學(xué)校疫情實(shí)施方案范文(19篇)

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    方案的制定需要考慮各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),做到有備無(wú)患。制定方案時(shí)可以與相關(guān)人員和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作和溝通,共同制定一個(gè)更好的方案。總結(jié)是為了解決特定問(wèn)題而制定的一系列步驟和方法,它可以提高工作效率和質(zhì)量。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一個(gè)明確的方案都非常重要。制定方案之前,我們需要仔細(xì)分析問(wèn)題的本質(zhì)和原因。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?通過(guò)閱讀范文,我們可以了解其他人在制定方案時(shí)的思路和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考,大家一起來(lái)看看吧。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇一
    一、班會(huì)背景:
    面對(duì)突發(fā)的新冠疫情,給每人上了一堂人生的大課。這場(chǎng)疫情帶給我們很多的感悟和思考。為響應(yīng)“學(xué)校停課不停學(xué)”的號(hào)召,我們所做的就是在家上好網(wǎng)課,特殊時(shí)期,防護(hù)好自己,努力學(xué)習(xí),就是做貢獻(xiàn)。
    二、班會(huì)目標(biāo)。
    1、通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
    2、胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
    三、班會(huì)前的準(zhǔn)備。
    1、讓學(xué)生查閱有關(guān)新冠肺炎的資料,了解這次疫情的相關(guān)情況。讓學(xué)生做好上網(wǎng)課的思想準(zhǔn)備。
    2、班主任準(zhǔn)備好ppt。
    四、班會(huì)流程。
    2、展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感動(dòng)的人和事。
    3、保護(hù)好自己,科學(xué)防護(hù)就是最大的貢獻(xiàn)。
    班主任重點(diǎn)從認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒,科學(xué)防治。科學(xué)防護(hù)幾個(gè)方面進(jìn)行講解,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防新冠肺炎的方法和途徑。
    要時(shí)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
    勤洗手,帶口罩,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    注意均衡飲食,保證充足睡眠,增強(qiáng)抵抗力。
    響應(yīng)號(hào)召,遵守規(guī)定,保護(hù)自已。
    4、停課不停學(xué),克服困難,積極上好網(wǎng)課。
    制定合理的作息時(shí)間表,努力在家上好網(wǎng)課,勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任與使命。
    5、經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的努力,這場(chǎng)疫情已經(jīng)基本得到控制,抗疫取得了階段性勝利,春暖花開(kāi)時(shí),我們的復(fù)學(xué)時(shí)間也將到來(lái)。
    讓我們?yōu)槟骘L(fēng)而行的英雄們致敬!
    6、布置作業(yè)。
    準(zhǔn)備詩(shī)會(huì),或贊頌英雄,或抒發(fā)自己的感受。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇二
    以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》(xx年9月)及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(20xx年9月)為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇三
    ??組長(zhǎng):xxx(書(shū)記、校長(zhǎng))。
    ??副組長(zhǎng):xxx(副書(shū)記、副校長(zhǎng))。
    ??成員:學(xué)校中層。
    ??領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開(kāi)展,xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作,根據(jù)各級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組,做好具體分工,責(zé)任到人,各履其職、各負(fù)其責(zé):
    ??1.指揮協(xié)調(diào)組。
    ??組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
    ??副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))。
    ??成員:中層以上干部。
    ??職責(zé):指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開(kāi)展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門(mén)交辦的工作。
    ??2.后勤保障組。
    ??組長(zhǎng):分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
    ??成員:后勤相關(guān)工作人員。
    ??職責(zé):組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車(chē)輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
    ??3.日常防控及應(yīng)急處置組。
    ??組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)。
    ??成員:公安、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。
    ??職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單,做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門(mén)對(duì)突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
    ??4.輿情管控、疫情防控宣傳組。
    ??組長(zhǎng):分管安全領(lǐng)導(dǎo)。
    ??成員:衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人,班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。
    ??職責(zé):培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng),關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
    ??5.信息收集匯總上報(bào)組。
    ??組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
    ??成員:德育處人員。
    ??按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報(bào),按要求落實(shí)每天排查日?qǐng)?bào)告,師生請(qǐng)銷(xiāo)假等信息的登記、匯總、上報(bào)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
    ??6.教學(xué)指導(dǎo)組。
    ??組長(zhǎng):分管校領(lǐng)導(dǎo)。
    ??成員:總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任。
    ??職責(zé):按照教務(wù)規(guī)范,立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求,創(chuàng)新開(kāi)展工作,多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇四
    該方案的內(nèi)容大多是上下級(jí)的工作或涉及大面積的工作。通常與“l(fā)dquo文件頭”在表格中發(fā)布,因此無(wú)需簽名。只有三個(gè)部分:標(biāo)題、寫(xiě)作時(shí)間和正文。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為指導(dǎo)中小學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)校園防控主體責(zé)任,有序落實(shí)常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施,根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要,對(duì)《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》進(jìn)行修訂,形成本版方案。
    (一)組織要求。
    1.提前籌劃,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。各級(jí)教育行政部門(mén)依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防控形勢(shì),確定中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間,科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。
    2.責(zé)任到人,確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
    3.機(jī)制有效,保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)和防控規(guī)定,制定并動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。各級(jí)教育行政部門(mén)要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案,并在開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專(zhuān)題培訓(xùn)。
    4.完善預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
    5.明確要求,確保順利開(kāi)學(xué)。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。?yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)嚴(yán)格按照我國(guó)相關(guān)政策要求接受管理。
    6.加強(qiáng)宣傳,做好健康教育。學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不出省,有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
    (二)保障要求。
    7.合理籌劃,做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量,安排專(zhuān)人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
    8.應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。教育行政部門(mén)和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門(mén),做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅(jiān)持知情、同意、自愿原則,鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接,對(duì)于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種,不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。
    9.整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號(hào))要求,開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性,開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行全面健康檢查,持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
    10.配備人員,確保防疫工作落實(shí)到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核,確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。
    (一)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
    1.入校排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求,動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀,對(duì)于出現(xiàn)疑似癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
    2.加強(qiáng)校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園相對(duì)封閉管理,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡,并進(jìn)行登記,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),按規(guī)定流程處置。
    (二)入校后管控。
    3.落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
    4.做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,運(yùn)用信息化手段,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺(tái)賬”,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。
    5.巡檢重點(diǎn)區(qū)域。學(xué)校每日開(kāi)展門(mén)衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
    6.加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動(dòng),報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離,可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離,盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所,科學(xué)佩戴口罩,隨身備用口罩。
    7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
    8.保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套,健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。
    9.加強(qiáng)寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長(zhǎng)。加強(qiáng)宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè),嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類(lèi)。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè),測(cè)量體溫并注意觀察有無(wú)疑似癥狀,當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí),及時(shí)報(bào)告班主任。
    10.加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,定期對(duì)學(xué)校黨政干部和師生員工開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo),通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)服務(wù)。
    11.加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng);當(dāng)天沒(méi)有體育課,學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要確保學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。
    12.加強(qiáng)人員防護(hù)。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢,對(duì)安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次。校(樓)門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診,不帶病工作。學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)范圍內(nèi)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),師生上課時(shí)可不佩戴口罩。
    (一)關(guān)注疫情變化。及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。
    (二)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警。學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。
    一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次,提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例,推廣使用抗原檢測(cè)。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門(mén)值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測(cè),可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者,無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu),進(jìn)行核酸檢測(cè)。
