在新高三動員會上的講話(模板14篇)

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    總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗的重要方式,對人生有著積極的影響。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵自己和他人不斷成長和進步。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
    在新高三動員會上的講話篇一
    尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):
    今天是20__年__月__日,距離高考還有100天!
    豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個人都應(yīng)當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標,人一旦有了目標才有奮斗的方向,才有奮斗的動力。正像剛才校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進,能考上一本的向著“重點”加油。對不對,同學(xué)們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
    書山有路,學(xué)海無涯,任重道遠,天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧,勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
    在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續(xù)遠航!是啊,朋友,我們繼續(xù)遠航!
    在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
    昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;。
    少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。
    百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那么我們已經(jīng)進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時候,我會感覺,我的大學(xué)離我很近很近,近的觸手可及;也有時,我會感覺它離我很遠很遠,遠的遙不可及。因為,我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規(guī)律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結(jié),還有很多錯誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
    “珍惜分分秒秒,奮斗時時刻刻”。我想:這不僅僅是個口號,要的付諸行動要的是真抓實干。
    風正潮平,自當揚帆破浪;。
    任重道遠,更須策馬加鞭。
    同學(xué)們,你聽,高考的軍號已經(jīng)吹響,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚起勝利的帆!
    我堅信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
    沖剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;。
    奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發(fā)出萬丈光芒!
    謝謝。
    在新高三動員會上的講話篇二
    尊敬的來自于集團學(xué)校的各位校長、各位家長、老師、親愛的同學(xué)們大家上午好!
    首先我代表156中學(xué)、蕭紅中學(xué)的全體師生對百忙中抽出時間參加觀禮、送來祝福的繼紅小學(xué)宋春生校長、復(fù)華小學(xué)宮愛萍校長、奮斗小學(xué)苑麗紅校長、團結(jié)小學(xué)韓金玲校長、華興小學(xué)王靜校長以及工大附中高春芝校長、125中劉村燕校長以及家長朋友們表示最誠摯的謝意!今天,這個離中考還有100天的特殊日子里,我們齊聚在這里共同拜謁圣賢,舉行畢業(yè)班誓師大典,它的意義在于傳承中華文化的薪火,在于聆聽圣哲先賢的訓(xùn)導(dǎo),在于重塑民族精神的血脈,在于共讀人類和諧的圣經(jīng),更在于動員我們初四年級所有師生以飽滿的熱情、昂揚的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中,去奪取中考屬于我們的全面勝利。
    在過去的幾年中,156中學(xué)中考成績不斷攀升,省重點錄取率逐年遞增,一直穩(wěn)居公辦校第四名,連續(xù)多年被評為南崗區(qū)打面積提高教學(xué)質(zhì)量先進單位。蕭紅中學(xué)更是在中考中實現(xiàn)了高分段質(zhì)的突破,高分率位居南崗公辦校的前兩位。劉時語同學(xué)被西安交大少年班錄取,倪銘陽同學(xué)更以460.5分的驕人成績成為了南崗區(qū)中考榜眼,如愿以償?shù)目既肓诵录悠滤牡屡?,為蕭紅中學(xué)的榮譽榜增添了濃墨重彩的一筆。
    為了實現(xiàn)教育資源共享,在南崗區(qū)教育局的要求下,我們成立了蕭紅教育集團,包括蕭紅中學(xué)、156中學(xué)、工大附屬中學(xué)、125中學(xué)在內(nèi)的成員學(xué)校以及孩子們的母校,為了我們共同的孩子們,我們同心同德,合力攻堅。手挽手,肩并肩,相互給力力更大;同呼吸,共命運,彼此鼓勁勁更強!
    此時此刻請允許我代表初四全體師生們感謝為孩子們無私付出的家長朋友們。感謝多少個早晨天不亮就起來為孩子們準備早餐,帶好午餐的那個你;感謝回家要收起單位所受的種種委屈而笑臉陪伴孩子學(xué)習的那個你;感謝當孩子不努力、自暴自棄放棄學(xué)習時最心痛的那個你;感謝四年里含辛茹苦、皺紋頻生、銀絲染雙鬢的那個你;更要感謝那個無論如何都依然堅定不移的努力做好我們堅強后盾的那個你!謝謝你們,可贊的家長朋友們!
    在這里,我還要將最誠摯的謝意送給這四年里所有為孩子們嘔心瀝血、無悔付出的老師們。將自己年幼的孩子獨自留在辦公室卻在課堂群情激昂傳授知識的那個人,是我們的老師;不顧自己生病住院的家人,依然回到學(xué)校與學(xué)生們一起復(fù)習備考的那群人,是我們的老師;數(shù)年如一日無法親自接送孩子的上下學(xué)的那個人,是我們的老師;白天大量批卷,夜晚腦海中因全是試題、分數(shù),為學(xué)生的成績而無法入眠的那些人,是我們的老師;因你們的好成績、好狀態(tài)而像小孩子一樣興奮雀躍的那些人,是對你們一無所求的老師們;他們在你們的眼里是人,但在我們的眼里是神。感謝你們,我可敬的戰(zhàn)友們!
    在這里也允許我向在場所有的為了實現(xiàn)自己、老師和家長的愿望而努力拼搏的董事的孩子們道一聲:你們辛苦啦!看,你們的小學(xué)恩師和校們的初中的老師與同窗都來給你鼓勁,都在為你加油。我們知道繁重的學(xué)業(yè)壓著你們喘不過氣來,堆積如山的試題讓你們幾乎犧牲了所有的課余時間,四年來我們眼看著你們從一群在操場上奔跑追逐、嬉笑玩鬧的小孩子,長成一個個懂事守禮、求知若渴、有目標、會思考的好少年,作為你們的老師,我們是如此的欣慰。感謝你們——我可愛的孩子們。
    首先,心中要有信念。堅持就是力量、堅持就是勝利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。
    第二,眼前要有目標。要給自己立下中考目標,不管大小,恰當最好,“心有多大,舞臺就有多大”,不為失敗找借口,只為成功找方法。
    第三,肩上要有責任。對自己負責,對學(xué)業(yè)負責就是對家庭負責,對社會負責。
    第四,手中要有技能。在中考的考場上沒有一點真本事成不了最后的勝者。所有的真功夫都是苦功夫,未來的社會更要靠本事吃飯。要記?。骸白吭接肋h都是比別人多做一點點”?!跋氲骄鸵龅?,做到就能成功”。
    最后,腳下要有汗水。所謂天道酬勤。所有的成功都是淌著汗水一路走來的。勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
    同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的季節(jié),在中考沖刺階段,我們更將與你們同在,一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的一百天里面,也許我們對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是更嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,能夠圓了你們心中的夢想!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們集體的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能合力共贏,決勝于千里之外!
