年度考核述職報告教師德能勤績(大全10篇)

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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇一
    在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學工作,一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    一、班主任工作
    在擔任七年級二班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
    二、教學工作
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的.實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
    藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學語文教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
    抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)所帶班級學生的基礎(chǔ),發(fā)掘有寫作特長的學生,組織他們在第二課堂進行寫作培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級班和創(chuàng)作班,按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,寫作水平有了很大的提高。
    四、其它工作
    除了日常的教學工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡寫作。目前,已經(jīng)出版了詩歌專集《握影》。
    在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的語文水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
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    年度考核述職報告教師德能勤績篇二
    一年時光轉(zhuǎn)眼即逝,繁忙串起一個個平凡而又有意義的日子,年終將至。
    對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個匯報。
    一、民主管理
    加強民主管理、依法治校是學校發(fā)展的保證。
    要使每一位教職工都來關(guān)心學校的工作,將學校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來,充分體現(xiàn)大家的意愿,同心同德,使學校得到進一步發(fā)展。
    1、加強自身學習,提高民主意識和業(yè)務能力。
    參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓。
    學習有關(guān)校務公開民主管理工作的相關(guān)文件。
    通過學習,提高了認識,掌握了在實際工作中的運用能力,努力踐行工會的四大職能,提升自己的三個能力。
    2、在上級工會和校黨支部的組織領(lǐng)導下,積極參與我校成立第一屆工會委員會的籌備工作,工作中按照上級有關(guān)精神,聽取各方面的意見和建議,認真組織,完成大會各項議程。
    在廣大教職員工的共同努力和參與下,龍茗中學第一屆工會委員會于20xx年2月正式成立了。
    3、根據(jù)校務公開民主管理工作的相關(guān)要求,及時將區(qū)教育工會的各項指示和精神帶給大家,進一步強化校務公開民主管理工作。
    利用校務公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道,及時地進行校情通報,提高教職工的參與意識。
    發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。
    4、工會的各項工作緊緊依靠群眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策。
    節(jié)假日的活動安排和經(jīng)費的使用力求合理,多方征求大家的意見,并做好會議記錄。
    二、師德建設
    加強師德師風建設,始終是學校工作的主旋律。
    本年度,圍繞學校中心工作,以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。
    在活動過程中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
    1、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動。
    每次活動,能在學校政教處、教導處統(tǒng)一安排下,結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點,有針對性的進行組織安排。
    2、組織我校教職工參加閔教聯(lián)盟開展教工運動會的活動,此項活動得到了教職工的支持,老師們本作重在參與的精神參加比賽,活動中愉悅了心情、鍛煉了身體、增進了友誼。
    其中飛鏢比賽還拿到團體第一名
    3、積極開展世博知識網(wǎng)上競賽活動,教師在競賽學到了知識,提高了認識。
    4、工會積極參與學校食堂民主管理,廣泛征求意見,將意見反饋給相關(guān)人員,督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質(zhì)量。
    三、生活保障
    以提升維權(quán)意識和服務質(zhì)量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實際問題,落實好教職工的保障工程。
    1、體檢工作
    組好每年一次的體檢工作,根據(jù)區(qū)教育工會的日程要求,安排好每一位教職工的體檢時間。
    及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個人。
    本次活動得到校長室大力支持,抽出資金安排教師的休閑、娛樂活動。
    女教師的專門體檢,也能在李老師的組織安排下順利進行。
    2、療休養(yǎng)工作
    召開工會委員會議、學校行政會議。
    根據(jù)我校實際情況,制定療休養(yǎng)方案,組織發(fā)動教職工暑期旅游。
    3、做好寒暑假的送溫暖、送清涼工作,完成各項數(shù)字的統(tǒng)計上報教育工會;
    主動關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師,關(guān)心家庭有實際困難的教職員工,及時送去學校的關(guān)懷。
    四、問題和不足
    1、學校工會工作剛剛開始,要進一步深入組室,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;
    2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現(xiàn),使好事能真正辦好;
    3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
    今后,工會將圍繞學校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關(guān)心工會工作的各位老師!