    (三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。
    校園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門(mén)做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。
    師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí),學(xué)校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。
    (四)做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門(mén)要會(huì)同衛(wèi)生健康等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí),認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立行立改,及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,對(duì)師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。
    為全力應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情,常態(tài)化做好疫情防控工作,根據(jù)疫情防控指揮部要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際,特制定本方案。
    按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的原則,實(shí)施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理,廣泛動(dòng)員群眾自我防護(hù),堅(jiān)決防止疫情輸入、蔓延、輸出,嚴(yán)格落實(shí)綜合防控措施,果斷處置疫情,確保防控工作常態(tài)化。
    鎮(zhèn)疫情防控指揮部負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防控工作。
    (一)各村。
    1、各村書(shū)記、村班子成員具體負(fù)責(zé)所在村的疫情防控指揮安排,進(jìn)一步落實(shí)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長(zhǎng)包戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)化防控舉措,發(fā)揮黨員包重點(diǎn)戶(hù)的先鋒模范作用,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)防死守、不留死角。
    2、各村信息員及時(shí)做好外來(lái)返鄉(xiāng)人員信息摸排報(bào)送工作,每日早8:30,下午4:00將本村外來(lái)人口返鄉(xiāng)情況上報(bào)衛(wèi)計(jì)辦,由衛(wèi)計(jì)辦同意上報(bào)至市相關(guān)部門(mén)。
    3、凡高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,將返鄉(xiāng)日期,乘坐車(chē)次等上報(bào)至市疫情防控指揮部,到站后按照市疫情防控指揮部要求實(shí)行集中隔離,并配合進(jìn)行核酸檢測(cè)。中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,及時(shí)溝通返鄉(xiāng)日期,乘坐車(chē)次等相關(guān)信息,到站后由所在村安排車(chē)輛接送至市中心醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè),然后進(jìn)行14天居家隔離,隔離期結(jié)束后,由所在村安排車(chē)輛接送至市中心醫(yī)院再次進(jìn)行核酸檢測(cè),結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    (二)企業(yè)。
    鎮(zhèn)工業(yè)站加強(qiáng)企業(yè)巡查工作,落實(shí)企業(yè)主體防控責(zé)任,企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員具體實(shí)施辦法同各村外來(lái)返鄉(xiāng)人員。
    (三)學(xué)校。
    落實(shí)學(xué)校主體防控責(zé)任,按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作,如有特殊情況發(fā)生,第一時(shí)間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
    (四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
    1、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市、餐飲場(chǎng)所均要在入口處警示提示進(jìn)入人員戴口罩和掃健康碼。所有進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市人員,必須進(jìn)行健康碼掃碼或體溫檢測(cè),佩戴口罩;從業(yè)人員每日進(jìn)行體溫檢測(cè),上崗期間佩戴口罩。
    2、全面落實(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)消毒措施,每日做好市場(chǎng)的清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場(chǎng)長(zhǎng)途運(yùn)輸車(chē)司機(jī)的體溫檢測(cè)和登記工作。
    3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員,要第一時(shí)間報(bào)告鎮(zhèn)疫情防控指揮部,在做好個(gè)人防護(hù)或?qū)H藢?zhuān)車(chē)護(hù)送下,前往市發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治,及時(shí)采集核酸進(jìn)行檢測(cè)。
    4、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)所在的村要落實(shí)屬地主體責(zé)任,抽調(diào)人員全天候參與巡查,要在第一時(shí)間內(nèi)落實(shí)上級(jí)部署的防控新舉措。
    5、要嚴(yán)格落實(shí)餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)的主體責(zé)任,嚴(yán)格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動(dòng)物類(lèi)產(chǎn)品的交易行為,嚴(yán)禁野生動(dòng)物及其制品交易,鎮(zhèn)畜牧站對(duì)全鎮(zhèn)相關(guān)商家進(jìn)行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦做好各類(lèi)信息摸排及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,配合處置應(yīng)急個(gè)案問(wèn)題,鎮(zhèn)疫情防控指揮部會(huì)根據(jù)疫情防控形勢(shì)及時(shí)發(fā)布指揮部命令。
    為提高我校預(yù)防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識(shí),完善應(yīng)急處置機(jī)制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定本方案。
    根據(jù)市教育局對(duì)“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
    (一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項(xiàng)具體工作。
    (二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):_。
    副組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案,明確傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
    (四)工作要求。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。
    要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作,按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí),敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
    2、積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
    一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。
    二是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。
    三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè),教育學(xué)生不喝生水。
    3、加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
    4、通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
    5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。
    加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認(rèn)真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報(bào)告。
    落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實(shí)行疫情快報(bào)制度,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校及時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力。
    2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇五
    為了有效預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害,保障我校全體師生的身體健康與生命安全,根據(jù)___為切實(shí)做好我校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,特制定本方案。
    一工作原則。
    1、預(yù)防為主,增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),增強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)意識(shí),提高學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
    2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制。成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén),落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
    3、分級(jí)控制,快速反應(yīng)。建立預(yù)警和快速反應(yīng)的有效工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
    二組織機(jī)構(gòu)。
    __新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三任務(wù)分工。
    四工作職責(zé)。
    1.密切配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織制定疫情防控措施,及時(shí)收集報(bào)告疫情信息。
    2.配合公安部門(mén)密切關(guān)注教育系統(tǒng)疫情動(dòng)態(tài),協(xié)助實(shí)施對(duì)病人和密切接觸者的隔離等應(yīng)急、強(qiáng)制處理措施,依法協(xié)助突發(fā)事件的調(diào)查處置。
    3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,消除廣大師生和家長(zhǎng)的恐慌心理。
    4.制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    五工作要求。
    (一)嚴(yán)防嚴(yán)控,扎實(shí)開(kāi)展疫情防控工作。
    1.從即日起,啟動(dòng)宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行進(jìn)出校園嚴(yán)格管控制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門(mén)。
    2.嚴(yán)格落實(shí)值班值守制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻處于待命狀態(tài),手機(jī)確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通;每天值班人員手機(jī)確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通,隨時(shí)待命;值班人員加強(qiáng)食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄。
    3.開(kāi)學(xué)前一周,對(duì)辦公室、教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒,洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲(chǔ)備必備的藥品、足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)等物資。
    4.自報(bào)到之日起至疫情解除前每日須嚴(yán)格實(shí)施晨檢和入校體溫檢測(cè)。
    5.外地籍教師及學(xué)生,請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)前一個(gè)星期回宜興,確認(rèn)沒(méi)有相應(yīng)癥狀之后,方可入校教學(xué)、上課;來(lái)自__的外來(lái)務(wù)工子女須在我市居住地居家觀察14天后方可入學(xué),在此期間由任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行網(wǎng)上批閱輔導(dǎo)。
    6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),做好學(xué)生因病缺勤病因追查與登記等工作。各班班主任每日要通過(guò)微信或qq群,動(dòng)態(tài)了解學(xué)生在家健康狀況,如有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染癥狀,及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),___德藝科;對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,須治愈后方可入學(xué)。
    7.各班要督促日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    8.再次重申我市禁止在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,在疫情防控期間所有教師也不得開(kāi)展面對(duì)面友情輔導(dǎo)。
    1.20__年1月14日以后,家中如有從__來(lái)__、去過(guò)__以及途經(jīng)__來(lái)__的人員,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到社居委進(jìn)行登記,并進(jìn)行體溫檢測(cè)。未發(fā)熱的,應(yīng)當(dāng)按照要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察至少14天;有發(fā)熱、呼吸道感染癥癥狀的,必須由120救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診診治。
    2.建議家長(zhǎng)不帶孩子到人員密集場(chǎng)所,如商場(chǎng)、超市、影院等活動(dòng);不帶孩子參加宴會(huì)、聯(lián)歡等聚集性活動(dòng);不送孩子去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng),不帶孩子外出旅游;盡可能減少與外省回鄉(xiāng)人員接觸。
    3.建議學(xué)生確需外出,不在人群密集和封閉的場(chǎng)所長(zhǎng)時(shí)間停留。外出務(wù)必落實(shí)相關(guān)防護(hù)措施:出門(mén)戴口罩,不要不習(xí)慣,注意呼吸道衛(wèi)生(咳嗽、打噴內(nèi)容過(guò)長(zhǎng),僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽,全文請(qǐng)查看圖片預(yù)覽。的具體要求,全面動(dòng)員,切實(shí)加強(qiáng)防控工作。各部門(mén)(單位)負(fù)責(zé)人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)接受統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好寒假期間各項(xiàng)工作的組織管理。
    (二)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),做好宣傳工作各部門(mén)(單位)負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),及時(shí)掌握寒假期間所屬人員去向和健康情況,摸清底數(shù),如有異常或緊急突發(fā)情況第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)辦事人員管控,及時(shí)跟蹤觀察其健康狀況。加強(qiáng)輿情導(dǎo)控,教育廣大師生正確對(duì)待疫情發(fā)展,堅(jiān)持科學(xué)防治防控,不信謠、不造謠、不傳謠。
    (三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保措施落實(shí)加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,確保疫情防控措施落實(shí)到位。進(jìn)一步加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的值班值守工作,嚴(yán)格___要求,保證帶班值班人員在崗。
    (四)制定應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)能力根據(jù)防控疫情需要,制定新學(xué)期開(kāi)學(xué)預(yù)案、特殊類(lèi)型考試推遲工作預(yù)案、疫情嚴(yán)重時(shí)封閉校園工作預(yù)案、學(xué)生返校防控疫情應(yīng)急預(yù)案等。
    (五)做好物質(zhì)儲(chǔ)備,確保工作到位做好各類(lèi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,包括防護(hù)用品、檢測(cè)設(shè)備、應(yīng)急預(yù)防性藥物、消殺物品等,做好辦公地點(diǎn)消殺和人員健康情況檢查等基礎(chǔ)性工作,確保疫情防控工作到位。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇六
