六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿(優(yōu)秀21篇)

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    “個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇一
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
    幼兒賀詞及典禮開(kāi)始部分(第一部分)。
    角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾?。
    甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。
    乙:親愛(ài)的老師、小朋友。
    合:您們好!
    丙:今天我們就要畢業(yè)了。
    ?。何覀凃湴?,我們自豪!
    甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
    乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。
    丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
    ?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二
    校園畢業(yè)文藝晚會(huì)主持稿楊:此時(shí)此刻,我們的心情和各位xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。
    宋:三年的時(shí)光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前,各位在xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在xx的生活,而三年后的今天,各位又將在xx,xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在xx的生活。
    卜:在過(guò)去的三年中,各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團(tuán),并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。xx三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。
    張:但是有一個(gè)地方,卻是我們每天都會(huì)去的,那就是自己的教室,有一個(gè)組織,是我們從未脫離的,那就是班集體,有一種關(guān)系,是我們無(wú)法改變的,那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的xx時(shí)光。
    卜:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,表演者xx,xxx,xxx。
    張:請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬,退場(chǎng))。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇三
    b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
    c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
    a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
    1。節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
    4。炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!
    7。四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
    8。當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
    10。因?yàn)橛袗?ài),我們才牽手,因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
    13。今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
    今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
    下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    a:今天的我們依舊有著x初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    d:讓我們唱出青春的主張,用x真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園x美的收藏。
    c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
    a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
    你們好?。ň炊Y,或是鞠躬)
    昨日,你們懷著期望和期待,邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;
    今日,我們相聚在那里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學(xué),踏入社會(huì),邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
    那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái),配合院系管理和教師教學(xué),表示衷心的感激??!更為你們成為_(kāi)__學(xué)院___系的一員,成人成才,奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪?。。?BR>    學(xué)院,寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;
    學(xué)院,又承載了我們太多的期盼和希冀。
    同學(xué)們,你們即將告別那里的一切??墒俏乙f(shuō),今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束,更多的.是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓?,把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪,開(kāi)拓事業(yè),創(chuàng)造完美的明天!
    同學(xué)們,完美的未來(lái)在等待著你們!
    依依惜別,難忘教誨。
    下頭,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師,最終一次給你們的未來(lái),提出點(diǎn)提議和要求,期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好,走得踏實(shí),走得精彩!
    掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言。
    (1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)
    總結(jié)發(fā)言:
    諄諄教誨,肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言,給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景,也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠(chéng)地期望同學(xué)們,銘記在心,踐言踐行,不辜負(fù)我們的父母,不辜負(fù)我們的社會(huì),不辜負(fù)我們的人生,不辜負(fù)我們的教師和母校!
    作為一名輔導(dǎo)員,平日和你們朝夕相處,你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高,讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折,我又看在眼里,痛在心頭。
    今日,你們畢業(yè)即將告別那里,我也提出幾點(diǎn)提議和期望,供同學(xué)們參考:
    1、要學(xué)會(huì)感恩。
    2、要不斷學(xué)習(xí)。
    3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
    4、要踏實(shí)做人。
    (播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們,畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束,人生和創(chuàng)業(yè),正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì),是一所真正的大學(xué)。母校和教師,一如既往,關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們,期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?,建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌!
    ?;丶铱纯?,?;啬感?纯矗。ň瞎?、鼓掌)
    再見(jiàn)了,同學(xué)們?。ㄆ鹆?,揮手。音樂(lè)漸漸高)
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇五
    親愛(ài)的高三(3)班同學(xué)們:
    你們好!
    時(shí)光匆匆,三載彈指一揮間,仿佛一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音,可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行?;厥讈?lái)時(shí)的路,三年里,我們班獲得校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù),同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績(jī),贏得學(xué)校家長(zhǎng)一致好評(píng)。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂(lè)時(shí)你們燦爛的笑容。
    高中三年,就象一本厚厚的書(shū),記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書(shū),是一本值得珍藏的書(shū),值得用一生來(lái)回味,這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物,同學(xué)們,感謝你們!
