開學(xué)演講題目(匯總13篇)

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    在現(xiàn)代社會(huì),我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律,為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。
    開學(xué)演講題目篇一
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校區(qū)向大家致以新年的問(wèn)候!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體安康,事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里安康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    我們總是滿懷著沖動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來(lái),因?yàn)樾戮褪瞧瘘c(diǎn),是又一輪激情的開始;新就是希望,是無(wú)限機(jī)遇的重生。“一年之計(jì)在于春”,人們?cè)谛麓褐伎梢灾贫ㄐ路桨?、新目?biāo),然后又方案一步步地去做、去靠近,去努力將心中的夢(mèng)想變成事實(shí),這是多么美妙的事?。≌l(shuí)抓得住一年之春,誰(shuí)也就可能擁有美好的一年,誰(shuí)把握住了,誰(shuí)就會(huì)擁有春華秋實(shí)。值此新學(xué)期到來(lái)之際,我要送上六個(gè)字與同學(xué)們共勉,同時(shí)這也是新學(xué)期里我對(duì)同學(xué)們的希望與要求,他們是“責(zé)任、勤學(xué)、陽(yáng)光”。
    第一是責(zé)任。當(dāng)你在路上見到有人隨地吐痰時(shí),你知道上前制止嗎?當(dāng)你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時(shí)候你知道把它關(guān)緊嗎?當(dāng)你看到有些同全身名牌,聽著mp3,大把大把地花著父母的血汗錢時(shí),你會(huì)覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人起碼的責(zé)任,是我們中學(xué)生應(yīng)該具有的品格。我一直認(rèn)為自私、懈怠、缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能將他自身能力發(fā)揮得最充分的,也不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是:做應(yīng)該做的事情,而不是只做自己喜歡做的事情。我希望你們能明白,自己的事情應(yīng)該自己做,明白家里的事、別人的事應(yīng)該幫著做,明白應(yīng)該對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。我們不希望杭外的`學(xué)生只是學(xué)業(yè)出色,我們更要求你們明禮誠(chéng)信、富有責(zé)任感,能將我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代教育的理念融合在一起。第二是勤學(xué)。俗話說(shuō):“少年應(yīng)知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩(shī)中說(shuō)的那樣,每個(gè)人都需要勤奮,尤其像我們這些正處于吸取知識(shí)最正確時(shí)期的學(xué)生,只有勤學(xué),才能使你牢固掌握知識(shí),學(xué)得扎實(shí),只有有了扎實(shí)的根本功,你才會(huì)擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和開展。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心,要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“在天才與勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮,他幾乎是世界上一切成功的催生婆?!蓖瑯尤A羅庚也曾說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!贝_實(shí)如此,如果沒有勤奮的鉆研,刻苦的自學(xué),那么華羅庚也就不會(huì)在他青年時(shí)代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會(huì)有被譽(yù)為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對(duì)論淺說(shuō)》的著作;牛頓也就不可能在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域取得成就而被人們尊稱為近代科學(xué)的象征。所以我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是取得成功的根底,勤奮是通向成功的大道,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記“知識(shí)在于積累,天才出于勤奮”。第三是陽(yáng)光。去年我國(guó)啟動(dòng)了“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,這一活動(dòng)的目的,就是要通過(guò)陽(yáng)光體育的抓手作用,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氣氛和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,希望我們學(xué)生能走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高我們的體質(zhì)和安康水平。乘著08奧運(yùn)年的東風(fēng),我希望你們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時(shí),利用體育鍛煉促進(jìn)自身心理的安康,成為一個(gè)體魄強(qiáng)健、心理安康、人格健全的中學(xué)生,只有這樣,同學(xué)們才能安康成長(zhǎng)、全面開展,才符合我校提出的“安康第一”的要求,才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對(duì)新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。
    愿新的學(xué)期能給每一個(gè)人都帶來(lái)新的快樂、新的開展。謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋季節(jié),我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子,因?yàn)閺慕裉炱?,我們將由一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生了,我們即將在__中這個(gè)大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
    踏進(jìn)__中,展現(xiàn)在我們眼前的是美麗整潔的校園,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。今年,我校初三的大哥哥大姐姐們?cè)谥锌既〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹立了榜樣。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中,我們學(xué)會(huì)了尊重與服從,學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮;五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利!我們克服了烈日的暴曬,在全體教官的悉心教導(dǎo)下,在大家的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練,以教官為榜樣,“膽不怯、氣不餒”,以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),為自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆!
    萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,碰到困難決不低頭。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,四年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的一代新人,給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,決不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守__中的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在校做勤奮向上的好學(xué)生;在家做孝順明理的好孩子;在社會(huì)做文明守法的好公民。常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽耍蜁?huì)有收獲。讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入__中為榮;明日,讓__中因?yàn)橛形覀兌械津湴?
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇三
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
     大家好!我是來(lái)自六(4)班的李婕,非常榮幸,非常高興能代表六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。
     回首過(guò)去,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水,在老師們的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向默默跟耘的全校老師道一聲問(wèn)候:您們辛苦了,說(shuō)一聲感謝:
     謝謝您們的無(wú)私教誨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園,這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有時(shí)代意義、特殊情緣,因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我們即將告別少年邁向青年,我們即將步入初中成為中學(xué)生,我們即將迎來(lái)大人生大挑戰(zhàn)。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
     不快樂、傷心、難過(guò)是過(guò)程,失意失敗是插曲,快樂有為有成,才是終點(diǎn)。
     輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。有心就有希望,有打算就能成功。借此機(jī)會(huì),我代表六年級(jí)全體同學(xué)就這個(gè)學(xué)期談?wù)劥蛩?,表表決心:
     一、力求品行端正,用心守護(hù)安全。我們將在老師的幫助下進(jìn)一步磨練好我們的品行;我們深信“好習(xí)慣成就好人生”,堅(jiān)決按照學(xué)校有關(guān)行為習(xí)慣方面的要求來(lái)做。安全才能回家,安全本身就是一種成功,我們將認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),注意細(xì)節(jié),從現(xiàn)在做起,防患于未然。
     二、認(rèn)清使命,努力學(xué)好各門功課。學(xué)習(xí)是我們的中心任務(wù),也是終極使命。一顆紅心對(duì)待每一學(xué)科,向課堂要效率要效果;講究方法,注意策略,敢于直面當(dāng)前的每一次考試,著實(shí)為中考乃至高考積累籌碼、為開創(chuàng)美麗人生鋪下基石。
     三、博覽群書,開闊眼界,壯大自己。讀書改變命運(yùn),讀書成就大業(yè),古今中外,一般事業(yè)有成的人都喜歡看書,有關(guān)這方面例子,我想大家多少都知道些。本期,我們將繼續(xù)抓住機(jī)遇,充分利用學(xué)校圖書館和班級(jí)“圖書角”,有針對(duì)性的看些相關(guān)書籍,增長(zhǎng)知識(shí)智慧,豐富人生閱歷。
     四、爭(zhēng)做懂得感恩的人。一個(gè)人的發(fā)展離不開集體、他人和社會(huì),滴水之恩涌泉相報(bào)。
     同學(xué)們,我們身邊的人一直在關(guān)注著、關(guān)心著、關(guān)愛著我們,我們要懂得或者說(shuō)要繼續(xù)感恩同學(xué)、感恩老師、感恩親人、感恩社會(huì)、感恩一切有助于我們的人。
     在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該做好自己,有時(shí)候一句話甚至一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就是感恩,感恩在心上,在行動(dòng)里。
     夢(mèng),敢做就能圓。 收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位二小人的心中。
     讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為大河二小的美好未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與二小園相伴,使我們共同的家園—大河二小永遠(yuǎn)溫馨、永遠(yuǎn)高飛。 各位同學(xué),千里之行,始于足下,書寫輝煌,為校爭(zhēng)光,放飛夢(mèng)想,請(qǐng)你們都去創(chuàng)作人生中最華美的篇章吧。
     最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
     謝謝大家!
     尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     結(jié)束了假期生活,我們又重聚在校園,迎接充滿希望和生機(jī)的xx年新的學(xué)期,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
     回顧過(guò)去的一年,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。
     就在你們當(dāng)中,有的參加省市科技航模比賽,取得多項(xiàng)省市第一;
     值得一提的是,我校xx年的畢業(yè)班的孩子們?cè)谌珔^(qū)調(diào)研中,用出色的成績(jī)?yōu)槟感ZA得了榮譽(yù),也為他們踏上初中學(xué)習(xí)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些同學(xué)都是大家的榜樣,就在我們每一個(gè)同學(xué)的身邊,在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!
     剛剛過(guò)去的xx年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。
     xx年,新的學(xué)期又開始了,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng),在這里,我希望你們都能夠成長(zhǎng)為“健康、善良、智慧的國(guó)際兒童”。
     第一,擁有健康?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。活潑開朗是每一位小學(xué)生都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有能去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
     所以,大家要利用課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,努力提高自己的身體素質(zhì),成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年!
     第二,擁有善良。俗話說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了善良的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。
     我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以善良的品行、友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與老師相處,與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
     第三,擁有智慧。
     首先,要有目標(biāo)。目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)和生活的方向和動(dòng)力。只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),同學(xué)們才能找準(zhǔn)方向,開足馬力,乘風(fēng)破浪,奔向那輝煌的成功彼岸。我們才會(huì)為自己一天天的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)地接近目標(biāo)感到充實(shí)、快樂。其次,要勤奮。
     課后要認(rèn)真完成作業(yè),既要學(xué)會(huì)知識(shí),又要善于追根問(wèn)底,深鉆細(xì)究。第三,要自信。
     充滿自信是一個(gè)人陽(yáng)光樂觀的基礎(chǔ)。自信來(lái)自能力,能力來(lái)自學(xué)習(xí)和實(shí)踐,而學(xué)習(xí)和實(shí)踐都離不開踏實(shí)勤奮。新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
     凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
     同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為中學(xué)輸送了一批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。
     學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
     遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
     最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    開學(xué)演講題目篇四
    親愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝大家身體安康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    新學(xué)期一開始,我們的校園就處處洋溢著喜慶的.氣氛,現(xiàn)在,同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全、充滿現(xiàn)代氣息的教室內(nèi)上課,那感覺別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校飛速地開展,試問(wèn)誰(shuí)不為此感到自豪呢?一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默地工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我,他的共同努力,學(xué)校才能開展的更好。新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力:我們要學(xué)會(huì)自控、自制:我們要有陽(yáng)光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端成功的一半。相信20xx的輝煌將屬于我們?nèi)熒?!在這里,我再次祝賀大家:身體安康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!我的演講到此完畢,謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇五
    新學(xué)期開學(xué)了,下面是小編為大家精心搜集的開學(xué)典禮。
    演講稿。
    題目,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
    轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
    對(duì)于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
    的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
    對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無(wú)論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。
    感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒有遺憾!
    老師們、同學(xué)們,
    大家下午好!
    度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人對(duì)高二年級(jí)教師和學(xué)生的衷心祝愿,祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向高二年級(jí)所有敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    時(shí)光過(guò)得很快,一晃你們到豐中求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了。如果我們把高中三年比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,那么高二這一年就是最關(guān)鍵、最重要,最需要積蓄力量的一個(gè)階段,我們必需時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,我們高二的成敗直接影響著豐城中學(xué)2019年高考的結(jié)果,影響著社會(huì)各界對(duì)豐城中學(xué)辦學(xué)能力與辦學(xué)水平的評(píng)價(jià),更影響到我們?cè)谧魑粚W(xué)生的前程。為此,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的開學(xué)典禮上,我本想和大家做一個(gè)深層次的交流和探討,但考慮到大家又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加成熟,加上大家學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴,所以我在這里還是只講三個(gè)內(nèi)容:一是上學(xué)期工作回顧,二是本學(xué)期管理思路,三是對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
    3、抓好了兩操和中午的唱歌活動(dòng),使學(xué)生文體活動(dòng)更豐富更多彩;。
    5、抓好年級(jí)文化建設(shè),使走廊文化、樓道文化、班級(jí)文化和腰墻文化規(guī)范化、常態(tài)化;。
    6、抓好了奧賽輔導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好校本課程開發(fā)和研討工作;。
    7、抓好了分層命題工作,推行小單元、小模塊訓(xùn)練檢測(cè)制度。
    8、狠抓了重大違紀(jì)現(xiàn)象,狠抓了考風(fēng)考紀(jì),凈化學(xué)了習(xí)環(huán)境,使養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
    9、四校聯(lián)考取得了較好成績(jī),文科總分前十名我校占三人,前二十名我校占九人;理科總分前十名我校占兩人,前二十名我校占九人。其它各分?jǐn)?shù)段排名也較好。
    10、順利完成了學(xué)校和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),完成情況良好。
    以上工作和所取得的成績(jī)大大鼓舞了我們師生的士氣,增強(qiáng)了我們的信心,堅(jiān)定了我們的信念。我們有能力矗立于強(qiáng)校之林!我們有能力為豐中增光添彩!現(xiàn)在我提議為我們優(yōu)秀的自己鼓掌喝彩!
    建設(shè),提倡學(xué)生自主管理,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、專注學(xué)習(xí);嚴(yán)格掌控學(xué)生遲到、早退或自習(xí)課打瞌睡現(xiàn)象;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫、規(guī)范周練、規(guī)范答題;繼續(xù)做好優(yōu)生培優(yōu)、差生補(bǔ)差和尖子生奧賽輔導(dǎo)工作;嚴(yán)厲打擊重大違紀(jì)現(xiàn)象,對(duì)違紀(jì)的處理絕不含糊,該通知家長(zhǎng)的通知家長(zhǎng),該回家反省的回家反省,該勸退的勸退,該開除的開除。
    當(dāng)然我們的管理絕不是機(jī)械的說(shuō)教與處罰,我們一定會(huì)秉承學(xué)校一切為了學(xué)生發(fā)展的理念,用最大的愛心,最大的誠(chéng)心,給你們以最大的幫助和指導(dǎo)。請(qǐng)你們堅(jiān)信:你們始終是老師們的希望,老師們始終是你們的靠山。亦師亦友,亦生亦友,風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
    第一,希望同學(xué)們將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,希望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
    一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    同時(shí),學(xué)習(xí)需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,還要結(jié)合自身實(shí)際,掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗(yàn)快樂,幸福地學(xué)習(xí)!
