當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
學(xué)風(fēng)心得體會篇一
學(xué)風(fēng)崗是指學(xué)生在學(xué)習(xí)和思想方面的一種自律和自我約束的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，我有幸參與學(xué)校學(xué)風(fēng)崗工作，這為我提供了一個鍛煉自己品質(zhì)和成長的機會。在這段時間里，我深刻體會到了“學(xué)風(fēng)崗”的重要性，也積累了一些經(jīng)驗和體會。在此，我將分享我在學(xué)風(fēng)崗工作中的所見所聞和所感所悟。
第一段，我將闡述我為什么選擇參與學(xué)風(fēng)崗工作，并且展示我對學(xué)風(fēng)崗的理解和認知。作為一名大學(xué)生，我認為學(xué)風(fēng)崗是一種積極健康的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，它不僅體現(xiàn)了每個學(xué)生對自己學(xué)業(yè)的負責(zé)態(tài)度，也是對自己成才的一種關(guān)注和呵護。加入學(xué)風(fēng)崗是我對自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種反思和總結(jié)，也是我希望能夠影響身邊同學(xué)，共同營造一個良好學(xué)習(xí)氛圍的一種努力。
第二段，我將分享我在學(xué)風(fēng)崗工作中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方法。在學(xué)風(fēng)崗工作中，我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)的責(zé)任心和自覺性，對學(xué)習(xí)抱有消極的態(tài)度。對于這部分同學(xué)，我嘗試與他們進行交流，鼓勵他們尋找學(xué)習(xí)的樂趣和動力，并介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。此外，我也在學(xué)風(fēng)崗活動中組織了一些學(xué)習(xí)講座和座談會，邀請一些學(xué)霸和教授為同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
第三段，我將談?wù)勎以趯W(xué)風(fēng)崗工作中收獲的成長和體驗。通過學(xué)風(fēng)崗的工作，我學(xué)會了如何與人溝通，如何引導(dǎo)別人，如何正確處理不同意見和沖突。這些經(jīng)驗不僅在學(xué)風(fēng)崗的工作中有所體現(xiàn)，也對我今后的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力有很大的幫助。此外，我還學(xué)會了如何樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，提高自己的學(xué)習(xí)效率和品質(zhì)。學(xué)風(fēng)崗工作的經(jīng)歷使我更加堅定了自己對學(xué)習(xí)的信念和追求。
第四段，我將探討我對于學(xué)風(fēng)崗的未來發(fā)展和改進的建議。在我看來，學(xué)校應(yīng)該進一步加大對學(xué)風(fēng)崗的管理和培訓(xùn)，提高學(xué)風(fēng)崗的工作質(zhì)量和影響力。此外，學(xué)風(fēng)崗也應(yīng)該與學(xué)校其他相關(guān)工作部門進行合作，共同推進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。此外，學(xué)風(fēng)崗的角色和作用應(yīng)該得到更多的認可和支持，學(xué)校還可以通過設(shè)立學(xué)風(fēng)崗獎勵機制來鼓勵和激勵那些在學(xué)風(fēng)崗工作中表現(xiàn)出色的同學(xué)。
第五段，我將總結(jié)我在學(xué)風(fēng)崗工作中的收獲和體會。通過學(xué)風(fēng)崗工作，我不僅鍛煉了自己的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力，也提高了自己的學(xué)術(shù)品質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。通過與同學(xué)們的交流和互動，我不僅了解到了自己的不足和不完善之處，也感受到了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。學(xué)風(fēng)崗改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度和對未來的展望，我相信，在學(xué)風(fēng)崗的指引和幫助下，我能夠成為一名更出色的學(xué)生，并為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻自己的力量。
通過學(xué)風(fēng)崗工作，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)的重要性和學(xué)風(fēng)崗的作用，也錘煉了自己的意志和品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一條漫長而艱辛的道路，我們需要不斷努力和追求進步。在未來的日子里，我將繼續(xù)以學(xué)風(fēng)崗為契機，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
學(xué)風(fēng)心得體會篇二
為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。
下面我大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況
一：抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓，上課出勤率明顯提高，吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。
二：嚴格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理，避免亂請假，不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。
三：抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，供大家學(xué)習(xí)。
四：以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會。通過討論各種問題，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的`必要性和重要性，并提高班級凝聚力。
當(dāng)然，也還存在一定問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度，從為家庭負責(zé)的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要加大制度建設(shè)，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力!
xx年6月12日
學(xué)風(fēng)心得體會篇三
初學(xué)風(fēng)水的時候，我深感自己置身于一片茫茫群山之中，不知道該從哪一處開始入手。我不知道該如何選擇一個好的風(fēng)水師傅，也不確定是否相信風(fēng)水這一說法。在我猶豫不決的時候，我看到了一位朋友通過風(fēng)水改變了自己的命運，并獲得了巨額的財富。這讓我開始對風(fēng)水產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始通過各種渠道了解和學(xué)習(xí)風(fēng)水的知識。
段落二：心得體會的醞釀
了解基礎(chǔ)知識之后，我開始主動探求實踐的機會。剛開始，我通過對自己家居的空間布局和方向的調(diào)整，嘗試改變自己的家庭氛圍和個人運勢，收到了一些有效的成果。此時我開始明白，風(fēng)水不僅是一種古老的文化傳統(tǒng)，更是一種新時代的生活智慧。在這個過程中，我不斷積累了教訓(xùn)和經(jīng)驗，積極總結(jié)實踐過程中的成功和失敗。
段落三：實踐中的試誤
在我的實踐過程中，我也犯過一些錯誤。有一次我把燈泡安裝在了床頭的正上方，導(dǎo)致夜間的燈光直接照向床的中央，讓人無法享受安逸的睡眠。這個錯誤讓我明白，因為每個家庭的房屋結(jié)構(gòu)和戶型都是不同的，因此在實踐中需要仔細斟酌，以其度量衡，避免過于刻板。
段落四：探索與分享
經(jīng)過長時間的探索和學(xué)習(xí)，我最終發(fā)現(xiàn)了一些值得分享的經(jīng)驗。比如，在家居布置時，需要兼顧色彩搭配、空間布局、家具款式等多個方面的因素，才能達到良好的風(fēng)水效果。此外，對于某些受到負能量干擾的房間空間，可以通過吊掛水晶球或噴泉等辟邪祛煞；對于想要提升個人運勢，可以通過適當(dāng)?shù)娘L(fēng)水?dāng)[設(shè)來聚財招福等方式予以改善。
段落五：貫徹落實與記錄
我將所學(xué)的經(jīng)驗不斷貫徹到自己的生活之中。任何時候，我都盡量讓自己身處在風(fēng)水良好的環(huán)境之中，以此予以提升自己的生活勢能和心態(tài)狀態(tài)。此外，我還利用博客等社交媒體平臺，記錄下風(fēng)水實踐過程中的心得體會，并與更多的人分享這些經(jīng)驗。
總結(jié)：
風(fēng)水這一古老的文化傳統(tǒng)，融入著我們的家居布置和個人生活之中。學(xué)習(xí)風(fēng)水需要耐心和實踐，也需要探索和積累。另外，與風(fēng)水的學(xué)習(xí)相伴，也是對我們個人心理素質(zhì)和人生態(tài)度的調(diào)整和提升。因此，我們需要理性地看待風(fēng)水，有效地運用它，而不是盲目迷信。
學(xué)風(fēng)心得體會篇四
學(xué)風(fēng)班是為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而設(shè)立的。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深感學(xué)風(fēng)班的重要性。它不僅提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為學(xué)習(xí)者提供了有效的學(xué)習(xí)方法與技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，并且在學(xué)風(fēng)班中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)。以下是我對學(xué)風(fēng)班的一些體會與心得。
首先，在學(xué)風(fēng)班中，我學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)方法。在過去，我常常采用被動的學(xué)習(xí)方式，只是靠著死記硬背來應(yīng)付考試。然而，在學(xué)風(fēng)班中，老師給出了許多啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方法，如思維導(dǎo)圖、分組討論等。通過這些方法，我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提升。例如，在大量的課文閱讀中，我用思維導(dǎo)圖總結(jié)知識要點，這不僅加深了對知識的理解，還能更好地記憶與復(fù)習(xí)。同時，分組討論也使我有機會與其他同學(xué)互相交流、碰撞創(chuàng)意，并且能從其他同學(xué)身上學(xué)到許多優(yōu)點，進一步提高學(xué)習(xí)的效果。
其次，學(xué)風(fēng)班不僅注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，還注重了良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建。在學(xué)風(fēng)班中，班級會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和助力。在這樣的小組學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間互幫互助，互相鼓勵的氛圍十分強烈。在小組中，我們相互監(jiān)督，共同進步，不僅培養(yǎng)了合作精神，還增強了自己的主動性和自律性。同時，班級組織了一系列的學(xué)習(xí)活動和比賽，使同學(xué)們更加積極主動地投入到學(xué)習(xí)中。在這個良好的學(xué)習(xí)氛圍的推動下，我感受到了自己學(xué)習(xí)動力的提升，對學(xué)習(xí)也更有興趣與熱情。
