少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)

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    制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以便了解問題的本質(zhì)和背景。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們應(yīng)該先明確目標(biāo)和需求。最后,請(qǐng)大家積極分享自己的方案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),與他人交流和學(xué)習(xí),共同提高方案寫作的水平。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇一
    市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長(zhǎng)或主管德育副校長(zhǎng),“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人,學(xué)校少先隊(duì)員若干。
    邀請(qǐng)市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請(qǐng)地方相關(guān)人士參加。
    主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。
    一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈(zèng)的物品,物品可以寫在一個(gè)高80、長(zhǎng)1200的捐贈(zèng)牌上。
    二、宣傳:結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對(duì)方學(xué)校,必須辦一期宣傳對(duì)方學(xué)校的板報(bào)。
    一、相聚。
    主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競(jìng)秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
    主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;
    主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅(jiān)信明天的燦爛。
    主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);
    主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。
    主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱?hào)角)。
    主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍(lán),陽光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊(duì)員(呼“自強(qiáng)不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表(呼“攜手成長(zhǎng),共渡難關(guān)”,舉起字牌)。
    主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
    主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,
    主持人乙:今天我們相聚,是要在成長(zhǎng)的路上牽手;
    主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,
    主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!
    二、真情。
    (音樂《讓世界充滿愛》)。
    主持人甲:的災(zāi)難,時(shí)刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長(zhǎng)。有請(qǐng)來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!
    (新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺(tái))。
    新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊(duì)員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會(huì)度過難關(guān)!
    新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!
    新都學(xué)校c:我輕輕的帶來一份感動(dòng),安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!
    新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會(huì)過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
    新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!
    新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價(jià)更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。
    新都學(xué)校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會(huì)看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!
    新都學(xué)校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!
    新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動(dòng)是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠(yuǎn)在一起!
    主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
    三、感恩。
    主持人乙:面對(duì)災(zāi)難,全國(guó)人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn);災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難,他們更體驗(yàn)到大愛無價(jià),他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)們!
    (音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。
    朗誦a:在我們的夢(mèng)里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;
    朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。
    朗誦a:然而,一場(chǎng)天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。
    朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。
    朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,傳來溫總理動(dòng)情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時(shí)間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們?cè)?jīng)暗淡的心。
    朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長(zhǎng)城;跨過泥石,越過殘?jiān)?,廢墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。
    朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。
    朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動(dòng)和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國(guó)人不屈的精神。
    朗誦a:危難的時(shí)刻,中國(guó)人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;
    朗誦b:危難的時(shí)刻,中國(guó)人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國(guó)和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。
    朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
    朗誦b:我要感恩,因?yàn)榇箅y有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚(yáng)。
    朗誦a:我要感恩,因?yàn)榇箅y有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。
    朗誦b:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有和諧的社會(huì),才會(huì)有真摯的友情;
    朗誦a:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的生活,才懂得生命的真諦。
    朗誦ab:我們是光榮的少先隊(duì)員,祖國(guó)未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
    朗誦a:尊敬的長(zhǎng)輩,在成長(zhǎng)的過程中,有你的呵護(hù)和指導(dǎo),我們一會(huì)征服困難和挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光!
    朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)!
    主持人乙:這么動(dòng)人的場(chǎng)面,無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩!
    四、囑托。
    主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對(duì)我們的“攜手建校園、愛心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。
    首先有請(qǐng)新都區(qū)------致辭。
    接下來有請(qǐng)彭州市-----致辭。
    下面由----代表成都市------對(duì)我們的活動(dòng)提出希望和建議。
    五、牽手。
    主持人乙:儀式進(jìn)行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬分,下面我們請(qǐng)出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。
    (《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺(tái)交換紀(jì)念品。)。
    主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;
    主持人乙:手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長(zhǎng),為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
    主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束!
    主持人乙:謝謝大家!
    (音樂《歌聲與微笑》)。
    儀式后,結(jié)隊(duì)學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。
    儀式所用時(shí)間28—30分鐘。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)目的:
    初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
    繽紛多彩的五月,充滿力量的五月!令人振奮的五月!在這充滿溫暖和期盼的五月,讓全體隊(duì)員積極投身到“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)中去,深刻地感受勞動(dòng)人民的偉大,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)的知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)真正地感恩父母;學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人;學(xué)會(huì)體驗(yàn)科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲,點(diǎn)燃起奮斗的焰火,創(chuàng)造美好的明天!
