開展讀書日活動總結社區(qū)(模板16篇)

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    總結不僅是對自己經(jīng)歷的一種回顧,更是對自己成長的一種記錄和見證。寫總結時,可以參考相關的范文和樣例,借鑒他人的經(jīng)驗和思路。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到不同人的總結思路和方法。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇一
    __社區(qū)為響應上級文件精神,扎實推進學習型社區(qū)建設,深入開展豐富多彩的學習活動,以__辦事處的“五進”方針為指導,開展了一系列讀書節(jié)主題活動,現(xiàn)總結如下:
    一、提高整體認識,明確活動目標。
    認真貫徹市委“四提四促”解放思想大討論精神,圍繞為民辦實事和優(yōu)化服務意識,貼近實際,緊扣形勢,以推進學習型黨組織建設,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,更新思想觀點,提高學習能力和決策水平為目標,將讀書活動貫穿到社區(qū)的各項工作任務中,提高社區(qū)工作人員和居民的文化素質。
    二、建立學習小組,加強組織學習。
    思想建設和道德素質是社區(qū)建設和精神文明建設的一件大事,社區(qū)作為一個全面貫徹落實為居民各項服務工作的載體,做好群眾的'精神文明建設具有直接性。開展讀書活動是提高社區(qū)工作人員和居民文化素質的有效途徑,也是鼓舞社區(qū)激情奮進,全面提高的有力保障,在__辦黨工委堅強領導下,社區(qū)召開兩委成員工作人員,居民組長會議,建立讀書活動領導小組,班子成員集中學與自學相結合,社區(qū)包居民組,層層落實,指導和推動讀書活動,確保讀書活動深入持久地開展。
    三、豐富活動載體,創(chuàng)新活動內容。
    為擴大落實面,使讀書活動規(guī)范,健康發(fā)展,社區(qū)堅持以人為本,廣泛參與、面向居民深入宣傳讀書、學習的重要意義;注重理念創(chuàng)新,從居民群眾的需要、興趣、愛好出發(fā),開展讀書活動,注重特色創(chuàng)新。帶動居民組長,層層落實氛圍。社區(qū)開展活動如下:
    1、社區(qū)組織居民參加5月8日郊區(qū)第七屆“社區(qū)文化活動月”活動;。
    3、同市圖書館在5月10日在社區(qū)會議室共同舉辦“讀書節(jié)”.“學習日”主題學習活動。
    4、同工商聯(lián)攜手開展一次打假宣傳活動。
    自開展讀書活動以來,社區(qū)人員和居民在各項工作中,端正了工作態(tài)度,密切了工作關系,使讀書活動更充滿了氛圍,也把讀書活動推向了高潮,社區(qū)居民自覺讀書,自覺學習的氛圍濃厚,“愛讀書,讀好書”的風氣日漸形成。在開展活動期間,參與居民向我們表示了對文化和學習的熱情與期望,我們也深深地感受到開展讀書節(jié)活動所達到的目標與成果。為此,持續(xù)的讀書活動,貼近群眾的文化引導,有利于提高我區(qū)市民特別是社區(qū)居民踴躍參與和諧社區(qū)建設的熱情,。我們將繼續(xù)努力,鞏固與加強“讀書節(jié)”這一公眾文化品牌。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇二
    每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
    20xx年我社區(qū)兩次參加了區(qū)開展的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻”系列活動。本屆母親節(jié)系列活動進一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進一步發(fā)揚母親節(jié)系列活動中體現(xiàn)出來的團結協(xié)作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,扎實苦干,為實現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會的科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設沿海經(jīng)濟帶科學發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻。
