總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是經(jīng)驗的積累，讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準確性和邏輯性，能夠真實地反映個人的成長和收獲。請大家根據(jù)自己的需要和實際情況選擇適合自己的范文進行參考和學習。
交流會的策劃書篇一
活動背景：
計算機與科學系迎來__級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”。
活動主題：
走入大學，放飛我們的夢。
活動目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
活動對象：
以__級新生為主。
活動時間：
__年__月底。
活動地點：
老圖書館報告廳。
活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關(guān)問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請__、__、__屆在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、__屆新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)。
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
橫幅宣傳：
a.提前一周掛出橫幅;。
b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場。
(橫幅內(nèi)容：計算機與科學新老生交流會——__走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應(yīng)大學，實現(xiàn)我們的理想)。
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(9)提前布置好場地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握，保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
2、活動開展期間：
再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
交流會的策劃書篇二
又是一個春天了，萬物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹，指導(dǎo)著他們生活、學校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個學期過去了，昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯誤。因而，我們舉辦了這個友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會，希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長，成為對社會有用的人。
活動對象：
社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員。
活動時間：
3月8日下午14：30。
活動地點：
休閑草坪。
主辦單位：
社會工作系學生會。
承辦單位：
社會工作系團總支素質(zhì)拓展部。
活動目標：
改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學生所面臨的困惑。
活動目的`：
1、在活動過程中，進一步拉近各同學間的距離，友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗，總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
活動流程：
1、主持人做開場白，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
2、開場游戲。
3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問）。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會。
活動的前期準備工作：
1、邀請主持人。
2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。
交流會的策劃書篇三
五、活動地點。
8教室。
六、活動對象。
樹臨二班全體同學。
七、活動前期準備。
1.確定流程，班干部開會討論;。
2.生活委員購置物品;。
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
4.場地布置。
八、活動流程。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。
1.由主持人說開場詞，介紹相應(yīng)來賓，并宣布交流會開始;。
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
九、活動后期安排。
1.場地清理;。
2.海報宣傳;。
3.活動總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算。
礦泉水4*1.5=6。
十一、人員安排。
1.策劃書：周x、倪x;。
2.班級影集制作：胡x。
3.宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;。
4.活動主持：肖x。
5.后勤：謝x、林x;。
6.班旗張貼：周x、肖x。
7.教室申請：肖x。
8.研究生聯(lián)系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx級樹臨二班班委。
交流會的策劃書篇四
一、活動背景：
剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
二、活動目的：
發(fā)揚我學院的濃郁的學習氛圍，增強大一新生的學習積極性。與新生交流學習方法，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。
三、活動流程：
1、于博文樓申請百人大教室；
2、邀請機械1208、1203班品學兼優(yōu)的學生若干，其中包括成績優(yōu)秀的普通同學、學生會中品學兼優(yōu)者、社團中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者，講述自己的學習方法，并與大一新生進行交流互動。
3、聯(lián)系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。
四、活動時間：
“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00。
王漢建、張旭、劉沙沙。
六、活動預(yù)算：
為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
七、會場布置：
1、5：30于教室黑板上寫“學習交流會”字樣。
2、5：50學生會人員若干到場維持會場秩序。
3、會場主持一人負責會場主持工作。
4、學習方法ppt講解一人負責講解。
八、活動預(yù)期效果：
1、通過與大一新生的交流，相互促進，共同進步。
2、使同學心中明確，在大學生活中，合理安排時間的重要性。
九、活動后總結(jié)：
1、注意時間安排，會議進行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動有助于學生們交流學習經(jīng)驗，促進共同進步，所以舉辦此類活動是很有益處的。
3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
交流會的策劃書篇五
大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學習和生活，處理他們方方面面存在的`問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動內(nèi)容。
1、組織機構(gòu):信息科學與技術(shù)學院學生會學習部。
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問，由學長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學生。
5、活動時間:9月28日晚。
6、活動地點:西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心。
四、活動進度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
時間。
內(nèi)容。
地點。
物品。
負責人。
備注。
9.21~9.26。
活動宣傳展板。
一四食堂門口。
展板(2塊，2塊)。
9.21~9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
學習部全體成員。
9.21~9.26。
懸掛及維護橫幅。
食堂附近的十字路口。
橫幅(3條)。
學習部。
9.21~9.26。
張貼海報。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動海報。
學習部。
數(shù)量待定。
9.21~9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動。
學生會。
廣播稿由學習部寫。
9.21~9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學習部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21~9.26。
開展活動。
大學生。
禮堂。
學習部。
2、活動當天場地安排。
任務(wù)分配表:。
事
時
地
物
人
備注。
掛橫幅(或粘帖字)。
6:30前。
舞臺正上方。
橫幅一條。
學習部。
張貼pop。
6:30前。
待定。
海報。
學習部。
贊助商提供。
測試音響、話筒。
6:30前。
全場。
至少三個話筒。
會場音控師。
準備簽到桌。
6:30前。
會場入口。
兩張桌子(目標調(diào)查問卷)。
交流會的策劃書篇六
我的未來我來hold!
讓新生更快適應(yīng)大學生活，熟悉校園；構(gòu)建一個新生與老生交流平臺。
xx.10.9下午6點
1.提前設(shè)計會場（黑板和四周的裝飾）
2.各位同學應(yīng)提前10分鐘到場。
（未定）
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關(guān)問題。
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員。
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜。
5.選定主持人和節(jié)目表演人員。
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2.請導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個月來，大家的'表現(xiàn)，并介紹找的學長學姐們來自哪個專業(yè)，我們可以向他們了解到什么方面的疑問。)并任選兩位進行首先的交流。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié)，同學們向?qū)W長學姐們，結(jié)束后進入，這時講話的兩個老生都在講臺上，這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間，結(jié)束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位），結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導(dǎo)生對活動做出總結(jié)，主持人小結(jié)，請新同學談?wù)勈斋@，并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動結(jié)束。
交流會的策劃書篇七
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學學習生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點。
時間：xx年9月29日晚7：00。
地點：各班教室。
三．活動形式及內(nèi)容。
活動形式：講座與討論相結(jié)合。
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
四.活動流程。
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹；
3.大一同學提出問題并進行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五.活動測評。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。
人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設(shè)置。
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七.注意事項。
賽前準備。
1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好，周二晚晚自習改為交流會。
賽時。
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后。
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學院學生會學習部。
xx年9月20日。
交流會的策劃書篇八
大學就好像是一條珍珠項鏈，學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學習依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學習。
重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學習，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè)的，大一第一門課是法理學（即法哲學），學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習材料和考研的專業(yè)課復(fù)習材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
此外，大學教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。
當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識學以致用，工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候，經(jīng)常會有學生來問我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù)，而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來，給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學習，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學習。
大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學時曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊谶x修課中沒有行為上的對與錯，這樣是體現(xiàn)了大學“university”這個單詞的本意。想強調(diào)的是：中國有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過時，千萬不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學》（馬哲）、《思想理論》（鄧論）等。很多大學生不屑于學習這些課程，但是通常情況下，此類課程達不到良（80分）以上會有以下三個后果：不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部，因為你可能會被認為“思想道德”有問題，所以請大家務(wù)必重視。
課外知識的涉獵。
大學是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法，以下給大家一些tips，以供參考：
圖書館：大學占座的主戰(zhàn)場，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學四年利用圖書館太少了！
聆聽講座：索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力，親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮，絕對可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。
學術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動申請去其他學校進行學術(shù)交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時?？纯锤蟮氖澜?，我們的成就就會更大些。
課外實踐活動：銜接大學與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助，因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”，所以大學的時候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候，多參加社會活動，即便失敗了，我們也是在為未來的成功買單。
同學間交流：最好的交友方式。在大學中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點.
