、受贈(zèng)方于捐贈(zèng)項(xiàng)目竣工后的十日內(nèi)向捐贈(zèng)方和授權(quán)代表人分別提交該捐贈(zèng)項(xiàng)目竣工的專項(xiàng)報(bào)告。
5、受贈(zèng)方在收到款項(xiàng)1個(gè)月內(nèi)向捐贈(zèng)方頒發(fā)證書(shū)和牌匾。
6、受贈(zèng)方按捐贈(zèng)方意見(jiàn)進(jìn)行項(xiàng)目命名并立碑紀(jì)念。
內(nèi)容如下：
中共福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部。
福建省工商業(yè)聯(lián)合會(huì)援建。
福建省光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)。
項(xiàng)目名稱：__________。
捐資金額：______。
捐資企業(yè)(個(gè)人)_________。
________縣______鄉(xiāng))人民政府。
________年_____月____日立。
四、雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。
五、雙方可就本捐贈(zèng)協(xié)議履行的其他相關(guān)問(wèn)題，達(dá)成其他補(bǔ)充協(xié)議，雙方一致同意補(bǔ)充協(xié)議作為本協(xié)議不可分割的一部分，并同本協(xié)議具有同等法律效力。
六、本協(xié)議一式五份，雙方各一份，報(bào)省光彩會(huì)一份，設(shè)區(qū)市統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)各一份，具有相同法律效力。
七、本協(xié)議自捐贈(zèng)方和受贈(zèng)方有權(quán)簽約人簽字蓋章后即刻生效。
捐贈(zèng)方：_________________受贈(zèng)方：__________。
簽署日期：________年___月_____日
公益課堂協(xié)議篇九
（組織課堂秩序、開(kāi)場(chǎng)）。
丹：同學(xué)們，今天我們又來(lái)到多媒體室上課，大家都很高興！希望大家在這里表現(xiàn)得更出色、更精彩。你們說(shuō)，誰(shuí)能行？（回答：我能行！）很好！下面就看大家的行動(dòng)了。
齊：老師、同學(xué)們，大家好！丹：我是--------彪：我是--------齊：這節(jié)課由我們來(lái)主持。
一、課前三分鐘：（才藝展示）。
丹：首先請(qǐng)看才藝展示——課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。掌聲有請(qǐng)演員上場(chǎng)！彪：看了這個(gè)才藝表演，你們有什么想說(shuō)的嗎？（議表演、談收獲）（請(qǐng)1、2、3）。
二、看視頻導(dǎo)入新課《鷸蚌相爭(zhēng)》。
丹：你真會(huì)觀看和思考！今天要學(xué)習(xí)的課文，給我們講一個(gè)什么故事呢？請(qǐng)大家看大屏幕。（播放視頻）。
三、讀書(shū)思考：課文講了什么呢？
彪：誰(shuí)能來(lái)告訴大家——課文講了什么呢？（請(qǐng)6、7、8）丹：你非常能干，既會(huì)讀書(shū)又能概括出課文的主題思想，真了不起！我們要向你學(xué)習(xí)。你能寫(xiě)到黑板上嗎？（請(qǐng)他上來(lái)寫(xiě)板書(shū)）。
彪：課文講了這么一個(gè)生動(dòng)感人的故事，讓我們?cè)僮屑?xì)讀讀課文，和同學(xué)分享自己的讀書(shū)收獲吧！請(qǐng)1357排向后轉(zhuǎn)，進(jìn)行小組交流。
四、快速讀文、小組交流、班上匯報(bào)交流。
丹：大家在小組交流非常熱烈，相信你們讀書(shū)收獲一定很大。哪些同學(xué)能上來(lái)跟大家分享呢？（請(qǐng)9、10、11、12、13）。
五、總結(jié)提升。
彪：學(xué)習(xí)了這一課，同學(xué)們收獲真大！通過(guò)“鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從中獲利”的故事,讓我們明白了“做事要權(quán)衡得失，化解矛盾沖突，相互謙讓?！薄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這些道理。
六、拓展延伸：
丹：想一想，鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦呢？親愛(ài)的同學(xué)們，發(fā)揮你們的聰明才智，展開(kāi)你們想象的翅膀，重新演繹鷸蚌相爭(zhēng)的故事吧?。ɡm(xù)編故事）。
七、故事分享。
彪：那么，有誰(shuí)上來(lái)把故事跟大家分享嗎？（請(qǐng)14、15、16）。
公益課堂協(xié)議篇十
鑒于：
xxx基金會(huì)是在鄧小平同志倡導(dǎo)下，經(jīng)中共中央決定成立的一個(gè)非營(yíng)利的慈善團(tuán)體。成立基金會(huì)的目的，是為了廣泛聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外友好團(tuán)體和熱心人士，弘揚(yáng)宋慶齡先生高尚的愛(ài)國(guó)情懷，支持和參與少年兒童文教、科技和福利事業(yè)，促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展；支持和參與中外文化交流，增進(jìn)國(guó)際友好，維護(hù)世界和平；支持和參與兩岸交流，“反獨(dú)促統(tǒng)”，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；支持和參與少年兒童教育扶貧工作。
xxx基金會(huì)是由xxx女兒xxx擔(dān)任名譽(yù)理事長(zhǎng)，經(jīng)xx省民政廳批準(zhǔn)設(shè)立的一個(gè)積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)、非盈利性的公益基金會(huì)?；饡?huì)的宗旨是：關(guān)注弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)尊師重教，促進(jìn)扶貧濟(jì)困，推動(dòng)社會(huì)和諧。
甲、乙雙方遵循互惠互利合作理念，本著“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、相互促進(jìn)、長(zhǎng)期合作、互利互贏”的原則推進(jìn)戰(zhàn)略合作，努力擴(kuò)大雙方合作的深度和廣度，提高社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：
1、雙方確立為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并予以長(zhǎng)期保持，甲方在公益慈善影響力及經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)乙方予以指導(dǎo)。
2、雙方同意互為合作事項(xiàng)創(chuàng)造最惠條件和待遇，共同形成新的公益慈善發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
3、雙方確定公益慈善合作協(xié)調(diào)辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)提供資料，商定公益慈善合作事項(xiàng)，制定合作計(jì)劃，銜接合作企業(yè)，協(xié)調(diào)合作事項(xiàng)，落實(shí)合作事宜。
4、雙方公益慈善合作無(wú)排他性，不改變各自獨(dú)立地位，以各自名義承擔(dān)對(duì)外相應(yīng)的法律責(zé)任。
5、雙方共同聲明，嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不得借用公益慈善名義開(kāi)展盈利項(xiàng)目。
6、因不可抗力及其他不可預(yù)見(jiàn)和不可避免因素致使本協(xié)議不能履行時(shí)，雙方協(xié)商同意后終止本協(xié)議，雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任。
7、本協(xié)議為框架協(xié)議，具體公益慈善合作事宜需在每一項(xiàng)合作的實(shí)施方案項(xiàng)目書(shū)中進(jìn)一步明確。
8、雙方保證對(duì)本協(xié)議內(nèi)容予以保密。未經(jīng)對(duì)方允許，不得向任何第三方泄露本協(xié)議的全部或部分內(nèi)容，不得向第三方提供影印件、照片等。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為拾年。違反上述保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任并賠償由此造成的損失。
9、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，據(jù)同等法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
簽約地點(diǎn)：廣東省xx市。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
公益課堂協(xié)議篇十一
甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）。
乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）。
雙方本著為推動(dòng)河北公益慈善事業(yè)更好更快發(fā)展，加速企業(yè)對(duì)慈善事業(yè)和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)知達(dá)成共識(shí)，由甲方委托并授權(quán)乙方開(kāi)發(fā)管理愛(ài)心購(gòu)物網(wǎng)站，暫定名“善購(gòu)網(wǎng)”或“聚愛(ài)網(wǎng)絡(luò)商城”。現(xiàn)制定以下協(xié)議，供雙方遵照?qǐng)?zhí)行：
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、為我會(huì)官方的網(wǎng)站的附屬網(wǎng)站，僅隸屬于甲方，甲方享有該網(wǎng)站的所有權(quán)；
6、甲方負(fù)責(zé)為乙方在活動(dòng)中的'愛(ài)心捐贈(zèng)開(kāi)具統(tǒng)一的免稅票據(jù)和捐贈(zèng)證書(shū)。
7、甲方要定期為乙方提供該筆專項(xiàng)資金的明細(xì)、救助人信息及反饋，確保公開(kāi)透明，?？顚Ｓ?。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)。
6、如乙方違背基金會(huì)管理辦法和募捐相關(guān)法規(guī)，甲方可以隨時(shí)終止協(xié)議，并保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。
三、其他事宜。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。自雙方簽字蓋章之日起生效。自年月日至年月日止，在協(xié)議期內(nèi)，若乙方無(wú)重大過(guò)錯(cuò)，甲方保證乙方網(wǎng)站正常運(yùn)行，直至協(xié)議期滿。
在執(zhí)行過(guò)程中如需修改協(xié)議或未盡事宜，雙方應(yīng)本著真誠(chéng)合作的態(tài)度進(jìn)行協(xié)商。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效應(yīng)。
開(kāi)戶單位：
開(kāi)戶銀行：
帳號(hào)：
甲方：乙方：
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
公益課堂協(xié)議篇十二
甲方：身份證號(hào)：住址：乙方：身份證號(hào)：住址：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用，平等互利的宗旨，經(jīng)過(guò)認(rèn)真協(xié)商就甲方成為乙方舉辦的公益活動(dòng)贊助商，特訂出以下協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
一、甲方權(quán)利。
2、甲方享受在乙方運(yùn)營(yíng)站點(diǎn)；開(kāi)通活動(dòng)主頁(yè)進(jìn)行相關(guān)宣傳介紹的權(quán)利；
3、甲方享受共同發(fā)展名義及媒體的一定支持。
二、甲方義務(wù)。
