教案是教師實施教學的依據(jù)，能夠有針對性地組織教學活動。教案的編寫要突出知識的系統(tǒng)性和層次性。接下來是一些教師們在教學實踐中總結(jié)的一些教案經(jīng)驗，希望可以幫到大家。
植樹班會教案篇一
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
3.10。
四、活動內(nèi)容：
植物節(jié)宣傳活動：
1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。
環(huán)保護綠活動：
開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。（石灰水發(fā)放，其它工具自備）。
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
在自愿的原則下，學生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物?？梢岳眠@些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境，豐富班級文化。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 植樹班會教案篇二
1、讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
2、植樹。
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10、班主任做總結(jié)。
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹班會教案篇三
1.讓學生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔?，懂得植樹造林的重要性?BR> 2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環(huán)境保護的意識?；顒訙蕚洌?BR> 1.搜集關(guān)于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2.主持人準備串聯(lián)詞。
3.制作相關(guān)的課件。
一、宣布活動開始：
王旭：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
高大可：自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。王旭：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
高大可：3月12日是植樹節(jié)。今天，我們在此召開一次植樹造林，美化環(huán)境的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
王旭、高大可：下面我們宣布，植樹造林，美化環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!
(課件出示主題詞：植樹造林美化環(huán)境)。
二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。
1.出示圖片，主持人王旭配解說詞。
在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現(xiàn)了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們在地球上建起了高樓大廈，為自己遮風擋雨;他們開采礦藏，為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng)，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創(chuàng)造了財富，也給地球母親帶來了欣慰。
然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐，造成了嚴重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無情地沖向小河，垃圾肆無忌憚地躺在地上你可曾看到，地球母親在流淚呀!于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。
(課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃，莊稼遍地的農(nóng)田，變成了長滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去)。
1.高大可：同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 2.全班交流。
3.總結(jié)：
王旭：我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天高大可：救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節(jié)，每人種上一棵樹，數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。
王旭、高大可：伙伴們，行動起來吧!人人種棵樹，世間變綠色。
三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。
1.出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除塵器。
上。因此，人們把綠色植物稱為天然除塵器。
氧氣制造廠。
松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。天然的消音器綠化還能吸收聲波，減低噪聲。
3.總結(jié)：
王旭：大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
高大可：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧!走，我們植樹去吧!
四、美化環(huán)境，人人有責。
2.交流。
五、為保護環(huán)境出謀劃策。
1.王旭：這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2.高大可：是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!
3.學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。
4.全班交流。
(投影展示，如：亂砍一棵樹，罰種十棵樹;建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子)。
總結(jié)：同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。
六、師總結(jié)本次班會。
1.師：這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境，也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達自己的觀點。
植樹班會教案篇四
：通過召開“綠色在我們身邊”主題班會，贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，為保護環(huán)境出一份力。
：五年級(1)班學生。
活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班會開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
4學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚帷?BR> 學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)。
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領(lǐng)導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。
(l、)20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
(2、)常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
(3、)20xx年至20xx年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育課。
學生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋?
學生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結(jié)束。
植樹班會教案篇五
3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示。
（一）我是小小資料員――資料搜集。
2、整理歸類，進行交流：我知道——。
3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報。
老師評價，提出建議。
（二）校園樹木知多少——實地調(diào)查。
1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點，并拍照；
2、設(shè)計調(diào)查表格，統(tǒng)計；
3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；
4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。
老師評價，提出建議。
（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣。
1、介紹植樹節(jié)主題黑板報；
2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標語；
3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報；
4、宣讀植樹節(jié)倡議書。
老師評價，提出建議。
（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動。
1、植樹實踐活動回顧。
（1）“植樹活動過程剪影”展示。
（2）說一說：植樹的方法與技巧。
（3）“我與小樹苗合影留念”展示。
（4）“今天我植樹了”體驗作文交流。
2、師評價，提出建議。
三、活動小結(jié)與延伸。
同學們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強；同學們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。
植樹班會教案篇六
甲xx：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙xx：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！
甲xx：請聽歌曲《一條大河》。
甲xx：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙xx：人們砍光了森林；填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲xx：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲xx：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲xx：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙xx：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了；她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。（現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》）。
乙xx：人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲xx：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）。
乙xx：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
（以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎）。
甲xx：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙xx：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
（個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素）。
甲xx：春天到了，
乙xx：又是一個放風箏的季節(jié)。
甲xx：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙xx：根植在每個人的心里。
齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案篇七
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動量的.育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1.樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進行曲。
四、暢想(科學幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?