    活動(dòng)目的:
    初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
    活動(dòng)安排:
    一、“分享5.1 快樂體驗(yàn)”活動(dòng)(爭(zhēng)家務(wù)章)
    通過結(jié)合“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng),讓隊(duì)員理解“勞動(dòng)創(chuàng)造了世界”,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。
    1.組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動(dòng)技能知識(shí)的資料,在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
    2.各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開展“勞動(dòng)小能手”的活動(dòng),通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽,使隊(duì)員通過勞動(dòng)養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
    3.以國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,進(jìn)行宣傳勞動(dòng)光榮,向勞動(dòng)者致敬。
    活動(dòng)目的:
    初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
    活動(dòng)安排:
    二、“感恩母親 感動(dòng)母親”活動(dòng)(爭(zhēng)孝順章)
    孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大,母愛的無私,是任何華麗的語言都無法表達(dá)的。為人子女唯有用行動(dòng)回報(bào)母親濃濃的愛。
    1.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用綜合實(shí)踐課組織隊(duì)員觀看電影《下輩子還做母子》??赐旰笳?qǐng)隊(duì)員們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站,與大家一起分享你的感動(dòng)。
    2.記住母親的生日,她生日那天向母親說聲“生日快樂”;平日里為母親泡一杯茶,和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動(dòng)落實(shí)到日常生活當(dāng)中,才能真正的“感動(dòng)母親”。
    3.通過綜合實(shí)踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦,理解母親的愛,珍惜母親的愛。請(qǐng)母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上,讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
    活動(dòng)目的:
    初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
    三、“體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動(dòng)
    在全校舉辦“科技節(jié)”的活動(dòng),為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞,開闊視野,活躍思維。使他們懂得珍惜生命,學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物。通過隊(duì)員們自己動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科學(xué)素養(yǎng),豐富校園科學(xué)文化活動(dòng)。
    1.利用科學(xué)課向隊(duì)員們宣傳科學(xué)知識(shí),做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。在每個(gè)班級(jí)上粘貼活動(dòng)方案。(詳細(xì)方案請(qǐng)看“2008xx市同濟(jì)小學(xué)科學(xué)專題活動(dòng)方案”)
    2.鼓勵(lì)隊(duì)員把活動(dòng)的感受寫出來,投放廣播站與大家一起分享。
    活動(dòng)目的:
    初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。
    四、“文明校園”活動(dòng)(爭(zhēng)禮儀章)
    20xx年,一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻。全世界的目光都將關(guān)注中國(guó),聚焦北京。奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)不僅為我們帶來了精彩的體育比賽,也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機(jī)。我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、綜合科組以“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”為主題,在校園中開展關(guān)注奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、做奧運(yùn)的文明使者的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    1.各中隊(duì)開展“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”主題隊(duì)會(huì)。通過形式多樣的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。使隊(duì)員學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),踐行文明禮儀,傳播社會(huì)文明新風(fēng)尚。(五月底各中隊(duì)上交一份中隊(duì)活動(dòng)方案到大隊(duì)部)
    2.結(jié)合隊(duì)員行為規(guī)范,開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),組織隊(duì)員親身實(shí)踐5項(xiàng)文明行為:“優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動(dòng)”、“愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動(dòng)”、“排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運(yùn)賽場(chǎng)文明行動(dòng)”、“誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)——迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動(dòng)”。在中隊(duì)里評(píng)選身邊“文明之星”和“文明小使者”,激勵(lì)全體隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)傳播文明的小使者。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇三
    開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,在日常管理工作中不斷成長(zhǎng)。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實(shí)學(xué)生個(gè)體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會(huì)互相作用。因此,今年的大隊(duì)委競(jìng)選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺(tái),同時(shí)也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動(dòng)與觀摩活動(dòng)學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:
    少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)
    12周星期五下午第三節(jié)、托管
    全校師生
    (輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng))
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞臺(tái)前面
    1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實(shí))
    每班4列縱隊(duì),為了降低中隊(duì)旗的遮擋,請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
    2、音響:(由xx落實(shí))
    3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實(shí))
    1、宣布隊(duì)活動(dòng)開始,進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國(guó)旗班負(fù)責(zé)
    2、介紹競(jìng)選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
    3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
    4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示
    5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
    6、候選人分5小組回到對(duì)方導(dǎo)師提出的問題
    7、活動(dòng)總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)
    8、呼號(hào)。
    9、退旗,活動(dòng)結(jié)束。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇四
    利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識(shí)。