1、積極配合乙方參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，并保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、協(xié)議簽訂時(shí)需交納活動(dòng)贊助費(fèi)用_________元；
3、甲方需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件一份；
4、活動(dòng)細(xì)則及其相關(guān)回報(bào)。
三、乙方權(quán)利。
1、乙方擁有本次活動(dòng)全程解析權(quán)和組織權(quán)利；
2、乙方擁有代收本次活動(dòng)贊助費(fèi)用和全權(quán)調(diào)配使用該費(fèi)用的權(quán)利。
四、乙方義務(wù)。
1、積極策劃活動(dòng)方案，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織參會(huì)人員進(jìn)行活動(dòng)，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、乙方將進(jìn)行全程報(bào)導(dǎo)以及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整體報(bào)導(dǎo)。且進(jìn)行媒體支持。
五、爭(zhēng)議處理風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。甲乙雙方在出現(xiàn)違約或其它爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)本著友好協(xié)商，解決予盾的原則來(lái)處理，盡量使事情有一個(gè)圓滿的解決方案。如甲乙雙方協(xié)商不成時(shí)，可采取以下_____方式：
1、變更和修改合同；
3、可向乙方所在地的人民法院提出訴訟。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
六、保密及其它。
2、本協(xié)議一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份，自簽訂之日起具有法律效力。未盡事宜，雙方應(yīng)友好商議，并做出書(shū)面協(xié)定。
公益課堂協(xié)議篇十三
公益課堂是一種新型的課程形式，針對(duì)的是廣大青少年和社會(huì)公眾，旨在通過(guò)公益課堂的形式，引導(dǎo)大家關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，參與公益活動(dòng)，樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀。在參與公益課堂的過(guò)程中，我收獲了很多，下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
在公益課堂中，我們常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。比如，志愿者們?cè)谀硞€(gè)環(huán)保項(xiàng)目上對(duì)自己的任務(wù)進(jìn)行劃分，在互相配合幫助下完成了任務(wù)。在這樣的活動(dòng)中，大家要互相協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，尋找最優(yōu)解決方案，從而達(dá)成共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作，培育了我們的集體意識(shí)和協(xié)作能力。
公益課堂的主旨是鼓勵(lì)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極地參與公益活動(dòng)。通過(guò)公益課堂的參與，讓我更加深入地了解了社會(huì)的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。我從中感受到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。只有通過(guò)我們的努力，才能帶來(lái)社會(huì)公益事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。
三、公益課堂培養(yǎng)自我管理能力。
公益課堂有許多活動(dòng)需要自我安排和管理。例如，組織志愿者小組開(kāi)展活動(dòng)，需要志愿者自我協(xié)同、自我安排。在公益課堂中，我們需要自己制定計(jì)劃，組織活動(dòng)，安排時(shí)間。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的自我管理能力得到了極大的提升，這也是在公益課堂中收獲之一。
隨著人們的生活壓力不斷增加，我們的心態(tài)也變得越來(lái)越焦慮，負(fù)面情緒的產(chǎn)生比比皆是。在公益課堂中，我們接觸到的是那些困難的人和生活環(huán)境，這讓我們開(kāi)始重新審視生活，開(kāi)始正視問(wèn)題。這樣的思路讓我們清醒地知道什么才是最重要的，從而重新調(diào)整自己的心態(tài)。
公益課堂的參與對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)有非常重要的貢獻(xiàn)。在課堂中，我們可以學(xué)到很多新的技能和知識(shí)，可以結(jié)交很多志同道合的朋友，也有機(jī)會(huì)向他人展示自己的才華。這種成長(zhǎng)的過(guò)程不僅讓我們的品格得到成長(zhǎng)，還讓我們的閃光點(diǎn)自我顯露的機(jī)會(huì)得到提升。
綜上所述，參與公益課堂的收獲不僅是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的回饋，更包括了對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)和啟迪。通過(guò)公益課堂的學(xué)習(xí)，大家能夠樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀，同時(shí)也能夠培養(yǎng)更多的人才，促進(jìn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這對(duì)于年輕人的成長(zhǎng)始終具有非常重要的意義。希望更多的人能夠通過(guò)公益課堂參與到公益事業(yè)中，成為一名有擔(dān)當(dāng)有愛(ài)心的公益人。
公益課堂協(xié)議篇十四
鑒于：
基金會(huì)是在鄧小平同志倡導(dǎo)下，經(jīng)中共中央決定成立的一個(gè)非營(yíng)利的.慈善團(tuán)體。成立基金會(huì)的目的，是為了廣泛聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外友好團(tuán)體和熱心人士，弘揚(yáng)宋慶齡先生高尚的愛(ài)國(guó)情懷，支持和參與少年兒童文教、科技和福利事業(yè)，促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展；支持和參與中外文化交流，增進(jìn)國(guó)際友好，維護(hù)世界和平；支持和參與兩岸交流，“反獨(dú)促統(tǒng)”，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；支持和參與少年兒童教育扶貧工作。
基金會(huì)是由 女兒 擔(dān)任名譽(yù)理事長(zhǎng)，經(jīng) 省民政廳批準(zhǔn)設(shè)立的一個(gè)積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)、非盈利性的公益基金會(huì)。基金會(huì)的宗旨是：關(guān)注弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)尊師重教，促進(jìn)扶貧濟(jì)困，推動(dòng)社會(huì)和諧。
甲、乙雙方遵循互惠互利合作理念，本著“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、相互促進(jìn)、長(zhǎng)期合作、互利互贏”的原則推進(jìn)戰(zhàn)略合作，努力擴(kuò)大雙方合作的深度和廣度，提高社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：
1、雙方確立為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并予以長(zhǎng)期保持，甲方在公益慈善影響力及經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)乙方予以指導(dǎo)。
2、雙方同意互為合作事項(xiàng)創(chuàng)造最惠條件和待遇，共同形成新的公益慈善發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
3、雙方確定公益慈善合作協(xié)調(diào)辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)提供資料，商定公益慈善合作事項(xiàng)，制定合作計(jì)劃，銜接合作企業(yè)，協(xié)調(diào)合作事項(xiàng)，落實(shí)合作事宜。
4、雙方公益慈善合作無(wú)排他性，不改變各自獨(dú)立地位，以各自名義承擔(dān)對(duì)外相應(yīng)的法律責(zé)任。
5、雙方共同聲明，嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不得借用公益慈善名義開(kāi)展盈利項(xiàng)目。
6、因不可抗力及其他不可預(yù)見(jiàn)和不可避免因素致使本協(xié)議不能履行時(shí)，雙方協(xié)商同意后終止本協(xié)議，雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任。
7、本協(xié)議為框架協(xié)議，具體公益慈善合作事宜需在每一項(xiàng)合作的實(shí)施方案項(xiàng)目書(shū)中進(jìn)一步明確。
8、雙方保證對(duì)本協(xié)議內(nèi)容予以保密。未經(jīng)對(duì)方允許，不得向任何第三方泄露本協(xié)議的全部或部分內(nèi)容，不得向第三方提供影印件、照片等。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為拾年。違反上述保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任并賠償由此造成的損失。
9、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，據(jù)同等法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
簽約地點(diǎn)：廣東省 市
公益課堂協(xié)議篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長(zhǎng)，各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：
大家早上好!歡迎各位參加xx市“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座。我是xxx，來(lái)自《孝行》欄目組，這三天的講座將由我來(lái)為大家主持，能夠參加這樣的盛會(huì)我感到非常的榮興。
本次“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座的舉辦,是希望通過(guò)嘉賓老師的精彩匯報(bào)，讓更多的人了解中華，讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的`社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)和諧。
“弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事”，本次公益講座的舉辦，也必將成為我市的一件文化盛事，我們熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家代表和社會(huì)各界人士共同參與，并對(duì)講座的舉辦提出更好的建議，為我市的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、文化大繁榮貢獻(xiàn)力量。
下面我非常榮幸的宣布，“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座現(xiàn)在開(kāi)始，恭請(qǐng)各位全體起立。讓我們大家以無(wú)比感恩的心，祝愿我們偉大祖國(guó)國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在升國(guó)旗唱國(guó)歌。
大家請(qǐng)坐!
