范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
策劃書簡單篇一
??一直以來，課間十分鐘是小學生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進一步開展這項活動，學校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:
??1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績，獲勝者獲勝。
??2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
??3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
??4、比賽時間:5月16日星期四，xx ——17日(星期五)
??(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”班級展覽
??1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”作為主題，作品內(nèi)容積極貼近生活，每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
??2、入門要求
??a、各班展覽時間:5月23日(星期四)
??展覽結束后，每個班級將派出三名優(yōu)秀作品參加學校的評審活動，獲獎作品將在學校的宣傳欄中展示。
??(3)例子就在我身邊”演講比賽
??1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
??2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發(fā)言時間不得超過5分鐘。
??3、比賽時間:5月24日(星期五)
??(4)慶?！?月1日”戲劇表演
??活動要求:
??1、每個班至少發(fā)兩個節(jié)目參加初選，形式不限，力求新穎。
??2、為每個班級選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進行預選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出，請積極準備每節(jié)課。每個班主任都會在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
??3、排練及演出時間:xx年5月29日星期三排練。
??5月31日，xx(星期五)。
策劃書簡單篇二
甲方：
乙方：
甲方擁有自主知識產(chǎn)權的.專利產(chǎn)品___________空調(diào)外機養(yǎng)護罩、內(nèi)機養(yǎng)護罩，現(xiàn)乙方愿以自身優(yōu)勢幫助甲方開展該產(chǎn)品的銷售。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達成如下協(xié)議：
1、經(jīng)銷商
要求：管理規(guī)范有一定規(guī)模的空調(diào)銷售、服務網(wǎng)點，首批進貨________套以上，其中外機________套，內(nèi)機________套。
享受政策：由總代理直接供貨，享受相關優(yōu)惠政策和獎勵。
2、代銷商
由甲方提供各種型號產(chǎn)品共計________個的首批鋪貨，該批產(chǎn)品乙方無需立即付款，但是該批貨物如出現(xiàn)損壞或丟失，乙方必須承擔相應的賠償責任。
產(chǎn)品價格全國統(tǒng)一零售價：____元/套(外機雙風機和內(nèi)機的柜機均按二個計算)
乙方提貨價：_____元/套
訂貨及結算方式乙方根據(jù)需要由專人向甲方提出訂購要求：包括具體型號及數(shù)量等。提貨時付清貨款。
、雙方權利與義務乙方隨時了解產(chǎn)品庫存，做到及時發(fā)現(xiàn)所缺型號，起碼提早一天向甲方訂貨。不得向其它有總代理的區(qū)域進行銷售，違者將取消經(jīng)銷的資格。
甲方應積極配合乙方的銷售工作，并保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。
為了充分體現(xiàn)平等互利，實現(xiàn)合作雙贏，甲方提供以下優(yōu)惠政策，支持乙方的工作。
1、甲方把乙方每月總銷售量的_______%作為推廣費返還給乙方。
2、乙方的月銷售量達到______個以上，甲方按當月乙方銷售額的________%進行返利。
3、乙方可介紹和發(fā)展下級經(jīng)銷、代銷商。乙方發(fā)展的下級經(jīng)銷、代銷商直接由乙方供貨，如要求甲方供貨的，甲方按其當月總銷售量的_______%獎勵給乙方。
4、乙方一次性提貨________套以上甲方可免費提供廣告位。
注：以上銷售量均以當月提貨量為準，返利形式一般是產(chǎn)品。代銷商不享受以上返利政策。
本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
合同有效期 年月日至年月日
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表簽字：代表簽字：
策劃書簡單篇三
一、什么叫策劃書
策劃書是策劃方案的文字體現(xiàn)（文字載體）
廣義上的計劃書、規(guī)劃案、可行性報告、調(diào)查報告都可稱為策劃書；
二、策劃書的分類
1、可以說，有多少類型的項目，就有多少類型的策劃書，最常見或最常用的策劃書大概有下列幾項：
（1）廣告策劃
（2）營銷策劃
（3）項目策劃
（4）形象策劃
2、策劃書的分類，按其策劃范圍，效用范圍和篇幅范圍，又可分為三大類型，引用戰(zhàn)爭術語，將其分為：
（2）戰(zhàn)役型：一般指一個大型項目，一項大型活動，一項階段性工作的計劃案；
（3）戰(zhàn)術型：一般指一個小型項目，一項小型活動，一件具體業(yè)務的實施案。
三者的共同點是施行、落實；不同點是期限、效用范圍。
3、策劃書的.分類，按其主體和職的不同，又分為兩大類型：
（1）指導型、指令型
（2）論證型、建議型
（3）、策劃書的分類，按其簡繁及表達方式，又分為兩大類型：
（1）綱要式、提要式
2）周密式、詳細式
5、策劃書的分類，按照問題結構，又分為兩類型：
2）單一結構：一般來說，條目清楚，篇幅簡短
正如策劃學是一門淵源古老，但形式新興的學科一樣，策劃書的撰寫在此之前，公文寫作、新聞寫作、文學寫作都沒有專門設學科課程，只有當策劃學成為一門獨立的學科以后，策劃文書的寫作也才成為一種相對獨立的文種。在廣義上說，策劃學是一門邊緣學科，策劃文書便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書在實際中的使用和作用，從狹義上說，策劃文書是辦公文書的一種新的類別，可以將其列為公文的范圍。
三、怎樣撰寫策劃書
結合實例，講一些寫作要領。
1、必須明白寫作的意圖、寫作的對象。
寫給誰看，對象是誰，要有明確的針對性，有的是針對具體人，有的是針對部分人，有的是針對群體。
如寫《關于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領導
《做大做強清遠旅游業(yè)》-------給清遠市領導'
針對性不是討好，更不是獻媚，而是設身處地地站在對象的角度上分析思考問題，看闡述自己的觀點。
引用蘇秦“六國封相”的典故-------合縱連環(huán)，共同御秦。
`2、具備可行性意義
