具體是指在特定的時間段內(nèi)對學習、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納?？偨Y(jié)時要客觀公正，不要過于自我標榜或自卑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇一
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們**小學的全體師生聚集在一起，召開2009年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
1．班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學第一名：六（5）班，英語六（2）班。
2、學生名次：
一年級：(另有名單)。
二年級：(另有名單)。
三年級：(另有名單)。
四年級：(另有名單)。
五年級：(另有名單)。
六年級：(另有名單)。
3、學習進步比較快學生：
一年級：**。
二年級：**。
三年級：**。
四年級：**。
五年級：**。
六年級：**。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學習任務(wù)，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇二
老師們、同學們：
大家早上好！
突然被主持人叫到臺上來發(fā)言，我感到是x校長對我的考驗：剛才跑完操，夢琪同學說邀請我能否參加今天早上的期中考試表彰會，我欣然來了；來到會場，主持張老師讓我給此次獲獎的同學頒獎，我很高興；現(xiàn)在，主持人又讓我給大家講幾句，我頓感惶恐，但依然聽話照做?；蛟S是陳校覺得我是大家演講課的老師，自然不怵即興演講，所以事先沒打招呼來挖個坑讓我試著看能否跳過去。但沒關(guān)系，既然上來了，我就要和剛才發(fā)言的老師和同學一樣，和大家說幾句。
剛才我非常用心的聽了三個學生代表的發(fā)言，他們都談到了在學習過程中老師和同學們對自己的幫助，談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言，用三個關(guān)鍵詞語，來進行我的分享，那就是：感恩遇見——不畏艱辛——砥礪前行。
先說說感恩遇見。電影《老師好》中，于謙對他的學生說過一句話：“我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，成就了我最好的時光！”我想改用這句話，表達對大家的希望：大家現(xiàn)在的時光，正是青少年時期十二三歲、十三四歲的年齡，正是你們最美好的年齡。要記住，你不是在最美好的年齡來到志遠，而是在志遠，因為你遇到最好、最敬業(yè)的老師，和你最和睦、最團結(jié)的同學，成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠學校的學習，在志遠學校的生活，能夠成為我們一生中最美好的記憶，記憶中間最美好的時光！所以我們的感恩遇見，感恩遇見我們老師，感恩遇見我們的同學，我們就應(yīng)該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容，應(yīng)該時時刻刻注意我們和同學之間互相幫助，共同進步，這才是我們在里的生活、學習應(yīng)該取得的效果?？荚嚦煽兪俏覀儽仨氉⒅氐?，分數(shù)是我們必須注重的，但僅有成績和分數(shù)是不夠的。就像前段全國兩會期間一個老師說的話，我非常贊同，借用一下那就是“如果沒有分數(shù)，我們就不能贏得兩年后的中考；但是如果光有分數(shù)，我們就不能贏得未來人生的大考！”這話是什么意思？中考當然要靠分數(shù)、要靠成績，只有高分才能考上更好的高中，像襄陽四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分數(shù)是不行的，我們還有一個良好的品格，優(yōu)秀的習慣，堅韌不拔的毅力，因為只有這樣，我們才能在未來的人生中，通過大大小小的考驗。
再說說不畏艱辛。前段時間，小余同學用小紙條給我寫了一句話：“校長，我覺得學習好難啊，太難了！”這讓我想到什么呢？我想到5月4號放假期間，我?guī)е煽梢粋€專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個貓貓，一玩就玩兩個多小時。有一個玩貓的孩子，是八年級的學生，玩貓間隙在下面做作業(yè)，當時的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說：“你是要趕緊做了，馬上就要中考啦。”因為我知道今年的八年級，將要在6月22號下午，九年級中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說一句：“現(xiàn)在的孩子們真不容易，他們學習非常辛苦?！蹦莻€老板當初在襄陽五中讀書，之后大學畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè)，前兩年開了這個寵物擼貓店。聽我說完，她懟了我一句。他說：“學習有什么苦的??？如果說學習苦的話，我寧愿一輩子都在學校里，呆在學校里不用操心！”
事實的確如此。學習的苦，相對于我們現(xiàn)在這個生活的苦，那簡直就叫微不足道。孩子們，我可以告訴你們，我每天早上五點多住的地方起床出發(fā)的時候，無論是再冷的天，都有比我起得更早的人。不管刮風還是下雨，我都能看到有幾個六七十歲的老奶奶，她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒，打掃街道，然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺得他們所蹬的每一步，都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白，身形佝僂，衣服也穿得破舊，在應(yīng)該安享晚年的時候，為什么他們還要這樣蹬三輪掙命？我還看到每天凌晨兩三點鐘，許多人都起來了，在路邊兒上去進菜販菜……那就是現(xiàn)實生活，那是真正的生活。因為如果他今天不出攤兒，他今天不蹬這個三輪，他今天不拉著板車，那他今天的生活費就沒有著落。所以相對于生活的艱辛，將來我們一定會明白，學習中間你們遇到了這一點艱難，簡直是不足掛齒。剛才夢瑤同學引用了孟子的話，告訴我們，要真正想做一番事業(yè)，你就要明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蹦銢]有心理上、身體上受過這種苦累，你想獲得一番成就，你想學習上取得進步，那可能嗎？世界上永遠沒有躺著掉下來的餡餅，就像這段時間我們在宣傳反電信詐騙一樣。為什么有些人會被騙？是因為她覺得天上會掉餡餅。同學們，天上永遠不會掉下來餡餅，所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子，然后一步一步的等它長大，磨成面粉，自己用辛勤的汗水才能做出來，這樣的餡餅吃起來才能美味。天上掉下來的餡餅要么有毒，要么有坑。你不是中毒，就是掉進坑里，所以說到最后你不僅沒撿到餡餅，還會付出的更多代價。
我們一定要明白，學習這點苦你都不能夠扛，今后你還能扛什么？只有不畏艱辛，才能學有所成。
