最新以誠信為的道德講堂活動方案(實用13篇)

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    方案的實施需要明確的時間計劃和責任分工。方案的制定需要考慮到實施的可行性和可持續(xù)性,以確保方案的長期有效性。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇一
    新學年我校道德講堂工作,將繼續(xù)深入貫徹落實創(chuàng)建文明校園的方針政策,針對我校青少年成長狀況和實際需求,結(jié)合學校辦學理念和育人理念,扎實開展道德講堂活動,力求收到顯著的效果,對學校的整體教育教學工作起到積極的推動作用。為此,特制定本計劃:
    1、培育道德之人。
    把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋校園以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    2、健全推進機制。
    在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制。
    3、加強素質(zhì)提升。
    進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    1、實踐性與實效性原則。
    以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2、整合與互補原則。
    要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
    3、全體性與主體性原則。
    面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
    1、講堂布置。
    講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語,充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設氛圍。
    2、開講流程。
    開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝福”:組織師生對當天活動先進人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等?!鞍l(fā)善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
    3、隊伍建設。
    組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學校黨、團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社會資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
    4、宣講對象和內(nèi)容:
    主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇二
    以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂。
    歡迎大家學習參考。
    以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內(nèi)容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
    (一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
    (二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
    (三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。
    (四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    “道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
    1、以學生為主體,結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
    2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
    3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設有機結(jié)合,強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
    4、可突出道德文化建設,結(jié)合《。
    弟子規(guī)。
    》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。
    以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。
    1、我聽:以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
    2、我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
    3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
    4、我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
    5、我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
    6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
    2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
    3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人。
    格言。
    等。
    4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:
    201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
    5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    6、送一份吉祥??梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
    “n”是自選動作,各班根據(jù)本班實際情況和條件,可以適當添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
    學?!暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。
    (一)規(guī)劃準備階段(2019年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《xx市中小學?!钡赖轮v堂”建設實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準備工作。
    (二)建設運行階段(2019年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
    (三)評比小結(jié)階段(2019年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗。
    為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),根據(jù)市文明辦有關工作要求,獨特資訊網(wǎng)小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案,希望對你有幫助!
    以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉(zhuǎn)變,提高服務效率。
    成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
    (四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    (一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
    (二)輿論講堂。在局網(wǎng)上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
    (一)“講”-邀請模范宣講。選取當?shù)鼗蚓謾C關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
    (二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
    (三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結(jié)合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
    (四)“訓”-充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內(nèi)容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網(wǎng)上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
    (五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
    (一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識,明確建設機關“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎。“道德講堂”的學習內(nèi)容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    (三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結(jié)合起來,與創(chuàng)“四型”機關結(jié)合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結(jié)合起來,與學習型黨組織建設結(jié)合起來,與加強機關作風建設結(jié)合起來。尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內(nèi)容。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇三
    為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進建設,深入開展公民道德建設,進一步提升黨校整體文明素質(zhì),根據(jù)《全國文明單位測評體系(試行)》要求,結(jié)合本單位實際,制定如下活動計劃:
    以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念內(nèi)化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
    “道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求,文明單位要全面開展“道德講堂”活動,作為文明單位考核復評的重要依據(jù)。
    (一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌,講堂的背景使用固定的.或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造,要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