策劃需要結構嚴謹、主題明確、文字通順甚至文才迷人，但更重要的是：任何方案都需要付諸實施或期望付諸實施，因此必須與實情相符，切合實際，有很強的實用性和可行性。
如《汕頭建安策劃案》
《關于開設關東民間文化電視專欄的意見》
有些方案之所以得到采納，也許是時機問題，條件問題。
3、了解清楚情況，備足相關資料，進行必要的調(diào)查采訪，寫策劃不是閉門造車，不是靠冥思苦想，而是必須具備充分的材料來源。一般來說，材料來源出自三大渠道：
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策劃書簡單篇四
要寫一份產(chǎn)品策劃書，哪些就是必須要有的內(nèi)容？下面小編整理的產(chǎn)品策劃書簡單，歡迎來參考！
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
作為策劃的.正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時就是否有應變措施，損失的概率就是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果就是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式。
策劃書簡單篇五
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。
二、活動時間：20xx年11月
地點：第二教學樓、304教室
三、主辦：高軟件1101班
承辦：高軟件1101班委會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由班長在本班班宣傳此次活動，并此次辯論賽通知。
通知如下：
關于舉辦高軟件1101班
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：高軟件1101班學生
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點：a棟501
六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯(lián)系方式，由班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到團書記。
(2)、11月1日下午6：30，a棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。
結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。
主要分為4組，每組4人。
和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。
并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。
分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。
當場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。
對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。
邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。
邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。
由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
一、活動目的：舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活，鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維，活動校園氣氛，同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力，使同學們更好的融入大學生活。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動地點：中主
四、主辦單位：經(jīng)管院團委特研部
五、活動具體安排：
1.有團委相關部長向上級申請教室及活動時間，并根據(jù)實際情況邀請老師擔當評委。
2.確定開始時間后，在團委的帶領下，由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作，并下達此次辯論時間通知。
3.組織人員設計宣傳板
通知如下：
管理在于溝通，為了提高大家的表達能力、思辨能力，培養(yǎng)大家的團隊合作意識，經(jīng)管院團委決定舉辦辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、 參賽對象：經(jīng)管遠大一大二學生
二、 參賽要求：1.表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2.普通話標準、吐字清晰
三、活動方式：比賽分為預賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書，并加相應德育分。
五、預賽時間： 決賽時間：
六、報名方式：1.每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團委。
2.確定一個具體時間，在團委學生干部的監(jiān)督下，有各班負責人抽簽。
3.由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。
記錄此次比賽分數(shù)并結合評委意見排出名次。
七、參賽要求：
1.由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。
2.各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排：
(一)大賽辯題
(二)辯論賽程序：
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結束后，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結果
(三)賽制：
1. 正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
2. 正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
3. 反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
4. 反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
5. 正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
6. 正、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
7. 進行自由答辯環(huán)節(jié)，時間為四分鐘。
8. 反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘
9. 正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘
10. 評判團代表評論
一、活動目的：
為提高同學們的思辯和表達能力，加深對時事的理解，豐富課余文化知識，培養(yǎng)團隊精神，增加自信，增進各院系之間的交流與互動，同時也為大學生提供一個展示自我才華的舞臺，激發(fā)同學們的學習積極性，共青團曲阜師范大學委員會決定舉行本屆曲阜師范大學精英辯論賽。
二、活動主題：話時代精英辯論賽
三、主辦單位：共青團曲阜師范大學委員會
曲阜師范大學學生會
四、承辦單位：物理工程學院團總支
物理工程學院學生會
五、活動對象：曲阜師范大學(曲阜校區(qū))全體大學生
六、活動時間：20xx年3月15日-20xx年4月15日
八、活動宣傳：宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人 (提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài)) 九、活動具體安排：
賽前安排：
1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學
精英辯論賽辯題征集活動，3月21日-3月31日，為期十天。
辯題征集活動可以提高辯題的科學性，加強同學們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關注。
辯題征集方式分為兩大部分：一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學宣傳;一部分是在微博、qq群、人人網(wǎng)公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。
2、3月21日，召開學習部部長例會，發(fā)放辯論大賽的通知，并下發(fā)辯論賽材料，同時抽初賽辯題。
3、 3月21日，聯(lián)系指導老師，審核辯題，把握尺度。
3月21日，聯(lián)絡贊助商，制作宣傳板、海報等進行宣傳。
4、確定復賽、決賽的'主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員，活動的主題和辯題。
5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導員或老師擔任評委，復賽后制作請柬。
本次大賽分為初賽、復賽、復活賽、半決賽和決賽五個階段。
第一階段：初賽(10進5)
3月15日，初賽(10進5)，共五場，評委由各院系學習部部長擔任。
地點：大活401，周六三場，周天兩場。
比賽結束后獲勝隊伍抽簽，輪空一支隊伍直接晉級半決賽。
第二階段：復賽(4進2)
3月22日周天晚7:00-9:00，地點在新大活401，共兩場，輪空隊伍不參加。
評委由主席團成員擔任。
獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽; 失敗隊伍(兩支)角逐復活賽 第三階段：復活賽(2進1)
3月29日下午2:30-3:30，大活401。
復活賽由在復賽中失利的隊伍參與，獲勝隊伍可晉級半決賽，失敗隊伍淘汰出局。
評委由主席團成員擔任。
復活賽結束后聯(lián)系其他三只隊伍，抽簽。
第四階段：半決賽(兩場)
4月5日上午，大活401，參賽隊伍由在復賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復活賽中獲勝隊伍組成。
比賽分兩場，每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍，每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。
本場比賽評委由老師擔任。
比賽結束后抽取決賽簽。
第五階段：決賽(兩場)
4月12日晚，決賽在大學生活動中心禮堂舉行。
由半決賽中的四支隊伍參與，評委由老師擔任。
賽后總結：1、與各院系參與同學溝通，了解廣大同學對活動質(zhì)量的評價。
2、總結辯論賽心得，并形成書面材料上交存檔。
3、召開各院學習部部長會議，頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。
十、比賽流程：
1、開場白：主持人提前備好臺詞，要求賽程中隨機應變并進行適當?shù)目偨Y;
5、主席請評判團進行評判，同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關系進行點評; 6、公布結果并進行頒獎典禮。
十一、比賽要求：
策劃書簡單篇六
弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德，對全民進行感恩教育，促進家庭和諧與社會和諧，推進社會主義精神文明建設。
市婦聯(lián)、團市委、市教育局、市民政局
全國中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學堂
4、與中華母親節(jié)促進會建立聯(lián)系，條件成熟時成立中華母親節(jié)促進會佳木斯市分會，在中華母親節(jié)促進會的指導下開展工作。
開展“寸草春暉報母恩活動月”活動(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)
1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座
2、開展“十個一”活動
即：以感恩母親為主題，開一次班會，過一次團(隊)日，寫一篇作文，出一期墻(板)報，舉辦一次演講會，舉辦一次知識競賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開一次“做當代孟母”座談會。
3、開展“媽媽我愛你”長卷簽名活動
4、開展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評選活動
5、召開慶祝中華母親節(jié)大會(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)
(1)、各學校展示“媽媽我愛你”簽名長卷;
社區(qū)母親節(jié)活動方案社區(qū)母親節(jié)活動方案(2)、表彰獎勵“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;
(3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻花，說感恩的活;
(4)、“小孝星”代表講話;
(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;
(6)、團委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶?；顒印冻h書》;
(7)、學校領導及市領導講話;
(8)、表演文藝節(jié)目。
1、采取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬，由市婦聯(lián)、團市委、教育局、民政局向各中小學聯(lián)合發(fā)文號召，然后深入第一小學、第五小學、十七小學、二十小學、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。
2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上，可評選出市級“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開展好的學校召開全市大會。