如何砥礪前行，是我要給大家分享第三個關(guān)鍵詞。我們學習如何能夠在同樣的時間能夠發(fā)揮最好的效果，這就是我們要注重我們的學習效率。如何讓學習高效？那就是在上一次演講課，我給大家講的：專注，專注，再專注，努力努力再努力！剛才我們在同學分享的時候，下面還有聲音，下面還有同學沒有聽。你聽同學的分享，你聽老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么，他有什么成功的做法值得我們?nèi)W習和借鑒。你必須要學會學習，學會學習就要從學會思考開始。你要去用心的聽老師講的每一個知識點，你要學會去抓住重點、突破難點、訓練考點、反思易錯點。重點要把握，難點要突破，考點要反復的訓練，易錯點要學會反思。
儒家經(jīng)典《大學》中開宗明義的一句話說道：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！笔裁匆馑迹烤褪歉嬖V我們，真正的要想做學問、搞學習，首先要能夠讓自己有定力，不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜，靜就是排除內(nèi)心雜念，你不要想一些與學習無關(guān)的事兒，今天吃什么，明天玩什么。一定是排除外在的干擾，去除內(nèi)心的.雜念。靜而后能安，然后你才能夠讓自己真正的身心安下來，安是指安心，讓心真正沉下來，真正的做到入室即靜，入座即學：進到教室，就安靜下；進到教室里，就要打開書本學習。安而后慮，只有安靜下來才能夠深謀遠慮，才能去思考，慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得，就是通過這樣的學習思考之后，能學有所成，學有所得。
孩子們，你們想想看，我們既然大家都是一樣在這個學校學習，遇到是一樣的老師，遇到一樣的學習環(huán)境，學習同樣的課本，為什么會有差別？人要承認差別，但是我們不能夠任由自己一落千丈，任由自己隨波逐流，任由自己一直落后。要永遠不服輸，永遠向著最高目標最優(yōu)秀的人看齊，這樣，即使是不一定每次都能超越他，但是卻可以無限地接近他。你只有成為高手，才能在學習的競爭中，僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長，真正讓自己成熟，真正讓自己在將來在學習上、生活上、工作中，成為一個了不起的人。我希望我們志遠的孩子，真正的能夠志存高遠，真正的能夠目光放到更遠的地方，真正的成為仰望星空，腳踏實地，比肩世界的中國人，真正的在未來，能夠用自己的勤奮努力、專注投入，去為自己贏得自己應(yīng)有的榮光。這一點，贊成的掌聲！
我們一定要知道，無論任何時候任何地方的學習，沒有誰非要逼你，你只有自己逼自己！因為你自己不逼自己一把，你就永遠不知道自己有多么優(yōu)秀！很多人覺得我口才還好，都問我讀了多少書，其實沒有誰逼我讀書，我只是已形成讀書的習慣。我每天中午晚上，不讀一個小時書，根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書，基本都是認真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時候即興發(fā)揮信手拈來、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念，這樣一種態(tài)度，每個人都很強，你們在最好的條件、最好的時光，遇到了這么好的老師，那么我們就要感恩遇見，不畏艱辛，勇于接受挑戰(zhàn)，砥礪前行，讓自己成為一個大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠人！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇三
老師們，同學們：
大家上午好！
沐浴著和煦的春風，我們迎來了春天，迎來了新的一個學期！
過去的一個學期里，我們在班級管理和“十星耀二實”工作開展中，各班嚴格要求，認真對待，順利的完成了各項任務(wù)。同學們以“十星評定標準”嚴格要求自己，為我校良好校風的發(fā)展起到了很好的作用。
今天我們在這里，對上一學期班級管理，和“十星耀二實”活動中，表現(xiàn)較好的單位和個人進行表彰，就是希望受表彰的班級和同學，戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。也是希望，沒有受表彰班級和同學，要以受表彰的為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮，贏得更多的喝彩！
最后，祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇四
各同學們，大家早上好！
時光荏苒，半個學期一晃而過，今朝趁著一地明媚，齊聚操場共回眸過往，同勉勵當下，一起暢想未來。
回眸過往，兩月有余的時間里，學校開展了入學考試與開學典禮、月考與月考總結(jié)、期中考與期中考總結(jié)，在這些大事件上我們一起見證了同學們的蛻變與成長：
好多次，我聽到社會上的朋友這樣編順口溜說名創(chuàng)：
容易進很難留，留得住大學讀；讀大學選名創(chuàng)，低分人高分出。
瞬間，我由欣慰轉(zhuǎn)而驕傲！
但是，我們不能驕傲，因為我們必須要堅持持續(xù)的努力，才能保證有持續(xù)的驕人成績。就像2017屆本科上線率68%，2018屆本科上線率87.5%，這必然是得益于我們努力地把握好了每一個當下的結(jié)果。
你們看，來的未必是最早，走的必定是最晚，高一1班的黃信明老師嘔心瀝血著；
你們看，憨厚的不要不要的，盡最大努力把班級帶好的汪學泉少了黑發(fā)，增了白發(fā)；
你們看，用“么尚”沒頭屑、頭發(fā)長（zhang）煩惱少的韓老師，開始自我陶醉。另班級的進步與更進步，有他磨滅不掉的付出、耕耘。
你們看，別了再見主任，不風流但倜儻，轉(zhuǎn)身依舊是園丁的霍老師；
諸多不言，盡在心里，為之感動，需要掌聲！
這，便是我們班主任的當下。
你們看，身輕如燕健步如飛的小蕾，文專兼修；
你們看，憨厚而笑容甜美的佳伊，進步不經(jīng)意、成長不經(jīng)意；
你們看，等我來馬上到的小淳，就是個小宇宙，能量滿氣力足；
你們看，畫室的燈周末未關(guān)，那是紫琴在奮筆疾“畫”；
你們看，寢室的門老不能上鎖，也相信改日會有你抱著書本趕學習的身影！
這，便是我們學生的當下。
同學們，這就對了，書海就應(yīng)該是你們的江湖。
最后，借此良辰，祝全體教職工，工作順利！祝同學們，好好學習，天天向上！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇五
同學們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學即將受到學校的表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！
用熱烈的掌聲為本次月考中取得優(yōu)異成績的教師和學生表示祝賀。以上同學他們遵規(guī)守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。學習總成績在年級中也是名列前茅，是我們?nèi)w學生的楷模，是我們學習的榜樣。
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而第一次月考的成績也暴露了一些不足，比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大，有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以，第一次月考除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
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小學期中表彰校長發(fā)言稿篇六
各位老師，同學們：
大家好!