公益課堂協(xié)議篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
今天，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子們，一起來(lái)參加“國(guó)家關(guān)工委支教助學(xué)工程感恩勵(lì)志中國(guó)行”感恩勵(lì)志公益講座活動(dòng)。感恩勵(lì)志教育公益講座主要針對(duì)中學(xué)生及家長(zhǎng)，通過(guò)詮釋愛(ài)與責(zé)任;用感恩收獲愛(ài);用自信收獲、收獲快樂(lè)，讓孩子們擁有感恩心，建立自信心，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并學(xué)會(huì)用愛(ài)收獲精彩，收獲快樂(lè)。今天到會(huì)的嘉賓有xxx讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，今天中國(guó)行感恩勵(lì)志團(tuán)的xxx老師要給我們帶來(lái)一場(chǎng)報(bào)告，下面就讓我們以熱烈的`掌聲歡迎xxx老師!
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過(guò)去了，此時(shí)此刻，我想，任何語(yǔ)言都已經(jīng)蒼白無(wú)力。我相信，今天我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都受到了心靈的觸動(dòng)，我們每一個(gè)人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。
同學(xué)們，你們的路還很長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)感恩，要感恩父母，因?yàn)樗B(yǎng)了你;要感恩老師，因?yàn)樗逃四?要感恩你身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麕椭四?”通過(guò)這次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，孩子們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了感恩與勵(lì)志，懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生。同時(shí)，加深了父母與孩子、老師與學(xué)生之間心靈溝通，為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師構(gòu)筑了愛(ài)的橋梁，打造了愛(ài)的平臺(tái)，必將為孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)起到奠基和引領(lǐng)作用。
最后，我就說(shuō)一句話：“同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，做我們應(yīng)該做的吧!今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝xxx老師!
公益課堂協(xié)議篇十七
為確保我村一事一議項(xiàng)目按質(zhì)量如期完成，依據(jù)《縣村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、（政秘xxx號(hào)），經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本協(xié)議：
第一條：
一、項(xiàng)目名稱：xx砂石路。
二、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：長(zhǎng)x米，路基寬x米，砂石路面x米，厚x厘米。
三、工程質(zhì)量要求：合格標(biāo)準(zhǔn)。
四、開(kāi)工時(shí)間：x月x日。
五、竣工時(shí)間：x月x日。
六、質(zhì)量保證期：三年。
七、協(xié)議價(jià)款：共計(jì)xxx元。
第二條：
一、甲方應(yīng)積極為乙方創(chuàng)造良好施工環(huán)境，并做到障礙清除，處理與本工程有關(guān)的.群眾工作，確保本工程如期開(kāi)工。
二、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照工程標(biāo)準(zhǔn)施工。
第三條：
一、質(zhì)量檢查。乙方應(yīng)按照要求施工，隨時(shí)接受甲方抽樣檢查。
二、竣工驗(yàn)收。工程竣工后，乙方提出驗(yàn)收申請(qǐng)，甲方由驗(yàn)收小組按協(xié)議條款約定的日期和質(zhì)量驗(yàn)收，工程質(zhì)量符合規(guī)范要求，甲方驗(yàn)收小組在記錄上簽字。
第四條：
價(jià)款支付方式。
一、協(xié)議價(jià)款：協(xié)議價(jià)款在協(xié)議條款內(nèi)約定后，任何一方不得擅自改變。
二、工程款預(yù)付：開(kāi)工后甲方向乙方預(yù)付xxx工程材料款。
三、竣工結(jié)算?？⒐を?yàn)收合格后，甲方支付協(xié)議總價(jià)款的xx。
第五條：
本合同一式四份，甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，縣農(nóng)綜辦、鎮(zhèn)財(cái)政所存檔一份。
甲方：xx民委員會(huì)。
乙方：xx科技。
公益課堂協(xié)議篇十八
甲方：身份證號(hào)：住址：乙方：身份證號(hào)：住址：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用，平等互利的宗旨，經(jīng)過(guò)認(rèn)真協(xié)商就甲方成為乙方舉辦的公益活動(dòng)贊助商，特訂出以下協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
2、甲方享受在乙方運(yùn)營(yíng)站點(diǎn)；開(kāi)通活動(dòng)主頁(yè)進(jìn)行相關(guān)宣傳介紹的權(quán)利；
3、甲方享受共同發(fā)展名義及媒體的一定支持。
1、積極配合乙方參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，并保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、協(xié)議簽訂時(shí)需交納活動(dòng)贊助費(fèi)用_________元；
3、甲方需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件一份；
4、活動(dòng)細(xì)則及其相關(guān)回報(bào)。
1、乙方擁有本次活動(dòng)全程解析權(quán)和組織權(quán)利；
2、乙方擁有代收本次活動(dòng)贊助費(fèi)用和全權(quán)調(diào)配使用該費(fèi)用的權(quán)利。
1、積極策劃活動(dòng)方案，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織參會(huì)人員進(jìn)行活動(dòng)，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、乙方將進(jìn)行全程報(bào)導(dǎo)以及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整體報(bào)導(dǎo)。且進(jìn)行媒體支持。
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。甲乙雙方在出現(xiàn)違約或其它爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)本著友好協(xié)商，解決予盾的原則來(lái)處理，盡量使事情有一個(gè)圓滿的解決方案。如甲乙雙方協(xié)商不成時(shí)，可采取以下_____方式：
1、變更和修改合同；
3、可向乙方所在地的人民法院提出訴訟。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
2、本協(xié)議一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份，自簽訂之日起具有法律效力。未盡事宜，雙方應(yīng)友好商議，并做出書(shū)面協(xié)定。
公益課堂協(xié)議篇十九
公益課堂是指在大學(xué)或中小學(xué)校園里開(kāi)展的服務(wù)社會(huì)的一種教育活動(dòng)。其目的是通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)公益實(shí)踐和宣傳教育，讓學(xué)生走出課堂，了解社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我是一名大學(xué)生，在大學(xué)期間參加了幾次公益課堂。通過(guò)這些經(jīng)歷，讓我對(duì)社會(huì)有了更直觀的感受。首先，在參加公益課堂活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)公益事業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。其次，我也因此意識(shí)到自己所應(yīng)該擁有的社會(huì)責(zé)任感，需要主動(dòng)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。最后，我也感到，公益課堂的活動(dòng)給了我一個(gè)與同學(xué)互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我與人溝通和合作的能力。
通過(guò)參與公益課堂，我深刻地意識(shí)到公益事業(yè)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提高是非常重要的。社會(huì)需要那些有責(zé)任感和能力的人來(lái)推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。如果大家都固守自己的小世界，只關(guān)注自己的得失，這不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)有限制，也會(huì)起到不良循環(huán)的作用，進(jìn)而阻礙公益事業(yè)的發(fā)展。
公益課堂的目的是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于公益事業(yè)的知識(shí)，包括志愿服務(wù)、環(huán)保、扶貧和救災(zāi)救援等等。更重要的是，我們也通過(guò)活動(dòng)親身體驗(yàn)和感受了這些領(lǐng)域的需求和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們有責(zé)任用自己的力量和智慧，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
公益課堂的意義不僅在于對(duì)現(xiàn)在的提高，更重要的是對(duì)未來(lái)的影響。參與公益課堂的學(xué)生，不僅可以增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，還可以培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，公益課堂是一項(xiàng)非常有意義的教育實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)參加公益課堂，可以提高自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力，為社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
公益課堂協(xié)議篇一
捐贈(zèng)人：
受贈(zèng)人：____________。
因成骨不全癥患者_(dá)______________(以下簡(jiǎn)稱受贈(zèng)人)使用手動(dòng)輪椅有困難，經(jīng)申請(qǐng)，北京瓷娃娃罕見(jiàn)病關(guān)愛(ài)中心(以下簡(jiǎn)稱中心)特向其捐贈(zèng)上?；グ铍妱?dòng)輪椅一臺(tái)，用于該患者日常生活,提高其出行能力。由捐贈(zèng)電動(dòng)輪椅所產(chǎn)生的問(wèn)題約定如下：
3、受贈(zèng)人使用電動(dòng)輪椅，應(yīng)在家人協(xié)助下按照使用說(shuō)明正確、謹(jǐn)慎使用，因使用電動(dòng)輪椅所導(dǎo)致的身體磕碰、受傷等任何問(wèn)題中心不承擔(dān)任何責(zé)任。
受贈(zèng)人：____________。
身份證號(hào)碼：_____________________。
捐贈(zèng)人：
聯(lián)系電話：_______________________。
日期：_________年_____月______日
公益課堂協(xié)議篇二