    20--年-月-日,青島市教育局根據(jù)山東省關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求,現(xiàn)就進(jìn)一步做好校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu))管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、嚴(yán)禁培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線下培訓(xùn)活動(dòng)。
    普通中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)前,要嚴(yán)禁各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng),涉及與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有聚集性活動(dòng)一律停止。
    二、保障教職工合法權(quán)益。
    認(rèn)真落實(shí)《山東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于延遲省內(nèi)企業(yè)復(fù)工的緊急通知》中“省內(nèi)各類(lèi)企業(yè)不早于2月9日24時(shí)前復(fù)工”的要求,切實(shí)保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工生命安全和身體健康。
    三、做好培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下課程培訓(xùn)延遲至疫情結(jié)束后實(shí)施或開(kāi)發(fā)線上同步教學(xué)課程,同時(shí)做好學(xué)生和家長(zhǎng)的解釋工作,妥善處理好課程調(diào)整及退費(fèi)等事宜。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)黨委、政府的防疫要求,全面摸排教職工狀況,按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案,細(xì)化防控措施,抓好責(zé)任落實(shí)。
    五、壓實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
    要深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,積極配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)疫情聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,快速果斷處置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的疫情。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇七
    通知要求,各單位要堅(jiān)決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,扎實(shí)做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個(gè)別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點(diǎn)不松懈,持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí),繼續(xù)通過(guò)各種方式加強(qiáng)對(duì)師生及學(xué)生家長(zhǎng)疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長(zhǎng)盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)去、不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。
    持續(xù)完善師生健康檔案。
    各中小學(xué)校要對(duì)逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動(dòng)變化情況對(duì)健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來(lái)源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。
    開(kāi)學(xué)后,持續(xù)落實(shí)校園全封閉管理,恢復(fù)校門(mén)口測(cè)量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過(guò)37、3℃的人員及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。開(kāi)學(xué)前15天持續(xù)落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排,開(kāi)學(xué)后持續(xù)落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測(cè)制度。堅(jiān)持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實(shí)通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實(shí)缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實(shí)“錯(cuò)峰”制度,持續(xù)落實(shí)物資保障制度,持續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時(shí),立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職員工家屬跟進(jìn)。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測(cè)無(wú)遺漏。
    持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    各縣區(qū)要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責(zé)任,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、中層干部包抓班級(jí)、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)。
    市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時(shí)刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇八
    由于疫情原因,學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,讓學(xué)生足不出戶(hù)就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主,在線批改作業(yè),隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一,每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng),互幫互助,讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。為切實(shí)保障x(chóng)年級(jí)師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對(duì)x年級(jí)教學(xué)的影響,順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)制定基本方案如下:
    1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,以教學(xué)周為單位,確定教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)進(jìn)度,建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。x年級(jí)于3月x日動(dòng)員,xx日開(kāi)始上課,正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測(cè)試”方式推進(jìn)x年級(jí)教學(xué)工作。
    2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時(shí)間),每節(jié)課40分鐘,教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段:
    第一階段(3月xx日——xx)以x年級(jí)復(fù)習(xí)為主,邊講邊練。
    第二階段(3月xx日后)x年級(jí)新課程學(xué)習(xí)。
    上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
    下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學(xué)習(xí)。
    通過(guò)師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過(guò)開(kāi)設(shè)班會(huì)課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識(shí)教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
    1.為便于教師把控課堂,得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播,利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測(cè)試。
    2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級(jí)班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級(jí)。(培優(yōu)課程表)。
    3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
    4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè),學(xué)生作答提交后,教師手動(dòng)批改,鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
    1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級(jí)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視,教研室、教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
    2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作,及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級(jí)群,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
    堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則,進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo),同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間,規(guī)律作息,確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”,思想教育不松懈。
    教導(dǎo)處,教研室、年級(jí)組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄,可利用教師互評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分,線上教學(xué)考核情況將納入到對(duì)教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jī)效考核。
    1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
    2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動(dòng),關(guān)注過(guò)程監(jiān)督,務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間,多給些線下練習(xí),實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
    3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對(duì)策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。
    4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法,注重教與學(xué)有效互動(dòng),注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合,加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生專(zhuān)注力,提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
    5.做好課前準(zhǔn)備,掌握學(xué)情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學(xué)計(jì)劃,每天一份練習(xí)。(教研室做好收集,納入教師管理)。
    6.隨時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)方式,方法。
    7.加強(qiáng)板書(shū),注重小結(jié),強(qiáng)化知識(shí)記憶。
    1.通過(guò)班級(jí)微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括:預(yù)習(xí)要求,聽(tīng)課要求,每課檢測(cè)作業(yè)。
    2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳,提出困惑點(diǎn),第二天上課集中解答。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇九
    殷憂啟圣,多難興邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情將我們每個(gè)人都卷入了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。舉國(guó)上下不畏艱難困苦,為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過(guò)濾的傳播,或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過(guò)主題班會(huì)上一堂精彩的科普課、勵(lì)志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,把抗疫精神轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)動(dòng)力,成長(zhǎng)為祖國(guó)和人民需要的人。
    二、班會(huì)主題。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情,科學(xué)防疫。
    2、通過(guò)致敬最美逆行者,學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化使命感、責(zé)任感。
    3、通過(guò)主題班會(huì)為契機(jī),讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進(jìn)的力量,胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
    四、學(xué)情分析。
    在這場(chǎng)“疫戰(zhàn)”中,學(xué)生會(huì)接收到海量的未經(jīng)過(guò)濾的信息。這個(gè)時(shí)候需要一定引導(dǎo),才能讓他們掌握更準(zhǔn)確,更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí)與能力,同時(shí)感受到這場(chǎng)“疫戰(zhàn)”背后的“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生理想。
    五、教學(xué)準(zhǔn)備。
    1.學(xué)生提前通過(guò)各種渠道收集戰(zhàn)“疫”英雄的故事。
    2.老師收集疫情防控的相關(guān)新聞、視頻和圖片等,先進(jìn)人物的事例。
    六、教學(xué)過(guò)程。
    (一)教師導(dǎo)入:通過(guò)情景引入激發(fā)共鳴。
    20--年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏,各省市區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,84歲老人鐘南山前往一線;數(shù)百臺(tái)機(jī)器、四千余名工人爭(zhēng)分奪秒修建醫(yī)院;成千上萬(wàn)的物資調(diào)配武漢;全國(guó)各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實(shí)到戶(hù),精準(zhǔn)到人;各界人士踴躍捐款捐物看著新聞報(bào)道的這一件又一件事,無(wú)不時(shí)刻感動(dòng)著我們。無(wú)論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國(guó)億萬(wàn)人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國(guó),強(qiáng)大的中國(guó),團(tuán)結(jié)的中國(guó),有愛(ài)的中國(guó)。
    (二)播放《國(guó)歌》(全體同學(xué)起立,在班主任老師的指揮下和著旋律唱國(guó)歌。)。
    班主任:雖然今天我們不能一起站在國(guó)旗下,仰望國(guó)旗冉冉升起;雖然今天我們不能和同學(xué)們?cè)诮淌依锘蚴遣賵?chǎng)上大聲齊唱國(guó)歌,可是,我們每個(gè)人心里都升起了國(guó)旗;每個(gè)人在“云端”大聲唱著國(guó)歌;每個(gè)人的心中都是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)英雄的崇敬!
    (三)從病毒來(lái)源探尋敬畏自然和生命的價(jià)值。
    教師:沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!這個(gè)冬天,新冠肺炎疫情給每一人上了一堂關(guān)于人生的大課,關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于使命、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于信仰,太多的思考與感悟。老師和你們每個(gè)人一樣,在這堂抗擊新冠肺炎的大課中都是學(xué)生,讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    1、疫情爆發(fā)之初,那個(gè)骯臟的華南海鮮批發(fā)市場(chǎng),雖然掛著海鮮批發(fā)市場(chǎng)的招牌,但是市場(chǎng)內(nèi)存在眾多的野生動(dòng)物交易,其中一張來(lái)自大眾畜牧野味的菜單,看了實(shí)在讓人觸目驚心。這家野味店出售形形色色的野生動(dòng)物,而專(zhuān)家從這些野生動(dòng)物身上提取到了大量的新冠狀病毒。