    在這個重要的日子里,我社區(qū)書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問金,送去慰問品,并向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇三
    7月13日上午,烈日炎炎,由__市文廣新局、淮海工學院團委主辦,文學院承辦的全民閱讀社區(qū)行暑期社會實踐小組來到了云臺山社區(qū)進行全民閱讀宣傳與普及。上午天氣悶熱,經(jīng)過了一路的顛簸,汗水的洗刷,終于到達了云臺山景區(qū)東磊村。由于村里條件的局限,小組成員們開始在場地里利用一些桌椅搭建活動會場,為小朋友們與工作人員詳細介紹了此次活動。
    實踐隊員韓宇龍承擔此次主持與講課任務,按照預定的計劃,為小朋友們獻上了寓言故事《猜猜我有多愛你》,利用“大兔子”與“小兔子”比對對方的愛的故事,引發(fā)孩子們對父母之愛的深刻思考,請了兩位小朋友發(fā)表一下對此篇寓言的感想,成員們發(fā)現(xiàn)這些發(fā)言的孩子的理解能力與感悟能力十分突出。接著帶領孩子們誦讀《孝心三字經(jīng)》,誦讀過程中不時有小朋友自告奮勇講出自己的理解,實踐小組成員都給予鼓勵與肯定,并作適當?shù)募彝ザY儀方面的引導。隨后進行了背誦古詩與折小星星比賽,為表現(xiàn)突出的小朋友送上精心準備的禮物。緊接著隨機邀請工作人員做了問卷調查,將全民閱讀書單、推薦書籍宣傳單與書籍贈送給東磊社區(qū)。
    盡管天氣炎熱,而且社區(qū)硬件設施并不盡如人意,但是工作人員的熱情與孩子們好奇的眼神、可愛的臉龐,都使實踐小組成員們對辦好這次活動充滿了自信。對于在場所有的小朋友,大家都給予鼓勵與細心的引導,希望通過全民閱讀進社區(qū)暑期社會實踐,讓他們感受到文化傳承的力量,教育他們閱讀的重要性,并以此推進書香港城的建設。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇四
    20xx年4月23日下午,東樂社區(qū)服務中心組織社區(qū)青少年和家長義工共20人開展“關愛社區(qū)基層勞動者”五一勞動節(jié)活動,慰問了社區(qū)近200名的基層勞動者。
    社工帶領社區(qū)青少年提前兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡,同時準備了清涼飲料,并對小朋友進行活動培訓和演練?;顒赢斕焐绻ぁ⒘x工和小朋友分為4組,4點半準時出發(fā)到各個小區(qū)對社區(qū)的基層勞動者——清潔工、保安、警察、電工等進行慰問,小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對社區(qū)的服務和付出,并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節(jié)收到這么特別的禮物,感受到了社區(qū)對他們的關懷和尊重。
    最后,所有的小朋友回到社區(qū)服務中心進行活動的分享,在分享中小朋友和家長都表示參加這個活動很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動,也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇五
    為強化對居民“拒吸第一支煙”和“吸二手煙的危害”的宣傳教育,在“5?31”世界無煙日當天,為增強轄區(qū)居民的控煙意識和法規(guī)意識,進一步提高居民對吸煙危害的認識了解,營造一個健康、清潔、無煙的社區(qū)環(huán)境,我社區(qū)工作人員通過入戶宣傳、發(fā)放宣傳材料等形式開展禁煙控煙宣傳活動,向廣大居民宣傳吸煙危害健康的知識。
    社區(qū)工作人員通過向居民發(fā)放宣傳單等方式向轄區(qū)內的居民宣傳在公共場所禁煙的必要性,提高居民群眾對煙草危害的認識、了解吸煙與慢性病的關系、戒煙的好處、戒煙的科學方法、如何克服吸煙渴望、怎樣防止戒煙后復吸等控煙戒煙常識,引導轄區(qū)居民群眾增強控煙戒煙意識,養(yǎng)成健康生活習慣。