    本年度分別擔任了六、七年級一班的體育教學工作,雖然工會工作十分繁忙,但我始終牢記自己是一名體育教師。
    我刻苦鉆研業(yè)務,研究探討提高課堂教學有效性的方法。
    在學校體育節(jié)活動、運動隊訓練等方面也能認真參與、積極配合。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇三
     一年時光轉(zhuǎn)眼即逝, 繁忙 串起一個個平凡而又有意義的日子,年終將至。
     對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個匯報。
     一、民主管理
     加強民主管理、依法治校是學校發(fā)展的保證。
     要使每一位教職工都來關(guān)心學校的工作,將學校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來,充分體現(xiàn)大家的意愿,同心同德,使學校得到進一步發(fā)展。
     1、加強自身學習,提高民主意識和業(yè)務能力。
     參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓。
     學習有關(guān)校務公開民主管理工作的相關(guān)文件。
     通過學習,提高了認識,掌握了在實際工作中的運用能力,努力踐行工會的 四大職能 ,提升自己的 三個能力 。
     2、在上級工會和校黨支部的組織領(lǐng)導下,積極參與我校成立第一屆工會委員會的籌備工作,工作中按照上級有關(guān)精神,聽取各方面的意見和建議,認真組織,完成大會各項議程。
     在廣大教職員工的共同努力和參與下,龍茗中學第一屆工會委員會于20xx年2月正式成立了。
     3、根據(jù)校務公開民主管理工作的相關(guān)要求,及時將區(qū)教育工會的各項指示和精神帶給大家,進一步強化校務公開民主管理工作。
     利用校務公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道,及時地進行校情通報,提高教職工的參與意識。
     發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。
     4、工會的各項工作緊緊依靠群眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策。
     節(jié)假日的活動安排和經(jīng)費的使用力求合理,多方征求大家的意見,并做好會議記錄。
     二、師德建設
     加強師德師風建設,始終是學校工作的主旋律。
     本年度,圍繞學校中心工作,以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。
     在活動過程中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
     1、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動。
     每次活動,能在學校政教處、教導處統(tǒng)一安排下,結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點,有針對性的進行組織安排。
     2、組織我校教職工參加閔教聯(lián)盟開展 教工運動會 的活動,此項活動得到了教職工的支持,老師們本作重在參與的精神參加比賽,活動中愉悅了心情、鍛煉了身體、增進了友誼。
     其中飛鏢比賽還拿到團體第一名
     3、積極開展 世博知識網(wǎng)上 競賽活動,教師在競賽學到了知識,提高了認識。
     4、工會積極參與學校食堂民主管理,廣泛征求意見,將意見反饋給相關(guān)人員,督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質(zhì)量。
     三、生活保障
     以提升維權(quán)意識和服務質(zhì)量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實際問題,落實好教職工的保障工程。
     1、體檢工作
     組好每年一次的體檢工作,根據(jù)區(qū)教育工會的日程要求,安排好每一位教職工的體檢時間。
     及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個人。
     本次活動得到校長室大力支持,抽出資金安排教師的休閑、娛樂活動。
     女教師的專門體檢,也能在李老師的組織安排下順利進行。
     2、療休養(yǎng)工作
     召開工會委員會議、學校行政會議。
     根據(jù)我校實際情況,制定療休養(yǎng)方案,組織發(fā)動教職工暑期旅游。
     主動關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師,關(guān)心家庭有實際困難的教職員工,及時送去學校的關(guān)懷。
     四、問題和不足
     2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現(xiàn),使好事能真正辦好;
     3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
     今后,工會將圍繞學校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關(guān)心工會工作的各位老師!