    第二,希望同學(xué)們注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長(zhǎng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)有利于身心健康的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)拓闊視野,增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展,努力達(dá)到“六會(huì)一特長(zhǎng)與國(guó)際眼光”的育人目標(biāo),即學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在藝體科技等方面掌握1—2門特長(zhǎng),把自己培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力巨大、優(yōu)勢(shì)明顯、學(xué)有所長(zhǎng)、奮發(fā)向上并具有國(guó)際眼光的人。
    第三,希望同學(xué)們正確面對(duì)困難,對(duì)自己充滿自信。在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都有收獲。
    最后,特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴(yán)格自律、文明禮貌,展示豐中學(xué)生的良好風(fēng)貌!
    老師們、同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,選擇痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇拼搏和超越,也就選擇了收獲和希望!只要我們師生團(tuán)結(jié)一心,付出我們的勤奮和汗水,獻(xiàn)出我們的熱情和智慧,奮力拼搏,我們就一定能完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),進(jìn)而迎來(lái)美好的明天。愿我們師生攜起手來(lái)共同扎實(shí)走好高二這一步,如果2019年我們能為自己打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),2019年我們將為寫母校續(xù)寫輝煌!
    我的講話完了,謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇六
    秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧?kù)o,到處都是風(fēng)景。開足快樂馬力,保持鮮活記憶。知識(shí)殿堂敞開,書寫青春豪邁。下面是本站小編為大家搜集的高三開學(xué)典禮。
    演講稿。
    題目,供大家參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向剛剛踏入我們美麗校園的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期新開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們迎來(lái)了“三段式開放性教學(xué)法”在我校的推廣實(shí)施。作為教師我們會(huì)積極投身于新課程改革的浪潮中,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任。我們會(huì)站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)展示我們新的風(fēng)采,為七中美好的明天竭盡全力!
    我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),嚴(yán)格要求自己,自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。七中的老師們期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
    最后,祝愿全體教師工作愉快!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)。
    期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長(zhǎng)!祝我們第中學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
    新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
    新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
    要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
    做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句。
    名言。
    來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
    同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默地工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我,他的共同努力,學(xué)校才能發(fā)展的更好。
    新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力:我們要學(xué)會(huì)自控、自制:我們要有陽(yáng)光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端成功的一半。相信2019的輝煌將屬于我們?nèi)熒?!
    在這里,我再次祝賀大家:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校區(qū)向大家致以新年的問(wèn)候!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    我們總是滿懷著激動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來(lái),因?yàn)樾戮褪瞧瘘c(diǎn),是又一輪激情的開始;新就是希望,是無(wú)限機(jī)遇的重生?!耙荒曛?jì)在于春”,人們?cè)谛麓褐伎梢灾贫ㄐ掠?jì)劃、新目標(biāo),然后又計(jì)劃一步步地去做、去靠近,去努力將心中的夢(mèng)想變成事實(shí),這是多么美妙的事啊!誰(shuí)抓得住一年之春,誰(shuí)也就可能擁有美好的一年,誰(shuí)把握住了,誰(shuí)就會(huì)擁有春華秋實(shí)。值此新學(xué)期到來(lái)之際,我要送上六個(gè)字與同學(xué)們共勉,同時(shí)這也是新學(xué)期里我對(duì)同學(xué)們的希望與要求,他們是“責(zé)任、勤學(xué)、陽(yáng)光”。
    第一是責(zé)任。當(dāng)你在路上見到有人隨地吐痰時(shí),你知道上前制止嗎?當(dāng)你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時(shí)候你知道把它關(guān)緊嗎?當(dāng)你看到有些同全身名牌,聽著mp3,大把大把地花著父母的血汗錢時(shí),你會(huì)覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人起碼的責(zé)任,是我們中學(xué)生應(yīng)該具有的品格。我一直認(rèn)為自私、懈怠、缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能將他自身能力發(fā)揮得最充分的,也不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是:做應(yīng)該做的事情,而不是只做自己喜歡做的事情。我希望你們能明白,自己的事情應(yīng)該自己做,明白家里的事、別人的事應(yīng)該幫著做,明白應(yīng)該對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。我們不希望杭外的學(xué)生只是學(xué)業(yè)出色,我們更要求你們明禮誠(chéng)信、富有責(zé)任感,能將我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代教育的理念融合在一起。
    第二是勤學(xué)。俗話說(shuō):“少年應(yīng)知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩(shī)中說(shuō)的那樣,每個(gè)人都需要勤奮,尤其像我們這些正處于吸取知識(shí)最佳時(shí)期的學(xué)生,只有勤學(xué),才能使你牢固掌握知識(shí),學(xué)得扎實(shí),只有有了扎實(shí)的基本功,你才會(huì)擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心,要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“在天才與勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮,他幾乎是世界上一切成功的催生婆。”同樣華羅庚也曾說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!钡拇_如此,如果沒有勤奮的鉆研,刻苦的自學(xué),那么華羅庚也就不會(huì)在他青年時(shí)代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會(huì)有被譽(yù)為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對(duì)論淺說(shuō)》的著作;牛頓也就不可能在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域取得成就而被人們尊稱為近代科學(xué)的象征。所以我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),勤奮是通向成功的大道,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記“知識(shí)在于積累,天才出于勤奮”。
    第三是陽(yáng)光。去年我國(guó)啟動(dòng)了“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,這一活動(dòng)的目的,就是要通過(guò)陽(yáng)光體育的抓手作用,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,希望我們學(xué)生能走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高我們的體質(zhì)和健康水平。乘著08奧運(yùn)年的東風(fēng),我希望你們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時(shí),利用體育鍛煉促進(jìn)自身心理的健康,成為一個(gè)體魄強(qiáng)健、心理健康、人格健全的中學(xué)生,只有這樣,同學(xué)們才能健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,才符合我校提出的“健康第一”的要求,才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對(duì)新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。
    愿新的學(xué)期能給每一個(gè)人都帶來(lái)新的快樂、新的發(fā)展。
    謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在__湖中嬉戲,看見__的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動(dòng)的寫著,寫著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
    美麗的__大學(xué),曾經(jīng)心中的夢(mèng),她即將來(lái)臨,她終于來(lái)臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。
    九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來(lái)自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢(mèng)想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——__師范大學(xué)。
    走進(jìn)師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓。
    桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。
    霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時(shí)光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無(wú)涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來(lái)追夢(mèng),矢志創(chuàng)新,奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫師大輝煌篇章!
    謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇八
    小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇拜的人是誰(shuí)?我毫不猶豫地回答:是老師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說(shuō):“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
    在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!?BR>    本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
    站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇。我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
    5、選擇平凡。
    三年師范的學(xué)習(xí)生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)。因?yàn)槲矣X得,當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅。
    了我勤奮工作的動(dòng)力。
    23、明天與起點(diǎn)。
    錦一小林燕)。
    25、我是一顆小小的鋪路石。
    被上帝咬過(guò)的蘋果。
    教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種信念。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好:
    我今天發(fā)言的題目是《教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種信念》。
    學(xué)高為師,身正為范,所謂德,就是一個(gè)人的品德修養(yǎng),師德的重要體現(xiàn)就是教師的責(zé)任感;所謂風(fēng),就是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。為人之師,對(duì)待工作必須要有熱情,新時(shí)代的老師要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)欣賞,懂的贊美,善于交流。
    具備良好的師德師風(fēng),對(duì)于我們青年教師的成長(zhǎng),對(duì)于我們完成自己承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,都是不言而喻的。通過(guò)學(xué)習(xí),我個(gè)人覺得,師德師風(fēng)是一個(gè)整體,師德是師風(fēng)的基礎(chǔ),師風(fēng)是師德的表現(xiàn)。作為青年教師來(lái)說(shuō),我覺得,培養(yǎng)高尚的師德,塑造良好的師風(fēng),關(guān)鍵是要做到愛崗敬業(yè);愛崗敬業(yè)是每個(gè)領(lǐng)域職業(yè)道德的共同要求,更是教師職業(yè)操守的基礎(chǔ),青年教師做到了愛崗敬業(yè)才可以說(shuō)是一名合格的教師!
    每個(gè)人對(duì)師德師風(fēng)的理解可能是不同的,我從以下幾點(diǎn)來(lái)談?wù)勎业睦斫猓?BR>    一、在依法執(zhí)教方面:認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,及科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)教育法,教師法,中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,未成年人保護(hù)法,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛祖國(guó)的教育事業(yè),干好本職工作,領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。學(xué)生在我們心中,教學(xué)質(zhì)量在我們心中。
    二、在熱愛學(xué)生方面:愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為青年老師,對(duì)學(xué)生總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。作為老師的我們要緊跟時(shí)代的步伐,對(duì)于新型的師生關(guān)系給我們提出的新的要求,我們要努力做到,在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上,把握好分寸.學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力.三、在平時(shí)工作方面:認(rèn)真寫教案,批改作業(yè),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不斷地自我充電,因材施教,終身學(xué)習(xí)。做事的時(shí)候都會(huì)以集體榮譽(yù)為前提,不會(huì)以自我為中心想問(wèn)題,辦事情。在上班時(shí)間不干與工作沒關(guān)系的事,不瀏覽不好的網(wǎng)站,不在網(wǎng)站上胡亂發(fā)表言論。
    四、在為人師表、穿著方面:作為一名教師,深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣,穿著大方得體,干凈整潔。
    我堅(jiān)信,教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種信念。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    當(dāng)然,作為青年教師,我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,為了達(dá)到更高的教學(xué)水平,我需要在踐行新課標(biāo)理念的進(jìn)程中,向每一位老師學(xué)習(xí)。尤其我們學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不僅教學(xué)水平高,而且職業(yè)道德高尚,工作風(fēng)氣純正,他們不僅對(duì)教學(xué)藝術(shù)的把握好,而且真正是在為人師表,不僅教給學(xué)生知識(shí),而且教給學(xué)生做人。
    我今后,一方面,要在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧和手段,更快的成長(zhǎng)為一名能夠很好完成黨和人民交給的任務(wù)的優(yōu)秀教師,一方面,要在生活里,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,更好的成為一名能夠?yàn)閷W(xué)生樹立行為模范的靈魂工程師!歡迎大家的監(jiān)督和批評(píng)!
    謝謝大家!篇三:教師師德演講稿感人事跡讓愛靜靜流淌付賢。
    “小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地,小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。后來(lái)我光榮成為這隊(duì)伍中的一員。
    一晃六年過(guò)去,記不清多少個(gè)清晨,我們伴著第一縷陽(yáng)光疾步走進(jìn)校園;記不清多少個(gè)夜晚,我們又總是牽掛于孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)。跋涉了幾百個(gè)白天和黑夜,我們總是執(zhí)著而堅(jiān)韌地努力著。多少次為了追求教學(xué)的真諦,徹夜難眠;多少次帶著病痛艱難地趕往三尺講壇,多少次小心翼翼地護(hù)送雨中的孩子們回家;為了自己的學(xué)生,放下懷中嗷嗷待哺的孩子,轉(zhuǎn)身回到學(xué)生中間,不忍朝身后多看一眼,因?yàn)槲覀冎?,教室里有更多屬于我們的孩子??墒牵谵D(zhuǎn)身的剎那,您是否看見,印在孩子眼角的淚花。我們也有親人好友,我們也懂兒女情長(zhǎng)!
    至此我才漸漸明白教師的一生是忠誠(chéng)的一生,坎坷的一生,無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。為了這奉獻(xiàn)有多少人甘于平凡甘于清貧甘于寂寞。而她就是其中的一位。
    遠(yuǎn)的山區(qū),這里已先后走了7任老師,于是她成了這里的第八任老師。然而,沒過(guò)多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她就會(huì)流淚啊,她向往城市的繁華,思念自己的爸爸媽媽。終于有一天,她決定逃離這里。她沒有告訴任何人,悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬向了茫茫大山。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,她爬到最高的山頂。來(lái)到山頂時(shí),她突然聽到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲,“老師啊,請(qǐng)你留下來(lái),老師,我們需要你。老師,你不要走啊?!彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái),她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮?!崩罾蠋煾袆?dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧。”李老師終于留下了。在那大山里她一干就是十幾年哪。
    老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上,所有的同學(xué)一起站起來(lái)大聲地說(shuō)道:“老師好”,李老師流淚了。她說(shuō),“孩子們,我就要走了,我就要離開這個(gè)世界了,我心中最舍不得的就是我的學(xué)生們哪。當(dāng)我死掉以后,請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上,我要看著你們成長(zhǎng)。(轉(zhuǎn)載于:教師師德演講題目)每年教師節(jié)的時(shí)候,別忘了過(guò)來(lái)看看我。假如有一天,你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候,記得來(lái)告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個(gè)大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。為了學(xué)生,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們奉獻(xiàn),我們付出,我們無(wú)怨無(wú)悔。
    作為教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!
    一個(gè)個(gè)鮮活的事例教育著我,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我愿意用我拳拳的愛心和對(duì)教育事業(yè)的一片癡情,用我的青春和熱血,去澆鑄教育事業(yè)明天的輝煌。
    開學(xué)演講題目篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同仁們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我,能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命》。
    有人說(shuō),用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手,像一顆跳動(dòng)的心,將白衣天使與萬(wàn)千患者密切相連。
    還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候,全院的護(hù)士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費(fèi)保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復(fù)復(fù)入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個(gè)敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機(jī)器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話,那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間,動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以,為了患者,我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪,帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營(yíng)養(yǎng)品等東西,走進(jìn)病人的生活中,了解他們的生活習(xí)慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。
    奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的愛心,真心,細(xì)心,關(guān)心,耐心,同情心來(lái)對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
    謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
    大家下午好!