    高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。
    你們就要畢業(yè)了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴我們的離情別緒。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)的同行問(wèn)他:“您有什么落下來(lái)了沒(méi)有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒,說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……”兒行千里母擔(dān)憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆著老師的心。
    同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我再多幾句叮嚀:
    當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí),請(qǐng)你低下頭,看看腳下的大地,一步一個(gè)腳?。划?dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí),請(qǐng)你仰望星空,天空對(duì)你和他人一樣寬廣;當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中,而茫然不知所措之時(shí),你選擇簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單可以應(yīng)對(duì)一切的復(fù)雜;當(dāng)你想有新的獲得,你需要學(xué)會(huì)舍棄;對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò),你應(yīng)該理解與寬容;對(duì)于別人的給予,你應(yīng)該記憶在心;而你對(duì)別人的幫助,請(qǐng)把一切遺忘。
    同學(xué)們,最后還有特地送你們兩個(gè)字:感恩?!对?shī)經(jīng)·大雅》言“投之以桃,報(bào)之以李”。感謝父母吧,其實(shí),所有的父母都是天使,是奉獻(xiàn)的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯。感謝社會(huì)吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心充滿人間。
    今天,你們濟(jì)濟(jì)一堂,把驪歌唱響。仰望,白云浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風(fēng)狂飆,把夢(mèng)想張揚(yáng)。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會(huì)棟梁!
    同學(xué)們,一路走好!同學(xué)們,常回家看看!
    再見(jiàn)!
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇六
    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    ?。合旅妫覀冃紐~~~~~屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
    合:正式開(kāi)始。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇七
    合:大家下午好!
    蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到附小。
    李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。
    向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
    田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
    蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇八
    丙:敬愛(ài)的老師。
    丁:親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxxx。
    乙:我是xxxx。
    丙:我是xxxx。
    ?。何沂莤xxx。
    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。
    丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    甲:昨日,我們相聚師大校園。
    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇九
    3:親愛(ài)的小朋友。
    合:大家好。
    3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
    4:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
    2:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
    1:但是我們長(zhǎng)大了,
    2:變得聰明了、
    3:懂事了,
    合:學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
    2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
    3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
    4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
    合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。
    1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
    2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
    合:幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    3:首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的波斯蘭貓》。
    4:親愛(ài)的小朋友,我們即將離開(kāi)幼兒園,園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來(lái)祝福。(園長(zhǎng)講話、老師講話)。
    1:謝謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝福。
    2:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友的合唱《我愛(ài)老師的目光》。
    3:三年來(lái)我們成長(zhǎng)的多快??!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說(shuō)。
    4:下面就有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。
    1:我們不想離開(kāi)老師,但我們必須離開(kāi)幼兒園,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)。
    3:小椅子陪伴我們度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
    4:我們有一個(gè)共同的家叫中國(guó),我們都是中國(guó)媽媽的好寶寶。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來(lái)的合唱?!秶?guó)家》、《祝福你,我的祖國(guó)》。
    2:看,來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
    1:你們知道唐詩(shī)么,你們會(huì)讀唐詩(shī)么。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩(shī),體會(huì)唐詩(shī)的韻味,請(qǐng)看舞蹈《唐詩(shī)伴我行》。
    3:小朋友,你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來(lái)了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
    4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。
    (老師阿姨上臺(tái))。
    3:感謝三年來(lái)一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。(獻(xiàn)花時(shí)音樂(lè)《感恩的心》響起,幼兒獻(xiàn)完后一起說(shuō)“謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了”。)。
    合34:謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了。
    1:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。
    2:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
    1:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由全體大班小朋友表演。請(qǐng)大班所有小朋友全體起立,立正。
    3:小朋友,你們看,幼兒園還為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份記念禮品,希望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)!下面請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎!
    4:謝謝唐園長(zhǎng)的禮物;為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小朋友帶來(lái)了節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
    3.謝謝老師們的表演;最后,讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。(放音樂(lè)《畢業(yè)歌》)。
    1:再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師們!