再次，在學(xué)風(fēng)班中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)。在這個班級中，有很多來自不同地區(qū)的學(xué)霸，他們在各個方面都有著非凡的才華和能力。與他們相處的過程中，我深深地感到了自身的不足，并以此為動力來努力提升自己。與優(yōu)秀的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，不僅能學(xué)到更多知識，還能受到他們的影響和激勵，激發(fā)出自己更大的潛力。正所謂，與優(yōu)秀者同行，強化了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
最后，學(xué)風(fēng)班也給予了我很多實踐的機會。在學(xué)風(fēng)班中，我們不僅要參加正常的課程學(xué)習(xí)，還有機會參與各類學(xué)術(shù)活動和研究項目。在這些活動中，我學(xué)到了能力和知識的轉(zhuǎn)化，并且通過實踐增加了學(xué)科之間的融會貫通。這種將理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，使我更好地理解和運用所學(xué)知識，提高了自己解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，學(xué)風(fēng)班不僅提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有效的學(xué)習(xí)方法，還構(gòu)建了積極向上的學(xué)術(shù)氛圍。在學(xué)風(fēng)班中，我從優(yōu)秀的同學(xué)中學(xué)到了很多，并且通過實踐錘煉了自己的能力。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)風(fēng)班培養(yǎng)的良好學(xué)風(fēng)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。我相信，學(xué)風(fēng)班將成為我學(xué)習(xí)路上的一片沃土，為我日后的成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)心得體會篇五
為進一步加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動會議，通過這次會議，使我深刻的認識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅持。通過“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標(biāo)，有了強勁的動力。為推進我院“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境，為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻心力。通過學(xué)習(xí)我認為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下：
（一）正確把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動，是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是：確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主體，抓住整頓師風(fēng)、強化師德教育這個重點，明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點。這次活動的目標(biāo)是：著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理，使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，嚴謹科學(xué)的育人風(fēng)氣，尊師重教的良好風(fēng)尚。
（二）這次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理，促進學(xué)院發(fā)展?；顒拥某尚б惨酶黜椆ぷ骱桶l(fā)展成果來檢驗。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作，不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動，也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，真正做到兩不誤，兩促進，雙豐收。
（三）要明確教育對象。要以教師為重點教育對象，通過整頓師風(fēng)，帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，推進學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實際，切忌虛而空。
（四）要解決突出問題。開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題，是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平，是否讓家長、社會滿意，是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo)，也是能否實現(xiàn)整頓活動目標(biāo)要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師，還是學(xué)生個人，要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗，在建章立制上下功夫，努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)的長效機制。
總之，通過這次“學(xué)風(fēng)“建設(shè)會議的學(xué)習(xí)，我看到了自身的不足、找出了存在的原因，決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。長期以來，我院對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動高度重視，狠抓實效，切實做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來，我院黨委高度重視，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個月的工作，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程工作活動安排，同時為了落實學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化管理職能，我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在實施中取得了一定的成效。
良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀律，杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
具體措施為：
1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排，制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查。
2、為讓院分團委及學(xué)生會委員更加了解學(xué)院課堂情況，學(xué)習(xí)部還制定院分團委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查。
3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總，于次周星期一交至黨委彭書記處，并公示。
4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評，缺勤情況，呈報學(xué)院，根據(jù)相關(guān)文件給予處理。遲到早退現(xiàn)象嚴重、上課紀律較差者，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。
本辦法自實施以來，對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用，絕大部分班級出勤率均為100%，課堂紀律良好，認課老師滿意度較高。
在已取得成果上，我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強對課堂紀律、出勤情況的監(jiān)督機制。除開展常規(guī)抽查外，我院學(xué)生分會加大了晚檢力度，將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。
良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提，我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生，引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家，做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。
具體措施為：
1、由學(xué)生會生活部精心部署安排，在維持原有星期二、星期四下午定時檢查的基礎(chǔ)上加入了抽查檢查。
2、將相關(guān)檢查結(jié)果報學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。
3、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。
為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，我院學(xué)生會紀保部加大了早檢力度，針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育，更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度，主要是督促學(xué)生在晚上加強學(xué)習(xí)，杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。
以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，也讓我們清楚的認識到了其中所存在的問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期切艱巨的任務(wù)，需要我們沒一個人的共同努力，在今后的工作中，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚好的方法，去其糟粕，爭創(chuàng)先進。
學(xué)風(fēng)心得體會篇六
學(xué)風(fēng)班，是全體學(xué)生和老師共同努力的結(jié)果，也是一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級。在學(xué)風(fēng)班的日常學(xué)習(xí)生活中，我收獲了很多，深感自己得到了成長和進步。以下是我對學(xué)風(fēng)班的體會和心得：
第一段：班集體凝聚力的提升使學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
作為學(xué)風(fēng)班的一員，我感受到了班集體凝聚力的提升，這使得學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。在學(xué)風(fēng)班中，大家齊心協(xié)力，相互支持和鼓勵，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難或者失去動力時，同學(xué)們總是會主動來幫助我，給我鼓勵和指導(dǎo)，使我重新燃起學(xué)習(xí)的激情。大家一起團結(jié)奮進，互相比拼，相互促進，共同進步，這種學(xué)習(xí)氛圍的濃郁，為我提供了更好的學(xué)習(xí)條件和平臺。
第二段：優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)促使我個人進步
學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)氛圍不僅幫助了整個班級，也使我個人的學(xué)習(xí)能力得到了提高。在學(xué)風(fēng)班中，優(yōu)秀成績的同學(xué)們不斷刷新我的認知和激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。他們的勤奮和努力是我學(xué)習(xí)的榜樣，鼓舞著我不斷進步。在學(xué)風(fēng)班中，我明白了努力才能收獲，我開始制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。通過和優(yōu)秀同學(xué)的交流和互動，我不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)，獲得了更多的進步和成就。