    (二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動,不走樣、不減少,具體是:“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動,每月開展一次。
    (三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集,包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料,保存好每次活動的電子材料和視頻資料,切實做好“一堂一檔”。
    “道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括:
    (一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
    (二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
    (三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導干部職工以孝為本,孝儉養(yǎng)德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
    (四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導干部職工提升綜合素質(zhì),確立做人的道理,自覺遵守公民道德規(guī)范,開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
    (一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導,確保活動有序開展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
    (二)扎實有效推進。“道德講堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容,要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與,積極投入,踴躍發(fā)言。
    (三)注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示,努力營造濃厚的活動氛圍。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇四
    為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),根據(jù)市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
    以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉(zhuǎn)變,提高服務效率。
    成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
    (四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇五
    準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內(nèi)衣)。
    4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。
    一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。
    二、會議流程:(18:30--21:00)。
    1)主持人宣布晚會開始。
    2)美容師表演《感恩的心》。
    3)老板代表致感謝詞。
    4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領取)。
    5)顧客代表講話(講美容院服務好、產(chǎn)品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。
    6)內(nèi)衣秀。
    7)**協(xié)會會長隆重推薦**產(chǎn)品。
    8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者,即可送內(nèi)衣優(yōu)先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間,歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈,宣布晚會結(jié)束。
    三、促銷活動(4.20-5.7)。
    公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案,促成消費。
    四、美容院須做的工作。
    1、準確統(tǒng)計顧客人數(shù)、印發(fā)邀請函、確保到會人數(shù)(此工作必須在15日前完成,16、17日白天再發(fā)邀請,并告知公司)。
    2、租會場(ok廳飯廳均可,可以割據(jù)實際人數(shù)定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現(xiàn)場發(fā)獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內(nèi)到美容院發(fā))。
    3、印刷5.1活動方案,現(xiàn)場將活動方案時拍發(fā)(或打電視廣告)。
    4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情,說出來和大家分享,18日前準備好,要熟悉稿子)。
    5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關系好的客人主要講美容院服務好、**產(chǎn)品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂??梢耘e例子,18日前準備好,確保到會場)。
    6、美容院排練好《感恩的心》,給客人發(fā)邀請函,介紹會員制(必須19日前做好)。
    7、會場現(xiàn)場安排一個簽到本,一個照相的人到時負責簽到及拍照。
    8、會議中公布促銷活動時找托兒,現(xiàn)場交定金,拿內(nèi)衣回家造成現(xiàn)成消費現(xiàn)象。
    9、內(nèi)衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。
    10、確保貨物、內(nèi)衣、氣球等物品到位。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇六
    《關于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
    1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
    3。加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2。整合與互補原則。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
    3全體性與主體性原則。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇七
    根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神,全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作,擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì),形成良好社會文明風尚,特制訂部門實施方案如下:
    組長:
    副組長:
    領導小組下設辦公室,辦公室設在市場經(jīng)營科,高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
    “道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線,大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
    1.社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
    2.職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
    3.家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
    4.個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    2.道德講堂建設采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:
    我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
    我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確?;顒佑袑嵭?。讓員工廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
    方案以及相關的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇八
    為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強全員思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我縣建設事業(yè)的全面科學發(fā)展,結(jié)合本局實際,就推進我局“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
    二、工作目標。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的建設干部隊伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。()全局干部職工尤其是局機關,要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的'理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。(四)建設形象有新提升。通過“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設干部隊伍良好的社會形象。
    三、主要內(nèi)容。
    社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等;家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    四、講堂形式。
    (一)授課講堂。局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。(二)輿論講堂。在《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局網(wǎng)站》、《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局建設簡報》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    五、活動載體。
    為確保“道德講堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。(二)“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓”充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內(nèi)容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網(wǎng)上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
    六、工作要求。