    2、蝙蝠最有可能是新型冠狀病毒的天然宿主。新型冠狀病毒與云南菊頭蝠的鼠13型冠狀病毒的一致性高達(dá)96%。
    4、讓同學(xué)們知道并了解病毒的來(lái)源,它們來(lái)自野生動(dòng)物;其中蝙蝠身上攜帶sars、非洲的埃博拉病毒、引發(fā)中東呼吸綜合癥的病毒,為什么這些病毒會(huì)傳染給人類(lèi),老師需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深度挖掘背后人類(lèi)所持的世界觀。
    (四)通過(guò)積極的科學(xué)防疫承擔(dān)公民責(zé)任。
    導(dǎo)入:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,當(dāng)下你們還是讀書(shū)的年紀(jì),面對(duì)新冠疫情,科學(xué)的方法和萬(wàn)眾一心、眾志成城一樣重要,要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫,保護(hù)好自己,這是對(duì)當(dāng)下防疫工作的貢獻(xiàn)。
    1、同學(xué)們分享自己假期為了抗擊新冠病毒做了哪些工作,從一個(gè)普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個(gè)人都在這場(chǎng)抗疫中做出貢獻(xiàn),都是抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上不可或缺的一份子。
    2、新型冠狀病毒是什么?
    新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類(lèi)病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類(lèi)似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
    3、如何防范新型冠狀病毒?
    教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,千萬(wàn)不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持少出門(mén)、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請(qǐng)戴好口罩,及時(shí)到發(fā)熱門(mén)診就診。
    (五)通過(guò)致敬英雄,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立理想。
    1、鐘南山,自20__年抗戰(zhàn)“非典”,17后不懼危險(xiǎn),再次出征武漢抗擊新冠病毒,即使他年過(guò)古稀,但堅(jiān)強(qiáng)的他作為抗疫中的權(quán)威專(zhuān)家直言敢行,用自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和奉獻(xiàn)精神為國(guó)家,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
    2、李蘭娟院士,她曾經(jīng)是一位赤腳醫(yī)生,后經(jīng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,刻苦鉆研最終成為了全國(guó)的傳染病學(xué)家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最嚴(yán)重的風(fēng)暴眼。肩挑使命,她的付出令我感動(dòng);心系國(guó)家和人民,她的精神值得我學(xué)習(xí)。
    3、我想到了那一個(gè)個(gè)開(kāi)車(chē)前往疫區(qū),為醫(yī)院輸送醫(yī)療防護(hù)用品的貨車(chē)司機(jī),雖然他們不能在救死扶傷的一線沖鋒陷陣,但他們也在用自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,他們不畏感染,努力為他人筑起一道道生命的防護(hù)線,他們的點(diǎn)滴行動(dòng)將匯聚成一股愛(ài)的暖流,令我們感動(dòng)。
    4、武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇,他是一位醫(yī)生,同時(shí)也是一位漸凍癥的絕癥患者,疫情爆發(fā)后,他不畏病痛折磨,而是更加爭(zhēng)分奪秒全身心投入抗擊疫情的工作中,也許,在他生命的盡頭能夠盡力救治更多的病人便是他的生命價(jià)值,向我們?cè)忈屃藵u凍的生命也要發(fā)光。
    5、談體會(huì):從以上英雄身上你看到了什么,你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無(wú)畏和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)行感恩教育)。
    教師總結(jié):很多同學(xué)做得很不錯(cuò),其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)!(榜樣引領(lǐng))。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十
    1、做好家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作,保證家長(zhǎng)、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。
    2、根據(jù)疫情狀況,做好教學(xué)進(jìn)度。
    1、以本冊(cè)教材為本,以學(xué)生“好學(xué)”為本,根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。
    2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。
    3、每天完成一份語(yǔ)文練習(xí)題。(放假已安排)。
    4、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作,適當(dāng)寫(xiě)讀后感。
    5、每天完成半頁(yè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
    一二年級(jí)體育家庭作業(yè)。
    活動(dòng)一:
    1.學(xué)會(huì)彈跳;
    2.空手跳;
    3.袋鼠跳;
    4.單腳跳;
    5.左右開(kāi)弓;
    6.行進(jìn)跳。
    練習(xí)建議:
    舒筋活血:跳繩的運(yùn)動(dòng)量大,之前最好活動(dòng)一下全身,尤其是相關(guān)的部位。
    不可忽略前腳掌:跳繩時(shí),起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”,因?yàn)槟_后跟著地,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。
    活動(dòng)二:小足球。
    一項(xiàng)適用小型足球的兒童體育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展小足球運(yùn)動(dòng),能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康,鍛煉勇敢頑強(qiáng)的精神,也是培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)員后備力量的好方法。
    練習(xí)建議:熟悉足球的球性,會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)球即可。
    活動(dòng)三:跳棋。
    跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋,棋盤(pán)為六角星形,棋子分為六種顏色,每種顏色10或15枚棋子,每一位玩家占一個(gè)角,擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類(lèi)游戲。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十一
    ??1、各園園長(zhǎng)要成為教師讀書(shū)活動(dòng)的組織者和帶頭人,要帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得,定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告,為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。
    ??2、各園要建立讀書(shū)活動(dòng)規(guī)章制度,為讀書(shū)活動(dòng)提供制度保障。各園要將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核。
    ??3、各園要將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研和校本培訓(xùn),建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制;每位教師在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中,要積極做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
    ??4、各園要舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),利用教工例會(huì)、教研活動(dòng)、寒暑假以及課余時(shí)間,組織教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)講座、讀書(shū)交流會(huì)等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),促使全體教師愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    ??5、各園要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,鼓勵(lì)和支持教師結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),依托教研組、年級(jí)組等組建多樣化的讀書(shū)團(tuán)隊(duì),積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
    ??6、教師讀書(shū)活動(dòng)要和幼兒讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造全員讀書(shū)的氛圍,創(chuàng)建書(shū)香幼兒園。采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等形式。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十二
    為貫徹落實(shí)__的通知要求,以對(duì)廣大師生身體健康、生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報(bào)告中心校疫情防控辦公室。
    二、落實(shí)防控措施。
    (一)假期期間:
    1、不舉辦任何大型聚集性活動(dòng)。疫情流行期間不提前開(kāi)學(xué),不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評(píng)比等聚集性活動(dòng)。
    2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測(cè)體溫并做好記錄,不測(cè)體溫,不得上崗。外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
    3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過(guò)微信、校信通等平臺(tái)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教,提醒師生、家長(zhǎng)在假期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等外出活動(dòng),避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。
    4、開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動(dòng)。
    (1)假期期間不串親訪友,少出門(mén)、不出門(mén),不逛街,避免到人員密集場(chǎng)所,相互監(jiān)督。
    (2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。
    (3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。
    (4)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),加強(qiáng)預(yù)防常識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳,預(yù)防措施落實(shí)處。
    5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家,若臨時(shí)外出,戴口罩做好防護(hù)措施,如有特殊情況確需外出的,學(xué)生要向老師請(qǐng)假,老師要向?qū)W校請(qǐng)假,同時(shí)做好備案登記。
    6、實(shí)施每天報(bào)平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現(xiàn)的異常情況及時(shí)上報(bào)辦公室。(教職工直接報(bào)辦公室,班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生及家長(zhǎng)異常情況)。
    (二)開(kāi)學(xué)前期:
    1、辦公室:做好開(kāi)學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判,制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化,___校的通知,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過(guò)校訊通微信群,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及,大力倡導(dǎo)“口罩文明”,引導(dǎo)師生和學(xué)生家長(zhǎng)理性認(rèn)識(shí)肺炎疫情,管控負(fù)面輿情。
    2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開(kāi)學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報(bào)告制度的落實(shí)。
    3.政教中心:每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)外出及身體健康狀況,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。廣泛開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)師生體質(zhì)。
    4.教務(wù)中心:做好延期開(kāi)學(xué)的課程計(jì)劃及開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。
    5.年級(jí)班主任:每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)情況及身體狀況,上報(bào)辦公室。開(kāi)學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報(bào)告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作,進(jìn)一步提高政治站位,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,采取堅(jiān)決有力舉措,建立行之有效工作機(jī)制,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十三
    《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市區(qū)各級(jí)防控指揮部對(duì)本次疫情防控工作要求。
    二、工作目標(biāo)。
    為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,xxx開(kāi)學(xué)前后建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制(成立領(lǐng)導(dǎo)小組,編制工作預(yù)案),做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全校師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的。
    教學(xué)。
    秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大教職工及學(xué)員的自我保護(hù)意識(shí),確保我校疫情防控工作“零事故”。
    三、
    建立機(jī)構(gòu)。
    1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為xxx,副組長(zhǎng)為xxx,組員為全體教師、各班主任。
    2、明確人員分工及職責(zé)。
    xxx:疫情防控應(yīng)急工作總指揮,負(fù)責(zé)全面工作。重點(diǎn)負(fù)責(zé)部署、調(diào)度、指導(dǎo)及重要信息上傳下達(dá)工作。組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,具體負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,與衛(wèi)健、疾控等部門(mén)聯(lián)系、協(xié)調(diào)管控或隔離與“確診”病例密切接觸的人員、配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查等相關(guān)工作。
    xxx:后勤保障組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)配備足夠隔離室及必備物品(遠(yuǎn)離人流聚集區(qū)),負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng)等善后工作。
    xxx:教學(xué)工作組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)教學(xué)秩序穩(wěn)定工作。復(fù)課證明查驗(yàn),負(fù)責(zé)核查相關(guān)證明材料。
    xxx:思想穩(wěn)定及效能問(wèn)責(zé)組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)全體師生、教職員工及家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、思想穩(wěn)定工作,同時(shí)負(fù)責(zé)效能問(wèn)責(zé)工作。
    xxx:信息發(fā)布組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)確診病例信息報(bào)送及對(duì)外發(fā)布工作。xxx:應(yīng)急處理組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)確診病例應(yīng)急處理工作,密切接觸人員信息篩查工作。
    四、工作要求。