尊敬的各位家人，女士們先生們：
大家現(xiàn)在好。十月煙臺(tái)，丹桂飄香。在這美好的日子里，吉斯華商教練技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的公益大講堂今天又和大家見(jiàn)面了。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到我的老大哥、著名的節(jié)目主持人、東山書(shū)院副院長(zhǎng)吳天然老師作為主講導(dǎo)師，他將給我們帶來(lái)精彩而又落地的課程，我相信在座的每一位都會(huì)收獲滿滿。因?yàn)槲蚁嘈爬洗蟾绲哪芰俊?BR> 吳天然老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，獨(dú)立策劃人，企業(yè)文化和大型活動(dòng)主持人。山東婚禮主持創(chuàng)始人之一。從1979年開(kāi)始，在原煙臺(tái)國(guó)棉二廠從事企業(yè)文化工作至今，有近--年的從業(yè)經(jīng)歷。煙臺(tái)第二棉紡廠破產(chǎn)后，一直在社會(huì)上為工廠、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校從事企業(yè)文化的創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作。三十年來(lái)，靠自己的悟性和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)作，先后為許多企業(yè)作詞作曲，尤其擅長(zhǎng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況創(chuàng)作各種作品，如：《招遠(yuǎn)金城鑄金魂》、《仰望蓬萊》《青島高鐵餐飲之歌》《107院歌》《家有父和母《我們同唱一首歌》，煙臺(tái)春晚主題歌《今天最精彩》男聲四重唱《春天來(lái)了》福山電視臺(tái)教師節(jié)主題歌《老師，我為你頒獎(jiǎng)》煙臺(tái)電廠90周年司慶總策劃、總撰稿。煙臺(tái)東昌集團(tuán)煙臺(tái)泛華保險(xiǎn)等公司周年慶典的總策劃總導(dǎo)演總撰稿。煙臺(tái)團(tuán)市委五四電視晚會(huì)藝術(shù)顧問(wèn)，為國(guó)稅局和原鐵道大廈創(chuàng)作的小品《櫻桃紅了》《大廈風(fēng)雨情》都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。先后為福山電視臺(tái)、東昌集團(tuán)、福山東廳、張各莊、門(mén)樓等和辦事處創(chuàng)作了音樂(lè)快板，收到了很好的演出效果。今年8月13日，央視電影頻道播出的電影《無(wú)聲的愛(ài)》整個(gè)電影的音樂(lè)創(chuàng)作和主題歌《有愛(ài)就有家》作曲有望獲安徽省五個(gè)一工程獎(jiǎng)。
今天，我們還很榮幸地邀請(qǐng)到煙臺(tái)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)孫勝利先生、煙臺(tái)晚報(bào)總編室主任李秀麗女士擔(dān)當(dāng)本次課程嘉賓。歡迎他們。
下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天公益大講堂的主講導(dǎo)師吳天然老師。有請(qǐng)。
公益課堂協(xié)議篇三
活動(dòng)的目的和意義：大學(xué)生是一個(gè)充滿激情的群體，是一個(gè)擁有無(wú)限夢(mèng)想的群體;而大學(xué)，就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的天堂對(duì)于未來(lái)、有人說(shuō)：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個(gè)過(guò)程!”
一、活動(dòng)主題：立足社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說(shuō)一樣，都有讓人激動(dòng)的時(shí)候!
二、有人說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太籠統(tǒng)了，每個(gè)人所經(jīng)歷的不同，對(duì)待人生的看法也不會(huì)雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。
也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。
也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。
但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個(gè)自己。
三、有人說(shuō)：“活著的意義在于有一個(gè)自我意識(shí)存在在這個(gè)世界上，與別人不同。
有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。
要是死了，就什么都沒(méi)了。
當(dāng)一切欲望被利益化的時(shí)候，人們往往容易失去自我。
失去自我，也就會(huì)不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。
大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說(shuō)明了很多,在多元化的價(jià)值體系下,我們?cè)撊绾尾拍芪斩嘣械木A?未來(lái)怎樣把握,才能做到有得有失,無(wú)悔與自己。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
演講人：暢銷書(shū)策劃人——山峰
參與人員：陽(yáng)光讀書(shū)公益協(xié)會(huì)全體成員
一、工作安排:
活動(dòng)前期工作：
1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3.與部門(mén)的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報(bào)(至少兩張,)。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進(jìn)行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報(bào)、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。
4、相關(guān)人員提前三小時(shí)到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)。
2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會(huì),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的演講。
3、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開(kāi)。
4、組織與會(huì)人員離開(kāi)。
(三)活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門(mén)。
一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元
2、海報(bào)制作：
總計(jì)：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會(huì)的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會(huì)對(duì)企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報(bào)必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個(gè)過(guò)程中，要維持好秩序，做到有序進(jìn)出場(chǎng)，演講時(shí)紀(jì)律良好。
一、活動(dòng)目的：
為了幫助小學(xué)生和初中生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心，提高他們的成績(jī)幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑;同時(shí)也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái)，豐富了大學(xué)生們的課余生活，真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每星期日上午，活動(dòng)當(dāng)天早7：30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合，乘車前往。
地點(diǎn)：安慶路街道辦
三、主題：公益課堂，志愿服務(wù)
對(duì)象：一些小學(xué)及初中學(xué)生
四、活動(dòng)的.意義：
幫助公益課堂的學(xué)生們樹(shù)立信心、提高成績(jī)、健康成長(zhǎng)，使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高。
同時(shí)也豐富了大學(xué)生們的課余生活，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解，提高大學(xué)生的社會(huì)交際能力，增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。
把大學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中去，為以后走上社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的良好的一個(gè)平臺(tái)。
五、活動(dòng)的具體流程及一些要求
1、通過(guò)安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。
我們與他們進(jìn)行交流，了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況，并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生，確定學(xué)生數(shù)進(jìn)而確定公益課堂老師數(shù)目。
2、根據(jù)每個(gè)孩子需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鞏固的科目不同，不同的公益課堂的老師所擅長(zhǎng)的科目也不盡相同。
所以根據(jù)每個(gè)孩子的需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，公益課堂內(nèi)部討論每個(gè)老師所教的學(xué)生，保證每個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的提問(wèn)要得心應(yīng)手。
3、每一位志愿者對(duì)學(xué)生度都要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)一些
學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機(jī)器，要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，讓學(xué)生自己去體會(huì)解題的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益。
4、每一位老師都要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi)，對(duì)一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們，使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。
5、在學(xué)生休息時(shí)間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑模箤W(xué)生能和自己和諧相處。
7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者，給予表?yè)P(yáng);在學(xué)期末，可以讓學(xué)生給自己的老師打分，得分最高的志愿者將給一些獎(jiǎng)勵(lì)。
以此來(lái)提高志愿者的工作積極性。
8、志愿者在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)試著去了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生運(yùn)用不同的輔導(dǎo)方法，努力將課堂效率提到最大化。