幻想1。
幻想2。
幻想3。
五、詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》。
六、給世界添一份春意。
養(yǎng)花措施：
詩文演講比賽安排：
演講活動記錄和材料須報送學工處。
七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。
植樹班會教案篇八
植樹節(jié)主題班會教案召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
二：活動對象：*年級班學生。
三：活動時間：3月13日活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。同學們，你們知道道嗎？四月二十二日是世界界地球日，六月五日是世界界環(huán)境日。在我們中國，三三月十二日是植樹節(jié)。這些些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)設(shè)立的。
中華人民共和國國成立以后，全國人民代表表大會常務(wù)委員會第五屆第第六次會議于1979年22月決定每年3月12日為為植樹節(jié)，1984年99月六屆全國人大常委會七七次會議通過修改的《中華華人民共和國森林法》總則則中規(guī)定：“植樹造林、保保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)務(wù)”，從而把植樹造林納入入了法律范疇。先讓我們來來聽一聽地球的自述吧。
陵、平原。
我我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一一個生機勃勃的被綠色植物物覆蓋著的球體。
地球是是人類的母親，生命的搖籃籃。大約200萬年前，當當人類在地球上誕生時，這這顆行星為人類創(chuàng)造了充足足的生存條件——陸地、海海洋、森林和空氣。當時，，地球被一層薄薄的淡藍色色大氣所包圍，晶瑩透亮，，美麗壯觀。
3、學生甲甲：我們祖國幅員遼闊，地地大物博。有峰巒起伏的群群山，有波濤洶涌的大海，，祖國的山河美麗極了！
我我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候候宜人。我們的學校，環(huán)境境優(yōu)美，是人才的搖籃。
我我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國國、家園、學校而感到自豪豪。
學生乙：可是，隨著著世界人口的增長，人們對對自然資源的不合理利用，，造成了森林、草原、耕地地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量量的惡化。大地在呻吟，河河流奏悲歌。請聽：大地、、沙漠、海洋、森林的自述述大地：我是大地叔叔。
水土流失，是當今人類面面臨的嚴重問題，雖然它不不像洪水那樣兇猛，也不如如地震那樣強烈，但是它卻卻像癌細胞損害人的身體一一樣，我們中華大地水土流流失驚人，流失面積達500萬平方公里，這真是悲哀哀再聽聽沙漠阿姨的話吧吧！
因。
現(xiàn)現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一一片綠洲，只是由于環(huán)境破破壞，才變成今天這種荒無無人煙的情景。
森林：
大大家好，我是森林伯伯。
人人類開始于我們森林，是我我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿巳祟愄峁┝顺浴⒋?、住，沒沒有我們，也就沒有人類。
然而人類掌握了火以后，，就向自己的老家進攻了，，一棵棵參天大樹倒下，動動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴鳴，猴子嚎叫。
海洋：
同同學們好，我是海洋姐姐，，我們蔚藍色的海洋是人類類的財富，但是今天的我們們卻被污染了，人們把石油油和垃圾都倒在了我們身上上，給我們海洋帶來了難以以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生生丙：下面讓我們再來聽一一聽我班小衛(wèi)士所了解的情情況吧。
學生1：一些工工廠的大煙囪向天空噴吐著著濃煙。
學生2：焚燒垃垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活活垃圾堆積成山，臭氣難聞聞。
學生4：建筑工地塵塵土飛揚，空氣異常混濁。
學生5：人類不斷向江江河、湖海排放污水，水質(zhì)質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚魚兒死去了。
多的人投入到植樹造林林的行列中。同學們，你們們知道“植樹節(jié)”是每年的的哪一天？學生乙：我國國政府也十分重視植樹造林林工作，在植樹節(jié)那天，很很多國家領(lǐng)導人和孩子們興興致勃勃地種上了和平樹，，并祝愿這棵長青樹在和平平美好的環(huán)境中茁壯成長。
環(huán)境保護已被公認，對人人類有直接的重要性，關(guān)系系到人類的生存，人們的環(huán)環(huán)保意識逐漸提高，許多青青少年紛紛投入到了搶救地地球的活動下面就請同學學說說植樹造林保護環(huán)境的的事例吧。
xx年常州開開始使用天然氣，取代煤氣氣，近些年市區(qū)拆掉了大小小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源源，凈化了環(huán)境，促進了各各行各業(yè)的發(fā)展。
常州保保護太湖流域，限制污水排排放，整治長江，波光映晴晴的美是成為每一個常州人人的驕傲。
2002年至至xx年，江蘇省先后對太太湖流域多條小流域進行重重點治理，讓河流變清的目目的。
6、學生甲：正因因為人們能自覺投身于植樹樹造林植樹造林保護環(huán)境的的偉大事業(yè)中去，所以我們們才能生活在天長藍，水長長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中中。勞動最光榮，讓我們用用勤勞的雙手美化我們的環(huán)環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞勞動最光榮》。
為了讓天天空明凈，河水清澈，讓地地球媽媽青春常在，請同學學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學學生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育育課。
學生2：我提議我我們向社會發(fā)出一份“植樹樹造林”的倡議書。
7、、愛護地球母親，要從小事事做起，從我做起，從現(xiàn)在在做起，請大家談?wù)劀蕚湓踉趺醋觯繉W生1：我要多多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用用知識武裝頭腦。
學生22：勞動最光榮，我要用勤勤勞的雙手美化我們的環(huán)境境。
學生3：我從現(xiàn)在開開始，要愛護花草樹木，保保護有益動物。
學生4：
：我從實際出發(fā)，不隨地吐吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理理環(huán)境的活動。
學生7：
：開展愛鳥周活動。
學生生8：購買商品時，購買綠綠色食品，少用一次性軟包包裝盒的飲料。