    (一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,各支部學習計劃中也要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與基層建設年結(jié)合起來、與加強機關作風建設結(jié)合起來,尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設領導小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇九
    為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,不斷提升道德素質(zhì),社會文明程度和文明城市建設水平,進一步加強我院道德文明建設,衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作,提高醫(yī)院服務質(zhì)量和服務水平,根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]4號,平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)精神文明建設指導委員會辦公室《關于在全區(qū)開展道德講堂建設的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我院實際,特制定本方案。
    建設道德講堂,是深入貫徹落實黨的十八大精神,推進公民道德建設、深化道德領域?qū)m椊逃椭卫砘顒拥闹匾獌?nèi)容,是群眾自我教育、自我管理、自我提高的重要途徑。以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設項目為重點,以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊人教身邊人”的形式,廣泛普及社會核心價值理念,傳播文明道德故事,推動先進道德理念入腦入心,形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,全面營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為推動全區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強大的精神動力。
    道德講堂,主要對象是全院所有人員,以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為主要內(nèi)容,開展有針對性的道德教育活動,提升綜合素質(zhì),提高經(jīng)營意識和服務水平。
    4、個人品德建設:以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    按照區(qū)文明辦安排,可采用“唱歌曲,講故事、誦經(jīng)典、作承諾,送吉祥”等方式。即“唱一首愛國歌曲”,包括《惠君醫(yī)院院歌》,激發(fā)全院員工熱愛祖國、熱愛人民的極大熱情。
    “講一個故事”是指講述一個發(fā)生在我們身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。從我院近幾年道德文明建設來看,有一支高素質(zhì)的`醫(yī)護團隊,院長劉惠君同志先后獲國家、省、市級多項科技成果獎,先后為萬余例患者進行了手術(shù)治療。并光榮當選為平?jīng)鍪姓f(xié)委員,榮獲“全國道德模范”、“全國德藝雙馨醫(yī)務工作者”、“全國商界管理女精英”、“全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”、“全國統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進工作者”、“感動甘肅十大隴人嬌子”、“甘肅省醫(yī)德醫(yī)風模范”、“甘肅省三八紅旗手”、“甘肅省愛心人士”、“平?jīng)鍪阎藶闃纺7丁?、“平?jīng)鼋韼绞堋薄ⅰ捌經(jīng)鍪褍?yōu)秀母親”等殊榮31項。受到黨和國家領導人的親切接見。劉院長用自己品德和善行,服務社會,回報社會,贏得了社會各界的。普遍贊譽和肯定,我們要按照崆峒區(qū)委宣傳部,文明辦、工青婦、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)關于《開展向全國道德模范提名獎獲得者劉惠君同志學習的決定》,學習她堅忍不拔、銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神;學習她恪盡職守、敬業(yè)奉獻的高尚品格;學習她心系群眾、奉獻社會的崇高道德。要通過先進典型事例的學習,在全院起到教育和引領作用。
    “誦一段經(jīng)典”是指組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設格言警句。可學習觀看《于丹〈論語〉心得》等經(jīng)典,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    “作一個承諾”是依據(jù)自身實際,主動作出符合實際的道德承諾。
    送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福??刹捎盟歪t(yī)送藥進社區(qū)或到農(nóng)村為群眾看病,服務人民,回報社會。
    做好道德講堂建設是精神文明創(chuàng)建活動的一項有效載體,是深入推進社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措。全院上下要認真學習劉院長的先進材料。通過道德講堂建設學習教育,深入開展“質(zhì)量好、服務好、醫(yī)德好、患者滿意”為主的“三好一滿意”活動,以更具現(xiàn)代化、規(guī)范化、科技化、專業(yè)化的雄厚實力,為廣大患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
    我院道德講堂可依托現(xiàn)有文化設施,地點設在六樓會議室,活動時懸掛“平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院道德講堂”會標,并張貼道德楷模人物圖片和道德建設內(nèi)容的警句。
    活動室設有演講臺、電視、電腦、音響和投影等設備;配置文明禮儀教育、思想道德建設等內(nèi)容的圖書以及道德模范、隴人驕子、感動平?jīng)鋈宋锏认冗M事跡資料,使道德教育規(guī)范化、制度化。
    為加強對道德講堂建設工作的組織領導,由平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長劉惠君同志總負責,辦公室吳丹具體負責道德講堂建設的學習、安排、匯報、總結(jié)等活動。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇十
     道德講堂作為道德建設的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質(zhì)的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
     根據(jù)市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
     一、指導思想
     全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
     以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
     二、工作目標
     1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
     2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
     3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
     4、工作作風有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
     5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     三、工作原則
     1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。
     2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
     3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
     4、重點落實。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
     5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
     四、總體要求
     加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
     加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
     加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進。
     注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
     五、具體做法
     1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
     2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
     3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
     4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
     (二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
     (三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
     1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
     2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學生參與聽講學習。
     3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     (四)、文明大講堂宣講采取三種方式
     1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
     2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
     3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
     (五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
     1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
     2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
     3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
     4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質(zhì)。
     4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
     5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
     6、開展“十八歲成人儀式”。
     (六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
     1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
     2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