    (一)扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前基礎(chǔ)工作。
    1.加強(qiáng)誠(chéng)信教育及重點(diǎn)人員管控。后勤保障組要于開(kāi)學(xué)前前進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育,動(dòng)腦筋,想辦法再次精準(zhǔn)摸排所有師生員工及密切接觸人員的健康狀況,重點(diǎn)查清體質(zhì)異常人員相關(guān)信息。同時(shí)要摸清所有假期中外出返回人員具體信息,尤其是重點(diǎn)疫區(qū)返回人員具體信息。確保所有被摸排到的重點(diǎn)人員在未接到包保人給出的正式返校通知前,任何人不得提前返校。
    2.信息扎口上報(bào)。后勤保障組要確保全體師生員工及密切接觸人員每日填寫(xiě)健康卡,確保所有身體健康狀況異常(含外地返回)的人員開(kāi)學(xué)時(shí)不得返校。同時(shí)將所有體質(zhì)異常人員信息數(shù)據(jù)報(bào)信息上報(bào)組,由信息上報(bào)組匯總、扎口所有數(shù)據(jù)并做好每日上報(bào)工作。(責(zé)任人:后勤保障組、信息上報(bào)組)。
    學(xué)三天前收取后勤員工電子健康卡,并確保所有體質(zhì)異常人員按要求等待返校通知。信息上報(bào)組負(fù)責(zé)匯總、存檔。(責(zé)任人:后勤保障組、信息上報(bào)組)。
    4.徹底整治環(huán)境。后勤保障組一要組織衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)徹底整治工作,確保開(kāi)學(xué)前前對(duì)校園所有區(qū)域尤其是衛(wèi)生死角進(jìn)行全方位掃除;二要加強(qiáng)通風(fēng)消毒工作,確保每日兩次對(duì)教室、廁所、垃圾桶站等場(chǎng)所的達(dá)標(biāo)消毒工作,并加強(qiáng)通風(fēng)換氣。(責(zé)任人:后勤保障組)。
    5.強(qiáng)化封閉管理。嚴(yán)格履行教育部“五個(gè)一律”規(guī)定。門(mén)衛(wèi)把好入口關(guān),嚴(yán)禁任何無(wú)關(guān)人員(含無(wú)特殊事務(wù)未經(jīng)批準(zhǔn)的師生)、不明身份人員入校,所有必須進(jìn)出人員需經(jīng)被訪人員報(bào)防控組批準(zhǔn),同時(shí)測(cè)溫正常并做好登記后方可準(zhǔn)入。停止提供面向社會(huì)的體育活動(dòng)場(chǎng)所。(責(zé)任人:防控組各小組組長(zhǎng))。
    6.物資準(zhǔn)備充分。后勤保障組要拓展一切渠道,開(kāi)學(xué)前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資,防控領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)要?jiǎng)訂T所有家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)前設(shè)法為子女配備足量醫(yī)用口罩。(責(zé)任人:后勤保障組、信息宣傳組)。
    7.開(kāi)展常態(tài)健康教育。班主任、后勤保障組要用各種有效方式教育全體師生員工盡量減少出行,不到封閉、空氣不流通及人流密集場(chǎng)所,不參加任何聚會(huì)等,盡可能宅在家中并進(jìn)行居家鍛煉和健康監(jiān)測(cè)。如果有外出,必須履行分批、分類(lèi)、分散開(kāi)展疫情防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、防控工作技能培訓(xùn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置演練培訓(xùn)。所有相關(guān)演練工作由責(zé)任部門(mén)于2月28日前全部完成。(責(zé)任人:各防控組組長(zhǎng))。
    9.合理安排假期生活。根據(jù)不同年級(jí)、班級(jí)學(xué)員的具體情況,制定具體的教學(xué)和管理方案,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)課表、學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料,的文學(xué)和科普作品,組織探究性學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行居家體育活動(dòng),開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識(shí)學(xué)習(xí)等,有效做到停課不停學(xué)、不停教。(教學(xué)工作組)。
    10.嚴(yán)肅復(fù)學(xué)(工)程序。嚴(yán)格執(zhí)行省教育部門(mén)有關(guān)開(kāi)學(xué)的規(guī)定。開(kāi)學(xué)前根據(jù)篩選信息,確保所有體質(zhì)異常及有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的師生自離開(kāi)疫情高發(fā)區(qū)后,必須居家觀察或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察至少滿14天,假期結(jié)束后,如無(wú)可疑癥狀,等待包保人通知后再返校。如有可疑癥狀,包保人應(yīng)報(bào)告學(xué)校并通知相關(guān)人員及時(shí)按規(guī)定就醫(yī),待疾病痊愈后憑治療單位治愈證明并由我校校醫(yī)查驗(yàn)后統(tǒng)一上報(bào)防控辦公室,由辦公室統(tǒng)一扎口出具復(fù)學(xué)(工)證明至相關(guān)年級(jí)或部門(mén),方可返校。該類(lèi)學(xué)員所缺的功課,學(xué)校設(shè)法予以補(bǔ)償教學(xué)。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組、“三類(lèi)人員”具體包保人、校醫(yī)、防疫辦公室主任、教學(xué)工作組)。
    (二)周密做好開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作。
    1.開(kāi)學(xué)時(shí)間。根據(jù)上級(jí)部署,班主任具體落實(shí)三個(gè)年級(jí)錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)時(shí)間,信息宣傳組以“開(kāi)學(xué)通知說(shuō)明”形式通知到全體師生員工。(責(zé)任人:信息宣傳組、后勤保障組、班主任)。
    通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴醫(yī)用外科或kn95/n95口罩。減少或避免接觸交通工具上的物品或部位,下車(chē)后盡快用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。途中做好自我監(jiān)測(cè),自感發(fā)燒時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫,盡量避免接觸其他人員,并視病情及時(shí)就醫(yī)。就醫(yī)時(shí)主動(dòng)告訴醫(yī)生相關(guān)信息,主動(dòng)配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展相關(guān)調(diào)查。此外,還要注意留心周?chē)丝徒】禒顩r,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員,及時(shí)報(bào)告乘務(wù)員。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組、信息宣傳組)。
    3.聯(lián)防聯(lián)控。按入校錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰時(shí)間,防控辦公室5.入班培訓(xùn)。入校后,所有學(xué)員直接入班,行李放在教室內(nèi)、外,上交紙質(zhì)健康卡,班主任再次進(jìn)行體溫檢測(cè),隨后組織將課桌拉到最大距離,按“九制”內(nèi)容對(duì)學(xué)員進(jìn)行上課、活動(dòng)等一日常規(guī)培訓(xùn),同時(shí)組織“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培訓(xùn)。(責(zé)任人:班主任、班主任)。
    (三)全面做好開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作。
    1.信息摸排。返校后好登記后方可準(zhǔn)入。停止提供面向社會(huì)的體育活動(dòng)場(chǎng)所。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組)。
    4.教育引導(dǎo)。開(kāi)學(xué)后要用各種方式(班會(huì)、電子屏、宣傳欄、校園廣播、靠牌等),備案)。課間佩戴口罩,杜絕課間追逐打鬧,避免不必要的交流,必要交流保持1米以上距離。不到其他班級(jí)串門(mén)。適當(dāng)、適度活動(dòng)。保持勤洗手、多飲水。(責(zé)任人:班主任、教學(xué)工作組、德育安全常規(guī)管理組、班主任)。
    9.放學(xué)。走讀生放學(xué)回家不在外逗留,不接觸動(dòng)物,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué);如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車(chē)上物品?;丶艺艨谡趾篑R上洗手、消毒。可把鑰匙、書(shū)包、外套使用消毒濕巾或75%酒精擦拭,掛在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)。(責(zé)任人:班主任、家長(zhǎng))。
    10.群體活動(dòng)。非必要情況下停止一切群體性聚集活動(dòng)。如確有需要,必須上報(bào)防控工作總指揮獲批后,方可按要求組織。(責(zé)任人:各班主任、防控總指揮)。
    11.教學(xué)保障。積極應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的影響,統(tǒng)籌調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)安排,研究制定調(diào)整方案,同時(shí)要設(shè)法開(kāi)拓新思路、新途徑,努力做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果兩不誤。(責(zé)任人:教學(xué)工作組、班主任)。
    12.應(yīng)急處理。校內(nèi)外一旦發(fā)現(xiàn)我校任何一名師生員工體溫超過(guò)37.3℃或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者的病例,即啟動(dòng)《應(yīng)急預(yù)案》。
    xxx防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2020年。
    月
    日
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十四
    1、建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx,xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    2、加強(qiáng)健康教育??衫脡?bào)、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生掌握有關(guān)的消毒知識(shí),注意勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
    3、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)教室、辦公室和室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣;對(duì)易接觸或污染的物體表面每天進(jìn)行濕性清潔,必要時(shí)(如疑有致病微生物污染時(shí))可采用消毒方法。
    4、搞好食堂安全衛(wèi)生,工作時(shí)戴口罩,穿工作衣,并做好個(gè)人衛(wèi)生。烹調(diào)用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應(yīng)進(jìn)行徹底清洗、消當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看毒。
    5、教師與學(xué)生均應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應(yīng)用流動(dòng)水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時(shí)應(yīng)捂住口鼻等。
    6、若出現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,對(duì)該患者所活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所與接觸過(guò)的物品,要在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒。
    (一)公共物品預(yù)防性消毒。
    1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責(zé)任人:xxx)。
    (1)餐飲具應(yīng)清洗后消毒。
    (2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100″c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。
    (3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。
    2、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施消毒(責(zé)任人:xxx)。
    應(yīng)定期進(jìn)行濕性清潔,必要時(shí)用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
    3、辦公設(shè)施消毒(責(zé)任人:各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    (2)電腦的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)定期清潔消毒。其他的辦公設(shè)施,例如傳真機(jī)、激光打印機(jī)和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。
    4、診療用品消毒(責(zé)任人:xxx)。
    (1)體溫計(jì)用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。
    (2)聽(tīng)診器、血壓計(jì)等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
    (3)紅外線測(cè)溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
    5、車(chē)輛消毒(責(zé)任人:xxx)。
    參照公共車(chē)輛消毒。
    6、東西橋欄桿消毒(責(zé)任人:xxx)。
    用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
    7、廢棄口罩回收箱消毒(責(zé)任人:xxx)。
    廢棄口罩一定要投入到專(zhuān)用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉(zhuǎn)運(yùn)。
    (二)、環(huán)境預(yù)防性消毒。
    1、物體表面消毒(責(zé)任人:各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    對(duì)教室、宿舍、教師辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、浴室、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域經(jīng)常使用或觸摸的物體如門(mén)窗、講臺(tái)、課桌椅、門(mén)把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天濕性掃除,必要時(shí)用消毒溶液消毒。
    消毒原則為先上后下、先左后右,由內(nèi)向外進(jìn)行擦拭或噴霧消毒,作用時(shí)間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
    2、教室、宿舍室內(nèi)通風(fēng)、消毒(通風(fēng)責(zé)任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)。
    (1)首選自然通風(fēng),盡可能打開(kāi)門(mén)窗,促進(jìn)空氣流通。
    (2)教室應(yīng)在每節(jié)課后開(kāi)窗通風(fēng),其他教學(xué)用房每天開(kāi)窗通風(fēng)2一3次。
    (3)使用空調(diào)設(shè)備的場(chǎng)所,確保安全通風(fēng)換氣。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),保證足夠的新風(fēng)輸入;做好空調(diào)與通風(fēng)設(shè)施的定期清潔工作,過(guò)濾網(wǎng)與過(guò)濾器每周清洗一次,整個(gè)系統(tǒng)至少每年徹底清洗一次;必要時(shí)(如疑有致病微生物污染時(shí))對(duì)上述部位進(jìn)行消毒處理。
    (4)通風(fēng)條件不良的建筑,宜采用風(fēng)扇加強(qiáng)通風(fēng)換氣。
    (5)每天晚自習(xí)后由值日學(xué)生進(jìn)行教室衛(wèi)生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進(jìn)行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門(mén)窗把手等物體表面的消毒,并開(kāi)窗通風(fēng)。消毒時(shí)一定要做好個(gè)人防護(hù)。
    晚放學(xué)后,由學(xué)校保安用250-500mg/l的含氯消毒液對(duì)公共區(qū)域的地面、物體表面進(jìn)行消毒,尤其是衛(wèi)生間、樓梯扶手等重點(diǎn)區(qū)域。
    (6)宿舍樓保潔人員在每日早上學(xué)生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進(jìn)行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。
    3、衛(wèi)生間消毒(責(zé)任人:xxx)。
    每天保潔員對(duì)樓內(nèi)、外衛(wèi)生間蹲坑投入1000-20xxmg/l的含氯消毒劑作用1小時(shí)后,進(jìn)行清水沖洗。
    4、垃圾箱消毒(責(zé)任人:xxx)。
    保潔員每天對(duì)垃圾箱或垃圾點(diǎn)用1000-20xxmg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒1-2次。
    5、衛(wèi)生大掃除(責(zé)任人:各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    每周四下午第四節(jié),學(xué)校組織全體大掃除,進(jìn)行校園環(huán)境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。
    (三)、師生手的預(yù)防性消毒(責(zé)任人:xxx、xxx)。
    1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門(mén)柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應(yīng)用肥皂或抗菌洗手液和流動(dòng)水進(jìn)行洗手。