第三段：學(xué)風(fēng)班的教學(xué)質(zhì)量得到了有效提升
學(xué)風(fēng)班的存在使得教師的教學(xué)質(zhì)量得到了有效提升。在學(xué)風(fēng)班中，教師們積極投入教學(xué)工作，精心備課，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實際需求，使得課堂教學(xué)更加生動有趣。教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，通過創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法，讓學(xué)生們更主動地參與到課堂中來。因此，在學(xué)風(fēng)班的課堂上，我不僅從教材中獲得了知識，還培養(yǎng)了思維能力、表達能力和創(chuàng)新能力。
第四段：學(xué)風(fēng)班培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法
學(xué)風(fēng)班中的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)使得我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。在學(xué)風(fēng)班中，我學(xué)會了高效學(xué)習(xí)，并形成了規(guī)律的作息習(xí)慣。我會定期復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，及時完成作業(yè)，養(yǎng)成了每天自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時，學(xué)風(fēng)班的學(xué)風(fēng)也要求我們注重思維方法的培養(yǎng)。我們在學(xué)習(xí)中注重思考問題，培養(yǎng)了邏輯思維能力和創(chuàng)新精神。這些習(xí)慣和方法將在今后的學(xué)習(xí)中讓我受益終身。
第五段：學(xué)風(fēng)班使我積極向上，努力奮斗
學(xué)風(fēng)班的存在使我成為了一個積極向上、努力進取的人。在學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)與競爭中，我認識到自己的優(yōu)勢和不足，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，讓自己努力追趕和超越。學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)要求激發(fā)了我內(nèi)在的動力和潛能，使我不甘于平庸，勇于追求卓越。因此，我努力學(xué)習(xí)，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)和更好的成績。
總結(jié)：
通過學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)生活，我明白了班級凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍的重要性，同時也受到了優(yōu)秀同學(xué)和老師的影響，使自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法得到了進一步提高和完善。學(xué)風(fēng)班的存在讓我積極向上，不斷奮斗，追求卓越。我深知，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我會繼續(xù)努力，去探索和追求更高的學(xué)習(xí)境界和更大的進步。
學(xué)風(fēng)心得體會篇七
為全面貫徹落實我校學(xué)生處《關(guān)于深入開展“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提升文明素養(yǎng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的通知》，配合學(xué)校做好學(xué)風(fēng)建設(shè)月的相關(guān)工作，我班于11月份開展了有親學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作，并在班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強班級制度建設(shè)，以及全面管理。
我班是一個由多個專業(yè)、兩個學(xué)習(xí)類種組成的班級，人數(shù)為59人。求真務(wù)實，勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學(xué)習(xí)，做事的一條準(zhǔn)則。課上學(xué)生專心聽講，課下學(xué)生及時完成作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識，為進步全面貫徹落實并深入開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提升文明素養(yǎng)”，在班級我們召開了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”為的主題班會。
本次班會大體流程：
1.班委認真清點本班到場人數(shù)，確保全班同學(xué)參加。
2.由班長論述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
3.由班委宣讀“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”的倡議書，讓各位同學(xué)能夠更好的明白此次活動的重要性。
4.讓班級取得優(yōu)異成績的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等，幫助其他同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法。
5.由同學(xué)自由對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)提出良好的建議，更有針對性的去整頓我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
6.班主任做詳細的班會總結(jié)，找出其薄落環(huán)節(jié)，提出整改措施，使我班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在此基礎(chǔ)上，我班還制定了相對應(yīng)的班規(guī)，并針對個別同學(xué)展開交流。我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的黑板報，來宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
一種態(tài)度的轉(zhuǎn)變，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一種素質(zhì)的培養(yǎng)，都是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一種自我修養(yǎng)教育。
在此次活動中，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍明顯得到很大的改善，上課率在88%左右，晚自修到課率在86%左右，比之前都有提高?，F(xiàn)在學(xué)生都按時上課，在課堂上認真聽講，下課自主復(fù)習(xí)完成相關(guān)作業(yè)。按時上晚自修。早上留寢現(xiàn)象更為減少。
在本次為期一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我班堅持工作落實到實處，從細節(jié)上，習(xí)慣上逐步完善自己，樹立正確的思想觀念，創(chuàng)出一個良好的班級學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為促使學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧校園作出的貢獻。
學(xué)風(fēng)心得體會篇八
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的階段，而學(xué)風(fēng)則是指學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。一個良好的學(xué)風(fēng)可以幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)成績。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)的重要性。而一個良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)該包括積極主動、勤奮好學(xué)、自律自省、合作取長補短和持續(xù)進步。下面，我將分五段式來討論我對學(xué)風(fēng)的心得體會。
首先，積極主動是一個良好學(xué)風(fēng)的重要特質(zhì)之一。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該積極主動地去思考問題，主動地尋求解決方法。一個積極主動的學(xué)生不僅能夠主動參與課堂，積極回答問題，還應(yīng)該能夠主動發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題。在課后，我們還應(yīng)主動去查找相關(guān)的資料和資訊，不斷擴充自己的知識面。只有積極主動，我們才能更好地吸收知識，掌握學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，勤奮好學(xué)是一個良好學(xué)風(fēng)的必備品質(zhì)。勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有勤奮就沒有學(xué)習(xí)的動力和效果。我從小就深受我的父母的勤奮好學(xué)的影響，他們的榜樣使我認識到學(xué)習(xí)的重要性。作為學(xué)生，我們要充分意識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性，保持對知識的渴望和好奇心。只有勤奮好學(xué)，我們才能夠不斷提升自己，取得更好的成績。
另外，自律自省也是良好學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。一個自律自省的學(xué)生能夠嚴格要求自己，規(guī)劃好自己的時間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要有目標(biāo)性地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，找出不足之處并及時調(diào)整。對于不理解的問題，我們要敢于提問，勇于解決。同時，我們還要及時糾正學(xué)習(xí)上的錯誤和不良習(xí)慣，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
另一個重要的學(xué)風(fēng)特質(zhì)是合作取長補短。學(xué)習(xí)不僅僅是個人的事情，也需要與他人相互合作。一個合作取長補短的學(xué)風(fēng)可以讓我們在學(xué)習(xí)中互相促進，發(fā)揮各自的優(yōu)勢。課堂上，我們可以與同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗，聽取他人的意見和建議。合作學(xué)習(xí)能夠促進我們互相思維碰撞，形成更多的靈感和創(chuàng)新點。通過與他人合作，我們可以互相幫助，共同進步。
最后，持續(xù)進步是一個良好學(xué)風(fēng)的基石。學(xué)習(xí)是一個不斷進步的過程，我們要保持學(xué)習(xí)的動力，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我們要積極參加各種學(xué)習(xí)活動和競賽，開拓自己的眼界，增長見識。我們還可以選擇一些適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。只有持續(xù)進步，我們才能夠在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成果。
學(xué)風(fēng)是一個學(xué)生終生受益的寶貴財富。通過培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，我們可以更好地利用學(xué)習(xí)的時間，提高學(xué)習(xí)效果，成為學(xué)業(yè)有成的學(xué)生。在學(xué)習(xí)的旅程中，我們應(yīng)該時刻保持積極主動、勤奮好學(xué)、自律自省、合作取長補短和持續(xù)進步的學(xué)風(fēng)，這樣我們就能夠在知識的海洋中不斷航行，實現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)風(fēng)心得體會篇九
