通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，平衡和發(fā)展自己的能力。在寫總結時，可以結合自己的感受和經(jīng)驗，展現(xiàn)個人的思考和成長。請大家仔細閱讀下面的總結示范，掌握一些寫作技巧和方法。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇一
初聘是指全日制正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生、見習期滿，經(jīng)考核合格，在本專業(yè)技術崗位上工作，可直接聘任相應專業(yè)技術職務。初聘條件：
員
中
級：碩士學位獲得者，從事本專業(yè)技術工作三年（必須具有學歷證書和學位證書）；博士學位獲得者。
（二）認定條件。
認定是指對國家承認的成人學歷教育（“五大”包括：函授、成考、自考、電大、業(yè)大）畢業(yè)生在專業(yè)技術崗位上，專業(yè)技術職務的一種確認。
畢業(yè)前本專業(yè)工作不足兩年的，參照初聘條件認定。畢業(yè)前已具備兩年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗，且學用一致，專業(yè)對口，經(jīng)單位考察合格，按下面條件認定：
助理級：大專畢業(yè)后工作兩年，本科畢業(yè)后工作一年；中級：碩士學位后，本專業(yè)技術工作兩年，博士學位獲得者。
1/2二、初聘、認定工作中應注意的幾點事項、嚴格按照學用一致，專業(yè)對口的原則進行初審。對學用不一致的，已開考的專業(yè)，可參加考試，未開考的專業(yè)，參加評審。
專業(yè)技術職務任職資格是以現(xiàn)從事工作的專業(yè)技術崗位為申報專業(yè)，不是指學歷專業(yè)，學歷專業(yè)與崗位專業(yè)相同或相近，為學用一致，不同為學用不一致。
目前開考專業(yè)有：會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、衛(wèi)生、計算機技術與軟件專業(yè)。、嚴格把握學歷標準，非國家承認學歷的申報時不予承認。、已實行全國開考的專業(yè)，符合條件的，可以初聘（認定），也可以參加考試。
2/2。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇二
個人申報專業(yè)技術職務任職資格，必須按規(guī)定要求提供能反映申報人專業(yè)技術水平、工作業(yè)績、職業(yè)道德，以及學歷和工作經(jīng)歷等方面的材料。一般包括如下內容：
2、學歷證書、繼續(xù)教育證書；（原件和復印件）。
3、現(xiàn)有職稱資格證書和專業(yè)技術職務聘書（一套）；（原件和復印件）。
5、專業(yè)技術人員計算機應用能力考試證書（原件和復印件）；或免試審批表；
6、個人任期業(yè)務考績材料；
總結。
（加蓋單位印章）；
8、二寸證件照；
9、材料真實性保證書；
10、科研成果及其獲獎證明材料；
11、主送論文或論著；
13、評定委員會需要的其它材料。
個人申報材料須經(jīng)單位或有關人事代理機構核實并加蓋公章。單位和市、縣、區(qū)人事部門委有責任對送審材料進行審核。對材料不齊全、不規(guī)范、不真實、不合要求或不屬于相關評審（審定）委員會評定范圍的材料，以及超出規(guī)定的評定范圍內的材料，可以將材料退回申報人，或要求申報人重新準備材料。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇三
廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2014年參加工作，2014年8月至2014年8月在?.中學任教，并與2014年8月至2014年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?014年8月至今一直任教于?.中學，并與2014年8月至今年擔任班主任工作。2014年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優(yōu)異的成績：
2014年5月在第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽中，榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術節(jié)征文比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導獎。
2014年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”；年度考核優(yōu)秀。
2014年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”；年度考核優(yōu)秀；2014年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評為全國教研成果一等獎。
2014年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)突出，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的一致認可和好評。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、在教學工作方面我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。在教學上，我創(chuàng)新思維，采用靈活多變的課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，實踐證明了一切,2014年我所教學科七年級語文，單科成績名列全縣第一。
課余時間，我堅持不斷自我充電。拓寬知識領域，拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續(xù)教育。接受新的教育教學理念，鉆研計算機技術，運用電教輔助教學。
總之，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
2014年8月。
——排廈社區(qū)安樂小學教師趙金芳。
我自參加教育工作以來，一直熱愛中國共產黨，遵紀守法，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項工作任務，對教學深入研究，教學成績顯著?，F(xiàn)總結如下：
一、堅持科學發(fā)展觀，強化政治素質。
熱愛教育事業(yè)，是教師應遵守的最基本要求，也是教師職業(yè)道德的基本原則，更是在教師勞動中的體現(xiàn)。只有忠誠于人民的教育事，才能真正把教育工作做好。所以，我本人自任現(xiàn)職以來，先后參加大型政活動十幾次，記學習筆記三千多頁，寫學習體會三十多篇。從思想上牢固樹立熱愛中國共產黨的信念，對教育有無私奉獻的精神，自覺堅持集體利益高于個人利益，要具有“點燃自己，照亮別人”的紅燭精神，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人梯精神。
二、堅持教研教改，提高教學質量。
1996年7月，我順利完成了學業(yè)，從四川聯(lián)合大學物理系電子技術與微機應用專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到xxx工作。參加工作以來，我一直從事設備管理工作，2014年10月，我取得了助理工程師的資格，同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格，同月被聘用至今。2014年9月，參加中央廣播電視大學（涪陵）機械設計制造及其自動化?？破瘘c的本科專業(yè)學習，2014年7月畢業(yè)。先后在動力處、設備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作，從2014年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這10多年來的工作總結如下。
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
裝置，大大減少了油水對管路、切割耗件的污染，延長耗件的使用壽命，僅此一項每年節(jié)約20140余元。
二、思想解放，政治可靠，有承擔工作重擔的能力。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失。于2014年兼任黨支部書記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實際相結合，積極為本部門制訂符合實際的管理和科學發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場堅定，旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產任務、技術攻關、生產項目qc攻關工作發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織領導能力強，思路清楚，業(yè)績突出。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注重學習現(xiàn)代管理知識，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
施設備維護保養(yǎng)工作，年年設備完好率達98.3%以上。在近年來，主要對重點關鍵設備如鋼材預處理生產線、h型鋼生產線、數(shù)控等離子切割機、程控肋骨冷彎機；主要生產設備二氧化碳氣體保護焊、埋弧焊、半自動切割機等設備的前期選型調研、技術規(guī)范負責。對老舊設備進行技術改造，主要將16*6000三輥卷板機手動潤滑加油系統(tǒng)改造成電動自動加油系統(tǒng)；50t平板車驅動裝置由懸掛式改為座式安裝；橋式起重機增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設計安裝；等離子數(shù)控切割機供氣系統(tǒng)增加三級前置過濾干燥裝置；等離子切割機大車驅動裝置由硬連接改為彈性連接；切割平臺改造，通過對這些設備的改造，降低了設備故障發(fā)生率，提高了設備的利用率，節(jié)約了維修費用，增強了設備的使用效驗，對生產任務的完成起了有力的支撐作用。按設備使用現(xiàn)狀有計劃的對設備進行二級保養(yǎng)，大（項）修。2014、2014年近兩年，二保設備84臺（套），大修設備19臺（套），特別是以前的等離子系統(tǒng)是由廠家外協(xié)修理，從2014年起，260三臺等離子系統(tǒng)項修技術負責。在設備維修方面，起到了技術領軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會一等獎、xx工業(yè)公司一等獎，xxx集團優(yōu)秀獎，xx市質量協(xié)會一等獎。并同工藝人員一道對在制產品設計制造專用工裝胎架，先后參與設計xxm多用途船導流罩部件制作加工的專用模具；xx重級油船貨艙部件制作加工的專用模具；xx不銹鋼化學品船槽形板艙壁分段專用胎架；板材拼板專用胎架設計制造；五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動工作量，確保了安全生產，提高了勞動生產率，降低了制造成本。