8、同學學們，我們班中哪些同學在在愛護地球、保護地球方面面做得比較好呢？指名說一一說。給這些同學熱烈地鼓鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結(jié)束。
12。
合：老師同學們大家家好！
甲：前天天是植樹節(jié)，我們中華民族族自古就有“愛樹、育樹””的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，，癌癥治療愛垂柳的柔美。
愛松樹不屈的風骨除了了這種精神的寄托外，人們們更看重它的實用價值。
乙：有了樹，才會有和諧諧美麗的大自然；有了樹，，才有清爽、新鮮的空氣；；有了樹，才會有高樓、房房屋和鐵路。下面看一看植植樹節(jié)的來歷。
幻燈片甲：樹，它不僅能防風固沙沙，保持水土，還能美化環(huán)環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，，它用它特有的顏色為城市市披上綠色的新裝。
乙：
：這個忠誠的城市衛(wèi)士，為為了美化城市，還真做了不不少的“工作”呢！
下面面請劉鑫瑞、劉志飛說一個個關(guān)于植樹的相聲。
甲：
：比如綠樹進行光合作用，，提供人類呼吸所需的氧氣氣。它還是吸收氮氣、二氧氧化碳、臭氧的天然凈化物物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度度、濕度，吸粉塵、噪音等等功能。所有這些，都使人人們高度重視綠樹的作用。
于是才有了這一年一度的的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙：如今，植樹造林已成為為民族風尚，綠化家園成為為時代的追求。
下面請王王丹為我們將一個調(diào)查報道道。
游戲甲：
同學們們，在植樹節(jié)到來之前也要要積極行動起來，在校內(nèi)保保護花草，給花壇里的小花花澆一點水，給操場上的小小樹培一培土，一起來美化化綠化我們的校園。除詞之之外我們同學更要爭做綠化化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要要愛護我們校園中的一草一一木，愛護我們這個城市中中的一草一木。
下面請張張瑞哲為我們演講。
合：
同學們，在植樹節(jié)里，，讓我們牢記，多走幾步，，不穿越綠化帶，不踐踏綠綠地。“勿以善小而不為，，勿以惡小而為之”，從我我做起，從你做起，從小事事做起，從身邊做起，從現(xiàn)現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)環(huán)境的有心人。將來，我們們的校園將更加美麗，我們們的城市也將更加美麗！
我我們祖國的明天也必將更加加明媚燦爛！
12。
植樹班會教案篇九
關(guān)于植樹節(jié)，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理?！吨矘涔?jié)里話林諺》的`活動就是讓學生在歡快愉·院的活動氣氛中，學習指導植樹造林的林諺，領(lǐng)會這些林諺的要義。
整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動達到高潮。
主持人：同學們，還記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：
甲：要想富，多栽樹。
乙：造林即造福，栽樹即栽富。
甲：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。
甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
乙：窮山惡水，青山綠水。
甲：無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。
乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
甲：山上沒有樹，莊稼保不住。
乙：村有千棵楊，不用打柴郎。
甲：前人栽樹，后人乘涼。
乙：栽樹忙一天，利益得百年。
甲：村上無樹鍋不開。
乙：四方綠化沙不來。
合：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人?！绷种V說得好啊！植樹造林不但能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹種》。
主持人：采了樹種好種樹。樹怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜。
請聽林諺對口詞：
甲：冬天栽樹樹正眠。
乙：開春發(fā)芽長得歡。
甲：清明時節(jié)雨紛紛。
乙：植樹造林正當勁。
甲：竹子無皮。
乙：四季能移。
甲：干榆濕柳水白楊。
乙：桃杏栽在山坡上。
甲：山腳板栗河邊柳。
乙：荒崗灘上植烏柏。
甲：高山松村核桃溝。
乙：溪河兩岸栽楊柳。
甲：澇梨旱棗水栗子。
乙：不澇不干宜柿個。
甲：向陽好種茶。
乙：背陽好插杉。
甲：三九四九。
乙：栽楊種柳。
甲：正月中。
乙：好栽松。
甲：正月尾。
乙：好栽桂。
合：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。
主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。
甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。
乙：條兒要青，苗兒要新。
甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。
乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。
甲：起苗不傷根，土要踏得緊。
乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。
甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。
乙：要叫樹成林，把好護林關(guān)。
甲：光栽不護，白費功夫。
乙：人怕傷心，樹怕傷根。
合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
全班合唱《在希望的田野上》
植樹班會教案篇十
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1、樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。2、“中國植樹節(jié)”和“3、12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。3、五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：
（1）植樹忙。
（2）植樹進行曲。
植樹班會教案篇十一
：召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
：*年級（*）班學生。
：3月13日
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚?。