     3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
     4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
     同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
     即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
     六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
     為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
     一、建設“道德講堂”的指導思想
     認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標,以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
     二、建設“道德講堂”的主要內(nèi)容
     “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容。
     4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
     三、建設“道德講堂”的形式流程
     1、“道德講堂”的形式
     “道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
     我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
     我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
     2、“道德講堂”的流程
     “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
     “唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
     “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
     “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
     四、建設“道德講堂”的具體類別
     根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
     1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
     2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務水平。
     3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
     5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的'教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
     五、建設“道德講堂”的工作要求
     1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構(gòu),有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經(jīng)典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
     2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
     3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
     4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
     請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
     為推進社會主義核心價值體系建設,根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
     一、指導思想
     以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以“改陋習,樹新風”為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,全面提高公民道德素質(zhì),進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
     二、活動目的
     通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質(zhì),講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
     三、活動內(nèi)容
     社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內(nèi)容:
     1、突出“四有”,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
     2、突出“愛心”,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
     3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
     4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動,倡導文明家風,引導人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
     5、突出“責任”,推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
     四、活動方法
     以黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
     五、活動要求
     1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
     2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
     3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
     4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素質(zhì)。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇十一
    為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全縣干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設水平,根據(jù)省市文明委工作部署和全省文明城市測評體系要求,決定在全縣范圍內(nèi)廣泛開展“道德講堂”建設,現(xiàn)制定如下實施方案:
    認真貫徹落實黨的精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明新金鄉(xiāng)為目標,以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全縣上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明金鄉(xiāng)建設,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容。
    1、社會公德建設:以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
    2、職業(yè)道德建設:以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
    3、家庭美德建設:以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
    4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    三、建設“道德講堂”的形式流程。
    1、“道德講堂”的形式?!暗赖轮v堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、作點評、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
    我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
    我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
    我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
    我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人好事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
    我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
    我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    2、“道德講堂”的流程?!暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、作點評、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一番點評,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
    “唱歌曲”:每次開講前,組織學唱公民道德主題歌曲。
    “學模范”:通過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設先進人物事跡的短片,組織群眾學習道德模范。
    “誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。
    “作點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
    根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
    1、機關道德講堂:主要對象是機關事業(yè)單位工作人員。全縣機關和事業(yè)單位均要設立機關道德講堂。要與“廉潔教育講堂”相結(jié)合,以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
    2、企業(yè)道德講堂:主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。全縣大中型企業(yè)均要設立企業(yè)道德講堂。在企業(yè)家中以倡導誠實守信、回報社會等為主要內(nèi)容,在企業(yè)職工中以倡導敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內(nèi)容。引導企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化,提高職工綜合素質(zhì),提升企業(yè)凝聚力,形成和諧的勞資關系,增強企業(yè)發(fā)展后勁。
    3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
    5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
    五、建設“道德講堂”的工作要求。
