班組競賽活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    方案可以是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃或指導(dǎo)方針,它可以提供一種系統(tǒng)性的方法來達(dá)成預(yù)期的結(jié)果,我想我們需要一個明確的方案來解決這個問題。方案是在分析和評估的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況給出的具體步驟和措施,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理工作。一個好的方案應(yīng)該充分考慮各種因素,并且具有可行性和可操作性。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和明確的時間節(jié)點(diǎn),它可以幫助我們合理分配資源,提高工作效率。方案的實(shí)施需要有有效的溝通和協(xié)作,以及及時的監(jiān)督和評估,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的成果。方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和策略,以及明確的預(yù)期結(jié)果。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案,我們可以更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
    班組競賽活動方案篇一
    為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識競賽活動。
    通過競賽,提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識。
    組長:陳思平。
    副組長:高生岐馬飛。
    成員:高媛王海華牛燕妮牛帥。
    競賽時間:20xx年6月16讓(周四)下午。
    三年級10人,
    四、五年級每班12人,六年級15人。
    三年級:王海華四年級:高生岐。
    五年級:高媛六年級:馬飛。
    馬飛牛艷妮牛帥。
    三年級試卷負(fù)責(zé)人:王海華。
    四年級試卷負(fù)責(zé)人:高生岐。
    五年級試卷負(fù)責(zé)人:高媛。
    六年級試卷負(fù)責(zé)人:馬飛。
    以年級為單位,各年級設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    班組競賽活動方案篇二
    轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
    團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。
    本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項(xiàng)比賽,已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工可報名參加單項(xiàng)比賽,并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。
    (一)團(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
    (二)團(tuán)體賽每個單位可報領(lǐng)隊(duì)、教練(不可兼運(yùn)動員)各1名,男運(yùn)動員2名,女運(yùn)動員1名。
    (三)團(tuán)體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序?yàn)椋旱谝粏未?、第二單打、第三單打(允許運(yùn)動員兼項(xiàng))。為公平起見,各隊(duì)均不得外請專業(yè)運(yùn)動員。
    (四)單項(xiàng)比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
    (五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
    (六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;
    錄取名次與獎勵:各項(xiàng)賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團(tuán)體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
    本次杯賽裁判長由組委會指派。
    如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
    (一)團(tuán)體賽運(yùn)動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
    (二)大會提供比賽用球,運(yùn)動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。
    (三)比賽中,運(yùn)動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權(quán)處理。
    (四)每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。
    (五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
    班組競賽活動方案篇三
    學(xué)校操場。
    學(xué)校1-6年級全體隊(duì)員。
    “我勞動,我光榮”
    通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動的意識,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
    自我服務(wù)勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。
    家務(wù)勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
    一年級:系鞋帶;二年級:穿衣服。
    三年級:刮黃瓜;四年級:釘紐扣。
    五年級:包書面;六年級:疊襯衣。
    1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行,每活動點(diǎn)設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名,組委會設(shè)仲裁一名。活動時,每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅(jiān)持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎,當(dāng)評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
    2、本次活動除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外,還在每個年級設(shè)幸運(yùn)能手獎一名。產(chǎn)生辦法:在本年級參賽選手活動結(jié)束后,由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺,進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽,最后在三位幸運(yùn)選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級的刮一根黃瓜計(jì)時,四年級的釘一顆紐扣計(jì)時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
    1、聯(lián)系媒體。
    2、購買青瓜40根。
    3、購買2孔紐扣若干。
    4、包書面紙15張。
    5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)。
    6、活動主題橫幅。
    7、準(zhǔn)備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
    8、每班準(zhǔn)備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
    9、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
    班組競賽活動方案篇四
    xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。
    報名時間:即日起至20xx年xx月xx日。
    比賽地點(diǎn):xx市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。
    通過現(xiàn)場作文比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力,讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)成功與快樂,從而促使學(xué)生寫作,沉浸于寫作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
    活動參與對象:全市初中生。
    七年級——九年級。
    1、報名流程:
    報名方式:xx市少年兒童圖書館微信平臺報名;現(xiàn)場報名。
    報名需提交2寸照片一張,照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級班級及聯(lián)系方式)。
    2、比賽流程:
    參賽學(xué)生提前15分鐘入場,比賽開始后30分鐘,不允許入場。
    比賽時間90分鐘,要求現(xiàn)場作文,作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。
    評審?fù)瓿珊蟪煽儠趚x市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布。