    2:再見(jiàn)了!親愛(ài)的幼兒園!
    3:愿所有的老師身體健康,家庭幸福!
    4:愿所有的小朋友生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    合:20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十
    女:也許,今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章:(合)收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心闩惆椋?BR>    男:一千多個(gè)白晝與黑夜,三季春去又秋來(lái),是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),舍小家,為大家,用父母的慈愛(ài),撐起一片片愛(ài)的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻:(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)。
    女:(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí),用汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!
    男:他們就是我們可親可愛(ài)的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體,(輕音樂(lè)止)同學(xué)們,用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛(ài)可親的班主任老師們!(同學(xué)們,讓我們一起用呼喊的方式,告訴老師:“我們愛(ài)你!”連喊三遍!注:能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面,需要慎重?。?。
    (班主任老師上場(chǎng))(音樂(lè)起:感恩的心,聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)。
    男:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛(ài)的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停,聲音停時(shí)逐漸降低至零,不要戛然而止)。
    女:有一個(gè)群體,他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛(ài)的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起:最美的太陽(yáng),聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))。
    女:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒?。▽W(xué)生獻(xiàn)花)。
    (班主任老師重新上場(chǎng))。
    男:一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng),難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂,難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止:最美的太陽(yáng))此刻,下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽(tīng)老師的教誨之聲!
    節(jié)目:班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)航吧,親愛(ài)的孩子!》配輕音樂(lè)。
    男:謝謝,謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福。
    男:(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體,他們認(rèn)真工作,在我們焦急電燈不亮的時(shí)候,是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ),在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候,是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn),在我們迷失彷徨的時(shí)候,是他們讓我們看到了紅艷的條幅,讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞,卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛(ài)的人,有請(qǐng)他們登場(chǎng)?。ㄝp音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛(ài)的人》群星演唱)。
    男:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。
    女:感謝你們,你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離;感謝你們,你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們,你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們,你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳?lè)止《最可愛(ài)的人》群星演唱,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)。
    女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛(ài)的他們。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十一
    丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    ?。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
    丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
    ?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
    丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。
    丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
    ?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)。
    丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院xx名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從x理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xxx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,x建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xx博士。
    出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xx教授、黨委xxx教授、副院長(zhǎng)xx教授、xx教授、xx教授。
    參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。
    下面我宣布,理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    全體起立,奏國(guó)歌。
    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
    首先是院長(zhǎng)致辭。
    謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
    下面有請(qǐng)教師代表xx教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!
    謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR>    下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞。
    下面請(qǐng)校友代表,x建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xx博士致辭謝謝xx董事長(zhǎng)。
    參加今天的畢業(yè)典禮的還有x、x的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)x班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
    謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,成熟了,你們一定感慨萬(wàn)千。
    下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科x班的xx同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝xx同學(xué)。
    母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xx和x代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
    "四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅"下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位。
    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十三
    三年前,當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,每個(gè)人帶著走向完美未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在那里。如果說(shuō)當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏圖。母校雖是寧?kù)o的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!今日,就讓我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅,一齊回望初中三年的完美生活,一齊踏上嶄新的人生旅程。
    下頭,我宣布:__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
    請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校。還有天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的教師。還有天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進(jìn)學(xué)校,那里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。步入教學(xué)樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否,操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們?cè)谀抢飶?qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于_校長(zhǎng)致辭。
    下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺(tái)代表全體教師致辭!
    在__,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——教師們無(wú)私的愛(ài)。學(xué)習(xí)上,教師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。生活中,教師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫忙我們自理。三尺講臺(tái),粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對(duì)于敬愛(ài)的教師,我們有說(shuō)不盡的感激,道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
    我們的感動(dòng),源于母校對(duì)我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng),源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng),還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請(qǐng)_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!下頭有請(qǐng)畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
    請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
    今日我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:
    我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,
    永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,
    崇尚科學(xué),追求真理,
    遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)做人,
    用自我的青春和熱血,
    譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇,
    用自我的智慧和汗水,
    報(bào)效祖國(guó)和人民,
    我們將時(shí)刻牢記:
    我是__中學(xué)的畢業(yè)生,
    今日我以母校為榮,
    明天母校為我而驕傲!
