通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為個人的進一步發(fā)展制定計劃。寫作一個較為完美的總結(jié)需要我們關(guān)注細節(jié)和問題的深層次分析，而非淺嘗輒止。在此分享一些實用的總結(jié)模板，供大家參考和應(yīng)用。
教研室副主任工作總結(jié)篇一
現(xiàn)代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據(jù)工作的需要，我堅持自學了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學習了《多元化智能教與學的策略》，《卡爾。威特日記》《美國中小學教學技巧xx則》《學習的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力。
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導以及學校的錢校長都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的能力。
中層干部是學校方針、
制度。
的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
教研室副主任工作總結(jié)篇二
由于學校人事的調(diào)整，我有幸被選拔為學校的教導處副主任。由于工作崗位的變化，給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和壓力。學校工作無小事，為了能盡快適應(yīng)新崗位的工作，我不敢有絲毫馬虎。整個工作可以用一句話來概括，那就是：摸著石頭過河，邊學邊做，邊做邊思考，邊思考邊不斷改進和調(diào)整。同時在學校領(lǐng)導和全體同仁的關(guān)心、支持、幫助下，一學年下來，基本能完成本職崗位上的工作。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
讓班主任調(diào)查統(tǒng)計好本班學生的學籍信息后，自己利用好時間，把所有的信息先輸入，再打印出來較對，再較正，再打印，再較對，再較正。在1各位同仁的幫助下把所有和信息基本輸入到電子化學籍管理系統(tǒng)。一學年下來，學籍管理系統(tǒng)給老師們帶來許多便利，通過學籍管理系統(tǒng)，可以很容易查找到全校任何一個學生的相關(guān)信息。在這項工作中，要感謝全體的班主任，到派出所查找學生的身份證號碼，全班學生的身份證號碼一個也不缺。下學期,主要做好九年級畢業(yè)班義務(wù)教育證書的驗印工作,及各年級學籍卡,九年制義務(wù)教育卡的填寫工作,畢業(yè)生登記表的填寫工作。同時做好學生變動的信息統(tǒng)計工作,并向教育局基教科上報。
組織上較成功，對每次考試優(yōu)勝者、進步快進行及時表彰 。在上學期的前幾次考試中，據(jù)部分師生反映，有作弊現(xiàn)象存在，并且有的場次還比較嚴重。期中素質(zhì)測試五校聯(lián)考，由于新課改驗收，考試比其他學校推遲，導致部分科目成績水份較大，使測試喪失了真實性。后來在全體老師努力下,閱卷登分工作完成的非常好,放學之前閱卷登分工作全部完成。對每次素質(zhì)測試力爭能進行集中閱卷，辦求時效性。測試前做好宣傳動員工作,測試后的表彰方面再想些方法，力求營造一種良好學習競爭的氛圍。
本學期假日活動開設(shè)的興趣小組比較多，學生參與率高。能做到對每次活動進行檢查，并進行詳細的記載。制訂活動的計劃，并進行教案的收集歸檔。同時做好假日活動課時記載、統(tǒng)計，以及假日活動勞務(wù)費的計算。其中科技組、美術(shù)組、舞蹈組富有成效。存在不足之處：沒有完全根據(jù)學生的興趣辦班，沒有充分挖掘教師的特長資源。以后要根據(jù)教師特長適當多開設(shè)非文化科興趣小組。
做好每學期的期末學生的評優(yōu)表彰工作。每學年市級三好生及優(yōu)干的評比上報工作。并且在下學期制定了相關(guān)的市級三好學生的評比條例和市級優(yōu)秀學生干部的評比條例。
主要做好春季班的招生工作，此項工作一直從開學初一直持續(xù)到現(xiàn)在。主要做了以下幾方面的工作:中考報名工作、綜合素質(zhì)評定工作、信息技術(shù)加分的統(tǒng)計較對工作、計劃生育優(yōu)惠加分工作等。這些工作都關(guān)系著每一個考生、任何一個環(huán)節(jié)都不容馬虎、不容出錯、都需要認真仔細的核對。安排好中職類學校的現(xiàn)場招生等相關(guān)工作，以及填報志愿的指導工作。
總之，一學年下來，自己感到已經(jīng)盡了十二的努力，但仍有許多不足之處，爭取以后不斷改進。
教研室副主任工作總結(jié)篇三
1。讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論，加強教師的理論積淀。學校印發(fā)浙江省中小學學科教學建議人手一份，教師們在學科定位后，把全校教師分成語文、數(shù)學、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關(guān)教師進行理論知識的學習，通過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學實際緊密結(jié)合，引導教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學中的真實問題，并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則，在學科教學中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當前教學改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題，從。
成功經(jīng)驗。
中找出自己需要深入探索的問題等。在2020年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項;鼓勵教師們通過多渠道、全方位收集科研信息，記教學隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點，并指導教師進行論文的修改，幫助教師們有針對性的進行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57。9%。
3、課堂教研。我校采用走出去，請進來的。
辦法。
為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”接受特級教師常態(tài)化的指導。3月3日我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課走進新時代。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學課堂展示我校全體語文老師一起與她共同磨課課前就。
教案。
進行研討，課后再認真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認識。，5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內(nèi)，我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結(jié)上，教科室都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。
教研室副主任工作總結(jié)篇四
責任意識——在其位，謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到“兩早一細”，即：盡早思考，遲早安排，細致實施。根據(jù)學校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗，我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規(guī)劃，對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題，準備《小學生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎，準備《在新課程中促進學生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學校的實際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學校課程改革分為若干個小的課題來研究，以全面推動課堂教學的改革。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學工作和班務(wù)工作，學校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學習的表率，就是要學習新的教育思想，學習教育科研的理論文章，學習現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
教研室副主任工作總結(jié)篇五
根據(jù)組織的安排，我于20xx年2月任縣委辦公室副主任，分管文印、收發(fā)、值班室、接待、機關(guān)治安、水電、辦公住房管理、綠化、基建等工作。一年來，我努力學習、勤奮工作、大膽探索，在主任的正確帶領(lǐng)下與辦公室其他班子成員一道，圍繞中心、服務(wù)大局，扎扎實實為領(lǐng)導、為機關(guān)、為基層做了一些積極的工作。下面，我將一年來的思想、學習、工作情況總結(jié)如下：
走上新的工作崗位，與進去相比，無論是工作角色、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都有了較大的改變和不同。因此，進一步解放思想、更新觀念，更好地適應(yīng)新的工作任務(wù)，盡早進入新的工作角色，理順各種新的工作關(guān)系，創(chuàng)造性地開展好各項工作，對于新上任的我顯得尤為重要。為此，一方面我認真對分管工作進行分析研究，并結(jié)合辦公室工作的總體要求，明確了自己的工作目標；另一方面，竭力使自己的思想認識從那些不合適宜的觀念中解放出來，強化大局意識，努力拋棄一切私心雜念，始終本著對黨和人民高度負責的態(tài)度，求真務(wù)實，與時俱進，扎實工作。
一年來，我始終把學習貫穿于工作的全過程。除按時參加辦公室的集中學習外，結(jié)合自身工作實際，精心制定了學習計劃，每天都堅持用一個小時以上的時間，采取不同的形式進行了學習。一年來，我認真學習了十六大、十六屆三中、四中全會、省委七屆五次全會、市委一屆三次、四次全會、縣委十屆二次全會精神，認真學習了金融、法律、電腦等一系列相關(guān)知識及技能。通過學習，使我增強了工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，進一步堅定了理想信念，提高了善于從政治上認識和判斷形勢的能力，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀；切實擺正了自己在辦公室班子中的位置，認清了辦公室的工作思路，明確了工作任務(wù)和重點，熟悉了工作規(guī)則，找準了工作的突破口，確保了分管工作健康有序地開展。
（一）抓好文秘工作。認真抓好辦公室文稿的起草、修改、打印、校對及《xx信息》的編審工作。對辦公室文稿高標準、嚴要求，認真把關(guān)審核，確保文稿的高質(zhì)量；上級下發(fā)的文件材料和各部門的請示、報告及縣內(nèi)重大情況及時報領(lǐng)導，力求在最短時間內(nèi)辦理完畢，所制發(fā)的文件及時下發(fā)，做到一周內(nèi)發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2天內(nèi)發(fā)到縣直各部門；抓好值班工作，堅持24小時值班，做好上情下達、下情上報及信息聯(lián)絡(luò)工作；自主抓《xx信息》的編審工作以來，在認真研究、學習借鑒的基礎(chǔ)上，對《xx信息》進行了改版，有效的提高了《xx信息》的質(zhì)量，并得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
（二）做好政務(wù)接待工作。接待工作是改革開放的“窗口”、招商引資的“橋梁”、經(jīng)濟發(fā)展的紐帶。接待工作做得好不好，直接關(guān)系到縣委、縣政府的形象。自分管此項工作以來，通過不斷的學習、總結(jié)，我把辦公室的接待工作定位于為地方兩個文明建設(shè)服務(wù)。通過充分發(fā)揮窗口、橋梁、紐帶作用，擴大對外宣傳，內(nèi)引外聯(lián)，促進地方經(jīng)濟社會的發(fā)展。在實際操作中，我對待每一項接待任務(wù)，都努力變被動應(yīng)付為主動接待，根據(jù)事先收集掌握的背景信息，科學地安排來華領(lǐng)導、客人的活動日程，有針對性地安排參觀考察項目。在接待過程中，做到熱情服務(wù)、主動介紹，并根據(jù)客人的要求，及時協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的見面協(xié)商，不放過任何一次可能的機會。接待結(jié)束后，認真做好接待的后續(xù)工作，積極與外界建立并保持聯(lián)系，做到了工作積極主動，不流于形式，不落于俗套。
（三）努力提高后勤服務(wù)水平。后勤服務(wù)保障工作是辦公室的一項重要工作，是各項工作正常有序開展的前提。一年來，為了四機關(guān)的領(lǐng)導、干部職工創(chuàng)造一個積極、健康向上、和諧的學習工作環(huán)境，我將后勤服務(wù)工作作為我的.重點工作來抓。一是落實機關(guān)治安管理，根據(jù)與中心鎮(zhèn)黨委、政府簽訂的《社會治安綜合治理目標管理責任書》內(nèi)容，強化了治安責任，采取人防、物防、技防措施，確保了機關(guān)大院正常工作生活秩序；二是與政府辦一道狠抓四機關(guān)大院規(guī)劃、拆遷和綠化、美化、亮化建設(shè)；三是針對院內(nèi)車輛亂停亂放的現(xiàn)象，加強車輛停放管理，指定停放處，規(guī)范了車輛停放秩序；四是針對縣委大樓漏水，水管、電路老化等問題，及時進行了維修，確保了機關(guān)正常工作的開展。
民主集中制是我們黨的根本原則、組織制度和領(lǐng)導制度。一年來，作為縣委辦副主任，我始終認真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則，堅決維持、支持了主任的權(quán)威和工作，自覺接受了主任對自己工作的檢查、督促，切實在思想上、政治上、行動上同縣委保持了高度一致。自覺維護了辦公室班子內(nèi)部的團結(jié)，互相信任、互相諒解、互相支持、互相幫助，積極溝通、加強交流、互相監(jiān)督。積極參與了集體領(lǐng)導，自覺落實集體領(lǐng)導下的個人分工負責制，對自己分管的工作大膽負責，認真履行職責，對工作作出重要安排時，廣泛聽取了各方面的意見。對不屬于自己分管的工作，堅持分工不分家的原則，始終以大局為重，積極協(xié)助、支持工作，主動提出意見和建議。同時，在建立制度、制定政策、決定重大事項等方面也充分發(fā)揮了民主。
一是學習不夠，由于工作比較繁雜，缺乏系統(tǒng)學習，對新形勢下的辦公室工作的把握還不夠；二是思考問題、解決問題還不全面；三是在有些工作的協(xié)調(diào)上還不夠科學，辦法單一；四是和班子成員特別是向主任的請示、匯報、溝通上還不夠；五是工作的超前性、預見性不夠；六是由于下鄉(xiāng)時間少，對基層的了解有待進一步提高。
3、進一步強化大局觀念。努力在全局的高度認識問題，分析問題，當好參謀助手；
4、進一步加強請示匯報，多和班子成員溝通，切實增強班子成員之間的了解；
5、爭取多深入基層、深入實際，了解情況，為更好的做好工作打好基礎(chǔ)。
教研室副主任工作總結(jié)篇六
隨著新年鐘聲的臨近，一學期的教育教學工作又接近了尾聲，我們四年級語文教研組的教研工作也告一段落。本學期，我們四位中年級語文教師在緊張的教育教學工作中扎扎實實、齊心合作、互相學習、互相探討，每一個人都有不一樣的收獲。下頭就將本學期的工作情景做以匯報如下：
一、抓住契機鍛煉自我。
一個學期我組緊緊圍繞學校的教學工作安排，開展我組的教研活動。我組教師不管教齡長的還是教齡斷的，都抱著互相學習的態(tài)度參與每一次教研活動。開學不久就接到區(qū)教師基本功測查的任務(wù)。我組教師都本著抓住鍛煉契機，提高自我的心態(tài)迎接這次測查。在板書基本功測查中每一位教師不僅僅認真對待，并且抓時間練習，從接到任務(wù)到完成任務(wù)，在組長的帶領(lǐng)下，抽時間研究，互相修改多次。教師們認識到板書不僅僅是一門學問，也是一門直觀表達的藝術(shù)。
首先我組內(nèi)教師一齊一課一課的解讀教材，找到教材的重點，難點，設(shè)計教學思路，討論如何突出板書的作用。我組教師反復學習區(qū)里的樣板，領(lǐng)會板書設(shè)計的各種方法，在學習中逐漸提升了自我的本事，正確認識板書在課堂教學中的地位和作用，領(lǐng)會了板書對于教育實踐具有的重要指導作用。鐘曉雷教師第一次的設(shè)計稿，大家提出像說課稿，他聽了教師們提出的意見后多次修改直至滿意。其他教師也多次修改。板書設(shè)計稿定稿后，全體語文教師在一齊模擬展示了一次，問題出現(xiàn)了，看似簡單，但在有間內(nèi)完成還真是不容易。
于是，我抓住教師沒有課的時間，就招呼組內(nèi)教師模擬練習，一次不行兩次，兩次不行再來一次，直到每一個教師都能準確把握時間，熟練流暢的表達。在練習過程中每一個教師辛苦著也收獲著。
二、結(jié)合研究主題大膽實踐、不斷反思。
在本學期的教研活動中，我想：如何讓教研活動小而有實效。我們就把“確定重點教學資料”作為我們組的研究專題。
具體做法：
僅有正確把握和解讀教材才能使課堂教學有實效性。所以每個年級兩個語文教師，容易碰面，有時間就分析解讀一課教材。
結(jié)合學校人人做課，實踐小組研究主題。武際芬在試講中，組內(nèi)教師進取參與，和武際芬一齊研究教研員的教學理念，大家收益很深。何秋燕、趙玉華、步玉紅講課課的教師能認真?zhèn)湔n、試講，其他教師進取聽課，提出自我意見，組內(nèi)教師在實踐中不斷提高自我。
三、今后努力方向：
本學期的工作結(jié)束了，下學期，我們將從以下幾個方面繼續(xù)努力。
1、有計劃研讀新課程標準理念，學科前沿書籍，提升理論本事，努力撰寫、發(fā)表教育教學論文，不斷提高自我的素養(yǎng)，更好地為學生服務(wù)。
2、有計劃讀書，提高自我的文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。