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交流會的策劃書篇九
在進入大學的初期，我們每個人都對大學充滿著迷茫也充滿著疑問，不知道的問題很多，不知道該怎么學習怎么利用自己的時間，此次活動就請到了已在學校學習生活了三年的學長學姐。通過此次活動，讓同學們提出自己不會不懂的地方讓學長學姐來為之解答，讓同學們無論有什么問題都大膽地提出來我們共同探討共同解決，讓同學們更好的了解大學的生活更好的盡快融入到大學這個新的集體中。
1、為大一的新生更快的適應(yīng)新生活提供一個交流平臺，同時也可以讓同學們更深入的了解學校。
2、通過新老生交流會，可以讓同學們多提出一些有關(guān)學習和怎么樣利用好自己的時間等的問題，計劃好自己的未來。
3、有很多同學在自己的專業(yè)課上有很多不懂得地方，這個新老生交流會就能為同學們解答很多疑難問題，通過這次交流會能更好的讓同學們?yōu)樽约旱奈磥碜鲆粋€規(guī)劃，以及在大學中的生活規(guī)劃。
活動中，同學們可以隨便提出任何學習生活上的問題，學長學姐把自己的經(jīng)驗以及教訓交給大一新生，讓同學們少走彎路，可以通過交流會這個平臺將近期的困惑提出。
管理學院學生會學習部
1、第一場：10月19日
2、第二場：10月26日
3、第三場：11月02日
4、第四場：11月06日
一教階梯五
管理學院大一新生 嘉賓：
1、第一場：楊陽 段玉楠馬小立孫瑞
2、第二場：趙紫娟段玉楠李映雪呼嘯明
3、第三場：楊陽 吳劍 段玉楠齊彥玲
（一）活動前期準備工作：
1、宣傳部負責布置黑板。
2、禮儀部負責迎賓，新聞部負責拍照，體育部負責現(xiàn)場紀律。
3、大一新生按時有秩序入場，找好座位等待活動開始。
（二）活動中期工作：
1、 主持人做活動開場白，介紹邀請到的院系領(lǐng)導(dǎo)以及各位學長學姐。
2、每位學長學姐作自我介紹。
3、時間留給同學們提問題：
（1）、 考注冊會計師證應(yīng)當從什么時候開始準備都應(yīng)當怎樣學習？
答：“最好是從大二就開始準備，每年學兩科在大四的時候十
二月份報名，然后第二年的九月份就會開始考試?！?BR> （2）、 是應(yīng)該選擇考研還是選擇考注冊會計師？
答：“其實考驗和考注冊會計師是不沖突的，可以看自己的能
力，能力大一點就都選擇，稍稍弱一點的就選擇一個對自己最有利的。”
（3）、 考研都應(yīng)該準備什么？
答：“考研最主要的就是應(yīng)該把英語和數(shù)學學習好，尤其是在大一的時候，一定要把握好老師給你講課的這一年半的時間。”
4、學長學姐給大一新生贈言。
5、贈送各位學長學姐紀念品。
（三）活動結(jié)束后工作：
1、由每場主持人回收備品，并組織將桌椅擺放整齊，保持紀律。
2、新聞部負責為各位學長學姐以及院領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。
（一）活動前期準備工作：
1、學習部邀請院領(lǐng)導(dǎo)以及各位學長學姐。
2、宣傳部負責布置黑板。
3、禮儀部負責迎賓，新聞部負責拍照，體育部負責現(xiàn)場紀律。
（二）活動中期工作：
1、由主持人自我介紹以及介紹各位領(lǐng)導(dǎo)學長學姐。
2、由院長和輔導(dǎo)員講話。
3、學生提出自己的疑問，有學長學姐回答。
（1）、怎么加強自己的英語能力？
答：“主要是把單詞掌握好，鍛煉自己的聽力能力，多做一些閱讀題?！?BR> （2）、在學生會或其它組織怎樣做好學生工作？
答：“因為大一新生掌握不好也計劃不好自己的時間，有的時候就覺得還要學習還要忙著做其他的不知道該做什么先做什么，其實主要就是合理安排時間，找一個自己認為合理的時間學習，其他的時間就安心做其他工作。主要是不要互相影響，合理安排時間?！?BR> 4、學長學姐為大一新生介紹自己的經(jīng)驗，贈言。
5、新聞部負責拍照攝影工作。
6、贈送學長學姐紀念品。
（三）活動結(jié)束后工作：
1、由每場主持人回收備品，并組織將桌椅擺放整齊，保持紀律。
2、各個出席本次活動的其他部門留下負責教室衛(wèi)生。
（一）活動前期準備工作：
1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。
2、宣傳部負責設(shè)計黑板報。
3、新聞部、體育部等各個部門負責好自己應(yīng)做的工作。
3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品，如:評分表、礦泉水、簽字筆等。
（二）活動中期工作：
1、主持人開場白。
2、各位學長學姐做自我介紹。
3、學生提問
（1）、怎樣在大學鍛煉自己怎樣安排自己的時間？
答：“多參加一些社團活動，多參加辯論賽，敢于把自己的有點表現(xiàn)出來，按個人情況安排好自己的學習時間。”
（2）、今后在就業(yè)方面要怎樣找到更好的工作？
答：“只要在大學把專業(yè)課學好，能考到的證書就全都考下來，找個好工作是沒問題的，多充實自己?！?BR> 4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。
（三）活動后期工作：
1、公關(guān)禮儀部和秘書處歡送評委；
2、體育部組織觀眾退場；
3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃；
交流會的策劃書篇十
活動宗旨以文會友，以心相交。在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日由文學社策劃發(fā)起，舉辦職業(yè)學院文學友好交流會，進一步豐富校園文學內(nèi)涵，豐富校園文化，并以此為機會為廣大文學愛好者提供交流的平臺，成為文學新思想迸發(fā)的百花壇，筆鋒精進的t型臺。
為了文學社以后的發(fā)展方向，為了增加各院校文學社之間的了解，也讓各位社員了解文學社的歷史和兄弟院校文學社的管理制度，在交流中增進友誼加強與外校文學社的聯(lián)系。從而充分發(fā)揮和帶動社員的活動積極性，增加文學社的活動感染力，擴大文學社在學院內(nèi)的影響力。吸引更多的同學來關(guān)注文學，關(guān)注文學社特舉辦此次活動。
職業(yè)學院文學社友好文學交流會
交流學習經(jīng)驗，促進文學社建設(shè)
1、活動地點：職業(yè)學院圖書館多功能報告廳
2、活動時間：20xx年5月30日星期天早9：30——12：00
3、邀請人員：湖南人文科技學院淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紫鳶文學社、婁底職業(yè)學院學新星文學社、婁底衛(wèi)校杏林文學社主要負責人（加上本文學社一共7個文學社）另外向?qū)W生會團委和各班邀請文學愛好者參加。
4、發(fā)起及策劃單位：職業(yè)學院文學社
1、會場布置：橫幅（職業(yè)學院——文學社婁底高校文學社友好交流會）（屏幕周圍圍上一圈氣球）（舞臺圍上一圈氣球）
2、校外宣傳：外聯(lián)部負責通知外校文學社參加交流會的一系列工作（包括外校人員參加此次交流會的準備）
3、校內(nèi)宣傳：宣傳部的海報宣傳（出兩張海報，一張貼于三棟教學樓另外一張貼于食堂）以及社員之間的相互轉(zhuǎn)告。
4、接待工作：策劃部派兩名成員在仙人閣接待，辦公室派兩名成員在校門口接待
5、座位安排：座位第一排坐領(lǐng)導(dǎo)，第二排各個文學社社長和副社長，座位左邊坐本校學生。
（標簽由評編部書寫）
6、會后場地清理安排：09級所有社員
第一環(huán)節(jié)：
1、開場之前放音樂《高山流水》，屏幕顯示“熱烈歡迎各兄弟院校文學社來我校交流”。
2、主持人作開場白（約2兩分鐘）
3、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師
4、主持人介紹在座嘉賓（介紹文學社來自的學校和文學社社名然后各文學社負責人介紹自己）（約10鐘）
5、請領(lǐng)導(dǎo)為此次交流會致詞（約5分鐘）
6、文學社社長陳詞（約5分鐘）（致詞過后請有事的領(lǐng)導(dǎo)先離場，沒有事的領(lǐng)留下來觀看節(jié)目）
第二環(huán)節(jié)：
1、各文學社表演自己的節(jié)目（另列節(jié)目單）（節(jié)目完畢歡送領(lǐng)導(dǎo)退場）（約30分鐘）
2、各文學社刊物出版情況（包括刊物設(shè)計排版等問題）（約15分鐘）
3、交流各個文學社的管理制度（如何引進新的管理制度以及介紹對自己社的管理經(jīng)驗）（約15分鐘）
4、各文學社在自己學校與其他協(xié)會的合作經(jīng)驗（約15分鐘）
5、招新工作的開展和新成員的溝通（約15分鐘）
6、出一首詩或詞現(xiàn)場做鑒賞（屬自由發(fā)言環(huán)節(jié)，隨機找?guī)讉€嘉賓做鑒賞）（約10分鐘）
7、各文學社個人或把自己的個人作品進行交流（朗誦、或展示）（約10分鐘）
8、文學愛好者提問階段（發(fā)表自己對文學的見解）（約10分）
9、談?wù)剬@次活動內(nèi)容的看法，提提對以后活動開展的想法和建議。（約10分鐘）
10、主持人作此次交流會的結(jié)束語宣布交流會圓滿結(jié)束
11、所有文學社成員留下照相留影。
活動道具：
橫幅“熱烈歡迎婁底高校文學社來我校參加文學交流”
制作交流會幻燈片、筆記本電腦、無線話筒1~2個、請柬七個（文學社六個、老師警衛(wèi)大隊一個、學生會一個、團委一個）
彩帶氣球膠布紙張
經(jīng)費預(yù)算：橫幅紙張、氣球、彩帶、膠布、水、請柬一次性紙杯
總計費用：80元
由于本文學社大型文學交流會經(jīng)驗不足，以及社員人數(shù)的限制可能會在工作開展中遇到突發(fā)的情況和工作疏漏，所以全體人員必須注重細節(jié)問題。人員必須到位且要注重時間觀念和服從安排，社員一律佩戴工作證。
主要負責人：文學社社長：田彩云
副社長：吳勇吳光輝
參與人員：文學社全體社員及嘉賓
交流會的策劃書篇十一
書籍是人類進步的階梯，當代大學生理應(yīng)大量的閱讀有意義的書籍，充實自己，使自己的到進步，讓書籍真正成為我們走向成功的階梯，讓圖書載著你的夢想。現(xiàn)在開始起航，傳遞知識和希望。
1、通過活動，增加同學們的知識，豐富大家的課余生活。
2、通過活動，給同學們提供一個相互交流的平臺，增進同學間的尊重與信任。
3、通過活動，營造同學們良好的讀書氛圍，濃厚校園的讀書風氣,引領(lǐng)積極的求學風尚。
4、通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結(jié)的精神。
創(chuàng)意文化秀。
20xx年10月28日（星期一）19：00。
建筑裝飾藝術(shù)分院210教室。
建筑裝飾藝術(shù)分院全體學生。
分組討論的形式，每組為6個人，一共5組，每組人員用ppt講解的形式闡述自己對文化創(chuàng)意產(chǎn)品的一個理解和看法，一組觀點闡述完后由皮院長對他們的觀點做一個評價，再進行下一組。
（一）活動前期準備。
1.學生會組織部負責項目總體策劃，其他部門配合相關(guān)工作。
2.祝健清負責活動所有物資采購。（具體物資參照預(yù)算表）。
3.宣傳工作：前期宣傳由各輔導(dǎo)員及學生會所有成員進行宣傳，中期學生會宣傳部負責拍照存檔，后期宣傳主要由學生會宣傳部寫新聞稿，交予老師審核。
4.場地申請：由覃琳負責申請。
6.活動安排：學生會各部門、20xx級同學做好活動準備工作（具體內(nèi)容參照推進表）。
7.禮儀、主持人與培選拔、培訓（集體內(nèi)容參照推進表）。
8.會場布置（集體內(nèi)容參照推進表）。
9.參加人員的確定（集體內(nèi)容參照推進表）。
10.學生會組織部將交流會的相關(guān)事宜傳達給各班團支書：交流會時間、地點、流程。由各班班長配合團支書開展工作。
11.活動報名形式為同學自主報名參加，活動海報貼在學院宣傳欄上，若報名人數(shù)達不到預(yù)定人數(shù)，則從各班級中抽取同學參加。
（二）活動具體流程。
1.18：:40所有參加人員務(wù)必到場。