四、獲獎情況。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務水平能力，并根據(jù)工程技術工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，先后被公司評為“廠級能手”、“青工勞動競賽優(yōu)勝個人”、“優(yōu)秀管理員”、“設備管理先進工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”、“廠級標兵”、“優(yōu)秀黨務工作者”；xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務工作者”等榮譽稱號。所在部門2014、2014連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”；所在黨支部2014年獲得公司“先進黨支部”，2014年獲得xx公司“先進黨支部”榮譽。
五、繼續(xù)教育學習情況。
量體系培訓、安全管理知識培訓、質量管理知識培訓、干部崗位能力培訓、qc活動培訓。參加工作以來，我積極承擔設備管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。
六、存在的問題及發(fā)展思路。
設備管理工作的論文力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習。我將勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，真抓實干，成為一名合格的專業(yè)技術領軍人物。
總結人：xxx。
xxxx公司。
2014年6月10日。
一、個人簡歷及學識水平。
***：男，****年**月出生，****年*月畢業(yè)于福建省****學校工民建專業(yè)；****年*月畢業(yè)于****大學建筑施工技術專業(yè)；現(xiàn)任職為*****建設工程有限公司工程*****。
二、業(yè)務能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認準施工現(xiàn)場是施工技術人員的舞臺，就主動要求下到工地一線。吃苦在前，攻堅克難，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業(yè)主的肯定。
****年*月起，服從公司的安排，先后下到******綜合樓、廠房；晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓；****醫(yī)院病房大樓等項目的施工現(xiàn)場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現(xiàn)場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學習，****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質量管理，該工程為框架七層，地下室一層，片筏基礎，建筑面積15920㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領悟，同時查閱摘錄了大量的相關技術資料，認真參與編制施工組織設計，制定好地下室施工方案及關鍵工序的施工方案。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質量符合標準。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質量要求，但是由于操作人員的素質參差不齊，不可避免在施工中會存在一些質量問題和質量通病。如針對鋼筋數(shù)量多，規(guī)格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復檢，質檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔，使工程制圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。
三、取得成績和今后的努力方向。
自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經(jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
*****建設工程有限公司。
申請人：
****年*月**日。
一、個人簡歷及學識水平。
***：女，****年*月出生，****年*月畢業(yè)于******；現(xiàn)任職為***建設工程有限公司工程施工技術員。
二、業(yè)務能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認準施工現(xiàn)場是施工技術人員的舞臺，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現(xiàn)場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
中會存在一些質量問題和質量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。
三、取得成績和今后的努力方向。
策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經(jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇四
20__年x月，我順利完成了學業(yè)，從__大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)，同年x月開始在__學院圖書館任職，參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作，一直以嚴格的標準要求自己，努力學習業(yè)務知識，虛心向同事請教，回顧這近一年的學習和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業(yè)技術角度，將我這一年的學習和工作情況總結如下：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
在圖書館，我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識在實際應用方面仍顯不足，在這一年時間里，一直孜孜不倦地學習業(yè)務知識，努力提高崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的圖書編目加工等日常事務工作。
二、政治思想方面。
政治上求進步、求提高。理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
三、組織協(xié)調方面。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學校，作為一名學生社團“讀者服務站”的指導老師，能夠協(xié)調好社團各干部的工作，為社團協(xié)助圖書館舉辦各項活動發(fā)揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來，一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據(jù)圖書館管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題。
1、理論和實踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足，在實際工作中，經(jīng)常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況，這就需要我不斷加強理論學習，創(chuàng)新思路，提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此，我要克服這個缺點，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇五
2、學歷證書、學位證書復印件（需加蓋用人單位公章和驗證人簽名）。
3、學信網(wǎng)上打印的學歷認證報告。
4、《專業(yè)技術人員年度考核登記表》復印件。
5、《個人述職評議情況表》。
6、結合個人工作實際撰寫的論文（不需要發(fā)表）。
7、個人。
述職報告。
（一份）。
8、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育情況（注：2-8項按照順序裝訂成冊）。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇六
自畢業(yè)分配后，本人認準施工現(xiàn)場是施工技術人員的舞臺，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現(xiàn)場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學習，****年**月參加****項目施工和質量管理，該工程為一至二層框架，建筑面積2890㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領悟，同時查閱摘錄了大量的相關技術資料，認真參與編制施工組織設計，制定好地下室施工方案及關鍵工序的施工方案。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質量符合標準。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質量要求，但是由于操作人員的素質參差不齊，不可避免在施工中會存在一些質量問題和質量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。三、取得成績和今后的努力方向自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經(jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇七
3、教師資格證書原件；
4、繼續(xù)教育證書原件；
6、經(jīng)學校驗證的上一學年原始完整的教學設計，并從中摘抄兩份典型課例教學。
設計；
7、經(jīng)學校驗證的上一學年原始完整的聽課記錄；
8、素質教育思想總結；
9、教育教學論文至少一篇；
10、上一學年授課計劃、課表，出勤情況、工作量證明；
11、開設1節(jié)公開課，附公開課教學設計和評價意見；
12、評審表一式兩份。
1、學歷條件：普通高等師范類本科、?？茖W歷（具體要求見《中小學中專職。
評文件選編》第23—24頁）；
2、任教學科條件：現(xiàn)在所任教的學科必須與畢業(yè)證上所學專業(yè)一致；
