方案是解決問題或達成目標(biāo)所采取的一系列行動步驟和安排。方案應(yīng)該根據(jù)不同的情況和目標(biāo)量身定制，不可一概而論。以下是一些常用的方案制定方法和步驟供大家參考，希望能夠幫助大家更好地制定方案。首先，確定目標(biāo)并明確預(yù)期結(jié)果；其次，分析現(xiàn)狀和問題，并進行需求評估；然后，制定具體的行動計劃和時間表；接下來，確定資源和人員分配；最后，實施方案并進行時間、成本和質(zhì)量的監(jiān)控與評估。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長：單 烈
場地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時安排，由文琴負責(zé)調(diào)度
為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
（一）籌備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級段匯報演出階段
1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇二
為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
一至五年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設(shè)置：設(shè)班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎若干名，二等獎若干名。設(shè)最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）
5、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午（星期五）
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇三
活動地點：學(xué)校禮堂或戶外公園。
活動內(nèi)容：
1.開場節(jié)目：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞，介紹當(dāng)天的活動內(nèi)容和注意事項，邀請學(xué)校師生共同觀看演出。
2.文藝表演：安排兒童朗誦、舞蹈、獨唱、小品和魔術(shù)等文藝節(jié)目，展現(xiàn)兒童的智慧和活力，贏得觀眾的掌聲和喝彩。
3.小朋友互動游戲：組織小朋友互動游戲，包括表演跳繩、畫畫、識字游戲和趣味小游戲等，中間可以油漆小朋友的`小臉。
4.親子聯(lián)歡：安排哄孩子表演，也就是父母們?nèi)⒓拥挠H子趣味游戲，讓爸爸媽媽和孩子一起更好地歡度六一。
5.互動玩具和獎品：發(fā)放小玩具、漫畫書、沙畫筆等獎品，讓孩子感受快樂和驚喜。
活動預(yù)算：
1.文藝表演：5000元。
2.小朋友互動游戲：3000元。
3.獎品和小禮物：2000元。
4.活動經(jīng)費：5000元。
活動宣傳：
1.宣傳欄海報：在校內(nèi)海報等公共區(qū)域張貼宣傳海報，并公布活動時間和場地。
2.短信和微信：向?qū)W校家長發(fā)送活動邀請、詳情信息和報名鏈接。
活動流程：
9：00開場節(jié)目。
10：00文藝表演。
11：00小朋友互動游戲。
12：00親子聯(lián)歡。
14：00互動玩具和獎品。
15：00活動結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇四
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶祝“六一”
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒！”
1、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目；5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。（時間暫定）。
2、活動地點：長林大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。（人員待定）。
7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟。
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
（2）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景（節(jié)目及指導(dǎo)老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。
（一）、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演。
（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇五
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：__年6月1日。
三、活動地點：學(xué)校食堂三樓。
四、活動演出單位：小學(xué)部。
五、節(jié)目主持：學(xué)生。
六、活動主題：“擁抱快樂，放飛夢想”
七、組織方法：
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、組織機構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張學(xué)剛。
組員：各綜合課老師。
(二)、活動工作人員安排。
1、音響：沈蘇文。
2、照相：謝穎。
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：方丹。
4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：方丹。
5、劇務(wù)與會場安排：駱成、張晨。
6、后勤安全保障：正副班主任。
十、活動流程：
(一)、經(jīng)典誦讀。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇六
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的'活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱、舞蹈（獨舞、群眾舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、后勤：邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責(zé)人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xx。
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
（后附節(jié)目單。
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級、中高年級組（三至六年級二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
八、非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇七
為進一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7：40開始，學(xué)生7：30帶凳子進場。
學(xué)校操場。
全體師生。
1、總負責(zé)：
負責(zé)：
2、策劃：
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：
4、藝術(shù)指導(dǎo)：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務(wù)：
(1)舞臺音響預(yù)定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛(wèi)：
(5)衛(wèi)生員：