    望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個充滿生機、朝氣蓬勃的階段又開始了!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的命令已經(jīng)下達,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,扎實的學(xué)風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,就讓我們-—拼搏三月,苦戰(zhàn)四五六,喜看中考圓夢想;沖刺百日,笑迎七八九,爭傳捷報續(xù)輝煌!
    在新高三動員會上的講話篇三
    尊敬的武警--支隊首長、教官,各位老師和同學(xué)們:
    大家好!
    紅星五中迎來了級500多名新生,你們是--五中的新主人,是--五中的希望和未來,你們的到來,為五中增添了新的生機和活力。這里,我代表學(xué)校向高一新生表示誠摯祝賀和熱烈歡迎!
    今天,我們相聚在這里,開始了高中教育的第一課——軍事訓(xùn)練。二十多年來,武警--市支隊對我校的建設(shè)發(fā)展,特別是新生軍訓(xùn)給予了大力支持,讓我們用掌聲向支隊首長表示衷心感謝,向各位教官表示崇高敬意!
    紅星五中是一所百年名校,為國家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀人才,從這里走出了人民檢察院原檢察長黃火青、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬,高能物理科學(xué)家、北京正負電子對撞機主要設(shè)計師國家自然科學(xué)特別獎獲得者魏開煜、武漢大學(xué)原校長劉道玉、航天專家焦世舉、美國麻省理工學(xué)院教授陳剛等一批又一批杰出人才,學(xué)子遍及五大洲。改革開放以來,特別是進入新世紀,經(jīng)過全體師生奮力拼搏,我們--五中不斷攀登新臺階。我校高考質(zhì)量、奧賽成績、學(xué)生科技創(chuàng)造和才藝發(fā)展,已經(jīng)躋身湖北省高中的前列,--五中考入北大、清華、香港大學(xué)的學(xué)生人數(shù)、高分段學(xué)生數(shù)、重點大學(xué)上線率均在湖北省重點高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學(xué)校兩度被評為中國百強中學(xué)。這些輝煌成績既贏得了社會贊譽,又鼓舞著在校學(xué)生。各位新同學(xué)帶著美好的理想開始了高中的學(xué)習生活,掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學(xué)們不負重托,在高中三年繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)新的夢想。
    歡迎同學(xué)們來到五中,無論你中考成績高低,家庭條件貧富,來自城市農(nóng)村,大家都是--五中的學(xué)生,都處在一個新的起點,我們倡導(dǎo)同學(xué)們:不必基礎(chǔ)比進步,不比起點比終點,不比享樂比奮斗,不比依賴比自強。
    忠忠于祖國、忠于人民、忠于學(xué)業(yè),雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅,誠誠實守信、表里如一,健身心健康、和諧發(fā)展是--五中學(xué)生應(yīng)有的品格修養(yǎng)?!皟蓚€習慣”即良好的生活習慣和學(xué)習習慣是高中三年發(fā)展的基礎(chǔ)。今天開始的軍訓(xùn),是兩個習慣和意志品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課。我們這次軍訓(xùn)任務(wù):一是學(xué)習軍人的優(yōu)良品質(zhì)和過硬作風,二是接受訓(xùn)練,鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演,在軍訓(xùn)閉幕式上將以班為單位進行表演比賽,評選一二三等獎。雖然時間不長,但內(nèi)容豐富,意義重大。為了順利完成軍訓(xùn)任務(wù),提出如下希望和要求:
    一、虛心學(xué)習。具體地講,就是要學(xué)習革命軍人與人民心連心、共命運、愛國愛民的崇高品質(zhì),學(xué)習他們勇于吃苦,樂于奉獻的革命精神和一切行動聽指揮,嚴守紀律的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習他們整潔樸素、健康文明的生活方式。
    二、刻苦訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),磨練意志,訓(xùn)練作風,強化紀律觀念和集體主義意識。堅決克服“驕、嬌”二氣,以軍訓(xùn)為起點,盡快實現(xiàn)由初中生向高中生的轉(zhuǎn)化,為完成高中學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    三、比學(xué)趕幫。同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助,訓(xùn)練中要開展班級之間的競賽,軍訓(xùn)結(jié)束時將評選優(yōu)勝班級。班與班之間要平等競爭,你追我趕,看哪個班干勁足,精神面貌好,訓(xùn)練成效大。
    四、嚴守紀律。嚴格按照教官安排和指令,嚴肅認真地參加訓(xùn)練。吃苦耐勞,高標準、高質(zhì)量地完成預(yù)定的每一個訓(xùn)練項目。
    讓我們發(fā)揚武警官兵特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的作風!
    預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
    在新高三動員會上的講話篇四
    各位教職工:。
    大家好!
    今天,我校召開20xx年暑期教師學(xué)習教育活動動員大會,主要任務(wù)是安排、部署本次暑期教師學(xué)習會;目的是通過開展師德師風教育和“更新教育理念、推動改革發(fā)展”為主題的大討論活動,認真總結(jié)成績,分析查找存在問題,統(tǒng)一思想,明確責任,為做好新學(xué)年的各項工作奠定堅實的基礎(chǔ).為了確保本次學(xué)習教育活動扎實開展,達到預(yù)期效果,我代表學(xué)校就本次學(xué)習教育活動提出以下幾點希望與要求:。
    一、高度重視,統(tǒng)一思想,把握重點,強化舉措,切實把師德師風建設(shè)各項措施落實到實處。
    人們常說:學(xué)高為師,德高為范.教書育人這個特殊的職業(yè)決定了我們的教師必須具備比其他職業(yè)更高的素質(zhì)要求.師德水平的高低不僅決定了教師對學(xué)生的責任心和對事業(yè)的態(tài)度,同時也決定了我們教育教學(xué)活動的質(zhì)量和效果.高尚的師德本身就是一股強大的精神力量,高尚的師德更是高質(zhì)量教育的基本保證.