9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去做這份工作，我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績(jī)，樹(shù)立信心，讓他們健康成長(zhǎng)。
六、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)公益課堂活動(dòng)讓我懂得了公益活動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。
而我們也該自覺(jué)自愿地參加活動(dòng)，因?yàn)椴挥泩?bào)酬是我們大學(xué)生的一個(gè)特征。
同時(shí)參加這個(gè)活動(dòng)也能提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力和溝通表達(dá)能力也為以后走上社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
公益課堂協(xié)議篇四
鑒于甲方是_____________學(xué)校的杰出校友，本著回饋母校，服務(wù)母校的原則，甲方為更好地開(kāi)展教育領(lǐng)域的公益項(xiàng)目，自愿向乙方捐資幼兒園用品用于資____________學(xué)校教育事業(yè)。經(jīng)協(xié)商，雙方達(dá)成以下協(xié)議：
一、雙方責(zé)任與權(quán)利。
甲方責(zé)任與權(quán)利。
1、按本協(xié)議向乙方捐贈(zèng)幼兒園用品。
2、監(jiān)督乙方對(duì)該捐贈(zèng)資金使用情況。
3、有權(quán)參與并了解乙方對(duì)該捐贈(zèng)資金的安排情況，并獲得相關(guān)文件。
乙方責(zé)任與權(quán)利。
1、接受捐贈(zèng)資金，充分尊重甲方的捐贈(zèng)意愿，認(rèn)真管理及使用好甲方捐贈(zèng)，全部用于本協(xié)議規(guī)定的用途。
2、乙方有權(quán)在相關(guān)媒體上發(fā)布消息或?qū)ｉT(mén)報(bào)道甲方捐資情況，并通過(guò)信息發(fā)布和匯報(bào)文件等多種形式擴(kuò)大甲方捐贈(zèng)行為的社會(huì)影響力。
3、向甲方頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)并開(kāi)具捐贈(zèng)收據(jù)。
二、捐資支付方式。
在______年______月______日前，甲方將捐贈(zèng)資金____________元(大寫(xiě)：____________元整)人民幣匯至乙方指定賬戶，乙方在收到甲方的捐款后______個(gè)工作日內(nèi)向甲方開(kāi)具捐贈(zèng)收據(jù)。
乙方指定賬戶是：__________________________________________。
賬戶名稱：________________________________________________。
開(kāi)戶行：__________________________________________________。
聯(lián)系人：__________________________________________________。
聯(lián)系電話：________________________________________________。
三、協(xié)議的解除與違約責(zé)任。
1、雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以解除本協(xié)議。任何一方不得單方面擅自解除本協(xié)議。
2、在發(fā)生不可抗力或者本協(xié)議內(nèi)容與國(guó)家政策及法律規(guī)定相抵觸等情形時(shí)，一方可以解除本協(xié)議，提出解除協(xié)議的一方應(yīng)以書(shū)面形式通知另一方。
3、在一方嚴(yán)重違約導(dǎo)致不能實(shí)現(xiàn)本協(xié)議目的時(shí)，另一方有權(quán)解除本協(xié)議。提出解除協(xié)議的一方應(yīng)以書(shū)面形式通知另一方，并且嚴(yán)重違約方應(yīng)對(duì)另一方造成的損失予以相應(yīng)賠償。
四、協(xié)議文本及效力。
1、本協(xié)議一式______份，甲、乙方各持______份，具有同等法律效力。
2、本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中，未盡事宜雙方另行協(xié)商，商定的內(nèi)容以補(bǔ)充協(xié)議、紀(jì)要、洽商等形式，經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)委托人簽字蓋章后即成為本協(xié)議附件，且是本協(xié)議不可分割的部分，與本協(xié)議具有同等效力。
3、在執(zhí)行本協(xié)議過(guò)程中，對(duì)相關(guān)條款發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，雙方本著友好合作原則進(jìn)行協(xié)商解決。
3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
公益課堂協(xié)議篇五
工商核準(zhǔn)登記號(hào)：____________。
受贈(zèng)單位名稱：_______市慈善總會(huì)電話：______________。
以上雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，訂立協(xié)議如下：
一、捐贈(zèng)方義務(wù)。
向受贈(zèng)方捐贈(zèng)________________________并提供合法的所有權(quán)憑證。
二、捐贈(zèng)方權(quán)利。
與受贈(zèng)方合議后，在不違反法律、法規(guī)，不危害公共利益前提下，指定所捐_______用途、用法如下：_______。
三、受贈(zèng)方權(quán)利。
接受捐贈(zèng)并查驗(yàn)所有權(quán)憑證。
四、受贈(zèng)方義務(wù)。
接受捐贈(zèng)款項(xiàng)或物品后，依照捐贈(zèng)方指定的目標(biāo)和方式支配使用捐贈(zèng)款物。
雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。
捐贈(zèng)方：
受贈(zèng)方：
_______年_______月_______日。
公益課堂協(xié)議篇六
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)我國(guó)廣大青年軟實(shí)力的提升，創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，乙方與北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院社會(huì)責(zé)任研究所共同發(fā)起“百年和諧軟實(shí)力提升工程”公益項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“工程”)，甲方自愿參與并支持“工程”公益項(xiàng)目。雙方共同依照國(guó)家和政府的有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等自愿、誠(chéng)信守法和公眾受益的基本原則，在友好協(xié)商并達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，簽署以下捐贈(zèng)協(xié)議。
一、捐款數(shù)額：___。
二、捐贈(zèng)明確：捐贈(zèng)款中的10%，捐給受贈(zèng)方作為社會(huì)文化發(fā)展基金;捐贈(zèng)款中的另一個(gè)10%，捐給北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院社會(huì)責(zé)任研究所作為持續(xù)研究工程理論的工作費(fèi)用;其余80%，用于購(gòu)買(mǎi)《百年和諧個(gè)人軟實(shí)力》一書(shū)贈(zèng)送給貧困大學(xué)生等相關(guān)公益事業(yè)。
三、受贈(zèng)承諾：尊重捐贈(zèng)方的意愿，并遵循公益事業(yè)的準(zhǔn)則和按照基金會(huì)章程的規(guī)定管理和使用捐贈(zèng)款項(xiàng)。
四、受贈(zèng)程序：本《捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)》由捐贈(zèng)方先行簽署，并將捐款全額匯至受贈(zèng)方賬戶。受贈(zèng)方收到捐款后將開(kāi)具“公益性單位接受捐贈(zèng)統(tǒng)一收據(jù)”，連同兩份受贈(zèng)方蓋章后的《捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)》快遞給捐贈(zèng)方，捐贈(zèng)方憑此票據(jù)及相關(guān)手續(xù)享受國(guó)家有關(guān)的稅收優(yōu)惠政策。
五、其它事宜：本《捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)》受中華人民共和國(guó)法律保護(hù)，壹式肆份，協(xié)議雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽章后生效。
捐贈(zèng)方：受贈(zèng)方(簽章)：
地址：_________地址：
郵編：_________郵編：?。
銀行：賬號(hào)：
電話：_________電話：?。
公益課堂協(xié)議篇七
工商核準(zhǔn)登記號(hào)：____________。
受贈(zèng)單位名稱：_______市慈善總會(huì)電話：______________。
以上雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，訂立協(xié)議如下：
一、捐贈(zèng)方義務(wù)。
向受贈(zèng)方捐贈(zèng)________________________并提供合法的所有權(quán)憑證。
二、捐贈(zèng)方權(quán)利。
與受贈(zèng)方合議后，在不違反法律、法規(guī)，不危害公共利益前提下，指定所捐_______用途、用法如下：_______________。
三、受贈(zèng)方權(quán)利。
接受捐贈(zèng)并查驗(yàn)所有權(quán)憑證。
四、受贈(zèng)方義務(wù)。
接受捐贈(zèng)款項(xiàng)或物品后，依照捐贈(zèng)方指定的目標(biāo)和方式支配使用捐贈(zèng)款物。
雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。
_______年_______月_______日。
簽約地點(diǎn)：______________。
公益課堂協(xié)議篇八
為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，弘揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，捐贈(zèng)方自愿向受贈(zèng)方捐贈(zèng)，并經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作內(nèi)容、捐贈(zèng)方和受贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)等事項(xiàng)，達(dá)成以下協(xié)議。
一、合作內(nèi)容。
捐贈(zèng)方自愿向受贈(zèng)方捐贈(zèng)足托，用于__________________。
二、捐贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)。
1、捐贈(zèng)方應(yīng)在簽約之日起五日內(nèi)，負(fù)責(zé)將捐贈(zèng)物品移交于受贈(zèng)方。
2、捐贈(zèng)方有權(quán)向受贈(zèng)方查詢捐贈(zèng)資金或捐贈(zèng)物品的使用、管理情況，并可就項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量和資金使用等提出意見(jiàn)和建議，督促項(xiàng)目如期完成。
3、捐贈(zèng)方有權(quán)對(duì)項(xiàng)目命名提出意見(jiàn)。
4、捐贈(zèng)方有權(quán)參加項(xiàng)目的奠基和竣工儀式。
5、捐贈(zèng)方因受贈(zèng)方未按照協(xié)議約定用途使用捐贈(zèng)款物的，捐贈(zèng)方有權(quán)單方終止本協(xié)議的執(zhí)行。
三、受贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)。
1、受贈(zèng)方在接受捐贈(zèng)款物后，必須依照捐贈(zèng)方指定的項(xiàng)目使用捐贈(zèng)款物。并按照捐贈(zèng)方提出的項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量和資金使用的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真整改，確保項(xiàng)目保質(zhì)保量、如期完成。