    宣傳和落實禁煙、控煙是一項長期的任務,更是一項艱巨的使命,我社區(qū)工作人員在今后的工作中將繼續(xù)努力做好禁煙宣傳工作,普及煙草煙霧知識、普及控煙禁煙法律知識,增強居民群眾的保健意識,營造一個健康科學的社區(qū)環(huán)境,為建設和諧家庭、和諧社會創(chuàng)造一個美好氛圍。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇六
    為將衛(wèi)生系統(tǒng)讀書月活動抓好抓實,衛(wèi)生局黨委成立了領導小組,制定下發(fā)了讀書月活動方案,明確了活動主題、時間、方法、要求。各基層單位結合自己的實際,成立了領導小組,制定了相應的制度措施,為活動開展提供了組織領導保障。
    二、宣傳到位,思想統(tǒng)一。
    為了使讀書月活動深入人心,取得預期效果,局機關和基層單位非常重視此次活動的宣傳工作,通過電子大屏幕、板報、院報等形式,統(tǒng)一思想,提高對開展讀書月活動的認識,激發(fā)廣大干部職工的讀書興趣,為開展好讀書月活動打下了堅實基礎,營造了良好的讀書氛圍。
    三、創(chuàng)新形式,抓好落實。
    “最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”。為進一步激發(fā)廣大干部職工讀書熱情,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,各單位結合工作實際,創(chuàng)造性地開展了形式多樣的讀書活動。
    1、集中學習黨史。結合慶祝建黨多少周年黨史集中學習月活動,局機關和基層單位將黨的歷史學習納入讀書月活動內容,組織黨員干部集中學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷、第二卷、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結和宗教和諧等專題內容。黨員、積極分子共撰寫學習體會文章56篇,組織黨員干部集中觀看黨史電教片4次。
    2、主題征文活動。結合紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年活動,深入總結、回顧黨的光榮歷史、豐功偉績和寶貴經(jīng)驗,衛(wèi)生局積極組織廣大黨員干部參與區(qū)委宣傳部等部門組織的“全區(qū)紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年主題征文活動”。共上報征文6篇。
    3、“愛心傳承”捐獻好書活動?;顒右浴白栽妇柚?、“資源節(jié)約”為原則,廣泛發(fā)動廣大黨員干部參與到“愛心傳承”捐書活動中。捐獻政治理論類、衛(wèi)生知識類、經(jīng)濟建設類、農(nóng)用技術類、綜合類書籍共200本。
    4、主題實踐活動。衛(wèi)生局把學習活動同服務衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設的現(xiàn)實結合起來,從各自崗位特點出發(fā),組織全系統(tǒng)醫(yī)療衛(wèi)生單位和廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者開展崗位練兵、科技創(chuàng)新、志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,進一步密切黨群干群關系和醫(yī)患關系,有效促進社會和諧。在“5.12”國際護士節(jié)期間,市二院的護士們以課件的方式向來訪的俄羅斯阿穆爾州州立醫(yī)院的護理姐妹們介紹了婦產(chǎn)科醫(yī)療設備、重癥監(jiān)控設備的使用,交流了術后患者康復的一些方法,展示了心導管技術的應用,進一步促進了中俄兩國醫(yī)療護理技術的交流。此次讀書月活動,共開展崗位練兵3次;組織黨員志愿者到愛輝區(qū)敬老院為院民進行內科、外科、眼科、聽力等基礎健康檢查及心電、b超輔助檢查1次;深入鄉(xiāng)村大集、入戶走訪、進社區(qū)開展健康宣傳、義診活動3次。