1、6月1日上午7：30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應(yīng)做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備，提前1天交xxx老師。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇八
為慶祝六一，豐富學(xué)生的文化課外生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。
二、活動主題。
“歡度六一，共創(chuàng)母校美好明天”
一、活動內(nèi)容。
以慶祝六一，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
二、表演形式。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
三、參加演出對象。
四、活動地點及時間。
地點：圍屋小學(xué)校園內(nèi)舞臺。
時間：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、節(jié)目的分配及要求。
1、各班節(jié)目數(shù);要求各班至少兩個節(jié)目。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)于5月17日前交少先隊輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，于5月28日報給曹鳳彬老師，以便做好編排播放工作。
六、人員安排與分工。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：(負責(zé)活動的組織工作)。
組長：黃立冬。
組員：朱其壽、曹鳳彬、杜宗真。
3、音響組：(負責(zé)安裝音響、曲目編排)。
朱其壽、翁開洲、林家燦。
4、編排組：(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)。
杜宗真、曹鳳彬。
5、攝影：陳啟梅。
七、其它事宜。
1、各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場觀看節(jié)目，抓好安全紀(jì)律。
2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
3、班主任要教育學(xué)生在觀看期間，保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩，做文明觀眾。
游園活動部分。
一、活動時間：2014年5月30日下午。
二、活動地點：圍屋小學(xué)校園內(nèi)及籃球場。
三、活動形式：猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭。
四、活動前準(zhǔn)備：
1、組長：黃立東(負責(zé)全面監(jiān)督指導(dǎo)工作)。
2、猜謎語、丟圈圈的材料準(zhǔn)備：曹鳳彬、杜宗真、翁開洲。
3、釣魚、夾兵乓球的準(zhǔn)備：陳啟梅、廖林紅、朱其壽。
4、投籃、蒙眼插花的準(zhǔn)備：翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮。
5、點鼻子、吹蠟燭的準(zhǔn)備：張雪珍、張鳳珍、林家燦。
6、活動兌換券：朱其壽。
7、兌換禮品：黃立東、鐘文亮。
五、游園活動具體過程：
1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)操場集中。
2、由學(xué)校校長黃立東宣布游園活動開始。
六、游園活動要求：
1、請各教師根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備，以保證活動順利有效進行。
2、在活動的準(zhǔn)備過程中，各項目的負責(zé)教師要對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo)，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各班主任教師在活動前應(yīng)對各班學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：
(1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊，遵守紀(jì)律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后，要對本次活動進行總結(jié)，在活動后各班的同學(xué)對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
(3)在活動過程中全體同學(xué)要服從老師的安排，任何人不得擅自出離校。
圍屋小學(xué)大隊部2014年5月。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇九
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法。
1、音樂組負責(zé)一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責(zé)一個舞蹈，武術(shù)類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責(zé)。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
三、節(jié)目內(nèi)容及形式。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
四、評分及標(biāo)準(zhǔn)。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學(xué)校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：張蕉生顧問：陳銀珠。
總策劃：林邦贈策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香。
藝術(shù)總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。
（負責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠。
（負責(zé)晚會演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：學(xué)生（負責(zé)晚會的報幕）。
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責(zé)撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓(xùn)練：吳梅芳（負責(zé)主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練）。
舞臺背景設(shè)計：陳慧娟周秀芳宋福賜。
（負責(zé)舞臺背景的設(shè)計和布置）。
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄。
（負責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責(zé)。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：外請（由政教處安排）。
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。
（負責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進退場快捷有序。）。
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。
（負責(zé)布置舞臺背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十
為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我?！暗诙闷古仪蚬?jié)”和“首屆西施文化節(jié)”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
“中國夢，我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節(jié)、首屆西施文化節(jié)閉幕式。