3、研究實施方法使中年級學生積累與課外閱讀活動有效開展。
總之，在這一學期里，大家互相合作，互相學習，工作著、辛苦著、歡樂著。我們相信，在總結(jié)本學期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將一如既往，再接再厲，把語文教學工作更上一層樓。
教研室副主任工作總結(jié)篇七
本人于xxxx年6月被任命為法學系副主任，主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：
作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領(lǐng)導和老教師的工作經(jīng)驗，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài)，高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短，規(guī)模也不是很大，但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作，對業(yè)務(wù)比較熟悉，個人簡歷但是學校任命之后有了明確的崗位和責任，自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務(wù)的崗位，沒有任何不能被超越的特權(quán)，沒有任何不同于他人的優(yōu)越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實;對己要嚴，對人要寬。
在以上的指導思想下，在短短的一年時間里，主要從以下幾個方面開展工作：
首先，熟悉工作規(guī)則，規(guī)范工作行為。
1、抓緊時間學習崗位職責，盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同了，不僅應(yīng)當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。
3、加強理論學習，提高自身的的政治修養(yǎng)，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。
其次，踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：
1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;
3、心得體會規(guī)范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;
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教研室副主任工作總結(jié)篇八
1、合理調(diào)配教學力量，保證本教研室教學任務(wù)的完成。
2、組織制定有關(guān)課程的教學大綱及教學實施計劃，加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設(shè)。
3、根據(jù)課程設(shè)置和教學需要，組織編寫教材及教學參考資料，提出教材使用意見。
4、審批教案，組織備課、試講；加強對所屬各門課程各個教學環(huán)節(jié)的組織和管理；組織本教研室教師進行教學觀摩，不斷提高課程的教學質(zhì)量和教師的教學水平。
5、組織教師業(yè)務(wù)學習，提出教師進修培養(yǎng)方案和課程建設(shè)意見；開展學術(shù)科研活動，搞好學科建設(shè)。
6、組織教學方法研究，進行教學改革，總結(jié)教學經(jīng)驗，檢查授課質(zhì)量。
7、做好教師的思想政治工作，經(jīng)常了解和關(guān)心教師的思想、學習、工作和生活情況，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
8、擔負一定的教學和科研工作，并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務(wù)。
9、完成校領(lǐng)導交辦的其它工作。
10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。
1、協(xié)助主任貫徹教學方針，履行教研室職能，制定工作計劃，進行工作總結(jié)。
2、協(xié)助主任搞好本教研室的管理工作。組織教學、科研和師資培養(yǎng)等工作，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)教學、科研的方針、政策和規(guī)定，全面完成學校下達的教學、科研任務(wù)。
3、協(xié)助主任組織好本教研室的教學工作。按照教學要求，組織教師學習領(lǐng)會中央和上級黨委的有關(guān)精神，認真?zhèn)湔n，編寫授課提綱、教案或講稿，對本教研室教師新開課程做好集體備課，課前試講和課后評析等工作。根據(jù)教務(wù)處安排，按計劃做好本教研室的雙向交流、小組討論、作業(yè)批改、測驗、考試等工作。
4、結(jié)合教學，協(xié)助主任組織教師外出調(diào)查研究和參觀考察，開展科研活動。加強對理論問題、現(xiàn)實問題和教學方法的研究，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學水平和科研水平。
5、協(xié)助主任組織室內(nèi)人員學習馬克思主義理論、黨的路線、方針、政策和業(yè)務(wù)知識，做好思想政治工作，充分調(diào)動全室人員的積極性，提高全室人員的整體素質(zhì)。
6、做好教研室管理工作同時，努力學習馬列主義、毛澤東思想，堅持四項基本原則，認真鉆研業(yè)務(wù)，力求精通所任課程的專業(yè)知識，不斷提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，備好講好每一堂課，不斷改進教學方法提高教學質(zhì)量。認真學習黨和國家的方針政策，適應(yīng)改革的需要，積極做好科研。
7、認真完成學校交辦的其他工作任務(wù)。
一、在教研室主任領(lǐng)導下，協(xié)助負責制定、落實教研室的規(guī)章制度和學期工作計劃，完成學期工作總結(jié)；組織落實學校和學院下達的教學任務(wù)，妥善安排教師工作量。
二、組織制定并執(zhí)行本教學組承擔課程的教學大綱、教學日志等教學文件；根據(jù)教材管理規(guī)定組織教材的預定和選編工作。
三、督促本教學組教師嚴格遵守學校和學院的教學規(guī)章制度，杜絕教學事故；定期組織本教學組集體備課和教學研究，積極開展教學督導，針對檢查中存在的問題提出并落實整改措施，不斷提高教學質(zhì)量和教學效果。
四、負責本教學組教師隊伍建設(shè)，注意培養(yǎng)選拔學科帶頭人，建設(shè)好學術(shù)梯隊；加強教師教育教學能力的培養(yǎng)，不斷提高教師的學術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、組織教師作好考試的相關(guān)工作，負責安排平時考核、期末復習答疑、考試命題、閱卷、成績核算、報送、試卷裝訂等各環(huán)節(jié)的工作，并協(xié)助學院抓好考試管理等工作，促進學院的考風考紀建設(shè)。
六、認真做好青年教師特別是新教師的培養(yǎng)工作，負責制訂并落實培養(yǎng)計劃；根據(jù)教學組工作需要，向?qū)W院提出引進新教師的意見和建議。
七、組織教師積極開展教學與科學研究活動，制定明確的研究計劃并認真落實，組織教師積極參與學院網(wǎng)頁建設(shè)，按要求提供相關(guān)網(wǎng)頁內(nèi)容和有價值的信息；組織教師積極參與學校和部門組織的各項集體活動。
八、積極參與學院的發(fā)展規(guī)劃、改革、評估、招生、就業(yè)、培訓等重要工作。
九、負責本教學組教師的簽到登記工作，按學院有關(guān)規(guī)定審批本教學組人員的請假事宜。參與學院對教師使用、晉職、晉級、獎懲等事項的評議考核，并提出具體意見。
十、負責組織教學組會議，討論并決定教學組內(nèi)部工作計劃、總結(jié)、教學任務(wù)分配、考試安排等重要教學活動和重大問題。
十一、負責統(tǒng)計、核實本教學組人員的年終工作量。
十二、按時完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、協(xié)助教研室主任制定和落實本教研室的工作計劃，具體負責本教研室的日常工作。
二、加強自身的思想道德建設(shè)及業(yè)務(wù)學習，不斷提高講課水平和科研能力。
三、協(xié)助教研室主任督促檢查教學活動，具體組織實施。
四、協(xié)助教研室主任做好本學科建設(shè)工作，具體組織開展本教研室的業(yè)務(wù)學習和進修活動。
五、協(xié)助教研室主任抓好本教研室的科研工作，具體負責督促落實本教研室人員的課題研究和社會調(diào)研活動。六、配合教研室主任做好本教研室人員的思想政治工作，關(guān)心同志，共同提高。
七、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、全面負責落實本教研室各項教學管理工作制度及教學工作。
二、及時傳達、布置教學工作任務(wù)。
四、負責具體組織實習醫(yī)師技能考核及實習帶教考核工作。
五、嚴格執(zhí)行教學查房制度，培養(yǎng)中青年臨床醫(yī)師的帶教意識和帶教能力。
六、定期組織召開教學會議，調(diào)查研究教學工作，不斷改進工作。
七、定期抽查實習生鑒定表、病歷書寫等，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。
八、為保證實習任務(wù)的順利完成，需經(jīng)常檢查教學床位的設(shè)置情況。
九、定期督促、檢查科室各項教學工作的落實情況，做好各類教學資料的歸納、整理和存檔工作。
教研室副主任工作總結(jié)篇九
20__年急診科在院部的正確領(lǐng)導及具體指導下，進一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會效益與經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評。
一、科室的基本概況：
全科醫(yī)護人員共18人：副主任醫(yī)師2人，醫(yī)師4人，護師2人，護士8人，“120司機2人;每天有3個醫(yī)師值班，科主任上行政班，另外兩個醫(yī)師分別值主班和副班，有專人護士和副班醫(yī)師負責”120“出診，主班司機值24小時班，保證隨時都能出診救護。門診還設(shè)有導診臺，導診護士負責導診，方便群眾就診。
急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個病人輸液，每間觀察室都按有飲水機、空調(diào)、電熱毯，溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙，讓病人住進后能有家的感覺。
現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后，小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進行，減輕外科病房壓力，方便群眾就診。
二、20__年工作主要開展情況：
(一)業(yè)務(wù)工作開展情況：
1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班，實行24小時值班，主班主要負責門急診病人的就診，保證診斷室隨時有醫(yī)師看病。
2、副班醫(yī)師主要負責“120”出診，還負責清創(chuàng)縫合(副班沒在，主班負責)、抽胸水和抽腹水、包快切除等，做到病人來到有醫(yī)師在。
3、護士白天班至少有4個，夜班有2個，保證留觀輸液病人多時，讓病人能及時得到輸液，護士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時都有護士值班，清除以往夜間看病，到處喊醫(yī)生、護士的現(xiàn)象。
4、門診大廳設(shè)有導診護士值班，佩戴“導診護士”紅肩帶，專門負責給病人導診，方便群眾看病能找對診斷室，改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。
5、輸液區(qū)環(huán)境改善，過道墻上貼有各類溫馨提示，留觀室有飲水機、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單，讓病人住進后，夏有涼風，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進后有在家的溫馨，輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護儀按鈴，讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴，改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護士(如要求拔針、換藥等)，既方便病人又方便護士，即使病人多而忙時，仍然是忙而不亂。
6、“120”救護中心成立后，實行24小時值班，兩個司機分正副班，主班負責出診，副班實行聽診，每天有固定的醫(yī)師、護士和司機負責出診，如果遇到有同時兩起求救電話或突發(fā)公共事件時啟用副班司機，兩輛救護車24小時在醫(yī)院待命，保證救護電話鈴響三聲有人接電話，90秒內(nèi)醫(yī)師、護士和車出診。杜絕以往有病人求救時，找不到司機出診或等待時間太長的現(xiàn)象。自今年5月份以來，加強對救護車輛的管理，現(xiàn)規(guī)定救護車停在醫(yī)院內(nèi)，司機每天檢查車輛狀況，打掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護車處于完好備用狀態(tài)。重新樹立“120”急救新形象，改變了老百姓對“120”的看法，社會效益不斷提高。綜合以上因素，在全體醫(yī)護人員的共同努力下，急診科得到了社會的認可，就診病人逐日增多，使我們科全年(xx年)共接診人數(shù)19776人次(平均每天就診人數(shù)50—60人次)，留觀輸液人次11066人次(平均每天留觀人數(shù)30—40人次)，清創(chuàng)蓬合(包括拆線、換藥)共568人次，“120”出診共466人次(平均每天出診1—2次)，抽胸水67人次，抽腹水48人次，局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟效益和社會效益穩(wěn)步上升。
(二)制定了各種制度并上墻，具體如下：
3、制定急危重癥病院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖;。
4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程圖和制度;。
5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫(yī)護人員的簡介;。
6、建立“120”急救中心的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院，明確網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院職責;。
7、建立各種轉(zhuǎn)診知情協(xié)議書，完善轉(zhuǎn)診制度，防范醫(yī)療糾紛;。
(三)抓思想政治教育，營造良好醫(yī)療安全氛圍;。
全科人員在理論上認真學習十七報告精神，深刻理解“xx大”精神實質(zhì)，學習各種醫(yī)療法律法規(guī)(如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士法、傳染病病法制法、輸血法等)。同時讓全科成員通過參加醫(yī)院組織的各種文體活動和捐贈活動，使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，在診療過程中按照醫(yī)療規(guī)則操作，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。
(四)加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力，對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學習和加強各種急救技術(shù)的培訓，例如：本人到昆明參加《xx年第三屆中國急診急救醫(yī)師年會》回來后，及時給科室醫(yī)護人員講課，同時還在大會議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉(zhuǎn)運》、《微創(chuàng)氣管切開術(shù)錄像》，以及急診科護士長楊蓉到省人民醫(yī)院學習后回來介紹的《現(xiàn)代護理管理》，在科室形成良好的學習風氣，相互交流，能及時了解先進的急救技術(shù)，以便提高急救能力。
(五)加強管理，協(xié)助環(huán)保科做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。
近年來，新的傳染病時有發(fā)生，舊的傳染病又有死灰復燃之勢，加強傳染病的防治工作，是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的，急診科首當其中。所以加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時隔離、及時治療，并詳細做好記錄。所以科室多次學習傳染病防治法。
此外，根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門和縣委，縣政府的統(tǒng)一部置和要求，針對問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的情況，迅速按照院部的安排，開展對我縣問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的篩查診斷和救治工作，并做好詳細登記。(六)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會效益：