2.19:00交流會正式開始，主持人串詞，介紹到場嘉賓。（1分30秒）3.皮院長致辭。（2分鐘）。
4.主持人串詞，介紹活動形式。（1分）。
5.各小組闡述皮院長點評環(huán)節(jié)。（40分鐘）。
6.發(fā)表提問環(huán)節(jié)。（10分鐘）。
7.主持人串詞，評出比賽各項獎項得主，嘉賓頒獎。（5分鐘）。
8.主持人串詞，皮院長上臺總結(jié)。（5分鐘）。
9.活動結(jié)束，合影留念。（要有團旗）。
10.有秩序離場。
（三）活動后期工作。
1.由學生會宣傳部收集活動資料（圖片信息，文字報道等），發(fā)送老師處，交予老師審核后發(fā)表，學生會辦公室歸檔備案。
2.活動結(jié)束后，學生處體育部、組織部部工作人員打掃衛(wèi)生，桌椅歸位，歸還多媒體。
（四）活動應(yīng)急預(yù)案。
1.保證活動人員在18:40到場（崔若男主要負責）。
2.話筒突然沒電，準備備用電池。（薛躍主要負責）。
3.活動過程中出現(xiàn)尷尬氣氛時，主持人及時有效的恢復(fù)。（楊雪婷主要負責）。
4.老師嘉賓若沒能準時到齊，嘉賓介紹的時候跳過，待嘉賓來后馬上介紹。
1.交流會全體參與成員于18:40，準時入場。
2.參與成員入場時在工作人員引導(dǎo)下簽到。
3.現(xiàn)場出現(xiàn)問題可各負責人自行處理解決，不能解決的需及時通知劉歡。
4.闡述環(huán)節(jié)，負責控制時間的工作人員，注意對時間的把控。
交流會的策劃書篇十二
機械與電子工程系迎來了xx級新生，為了歡迎機電系新同學加入這個家庭，助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉學校園生活和學習，機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經(jīng)驗交流會”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)學生活，投入到絢麗多彩的學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的學生活。
1、活動時間：20xx年10月1516日晚七點
2、活動地點：c105
3、活動對象：機電系一全體新生
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右
5、主辦單位：學習實踐部
1、加強領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的積極性，確保活動圓滿結(jié)束。
3、活動落幕認真總結(jié)
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細則和活動形式
（2）邀請優(yōu)秀學長、學姐、主持人
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動開展期間
（1）再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）茶水，采照
3、活動后期
（1）整理相關(guān)活動紀錄
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項
（1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現(xiàn)場紀律
（3）調(diào)試好電教設(shè)備
（4）主持人的選擇
交流會的策劃書篇十三
動策劃書“英語四六級經(jīng)驗交流會”20xx年11月20日晚上七點
關(guān)于舉辦食品科學與工程學院“英語四、六級經(jīng)驗交流會”
的活動策劃
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里
很多即將參加考試的學生都需要從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導(dǎo)，以順利應(yīng)考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經(jīng)驗交流活動。
1.在我們學院內(nèi)營造一個良好的英語學習的氛圍；
2.促進我們學院的學風建設(shè)；
4.有助于提高四六級通過率；
5.提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應(yīng)考等。
英語學習及英語四六級經(jīng)驗交流會
20xx年11月20日晚上七點（暫定）
五教108（暫定）
學生會團委主要干部；我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)
1.由院學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準；
2.確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個人資料；（陳瑤）
3.提前申請好活動場地，并準備好會場的一切；（馮鋒）
6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律；(吳永強)
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場活動主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯(lián)系團委宣傳部進行拍照，以及會后的新聞稿。
2.晚18：40特邀嘉賓進入會場；
3.各班人員需晚18：45前進入會場；
4.晚19：00由主持人宣布會議開始，介紹本次交流會主題，并介紹本次參會的嘉賓；
5.三位優(yōu)秀學生依次做自我介紹，英語四六級心得經(jīng)驗介紹等，每人大概30分鐘；
6.現(xiàn)場進行一個簡單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現(xiàn)場學生發(fā)言提問，嘉賓進行答疑；
8.請主席和團副依次發(fā)言，每人大概5分鐘。
9.預(yù)計結(jié)束時間21:00.由主持人致結(jié)束詞，感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行簡單總結(jié)。
10.留念合影
2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到，在指定區(qū)域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子郵箱留下，方便同學們會后有困難及時交流；
4.主持人準備好主持稿，工作人員準備好基本的物資如水等。
水10瓶(學生會辦公室有)
十二、活動總結(jié)。
食品科學與工程學院學生會學習部
二〇xx年十一月九日
交流會的策劃書篇十四
活動主題：集眾人之經(jīng)驗，達眾人之提高。
活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學習交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。
活動目標：搭建交流平臺，達到學習目的。
活動時間：待定一小時-兩小時。
活動地點：待定。
活動邀請：所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員，專業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學愿意參加的也可以來)。
具體安排：1、主席團：負責協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學習部：負責組織和策劃活動的整個流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。
3、紀檢部：負責保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負責提前做好宣傳準備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動流程：活動前期：1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。
3、確定交流會時間及地點。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準備。
5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場地。
7、考慮位置問題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。
9、準備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。
活動中期：1、工作人員提前到場布置會場。
2、嘉賓入場。
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學習方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。
9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起一定的號召作用。
11、主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：1、整理會場。
2、學習部成員寫活動總結(jié)。
3新聞編輯寫交流會報道。
交流會的策劃書篇十五
二、活動背景：由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學習為以后實習打好基礎(chǔ)我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
三、活動目的：為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。
四、活動地點：四川烹飪高等?？茖W校。
五、活動時間：_年6月17到6月24。
六、活動人員：1.承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2.參加者：烹飪高等專科學校全校師生。
七、活動經(jīng)費：無。
注：海報，展板制作等材料費用另計。
八、活動內(nèi)容：1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的`書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程：1.前期準備：a.策劃部撰寫策劃書。
b.信息部收集與活動有關(guān)的信息，在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報。
c.宣傳部負責海報的制作。
d.組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料。
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合，隊長進行人員、工作的分配。
2.活動步驟：a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點，準備好所有物品。
b.人員到位后，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導(dǎo)其積極參與此活動。
3.后期工作：a.信息部將采集的圖片整理成新聞，發(fā)至校園網(wǎng)上。
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板。
c.策劃部對此次活動進行總結(jié)。
交流會的策劃書篇十六