1.集中慶祝(大隊部)，6月1日上午9：00——10：30。
集中慶祝地點：二校區(qū)操場。
班級慶祝地點：各班自定(教室或校內(nèi)其它地點)。
全體師生。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：
(二)總體協(xié)調(diào)：
(三)場地布置。
1.舞臺、背景、音響。
2.校園環(huán)境布置(負責(zé)科室：后勤處、大隊部)。
3.場地班級就坐區(qū)域劃分(負責(zé)科室：體育組)。
4.舞臺器樂搬動(負責(zé)科室：后勤處)。
5.頒獎曲準(zhǔn)備：大隊部。
6.節(jié)目配樂伴奏收集：大隊部。
7.攝像攝影、宣傳報道：學(xué)校通訊組。
(四)主持詞及主持人培訓(xùn)(負責(zé)科室：大隊部)。
1.主持人：
2.化妝、服裝：
(五)三類頒獎。
1.乒乓球節(jié)頒獎事宜。
2.西施文化節(jié)活動頒獎事宜(負責(zé)科室：教科室)。
3.陽光美德少年頒獎事宜(負責(zé)科室：大隊部)。
(六)節(jié)目安排。
1.開場：架子鼓演奏。
2.跆拳道表演。
乒乓球節(jié)頒獎。
3.紹興師爺講故事：西施、珍珠、香榧。
4.舞蹈。
西施文化節(jié)頒獎。
5.西施主題詩朗誦。
6.古箏演奏。
7.親子詩朗誦。
陽光美德少年授章儀式。
8.才藝少年舞蹈串燒。
9.陽光少年才藝展示(魔尺)。
10.越劇。
1.各班帶凳到二校區(qū)操場指定區(qū)域就坐。
2.演出人員候場地點為二校區(qū)的乒乓球館內(nèi)。
3.請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準(zhǔn)備工作，包括服裝、化妝、器樂等。
4.希望各位負責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開展。
5.觀看演出前，請班主任做好學(xué)生的觀演禮儀教育。
6.全體師生都到會場，沒有活動任務(wù)的教師負責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
7.文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室。
未盡事宜，另行通知。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十一
在兒童節(jié)來臨之際，為了使石禾小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，石禾小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
快樂童心放飛夢想。
1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強石禾小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
彩排時間：（待定）。
石禾小學(xué)。
石禾小學(xué)全體師生。
1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作。
2、各班到指定位置就坐。
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排：
1）5月份開始節(jié)目排練。
2）5月28號節(jié)目刪選預(yù)演，確定最終節(jié)目單。
3、道具準(zhǔn)備。
4、人員安排：各班主任負責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等；節(jié)目主持人負責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等；任課教師協(xié)助班主任并負責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
2、各節(jié)目排練負責(zé)人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí)，以確保質(zhì)量。
4、活動期間，要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責(zé)）。
1、參與活動的所有人員應(yīng)切實保證會場紀(jì)律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當(dāng)天天氣有變，可提前1-2天進行。
負責(zé)人：賴稱華參與者：石禾小學(xué)全體師生。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十二
快樂童年我心飛翔。
校體藝廳。
組長：
組員：
六、評委：
場地：
候場：
話筒：
秩序：
舞臺、道具：
音響：
化妝：
為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
（一）籌備階段。
1.時間：5月3日——5月8日。
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段。
1.時間：5月9日——5月22日。
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級段匯報演出階段。
1.時間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。
1.彩排時間：5月30日上午。
2.公演時間：5月31日。
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十三
一、活動目的：
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間：
5月31日(星期五)。
活動地點：學(xué)校操場。
參加對象：全體師生。
主持人：曾盈盈。
三、節(jié)目形式：
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
四、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目，最多兩個節(jié)目。
3、演員按班就坐，待所演節(jié)目開始第二個節(jié)目時進行準(zhǔn)備，演出結(jié)束后立即回原座位。每個節(jié)目的時間在3—10分鐘。
4、節(jié)目的排練由各班主任負責(zé)。
5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節(jié)目上報時間截至到x年5月17日。
五、活動流程：
(一)活動開幕式。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長“六一”致辭。
(二)入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)。
2、新隊員代表講話()。
3、老隊員代表講話()。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
六、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十四
目的：通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。
1.舞臺設(shè)計：
2.場景布置：園大門及兩邊掛彩旗，大門掛粉色氣球裝飾，內(nèi)大樹掛小燈籠；
3.節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；
11.教師著裝：為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服，特排練節(jié)日1—2個；
12.環(huán)境布置：幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅；
13.撰寫策劃書：撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十五
營造活潑向上的.校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：xx。
評委：xx。
統(tǒng)計：xx。