    活動(dòng)口號(hào):三月,愛與我同行
    活動(dòng)時(shí)間:3月份
    活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
    活動(dòng)安排:
    溫情篇
    (“三八”婦女節(jié))
    活動(dòng)時(shí)間:3月2——6日 (第一周)
    活動(dòng)主題:獻(xiàn)給母親的愛
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、3——6年級(jí)在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長(zhǎng)》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊(duì)部將對(duì)各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報(bào),屆時(shí)還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報(bào)上。
    2、1——2年級(jí)開展制作感恩卡活動(dòng),要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作一張感恩卡,并寫上幾句對(duì)媽媽說的悄悄話,以表達(dá)對(duì)母親深深的感激和尊重之情。
    3、號(hào)召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動(dòng)做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
    綠化、美化篇
    (3月12日植樹節(jié))
    活動(dòng)時(shí)間:3月9——13日 (第二周)
    活動(dòng)主題:做綠色使者
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、成立“護(hù)綠俱樂部”。號(hào)召各班以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認(rèn)領(lǐng)的班級(jí)到政教處登記,大隊(duì)部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
    2、建立班級(jí)“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識(shí),引導(dǎo)隊(duì)員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長(zhǎng)記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長(zhǎng)情況,也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長(zhǎng)記錄卡進(jìn)行全校展示并評(píng)比。
    3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
    助人篇
    (3月5學(xué)雷鋒日)
    活動(dòng)時(shí)間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
    活動(dòng)主題:讓雷鋒精神永記心頭
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、3月5校園廣播臺(tái)專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級(jí)、父母、同學(xué)做一件好事。
    2、3月17日課外活動(dòng)圍繞“新時(shí)期的少年
    兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)。
    3、開展愛心志愿者活動(dòng)。各班成立愛心行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗(yàn)活動(dòng),寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級(jí)為單位開展了愛心活動(dòng),可以報(bào)告給大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。)
    安全篇
    (3.30全國(guó)中小學(xué)生安全教育日)
    活動(dòng)時(shí)間:3月23 —— 3月31 (第四周)
    活動(dòng)主題:珍愛生命 安全第一
    活動(dòng)內(nèi)容
    1、大隊(duì)部出一期“安全教育”??P@廣播臺(tái)和網(wǎng)站也開辟安全專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、在3月23日的升旗儀式上號(hào)召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動(dòng)時(shí)間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會(huì),讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報(bào)。班會(huì)結(jié)束后,班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對(duì)策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
    3、在全校開展“安全周”活動(dòng)。在活動(dòng)期間無一例安全事故發(fā)生的班級(jí)將被評(píng)為“平安班級(jí)”,獲得“平安班級(jí)”將進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并在期末予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、全校進(jìn)行一次安全排查。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇五
    為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。
    三、四、五年級(jí)全體少先隊(duì)員。
    1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長(zhǎng);
    2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
    3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
    4、樂意為大家服務(wù)。
    采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì),最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
    大隊(duì)長(zhǎng)(1名)、副大隊(duì)長(zhǎng)(2名)、組織委員(3名)、勞動(dòng)委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。
    1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競(jìng)選演說辭,可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。
    注:請(qǐng)各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。
    2、學(xué)校將在大隊(duì)委競(jìng)選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競(jìng)選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競(jìng)選演說辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。
    3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),介時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。
    1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講。
    2、2分鐘特長(zhǎng)表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
    3、公開競(jìng)選時(shí)間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。
    4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇六
    二、 活動(dòng)時(shí)間
    1、上午按時(shí)到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場(chǎng)集合、交接后出發(fā)。
    2、下午3:00活動(dòng)結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。
    三、 參加人員
    1、報(bào)名參加活動(dòng)的學(xué)生和老師。
    2、沒有參加活動(dòng)的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    四、 活動(dòng)場(chǎng)所:觀蘭山水田園學(xué)生活動(dòng)中心
    五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
    (一)、班主任準(zhǔn)備工作
    1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動(dòng)學(xué)生一覽表”。
    2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊(cè)”和“通訊錄”,并把自己的手機(jī)號(hào)碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。
    (二)、學(xué)生的準(zhǔn)備工作
    1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
    2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。
    3、把回程的時(shí)間告訴家長(zhǎng)(5點(diǎn)前回到學(xué)校)。