2、受贈(zèng)方對(duì)于捐贈(zèng)方就捐贈(zèng)款物品的使用和管理等方面所提查詢，應(yīng)當(dāng)給予積極配合。
3、受贈(zèng)方不得以任何理由要求捐贈(zèng)方追加捐款，項(xiàng)目不足資金由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌解決。
4、受贈(zèng)方于捐贈(zèng)項(xiàng)目竣工后的十日內(nèi)向捐贈(zèng)方和授權(quán)代表人分別提交該捐贈(zèng)項(xiàng)目竣工的專項(xiàng)報(bào)告。
5、受贈(zèng)方在收到款項(xiàng)1個(gè)月內(nèi)向捐贈(zèng)方頒發(fā)證書(shū)和牌匾。
6、受贈(zèng)方按捐贈(zèng)方意見(jiàn)進(jìn)行項(xiàng)目命名并立碑紀(jì)念。
內(nèi)容如下：
中共福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部。
福建省工商業(yè)聯(lián)合會(huì)援建。
福建省光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)。
項(xiàng)目名稱：__________。
捐資金額：______。
捐資企業(yè)(個(gè)人)_________。
________縣______鄉(xiāng))人民政府。
________年_____月____日立。
四、雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。
五、雙方可就本捐贈(zèng)協(xié)議履行的其他相關(guān)問(wèn)題，達(dá)成其他補(bǔ)充協(xié)議，雙方一致同意補(bǔ)充協(xié)議作為本協(xié)議不可分割的一部分，并同本協(xié)議具有同等法律效力。
六、本協(xié)議一式五份，雙方各一份，報(bào)省光彩會(huì)一份，設(shè)區(qū)市統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)各一份，具有相同法律效力。
七、本協(xié)議自捐贈(zèng)方和受贈(zèng)方有權(quán)簽約人簽字蓋章后即刻生效。
捐贈(zèng)方：_________________受贈(zèng)方：__________。
簽署日期：________年___月_____日
公益課堂協(xié)議篇九
（組織課堂秩序、開(kāi)場(chǎng)）。
丹：同學(xué)們，今天我們又來(lái)到多媒體室上課，大家都很高興！希望大家在這里表現(xiàn)得更出色、更精彩。你們說(shuō)，誰(shuí)能行？（回答：我能行！）很好！下面就看大家的行動(dòng)了。
齊：老師、同學(xué)們，大家好！丹：我是--------彪：我是--------齊：這節(jié)課由我們來(lái)主持。
一、課前三分鐘：（才藝展示）。
丹：首先請(qǐng)看才藝展示——課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。掌聲有請(qǐng)演員上場(chǎng)！彪：看了這個(gè)才藝表演，你們有什么想說(shuō)的嗎？（議表演、談收獲）（請(qǐng)1、2、3）。
二、看視頻導(dǎo)入新課《鷸蚌相爭(zhēng)》。
丹：你真會(huì)觀看和思考！今天要學(xué)習(xí)的課文，給我們講一個(gè)什么故事呢？請(qǐng)大家看大屏幕。（播放視頻）。
三、讀書(shū)思考：課文講了什么呢？
彪：誰(shuí)能來(lái)告訴大家——課文講了什么呢？（請(qǐng)6、7、8）丹：你非常能干，既會(huì)讀書(shū)又能概括出課文的主題思想，真了不起！我們要向你學(xué)習(xí)。你能寫(xiě)到黑板上嗎？（請(qǐng)他上來(lái)寫(xiě)板書(shū)）。
彪：課文講了這么一個(gè)生動(dòng)感人的故事，讓我們?cè)僮屑?xì)讀讀課文，和同學(xué)分享自己的讀書(shū)收獲吧！請(qǐng)1357排向后轉(zhuǎn)，進(jìn)行小組交流。
四、快速讀文、小組交流、班上匯報(bào)交流。
丹：大家在小組交流非常熱烈，相信你們讀書(shū)收獲一定很大。哪些同學(xué)能上來(lái)跟大家分享呢？（請(qǐng)9、10、11、12、13）。
五、總結(jié)提升。
彪：學(xué)習(xí)了這一課，同學(xué)們收獲真大！通過(guò)“鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從中獲利”的故事,讓我們明白了“做事要權(quán)衡得失，化解矛盾沖突，相互謙讓?！薄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這些道理。
六、拓展延伸：
丹：想一想，鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦呢？親愛(ài)的同學(xué)們，發(fā)揮你們的聰明才智，展開(kāi)你們想象的翅膀，重新演繹鷸蚌相爭(zhēng)的故事吧?。ɡm(xù)編故事）。
七、故事分享。
彪：那么，有誰(shuí)上來(lái)把故事跟大家分享嗎？（請(qǐng)14、15、16）。
公益課堂協(xié)議篇十
鑒于：
xxx基金會(huì)是在鄧小平同志倡導(dǎo)下，經(jīng)中共中央決定成立的一個(gè)非營(yíng)利的慈善團(tuán)體。成立基金會(huì)的目的，是為了廣泛聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外友好團(tuán)體和熱心人士，弘揚(yáng)宋慶齡先生高尚的愛(ài)國(guó)情懷，支持和參與少年兒童文教、科技和福利事業(yè)，促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展；支持和參與中外文化交流，增進(jìn)國(guó)際友好，維護(hù)世界和平；支持和參與兩岸交流，“反獨(dú)促統(tǒng)”，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；支持和參與少年兒童教育扶貧工作。
xxx基金會(huì)是由xxx女兒xxx擔(dān)任名譽(yù)理事長(zhǎng)，經(jīng)xx省民政廳批準(zhǔn)設(shè)立的一個(gè)積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)、非盈利性的公益基金會(huì)?；饡?huì)的宗旨是：關(guān)注弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)尊師重教，促進(jìn)扶貧濟(jì)困，推動(dòng)社會(huì)和諧。
甲、乙雙方遵循互惠互利合作理念，本著“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、相互促進(jìn)、長(zhǎng)期合作、互利互贏”的原則推進(jìn)戰(zhàn)略合作，努力擴(kuò)大雙方合作的深度和廣度，提高社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：
1、雙方確立為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并予以長(zhǎng)期保持，甲方在公益慈善影響力及經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)乙方予以指導(dǎo)。
2、雙方同意互為合作事項(xiàng)創(chuàng)造最惠條件和待遇，共同形成新的公益慈善發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
3、雙方確定公益慈善合作協(xié)調(diào)辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)提供資料，商定公益慈善合作事項(xiàng)，制定合作計(jì)劃，銜接合作企業(yè)，協(xié)調(diào)合作事項(xiàng)，落實(shí)合作事宜。
4、雙方公益慈善合作無(wú)排他性，不改變各自獨(dú)立地位，以各自名義承擔(dān)對(duì)外相應(yīng)的法律責(zé)任。
5、雙方共同聲明，嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不得借用公益慈善名義開(kāi)展盈利項(xiàng)目。
6、因不可抗力及其他不可預(yù)見(jiàn)和不可避免因素致使本協(xié)議不能履行時(shí)，雙方協(xié)商同意后終止本協(xié)議，雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任。
7、本協(xié)議為框架協(xié)議，具體公益慈善合作事宜需在每一項(xiàng)合作的實(shí)施方案項(xiàng)目書(shū)中進(jìn)一步明確。
8、雙方保證對(duì)本協(xié)議內(nèi)容予以保密。未經(jīng)對(duì)方允許，不得向任何第三方泄露本協(xié)議的全部或部分內(nèi)容，不得向第三方提供影印件、照片等。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為拾年。違反上述保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任并賠償由此造成的損失。
9、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，據(jù)同等法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
簽約地點(diǎn)：廣東省xx市。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
公益課堂協(xié)議篇十一
甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）。
乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）。
雙方本著為推動(dòng)河北公益慈善事業(yè)更好更快發(fā)展，加速企業(yè)對(duì)慈善事業(yè)和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)知達(dá)成共識(shí)，由甲方委托并授權(quán)乙方開(kāi)發(fā)管理愛(ài)心購(gòu)物網(wǎng)站，暫定名“善購(gòu)網(wǎng)”或“聚愛(ài)網(wǎng)絡(luò)商城”。現(xiàn)制定以下協(xié)議，供雙方遵照?qǐng)?zhí)行：
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、為我會(huì)官方的網(wǎng)站的附屬網(wǎng)站，僅隸屬于甲方，甲方享有該網(wǎng)站的所有權(quán)；
6、甲方負(fù)責(zé)為乙方在活動(dòng)中的'愛(ài)心捐贈(zèng)開(kāi)具統(tǒng)一的免稅票據(jù)和捐贈(zèng)證書(shū)。
7、甲方要定期為乙方提供該筆專項(xiàng)資金的明細(xì)、救助人信息及反饋，確保公開(kāi)透明，?？顚Ｓ?。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)。
6、如乙方違背基金會(huì)管理辦法和募捐相關(guān)法規(guī)，甲方可以隨時(shí)終止協(xié)議，并保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。
三、其他事宜。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。自雙方簽字蓋章之日起生效。自年月日至年月日止，在協(xié)議期內(nèi)，若乙方無(wú)重大過(guò)錯(cuò)，甲方保證乙方網(wǎng)站正常運(yùn)行，直至協(xié)議期滿。
在執(zhí)行過(guò)程中如需修改協(xié)議或未盡事宜，雙方應(yīng)本著真誠(chéng)合作的態(tài)度進(jìn)行協(xié)商。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效應(yīng)。
開(kāi)戶單位：
開(kāi)戶銀行：
帳號(hào)：
甲方：乙方：
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
公益課堂協(xié)議篇十二
甲方：身份證號(hào)：住址：乙方：身份證號(hào)：住址：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用，平等互利的宗旨，經(jīng)過(guò)認(rèn)真協(xié)商就甲方成為乙方舉辦的公益活動(dòng)贊助商，特訂出以下協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
一、甲方權(quán)利。
2、甲方享受在乙方運(yùn)營(yíng)站點(diǎn)；開(kāi)通活動(dòng)主頁(yè)進(jìn)行相關(guān)宣傳介紹的權(quán)利；
