小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃(專業(yè)16篇)

字號(hào):

    計(jì)劃的制定需要我們對目標(biāo)的清晰認(rèn)知,以及對現(xiàn)實(shí)條件和限制的充分考慮。制定計(jì)劃不是一成不變的,要不斷評(píng)估和調(diào)整。了解一些關(guān)于計(jì)劃制定的最佳實(shí)踐,可以提高成功率。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇一
    一、廣播站設(shè)立的欄目:
    (一)《職校聯(lián)播》。
    1、報(bào)道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。
    2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。
    (二)《職校之星》。
    2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。
    (三)《下午茶》。
    1、美文欣賞;。
    2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
    二、廣播站人員分工:
    2、站長:負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。
    3、各版塊組長:對稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。
    5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。
    三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:
    1、面向全校同學(xué)征稿;。
    3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。
    四、稿件要求:
    1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;。
    2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;。
    3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。
    五、播音時(shí)間:
    1、星期一下午:17:15---17:55;。
    2、星期三下午:17:15---17:55;。
    3、星期五下午:17:15---17:55;。
    六、鼓勵(lì)措施:
    1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;。
    3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。
    4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇二
    為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)溫州四中發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:
    一、招收成員:
    在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。
    1、選拔程序:
    (1)個(gè)人提出申請、填寫報(bào)名表。
    (2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問題等)。
    (3)復(fù)選(筆試,復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員)。
    (4)正式進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、招聘要求:
    (1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神和積極參與學(xué)校管理的意識(shí)。
    (2)普通話基礎(chǔ)好,語言表達(dá)能力強(qiáng)。
    (3)有一定的語言文字功底,擅長寫作。
    (4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
    二、播音員培訓(xùn):
    為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進(jìn)步。
    三、組織紀(jì)律:
    1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
    2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
    3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
    4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
    四、播音員注意事項(xiàng)。
    1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
    2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(背景音樂由版塊組長自備),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
    3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。
    五、廣播站成員分工:
    廣播站設(shè)有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
    副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,負(fù)責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護(hù),組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
    版塊組長6名,主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。
    播音員若干名,每天2名播音員。
    播音組長1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量。
    記者若干名,分為5組,負(fù)責(zé)各組稿件的收集整理。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇三
    校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
    四);五、校園采風(fēng)(周五)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。
    1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。
    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
    3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。
    4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
    些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
    1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。
    2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。
    點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
    3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。
    請相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
    4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
    1、面向全校同學(xué)征稿;
    3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。
    4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;
    1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
    2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
    3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
    4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
    1、站長:全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
    播站資料與各欄目本的記錄。
    2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
    值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。
    3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
    1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
    3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;
    4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇四
    校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
    一、播音時(shí)間:
    四);五、校園采風(fēng)(周五)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。
    三、具體欄目內(nèi)容。
    1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。
    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
    3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。
    4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
    些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
    四、欄目安排表。
    1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。
    2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。
    點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
    3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。
    請相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
    4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
    五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:
    1、面向全校同學(xué)征稿;
    3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。
    4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;
    六、播音人員安排。
    七、廣播站組織紀(jì)律。
    1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
    2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
    3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
    4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
    八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序。
    1、站長:全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
    播站資料與各欄目本的記錄。
    2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
    值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。
    3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
    九、鼓勵(lì)措施:
    1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
    3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;
    4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇五
    為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:
    一、主要欄目介紹:
    1、新聞袋袋褲:向同學(xué)們國內(nèi)外的大小新鮮事。
    3、科學(xué)小天地:為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識(shí)的內(nèi)容。增長知識(shí),開闊視野。
    4、生活萬花筒:讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長。
    5、開心一刻:將播出一些有趣的笑話和幽默,把幽默和歡笑帶到校園。
    6、新芽點(diǎn)歌臺(tái):你可以來信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑浮殛?duì)員們帶去歡樂!每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。
    7、七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹。
    二、稿件介紹。
    1、全校同學(xué)均可投稿,根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
    2、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
    3、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
    三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置。
    (一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨。
    四、廣播站開播時(shí)間:
    每周二、周四中午11:25—11:40。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇六
    新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
    一、節(jié)目安排。
    (一)欄目設(shè)置。
    周一:
    一周新聞回顧:
    主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識(shí),也放松心情。
    預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。