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過半。很多老師和同學，還在回味著期中考試，大家或高興，或自豪，或遺憾，別是一番滋味在心頭。今天，初冬雪霽，陽光正好，玉蘭嬌艷，翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場，召開期中考試表彰大會，就是對考試的總結(jié)，對心態(tài)的調(diào)整，對未來的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲，表達對獲獎同學的祝賀，同時也一起分享他們的成功。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，在學校自主管理、責任教育、思想品德、勤奮學習等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，他們學習目標明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規(guī)，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強拼搏的奮斗之歌。
同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能放松，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績更上一層樓。
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。
舉行期中考試表彰大會，目的就是要激勵全體同學勤奮學習、勇于進取，就是要在全校自管委的嚴格管理下，形成紀律嚴明，勤奮刻苦的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
我也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異成績而欣慰。同學們:努力拼搏，奮斗加油!
謝謝大家!
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、同志們：
首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導安排我在今天的表彰會上發(fā)言，這不僅是對個人工作的鼓勵，更是對縣實驗小學的充分肯定。今年以來，我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點，積極向縣教育局報送高質(zhì)量的信息，并取得了一些成績?，F(xiàn)在，我將從事信息工作的幾點收獲向領(lǐng)導和同志們匯報一下。
一是領(lǐng)導重視。
在信息工作中，配置了微機，電話，為信息工作的快速傳遞提供了保障，推動了全校信息工作的發(fā)展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實行分類保存，及時對信息進行歸納整理，分析綜合，向信息的深度挖掘，提高信息的報送質(zhì)量。
二、勤學苦練。
積極學習信息的采寫方法，先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息，并寫出學習體會，不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅持每天研究、撰寫稿件，不斷提高信息的采寫水平，被采用的稿件也逐漸增多。
三、找準思路。
克服”坐等信息”和“二傳手”的做法，時刻注意決策活動的動向，自覺主動地把握教育信息工作實際，主動向領(lǐng)導了解各項工作的進展情況，深入到教學一線落實情況，提高信息的可信度和準確度。在收集、采寫信息的過程中，努力擴大視野，從學校工作大局出發(fā)，根據(jù)領(lǐng)導要求和工作需要，觀察思考問題，努力提高上報信息的采用率。20xx年，共上報教育信息65篇，被采用56篇。
四、探索規(guī)律。
針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點，圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息，結(jié)合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議，充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導服務(wù)的職能。
我校的信息工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ)，開展教育信息工作，努力推動信息工作再上新臺階。
以上發(fā)言，如有不當之處，敬請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開20xx年上期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！
期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氛圍更加濃厚了，學習生活更緊張了。
剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，現(xiàn)創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，積極開展“我為班級增光彩”活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學走上領(lǐng)獎臺。
這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點值得總結(jié)：
一是抓得早。這些班級的任課教師，一開學就重點就抓了班上學習紀律，學習風氣，激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來，確定了學習目標，趕越目標，同學們學習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽Ｕ希?BR> 二是抓得實。俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級，課前要求預(yù)習到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問，課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中，到同學中去指導同學們復習，這些老師態(tài)度那么認真，熱情，誨人不倦，作風是那么地樸實誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽Ｕ希?BR> 三是抓得巧。凡事有絕招，有妙招。成績好的班級老師有特點為：有精神，好學習，勤考教研，善于尋求好的教學方法，善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為：有信心，好提問，能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學好問，小組合作開展好，經(jīng)?；突ブ@叫“兵教兵”，共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽兘^招！同學們，我們冷水完小為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學們的不足。有的同學的'學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有的同學目的不明確，他們還不知道為什么要學習，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不僅不學習，還經(jīng)常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了，為了自己的健康成長，學好本領(lǐng)，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。
為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦，“守規(guī)矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過刻苦的階段？再看看我們的前前后后，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
嘗試、去實踐一下，一個月之內(nèi)，你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學校，你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。
老師們、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學習進步。
謝謝大家！
20xx.5.9
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能上臺代表獲獎學生發(fā)言，此時此刻，我的心里有說不出的激動和自豪。
同學們，我們所取得的成績，是學校領(lǐng)導的關(guān)心，是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)，當我們在休息時，你是否想到老師正在備課；當我們放學回家時，你是否想到老師還在忙著批改我們的作業(yè)。課堂上，當我們聽不懂時，老師為我們細心講解；當我們感到疲憊時，老師精彩的教學內(nèi)容為我們帶來了歡樂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對老師真實的人生寫照。同學們試想一下，如果沒有老師無私的奉獻，哪有我們今天的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些“花”開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，仔細做好每一道數(shù)學題，認真考好每一次試。同學們：讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學生涯中航行，戰(zhàn)勝航行中的一切困難，到達成功的彼岸。