3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅
(1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);
(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;
(3)、每個人的生日都是自己的母親節(jié);
(4)、濃情五月艷陽天，寸草春暉報母恩。
4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續(xù)報道，以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。
策劃書簡單篇七
二、活動背景
在經(jīng)濟危機的社會大背景下，如何增加同學們的軟實力成了至關重要的一點。大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優(yōu)化學生心理素質(zhì)，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。
三、活動目的
在此班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識，教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學們樹立維護心理健康的意識，預防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。
四、活動宗旨
"提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級"
五、活動時間與地點
六、活動流程
1.全體同學鼓掌表示班會開始
2.主持人開始介紹班會主要內(nèi)容
3.介紹心理健康的概念及標準，并請同學討論生活學習中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項
4.介紹人際關系概念及大學生人際關系特點和處理人際關系的意義，在意義部分，大家討論"馬加爵"案例，總結人際關系對身心健康的意義。
6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法，請班中參與活動較少的同學，借班會機會抽簽請另一個同學與其進行溝通，增加交流的機會。用實力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。
7.介紹心理障礙資自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法，請同學們用小品劇的形式，告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
8.告訴大家如何建立良好的人際關系，同樣，用幾組小品劇的形式，真實，深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。
9.將大學生人際關系在大學中的應用推及至上班后的社會，人際關系是關系心理健康的關鍵因素，進而會影響人一生的幸福。
11.班主任總結班會情況，給予意見與建議。
七、執(zhí)行安排
主持人及策劃書撰寫：
宣傳展板負責人：
策劃書簡單篇八
??1、成立項目企業(yè)文化建設推進領導小組，組成人員：項目部經(jīng)理、專職黨工委書記或副書記、工會工委主任、團工委書記、經(jīng)營財務部部長、工程部部長、辦公室秘書，工區(qū)主任、黨組織負責人、工會負責人、團組織負責人。
??職責：
??(1)黨政領導共同負責，工會“三工”建設和團組織的文化活動納入項目企業(yè)文化建設，不具備設立專職人員的必須配備兼職人員負責日常工作。項目黨政共同負責項目企業(yè)文化建設，項目經(jīng)理是第一責任人，黨工委負責日常工作，工區(qū)主任是第一執(zhí)行人。
??(2)統(tǒng)一規(guī)劃項目企業(yè)文化建設，確立目標和發(fā)展方向。
??(3)指導、組織、規(guī)范項目企業(yè)文化實施活動。
??(4)對工區(qū)企業(yè)文化建設進行檢查、指導。
??(5)結合宣傳思想政治工作組織多種形式的企業(yè)文化建設活動。
??(6)協(xié)調(diào)、組織項目內(nèi)部和外部企業(yè)文化建設交流。
??(7)及時處理有損項目企業(yè)文化建設的行為。
??(8)對工區(qū)企業(yè)文化建設進行獎懲。
??2、領取集團企業(yè)文化建設“三個手冊”
??a類項目向集團公司片區(qū)指揮部領勸三個手冊”;b、z類項目向具體承擔施工任務的子分公司領勸三個手冊”。集團公司企業(yè)文化部將建立不同類別的項目企業(yè)文化建設操作模塊，領取方式另行通知。
??3、規(guī)劃項目企業(yè)文化建設實施方案
??a類項目企業(yè)文化建設實施方案確定后，報片區(qū)指揮部批復，項目企業(yè)文化建設推進領導小組組織實施。b、z類項目企業(yè)文化建設實施方案確定后，報具體承擔施工任務的子分公司批復，報片區(qū)指揮部備案，項目企業(yè)文化建設推進領導小組組織實施。
??4、過程控制
??項目企業(yè)文化建設納入企業(yè)黨、政、工、團工作考核目標，使項目企業(yè)文化建設與項目生產(chǎn)經(jīng)營融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進、共同發(fā)展。
??集團公司和各子分公司企業(yè)文化部是項目企業(yè)文化建設的業(yè)務主管部門，要從內(nèi)容和設施建設上加強指導監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查方案實施情況。對于影響重大的工程項目，集團公司視情況采取片區(qū)指揮部、子分公司、項目協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好工作。
??集團公司片區(qū)指揮部負有統(tǒng)一協(xié)調(diào)項目企業(yè)文化建設實施、督促、檢查、考核的職責，對項目企業(yè)文化建設實施方案要認真審核，科學論證，及時批復，并每半年組織一次檢查，有關情況報集團公司企業(yè)文化委員會辦公室。
??項目部是項目企業(yè)文化建設的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。項目部每季度組織一次對工區(qū)的檢查考核，有關情況報片區(qū)指揮部。
??企業(yè)文化建設經(jīng)費列入項目建設規(guī)劃，項目部本著節(jié)儉實效的原則進行統(tǒng)籌管理。
??工區(qū)要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持項目企業(yè)文化建設與施工生產(chǎn)任務共同安排、共同考核，將項目企業(yè)文化建設內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。工區(qū)將每個月的自查情況報項目部。
??5、考核表彰
??按照工區(qū)每月自查、項目部每月檢查、片區(qū)指揮部每半年考核、集團公司適時抽查年度評選的程序抓好過程控制，集團公司企業(yè)文化建設委員會每年評選表彰一次“企業(yè)文化建設先進單位”。子分公司、片區(qū)指揮部、項目部根據(jù)情況，負責項目企業(yè)文化建設的經(jīng)驗總結和先進單位的推薦上報工作。