    六、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)
    1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動(dòng)的規(guī)定、制度。
    2、上、下車時(shí)要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭(zhēng)先恐后或搶占座位。坐車時(shí)要講究衛(wèi)生,不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。
    3、活動(dòng)過程中要顧全大局,學(xué)生要絕對(duì)服從基地工作人員的指揮,不準(zhǔn)擅自離隊(duì),暫時(shí)離開要請(qǐng)假。
    4、參加各類活動(dòng),必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險(xiǎn)性游戲。在活動(dòng)過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動(dòng)場(chǎng)所的干凈。
    5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機(jī),電子詞典等)
    6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇七
    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí),小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    20xx年9月。
    習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
    a、在人多的地方或馬路上踢球;
    b、在樓道上追逐狂打;
    c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
    e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
    f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
    g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
    師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。
    同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
    師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽:
    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。
    他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。
    師:聽完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?
    小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;
    (2)文明禮貌,微笑待人;
    (3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話;
    (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);
    (5)利人利己,用過的東西放回原處;
    (6)誠(chéng)實(shí)守信,說了就要努力做;
    (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
    (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
    (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
    (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
    (12)愛讀書的習(xí)慣;
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇八
    20xx年10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的`日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí),開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章,開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
    2.其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
    3.五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾;
    4.請(qǐng)學(xué)校音樂教師將《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂,開展唱國(guó)歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
    5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
    (二)新生入隊(duì)儀式。
    1.一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)(班隊(duì)課上安排儀式)。
    2.一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
    3.10月13日上午,在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
    以上活動(dòng)安排,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊(duì)員過上一個(gè)快樂、有意義的建隊(duì)日。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇九
    1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
    2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。
    1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
    2、音樂老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。
    3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員名單于5月25日交到德育處。
    4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
    5月27日早讀課。
    學(xué)校小廣場(chǎng)。
    1、全體立正。
    2、出旗、行隊(duì)禮。
    3、奏唱隊(duì)歌。
    4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    5、宣讀新隊(duì)員名單。
    6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。
    7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。
    8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    9、呼號(hào)主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    10、退旗、儀式結(jié)束。
    xx市第七小學(xué)。
    20xx年5月7日。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇十
    少先隊(duì)員們,快來吧!讓我們利用暑假時(shí)間,發(fā)揮假日小隊(duì)的'作用,攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂,積極參與社會(huì)實(shí)踐。讓我們過一個(gè)豐富而有意義的暑假。來吧!我已經(jīng)等不及了,行動(dòng)吧!
    7月5日——8月31日。
    1我看看。
    利用假日自行參觀,考察1個(gè)有關(guān)寧波古代建筑物或有特色的風(fēng)景點(diǎn),了解1則有關(guān)寧波風(fēng)俗的典故,對(duì)父母或小伙伴說說所見所聞(可拿起你的筆,拿起你的相機(jī),攝象機(jī)讓精彩的時(shí)刻成為永恒)。
    相關(guān)活動(dòng):"我眼中的家鄉(xiāng)——寧波"作文,攝影作品,電腦小報(bào),手抄報(bào)比賽。
    a活動(dòng)主題:與"弘揚(yáng)歷史,愛我家鄉(xiāng)"考察活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)自己的興趣愛好開展活動(dòng)筆寫寫自己的考察感受。
    b活動(dòng)過程:學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下看看,游游。三,四年級(jí)以上隊(duì)員可按假日小隊(duì)為單位或獨(dú)立進(jìn)行參觀,考察,并將活動(dòng)情況及時(shí)記載到《假日小隊(duì)活動(dòng)手冊(cè)》上。
    c參賽形式:作文(一年級(jí)學(xué)生以繪畫日記形式),攝影作品,電腦小報(bào),手抄報(bào)均可參賽。
    d注意事項(xiàng):活動(dòng)注意安全,懂得自我保護(hù)。
    2,我學(xué)學(xué)。
    利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng),如游泳,溜冰,轉(zhuǎn)呼拉圈等。向自己的技能,體能進(jìn)行挑戰(zhàn)。(隊(duì)員可利用假期,選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng),好好酷一把)。
    活動(dòng)要求:學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)用所學(xué)的本領(lǐng),開學(xué)初學(xué)校大隊(duì)部將舉行"校園休閑吉尼斯"大賽,希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備,踴躍參加!