我科醫(yī)護人員樹立“以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準則，切實做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，時時處處想病人所想，急病人所急，不斷強化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境(如廁所、安全通道、飲水機的位置等)、在輸液過程中如果有事請按鈴、熱天開空調(diào)制冷、冬天開空調(diào)和開電熱毯取暖。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對急診科的服務(wù)比較滿意，現(xiàn)我們科每天來輸液的病人不斷增多，說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認可，才使急診科的社會效益不斷提高。
(七)規(guī)范醫(yī)療文件書寫，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生：
自5月份急診科醫(yī)生、護士負責出診過后，我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷，做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書，移交病人時，要有接病人的病房醫(yī)師簽字，病歷和轉(zhuǎn)診書都歸案保存。10月份開展了掛號看病，首診醫(yī)師要在門診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見，規(guī)范就診程序，增強自我保護意識及法制觀念，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭議。
三、存在的不足和整改措施：
4、時有醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和門診目志漏登;。
5、搶救室沒有得到充分利用;。
7、急診室護士太年輕化，應(yīng)急急救經(jīng)驗不足，難以完成緊急救護任務(wù)，經(jīng)后一定分批分次去學習培訓，加強隊伍的業(yè)務(wù)訓練，提高整體搶救水平。
教研室副主任工作總結(jié)篇十
教研室是學校最基層的教學組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學計劃，保質(zhì)保量的按時完成系部所規(guī)定的教學任務(wù)。作為教研室的負責人，教研室主任應(yīng)當履行下列職責，搞好本教研室的建設(shè)工作從而進一步的配合和推進系部工作：
一、教學組織管理。
1、每學期初根據(jù)學校和系部工作計劃，結(jié)合本教研室實際情況，制訂詳細的教研室工作計劃（包括理論教學、實踐教學、科研和業(yè)務(wù)進修等）、教研活動計劃，并制定組織實施計劃的方案。學期末在全系會議上作出工作匯報。
2．學年初制定出學年工作計劃或要點，學年結(jié)束要做學年度總結(jié)并向系主任匯報。
3．根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置的基本要求，按照學校以及系教學管理的規(guī)定，協(xié)助系主任落實教師教學任務(wù)；組織本教研室教師討論和編寫教學大綱；選擇適合本學院學生使用的教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細的教學進度計劃。
4．本著學?？沙掷m(xù)發(fā)展的要求，結(jié)合社會對人才的需要，開拓滿足人才市場需求的新的專業(yè)，并及時更新和調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)。
師要大力表揚；對教學不認真，教學效果差的教師要指出，并限期改正；對教學認真但教學效果差的教師采取幫扶措施，請有經(jīng)驗的教師給予指導；對確實不能勝任教學的教師，要及時向系部提出整改意見。
6．教研室主任除自己聽課外，每學期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩教學或教學交流、研討，并進行課后講評，共同探討教學方法的改革。
二、課程建設(shè)與教學研究。
1．課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項工作，在確保所開課程在預期內(nèi)達到合格標準（學生評議、同行評議、專家評議）的基礎(chǔ)上，積極配合系加大對優(yōu)秀課程的投入與開發(fā)，按照優(yōu)秀課程標準進行建設(shè)，形成課程教學組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。
2．課程考試是教學的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴格把關(guān)。命題時出a、b兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對試題、參考答案認真審核簽字；對任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字。
3．教學研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅持開展教研活動。教研室主任應(yīng)按照工作計劃組織教師通過集體備課，開展對教學內(nèi)容、教學方法的改革探討；對課堂討論、實踐教學、輔導答疑、考核等各教學環(huán)節(jié)的研究，解決教學中存在的問題。
三、科學研究。
1．積極開展科學研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報各項科研基金，聯(lián)系獨立學院的橫向課題研究。
2．在科研項目研究中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，形成團隊合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文。
3．努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷地培養(yǎng)本教研室教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與體系。
四、學術(shù)交流。
1．積極參加校內(nèi)外、國內(nèi)外學術(shù)交流活動。鼓勵教研室成員撰寫較高水平的教學研究論文，在各類核心刊物上發(fā)表。
2．主動地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平，相互交流，建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競爭的專業(yè)，為招生的優(yōu)勢打下基礎(chǔ)。
五、師資管理與師資培養(yǎng)。
2.組織教師備課，審核教師授課計劃，檢查教師期初、期中和期末授課計劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學生中間，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學中存在的問題，把好教學質(zhì)量關(guān)。
3、組織研究課程教學改革、教學經(jīng)驗和教學方法的交流，有計劃地組織開展形式多樣的教研活動，改進教學方法，提高教學水平，重視對青年教師的培養(yǎng)和指導。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。
教研室是系教學人員按學科組建而成的以教學、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導下，負責本教研室的各項工作，并接受學院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導。其主要職責是：
1．年初制定教研室年度工作計劃，并認真組織實施。年末檢查工作計劃落實情況，寫出工作總結(jié)。
2．組織本教研室成員認真制(修)訂并執(zhí)行教學計劃、教學大綱，選編教材和教學參考書，編制、審核教學進度表。
3．安排本教研室成員的課堂和實驗教學、科研工作任務(wù)，檢查教學計劃的執(zhí)行情況和教學、科研任務(wù)的完成情況。
4．制定并實施本教研室的師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)計劃。
5．負責本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作，負責審核試卷。期中、期末考試過程中，按照學院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。
6．定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學、專題報告、研究教學方法、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等)。每學期聽課5—8節(jié)。
7。制定并組織實施教研室科研計劃，組織教師積極開展科學研究和學術(shù)活動，組織申報、研究教學、科研課題。
8．負責本教研室人員的考核，核定教學、科研工作量。
9．在系領(lǐng)導下，負責本教研室人員的政治學習、思想教育、新教師的教學指導及其它行政事務(wù)工作。
10．收集本教研室人員對學院、系教學、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。
11．自覺接受學院職能部門的業(yè)務(wù)指導，不斷改進教研室工作。12．完成學院和系交辦的其它工作。
教研室及教研室主任工作規(guī)范。
教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的教學組織，教研室是在系（部）領(lǐng)導下，組織專業(yè)或?qū)W科教學及專業(yè)建設(shè)的基層單位。加強教研室建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針、搞好專業(yè)建設(shè)和改革、按教學計劃完成教學任務(wù)以及培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展所需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，具有十分重要的意義。學院各級領(lǐng)導及有關(guān)部門應(yīng)該重視和支持教研室工作，充分發(fā)揮教研室的作用，并努力為教研室的工作創(chuàng)造良好的條件。教研室的中心工作是按教學計劃落實教學任務(wù)，組織教學和教學改革，不斷更新教學內(nèi)容和改進教學方法，努力提高教學質(zhì)量。教研室的具體職能：
1、教研室是貫徹黨的教育方針，圍繞學校的培養(yǎng)目標，進行課程建設(shè)、組織教學和把“教書育人”落到實處的基本單位。
2、教研室由學校根據(jù)培養(yǎng)目標和教學工作實際需要批準設(shè)立。
3、教研室設(shè)于系、部內(nèi)，接受所在系、部領(lǐng)導的同時接受院教學主管部門的業(yè)務(wù)指導和管理。
4、執(zhí)行和落實教學計劃、教學大綱和課程教學實施計劃。
5、組織編寫教學必備的課程教學大綱、教材參考資料、教案等。6、搞好本教研室教師隊伍建設(shè)，組織教學內(nèi)容、教學方法、教學改革等研究與探討，組織教育理論的學習。
7、制定課程教學規(guī)范，組織集體備課和互相聽課等教學活動，組織教學觀摩。
8、按照教學大綱的要求安排好考試、考查工作，包括命題、閱卷、分析考試情況等。
9、組織審定教學立項論證工作，作好集體教學的組織落實工作。10、制定教研室學年教學工作計劃，搞好學年工作總結(jié)。
11、建立必要的教研室規(guī)章制度，作好教師教學工作的考評。
12、作好教研室資料檔案建設(shè)與管理工作，教研室資料包括教研室活動記錄、每學期任課教師名單、教研室工作計劃與總結(jié)、教學進度表、試卷分析等；教研室應(yīng)設(shè)兼職資料員，負責收集、整理、保管教學資料。
二、教研室主任的基本條件1、熱愛教研室主任工作。
2、在本學科或本專業(yè)具有較高的學術(shù)造詣和威望。3、4、具有一定的組織能力。要有吃苦耐勞和不計較個人得失的奉獻精神。
9、組織本教研室課程考試的命題小組，對所命考題負責審核；
10．根據(jù)教學需要及學校下達的任務(wù)，組織有關(guān)教材、教學大綱、教學參考資料等的編寫工作。
1、在系部主任領(lǐng)導下，處理日常行政與教學管理工作.
2、參與系部教育發(fā)展規(guī)劃和教學計劃的起草以及系部教學檢。
查工作。
3、負責本系部的考務(wù)工作，協(xié)助教務(wù)部安排期末考試教師的監(jiān)考，安排本系教學課程考試卷批改、成績錄入等工作.4、負責系部人員考勤，教師其它工作量的統(tǒng)計，各種津貼的造冊，經(jīng)系部主任審核后發(fā)放，并做好上報教務(wù)部工作.5、負責教學檔案的整理、歸檔、保管等管理工作。學生檔案的整理、歸檔、管理工作。
6、負責本系部公文、教學文件的打印、上報等工作。
7、負責教學檢查材料的統(tǒng)計、分析等工作，及時向系部主任。
匯報教師考核情況。
8、負責系部內(nèi)學術(shù)交流的具體工作，協(xié)助系領(lǐng)導辦理教師外。
出進修、開會的聯(lián)絡(luò)工作。
9、完成系部主任交辦的其他工作。
教研室副主任工作總結(jié)篇十一
由于學校人事的調(diào)整，我有幸被選拔為學校的教導處副主任。由于工作崗位的變化，給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和壓力。學校工作沒有小事，為了能盡快適應(yīng)新崗位的工作，我不敢有絲毫馬虎，一開學我就開始學習網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，有時為了弄清某個操作方法，往往要問很多人，遇到不懂的及時向江主任和張主任請教。整個工作可以用一句話來概括，那就是：摸著石頭過河，邊學邊做，邊做邊思考，并不斷改進和調(diào)整。同時在學校領(lǐng)導和全體同仁的關(guān)心、支持、幫助下，一學期下來，基本完成了本職工作?，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
本學期,我擔任四(2)班的語文教學。與以前比較，這一學期在教學上花的時間真不多。有點吃老本的感覺。這也可能是工作崗位變化所帶來的吧，開始我擔心學生成績會有大幅度下滑，所幸的是學生比較爭氣，通過每次測試我看出班級的整體成績還有提升。其中有幾個同學的成績上升了很多。平均分、及格率、優(yōu)秀率都排在年級組其中。這也是我和其他老師及同學們共同努力的結(jié)果。
二、教導處工作。
加強教學工作的指導與檢查，規(guī)范教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在江主任在領(lǐng)導下我們主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上，教導處能起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學生積極主動地學習，從整體上看效果明顯，各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處每配合教研組不間斷地開展推門聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學，并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，每周一堂家常課，給中青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作，通過柚查和召開學生座談會，了解學生的作業(yè)情況，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握第一手材料，在期中時組織部分學生進行教育訪談，了解學生的作業(yè)負擔。
4、積極協(xié)助配合江主任、張主任安排課程，編排課程表。
5、每天及時做好教師請假登記，課程調(diào)換與代課單堅決做到早操前交到代課老師手中，使代課老師有充分時間準備。這項工作看起來簡單，做起來也不容易啊，我經(jīng)常是代課老師找好了，可是他們有時忙不愿意去代，此時我只能勉強微笑著重新再找別人，為了孩子的安全和學習我必須這么做。
6、配合語文教研組開展教育教學研究工作。積極地參加校內(nèi)聽課活動，努力提高自己的教學水平，一直是我工作的目標。一學期來，我們語文教研組的教師在教研組這個集體中共同成長，我們的做法是：扎實開展集體備課、專題研討、公開課、家常課等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)?！俺哂兴蹋缬兴L。”每個人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實教導處有關(guān)規(guī)定，嚴格紀律要求，改進組織方式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
7、安排、督促、檢查各教研組搞好月考核工作。每月25號將教師業(yè)務(wù)月度工作檢查表分發(fā)給每個教研組長，利用午休和放學后的時間認真檢查每個老師的備課、課后反思，聽課記錄、作業(yè)批改等情況，做到實事求是、公平公正。8、開展小學生作文競賽活動。為進一步貫徹落實小學語文課程標準，營造一個良好的文化氛圍，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)全體學生學習語文的興趣，提升學生的作文水平，激發(fā)學生的寫作興趣，特舉辦三----六年級作文競賽。我們制定方案，成立領(lǐng)導組和評委，經(jīng)過大家的共同努力，我們選拔了65篇優(yōu)秀作文，再有語文老師指導修改，學生最后統(tǒng)一紙張謄抄，最后評委評分、點評，評出一、二、三等獎。通過這次競賽孩子們寫作水平有了提升，寫作的積極性也有了顯著提高，收到了很好效果。9、認真做好上交材料的收集歸檔工作。按時認真做好收集歸檔教學工作計劃、總結(jié)，課程設(shè)置、教師課務(wù)安排;收集整理各學科教學計劃，教研、專題計劃、總結(jié);收集期中、期末考試試卷，試卷分析，考試質(zhì)量分析表;歸檔各興趣班計劃、總結(jié)等。
一學期以來，雖然我做了一些工作，但由于本人水平有限，工作中還曾在許多不足之處，如電腦操作陌生，可以說每天都要問江主任、張主任和許曉潔，教導處工作生疏，工作開展不暢等，但我會努力學習的!我深信只要積極進取、熱愛本職工作，就一定會不斷進步的!