3、甲方享受共同發(fā)展名義及媒體的一定支持。
二、甲方義務(wù)。
1、積極配合乙方參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，并保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、協(xié)議簽訂時(shí)需交納活動(dòng)贊助費(fèi)用_________元；
3、甲方需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件一份；
4、活動(dòng)細(xì)則及其相關(guān)回報(bào)。
三、乙方權(quán)利。
1、乙方擁有本次活動(dòng)全程解析權(quán)和組織權(quán)利；
2、乙方擁有代收本次活動(dòng)贊助費(fèi)用和全權(quán)調(diào)配使用該費(fèi)用的權(quán)利。
四、乙方義務(wù)。
1、積極策劃活動(dòng)方案，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織參會(huì)人員進(jìn)行活動(dòng)，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、乙方將進(jìn)行全程報(bào)導(dǎo)以及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整體報(bào)導(dǎo)。且進(jìn)行媒體支持。
五、爭(zhēng)議處理風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。甲乙雙方在出現(xiàn)違約或其它爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)本著友好協(xié)商，解決予盾的原則來(lái)處理，盡量使事情有一個(gè)圓滿的解決方案。如甲乙雙方協(xié)商不成時(shí)，可采取以下_____方式：
1、變更和修改合同；
3、可向乙方所在地的人民法院提出訴訟。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
六、保密及其它。
2、本協(xié)議一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份，自簽訂之日起具有法律效力。未盡事宜，雙方應(yīng)友好商議，并做出書(shū)面協(xié)定。
公益課堂協(xié)議篇十三
公益課堂是一種新型的課程形式，針對(duì)的是廣大青少年和社會(huì)公眾，旨在通過(guò)公益課堂的形式，引導(dǎo)大家關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，參與公益活動(dòng)，樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀。在參與公益課堂的過(guò)程中，我收獲了很多，下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
在公益課堂中，我們常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。比如，志愿者們?cè)谀硞€(gè)環(huán)保項(xiàng)目上對(duì)自己的任務(wù)進(jìn)行劃分，在互相配合幫助下完成了任務(wù)。在這樣的活動(dòng)中，大家要互相協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，尋找最優(yōu)解決方案，從而達(dá)成共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作，培育了我們的集體意識(shí)和協(xié)作能力。
公益課堂的主旨是鼓勵(lì)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極地參與公益活動(dòng)。通過(guò)公益課堂的參與，讓我更加深入地了解了社會(huì)的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。我從中感受到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。只有通過(guò)我們的努力，才能帶來(lái)社會(huì)公益事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。
三、公益課堂培養(yǎng)自我管理能力。
公益課堂有許多活動(dòng)需要自我安排和管理。例如，組織志愿者小組開(kāi)展活動(dòng)，需要志愿者自我協(xié)同、自我安排。在公益課堂中，我們需要自己制定計(jì)劃，組織活動(dòng)，安排時(shí)間。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的自我管理能力得到了極大的提升，這也是在公益課堂中收獲之一。
隨著人們的生活壓力不斷增加，我們的心態(tài)也變得越來(lái)越焦慮，負(fù)面情緒的產(chǎn)生比比皆是。在公益課堂中，我們接觸到的是那些困難的人和生活環(huán)境，這讓我們開(kāi)始重新審視生活，開(kāi)始正視問(wèn)題。這樣的思路讓我們清醒地知道什么才是最重要的，從而重新調(diào)整自己的心態(tài)。
公益課堂的參與對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)有非常重要的貢獻(xiàn)。在課堂中，我們可以學(xué)到很多新的技能和知識(shí)，可以結(jié)交很多志同道合的朋友，也有機(jī)會(huì)向他人展示自己的才華。這種成長(zhǎng)的過(guò)程不僅讓我們的品格得到成長(zhǎng)，還讓我們的閃光點(diǎn)自我顯露的機(jī)會(huì)得到提升。
綜上所述，參與公益課堂的收獲不僅是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的回饋，更包括了對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)和啟迪。通過(guò)公益課堂的學(xué)習(xí)，大家能夠樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀，同時(shí)也能夠培養(yǎng)更多的人才，促進(jìn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這對(duì)于年輕人的成長(zhǎng)始終具有非常重要的意義。希望更多的人能夠通過(guò)公益課堂參與到公益事業(yè)中，成為一名有擔(dān)當(dāng)有愛(ài)心的公益人。
公益課堂協(xié)議篇十四
鑒于：
基金會(huì)是在鄧小平同志倡導(dǎo)下，經(jīng)中共中央決定成立的一個(gè)非營(yíng)利的.慈善團(tuán)體。成立基金會(huì)的目的，是為了廣泛聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外友好團(tuán)體和熱心人士，弘揚(yáng)宋慶齡先生高尚的愛(ài)國(guó)情懷，支持和參與少年兒童文教、科技和福利事業(yè)，促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展；支持和參與中外文化交流，增進(jìn)國(guó)際友好，維護(hù)世界和平；支持和參與兩岸交流，“反獨(dú)促統(tǒng)”，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；支持和參與少年兒童教育扶貧工作。
基金會(huì)是由 女兒 擔(dān)任名譽(yù)理事長(zhǎng)，經(jīng) 省民政廳批準(zhǔn)設(shè)立的一個(gè)積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)、非盈利性的公益基金會(huì)。基金會(huì)的宗旨是：關(guān)注弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)尊師重教，促進(jìn)扶貧濟(jì)困，推動(dòng)社會(huì)和諧。
甲、乙雙方遵循互惠互利合作理念，本著“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、相互促進(jìn)、長(zhǎng)期合作、互利互贏”的原則推進(jìn)戰(zhàn)略合作，努力擴(kuò)大雙方合作的深度和廣度，提高社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：
1、雙方確立為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并予以長(zhǎng)期保持，甲方在公益慈善影響力及經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)乙方予以指導(dǎo)。
2、雙方同意互為合作事項(xiàng)創(chuàng)造最惠條件和待遇，共同形成新的公益慈善發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
3、雙方確定公益慈善合作協(xié)調(diào)辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)提供資料，商定公益慈善合作事項(xiàng)，制定合作計(jì)劃，銜接合作企業(yè)，協(xié)調(diào)合作事項(xiàng)，落實(shí)合作事宜。
4、雙方公益慈善合作無(wú)排他性，不改變各自獨(dú)立地位，以各自名義承擔(dān)對(duì)外相應(yīng)的法律責(zé)任。
5、雙方共同聲明，嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，不得借用公益慈善名義開(kāi)展盈利項(xiàng)目。
6、因不可抗力及其他不可預(yù)見(jiàn)和不可避免因素致使本協(xié)議不能履行時(shí)，雙方協(xié)商同意后終止本協(xié)議，雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任。
7、本協(xié)議為框架協(xié)議，具體公益慈善合作事宜需在每一項(xiàng)合作的實(shí)施方案項(xiàng)目書(shū)中進(jìn)一步明確。
8、雙方保證對(duì)本協(xié)議內(nèi)容予以保密。未經(jīng)對(duì)方允許，不得向任何第三方泄露本協(xié)議的全部或部分內(nèi)容，不得向第三方提供影印件、照片等。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為拾年。違反上述保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任并賠償由此造成的損失。
9、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，據(jù)同等法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
簽約地點(diǎn)：廣東省 市
公益課堂協(xié)議篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長(zhǎng)，各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：
大家早上好!歡迎各位參加xx市“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座。我是xxx，來(lái)自《孝行》欄目組，這三天的講座將由我來(lái)為大家主持，能夠參加這樣的盛會(huì)我感到非常的榮興。
本次“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座的舉辦,是希望通過(guò)嘉賓老師的精彩匯報(bào)，讓更多的人了解中華，讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的`社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)和諧。
“弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事”，本次公益講座的舉辦，也必將成為我市的一件文化盛事，我們熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家代表和社會(huì)各界人士共同參與，并對(duì)講座的舉辦提出更好的建議，為我市的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、文化大繁榮貢獻(xiàn)力量。
下面我非常榮幸的宣布，“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座現(xiàn)在開(kāi)始，恭請(qǐng)各位全體起立。讓我們大家以無(wú)比感恩的心，祝愿我們偉大祖國(guó)國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在升國(guó)旗唱國(guó)歌。
大家請(qǐng)坐!