    1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。
    2、學(xué)生試卷要求寫作,語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象;主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;字跡清楚,不寫錯別字,卷面整潔。
    3、作品必須為原創(chuàng)作品。
    語句流暢、優(yōu)美20。
    描寫生動、形象20。
    結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20。
    主題鮮明,感情真摯10。
    書寫工整,卷面整潔10。
    與眾不同,新穎,有特色20。
    總計(jì)100。
    大賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。
    優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎:獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導(dǎo)教師。
    優(yōu)秀組織獎:凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    班組競賽活動方案篇五
    各部門:
    為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè),激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競賽活動,具體方案如下:
    員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
    (一)為確保競賽有組織、有步驟地開展,特成立競賽組織委員會,成員如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xx、xx成員:xx、xx、xx。
    2、工作小組組長:xx成員:xxx、xx。
    3、考評小組組長:xx。
    組員:xx、xx、xxx、xxxx、xx。
    (二)競賽組織委員會成員職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作;
    2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布;
    3、負(fù)責(zé)競賽報名、考核、考務(wù)組織工作;
    4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。
    安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
    從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報多項(xiàng))。
    各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報至人力資源部。
    (二)競賽方式及要求。
    2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷,實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作;
    3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé);
    5、參賽人員不足5人,則取消該競賽項(xiàng)目。
    1、理論考試時間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時間另行通知)。
    2、實(shí)操考試時間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時間另行通知)。
    (一)本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
    (二)實(shí)操考試內(nèi)容包括:
    1、安檢:安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫;
    2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;
    3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;
    4、管工:絞絲裝配、工具使用;
    5、巡線測量:儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位;
    6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。
    (三)比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行,評定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實(shí)操成績得分高者為先。
    各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。
    (一)為保證競賽的公平、公正,競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,競賽組織委員會成員不得對外泄露考題;同時,各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報。
    (二)競賽項(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則,競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
    班組競賽活動方案篇六
    為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計(jì)劃,特制定該方案。
    (一)競賽要求:
    深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
    (二)競賽目標(biāo):
    努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
    順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
    本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
    具體實(shí)施步驟。
    1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
    2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
    3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
    同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
    競賽日程安排。
    一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
    注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
    競賽安排。
    一、競賽內(nèi)容與形式。
    1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
    2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
    二、現(xiàn)場答題程序:。
    (1)主持人開場白,詳見已備卡片。
    (2)主持人按序號介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
    (3)主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
    (4)請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (5)開始進(jìn)行第一階段筆答題。
    (6)主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
    (7)進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
    (8)工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績。
    (9)公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
    主持人:。
    邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
    車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
    紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
    評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請?jiān)u判席裁定。(3人)。
    前面估計(jì)用時:10分鐘。
    1、筆試題。
    競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場答題的`基礎(chǔ)分。
    (1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時。
    (2)考試到時收卷,成績計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
    用時估計(jì):20分鐘。
    2、第一輪必答題。
    主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