    3,我玩玩。
    以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗(yàn),親近大自然,玩一樣自己最想玩的東西。真正還孩子一個(gè)玩玩,樂樂的假期。
    相關(guān)活動(dòng):"我與大自然親密接觸"標(biāo)本制作大賽。
    a活動(dòng)主題:在海邊,農(nóng)場(chǎng),森林,果園,溪谷等地方,開展遠(yuǎn)足,登山,涉水,野炊,農(nóng)作,越野,露營(yíng)等活動(dòng),逐步建立起熱愛自然,敬畏自然的思想,完善成長(zhǎng)中的人格。當(dāng)然也可參加各類有特色,有益處的夏令營(yíng)活動(dòng)。
    b注意事項(xiàng):要求由家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展活動(dòng)。
    c參賽形式:一至五年級(jí)學(xué)生動(dòng)手制作標(biāo)本,內(nèi)容為植物,昆蟲類。
    4,學(xué)校開放活動(dòng)。
    a圖書館開放時(shí)間:7月18日8:30——10:30。
    8月22日8:30——10:30。
    電腦室開放時(shí)間:7月6,7,8,9日2:00——4:00。
    8月1,2,3日8:30——10:30。
    b希望參加學(xué)生注意路上安全,提早回家需向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假。
    5,說明。
    1,希望少先隊(duì)員們自主選擇各個(gè)活動(dòng),積極參與到社會(huì)大課堂中,認(rèn)真體驗(yàn),使暑期主題活動(dòng)落到實(shí)處。
    2,做好活動(dòng)材料的積累,認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),仔細(xì)填寫"暑期主題活動(dòng)反饋表"。
    3,有條件的少先隊(duì)員可將自己的活動(dòng)過程用攝像機(jī)拍攝下來(自己做主持人,介紹活動(dòng)全過程),下學(xué)期將選送到學(xué)校"太陽風(fēng)電視臺(tái)"播出,并且進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
    4,上交材料。
    各班主任于開學(xué)后上交以下材料:
    學(xué)生暑期主題活動(dòng)反饋表,班級(jí)暑期活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(上傳ftp),參賽作文(每班至少5篇),攝影作品(每班至少3份),電腦小報(bào)(每班至少3份),手抄報(bào)(每班至少3件),標(biāo)本作品(每班至少3件)。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇十一
    為了紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年,更好地培養(yǎng)全體隊(duì)員對(duì)先鋒隊(duì)的樸素感情,以少先隊(duì)特有的方式慶祝少先隊(duì)的生日,我校積極組織全體少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
    xxx年10月11日-10月30日。
    紅領(lǐng)巾心向黨。
    二、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)。
    三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊(duì)員教唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,要求隊(duì)員會(huì)唱、唱準(zhǔn)、唱好。
    四、各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
    五、邀請(qǐng)一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座,從而讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)黨、了解黨、熱愛黨;
    七、各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國(guó)歌曲,做到“隊(duì)隊(duì)有歌聲,人人都歌唱”;
    八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長(zhǎng)”書香校園讀書日活動(dòng);
    九、組織各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。
    十、組織各中隊(duì)參加紅色歌曲賽歌會(huì)并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng);
    十一、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng);
    十二、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)。
    學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵(lì)了廣大隊(duì)員自覺把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步同國(guó)家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接,進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
    少先隊(duì)暑假活動(dòng)方案篇十二
    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。
    2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
    請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
    1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講清明節(jié)的來歷。
    3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?
    4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的`一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
    之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
    之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
    之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
    今天,老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
    5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
    7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    蕩秋千:這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。