    師德是最重要的教師素質(zhì),師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設(shè)方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對形勢的發(fā)展和我校教師隊伍現(xiàn)狀的實際,我們必須下更大的決心,采取更加過硬的措施,堅持不懈地抓好師德師風建設(shè)工作,重點要做好以下三個方面的工作:一是以確立正確的教育質(zhì)量標準為著力點,從根本上促進師德師風的轉(zhuǎn)變.教育質(zhì)量是人民群眾關(guān)注的焦點,是人民群眾利益在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標尺,所以我們要全面落實“雙高雙普”工作任務(wù),堅持走內(nèi)涵發(fā)之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異的成績贏得群眾的認可和支持;二要以黨的群眾路線教育實踐活動和教育質(zhì)量管理提升年活動為抓手,切實解決影響師德建設(shè)方面的一些突出問題.教育是當前社會關(guān)注的焦點,是建設(shè)和諧社會的一個重點.作風問題,關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展.教育事業(yè)成在作風、敗在作風,教育形象,好在作風、壞在作風.轉(zhuǎn)變作風是一項長期任務(wù),必須堅持不懈地抓下去.三要抓好教風、學(xué)風、作風建設(shè).要通過嚴格的檢查考核措施,引導(dǎo)教師真正把心思放到學(xué)習上,爭取每天有所思、有所學(xué)、有所得.要在全體教師中大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻的思想作風,利用一切可能的形式廣泛宣傳我們在師德建設(shè)方面取得的成就和先進典型的事跡,樹立我們身邊的榜樣,營造師德建設(shè)的良好輿論氛圍.
    二、學(xué)習規(guī)范,堅定信念,增強六個意識,努力打造高素質(zhì)教師隊伍,辦好人民滿意的教育。
    1.堅定目標,增強責任意識.關(guān)于我校教師隊伍建設(shè);我們的目標是:我們制訂的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出,用3年時間全面提升教師隊伍的專業(yè)化水平,使廣大教師的教研水平、教學(xué)水平達到能夠適應(yīng)目前教育發(fā)展形勢的新高度.通過兩年的努力,教師隊伍整體水平得到了大幅提升,但與當前教育改革發(fā)展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會以后,黨和國家對教育有了新的要求和部署,要實現(xiàn)上述目標,任務(wù)更加艱巨,我們堅定樹立咬定青山不放松的精神,努力實現(xiàn)目標.要實現(xiàn)目標、完成任務(wù),需要全校上下共同努力并堅持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔工作任務(wù),努力提高工作質(zhì)量.每位教師,怎樣在實現(xiàn)目標中增加你的貢獻份額,提高你的貢獻量,這是需要好好考慮的問題.今后學(xué)校將對貢獻大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵,充分發(fā)揮名師效應(yīng),用品牌和形象吸引更多的學(xué)生來我們學(xué)校讀書.
    2.以生為本,增強質(zhì)量意識.基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是素質(zhì)教育,因此、關(guān)注每一位學(xué)生的成長既是一種教育理念,也是我們的工作目標.提高質(zhì)量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應(yīng)試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質(zhì)教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問題,如何破解,我們要去動腦筋,要以更加務(wù)實的態(tài)度來尋找一些有針對性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認為至少在以下幾個方面是可以努力的:一是加大領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理服務(wù)人員對教學(xué)的關(guān)注和投入,特別是要高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生個性特長的發(fā)展.二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學(xué)設(shè)施的建設(shè)力度,為學(xué)生提供良好的學(xué)習條件.四是切實加強教風、學(xué)風建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍.學(xué)風建設(shè)要靠教風去帶動,這就要求我們的教師必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響和感染學(xué)生.五是重視建立和完善激勵學(xué)生個性發(fā)展的管理制度.我認為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會宣告:我們的一切工作都是為了一切學(xué)生的全面發(fā)展.
    4.重點突破,增強成果意識.所謂重點突破,就是要通過點的突破,來帶動面、帶動整體的發(fā)展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎(chǔ)、自身有優(yōu)勢的點來突破,而這不僅僅是人才培養(yǎng)和教學(xué)研究的問題,還包括學(xué)校的管理問題和學(xué)生教育等等.我們在所有工作中都要樹立成果意識,這個成果有些不是簡單的一篇文章,而是工作過程中最后要培育一種大家認可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進一步提升可能會形成影響的標志性成果.如科技成果獎、教學(xué)能手獎等,包括師生的各項公益性活動,都會對學(xué)校帶來正面影響.
    5.化解矛盾,增強和諧意識.確保學(xué)校穩(wěn)定是我們的工作底線,學(xué)校沒有穩(wěn)定,什么都做不了,這也是政府對我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強管理和預(yù)控,確保校園平安.二要及時掌握學(xué)生的動態(tài),加強疏導(dǎo),化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會出現(xiàn)許許多多不可預(yù)估的事件發(fā)生.
    6.心系學(xué)生,增強群眾意識.一要加大對困難學(xué)生,尤其是有問題學(xué)生的工作力度.二要充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關(guān)心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經(jīng)常深入學(xué)生、接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,同時要加大德育團隊化管理力度,支持鼓勵各學(xué)科教師騰出一些精力、利用一些機會去接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生健康成長.
    三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學(xué)習教育活動收到實效。
    暑期教師學(xué)習活動是教師教育中的一項重要活動.為了把教師暑期學(xué)習工作組織好,使之達到預(yù)期的效果,在今年暑期教師集中學(xué)習過程中重點抓好以下幾個環(huán)節(jié):。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制.今年的暑期教師學(xué)習會由校黨支部統(tǒng)一安排,以各年級組為單位組織實施.為確保暑期教師學(xué)習活動取得實實在在的效果,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織領(lǐng)導(dǎo)我校暑期教師學(xué)習會工作,加強督促檢查.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視、精心組織,加強對教育學(xué)習活動的領(lǐng)導(dǎo),同時加強考核,使學(xué)習落到實處.
    2.加強管理,落實責任.要認真學(xué)習國家、省、市印發(fā)的文件精神,把解決學(xué)校和教師存在的突出問題作為重點,強化措施,狠抓落實,務(wù)求實效.要不斷加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作需要;要按照教體局對今年暑期教師學(xué)習會的總體部署和要求,精心組織,落實責任,確保各項工作收到實效.
    3.加強宣傳,營造氛圍.要加強對教師暑期學(xué)習會工作宣傳,營造濃厚的氛圍.及時總結(jié)和推廣教師學(xué)習工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和經(jīng)驗,充分發(fā)揮其示范和帶頭作用.在調(diào)動教師積極主動性、創(chuàng)造性的同時,要多關(guān)心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中.