    我局的讀書月活動,雖然開展的有聲有色,也取得了較明顯的成績,但也或多或少存在著“夠用”的錯誤想法,隨著衛(wèi)生改革的深入,我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題將會更多。因此,將讀書活動深入持久地開展下去尤為重要,在以后的工作中,我們將進一步在理論聯(lián)系衛(wèi)生工作的重點、難點、熱點問題上下功夫,在理論指導深化衛(wèi)生改革上做文章,在創(chuàng)一流業(yè)績、謀跨越發(fā)展上動腦筋,不斷提高衛(wèi)生工作者的綜合素質,理清思路,更新觀念,打造衛(wèi)生系統(tǒng)新形象,開創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)的新局面。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇七
    今年3月2日,我們從交城老家來到北京和大兒子他們居住。這期間,二兒子幾次打電話來,要我們到上海去。說他媳婦懷孕期間,需要有人照顧。3月16日,我們老兩口又從北京坐高鐵來到上海,準備在這里住較長一段時間。
    這段時間,我除了買菜、做飯,就是上網(wǎng)、閱讀,有了心得寫《讀書樂》短文,所有這些都離不開電腦??墒牵业墓P記本電腦用了大概快十年,實在是高齡了,老得行動緩慢,慢得讓人磕睡。為此,我早就想買一臺新電腦,但老妻不同意,她怕花錢。我在兒子跟前喃叨了幾次,兒子要給我買,老妻也就勉強同意了。5月3日,兒子在網(wǎng)上給我買了一臺新的聯(lián)想筆記本。這樣,我在網(wǎng)上看新聞、讀書、寫作、發(fā)微博、查菜譜、聊天以及下象棋,更方便、更快了。但是,我總覺得在電腦上聊天,畢竟不如和朋友聚會那樣高興,那樣盡興。我不時會有一些寂寞之感。
    有一天,我去浦東航頭社區(qū)辦事,看到了舉辦”讀書沙龍“的海報,便打電話詢問,沙龍主辦者熱情地邀請我參加,我很高興。身在他鄉(xiāng),能以書會友,談文論書,交幾位文友,不亦樂乎。
    過了幾天,我便到社區(qū)辦公室報名。報名時,接待我的是一位吳女士,她大概二十多來歲,很熱情。她說,讀書沙龍剛招募,已有幾個人報了名。她給我介紹了沙龍的宗旨,活動地點和時間等事項,要我等待通知。我滿心期待著讀書沙龍的活動。
    4月22日,讀書沙龍舉辦了開班儀式,正式叫“書香航武”讀書沙龍。開班儀式在航武嘉園社區(qū)活動室舉行,規(guī)模不大,也是有模有樣,墻上掛了會標,主辦者請來了社區(qū)領導講話,發(fā)了通訊錄,筆記本等。有十來位讀書愛好者參加了開班儀式,參加沙龍的讀書愛好者都作了自我介紹。
    聽完介紹,真令我感嘆,上海民間也是藏龍臥虎。書友中有來自芬蘭的女作家,六十來歲。她在芬蘭住了二十多年,已入芬蘭籍。出版過兩部長篇小說,翻譯了一部長篇小說。還有一位男士曾在報紙上開辟過專欄,可謂是”專欄作家“,還有位老者,年俞七十,仙風道骨。是學富五車的書法家等等。我這個文學愛好者,能和他們在一起,一定會很受益的。
    讀書沙龍每星期三下午相聚活動。我們雖然人不算多,但都是文學愛好者,愛好相同,興趣一致,在一起談書論道,興致頗高。航頭鎮(zhèn)是大作家、大翻譯家傅雷的故鄉(xiāng),這里有好多傅雷的雕像和畫像,傅雷是他們的驕傲。我們的話題自然也就談到了傅雷。
    幸好,我年輕時讀過不少傅雷翻譯的作品,前幾天還在浦東圖書館看過傅雷生平展覽。我這個外鄉(xiāng)人,現(xiàn)在也算是傅雷的半個老鄉(xiāng),對傅雷有了一些了解,便和文友們胡侃起來。
    我感受最深的是傅雷之死,傅雷的死實在讓人唏噓不已。傅雷出生于江南望族的富裕之家,從小接受西方文化的教育,年輕時在法國留學。解放后,他不掙國家的工資,全靠稿費生活。在上海他住洋房,抽煙斗,喝咖啡,吃西餐,用銀餐刀,彈鋼琴。過著資產(chǎn)階級的舒適生活。而在那個時代,這種生活都階級敵人的表現(xiàn)。
    當時流行的一種說法,世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,傅雷不會和他們有仇有恨。那他們對傅雷仇恨哪里來?當年,那些“斗爭哲學”鼓吹者,到處宣傳階級斗爭,時時扇動暴力,鼓動起了所謂的階級仇恨,也為人性“惡”的膨脹,提供了機會。人性中的這個惡魔。得以肆無忌憚的釋放。但是,我認為其心理因素,仍是中國傳統(tǒng)上“不患寡而患不均”的思想意識。是人們是對傅雷的“資產(chǎn)階級生活”由羨慕到嫉妒,由嫉妒到仇恨的一種爆發(fā)。
    我參加讀書沙龍每期不誤,沙龍每期都有一個話題,朋友們談書,各有心得,互相切磋,共同探討,很是開心。
    航頭社區(qū)為我們提供了這樣一個學習交流的平臺,真該謝謝他們。
    寫此文時,沙龍開班整整一個月了,愿書香航武讀書沙龍,人氣越來越旺,越辦越好!