     本年度分別擔任了六、七年級一班的體育教學工作,雖然工會工作十分繁忙,但我始終牢記自己是一名體育教師。
     我刻苦鉆研業(yè)務,研究探討提高課堂教學有效性的方法。
     在學校體育節(jié)活動、運動隊訓練等方面也能認真參與、積極配合。
     作為一名教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。
     在平時的教育教學工作中,我能夠嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、教辦和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,為了更好的搞好下一步的教學工作,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。
     不當之處,敬請指正。
     教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
     本學期我擔任初二7、8 班語文課教學工作。
     一學期來,我時時處處以學校及各處組工作計劃為指導;
     以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。
     在平時的教學工作中,我進一步強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。
     不把過多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中,突出備課的`實用性;
     和其他學科的老師共同研究學生,了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點。
     在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);
     同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
     其次,認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
     雖然7、8兩個班學生的紀律較好,但是在大氣候的影響下,不免明顯地表現(xiàn)出厭學情緒。
     對于語文知識和能力,尤其是學生對于基礎(chǔ)知識的鞏固上,總是不盡人如意。
     我在課堂教學中管理學生總是有些力不從心,總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺。
     總是感覺到本學期學生在基礎(chǔ)知識的鞏固上還是很不理想,這一點從考試試卷上也能看出來:學生在基礎(chǔ)知識方面普遍扣分較多。
     我覺得以后還是要落實作業(yè)的布置和檢查。
     總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,特制定下學期改進的措施:
     1、認真學習新教育的有關(guān)理論,進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
     2、對于基礎(chǔ)知識要做到狠抓檢查,落實對知識點的掌握。
     將后進生和差生時時放在心上,抓在手上。
     3、貫徹萊城區(qū)書香校園建設,進一步培養(yǎng)學生閱讀與寫作的興趣,加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
     4、愛心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵。
     對于學生的管理,要加強對學生學習的目的性教育,努力教學提高成績。
     一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
     我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
     讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇四
    第一,當然作為一名實習律師,我也必須在律師業(yè)務上有所進步。歷數(shù)四個月的工作歷程,前前后后,在邵律師的指導下,我參與了格力集團短期融資券發(fā)行業(yè)務、格力集團下屬有關(guān)公司清算、科大破產(chǎn)、金陽破產(chǎn)、格力美的空調(diào)專利權(quán)糾紛等等律師業(yè)務活動,當然零散的業(yè)務活動也不少,我為我能夠經(jīng)歷這些業(yè)務感到欣慰,同時我也強烈感到,我的精力還有很多剩余,所以如果邵律師以及其他同事感到業(yè)務活動人手不足,千萬不要忘記我。
    第二,我為了把自己的專業(yè)基礎(chǔ)夯實,自己閱讀了不少的法學專業(yè)書籍,自己想想有時還真有點高爾基所說的“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”的感覺,律師行業(yè)的競爭只會愈演愈烈,在進入這個行業(yè)成為既定現(xiàn)實之后,我能所做的就是如何把自己打造成為一個法學功底深厚,為人公道正派的一名律師。而這需要實實在在的專業(yè)知識,在這個浮躁的時代里,能讀書的習慣一定可以做到事半功倍。
    第四,也是最重要的',是我結(jié)識了所里的諸多同事,盡管可以冠之以同事這個代稱,但是卻掩蓋不了你們中的叔叔阿姨、師兄師姐、姐姐妹妹的真實身份,認識你們是我工作最大的成就,認識你們是我工作最大的光榮,認識你們真的很好!與你們一路同行,我有信心!
    年度考核述職報告教師德能勤績篇五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到**已經(jīng)快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領(lǐng)導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,用心工作。這天在那里,就我一年來的工作向各位領(lǐng)導和同志們作以下匯報。
    為了適應新形勢下工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學習方面,透過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業(yè)務學習方面,本著“干中學、學中干、邊干邊學”的態(tài)度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經(jīng)驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業(yè)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,彌補理論、實踐經(jīng)驗的不足,增強自身的工作潛力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作
    一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面,我用心向工會領(lǐng)導和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學習,分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,組織職工用心參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業(yè)余生活。堅持以人為本、服務職工的信念,認真做好金秋助學、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心里。認真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,確保我連今年安全生產(chǎn)無事故。堅持做好連務公開,確保職工對各項政策及時了解。
    二是認真作好生產(chǎn)技術(shù)工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學習力度,采取多觀察,多了解、勤學習相結(jié)合的方式,結(jié)合團林業(yè)站各階段工作安排,系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法,明確工作資料及重點,增強了服務潛力和服務水平。
    三是春耕春播期間負責播種機車及播種質(zhì)量。機車的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量、服務態(tài)度等多方面平因素結(jié)合。之間由于沒有經(jīng)驗出現(xiàn)了不少問題,但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現(xiàn)的問題解決不夠及時,但在后面的滴水過程中不斷地進行修改調(diào)整,確保了生育期滴水較順利完成。經(jīng)過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學習再學習。
    四是在片區(qū)工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經(jīng)驗收完后務必簽字;并且每一天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規(guī)定工作職責以及各個工作環(huán)節(jié)的要求等等,保證了工作實施后的效率和質(zhì)量。在這一方面,還存在把關(guān)不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的現(xiàn)象。
    另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協(xié)調(diào)、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。用心采納合理化推薦、意見,認真完成分管工作。
    三、勤政廉潔,樹立人民公仆的良好形象