    各位教職工:開展教師學(xué)習教育活動,是落實和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針、推進教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本需要.我們要以此次暑期教師學(xué)習教育會為突破口,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,把解決學(xué)校工作中存在的問題與不足作為重點,認真查找,落實舉措,努力整改,常抓不懈,通過學(xué)習教育,要使廣大教師不斷加強自身道德修養(yǎng),規(guī)范執(zhí)教行為,努力造就愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,辦好人民滿意的教育事業(yè).
    在新高三動員會上的講話篇五
    同志們:
    國慶前夕,我們在這里召開班主任工作會議,總結(jié)過去一個月的班主任工作,表揚獎勵常規(guī)管理優(yōu)秀的班級。剛才,三位班主任還介紹了各自的班級工作內(nèi)容和個人體會,談的很真誠,聽后很受啟發(fā)。
    啟發(fā)一:組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言,讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題(如:早晨衛(wèi)生打掃與早讀時間的沖突、少先隊干部日常檢查的要改進等等),通過學(xué)校與班主任的交流,讓班主任領(lǐng)會學(xué)校的要求與任務(wù);二是左右溝通,取長補短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗交流,有利于幫助廣大班主任開闊思路,相互學(xué)習,共同提高。今天的會議達到了這兩個目的,是有效的,今后要堅持一月一次的例會制度。
    啟發(fā)二:從大家的交流中,能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優(yōu)秀的,都能抓住班級工作的重點,普遍體現(xiàn)了以下四個亮點:
    1、班干部的培養(yǎng)與職責履行;。
    2、主動向老班主任請教,同行間相互探討交流;。
    3、正視碰到的問題,不推諉、不抱怨、不上交,而是動腦反思,靈活方法,有效解決;。
    4、學(xué)生紀律與常規(guī),抓早,抓嚴,抓龍頭(典型后進生),以點帶面,且反復(fù)抓,抓反復(fù)!
    在新高三動員會上的講話篇六
    各位教官,老師們、同學(xué)們:
    我校年級、20~~級學(xué)生軍訓(xùn)工作今天正式開始了。首先,我謹代表校黨委、行政,向承訓(xùn)的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為軍訓(xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問和良好的祝愿!
    在軍訓(xùn)即將開始之際,我代表學(xué)校講幾點意見:
    第一,軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一。
    課,希望同學(xué)們正確認識。
    大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育的客觀要求,是為國防和軍隊建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措,也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓(xùn),將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規(guī)范的意義,領(lǐng)悟生活的真諦、人生的價值,是對同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以,希望同學(xué)們正確認識軍訓(xùn)的目的,克服困難,積極參訓(xùn),努力上好這重要一課。
    第二,軍訓(xùn)是一項復(fù)雜的工作,希望各有關(guān)部門密切協(xié)作。
    今年的軍訓(xùn)有兩個年級共7441名學(xué)生參加,是我校自1985年開始軍訓(xùn)工作以來人數(shù)最多的一年?,F(xiàn)在又是一年中最熱的“三伏”天氣,加上當前全國各地時有甲型h1n1流感發(fā)生,這對廣大參訓(xùn)官兵,尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各[源自]有關(guān)部門像對待自己孩子一樣對待訓(xùn)練學(xué)生,高度重視,密切協(xié)作,精心組織,抓好細節(jié),確保圓滿完成各項軍訓(xùn)任務(wù)。
    第三,為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開展,我向大家提幾點要求。
    一要敢于吃苦。軍訓(xùn)是一個艱苦的過程,是對同學(xué)們意志力的一次重要考驗。希望同學(xué)們真正明白軍訓(xùn)的意義,發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的精神,敢于吃苦,迎難而上,以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入訓(xùn)練。
    二要嚴守紀律。軍訓(xùn)也是一個提高個人組織紀律性的過程。希望同學(xué)們嚴格要求自己,嚴格遵守訓(xùn)練規(guī)定,一切行動聽指揮,堅決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀律現(xiàn)象。
    三要虛心學(xué)習。軍訓(xùn)還是一次難得的接受教育和加強學(xué)習的機會。希望同學(xué)們虛心、認真、扎實地學(xué)習訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)習軍隊的好思想、好作風、好傳統(tǒng),把軍訓(xùn)中的收獲化為學(xué)習的動力。
    四要牢記安全。安全問題無小事,來不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想,時刻繃緊安全這根弦,提高自我保護意識,確保安全參訓(xùn),確保度過一個愉快、祥和、充實的假期。
    同時,我也懇請承訓(xùn)的官兵們能夠高標準、嚴要求,把人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風帶到學(xué)校,帶到同學(xué)們中間,為他們大學(xué)期間的有序生活和今后投身于祖國建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功,祝愿全體承訓(xùn)官兵在校期間工作愉快!
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇七
    各位教官,各位老師,同學(xué)們:。
    大家好!
