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社區(qū)幫教協(xié)議書篇一
為維護(hù)刑滿釋放和解除矯正人員合法權(quán)益，幫助其重拾信心，遵紀(jì)守法，順利回歸融入社會(huì)，根據(jù)安置幫教工作相關(guān)政策、規(guī)定要求，經(jīng)司法所、幫教對(duì)象、社區(qū)居（村）委會(huì)或者志愿者、幫教對(duì)象親屬“四方”協(xié)商，自愿達(dá)成如下協(xié)議：
一、幫教期限。
自年月日至年月日。
二、司法所職責(zé)：
1、依法依規(guī)對(duì)幫教對(duì)象開展銜接、建檔等工作，有針對(duì)性的落實(shí)形勢(shì)政策、法律法規(guī)、思想道德等教育。
2、指導(dǎo)協(xié)同督促幫教小組加強(qiáng)對(duì)幫教對(duì)象的日常走訪幫扶。
3、依照相關(guān)政策對(duì)幫教對(duì)象的合法合理需求幫助申請(qǐng)。
三、
社區(qū)居（村）委會(huì)（志愿者）應(yīng)做到：
2、及時(shí)了解和掌握幫教對(duì)象思想、行為、家庭動(dòng)態(tài)情況，針對(duì)異常情況能解決的就地解決，不能解決的及時(shí)向相關(guān)職能部門匯報(bào)，共同落實(shí)幫扶措施。
四、幫教對(duì)象家屬應(yīng)做到：
1、在生活上、精神上關(guān)心、鼓勵(lì)幫教對(duì)象，幫助其克服困難；
2、對(duì)幫教對(duì)象違規(guī)違法行為要及時(shí)予以制止，并向相關(guān)職能部門報(bào)告；
3、協(xié)助社區(qū)居（村）委會(huì)（志愿者）收集幫教對(duì)象的動(dòng)態(tài)信息，如實(shí)反映問題。
1、自覺接受和主動(dòng)配合社區(qū)居（村）委會(huì)、司法所的教育幫扶，服從管理；
2、積極學(xué)習(xí)就業(yè)謀生技能，自力更生，自食其力；
4、家庭重大變故、遷居、信息變動(dòng)等情況要及時(shí)向社區(qū)居（村）委會(huì)、司法所報(bào)告，也可以通過家屬反映。
四、其他。
1、本協(xié)議一式四份，司法所、社區(qū)居（村）委會(huì)、幫教對(duì)象家屬、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。
2、本協(xié)議自簽字（蓋章）之日起生效，幫教期內(nèi)各方應(yīng)自覺遵守。幫教期滿后，協(xié)議自行解除。
幫教對(duì)象（簽字）：幫教對(duì)象家屬（簽字）：
社區(qū)居（村）委會(huì)或志愿者（簽字、蓋章）：司法所（蓋章）。
幫教工作計(jì)劃匯編十篇。
安置幫教自查報(bào)告。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
茲江蘇南通電大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院愿與貴居委會(huì)達(dá)成社區(qū)共建、資源共享的事宜。
學(xué)校是社區(qū)文化的窗口，學(xué)校德育應(yīng)充分利用社區(qū)的德育資源，包括社區(qū)單位的智力、設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍，以充實(shí)學(xué)校德育工作力量;社區(qū)應(yīng)視大學(xué)生的德育為己任，更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校德育，達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，豐富居民的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，我院與貴居委會(huì)決定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
為保證活動(dòng)積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)居委會(huì)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
二、我院學(xué)子發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。
三、我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的組織、管理，并逐步建立管理機(jī)制，以確保社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)不斷發(fā)展和完善。
四、實(shí)踐部服務(wù)內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳、家教服務(wù)平臺(tái)、基層黨建活動(dòng)等。
五、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助我校大學(xué)生開展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。
同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于大學(xué)生更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)際問題的能力。
六、實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲 方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：
電 話： 電 話：
甲方：______市______區(qū)______街社區(qū)黨委
乙方：______市經(jīng)信委黨委
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以“凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作”為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。
以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng)。
根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。
積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的.相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。
成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
3、活動(dòng)登記制度。
雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：______街社區(qū)黨委 乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委
代表：____________ 代表：____________
二零______年______月
為構(gòu)建黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)縣委《關(guān)于開展社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的意見》文件精神，經(jīng)商定，______公司與______社區(qū)黨組織20____年度結(jié)對(duì)共建協(xié)議如下：
一、共建目標(biāo)
通過開展組織工作聯(lián)創(chuàng)、共擔(dān)覆蓋責(zé)任，黨員管理聯(lián)抓、共塑良好形象，教育工作聯(lián)做、共育文明市民，社會(huì)治安聯(lián)防、共建平安環(huán)境，文體活動(dòng)聯(lián)辦、共倡文明新風(fēng)活動(dòng)，提升社區(qū)黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力，增強(qiáng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織駐在社區(qū)、關(guān)愛社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的意識(shí)，共同構(gòu)建和諧繁榮的新社區(qū)。
二、共建任務(wù)
(一)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織
1、深入社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳縣委、縣政府發(fā)展思路，了解社情民意，協(xié)助社區(qū)做好群眾的思想政治工作。
2、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，人才優(yōu)勢(shì)和職能作用，幫助社區(qū)黨組織提升社區(qū)的服務(wù)功能;
3、充分利用自身資源，積極參加社區(qū)公益性、群眾性工作，做到資源共享;
5、組織黨員參與省級(jí)園林城市、國家衛(wèi)生縣城、全國生態(tài)縣創(chuàng)建工作。
(二)社區(qū)黨組織
3、協(xié)助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監(jiān)督工作;
5、及時(shí)向共建單位反映社情民意，向駐區(qū)單位反饋在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
三、共建措施
3、協(xié)助社區(qū)提升黨員素質(zhì)，每年為社區(qū)黨員開辦1次黨課;
4、開展電信知識(shí)宣傳活動(dòng)1次;
5、為社區(qū)黨員服務(wù)站提供硬件設(shè)施1件;
6、為社區(qū)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)廣場(chǎng)“大家樂”等活動(dòng)報(bào)送文藝節(jié)目2個(gè)。
本協(xié)議書一式叁份，縣委組織部、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社區(qū)黨組織各一份。
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人：____________(簽字)
社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人：____________(簽字)
_____年_____月_____
社區(qū)幫教協(xié)議書篇三
幫教單位： 幫教人員：姓名 性別 年齡 政治面貌 單位 職務(wù) 電話 幫教對(duì)象：姓名 性別 年齡 職業(yè) 住址 電話 釋解日期報(bào)到登記日期 幫教期間：從 年 月 日到 年 月 日 為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，幫助其順利融入社會(huì)，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道德、講-法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對(duì)刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的.人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：