策劃書簡單篇一
??一直以來，課間十分鐘是小學生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進一步開展這項活動，學校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:
??1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績，獲勝者獲勝。
??2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
??3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
??4、比賽時間:5月16日星期四，xx ——17日(星期五)
??(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”班級展覽
??1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”作為主題，作品內(nèi)容積極貼近生活，每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
??2、入門要求
??a、各班展覽時間:5月23日(星期四)
??展覽結束后，每個班級將派出三名優(yōu)秀作品參加學校的評審活動，獲獎作品將在學校的宣傳欄中展示。
??(3)例子就在我身邊”演講比賽
??1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
??2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發(fā)言時間不得超過5分鐘。
??3、比賽時間:5月24日(星期五)
??(4)慶?！?月1日”戲劇表演
??活動要求:
??1、每個班至少發(fā)兩個節(jié)目參加初選，形式不限，力求新穎。
??2、為每個班級選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進行預選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出，請積極準備每節(jié)課。每個班主任都會在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
??3、排練及演出時間:xx年5月29日星期三排練。
??5月31日，xx(星期五)。
策劃書簡單篇二
甲方：
乙方：
甲方擁有自主知識產(chǎn)權的.專利產(chǎn)品___________空調(diào)外機養(yǎng)護罩、內(nèi)機養(yǎng)護罩，現(xiàn)乙方愿以自身優(yōu)勢幫助甲方開展該產(chǎn)品的銷售。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達成如下協(xié)議：
1、經(jīng)銷商
要求：管理規(guī)范有一定規(guī)模的空調(diào)銷售、服務網(wǎng)點，首批進貨________套以上，其中外機________套，內(nèi)機________套。
享受政策：由總代理直接供貨，享受相關優(yōu)惠政策和獎勵。
2、代銷商
由甲方提供各種型號產(chǎn)品共計________個的首批鋪貨，該批產(chǎn)品乙方無需立即付款，但是該批貨物如出現(xiàn)損壞或丟失，乙方必須承擔相應的賠償責任。
產(chǎn)品價格全國統(tǒng)一零售價：____元/套(外機雙風機和內(nèi)機的柜機均按二個計算)
乙方提貨價：_____元/套
訂貨及結算方式乙方根據(jù)需要由專人向甲方提出訂購要求：包括具體型號及數(shù)量等。提貨時付清貨款。
、雙方權利與義務乙方隨時了解產(chǎn)品庫存，做到及時發(fā)現(xiàn)所缺型號，起碼提早一天向甲方訂貨。不得向其它有總代理的區(qū)域進行銷售，違者將取消經(jīng)銷的資格。
甲方應積極配合乙方的銷售工作，并保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。
為了充分體現(xiàn)平等互利，實現(xiàn)合作雙贏，甲方提供以下優(yōu)惠政策，支持乙方的工作。
1、甲方把乙方每月總銷售量的_______%作為推廣費返還給乙方。
2、乙方的月銷售量達到______個以上，甲方按當月乙方銷售額的________%進行返利。
3、乙方可介紹和發(fā)展下級經(jīng)銷、代銷商。乙方發(fā)展的下級經(jīng)銷、代銷商直接由乙方供貨，如要求甲方供貨的，甲方按其當月總銷售量的_______%獎勵給乙方。
4、乙方一次性提貨________套以上甲方可免費提供廣告位。
注：以上銷售量均以當月提貨量為準，返利形式一般是產(chǎn)品。代銷商不享受以上返利政策。
本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
合同有效期 年月日至年月日
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表簽字：代表簽字：
策劃書簡單篇三
一、什么叫策劃書
策劃書是策劃方案的文字體現(xiàn)（文字載體）
廣義上的計劃書、規(guī)劃案、可行性報告、調(diào)查報告都可稱為策劃書；
二、策劃書的分類
1、可以說，有多少類型的項目，就有多少類型的策劃書，最常見或最常用的策劃書大概有下列幾項：
（1）廣告策劃
（2）營銷策劃
（3）項目策劃
（4）形象策劃
2、策劃書的分類，按其策劃范圍，效用范圍和篇幅范圍，又可分為三大類型，引用戰(zhàn)爭術語，將其分為：
（2）戰(zhàn)役型：一般指一個大型項目，一項大型活動，一項階段性工作的計劃案；
（3）戰(zhàn)術型：一般指一個小型項目，一項小型活動，一件具體業(yè)務的實施案。
三者的共同點是施行、落實；不同點是期限、效用范圍。
3、策劃書的.分類，按其主體和職的不同，又分為兩大類型：
（1）指導型、指令型
（2）論證型、建議型
（3）、策劃書的分類，按其簡繁及表達方式，又分為兩大類型：
（1）綱要式、提要式
2）周密式、詳細式
5、策劃書的分類，按照問題結構，又分為兩類型：
2）單一結構：一般來說，條目清楚，篇幅簡短
正如策劃學是一門淵源古老，但形式新興的學科一樣，策劃書的撰寫在此之前，公文寫作、新聞寫作、文學寫作都沒有專門設學科課程，只有當策劃學成為一門獨立的學科以后，策劃文書的寫作也才成為一種相對獨立的文種。在廣義上說，策劃學是一門邊緣學科，策劃文書便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書在實際中的使用和作用，從狹義上說，策劃文書是辦公文書的一種新的類別，可以將其列為公文的范圍。
三、怎樣撰寫策劃書
結合實例，講一些寫作要領。
1、必須明白寫作的意圖、寫作的對象。
寫給誰看，對象是誰，要有明確的針對性，有的是針對具體人，有的是針對部分人，有的是針對群體。
如寫《關于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領導
《做大做強清遠旅游業(yè)》-------給清遠市領導'
針對性不是討好，更不是獻媚，而是設身處地地站在對象的角度上分析思考問題，看闡述自己的觀點。
引用蘇秦“六國封相”的典故-------合縱連環(huán)，共同御秦。
`2、具備可行性意義