為了更好的讓xx級大一新生了解平職學院、了解自動化與信息工程系、了解專業(yè)和生活，特此舉辦此次新老生交流會，解決新生的一些疑問。
圖書館報告廳
20xx年10月12日
10屆學生會干部
10級優(yōu)秀班長
新3號公寓樓長
xx級部分自動化與信息工程系新生
一、蒞臨本次會議的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)表講話。
二、各位嘉賓（學生）介紹發(fā)表感言(根據(jù)自身的職能介紹相關(guān)的內(nèi)容)
三、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。
四、中場休息
邀請藍夢的同學為我們表演節(jié)目。
四、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。（下半部）
一、參加會議的領(lǐng)導(dǎo)到場
二、主持人介紹參加會議的領(lǐng)導(dǎo)
三、到場的領(lǐng)導(dǎo)講話
四、進行新老生交流
五、中場互動
六、進行新老生交流
七、主持人宣布會議結(jié)束
八、到場的領(lǐng)導(dǎo)退場
九、參加會議的新生退場
交流會的策劃書篇十七
經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環(huán)境。
然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應(yīng)；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應(yīng)大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會活動。
目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。
這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應(yīng)大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。
為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談?wù)勊麄儗W習經(jīng)驗，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經(jīng)驗，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。
目標：讓我們班同學能夠盡快的適應(yīng)大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動。我們學校有一批有學習經(jīng)驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。
三．本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會資源需求：
1.所需時間:。
2.所需場所:。
3.人力資源:。
4.物力資源:。
1.布置會場要求:。
2．活動開始：
3.活動進行時:。
先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。
4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。
5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。
五．經(jīng)費預(yù)算:。
1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個嘉賓算預(yù)計約30元。
3.打印策劃書兩份，共計1.8元。
4．經(jīng)費總預(yù)計支出33.4元。
六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細節(jié):。
交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。
交流會的策劃書篇十八
1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
1、會長致辭，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環(huán)節(jié)，并設(shè)置小獎品。
3、播放有關(guān)勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結(jié)合自身實際談?wù)撚^看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜。
5、進入會后活動環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)至籃球場。
海報、博客、飛信、qq。
小獎品、宣傳資料不超過60元。
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機號、qq號；發(fā)放會員證。
2、會后保持會場干凈整潔、設(shè)施完好。
3、游戲中注意安全。
20xx年12月1日。
交流會的策劃書篇一
活動背景：
計算機與科學系迎來__級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”。
活動主題：
走入大學，放飛我們的夢。
活動目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
活動對象：
以__級新生為主。
活動時間：
__年__月底。
活動地點：
老圖書館報告廳。
活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關(guān)問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請__、__、__屆在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、__屆新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)。
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
橫幅宣傳：
a.提前一周掛出橫幅;。
b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場。
(橫幅內(nèi)容：計算機與科學新老生交流會——__走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應(yīng)大學，實現(xiàn)我們的理想)。
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(9)提前布置好場地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握，保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
2、活動開展期間：
再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
交流會的策劃書篇二
又是一個春天了，萬物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹，指導(dǎo)著他們生活、學校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個學期過去了，昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯誤。因而，我們舉辦了這個友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會，希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長，成為對社會有用的人。
活動對象：
社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員。
活動時間：
3月8日下午14：30。
活動地點：
休閑草坪。
主辦單位：
社會工作系學生會。
承辦單位：
社會工作系團總支素質(zhì)拓展部。
活動目標：
改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學生所面臨的困惑。
活動目的`：
1、在活動過程中，進一步拉近各同學間的距離，友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗，總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
活動流程：
1、主持人做開場白，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
2、開場游戲。
3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問）。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會。
活動的前期準備工作：
1、邀請主持人。
2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。
交流會的策劃書篇三
五、活動地點。
8教室。
六、活動對象。
樹臨二班全體同學。
七、活動前期準備。
1.確定流程，班干部開會討論;。
2.生活委員購置物品;。
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
4.場地布置。
八、活動流程。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。
1.由主持人說開場詞，介紹相應(yīng)來賓，并宣布交流會開始;。
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
九、活動后期安排。
1.場地清理;。
2.海報宣傳;。
3.活動總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算。
礦泉水4*1.5=6。
十一、人員安排。
1.策劃書：周x、倪x;。
2.班級影集制作：胡x。
3.宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;。
4.活動主持：肖x。
5.后勤：謝x、林x;。
6.班旗張貼：周x、肖x。
7.教室申請：肖x。
8.研究生聯(lián)系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx級樹臨二班班委。
交流會的策劃書篇四
一、活動背景：
剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
二、活動目的：
發(fā)揚我學院的濃郁的學習氛圍，增強大一新生的學習積極性。與新生交流學習方法，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。
三、活動流程：
1、于博文樓申請百人大教室；
2、邀請機械1208、1203班品學兼優(yōu)的學生若干，其中包括成績優(yōu)秀的普通同學、學生會中品學兼優(yōu)者、社團中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者，講述自己的學習方法，并與大一新生進行交流互動。
3、聯(lián)系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。
四、活動時間：