3、上報材料：畢業(yè)證、教師資格證、繼續(xù)教育證、聘書（已受聘中。
三、小二。
教師職務）、計算機合格證或免試證（要求學校同上）、初聘專業(yè)技術職務呈報表一式二份、素質教育小結及教育教學小結。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇八
各有關單位：
2014年度正規(guī)全日制院校畢業(yè)生定職工作現(xiàn)在進行，現(xiàn)將有關問題通知如下：
一、定職人員范圍（非工人崗位的專業(yè)技術人員）。
二、上報材料。
1、凡符合定職范圍的畢業(yè)生，每人需填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術職務（資格）認定表》一式三份（均貼上照片），其中“主要工作業(yè)績”一欄填寫2013年8月至2014年8月工作業(yè)績。
單位組織考核意見一欄所在單位不用蓋章。《認定表》和《花名冊》見附件。其中，《認定表》為參加本次定職人員本人填寫，正反面打印?！痘麅浴酚蓡挝惶顚?，從oa傳遞給人力資源部萬叢叢。
2、畢業(yè)證、學位證原件（不交表皮）、復印件各一份。
3、近期免冠小2寸照片1張，照片背面用圓珠筆填寫姓名。
（用于辦理資格證用）。
4、資格證書工本費5元。
三、
上報時間。
各單位接通知后，將本單位符合條件的人員填寫好花名冊，并攜帶填寫好的《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術職務（資格）認定表》及其他上報材料于8月15日前報人力資源部（1101房間）。
2014-7-31人力資源部。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇九
工作職責：整體負責人。
a、收集需求人，使用人的意見整理文檔，弄清楚要解決的問題，和造成問題的原因。
b、給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程。
c、組織技術內部對此熟悉的同事討論，鏟出一份需求設計文檔，之后又進行審核。
d、和需求人，使用人碰面溝通，對設計文檔中涉及的流程進行了二次審核。
e、頁面開發(fā)和測試。
f、功能模塊維護和數(shù)據(jù)跟蹤。
帶來的成果：在移動進行大規(guī)模的ecid重整時期，資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
資料遷移整體上考驗的是對業(yè)務的熟悉和對需求的梳理溝通。我的總結感受：對于請教的問題，別人并沒有責任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個選項，盡可能的節(jié)省大家時間，縮短這個環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導和建議。另外還要寫好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動權，必須比別人多想點，多做點。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十
在集團公司的正確領導下，經(jīng)過全體員工的共同努力，于20_年4月份我公司350m3高爐順利投產。投產后我們一手抓安全，一手抓生產，實現(xiàn)了自五月份以來的安全生產。高爐主要經(jīng)濟技術指標達到了新目標，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、精心組織開爐工作，為高爐一代爐齡長壽、高效奠定基礎。
開爐是高爐一代。
壽命的開始，開爐工作順利與否對高爐壽命及各項經(jīng)濟技術指標有著極其重要的影響。為此我們對開爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業(yè)人員對開爐準備工作做以下確認及驗收。
所有設備、設施空載及載荷運行良好、可靠，并備足必要的備品備件及工具。按技術組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會”操作準確無誤;通訊、聯(lián)絡信號暢通無誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應急預案;準備必要救護措施，實施確認工作簽字制，做到誰簽字誰負責，確保了準備工作的質量。
2、為保證開爐順利、有序進行，特成立各專業(yè)工作小組。
以總工程師為組長的技術組，負責開爐方案及技術操作的制定和執(zhí)行。以生產經(jīng)理為組長的生產協(xié)調小組，負責協(xié)調開爐生產用原燃料和水、風、電、汽的供應;以設備經(jīng)理為組長的設備運行保駕組，保證設備的正常運轉;以生產經(jīng)理為組長的安全監(jiān)督組，負責監(jiān)督安全工作及應急措施;以辦公室、供銷部負責人為組長的后勤小組，負責后勤供應和應急措施的落實工作。以上各專業(yè)小組對開爐工作各負其責，各盡其職，相互配合，排除了開爐工作中出現(xiàn)的各類故障及難題。在開爐原料條件極差的情況對開爐原料的冶金性能做了詳細的分析，結合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進口生產+當?shù)厣V)開爐，由于原料合理搭配及利用各種操作制度合理調制，確保了開爐成功、爐況順行，既是在設備故障頻發(fā)的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產管理制度，促進生產有序化管理。
1、建立了《生產管理程序》，使生產管理有法可依，有章可循，實行程序化管理。生產指揮、協(xié)調一切按計劃進行，做到了合理調配各種原燃物料、水、風、電、汽，使有限的資源通過有效整合，達到最大效能，使高爐創(chuàng)造最大效益。
2、制訂日調度月分析制度。每天一調度會，對前一天生產情況進行分析，對存在的問題拿出解決方案，并對前一天布置的工作進行考核落實。每月召開一次生產運行分析會，總結上月生產運行情況，對比計劃，找差距、總結經(jīng)驗與教訓，針對上月存在的問題和本月計劃制定有效的防范措施。
3、制訂了《生產現(xiàn)場管理考核辦法》，為進一步搞好現(xiàn)場管理，充分調動和發(fā)揮各專業(yè)職能部門的作用，使各項專業(yè)管理工作落實到位。按照國務院頒發(fā)的現(xiàn)場管理的六條標準，即：環(huán)境整潔、設備完好、信息準確、物流有序、紀律嚴明、安全生產的要求，結合我公司的實際情況，制定了《生產現(xiàn)場管理考核辦法》。通過本辦法的實施，做到責任明確、獎罰嚴明。生產現(xiàn)場面貌大有改觀，為文明有序生產創(chuàng)造了條件，也為職工創(chuàng)造了一個良好的工作現(xiàn)場。
4、制訂了每周安全環(huán)境大檢查制度，由生產經(jīng)理牽頭，調度室、煉鐵廠、燒結廠、動力廠負責人參加的綜合大檢查。主要對生產崗位的生產、安全、環(huán)境衛(wèi)生、原始記錄等進行綜合大檢查，對查出的問題，限期整改，并實施復查制度，復查不合格的加倍處罰。通過上述安全工作措施的落實，我公司安全工作已逐步進入正常軌道，自五月份以來我公司人身事故為零，現(xiàn)場環(huán)境也有明顯改變。
三、認真貫徹集團公司1號文件精神，抓好安全工作。
通過認真學習集團公司1號文件精神，學習了鄂煤“安全第一，生產第二”的理念，深刻領會到“安全就是效益”的含義。結合公司開展的“百日安全集中整治”活動，確實抓好安全工作。由于我公司初次涉足冶金行業(yè)，缺乏經(jīng)驗，設備新、工藝新、人員新、素質低等情況，開展了“百日安全集中整治”這項活動，并下發(fā)了文件。這次活動的目標為：提高管理人員及全體員工的安全意識，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這次活動中，全體員工認真學習了集團公司及我公司有關安全方面的各類文件和規(guī)章制度。不僅提高了安全意識和防患能力，且排查出隱患40余項，現(xiàn)已排除并驗收的有40項，剩余幾項在設法處理解決中。
四、加強培訓，提高素質。
1、由于我們初次涉足冶金行業(yè)，管理人員也缺乏經(jīng)驗，我們利用各種會議及溝通時間，向他們灌輸冶金行業(yè)管理理念和方法，使他們逐步適應了本行業(yè)的管理工作。
訓計劃，學習演練應急預案，部署長期規(guī)劃，為公司安全生產、穩(wěn)定生產，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
特別是通過應急預案的演練提高了員工對應急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過了一次次雷雨交加、暴風雨的襲擊，為我們的安全生產創(chuàng)造了條件。
1、繼續(xù)深入開展全員培訓，提高員工技術素質。
2、
實行走出去，請進來的辦法，指導、引導管理人員共同進步，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣藛T。
3、完善各種規(guī)章制度，實現(xiàn)制度化管理。
4、加強生產協(xié)調、控制能力，做到資源有效整合，實現(xiàn)利益最大化。
5、加強設備管理，降低維修率，為高爐優(yōu)質、高產、低耗、順行、高效創(chuàng)造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動成果，實現(xiàn)下半年安全事故為零。
7、積極學習引進先進經(jīng)驗與技術，搜索全局為我所用，不斷提高高爐各項經(jīng)濟技術指標。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十一
本人高中畢業(yè)后，于1991年3月10日開始學習機械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調到該公司繼續(xù)做機械修理工?，F(xiàn)將近年來專業(yè)技術工作總結如下：
幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。
液壓機械有了新的認識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學邊干，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開展業(yè)務技能考核定級，經(jīng)過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。20xx年我又報考了主修工。經(jīng)過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。