    今天,我演講的題目是《往前走,同樣是熱愛與敬業(yè)》。
    有古代全才美譽(yù)的亞里士多德說(shuō):“教育的根是苦澀的,但其果實(shí)是香甜的。”把愛獻(xiàn)給教育的人不僅有付出,也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),他們付出的愛就得到了回報(bào),他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。
    __年全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題是“愛的教育”。霍懋征老師從教六十年深刻感悟到:“沒有愛就沒有教育。”黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生”,林崇德老師指出“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”。他們都是把愛獻(xiàn)給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
    師愛是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基矗參加工作已經(jīng)有8個(gè)年頭了,腦子里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一些讓我感傷的畫面:離開幼兒園的時(shí)候,孩子們哭著跟在我身后喊:“石媽媽,不要走哇!不要走!”教了兩年的學(xué)生暗中得知我要離開的消息,在我最后一天走進(jìn)教室上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)都眼含熱淚,欲言又止。看到這情景,我的心里一陣酸楚,未語(yǔ)淚先流;他們也嗚咽出聲。還有王涵的奶奶和媽媽,每次見到我都會(huì)說(shuō):“石老師,你可不要調(diào)走哇!你要是能把我們家涵涵教到六年級(jí)畢業(yè)就好啦!”很遺憾,很遺憾我沒有做到。當(dāng)武塘學(xué)校開學(xué)第一天我接待新生報(bào)到時(shí),有的家長(zhǎng)一進(jìn)門就認(rèn)出了我,熱情地說(shuō):“石穎老師,你來(lái)了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過(guò)的呀!現(xiàn)在小的也來(lái)讀書了,是你當(dāng)老師太好了,我放心!”盡管我總會(huì)因?yàn)樵?jīng)放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責(zé),但一想到我在另一個(gè)地方又把愛澆灌到其他花朵上,培養(yǎng)他們好好成長(zhǎng),那份傷痛似乎又可以減輕些。無(wú)論別人怎么評(píng)說(shuō),在我的心里,學(xué)生對(duì)我的依戀、家長(zhǎng)對(duì)我的信任始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。盤振玉老師22年不離開大瑤山,她說(shuō):“鄉(xiāng)村教師要有大山一樣的情懷?!蔽冶簧钌钣|動(dòng)的同時(shí)就以這句話來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己:培養(yǎng)大山一樣的情懷,當(dāng)好一名鄉(xiāng)村教師!
    唐太宗說(shuō)魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。
    記得拉薩某中學(xué)的一位師德標(biāo)兵說(shuō)過(guò):“西-藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神?!笔裁词恰安荒苋鄙佟钡摹熬瘛蹦?我認(rèn)為它應(yīng)該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動(dòng)力和源泉。榜樣的力量總是無(wú)窮大,時(shí)刻鞭策著我要牢記責(zé)任、盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成工作。剛進(jìn)武塘學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)榻處熕奚徇€未完工,老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時(shí)候,我正在要求自己努力學(xué)做一個(gè)敬業(yè)的人。所以每天放學(xué)后,我會(huì)等到全部學(xué)生都離校、檢查教學(xué)樓的門窗是否都關(guān)好才鎖門離開。走在回家的路上,我的心情會(huì)特別愉快,因?yàn)槲矣忠淮纬搅俗约?。要知?在這以前我可是根本就不會(huì)想到要去做這些的。之后的一天傍晚,當(dāng)我工作完準(zhǔn)備離校時(shí),正在門口施工的民工突然問(wèn)我:“哎!你是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)吧?怎么別人都走了,總是你一個(gè)人走最后呀?”我笑著對(duì)他們說(shuō):“我不是校長(zhǎng),但我有責(zé)任讓學(xué)生全部離校清查完畢以后再回家?!睕]有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命意識(shí)我也不會(huì)堅(jiān)持去做這些事。我慢慢地體驗(yàn)到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過(guò)的感覺,而且感覺那么好。那段時(shí)間我經(jīng)常表?yè)P(yáng)自己說(shuō):“你看到了,其實(shí)你也可以做到的。只要有心,堅(jiān)持去做,就可以做的很好哇!”
    人在成功的時(shí)候容易意氣風(fēng)發(fā),而我要選擇的是銳意進(jìn)齲因?yàn)橛袖J氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣,就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的,我認(rèn)為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣,就會(huì)在職不盡責(zé),安心不盡心,工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績(jī)平平。都說(shuō)青年教師是師德建設(shè)的主體,也是高尚師德的傳承者。那么,我們就應(yīng)當(dāng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)娶庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績(jī),成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。
    屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谇靶械牡缆飞?心懷熱愛與敬業(yè),我思想、我行動(dòng)、我堅(jiān)持!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    開學(xué)演講題目篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變,九州華夏,因它而燦爛。
    曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言挘胺彩怯新槿傅牡胤?,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如“售貨無(wú)訣竅,信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
    誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
    包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝,這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,無(wú)論榮耀,無(wú)論挫敗。
    時(shí)間會(huì)過(guò)去,記憶會(huì)過(guò)去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。
    讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照!
    謝謝大家!
    開學(xué)演講題目篇十二
    教師、同學(xué)們大家好,今日我演講的題目是《生命目標(biāo)的價(jià)值》!
    每個(gè)人的生命都有動(dòng)機(jī),每個(gè)人生命目標(biāo)的價(jià)值都各不相同。當(dāng)人們定了他的人生目標(biāo)的時(shí)候,同時(shí)也對(duì)他自我的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標(biāo)的價(jià)值能夠分為兩種,一種是滿足個(gè)人的需要和享受的目標(biāo),固然價(jià)值不高第二種是為了全人類的需要,甘于拋棄自我個(gè)人的享受,這才是的生命目標(biāo)的價(jià)值。拿第一種來(lái)說(shuō):這種人從小的目標(biāo)就是為了自我和家人能過(guò)的好,活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大老板,賺好多好多的錢”這類話。可是這種人又分兩類,第一類是“君子愛財(cái),取之有道”這種人經(jīng)過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)獲取錢財(cái)固然沒有什么錯(cuò),還有一類就是為了自我想要的東西,不擇手段不惜一切代價(jià)得到,比如一些貪官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價(jià)得到,結(jié)果就走上了不歸路,這類人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標(biāo)是最沒有價(jià)值的。
    還有一種人生目標(biāo)是崇高的,是偉大的,是最有價(jià)值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明好多好多東西?!边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無(wú)疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當(dāng)她費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,最終提煉出鐳時(shí),全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請(qǐng)了專利,能夠讓子孫后代永遠(yuǎn)享受這一專利帶來(lái)的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無(wú)保留的公布了鐳的提純方法。
    毫無(wú)疑問(wèn),這種生命目標(biāo)是最有價(jià)值的。
    同學(xué)們,從此刻開始,選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)能夠讓你的生命有不一樣的價(jià)值,活出自我生命的價(jià)值吧!