    在剛剛召開的第六次西藏工作座談會和西藏自治區(qū)成立50周年大慶的喜悅氣氛中,在即將迎來拉薩師范高等??茖W(xué)校建校40周年的喜慶之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20~~級新生開軍訓(xùn)動員大會。在此,我代表學(xué)校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓(xùn),我們非常榮幸地請到了我校共建單位武警西藏二支隊擔任承訓(xùn)任務(wù),在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓(xùn)部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    各位同學(xué),組織大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的需要,也是同學(xué)們自身成長成材的需要。大學(xué)生軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在鍛煉大學(xué)生的體魄,意志,政治品質(zhì),組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國,英勇善戰(zhàn),紀律嚴明,素質(zhì)過硬的部隊,肩負保家衛(wèi)國的重任;他們又是忠于人民,時刻為人民的財產(chǎn)安全和生命安全獻身的忠誠衛(wèi)士,是一支具有高度奉獻主義精神的部隊,他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當代大學(xué)生認真學(xué)習。作為祖國未來的建設(shè)者,大學(xué)生肩負著歷史賦予的重任,勇于鍛煉自己,不斷增強自身素質(zhì),才能夠肩負這樣的歷史重任。因此,我們大學(xué)生應(yīng)該以更高的標準要求自己,無論在學(xué)習,社會實踐等各方面,都要以更加昂揚向上的精神風貌來投入其中。大學(xué)生參加軍訓(xùn),就是要學(xué)習人民解放軍的艱苦奮斗,吃苦耐勞,愛國奉獻,勇于犧牲,勇敢頑強,堅韌不拔的優(yōu)良作風。大學(xué)生參加軍訓(xùn),有利于樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發(fā)揚愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。參加軍訓(xùn)對大學(xué)生的成才之路具有深遠的影響,一次軍訓(xùn),必將會使大家終身受益。
    根據(jù)《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》要求,結(jié)合我校實際,我校20~~級學(xué)生的軍訓(xùn),從9月16日至9月30日止,參加軍訓(xùn)的同學(xué)共計名,承訓(xùn)教官名。參加軍訓(xùn)的同學(xué)要提高認識,端正態(tài)度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓(xùn)中去,在軍訓(xùn)過程中,要嚴格要求自己,刻苦訓(xùn)練自己,要不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難;要展示嚴肅的軍容軍姿,要堅決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團結(jié)互助。
    總之,希望同學(xué)們不僅能學(xué)到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風,好傳統(tǒng)學(xué)到手,并將這些寶貴財富貫穿到今后的大學(xué)生活乃至整個人生歷程中去。當然,在軍訓(xùn)過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報告,及時就醫(yī)。
    同學(xué)們,希望大家通過未來十五天的室外軍事訓(xùn)練與軍事理論知識的學(xué)習,取得優(yōu)異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的斗志,頑強的毅力來展示師專人的勃勃生機和奮發(fā)向上的精神風貌,展示新一代大學(xué)生的風采。
    最后,我相信有武警西藏二支隊各位優(yōu)秀教官的精心施教,有同學(xué)們的積極參與,配合,我們一定能夠高質(zhì)量地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。預(yù)祝這次軍訓(xùn)工作圓滿成功!謝謝大家。
    在新高三動員會上的講話篇八
    各位班主任:
    一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任,就會有一個先進的班級;一個先進的班級,就會有幾十名好學(xué)生,就能讓幾十個家庭放心。
    作為一名班主任,要想在工作中創(chuàng)出成績,不僅要明確自己的工作職責,知道應(yīng)該怎么做,還要知道不該怎么做,即做到“有所為,更要有所不為”.我認為,當好班主任應(yīng)有“十忌”.
    一忌盛怒失態(tài)。
    一個人可以發(fā)怒,但在發(fā)怒時仍然注重自己的克制和冷靜而不失態(tài),這是一個人的鍛煉和修養(yǎng)。班級里發(fā)生了任何事情,我們都不應(yīng)該驚慌失措,而應(yīng)當冷靜下來,分析原因。暴跳如雷、出口不遜,只能說明你修養(yǎng)不濟,能力低下。盛怒之下,不能把握自己,往往會做出傻事蠢事,貽笑大方。優(yōu)秀的班主任在學(xué)生面前永遠是為人謙和、端莊持重的,即使因任何事情發(fā)怒也要盡量做到冷靜而不失態(tài)。
    二忌不當懲罰。
    有人說“沒有懲罰的教育不是完整的教育”,這話有一定的道理。對犯錯誤的學(xué)生進行一定的懲罰是必要和必須的,但前提是必須恰當和為學(xué)生所承受。時下,有個別教師對學(xué)生采取體罰或變相體罰的做法,尤其是語言暴力,是非常錯誤的。教育是一門科學(xué),科學(xué)要尊重規(guī)律;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)是文明的象征;體罰或變相體罰是野蠻的行為,是違背師德、觸犯法律的行為。體罰或變相體罰不是教育,更代替不了教育。
    三忌言行不一。
    中小學(xué)生向師性和模仿性非常強,教師必須隨時注意到自身言行的示范性。班主任應(yīng)言行一致,表里如一。班主任為使班集體目標的實現(xiàn),既要“曉之以理”,又要“約之以法”.這個“法”就是指紀律制度。但班里制定了紀律制度,往往流于形式,不能認真貫徹執(zhí)行,班主任說過的話不算數(shù)。如此長此以往,便會失去班主任老師在學(xué)生中說話的威信。我們的班主任應(yīng)當用言行一致的人格本色去感染自己的學(xué)生,教育自己的學(xué)生。班主任的神圣職責就是要通過自己的優(yōu)秀人格本色和艱苦的育人勞動為學(xué)生鋪墊下堅實優(yōu)良的人格基礎(chǔ),為他們成為跨世紀人才開辟道路。
    四忌工作盲目。
    班主任在班級管理中要有明確的思路和階段班級管理重點難點,在學(xué)校的宏觀指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展班級工作。如果沒有明確的工作目標,不著眼于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體,而采用“手工作坊”式的管理方式,就會造成班級管理的盲目。這樣,不光班主任自己盲目,全班學(xué)生也沒明確的努力方向,整個班級就像一只無頭之雁,無舵之舟。
    五忌關(guān)系庸俗。
    這里包含著與學(xué)生及學(xué)生家長的關(guān)系。有的班主任平時和學(xué)生稱兄道弟、打打鬧鬧。他們認為這種不分彼此才是“師生平等”、“打成一片”.其實這不是一種健康的情趣,是既不雅觀也不文明的行為。這種教師拋棄了自身的主導(dǎo)作用,很難去完成“傳道、授業(yè)、解惑”的基本任務(wù),全面提高學(xué)生素質(zhì)就更是“難于上青天了”.與家長的關(guān)系同樣如此,作為一名優(yōu)秀的班主任,應(yīng)做到不管家長的貧賤貴富、關(guān)系親疏都要一視同仁。切忌與家長關(guān)系過于密切,而把這種關(guān)系帶到班級管理中來。
    六忌偏袒不公。
    學(xué)生不反感班主任的嚴格甚至嚴厲,但卻非常反感班主任的不公,厚此薄彼。但事實上很多班主任確實有偏心。譬如,同樣的錯誤在優(yōu)等生身上發(fā)生,他會一語帶過,或一笑置之,而在學(xué)困生身上發(fā)生,他則要強調(diào)幾句,或大做文章。這種偏心對優(yōu)等生可能是要照顧面子,而對學(xué)困生則是為了懲前毖后。其實,這種偏袒往往會使優(yōu)等生放縱自己,也會使學(xué)困生產(chǎn)生自卑心理或逆反心理。
    七忌指責家長。
    班主任應(yīng)經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,形成和諧統(tǒng)一的學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)。作為班主任,既要經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,又不能把教育責任過多地推給家長,更不能在學(xué)生犯了錯誤或?qū)W習成績低時,遷怒于家長,向家長撒氣,說些不中聽的話。有些家長不愿到學(xué)校來,就是怕老師橫加指責。指責家長,會造成家長與老師、與學(xué)校的關(guān)系對立,對學(xué)生的教育是有百害而無一利的。
    八忌諷刺挖苦。
    班主任應(yīng)永遠滿腔熱情地對待學(xué)生。善意的批評,學(xué)生易于接受,愿意改正;而諷刺挖苦、冷言冷語只能打擊學(xué)生的自尊心、上進心。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”.尤其是那些學(xué)困生,僅有的一點自信心、自尊心如果被你的冷言冷語吹跑,那后果是不堪設(shè)想的。
    九忌獨斷專行。
    有的班主任工作方法簡單,處事過于武斷?,F(xiàn)在的學(xué)生已不同于“嚴師加棍棒”的教育時代。班主任在班級管理中,不注意了解學(xué)生,不講求民主。要求學(xué)生像批量生產(chǎn)的“標準件”一樣,同一規(guī)格,并采用高溫高壓的辦法。這樣,既不符合實際,也不利于學(xué)生個性的發(fā)展。
    十忌知識貧乏。
    班主任的魅力應(yīng)是來自多方面的,但主要的不是漂亮的外表,而是淵博的知識、不俗的談吐和人格魅力。班主任除了對本學(xué)科知識要熟練掌握之外,還應(yīng)涉獵一些其分學(xué)科的知識,掌握一些音樂、美術(shù)、體育方面的技能。如果你知識貧乏、語言干癟、才藝平平,學(xué)生便不會敬佩你,更不用說崇拜了。
    在新高三動員會上的講話篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大家早上好!