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇八
    今年3月3日是第x次全國愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我區(qū)緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實,得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:
    此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,區(qū)殘聯(lián)領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。
    嚴格按照省、市殘聯(lián)的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關文件的轉發(fā)工作,保證了此次活動在全區(qū)范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
    在愛耳日活動中,我們區(qū)在街道、社區(qū)、村屯進行了廣泛、深入的宣傳。分別在xx廣場、xx大路、xx街等十余條主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳,每個鎮(zhèn)、街門前和人群密集的街路設立了10個咨詢臺。以“xx精彩?我聽到”活動為主要內容的板報30塊,橫幅21條,彩旗35面,發(fā)放宣傳單2000余張。收到了很好的效果。
    為了使此次活動辦的更好,我們特地邀請了xx區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢,約100多人參加活動,通過這次講座學習,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。
    在活動期間,xxx社區(qū)等醫(yī)療服務站還在社區(qū)內開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查,對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早報告。幫助聽力殘疾人實現(xiàn)xx的夢想。
    xx社區(qū)組織了社區(qū)志愿者到聾啞人xx家中進行志愿服務,幫助其打掃室內外衛(wèi)生,清洗衣服,買米買面,受到大家的好評。
    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力,正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇九
    以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質,促進碧海社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。
    “貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
    鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
    碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
    20xx年4月23日—26日。
    (一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的`覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
    (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。
    1、宣傳發(fā)動:20xx年3月28日-4月20日。
    在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況。
    2、啟動儀式:4月23日。
    屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。
    3、書畫作品展:20xx年4月23日—26日。
    參加對象:社區(qū)內居民。
    針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
    活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
    4、親子共讀活動(學生、家長活動):20xx年4月23日—26日。
    參加對象:社區(qū)內居民,
    針對人群:在校中小學生、家長。
    活動安排:向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。
    5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日。
    參加對象:社區(qū)內居民。
    針對人群:閱讀愛好者。
    活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
    6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日。
    另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日。
    ),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十
    指導思想:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“倡導讀書學習風尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位。
    活動目標:閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動,旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平,培養(yǎng)城市居民高尚的'道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設。
    書香為伴快樂一生。
    20xx年11月1日—11月30日。
    各社區(qū)、企業(yè)、學校。
    (一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。
    地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關領導向各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,積極行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設“美麗街道”,實現(xiàn)“中國夢”而讀書。
    (二)舉辦讀書講座。
    邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結合廣大居民群眾實際,邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學校進行面對面授課。(責任單位:組織部、宣傳部、教育局)。
    (三)舉辦讀書交流會。
    利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(責任單位:各社區(qū)、有關單位)。
    邀請街道有關領導、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(責任單位:宣傳部)。
    (五)舉辦讀書演講比賽。
    在學校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導良好學習風氣。(責任單位:宣傳部、學校)。
    (一)明確職責,抓好落實。
    各社區(qū)、有關單位要結合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結合各自的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
    (二)加大宣傳,充分動員。
    利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。
    (三)加強領導,精心組織。
    “讀書月”活動是我街道精神文明建設的重要內容。各社區(qū)、有關單位要認真對待,加強領導,提高認識,聯(lián)系實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協(xié)調工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室),負責協(xié)調活動的組織和開展。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十一
    2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生。
    二、原則。
    1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;。
    2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;。
    三、策略。
    1、以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;。
    2、各中心區(qū)域內戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。
    3、每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。
    四、時間。
    __年11月4日—12月15日。
    五、活動主題。
    書山有路青鳥領航——深圳讀書月特別活動。
    周一至周五:15:30—20:00。
    周六至周日:10:00—20:00。
    (二)現(xiàn)場咨詢內容:
    1、派發(fā)宣傳單頁。
    2、展示青鳥風彩。
    3、介紹課程體系。
    4、收集咨詢者信息。
    5、發(fā)放活動資料等。
    周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜。
    14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
    15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息。
    周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜。