    我的演講完畢。
    多謝大家!
    開學(xué)演講題目篇十三
    樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,用心推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一起來(lái)看看師德廉潔演講題目5篇,歡迎查閱!
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們,老師們;。
    大家早上好!
    非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里跟大家一起交流探討“師德師風(fēng)”這一話題。但在這么多優(yōu)秀的教師們面前,我是如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。因?yàn)槲乙恢庇X得我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的盡職盡責(zé)的老師,班主任們,而我只是其中不起眼的普通教師而已,我不曾做過(guò)什么突出的貢獻(xiàn),只是在盡一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任而已,也沒有成為“名師”的偉大抱負(fù),我的處事原則是“既然做了,就要盡力做到最好”,這“最好”不是跟別人比的最好,而是自己跟自己比,跟自己的昨天比,所以我總能保持一種平和的良好的心態(tài)去對(duì)待人和事,去對(duì)待學(xué)生與教學(xué),去發(fā)現(xiàn)并悄悄學(xué)習(xí)著其他老師們的一些好的做法,也樂于與同事們分享我的心得與體會(huì)。我的十幾年教學(xué)生涯都是在不斷“偷師”中成長(zhǎng)的,我一直對(duì)那些老師們心懷感恩,我只為自己的一點(diǎn)感到自豪,那就是我還能學(xué)習(xí),還在不斷成長(zhǎng)著,所以我的每一屆教學(xué)和班級(jí)管理都有一些變化,也在變化中逐漸形成了我自己的管理模式。
    zz老師說(shuō)得很好,當(dāng)老師是項(xiàng)良心工程,我也只是盡自己的良心在做自己分內(nèi)的事而已,作為班主任,我體會(huì)最深的就是:我們付出一些,而我們得到的回報(bào)卻更多。我們可以獲得50多顆純真的心,而這50多顆心的背后是50多個(gè)家庭。從教這么多年來(lái),相信每個(gè)教師都有屬于自己的一件件值得驕傲的教育案例,同樣的我也有,所以我不敢在你們面前談“師德師風(fēng)”,那是“班門弄斧”,我希望自己能起到“拋磚引玉”的作用。誰(shuí)都知道對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),一個(gè)班主任的威信是多么重要啊,班主任不僅僅是班干部的靠山,同時(shí)也是各科任老師們的靠山。今天我想說(shuō)說(shuō)我是怎樣用自己的方式盡快讓學(xué)生感受到我是個(gè)用心的認(rèn)真的班主任,也讓忐忑的家長(zhǎng)們盡快放心地把孩子們交給我,交給我們zz的。當(dāng)聽到入學(xué)不久的孩子們說(shuō),zz不是很好嘛,哪有像外面?zhèn)鞯哪菢?,我就感到由衷的自豪。因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的老師啊,另一方面,我想說(shuō)說(shuō)在作業(yè)與考前督促中我的做法。
    在初一新生培訓(xùn)時(shí),我在談完小學(xué)初中學(xué)習(xí)生活的諸多不同后,在讓他們初步了解我的班級(jí)管理設(shè)想以及一些常規(guī)要求后,我會(huì)要求他們摒棄以前的所有壞習(xí)慣,一切重頭開始,過(guò)去的好與壞都讓它們成為過(guò)去時(shí),老師不想知道,也不想了解,為了抓學(xué)習(xí)規(guī)范,我要求他們從第一堂課起就必須每人準(zhǔn)備一把紅筆,用來(lái)訂正各學(xué)科中的錯(cuò)誤,因?yàn)榧t筆有兩大好處,一是讓錯(cuò)誤處一目了然,每個(gè)錯(cuò)誤都等于是一個(gè)缺漏的知識(shí)點(diǎn)。二是沒有任何別的顏色能像紅筆一樣給學(xué)生心理壓力的,讓他她產(chǎn)生羞恥感的,所以,自覺用紅筆訂正的學(xué)生,為了減少紅色痕跡,只能更認(rèn)真做題了。而我會(huì)在強(qiáng)調(diào)完這些之后給他們每人發(fā)一把紅筆,而今后比較長(zhǎng)的時(shí)間里,紅筆都將成為我班上一個(gè)重要的獎(jiǎng)品;老師們也都知道,學(xué)生做過(guò)的試卷與練習(xí)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是他們非常重要的學(xué)習(xí)資料,所以我開學(xué)第一課的另一項(xiàng)內(nèi)容就是要求他們學(xué)會(huì)整理并保管好自己的學(xué)習(xí)資料,而我會(huì)跑到文具批發(fā)店去為他們買回鳳尾夾,塑料檔案袋發(fā)給他們,讓他們今后要按學(xué)科整理好自己的東西,從這些小動(dòng)作中,我可以很快俘獲學(xué)生們的心。多數(shù)學(xué)生是懂事而且敏感的,他們會(huì)看到老師們對(duì)他們的好,所以在接下來(lái)板起面孔來(lái)抓常規(guī)也能比較得心應(yīng)手。我認(rèn)為老師先嚴(yán)后松能爭(zhēng)取到管理的主動(dòng)權(quán),而如果先松后嚴(yán),會(huì)比較被動(dòng)的。我喜歡我的一個(gè)學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià),說(shuō)是“嚴(yán)而不厲”。其實(shí)平時(shí)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲是必須的,可有時(shí)的電閃雷鳴,狂風(fēng)驟雨的批評(píng)教育卻也必不可少。兩者沒有矛盾,都是處于“愛”。
    如果以前坐在這里的老師們給大家?guī)?lái)的是山珍海味,那么我今天想要呈給大家的就是“白菜豆腐”,另一道“白菜豆腐”就是在作業(yè)與考前督促中我的具體做法。很幸運(yùn)的是,在我?guī)н^(guò)的每一屆學(xué)生中,成績(jī)都還不錯(cuò),總是穩(wěn)中有升,也許這跟我們班主任平時(shí)常規(guī)抓得緊有一定關(guān)系,我就來(lái)個(gè)“拋磚引玉”,希望大家一起來(lái)探討一下。
    在平時(shí),專門有個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)從各科代表那邊匯總當(dāng)天各科作業(yè)缺繳學(xué)生的名單,讓我對(duì)班上學(xué)生作業(yè)繳交情況有個(gè)總體的了解,進(jìn)而做出及時(shí)的督促和處理,讓缺交現(xiàn)象降到最低,而這是對(duì)上交作業(yè)的監(jiān)督;對(duì)于像各科練習(xí)冊(cè)這樣的作業(yè),每周三中午是固定的班級(jí)各科作業(yè)大檢查的日子,如果科任老師沒有布置,各科代表可根據(jù)科任老師的上課情況進(jìn)行布置,組長(zhǎng)檢查內(nèi)容包括:是否完成,是否用紅筆訂正好等等,登記情況就有:有完成有訂正,部分完成有訂正,部分完成沒訂正等,而這些都將由一位學(xué)生負(fù)責(zé)每周三把作業(yè)登記表分發(fā)給各組組長(zhǎng),再收繳上來(lái),把檢查情況匯總給我看。讓我對(duì)學(xué)生犄角旮旯的問(wèn)題能做到心中有數(shù),并得到及時(shí)的處理與督促,在這時(shí),我覺得我們要有“經(jīng)營(yíng)者”的意識(shí),去“經(jīng)營(yíng)”每一位學(xué)生,去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛每一位學(xué)生。