教研室副主任工作總結(jié)篇十二
xx年副主任醫(yī)師年終個人總結(jié)主要是從五個角度來進行xx年的總結(jié)的，一定會對你的工作有所幫助，詳情盡在下文。
一、全科人員在政治上認真學習鄧小平理論和xx“三個代表”精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為病員服務(wù)”的理念，加強醫(yī)患溝通，用“八榮八恥”的標準規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待，科室內(nèi)無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結(jié)務(wù)實，克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照“三級甲等”中醫(yī)院的要求完成各項臨床工作，并高質(zhì)量完成各種軟件、臺帳的整理工作，認真學習崗位職責、核心制度，并嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費、服務(wù)到人，科室獎金發(fā)放不與經(jīng)濟掛鉤，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
三、“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”?？剖覂?nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標，在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。四、積極引進和運用新技術(shù)，今年加大了對pph手術(shù)的推廣和運用，醫(yī)學教，育網(wǎng)|引進了微波治療儀，在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的手術(shù)方法，總結(jié)臨床經(jīng)驗，切實讓病人花最少的錢得到最好的效果。
五、在宣傳工作上，充分利用多種形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、專科專病、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及專科專病知名度，醫(yī)學教，育網(wǎng)|為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。
一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學習力度，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
教研室副主任工作總結(jié)篇十三
xx年6月份，本人被xxxx區(qū)建設(shè)局聘為區(qū)質(zhì)監(jiān)站技術(shù)室副主任。在該工作崗位上，本人較好的完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、思想方面。
在思想上，本人一直要求進步，積極向黨組織靠攏。在向黨組織提交《入黨申請書》后，本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，努力提高“為人民服務(wù)”的本領(lǐng)。xxxx年10月15日，我光榮地成為了一名預備黨員。從這一刻起，我更加嚴格要求自己，加強思想道德方面的學習，提高自己的思想覺悟，緊跟黨的路線方針政策，做一名合格的黨員。
在質(zhì)監(jiān)站工作期間，本人主要負責技術(shù)室各項質(zhì)量監(jiān)督信息的管理工作。技術(shù)室作為質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督管理工作各種信息、數(shù)據(jù)的交匯科室，做好相應(yīng)信息管理工作是一項重要的任務(wù)，既關(guān)系到監(jiān)督員日常監(jiān)督信息的查詢、更新工作，在監(jiān)在建各項動態(tài)信息的統(tǒng)計匯總，更關(guān)系到監(jiān)督員對在建工程質(zhì)量異常情況能否及時跟蹤處理。所以，本人結(jié)合自己的專業(yè)特長，針對質(zhì)量監(jiān)督工作的實際需要，對質(zhì)監(jiān)站的監(jiān)督管理系統(tǒng)進行了大量的適應(yīng)性調(diào)整，增加了樁基檢測、原材料檢測、實體檢測等不合格信息的登記錄入、定期自動匯總和報表輸出功能;增加了樁基檢測、實體檢測和室內(nèi)環(huán)境檢測的審核登記臺帳;增加了分部資料、竣工驗收資料復查登記臺帳;增加了在監(jiān)工程預拌商品混凝土供貨情況臺帳;增加了受監(jiān)項目監(jiān)督報告管理查詢臺帳;增加了在監(jiān)在建工程形象進度更新、統(tǒng)計模塊;增強了報監(jiān)信息的查詢、統(tǒng)計、匯總的功能模塊。監(jiān)督管理系統(tǒng)的進一步完善，規(guī)范了站內(nèi)各項質(zhì)量信息的管理工作，為各監(jiān)督員的質(zhì)量監(jiān)督工作提供了有力的支持，同時也提高了質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督管理信息化的水平。
從xxxx年5月份開始，根據(jù)廣州市質(zhì)監(jiān)站加強混凝土攪拌站監(jiān)督管理工作的需要，本人參與了區(qū)內(nèi)混凝土攪拌站的每月監(jiān)督檢查和原材料監(jiān)督抽檢工作。在檢查中，發(fā)現(xiàn)區(qū)內(nèi)部分攪拌站存在租用生產(chǎn)線對外供貨、未備案對外供貨、試驗室管理和生產(chǎn)過程控制不規(guī)范等問題，對存在問題的攪拌站，檢查組都立刻要求其整改。攪拌站的監(jiān)督檢查工作，一定程度上規(guī)范了攪拌站的生產(chǎn)經(jīng)營行為，有效保證了混凝土原材料質(zhì)量，加強了區(qū)內(nèi)混凝土攪拌站的監(jiān)督管理工作。此外，本人還負責存檔資料和監(jiān)督報告的審核工作。對存檔資料和監(jiān)督報告存在的問題，會同監(jiān)督員及時協(xié)調(diào)處理，保證監(jiān)督報告準確、真實地反映工程實體情況和存檔資料的完整性。
xxxx年12月份，本人因工作需要調(diào)到建設(shè)局建管科工作。在建管科工作期間，為加強區(qū)內(nèi)在建工程的質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作，根據(jù)局領(lǐng)導的要求編制了《xxxx區(qū)建設(shè)局工程質(zhì)量安全巡查工作方案》，并根據(jù)方案組織區(qū)質(zhì)監(jiān)站和區(qū)安監(jiān)站定期對區(qū)內(nèi)在建工程項目進行質(zhì)量安全巡查。巡查工作加強了在建工地的質(zhì)量安全監(jiān)督管理力度，對規(guī)范在建工地的質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作起到了一定的作用。此外，本人針對近期區(qū)內(nèi)在建項目如：郭蘭英藝術(shù)學校、沙頭中學體育館、朗琪廠房宿舍、洛浦沙滘中學教研樓、金怡花園等的違規(guī)行為、質(zhì)量投訴和質(zhì)量事故進行了跟蹤調(diào)查，并分別形成了較詳細的書面匯報材料。對情節(jié)較嚴重的朗琪項目勘察報告造假事件和沙頭中學體育館z7柱質(zhì)量事故的相關(guān)責任單位和責任人，按照有關(guān)法律法規(guī)進行立案調(diào)查。經(jīng)過嚴謹?shù)恼{(diào)查取證程序，掌握了案件的詳細情況，并根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)對責任單位和責任人員提出行政處罰建議。其中，朗琪項目勘察報告造假案件的行政處罰已執(zhí)行完畢，并將有關(guān)情況掛網(wǎng)通報。
本人根據(jù)建管科的工作安排，繼續(xù)做好國家、省、市重點工程項目的巡查工作，定期將重點工程的巡查情況以書面報告形式向區(qū)政府和區(qū)各職能部門匯報。此外，本人根據(jù)我科加強區(qū)內(nèi)建筑企業(yè)動態(tài)信息管理的需要，在質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，逐漸建立起“建筑行業(yè)動態(tài)信息管理平臺”，初步實現(xiàn)了建筑企業(yè)信息及其不良行為信息的記錄查詢功能。
無論在哪個工作崗位上，本人都本著實事求是的態(tài)度，認真做好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，并且基本能做到“件件有落實、事事有交待”。在工作之余，本人不忘繼續(xù)進行學習。隨著建筑行業(yè)的不斷向前發(fā)展，各種新技術(shù)、新工藝，國家、省、市的各項政策法規(guī)都在不斷規(guī)范和完善。本人在幾年的工作過程中，感覺自己掌握的專業(yè)知識不夠扎實，規(guī)章制度和規(guī)范規(guī)程的學習不夠深入，工作的方式、方法還不夠成熟，有待改進。在今后的工作中，我會繼續(xù)學習雷鋒的“螺絲釘精神”在自己的工作崗位上認認真真、踏踏實實地做好每一件事。
教研室副主任工作總結(jié)篇十四
該同志擔任辦公室副主任之后，作為班子成員，準確定位講團結(jié)，干好本職重大局，沒有放松政治學習，相反以更高的標準嚴格要求自己，主動學習、刻苦積累，具備了擔任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng)。業(yè)務(wù)能力強。該同志分管調(diào)研工作，能夠大膽管理、不斷創(chuàng)新，有效組織文秘人員圍繞縣委中心工作開展調(diào)研，具備了擔任現(xiàn)職所需駕馭文字的能力。該同志聯(lián)系黨建、工業(yè)經(jīng)濟、政法、群團工作，在服務(wù)部門上，定位準，從不吃拿卡要，堅持了低調(diào)做人、熱心做事的原則，基本上做到了零差錯，具備了擔任現(xiàn)職所需的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。
9月份，縣委領(lǐng)導給辦公室下達了關(guān)于對地稅局班子調(diào)研的一個課題，該同志帶領(lǐng)課題組成員，深入地稅局進行走訪，從初稿、修改稿、修正稿到送審稿，都一絲不茍認真的提出意見、進行刪改。xx月9日，該同志剛從成都學習回來就接到修改給學忠書記匯報材料的任務(wù)，他毫無怨言馬上趕到辦公室，加班加點完成了任務(wù)。還有參與基層黨內(nèi)民主建設(shè)部分材料的起草，參與先進性教育活動部分講話材料的起草，參與中壩村、下河街經(jīng)驗的總結(jié)推廣，都能盡職盡責，想方設(shè)法，加班加點，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
工作業(yè)績好。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好，分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進單位、調(diào)研信息工作先進單位稱號，全年刊發(fā)10篇調(diào)研文章，被省市采用5篇，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔的大型會議材料，如慶七一講話報告等材料還受到縣委領(lǐng)導的好評。
教研室副主任工作總結(jié)篇十五
****年來在鄉(xiāng)黨委，政府的正確領(lǐng)導下，我緊緊圍繞維護穩(wěn)定這個大局，堅持“改革，發(fā)展，穩(wěn)定”這個方針，切實貫徹落實上級政法、綜治工作精神，做好自己本職工作，為湖上的社會穩(wěn)定做了一定工作，現(xiàn)述職如下：
一、加強學習，增強穩(wěn)定維護穩(wěn)定的能力。
現(xiàn)代社會日新月異，不學習就會落后。作為一位國家干部，我深知學習的重要。尤其是現(xiàn)在的農(nóng)村工作面臨的許多新問題，離開了學習是得不到很好的解決。充分利用各種時間各種方式，加強學習，學習各種法律、治安知識。增強自己維護穩(wěn)定的能力。
三是堅持學以致用的原則，在實際工作中充分利用到自己學到的各種法律、綜治知識來化解各種矛盾，使自己在解決問題中加深對所學法律、綜治知識的理解，在加深對所學知識的理解中提高解決問題的能力。
本人作為一位共產(chǎn)黨員、一位鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)綜治委副主任，維護全鄉(xiāng)政治、社會穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會持續(xù)健康有序發(fā)展提供保障是我義不容灰的責任。半年來。
我一是積極參加鄉(xiāng)綜治委會議，在會上為全鄉(xiāng)綜治工作和維護穩(wěn)定工作積極獻言獻策;。
二是在工作中堅決貫徹落實上級綜治會議精神和鄉(xiāng)黨委政府綜治委的有關(guān)綜治工作和有關(guān)維護穩(wěn)定的決定;三是積極配合有關(guān)部門開展的嚴打整治和綜治，法律宣傳工作。
三、把維護穩(wěn)定落實到自己工作中。
本人一是身體力行地帶頭遵守各種法律、法規(guī)和治安條例，為全鄉(xiāng)干部作榜樣;。
三是切實做好各種調(diào)解工作，本人經(jīng)常不忘職責盡心盡力，耐心地去做好各種調(diào)解工作，為群眾化解矛盾，消除各種治安隱患。
****年來，雖然我盡心盡力地做好各種工作，為湖上安定團結(jié)的局面出了一份力。但在工作中還發(fā)現(xiàn)了不少缺點，一是充分掌握法律知識不夠豐富;二是在綜治工作中缺乏一定的創(chuàng)新性。在今后的工作中，本人一定戒驕戒躁，為維護湖上社會穩(wěn)定出一份力。
教研室副主任工作總結(jié)篇十六
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準則，過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學習黨的方針政策、時事政治，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè)，忠于職守，團結(jié)同事，為人正直，作風正派，力求工作扎扎實實，默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學習，提高自身業(yè)務(wù)能力。
自上任第一天起，我就充分認識到：學校的教研室是帶動一所學校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來，自己先要動起來，而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來，我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學校教研教改博覽》、《如何做好學校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了”國培計劃”湖南省農(nóng)村小學校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽市小學數(shù)學骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務(wù)進修，給自己充電，參加本科函授學習。自己能做到善學、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學校的教研教改工作和校本培訓工作，在全體教職員工的共同努力下，20xx年學校被評為常寧市校本培訓示范學校。同時，由于本人不懈努力，撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
1.教育教學方面。
一年來，我擔任畢業(yè)班的'數(shù)學教學，任務(wù)重，壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學課，就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假，即使是外出學習或開會，我都把失去的數(shù)學課補回來。
在教學中，我積極學習新課程理論，認真鉆研教材，扎扎實實地上好每一堂課，堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，形成了”嚴密有序、生動活潑”的教學風格。在數(shù)學教研上，有自己獨到的見解：一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學法指導;三要大面積提高教學質(zhì)量，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉(xiāng)活動，得到了領(lǐng)導和老師們的高度稱贊，真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學校的一名行政人員。
2.學校工作方面。
一年來，我嚴格按照學校工作行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有：
(1)抓新課改培訓，促進教師教學思想的轉(zhuǎn)變。
在每期開學初，我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書，并集中組織教師進行解讀，在解讀過程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學習結(jié)束后，我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動，并且還要求教師將自己的見解上傳到學校網(wǎng)站上去，從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓，提高教師的專業(yè)知識水平。
全面實施素質(zhì)教育，要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人，是傳道授業(yè)解惑者，擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此，必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念，增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動，促使教師多專多能，建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學能力強的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學研究工作，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