策劃需要結構嚴謹、主題明確、文字通順甚至文才迷人，但更重要的是：任何方案都需要付諸實施或期望付諸實施，因此必須與實情相符，切合實際，有很強的實用性和可行性。
如《汕頭建安策劃案》
《關于開設關東民間文化電視專欄的意見》
有些方案之所以得到采納，也許是時機問題，條件問題。
3、了解清楚情況，備足相關資料，進行必要的調(diào)查采訪，寫策劃不是閉門造車，不是靠冥思苦想，而是必須具備充分的材料來源。一般來說，材料來源出自三大渠道：
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策劃書簡單篇四
要寫一份產(chǎn)品策劃書，哪些就是必須要有的內(nèi)容？下面小編整理的產(chǎn)品策劃書簡單，歡迎來參考！
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
作為策劃的.正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時就是否有應變措施，損失的概率就是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果就是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式。
策劃書簡單篇五
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。
二、活動時間：20xx年11月
地點：第二教學樓、304教室
三、主辦：高軟件1101班
承辦：高軟件1101班委會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由班長在本班班宣傳此次活動，并此次辯論賽通知。
通知如下：
關于舉辦高軟件1101班
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：高軟件1101班學生
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點：a棟501
六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯(lián)系方式，由班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到團書記。
(2)、11月1日下午6：30，a棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。
結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。
主要分為4組，每組4人。
和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。
并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。
分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。
當場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。
對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。
邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。
邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。
由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
一、活動目的：舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活，鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維，活動校園氣氛，同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力，使同學們更好的融入大學生活。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動地點：中主
四、主辦單位：經(jīng)管院團委特研部
五、活動具體安排：
1.有團委相關部長向上級申請教室及活動時間，并根據(jù)實際情況邀請老師擔當評委。
2.確定開始時間后，在團委的帶領下，由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作，并下達此次辯論時間通知。
3.組織人員設計宣傳板
通知如下：
管理在于溝通，為了提高大家的表達能力、思辨能力，培養(yǎng)大家的團隊合作意識，經(jīng)管院團委決定舉辦辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、 參賽對象：經(jīng)管遠大一大二學生
二、 參賽要求：1.表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2.普通話標準、吐字清晰
三、活動方式：比賽分為預賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書，并加相應德育分。
五、預賽時間： 決賽時間：
六、報名方式：1.每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團委。
2.確定一個具體時間，在團委學生干部的監(jiān)督下，有各班負責人抽簽。
3.由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。
記錄此次比賽分數(shù)并結合評委意見排出名次。
七、參賽要求：
1.由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。
2.各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排：
(一)大賽辯題
(二)辯論賽程序：
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結束后，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結果
(三)賽制：
1. 正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
2. 正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
3. 反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
4. 反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
5. 正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
6. 正、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
7. 進行自由答辯環(huán)節(jié)，時間為四分鐘。
8. 反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘
9. 正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘
10. 評判團代表評論