四、幫教對(duì)象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動(dòng)，不擾亂社會(huì)治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講-法律。
五、本協(xié)議一式三份，司法所、村（社居、單位）、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。 幫教對(duì)象（簽名） 幫教人員（簽名）
年 月 日 注：《幫教協(xié)議書》由幫教小組與幫教對(duì)象簽訂，以規(guī)范雙方幫教與被幫教關(guān)系。
為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，落實(shí)一幫一政策，幫助其順利融入社會(huì)，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道理、講-法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對(duì)刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：
四、幫教對(duì)象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動(dòng)，不擾亂社會(huì)治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講-法律。
五、本協(xié)議一式四份，區(qū)安置幫教辦、司法所、村（社居、單位）、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。
幫教對(duì)象（簽名） 幫教人員（簽名）
年 月 日
社區(qū)幫教協(xié)議書篇四
為加強(qiáng)學(xué)校教育、社區(qū)教育和家庭教育三者之間的溝通，改善學(xué)校與社區(qū)的'育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，我校將與久壽社區(qū),達(dá)成如下協(xié)議:。
一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開展。
二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
五、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
六、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
村（蓋章）小學(xué)（蓋章）。
小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年9月3日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇五
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的.期限內(nèi)，通過思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
社區(qū)矯正志愿者是協(xié)助國家專門機(jī)關(guān)開展社區(qū)矯正工作重要的社會(huì)力量。根據(jù)司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》以及《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》的相關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究并征得本人同意，特聘請(qǐng)同志為社區(qū)矯正志愿者，聘期年，時(shí)間自年月日至年月日。在此期間，雙方履行下列權(quán)利與義務(wù)：
（三）定期向司法所提出社區(qū)服刑人員的月（年）度考核建議；
（四）按要求記載所幫教的社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)情況，并定期向司法所進(jìn)行反饋。
（二）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者的社區(qū)矯正工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；
（三）定期與社區(qū)矯正志愿者溝通信息，交流情況，研究社區(qū)矯正工作相關(guān)具體問題；
（四）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者履行職責(zé)情況的檢查、監(jiān)督。
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份。司法行政機(jī)關(guān)（司法所）和社區(qū)矯正志愿者各執(zhí)一份。
司法行政機(jī)關(guān)（司法所）（簽字、蓋章）：
社區(qū)矯正志愿者（簽字）：
20xx年x月x日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇六
甲方：
乙方：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)201146號(hào)文件)精神，實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中心小學(xué)、中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。
為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建思路。
1.明確共建工作重點(diǎn)。
開展調(diào)研活動(dòng)，通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2.確定共建工作形式。
立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。
既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3.突出共建工作載體。
以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
三、具體措施。
1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。
組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。
每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2.教師結(jié)對(duì)。
發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。
采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
3.學(xué)生結(jié)對(duì)。
開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4.特色工作聯(lián)盟。
加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5.教科研活動(dòng)交流。
以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6.教師互派和干部掛職。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。
邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。
每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。
如有未盡事宜另行商量。
甲方：
乙方：
代表：代表：
社區(qū)幫教協(xié)議書篇七
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，協(xié)議起到的作用越來越大，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護(hù)。一般協(xié)議是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的社區(qū)矯正志愿者幫教協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，通過思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
社區(qū)矯正志愿者是協(xié)助國家專門機(jī)關(guān)開展社區(qū)矯正工作重要的`社會(huì)力量。根據(jù)司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》以及《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》的相關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究并征得本人同意，特聘請(qǐng)xxx為社區(qū)矯正志愿者，聘期xx年，時(shí)間自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。在此期間，雙方履行下列權(quán)利與義務(wù)：
（三）定期向司法所提出社區(qū)服刑人員的月（年）度考核建議；
（四）按要求記載所幫教的社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)情況，并定期向司法所進(jìn)行反饋。
（二）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者的社區(qū)矯正工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；
（三）定期與社區(qū)矯正志愿者溝通信息，交流情況，研究社區(qū)矯正工作相關(guān)具體問題；
（四）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者履行職責(zé)情況的檢查、監(jiān)督。
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份。司法行政機(jī)關(guān)（司法所）和社區(qū)矯正志愿者各執(zhí)一份。
司法行政機(jī)關(guān)（司法所）（簽字、蓋章）：xxx
社區(qū)矯正志愿者（簽字）：xxx
20xx年x月x日
社區(qū)幫教協(xié)議書篇八
司法所依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)，于xxxx年xx月xx日接收社區(qū)矯正對(duì)象在本社區(qū)實(shí)施矯正，為了加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的管理，確保矯正質(zhì)量，本司法所依照《廣西壯族自治區(qū)社區(qū)矯正工作流程（試行）》的規(guī)定，現(xiàn)與社區(qū)矯正對(duì)象及其協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）簽訂如下協(xié)議：
1.根據(jù)社區(qū)矯正對(duì)象具體情況，制定、實(shí)施個(gè)案矯正措施；
2.依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)矯正制度的規(guī)定，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行日常管理、監(jiān)督、考核、評(píng)定、定期訪談，隨時(shí)掌握其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