學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領(lǐng)導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。
（1）20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
（2）常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
（3）20xx年至20xx年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育課。
學生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?BR> 學生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
植樹班會教案篇十二
活動目標：
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動準備：
1、請孩子搜集樹的資料或圖片。
2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3、教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
植樹班會教案篇十三
通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環(huán)保意識。提高學生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學生的社會責任感。
錄音帶、小品、歌舞、廢電池。
甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園---地球。
乙:曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲:請聽歌曲《一條大河》。
甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲:地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲:多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙:在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)--森林被人類剃光了;她的血液--河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)。
乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)。
乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)。
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙:但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)。
甲:春天到了，
乙:又是一個放風箏的季節(jié)。
甲:我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙:根植在每個人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案篇十四
一、活動目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
3月11日――3月14日。
四、活動內(nèi)容：
（一）播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
植樹班會教案篇十五
1.讓學生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔?，懂得植樹造林的重要性?BR> 2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環(huán)境保護的意識。
1.搜集關(guān)于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2.主持人準備串聯(lián)詞。
3.制作相關(guān)的課件。
4.場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
一、宣布活動開始:。
甲:尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
乙:自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
甲:是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
乙:3月12日是植樹節(jié)。今天，我們在此召開一次“植樹造林，美化環(huán)境”的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
甲、乙:下面我們宣布，“植樹造林，美化環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!
(課件出示主題詞:植樹造林美化環(huán)境)。
二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。
出示圖片，主持人甲配解說詞。
1.乙:同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 2.全班交流。
3.總結(jié):。
甲:我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天……。
乙:救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節(jié)，每人種上一棵樹，數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。
甲、乙:伙伴們，行動起來吧!人人種棵樹，世間變綠色。
三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。
1.出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。
2.由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種種好處，教師隨機歸納要點，出示在課件投影上。
3.總結(jié):。
甲:大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
乙:就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧!走，我們植樹去吧!
四、美化環(huán)境，人人有責。
2.交流。
五、為保護環(huán)境出謀劃策。
1.甲:這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2.乙:是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!