光陰似箭，日月如梭，本學期的時間又過了一半，學校即將舉行半期考試，你能取得優(yōu)異的成績嗎？回顧上學期的統(tǒng)測情況，有許多同學和我一樣，取得了令人滿意的成績，但是，我們沒有理由驕傲和自滿，還應(yīng)該虛心學習，爭取“百尺竿頭更進一步”。成績只能屬于過去，我們更應(yīng)該珍惜今天的大好學習時光繼續(xù)努力學習，讓我們的成績更上一層樓。不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的`努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們不能自暴自棄，應(yīng)該奮發(fā)圖強，爭取更大的進步，我更希望同學們?nèi)姘l(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌。讓我們行動起來，努力學習吧！
同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽。為了我們的健康成長，他們不管嚴寒酷暑，他們沒有休息日、假期；為了我們的幸福生活，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天，讓我們?yōu)榘职謰寢尷收b一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，我代表全體同學感謝您們！道一聲：您們辛苦了！謝謝您們的教育之恩！我代表全體同學向您們保證，我們一定會讓您們滿意！借此機會，我想對同學們說：珍惜今天在校的學習時間，勤奮學習。我相信，大家一定有碩果累累的收獲！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們隆重召開上學期期末考試總結(jié)表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過我們?nèi)w師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進入8人，九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人，八年級進入24人，九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人，八年級進入69人，九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人，八年級進入121人，九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人，八年級進入158人，九年級進入152人。
這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌!
過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種.種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。
同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
同學們，本學年的上學期學習生活已經(jīng)結(jié)束，本學期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十一
xxx：
大家上午好!今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時，我的內(nèi)心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。
很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的.各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了，上課時，老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了，吃飯時，老師一個個清點人數(shù)，檢查買的飯菜是否合理;忘不了，休息時，老師提醒我們蓋好被子;忘不了，灰心時老師的鼓勵;忘不了，浮躁時老師的提醒;忘不了，深夜辦公室的燈光;忘不了，老師疲憊不堪時，仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師，讓我學到了責任與擔當，學會了堅強與樂觀……老師，你們辛苦了!
很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學習的執(zhí)著!同學們，謝謝你們!
爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習!
最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
春回大地，萬象更新。春天是青少年茁壯成長的季節(jié)，也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天，我們齊聚在這里，既要對剛剛過去的期末考試做個大盤點，也要對充滿希望的新學期做個積極的展望！
在過去的幾個月里，我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實干，以優(yōu)異的教學質(zhì)量得到了社會的一致認可，這一切表明，我校學生的素質(zhì)是很高的，學風是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學們要倍加珍惜！值此，我代表學校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝；同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
短短的幾個月，對許多同學而言，自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗！為著理想和責任而奮斗！為著幸福的人生而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐！我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天品行與學業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學，不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者！
而令人佩服的是在新學期開始的今天，你們表現(xiàn)出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪，你們同樣是東外的驕傲！我堅信：你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！
同學們，當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當我們付出熱血與激情、努力與汗水，任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐！在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧！成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年！
同學們，在這人生的春天里，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行！讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸，追求幸福的人生！
最后，衷心祝愿每一位東外學子展翅翱翔，放飛理想！愿每一位東外學子品行端正，學有所成！謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長、老師們，可愛的同學們：
上午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!
我們學校的硬件現(xiàn)在比較先進，學習環(huán)境較優(yōu)越，半個學期來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規(guī)范工整了，讀書聲音宏亮了，作業(yè)按時交納了，主動看書學習了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，到處墻壁上亂畫的少了，主動打掃衛(wèi)生的同學多了，打架罵人的事已經(jīng)很少見了，互相幫助的同學多了;在班級里，講究衛(wèi)生，互幫互愛。許多改變表明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ)，半個學期以來，不少同學的學習成績都有了較大的進步。同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至的關(guān)注你們的生活，但是你們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學校交付的教學任務(wù)，達到了預(yù)期的目標。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學習成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改作業(yè)、批改作文……是的，同學們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，愿意奉獻!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績。
我們在看到成績的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高，個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動，我們?nèi)w同學還要更加努力學習，刻苦鍛煉，積極進取!