3.協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和落實(shí)社會(huì)保障等工作。
1.協(xié)助司法所做好矯正對(duì)象的日常管理和教育；
2.督促矯正對(duì)象按時(shí)到司法所報(bào)到，定期匯報(bào)思想表現(xiàn)，參加學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)；
3.及時(shí)反映矯正對(duì)象情況，發(fā)現(xiàn)其有違法苗頭和行為，應(yīng)主動(dòng)向司法所報(bào)告。
1.自覺接受司法所的管理，按時(shí)報(bào)到和匯報(bào)思想；
2.自覺接受社區(qū)矯正對(duì)象協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）的監(jiān)護(hù)、幫教；
3.自覺遵守法律法規(guī)。
本協(xié)議書一式三份，司法所、社區(qū)矯正對(duì)象協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）、社區(qū)矯正對(duì)象各一份。
司法所（公章）：xx。
社區(qū)矯正對(duì)象協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）：xx（簽名或公章）。
社區(qū)矯正對(duì)象：xx（簽名、指紋）。
xxxx年xx月xx日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇九
為了更好地幫助刑釋解教人員回歸社會(huì)，根據(jù)相關(guān)文件要求，甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，對(duì)釋解人員進(jìn)行社會(huì)幫教和安置達(dá)成共識(shí)，乙方負(fù)責(zé)將本轄區(qū)有安置需要的釋解人員推薦給甲方，由甲乙雙方共同進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和就業(yè)安置。達(dá)成協(xié)議如下：
一、根據(jù)實(shí)際情況，甲方可優(yōu)先安置刑釋解教后無家可歸、無業(yè)可就、無親可投的“三無”人員。
二、乙方可根據(jù)甲方的用工需要，有針對(duì)性地對(duì)釋解人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。
三、甲乙雙方共同努力，對(duì)釋解人員制定幫教方案，進(jìn)行社會(huì)幫教，努力提高幫教質(zhì)量，預(yù)防和減少重新違法犯罪，為釋解人員重新回歸社會(huì)創(chuàng)造條件。
四、甲方及時(shí)將所接收人員的就業(yè)安置教育情況反饋給1乙方。
五、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各一份，并報(bào)上級(jí)安置幫教工作機(jī)構(gòu)備案一份。
甲方：簽字：時(shí)間：
乙方：順城區(qū)司法局（公章）簽字：時(shí)間：2。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十
幫教單位：幫教人員：姓名性別年齡政治面貌單位職務(wù)電話幫教對(duì)象：姓名性別年齡職業(yè)住址電話釋解日期報(bào)到登記日期幫教期間：從年月日到年月日為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，落實(shí)一幫一政策，幫助其順利融入社會(huì)，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道理、講法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對(duì)刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：
四、幫教對(duì)象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動(dòng)，不擾亂社會(huì)治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講法律。
五、本協(xié)議一式四份，街道辦事處安置幫教辦公室、司法所、社區(qū)、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。
注：《幫教協(xié)議書》由幫教小組與幫教對(duì)象簽訂，以規(guī)范雙方幫教與被幫教關(guān)系。幫教人員（簽名）。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十一
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，通過思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
社區(qū)矯正志愿者是協(xié)助國家專門機(jī)關(guān)開展社區(qū)矯正工作重要的社會(huì)力量。根據(jù)司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》以及《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》的相關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究并征得本人同意，特聘請(qǐng)同志為社區(qū)矯正志愿者，聘期年，時(shí)間自年月日至年日。在此期間，雙方履行下列權(quán)利與義務(wù)：
一、社區(qū)矯正志愿者的權(quán)利與義務(wù)。
（三）定期向司法所提出社區(qū)服刑人員的月（年）度考核建議；
（四）按要求記載所幫教的社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)情況，并定期向司法所進(jìn)行反饋。
二、司法行政機(jī)關(guān)（司法所）的權(quán)利與義務(wù)。
（二）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者的社區(qū)矯正工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；
（三）定期與社區(qū)矯正志愿者溝通信息，交流情況，研究社區(qū)矯正工作相關(guān)具體問題；
（四）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者履行職責(zé)情況的檢查、監(jiān)督。
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份。司法行政機(jī)關(guān)（司法所）和社區(qū)矯正志愿者各執(zhí)一份。
司法行政機(jī)關(guān)（司法所）（簽字、蓋章）：
社區(qū)矯正志愿者（簽字）：
二oo年月日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十二
為了充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶作用，使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長并脫穎而出，讓青年教師與骨干教師在教育教學(xué)上協(xié)調(diào)合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同發(fā)展，共同成長。根據(jù)活動(dòng)目的要求，特制定此協(xié)議。
一、被指導(dǎo)教師應(yīng)做到：
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師以身作則、治學(xué)施教的優(yōu)秀品質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)管理方法。
3、虛心接受指導(dǎo)教師的教學(xué)指導(dǎo)與檢查。
5、認(rèn)真填寫月記錄表。
6、認(rèn)真寫好總結(jié)。
二、骨干教師應(yīng)做到：
1、認(rèn)真指導(dǎo)教師制定教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、認(rèn)真指導(dǎo)教師上課和輔導(dǎo)學(xué)生工作。
3、指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)的管理。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查教師作業(yè)批改、試卷批改和學(xué)生成績測(cè)試工作。
6、指導(dǎo)教師積極參與各級(jí)各類教育科研活動(dòng)。
本次幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)時(shí)間時(shí)限一年，對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突。
出、成績明顯的新老教師學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
被指導(dǎo)教師：
骨干教師：
2013年9月。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十三
為貫徹落實(shí)黨和政府對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作政策，積極幫助刑釋解教人員回歸社會(huì)后的勞動(dòng)就業(yè)、接受教育等方面問題的解決，為他們重走新生之路提供條件和機(jī)會(huì)，鞏固監(jiān)獄、勞教所改造教養(yǎng)成果，保障社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)過基層司法所、社區(qū)干部、幫教對(duì)象親屬、幫教對(duì)象“四方”共同協(xié)商，在自愿互信的原則下，特簽訂此幫教協(xié)議書。具體條款如下：
一、基層所應(yīng)做到：
1、堅(jiān)持文明、耐心教育，促進(jìn)幫教對(duì)象遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格公民。
2、堅(jiān)持每季度上門幫教，并做好記錄。
3、經(jīng)常了解幫教對(duì)象的情況，及時(shí)協(xié)同村（居）等有關(guān)部門制定具體的幫教措施做好工作。
二、村（居）幫教人員應(yīng)做到：
1、堅(jiān)持定期或不定期上門幫教，用政策、法律、情理進(jìn)行教育引導(dǎo)。
2、主動(dòng)了解和掌握幫教對(duì)象的家庭情況，盡力協(xié)調(diào)、幫助解決實(shí)際生活困難。
3、及時(shí)了解和掌握幫教對(duì)象的思想變化和行為動(dòng)態(tài)，幫其穩(wěn)定情緒，安心生活。
三、
幫教對(duì)象的親屬應(yīng)做到：
1、堅(jiān)持從精神上鼓勵(lì)其奮發(fā)進(jìn)取，增強(qiáng)其自尊、自愛、自信。
2、堅(jiān)持從生活上熱情關(guān)心和照顧，盡力幫助克服困難。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生邪念，應(yīng)及時(shí)規(guī)勸，全力制止其違法行為的產(chǎn)生和發(fā)展，并及時(shí)報(bào)告社區(qū)。
四、幫教對(duì)象應(yīng)做到：