3.學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。
4.全班交流。
(投影展示，如:亂砍一棵樹，罰種十棵樹;建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子……)。
總結(jié):同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。
六、師總結(jié)本次班會。
1.師:這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境，也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達自己的觀點。
2.下面，陸老師送給大家一首小詩來結(jié)束本次班會:。
老師朗誦《植樹造林好處多》。
植樹班會教案篇十六
導語：當大自然所擁有的一切都被人類破壞了，那么人類還能繼續(xù)存在嗎?下面是關(guān)于植樹節(jié)的班會教案，我們大家一起來看看吧。
通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環(huán)保意識。提高學生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學生的社會責任感。
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲：請聽歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的'美人魚》。
甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙：人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)
甲：春天到了，
乙：又是一個放風箏的季節(jié)。
甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙：根植在每個人的心里。
齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案篇十七
行動起來，爭做護綠小使者。
二、活動時間。
3.12-3.31。
三、參加對象。
全體少先隊員。
四、活動內(nèi)容。
（一）播種行動：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
（三）主題活動：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
（四）表彰先進：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
植樹班會教案篇一
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
3.10。
四、活動內(nèi)容：
植物節(jié)宣傳活動：
1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。
環(huán)保護綠活動：
開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。（石灰水發(fā)放，其它工具自備）。
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
在自愿的原則下，學生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物?？梢岳眠@些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境，豐富班級文化。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> 植樹班會教案篇二
1、讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
2、植樹。
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10、班主任做總結(jié)。
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹班會教案篇三
1.讓學生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔?，懂得植樹造林的重要性?BR> 2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環(huán)境保護的意識?；顒訙蕚洌?BR> 1.搜集關(guān)于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2.主持人準備串聯(lián)詞。
3.制作相關(guān)的課件。
一、宣布活動開始：
王旭：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
高大可：自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。王旭：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
高大可：3月12日是植樹節(jié)。今天，我們在此召開一次植樹造林，美化環(huán)境的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
王旭、高大可：下面我們宣布，植樹造林，美化環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!
(課件出示主題詞：植樹造林美化環(huán)境)。
二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。
1.出示圖片，主持人王旭配解說詞。
在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現(xiàn)了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們在地球上建起了高樓大廈，為自己遮風擋雨;他們開采礦藏，為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng)，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創(chuàng)造了財富，也給地球母親帶來了欣慰。
然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐，造成了嚴重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無情地沖向小河，垃圾肆無忌憚地躺在地上你可曾看到，地球母親在流淚呀!于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。
(課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃，莊稼遍地的農(nóng)田，變成了長滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去)。
1.高大可：同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 2.全班交流。
3.總結(jié)：
王旭：我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天高大可：救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節(jié)，每人種上一棵樹，數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。
王旭、高大可：伙伴們，行動起來吧!人人種棵樹，世間變綠色。
三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。
1.出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除塵器。
上。因此，人們把綠色植物稱為天然除塵器。
氧氣制造廠。
松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。天然的消音器綠化還能吸收聲波，減低噪聲。
3.總結(jié)：
王旭：大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
高大可：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧!走，我們植樹去吧!
四、美化環(huán)境，人人有責。
2.交流。
五、為保護環(huán)境出謀劃策。
1.王旭：這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2.高大可：是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!
3.學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。
4.全班交流。
(投影展示，如：亂砍一棵樹，罰種十棵樹;建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子)。
總結(jié)：同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。
六、師總結(jié)本次班會。
1.師：這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境，也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達自己的觀點。
植樹班會教案篇四
：通過召開“綠色在我們身邊”主題班會，贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，為保護環(huán)境出一份力。
：五年級(1)班學生。
活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班會開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
4學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚帷?BR> 學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)。
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領(lǐng)導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。
(l、)20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
(2、)常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
(3、)20xx年至20xx年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育課。
學生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋?
學生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結(jié)束。
植樹班會教案篇五
3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示。
（一）我是小小資料員――資料搜集。
2、整理歸類，進行交流：我知道——。
3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報。
老師評價，提出建議。
（二）校園樹木知多少——實地調(diào)查。
1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點，并拍照；
2、設(shè)計調(diào)查表格，統(tǒng)計；
3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；
4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。
老師評價，提出建議。
（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣。
1、介紹植樹節(jié)主題黑板報；
2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標語；
3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報；
4、宣讀植樹節(jié)倡議書。
老師評價，提出建議。
（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動。
1、植樹實踐活動回顧。
（1）“植樹活動過程剪影”展示。
（2）說一說：植樹的方法與技巧。
（3）“我與小樹苗合影留念”展示。
（4）“今天我植樹了”體驗作文交流。
2、師評價，提出建議。
三、活動小結(jié)與延伸。
同學們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強；同學們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。
植樹班會教案篇六
甲xx：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙xx：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！
甲xx：請聽歌曲《一條大河》。
甲xx：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙xx：人們砍光了森林；填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲xx：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲xx：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲xx：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙xx：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了；她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。（現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》）。
乙xx：人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲xx：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）。
乙xx：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
（以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎）。
甲xx：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙xx：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
（個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素）。
甲xx：春天到了，
乙xx：又是一個放風箏的季節(jié)。
甲xx：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙xx：根植在每個人的心里。
齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案篇七
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動量的.育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1.樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進行曲。
四、暢想(科學幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?