    春潮傳喜訊,萬物正盎然。今天,距離我們叩擊夢想之門的日子還有整整六十天,此刻,我們在這里隆重集會,舉行我校2021年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達美好的祝愿!向任勞任怨的高三家長們致以崇高的敬意!老師們、家長們、同學(xué)們,您們辛苦了!
    同學(xué)們,光陰似箭,高中三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,21高考就在眼前。六十天,意味著什么六十天,能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;六十天,能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此,六十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!今天,在這里,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)們的高考60天倒計時舉行隆重儀式。
    生活本就需要儀式感。“儀式感是人們表達內(nèi)心情感最直接的方式,可以讓人們記住一些重要時刻。”是的,儀式感會讓平凡又瑣碎的日子產(chǎn)生詩意,會讓我們的心里升起對生命的熱愛和尊重,會把本來單調(diào)普通的事情,變得不一樣。會讓你心存溫暖的火光,會讓你堅定前進的步伐,也會給你不會將就生活的信念。孩子們,你們長大了,你們成人了,你們懂事了,你們肩上的責任更大了。親愛的你們,在距離高考60天的今天,我希望你們,讓60天的每一天都具有儀式感,尊重每一天,珍愛每一天,一步一個腳印,努力成長自己。
    同學(xué)們,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢?!北Ьo自己的理想,堅定自己的意志,向著自己的目標沖鋒!有三句話送給你們。
    從現(xiàn)在起,“聽好老師話,用好學(xué)習、復(fù)習的每一分鐘。”每天做好老師布置的作業(yè),記好老師提出的要求,避免老師提醒的容易出現(xiàn)的錯誤。讓每一個45分鐘踏實有效,讓每一張試卷訓(xùn)練高效,讓每一次糾錯準確見效,讓每一個24小時過得誠實、踏實、充實。
    從現(xiàn)在起,“聽清自己的心聲,保持積極向上的競爭狀態(tài)?!备呖?,考實力,還考心理。我看過無數(shù)個憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學(xué)習,會遇到挫折、會碰到困難,這時最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸?shù)木珰馍瘢{(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài),建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務(wù)重,短短的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具
    當前隱藏內(nèi)容免費查看備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發(fā)展方向。在經(jīng)歷了高三這一年的知識和意志的磨練,我相信同學(xué)們不會迷失方向,更不會因小失大。我們會理順心態(tài),管理情緒,高考的這個過程將會成為我們每位同學(xué)實現(xiàn)自我管理,自我約束和自我成長的人生路徑。同學(xué)們,保持好健康的競爭狀態(tài),鼓足干勁,奮力拼搏,一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。
    從現(xiàn)在起,“聽從集體要求,凝聚團隊的戰(zhàn)斗力量?!蓖瑢W(xué)之間一定要一如既往地互學(xué)互助,形成融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時消除我們的壓力和焦慮,也有利于形成我們的團體戰(zhàn)斗力,在“擰成一股繩”的班級里,在“讓每一個生命都有更好的成長”的一中的環(huán)境里,你沖刺的路上一定不會孤單。有你們,就有老師和家長的長情陪伴?!澳苡帽娏Γ瑒t無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。同學(xué)們,凝聚眾志成城的力量,懷著責任和感恩之心,激發(fā)堅定的斗志和信心,在60天里并肩學(xué)習,集中心力,發(fā)揮能力去做好該做的事。當下,最有意義的就是你課堂上的專注和思考,就是你筆下的鞏固和積累,就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了,集體的力量里學(xué)校、老師、家長是你們堅強的后盾!
    同學(xué)們,“三年磨一劍,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負。60天,我們程門立雪;60天,我們聞雞起舞;60天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。
    我相信,首戰(zhàn)新高考的我們一定會“直掛云帆濟滄海!”
    在新高三動員會上的講話篇十
    親愛的同學(xué)們:
    在紅城中學(xué)幾年的求學(xué)生涯里,大家也許還記得軍訓(xùn)時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設(shè)備故障??纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學(xué)費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的`噓寒問暖。
    不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
    時光流逝,從不等人。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬里。當然,不是每個人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念,心懷理想,一步一個腳印地走下去!
    如今,我們正處在人生分水嶺,已經(jīng)沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們?nèi)パ芯磕膫€班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
    不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
    讓青春無悔決戰(zhàn)高考。
    在新高三動員會上的講話篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學(xué)們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現(xiàn)的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!