    用時估計(jì):20分鐘。
    3、第一輪搶答題。
    (1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
    (2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
    搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
    用時估計(jì):15分鐘。
    4、觀眾答題。
    共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時估計(jì):5分鐘。
    5、第二輪必答題。
    主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
    從1隊(duì)號開始依次答題,各隊(duì)每人答1題,第二輪共為15道題。
    用時估計(jì):15分鐘。
    6、第二輪搶答題。
    (1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
    (2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
    搶答題共設(shè)10題(每隊(duì)平均可以搶2題)。
    用時估計(jì):10分鐘。
    7、風(fēng)險題:。
    主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
    風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊(duì)限答2題。
    用時估計(jì):20分鐘。
    8、趣味猜詞題:。
    趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊(duì)員對所猜詞語進(jìn)行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊(duì)員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
    用時估計(jì):15分鐘。
    估計(jì)用時:10分鐘。
    比賽共用時估計(jì)在2小時30分鐘。
    比賽設(shè)一等獎:一個,獎金2000元;。
    二等獎:二個,獎金各1500元;。
    三等獎:二個,獎金各1000元;。
    鼓勵獎:三個,獎金各500元。
    班組競賽活動方案篇七
    通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識競賽這種生動活潑的形式,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識。
    二、競賽內(nèi)容。
    競賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
    三、競賽形式。
    1、競賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。
    2、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
    其中必答題2輪共64題(8個參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題,每題10分),答對得分,答錯不扣分;搶答題10題(每題20分),答對得分,答錯扣分。
    3、參賽隊(duì)隊(duì)號順序?yàn)?—8,由抓鬮決定。
    各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號選手(序號自己商定),必答題按1-8隊(duì)中1-4號選手的排列順序答題。
    4、競賽開始,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
    四、參賽單位及人員。
    參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
    五、獎項(xiàng)設(shè)置。
    知識競賽獎項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
    六、競賽要求。
    知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動,這次活動時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,各位組長要加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把知識競賽活動與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來,與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
    班組競賽活動方案篇八
    為貫徹落實(shí)中國海員建設(shè)工會全國委員會、交通部交通安全委員會《關(guān)于開展x年度全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動的通知》x號精神和省交通廳的要求,結(jié)合我市水運(yùn)系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理工作的實(shí)際,制定我市水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動實(shí)施方案如下:
    x
    辦公室的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)開展船舶、班組安全競賽文件精神,切實(shí)抓好今年我市水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結(jié)束后,做好總結(jié)上報工作。
    此次競賽以水運(yùn)系統(tǒng)企業(yè)為參賽單位,以生產(chǎn)一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指:客、貨運(yùn)輸船、工程船、港作船、拖船;班組所指:客(貨)運(yùn)站班組、船舶輪機(jī)、駕駛部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理站(所)等。
    這次競賽活動分為四個階段進(jìn)行:
    第一階段:動員部署階段
    (一)各參賽單位根據(jù)本方案要求成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定工作方案,指定部門專人負(fù)責(zé)。
    (二)各參賽單位傳達(dá)本方案,并組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)管理的有關(guān)法律、法規(guī)。
    (三)各參賽單位部署本單位開展安全生產(chǎn)競賽活動的有關(guān)工作。
    第二階段:落實(shí)階段
    各參賽單位要嚴(yán)格按照“x年度全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”(見附件二)的要求,落實(shí)安全管理制度,安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)行安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化。
    第三階段:自查整改階段
    各參賽單位按照“全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”(附件二)逐項(xiàng)進(jìn)行自查,并對自查出來的問題進(jìn)行認(rèn)真的整改,確保安全生產(chǎn)管理工作的全面落實(shí)。
    第四階段:檢查評比階段
    為保證競賽活動有效地進(jìn)行,市水運(yùn)系統(tǒng)安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對參賽單位船舶、班組的檢查與指導(dǎo)。經(jīng)市水運(yùn)系統(tǒng)安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的評比考核后,評選出我市安全優(yōu)秀船舶、班組和組織單位,并給予通報表彰,對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位,將向省交通廳推薦,參加省或全國優(yōu)秀船舶、班組競賽評比。
    (一)安全優(yōu)秀船舶、班組的評比條件
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、交通部、全國總工會和本單位有關(guān)勞動保護(hù)及安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和制度。
    2、船舶、班組的安全生產(chǎn)責(zé)任制健全、組織健全、制度健全,安全工作有目標(biāo)、有措施、有檢查、有考核。
    3、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化:作業(yè)程序、生產(chǎn)操作、生產(chǎn)設(shè)備、安全設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、工具擺放、安全用語、安全標(biāo)志、勞動保護(hù)用品使用等方面符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
    4、在競賽中安全生產(chǎn)取得顯著成效,無發(fā)生任何大小責(zé)任事故,圓滿完成生產(chǎn)任務(wù),取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
    (二)安全競賽組織獎的評比條件
    1、成立競賽組織機(jī)構(gòu),制定具體競賽方案和措施。
    2、組織發(fā)動面廣,參賽船舶、班組占總數(shù)的80%以上。
    3、安全生產(chǎn)取得顯著成效,無發(fā)生重大責(zé)任事故。