學(xué)風(fēng)部是學(xué)校重要的學(xué)風(fēng)建設(shè)組織，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。我作為學(xué)風(fēng)部的一員，深入?yún)⑴c了學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作，在這一過程中收獲頗多，下面我將就自己的經(jīng)歷和心得體會進行詳細闡述。
首先，作為學(xué)風(fēng)部的一員，我們要時刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)校中，我們要扮演好榜樣的角色，做到言傳身教。我們要用自己的行動告訴同學(xué)們：只有抱著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得好的成績，獲得更好的未來。在學(xué)習(xí)或者參與學(xué)習(xí)風(fēng)尚活動的過程中，我們每個人都積極努力，發(fā)揮自己的潛能，不斷提升自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。同時，我們也要幫助身邊的同學(xué)，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓更多的人受益于我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。
其次，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校中我注意到，有些同學(xué)雖然有很高的學(xué)習(xí)能力，但是在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在一定的問題，通過我們學(xué)風(fēng)部的努力，積極組織各類學(xué)習(xí)活動，提供學(xué)習(xí)資源，使得同學(xué)們能夠在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中共同進步。我們組織了學(xué)習(xí)講座、學(xué)習(xí)交流會等活動，邀請老師和優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得和方法，這不僅促進了同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)，也為他們提供了更多思路與經(jīng)驗。與此同時，我們還建立了一個學(xué)習(xí)交流群，同學(xué)們在這個群里可以隨時互相交流問題和答疑解惑，形成學(xué)習(xí)互動模式，共同進步。
再次，在學(xué)風(fēng)部中，我明白了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)需要從小事做起。我們每周都會組織學(xué)習(xí)日志書寫活動，鼓勵同學(xué)們記錄自己的學(xué)習(xí)收獲和困惑，每周末進行集中反饋。通過這個活動，同學(xué)們可以反思自己的學(xué)習(xí)情況，找到問題所在，并制定相應(yīng)的解決方案。我們還鼓勵同學(xué)們互相評閱學(xué)習(xí)日志，相互交流，幫助彼此提高。此外，我們還組織了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成挑戰(zhàn)賽，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起，幫助同學(xué)們建立長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃與計劃。
最后，學(xué)風(fēng)部的工作需要我們保持持久的耐心和堅持不懈的努力。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程，需要我們投入大量的時間和精力，而且效果并不會立竿見影。但只要我們堅持不懈，付出努力，逐漸形成的良好學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會給同學(xué)們帶來實實在在的收益。我們要相信自己的付出一定能夠換來回報，用心去做，就能最大程度地影響到更多的人。
總之，學(xué)風(fēng)部的工作是一項重要的學(xué)風(fēng)建設(shè)任務(wù)，通過參與其中，我深感責(zé)任重大但也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。學(xué)風(fēng)部的成立和活動豐富了學(xué)校的教育方式，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為同學(xué)們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)積極參與其中，以自己的力量影響他人，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻一份力量。
學(xué)風(fēng)心得體會篇十
學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)的方式、態(tài)度和方法。良好的學(xué)風(fēng)對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)的重要性。以下是我對學(xué)風(fēng)的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 首先，良好的學(xué)風(fēng)需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不僅僅是一種任務(wù)，更是一種態(tài)度。只有抱有積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正享受學(xué)習(xí)的過程和樂趣。在學(xué)習(xí)中，我們要有真實的愿望和動力，不斷地追求知識和進步。同時，我們還要培養(yǎng)一種耐心和恒心，堅持不懈地克服各種困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能有所收獲并且不斷進步。
其次，良好的學(xué)風(fēng)需要高效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的效果。每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式，但是我們不能固步自封，只局限于一種方法。我們要善于借鑒他人的經(jīng)驗和方法，不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方式，以找到適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)計劃和安排也是高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，分配好各門功課的學(xué)習(xí)時間，并且要充分利用碎片化時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第三，良好的學(xué)風(fēng)需要積極參與課堂。課堂是我們獲取知識的主要場所，而積極參與課堂是讓我們更好地掌握知識并且加深理解的途徑之一。在課堂上，我們要主動思考，積極回答問題，展示自己的見解和思路。同時，我們還要認真聆聽老師的講解和答疑，及時記錄要點并且做好筆記?；丶液蠹皶r復(fù)習(xí)和總結(jié)課堂內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。重視課堂，積極參與，是良好學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。
第四，良好的學(xué)風(fēng)需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對于一個人的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。一個安靜、整潔和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境會使我們更加專注和投入于學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境，保持桌面的整潔，避免雜物混亂，減少干擾。同時，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也包括良好的學(xué)習(xí)氛圍和互幫互助的學(xué)習(xí)團隊。我們要和同學(xué)們一起互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
最后，良好的學(xué)風(fēng)需要堅持不懈。學(xué)習(xí)是一項長期而持久的事業(yè)，不可能一蹴而就。面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，我們要堅持不懈，不退卻，學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。同時，我們要有長遠的目標(biāo)和規(guī)劃，耐心等待成功的到來。堅持不懈，相信未來，是良好學(xué)風(fēng)的重要保證。
總之，良好的學(xué)風(fēng)對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、高效的學(xué)習(xí)方法、積極參與課堂、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和堅持不懈是良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有在良好的學(xué)風(fēng)中，我們才能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們從現(xiàn)在開始，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。只有這樣，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)并且取得更好的成績。
學(xué)風(fēng)心得體會篇十一
為響應(yīng)學(xué)校的號召，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫忙同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持，金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李教師也出席了本次班會，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼金融工程這個團體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自我的夢想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、團體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家供給提升自我的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情景以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，進取參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立進取主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。進取參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自我的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，進取行動起來，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，進取參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴要求，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，團體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，僅有大家一同努力才能共同提高。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新本事、組織本事、寫作本事、語言表達本事等綜合本事，不僅僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐，還要注重思想、團體榮譽感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)心得體會篇一