其實，同學們到學校里來不但要做到全面發(fā)展，更要搞好自己的學習，用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基矗那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中，同學們一定要腳踏實地，有的放矢，在這里我給同學提兩點建議：
考試中取得更好的成績，但是要指定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力，你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應(yīng)該有長遠的目標，有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習一定要有恒心和毅力。
在今后的學習中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學會先預(yù)習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。同學們，過去的已經(jīng)過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著，家長期待著，同學們加油。
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的姚x，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結(jié)合自己在課前的預(yù)習，充分理解老師所傳授的`知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關(guān)于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間，完成預(yù)習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領(lǐng)會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié)，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
關(guān)于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調(diào)起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應(yīng)當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十五
老師們、同學們：
大家好！
捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發(fā)展與進步！
半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務(wù)，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù)。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評：
1.習慣養(yǎng)成教育初見成效：
“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。
同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現(xiàn)在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現(xiàn)在的落落大方，都獲得了屬于自己的`進步。
2.勞動實踐基地喜結(jié)碩果。
4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風采。
本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開設(shè)了體育大課間活動。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領(lǐng)導與社會各界的高度評價。
本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們?nèi)熒@個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇一
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們**小學的全體師生聚集在一起，召開2009年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
1．班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學第一名：六（5）班，英語六（2）班。
2、學生名次：
一年級：(另有名單)。
二年級：(另有名單)。
三年級：(另有名單)。
四年級：(另有名單)。
五年級：(另有名單)。
六年級：(另有名單)。
3、學習進步比較快學生：
一年級：**。
二年級：**。
三年級：**。
四年級：**。
五年級：**。
六年級：**。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學習任務(wù)，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇二
老師們、同學們：
大家早上好！
突然被主持人叫到臺上來發(fā)言，我感到是x校長對我的考驗：剛才跑完操，夢琪同學說邀請我能否參加今天早上的期中考試表彰會，我欣然來了；來到會場，主持張老師讓我給此次獲獎的同學頒獎，我很高興；現(xiàn)在，主持人又讓我給大家講幾句，我頓感惶恐，但依然聽話照做?；蛟S是陳校覺得我是大家演講課的老師，自然不怵即興演講，所以事先沒打招呼來挖個坑讓我試著看能否跳過去。但沒關(guān)系，既然上來了，我就要和剛才發(fā)言的老師和同學一樣，和大家說幾句。
剛才我非常用心的聽了三個學生代表的發(fā)言，他們都談到了在學習過程中老師和同學們對自己的幫助，談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言，用三個關(guān)鍵詞語，來進行我的分享，那就是：感恩遇見——不畏艱辛——砥礪前行。
先說說感恩遇見。電影《老師好》中，于謙對他的學生說過一句話：“我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，成就了我最好的時光！”我想改用這句話，表達對大家的希望：大家現(xiàn)在的時光，正是青少年時期十二三歲、十三四歲的年齡，正是你們最美好的年齡。要記住，你不是在最美好的年齡來到志遠，而是在志遠，因為你遇到最好、最敬業(yè)的老師，和你最和睦、最團結(jié)的同學，成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠學校的學習，在志遠學校的生活，能夠成為我們一生中最美好的記憶，記憶中間最美好的時光！所以我們的感恩遇見，感恩遇見我們老師，感恩遇見我們的同學，我們就應(yīng)該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容，應(yīng)該時時刻刻注意我們和同學之間互相幫助，共同進步，這才是我們在里的生活、學習應(yīng)該取得的效果?？荚嚦煽兪俏覀儽仨氉⒅氐?，分數(shù)是我們必須注重的，但僅有成績和分數(shù)是不夠的。就像前段全國兩會期間一個老師說的話，我非常贊同，借用一下那就是“如果沒有分數(shù)，我們就不能贏得兩年后的中考；但是如果光有分數(shù)，我們就不能贏得未來人生的大考！”這話是什么意思？中考當然要靠分數(shù)、要靠成績，只有高分才能考上更好的高中，像襄陽四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分數(shù)是不行的，我們還有一個良好的品格，優(yōu)秀的習慣，堅韌不拔的毅力，因為只有這樣，我們才能在未來的人生中，通過大大小小的考驗。
再說說不畏艱辛。前段時間，小余同學用小紙條給我寫了一句話：“校長，我覺得學習好難啊，太難了！”這讓我想到什么呢？我想到5月4號放假期間，我?guī)е煽梢粋€專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個貓貓，一玩就玩兩個多小時。有一個玩貓的孩子，是八年級的學生，玩貓間隙在下面做作業(yè)，當時的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說：“你是要趕緊做了，馬上就要中考啦。”因為我知道今年的八年級，將要在6月22號下午，九年級中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說一句：“現(xiàn)在的孩子們真不容易，他們學習非常辛苦?！蹦莻€老板當初在襄陽五中讀書，之后大學畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè)，前兩年開了這個寵物擼貓店。聽我說完，她懟了我一句。他說：“學習有什么苦的??？如果說學習苦的話，我寧愿一輩子都在學校里，呆在學校里不用操心！”