    09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
    10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息。
    1000-__戶居民,活動期限1天;。
    __—3000戶,活動期限1。
    天;。
    3000戶以上,活動期限2天。
    (五)物資準備。
    1、宣傳品準備。
    a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)。
    b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)。
    c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。
    d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。
    e、物品內容準備(各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)。
    2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)。
    a、照相機。
    b、筆記本電腦。
    c、宣傳片。
    d、太陽傘或帳篷。
    e、咨詢臺。
    f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。
    (六)注意事項。
    1、天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)。
    2、人員配備(3人一組)。
    市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;。
    兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;。
    活動前一天咨詢師確定人員出席情況;。
    易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
    3、進入場地。
    兼職人員需在15:00到達中心;。
    兼職人員檢查所需物品是否齊備;。
    15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
    咨詢臺擺放在社區(qū)內居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;。
    展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢臺兩側,烘托咨詢氣氛;。
    工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;。
    兼職人員檢查懸掛。
    和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
    4、發(fā)放宣傳資料。
    兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;。
    兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;。
    活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;。
    兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范)。
    5、撤出場地。
    兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;。
    咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。
    如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;。
    七、社區(qū)資源申報及分配原則。
    (一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:
    1、申報程序:各中心先調查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;。
    3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。
    4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;。
    5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:
    l申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報。
    l申報社區(qū)必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報。
    l申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;。
    l申報內容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。
    6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;。
    8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部。
    品牌部推廣小組人員監(jiān)控;。
    1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求,在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。
    2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:
    l使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁。
    l統(tǒng)一工裝。
    l社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。
    l兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板。
    l社區(qū)宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求。
    八、營銷事件。
    說明:以下提供三個營銷事件設計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細案。
    (一)活動一:“購書有禮”
    1、設計思路。
    在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。
    2、活動內容:
    (1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領取禮品,以此吸引更多人來中心。
    (2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。
    (3)如果領獎者很多,我們將對此作出適當?shù)南拗?,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。
    (4)關于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。
    (二)活動二:“深圳讀書月,青鳥進萬家”
    1、活動思路:
    此活動針對社區(qū)內十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習,以開班的形式讓這些年輕人免費學習,以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。
    2、活動內容:
    (1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”
    (2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請。
    資格;。
    (4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;。
    (5)具體開課時間有各中心自行安排。
    (三)活動三:“青鳥動感光盤”
    1、活動思路:
    制作北大青鳥宣傳光盤,向社區(qū)相關人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,使北大青鳥品牌的影響力延伸。
    2、活動內容:
    (2)動感光盤的內容包括。
    a、針對老年人:北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預防、保健操等;。
    b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。
    (3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;。
    備注:
    為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調整,確?;顒淤|量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。
    上報要求如下如下:
    1、上報周期:11月4日—12月10日。
    2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數(shù)據(jù);。
    3、上報形式:郵件形式。
    4、上報對象:總部品牌管理部李宗平(13901357605)。
    5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十二
    社區(qū)圖書館成立于2008年12月27日,圖書館位于__街道__社區(qū)___工作站內,由揚州市圖書館和__社區(qū)共同建設。社區(qū)分館下設圖書外借、報刊閱讀、電子閱覽等服務窗口,館舍面積200平方米,擁有藏書2600冊,報刊20種,閱覽座位50個,涉及圖書總類有政治、經(jīng)濟、文化、少兒、生活、技術培訓等方面,采用計算機管理系統(tǒng),實現(xiàn)了與市圖書館書目數(shù)據(jù)共享。
    為了響應揚州市創(chuàng)“書香社區(qū)”的號召,社區(qū)制定了如下計劃:
    一、指導思想:
    為營造積極向上,健康文明的社區(qū)文化氛圍,加強“做文化人,建和諧社區(qū)”文化建設,樹立“以人為本”為宗旨,開展讀書活動,豐富他們的知識,活躍他們的思維,真正使他們體驗到在讀書中的快樂!