學(xué)風(fēng)崗是指學(xué)生在學(xué)習(xí)和思想方面的一種自律和自我約束的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，我有幸參與學(xué)校學(xué)風(fēng)崗工作，這為我提供了一個鍛煉自己品質(zhì)和成長的機會。在這段時間里，我深刻體會到了“學(xué)風(fēng)崗”的重要性，也積累了一些經(jīng)驗和體會。在此，我將分享我在學(xué)風(fēng)崗工作中的所見所聞和所感所悟。
第一段，我將闡述我為什么選擇參與學(xué)風(fēng)崗工作，并且展示我對學(xué)風(fēng)崗的理解和認知。作為一名大學(xué)生，我認為學(xué)風(fēng)崗是一種積極健康的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，它不僅體現(xiàn)了每個學(xué)生對自己學(xué)業(yè)的負責(zé)態(tài)度，也是對自己成才的一種關(guān)注和呵護。加入學(xué)風(fēng)崗是我對自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種反思和總結(jié)，也是我希望能夠影響身邊同學(xué)，共同營造一個良好學(xué)習(xí)氛圍的一種努力。
第二段，我將分享我在學(xué)風(fēng)崗工作中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方法。在學(xué)風(fēng)崗工作中，我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)的責(zé)任心和自覺性，對學(xué)習(xí)抱有消極的態(tài)度。對于這部分同學(xué)，我嘗試與他們進行交流，鼓勵他們尋找學(xué)習(xí)的樂趣和動力，并介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。此外，我也在學(xué)風(fēng)崗活動中組織了一些學(xué)習(xí)講座和座談會，邀請一些學(xué)霸和教授為同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
第三段，我將談?wù)勎以趯W(xué)風(fēng)崗工作中收獲的成長和體驗。通過學(xué)風(fēng)崗的工作，我學(xué)會了如何與人溝通，如何引導(dǎo)別人，如何正確處理不同意見和沖突。這些經(jīng)驗不僅在學(xué)風(fēng)崗的工作中有所體現(xiàn)，也對我今后的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力有很大的幫助。此外，我還學(xué)會了如何樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，提高自己的學(xué)習(xí)效率和品質(zhì)。學(xué)風(fēng)崗工作的經(jīng)歷使我更加堅定了自己對學(xué)習(xí)的信念和追求。
第四段，我將探討我對于學(xué)風(fēng)崗的未來發(fā)展和改進的建議。在我看來，學(xué)校應(yīng)該進一步加大對學(xué)風(fēng)崗的管理和培訓(xùn)，提高學(xué)風(fēng)崗的工作質(zhì)量和影響力。此外，學(xué)風(fēng)崗也應(yīng)該與學(xué)校其他相關(guān)工作部門進行合作，共同推進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。此外，學(xué)風(fēng)崗的角色和作用應(yīng)該得到更多的認可和支持，學(xué)校還可以通過設(shè)立學(xué)風(fēng)崗獎勵機制來鼓勵和激勵那些在學(xué)風(fēng)崗工作中表現(xiàn)出色的同學(xué)。
第五段，我將總結(jié)我在學(xué)風(fēng)崗工作中的收獲和體會。通過學(xué)風(fēng)崗工作，我不僅鍛煉了自己的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力，也提高了自己的學(xué)術(shù)品質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。通過與同學(xué)們的交流和互動，我不僅了解到了自己的不足和不完善之處，也感受到了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。學(xué)風(fēng)崗改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度和對未來的展望，我相信，在學(xué)風(fēng)崗的指引和幫助下，我能夠成為一名更出色的學(xué)生，并為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻自己的力量。
通過學(xué)風(fēng)崗工作，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)的重要性和學(xué)風(fēng)崗的作用，也錘煉了自己的意志和品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一條漫長而艱辛的道路，我們需要不斷努力和追求進步。在未來的日子里，我將繼續(xù)以學(xué)風(fēng)崗為契機，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
學(xué)風(fēng)心得體會篇二
為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。
下面我大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況
一：抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓，上課出勤率明顯提高，吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。
二：嚴格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理，避免亂請假，不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。
三：抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，供大家學(xué)習(xí)。
四：以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會。通過討論各種問題，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的`必要性和重要性，并提高班級凝聚力。
當(dāng)然，也還存在一定問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度，從為家庭負責(zé)的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要加大制度建設(shè)，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力!
xx年6月12日
學(xué)風(fēng)心得體會篇三
初學(xué)風(fēng)水的時候，我深感自己置身于一片茫茫群山之中，不知道該從哪一處開始入手。我不知道該如何選擇一個好的風(fēng)水師傅，也不確定是否相信風(fēng)水這一說法。在我猶豫不決的時候，我看到了一位朋友通過風(fēng)水改變了自己的命運，并獲得了巨額的財富。這讓我開始對風(fēng)水產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始通過各種渠道了解和學(xué)習(xí)風(fēng)水的知識。
段落二：心得體會的醞釀
了解基礎(chǔ)知識之后，我開始主動探求實踐的機會。剛開始，我通過對自己家居的空間布局和方向的調(diào)整，嘗試改變自己的家庭氛圍和個人運勢，收到了一些有效的成果。此時我開始明白，風(fēng)水不僅是一種古老的文化傳統(tǒng)，更是一種新時代的生活智慧。在這個過程中，我不斷積累了教訓(xùn)和經(jīng)驗，積極總結(jié)實踐過程中的成功和失敗。
段落三：實踐中的試誤
在我的實踐過程中，我也犯過一些錯誤。有一次我把燈泡安裝在了床頭的正上方，導(dǎo)致夜間的燈光直接照向床的中央，讓人無法享受安逸的睡眠。這個錯誤讓我明白，因為每個家庭的房屋結(jié)構(gòu)和戶型都是不同的，因此在實踐中需要仔細斟酌，以其度量衡，避免過于刻板。
段落四：探索與分享
經(jīng)過長時間的探索和學(xué)習(xí)，我最終發(fā)現(xiàn)了一些值得分享的經(jīng)驗。比如，在家居布置時，需要兼顧色彩搭配、空間布局、家具款式等多個方面的因素，才能達到良好的風(fēng)水效果。此外，對于某些受到負能量干擾的房間空間，可以通過吊掛水晶球或噴泉等辟邪祛煞；對于想要提升個人運勢，可以通過適當(dāng)?shù)娘L(fēng)水?dāng)[設(shè)來聚財招福等方式予以改善。
段落五：貫徹落實與記錄
我將所學(xué)的經(jīng)驗不斷貫徹到自己的生活之中。任何時候，我都盡量讓自己身處在風(fēng)水良好的環(huán)境之中，以此予以提升自己的生活勢能和心態(tài)狀態(tài)。此外，我還利用博客等社交媒體平臺，記錄下風(fēng)水實踐過程中的心得體會，并與更多的人分享這些經(jīng)驗。
總結(jié)：
風(fēng)水這一古老的文化傳統(tǒng)，融入著我們的家居布置和個人生活之中。學(xué)習(xí)風(fēng)水需要耐心和實踐，也需要探索和積累。另外，與風(fēng)水的學(xué)習(xí)相伴，也是對我們個人心理素質(zhì)和人生態(tài)度的調(diào)整和提升。因此，我們需要理性地看待風(fēng)水，有效地運用它，而不是盲目迷信。
學(xué)風(fēng)心得體會篇四
學(xué)風(fēng)班是為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而設(shè)立的。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深感學(xué)風(fēng)班的重要性。它不僅提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為學(xué)習(xí)者提供了有效的學(xué)習(xí)方法與技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，并且在學(xué)風(fēng)班中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)。以下是我對學(xué)風(fēng)班的一些體會與心得。
首先，在學(xué)風(fēng)班中，我學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)方法。在過去，我常常采用被動的學(xué)習(xí)方式，只是靠著死記硬背來應(yīng)付考試。然而，在學(xué)風(fēng)班中，老師給出了許多啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方法，如思維導(dǎo)圖、分組討論等。通過這些方法，我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提升。例如，在大量的課文閱讀中，我用思維導(dǎo)圖總結(jié)知識要點，這不僅加深了對知識的理解，還能更好地記憶與復(fù)習(xí)。同時，分組討論也使我有機會與其他同學(xué)互相交流、碰撞創(chuàng)意，并且能從其他同學(xué)身上學(xué)到許多優(yōu)點，進一步提高學(xué)習(xí)的效果。
其次，學(xué)風(fēng)班不僅注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，還注重了良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建。在學(xué)風(fēng)班中，班級會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和助力。在這樣的小組學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間互幫互助，互相鼓勵的氛圍十分強烈。在小組中，我們相互監(jiān)督，共同進步，不僅培養(yǎng)了合作精神，還增強了自己的主動性和自律性。同時，班級組織了一系列的學(xué)習(xí)活動和比賽，使同學(xué)們更加積極主動地投入到學(xué)習(xí)中。在這個良好的學(xué)習(xí)氛圍的推動下，我感受到了自己學(xué)習(xí)動力的提升，對學(xué)習(xí)也更有興趣與熱情。