科研興校，教改先行。在配合教導處做好教學常規(guī)工作的同時，教研室大力推行教研教改活動。一年來，根據(jù)學校實際，出臺了《集體備課方案》，開展了語文、英語課教學研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動，真正做到月月有課聽，有課研?，F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出，他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課：我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作，以科研促進學校的發(fā)展。
在抓好教學研究工作的同時我們還抓好學校的課題研究工作，以科研促進學校的發(fā)展，鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、”導學促思”課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐，我校的課題《學習型家庭與小學生良好行為習慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎，《小學語文”互動”課堂教學模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎，《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學學科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎，同時還加班加點做好”十二五”課題申報工作。功夫不負有心人，因課題開展好，學校被評為湖南省課題管理先進單位，老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇，獲國家級獎次的有50多人次，湖南省級的有110多人次，衡陽市級的有120多人次。
當然，以上成績的取得是學校領(lǐng)導重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來，學校教研教改工作取得了一系列成績，但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中，在教研室主任這一崗位上，大膽創(chuàng)新地開展工作，切實提高自身素質(zhì)，努力多方面接受信息，改進存在的問題，將優(yōu)點發(fā)揮的更好，為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
教研室副主任工作總結(jié)篇一
現(xiàn)代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據(jù)工作的需要，我堅持自學了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學習了《多元化智能教與學的策略》，《卡爾。威特日記》《美國中小學教學技巧xx則》《學習的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力。
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導以及學校的錢校長都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的能力。
中層干部是學校方針、
制度。
的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
教研室副主任工作總結(jié)篇二
由于學校人事的調(diào)整，我有幸被選拔為學校的教導處副主任。由于工作崗位的變化，給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和壓力。學校工作無小事，為了能盡快適應(yīng)新崗位的工作，我不敢有絲毫馬虎。整個工作可以用一句話來概括，那就是：摸著石頭過河，邊學邊做，邊做邊思考，邊思考邊不斷改進和調(diào)整。同時在學校領(lǐng)導和全體同仁的關(guān)心、支持、幫助下，一學年下來，基本能完成本職崗位上的工作。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
讓班主任調(diào)查統(tǒng)計好本班學生的學籍信息后，自己利用好時間，把所有的信息先輸入，再打印出來較對，再較正，再打印，再較對，再較正。在1各位同仁的幫助下把所有和信息基本輸入到電子化學籍管理系統(tǒng)。一學年下來，學籍管理系統(tǒng)給老師們帶來許多便利，通過學籍管理系統(tǒng)，可以很容易查找到全校任何一個學生的相關(guān)信息。在這項工作中，要感謝全體的班主任，到派出所查找學生的身份證號碼，全班學生的身份證號碼一個也不缺。下學期,主要做好九年級畢業(yè)班義務(wù)教育證書的驗印工作,及各年級學籍卡,九年制義務(wù)教育卡的填寫工作,畢業(yè)生登記表的填寫工作。同時做好學生變動的信息統(tǒng)計工作,并向教育局基教科上報。
組織上較成功，對每次考試優(yōu)勝者、進步快進行及時表彰 。在上學期的前幾次考試中，據(jù)部分師生反映，有作弊現(xiàn)象存在，并且有的場次還比較嚴重。期中素質(zhì)測試五校聯(lián)考，由于新課改驗收，考試比其他學校推遲，導致部分科目成績水份較大，使測試喪失了真實性。后來在全體老師努力下,閱卷登分工作完成的非常好,放學之前閱卷登分工作全部完成。對每次素質(zhì)測試力爭能進行集中閱卷，辦求時效性。測試前做好宣傳動員工作,測試后的表彰方面再想些方法，力求營造一種良好學習競爭的氛圍。
本學期假日活動開設(shè)的興趣小組比較多，學生參與率高。能做到對每次活動進行檢查，并進行詳細的記載。制訂活動的計劃，并進行教案的收集歸檔。同時做好假日活動課時記載、統(tǒng)計，以及假日活動勞務(wù)費的計算。其中科技組、美術(shù)組、舞蹈組富有成效。存在不足之處：沒有完全根據(jù)學生的興趣辦班，沒有充分挖掘教師的特長資源。以后要根據(jù)教師特長適當多開設(shè)非文化科興趣小組。
做好每學期的期末學生的評優(yōu)表彰工作。每學年市級三好生及優(yōu)干的評比上報工作。并且在下學期制定了相關(guān)的市級三好學生的評比條例和市級優(yōu)秀學生干部的評比條例。
主要做好春季班的招生工作，此項工作一直從開學初一直持續(xù)到現(xiàn)在。主要做了以下幾方面的工作:中考報名工作、綜合素質(zhì)評定工作、信息技術(shù)加分的統(tǒng)計較對工作、計劃生育優(yōu)惠加分工作等。這些工作都關(guān)系著每一個考生、任何一個環(huán)節(jié)都不容馬虎、不容出錯、都需要認真仔細的核對。安排好中職類學校的現(xiàn)場招生等相關(guān)工作，以及填報志愿的指導工作。
總之，一學年下來，自己感到已經(jīng)盡了十二的努力，但仍有許多不足之處，爭取以后不斷改進。
教研室副主任工作總結(jié)篇三
1。讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論，加強教師的理論積淀。學校印發(fā)浙江省中小學學科教學建議人手一份，教師們在學科定位后，把全校教師分成語文、數(shù)學、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關(guān)教師進行理論知識的學習，通過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學實際緊密結(jié)合，引導教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學中的真實問題，并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則，在學科教學中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當前教學改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題，從。
成功經(jīng)驗。
中找出自己需要深入探索的問題等。在2020年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項;鼓勵教師們通過多渠道、全方位收集科研信息，記教學隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點，并指導教師進行論文的修改，幫助教師們有針對性的進行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57。9%。
3、課堂教研。我校采用走出去，請進來的。
辦法。
為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”接受特級教師常態(tài)化的指導。3月3日我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課走進新時代。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學課堂展示我校全體語文老師一起與她共同磨課課前就。
教案。
進行研討，課后再認真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認識。，5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內(nèi)，我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結(jié)上，教科室都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。
教研室副主任工作總結(jié)篇四
責任意識——在其位，謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到“兩早一細”，即：盡早思考，遲早安排，細致實施。根據(jù)學校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗，我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規(guī)劃，對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題，準備《小學生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎，準備《在新課程中促進學生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學校的實際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學校課程改革分為若干個小的課題來研究，以全面推動課堂教學的改革。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學工作和班務(wù)工作，學校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學習的表率，就是要學習新的教育思想，學習教育科研的理論文章，學習現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
教研室副主任工作總結(jié)篇五
根據(jù)組織的安排，我于20xx年2月任縣委辦公室副主任，分管文印、收發(fā)、值班室、接待、機關(guān)治安、水電、辦公住房管理、綠化、基建等工作。一年來，我努力學習、勤奮工作、大膽探索，在主任的正確帶領(lǐng)下與辦公室其他班子成員一道，圍繞中心、服務(wù)大局，扎扎實實為領(lǐng)導、為機關(guān)、為基層做了一些積極的工作。下面，我將一年來的思想、學習、工作情況總結(jié)如下：
走上新的工作崗位，與進去相比，無論是工作角色、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都有了較大的改變和不同。因此，進一步解放思想、更新觀念，更好地適應(yīng)新的工作任務(wù)，盡早進入新的工作角色，理順各種新的工作關(guān)系，創(chuàng)造性地開展好各項工作，對于新上任的我顯得尤為重要。為此，一方面我認真對分管工作進行分析研究，并結(jié)合辦公室工作的總體要求，明確了自己的工作目標；另一方面，竭力使自己的思想認識從那些不合適宜的觀念中解放出來，強化大局意識，努力拋棄一切私心雜念，始終本著對黨和人民高度負責的態(tài)度，求真務(wù)實，與時俱進，扎實工作。
一年來，我始終把學習貫穿于工作的全過程。除按時參加辦公室的集中學習外，結(jié)合自身工作實際，精心制定了學習計劃，每天都堅持用一個小時以上的時間，采取不同的形式進行了學習。一年來，我認真學習了十六大、十六屆三中、四中全會、省委七屆五次全會、市委一屆三次、四次全會、縣委十屆二次全會精神，認真學習了金融、法律、電腦等一系列相關(guān)知識及技能。通過學習，使我增強了工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，進一步堅定了理想信念，提高了善于從政治上認識和判斷形勢的能力，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀；切實擺正了自己在辦公室班子中的位置，認清了辦公室的工作思路，明確了工作任務(wù)和重點，熟悉了工作規(guī)則，找準了工作的突破口，確保了分管工作健康有序地開展。
（一）抓好文秘工作。認真抓好辦公室文稿的起草、修改、打印、校對及《xx信息》的編審工作。對辦公室文稿高標準、嚴要求，認真把關(guān)審核，確保文稿的高質(zhì)量；上級下發(fā)的文件材料和各部門的請示、報告及縣內(nèi)重大情況及時報領(lǐng)導，力求在最短時間內(nèi)辦理完畢，所制發(fā)的文件及時下發(fā)，做到一周內(nèi)發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2天內(nèi)發(fā)到縣直各部門；抓好值班工作，堅持24小時值班，做好上情下達、下情上報及信息聯(lián)絡(luò)工作；自主抓《xx信息》的編審工作以來，在認真研究、學習借鑒的基礎(chǔ)上，對《xx信息》進行了改版，有效的提高了《xx信息》的質(zhì)量，并得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
（二）做好政務(wù)接待工作。接待工作是改革開放的“窗口”、招商引資的“橋梁”、經(jīng)濟發(fā)展的紐帶。接待工作做得好不好，直接關(guān)系到縣委、縣政府的形象。自分管此項工作以來，通過不斷的學習、總結(jié)，我把辦公室的接待工作定位于為地方兩個文明建設(shè)服務(wù)。通過充分發(fā)揮窗口、橋梁、紐帶作用，擴大對外宣傳，內(nèi)引外聯(lián)，促進地方經(jīng)濟社會的發(fā)展。在實際操作中，我對待每一項接待任務(wù)，都努力變被動應(yīng)付為主動接待，根據(jù)事先收集掌握的背景信息，科學地安排來華領(lǐng)導、客人的活動日程，有針對性地安排參觀考察項目。在接待過程中，做到熱情服務(wù)、主動介紹，并根據(jù)客人的要求，及時協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的見面協(xié)商，不放過任何一次可能的機會。接待結(jié)束后，認真做好接待的后續(xù)工作，積極與外界建立并保持聯(lián)系，做到了工作積極主動，不流于形式，不落于俗套。
（三）努力提高后勤服務(wù)水平。后勤服務(wù)保障工作是辦公室的一項重要工作，是各項工作正常有序開展的前提。一年來，為了四機關(guān)的領(lǐng)導、干部職工創(chuàng)造一個積極、健康向上、和諧的學習工作環(huán)境，我將后勤服務(wù)工作作為我的.重點工作來抓。一是落實機關(guān)治安管理，根據(jù)與中心鎮(zhèn)黨委、政府簽訂的《社會治安綜合治理目標管理責任書》內(nèi)容，強化了治安責任，采取人防、物防、技防措施，確保了機關(guān)大院正常工作生活秩序；二是與政府辦一道狠抓四機關(guān)大院規(guī)劃、拆遷和綠化、美化、亮化建設(shè)；三是針對院內(nèi)車輛亂停亂放的現(xiàn)象，加強車輛停放管理，指定停放處，規(guī)范了車輛停放秩序；四是針對縣委大樓漏水，水管、電路老化等問題，及時進行了維修，確保了機關(guān)正常工作的開展。
民主集中制是我們黨的根本原則、組織制度和領(lǐng)導制度。一年來，作為縣委辦副主任，我始終認真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則，堅決維持、支持了主任的權(quán)威和工作，自覺接受了主任對自己工作的檢查、督促，切實在思想上、政治上、行動上同縣委保持了高度一致。自覺維護了辦公室班子內(nèi)部的團結(jié)，互相信任、互相諒解、互相支持、互相幫助，積極溝通、加強交流、互相監(jiān)督。積極參與了集體領(lǐng)導，自覺落實集體領(lǐng)導下的個人分工負責制，對自己分管的工作大膽負責，認真履行職責，對工作作出重要安排時，廣泛聽取了各方面的意見。對不屬于自己分管的工作，堅持分工不分家的原則，始終以大局為重，積極協(xié)助、支持工作，主動提出意見和建議。同時，在建立制度、制定政策、決定重大事項等方面也充分發(fā)揮了民主。
一是學習不夠，由于工作比較繁雜，缺乏系統(tǒng)學習，對新形勢下的辦公室工作的把握還不夠；二是思考問題、解決問題還不全面；三是在有些工作的協(xié)調(diào)上還不夠科學，辦法單一；四是和班子成員特別是向主任的請示、匯報、溝通上還不夠；五是工作的超前性、預見性不夠；六是由于下鄉(xiāng)時間少，對基層的了解有待進一步提高。
3、進一步強化大局觀念。努力在全局的高度認識問題，分析問題，當好參謀助手；
4、進一步加強請示匯報，多和班子成員溝通，切實增強班子成員之間的了解；
5、爭取多深入基層、深入實際，了解情況，為更好的做好工作打好基礎(chǔ)。
教研室副主任工作總結(jié)篇六
隨著新年鐘聲的臨近，一學期的教育教學工作又接近了尾聲，我們四年級語文教研組的教研工作也告一段落。本學期，我們四位中年級語文教師在緊張的教育教學工作中扎扎實實、齊心合作、互相學習、互相探討，每一個人都有不一樣的收獲。下頭就將本學期的工作情景做以匯報如下：
一、抓住契機鍛煉自我。
一個學期我組緊緊圍繞學校的教學工作安排，開展我組的教研活動。我組教師不管教齡長的還是教齡斷的，都抱著互相學習的態(tài)度參與每一次教研活動。開學不久就接到區(qū)教師基本功測查的任務(wù)。我組教師都本著抓住鍛煉契機，提高自我的心態(tài)迎接這次測查。在板書基本功測查中每一位教師不僅僅認真對待，并且抓時間練習，從接到任務(wù)到完成任務(wù)，在組長的帶領(lǐng)下，抽時間研究，互相修改多次。教師們認識到板書不僅僅是一門學問，也是一門直觀表達的藝術(shù)。
首先我組內(nèi)教師一齊一課一課的解讀教材，找到教材的重點，難點，設(shè)計教學思路，討論如何突出板書的作用。我組教師反復學習區(qū)里的樣板，領(lǐng)會板書設(shè)計的各種方法，在學習中逐漸提升了自我的本事，正確認識板書在課堂教學中的地位和作用，領(lǐng)會了板書對于教育實踐具有的重要指導作用。鐘曉雷教師第一次的設(shè)計稿，大家提出像說課稿，他聽了教師們提出的意見后多次修改直至滿意。其他教師也多次修改。板書設(shè)計稿定稿后，全體語文教師在一齊模擬展示了一次，問題出現(xiàn)了，看似簡單，但在有間內(nèi)完成還真是不容易。