    在考前,通常我會(huì)提早一個(gè)月或至少提早三周把考試日期告訴他們,并要求他們寫下復(fù)習(xí)計(jì)劃并交給父母親簽名后上交給我看,讓父母簽名的目的只是讓家長(zhǎng)知道孩子們考試將至,多多少少多監(jiān)督一些,而我平時(shí)就負(fù)責(zé)讓學(xué)生舉舉手,比如:已經(jīng)開始復(fù)習(xí)的請(qǐng)舉手,或已經(jīng)把這周的復(fù)習(xí)任務(wù)完成的請(qǐng)舉手,或有結(jié)合練習(xí)復(fù)習(xí)的請(qǐng)舉手等,老師們?cè)陂_始時(shí)千萬(wàn)別著急,開頭一兩次舉手一定會(huì)讓你失望的,但是只要你鍥而不舍地問(wèn),情況會(huì)一次比一次好的,這時(shí)其實(shí)你只能相信他們的誠(chéng)信了,不能百分百相信,但肯定有自覺的學(xué)生因?yàn)橐e手而爭(zhēng)取做到了,我們就算沒有白問(wèn)了。而在考完試后我會(huì)大張旗鼓地給他們頒獎(jiǎng),月考做“關(guān)榮榜”,“喜報(bào)”,而在期中期末這樣的大考中,除了“關(guān)榮榜”外,年段前40名的,進(jìn)步最大的幾個(gè)還發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)品等,我還會(huì)特意帶相機(jī)下來(lái)給“優(yōu)秀生”“進(jìn)步之星”拍照留念,說(shuō)是記錄他們的成長(zhǎng)軌跡,別看有的學(xué)生扭扭捏捏的,其實(shí)對(duì)這些儀式他們挺在意的,我也是用這些儀式,激起他們大腦皮層的興奮,讓他們更重視這些階段性考查,從而更認(rèn)真去。
    從教這么多年來(lái),相信每個(gè)教師都有屬于自己的一件件值得驕傲的教育案例,同樣的我也有,所以我不敢在你們面前談“師德師風(fēng)”,那是“班門弄斧”。
    其實(shí),在教學(xué)管理中,我有很多迷惑,只希望自己能夠繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),盡量不辜負(fù)信任我的老師家長(zhǎng)們,不讓他們失望就好,我今天的講話完了,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    今天我演講的題目是《讓青春在這塊沃土上閃光》。
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的理論詮釋我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠唱我的崗位。但我知道作為一名教師,就必須要踐行為人之道,從師之道。眾所周知,在尊師重教的今天,社會(huì)賦予了教師很多耀眼的光環(huán)。作為一名青年教師,我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力做到身正為范,用自己的言行詮釋師德的高尚,去為這些光環(huán)增輝添彩。
    自從當(dāng)上老師的第一天起,我就準(zhǔn)備了兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。不是嗎?在講求公德,崇尚師德的今天,需要的就是做教師的這份純真,更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣,我不但自覺端正師德、師風(fēng),更懂得了怎樣去愛別人。在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。
    郎濟(jì)偉是我班里的學(xué)生,父母離異后,跟父親一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛,濟(jì)偉行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手??吹竭@一切,我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他,而是以親人般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。有時(shí)候,濟(jì)偉中午不回家吃飯,都是買飯?jiān)趯W(xué)校吃,我就在飯后經(jīng)常和他多接觸,了解他的思想,有時(shí)他忘了帶錢我就多買一份飯菜,叫他和我一塊吃。在一個(gè)冬天的中午,我在教室里見到濟(jì)偉,見他只穿了一件薄薄的棉衣,小臉凍得煞白,不停地哆嗦,我頓時(shí)感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的羽絨服給他穿上。這個(gè)倔強(qiáng)的孩子輕輕說(shuō)了聲:“我不冷?!蔽伊私獾揭?yàn)榘职肿蛲頉]回家,他沒能進(jìn)去家門,在鄰居家借宿一夜時(shí),我的心里特別的難受,馬上到附近的服裝店給他買了一件羽絨服,又領(lǐng)他去吃飯。雖然在以后的日子里我經(jīng)常在生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上幫助他,可父母常年對(duì)他的的情感漠視已經(jīng)讓這個(gè)孩子感到了莫大的無(wú)助。
    面對(duì)這個(gè)可憐的孩子,我感覺到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的,最關(guān)鍵的是要讓他有一個(gè)溫暖的家。很長(zhǎng)的時(shí)間,每當(dāng)孩子的父親不在家的時(shí)候我就把濟(jì)偉領(lǐng)回自己家,因?yàn)槲以诟改傅难劾锢鲜情L(zhǎng)不大的,所有濟(jì)偉在我家的時(shí)間都是媽媽幫我照顧他。可這樣長(zhǎng)期下去也不是辦法呀。于是,我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽,要求他們關(guān)心這個(gè)孩子,給孩子應(yīng)有的愛。在我的勸說(shuō)下,濟(jì)偉住進(jìn)了疼愛他的姨媽家。得到了溫暖的濟(jì)偉從此像變了一個(gè)人似的,性格開朗活潑起來(lái),能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。
    我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),而現(xiàn)在的教學(xué)離不開計(jì)算機(jī),我們學(xué)校的老師除了幾個(gè)新分配的大學(xué)生懂得一點(diǎn)計(jì)算機(jī)常識(shí),其他的老師對(duì)計(jì)算機(jī)幾乎是一竅不通??吹剿?她)們?yōu)榱酥谱髡n件、發(fā)送郵件而苦惱,我也替他們著急,于是我決定利用自己的業(yè)余時(shí)間教會(huì)他們使用電腦,讓老師們盡快掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并且運(yùn)用到教學(xué)中,我根據(jù)教師們的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),這當(dāng)然意味著我會(huì)更加的忙碌。果然,每個(gè)課間都會(huì)有老師問(wèn)我關(guān)于計(jì)算機(jī)的問(wèn)題,每次放學(xué)后都會(huì)有老師讓我對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),有時(shí)即使回到家里還有電話打來(lái)。說(shuō)真的,那半年我從來(lái)沒有真正休息過(guò)一個(gè)完整的周末,對(duì)家里更沒有幫上一點(diǎn)忙。不過(guò)我覺得自己的生活是那樣的充實(shí),那樣的有意義,因?yàn)槲易非蟮牟皇亲约旱囊换í?dú)放,而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!