    我認為,當干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責,忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中不能講攀比,講享受。如果攀比就比人之所長,人之所優(yōu),強化業(yè)務知識,熟練掌握管理技能。作為一名基層干部,我時時處處告誡自己,這天能走上領(lǐng)導工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權(quán)力。一年來,我遵紀守法,廉潔從政,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,從嚴要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務,認真行使人民賦予的權(quán)力,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到用權(quán)不濫。
    四、存在的問題和今后努力方向
    一年來,雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力,取得了必須的成效,但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距,主要是:
    學習不深入,脾氣浮躁,果樹管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高;
    工會工作中深入實際調(diào)查研究不夠;
    工作上不夠大膽,處理工作有時過于片面;
    工作缺乏全面計劃,經(jīng)常顧此失彼,不能全面兼顧等。
    對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點:
    1、繼續(xù)加強學習,提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的潛力,堅持理論實踐相結(jié)合,不斷學習,努力適應日益復雜的工作環(huán)境。當好參謀助手,并增強自己獨當一面的潛力。
    2、從工作的實際出發(fā),克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢于應對,并用心尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務職工的關(guān)系。
    3、放下包袱,拋開手腳,爭當一名優(yōu)秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務,和班子成員搞好團結(jié),顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。
    4、嚴格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權(quán)為個人謀私利,決不干有損于群眾和廣大職工們的事情。清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于反對、抵制各種歪風邪氣。
    五、工作以來幾點感受
    1、各項工作的圓滿完成是整個領(lǐng)導班子共同努力配合的結(jié)果,所以在日常的工作中搞好團結(jié)尤為重要。要善于溝通、勤于溝通,用心支持配合他人工作。
    2、要善于總結(jié)經(jīng)驗、教訓,爭取同樣的錯誤不再犯第二次。
    3、要有正確的態(tài)度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢于應對解決,因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。
    4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善于觀察、記錄,處處留心皆學問,更何況社會的飛速發(fā)展更要求我們不斷學習。
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    年度考核述職報告教師德能勤績篇六
    本年度,在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫忙、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,用心進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評?,F(xiàn)將一年來的學習、工作狀況簡要總結(jié)如下:
    1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
    一向以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關(guān)心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策,注重學習與工作有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規(guī),注重經(jīng)濟大環(huán)境走向?!靶侣務{(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。透過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。
    一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方*,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織持續(xù)高度一致。
    工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作用心主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。透過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
    2、業(yè)務上,認真學習業(yè)務知識,透過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
    工作日變?nèi)招拢瑫r時需要學習,處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題,機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自中范文各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績透過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇七
     本人于年畢業(yè)于常熟高等??茖W校,年8月分配到東萊中學,年調(diào)到慶東小學,年到東萊小學,一直工作至今。
     xx年9月經(jīng)市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,年1月,參加市辦公自動化考核,成績合格。
     年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。
     年5月,參加全國成人高考,錄取省揚州大學科學與計算機系,現(xiàn)本科在讀。
     年10月參加了省職稱計算機考核,成績合格。
     共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。
     現(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學工作。
     自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
     基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
     一、做一個科研型教師
     教師的從教之日,正是重新學習之時。
     新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
     在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。
     在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送市。
     年4月,在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。
     去年4月,我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。
     二、做一個富有愛心的教師
     愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。
     愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
     我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
     我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在市日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。
     其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
     我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。
     我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在市日報《家庭教育》月刊刊登。
     三、做一個理念新的教師
     目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