于是，我抓住教師沒有課的時間，就招呼組內(nèi)教師模擬練習，一次不行兩次，兩次不行再來一次，直到每一個教師都能準確把握時間，熟練流暢的表達。在練習過程中每一個教師辛苦著也收獲著。
二、結(jié)合研究主題大膽實踐、不斷反思。
在本學期的教研活動中，我想：如何讓教研活動小而有實效。我們就把“確定重點教學資料”作為我們組的研究專題。
具體做法：
僅有正確把握和解讀教材才能使課堂教學有實效性。所以每個年級兩個語文教師，容易碰面，有時間就分析解讀一課教材。
結(jié)合學校人人做課，實踐小組研究主題。武際芬在試講中，組內(nèi)教師進取參與，和武際芬一齊研究教研員的教學理念，大家收益很深。何秋燕、趙玉華、步玉紅講課課的教師能認真?zhèn)湔n、試講，其他教師進取聽課，提出自我意見，組內(nèi)教師在實踐中不斷提高自我。
三、今后努力方向：
本學期的工作結(jié)束了，下學期，我們將從以下幾個方面繼續(xù)努力。
1、有計劃研讀新課程標準理念，學科前沿書籍，提升理論本事，努力撰寫、發(fā)表教育教學論文，不斷提高自我的素養(yǎng)，更好地為學生服務(wù)。
2、有計劃讀書，提高自我的文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。
3、研究實施方法使中年級學生積累與課外閱讀活動有效開展。
總之，在這一學期里，大家互相合作，互相學習，工作著、辛苦著、歡樂著。我們相信，在總結(jié)本學期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將一如既往，再接再厲，把語文教學工作更上一層樓。
教研室副主任工作總結(jié)篇七
本人于xxxx年6月被任命為法學系副主任，主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：
作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領(lǐng)導和老教師的工作經(jīng)驗，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài)，高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短，規(guī)模也不是很大，但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作，對業(yè)務(wù)比較熟悉，個人簡歷但是學校任命之后有了明確的崗位和責任，自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務(wù)的崗位，沒有任何不能被超越的特權(quán)，沒有任何不同于他人的優(yōu)越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實;對己要嚴，對人要寬。
在以上的指導思想下，在短短的一年時間里，主要從以下幾個方面開展工作：
首先，熟悉工作規(guī)則，規(guī)范工作行為。
1、抓緊時間學習崗位職責，盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同了，不僅應(yīng)當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。
3、加強理論學習，提高自身的的政治修養(yǎng)，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。
其次，踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：
1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;
3、心得體會規(guī)范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;
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教研室副主任工作總結(jié)篇八
1、合理調(diào)配教學力量，保證本教研室教學任務(wù)的完成。
2、組織制定有關(guān)課程的教學大綱及教學實施計劃，加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設(shè)。
3、根據(jù)課程設(shè)置和教學需要，組織編寫教材及教學參考資料，提出教材使用意見。
4、審批教案，組織備課、試講；加強對所屬各門課程各個教學環(huán)節(jié)的組織和管理；組織本教研室教師進行教學觀摩，不斷提高課程的教學質(zhì)量和教師的教學水平。
5、組織教師業(yè)務(wù)學習，提出教師進修培養(yǎng)方案和課程建設(shè)意見；開展學術(shù)科研活動，搞好學科建設(shè)。
6、組織教學方法研究，進行教學改革，總結(jié)教學經(jīng)驗，檢查授課質(zhì)量。
7、做好教師的思想政治工作，經(jīng)常了解和關(guān)心教師的思想、學習、工作和生活情況，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
8、擔負一定的教學和科研工作，并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務(wù)。
9、完成校領(lǐng)導交辦的其它工作。
10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。
1、協(xié)助主任貫徹教學方針，履行教研室職能，制定工作計劃，進行工作總結(jié)。
2、協(xié)助主任搞好本教研室的管理工作。組織教學、科研和師資培養(yǎng)等工作，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)教學、科研的方針、政策和規(guī)定，全面完成學校下達的教學、科研任務(wù)。
3、協(xié)助主任組織好本教研室的教學工作。按照教學要求，組織教師學習領(lǐng)會中央和上級黨委的有關(guān)精神，認真?zhèn)湔n，編寫授課提綱、教案或講稿，對本教研室教師新開課程做好集體備課，課前試講和課后評析等工作。根據(jù)教務(wù)處安排，按計劃做好本教研室的雙向交流、小組討論、作業(yè)批改、測驗、考試等工作。
4、結(jié)合教學，協(xié)助主任組織教師外出調(diào)查研究和參觀考察，開展科研活動。加強對理論問題、現(xiàn)實問題和教學方法的研究，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學水平和科研水平。
5、協(xié)助主任組織室內(nèi)人員學習馬克思主義理論、黨的路線、方針、政策和業(yè)務(wù)知識，做好思想政治工作，充分調(diào)動全室人員的積極性，提高全室人員的整體素質(zhì)。
6、做好教研室管理工作同時，努力學習馬列主義、毛澤東思想，堅持四項基本原則，認真鉆研業(yè)務(wù)，力求精通所任課程的專業(yè)知識，不斷提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，備好講好每一堂課，不斷改進教學方法提高教學質(zhì)量。認真學習黨和國家的方針政策，適應(yīng)改革的需要，積極做好科研。
7、認真完成學校交辦的其他工作任務(wù)。
一、在教研室主任領(lǐng)導下，協(xié)助負責制定、落實教研室的規(guī)章制度和學期工作計劃，完成學期工作總結(jié)；組織落實學校和學院下達的教學任務(wù)，妥善安排教師工作量。
二、組織制定并執(zhí)行本教學組承擔課程的教學大綱、教學日志等教學文件；根據(jù)教材管理規(guī)定組織教材的預定和選編工作。
三、督促本教學組教師嚴格遵守學校和學院的教學規(guī)章制度，杜絕教學事故；定期組織本教學組集體備課和教學研究，積極開展教學督導，針對檢查中存在的問題提出并落實整改措施，不斷提高教學質(zhì)量和教學效果。
四、負責本教學組教師隊伍建設(shè)，注意培養(yǎng)選拔學科帶頭人，建設(shè)好學術(shù)梯隊；加強教師教育教學能力的培養(yǎng)，不斷提高教師的學術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、組織教師作好考試的相關(guān)工作，負責安排平時考核、期末復習答疑、考試命題、閱卷、成績核算、報送、試卷裝訂等各環(huán)節(jié)的工作，并協(xié)助學院抓好考試管理等工作，促進學院的考風考紀建設(shè)。
六、認真做好青年教師特別是新教師的培養(yǎng)工作，負責制訂并落實培養(yǎng)計劃；根據(jù)教學組工作需要，向?qū)W院提出引進新教師的意見和建議。
七、組織教師積極開展教學與科學研究活動，制定明確的研究計劃并認真落實，組織教師積極參與學院網(wǎng)頁建設(shè)，按要求提供相關(guān)網(wǎng)頁內(nèi)容和有價值的信息；組織教師積極參與學校和部門組織的各項集體活動。
八、積極參與學院的發(fā)展規(guī)劃、改革、評估、招生、就業(yè)、培訓等重要工作。
九、負責本教學組教師的簽到登記工作，按學院有關(guān)規(guī)定審批本教學組人員的請假事宜。參與學院對教師使用、晉職、晉級、獎懲等事項的評議考核，并提出具體意見。
十、負責組織教學組會議，討論并決定教學組內(nèi)部工作計劃、總結(jié)、教學任務(wù)分配、考試安排等重要教學活動和重大問題。
十一、負責統(tǒng)計、核實本教學組人員的年終工作量。
十二、按時完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、協(xié)助教研室主任制定和落實本教研室的工作計劃，具體負責本教研室的日常工作。
二、加強自身的思想道德建設(shè)及業(yè)務(wù)學習，不斷提高講課水平和科研能力。
三、協(xié)助教研室主任督促檢查教學活動，具體組織實施。
四、協(xié)助教研室主任做好本學科建設(shè)工作，具體組織開展本教研室的業(yè)務(wù)學習和進修活動。
五、協(xié)助教研室主任抓好本教研室的科研工作，具體負責督促落實本教研室人員的課題研究和社會調(diào)研活動。六、配合教研室主任做好本教研室人員的思想政治工作，關(guān)心同志，共同提高。
七、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、全面負責落實本教研室各項教學管理工作制度及教學工作。
二、及時傳達、布置教學工作任務(wù)。
四、負責具體組織實習醫(yī)師技能考核及實習帶教考核工作。
五、嚴格執(zhí)行教學查房制度，培養(yǎng)中青年臨床醫(yī)師的帶教意識和帶教能力。
六、定期組織召開教學會議，調(diào)查研究教學工作，不斷改進工作。
七、定期抽查實習生鑒定表、病歷書寫等，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。
八、為保證實習任務(wù)的順利完成，需經(jīng)常檢查教學床位的設(shè)置情況。
九、定期督促、檢查科室各項教學工作的落實情況，做好各類教學資料的歸納、整理和存檔工作。
教研室副主任工作總結(jié)篇九
20__年急診科在院部的正確領(lǐng)導及具體指導下，進一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會效益與經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評。
一、科室的基本概況：
全科醫(yī)護人員共18人：副主任醫(yī)師2人，醫(yī)師4人，護師2人，護士8人，“120司機2人;每天有3個醫(yī)師值班，科主任上行政班，另外兩個醫(yī)師分別值主班和副班，有專人護士和副班醫(yī)師負責”120“出診，主班司機值24小時班，保證隨時都能出診救護。門診還設(shè)有導診臺，導診護士負責導診，方便群眾就診。
急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個病人輸液，每間觀察室都按有飲水機、空調(diào)、電熱毯，溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙，讓病人住進后能有家的感覺。
現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后，小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進行，減輕外科病房壓力，方便群眾就診。
二、20__年工作主要開展情況：
(一)業(yè)務(wù)工作開展情況：
1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班，實行24小時值班，主班主要負責門急診病人的就診，保證診斷室隨時有醫(yī)師看病。
2、副班醫(yī)師主要負責“120”出診，還負責清創(chuàng)縫合(副班沒在，主班負責)、抽胸水和抽腹水、包快切除等，做到病人來到有醫(yī)師在。
3、護士白天班至少有4個，夜班有2個，保證留觀輸液病人多時，讓病人能及時得到輸液，護士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時都有護士值班，清除以往夜間看病，到處喊醫(yī)生、護士的現(xiàn)象。
4、門診大廳設(shè)有導診護士值班，佩戴“導診護士”紅肩帶，專門負責給病人導診，方便群眾看病能找對診斷室，改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。
5、輸液區(qū)環(huán)境改善，過道墻上貼有各類溫馨提示，留觀室有飲水機、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單，讓病人住進后，夏有涼風，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進后有在家的溫馨，輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護儀按鈴，讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴，改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護士(如要求拔針、換藥等)，既方便病人又方便護士，即使病人多而忙時，仍然是忙而不亂。
6、“120”救護中心成立后，實行24小時值班，兩個司機分正副班，主班負責出診，副班實行聽診，每天有固定的醫(yī)師、護士和司機負責出診，如果遇到有同時兩起求救電話或突發(fā)公共事件時啟用副班司機，兩輛救護車24小時在醫(yī)院待命，保證救護電話鈴響三聲有人接電話，90秒內(nèi)醫(yī)師、護士和車出診。杜絕以往有病人求救時，找不到司機出診或等待時間太長的現(xiàn)象。自今年5月份以來，加強對救護車輛的管理，現(xiàn)規(guī)定救護車停在醫(yī)院內(nèi)，司機每天檢查車輛狀況，打掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護車處于完好備用狀態(tài)。重新樹立“120”急救新形象，改變了老百姓對“120”的看法，社會效益不斷提高。綜合以上因素，在全體醫(yī)護人員的共同努力下，急診科得到了社會的認可，就診病人逐日增多，使我們科全年(xx年)共接診人數(shù)19776人次(平均每天就診人數(shù)50—60人次)，留觀輸液人次11066人次(平均每天留觀人數(shù)30—40人次)，清創(chuàng)蓬合(包括拆線、換藥)共568人次，“120”出診共466人次(平均每天出診1—2次)，抽胸水67人次，抽腹水48人次，局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟效益和社會效益穩(wěn)步上升。
(二)制定了各種制度并上墻，具體如下：
3、制定急危重癥病院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖;。
4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程圖和制度;。
5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫(yī)護人員的簡介;。
6、建立“120”急救中心的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院，明確網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院職責;。
7、建立各種轉(zhuǎn)診知情協(xié)議書，完善轉(zhuǎn)診制度，防范醫(yī)療糾紛;。
(三)抓思想政治教育，營造良好醫(yī)療安全氛圍;。
全科人員在理論上認真學習十七報告精神，深刻理解“xx大”精神實質(zhì)，學習各種醫(yī)療法律法規(guī)(如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士法、傳染病病法制法、輸血法等)。同時讓全科成員通過參加醫(yī)院組織的各種文體活動和捐贈活動，使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，在診療過程中按照醫(yī)療規(guī)則操作，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。
(四)加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力，對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學習和加強各種急救技術(shù)的培訓，例如：本人到昆明參加《xx年第三屆中國急診急救醫(yī)師年會》回來后，及時給科室醫(yī)護人員講課，同時還在大會議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉(zhuǎn)運》、《微創(chuàng)氣管切開術(shù)錄像》，以及急診科護士長楊蓉到省人民醫(yī)院學習后回來介紹的《現(xiàn)代護理管理》，在科室形成良好的學習風氣，相互交流，能及時了解先進的急救技術(shù)，以便提高急救能力。
(五)加強管理，協(xié)助環(huán)保科做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。
近年來，新的傳染病時有發(fā)生，舊的傳染病又有死灰復燃之勢，加強傳染病的防治工作，是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的，急診科首當其中。所以加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時隔離、及時治療，并詳細做好記錄。所以科室多次學習傳染病防治法。