20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調到該公司。因為，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業(yè)劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業(yè)區(qū)20xx年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務不熟，不能單獨工作，主管機械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨干。20xx年8月我又帶了一個新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見故障的排除。20xx年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領導又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。
因為時代在發(fā)展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到碼頭生產機械當中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強學習、不斷鉆研學習新枝術，在修理內燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平，才能完成作業(yè)區(qū)領導交給我的工作任務。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過。在一個星期5天內吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經(jīng)過兩天的修理和裝配，試車漏油現(xiàn)象排除，開出車間到一線生產。但是，不到4個小時，司機師傅又把8#叉車開回車間報修，報修單上寫著（變短噴油、行駛無力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無力在以往工作中出現(xiàn)過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經(jīng)過思考和多方面考慮，我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高，是變短器回油閥有時卡死不回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除?？墒?，我不放心開出去路查一圈回來，發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動8#叉車試車，試車中我發(fā)現(xiàn)，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現(xiàn)象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標轉移到變距相連接的兩個泵身上，一個行駛泵、一個方向泵，我把兩個泵拆出，經(jīng)過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象，更換油封隨后裝配上變短器，在進行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉中有一部高壓油串入變距器，使變距內油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術人員，時刻都要提高自己的技術水平，做到精益求精。
因工作需要，本人于20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業(yè)部教育培訓中心液壓高級研修班學習，使我從中學習了液壓系統(tǒng)故障診斷?；貋砗?，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業(yè)務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關懷，為單位、為港務事業(yè)貢獻我的全部精力。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十二
91年開始，自己已開始獨立施工，并從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線。
工程質量：首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動力，同時也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地布置，就可放置足夠的原材料，同時也節(jié)約了材料的'二次搬運費用;其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人，這樣工程質量比較穩(wěn)定，安全意識較強，便于管理;另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個溫馨的大家庭的生活，這樣利于團結，也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質量，按時按量完成施工任務;工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規(guī)范進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關系到工程的竣工驗收能否順利進行。
94年開始，調離到上海區(qū)域工作，時任上海京劇院綜合樓項目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質量要求更高更嚴，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。
高給放線工作帶來了一定的技術要求，一般平面放線采用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以復核內吊線的準確度，二是可以復核外墻面的垂直度。
只要工作做到位，復核仔細一般外墻面結構垂直度可以控制在5mm以內，批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點采用雙控點法，一個作為引測點，一個作為復核點，用以避免人為的誤差。
大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協(xié)調和團結，這樣就要求管理人員有更高的素質，知識要全面，協(xié)調能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關，關鍵的技術難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，克服質量通病的發(fā)生。
對于新型材料及新工藝的運用，可以采用樣板間，樣板層來積累經(jīng)驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。
二是配備足數(shù)合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項目經(jīng)理的安全意識及各生產職工的自我安全保護意識，讓整個施工現(xiàn)場真正做到：安全第一，平安是福。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十三
第一學期即將結束。在這一個學期中,我擔任四年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:。
一、教學計劃貫徹情況。
本學期,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育。根據(jù)開學之初制定的計劃,通過具體的教學措施,按時按質地完成了本期的教育教學工作內容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作則,言傳身教。教學中注重學生知識技能情感目標的達成,培養(yǎng)學生在造型表現(xiàn),設計應用,欣賞評述,綜合探索四個教學領域的全面發(fā)展。工作中堅持做到教書育人雙向進行,讓學生在學習文化知識的同時提高自己的道德修養(yǎng)。
二、教學工作。
在開學之初,就對全冊教學進行了分析歸類,提前布置學生準備好本學期的材料,巧婦難為無米之炊,為上好課做好物質準備。由于本學期參加骨干教師培訓,有些課程提前上的,在教學中兩課時的課變成了一課時,上課的時間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準備,精講少講,多給學生留時間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應急教學也給學生很好的鍛煉機會,學生在完成一幅畫的內容時,不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動,緊張而專心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒完成的內容已經(jīng)沒有下一節(jié)課的時間來繼續(xù),所以一段時間的訓練,學生已經(jīng)提高了繪畫速度,有效了應對了上級的二十分鐘美術技能抽測。
在教學中,我還有效的利用多媒體教學,利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學。云空間的應用有利的輔助了我們美術教學。在辦公室找到的課件在每個班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時在課堂上搜索自己的博客,把課下傳到博客上的學生作業(yè)打開給學生欣賞評價,學生看到自己的作業(yè)出現(xiàn)在網(wǎng)絡上十分驚喜,對他們是一個很好的激勵。和學生互為云空間的好友,可以隨時交流,特別是平時很少言語的學生,在空間里經(jīng)常給老師留言,說說自己的想法,拉近了和學生的距離。
美術教學中我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。注重激發(fā)學生學習美術的興趣,認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。除了美術基本素養(yǎng)的傳承,還注重學生個性的的發(fā)展,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質。
通過參加學習,感覺自己在美術專業(yè)領域還有很多的不知,課堂之余,我認真參加了學校組織的各種業(yè)務學習外,還自己購買了很多和美術教育相關的書籍,訂閱美術教育雜志,從教育教學書籍刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。
四、需要亟待提高的方面。
學生的潛力是很大的,美術特色的體現(xiàn)還有待提高,在國家課程和校本課上,完全可以讓學生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準備材料是上好課的關鍵,和班主任溝通,在這方面應該讓學生家長重視起來。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十四