1、自強(qiáng)自立、認(rèn)真工作、依法經(jīng)營、勤勞致富。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法律和法規(guī)，依法保護(hù)自己的權(quán)利，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、虛心接受幫教小組成員的教育，可以主動(dòng)向幫教人員反映自己的真實(shí)想法。
4、不參與有害社會(huì)的各種幫派、團(tuán)伙，積極舉報(bào)他人的不法行為。
五、本協(xié)議一式五份，基層司法所、村（居）委會(huì)、幫教對(duì)象親屬和幫教對(duì)象各一份，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作站一份。
司法所所長（簽字）：
幫教對(duì)象親屬（簽字）：
村（居）委會(huì)（簽字）：
幫教對(duì)象（簽字）：
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十四
甲方（支援單位）：慶城中學(xué)（以下簡稱甲方）乙方（受援學(xué)校）：南莊九年制學(xué)校（以下簡稱乙方）。
為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。據(jù)慶城縣教體局協(xié)調(diào)安排和雙方學(xué)校溝通，本著“校際統(tǒng)籌、以強(qiáng)帶弱、資源共享、緊密合作、均衡發(fā)展”的原則，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)，經(jīng)雙方商定,結(jié)成校際對(duì)口幫教關(guān)系，開展結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，特簽訂結(jié)對(duì)幫教協(xié)議如下：
1.通過交流活動(dòng)的開展，提高乙方辦學(xué)水平和教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。
2.通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高乙方學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式。
1.甲方定期到乙方學(xué)校了解情況，幫助策劃、
總結(jié)。
指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
2.甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題報(bào)告、聽評(píng)課、校本課程等教研活動(dòng)。
3.乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。
4.建立起相關(guān)的幫教工作制度。
（1）會(huì)商制度。成立幫教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決幫教活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、研討交流等教學(xué)活動(dòng)。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校幫教活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
三、幫扶提升教師素質(zhì)。
甲方安排優(yōu)秀教師與乙方教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶；乙方教師應(yīng)自覺、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。雙方應(yīng)積極構(gòu)建優(yōu)秀師資共享機(jī)制，甲方幫助乙方教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平。
1.甲乙雙方每學(xué)期每學(xué)科共同開展2次以上備課組教研活動(dòng),2次以上以課堂教學(xué)為專題的研究活動(dòng)和示范課,2次以上說課教研活動(dòng),2次以上信息技術(shù)與課程教材整合的公開課。
2.乙方每學(xué)期選派不少于專任教師總數(shù)1/3的教師輪流到甲方聽課、觀摩、參加教研活動(dòng)。
3.甲方每學(xué)期到乙方開展2次以上的專題師資校本培訓(xùn)活動(dòng)。
4.甲方每學(xué)年有針對(duì)性地安排本校骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)。
師，與乙方的中青年教師進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶，結(jié)對(duì)幫帶面達(dá)到乙方45周歲以下教師總數(shù)的50%以上，指導(dǎo)師要與幫帶對(duì)象實(shí)現(xiàn)全方位的教育教學(xué)資源共享，每期至少安排1天時(shí)間到乙方開展指導(dǎo)活動(dòng)。
5.甲方力爭三年為乙方至少培養(yǎng)2名學(xué)科骨干。6.甲方教師在參加三區(qū)支教時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安排到乙方。
四、幫扶提升活動(dòng)水平和教學(xué)質(zhì)量。
甲方與乙方共同開展課外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，利用“好分?jǐn)?shù)”平臺(tái)，幫助乙方分析教育教學(xué)工作效果及存在的問題，研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策，提升乙方教育教學(xué)活動(dòng)水平和教學(xué)質(zhì)量。
1.甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織乙方的師生參與；乙方在組織相應(yīng)的節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，甲方要主動(dòng)派人協(xié)助籌備指導(dǎo)活動(dòng)開展。
2.甲方每學(xué)期與乙方組織共青團(tuán)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)至少1次。3.甲方幫助乙方進(jìn)行教研活動(dòng)，分析教學(xué)教研中存在的問題，研究提高教學(xué)質(zhì)量。
四、自選項(xiàng)目。
自選幫扶項(xiàng)目由雙方學(xué)校根據(jù)具體情況商議確定，并將雙方任務(wù)在協(xié)議書上予以明確。
五、其他。
1.支援學(xué)校與受援學(xué)校建立長效幫扶關(guān)系，以三年為一個(gè)周期，幫扶周期內(nèi)不能間斷，保證幫扶的持續(xù)性。第一個(gè)周期時(shí)間為2018年9月至2021年9月。
2.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作方案和活動(dòng)安排表。
3.乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況，及時(shí)做好資料整理及活動(dòng)臺(tái)賬。甲乙雙方共同做好年度總結(jié)考核工作。
4.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，一份報(bào)送縣教體局教研室備案。
甲方代表（校長）：乙方代表（校長）：
（學(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十五
根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級(jí)文明單位開展愛心公益活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（閩委文明辦25號(hào)）精神，豐澤區(qū)委__與__街道__社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開展，經(jīng)共建雙方共同協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建目標(biāo)。
圍繞“經(jīng)濟(jì)共促、環(huán)境共建、道德共建、文化公辦、創(chuàng)建共抓、典型共育”等六項(xiàng)重點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在為共建社區(qū)做實(shí)事、辦好事，發(fā)揮文明單位示范帶頭作用。
1.互惠雙贏。發(fā)揮區(qū)委__在開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳、指導(dǎo)社區(qū)精神文明創(chuàng)建、拓展社區(qū)志愿服務(wù)、開展未成年人思想道德建設(shè)等優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮__社區(qū)在環(huán)境建設(shè)、社區(qū)管理等方面的優(yōu)勢(shì)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)互動(dòng)、互惠互利的共建局面。
2.彰顯特色。開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，要從單位業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和工作基礎(chǔ)出發(fā)，充分體現(xiàn)共建雙方的優(yōu)勢(shì)，精心策劃主題鮮明、目標(biāo)明確、社會(huì)影響大、群眾參與廣的創(chuàng)建活動(dòng)載體，努力彰顯共建特色。
3.因地制宜。堅(jiān)持結(jié)合社區(qū)實(shí)際，圍繞文明社區(qū)建設(shè)目標(biāo)，積極引導(dǎo)共建雙方科學(xué)制訂結(jié)對(duì)共建計(jì)劃，落實(shí)相應(yīng)措施，開展各類共建活動(dòng)，共建共享文明創(chuàng)建成果。
三、共建時(shí)間。
從9月開始至12月結(jié)束，為期三年。
1.區(qū)委__積極協(xié)助社區(qū)開展創(chuàng)建文明社區(qū)、文明家庭、文明市民等群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)移風(fēng)易俗，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立文明新風(fēng)。
2.區(qū)委__掛鉤幫扶社區(qū)3戶生活困難家庭，力所能及為其解決實(shí)際問題。
3.區(qū)委__定期組織到社區(qū)開展以文明創(chuàng)建、交通勸導(dǎo)、衛(wèi)生保潔、敬老愛幼等為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)和以弘揚(yáng)家庭美德為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)家庭和睦，帶動(dòng)社區(qū)和諧。
4.區(qū)委__不定期指派工作人員下社區(qū)，協(xié)助社區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止“兩違”活動(dòng)，向居民群眾宣傳有關(guān)“兩違”的法律知識(shí)。