幻想1。
幻想2。
幻想3。
五、詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》。
六、給世界添一份春意。
養(yǎng)花措施：
詩文演講比賽安排：
演講活動記錄和材料須報送學工處。
七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。
植樹班會教案篇八
植樹節(jié)主題班會教案召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
二：活動對象：*年級班學生。
三：活動時間：3月13日活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。同學們，你們知道道嗎？四月二十二日是世界界地球日，六月五日是世界界環(huán)境日。在我們中國，三三月十二日是植樹節(jié)。這些些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)設(shè)立的。
中華人民共和國國成立以后，全國人民代表表大會常務(wù)委員會第五屆第第六次會議于1979年22月決定每年3月12日為為植樹節(jié)，1984年99月六屆全國人大常委會七七次會議通過修改的《中華華人民共和國森林法》總則則中規(guī)定：“植樹造林、保保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)務(wù)”，從而把植樹造林納入入了法律范疇。先讓我們來來聽一聽地球的自述吧。
陵、平原。
我我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一一個生機勃勃的被綠色植物物覆蓋著的球體。
地球是是人類的母親，生命的搖籃籃。大約200萬年前，當當人類在地球上誕生時，這這顆行星為人類創(chuàng)造了充足足的生存條件——陸地、海海洋、森林和空氣。當時，，地球被一層薄薄的淡藍色色大氣所包圍，晶瑩透亮，，美麗壯觀。
3、學生甲甲：我們祖國幅員遼闊，地地大物博。有峰巒起伏的群群山，有波濤洶涌的大海，，祖國的山河美麗極了！
我我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候候宜人。我們的學校，環(huán)境境優(yōu)美，是人才的搖籃。
我我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國國、家園、學校而感到自豪豪。
學生乙：可是，隨著著世界人口的增長，人們對對自然資源的不合理利用，，造成了森林、草原、耕地地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量量的惡化。大地在呻吟，河河流奏悲歌。請聽：大地、、沙漠、海洋、森林的自述述大地：我是大地叔叔。
水土流失，是當今人類面面臨的嚴重問題，雖然它不不像洪水那樣兇猛，也不如如地震那樣強烈，但是它卻卻像癌細胞損害人的身體一一樣，我們中華大地水土流流失驚人，流失面積達500萬平方公里，這真是悲哀哀再聽聽沙漠阿姨的話吧吧！
因。
現(xiàn)現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一一片綠洲，只是由于環(huán)境破破壞，才變成今天這種荒無無人煙的情景。
森林：
大大家好，我是森林伯伯。
人人類開始于我們森林，是我我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿巳祟愄峁┝顺浴⒋?、住，沒沒有我們，也就沒有人類。
然而人類掌握了火以后，，就向自己的老家進攻了，，一棵棵參天大樹倒下，動動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴鳴，猴子嚎叫。
海洋：
同同學們好，我是海洋姐姐，，我們蔚藍色的海洋是人類類的財富，但是今天的我們們卻被污染了，人們把石油油和垃圾都倒在了我們身上上，給我們海洋帶來了難以以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生生丙：下面讓我們再來聽一一聽我班小衛(wèi)士所了解的情情況吧。
學生1：一些工工廠的大煙囪向天空噴吐著著濃煙。
學生2：焚燒垃垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活活垃圾堆積成山，臭氣難聞聞。
學生4：建筑工地塵塵土飛揚，空氣異常混濁。
學生5：人類不斷向江江河、湖海排放污水，水質(zhì)質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚魚兒死去了。
多的人投入到植樹造林林的行列中。同學們，你們們知道“植樹節(jié)”是每年的的哪一天？學生乙：我國國政府也十分重視植樹造林林工作，在植樹節(jié)那天，很很多國家領(lǐng)導人和孩子們興興致勃勃地種上了和平樹，，并祝愿這棵長青樹在和平平美好的環(huán)境中茁壯成長。
環(huán)境保護已被公認，對人人類有直接的重要性，關(guān)系系到人類的生存，人們的環(huán)環(huán)保意識逐漸提高，許多青青少年紛紛投入到了搶救地地球的活動下面就請同學學說說植樹造林保護環(huán)境的的事例吧。
xx年常州開開始使用天然氣，取代煤氣氣，近些年市區(qū)拆掉了大小小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源源，凈化了環(huán)境，促進了各各行各業(yè)的發(fā)展。
常州保保護太湖流域，限制污水排排放，整治長江，波光映晴晴的美是成為每一個常州人人的驕傲。
2002年至至xx年，江蘇省先后對太太湖流域多條小流域進行重重點治理，讓河流變清的目目的。
6、學生甲：正因因為人們能自覺投身于植樹樹造林植樹造林保護環(huán)境的的偉大事業(yè)中去，所以我們們才能生活在天長藍，水長長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中中。勞動最光榮，讓我們用用勤勞的雙手美化我們的環(huán)環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞勞動最光榮》。
為了讓天天空明凈，河水清澈，讓地地球媽媽青春常在，請同學學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學學生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育育課。
學生2：我提議我我們向社會發(fā)出一份“植樹樹造林”的倡議書。
7、、愛護地球母親，要從小事事做起，從我做起，從現(xiàn)在在做起，請大家談?wù)劀蕚湓踉趺醋觯繉W生1：我要多多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用用知識武裝頭腦。
學生22：勞動最光榮，我要用勤勤勞的雙手美化我們的環(huán)境境。
學生3：我從現(xiàn)在開開始，要愛護花草樹木，保保護有益動物。
學生4：
：我從實際出發(fā)，不隨地吐吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理理環(huán)境的活動。
學生7：
：開展愛鳥周活動。
學生生8：購買商品時，購買綠綠色食品，少用一次性軟包包裝盒的飲料。
8、同學學們，我們班中哪些同學在在愛護地球、保護地球方面面做得比較好呢？指名說一一說。給這些同學熱烈地鼓鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結(jié)束。
12。
合：老師同學們大家家好！
甲：前天天是植樹節(jié)，我們中華民族族自古就有“愛樹、育樹””的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，，癌癥治療愛垂柳的柔美。
愛松樹不屈的風骨除了了這種精神的寄托外，人們們更看重它的實用價值。
乙：有了樹，才會有和諧諧美麗的大自然；有了樹，，才有清爽、新鮮的空氣；；有了樹，才會有高樓、房房屋和鐵路。下面看一看植植樹節(jié)的來歷。
幻燈片甲：樹，它不僅能防風固沙沙，保持水土，還能美化環(huán)環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，，它用它特有的顏色為城市市披上綠色的新裝。