    一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。我撰寫的論文有一篇在《中華現(xiàn)代教育上發(fā)表》,八篇獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì);執(zhí)教的信息技術(shù)課獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),在濰坊市科技創(chuàng)新大賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);課件制作分別獲濰坊市二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);我教的學(xué)生的成績(jī)連續(xù)三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道舉行公開課和優(yōu)質(zhì)課。我的的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,我先后獲得學(xué)校骨干教師和出色班主任、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、街道學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。
    總之,在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片沃土上勤奮耕耘,讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:
    說(shuō)到“我為新區(qū)添光彩”,或許有人會(huì)說(shuō):我只是一顆小星星,沒有人會(huì)看到我的光芒。,于是,我仰望星空,發(fā)現(xiàn)沒有一顆星星因?yàn)閯e人沒有發(fā)現(xiàn)而放棄閃爍,哦,星星告訴我,閃爍是星星自己的快樂,與有沒有被人發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)系。
    說(shuō)到“我為新區(qū)添光彩”,或許還有人會(huì)說(shuō):我只是角落里的一棵小草,沒有人知道我的存在。于是,我去探望小草,發(fā)現(xiàn)沒有一顆小草因?yàn)樽约荷L(zhǎng)在角落里而忘記成長(zhǎng),哦,小草告訴我,積極成長(zhǎng)是小草自己的使命,與位置在哪里沒有關(guān)系。
    那說(shuō)到“我為新區(qū)添光彩”這件事時(shí),我告訴自己,這是一件與我們的職務(wù)大小,工作的種類沒有關(guān)系的事情,能為新區(qū)添光彩,能為社會(huì)做貢獻(xiàn),是一個(gè)人自我價(jià)值的體現(xiàn),是自我認(rèn)可的一種需求,無(wú)論我在哪兒,無(wú)論我在什么崗位,我都要積極的、陽(yáng)光的去工作,去生活,快樂工作、幸福生活就是一種為新區(qū)添光彩的方式。
    我是一名老師,每天早上,我一路向北,趕往學(xué)校。
    路有點(diǎn)遠(yuǎn)。
    正好給了我練歌的時(shí)間。
    我一路小唱……。
    塵土有點(diǎn)過(guò)度的飛揚(yáng)。
    正好讓我體驗(yàn)了紅軍沖鋒陷陣的場(chǎng)景。
    我一路遐想……。
    大路上大貨車有點(diǎn)多。
    正好讓我體驗(yàn)了“千帆競(jìng)渡”的酣暢與繁忙。
    我一路輕車飛揚(yáng)……。
    我是一名老師,進(jìn)入校園,迎接我的是孩子們無(wú)數(shù)雙清澈的眼眸,讓我感覺自己像進(jìn)入了純凈的殿堂,與校外兩幅模樣。
    望著孩子們的雙眸,我告訴自己:輕聲說(shuō)吧,那是一潭清水啊,不要讓自己的暴躁驚擾了他們的靜美。
    于是,我努力讓自己輕聲細(xì)語(yǔ)。
    望著孩子們的雙眸。
    望著孩子們的雙眸。
    我告訴自己:求知吧,創(chuàng)新吧。
    那是一個(gè)個(gè)的小宇宙啊,不要讓自己的匱乏,誤了他們的宇宙爆發(fā),于是,我鞭策自己不斷學(xué)習(xí),以求心安。
    望著孩子們的雙眸,我告訴自己:這里面有不少的留守兒童,給他們愛吧,孩子們都是最不懂勢(shì)力的小精靈,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的愛,他們也會(huì)珍藏。
    于是,我付出愛心,卻收獲了快樂。
    望著孩子們的雙眸,我告訴自己:給他們種下自信的種子吧,你的鼓勵(lì)可以讓充滿靈性的他們發(fā)揮潛能,證明自己。
    于是,我給出賞識(shí),卻收獲了驚喜。
    就這樣,孩子們的雙眸,提醒著我輕聲慢語(yǔ),鞭策著我不斷求知,慢慢的我學(xué)會(huì)了用心工作,用愛生活,漸漸地我變得平和、沉靜而又充滿正能量。
    就這樣,我快樂工作用心生活,無(wú)意中我卻發(fā)現(xiàn):這才是真正的自我。
    為了那些清澈雙眸的孩子們。
    用心工作,做好本職工作。
    我就可以為新區(qū)添光彩。
    加油!
    同志們:
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我市“教育強(qiáng)市”發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作,廣泛開展教師“崗位練兵、崗位成才”活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提升教師整體素質(zhì)。今天,市總工會(huì)和市教育局聯(lián)合在市第一小學(xué)舉行教育系統(tǒng)20__年師德師風(fēng)演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。本次演講比賽活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)重重選拔、激烈角逐,比賽圓滿結(jié)束了。在此,我代表市委、市人民政府對(duì)參加今天比賽活動(dòng)的所有人員表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!向獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,樹立“以生為本”的教育服務(wù)理念,是新世紀(jì)對(duì)教育者的基本要求,也是促進(jìn)全市教育健康持續(xù)發(fā)展的需要。近年來(lái),我市教育系統(tǒng)通過(guò)開展師德楷模巡回演講、師德師風(fēng)評(píng)議、師德研討、師德師風(fēng)建設(shè)年等活動(dòng),師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。全市涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型。他們以身作則、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動(dòng)人的新篇章。贏得了黨和人民的信賴與社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我們?cè)谶@里舉行演講比賽,就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風(fēng)尚的教師,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)。
    同志們,這次教育系統(tǒng)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)舉辦得非常成功,市總工會(huì)、市教育局和相關(guān)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織得力,全市教職工廣泛參與。參賽選手激情昂然,熱情飽滿,從不同的角度闡述了對(duì)師德師風(fēng)的見解,并在新的時(shí)代下對(duì)師德師風(fēng)賦予了新的含義。他們聯(lián)系自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢言對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,講述對(duì)學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助及奉獻(xiàn)精神,充分展示了參賽選手高尚的師德和良好的演講才能。
    希望市總工會(huì)和教育系統(tǒng)各單位以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教職工職業(yè)素養(yǎng)的全面提升,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;希望各位教職工和參賽者,積極提高自己的職業(yè)素養(yǎng),讓自己站立的三尺講臺(tái)閃光,讓自己從教的生涯流光溢彩,為“教育強(qiáng)市”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后,再次祝賀這次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)取得圓滿成功,祝參加今天比賽活動(dòng)的所有人員和全市教職工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
    謝謝大家!
    大家晚上好,今天我演講的題目是《愛心,責(zé)任》。
    世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會(huì)驚奇地問(wèn);“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答:“那就是愛!”
    愛,不是索取。不是等價(jià)交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。
    有人說(shuō):“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說(shuō):“教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人?!痹诿總€(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說(shuō),作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。
    看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的?!蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。
    除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái),教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng),人們常說(shuō):“沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。
    教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
    謝謝!我的演講完畢。