再次，在學(xué)風(fēng)班中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)。在這個班級中，有很多來自不同地區(qū)的學(xué)霸，他們在各個方面都有著非凡的才華和能力。與他們相處的過程中，我深深地感到了自身的不足，并以此為動力來努力提升自己。與優(yōu)秀的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，不僅能學(xué)到更多知識，還能受到他們的影響和激勵，激發(fā)出自己更大的潛力。正所謂，與優(yōu)秀者同行，強化了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
最后，學(xué)風(fēng)班也給予了我很多實踐的機會。在學(xué)風(fēng)班中，我們不僅要參加正常的課程學(xué)習(xí)，還有機會參與各類學(xué)術(shù)活動和研究項目。在這些活動中，我學(xué)到了能力和知識的轉(zhuǎn)化，并且通過實踐增加了學(xué)科之間的融會貫通。這種將理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，使我更好地理解和運用所學(xué)知識，提高了自己解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
綜上所述，學(xué)風(fēng)班不僅提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有效的學(xué)習(xí)方法，還構(gòu)建了積極向上的學(xué)術(shù)氛圍。在學(xué)風(fēng)班中，我從優(yōu)秀的同學(xué)中學(xué)到了很多，并且通過實踐錘煉了自己的能力。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)風(fēng)班培養(yǎng)的良好學(xué)風(fēng)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。我相信，學(xué)風(fēng)班將成為我學(xué)習(xí)路上的一片沃土，為我日后的成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)心得體會篇五
為進一步加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動會議，通過這次會議，使我深刻的認識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅持。通過“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標(biāo)，有了強勁的動力。為推進我院“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境，為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻心力。通過學(xué)習(xí)我認為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下：
（一）正確把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動，是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是：確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主體，抓住整頓師風(fēng)、強化師德教育這個重點，明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點。這次活動的目標(biāo)是：著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理，使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，嚴謹科學(xué)的育人風(fēng)氣，尊師重教的良好風(fēng)尚。
（二）這次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理，促進學(xué)院發(fā)展?；顒拥某尚б惨酶黜椆ぷ骱桶l(fā)展成果來檢驗。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作，不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動，也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，真正做到兩不誤，兩促進，雙豐收。
（三）要明確教育對象。要以教師為重點教育對象，通過整頓師風(fēng)，帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，推進學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實際，切忌虛而空。
（四）要解決突出問題。開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題，是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平，是否讓家長、社會滿意，是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo)，也是能否實現(xiàn)整頓活動目標(biāo)要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師，還是學(xué)生個人，要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗，在建章立制上下功夫，努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)的長效機制。
總之，通過這次“學(xué)風(fēng)“建設(shè)會議的學(xué)習(xí)，我看到了自身的不足、找出了存在的原因，決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。長期以來，我院對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動高度重視，狠抓實效，切實做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來，我院黨委高度重視，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個月的工作，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程工作活動安排，同時為了落實學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化管理職能，我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在實施中取得了一定的成效。
良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀律，杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
具體措施為：
1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排，制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查。
2、為讓院分團委及學(xué)生會委員更加了解學(xué)院課堂情況，學(xué)習(xí)部還制定院分團委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查。
3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總，于次周星期一交至黨委彭書記處，并公示。
4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評，缺勤情況，呈報學(xué)院，根據(jù)相關(guān)文件給予處理。遲到早退現(xiàn)象嚴重、上課紀律較差者，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。
本辦法自實施以來，對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用，絕大部分班級出勤率均為100%，課堂紀律良好，認課老師滿意度較高。
在已取得成果上，我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強對課堂紀律、出勤情況的監(jiān)督機制。除開展常規(guī)抽查外，我院學(xué)生分會加大了晚檢力度，將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。
良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提，我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生，引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家，做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。
具體措施為：
1、由學(xué)生會生活部精心部署安排，在維持原有星期二、星期四下午定時檢查的基礎(chǔ)上加入了抽查檢查。
2、將相關(guān)檢查結(jié)果報學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。
3、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。
為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，我院學(xué)生會紀保部加大了早檢力度，針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育，更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度，主要是督促學(xué)生在晚上加強學(xué)習(xí)，杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。
以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，也讓我們清楚的認識到了其中所存在的問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期切艱巨的任務(wù)，需要我們沒一個人的共同努力，在今后的工作中，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚好的方法，去其糟粕，爭創(chuàng)先進。
學(xué)風(fēng)心得體會篇六
學(xué)風(fēng)班，是全體學(xué)生和老師共同努力的結(jié)果，也是一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級。在學(xué)風(fēng)班的日常學(xué)習(xí)生活中，我收獲了很多，深感自己得到了成長和進步。以下是我對學(xué)風(fēng)班的體會和心得：
第一段：班集體凝聚力的提升使學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
作為學(xué)風(fēng)班的一員，我感受到了班集體凝聚力的提升，這使得學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。在學(xué)風(fēng)班中，大家齊心協(xié)力，相互支持和鼓勵，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難或者失去動力時，同學(xué)們總是會主動來幫助我，給我鼓勵和指導(dǎo)，使我重新燃起學(xué)習(xí)的激情。大家一起團結(jié)奮進，互相比拼，相互促進，共同進步，這種學(xué)習(xí)氛圍的濃郁，為我提供了更好的學(xué)習(xí)條件和平臺。
第二段：優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)促使我個人進步
學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)氛圍不僅幫助了整個班級，也使我個人的學(xué)習(xí)能力得到了提高。在學(xué)風(fēng)班中，優(yōu)秀成績的同學(xué)們不斷刷新我的認知和激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。他們的勤奮和努力是我學(xué)習(xí)的榜樣，鼓舞著我不斷進步。在學(xué)風(fēng)班中，我明白了努力才能收獲，我開始制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。通過和優(yōu)秀同學(xué)的交流和互動，我不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)，獲得了更多的進步和成就。