    二、讀書口號:
    品味書香文化社區(qū)。
    三、活動措施:
    1、做好宣傳發(fā)動工作,使社區(qū)居民認識讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
    2、營造書香環(huán)境:利用圖書館布置,布置一些讀書的名言,讀書小報,營造圖書館的書香氛圍。
    3、配有專門的圖書管理人員,免費為小區(qū)居民辦理圖書借閱證,并記錄借書情況。
    4、開展圖書交換活動,每次交換由圖書管理員作好記錄。
    5、鼓勵居民將書中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中,鼓勵居民多寫讀后感日記。
    6、開展家庭讀書樂活動,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,評選書香家庭,讓家長引領孩子選擇合適的讀物,家長和孩子一起讀書,進而擴大閱讀范圍。
    7、開展朗讀比賽、故事比賽、讀書心得評比、讀書分享會、好書推薦會等活動,激發(fā)居民的讀書興趣,體驗讀書的快樂。此次活動將會進一步提高全社區(qū)居民的整體素質、推進社區(qū)文化建設,為和諧社區(qū)建設提供了文化保障,讓更多的居民充分享受知識,享受文化,享受閱讀的快樂(好玩的游戲,白領最愛),為建設創(chuàng)建文明城市打下堅實的基礎。
    《家國天下》、《道德先鋒》、《熱血軍魂》、《雪山女兵》、乾隆皇帝》、《雍正皇帝》、《人大代表》、《金融知識國民讀本》、《紅樓夢》、《西游記》、《馬文的戰(zhàn)爭》、《哈利波特》、《一千零一夜》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《皮皮魯和紅桃老k》、《淘氣馬小跳系列》、《今天我是升旗手》、《儒家妙語》、《家常滋補湯粥》、《中老年長壽保健細節(jié)》、《媽媽寶寶營養(yǎng)素全書》、《家庭健康花草》、《淘寶網(wǎng)開店做贏家》、《電動自行車檢修問答》、《觀賞魚飼養(yǎng)400答》、《茄果類蔬菜病蟲害診斷與防治原色圖譜》。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十三
    20xx年4月23日9:30——11:30。
    籍田街道xx社區(qū)會議室。
    籍田街道xx社區(qū)居民。
    圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
    1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;
    2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。
    3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十四
    為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,拓展黨員服務群眾、服務社區(qū)、服務社會渠道,促進市統(tǒng)戰(zhàn)部機關黨支部與社區(qū)的共建共聯(lián),今年以來,市委統(tǒng)戰(zhàn)部以服務基層、服務群眾為基礎,在小渡船民族路社區(qū)深入開展“在職黨員進社區(qū)”活動,促進在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率,爭當為民服務志愿者,為推進社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設作出了積極貢獻。
    按照黨員干部進社區(qū)相關要求及年初制定的《在職黨員進社區(qū)實施方案》要求,部在職黨員本著組織安排與自愿服務相結合的原則,利用業(yè)余時間積極參與居住地社區(qū)各項建設,充分發(fā)揮黨員先進性和率先垂范的作用,當好“六員”。
    (一)當好政策法規(guī)宣講員。將法律宣講落實到日常生活中,利用休息時間主動為社區(qū)居民群眾宣講黨的路線、方針、政策,通過上黨課、政策解讀等形式,提高社區(qū)群眾對黨委、政府決策的理解和把握,自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的工作部署上來。
    (二)當好社區(qū)發(fā)展參議員。協(xié)助社區(qū)黨組織理清發(fā)展思路,抓住工作重點,解決工作難題。
    (三)當好社區(qū)文明示范員。帶頭講文明話,辦文明事,做文明人,以一個人帶動一家人,以一戶帶動一片,樹立在職黨員的良好形象,推進社區(qū)精神文明建設。
    (四)當好公益事業(yè)促進員。部在職黨員結合自己的特長,主動認領1個社區(qū)服務崗位,服從社區(qū)黨組織的統(tǒng)一安排和管理,并積極參加社區(qū)組織開展的備項公益活動。(向興坤、李雪明同志認領調解員崗位,金德照同志認領監(jiān)督員崗位,劉黎立同志認領宣講員崗位)。
    (五)當好科教文體普及員。積極為社區(qū)開展科教文體活動創(chuàng)造條件、搭建平臺。如部宣傳委員劉黎立同志,發(fā)揮自身特長,協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動,積極倡導科學健康生活。
    (六)當好社區(qū)維穩(wěn)安全員。把維護社區(qū)穩(wěn)、建立平安家園作為在職黨員進社區(qū)的重要職責,統(tǒng)戰(zhàn)部全體黨員干部積極做好上訪維穩(wěn)工作,尤其是對于前來要求解決歷史遺留問題的老同志,我部黨員干部均發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,協(xié)調化解矛盾糾紛,為創(chuàng)建平安社區(qū)作貢獻。
    部機關黨支部在社區(qū)共建活動中開展了不少工作,也為社區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻,但由于資金有限,不少工作僅停留在思想建設方面,而社區(qū)活動所涉及的各項經(jīng)費以及對困難群眾的幫扶,我部黨支部還未能給予很好的解決。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十五
    以提高廣大干部群眾的文明素質為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,特開展此次活動。
    轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
    20xx年9月28日至20xx年9月30日。
    在全轄區(qū)范圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動,有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
    全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設,提升市民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要各界群眾的廣泛參與。
    1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。
    2、充分利用社區(qū)市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導干部群眾多讀書、讀好書。
    3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡。
    4、領導帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。
    1、宣傳發(fā)動:20xx年3月28日-4月20日。
    在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況,規(guī)劃方案《社區(qū)讀書日活動方案》。
    2、啟動儀式:4月23日。
    屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。
    3、書畫作品展:20xx年4月23日—26日。
    參加對象:社區(qū)內居民。
    針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
    活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
    4、親子共讀活動(學生、家長活動):20xx年4月23日—26日。
    參加對象:社區(qū)內居民,
    針對人群:在校中小學生、家長。
    活動安排:向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。
    5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日。
    參加對象:社區(qū)內居民。
    針對人群:閱讀愛好者。
    活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
    6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日。
    另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。
    開展讀書日活動總結社區(qū)篇十六
    “悅讀·和諧”
    二、活動組織單位。
    主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦。
    三、活動組委會。
    名譽主任:
    主任:
    副主任:
    成員:
    三、活動時間。
    20__年5月10日至7月30日。
    四、活動內容。
    (一)開幕式(活動啟動儀式)。
    時間:5月15日上午10:00。
    地點:區(qū)圖書館一樓。
    參加人員:區(qū)領導、活動組委會人員、各單位代表。
    活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發(fā)言;。
    活動主任宣布活動具體內容和參與形式等;。
    活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關領導共同啟動“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20__年讀書月系列活動。
    (二)活動具體內容。
    1、“書香浸心靈”活動。
    時間:5月15日—6月30日。
    地點:全區(qū)各大、中、小學。
    參加人員:學生、企事業(yè)單位人員。
    組織全區(qū)小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,在7月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一表彰,并在《__》摘要刊發(fā)。
    2、“茶文化交流”活動。
    時間:6月21日下午3:00。
    地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳。
    參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士。
    舉辦茶文化交流會,邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。
    3、“留一縷書香”活動。
    時間:5月15日—6月30日。
    地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋。
    參加人員:小區(qū)居民。
    組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
    4、“書香溢人生”活動。
    時間:7月11日下午3:00。
    地點:區(qū)圖書館二樓(待定)。
    參加人員:機關代表、集團公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等。
    舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認為好的書給大家。
    (三)頒獎儀式。
    時間:7月25日下午3:00。
    地點:區(qū)圖書館一樓。
    參加人員:市、區(qū)領導,活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動全體人員。
    總結讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。