    音樂麥田:
    周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
    預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
    (二)播放時(shí)間。
    預(yù)計(jì)時(shí)長20分鐘。
    二、成員。
    (一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
    1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
    2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
    編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
    播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
    后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。
    小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))。
    觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。
    (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)。
    (二)播音員條件。
    1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
    2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
    3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
    (三)(副)站長條件。
    2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
    3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
    4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
    (四)成員選拔。
    1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。
    2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
    3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。
    稿件。
    (一)稿件來源。
    1、由各班同學(xué)投稿。
    2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。
    (二)投稿要求。
    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
    2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
    3、將稿件交給編輯和站長。
    (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。
    (三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);
    1、歌曲內(nèi)容健康向上。
    2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字。
    3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
    四、紀(jì)律。
    各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。
    各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
    開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。
    五、播音注意事項(xiàng)。
    1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
    2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
    3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
    4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
    六、獎(jiǎng)懲。
    1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇七
    紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo),配合學(xué)校工作的開展,以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。
    (一)組織紀(jì)律。
    1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
    2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。
    3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。
    4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
    5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。
    6、站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。
    (二)廣播站人事安排及其職責(zé)。
    1、指導(dǎo)老師:
    主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬廣播站成員。
    2、站長:
    要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。
    3、副站長及編輯:
    要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。4、播音員:(根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,約4-8人)。
    要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
    2、具體欄目與人員安排。
    a、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿,尤其是對好人好事,有影響的事件約稿。
    b、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開展專題投稿,由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。
    c、由各中隊(duì)投稿,每周向廣播站交稿一次。
    4、廣播站欄目說明表。
    校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事。
    1、english’word——英語對話稿或者小文章,快樂英語學(xué)習(xí),英語小故事。
    2、傳播之角——對學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。
    3、廣播稿源:我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。
    4、安全為先——安全教育,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
    5、廣播員須知:
    1、值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備,提前上交所找資料給指導(dǎo)老師,主動(dòng)找老師培訓(xùn)。2、培訓(xùn)期間,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語句,及時(shí)提出修改。
    3、按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13:50),保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
    4、做好廣播站的保潔工作,愛護(hù)播音器材。
    5、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
    6、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。
    7、評(píng)優(yōu)評(píng)先。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇八
    xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實(shí)施:
    立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
    2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。
    3、開設(shè)廣播欄目:
    1、新聞袋袋褲。
    2、佳作賞析。
    3、科學(xué)小天地。
    4、生活萬花筒。
    5、開心一刻。
    6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。
    7、七彩圖書閣:
    1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要。
    健康、精簡。
    2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
    3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。
    4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
    5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
    20xx年3月xx小學(xué)。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇九
    校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是有新學(xué)期小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃,歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想。
    廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請各班認(rèn)真配合。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。
    三、所設(shè)欄目:
    1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。
    2、佳作欣賞:學(xué)生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
    3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹立身邊的榜樣。
    4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
    5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。
    6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。
    7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、
    謎語。
    和笑話,還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語。
    (也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)。
    四、
    廣播稿。
    來源:
    各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。
    一、廣播站設(shè)立的欄目:
    (一)《職校聯(lián)播》。
    1、報(bào)道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。
    2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。
    (二)《職校之星》。
    2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。
    (三)《下午茶》。
    1、美文欣賞;。
    2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
    二、廣播站人員分工:
    2、站長:負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。
    3、各版塊組長:對稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。
    5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。
    三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:
    1、面向全校同學(xué)征稿;。
    3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。
    四、稿件要求:
    1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;。
    2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;。
    3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。
    五、播音時(shí)間:
    1、星期一下午:17:15---17:55;。
    2、星期三下午:17:15---17:55;。
    3、星期五下午:17:15---17:55;。
    六、鼓勵(lì)措施:
    1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;。
    3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。
    4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。
    校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
    我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)。
    二、具體欄目內(nèi)容。
    1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。
    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)。
    3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級(jí)安排見附表)。
    4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、
    散文。
    等進(jìn)行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
    5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對校園的好人好事作一表揚(yáng),對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)。