第三段：學(xué)風(fēng)班的教學(xué)質(zhì)量得到了有效提升
學(xué)風(fēng)班的存在使得教師的教學(xué)質(zhì)量得到了有效提升。在學(xué)風(fēng)班中，教師們積極投入教學(xué)工作，精心備課，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實際需求，使得課堂教學(xué)更加生動有趣。教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，通過創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法，讓學(xué)生們更主動地參與到課堂中來。因此，在學(xué)風(fēng)班的課堂上，我不僅從教材中獲得了知識，還培養(yǎng)了思維能力、表達能力和創(chuàng)新能力。
第四段：學(xué)風(fēng)班培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法
學(xué)風(fēng)班中的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)使得我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。在學(xué)風(fēng)班中，我學(xué)會了高效學(xué)習(xí)，并形成了規(guī)律的作息習(xí)慣。我會定期復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，及時完成作業(yè)，養(yǎng)成了每天自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時，學(xué)風(fēng)班的學(xué)風(fēng)也要求我們注重思維方法的培養(yǎng)。我們在學(xué)習(xí)中注重思考問題，培養(yǎng)了邏輯思維能力和創(chuàng)新精神。這些習(xí)慣和方法將在今后的學(xué)習(xí)中讓我受益終身。
第五段：學(xué)風(fēng)班使我積極向上，努力奮斗
學(xué)風(fēng)班的存在使我成為了一個積極向上、努力進取的人。在學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)與競爭中，我認識到自己的優(yōu)勢和不足，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，讓自己努力追趕和超越。學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)要求激發(fā)了我內(nèi)在的動力和潛能，使我不甘于平庸，勇于追求卓越。因此，我努力學(xué)習(xí)，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)和更好的成績。
總結(jié)：
通過學(xué)風(fēng)班的學(xué)習(xí)生活，我明白了班級凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍的重要性，同時也受到了優(yōu)秀同學(xué)和老師的影響，使自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法得到了進一步提高和完善。學(xué)風(fēng)班的存在讓我積極向上，不斷奮斗，追求卓越。我深知，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我會繼續(xù)努力，去探索和追求更高的學(xué)習(xí)境界和更大的進步。
學(xué)風(fēng)心得體會篇七
為全面貫徹落實我校學(xué)生處《關(guān)于深入開展“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提升文明素養(yǎng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的通知》，配合學(xué)校做好學(xué)風(fēng)建設(shè)月的相關(guān)工作，我班于11月份開展了有親學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作，并在班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強班級制度建設(shè)，以及全面管理。
我班是一個由多個專業(yè)、兩個學(xué)習(xí)類種組成的班級，人數(shù)為59人。求真務(wù)實，勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學(xué)習(xí)，做事的一條準(zhǔn)則。課上學(xué)生專心聽講，課下學(xué)生及時完成作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識，為進步全面貫徹落實并深入開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提升文明素養(yǎng)”，在班級我們召開了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”為的主題班會。
本次班會大體流程：
1.班委認真清點本班到場人數(shù)，確保全班同學(xué)參加。
2.由班長論述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
3.由班委宣讀“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”的倡議書，讓各位同學(xué)能夠更好的明白此次活動的重要性。
4.讓班級取得優(yōu)異成績的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等，幫助其他同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法。
5.由同學(xué)自由對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)提出良好的建議，更有針對性的去整頓我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
6.班主任做詳細的班會總結(jié)，找出其薄落環(huán)節(jié)，提出整改措施，使我班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在此基礎(chǔ)上，我班還制定了相對應(yīng)的班規(guī)，并針對個別同學(xué)展開交流。我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的黑板報，來宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
一種態(tài)度的轉(zhuǎn)變，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一種素質(zhì)的培養(yǎng)，都是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一種自我修養(yǎng)教育。
在此次活動中，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍明顯得到很大的改善，上課率在88%左右，晚自修到課率在86%左右，比之前都有提高?，F(xiàn)在學(xué)生都按時上課，在課堂上認真聽講，下課自主復(fù)習(xí)完成相關(guān)作業(yè)。按時上晚自修。早上留寢現(xiàn)象更為減少。
在本次為期一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我班堅持工作落實到實處，從細節(jié)上，習(xí)慣上逐步完善自己，樹立正確的思想觀念，創(chuàng)出一個良好的班級學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為促使學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧校園作出的貢獻。
學(xué)風(fēng)心得體會篇八
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的階段，而學(xué)風(fēng)則是指學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。一個良好的學(xué)風(fēng)可以幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)成績。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)的重要性。而一個良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)該包括積極主動、勤奮好學(xué)、自律自省、合作取長補短和持續(xù)進步。下面，我將分五段式來討論我對學(xué)風(fēng)的心得體會。
首先，積極主動是一個良好學(xué)風(fēng)的重要特質(zhì)之一。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該積極主動地去思考問題，主動地尋求解決方法。一個積極主動的學(xué)生不僅能夠主動參與課堂，積極回答問題，還應(yīng)該能夠主動發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題。在課后，我們還應(yīng)主動去查找相關(guān)的資料和資訊，不斷擴充自己的知識面。只有積極主動，我們才能更好地吸收知識，掌握學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，勤奮好學(xué)是一個良好學(xué)風(fēng)的必備品質(zhì)。勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有勤奮就沒有學(xué)習(xí)的動力和效果。我從小就深受我的父母的勤奮好學(xué)的影響，他們的榜樣使我認識到學(xué)習(xí)的重要性。作為學(xué)生，我們要充分意識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性，保持對知識的渴望和好奇心。只有勤奮好學(xué)，我們才能夠不斷提升自己，取得更好的成績。
另外，自律自省也是良好學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。一個自律自省的學(xué)生能夠嚴格要求自己，規(guī)劃好自己的時間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要有目標(biāo)性地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，找出不足之處并及時調(diào)整。對于不理解的問題，我們要敢于提問，勇于解決。同時，我們還要及時糾正學(xué)習(xí)上的錯誤和不良習(xí)慣，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
另一個重要的學(xué)風(fēng)特質(zhì)是合作取長補短。學(xué)習(xí)不僅僅是個人的事情，也需要與他人相互合作。一個合作取長補短的學(xué)風(fēng)可以讓我們在學(xué)習(xí)中互相促進，發(fā)揮各自的優(yōu)勢。課堂上，我們可以與同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗，聽取他人的意見和建議。合作學(xué)習(xí)能夠促進我們互相思維碰撞，形成更多的靈感和創(chuàng)新點。通過與他人合作，我們可以互相幫助，共同進步。
最后，持續(xù)進步是一個良好學(xué)風(fēng)的基石。學(xué)習(xí)是一個不斷進步的過程，我們要保持學(xué)習(xí)的動力，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我們要積極參加各種學(xué)習(xí)活動和競賽，開拓自己的眼界，增長見識。我們還可以選擇一些適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。只有持續(xù)進步，我們才能夠在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成果。
學(xué)風(fēng)是一個學(xué)生終生受益的寶貴財富。通過培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，我們可以更好地利用學(xué)習(xí)的時間，提高學(xué)習(xí)效果，成為學(xué)業(yè)有成的學(xué)生。在學(xué)習(xí)的旅程中，我們應(yīng)該時刻保持積極主動、勤奮好學(xué)、自律自省、合作取長補短和持續(xù)進步的學(xué)風(fēng)，這樣我們就能夠在知識的海洋中不斷航行，實現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)風(fēng)心得體會篇九