“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00。
王漢建、張旭、劉沙沙。
六、活動預(yù)算：
為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
七、會場布置：
1、5：30于教室黑板上寫“學習交流會”字樣。
2、5：50學生會人員若干到場維持會場秩序。
3、會場主持一人負責會場主持工作。
4、學習方法ppt講解一人負責講解。
八、活動預(yù)期效果：
1、通過與大一新生的交流，相互促進，共同進步。
2、使同學心中明確，在大學生活中，合理安排時間的重要性。
九、活動后總結(jié)：
1、注意時間安排，會議進行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動有助于學生們交流學習經(jīng)驗，促進共同進步，所以舉辦此類活動是很有益處的。
3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
交流會的策劃書篇五
大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學習和生活，處理他們方方面面存在的`問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動內(nèi)容。
1、組織機構(gòu):信息科學與技術(shù)學院學生會學習部。
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問，由學長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學生。
5、活動時間:9月28日晚。
6、活動地點:西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心。
四、活動進度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
時間。
內(nèi)容。
地點。
物品。
負責人。
備注。
9.21~9.26。
活動宣傳展板。
一四食堂門口。
展板(2塊，2塊)。
9.21~9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
學習部全體成員。
9.21~9.26。
懸掛及維護橫幅。
食堂附近的十字路口。
橫幅(3條)。
學習部。
9.21~9.26。
張貼海報。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動海報。
學習部。
數(shù)量待定。
9.21~9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動。
學生會。
廣播稿由學習部寫。
9.21~9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學習部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21~9.26。
開展活動。
大學生。
禮堂。
學習部。
2、活動當天場地安排。
任務(wù)分配表:。
事
時
地
物
人
備注。
掛橫幅(或粘帖字)。
6:30前。
舞臺正上方。
橫幅一條。
學習部。
張貼pop。
6:30前。
待定。
海報。
學習部。
贊助商提供。
測試音響、話筒。
6:30前。
全場。
至少三個話筒。
會場音控師。
準備簽到桌。
6:30前。
會場入口。
兩張桌子(目標調(diào)查問卷)。
交流會的策劃書篇六
我的未來我來hold!
讓新生更快適應(yīng)大學生活，熟悉校園；構(gòu)建一個新生與老生交流平臺。
xx.10.9下午6點
1.提前設(shè)計會場（黑板和四周的裝飾）
2.各位同學應(yīng)提前10分鐘到場。
（未定）
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關(guān)問題。
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員。
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜。
5.選定主持人和節(jié)目表演人員。
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2.請導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個月來，大家的'表現(xiàn)，并介紹找的學長學姐們來自哪個專業(yè)，我們可以向他們了解到什么方面的疑問。)并任選兩位進行首先的交流。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié)，同學們向?qū)W長學姐們，結(jié)束后進入，這時講話的兩個老生都在講臺上，這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間，結(jié)束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位），結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導(dǎo)生對活動做出總結(jié)，主持人小結(jié)，請新同學談?wù)勈斋@，并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動結(jié)束。
交流會的策劃書篇七
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學學習生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點。
時間：xx年9月29日晚7：00。
地點：各班教室。
三．活動形式及內(nèi)容。
活動形式：講座與討論相結(jié)合。
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
四.活動流程。
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹；
3.大一同學提出問題并進行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五.活動測評。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。
人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設(shè)置。
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七.注意事項。
賽前準備。
1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好，周二晚晚自習改為交流會。
賽時。
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后。
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學院學生會學習部。
xx年9月20日。
交流會的策劃書篇八
大學就好像是一條珍珠項鏈，學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學習依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學習。
重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學習，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè)的，大一第一門課是法理學（即法哲學），學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習材料和考研的專業(yè)課復(fù)習材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
此外，大學教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。
當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識學以致用，工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候，經(jīng)常會有學生來問我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù)，而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來，給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學習，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學習。
大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學時曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊谶x修課中沒有行為上的對與錯，這樣是體現(xiàn)了大學“university”這個單詞的本意。想強調(diào)的是：中國有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過時，千萬不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學》（馬哲）、《思想理論》（鄧論）等。很多大學生不屑于學習這些課程，但是通常情況下，此類課程達不到良（80分）以上會有以下三個后果：不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部，因為你可能會被認為“思想道德”有問題，所以請大家務(wù)必重視。
課外知識的涉獵。
大學是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法，以下給大家一些tips，以供參考：
圖書館：大學占座的主戰(zhàn)場，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學四年利用圖書館太少了！
聆聽講座：索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力，親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮，絕對可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。
學術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動申請去其他學校進行學術(shù)交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時?？纯锤蟮氖澜?，我們的成就就會更大些。
課外實踐活動：銜接大學與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助，因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”，所以大學的時候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候，多參加社會活動，即便失敗了，我們也是在為未來的成功買單。
同學間交流：最好的交友方式。在大學中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點.