    1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構(gòu),有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。在建設標準上,要做到“四有”:有固定的場所、有經(jīng)?;幕顒?、有規(guī)范的流程、有統(tǒng)一的背景和制度(請登錄郵箱,密碼8x5下載)。在學習時間上,各級各部門單位要確保每月至少安排一場“道德講堂”。在布局安排上,要按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全縣推開。
    2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎上,與道德模范巡講、巡演有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
    3、大力宣傳,典型帶動。全縣新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)(街)、各部門單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
    4、科學考核,注重實效??h文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全省城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的,一律撤銷稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
    請各鎮(zhèn)(街)、各部門單位將“道德講堂”建設情況于5月20日前報縣文明辦。郵箱;電話:。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇十二
    為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的全面科學發(fā)展,按照《常州市“道德講堂”建設實施意見》(常辦發(fā)〔20xx〕40號)和《常州市“機關道德講堂”建設實施意見》(常機黨發(fā)〔20xx〕58號)精神要求,結(jié)合本局實際,就推進我局機關“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
    以理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊伍。具體為:
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關公務員,道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。
    (四)規(guī)劃形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立規(guī)劃干部隊伍良好的社會形象。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    (一)授課講堂。局“機關道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在規(guī)劃館授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
    (二)輿論講堂。在常州規(guī)劃網(wǎng)站、《常州規(guī)劃信息》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
    (一)“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
    (二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
    (三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設為契機,結(jié)合正在開展的讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
    (四)“訓”—充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內(nèi)容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網(wǎng)上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
    (五)“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真開展省級廉政文化示范點創(chuàng)建活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機關道德建設的工作范疇,明確了機關道德建設的政治紀律性,推動了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
    (一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“機關道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“機關道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設“機關道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    (三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“機關道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與組織實施“書香工程”結(jié)合起來、與加強機關作風建設結(jié)合起來,尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。
    (四)強化督促檢查。局“機關道德講堂”建設領導小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“機關道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“機關道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。
    以誠信為的道德講堂活動方案篇十三
    什么是禮儀?禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是人類文明社會的基本標志,也是個體思想覺悟、道德素質(zhì)、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學禮,無以立”,你不學禮,就沒法在社會中立身,中國作為有5000多年文明史的“禮儀之幫”,講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。但隨著社會的發(fā)展,我們在否定傳統(tǒng)弊端的同時,也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德。新世紀兒童,作為祖國未來的支柱,具備了會思考、會學習、接受信息快等素質(zhì),卻也滋長了一些作為獨生子女而引發(fā)的不良習氣,例如不懂尊重父母、長輩,與人交往不懂謙讓、不講禮貌,公共場所不守秩序等,養(yǎng)成了唯我獨尊的品性。幼兒對文明禮儀知識知之甚少,禮儀認知與行為相脫節(jié),究其原因,一方面是社會大環(huán)境中不文明行為的熏染,另一方面接受是禮儀教育不夠。
    國內(nèi)外的研究表明:在個體的發(fā)展中,某些行為的習得都有一個關健期,那么,幼兒時期就是一個關健期。學前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。亞里士多德說過“幼年時形成的習慣可以改變一生”,因此,對幼兒進行禮儀啟蒙教育,促進幼兒個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展,對幼兒今后的學習乃至整個人生都會產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    1、讓幼兒了解基本的禮節(jié)常識,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
    2、提高幼兒的道德認知水平,培養(yǎng)幼兒的禮儀行為,改善禮儀風貌,促進講文明、懂禮貌的園風的形成。
    3、探索幼兒道德教育的有效途徑,提高幼兒園德育的實效性。
    4、促使教師帶頭學習鉆研,提高研究水平,促進專業(yè)化成長。
    一、生活禮儀:1、進餐禮儀2、儀表儀態(tài)禮儀3、行走禮儀。
    四、學習禮儀:1、課堂禮儀2、活動禮儀。
    1、創(chuàng)設幼兒講禮儀的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。幼兒天生善于觀察和摩仿,環(huán)境的教育功能不可低估,因此,幼兒園將通過三條途徑來優(yōu)化教育環(huán)境。
    一是美化生活環(huán)境。根據(jù)禮儀教育的內(nèi)容和要求,在幼兒園內(nèi)布置一些相關的畫面和語言提示,如“請講普通話”,“謝謝你”,“請自覺排隊”,“老師辛苦了”等,各班級也進行環(huán)理,用視覺、語言來潛移默化的影響幼兒。
    二是樹立禮儀榜樣。在幼兒園里,教師就是幼兒的鏡子。我們將在開展幼兒禮儀教育之前,首先組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師禮儀》,在幼兒園廣泛開展職業(yè)道德教育,規(guī)范教職工文明禮儀行為。努力形成具有良好修養(yǎng)的教師群體,塑造良好師德師表形象。
    家長是孩子的第一任老師,家長的不良習慣、錯誤言行對孩子都有極大的消極影響。因此,將在園內(nèi)張貼“家長文明行為規(guī)范”,組織家長學習并要求遵守,督促家長注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。
    三是創(chuàng)設講禮儀氛圍。在幼兒園內(nèi)設立評比禮儀寶寶、使用禮貌用語貼紙等,讓幼兒在此氛圍中逐漸學會禮儀規(guī)范;在大環(huán)境中,充分挖掘好的教育資源,如環(huán)保日,敬老日,節(jié)日慶祝,與福利院孩子活動等,帶領幼兒積極參與,引導幼兒感受社會中的好人好事,產(chǎn)生模仿和學習的愿望。
    2、將教育融入幼兒一日生活環(huán)節(jié)中。幼兒從早上入園開始,一日環(huán)節(jié)包括入園、進餐、睡眠、學習、游戲、戶外活動、盥洗入廁、離園等,在經(jīng)常變化的環(huán)境中,常規(guī)教育跟不上,幼兒很容易受到不健康的影響。因此,我們將重視對幼兒的養(yǎng)成教育,一是培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,二是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,三是文明禮貌的養(yǎng)成教育。
    在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,以常規(guī)訓練為主,注重集體規(guī)范教育,通過評比“禮儀之星”,“文明乖寶寶”等,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣,為文明禮儀奠定基石。
    3、列入教育課程,加強探索研究。幼兒教育課程是對幼兒實施的有目的、有計劃的教學活動,為了使幼兒時刻受到教育和熏陶,我們將開展“好習慣伴我行”童謠賽、講文明禮儀故事、情景表演、教幼兒學做禮儀操等,把禮儀教育安排到幼兒教育課程中,如語言課,手工課,體育課,常識課等,都可以找準教育契機,并組織相關的主題活動,對幼兒進行禮儀教育。教師加強探索和研究,注重將禮儀教育滲透到學科教學中,促進幼兒全面和諧地發(fā)展。
    4、實行家園同步,提供實踐機會。對幼兒進行文明禮儀教育,必須要家園合力。通過家長會、家訪、家長學校等向家長宣傳禮儀教育的重要性,取得家長的支持和配合,使家庭教育與幼兒園教育同步。社區(qū)是實踐第一大環(huán)境,我們將為幼兒創(chuàng)設實踐的機會與條件,充分發(fā)揮幼兒的主動性,如上超市購物、親子春游等,讓幼兒走向社會進行禮儀實踐鍛煉,讓幼兒的禮儀行為影響家長,輻射社會,從而營造文明禮儀大環(huán)境。