     在數(shù)學課上,我把數(shù)學知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
     在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
     我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
     教學設計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學數(shù)學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數(shù)學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術(shù)課堂教學初探》《小學信息技術(shù)文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術(shù)教育》《當教學設計面對新課標》相繼發(fā)表。
     年12月,在市小學信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
     四、做一個信息時代的教師
     目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。
     信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆市信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。
     第一屆參賽學科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學科是數(shù)學課,課題是平面圖形的初步認識。
     我還參與了學校網(wǎng)站的建設,為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。
     因我在這方面所作的努力,年被評為市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人。
     在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。
     “三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。
     還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
     在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。
     我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
     我還積極指導學生參加各類比賽,年,朱思穎同學在市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。
     當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業(yè)水平。
     我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
     我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。
     雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。
     轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。
     追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度第一學期工作情況總結(jié)如下:
     一、在師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。
     我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。
     “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。
     從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
     我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。
     為了給自己的'學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
     今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
     二、教學方面:虛心求教,強化自我。
     擔任八年級兩個班的語文教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。
     對于一名語文教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
     隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。
     面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。
     為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
     首先是從教學理論和教學知識上。
     我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
     在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
     其次是從教學經(jīng)驗上。
     由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
     因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。
     我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
     第三是做到“不恥下問”教學互長。
     從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。
     由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
     為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成八年級語文教學。
     為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。
     對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。
     這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。
     學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。
     三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。
     認真參加學校組織的各項活動。
     未耽誤一節(jié)課。
     上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
     舊的一年已過去,新的一年已到。
     我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇八
    為全面實施“科技興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的持續(xù)、快速發(fā)展,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導始終堅持“經(jīng)濟要發(fā)展,教育必先行”的思想,高度重視全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在每年的政府工作計劃中,均把義務教育工作列為政府工作的“重中之重”,一切工作都以“促進全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展”為出發(fā)點,并制定了相應的工作目標、工作計劃、實施方案及措施,在政策措施、經(jīng)費投入、管理決策等方面都以教育為重心,向教育傾斜,為全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的建康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。一年來,漢岔教育取得了較好的辦學聲譽和社會效益,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學條件逐步改善,師德師風明顯好轉(zhuǎn),得到了各級領(lǐng)導和社會各界的充分肯定。這些成績的取得,除了我鄉(xiāng)所有的教職員工的無私奉獻、精誠團結(jié)、勤奮努力外,也凝聚著鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持。
    堅持依法行政、依法治教
    鄉(xiāng)人民政府及有關(guān)職能部門認真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī),按時發(fā)放義務教育入學通知書,督促監(jiān)護人依法送子女入學,監(jiān)督使用“兩免一補”經(jīng)費,認真履行教育法定職責。同時,召開群眾會議利用宣傳欄、路墻標語等形式,在人民群眾中廣泛宣傳《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的.環(huán)境。
    倡導尊師重教之風,營造濃厚的育人氛圍
    鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導在教師節(jié)召開了教師座談會,祝賀教師節(jié)日快樂,并表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,與教職工共話教育,這讓教師們切身感受到了黨的溫暖與關(guān)懷。
    鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府還通過村干部會、群眾集會的機會,大力宣講尊師重教的重要意義,號召全鄉(xiāng)人民發(fā)揚尊師重教的光榮傳統(tǒng),嚴厲打擊侵犯學校、教師利益的行為,努力營造教育良好的發(fā)展環(huán)境。
    高度重視學校的安全工作,確保學校和諧穩(wěn)定
    鄉(xiāng)黨委政府經(jīng)常組織綜治辦、派出所、衛(wèi)生院等整治校園周邊環(huán)境,檢查學校附近商店、食品店的食品衛(wèi)生安全,并每逢周六或節(jié)假日委派該鄉(xiāng)派出所公安民警上路執(zhí)勤,確保學生交通安全。定期委派法制副校長到各校集中開展法律知識講座,有效地增強了學生的安全法律意識。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府和教管中心簽訂了安全工作目標責任書。
    在每年春秋兩季流行病易集中爆發(fā)的季節(jié),積極督促鄉(xiāng)衛(wèi)生院深入各校開展衛(wèi)生防疫和保健工作,有效地保證了師生的身心健康。
    積極采取有效措施控輟保學,鞏固提高“兩基”成果。
    “兩基”工作是一項長期而艱巨的工作,不僅需要全體干部職工的不懈努力,更需要廣大人民群眾及社會各界的積極參與和大力支持。因此,我鄉(xiāng)始終堅持不懈地利用群眾會議、路墻標語、宣傳專欄等形式廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》等教育法律法規(guī),提高全民意識,使廣大人民群眾充分認識到依法送子女入學是每個家長或監(jiān)護人應盡的法律責任;二是強化內(nèi)部管理,加強對“兩基”工作的領(lǐng)導。對學生的入學、鞏固,各機關(guān)站所干部職工和學校教師實行劃片包干,責任到人,層層簽訂目標責任書,對于流失生學校實行“三定”、“三包”,即定人員、定村社、定對象、包動員、包返校、包鞏固,將學生的入學、鞏固與干部職工年終考核和津貼發(fā)放掛鉤;三是建立貧困生救助機制,想方設法為貧困生排憂解難,一方面加強“兩免一補”經(jīng)費的監(jiān)管力度,使經(jīng)費切實按時足額發(fā)放到貧困生手中,另一方面積極向有關(guān)單位或部門爭取貧困生扶貧資金,救助我鄉(xiāng)貧困學生,確保貧困學生完成義務教育。
    如今,全鄉(xiāng)的教育事業(yè)都得到了長足發(fā)展,人民尊師重教已經(jīng)蔚然成風。鄉(xiāng)黨委政府將繼續(xù)用實際行動為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展保駕護航。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇九
    時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學年過去了?;仡欉@學年所從事的高一高二美術(shù)工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改善?,F(xiàn)作年終總結(jié)述職如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高。
    一、教學方面
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。
    美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對教師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還經(jīng)過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
    2、利用學科特點和自身條件,組織部分的學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。
    利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了必須的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平提高得很大。對學生的審美情操的提高起了必須的作用。
    3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課資料的調(diào)整。
    以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學生都能明白些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。經(jīng)過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學生的觀察本事,想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務了。
    4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展提高。
    除了參加教研組教研活動外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自我制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進行講解。有空的時候自我也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
    二、我的經(jīng)驗與教訓方面
    1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美本事。
    2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習進取性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
    4、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文學、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。
    總之,本學年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,經(jīng)過總結(jié)反思,我將會在下一學期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務。
    年度考核述職報告教師德能勤績篇十
    今年九月份,我正式以老師這個身份重返學校,開始了我的教學生涯。一學期結(jié)束了,這其中有開始我要為之奮斗的事業(yè)的新奇與期盼,也有作為一個新人的迷惘與困惑。半年的酸甜苦辣,掙扎與奮進,暫時的低落與堅持不懈的嘗試讓我對教學有所感悟。在這里我把這半年的工作總結(jié)匯報如下:
    首先,在教學方面,因為我是非師范類的,前期摸索的時間可能長些。第一個月我任七年級和九年級的政治,因為它不是我工作的重點,就不細說了。轉(zhuǎn)到七年級語文后,我剛開始一直進入不了狀態(tài),如何講課才能吸引學生認真聽講?每一節(jié)課需要學生掌握的知識點如何貫徹落實?課堂氣氛和課堂紀律如何有分寸的把握?······好多問題一直困擾著我,沒用很好的解決辦法。后來通過上網(wǎng)查相關(guān)資料、問其他老師及自己摸索,漸漸掌握了一些上課的小方法,比如:把每節(jié)課的導入設計的精彩一些,引起學生的興趣;可以將一些故事;我還給學生唱過關(guān)于課文內(nèi)容的一些歌;課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學生興趣,我曾讓學生們上講臺進行朗讀比賽和做一回老師給其他學生講課文······這樣一番嘗試后,班里有一部分學生開始對語文產(chǎn)生了興趣,進步最明顯的兩個人是楊素娟和王家其。
    之前,因為各方面表現(xiàn)也不太出眾,我沒怎么注意過楊素娟,后來她考試成績一次比一次好,我不得不注意她了,知道最近語文考試躍居班級前三名。又一次我跟她去看病,我們一邊走一邊聊的.時候她跟我說:“陳老師,我上你的課什么時候走過思?。 甭牭竭@句話,我心里邊真的是挺高興也挺幸福!還有王家其,他是個基礎(chǔ)很差的學生,但是他能把語文課本從頭到尾要求背誦的內(nèi)容都背下來,這對于一個差生來說是很難得的,并且有一次他竟然考了全班第九的好成績!
    雖然經(jīng)過這些嘗試有些收獲,但問題仍然不少,班里十來個差生怎么解決?以及這些差生帶來的一系列問題:課堂紀律、作業(yè)完成情況、考試超低分甚至零分情況······這些問題依舊困擾著我,以后需再向其它老師學習,自己努力摸索經(jīng)驗。
    還有常規(guī)問題,這半學期沒有認真對待,我相信認真去做了會對自己有好處!這是另一個需要改進的地方。
    其次,我還負責學校的圖書室工作。眾所周知,現(xiàn)在圖書室正在進行從頭到尾的整理工作。工作很繁瑣,量也很大。但我從心里喜歡書,所以也不覺得累,希望能盡快整理好。讓圖書室的功能盡快發(fā)揮出來,打造真正的書香校園!我也想以后對這塊的工作提出一些新的設想,一切為了辦一個對學生,對老師,對學校有用的圖書室,一個野草灣中學的精神家園!
    第三,我還參與了校報的編輯出版工作,主要負責學生作品這一板塊。咱們學校的學生的作文潛力還是挺大的,經(jīng)過修改他們的作品也都能拿得出手,以后多發(fā)掘多培養(yǎng),盡量嘗試在一些報刊雜志上發(fā)表。我也多加努力,自己在論文或者文藝性文章上有所突破,盡量發(fā)表。依托校報把這項工作做好!
    半年的工作總結(jié)于此,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,缺點努力改正,力爭下學期的工作更上一層樓!