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交流會的策劃書篇九
在進入大學的初期，我們每個人都對大學充滿著迷茫也充滿著疑問，不知道的問題很多，不知道該怎么學習怎么利用自己的時間，此次活動就請到了已在學校學習生活了三年的學長學姐。通過此次活動，讓同學們提出自己不會不懂的地方讓學長學姐來為之解答，讓同學們無論有什么問題都大膽地提出來我們共同探討共同解決，讓同學們更好的了解大學的生活更好的盡快融入到大學這個新的集體中。
1、為大一的新生更快的適應(yīng)新生活提供一個交流平臺，同時也可以讓同學們更深入的了解學校。
2、通過新老生交流會，可以讓同學們多提出一些有關(guān)學習和怎么樣利用好自己的時間等的問題，計劃好自己的未來。
3、有很多同學在自己的專業(yè)課上有很多不懂得地方，這個新老生交流會就能為同學們解答很多疑難問題，通過這次交流會能更好的讓同學們?yōu)樽约旱奈磥碜鲆粋€規(guī)劃，以及在大學中的生活規(guī)劃。
活動中，同學們可以隨便提出任何學習生活上的問題，學長學姐把自己的經(jīng)驗以及教訓交給大一新生，讓同學們少走彎路，可以通過交流會這個平臺將近期的困惑提出。
管理學院學生會學習部
1、第一場：10月19日
2、第二場：10月26日
3、第三場：11月02日
4、第四場：11月06日
一教階梯五
管理學院大一新生 嘉賓：
1、第一場：楊陽 段玉楠馬小立孫瑞
2、第二場：趙紫娟段玉楠李映雪呼嘯明
3、第三場：楊陽 吳劍 段玉楠齊彥玲
（一）活動前期準備工作：
1、宣傳部負責布置黑板。
2、禮儀部負責迎賓，新聞部負責拍照，體育部負責現(xiàn)場紀律。
3、大一新生按時有秩序入場，找好座位等待活動開始。
（二）活動中期工作：
1、 主持人做活動開場白，介紹邀請到的院系領(lǐng)導(dǎo)以及各位學長學姐。
2、每位學長學姐作自我介紹。
3、時間留給同學們提問題：
（1）、 考注冊會計師證應(yīng)當從什么時候開始準備都應(yīng)當怎樣學習？
答：“最好是從大二就開始準備，每年學兩科在大四的時候十
二月份報名，然后第二年的九月份就會開始考試?！?BR> （2）、 是應(yīng)該選擇考研還是選擇考注冊會計師？
答：“其實考驗和考注冊會計師是不沖突的，可以看自己的能
力，能力大一點就都選擇，稍稍弱一點的就選擇一個對自己最有利的。”
（3）、 考研都應(yīng)該準備什么？
答：“考研最主要的就是應(yīng)該把英語和數(shù)學學習好，尤其是在大一的時候，一定要把握好老師給你講課的這一年半的時間。”
4、學長學姐給大一新生贈言。
5、贈送各位學長學姐紀念品。
（三）活動結(jié)束后工作：
1、由每場主持人回收備品，并組織將桌椅擺放整齊，保持紀律。
2、新聞部負責為各位學長學姐以及院領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。
（一）活動前期準備工作：
1、學習部邀請院領(lǐng)導(dǎo)以及各位學長學姐。
2、宣傳部負責布置黑板。
3、禮儀部負責迎賓，新聞部負責拍照，體育部負責現(xiàn)場紀律。
（二）活動中期工作：
1、由主持人自我介紹以及介紹各位領(lǐng)導(dǎo)學長學姐。
2、由院長和輔導(dǎo)員講話。
3、學生提出自己的疑問，有學長學姐回答。
（1）、怎么加強自己的英語能力？
答：“主要是把單詞掌握好，鍛煉自己的聽力能力，多做一些閱讀題?！?BR> （2）、在學生會或其它組織怎樣做好學生工作？
答：“因為大一新生掌握不好也計劃不好自己的時間，有的時候就覺得還要學習還要忙著做其他的不知道該做什么先做什么，其實主要就是合理安排時間，找一個自己認為合理的時間學習，其他的時間就安心做其他工作。主要是不要互相影響，合理安排時間?！?BR> 4、學長學姐為大一新生介紹自己的經(jīng)驗，贈言。
5、新聞部負責拍照攝影工作。
6、贈送學長學姐紀念品。
（三）活動結(jié)束后工作：
1、由每場主持人回收備品，并組織將桌椅擺放整齊，保持紀律。
2、各個出席本次活動的其他部門留下負責教室衛(wèi)生。
（一）活動前期準備工作：
1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。
2、宣傳部負責設(shè)計黑板報。
3、新聞部、體育部等各個部門負責好自己應(yīng)做的工作。
3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品，如:評分表、礦泉水、簽字筆等。
（二）活動中期工作：
1、主持人開場白。
2、各位學長學姐做自我介紹。
3、學生提問
（1）、怎樣在大學鍛煉自己怎樣安排自己的時間？
答：“多參加一些社團活動，多參加辯論賽，敢于把自己的有點表現(xiàn)出來，按個人情況安排好自己的學習時間。”
（2）、今后在就業(yè)方面要怎樣找到更好的工作？
答：“只要在大學把專業(yè)課學好，能考到的證書就全都考下來，找個好工作是沒問題的，多充實自己?！?BR> 4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。
（三）活動后期工作：
1、公關(guān)禮儀部和秘書處歡送評委；
2、體育部組織觀眾退場；
3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃；
交流會的策劃書篇十
活動宗旨以文會友，以心相交。在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日由文學社策劃發(fā)起，舉辦職業(yè)學院文學友好交流會，進一步豐富校園文學內(nèi)涵，豐富校園文化，并以此為機會為廣大文學愛好者提供交流的平臺，成為文學新思想迸發(fā)的百花壇，筆鋒精進的t型臺。
為了文學社以后的發(fā)展方向，為了增加各院校文學社之間的了解，也讓各位社員了解文學社的歷史和兄弟院校文學社的管理制度，在交流中增進友誼加強與外校文學社的聯(lián)系。從而充分發(fā)揮和帶動社員的活動積極性，增加文學社的活動感染力，擴大文學社在學院內(nèi)的影響力。吸引更多的同學來關(guān)注文學，關(guān)注文學社特舉辦此次活動。
職業(yè)學院文學社友好文學交流會
交流學習經(jīng)驗，促進文學社建設(shè)
1、活動地點：職業(yè)學院圖書館多功能報告廳
2、活動時間：20xx年5月30日星期天早9：30——12：00
3、邀請人員：湖南人文科技學院淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紫鳶文學社、婁底職業(yè)學院學新星文學社、婁底衛(wèi)校杏林文學社主要負責人（加上本文學社一共7個文學社）另外向?qū)W生會團委和各班邀請文學愛好者參加。
4、發(fā)起及策劃單位：職業(yè)學院文學社
1、會場布置：橫幅（職業(yè)學院——文學社婁底高校文學社友好交流會）（屏幕周圍圍上一圈氣球）（舞臺圍上一圈氣球）
2、校外宣傳：外聯(lián)部負責通知外校文學社參加交流會的一系列工作（包括外校人員參加此次交流會的準備）
3、校內(nèi)宣傳：宣傳部的海報宣傳（出兩張海報，一張貼于三棟教學樓另外一張貼于食堂）以及社員之間的相互轉(zhuǎn)告。
4、接待工作：策劃部派兩名成員在仙人閣接待，辦公室派兩名成員在校門口接待
5、座位安排：座位第一排坐領(lǐng)導(dǎo)，第二排各個文學社社長和副社長，座位左邊坐本校學生。
（標簽由評編部書寫）
6、會后場地清理安排：09級所有社員
第一環(huán)節(jié)：
1、開場之前放音樂《高山流水》，屏幕顯示“熱烈歡迎各兄弟院校文學社來我校交流”。
2、主持人作開場白（約2兩分鐘）
3、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師
4、主持人介紹在座嘉賓（介紹文學社來自的學校和文學社社名然后各文學社負責人介紹自己）（約10鐘）
5、請領(lǐng)導(dǎo)為此次交流會致詞（約5分鐘）
6、文學社社長陳詞（約5分鐘）（致詞過后請有事的領(lǐng)導(dǎo)先離場，沒有事的領(lǐng)留下來觀看節(jié)目）
第二環(huán)節(jié)：
1、各文學社表演自己的節(jié)目（另列節(jié)目單）（節(jié)目完畢歡送領(lǐng)導(dǎo)退場）（約30分鐘）
2、各文學社刊物出版情況（包括刊物設(shè)計排版等問題）（約15分鐘）
3、交流各個文學社的管理制度（如何引進新的管理制度以及介紹對自己社的管理經(jīng)驗）（約15分鐘）
4、各文學社在自己學校與其他協(xié)會的合作經(jīng)驗（約15分鐘）
5、招新工作的開展和新成員的溝通（約15分鐘）
6、出一首詩或詞現(xiàn)場做鑒賞（屬自由發(fā)言環(huán)節(jié)，隨機找?guī)讉€嘉賓做鑒賞）（約10分鐘）
7、各文學社個人或把自己的個人作品進行交流（朗誦、或展示）（約10分鐘）
8、文學愛好者提問階段（發(fā)表自己對文學的見解）（約10分）
9、談?wù)剬@次活動內(nèi)容的看法，提提對以后活動開展的想法和建議。（約10分鐘）
10、主持人作此次交流會的結(jié)束語宣布交流會圓滿結(jié)束
11、所有文學社成員留下照相留影。
活動道具：
橫幅“熱烈歡迎婁底高校文學社來我校參加文學交流”
制作交流會幻燈片、筆記本電腦、無線話筒1~2個、請柬七個（文學社六個、老師警衛(wèi)大隊一個、學生會一個、團委一個）
彩帶氣球膠布紙張
經(jīng)費預(yù)算：橫幅紙張、氣球、彩帶、膠布、水、請柬一次性紙杯
總計費用：80元
由于本文學社大型文學交流會經(jīng)驗不足，以及社員人數(shù)的限制可能會在工作開展中遇到突發(fā)的情況和工作疏漏，所以全體人員必須注重細節(jié)問題。人員必須到位且要注重時間觀念和服從安排，社員一律佩戴工作證。