音響：xx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十六
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的.愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
：體育館。
：讓陽光穿透每一個角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負責(zé)人：xx。
2、舞臺、音響、背景負責(zé)人：xx、xx。
3、現(xiàn)場的主席臺安排負責(zé)人：xx（安排保育員前往）。
4、催場負責(zé)人：xx、xx。
5、場地紀(jì)律維持各個班級教師負責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：xx、xx虹、兩個大班孩子。
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負責(zé)人：xx。
8、拍照負責(zé)人：xx。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十七
活動目的`：
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2、做個文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動時間：5月25日——5月28日下午3：45——4：15(為期四天)。
負責(zé)人：馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)。
活動準(zhǔn)備：小舞臺宣傳海報。
活動流程：
各個班級上報兩個節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進行表演。
宣傳海報、舞臺、橫幅布置：丁志強負責(zé)。
教學(xué)反思。
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十八
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動內(nèi)容。
1、營造氛圍：鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。
2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。
3、手抄報：發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。
2、各單位中小除外至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲獨唱、合唱、舞蹈獨舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準(zhǔn)備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十九
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
5月x日——6月1日。
活動對象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
1、快樂“六一”大祝?；顒又弧厣８ＵZ評選。
每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝?；顒又媲閭鬟f你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福?？梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝?；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?BR> 將自己的`祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂?！翱鞓窐洹庇肋h微笑面對每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝?；顒又摹白８５健庇螒虮荣?。
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎禮物。
5、快樂“六一”大祝?；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福即一年級入隊儀式。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長：單 烈
場地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時安排，由文琴負責(zé)調(diào)度
為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
（一）籌備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級段匯報演出階段
1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇二
為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
一至五年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設(shè)置：設(shè)班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎若干名，二等獎若干名。設(shè)最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）
5、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午（星期五）
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇三
活動地點：學(xué)校禮堂或戶外公園。
活動內(nèi)容：
1.開場節(jié)目：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞，介紹當(dāng)天的活動內(nèi)容和注意事項，邀請學(xué)校師生共同觀看演出。
2.文藝表演：安排兒童朗誦、舞蹈、獨唱、小品和魔術(shù)等文藝節(jié)目，展現(xiàn)兒童的智慧和活力，贏得觀眾的掌聲和喝彩。
3.小朋友互動游戲：組織小朋友互動游戲，包括表演跳繩、畫畫、識字游戲和趣味小游戲等，中間可以油漆小朋友的`小臉。
4.親子聯(lián)歡：安排哄孩子表演，也就是父母們?nèi)⒓拥挠H子趣味游戲，讓爸爸媽媽和孩子一起更好地歡度六一。
5.互動玩具和獎品：發(fā)放小玩具、漫畫書、沙畫筆等獎品，讓孩子感受快樂和驚喜。
活動預(yù)算：
1.文藝表演：5000元。
2.小朋友互動游戲：3000元。
3.獎品和小禮物：2000元。
4.活動經(jīng)費：5000元。
活動宣傳：
1.宣傳欄海報：在校內(nèi)海報等公共區(qū)域張貼宣傳海報，并公布活動時間和場地。
2.短信和微信：向?qū)W校家長發(fā)送活動邀請、詳情信息和報名鏈接。
活動流程：
9：00開場節(jié)目。
10：00文藝表演。
11：00小朋友互動游戲。
12：00親子聯(lián)歡。
14：00互動玩具和獎品。
15：00活動結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇四
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶祝“六一”
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒！”
1、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目；5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。（時間暫定）。
2、活動地點：長林大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。（人員待定）。
7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟。