本人承諾所提交的所有申報材料（包括：畢業(yè)證書、資格證書、聘任書、獲獎證書、考試合格證書及論文、業(yè)績材料等）均真實有效，如提供虛假、失實的申報材料，本人愿就此承擔相應責任，接受有關部門給予的嚴肅處理，三年內不得申報任職資格。
承諾人（簽名）：xx。
所屬單位：x鄉(xiāng)x小學。
2014年07月20。
日
初任專業(yè)技術職務個人總結篇一
初聘是指全日制正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生、見習期滿，經(jīng)考核合格，在本專業(yè)技術崗位上工作，可直接聘任相應專業(yè)技術職務。初聘條件：
員
中
級：碩士學位獲得者，從事本專業(yè)技術工作三年（必須具有學歷證書和學位證書）；博士學位獲得者。
（二）認定條件。
認定是指對國家承認的成人學歷教育（“五大”包括：函授、成考、自考、電大、業(yè)大）畢業(yè)生在專業(yè)技術崗位上，專業(yè)技術職務的一種確認。
畢業(yè)前本專業(yè)工作不足兩年的，參照初聘條件認定。畢業(yè)前已具備兩年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗，且學用一致，專業(yè)對口，經(jīng)單位考察合格，按下面條件認定：
助理級：大專畢業(yè)后工作兩年，本科畢業(yè)后工作一年；中級：碩士學位后，本專業(yè)技術工作兩年，博士學位獲得者。
1/2二、初聘、認定工作中應注意的幾點事項、嚴格按照學用一致，專業(yè)對口的原則進行初審。對學用不一致的，已開考的專業(yè)，可參加考試，未開考的專業(yè)，參加評審。
專業(yè)技術職務任職資格是以現(xiàn)從事工作的專業(yè)技術崗位為申報專業(yè)，不是指學歷專業(yè)，學歷專業(yè)與崗位專業(yè)相同或相近，為學用一致，不同為學用不一致。
目前開考專業(yè)有：會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、衛(wèi)生、計算機技術與軟件專業(yè)。、嚴格把握學歷標準，非國家承認學歷的申報時不予承認。、已實行全國開考的專業(yè)，符合條件的，可以初聘（認定），也可以參加考試。
2/2。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇二
個人申報專業(yè)技術職務任職資格，必須按規(guī)定要求提供能反映申報人專業(yè)技術水平、工作業(yè)績、職業(yè)道德，以及學歷和工作經(jīng)歷等方面的材料。一般包括如下內容：
2、學歷證書、繼續(xù)教育證書；（原件和復印件）。
3、現(xiàn)有職稱資格證書和專業(yè)技術職務聘書（一套）；（原件和復印件）。
5、專業(yè)技術人員計算機應用能力考試證書（原件和復印件）；或免試審批表；
6、個人任期業(yè)務考績材料；
總結。
（加蓋單位印章）；
8、二寸證件照；
9、材料真實性保證書；
10、科研成果及其獲獎證明材料；
11、主送論文或論著；
13、評定委員會需要的其它材料。
個人申報材料須經(jīng)單位或有關人事代理機構核實并加蓋公章。單位和市、縣、區(qū)人事部門委有責任對送審材料進行審核。對材料不齊全、不規(guī)范、不真實、不合要求或不屬于相關評審（審定）委員會評定范圍的材料，以及超出規(guī)定的評定范圍內的材料，可以將材料退回申報人，或要求申報人重新準備材料。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇三
廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2014年參加工作，2014年8月至2014年8月在?.中學任教，并與2014年8月至2014年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?014年8月至今一直任教于?.中學，并與2014年8月至今年擔任班主任工作。2014年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優(yōu)異的成績：
2014年5月在第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽中，榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術節(jié)征文比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導獎。
2014年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”；年度考核優(yōu)秀。
2014年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”；年度考核優(yōu)秀；2014年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評為全國教研成果一等獎。
2014年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)突出，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的一致認可和好評。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、在教學工作方面我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。在教學上，我創(chuàng)新思維，采用靈活多變的課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，實踐證明了一切,2014年我所教學科七年級語文，單科成績名列全縣第一。
課余時間，我堅持不斷自我充電。拓寬知識領域，拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續(xù)教育。接受新的教育教學理念，鉆研計算機技術，運用電教輔助教學。
總之，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
2014年8月。
——排廈社區(qū)安樂小學教師趙金芳。
我自參加教育工作以來，一直熱愛中國共產黨，遵紀守法，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項工作任務，對教學深入研究，教學成績顯著?，F(xiàn)總結如下：
一、堅持科學發(fā)展觀，強化政治素質。
熱愛教育事業(yè)，是教師應遵守的最基本要求，也是教師職業(yè)道德的基本原則，更是在教師勞動中的體現(xiàn)。只有忠誠于人民的教育事，才能真正把教育工作做好。所以，我本人自任現(xiàn)職以來，先后參加大型政活動十幾次，記學習筆記三千多頁，寫學習體會三十多篇。從思想上牢固樹立熱愛中國共產黨的信念，對教育有無私奉獻的精神，自覺堅持集體利益高于個人利益，要具有“點燃自己，照亮別人”的紅燭精神，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人梯精神。
二、堅持教研教改，提高教學質量。
1996年7月，我順利完成了學業(yè)，從四川聯(lián)合大學物理系電子技術與微機應用專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到xxx工作。參加工作以來，我一直從事設備管理工作，2014年10月，我取得了助理工程師的資格，同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格，同月被聘用至今。2014年9月，參加中央廣播電視大學（涪陵）機械設計制造及其自動化?？破瘘c的本科專業(yè)學習，2014年7月畢業(yè)。先后在動力處、設備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作，從2014年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這10多年來的工作總結如下。
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
裝置，大大減少了油水對管路、切割耗件的污染，延長耗件的使用壽命，僅此一項每年節(jié)約20140余元。
二、思想解放，政治可靠，有承擔工作重擔的能力。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失。于2014年兼任黨支部書記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實際相結合，積極為本部門制訂符合實際的管理和科學發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場堅定，旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產任務、技術攻關、生產項目qc攻關工作發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織領導能力強，思路清楚，業(yè)績突出。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注重學習現(xiàn)代管理知識，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
施設備維護保養(yǎng)工作，年年設備完好率達98.3%以上。在近年來，主要對重點關鍵設備如鋼材預處理生產線、h型鋼生產線、數(shù)控等離子切割機、程控肋骨冷彎機；主要生產設備二氧化碳氣體保護焊、埋弧焊、半自動切割機等設備的前期選型調研、技術規(guī)范負責。對老舊設備進行技術改造，主要將16*6000三輥卷板機手動潤滑加油系統(tǒng)改造成電動自動加油系統(tǒng)；50t平板車驅動裝置由懸掛式改為座式安裝；橋式起重機增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設計安裝；等離子數(shù)控切割機供氣系統(tǒng)增加三級前置過濾干燥裝置；等離子切割機大車驅動裝置由硬連接改為彈性連接；切割平臺改造，通過對這些設備的改造，降低了設備故障發(fā)生率，提高了設備的利用率，節(jié)約了維修費用，增強了設備的使用效驗，對生產任務的完成起了有力的支撐作用。按設備使用現(xiàn)狀有計劃的對設備進行二級保養(yǎng)，大（項）修。2014、2014年近兩年，二保設備84臺（套），大修設備19臺（套），特別是以前的等離子系統(tǒng)是由廠家外協(xié)修理，從2014年起，260三臺等離子系統(tǒng)項修技術負責。在設備維修方面，起到了技術領軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會一等獎、xx工業(yè)公司一等獎，xxx集團優(yōu)秀獎，xx市質量協(xié)會一等獎。并同工藝人員一道對在制產品設計制造專用工裝胎架，先后參與設計xxm多用途船導流罩部件制作加工的專用模具；xx重級油船貨艙部件制作加工的專用模具；xx不銹鋼化學品船槽形板艙壁分段專用胎架；板材拼板專用胎架設計制造；五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動工作量，確保了安全生產，提高了勞動生產率，降低了制造成本。