主要負責人：文學社社長：田彩云
副社長：吳勇吳光輝
參與人員：文學社全體社員及嘉賓
交流會的策劃書篇十一
書籍是人類進步的階梯，當代大學生理應(yīng)大量的閱讀有意義的書籍，充實自己，使自己的到進步，讓書籍真正成為我們走向成功的階梯，讓圖書載著你的夢想。現(xiàn)在開始起航，傳遞知識和希望。
1、通過活動，增加同學們的知識，豐富大家的課余生活。
2、通過活動，給同學們提供一個相互交流的平臺，增進同學間的尊重與信任。
3、通過活動，營造同學們良好的讀書氛圍，濃厚校園的讀書風氣,引領(lǐng)積極的求學風尚。
4、通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結(jié)的精神。
創(chuàng)意文化秀。
20xx年10月28日（星期一）19：00。
建筑裝飾藝術(shù)分院210教室。
建筑裝飾藝術(shù)分院全體學生。
分組討論的形式，每組為6個人，一共5組，每組人員用ppt講解的形式闡述自己對文化創(chuàng)意產(chǎn)品的一個理解和看法，一組觀點闡述完后由皮院長對他們的觀點做一個評價，再進行下一組。
（一）活動前期準備。
1.學生會組織部負責項目總體策劃，其他部門配合相關(guān)工作。
2.祝健清負責活動所有物資采購。（具體物資參照預(yù)算表）。
3.宣傳工作：前期宣傳由各輔導(dǎo)員及學生會所有成員進行宣傳，中期學生會宣傳部負責拍照存檔，后期宣傳主要由學生會宣傳部寫新聞稿，交予老師審核。
4.場地申請：由覃琳負責申請。
6.活動安排：學生會各部門、20xx級同學做好活動準備工作（具體內(nèi)容參照推進表）。
7.禮儀、主持人與培選拔、培訓（集體內(nèi)容參照推進表）。
8.會場布置（集體內(nèi)容參照推進表）。
9.參加人員的確定（集體內(nèi)容參照推進表）。
10.學生會組織部將交流會的相關(guān)事宜傳達給各班團支書：交流會時間、地點、流程。由各班班長配合團支書開展工作。
11.活動報名形式為同學自主報名參加，活動海報貼在學院宣傳欄上，若報名人數(shù)達不到預(yù)定人數(shù)，則從各班級中抽取同學參加。
（二）活動具體流程。
1.18：:40所有參加人員務(wù)必到場。
2.19:00交流會正式開始，主持人串詞，介紹到場嘉賓。（1分30秒）3.皮院長致辭。（2分鐘）。
4.主持人串詞，介紹活動形式。（1分）。
5.各小組闡述皮院長點評環(huán)節(jié)。（40分鐘）。
6.發(fā)表提問環(huán)節(jié)。（10分鐘）。
7.主持人串詞，評出比賽各項獎項得主，嘉賓頒獎。（5分鐘）。
8.主持人串詞，皮院長上臺總結(jié)。（5分鐘）。
9.活動結(jié)束，合影留念。（要有團旗）。
10.有秩序離場。
（三）活動后期工作。
1.由學生會宣傳部收集活動資料（圖片信息，文字報道等），發(fā)送老師處，交予老師審核后發(fā)表，學生會辦公室歸檔備案。
2.活動結(jié)束后，學生處體育部、組織部部工作人員打掃衛(wèi)生，桌椅歸位，歸還多媒體。
（四）活動應(yīng)急預(yù)案。
1.保證活動人員在18:40到場（崔若男主要負責）。
2.話筒突然沒電，準備備用電池。（薛躍主要負責）。
3.活動過程中出現(xiàn)尷尬氣氛時，主持人及時有效的恢復(fù)。（楊雪婷主要負責）。
4.老師嘉賓若沒能準時到齊，嘉賓介紹的時候跳過，待嘉賓來后馬上介紹。
1.交流會全體參與成員于18:40，準時入場。
2.參與成員入場時在工作人員引導(dǎo)下簽到。
3.現(xiàn)場出現(xiàn)問題可各負責人自行處理解決，不能解決的需及時通知劉歡。
4.闡述環(huán)節(jié)，負責控制時間的工作人員，注意對時間的把控。
交流會的策劃書篇十二
機械與電子工程系迎來了xx級新生，為了歡迎機電系新同學加入這個家庭，助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉學校園生活和學習，機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經(jīng)驗交流會”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)學生活，投入到絢麗多彩的學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的學生活。
1、活動時間：20xx年10月1516日晚七點
2、活動地點：c105
3、活動對象：機電系一全體新生
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右
5、主辦單位：學習實踐部
1、加強領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的積極性，確保活動圓滿結(jié)束。
3、活動落幕認真總結(jié)
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細則和活動形式
（2）邀請優(yōu)秀學長、學姐、主持人
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動開展期間
（1）再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）茶水，采照
3、活動后期
（1）整理相關(guān)活動紀錄
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項
（1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現(xiàn)場紀律
（3）調(diào)試好電教設(shè)備
（4）主持人的選擇
交流會的策劃書篇十三
動策劃書“英語四六級經(jīng)驗交流會”20xx年11月20日晚上七點
關(guān)于舉辦食品科學與工程學院“英語四、六級經(jīng)驗交流會”
的活動策劃
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里
很多即將參加考試的學生都需要從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導(dǎo)，以順利應(yīng)考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經(jīng)驗交流活動。
1.在我們學院內(nèi)營造一個良好的英語學習的氛圍；
2.促進我們學院的學風建設(shè)；
4.有助于提高四六級通過率；
5.提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應(yīng)考等。
英語學習及英語四六級經(jīng)驗交流會
20xx年11月20日晚上七點（暫定）
五教108（暫定）
學生會團委主要干部；我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)
1.由院學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準；
2.確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個人資料；（陳瑤）
3.提前申請好活動場地，并準備好會場的一切；（馮鋒）
6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律；(吳永強)
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場活動主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯(lián)系團委宣傳部進行拍照，以及會后的新聞稿。
2.晚18：40特邀嘉賓進入會場；
3.各班人員需晚18：45前進入會場；
4.晚19：00由主持人宣布會議開始，介紹本次交流會主題，并介紹本次參會的嘉賓；
5.三位優(yōu)秀學生依次做自我介紹，英語四六級心得經(jīng)驗介紹等，每人大概30分鐘；
6.現(xiàn)場進行一個簡單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現(xiàn)場學生發(fā)言提問，嘉賓進行答疑；
8.請主席和團副依次發(fā)言，每人大概5分鐘。
9.預(yù)計結(jié)束時間21:00.由主持人致結(jié)束詞，感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行簡單總結(jié)。
10.留念合影
2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到，在指定區(qū)域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子郵箱留下，方便同學們會后有困難及時交流；
4.主持人準備好主持稿，工作人員準備好基本的物資如水等。
水10瓶(學生會辦公室有)
十二、活動總結(jié)。
食品科學與工程學院學生會學習部
二〇xx年十一月九日
交流會的策劃書篇十四
活動主題：集眾人之經(jīng)驗，達眾人之提高。
活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學習交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。
活動目標：搭建交流平臺，達到學習目的。
活動時間：待定一小時-兩小時。
活動地點：待定。
活動邀請：所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員，專業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學愿意參加的也可以來)。