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
（2）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景（節(jié)目及指導(dǎo)老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。
（一）、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演。
（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇五
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：__年6月1日。
三、活動地點：學(xué)校食堂三樓。
四、活動演出單位：小學(xué)部。
五、節(jié)目主持：學(xué)生。
六、活動主題：“擁抱快樂，放飛夢想”
七、組織方法：
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、組織機構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張學(xué)剛。
組員：各綜合課老師。
(二)、活動工作人員安排。
1、音響：沈蘇文。
2、照相：謝穎。
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：方丹。
4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：方丹。
5、劇務(wù)與會場安排：駱成、張晨。
6、后勤安全保障：正副班主任。
十、活動流程：
(一)、經(jīng)典誦讀。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇六
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的'活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱、舞蹈（獨舞、群眾舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、后勤：邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責(zé)人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xx。
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
（后附節(jié)目單。
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級、中高年級組（三至六年級二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
八、非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇七
為進一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7：40開始，學(xué)生7：30帶凳子進場。
學(xué)校操場。
全體師生。
1、總負責(zé)：
負責(zé)：
2、策劃：
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：
4、藝術(shù)指導(dǎo)：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務(wù)：
(1)舞臺音響預(yù)定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛(wèi)：
(5)衛(wèi)生員：
1、6月1日上午7：30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應(yīng)做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備，提前1天交xxx老師。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇八
為慶祝六一，豐富學(xué)生的文化課外生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。
二、活動主題。
“歡度六一，共創(chuàng)母校美好明天”
一、活動內(nèi)容。
以慶祝六一，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
二、表演形式。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
三、參加演出對象。
四、活動地點及時間。
地點：圍屋小學(xué)校園內(nèi)舞臺。
時間：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、節(jié)目的分配及要求。
1、各班節(jié)目數(shù);要求各班至少兩個節(jié)目。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)于5月17日前交少先隊輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，于5月28日報給曹鳳彬老師，以便做好編排播放工作。
六、人員安排與分工。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：(負責(zé)活動的組織工作)。
組長：黃立冬。
組員：朱其壽、曹鳳彬、杜宗真。
3、音響組：(負責(zé)安裝音響、曲目編排)。
朱其壽、翁開洲、林家燦。
4、編排組：(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)。
杜宗真、曹鳳彬。
5、攝影：陳啟梅。
七、其它事宜。
1、各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場觀看節(jié)目，抓好安全紀(jì)律。
2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
3、班主任要教育學(xué)生在觀看期間，保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩，做文明觀眾。
游園活動部分。
一、活動時間：2014年5月30日下午。
二、活動地點：圍屋小學(xué)校園內(nèi)及籃球場。
三、活動形式：猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭。
四、活動前準(zhǔn)備：
1、組長：黃立東(負責(zé)全面監(jiān)督指導(dǎo)工作)。
2、猜謎語、丟圈圈的材料準(zhǔn)備：曹鳳彬、杜宗真、翁開洲。
3、釣魚、夾兵乓球的準(zhǔn)備：陳啟梅、廖林紅、朱其壽。
4、投籃、蒙眼插花的準(zhǔn)備：翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮。
5、點鼻子、吹蠟燭的準(zhǔn)備：張雪珍、張鳳珍、林家燦。
6、活動兌換券：朱其壽。
7、兌換禮品：黃立東、鐘文亮。
五、游園活動具體過程：
1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)操場集中。
2、由學(xué)校校長黃立東宣布游園活動開始。
六、游園活動要求：
1、請各教師根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備，以保證活動順利有效進行。
2、在活動的準(zhǔn)備過程中，各項目的負責(zé)教師要對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo)，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各班主任教師在活動前應(yīng)對各班學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：
(1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊，遵守紀(jì)律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后，要對本次活動進行總結(jié)，在活動后各班的同學(xué)對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