四、獲獎情況。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務水平能力，并根據(jù)工程技術工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，先后被公司評為“廠級能手”、“青工勞動競賽優(yōu)勝個人”、“優(yōu)秀管理員”、“設備管理先進工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”、“廠級標兵”、“優(yōu)秀黨務工作者”；xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務工作者”等榮譽稱號。所在部門2014、2014連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”；所在黨支部2014年獲得公司“先進黨支部”，2014年獲得xx公司“先進黨支部”榮譽。
五、繼續(xù)教育學習情況。
量體系培訓、安全管理知識培訓、質量管理知識培訓、干部崗位能力培訓、qc活動培訓。參加工作以來，我積極承擔設備管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。
六、存在的問題及發(fā)展思路。
設備管理工作的論文力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習。我將勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，真抓實干，成為一名合格的專業(yè)技術領軍人物。
總結人：xxx。
xxxx公司。
2014年6月10日。
一、個人簡歷及學識水平。
***：男，****年**月出生，****年*月畢業(yè)于福建省****學校工民建專業(yè)；****年*月畢業(yè)于****大學建筑施工技術專業(yè)；現(xiàn)任職為*****建設工程有限公司工程*****。
二、業(yè)務能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認準施工現(xiàn)場是施工技術人員的舞臺，就主動要求下到工地一線。吃苦在前，攻堅克難，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業(yè)主的肯定。
****年*月起，服從公司的安排，先后下到******綜合樓、廠房；晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓；****醫(yī)院病房大樓等項目的施工現(xiàn)場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現(xiàn)場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學習，****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質量管理，該工程為框架七層，地下室一層，片筏基礎，建筑面積15920㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領悟，同時查閱摘錄了大量的相關技術資料，認真參與編制施工組織設計，制定好地下室施工方案及關鍵工序的施工方案。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質量符合標準。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質量要求，但是由于操作人員的素質參差不齊，不可避免在施工中會存在一些質量問題和質量通病。如針對鋼筋數(shù)量多，規(guī)格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復檢，質檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔，使工程制圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。
三、取得成績和今后的努力方向。
自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經(jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
*****建設工程有限公司。
申請人：
****年*月**日。
一、個人簡歷及學識水平。
***：女，****年*月出生，****年*月畢業(yè)于******；現(xiàn)任職為***建設工程有限公司工程施工技術員。
二、業(yè)務能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認準施工現(xiàn)場是施工技術人員的舞臺，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現(xiàn)場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
中會存在一些質量問題和質量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。
三、取得成績和今后的努力方向。
策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經(jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇四
20__年x月，我順利完成了學業(yè)，從__大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)，同年x月開始在__學院圖書館任職，參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作，一直以嚴格的標準要求自己，努力學習業(yè)務知識，虛心向同事請教，回顧這近一年的學習和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業(yè)技術角度，將我這一年的學習和工作情況總結如下：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
在圖書館，我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識在實際應用方面仍顯不足，在這一年時間里，一直孜孜不倦地學習業(yè)務知識，努力提高崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的圖書編目加工等日常事務工作。
二、政治思想方面。
政治上求進步、求提高。理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
三、組織協(xié)調方面。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學校，作為一名學生社團“讀者服務站”的指導老師，能夠協(xié)調好社團各干部的工作，為社團協(xié)助圖書館舉辦各項活動發(fā)揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來，一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據(jù)圖書館管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題。
1、理論和實踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足，在實際工作中，經(jīng)常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況，這就需要我不斷加強理論學習，創(chuàng)新思路，提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此，我要克服這個缺點，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇五
2、學歷證書、學位證書復印件（需加蓋用人單位公章和驗證人簽名）。
3、學信網(wǎng)上打印的學歷認證報告。
4、《專業(yè)技術人員年度考核登記表》復印件。
5、《個人述職評議情況表》。
6、結合個人工作實際撰寫的論文（不需要發(fā)表）。
7、個人。
述職報告。
（一份）。
8、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育情況（注：2-8項按照順序裝訂成冊）。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇六
自畢業(yè)分配后，本人認準施工現(xiàn)場是施工技術人員的舞臺，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現(xiàn)場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學習，****年**月參加****項目施工和質量管理，該工程為一至二層框架，建筑面積2890㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領悟，同時查閱摘錄了大量的相關技術資料，認真參與編制施工組織設計，制定好地下室施工方案及關鍵工序的施工方案。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質量符合標準。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質量要求，但是由于操作人員的素質參差不齊，不可避免在施工中會存在一些質量問題和質量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。三、取得成績和今后的努力方向自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經(jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇七
3、教師資格證書原件；
4、繼續(xù)教育證書原件；
6、經(jīng)學校驗證的上一學年原始完整的教學設計，并從中摘抄兩份典型課例教學。
設計；
7、經(jīng)學校驗證的上一學年原始完整的聽課記錄；
8、素質教育思想總結；
9、教育教學論文至少一篇；
10、上一學年授課計劃、課表，出勤情況、工作量證明；
11、開設1節(jié)公開課，附公開課教學設計和評價意見；
12、評審表一式兩份。
1、學歷條件：普通高等師范類本科、?？茖W歷（具體要求見《中小學中專職。
評文件選編》第23—24頁）；
2、任教學科條件：現(xiàn)在所任教的學科必須與畢業(yè)證上所學專業(yè)一致；
3、上報材料：畢業(yè)證、教師資格證、繼續(xù)教育證、聘書（已受聘中。
三、小二。