    三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。三年后的今日,我們?cè)谀抢镏販厍啻哼^(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹SH愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!讓我們把最精彩的自我展現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十四
    a:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    b:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十五
    男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    主持人a、b、c、d
    a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌
    b:相逢是首歌,歌手是你和我
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著 a:相逢是首歌
    b:相逢是我們
    c:我們用青春譜寫(xiě)
    d:一首難以忘懷的歌
    a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。
    b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
    c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十六
    女2:記憶的流光將在今晚重現(xiàn)
    男2:嶄新的樂(lè)章將在今夜譜寫(xiě)
    女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
    男1:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    女1:六月,湖畔的微風(fēng)意暖情深,萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)
    男1:六月,畢業(yè)的學(xué)子來(lái)往匆匆,離別的感傷纏綿縈繞
    女2:六月,拾起那曾經(jīng)珍藏的片段,相伴多年,你我共同成長(zhǎng)
    男2:六月,回首那悄然逝去的韶光,留下夢(mèng)想,再次揚(yáng)帆起航
    女1:還記得初到大學(xué)那一天,笑聲、歌聲、問(wèn)候聲,聲聲化作心中最溫柔的記憶
    男1:還記得剛上大學(xué)的那一年,青春、激情、活力,鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景
    男2:今晚,我們相聚在這里,星光璀璨,歌聲嘹亮,我們要告訴大家,我們是:合:求是人!
    男1:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
    女1:讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!男2:我宣布,天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!女2:首先,讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞,掌聲有請(qǐng)!
    上半場(chǎng)節(jié)目
    1、吉他《卡門》(4min)——10王嘉祺等
    男:,什么樣的男生是你的男神?。?BR>    2、杯子歌(4min)——10級(jí)李琦閱等
    男:感謝神哥給我們帶來(lái)的神曲。你是我男生的楷模!你真棒!
    女:,覺(jué)得大學(xué)有什么遺憾?
    男:作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了!
    女:好的,下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)?lái)《杯子歌》
    3、短劇《兄弟》(15min)——10級(jí)李冀輝等
    男:感謝多才多藝的求是女生們,我也想說(shuō),你們真棒!
    女:說(shuō)到大學(xué),什么最讓你留戀!
    男:睡在我上鋪的兄弟,睡在我頭頂?shù)男值?,睡在我腳底的兄弟......
    女:得、得、得、打住,這么多基友!好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》!
    4、歌曲串燒(15min)——10級(jí)焦瑞鵬等
    男:好兄弟,我愛(ài)你們!你們真棒!希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈!
    女:青春總有屬于他的音符,屬于他最美的句子!
    男:青春總有屬于他的旋律,屬于他最美的樂(lè)章!
    女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒!
    5、魔術(shù)(10min)——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順
    男:感謝幾位給我們帶來(lái)流連忘返的歌曲!
    女:是的,真是流連忘返,真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初!
    男:魔術(shù)??!神奇的時(shí)空,光怪陸離的世界!好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來(lái)魔術(shù)表演!