5.區(qū)委__配合社區(qū)加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，積極引導(dǎo)社區(qū)的發(fā)展。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇一
為維護(hù)刑滿釋放和解除矯正人員合法權(quán)益，幫助其重拾信心，遵紀(jì)守法，順利回歸融入社會(huì)，根據(jù)安置幫教工作相關(guān)政策、規(guī)定要求，經(jīng)司法所、幫教對(duì)象、社區(qū)居（村）委會(huì)或者志愿者、幫教對(duì)象親屬“四方”協(xié)商，自愿達(dá)成如下協(xié)議：
一、幫教期限。
自年月日至年月日。
二、司法所職責(zé)：
1、依法依規(guī)對(duì)幫教對(duì)象開展銜接、建檔等工作，有針對(duì)性的落實(shí)形勢(shì)政策、法律法規(guī)、思想道德等教育。
2、指導(dǎo)協(xié)同督促幫教小組加強(qiáng)對(duì)幫教對(duì)象的日常走訪幫扶。
3、依照相關(guān)政策對(duì)幫教對(duì)象的合法合理需求幫助申請(qǐng)。
三、
社區(qū)居（村）委會(huì)（志愿者）應(yīng)做到：
2、及時(shí)了解和掌握幫教對(duì)象思想、行為、家庭動(dòng)態(tài)情況，針對(duì)異常情況能解決的就地解決，不能解決的及時(shí)向相關(guān)職能部門匯報(bào)，共同落實(shí)幫扶措施。
四、幫教對(duì)象家屬應(yīng)做到：
1、在生活上、精神上關(guān)心、鼓勵(lì)幫教對(duì)象，幫助其克服困難；
2、對(duì)幫教對(duì)象違規(guī)違法行為要及時(shí)予以制止，并向相關(guān)職能部門報(bào)告；
3、協(xié)助社區(qū)居（村）委會(huì)（志愿者）收集幫教對(duì)象的動(dòng)態(tài)信息，如實(shí)反映問題。
1、自覺接受和主動(dòng)配合社區(qū)居（村）委會(huì)、司法所的教育幫扶，服從管理；
2、積極學(xué)習(xí)就業(yè)謀生技能，自力更生，自食其力；
4、家庭重大變故、遷居、信息變動(dòng)等情況要及時(shí)向社區(qū)居（村）委會(huì)、司法所報(bào)告，也可以通過家屬反映。
四、其他。
1、本協(xié)議一式四份，司法所、社區(qū)居（村）委會(huì)、幫教對(duì)象家屬、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。
2、本協(xié)議自簽字（蓋章）之日起生效，幫教期內(nèi)各方應(yīng)自覺遵守。幫教期滿后，協(xié)議自行解除。
幫教對(duì)象（簽字）：幫教對(duì)象家屬（簽字）：
社區(qū)居（村）委會(huì)或志愿者（簽字、蓋章）：司法所（蓋章）。
幫教工作計(jì)劃匯編十篇。
安置幫教自查報(bào)告。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
茲江蘇南通電大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院愿與貴居委會(huì)達(dá)成社區(qū)共建、資源共享的事宜。
學(xué)校是社區(qū)文化的窗口，學(xué)校德育應(yīng)充分利用社區(qū)的德育資源，包括社區(qū)單位的智力、設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍，以充實(shí)學(xué)校德育工作力量;社區(qū)應(yīng)視大學(xué)生的德育為己任，更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校德育，達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，豐富居民的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，我院與貴居委會(huì)決定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
為保證活動(dòng)積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)居委會(huì)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
二、我院學(xué)子發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。
三、我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的組織、管理，并逐步建立管理機(jī)制，以確保社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)不斷發(fā)展和完善。
四、實(shí)踐部服務(wù)內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳、家教服務(wù)平臺(tái)、基層黨建活動(dòng)等。
五、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助我校大學(xué)生開展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。
同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于大學(xué)生更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)際問題的能力。
六、實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲 方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：
電 話： 電 話：
甲方：______市______區(qū)______街社區(qū)黨委
乙方：______市經(jīng)信委黨委
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以“凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作”為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。
以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng)。
根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。
積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的.相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。
成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
3、活動(dòng)登記制度。
雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：______街社區(qū)黨委 乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委
代表：____________ 代表：____________
二零______年______月
為構(gòu)建黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)縣委《關(guān)于開展社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的意見》文件精神，經(jīng)商定，______公司與______社區(qū)黨組織20____年度結(jié)對(duì)共建協(xié)議如下：
一、共建目標(biāo)
通過開展組織工作聯(lián)創(chuàng)、共擔(dān)覆蓋責(zé)任，黨員管理聯(lián)抓、共塑良好形象，教育工作聯(lián)做、共育文明市民，社會(huì)治安聯(lián)防、共建平安環(huán)境，文體活動(dòng)聯(lián)辦、共倡文明新風(fēng)活動(dòng)，提升社區(qū)黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力，增強(qiáng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織駐在社區(qū)、關(guān)愛社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的意識(shí)，共同構(gòu)建和諧繁榮的新社區(qū)。
二、共建任務(wù)
(一)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織
1、深入社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳縣委、縣政府發(fā)展思路，了解社情民意，協(xié)助社區(qū)做好群眾的思想政治工作。
2、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，人才優(yōu)勢(shì)和職能作用，幫助社區(qū)黨組織提升社區(qū)的服務(wù)功能;
3、充分利用自身資源，積極參加社區(qū)公益性、群眾性工作，做到資源共享;
5、組織黨員參與省級(jí)園林城市、國家衛(wèi)生縣城、全國生態(tài)縣創(chuàng)建工作。
(二)社區(qū)黨組織
3、協(xié)助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監(jiān)督工作;
5、及時(shí)向共建單位反映社情民意，向駐區(qū)單位反饋在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
三、共建措施
3、協(xié)助社區(qū)提升黨員素質(zhì)，每年為社區(qū)黨員開辦1次黨課;
4、開展電信知識(shí)宣傳活動(dòng)1次;
5、為社區(qū)黨員服務(wù)站提供硬件設(shè)施1件;
6、為社區(qū)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)廣場(chǎng)“大家樂”等活動(dòng)報(bào)送文藝節(jié)目2個(gè)。
本協(xié)議書一式叁份，縣委組織部、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社區(qū)黨組織各一份。
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人：____________(簽字)
社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人：____________(簽字)
_____年_____月_____
社區(qū)幫教協(xié)議書篇三
幫教單位： 幫教人員：姓名 性別 年齡 政治面貌 單位 職務(wù) 電話 幫教對(duì)象：姓名 性別 年齡 職業(yè) 住址 電話 釋解日期報(bào)到登記日期 幫教期間：從 年 月 日到 年 月 日 為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，幫助其順利融入社會(huì)，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道德、講-法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對(duì)刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的.人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：