具體安排：1、主席團：負責協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學習部：負責組織和策劃活動的整個流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。
3、紀檢部：負責保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負責提前做好宣傳準備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動流程：活動前期：1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。
3、確定交流會時間及地點。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準備。
5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場地。
7、考慮位置問題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。
9、準備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。
活動中期：1、工作人員提前到場布置會場。
2、嘉賓入場。
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學習方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。
9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起一定的號召作用。
11、主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：1、整理會場。
2、學習部成員寫活動總結(jié)。
3新聞編輯寫交流會報道。
交流會的策劃書篇十五
二、活動背景：由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學習為以后實習打好基礎(chǔ)我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
三、活動目的：為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。
四、活動地點：四川烹飪高等?？茖W校。
五、活動時間：_年6月17到6月24。
六、活動人員：1.承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2.參加者：烹飪高等專科學校全校師生。
七、活動經(jīng)費：無。
注：海報，展板制作等材料費用另計。
八、活動內(nèi)容：1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的`書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程：1.前期準備：a.策劃部撰寫策劃書。
b.信息部收集與活動有關(guān)的信息，在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報。
c.宣傳部負責海報的制作。
d.組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料。
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合，隊長進行人員、工作的分配。
2.活動步驟：a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點，準備好所有物品。
b.人員到位后，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導(dǎo)其積極參與此活動。
3.后期工作：a.信息部將采集的圖片整理成新聞，發(fā)至校園網(wǎng)上。
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板。
c.策劃部對此次活動進行總結(jié)。
交流會的策劃書篇十六
為了更好的讓xx級大一新生了解平職學院、了解自動化與信息工程系、了解專業(yè)和生活，特此舉辦此次新老生交流會，解決新生的一些疑問。
圖書館報告廳
20xx年10月12日
10屆學生會干部
10級優(yōu)秀班長
新3號公寓樓長
xx級部分自動化與信息工程系新生
一、蒞臨本次會議的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)表講話。
二、各位嘉賓（學生）介紹發(fā)表感言(根據(jù)自身的職能介紹相關(guān)的內(nèi)容)
三、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。
四、中場休息
邀請藍夢的同學為我們表演節(jié)目。
四、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。（下半部）
一、參加會議的領(lǐng)導(dǎo)到場
二、主持人介紹參加會議的領(lǐng)導(dǎo)
三、到場的領(lǐng)導(dǎo)講話
四、進行新老生交流
五、中場互動
六、進行新老生交流
七、主持人宣布會議結(jié)束
八、到場的領(lǐng)導(dǎo)退場
九、參加會議的新生退場
交流會的策劃書篇十七
經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環(huán)境。
然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應(yīng)；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應(yīng)大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會活動。
目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。
這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應(yīng)大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。
為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談?wù)勊麄儗W習經(jīng)驗，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經(jīng)驗，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。
目標：讓我們班同學能夠盡快的適應(yīng)大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動。我們學校有一批有學習經(jīng)驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。
三．本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會資源需求：
1.所需時間:。
2.所需場所:。
3.人力資源:。
4.物力資源:。
1.布置會場要求:。
2．活動開始：
3.活動進行時:。
先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。
4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。
5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。
五．經(jīng)費預(yù)算:。
1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個嘉賓算預(yù)計約30元。
3.打印策劃書兩份，共計1.8元。
4．經(jīng)費總預(yù)計支出33.4元。
六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細節(jié):。
交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。
交流會的策劃書篇十八
1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
1、會長致辭，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環(huán)節(jié)，并設(shè)置小獎品。
3、播放有關(guān)勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結(jié)合自身實際談?wù)撚^看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜。
5、進入會后活動環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)至籃球場。
海報、博客、飛信、qq。
小獎品、宣傳資料不超過60元。
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機號、qq號；發(fā)放會員證。
2、會后保持會場干凈整潔、設(shè)施完好。
3、游戲中注意安全。
20xx年12月1日。