    中場(chǎng)中場(chǎng)描述:播放學(xué)部老師錄得視頻,視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話(此處要起哄),最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),用人人墻抽獎(jiǎng)(共五個(gè))。
    串詞(視頻播放前):
    a:一條通向12樓的路不知你走過(guò)多少遍
    b:一個(gè)電話號(hào)碼不知打過(guò)多少次
    c:一個(gè)辦公室不知你度過(guò)多少春秋
    d:一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你,從未有過(guò)半句怨言。
    a:親愛(ài)的單小麟老師
    b:親愛(ài)的孫克利老師
    c:親愛(ài)的于泓老師
    d:親愛(ài)的柳豐林老師
    a:親愛(ài)的楊漫路老師
    b:親愛(ài)的時(shí)子慶老師
    c:親愛(ài)的劉玥老師
    d:親愛(ài)的紀(jì)穎老師
    a:親愛(ài)的李擎?zhèn)ダ蠋?BR>    b:親愛(ài)的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師,請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級(jí)向你們道一聲:
    齊:老師,您辛苦了。(鞠躬)
    c:說(shuō)到這里,我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫(huà)面,亦或是快樂(lè),亦或是傷心,亦或是表?yè)P(yáng),亦或是被卷。時(shí)至今日,回想起來(lái)的都是幸福。d:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們20xx級(jí)臨近畢業(yè),再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。
    齊:老師,請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次。
    (視頻播放結(jié)束后)
    a:有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西
    b:有那么一個(gè)人為20xx級(jí)的孩子灑下了血汗
    a:還有那么一個(gè)人走起路來(lái)會(huì)有明顯震感
    b:愛(ài)的越深,黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請(qǐng)出我們最最可愛(ài)的貓哥。
    (可能不上臺(tái),附帶軍訓(xùn)拉人的詞)
    a:12345
    b:我們等的好辛苦
    a:1234567
    b:我們等的好著急
    a:讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手,再次把最熱烈的掌聲送給貓哥,感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
    b:下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過(guò)人人墻滾動(dòng),抽出5名幸運(yùn)同學(xué),這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。ok,言歸正傳,抽獎(jiǎng)開(kāi)始。翻滾吧,人人墻。
    ··········
    ··········
    下半場(chǎng)節(jié)目
    下半場(chǎng)主持詞
    1?!斗钦\(chéng)勿擾》20min
    (根據(jù)中場(chǎng)情況銜接一下)
    a:b同學(xué),你有女朋友嗎?
    b:怎么幫?
    a:參加非誠(chéng)勿擾??!我聽(tīng)說(shuō)杜棟梁他們正打算去呢
    b:那我們一起去看看!
    a:有請(qǐng)!
    2。吉他彈唱《北洋校園的日子》
    a:非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易啊!大家就要該出手時(shí)就出手!
    b:那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢?
    a:懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧,那是我第一次通宵,肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影,學(xué)霸們的耐心幫忙,學(xué)渣的互幫互救,真是難以忘懷。
    b:我還記得籃球賽上大家一起拼搏,每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門兒刷卡a:哈哈,那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)!
    3。朗誦《畢業(yè)了,我的大學(xué)》
    b:是啊,我們四年的大學(xué)時(shí)光,我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)?jīng)在這里的拼搏,別忘了我們這幫兄弟。
    4。和你一起追過(guò)的電影
    a:大學(xué)四年,陪伴我們的不只有一本本書(shū)籍,一次次的實(shí)驗(yàn),其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō),電視劇也是我們課余生活的一部分呢,那些電影電視劇陪伴了我們度過(guò)了四年的時(shí)光,凝結(jié)了我們一代人的記憶。
    b:那你大學(xué)四年都追過(guò)哪些電視劇呢?
    b:我看的電影多一些,超人歸來(lái),鋼鐵俠,神偷奶爸,那些年
    a:可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧,我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。
    b:那下面我們一起回味,那些年我們一起追過(guò)的電影電視劇
    畢場(chǎng)
    女1:時(shí)光太瘦,指縫太寬,總有些故事,隨風(fēng)飄散
    男1:光陰如水,往事如沙,總有些溫暖,永藏心底
    女1、男1:再見(jiàn)了,我最敬愛(ài)的老師
    女1、男1、女2:再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校
    男2:天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì),到此結(jié)束!合:再見(jiàn)
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十七
    c:歡迎大家。
    a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。
    b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    b:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
    c:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    d:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
    a:今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有——。
    b:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    a:歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說(shuō)再見(jiàn)好不好?
    d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。
    a:下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:再見(jiàn)。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十八
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    主持人a、b、c、d。
    a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。
    b:相逢是首歌,歌手是你和我。
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
    a:相逢是首歌。
    b:相逢是我們。
    c:我們用青春譜寫(xiě)。
    d:一首難以忘懷的歌。
    a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。
    b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
    c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。
    老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。
    夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
    三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
    今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
    往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
    哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
    今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。
    簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
    畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
    畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!