教師職務）、計算機合格證或免試證（要求學校同上）、初聘專業(yè)技術職務呈報表一式二份、素質教育小結及教育教學小結。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇八
各有關單位：
2014年度正規(guī)全日制院校畢業(yè)生定職工作現(xiàn)在進行，現(xiàn)將有關問題通知如下：
一、定職人員范圍（非工人崗位的專業(yè)技術人員）。
二、上報材料。
1、凡符合定職范圍的畢業(yè)生，每人需填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術職務（資格）認定表》一式三份（均貼上照片），其中“主要工作業(yè)績”一欄填寫2013年8月至2014年8月工作業(yè)績。
單位組織考核意見一欄所在單位不用蓋章。《認定表》和《花名冊》見附件。其中，《認定表》為參加本次定職人員本人填寫，正反面打印?！痘麅浴酚蓡挝惶顚?，從oa傳遞給人力資源部萬叢叢。
2、畢業(yè)證、學位證原件（不交表皮）、復印件各一份。
3、近期免冠小2寸照片1張，照片背面用圓珠筆填寫姓名。
（用于辦理資格證用）。
4、資格證書工本費5元。
三、
上報時間。
各單位接通知后，將本單位符合條件的人員填寫好花名冊，并攜帶填寫好的《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術職務（資格）認定表》及其他上報材料于8月15日前報人力資源部（1101房間）。
2014-7-31人力資源部。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇九
工作職責：整體負責人。
a、收集需求人，使用人的意見整理文檔，弄清楚要解決的問題，和造成問題的原因。
b、給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程。
c、組織技術內部對此熟悉的同事討論，鏟出一份需求設計文檔，之后又進行審核。
d、和需求人，使用人碰面溝通，對設計文檔中涉及的流程進行了二次審核。
e、頁面開發(fā)和測試。
f、功能模塊維護和數(shù)據(jù)跟蹤。
帶來的成果：在移動進行大規(guī)模的ecid重整時期，資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
資料遷移整體上考驗的是對業(yè)務的熟悉和對需求的梳理溝通。我的總結感受：對于請教的問題，別人并沒有責任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個選項，盡可能的節(jié)省大家時間，縮短這個環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導和建議。另外還要寫好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動權，必須比別人多想點，多做點。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十
在集團公司的正確領導下，經(jīng)過全體員工的共同努力，于20_年4月份我公司350m3高爐順利投產。投產后我們一手抓安全，一手抓生產，實現(xiàn)了自五月份以來的安全生產。高爐主要經(jīng)濟技術指標達到了新目標，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、精心組織開爐工作，為高爐一代爐齡長壽、高效奠定基礎。
開爐是高爐一代。
壽命的開始，開爐工作順利與否對高爐壽命及各項經(jīng)濟技術指標有著極其重要的影響。為此我們對開爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業(yè)人員對開爐準備工作做以下確認及驗收。
所有設備、設施空載及載荷運行良好、可靠，并備足必要的備品備件及工具。按技術組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會”操作準確無誤;通訊、聯(lián)絡信號暢通無誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應急預案;準備必要救護措施，實施確認工作簽字制，做到誰簽字誰負責，確保了準備工作的質量。
2、為保證開爐順利、有序進行，特成立各專業(yè)工作小組。
以總工程師為組長的技術組，負責開爐方案及技術操作的制定和執(zhí)行。以生產經(jīng)理為組長的生產協(xié)調小組，負責協(xié)調開爐生產用原燃料和水、風、電、汽的供應;以設備經(jīng)理為組長的設備運行保駕組，保證設備的正常運轉;以生產經(jīng)理為組長的安全監(jiān)督組，負責監(jiān)督安全工作及應急措施;以辦公室、供銷部負責人為組長的后勤小組，負責后勤供應和應急措施的落實工作。以上各專業(yè)小組對開爐工作各負其責，各盡其職，相互配合，排除了開爐工作中出現(xiàn)的各類故障及難題。在開爐原料條件極差的情況對開爐原料的冶金性能做了詳細的分析，結合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進口生產+當?shù)厣V)開爐，由于原料合理搭配及利用各種操作制度合理調制，確保了開爐成功、爐況順行，既是在設備故障頻發(fā)的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產管理制度，促進生產有序化管理。
1、建立了《生產管理程序》，使生產管理有法可依，有章可循，實行程序化管理。生產指揮、協(xié)調一切按計劃進行，做到了合理調配各種原燃物料、水、風、電、汽，使有限的資源通過有效整合，達到最大效能，使高爐創(chuàng)造最大效益。
2、制訂日調度月分析制度。每天一調度會，對前一天生產情況進行分析，對存在的問題拿出解決方案，并對前一天布置的工作進行考核落實。每月召開一次生產運行分析會，總結上月生產運行情況，對比計劃，找差距、總結經(jīng)驗與教訓，針對上月存在的問題和本月計劃制定有效的防范措施。
3、制訂了《生產現(xiàn)場管理考核辦法》，為進一步搞好現(xiàn)場管理，充分調動和發(fā)揮各專業(yè)職能部門的作用，使各項專業(yè)管理工作落實到位。按照國務院頒發(fā)的現(xiàn)場管理的六條標準，即：環(huán)境整潔、設備完好、信息準確、物流有序、紀律嚴明、安全生產的要求，結合我公司的實際情況，制定了《生產現(xiàn)場管理考核辦法》。通過本辦法的實施，做到責任明確、獎罰嚴明。生產現(xiàn)場面貌大有改觀，為文明有序生產創(chuàng)造了條件，也為職工創(chuàng)造了一個良好的工作現(xiàn)場。
4、制訂了每周安全環(huán)境大檢查制度，由生產經(jīng)理牽頭，調度室、煉鐵廠、燒結廠、動力廠負責人參加的綜合大檢查。主要對生產崗位的生產、安全、環(huán)境衛(wèi)生、原始記錄等進行綜合大檢查，對查出的問題，限期整改，并實施復查制度，復查不合格的加倍處罰。通過上述安全工作措施的落實，我公司安全工作已逐步進入正常軌道，自五月份以來我公司人身事故為零，現(xiàn)場環(huán)境也有明顯改變。
三、認真貫徹集團公司1號文件精神，抓好安全工作。
通過認真學習集團公司1號文件精神，學習了鄂煤“安全第一，生產第二”的理念，深刻領會到“安全就是效益”的含義。結合公司開展的“百日安全集中整治”活動，確實抓好安全工作。由于我公司初次涉足冶金行業(yè)，缺乏經(jīng)驗，設備新、工藝新、人員新、素質低等情況，開展了“百日安全集中整治”這項活動，并下發(fā)了文件。這次活動的目標為：提高管理人員及全體員工的安全意識，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這次活動中，全體員工認真學習了集團公司及我公司有關安全方面的各類文件和規(guī)章制度。不僅提高了安全意識和防患能力，且排查出隱患40余項，現(xiàn)已排除并驗收的有40項，剩余幾項在設法處理解決中。
四、加強培訓，提高素質。
1、由于我們初次涉足冶金行業(yè)，管理人員也缺乏經(jīng)驗，我們利用各種會議及溝通時間，向他們灌輸冶金行業(yè)管理理念和方法，使他們逐步適應了本行業(yè)的管理工作。
訓計劃，學習演練應急預案，部署長期規(guī)劃，為公司安全生產、穩(wěn)定生產，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
特別是通過應急預案的演練提高了員工對應急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過了一次次雷雨交加、暴風雨的襲擊，為我們的安全生產創(chuàng)造了條件。
1、繼續(xù)深入開展全員培訓，提高員工技術素質。
2、
實行走出去，請進來的辦法，指導、引導管理人員共同進步，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣藛T。
3、完善各種規(guī)章制度，實現(xiàn)制度化管理。
4、加強生產協(xié)調、控制能力，做到資源有效整合，實現(xiàn)利益最大化。
5、加強設備管理，降低維修率，為高爐優(yōu)質、高產、低耗、順行、高效創(chuàng)造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動成果，實現(xiàn)下半年安全事故為零。
7、積極學習引進先進經(jīng)驗與技術，搜索全局為我所用，不斷提高高爐各項經(jīng)濟技術指標。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十一
本人高中畢業(yè)后，于1991年3月10日開始學習機械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調到該公司繼續(xù)做機械修理工?，F(xiàn)將近年來專業(yè)技術工作總結如下：
幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。
液壓機械有了新的認識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學邊干，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開展業(yè)務技能考核定級，經(jīng)過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。20xx年我又報考了主修工。經(jīng)過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。
20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調到該公司。因為，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業(yè)劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業(yè)區(qū)20xx年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務不熟，不能單獨工作，主管機械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨干。20xx年8月我又帶了一個新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見故障的排除。20xx年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領導又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。