事實的確如此。學習的苦，相對于我們現(xiàn)在這個生活的苦，那簡直就叫微不足道。孩子們，我可以告訴你們，我每天早上五點多住的地方起床出發(fā)的時候，無論是再冷的天，都有比我起得更早的人。不管刮風還是下雨，我都能看到有幾個六七十歲的老奶奶，她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒，打掃街道，然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺得他們所蹬的每一步，都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白，身形佝僂，衣服也穿得破舊，在應(yīng)該安享晚年的時候，為什么他們還要這樣蹬三輪掙命？我還看到每天凌晨兩三點鐘，許多人都起來了，在路邊兒上去進菜販菜……那就是現(xiàn)實生活，那是真正的生活。因為如果他今天不出攤兒，他今天不蹬這個三輪，他今天不拉著板車，那他今天的生活費就沒有著落。所以相對于生活的艱辛，將來我們一定會明白，學習中間你們遇到了這一點艱難，簡直是不足掛齒。剛才夢瑤同學引用了孟子的話，告訴我們，要真正想做一番事業(yè)，你就要明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蹦銢]有心理上、身體上受過這種苦累，你想獲得一番成就，你想學習上取得進步，那可能嗎？世界上永遠沒有躺著掉下來的餡餅，就像這段時間我們在宣傳反電信詐騙一樣。為什么有些人會被騙？是因為她覺得天上會掉餡餅。同學們，天上永遠不會掉下來餡餅，所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子，然后一步一步的等它長大，磨成面粉，自己用辛勤的汗水才能做出來，這樣的餡餅吃起來才能美味。天上掉下來的餡餅要么有毒，要么有坑。你不是中毒，就是掉進坑里，所以說到最后你不僅沒撿到餡餅，還會付出的更多代價。
我們一定要明白，學習這點苦你都不能夠扛，今后你還能扛什么？只有不畏艱辛，才能學有所成。
如何砥礪前行，是我要給大家分享第三個關(guān)鍵詞。我們學習如何能夠在同樣的時間能夠發(fā)揮最好的效果，這就是我們要注重我們的學習效率。如何讓學習高效？那就是在上一次演講課，我給大家講的：專注，專注，再專注，努力努力再努力！剛才我們在同學分享的時候，下面還有聲音，下面還有同學沒有聽。你聽同學的分享，你聽老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么，他有什么成功的做法值得我們?nèi)W習和借鑒。你必須要學會學習，學會學習就要從學會思考開始。你要去用心的聽老師講的每一個知識點，你要學會去抓住重點、突破難點、訓練考點、反思易錯點。重點要把握，難點要突破，考點要反復的訓練，易錯點要學會反思。
儒家經(jīng)典《大學》中開宗明義的一句話說道：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！笔裁匆馑迹烤褪歉嬖V我們，真正的要想做學問、搞學習，首先要能夠讓自己有定力，不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜，靜就是排除內(nèi)心雜念，你不要想一些與學習無關(guān)的事兒，今天吃什么，明天玩什么。一定是排除外在的干擾，去除內(nèi)心的.雜念。靜而后能安，然后你才能夠讓自己真正的身心安下來，安是指安心，讓心真正沉下來，真正的做到入室即靜，入座即學：進到教室，就安靜下；進到教室里，就要打開書本學習。安而后慮，只有安靜下來才能夠深謀遠慮，才能去思考，慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得，就是通過這樣的學習思考之后，能學有所成，學有所得。
孩子們，你們想想看，我們既然大家都是一樣在這個學校學習，遇到是一樣的老師，遇到一樣的學習環(huán)境，學習同樣的課本，為什么會有差別？人要承認差別，但是我們不能夠任由自己一落千丈，任由自己隨波逐流，任由自己一直落后。要永遠不服輸，永遠向著最高目標最優(yōu)秀的人看齊，這樣，即使是不一定每次都能超越他，但是卻可以無限地接近他。你只有成為高手，才能在學習的競爭中，僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長，真正讓自己成熟，真正讓自己在將來在學習上、生活上、工作中，成為一個了不起的人。我希望我們志遠的孩子，真正的能夠志存高遠，真正的能夠目光放到更遠的地方，真正的成為仰望星空，腳踏實地，比肩世界的中國人，真正的在未來，能夠用自己的勤奮努力、專注投入，去為自己贏得自己應(yīng)有的榮光。這一點，贊成的掌聲！
我們一定要知道，無論任何時候任何地方的學習，沒有誰非要逼你，你只有自己逼自己！因為你自己不逼自己一把，你就永遠不知道自己有多么優(yōu)秀！很多人覺得我口才還好，都問我讀了多少書，其實沒有誰逼我讀書，我只是已形成讀書的習慣。我每天中午晚上，不讀一個小時書，根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書，基本都是認真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時候即興發(fā)揮信手拈來、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念，這樣一種態(tài)度，每個人都很強，你們在最好的條件、最好的時光，遇到了這么好的老師，那么我們就要感恩遇見，不畏艱辛，勇于接受挑戰(zhàn)，砥礪前行，讓自己成為一個大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠人！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇三
老師們，同學們：
大家上午好！
沐浴著和煦的春風，我們迎來了春天，迎來了新的一個學期！
過去的一個學期里，我們在班級管理和“十星耀二實”工作開展中，各班嚴格要求，認真對待，順利的完成了各項任務(wù)。同學們以“十星評定標準”嚴格要求自己，為我校良好校風的發(fā)展起到了很好的作用。
今天我們在這里，對上一學期班級管理，和“十星耀二實”活動中，表現(xiàn)較好的單位和個人進行表彰，就是希望受表彰的班級和同學，戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。也是希望，沒有受表彰班級和同學，要以受表彰的為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮，贏得更多的喝彩！
最后，祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇四
各同學們，大家早上好！
時光荏苒，半個學期一晃而過，今朝趁著一地明媚，齊聚操場共回眸過往，同勉勵當下，一起暢想未來。
回眸過往，兩月有余的時間里，學校開展了入學考試與開學典禮、月考與月考總結(jié)、期中考與期中考總結(jié)，在這些大事件上我們一起見證了同學們的蛻變與成長：
好多次，我聽到社會上的朋友這樣編順口溜說名創(chuàng)：
容易進很難留，留得住大學讀；讀大學選名創(chuàng)，低分人高分出。
瞬間，我由欣慰轉(zhuǎn)而驕傲！
但是，我們不能驕傲，因為我們必須要堅持持續(xù)的努力，才能保證有持續(xù)的驕人成績。就像2017屆本科上線率68%，2018屆本科上線率87.5%，這必然是得益于我們努力地把握好了每一個當下的結(jié)果。
你們看，來的未必是最早，走的必定是最晚，高一1班的黃信明老師嘔心瀝血著；
你們看，憨厚的不要不要的，盡最大努力把班級帶好的汪學泉少了黑發(fā)，增了白發(fā)；
你們看，用“么尚”沒頭屑、頭發(fā)長（zhang）煩惱少的韓老師，開始自我陶醉。另班級的進步與更進步，有他磨滅不掉的付出、耕耘。
你們看，別了再見主任，不風流但倜儻，轉(zhuǎn)身依舊是園丁的霍老師；
諸多不言，盡在心里，為之感動，需要掌聲！
這，便是我們班主任的當下。
你們看，身輕如燕健步如飛的小蕾，文專兼修；
你們看，憨厚而笑容甜美的佳伊，進步不經(jīng)意、成長不經(jīng)意；
你們看，等我來馬上到的小淳，就是個小宇宙，能量滿氣力足；
你們看，畫室的燈周末未關(guān)，那是紫琴在奮筆疾“畫”；
你們看，寢室的門老不能上鎖，也相信改日會有你抱著書本趕學習的身影！
這，便是我們學生的當下。
同學們，這就對了，書海就應(yīng)該是你們的江湖。
最后，借此良辰，祝全體教職工，工作順利！祝同學們，好好學習，天天向上！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇五
同學們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學即將受到學校的表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！
用熱烈的掌聲為本次月考中取得優(yōu)異成績的教師和學生表示祝賀。以上同學他們遵規(guī)守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。學習總成績在年級中也是名列前茅，是我們?nèi)w學生的楷模，是我們學習的榜樣。
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而第一次月考的成績也暴露了一些不足，比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大，有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以，第一次月考除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
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小學期中表彰校長發(fā)言稿篇六
各位老師，同學們：
大家好!