    2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
    3、必要時(shí)用消毒溶液擦拭1~3mins。
    1、堅(jiān)持定期消毒制度,由辦公室、總務(wù)、宿管負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專(zhuān)用教室、校園、宿舍的消毒。
    2、根據(jù)學(xué)校條件建立(應(yīng)急)隔離室、觀察床。
    3、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。有必要對(duì)接傳染病患者接觸過(guò)的人進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。學(xué)生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
    4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。
    5、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告學(xué)校、采取必要措施。
    6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時(shí),一定做好個(gè)人防護(hù),戴好手套和護(hù)目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。
    7、應(yīng)慎用或不用乙醇消毒液,使用時(shí)以擦拭為主,嚴(yán)禁噴灑,遠(yuǎn)離火源。
    8、預(yù)防性消毒除建議不要用含氯消毒液進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。(配比84消毒液小竅門(mén):市面上銷(xiāo)售的84消毒液一般為5%濃度。可以找一個(gè)500毫升的礦泉水瓶,打開(kāi)瓶蓋,倒?jié)M一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/l濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個(gè)配比稀釋就可以。)。
    (一)84消毒液配比。
    教室/宿舍/辦公室/餐廳:
    1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兌水15l廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兌水15l。
    (二)84消毒液消毒注意事項(xiàng)。
    1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。
    2、84消毒液具有揮發(fā)性,消毒后所有人員離開(kāi)室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗30分鐘左右后打開(kāi)門(mén)窗,保持通風(fēng)狀態(tài)。
    3、門(mén)把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來(lái)。
    4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,因?yàn)檫@樣會(huì)加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
    5、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)配,一次性使用,勿用50以上熱水稀釋。
    6、84消毒液需25以下避光保存。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十五
    根據(jù)萬(wàn)源市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部《關(guān)于從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬(wàn)市疫應(yīng)急指辦法〔20__〕13號(hào))文件要示,為切實(shí)做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)各項(xiàng)防控措施落地落實(shí),堅(jiān)決打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)事宜,制定如下方案:
    一、工作力量組織。
    (一)在現(xiàn)有應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制下,鎮(zhèn)上組建由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊(duì),著力構(gòu)建“指揮部統(tǒng)一指揮、班子成員包片、村社具體落實(shí)”的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    (二)實(shí)行轄區(qū)包片責(zé)任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))、村支兩委班子成員包社、社干部負(fù)包戶(hù),各村(社區(qū))組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務(wù)隊(duì)。
    (三)各工作服務(wù)隊(duì)下轄3個(gè)小組(1、人員排查監(jiān)測(cè)組,2、卡口值守勸導(dǎo)組,3、消殺服務(wù)保障組)開(kāi)展人員排查、檢測(cè)值守、宣傳勸導(dǎo)、防疫消殺、服務(wù)保障工作,每個(gè)小組由黨員帶隊(duì),在保障工作力量的同時(shí),適當(dāng)控制人數(shù)。
    (四)工作服務(wù)隊(duì)成員要按照統(tǒng)籌安排、職責(zé)分工、紀(jì)律規(guī)范開(kāi)展工作,佩戴口罩和統(tǒng)一標(biāo)識(shí),做好自身防護(hù)。
    二、人員調(diào)查摸排。
    (二)對(duì)非重點(diǎn)疫區(qū)返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關(guān)注其健康狀況,如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實(shí)專(zhuān)人引導(dǎo)其到指定的醫(yī)療發(fā)熱門(mén)診就診。
    (三)群眾到藥店購(gòu)買(mǎi)退燒、咳類(lèi)藥品實(shí)行實(shí)名登記,并由藥店向當(dāng)?shù)卮濉⑸鐚?shí)時(shí)報(bào)告,由村、社安排醫(yī)療人員對(duì)其進(jìn)行體溫檢測(cè)和診斷并及時(shí)上報(bào)白沙鎮(zhèn)人民政府。
    (四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療主管部門(mén)做好轉(zhuǎn)移隔離工作。
    三、檢測(cè)點(diǎn)設(shè)置。
    (一)鄉(xiāng)級(jí)檢測(cè)點(diǎn)。鄉(xiāng)級(jí)檢測(cè)點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)出主要通道上,我鎮(zhèn)于荊橋高速路口設(shè)置檢測(cè)點(diǎn)。原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不超過(guò)2個(gè),鄉(xiāng)際交界處設(shè)置1個(gè)共用檢測(cè)點(diǎn)。檢測(cè)點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)輪班值守,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行勸導(dǎo),盡量不外出,確因特殊事宜進(jìn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,必須進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)、信息登記等,并按《進(jìn)鄉(xiāng)入村管理流程》分類(lèi)處置。
    (二)村級(jí)檢測(cè)點(diǎn)。每個(gè)自然村原則上只設(shè)1個(gè)進(jìn)村路口,安排專(zhuān)人對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行勸導(dǎo),確因特殊事宜進(jìn)出村的,按《進(jìn)鄉(xiāng)村入村管理流程》分類(lèi)處置。其余路口設(shè)置安全隔離欄,隔離設(shè)施前設(shè)置“禁止通行”“掉頭”等標(biāo)識(shí),標(biāo)明進(jìn)村路線,并加強(qiáng)巡查維護(hù)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道途經(jīng)并已設(shè)鄉(xiāng)級(jí)檢測(cè)點(diǎn)的,村上不再設(shè)置檢測(cè)點(diǎn)。
    (三)檢測(cè)點(diǎn)信息登記的主要內(nèi)容包括姓名、身份證、戶(hù)口所在地、常住地、聯(lián)系電話、車(chē)牌號(hào)碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點(diǎn)疫區(qū)人員,從湖北、重慶、安康等重點(diǎn)疫區(qū)返回或有接觸史人員等情況。登記結(jié)束后,實(shí)行實(shí)名簽字制度。
    四、居家隔離觀察。
    (一)對(duì)“特殊類(lèi)(a類(lèi))”“一類(lèi)”“密切接觸類(lèi)”“新回白沙類(lèi)”和武漢市返(來(lái))白的重點(diǎn)人員要做好居家隔離管控,及時(shí)發(fā)放告知書(shū)、張貼居家隔離觀察告示,并進(jìn)行“一對(duì)一”實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控,不準(zhǔn)外出,不準(zhǔn)外來(lái)探視,由村(社區(qū))醫(yī)生負(fù)責(zé)每天早晚測(cè)量體溫各1次,并建立登記臺(tái)賬,詢(xún)問(wèn)其有無(wú)其它呼吸道癥狀,每天上報(bào)黨政辦。
    (二)其他返(來(lái))白人員,由其自行測(cè)量體溫,自覺(jué)按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個(gè)人防護(hù),村醫(yī)負(fù)責(zé)抽查測(cè)量,并建立臺(tái)賬。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專(zhuān)人和村醫(yī)負(fù)責(zé)將其送到指定的醫(yī)療發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療。
    (三)各村(社區(qū))應(yīng)做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導(dǎo)以及鄰里關(guān)系調(diào)解,特別是對(duì)轉(zhuǎn)移隔離人員的家庭要落實(shí)專(zhuān)人關(guān)心幫助。
    (四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區(qū))上報(bào),我鎮(zhèn)提供居家隔離觀察的期滿證明,經(jīng)體檢無(wú)異常后,報(bào)白沙鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。
    (五)在保護(hù)公民隱私的前提下,將本村(社區(qū))可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務(wù)工地點(diǎn)、返鄉(xiāng)時(shí)間、監(jiān)測(cè)責(zé)任人姓名及號(hào)碼等基本信息,按組別在村內(nèi)和居住相對(duì)集中的醒目位置公布,每日動(dòng)態(tài)更新,發(fā)動(dòng)群眾互相監(jiān)督、主動(dòng)報(bào)告(白沙鎮(zhèn):)。
    五、強(qiáng)化宣傳勸導(dǎo)。
    (一)各村(社區(qū))要利用村村響、宣傳車(chē)、移動(dòng)“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環(huán)播放疫情防控公告、應(yīng)急管控措施以及相關(guān)防疫知識(shí),時(shí)間段為每天早上8點(diǎn)至晚上8點(diǎn)。
    (二)在村人員原則上在家留守,出門(mén)必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。
    (三)宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)對(duì)聚集聊天、走親訪友、集會(huì)娛樂(lè)等行為要及時(shí)勸導(dǎo)制止,如有不配合的,立即報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,必要時(shí)可采取強(qiáng)制措施。轄區(qū)內(nèi)所有工程建設(shè)一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡(jiǎn),并報(bào)村(社區(qū))備案,村(社區(qū))干部全程參與管理。對(duì)確需從事務(wù)農(nóng)活動(dòng)的村民,務(wù)必佩戴口罩,且禁止聚集性務(wù)農(nóng),不請(qǐng)幫工。同時(shí),按照“三不走三緩走”原則和“有計(jì)劃、有安排、不盲目”等要求,加強(qiáng)農(nóng)民工從離家到務(wù)工地的全過(guò)程管理服務(wù)。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十六
    20--年終究是難忘的一年,面對(duì)疫情的時(shí)時(shí)更新,看著不斷增長(zhǎng)的病例數(shù)據(jù),著實(shí)讓每個(gè)遠(yuǎn)離病毒的人們揪心和擔(dān)憂。陰霾總會(huì)過(guò)去,因?yàn)橛幸蝗鹤蠲赖尼t(yī)護(hù)人員,他們奮戰(zhàn)一線,無(wú)私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者,他們反復(fù)試驗(yàn),決不放棄;有一群大愛(ài)無(wú)疆的志愿者,他們測(cè)溫送暖,隨叫隨到。國(guó)之艱難,匹夫之責(zé)!面對(duì)加長(zhǎng)版寒假,居家時(shí)間延長(zhǎng),“宅”便成了全班同學(xué)的共同話題。讓我們一起來(lái)聊聊疫情,“宅”出人生之味:驚、慌、贊、哀、嘆,讓宅而不“窄”。
    二、教學(xué)對(duì)象。
    初中生。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),感悟人生。
    2.體悟疫情背后的人情人暖,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命、責(zé)任、舍得、愛(ài)的思考。
    3.引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀。
    四、課前準(zhǔn)備。
    調(diào)查了解近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭的生活情況;收集當(dāng)前疫情發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關(guān)知識(shí);收集相關(guān)圖片、照片、視頻;制作ppt。
    五、活動(dòng)過(guò)程。
    (一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
    了解“新冠肺炎”的起始。
    出示蝙蝠、華南市場(chǎng)等照片。
    事發(fā)地:武漢華南海鮮市場(chǎng)。
    病毒寄宿者:獵捕而來(lái)的野生動(dòng)物:蝙蝠等。
    導(dǎo)火線:買(mǎi)――賣(mài)。
    設(shè)計(jì)意圖:從事件承載的幾張關(guān)切性照片入手,讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)抨擊,激發(fā)思維火花的同時(shí),同時(shí)引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
    (二)“慌”――一串?dāng)?shù)據(jù)所輻射的。
    追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
    出示疫情傳播實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)圖等。
    從色彩的深淺變化感知;。
    從數(shù)據(jù)的變化感知;。
    從物資的需求程度感知;。
    學(xué)生寫(xiě)下自己的感悟。
    設(shè)計(jì)意圖:從事件變化的幾張關(guān)切性照片入手,讓學(xué)生感知事態(tài)的發(fā)展。
    (三)“贊”――一群人所扛起的。
    阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
    出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
    小人物:林軍的故事。
    患者家屬:尋找外賣(mài)小哥的故事。
    醫(yī)生:趙亞蕓“妙睡”的故事。
    “出征”的那些事:視頻:《出征》、照片:《剪發(fā)》、《告別》。
    耄耋老人:捐款的故事。
    “背”后的故事:呈現(xiàn)那些默默貢獻(xiàn)一份力的無(wú)名英雄。
    華僑:“口罩航班”的故事。
    學(xué)生寫(xiě)下自己的感悟。
    設(shè)計(jì)意圖:從患者、醫(yī)者、社會(huì)志愿者、各地愛(ài)心人士的事跡入手,通過(guò)真人、真事喚起學(xué)生的真情,體悟疫情背后的人情人暖,同理激發(fā)社會(huì)使命感,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命、責(zé)任、舍得、愛(ài)的思考。
    (四)“哀”――一種負(fù)能所折射的。
    出示阻礙疫情控制“有所為”的負(fù)能形象。
    吐口水現(xiàn)象;。
    不戴口罩現(xiàn)象;。
    “闖關(guān)”現(xiàn)象等。
    學(xué)生寫(xiě)下自己的感悟。
    設(shè)計(jì)意圖:從抖音網(wǎng)紅負(fù)面視頻入手,引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)負(fù)能現(xiàn)象的評(píng)論,并發(fā)表自己的感悟,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀。
    (五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
    有一種精神叫科研:有關(guān)鐘南山的照片、視頻。
    有一種職業(yè)道德叫使命感:有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的照片、視頻。
    有一種情懷叫大愛(ài)無(wú)彊:來(lái)自社會(huì)各界的聲援。
    有一種信仰叫中國(guó)必勝。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十七
    教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,結(jié)合當(dāng)前疫情,幼兒園開(kāi)學(xué)第一課,需要注意變危機(jī)為契機(jī),以生活為教育,從這次全國(guó)新冠疫情聯(lián)動(dòng)事件中,抽取教育理念,以開(kāi)學(xué)第一課的形式,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防病毒的關(guān)鍵,從而樹(shù)立信心、積極行動(dòng),為自己和他人的健康盡一份力!