四、幫教對(duì)象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動(dòng)，不擾亂社會(huì)治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講-法律。
五、本協(xié)議一式三份，司法所、村（社居、單位）、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。 幫教對(duì)象（簽名） 幫教人員（簽名）
年 月 日 注：《幫教協(xié)議書》由幫教小組與幫教對(duì)象簽訂，以規(guī)范雙方幫教與被幫教關(guān)系。
為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，落實(shí)一幫一政策，幫助其順利融入社會(huì)，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道理、講-法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對(duì)刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：
四、幫教對(duì)象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動(dòng)，不擾亂社會(huì)治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講-法律。
五、本協(xié)議一式四份，區(qū)安置幫教辦、司法所、村（社居、單位）、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。
幫教對(duì)象（簽名） 幫教人員（簽名）
年 月 日
社區(qū)幫教協(xié)議書篇四
為加強(qiáng)學(xué)校教育、社區(qū)教育和家庭教育三者之間的溝通，改善學(xué)校與社區(qū)的'育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，我校將與久壽社區(qū),達(dá)成如下協(xié)議:。
一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開展。
二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
五、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
六、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
村（蓋章）小學(xué)（蓋章）。
小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年9月3日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇五
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的.期限內(nèi)，通過思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
社區(qū)矯正志愿者是協(xié)助國家專門機(jī)關(guān)開展社區(qū)矯正工作重要的社會(huì)力量。根據(jù)司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》以及《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》的相關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究并征得本人同意，特聘請(qǐng)同志為社區(qū)矯正志愿者，聘期年，時(shí)間自年月日至年月日。在此期間，雙方履行下列權(quán)利與義務(wù)：
（三）定期向司法所提出社區(qū)服刑人員的月（年）度考核建議；
（四）按要求記載所幫教的社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)情況，并定期向司法所進(jìn)行反饋。
（二）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者的社區(qū)矯正工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；
（三）定期與社區(qū)矯正志愿者溝通信息，交流情況，研究社區(qū)矯正工作相關(guān)具體問題；
（四）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者履行職責(zé)情況的檢查、監(jiān)督。
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份。司法行政機(jī)關(guān)（司法所）和社區(qū)矯正志愿者各執(zhí)一份。
司法行政機(jī)關(guān)（司法所）（簽字、蓋章）：
社區(qū)矯正志愿者（簽字）：
20xx年x月x日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇六
甲方：
乙方：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)201146號(hào)文件)精神，實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中心小學(xué)、中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。
為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建思路。
1.明確共建工作重點(diǎn)。
開展調(diào)研活動(dòng)，通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2.確定共建工作形式。
立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。
既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3.突出共建工作載體。
以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
三、具體措施。
1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。
組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。
每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2.教師結(jié)對(duì)。
發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。
采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
3.學(xué)生結(jié)對(duì)。
開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4.特色工作聯(lián)盟。
加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5.教科研活動(dòng)交流。
以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6.教師互派和干部掛職。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。
邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。
每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。
如有未盡事宜另行商量。
甲方：
乙方：
代表：代表：
社區(qū)幫教協(xié)議書篇七
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，協(xié)議起到的作用越來越大，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護(hù)。一般協(xié)議是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的社區(qū)矯正志愿者幫教協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，通過思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
社區(qū)矯正志愿者是協(xié)助國家專門機(jī)關(guān)開展社區(qū)矯正工作重要的`社會(huì)力量。根據(jù)司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》以及《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》的相關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究并征得本人同意，特聘請(qǐng)xxx為社區(qū)矯正志愿者，聘期xx年，時(shí)間自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。在此期間，雙方履行下列權(quán)利與義務(wù)：
（三）定期向司法所提出社區(qū)服刑人員的月（年）度考核建議；
（四）按要求記載所幫教的社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)情況，并定期向司法所進(jìn)行反饋。
（二）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者的社區(qū)矯正工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；
（三）定期與社區(qū)矯正志愿者溝通信息，交流情況，研究社區(qū)矯正工作相關(guān)具體問題；
（四）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者履行職責(zé)情況的檢查、監(jiān)督。
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份。司法行政機(jī)關(guān)（司法所）和社區(qū)矯正志愿者各執(zhí)一份。
司法行政機(jī)關(guān)（司法所）（簽字、蓋章）：xxx
社區(qū)矯正志愿者（簽字）：xxx
20xx年x月x日
社區(qū)幫教協(xié)議書篇八
司法所依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)，于xxxx年xx月xx日接收社區(qū)矯正對(duì)象在本社區(qū)實(shí)施矯正，為了加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的管理，確保矯正質(zhì)量，本司法所依照《廣西壯族自治區(qū)社區(qū)矯正工作流程（試行）》的規(guī)定，現(xiàn)與社區(qū)矯正對(duì)象及其協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）簽訂如下協(xié)議：
1.根據(jù)社區(qū)矯正對(duì)象具體情況，制定、實(shí)施個(gè)案矯正措施；
2.依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)矯正制度的規(guī)定，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行日常管理、監(jiān)督、考核、評(píng)定、定期訪談，隨時(shí)掌握其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