乙：
：這個忠誠的城市衛(wèi)士，為為了美化城市，還真做了不不少的“工作”呢！
下面面請劉鑫瑞、劉志飛說一個個關(guān)于植樹的相聲。
甲：
：比如綠樹進行光合作用，，提供人類呼吸所需的氧氣氣。它還是吸收氮氣、二氧氧化碳、臭氧的天然凈化物物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度度、濕度，吸粉塵、噪音等等功能。所有這些，都使人人們高度重視綠樹的作用。
于是才有了這一年一度的的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙：如今，植樹造林已成為為民族風尚，綠化家園成為為時代的追求。
下面請王王丹為我們將一個調(diào)查報道道。
游戲甲：
同學們們，在植樹節(jié)到來之前也要要積極行動起來，在校內(nèi)保保護花草，給花壇里的小花花澆一點水，給操場上的小小樹培一培土，一起來美化化綠化我們的校園。除詞之之外我們同學更要爭做綠化化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要要愛護我們校園中的一草一一木，愛護我們這個城市中中的一草一木。
下面請張張瑞哲為我們演講。
合：
同學們，在植樹節(jié)里，，讓我們牢記，多走幾步，，不穿越綠化帶，不踐踏綠綠地。“勿以善小而不為，，勿以惡小而為之”，從我我做起，從你做起，從小事事做起，從身邊做起，從現(xiàn)現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)環(huán)境的有心人。將來，我們們的校園將更加美麗，我們們的城市也將更加美麗！
我我們祖國的明天也必將更加加明媚燦爛！
12。
植樹班會教案篇九
關(guān)于植樹節(jié)，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理?！吨矘涔?jié)里話林諺》的`活動就是讓學生在歡快愉·院的活動氣氛中，學習指導植樹造林的林諺，領(lǐng)會這些林諺的要義。
整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動達到高潮。
主持人：同學們，還記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：
甲：要想富，多栽樹。
乙：造林即造福，栽樹即栽富。
甲：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。
甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
乙：窮山惡水，青山綠水。
甲：無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。
乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
甲：山上沒有樹，莊稼保不住。
乙：村有千棵楊，不用打柴郎。
甲：前人栽樹，后人乘涼。
乙：栽樹忙一天，利益得百年。
甲：村上無樹鍋不開。
乙：四方綠化沙不來。
合：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人?！绷种V說得好啊！植樹造林不但能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹種》。
主持人：采了樹種好種樹。樹怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜。
請聽林諺對口詞：
甲：冬天栽樹樹正眠。
乙：開春發(fā)芽長得歡。
甲：清明時節(jié)雨紛紛。
乙：植樹造林正當勁。
甲：竹子無皮。
乙：四季能移。
甲：干榆濕柳水白楊。
乙：桃杏栽在山坡上。
甲：山腳板栗河邊柳。
乙：荒崗灘上植烏柏。
甲：高山松村核桃溝。
乙：溪河兩岸栽楊柳。
甲：澇梨旱棗水栗子。
乙：不澇不干宜柿個。
甲：向陽好種茶。
乙：背陽好插杉。
甲：三九四九。
乙：栽楊種柳。
甲：正月中。
乙：好栽松。
甲：正月尾。
乙：好栽桂。
合：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。
主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。
甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。
乙：條兒要青，苗兒要新。
甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。
乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。
甲：起苗不傷根，土要踏得緊。
乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。
甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。
乙：要叫樹成林，把好護林關(guān)。
甲：光栽不護，白費功夫。
乙：人怕傷心，樹怕傷根。
合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
全班合唱《在希望的田野上》
植樹班會教案篇十
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1、樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。2、“中國植樹節(jié)”和“3、12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。3、五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：
（1）植樹忙。
（2）植樹進行曲。
植樹班會教案篇十一
：召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
：*年級（*）班學生。
：3月13日
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚?。
學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領(lǐng)導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。
（1）20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
（2）常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
（3）20xx年至20xx年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育課。
學生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?BR> 學生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
植樹班會教案篇十二
活動目標：
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動準備：
1、請孩子搜集樹的資料或圖片。
2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3、教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
植樹班會教案篇十三
通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環(huán)保意識。提高學生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學生的社會責任感。
錄音帶、小品、歌舞、廢電池。
甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園---地球。