    三、欄目安排表。
    1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
    2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表。
    點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
    3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。
    請相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行。
    自我介紹。
    方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)。
    4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
    三、播音人員安排。
    選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十
    校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
    我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:
    一、午間音樂盒(周一)。
    二、文海拾貝(周二)。
    三、校園啟明星(周三)。
    四、詩苑漫步(周四)。
    五、校園采風(fēng)(周五)。
    二、具體欄目內(nèi)容。
    1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。
    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對此類。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十一
    時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。
    內(nèi)容:英語歌曲等。
    資料來源:中、小學(xué)英語教研組長選定適合中小學(xué)生的英語內(nèi)容,將磁帶或碟或曲。
    名與簡介交廣播站。組長隨時(shí)更新播放內(nèi)容。
    中午。
    2、新聞直播間livenews。
    時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。
    內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競賽、通知、
    總結(jié)。
    資料來源:各班小記者來稿,責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級(jí)文件、精神等。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。
    有獎(jiǎng)知識(shí)問答:學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級(jí)姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。幸運(yùn)聽眾將獲得小禮物。
    3.一周精彩weeklyreport。
    時(shí)間:周一中午5分鐘。
    內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。
    資料來源:責(zé)任編輯組稿,編稿。
    4.名師風(fēng)采teachers’stories。
    時(shí)間:周二中午5分鐘。
    內(nèi)容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風(fēng)采。
    資料來源:各位教師填寫《教師風(fēng)采表》,教研組長收齊交校務(wù)辦公室。
    5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。
    時(shí)間:周三中午5分鐘。
    內(nèi)容:流行疾病的預(yù)防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。
    資料來源:學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿(a4紙)。
    6.校園小明星schoolstars。
    時(shí)間:周四中午5分鐘。
    內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級(jí)可稍后再交。
    7.大秀場wonderfulshows。
    時(shí)間:周五中午5分鐘。
    內(nèi)容:學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
    資料來源:學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫(要有老師修改、點(diǎn)評(píng)),投入學(xué)校稿件箱。
    8.點(diǎn)歌臺(tái)singingforyou。
    時(shí)間:中午5分鐘。
    內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
    資料來源:學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。
    下午。
    9.經(jīng)典時(shí)間readingtime。
    時(shí)間:晚餐前10分鐘。
    內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。
    資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。
    10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。
    11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。
    1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
    2.廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
    3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
    4.廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
    5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。
    1.站長:全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
    值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
    2.責(zé)任編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
    值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。
    3.新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十二
    甲、乙:親愛的老師、同學(xué)們:
    甲、乙:大家好!快嘴巴廣播又和大家見面了。我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家收聽。
    甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
    乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?BR>    甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
    合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
    乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
    甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
    乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
    甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
    乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
    甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
    乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
    甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十三
    乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!
    甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;
    甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
    乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
    甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
    人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,
    要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
    乙:我這兒也有一首,非常精彩。
    學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
    見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
    甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺(tái)的節(jié)目。
    乙:同學(xué)們,見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
    甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
    乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
    甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的`時(shí)間。
    乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
    教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
    校園美,齊歡笑。
    乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
    同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
    甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
    乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見!
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十四
    1.每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
    2.音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。
    (播一首音樂)。
    親愛的聽眾朋友,剛才那些時(shí)尚好聽的歌曲,是否為你帶來幾分輕松與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代,是金色而無雜質(zhì)的,宛若星空,又藍(lán)又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
    好了,聽眾朋友,接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲!
    (音樂)……。
    時(shí)間過的很快,又到了該跟大家說再見的時(shí)候了^雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”,明天同一時(shí)間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!
    2.真情點(diǎn)送。
    總有一句問候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;。
    總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;。
    總有一陣關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);。
    播放開始曲。
    一、開場白。
    王:讓你的生活更加精彩。
    ?。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)。
    某:讓你的笑容更加燦爛。
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
    王:我是播音員王紀(jì)元。
    ?。何沂遣ヒ魡T丁西。
    某:我是播音員----。
    王:今天我們準(zhǔn)備了豐富的.節(jié)目,有開心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識(shí)。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十五
    給你的天外劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。這里是高升校園之聲廣播站。
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們。大家好!
    伴隨著這熟悉的樂曲,細(xì)聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又如期和你見面了,我是播音員---。
    今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛不釋手,相比看站開。耐人尋味。廢話不多說拉,紅領(lǐng)巾心向黨心愿卡。就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的《校園之聲》欄目吧。
    小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十六
     廣播稿用準(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說的意思,不說空話、套話。下面小編給大家?guī)硇W(xué)校園廣播站廣播稿,歡迎閱讀!
    
     講話主題:金色五月,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂
     五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。
     1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,工人階級(jí)不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
     我國的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的`姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
     我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。