一、活動目的：
為提高同學們的思辯和表達能力，加深對時事的理解，豐富課余文化知識，培養(yǎng)團隊精神，增加自信，增進各院系之間的交流與互動，同時也為大學生提供一個展示自我才華的舞臺，激發(fā)同學們的學習積極性，共青團曲阜師范大學委員會決定舉行本屆曲阜師范大學精英辯論賽。
二、活動主題：話時代精英辯論賽
三、主辦單位：共青團曲阜師范大學委員會
曲阜師范大學學生會
四、承辦單位：物理工程學院團總支
物理工程學院學生會
五、活動對象：曲阜師范大學(曲阜校區(qū))全體大學生
六、活動時間：20xx年3月15日-20xx年4月15日
八、活動宣傳：宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人 (提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài)) 九、活動具體安排：
賽前安排：
1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學
精英辯論賽辯題征集活動，3月21日-3月31日，為期十天。
辯題征集活動可以提高辯題的科學性，加強同學們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關注。
辯題征集方式分為兩大部分：一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學宣傳;一部分是在微博、qq群、人人網(wǎng)公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。
2、3月21日，召開學習部部長例會，發(fā)放辯論大賽的通知，并下發(fā)辯論賽材料，同時抽初賽辯題。
3、 3月21日，聯(lián)系指導老師，審核辯題，把握尺度。
3月21日，聯(lián)絡贊助商，制作宣傳板、海報等進行宣傳。
4、確定復賽、決賽的'主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員，活動的主題和辯題。
5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導員或老師擔任評委，復賽后制作請柬。
本次大賽分為初賽、復賽、復活賽、半決賽和決賽五個階段。
第一階段：初賽(10進5)
3月15日，初賽(10進5)，共五場，評委由各院系學習部部長擔任。
地點：大活401，周六三場，周天兩場。
比賽結束后獲勝隊伍抽簽，輪空一支隊伍直接晉級半決賽。
第二階段：復賽(4進2)
3月22日周天晚7:00-9:00，地點在新大活401，共兩場，輪空隊伍不參加。
評委由主席團成員擔任。
獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽; 失敗隊伍(兩支)角逐復活賽 第三階段：復活賽(2進1)
3月29日下午2:30-3:30，大活401。
復活賽由在復賽中失利的隊伍參與，獲勝隊伍可晉級半決賽，失敗隊伍淘汰出局。
評委由主席團成員擔任。
復活賽結束后聯(lián)系其他三只隊伍，抽簽。
第四階段：半決賽(兩場)
4月5日上午，大活401，參賽隊伍由在復賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復活賽中獲勝隊伍組成。
比賽分兩場，每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍，每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。
本場比賽評委由老師擔任。
比賽結束后抽取決賽簽。
第五階段：決賽(兩場)
4月12日晚，決賽在大學生活動中心禮堂舉行。
由半決賽中的四支隊伍參與，評委由老師擔任。
賽后總結：1、與各院系參與同學溝通，了解廣大同學對活動質(zhì)量的評價。
2、總結辯論賽心得，并形成書面材料上交存檔。
3、召開各院學習部部長會議，頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。
十、比賽流程：
1、開場白：主持人提前備好臺詞，要求賽程中隨機應變并進行適當?shù)目偨Y;
5、主席請評判團進行評判，同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關系進行點評; 6、公布結果并進行頒獎典禮。
十一、比賽要求：
策劃書簡單篇六
弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德，對全民進行感恩教育，促進家庭和諧與社會和諧，推進社會主義精神文明建設。
市婦聯(lián)、團市委、市教育局、市民政局
全國中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學堂
4、與中華母親節(jié)促進會建立聯(lián)系，條件成熟時成立中華母親節(jié)促進會佳木斯市分會，在中華母親節(jié)促進會的指導下開展工作。
開展“寸草春暉報母恩活動月”活動(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)
1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座
2、開展“十個一”活動
即：以感恩母親為主題，開一次班會，過一次團(隊)日，寫一篇作文，出一期墻(板)報，舉辦一次演講會，舉辦一次知識競賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開一次“做當代孟母”座談會。
3、開展“媽媽我愛你”長卷簽名活動
4、開展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評選活動
5、召開慶祝中華母親節(jié)大會(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)
(1)、各學校展示“媽媽我愛你”簽名長卷;
社區(qū)母親節(jié)活動方案社區(qū)母親節(jié)活動方案(2)、表彰獎勵“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;
(3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻花，說感恩的活;
(4)、“小孝星”代表講話;
(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;
(6)、團委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶?；顒印冻h書》;
(7)、學校領導及市領導講話;
(8)、表演文藝節(jié)目。
1、采取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬，由市婦聯(lián)、團市委、教育局、民政局向各中小學聯(lián)合發(fā)文號召，然后深入第一小學、第五小學、十七小學、二十小學、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。
2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上，可評選出市級“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開展好的學校召開全市大會。