因為時代在發(fā)展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到碼頭生產機械當中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強學習、不斷鉆研學習新枝術，在修理內燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平，才能完成作業(yè)區(qū)領導交給我的工作任務。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過。在一個星期5天內吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經(jīng)過兩天的修理和裝配，試車漏油現(xiàn)象排除，開出車間到一線生產。但是，不到4個小時，司機師傅又把8#叉車開回車間報修，報修單上寫著（變短噴油、行駛無力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無力在以往工作中出現(xiàn)過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經(jīng)過思考和多方面考慮，我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高，是變短器回油閥有時卡死不回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除?？墒?，我不放心開出去路查一圈回來，發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動8#叉車試車，試車中我發(fā)現(xiàn)，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現(xiàn)象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標轉移到變距相連接的兩個泵身上，一個行駛泵、一個方向泵，我把兩個泵拆出，經(jīng)過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象，更換油封隨后裝配上變短器，在進行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉中有一部高壓油串入變距器，使變距內油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術人員，時刻都要提高自己的技術水平，做到精益求精。
因工作需要，本人于20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業(yè)部教育培訓中心液壓高級研修班學習，使我從中學習了液壓系統(tǒng)故障診斷?；貋砗?，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業(yè)務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關懷，為單位、為港務事業(yè)貢獻我的全部精力。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十二
91年開始，自己已開始獨立施工，并從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線。
工程質量：首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動力，同時也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地布置，就可放置足夠的原材料，同時也節(jié)約了材料的'二次搬運費用;其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人，這樣工程質量比較穩(wěn)定，安全意識較強，便于管理;另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個溫馨的大家庭的生活，這樣利于團結，也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質量，按時按量完成施工任務;工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規(guī)范進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關系到工程的竣工驗收能否順利進行。
94年開始，調離到上海區(qū)域工作，時任上海京劇院綜合樓項目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質量要求更高更嚴，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。
高給放線工作帶來了一定的技術要求，一般平面放線采用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以復核內吊線的準確度，二是可以復核外墻面的垂直度。
只要工作做到位，復核仔細一般外墻面結構垂直度可以控制在5mm以內，批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點采用雙控點法，一個作為引測點，一個作為復核點，用以避免人為的誤差。
大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協(xié)調和團結，這樣就要求管理人員有更高的素質，知識要全面，協(xié)調能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關，關鍵的技術難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，克服質量通病的發(fā)生。
對于新型材料及新工藝的運用，可以采用樣板間，樣板層來積累經(jīng)驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。
二是配備足數(shù)合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項目經(jīng)理的安全意識及各生產職工的自我安全保護意識，讓整個施工現(xiàn)場真正做到：安全第一，平安是福。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十三
第一學期即將結束。在這一個學期中,我擔任四年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:。
一、教學計劃貫徹情況。
本學期,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育。根據(jù)開學之初制定的計劃,通過具體的教學措施,按時按質地完成了本期的教育教學工作內容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作則,言傳身教。教學中注重學生知識技能情感目標的達成,培養(yǎng)學生在造型表現(xiàn),設計應用,欣賞評述,綜合探索四個教學領域的全面發(fā)展。工作中堅持做到教書育人雙向進行,讓學生在學習文化知識的同時提高自己的道德修養(yǎng)。
二、教學工作。
在開學之初,就對全冊教學進行了分析歸類,提前布置學生準備好本學期的材料,巧婦難為無米之炊,為上好課做好物質準備。由于本學期參加骨干教師培訓,有些課程提前上的,在教學中兩課時的課變成了一課時,上課的時間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準備,精講少講,多給學生留時間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應急教學也給學生很好的鍛煉機會,學生在完成一幅畫的內容時,不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動,緊張而專心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒完成的內容已經(jīng)沒有下一節(jié)課的時間來繼續(xù),所以一段時間的訓練,學生已經(jīng)提高了繪畫速度,有效了應對了上級的二十分鐘美術技能抽測。
在教學中,我還有效的利用多媒體教學,利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學。云空間的應用有利的輔助了我們美術教學。在辦公室找到的課件在每個班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時在課堂上搜索自己的博客,把課下傳到博客上的學生作業(yè)打開給學生欣賞評價,學生看到自己的作業(yè)出現(xiàn)在網(wǎng)絡上十分驚喜,對他們是一個很好的激勵。和學生互為云空間的好友,可以隨時交流,特別是平時很少言語的學生,在空間里經(jīng)常給老師留言,說說自己的想法,拉近了和學生的距離。
美術教學中我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。注重激發(fā)學生學習美術的興趣,認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。除了美術基本素養(yǎng)的傳承,還注重學生個性的的發(fā)展,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質。
通過參加學習,感覺自己在美術專業(yè)領域還有很多的不知,課堂之余,我認真參加了學校組織的各種業(yè)務學習外,還自己購買了很多和美術教育相關的書籍,訂閱美術教育雜志,從教育教學書籍刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。
四、需要亟待提高的方面。
學生的潛力是很大的,美術特色的體現(xiàn)還有待提高,在國家課程和校本課上,完全可以讓學生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準備材料是上好課的關鍵,和班主任溝通,在這方面應該讓學生家長重視起來。
初任專業(yè)技術職務個人總結篇十四
本人承諾所提交的所有申報材料（包括：畢業(yè)證書、資格證書、聘任書、獲獎證書、考試合格證書及論文、業(yè)績材料等）均真實有效，如提供虛假、失實的申報材料，本人愿就此承擔相應責任，接受有關部門給予的嚴肅處理，三年內不得申報任職資格。
承諾人（簽名）：xx。
所屬單位：x鄉(xiāng)x小學。
2014年07月20。
日