(3)在活動過程中全體同學(xué)要服從老師的安排，任何人不得擅自出離校。
圍屋小學(xué)大隊部2014年5月。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇九
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法。
1、音樂組負責(zé)一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責(zé)一個舞蹈，武術(shù)類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責(zé)。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
三、節(jié)目內(nèi)容及形式。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
四、評分及標(biāo)準(zhǔn)。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學(xué)校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：張蕉生顧問：陳銀珠。
總策劃：林邦贈策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香。
藝術(shù)總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。
（負責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠。
（負責(zé)晚會演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：學(xué)生（負責(zé)晚會的報幕）。
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責(zé)撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓(xùn)練：吳梅芳（負責(zé)主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練）。
舞臺背景設(shè)計：陳慧娟周秀芳宋福賜。
（負責(zé)舞臺背景的設(shè)計和布置）。
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄。
（負責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責(zé)。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：外請（由政教處安排）。
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。
（負責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進退場快捷有序。）。
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。
（負責(zé)布置舞臺背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十
為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我?！暗诙闷古仪蚬?jié)”和“首屆西施文化節(jié)”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
“中國夢，我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節(jié)、首屆西施文化節(jié)閉幕式。
1.集中慶祝(大隊部)，6月1日上午9：00——10：30。
集中慶祝地點：二校區(qū)操場。
班級慶祝地點：各班自定(教室或校內(nèi)其它地點)。
全體師生。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：
(二)總體協(xié)調(diào)：
(三)場地布置。
1.舞臺、背景、音響。
2.校園環(huán)境布置(負責(zé)科室：后勤處、大隊部)。
3.場地班級就坐區(qū)域劃分(負責(zé)科室：體育組)。
4.舞臺器樂搬動(負責(zé)科室：后勤處)。
5.頒獎曲準(zhǔn)備：大隊部。
6.節(jié)目配樂伴奏收集：大隊部。
7.攝像攝影、宣傳報道：學(xué)校通訊組。
(四)主持詞及主持人培訓(xùn)(負責(zé)科室：大隊部)。
1.主持人：
2.化妝、服裝：
(五)三類頒獎。
1.乒乓球節(jié)頒獎事宜。
2.西施文化節(jié)活動頒獎事宜(負責(zé)科室：教科室)。
3.陽光美德少年頒獎事宜(負責(zé)科室：大隊部)。
(六)節(jié)目安排。
1.開場：架子鼓演奏。
2.跆拳道表演。
乒乓球節(jié)頒獎。
3.紹興師爺講故事：西施、珍珠、香榧。
4.舞蹈。
西施文化節(jié)頒獎。
5.西施主題詩朗誦。
6.古箏演奏。
7.親子詩朗誦。
陽光美德少年授章儀式。
8.才藝少年舞蹈串燒。
9.陽光少年才藝展示(魔尺)。
10.越劇。
1.各班帶凳到二校區(qū)操場指定區(qū)域就坐。
2.演出人員候場地點為二校區(qū)的乒乓球館內(nèi)。
3.請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準(zhǔn)備工作，包括服裝、化妝、器樂等。
4.希望各位負責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開展。
5.觀看演出前，請班主任做好學(xué)生的觀演禮儀教育。
6.全體師生都到會場，沒有活動任務(wù)的教師負責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
7.文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室。
未盡事宜，另行通知。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十一
在兒童節(jié)來臨之際，為了使石禾小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，石禾小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
快樂童心放飛夢想。
1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強石禾小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
彩排時間：（待定）。
石禾小學(xué)。
石禾小學(xué)全體師生。
1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作。
2、各班到指定位置就坐。
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排：
1）5月份開始節(jié)目排練。
2）5月28號節(jié)目刪選預(yù)演，確定最終節(jié)目單。
3、道具準(zhǔn)備。
4、人員安排：各班主任負責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等；節(jié)目主持人負責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等；任課教師協(xié)助班主任并負責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
2、各節(jié)目排練負責(zé)人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí)，以確保質(zhì)量。
4、活動期間，要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責(zé)）。