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒、學(xué)會(huì)判斷是否感染新型冠狀病毒,并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合長(zhǎng)輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作。
    2.讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
    3.活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與和體驗(yàn),學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會(huì)、國(guó)家做哪些力所能及的事,從而養(yǎng)成良好的品德,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    教學(xué)思路。
    重視學(xué)生個(gè)體的情感需求,引導(dǎo)學(xué)生圍繞科學(xué)防疫、承擔(dān)責(zé)任的主題,樹(shù)立正確的認(rèn)知,面向豐富多彩的社會(huì)生活,用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價(jià)值,做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的公民。
    課前準(zhǔn)備。
    資料調(diào)查,收集視頻、圖片、故事,制作課件。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、情境引入。
    1.春回燕歸,同學(xué)們?cè)俅位氐轿覀兊陌嗉?jí),剛剛過(guò)去的這個(gè)冬天,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情不期而至。而我們每個(gè)人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印記,而我們要做的是樹(shù)立信心、積極行動(dòng),為自己和他人的健康盡一份力!
    二、活動(dòng)開(kāi)展。
    活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新冠病毒。
    (一)什么是新型冠狀病毒肺炎。
    1、什么是冠狀病毒?
    冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類(lèi)病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類(lèi)似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
    2、冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)?
    (1)一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。
    (2)嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。
    (3)多數(shù)患者癥狀為輕、中度,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。
    (二)病毒進(jìn)入人體的途徑?
    老師:既然病毒那么可怕,我們要想預(yù)防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的,其入侵途徑主要有以下幾種常見(jiàn)方式:
    1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。
    2.氣溶膠傳播:是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。
    3.接觸傳播:是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導(dǎo)致感染。此外,創(chuàng)傷感染時(shí)通過(guò)創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會(huì)造成感染。
    活動(dòng)二:如何做好防護(hù)工作。
    (一)消毒防護(hù)方法?
    老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下,我們必須多方面了解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多,但明顯不是所有都有用的,我們也要注意學(xué)會(huì)真正的消毒防護(hù)方法。
    首先,是醫(yī)用酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片)?有效:醫(yī)用酒精使用時(shí)要注意:75%濃度的效果。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上,防止酒精過(guò)敏;注意明火,防止火災(zāi)。70~75%濃度的酒精棉片或酒精,不但可以殺死病毒,而且還便宜。
    其次,是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效:含氯消毒劑注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌。在購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候,一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng),但刺激性也強(qiáng)。在使用時(shí),一定要注意避開(kāi)皮膚和口鼻。請(qǐng)遵守以下步驟:
    1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時(shí)建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;。
    2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;。
    3.應(yīng)有冷水配置漂白劑,熱水會(huì)影響殺菌效果。
    (二)自我保護(hù)的方法?
    外出必須注意的就是要學(xué)會(huì)戴口罩,讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時(shí)還沒(méi)有有效的治療方法,疫苗還沒(méi)有投放市場(chǎng)所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn):
    (1)需懂得咳嗽禮儀。無(wú)論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,一定要用紙張、手帕遮擋,若無(wú)東西可用,可用手遮擋,絕對(duì)不能污染環(huán)境,更不能對(duì)著別人噴嚏、咳嗽。
    (2)人與人之間接觸時(shí),要保持半米以上的距離,尤其是面對(duì)面談話時(shí)。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類(lèi)聚會(huì)。
    (3)不探視疑似罹患傳染病的病人。
    (4)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息,不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。
    (5)如果必須要到人口密集的地方,如菜市場(chǎng)、超市、車(chē)站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車(chē)、飛機(jī))工具等,須戴口罩??谡忠话?小時(shí)更換一次,最長(zhǎng)不超過(guò)4小時(shí)。戴口罩時(shí)間過(guò)長(zhǎng),同樣也會(huì)降低上呼吸道的抵抗力,只要離開(kāi)密集人群,盡量不戴口罩。
    (6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,如痰盂等。如果當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在方便的時(shí)再把它放到它的歸宿地。
    (7)不隨便丟放廢棄物。在公共場(chǎng)所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。
    =
    親愛(ài)的同學(xué)們,烏云遮不住太陽(yáng),疫情擋不住春天的來(lái)臨,讓我們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十八
    針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。根據(jù)教育部“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”要求,以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴(kuò)散的重點(diǎn)人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作,為全力落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒,按照“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的要求,采取科學(xué)有效措施,認(rèn)真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。
    成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長(zhǎng),教務(wù)處處長(zhǎng)項(xiàng)俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心主任童保紅為副組長(zhǎng),成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定教學(xué)工作方案,出臺(tái)相關(guān)配套措施,指導(dǎo)教學(xué)與管理,全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專(zhuān)班,負(fù)責(zé)落實(shí)工作方案,對(duì)工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo),指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和教師做好各項(xiàng)教學(xué)工作的組織實(shí)施。工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)人由教務(wù)處處長(zhǎng)項(xiàng)俊擔(dān)任,成員由教務(wù)處副處長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心副主任、教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人組成。
    教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)各項(xiàng)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校,做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué),確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)要制定具體實(shí)施方案,各專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案同時(shí)報(bào)本學(xué)院備案。
    二、具體措施。
    1、適當(dāng)調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
    各學(xué)院要根據(jù)延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短,做好暑假順延預(yù)案和計(jì)劃調(diào)整,合理調(diào)整理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排。非師范專(zhuān)業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)延后安排。理論學(xué)習(xí)要對(duì)課程、教學(xué)時(shí)間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式的科學(xué)安排,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。此項(xiàng)工作須于2月5日前完成。
    2、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)展理論教學(xué)。
    疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校主要利用中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)、超星慕課平臺(tái)等組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織開(kāi)展以理論知識(shí)為主的教學(xué)和學(xué)習(xí)。
    (1)部分全校性通識(shí)課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專(zhuān)業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學(xué)期開(kāi)設(shè)課程情況,與中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)免費(fèi)提供課程資源對(duì)接,組織學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線上學(xué)習(xí)的具體課程名單,并于2月5日前報(bào)教務(wù)處。
    2月15日前,學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃,教師要根據(jù)春季學(xué)期任課班級(jí)情況,在超星“一平三端”平臺(tái)組建班級(jí),并確保通知到班級(jí)所在學(xué)生,為學(xué)生線上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、管理,對(duì)學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行合理的教學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)生在中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)線上學(xué)習(xí)和考試成績(jī)與春季期末線下考試成績(jī)按一定比例折算,評(píng)定學(xué)生該門(mén)課程綜合成績(jī)。
    (2)延遲開(kāi)學(xué)期間,已在校內(nèi)“超星慕課平臺(tái)”建好課程的教師,根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步完善線上課程建設(shè),可下載“學(xué)習(xí)通”app對(duì)學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計(jì)此類(lèi)課程名單,與學(xué)生線上課程名單一并報(bào)教務(wù)處。
    (3)未列入線上學(xué)習(xí)的課程,以及暫未達(dá)到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開(kāi)學(xué)期間,教師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng),根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,做好課程教案、授課計(jì)劃、課程大綱、教學(xué)ppt等各項(xiàng)課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作;同時(shí)要充分利用中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)免費(fèi)提供的課程資源,優(yōu)先選擇國(guó)家級(jí)精品課程,作為主講課程建設(shè)樣板,為線上線下混合式課程建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。