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過半。很多老師和同學，還在回味著期中考試，大家或高興，或自豪，或遺憾，別是一番滋味在心頭。今天，初冬雪霽，陽光正好，玉蘭嬌艷，翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場，召開期中考試表彰大會，就是對考試的總結(jié)，對心態(tài)的調(diào)整，對未來的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲，表達對獲獎同學的祝賀，同時也一起分享他們的成功。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，在學校自主管理、責任教育、思想品德、勤奮學習等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，他們學習目標明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規(guī)，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強拼搏的奮斗之歌。
同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能放松，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績更上一層樓。
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。
舉行期中考試表彰大會，目的就是要激勵全體同學勤奮學習、勇于進取，就是要在全校自管委的嚴格管理下，形成紀律嚴明，勤奮刻苦的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
我也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異成績而欣慰。同學們:努力拼搏，奮斗加油!
謝謝大家!
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、同志們：
首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導安排我在今天的表彰會上發(fā)言，這不僅是對個人工作的鼓勵，更是對縣實驗小學的充分肯定。今年以來，我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點，積極向縣教育局報送高質(zhì)量的信息，并取得了一些成績?，F(xiàn)在，我將從事信息工作的幾點收獲向領(lǐng)導和同志們匯報一下。
一是領(lǐng)導重視。
在信息工作中，配置了微機，電話，為信息工作的快速傳遞提供了保障，推動了全校信息工作的發(fā)展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實行分類保存，及時對信息進行歸納整理，分析綜合，向信息的深度挖掘，提高信息的報送質(zhì)量。
二、勤學苦練。
積極學習信息的采寫方法，先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息，并寫出學習體會，不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅持每天研究、撰寫稿件，不斷提高信息的采寫水平，被采用的稿件也逐漸增多。
三、找準思路。
克服”坐等信息”和“二傳手”的做法，時刻注意決策活動的動向，自覺主動地把握教育信息工作實際，主動向領(lǐng)導了解各項工作的進展情況，深入到教學一線落實情況，提高信息的可信度和準確度。在收集、采寫信息的過程中，努力擴大視野，從學校工作大局出發(fā)，根據(jù)領(lǐng)導要求和工作需要，觀察思考問題，努力提高上報信息的采用率。20xx年，共上報教育信息65篇，被采用56篇。
四、探索規(guī)律。
針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點，圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息，結(jié)合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議，充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導服務(wù)的職能。
我校的信息工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ)，開展教育信息工作，努力推動信息工作再上新臺階。
以上發(fā)言，如有不當之處，敬請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開20xx年上期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！
期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氛圍更加濃厚了，學習生活更緊張了。
剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，現(xiàn)創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，積極開展“我為班級增光彩”活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學走上領(lǐng)獎臺。
這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點值得總結(jié)：
一是抓得早。這些班級的任課教師，一開學就重點就抓了班上學習紀律，學習風氣，激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來，確定了學習目標，趕越目標，同學們學習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽Ｕ希?BR> 二是抓得實。俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級，課前要求預(yù)習到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問，課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中，到同學中去指導同學們復習，這些老師態(tài)度那么認真，熱情，誨人不倦，作風是那么地樸實誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽Ｕ希?BR> 三是抓得巧。凡事有絕招，有妙招。成績好的班級老師有特點為：有精神，好學習，勤考教研，善于尋求好的教學方法，善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為：有信心，好提問，能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學好問，小組合作開展好，經(jīng)?；突ブ@叫“兵教兵”，共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽兘^招！同學們，我們冷水完小為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學們的不足。有的同學的'學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有的同學目的不明確，他們還不知道為什么要學習，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不僅不學習，還經(jīng)常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了，為了自己的健康成長，學好本領(lǐng)，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。
為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦，“守規(guī)矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過刻苦的階段？再看看我們的前前后后，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
嘗試、去實踐一下，一個月之內(nèi)，你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學校，你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。
老師們、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學習進步。
謝謝大家！
20xx.5.9
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能上臺代表獲獎學生發(fā)言，此時此刻，我的心里有說不出的激動和自豪。
同學們，我們所取得的成績，是學校領(lǐng)導的關(guān)心，是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)，當我們在休息時，你是否想到老師正在備課；當我們放學回家時，你是否想到老師還在忙著批改我們的作業(yè)。課堂上，當我們聽不懂時，老師為我們細心講解；當我們感到疲憊時，老師精彩的教學內(nèi)容為我們帶來了歡樂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對老師真實的人生寫照。同學們試想一下，如果沒有老師無私的奉獻，哪有我們今天的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些“花”開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，仔細做好每一道數(shù)學題，認真考好每一次試。同學們：讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學生涯中航行，戰(zhàn)勝航行中的一切困難，到達成功的彼岸。
光陰似箭，日月如梭，本學期的時間又過了一半，學校即將舉行半期考試，你能取得優(yōu)異的成績嗎？回顧上學期的統(tǒng)測情況，有許多同學和我一樣，取得了令人滿意的成績，但是，我們沒有理由驕傲和自滿，還應(yīng)該虛心學習，爭取“百尺竿頭更進一步”。成績只能屬于過去，我們更應(yīng)該珍惜今天的大好學習時光繼續(xù)努力學習，讓我們的成績更上一層樓。不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的`努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們不能自暴自棄，應(yīng)該奮發(fā)圖強，爭取更大的進步，我更希望同學們?nèi)姘l(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌。讓我們行動起來，努力學習吧！
同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽。為了我們的健康成長，他們不管嚴寒酷暑，他們沒有休息日、假期；為了我們的幸福生活，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天，讓我們?yōu)榘职謰寢尷收b一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，我代表全體同學感謝您們！道一聲：您們辛苦了！謝謝您們的教育之恩！我代表全體同學向您們保證，我們一定會讓您們滿意！借此機會，我想對同學們說：珍惜今天在校的學習時間，勤奮學習。我相信，大家一定有碩果累累的收獲！