乙:曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲:請聽歌曲《一條大河》。
甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲:地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲:多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙:在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)--森林被人類剃光了;她的血液--河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)。
乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)。
乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)。
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙:但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)。
甲:春天到了，
乙:又是一個放風箏的季節(jié)。
甲:我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙:根植在每個人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案篇十四
一、活動目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
3月11日――3月14日。
四、活動內(nèi)容：
（一）播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
植樹班會教案篇十五
1.讓學生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔?，懂得植樹造林的重要性?BR> 2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環(huán)境保護的意識。
1.搜集關(guān)于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2.主持人準備串聯(lián)詞。
3.制作相關(guān)的課件。
4.場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
一、宣布活動開始:。
甲:尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
乙:自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
甲:是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
乙:3月12日是植樹節(jié)。今天，我們在此召開一次“植樹造林，美化環(huán)境”的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
甲、乙:下面我們宣布，“植樹造林，美化環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!
(課件出示主題詞:植樹造林美化環(huán)境)。
二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。
出示圖片，主持人甲配解說詞。
1.乙:同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 2.全班交流。
3.總結(jié):。
甲:我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天……。
乙:救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節(jié)，每人種上一棵樹，數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。
甲、乙:伙伴們，行動起來吧!人人種棵樹，世間變綠色。
三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。
1.出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。
2.由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種種好處，教師隨機歸納要點，出示在課件投影上。
3.總結(jié):。
甲:大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
乙:就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧!走，我們植樹去吧!
四、美化環(huán)境，人人有責。
2.交流。
五、為保護環(huán)境出謀劃策。
1.甲:這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2.乙:是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!
3.學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。
4.全班交流。
(投影展示，如:亂砍一棵樹，罰種十棵樹;建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子……)。
總結(jié):同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。
六、師總結(jié)本次班會。
1.師:這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境，也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達自己的觀點。
2.下面，陸老師送給大家一首小詩來結(jié)束本次班會:。
老師朗誦《植樹造林好處多》。
植樹班會教案篇十六
導語：當大自然所擁有的一切都被人類破壞了，那么人類還能繼續(xù)存在嗎?下面是關(guān)于植樹節(jié)的班會教案，我們大家一起來看看吧。
通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環(huán)保意識。提高學生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學生的社會責任感。
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲：請聽歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的'美人魚》。
甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙：人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)
甲：春天到了，
乙：又是一個放風箏的季節(jié)。
甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙：根植在每個人的心里。
齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹班會教案篇十七
行動起來，爭做護綠小使者。
二、活動時間。
3.12-3.31。
三、參加對象。
全體少先隊員。
四、活動內(nèi)容。
（一）播種行動：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
（三）主題活動：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
（四）表彰先進：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。