3.協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和落實(shí)社會(huì)保障等工作。
1.協(xié)助司法所做好矯正對(duì)象的日常管理和教育；
2.督促矯正對(duì)象按時(shí)到司法所報(bào)到，定期匯報(bào)思想表現(xiàn)，參加學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)；
3.及時(shí)反映矯正對(duì)象情況，發(fā)現(xiàn)其有違法苗頭和行為，應(yīng)主動(dòng)向司法所報(bào)告。
1.自覺接受司法所的管理，按時(shí)報(bào)到和匯報(bào)思想；
2.自覺接受社區(qū)矯正對(duì)象協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）的監(jiān)護(hù)、幫教；
3.自覺遵守法律法規(guī)。
本協(xié)議書一式三份，司法所、社區(qū)矯正對(duì)象協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）、社區(qū)矯正對(duì)象各一份。
司法所（公章）：xx。
社區(qū)矯正對(duì)象協(xié)助監(jiān)護(hù)幫教人（單位）：xx（簽名或公章）。
社區(qū)矯正對(duì)象：xx（簽名、指紋）。
xxxx年xx月xx日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇九
為了更好地幫助刑釋解教人員回歸社會(huì)，根據(jù)相關(guān)文件要求，甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，對(duì)釋解人員進(jìn)行社會(huì)幫教和安置達(dá)成共識(shí)，乙方負(fù)責(zé)將本轄區(qū)有安置需要的釋解人員推薦給甲方，由甲乙雙方共同進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和就業(yè)安置。達(dá)成協(xié)議如下：
一、根據(jù)實(shí)際情況，甲方可優(yōu)先安置刑釋解教后無家可歸、無業(yè)可就、無親可投的“三無”人員。
二、乙方可根據(jù)甲方的用工需要，有針對(duì)性地對(duì)釋解人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。
三、甲乙雙方共同努力，對(duì)釋解人員制定幫教方案，進(jìn)行社會(huì)幫教，努力提高幫教質(zhì)量，預(yù)防和減少重新違法犯罪，為釋解人員重新回歸社會(huì)創(chuàng)造條件。
四、甲方及時(shí)將所接收人員的就業(yè)安置教育情況反饋給1乙方。
五、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各一份，并報(bào)上級(jí)安置幫教工作機(jī)構(gòu)備案一份。
甲方：簽字：時(shí)間：
乙方：順城區(qū)司法局（公章）簽字：時(shí)間：2。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十
幫教單位：幫教人員：姓名性別年齡政治面貌單位職務(wù)電話幫教對(duì)象：姓名性別年齡職業(yè)住址電話釋解日期報(bào)到登記日期幫教期間：從年月日到年月日為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，落實(shí)一幫一政策，幫助其順利融入社會(huì)，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道理、講法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對(duì)刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：
四、幫教對(duì)象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動(dòng)，不擾亂社會(huì)治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講法律。
五、本協(xié)議一式四份，街道辦事處安置幫教辦公室、司法所、社區(qū)、幫教對(duì)象各執(zhí)一份。
注：《幫教協(xié)議書》由幫教小組與幫教對(duì)象簽訂，以規(guī)范雙方幫教與被幫教關(guān)系。幫教人員（簽名）。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十一
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，通過思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
社區(qū)矯正志愿者是協(xié)助國家專門機(jī)關(guān)開展社區(qū)矯正工作重要的社會(huì)力量。根據(jù)司法部《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》以及《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》的相關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究并征得本人同意，特聘請(qǐng)同志為社區(qū)矯正志愿者，聘期年，時(shí)間自年月日至年日。在此期間，雙方履行下列權(quán)利與義務(wù)：
一、社區(qū)矯正志愿者的權(quán)利與義務(wù)。
（三）定期向司法所提出社區(qū)服刑人員的月（年）度考核建議；
（四）按要求記載所幫教的社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)情況，并定期向司法所進(jìn)行反饋。
二、司法行政機(jī)關(guān)（司法所）的權(quán)利與義務(wù)。
（二）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者的社區(qū)矯正工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；
（三）定期與社區(qū)矯正志愿者溝通信息，交流情況，研究社區(qū)矯正工作相關(guān)具體問題；
（四）負(fù)責(zé)社區(qū)矯正志愿者履行職責(zé)情況的檢查、監(jiān)督。
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
本協(xié)議一式兩份。司法行政機(jī)關(guān)（司法所）和社區(qū)矯正志愿者各執(zhí)一份。
司法行政機(jī)關(guān)（司法所）（簽字、蓋章）：
社區(qū)矯正志愿者（簽字）：
二oo年月日。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十二
為了充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶作用，使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長并脫穎而出，讓青年教師與骨干教師在教育教學(xué)上協(xié)調(diào)合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同發(fā)展，共同成長。根據(jù)活動(dòng)目的要求，特制定此協(xié)議。
一、被指導(dǎo)教師應(yīng)做到：
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師以身作則、治學(xué)施教的優(yōu)秀品質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)管理方法。
3、虛心接受指導(dǎo)教師的教學(xué)指導(dǎo)與檢查。
5、認(rèn)真填寫月記錄表。
6、認(rèn)真寫好總結(jié)。
二、骨干教師應(yīng)做到：
1、認(rèn)真指導(dǎo)教師制定教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、認(rèn)真指導(dǎo)教師上課和輔導(dǎo)學(xué)生工作。
3、指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)的管理。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查教師作業(yè)批改、試卷批改和學(xué)生成績測(cè)試工作。
6、指導(dǎo)教師積極參與各級(jí)各類教育科研活動(dòng)。
本次幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)時(shí)間時(shí)限一年，對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突。
出、成績明顯的新老教師學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
被指導(dǎo)教師：
骨干教師：
2013年9月。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十三
為貫徹落實(shí)黨和政府對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作政策，積極幫助刑釋解教人員回歸社會(huì)后的勞動(dòng)就業(yè)、接受教育等方面問題的解決，為他們重走新生之路提供條件和機(jī)會(huì)，鞏固監(jiān)獄、勞教所改造教養(yǎng)成果，保障社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)過基層司法所、社區(qū)干部、幫教對(duì)象親屬、幫教對(duì)象“四方”共同協(xié)商，在自愿互信的原則下，特簽訂此幫教協(xié)議書。具體條款如下：
一、基層所應(yīng)做到：
1、堅(jiān)持文明、耐心教育，促進(jìn)幫教對(duì)象遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格公民。
2、堅(jiān)持每季度上門幫教，并做好記錄。
3、經(jīng)常了解幫教對(duì)象的情況，及時(shí)協(xié)同村（居）等有關(guān)部門制定具體的幫教措施做好工作。
二、村（居）幫教人員應(yīng)做到：
1、堅(jiān)持定期或不定期上門幫教，用政策、法律、情理進(jìn)行教育引導(dǎo)。
2、主動(dòng)了解和掌握幫教對(duì)象的家庭情況，盡力協(xié)調(diào)、幫助解決實(shí)際生活困難。
3、及時(shí)了解和掌握幫教對(duì)象的思想變化和行為動(dòng)態(tài)，幫其穩(wěn)定情緒，安心生活。
三、
幫教對(duì)象的親屬應(yīng)做到：
1、堅(jiān)持從精神上鼓勵(lì)其奮發(fā)進(jìn)取，增強(qiáng)其自尊、自愛、自信。
2、堅(jiān)持從生活上熱情關(guān)心和照顧，盡力幫助克服困難。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生邪念，應(yīng)及時(shí)規(guī)勸，全力制止其違法行為的產(chǎn)生和發(fā)展，并及時(shí)報(bào)告社區(qū)。
四、幫教對(duì)象應(yīng)做到：