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們隆重召開上學期期末考試總結(jié)表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過我們?nèi)w師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進入8人，九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人，八年級進入24人，九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人，八年級進入69人，九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人，八年級進入121人，九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人，八年級進入158人，九年級進入152人。
這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌!
過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種.種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。
同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
同學們，本學年的上學期學習生活已經(jīng)結(jié)束，本學期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十一
xxx：
大家上午好!今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時，我的內(nèi)心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。
很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的.各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了，上課時，老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了，吃飯時，老師一個個清點人數(shù)，檢查買的飯菜是否合理;忘不了，休息時，老師提醒我們蓋好被子;忘不了，灰心時老師的鼓勵;忘不了，浮躁時老師的提醒;忘不了，深夜辦公室的燈光;忘不了，老師疲憊不堪時，仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師，讓我學到了責任與擔當，學會了堅強與樂觀……老師，你們辛苦了!
很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學習的執(zhí)著!同學們，謝謝你們!
爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習!
最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
春回大地，萬象更新。春天是青少年茁壯成長的季節(jié)，也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天，我們齊聚在這里，既要對剛剛過去的期末考試做個大盤點，也要對充滿希望的新學期做個積極的展望！
在過去的幾個月里，我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實干，以優(yōu)異的教學質(zhì)量得到了社會的一致認可，這一切表明，我校學生的素質(zhì)是很高的，學風是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學們要倍加珍惜！值此，我代表學校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝；同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
短短的幾個月，對許多同學而言，自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗！為著理想和責任而奮斗！為著幸福的人生而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐！我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天品行與學業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學，不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者！
而令人佩服的是在新學期開始的今天，你們表現(xiàn)出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪，你們同樣是東外的驕傲！我堅信：你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！
同學們，當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當我們付出熱血與激情、努力與汗水，任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐！在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧！成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年！
同學們，在這人生的春天里，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行！讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸，追求幸福的人生！
最后，衷心祝愿每一位東外學子展翅翱翔，放飛理想！愿每一位東外學子品行端正，學有所成！謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長、老師們，可愛的同學們：
上午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!
我們學校的硬件現(xiàn)在比較先進，學習環(huán)境較優(yōu)越，半個學期來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規(guī)范工整了，讀書聲音宏亮了，作業(yè)按時交納了，主動看書學習了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，到處墻壁上亂畫的少了，主動打掃衛(wèi)生的同學多了，打架罵人的事已經(jīng)很少見了，互相幫助的同學多了;在班級里，講究衛(wèi)生，互幫互愛。許多改變表明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ)，半個學期以來，不少同學的學習成績都有了較大的進步。同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至的關(guān)注你們的生活，但是你們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學校交付的教學任務(wù)，達到了預(yù)期的目標。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學習成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改作業(yè)、批改作文……是的，同學們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，愿意奉獻!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績。
我們在看到成績的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高，個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動，我們?nèi)w同學還要更加努力學習，刻苦鍛煉，積極進取!
其實，同學們到學校里來不但要做到全面發(fā)展，更要搞好自己的學習，用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基矗那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中，同學們一定要腳踏實地，有的放矢，在這里我給同學提兩點建議：
考試中取得更好的成績，但是要指定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力，你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應(yīng)該有長遠的目標，有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習一定要有恒心和毅力。
在今后的學習中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學會先預(yù)習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。同學們，過去的已經(jīng)過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著，家長期待著，同學們加油。
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的姚x，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結(jié)合自己在課前的預(yù)習，充分理解老師所傳授的`知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關(guān)于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間，完成預(yù)習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領(lǐng)會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié)，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
關(guān)于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調(diào)起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應(yīng)當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
小學期中表彰校長發(fā)言稿篇十五
老師們、同學們：
大家好！
捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發(fā)展與進步！
半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務(wù)，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù)。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評：
1.習慣養(yǎng)成教育初見成效：
“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。
同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現(xiàn)在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現(xiàn)在的落落大方，都獲得了屬于自己的`進步。
2.勞動實踐基地喜結(jié)碩果。
4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風采。
本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開設(shè)了體育大課間活動。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領(lǐng)導與社會各界的高度評價。
本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們?nèi)熒@個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！