公益課堂協(xié)議篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
今天，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子們，一起來(lái)參加“國(guó)家關(guān)工委支教助學(xué)工程感恩勵(lì)志中國(guó)行”感恩勵(lì)志公益講座活動(dòng)。感恩勵(lì)志教育公益講座主要針對(duì)中學(xué)生及家長(zhǎng)，通過(guò)詮釋愛(ài)與責(zé)任;用感恩收獲愛(ài);用自信收獲、收獲快樂(lè)，讓孩子們擁有感恩心，建立自信心，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并學(xué)會(huì)用愛(ài)收獲精彩，收獲快樂(lè)。今天到會(huì)的嘉賓有xxx讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，今天中國(guó)行感恩勵(lì)志團(tuán)的xxx老師要給我們帶來(lái)一場(chǎng)報(bào)告，下面就讓我們以熱烈的`掌聲歡迎xxx老師!
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過(guò)去了，此時(shí)此刻，我想，任何語(yǔ)言都已經(jīng)蒼白無(wú)力。我相信，今天我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都受到了心靈的觸動(dòng)，我們每一個(gè)人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。
同學(xué)們，你們的路還很長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)感恩，要感恩父母，因?yàn)樗B(yǎng)了你;要感恩老師，因?yàn)樗逃四?要感恩你身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麕椭四?”通過(guò)這次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，孩子們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了感恩與勵(lì)志，懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生。同時(shí)，加深了父母與孩子、老師與學(xué)生之間心靈溝通，為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師構(gòu)筑了愛(ài)的橋梁，打造了愛(ài)的平臺(tái)，必將為孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)起到奠基和引領(lǐng)作用。
最后，我就說(shuō)一句話：“同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，做我們應(yīng)該做的吧!今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝xxx老師!
公益課堂協(xié)議篇十七
為確保我村一事一議項(xiàng)目按質(zhì)量如期完成，依據(jù)《縣村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、（政秘xxx號(hào)），經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本協(xié)議：
第一條：
一、項(xiàng)目名稱：xx砂石路。
二、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：長(zhǎng)x米，路基寬x米，砂石路面x米，厚x厘米。
三、工程質(zhì)量要求：合格標(biāo)準(zhǔn)。
四、開(kāi)工時(shí)間：x月x日。
五、竣工時(shí)間：x月x日。
六、質(zhì)量保證期：三年。
七、協(xié)議價(jià)款：共計(jì)xxx元。
第二條：
一、甲方應(yīng)積極為乙方創(chuàng)造良好施工環(huán)境，并做到障礙清除，處理與本工程有關(guān)的.群眾工作，確保本工程如期開(kāi)工。
二、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照工程標(biāo)準(zhǔn)施工。
第三條：
一、質(zhì)量檢查。乙方應(yīng)按照要求施工，隨時(shí)接受甲方抽樣檢查。
二、竣工驗(yàn)收。工程竣工后，乙方提出驗(yàn)收申請(qǐng)，甲方由驗(yàn)收小組按協(xié)議條款約定的日期和質(zhì)量驗(yàn)收，工程質(zhì)量符合規(guī)范要求，甲方驗(yàn)收小組在記錄上簽字。
第四條：
價(jià)款支付方式。
一、協(xié)議價(jià)款：協(xié)議價(jià)款在協(xié)議條款內(nèi)約定后，任何一方不得擅自改變。
二、工程款預(yù)付：開(kāi)工后甲方向乙方預(yù)付xxx工程材料款。
三、竣工結(jié)算?？⒐を?yàn)收合格后，甲方支付協(xié)議總價(jià)款的xx。
第五條：
本合同一式四份，甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，縣農(nóng)綜辦、鎮(zhèn)財(cái)政所存檔一份。
甲方：xx民委員會(huì)。
乙方：xx科技。
公益課堂協(xié)議篇十八
甲方：身份證號(hào)：住址：乙方：身份證號(hào)：住址：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用，平等互利的宗旨，經(jīng)過(guò)認(rèn)真協(xié)商就甲方成為乙方舉辦的公益活動(dòng)贊助商，特訂出以下協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
2、甲方享受在乙方運(yùn)營(yíng)站點(diǎn)；開(kāi)通活動(dòng)主頁(yè)進(jìn)行相關(guān)宣傳介紹的權(quán)利；
3、甲方享受共同發(fā)展名義及媒體的一定支持。
1、積極配合乙方參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，并保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、協(xié)議簽訂時(shí)需交納活動(dòng)贊助費(fèi)用_________元；
3、甲方需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件一份；
4、活動(dòng)細(xì)則及其相關(guān)回報(bào)。
1、乙方擁有本次活動(dòng)全程解析權(quán)和組織權(quán)利；
2、乙方擁有代收本次活動(dòng)贊助費(fèi)用和全權(quán)調(diào)配使用該費(fèi)用的權(quán)利。
1、積極策劃活動(dòng)方案，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織參會(huì)人員進(jìn)行活動(dòng)，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行；
2、乙方將進(jìn)行全程報(bào)導(dǎo)以及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整體報(bào)導(dǎo)。且進(jìn)行媒體支持。
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。甲乙雙方在出現(xiàn)違約或其它爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)本著友好協(xié)商，解決予盾的原則來(lái)處理，盡量使事情有一個(gè)圓滿的解決方案。如甲乙雙方協(xié)商不成時(shí)，可采取以下_____方式：
1、變更和修改合同；
3、可向乙方所在地的人民法院提出訴訟。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
2、本協(xié)議一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份，自簽訂之日起具有法律效力。未盡事宜，雙方應(yīng)友好商議，并做出書(shū)面協(xié)定。
公益課堂協(xié)議篇十九
公益課堂是指在大學(xué)或中小學(xué)校園里開(kāi)展的服務(wù)社會(huì)的一種教育活動(dòng)。其目的是通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)公益實(shí)踐和宣傳教育，讓學(xué)生走出課堂，了解社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我是一名大學(xué)生，在大學(xué)期間參加了幾次公益課堂。通過(guò)這些經(jīng)歷，讓我對(duì)社會(huì)有了更直觀的感受。首先，在參加公益課堂活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)公益事業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。其次，我也因此意識(shí)到自己所應(yīng)該擁有的社會(huì)責(zé)任感，需要主動(dòng)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。最后，我也感到，公益課堂的活動(dòng)給了我一個(gè)與同學(xué)互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我與人溝通和合作的能力。
通過(guò)參與公益課堂，我深刻地意識(shí)到公益事業(yè)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提高是非常重要的。社會(huì)需要那些有責(zé)任感和能力的人來(lái)推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。如果大家都固守自己的小世界，只關(guān)注自己的得失，這不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)有限制，也會(huì)起到不良循環(huán)的作用，進(jìn)而阻礙公益事業(yè)的發(fā)展。
公益課堂的目的是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于公益事業(yè)的知識(shí)，包括志愿服務(wù)、環(huán)保、扶貧和救災(zāi)救援等等。更重要的是，我們也通過(guò)活動(dòng)親身體驗(yàn)和感受了這些領(lǐng)域的需求和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們有責(zé)任用自己的力量和智慧，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
公益課堂的意義不僅在于對(duì)現(xiàn)在的提高，更重要的是對(duì)未來(lái)的影響。參與公益課堂的學(xué)生，不僅可以增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，還可以培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，公益課堂是一項(xiàng)非常有意義的教育實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)參加公益課堂，可以提高自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力，為社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。