1、自強(qiáng)自立、認(rèn)真工作、依法經(jīng)營、勤勞致富。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法律和法規(guī)，依法保護(hù)自己的權(quán)利，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、虛心接受幫教小組成員的教育，可以主動(dòng)向幫教人員反映自己的真實(shí)想法。
4、不參與有害社會(huì)的各種幫派、團(tuán)伙，積極舉報(bào)他人的不法行為。
五、本協(xié)議一式五份，基層司法所、村（居）委會(huì)、幫教對(duì)象親屬和幫教對(duì)象各一份，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作站一份。
司法所所長（簽字）：
幫教對(duì)象親屬（簽字）：
村（居）委會(huì)（簽字）：
幫教對(duì)象（簽字）：
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十四
甲方（支援單位）：慶城中學(xué)（以下簡稱甲方）乙方（受援學(xué)校）：南莊九年制學(xué)校（以下簡稱乙方）。
為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。據(jù)慶城縣教體局協(xié)調(diào)安排和雙方學(xué)校溝通，本著“校際統(tǒng)籌、以強(qiáng)帶弱、資源共享、緊密合作、均衡發(fā)展”的原則，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)，經(jīng)雙方商定,結(jié)成校際對(duì)口幫教關(guān)系，開展結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，特簽訂結(jié)對(duì)幫教協(xié)議如下：
1.通過交流活動(dòng)的開展，提高乙方辦學(xué)水平和教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。
2.通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高乙方學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式。
1.甲方定期到乙方學(xué)校了解情況，幫助策劃、
總結(jié)。
指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
2.甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題報(bào)告、聽評(píng)課、校本課程等教研活動(dòng)。
3.乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。
4.建立起相關(guān)的幫教工作制度。
（1）會(huì)商制度。成立幫教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決幫教活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、研討交流等教學(xué)活動(dòng)。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校幫教活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
三、幫扶提升教師素質(zhì)。
甲方安排優(yōu)秀教師與乙方教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶；乙方教師應(yīng)自覺、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。雙方應(yīng)積極構(gòu)建優(yōu)秀師資共享機(jī)制，甲方幫助乙方教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平。
1.甲乙雙方每學(xué)期每學(xué)科共同開展2次以上備課組教研活動(dòng),2次以上以課堂教學(xué)為專題的研究活動(dòng)和示范課,2次以上說課教研活動(dòng),2次以上信息技術(shù)與課程教材整合的公開課。
2.乙方每學(xué)期選派不少于專任教師總數(shù)1/3的教師輪流到甲方聽課、觀摩、參加教研活動(dòng)。
3.甲方每學(xué)期到乙方開展2次以上的專題師資校本培訓(xùn)活動(dòng)。
4.甲方每學(xué)年有針對(duì)性地安排本校骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)。
師，與乙方的中青年教師進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶，結(jié)對(duì)幫帶面達(dá)到乙方45周歲以下教師總數(shù)的50%以上，指導(dǎo)師要與幫帶對(duì)象實(shí)現(xiàn)全方位的教育教學(xué)資源共享，每期至少安排1天時(shí)間到乙方開展指導(dǎo)活動(dòng)。
5.甲方力爭三年為乙方至少培養(yǎng)2名學(xué)科骨干。6.甲方教師在參加三區(qū)支教時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安排到乙方。
四、幫扶提升活動(dòng)水平和教學(xué)質(zhì)量。
甲方與乙方共同開展課外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，利用“好分?jǐn)?shù)”平臺(tái)，幫助乙方分析教育教學(xué)工作效果及存在的問題，研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策，提升乙方教育教學(xué)活動(dòng)水平和教學(xué)質(zhì)量。
1.甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織乙方的師生參與；乙方在組織相應(yīng)的節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，甲方要主動(dòng)派人協(xié)助籌備指導(dǎo)活動(dòng)開展。
2.甲方每學(xué)期與乙方組織共青團(tuán)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)至少1次。3.甲方幫助乙方進(jìn)行教研活動(dòng)，分析教學(xué)教研中存在的問題，研究提高教學(xué)質(zhì)量。
四、自選項(xiàng)目。
自選幫扶項(xiàng)目由雙方學(xué)校根據(jù)具體情況商議確定，并將雙方任務(wù)在協(xié)議書上予以明確。
五、其他。
1.支援學(xué)校與受援學(xué)校建立長效幫扶關(guān)系，以三年為一個(gè)周期，幫扶周期內(nèi)不能間斷，保證幫扶的持續(xù)性。第一個(gè)周期時(shí)間為2018年9月至2021年9月。
2.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作方案和活動(dòng)安排表。
3.乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況，及時(shí)做好資料整理及活動(dòng)臺(tái)賬。甲乙雙方共同做好年度總結(jié)考核工作。
4.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，一份報(bào)送縣教體局教研室備案。
甲方代表（校長）：乙方代表（校長）：
（學(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）。
社區(qū)幫教協(xié)議書篇十五
根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級(jí)文明單位開展愛心公益活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（閩委文明辦25號(hào)）精神，豐澤區(qū)委__與__街道__社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開展，經(jīng)共建雙方共同協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建目標(biāo)。
圍繞“經(jīng)濟(jì)共促、環(huán)境共建、道德共建、文化公辦、創(chuàng)建共抓、典型共育”等六項(xiàng)重點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在為共建社區(qū)做實(shí)事、辦好事，發(fā)揮文明單位示范帶頭作用。
1.互惠雙贏。發(fā)揮區(qū)委__在開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳、指導(dǎo)社區(qū)精神文明創(chuàng)建、拓展社區(qū)志愿服務(wù)、開展未成年人思想道德建設(shè)等優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮__社區(qū)在環(huán)境建設(shè)、社區(qū)管理等方面的優(yōu)勢(shì)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)互動(dòng)、互惠互利的共建局面。
2.彰顯特色。開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，要從單位業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和工作基礎(chǔ)出發(fā)，充分體現(xiàn)共建雙方的優(yōu)勢(shì)，精心策劃主題鮮明、目標(biāo)明確、社會(huì)影響大、群眾參與廣的創(chuàng)建活動(dòng)載體，努力彰顯共建特色。
3.因地制宜。堅(jiān)持結(jié)合社區(qū)實(shí)際，圍繞文明社區(qū)建設(shè)目標(biāo)，積極引導(dǎo)共建雙方科學(xué)制訂結(jié)對(duì)共建計(jì)劃，落實(shí)相應(yīng)措施，開展各類共建活動(dòng)，共建共享文明創(chuàng)建成果。
三、共建時(shí)間。
從9月開始至12月結(jié)束，為期三年。
1.區(qū)委__積極協(xié)助社區(qū)開展創(chuàng)建文明社區(qū)、文明家庭、文明市民等群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)移風(fēng)易俗，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立文明新風(fēng)。
2.區(qū)委__掛鉤幫扶社區(qū)3戶生活困難家庭，力所能及為其解決實(shí)際問題。
3.區(qū)委__定期組織到社區(qū)開展以文明創(chuàng)建、交通勸導(dǎo)、衛(wèi)生保潔、敬老愛幼等為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)和以弘揚(yáng)家庭美德為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)家庭和睦，帶動(dòng)社區(qū)和諧。
4.區(qū)委__不定期指派工作人員下社區(qū)，協(xié)助社區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止“兩違”活動(dòng)，向居民群眾宣傳有關(guān)“兩違”的法律知識(shí)。
5.區(qū)委__配合社區(qū)加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，積極引導(dǎo)社區(qū)的發(fā)展。