    同學(xué)們,面對高三、高考,你為它整整準備了11年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
    下面我先談一談對高三的兩點認識:
    一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
    二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
    在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過,并且不止一遍。后來,他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復(fù)又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F(xiàn)在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數(shù)字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記?。簣猿志褪强茖W(xué),堅持就有高效,堅持就能創(chuàng)造奇跡,堅持必將成就你的美夢。
    面對高三,我對同學(xué)們提如下要求:
    1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習就是學(xué)習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學(xué)習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學(xué)生。
    2.我希望你們善于團結(jié),競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結(jié)的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學(xué)習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學(xué)落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結(jié)的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學(xué)科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結(jié),敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
    3.我希望你們樂于學(xué)習。學(xué)習是快樂的——當掌握科學(xué)的學(xué)習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學(xué)習當成一生的愛好,勤于學(xué)習,樂于學(xué)習。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學(xué),不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ),對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!
    同學(xué)們,古人說:“十年寒窗?!币粋€“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
    如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!
    讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
    讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!__年高考的硝煙剛剛散去,作為x屆的我們已然吹響了高考進軍的號角!
    高考是什么?我不知道,但我依然記得有位哲人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。如果你想進入地獄,那么請參加高考。”高考是一個人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現(xiàn)的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!
    高考,同學(xué)們,你為它整整準備了__年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離__年的期盼時刻僅剩200多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
    天下高考一般黑,江西幾十萬高考大軍,浩浩蕩蕩。同學(xué)們,你彷徨過嗎?你猶豫過嗎?你幻想過嗎?你埋怨過嗎?不,同學(xué)們,你要堅強,你要自信,你要奮斗,生命不息,奮斗不息,高考不至,做題不止,只有這樣明年六月,方有破繭成蝶的翩然,方有魚躍龍門的喜悅,方有鷹擊長空的豪情!同學(xué)們,用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!
    同學(xué)們,在你匆匆前行的路上,你并不孤單,有學(xué)友同窗的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三教師的代表,我倍感榮幸,在此莊嚴時刻,我代表高三全體教師鄭重承諾:
    我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,向每一個45分鐘要效益,精心輔導(dǎo),幫助每一個同學(xué)進步。
    我們將大愛盡責,關(guān)心每一個同學(xué),不拋棄,不放棄!有你們的地方就有我們的身影,風雨同舟,艱難共濟!
    同學(xué)們,讓我們一起努力吧!北大很美,未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真,“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢想中的天堂就在眼前,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)。
    同學(xué)們,讓我們攜起手象英雄一般去戰(zhàn)斗吧!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。請圖書館為我們見證:明年高考的輝煌必將屬于我們!
    謝謝!
    在新高三動員會上的講話篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    我們?nèi)粘龆?,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。
    我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞為了實現(xiàn)這些美好的'愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。
    同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
    走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。學(xué)海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨?!碧炱鋵嵅⒉桓?,海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學(xué)校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇十四
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使學(xué)生們真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,下面是本站小編給大家整理的高三動員會上的校長講話,僅供參考。
    各位同學(xué):大家好!
    今天,離20xx年高考還剩不到九個月的時間。此時,我們在這里隆重舉行20xx年高考復(fù)習動員會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號,也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門,是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領(lǐng),為的是在高考戰(zhàn)場上過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是在高考中取得輝煌成績?,F(xiàn)在,離20xx年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了,學(xué)校想借這個動員會,讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,明確目標,腳踏實地,講求方法,提高效率,為20xx年高考取得優(yōu)異成績而努力拼搏,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。
    下面我講三個方面的問題。
    一、09屆高考的形勢分析。
    20xx年,有很多對我們十分有利的形勢,一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢小㈧o寧一中、莊浪一中等重點學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少,這將大大減小我們的競爭壓力,特別對我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學(xué)校極為重視高三級的高考復(fù)習工作,今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的教師選配到了高三級擔任高考復(fù)習工作,本屆高三級科任教師達63人,是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說,我們學(xué)校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優(yōu)秀隊伍。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對較好,而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在,我們的成績可以說一步一個腳印,穩(wěn)步提高,20xx年在生源相對不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績,因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學(xué)工作勢頭良好,基本上呈現(xiàn)出了教風嚴謹、學(xué)風濃厚的態(tài)勢,從這次模擬考試成績看,我們完全有能力完成任務(wù),再創(chuàng)高考新輝煌。
    當然我們也將面臨嚴峻的不利形勢,主要是20xx年全省的高考報名人數(shù)一定會突破30萬,參考人數(shù)肯定會超過20xx年,同時20xx年的錄取擴招比例將有一定程度的下降,可能會維持在4%左右,但是大環(huán)境對大家都是一樣的,我們沒有必要去擔心憂慮。
    二、目前我們學(xué)生中存在的問題。
    盡管我們目前整體情況不錯,但從高考的要求來看,我們?nèi)源嬖诓簧賳栴},需要下決心改進。主要的問題是:
    1、學(xué)習目標仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏內(nèi)在動力,一個很重要的原因是我們?nèi)狈h大理想,沒有明確的學(xué)習目標,我們對于未來似乎沒有明確的考慮,沒有明確的方向感。對于我們這些經(jīng)濟文化欠發(fā)達地區(qū)的學(xué)生來說,我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,為報答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。
    2、學(xué)習時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住,在我們中間,課前準備不充分,心不到、眼不到、手不到,無所事事,打瞌睡的同學(xué)大有人在,最重要的課堂學(xué)習時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時間我們沒有抓住,試問,我們有多少同學(xué)能在正常的自習時間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè),實際上,在正常的自習時間內(nèi),我們好多同學(xué)學(xué)習任務(wù)拖欠十分嚴重。第三,好多邊角余料時間我們也沒有利用好,比如上學(xué)、放學(xué)回家的時間,早讀、晚讀時間,晚睡前的時間,周日的大好時光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過,“人的差異就在于業(yè)余時間”,這句話確實需要同學(xué)們好好思量。
    3、
    學(xué)習計劃。
    沒有落實?!胺彩骂A(yù)則立,不欲則廢”。同學(xué)們可以捫心自問,你對你的每一塊學(xué)習時間有設(shè)計嗎?第一節(jié)晚自習你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有,那你的學(xué)習一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。
    4、學(xué)習習慣尚未養(yǎng)成??梢院敛豢鋸埖卣f,我們好多同學(xué)沒有自覺預(yù)習的習慣,沒有嘗試回憶及時復(fù)習的習慣,沒有勤于動手演練的習慣,沒有整理錯題集的習慣,沒有認真書寫規(guī)范答題的習慣,等等,我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業(yè)。這樣的學(xué)習習慣,對提高高考成績是很不利的。
    5、學(xué)校紀律未能遵守。嚴格科學(xué)的。
    規(guī)章制度。
    是為我們高效學(xué)習保駕護航的,大家應(yīng)該自覺遵守。但實際上,我們好多同學(xué)對這個問題認識不清,同學(xué)們可以仔細觀察你身邊的同學(xué),看看帶手機的同學(xué)有幾個是成績優(yōu)異的,看看抽煙的同學(xué)想過什么隱,看看有不良交往的同學(xué)有幾個把心思放在學(xué)習上了。凡此種種,只能說明一個道理,那就是,嚴明的紀律是搞好學(xué)習的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習經(jīng)驗堅持下去,對屢不遵守學(xué)校紀律的高三同學(xué)要嚴肅處理,決不能因為個別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習秩序,即便是在高考復(fù)習的最后時刻也要這樣。(如有學(xué)生動不動不參加考試等等)。
    三、幾點建議和要求。
    高三的生活是枯燥的,但它是踏實的;高三的宣言是美麗的,高三的計劃是周密的。但是,如果沒有堅實果敢的行動,高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點建議和要求,希望對你們的學(xué)習有所幫助。
    (一)在心理上,面對高考,務(wù)必做到信心十足,意志頑強,作風務(wù)實,心態(tài)平穩(wěn)。具體來說,要做到以下五點:
    第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”我們中國也有一句。