1、參與活動的所有人員應(yīng)切實保證會場紀(jì)律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當(dāng)天天氣有變，可提前1-2天進行。
負責(zé)人：賴稱華參與者：石禾小學(xué)全體師生。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十二
快樂童年我心飛翔。
校體藝廳。
組長：
組員：
六、評委：
場地：
候場：
話筒：
秩序：
舞臺、道具：
音響：
化妝：
為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
（一）籌備階段。
1.時間：5月3日——5月8日。
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段。
1.時間：5月9日——5月22日。
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級段匯報演出階段。
1.時間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。
1.彩排時間：5月30日上午。
2.公演時間：5月31日。
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十三
一、活動目的：
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間：
5月31日(星期五)。
活動地點：學(xué)校操場。
參加對象：全體師生。
主持人：曾盈盈。
三、節(jié)目形式：
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
四、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目，最多兩個節(jié)目。
3、演員按班就坐，待所演節(jié)目開始第二個節(jié)目時進行準(zhǔn)備，演出結(jié)束后立即回原座位。每個節(jié)目的時間在3—10分鐘。
4、節(jié)目的排練由各班主任負責(zé)。
5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節(jié)目上報時間截至到x年5月17日。
五、活動流程：
(一)活動開幕式。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長“六一”致辭。
(二)入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)。
2、新隊員代表講話()。
3、老隊員代表講話()。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
六、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十四
目的：通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。
1.舞臺設(shè)計：
2.場景布置：園大門及兩邊掛彩旗，大門掛粉色氣球裝飾，內(nèi)大樹掛小燈籠；
3.節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；
11.教師著裝：為展示本園教師的風(fēng)采統(tǒng)一穿園服，特排練節(jié)日1—2個；
12.環(huán)境布置：幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅；
13.撰寫策劃書：撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十五
營造活潑向上的.校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：xx。
評委：xx。
統(tǒng)計：xx。
音響：xx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十六
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的.愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
：體育館。
：讓陽光穿透每一個角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負責(zé)人：xx。
2、舞臺、音響、背景負責(zé)人：xx、xx。
3、現(xiàn)場的主席臺安排負責(zé)人：xx（安排保育員前往）。
4、催場負責(zé)人：xx、xx。
5、場地紀(jì)律維持各個班級教師負責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：xx、xx虹、兩個大班孩子。
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負責(zé)人：xx。
8、拍照負責(zé)人：xx。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十七
活動目的`：
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2、做個文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動時間：5月25日——5月28日下午3：45——4：15(為期四天)。
負責(zé)人：馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)。
活動準(zhǔn)備：小舞臺宣傳海報。
活動流程：
各個班級上報兩個節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進行表演。
宣傳海報、舞臺、橫幅布置：丁志強負責(zé)。
教學(xué)反思。
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十八
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動內(nèi)容。
1、營造氛圍：鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。
2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。
3、手抄報：發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。
2、各單位中小除外至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲獨唱、合唱、舞蹈獨舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準(zhǔn)備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十九
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
5月x日——6月1日。
活動對象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
1、快樂“六一”大祝?；顒又弧厣８ＵZ評選。
每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝?；顒又媲閭鬟f你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福?？梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝?；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?BR> 將自己的`祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂?！翱鞓窐洹庇肋h微笑面對每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝?；顒又摹白８５健庇螒虮荣?。
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎禮物。
5、快樂“六一”大祝?；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福即一年級入隊儀式。