    4、對安全生產(chǎn)工作定期檢查指導(dǎo),有總結(jié)評比。
    (一)各參賽單位要成立由安全生產(chǎn)第一責(zé)任人為組長,安全、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為成員的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”活動,加大安全生產(chǎn)檢查,增強(qiáng)對事故的防控意識與能力;根據(jù)自身工作特點(diǎn),制定出操作性強(qiáng)、可比性強(qiáng)的競賽實(shí)施方案,利用參賽之機(jī)著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。
    (二)各參賽單位要做好廣泛發(fā)動、調(diào)動員工參賽積極性,采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全技能培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    (三)各參賽單位要繼續(xù)加強(qiáng)“四客一?!贝?、小型船舶和“四區(qū)一線”等重點(diǎn)水域的安全管理,強(qiáng)化季節(jié)性安全預(yù)防和檢查,把由于自然災(zāi)害所造成的突發(fā)性安全事故發(fā)生率降至最低。
    (四)認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)船舶、班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化,提高職工工的安全意識和安全技能,消除“三違”現(xiàn)象,杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
    (一)各參賽單位要嚴(yán)格按照“全國水運(yùn)系統(tǒng)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”(見附件二),逐項(xiàng)進(jìn)行檢查、整改、總評和考核。
    (二)各參賽單位在考評工作中要注重發(fā)現(xiàn)一線安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并及時向市安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送。在此基礎(chǔ)上,適時召開部分企業(yè)船舶、班組安全生產(chǎn)工作研討會。
    (三)市安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各水運(yùn)管理部門將采取適當(dāng)措施,加強(qiáng)對參賽單位和參賽船舶、班組的指導(dǎo)和抽查。
    (四)我局將對考評進(jìn)行及時總結(jié),積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),宣傳先進(jìn)事跡,使我市水運(yùn)企業(yè)安全生產(chǎn)活動學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、以安全生產(chǎn)促進(jìn)我市水運(yùn)業(yè)協(xié)調(diào)、和諧、快速發(fā)展。
    (五)市安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將對評選的安全優(yōu)秀船舶班組和組織單位頒發(fā)獎牌。
    班組競賽活動方案篇九
    少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
    1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
    2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
    二、組隊(duì)要求:
    四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì),共27支代表隊(duì)參與競賽。
    三、競賽形式:
    現(xiàn)場知識競賽。
    四、時間安排:
    1、預(yù)賽時間:9月28————10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
    2、選拔時間:10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報到年段。
    3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
    五、獎勵辦法:
    按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    班組競賽活動方案篇十
    激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。
    20xx年11月21日—12月2日。
    競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
    根據(jù)初賽成績,每班5人進(jìn)入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的10%,二等獎:決賽人數(shù)的.20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。
    組長:張林輝。
    副組長:左一華負(fù)責(zé)全校活動的策劃、組織和競賽題的命制。
    組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
    1.11月14日~11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。
    2.11月21~25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進(jìn)行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。
    3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題,xx:00準(zhǔn)時開考,xx:45準(zhǔn)時交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。
    4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。
    林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。
    唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
    班組競賽活動方案篇十一
    1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
    2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
    活動準(zhǔn)備:。
    記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。
    重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
    活動過程:。
    一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
    我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
    二、安全知識大獎賽:。
    1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)。
    (1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志。
    (2)介紹兩個新標(biāo)志。
    2、找錯游戲(搶答)。
    看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正。
    3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
    提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
    由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊(duì)小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對同樣可得分。
    三、頒獎儀式:。
    1、看積分評名次。
    2、聽音樂頒獎。
    活動結(jié)束:。
    創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識。
    班組競賽活動方案篇十二
    少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
    1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
    2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
    四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì),共27支代表隊(duì)參與競賽。
    現(xiàn)場知識競賽。
    1、預(yù)賽時間:9月28————10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
    2、選拔時間:10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報到年段。
    3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
    按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。