    格言。
    說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在高考復(fù)習中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。
    第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志,才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。高三階段,學(xué)習的要求將進一步提高,知識的容量將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強的意志毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三、要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學(xué)習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。
    第四、要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識要學(xué)習,好多缺漏要彌補,好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習,系統(tǒng)掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ),爭取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分數(shù),千萬不要好高騖遠,丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當然對于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確?;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分數(shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
    第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學(xué)情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復(fù)習那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習效率,影響自己實力和能力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母家人,對得起學(xué)校老師,對得起自己的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學(xué)習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開始不管大考、小考都要有意識地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。
    (二)在具體復(fù)習中,面對高考,一定要做到認真分析,周密計劃,抓好落實,確保實效。具體做好以下六點:
    1、認真地分析自我?!爸阎?,百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優(yōu)缺點,在學(xué)習中創(chuàng)造條件,揚長避短,自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和方法。上課記筆記、課后練習作業(yè)、整理筆記,這些看似簡單的問題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請堅信,養(yǎng)成好的學(xué)習習慣和方法要比掌握任何知識更重要。
    2、努力做到按計劃學(xué)習。每天起床后的第一件事,不是看書,而應(yīng)該是好好計劃一下今天的學(xué)習。把你要完成的學(xué)習任務(wù)想一下,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學(xué)習,每完成一項學(xué)習任務(wù),就在心里打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學(xué)習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學(xué)習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學(xué)習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習和生活的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學(xué)習原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來,不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅。”
    3、堅持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習慣便水到渠成。一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。就像農(nóng)村老太婆,一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習、生活三點一線,是很單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就不會有高考的輝煌。因此我們一定要堅信,把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。
    4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時間賽跑。走路快半步,學(xué)習效率會提高一大步。平時,你們看某些學(xué)習好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報導(dǎo)中看到,有一個學(xué)生為自己這樣寫道:“5:30到教室=清華北大;6:00到教室=長安大學(xué);6:30到教室=知行學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)民回家種地”,雖說有些絕對,但也不無道理。同學(xué)們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。
    5、充分利用零碎時間。可以在放學(xué)回家的路上、課外活動的操場上利用間歇的幾分鐘時間掏出小紙片背幾個單詞,復(fù)述一首古詩,思考一個地理、物理、數(shù)學(xué)習題或公式定理等。這樣的時間積少成多,我們不但不會感到枯燥,反而逐漸地就會學(xué)習了。學(xué)習好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會的。
    6、認真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責任心強的師資隊伍,如何提高自己的學(xué)業(yè)成績,關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的,沒有理由擱置,學(xué)校的每一項要求都是雙邊的,離不開同學(xué)們的努力。課前準時進入教室鞏固舊知、預(yù)習新課,課堂上積極思維、主動回答問題,課后按時獨立完成作業(yè),自覺對一天知識梳理、查漏補缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請大家做好。
    同學(xué)們,如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。我相信:只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子,今朝不怕掙斷腸子,來年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。
    同學(xué)們:
    今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
    歲月流轉(zhuǎn),光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學(xué)到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學(xué)們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學(xué)到的不止是知識,更學(xué)會了做人與做事;感謝我們的同學(xué),是他們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會了關(guān)心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。
    三年的學(xué)習生活,凝聚著家長的愛心、同學(xué)們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學(xué)習,相互關(guān)愛,共同提高,結(jié)下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學(xué)習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
    去實踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實的基礎(chǔ)知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。
    面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生。同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學(xué)生,你們應(yīng)當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎(chǔ)之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰(zhàn),關(guān)注社會,關(guān)心國家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好!
    同學(xué)們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應(yīng)該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
    同學(xué)們,佩戴了三年的?;眨裉炷銈兙鸵聛碚洳亓?。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開學(xué)校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
    同學(xué)們,現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前!
    老師們、同學(xué)們:
    下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學(xué)們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現(xiàn)的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!
    同學(xué)們,面對高三、高考,你為它整整準備了20xx年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離20xx年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
    下面我先談一談對高三的兩點認識:
    一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
    二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
    在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過,并且不止一遍。后來,他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復(fù)又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F(xiàn)在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數(shù)字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記住:堅持就是科學(xué),堅持就有高效,堅持就能創(chuàng)造奇跡,堅持必將成就你的美夢。
    面對高三,我對同學(xué)們提如下要求:
    1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習就是學(xué)習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學(xué)習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學(xué)生。
    2.我希望你們善于團結(jié),競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結(jié)的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學(xué)習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學(xué)落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結(jié)的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學(xué)科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結(jié),敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
    3.我希望你們樂于學(xué)習。學(xué)習是快樂的——當掌握科學(xué)的學(xué)習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學(xué)習當成一生的愛好,勤于學(xué)習,樂于學(xué)習。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學(xué),不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ),對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!
    同學(xué)們,古人說:“十年寒窗。”一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
    如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!
    讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
    讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
    謝謝大家!