此外，根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門和縣委，縣政府的統(tǒng)一部置和要求，針對問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的情況，迅速按照院部的安排，開展對我縣問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的篩查診斷和救治工作，并做好詳細登記。(六)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會效益：
我科醫(yī)護人員樹立“以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準則，切實做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，時時處處想病人所想，急病人所急，不斷強化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境(如廁所、安全通道、飲水機的位置等)、在輸液過程中如果有事請按鈴、熱天開空調(diào)制冷、冬天開空調(diào)和開電熱毯取暖。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對急診科的服務(wù)比較滿意，現(xiàn)我們科每天來輸液的病人不斷增多，說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認可，才使急診科的社會效益不斷提高。
(七)規(guī)范醫(yī)療文件書寫，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生：
自5月份急診科醫(yī)生、護士負責出診過后，我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷，做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書，移交病人時，要有接病人的病房醫(yī)師簽字，病歷和轉(zhuǎn)診書都歸案保存。10月份開展了掛號看病，首診醫(yī)師要在門診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見，規(guī)范就診程序，增強自我保護意識及法制觀念，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭議。
三、存在的不足和整改措施：
4、時有醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和門診目志漏登;。
5、搶救室沒有得到充分利用;。
7、急診室護士太年輕化，應(yīng)急急救經(jīng)驗不足，難以完成緊急救護任務(wù)，經(jīng)后一定分批分次去學習培訓，加強隊伍的業(yè)務(wù)訓練，提高整體搶救水平。
教研室副主任工作總結(jié)篇十
教研室是學校最基層的教學組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學計劃，保質(zhì)保量的按時完成系部所規(guī)定的教學任務(wù)。作為教研室的負責人，教研室主任應(yīng)當履行下列職責，搞好本教研室的建設(shè)工作從而進一步的配合和推進系部工作：
一、教學組織管理。
1、每學期初根據(jù)學校和系部工作計劃，結(jié)合本教研室實際情況，制訂詳細的教研室工作計劃（包括理論教學、實踐教學、科研和業(yè)務(wù)進修等）、教研活動計劃，并制定組織實施計劃的方案。學期末在全系會議上作出工作匯報。
2．學年初制定出學年工作計劃或要點，學年結(jié)束要做學年度總結(jié)并向系主任匯報。
3．根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置的基本要求，按照學校以及系教學管理的規(guī)定，協(xié)助系主任落實教師教學任務(wù)；組織本教研室教師討論和編寫教學大綱；選擇適合本學院學生使用的教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細的教學進度計劃。
4．本著學?？沙掷m(xù)發(fā)展的要求，結(jié)合社會對人才的需要，開拓滿足人才市場需求的新的專業(yè)，并及時更新和調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)。
師要大力表揚；對教學不認真，教學效果差的教師要指出，并限期改正；對教學認真但教學效果差的教師采取幫扶措施，請有經(jīng)驗的教師給予指導；對確實不能勝任教學的教師，要及時向系部提出整改意見。
6．教研室主任除自己聽課外，每學期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩教學或教學交流、研討，并進行課后講評，共同探討教學方法的改革。
二、課程建設(shè)與教學研究。
1．課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項工作，在確保所開課程在預期內(nèi)達到合格標準（學生評議、同行評議、專家評議）的基礎(chǔ)上，積極配合系加大對優(yōu)秀課程的投入與開發(fā)，按照優(yōu)秀課程標準進行建設(shè)，形成課程教學組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。
2．課程考試是教學的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴格把關(guān)。命題時出a、b兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對試題、參考答案認真審核簽字；對任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字。
3．教學研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅持開展教研活動。教研室主任應(yīng)按照工作計劃組織教師通過集體備課，開展對教學內(nèi)容、教學方法的改革探討；對課堂討論、實踐教學、輔導答疑、考核等各教學環(huán)節(jié)的研究，解決教學中存在的問題。
三、科學研究。
1．積極開展科學研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報各項科研基金，聯(lián)系獨立學院的橫向課題研究。
2．在科研項目研究中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，形成團隊合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文。
3．努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷地培養(yǎng)本教研室教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與體系。
四、學術(shù)交流。
1．積極參加校內(nèi)外、國內(nèi)外學術(shù)交流活動。鼓勵教研室成員撰寫較高水平的教學研究論文，在各類核心刊物上發(fā)表。
2．主動地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平，相互交流，建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競爭的專業(yè)，為招生的優(yōu)勢打下基礎(chǔ)。
五、師資管理與師資培養(yǎng)。
2.組織教師備課，審核教師授課計劃，檢查教師期初、期中和期末授課計劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學生中間，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學中存在的問題，把好教學質(zhì)量關(guān)。
3、組織研究課程教學改革、教學經(jīng)驗和教學方法的交流，有計劃地組織開展形式多樣的教研活動，改進教學方法，提高教學水平，重視對青年教師的培養(yǎng)和指導。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。
教研室是系教學人員按學科組建而成的以教學、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導下，負責本教研室的各項工作，并接受學院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導。其主要職責是：
1．年初制定教研室年度工作計劃，并認真組織實施。年末檢查工作計劃落實情況，寫出工作總結(jié)。
2．組織本教研室成員認真制(修)訂并執(zhí)行教學計劃、教學大綱，選編教材和教學參考書，編制、審核教學進度表。
3．安排本教研室成員的課堂和實驗教學、科研工作任務(wù)，檢查教學計劃的執(zhí)行情況和教學、科研任務(wù)的完成情況。
4．制定并實施本教研室的師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)計劃。
5．負責本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作，負責審核試卷。期中、期末考試過程中，按照學院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。
6．定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學、專題報告、研究教學方法、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等)。每學期聽課5—8節(jié)。
7。制定并組織實施教研室科研計劃，組織教師積極開展科學研究和學術(shù)活動，組織申報、研究教學、科研課題。
8．負責本教研室人員的考核，核定教學、科研工作量。
9．在系領(lǐng)導下，負責本教研室人員的政治學習、思想教育、新教師的教學指導及其它行政事務(wù)工作。
10．收集本教研室人員對學院、系教學、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。
11．自覺接受學院職能部門的業(yè)務(wù)指導，不斷改進教研室工作。12．完成學院和系交辦的其它工作。
教研室及教研室主任工作規(guī)范。
教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的教學組織，教研室是在系（部）領(lǐng)導下，組織專業(yè)或?qū)W科教學及專業(yè)建設(shè)的基層單位。加強教研室建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針、搞好專業(yè)建設(shè)和改革、按教學計劃完成教學任務(wù)以及培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展所需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，具有十分重要的意義。學院各級領(lǐng)導及有關(guān)部門應(yīng)該重視和支持教研室工作，充分發(fā)揮教研室的作用，并努力為教研室的工作創(chuàng)造良好的條件。教研室的中心工作是按教學計劃落實教學任務(wù)，組織教學和教學改革，不斷更新教學內(nèi)容和改進教學方法，努力提高教學質(zhì)量。教研室的具體職能：
1、教研室是貫徹黨的教育方針，圍繞學校的培養(yǎng)目標，進行課程建設(shè)、組織教學和把“教書育人”落到實處的基本單位。
2、教研室由學校根據(jù)培養(yǎng)目標和教學工作實際需要批準設(shè)立。
3、教研室設(shè)于系、部內(nèi)，接受所在系、部領(lǐng)導的同時接受院教學主管部門的業(yè)務(wù)指導和管理。
4、執(zhí)行和落實教學計劃、教學大綱和課程教學實施計劃。
5、組織編寫教學必備的課程教學大綱、教材參考資料、教案等。6、搞好本教研室教師隊伍建設(shè)，組織教學內(nèi)容、教學方法、教學改革等研究與探討，組織教育理論的學習。
7、制定課程教學規(guī)范，組織集體備課和互相聽課等教學活動，組織教學觀摩。
8、按照教學大綱的要求安排好考試、考查工作，包括命題、閱卷、分析考試情況等。
9、組織審定教學立項論證工作，作好集體教學的組織落實工作。10、制定教研室學年教學工作計劃，搞好學年工作總結(jié)。
11、建立必要的教研室規(guī)章制度，作好教師教學工作的考評。
12、作好教研室資料檔案建設(shè)與管理工作，教研室資料包括教研室活動記錄、每學期任課教師名單、教研室工作計劃與總結(jié)、教學進度表、試卷分析等；教研室應(yīng)設(shè)兼職資料員，負責收集、整理、保管教學資料。
二、教研室主任的基本條件1、熱愛教研室主任工作。
2、在本學科或本專業(yè)具有較高的學術(shù)造詣和威望。3、4、具有一定的組織能力。要有吃苦耐勞和不計較個人得失的奉獻精神。
9、組織本教研室課程考試的命題小組，對所命考題負責審核；
10．根據(jù)教學需要及學校下達的任務(wù)，組織有關(guān)教材、教學大綱、教學參考資料等的編寫工作。
1、在系部主任領(lǐng)導下，處理日常行政與教學管理工作.
2、參與系部教育發(fā)展規(guī)劃和教學計劃的起草以及系部教學檢。
查工作。
3、負責本系部的考務(wù)工作，協(xié)助教務(wù)部安排期末考試教師的監(jiān)考，安排本系教學課程考試卷批改、成績錄入等工作.4、負責系部人員考勤，教師其它工作量的統(tǒng)計，各種津貼的造冊，經(jīng)系部主任審核后發(fā)放，并做好上報教務(wù)部工作.5、負責教學檔案的整理、歸檔、保管等管理工作。學生檔案的整理、歸檔、管理工作。
6、負責本系部公文、教學文件的打印、上報等工作。
7、負責教學檢查材料的統(tǒng)計、分析等工作，及時向系部主任。
匯報教師考核情況。
8、負責系部內(nèi)學術(shù)交流的具體工作，協(xié)助系領(lǐng)導辦理教師外。
出進修、開會的聯(lián)絡(luò)工作。
9、完成系部主任交辦的其他工作。
教研室副主任工作總結(jié)篇十一
由于學校人事的調(diào)整，我有幸被選拔為學校的教導處副主任。由于工作崗位的變化，給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和壓力。學校工作沒有小事，為了能盡快適應(yīng)新崗位的工作，我不敢有絲毫馬虎，一開學我就開始學習網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，有時為了弄清某個操作方法，往往要問很多人，遇到不懂的及時向江主任和張主任請教。整個工作可以用一句話來概括，那就是：摸著石頭過河，邊學邊做，邊做邊思考，并不斷改進和調(diào)整。同時在學校領(lǐng)導和全體同仁的關(guān)心、支持、幫助下，一學期下來，基本完成了本職工作?，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
本學期,我擔任四(2)班的語文教學。與以前比較，這一學期在教學上花的時間真不多。有點吃老本的感覺。這也可能是工作崗位變化所帶來的吧，開始我擔心學生成績會有大幅度下滑，所幸的是學生比較爭氣，通過每次測試我看出班級的整體成績還有提升。其中有幾個同學的成績上升了很多。平均分、及格率、優(yōu)秀率都排在年級組其中。這也是我和其他老師及同學們共同努力的結(jié)果。
二、教導處工作。
加強教學工作的指導與檢查，規(guī)范教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在江主任在領(lǐng)導下我們主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上，教導處能起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學生積極主動地學習，從整體上看效果明顯，各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處每配合教研組不間斷地開展推門聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學，并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，每周一堂家常課，給中青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作，通過柚查和召開學生座談會，了解學生的作業(yè)情況，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握第一手材料，在期中時組織部分學生進行教育訪談，了解學生的作業(yè)負擔。
4、積極協(xié)助配合江主任、張主任安排課程，編排課程表。
5、每天及時做好教師請假登記，課程調(diào)換與代課單堅決做到早操前交到代課老師手中，使代課老師有充分時間準備。這項工作看起來簡單，做起來也不容易啊，我經(jīng)常是代課老師找好了，可是他們有時忙不愿意去代，此時我只能勉強微笑著重新再找別人，為了孩子的安全和學習我必須這么做。
6、配合語文教研組開展教育教學研究工作。積極地參加校內(nèi)聽課活動，努力提高自己的教學水平，一直是我工作的目標。一學期來，我們語文教研組的教師在教研組這個集體中共同成長，我們的做法是：扎實開展集體備課、專題研討、公開課、家常課等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)?！俺哂兴蹋缬兴L。”每個人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實教導處有關(guān)規(guī)定，嚴格紀律要求，改進組織方式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
7、安排、督促、檢查各教研組搞好月考核工作。每月25號將教師業(yè)務(wù)月度工作檢查表分發(fā)給每個教研組長，利用午休和放學后的時間認真檢查每個老師的備課、課后反思，聽課記錄、作業(yè)批改等情況，做到實事求是、公平公正。8、開展小學生作文競賽活動。為進一步貫徹落實小學語文課程標準，營造一個良好的文化氛圍，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)全體學生學習語文的興趣，提升學生的作文水平，激發(fā)學生的寫作興趣，特舉辦三----六年級作文競賽。我們制定方案，成立領(lǐng)導組和評委，經(jīng)過大家的共同努力，我們選拔了65篇優(yōu)秀作文，再有語文老師指導修改，學生最后統(tǒng)一紙張謄抄，最后評委評分、點評，評出一、二、三等獎。通過這次競賽孩子們寫作水平有了提升，寫作的積極性也有了顯著提高，收到了很好效果。9、認真做好上交材料的收集歸檔工作。按時認真做好收集歸檔教學工作計劃、總結(jié)，課程設(shè)置、教師課務(wù)安排;收集整理各學科教學計劃，教研、專題計劃、總結(jié);收集期中、期末考試試卷，試卷分析，考試質(zhì)量分析表;歸檔各興趣班計劃、總結(jié)等。
一學期以來，雖然我做了一些工作，但由于本人水平有限，工作中還曾在許多不足之處，如電腦操作陌生，可以說每天都要問江主任、張主任和許曉潔，教導處工作生疏，工作開展不暢等，但我會努力學習的!我深信只要積極進取、熱愛本職工作，就一定會不斷進步的!