    (4)春季學(xué)期校級(jí)選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線上選課。延遲開(kāi)學(xué)期間組織學(xué)生自主線上學(xué)習(xí)、考試。重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),組織全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)聞?dòng)衩吩菏俊缎麓旱谝徽n:旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程;重視學(xué)生安全教育,組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺(tái),完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習(xí),并給予學(xué)分認(rèn)定。除了上述安全課、心理課外,校級(jí)選修課要結(jié)合通識(shí)課模塊由教務(wù)處進(jìn)行分類(lèi)列出選課清單供學(xué)生選課,每位學(xué)生可再選1門(mén)課。
    3、調(diào)整實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排。
    暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開(kāi)展包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、技能競(jìng)賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。
    4、科學(xué)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
    延遲開(kāi)學(xué)期間,教師要安排好所指導(dǎo)大四學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),提出任務(wù)要求,利用信息技術(shù)開(kāi)展遠(yuǎn)程指導(dǎo),要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求,開(kāi)展查閱文獻(xiàn)、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前期工作。學(xué)位論文預(yù)答辯、評(píng)審,充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和電話等方式進(jìn)行。
    三、工作保障機(jī)制。
    相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計(jì)劃及時(shí)通知到所授課學(xué)生班級(jí)以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門(mén)課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè),做好在線教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。
    各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)聯(lián)系在家(或?qū)嬍?的學(xué)生,指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué),做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
    教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開(kāi)放、選課、學(xué)分認(rèn)定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動(dòng)教學(xué)的培訓(xùn)工作,同時(shí)將會(huì)同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心組織在線監(jiān)督,確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。
    四、工作進(jìn)度及要求。
    學(xué)校疫情實(shí)施方案篇十九
    為嚴(yán)格落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好高校疫情防控后勤工作的通知》(教電[2020]88號(hào))的文件要求和學(xué)校下發(fā)的做好疫情防控工作的通知,保障全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際具體情況,制定本方案。
    一、高度重視,為疫情防控工作提供有力的后勤保障堅(jiān)決把疫情防控工作放首位,嚴(yán)格服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng),全力配合好疫情防控工作,做好疫情排查、登記、信息匯報(bào)等工作,充分引導(dǎo)教職工對(duì)疫情正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的預(yù)防,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)、提升自我保護(hù)能力,全方位落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,保障學(xué)校疫情防控工作順利進(jìn)行。
    二、積極應(yīng)對(duì)開(kāi)展假期校園的疫情防控工作。
    一是與醫(yī)療器械供應(yīng)商加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資,如消殺藥品和醫(yī)用外科口罩,醫(yī)用防護(hù)服、體溫計(jì)、護(hù)目鏡等防護(hù)用品。(2月20日起一次性醫(yī)用外科口罩校醫(yī)、各值班人員、保潔人員、維修工人每人每天發(fā)放一個(gè);一次性橡膠手套保潔人員每天發(fā)放一副;醫(yī)用防護(hù)服及護(hù)目鏡每位校醫(yī)配備2套;2月26日教職工開(kāi)學(xué)當(dāng)日每位教職工發(fā)放1個(gè)一次性醫(yī)用口罩)。
    二是檢查指導(dǎo)假期各部門(mén)值班人員做好嚴(yán)格的體溫測(cè)試,正確佩戴口罩,做好防護(hù),保障自身安全。(2月20日前完成各值班人員的培訓(xùn)工作;2月24日前每個(gè)值班室級(jí)校醫(yī)室各配備1個(gè)紅外線測(cè)溫器)三是對(duì)校園辦公區(qū),保安室,學(xué)生公寓值班室,食堂等公共場(chǎng)所,每天進(jìn)行一次消毒,同時(shí)準(zhǔn)備好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前全校范圍內(nèi)的消毒工作。(2月20日起,每天上午9-10點(diǎn)對(duì)上述公共場(chǎng)所進(jìn)行一次消毒工作;2月25日、28日進(jìn)行全校范圍內(nèi)的消毒工作各一次)。
    三、開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作安排。
    一是做好“廢氣口罩專(zhuān)用收集容器”的設(shè)置工作,防疫期間,在宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館等重要位置設(shè)置廢棄口罩放入“專(zhuān)用垃圾桶”,要求廣大師生將廢棄口罩放入“專(zhuān)用垃圾桶”中,并每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)“專(zhuān)用垃圾桶”進(jìn)行消毒處理。(2月23日前完成“專(zhuān)用垃圾桶”設(shè)置工作;2月24日起,每天上午9點(diǎn)、下午15點(diǎn)進(jìn)行消毒處理工作)。
    二是做好水暖、用水、用電等維修工作,開(kāi)學(xué)前一周要進(jìn)行全校范圍安全大排查,確保正常用水、用電和公共設(shè)施安全。
    三是抓好學(xué)生公寓的衛(wèi)生及消殺工作,鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡(jiǎn)易性防護(hù)工具。嚴(yán)格按照公共場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,學(xué)生公寓開(kāi)學(xué)前一周進(jìn)行一次集中大消毒(2月28日前完成),開(kāi)學(xué)后做到每日消毒1次(時(shí)間為上午9點(diǎn)),確保公共密集區(qū)的衛(wèi)生安全。
    四是嚴(yán)格校園公共場(chǎng)所和在校學(xué)生住宿管理。校園區(qū)域嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)出身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè),防止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入。嚴(yán)格控制人群密集性活動(dòng),公共場(chǎng)所與他人接觸要求佩戴口罩。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生公寓封閉管理措施,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,疫情防控期間一律謝絕訪客。五是對(duì)所有保潔人員嚴(yán)格要求,工作期間必須佩戴口罩和一次性橡膠手套,工作開(kāi)始前和結(jié)束后洗手消毒,對(duì)所分管的公共場(chǎng)所,每天三次通風(fēng),每日對(duì)門(mén)把手要用消毒液消毒處理,每日需對(duì)門(mén)廳、樓道、會(huì)議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒,每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑,對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理,當(dāng)天產(chǎn)生的垃圾必須清運(yùn)處理,不能隔夜。室外保潔人員做到全天巡視,確保校園環(huán)境整潔。
    六是做好食堂餐飲從業(yè)人員的管理工作,科學(xué)防疫,重在防范,疫情防控期間,食堂從業(yè)人員在工作過(guò)程中,必須佩戴口罩,餐飲單位需對(duì)工作人員和就餐者進(jìn)行體溫檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃或具有流行病學(xué)史人員,不得允許進(jìn)入餐飲場(chǎng)所,要抓好餐飲從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格要求,必須按照規(guī)范進(jìn)行凈化消毒,同時(shí),通過(guò)多種渠道采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行疫情防控的宣傳教育,幫助員工提高防范意識(shí),了解防治知識(shí),引導(dǎo)其做好科學(xué)防護(hù)。
    七是做好食堂餐飲場(chǎng)所的消毒殺菌工作,重視環(huán)境衛(wèi)生,防范交叉感染,食堂要保持餐飲服務(wù)場(chǎng)所空氣流通,做到定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),每餐結(jié)束后,對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,同時(shí)要嚴(yán)格按照要求,做好后廚用具和公用餐具的洗滌消毒工作。(2月24日前完成)。
    八要規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,嚴(yán)格管理,確保安全疫情防控期間,食堂不得承接非必要的團(tuán)體性餐飲服務(wù)工作,要落實(shí)餐飲服務(wù)各環(huán)節(jié)的索票、索證和記錄工作,選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商采購(gòu)原料,禁止采購(gòu)不明來(lái)源的食材,嚴(yán)禁經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物、活體動(dòng)物,要嚴(yán)格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),需要燒熟、煮透的食品,加工制作食品的中心溫度應(yīng)達(dá)到70℃以上,同時(shí),疫情防控關(guān)鍵時(shí)期建議暫停冷葷涼菜、蛋糕、裱花和生食海產(chǎn)品等品種的供應(yīng)。
    九是要重視信息工作,及時(shí)報(bào)送信息分析研判形勢(shì)。學(xué)校食堂餐飲服務(wù)單位要高度重視餐飲服務(wù)的信息報(bào)送工作,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所或所屬人員有關(guān)疫情防控方面情況及時(shí)上報(bào),為有效處置和科學(xué)決策,提供一線信息,同時(shí)密切關(guān)注國(guó)家權(quán)威部門(mén)的信息發(fā)布,關(guān)注有關(guān)防控公共信息,根據(jù)形式及時(shí)研判,適時(shí)調(diào)整餐飲服務(wù)保障工作。
    十是提前準(zhǔn)備臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所。堅(jiān)持遠(yuǎn)離學(xué)生公寓和居民社區(qū)的原則,阜新校區(qū)利用招待所、沈陽(yáng)校區(qū)利用酒店實(shí)訓(xùn)室,按照防疫要求在2月25日前準(zhǔn)備好臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,根據(jù)疫情發(fā)展情況實(shí)時(shí)啟用,臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所應(yīng)儲(chǔ)備足量的口罩、防護(hù)衣、體溫計(jì)、消毒液等防疫必備品,并全面做好吃、住、用等服務(wù)保障工作。校衛(wèi)生所要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,組織醫(yī)護(hù)力量,協(xié)同做好發(fā)熱篩查和疫情防控的知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。(2月28日前完成)。
    十一是加大疫情防控工作宣傳引導(dǎo)力度。在學(xué)校宣傳欄張貼防疫宣傳指南,挺過(guò)學(xué)校后勤網(wǎng)站,學(xué)校微信公眾號(hào)等開(kāi)展疫情防控宣傳,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì),消除恐慌,不信謠、不傳謠,提前做好輿情應(yīng)對(duì),規(guī)范疫情信息報(bào)送發(fā)布機(jī)制。(2月28日前完成并實(shí)時(shí)更新)。
    十二是后勤與資產(chǎn)管理處在疫情防控過(guò)程中,要充分發(fā)揮后勤的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員干部和黨員要起到先鋒模范作用,堅(jiān)定站在疫情防控第一線,與學(xué)校各部門(mén)密切合作,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位,全力維護(hù)校園環(huán)境,確保師生身體健康,聲明安全。
    附件:開(kāi)學(xué)前疫情防控備品清單。
    *******學(xué)校后勤管理處2020年2月5日。