    一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。
    美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
    拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
    我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!
    今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶!
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十九
    有鐫刻我們的名字。
    b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個(gè)午后,你分享著我的夢(mèng)想,我體會(huì)著你的。
    3、c:看完了話劇,讓我們接著來(lái)感受力與美的完美結(jié)合。
    有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的花球表演,有請(qǐng)。
    d:吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時(shí)光太匆匆。
    不過(guò)誰(shuí)能讓瞬間變成永恒,誰(shuí)又能讓未來(lái)回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過(guò)。
    b:是的。今天呢,咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,大家。
    請(qǐng)看。
    5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來(lái)有請(qǐng)我們計(jì)科系的。
    足球隊(duì)為大家?guī)?lái)一曲《我的好兄弟》,有請(qǐng)。
    6、《排球操》。
    c:哎,,都說(shuō)巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,
    體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽(yù)?
    a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。
    c:不信啊?不信你看,排球隊(duì)的姑娘們,有請(qǐng)。
    7、a:人們總是在離別前開(kāi)始懷念。
    c:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。
    a:在這里,我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。
    d:讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉,回憶我們來(lái)時(shí)的路。
    帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來(lái)《濤聲依舊》。
    請(qǐng)帶來(lái)絢麗的魔術(shù)表演。
    有請(qǐng)沈童,郭旭帶來(lái)《酒色財(cái)氣》。
    11、c:哎,看過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒(méi)?
    b:必須看了。
    c:那印象最深的是哪段?
    b:鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段,覺(jué)得非常感動(dòng),一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
    c:確實(shí),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。
    日》,有請(qǐng)胥丁心。
    13、d:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。
    a:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
    d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
    a:我想是珍惜,是希望,是青春!
    d:今天,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
    老師講話前。
    d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
    c:是的,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路,正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
    b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ),下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。
    同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?
    一起看小品《應(yīng)聘》。
    我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí),我們趴在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候,咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。
    b:我親愛(ài)的姑娘,你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。
    的那些花兒。
    請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。
    16、印度舞。
    17、d:,你覺(jué)得人活著最重要的是什么?
    c:是努力?是健康?還是什么?
    d:我覺(jué)得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過(guò),在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛(ài)的人兒,我很知足。
    c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來(lái)一曲《知足》。
    們舍不得這里湛藍(lán)的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。
    下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。
    19、a:我在濟(jì)寧學(xué)院,我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。
    b:我在濟(jì)寧學(xué)院,我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。
    c:我在濟(jì)寧學(xué)院,我坐的最多的是六路公交。
    d:我在濟(jì)寧學(xué)院,我最喜歡在圖書(shū)館里看書(shū),讀單詞。
    b:再見(jiàn)了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
    c:再見(jiàn)了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿期待的雙眼。d:讓我們?cè)倏匆谎圻@里,讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。
    20、a:今天,我們不說(shuō)再見(jiàn),只說(shuō)珍重。
    b:讓所有的語(yǔ)言都匯成一句話,祝你一路順風(fēng)。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二十
    a:敬愛(ài)的老師,b:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!
    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
    b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    a:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
    a:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
    a:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
    b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
    合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
    a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
    b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
    b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
    b:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
    a:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
    b:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
    a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    a:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
    b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
    a:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
    b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
    a:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    a:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    b:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    a:今天,我們以xx小學(xué)為榮!
    b:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
    a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
    合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
    合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    六一畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二十一
    ab:你們好!
    a:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    a:這一切都在提醒著我們:
    ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    a:六一的鮮花絢麗多彩!
    b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
    b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。
    我們是勇敢的——小水兵。
    a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉。
    節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。
    節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。
    b:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。
    節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。
    節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段。
    節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
    b:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。
    a:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,
    b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
    a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。
    a:第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》。
    節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。
    節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段。
    節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段。
    a:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉。
    節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。
    節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。
    b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。
    請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。
    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    a:親愛(ài)的爸爸媽媽,
    b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
    ab:***幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。