教研室副主任工作總結(jié)篇十二
xx年副主任醫(yī)師年終個人總結(jié)主要是從五個角度來進行xx年的總結(jié)的，一定會對你的工作有所幫助，詳情盡在下文。
一、全科人員在政治上認真學習鄧小平理論和xx“三個代表”精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為病員服務(wù)”的理念，加強醫(yī)患溝通，用“八榮八恥”的標準規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待，科室內(nèi)無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結(jié)務(wù)實，克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照“三級甲等”中醫(yī)院的要求完成各項臨床工作，并高質(zhì)量完成各種軟件、臺帳的整理工作，認真學習崗位職責、核心制度，并嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費、服務(wù)到人，科室獎金發(fā)放不與經(jīng)濟掛鉤，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
三、“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”?？剖覂?nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標，在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。四、積極引進和運用新技術(shù)，今年加大了對pph手術(shù)的推廣和運用，醫(yī)學教，育網(wǎng)|引進了微波治療儀，在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的手術(shù)方法，總結(jié)臨床經(jīng)驗，切實讓病人花最少的錢得到最好的效果。
五、在宣傳工作上，充分利用多種形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、專科專病、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及專科專病知名度，醫(yī)學教，育網(wǎng)|為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。
一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學習力度，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
教研室副主任工作總結(jié)篇十三
xx年6月份，本人被xxxx區(qū)建設(shè)局聘為區(qū)質(zhì)監(jiān)站技術(shù)室副主任。在該工作崗位上，本人較好的完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、思想方面。
在思想上，本人一直要求進步，積極向黨組織靠攏。在向黨組織提交《入黨申請書》后，本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，努力提高“為人民服務(wù)”的本領(lǐng)。xxxx年10月15日，我光榮地成為了一名預備黨員。從這一刻起，我更加嚴格要求自己，加強思想道德方面的學習，提高自己的思想覺悟，緊跟黨的路線方針政策，做一名合格的黨員。
在質(zhì)監(jiān)站工作期間，本人主要負責技術(shù)室各項質(zhì)量監(jiān)督信息的管理工作。技術(shù)室作為質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督管理工作各種信息、數(shù)據(jù)的交匯科室，做好相應(yīng)信息管理工作是一項重要的任務(wù)，既關(guān)系到監(jiān)督員日常監(jiān)督信息的查詢、更新工作，在監(jiān)在建各項動態(tài)信息的統(tǒng)計匯總，更關(guān)系到監(jiān)督員對在建工程質(zhì)量異常情況能否及時跟蹤處理。所以，本人結(jié)合自己的專業(yè)特長，針對質(zhì)量監(jiān)督工作的實際需要，對質(zhì)監(jiān)站的監(jiān)督管理系統(tǒng)進行了大量的適應(yīng)性調(diào)整，增加了樁基檢測、原材料檢測、實體檢測等不合格信息的登記錄入、定期自動匯總和報表輸出功能;增加了樁基檢測、實體檢測和室內(nèi)環(huán)境檢測的審核登記臺帳;增加了分部資料、竣工驗收資料復查登記臺帳;增加了在監(jiān)工程預拌商品混凝土供貨情況臺帳;增加了受監(jiān)項目監(jiān)督報告管理查詢臺帳;增加了在監(jiān)在建工程形象進度更新、統(tǒng)計模塊;增強了報監(jiān)信息的查詢、統(tǒng)計、匯總的功能模塊。監(jiān)督管理系統(tǒng)的進一步完善，規(guī)范了站內(nèi)各項質(zhì)量信息的管理工作，為各監(jiān)督員的質(zhì)量監(jiān)督工作提供了有力的支持，同時也提高了質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督管理信息化的水平。
從xxxx年5月份開始，根據(jù)廣州市質(zhì)監(jiān)站加強混凝土攪拌站監(jiān)督管理工作的需要，本人參與了區(qū)內(nèi)混凝土攪拌站的每月監(jiān)督檢查和原材料監(jiān)督抽檢工作。在檢查中，發(fā)現(xiàn)區(qū)內(nèi)部分攪拌站存在租用生產(chǎn)線對外供貨、未備案對外供貨、試驗室管理和生產(chǎn)過程控制不規(guī)范等問題，對存在問題的攪拌站，檢查組都立刻要求其整改。攪拌站的監(jiān)督檢查工作，一定程度上規(guī)范了攪拌站的生產(chǎn)經(jīng)營行為，有效保證了混凝土原材料質(zhì)量，加強了區(qū)內(nèi)混凝土攪拌站的監(jiān)督管理工作。此外，本人還負責存檔資料和監(jiān)督報告的審核工作。對存檔資料和監(jiān)督報告存在的問題，會同監(jiān)督員及時協(xié)調(diào)處理，保證監(jiān)督報告準確、真實地反映工程實體情況和存檔資料的完整性。
xxxx年12月份，本人因工作需要調(diào)到建設(shè)局建管科工作。在建管科工作期間，為加強區(qū)內(nèi)在建工程的質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作，根據(jù)局領(lǐng)導的要求編制了《xxxx區(qū)建設(shè)局工程質(zhì)量安全巡查工作方案》，并根據(jù)方案組織區(qū)質(zhì)監(jiān)站和區(qū)安監(jiān)站定期對區(qū)內(nèi)在建工程項目進行質(zhì)量安全巡查。巡查工作加強了在建工地的質(zhì)量安全監(jiān)督管理力度，對規(guī)范在建工地的質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作起到了一定的作用。此外，本人針對近期區(qū)內(nèi)在建項目如：郭蘭英藝術(shù)學校、沙頭中學體育館、朗琪廠房宿舍、洛浦沙滘中學教研樓、金怡花園等的違規(guī)行為、質(zhì)量投訴和質(zhì)量事故進行了跟蹤調(diào)查，并分別形成了較詳細的書面匯報材料。對情節(jié)較嚴重的朗琪項目勘察報告造假事件和沙頭中學體育館z7柱質(zhì)量事故的相關(guān)責任單位和責任人，按照有關(guān)法律法規(guī)進行立案調(diào)查。經(jīng)過嚴謹?shù)恼{(diào)查取證程序，掌握了案件的詳細情況，并根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)對責任單位和責任人員提出行政處罰建議。其中，朗琪項目勘察報告造假案件的行政處罰已執(zhí)行完畢，并將有關(guān)情況掛網(wǎng)通報。
本人根據(jù)建管科的工作安排，繼續(xù)做好國家、省、市重點工程項目的巡查工作，定期將重點工程的巡查情況以書面報告形式向區(qū)政府和區(qū)各職能部門匯報。此外，本人根據(jù)我科加強區(qū)內(nèi)建筑企業(yè)動態(tài)信息管理的需要，在質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，逐漸建立起“建筑行業(yè)動態(tài)信息管理平臺”，初步實現(xiàn)了建筑企業(yè)信息及其不良行為信息的記錄查詢功能。
無論在哪個工作崗位上，本人都本著實事求是的態(tài)度，認真做好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，并且基本能做到“件件有落實、事事有交待”。在工作之余，本人不忘繼續(xù)進行學習。隨著建筑行業(yè)的不斷向前發(fā)展，各種新技術(shù)、新工藝，國家、省、市的各項政策法規(guī)都在不斷規(guī)范和完善。本人在幾年的工作過程中，感覺自己掌握的專業(yè)知識不夠扎實，規(guī)章制度和規(guī)范規(guī)程的學習不夠深入，工作的方式、方法還不夠成熟，有待改進。在今后的工作中，我會繼續(xù)學習雷鋒的“螺絲釘精神”在自己的工作崗位上認認真真、踏踏實實地做好每一件事。
教研室副主任工作總結(jié)篇十四
該同志擔任辦公室副主任之后，作為班子成員，準確定位講團結(jié)，干好本職重大局，沒有放松政治學習，相反以更高的標準嚴格要求自己，主動學習、刻苦積累，具備了擔任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng)。業(yè)務(wù)能力強。該同志分管調(diào)研工作，能夠大膽管理、不斷創(chuàng)新，有效組織文秘人員圍繞縣委中心工作開展調(diào)研，具備了擔任現(xiàn)職所需駕馭文字的能力。該同志聯(lián)系黨建、工業(yè)經(jīng)濟、政法、群團工作，在服務(wù)部門上，定位準，從不吃拿卡要，堅持了低調(diào)做人、熱心做事的原則，基本上做到了零差錯，具備了擔任現(xiàn)職所需的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。
9月份，縣委領(lǐng)導給辦公室下達了關(guān)于對地稅局班子調(diào)研的一個課題，該同志帶領(lǐng)課題組成員，深入地稅局進行走訪，從初稿、修改稿、修正稿到送審稿，都一絲不茍認真的提出意見、進行刪改。xx月9日，該同志剛從成都學習回來就接到修改給學忠書記匯報材料的任務(wù)，他毫無怨言馬上趕到辦公室，加班加點完成了任務(wù)。還有參與基層黨內(nèi)民主建設(shè)部分材料的起草，參與先進性教育活動部分講話材料的起草，參與中壩村、下河街經(jīng)驗的總結(jié)推廣，都能盡職盡責，想方設(shè)法，加班加點，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
工作業(yè)績好。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好，分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進單位、調(diào)研信息工作先進單位稱號，全年刊發(fā)10篇調(diào)研文章，被省市采用5篇，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔的大型會議材料，如慶七一講話報告等材料還受到縣委領(lǐng)導的好評。
教研室副主任工作總結(jié)篇十五
****年來在鄉(xiāng)黨委，政府的正確領(lǐng)導下，我緊緊圍繞維護穩(wěn)定這個大局，堅持“改革，發(fā)展，穩(wěn)定”這個方針，切實貫徹落實上級政法、綜治工作精神，做好自己本職工作，為湖上的社會穩(wěn)定做了一定工作，現(xiàn)述職如下：
一、加強學習，增強穩(wěn)定維護穩(wěn)定的能力。
現(xiàn)代社會日新月異，不學習就會落后。作為一位國家干部，我深知學習的重要。尤其是現(xiàn)在的農(nóng)村工作面臨的許多新問題，離開了學習是得不到很好的解決。充分利用各種時間各種方式，加強學習，學習各種法律、治安知識。增強自己維護穩(wěn)定的能力。
三是堅持學以致用的原則，在實際工作中充分利用到自己學到的各種法律、綜治知識來化解各種矛盾，使自己在解決問題中加深對所學法律、綜治知識的理解，在加深對所學知識的理解中提高解決問題的能力。
本人作為一位共產(chǎn)黨員、一位鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)綜治委副主任，維護全鄉(xiāng)政治、社會穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會持續(xù)健康有序發(fā)展提供保障是我義不容灰的責任。半年來。
我一是積極參加鄉(xiāng)綜治委會議，在會上為全鄉(xiāng)綜治工作和維護穩(wěn)定工作積極獻言獻策;。
二是在工作中堅決貫徹落實上級綜治會議精神和鄉(xiāng)黨委政府綜治委的有關(guān)綜治工作和有關(guān)維護穩(wěn)定的決定;三是積極配合有關(guān)部門開展的嚴打整治和綜治，法律宣傳工作。
三、把維護穩(wěn)定落實到自己工作中。
本人一是身體力行地帶頭遵守各種法律、法規(guī)和治安條例，為全鄉(xiāng)干部作榜樣;。
三是切實做好各種調(diào)解工作，本人經(jīng)常不忘職責盡心盡力，耐心地去做好各種調(diào)解工作，為群眾化解矛盾，消除各種治安隱患。
****年來，雖然我盡心盡力地做好各種工作，為湖上安定團結(jié)的局面出了一份力。但在工作中還發(fā)現(xiàn)了不少缺點，一是充分掌握法律知識不夠豐富;二是在綜治工作中缺乏一定的創(chuàng)新性。在今后的工作中，本人一定戒驕戒躁，為維護湖上社會穩(wěn)定出一份力。
教研室副主任工作總結(jié)篇十六
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準則，過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學習黨的方針政策、時事政治，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè)，忠于職守，團結(jié)同事，為人正直，作風正派，力求工作扎扎實實，默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學習，提高自身業(yè)務(wù)能力。
自上任第一天起，我就充分認識到：學校的教研室是帶動一所學校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來，自己先要動起來，而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來，我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學校教研教改博覽》、《如何做好學校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了”國培計劃”湖南省農(nóng)村小學校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽市小學數(shù)學骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務(wù)進修，給自己充電，參加本科函授學習。自己能做到善學、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學校的教研教改工作和校本培訓工作，在全體教職員工的共同努力下，20xx年學校被評為常寧市校本培訓示范學校。同時，由于本人不懈努力，撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
1.教育教學方面。
一年來，我擔任畢業(yè)班的'數(shù)學教學，任務(wù)重，壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學課，就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假，即使是外出學習或開會，我都把失去的數(shù)學課補回來。
在教學中，我積極學習新課程理論，認真鉆研教材，扎扎實實地上好每一堂課，堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，形成了”嚴密有序、生動活潑”的教學風格。在數(shù)學教研上，有自己獨到的見解：一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學法指導;三要大面積提高教學質(zhì)量，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉(xiāng)活動，得到了領(lǐng)導和老師們的高度稱贊，真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學校的一名行政人員。
2.學校工作方面。
一年來，我嚴格按照學校工作行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有：
(1)抓新課改培訓，促進教師教學思想的轉(zhuǎn)變。
在每期開學初，我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書，并集中組織教師進行解讀，在解讀過程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學習結(jié)束后，我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動，并且還要求教師將自己的見解上傳到學校網(wǎng)站上去，從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓，提高教師的專業(yè)知識水平。
全面實施素質(zhì)教育，要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人，是傳道授業(yè)解惑者，擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此，必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念，增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動，促使教師多專多能，建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學能力強的骨干教師隊伍。
(3)抓好教學研究工作，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
科研興校，教改先行。在配合教導處做好教學常規(guī)工作的同時，教研室大力推行教研教改活動。一年來，根據(jù)學校實際，出臺了《集體備課方案》，開展了語文、英語課教學研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動，真正做到月月有課聽，有課研?，F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出，他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課：我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作，以科研促進學校的發(fā)展。
在抓好教學研究工作的同時我們還抓好學校的課題研究工作，以科研促進學校的發(fā)展，鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、”導學促思”課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐，我校的課題《學習型家庭與小學生良好行為習慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎，《小學語文”互動”課堂教學模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎，《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學學科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎，同時還加班加點做好”十二五”課題申報工作。功夫不負有心人，因課題開展好，學校被評為湖南省課題管理先進單位，老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇，獲國家級獎次的有50多人次，湖南省級的有110多人次，衡陽市級的有120多人次。
當然，以上成績的取得是學校領(lǐng)導重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來，學校教研教改工作取得了一系列成績，但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中，在教研室主任這一崗位上，大膽創(chuàng)新地開展工作，切實提高自身素質(zhì)，努力多方面接受信息，改進存在的問題，將優(yōu)點發(fā)揮的更好，為我校教研興校寫下輝煌的一頁。