3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅
(1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);
(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;
(3)、每個人的生日都是自己的母親節(jié);
(4)、濃情五月艷陽天，寸草春暉報母恩。
4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續(xù)報道，以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。
策劃書簡單篇七
二、活動背景
在經(jīng)濟危機的社會大背景下，如何增加同學們的軟實力成了至關重要的一點。大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優(yōu)化學生心理素質(zhì)，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。
三、活動目的
在此班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識，教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學們樹立維護心理健康的意識，預防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。
四、活動宗旨
"提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級"
五、活動時間與地點
六、活動流程
1.全體同學鼓掌表示班會開始
2.主持人開始介紹班會主要內(nèi)容
3.介紹心理健康的概念及標準，并請同學討論生活學習中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項
4.介紹人際關系概念及大學生人際關系特點和處理人際關系的意義，在意義部分，大家討論"馬加爵"案例，總結人際關系對身心健康的意義。
6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法，請班中參與活動較少的同學，借班會機會抽簽請另一個同學與其進行溝通，增加交流的機會。用實力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。
7.介紹心理障礙資自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法，請同學們用小品劇的形式，告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
8.告訴大家如何建立良好的人際關系，同樣，用幾組小品劇的形式，真實，深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。
9.將大學生人際關系在大學中的應用推及至上班后的社會，人際關系是關系心理健康的關鍵因素，進而會影響人一生的幸福。
11.班主任總結班會情況，給予意見與建議。
七、執(zhí)行安排
主持人及策劃書撰寫：
宣傳展板負責人：
策劃書簡單篇八
??1、成立項目企業(yè)文化建設推進領導小組，組成人員：項目部經(jīng)理、專職黨工委書記或副書記、工會工委主任、團工委書記、經(jīng)營財務部部長、工程部部長、辦公室秘書，工區(qū)主任、黨組織負責人、工會負責人、團組織負責人。
??職責：
??(1)黨政領導共同負責，工會“三工”建設和團組織的文化活動納入項目企業(yè)文化建設，不具備設立專職人員的必須配備兼職人員負責日常工作。項目黨政共同負責項目企業(yè)文化建設，項目經(jīng)理是第一責任人，黨工委負責日常工作，工區(qū)主任是第一執(zhí)行人。
??(2)統(tǒng)一規(guī)劃項目企業(yè)文化建設，確立目標和發(fā)展方向。
??(3)指導、組織、規(guī)范項目企業(yè)文化實施活動。
??(4)對工區(qū)企業(yè)文化建設進行檢查、指導。
??(5)結合宣傳思想政治工作組織多種形式的企業(yè)文化建設活動。
??(6)協(xié)調(diào)、組織項目內(nèi)部和外部企業(yè)文化建設交流。
??(7)及時處理有損項目企業(yè)文化建設的行為。
??(8)對工區(qū)企業(yè)文化建設進行獎懲。
??2、領取集團企業(yè)文化建設“三個手冊”
??a類項目向集團公司片區(qū)指揮部領勸三個手冊”;b、z類項目向具體承擔施工任務的子分公司領勸三個手冊”。集團公司企業(yè)文化部將建立不同類別的項目企業(yè)文化建設操作模塊，領取方式另行通知。
??3、規(guī)劃項目企業(yè)文化建設實施方案
??a類項目企業(yè)文化建設實施方案確定后，報片區(qū)指揮部批復，項目企業(yè)文化建設推進領導小組組織實施。b、z類項目企業(yè)文化建設實施方案確定后，報具體承擔施工任務的子分公司批復，報片區(qū)指揮部備案，項目企業(yè)文化建設推進領導小組組織實施。
??4、過程控制
??項目企業(yè)文化建設納入企業(yè)黨、政、工、團工作考核目標，使項目企業(yè)文化建設與項目生產(chǎn)經(jīng)營融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進、共同發(fā)展。
??集團公司和各子分公司企業(yè)文化部是項目企業(yè)文化建設的業(yè)務主管部門，要從內(nèi)容和設施建設上加強指導監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查方案實施情況。對于影響重大的工程項目，集團公司視情況采取片區(qū)指揮部、子分公司、項目協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好工作。
??集團公司片區(qū)指揮部負有統(tǒng)一協(xié)調(diào)項目企業(yè)文化建設實施、督促、檢查、考核的職責，對項目企業(yè)文化建設實施方案要認真審核，科學論證，及時批復，并每半年組織一次檢查，有關情況報集團公司企業(yè)文化委員會辦公室。
??項目部是項目企業(yè)文化建設的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。項目部每季度組織一次對工區(qū)的檢查考核，有關情況報片區(qū)指揮部。
??企業(yè)文化建設經(jīng)費列入項目建設規(guī)劃，項目部本著節(jié)儉實效的原則進行統(tǒng)籌管理。
??工區(qū)要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持項目企業(yè)文化建設與施工生產(chǎn)任務共同安排、共同考核，將項目企業(yè)文化建設內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。工區(qū)將每個月的自查情況報項目部。
??5、考核表彰
??按照工區(qū)每月自查、項目部每月檢查、片區(qū)指揮部每半年考核、集團公司適時抽查年度評選的程序抓好過程控制，集團公司企業(yè)文化建設委員會每年評選表彰一次“企業(yè)文化建設先進單位”。子分公司、片區(qū)指揮部、項目部根據(jù)情況，負責項目企業(yè)文化建設的經(jīng)驗總結和先進單位的推薦上報工作。