學(xué)風(fēng)部是學(xué)校重要的學(xué)風(fēng)建設(shè)組織，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。我作為學(xué)風(fēng)部的一員，深入?yún)⑴c了學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作，在這一過程中收獲頗多，下面我將就自己的經(jīng)歷和心得體會進行詳細闡述。
首先，作為學(xué)風(fēng)部的一員，我們要時刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)校中，我們要扮演好榜樣的角色，做到言傳身教。我們要用自己的行動告訴同學(xué)們：只有抱著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得好的成績，獲得更好的未來。在學(xué)習(xí)或者參與學(xué)習(xí)風(fēng)尚活動的過程中，我們每個人都積極努力，發(fā)揮自己的潛能，不斷提升自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。同時，我們也要幫助身邊的同學(xué)，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓更多的人受益于我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。
其次，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校中我注意到，有些同學(xué)雖然有很高的學(xué)習(xí)能力，但是在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在一定的問題，通過我們學(xué)風(fēng)部的努力，積極組織各類學(xué)習(xí)活動，提供學(xué)習(xí)資源，使得同學(xué)們能夠在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中共同進步。我們組織了學(xué)習(xí)講座、學(xué)習(xí)交流會等活動，邀請老師和優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得和方法，這不僅促進了同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)，也為他們提供了更多思路與經(jīng)驗。與此同時，我們還建立了一個學(xué)習(xí)交流群，同學(xué)們在這個群里可以隨時互相交流問題和答疑解惑，形成學(xué)習(xí)互動模式，共同進步。
再次，在學(xué)風(fēng)部中，我明白了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)需要從小事做起。我們每周都會組織學(xué)習(xí)日志書寫活動，鼓勵同學(xué)們記錄自己的學(xué)習(xí)收獲和困惑，每周末進行集中反饋。通過這個活動，同學(xué)們可以反思自己的學(xué)習(xí)情況，找到問題所在，并制定相應(yīng)的解決方案。我們還鼓勵同學(xué)們互相評閱學(xué)習(xí)日志，相互交流，幫助彼此提高。此外，我們還組織了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成挑戰(zhàn)賽，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起，幫助同學(xué)們建立長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃與計劃。
最后，學(xué)風(fēng)部的工作需要我們保持持久的耐心和堅持不懈的努力。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程，需要我們投入大量的時間和精力，而且效果并不會立竿見影。但只要我們堅持不懈，付出努力，逐漸形成的良好學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會給同學(xué)們帶來實實在在的收益。我們要相信自己的付出一定能夠換來回報，用心去做，就能最大程度地影響到更多的人。
總之，學(xué)風(fēng)部的工作是一項重要的學(xué)風(fēng)建設(shè)任務(wù)，通過參與其中，我深感責(zé)任重大但也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。學(xué)風(fēng)部的成立和活動豐富了學(xué)校的教育方式，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為同學(xué)們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)積極參與其中，以自己的力量影響他人，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻一份力量。
學(xué)風(fēng)心得體會篇十
學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)的方式、態(tài)度和方法。良好的學(xué)風(fēng)對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)的重要性。以下是我對學(xué)風(fēng)的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 首先，良好的學(xué)風(fēng)需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不僅僅是一種任務(wù)，更是一種態(tài)度。只有抱有積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正享受學(xué)習(xí)的過程和樂趣。在學(xué)習(xí)中，我們要有真實的愿望和動力，不斷地追求知識和進步。同時，我們還要培養(yǎng)一種耐心和恒心，堅持不懈地克服各種困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能有所收獲并且不斷進步。
其次，良好的學(xué)風(fēng)需要高效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的效果。每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式，但是我們不能固步自封，只局限于一種方法。我們要善于借鑒他人的經(jīng)驗和方法，不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方式，以找到適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)計劃和安排也是高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，分配好各門功課的學(xué)習(xí)時間，并且要充分利用碎片化時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第三，良好的學(xué)風(fēng)需要積極參與課堂。課堂是我們獲取知識的主要場所，而積極參與課堂是讓我們更好地掌握知識并且加深理解的途徑之一。在課堂上，我們要主動思考，積極回答問題，展示自己的見解和思路。同時，我們還要認真聆聽老師的講解和答疑，及時記錄要點并且做好筆記?；丶液蠹皶r復(fù)習(xí)和總結(jié)課堂內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。重視課堂，積極參與，是良好學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。
第四，良好的學(xué)風(fēng)需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對于一個人的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。一個安靜、整潔和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境會使我們更加專注和投入于學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境，保持桌面的整潔，避免雜物混亂，減少干擾。同時，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也包括良好的學(xué)習(xí)氛圍和互幫互助的學(xué)習(xí)團隊。我們要和同學(xué)們一起互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
最后，良好的學(xué)風(fēng)需要堅持不懈。學(xué)習(xí)是一項長期而持久的事業(yè)，不可能一蹴而就。面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，我們要堅持不懈，不退卻，學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。同時，我們要有長遠的目標(biāo)和規(guī)劃，耐心等待成功的到來。堅持不懈，相信未來，是良好學(xué)風(fēng)的重要保證。
總之，良好的學(xué)風(fēng)對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、高效的學(xué)習(xí)方法、積極參與課堂、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和堅持不懈是良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有在良好的學(xué)風(fēng)中，我們才能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們從現(xiàn)在開始，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。只有這樣，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)并且取得更好的成績。
學(xué)風(fēng)心得體會篇十一
為響應(yīng)學(xué)校的號召，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫忙同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持，金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李教師也出席了本次班會，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼金融工程這個團體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自我的夢想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、團體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家供給提升自我的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情景以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，進取參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立進取主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。進取參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自我的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，進取行動起來，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，進取參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴要求，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，團體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，僅有大家一同努力才能共同提高。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新本事、組織本事、寫作本事、語言表達本事等綜合本事，不僅僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐，還要注重思想、團體榮譽感等方面的提高。