技工學(xué)校校長工作總結(jié)大全(20篇)

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    9.總結(jié)的過程中要注意邏輯性,要能夠表達清晰,條理分明,使人容易理解和接受。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保表達的準(zhǔn)確和連貫。請大家仔細閱讀以下范文,體會其中的寫作技巧和表達方式。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇一
    在三類職業(yè)學(xué)校當(dāng)中,技工學(xué)校的狀況表現(xiàn)的尤為突出。但是北京的技工教育就真的差的讓人無法選擇嗎?作為一個在技校從事教學(xué)工作多年的教師,我深有感觸!
    作為一個在技校從事教學(xué)工作多年的教師,我深有感觸!
    每年到了招生時節(jié),我們走訪初中校、與家長交流、與學(xué)生談心,招生的辛苦、教師的付出是常人無法想象的。目的只有一個,多招一個學(xué)生,多招一個好學(xué)生。當(dāng)我們面對自己招來的學(xué)生的時候,我們的教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生好,教會學(xué)生技能,讓學(xué)生學(xué)會做人,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,督促孩子完成學(xué)業(yè)。每一位班主任、教師都像對待自己的孩子一樣對待自己的學(xué)生。學(xué)生沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣我們從頭培養(yǎng);學(xué)生沒有基礎(chǔ)我們從零教起;學(xué)生犯了錯誤教師耐心地說服幫助教育;學(xué)生有了轉(zhuǎn)變和進步教師比他們自己還要高興。有時我也在問自己,這是為什么?后來我明白了:這是一份責(zé)任!當(dāng)家長用信任的眼光把自己的孩子托付給學(xué)校的時候,我們接納孩子的同時,便多了一份責(zé)任,我們要通過自己的努力讓學(xué)生在我們的學(xué)校、在我們的手中轉(zhuǎn)變和成才!不管我們付出多少,這是我們作為一個教師無悔的承諾。
    在面對目前的生源狀況,剛開始時,教師還有一些不理解和抱怨,認(rèn)為學(xué)生基礎(chǔ)差、無學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較差,但是現(xiàn)在我們聽不到這些抱怨了,我們看到的是我們的學(xué)校和教師都在想著一件事,那就是怎么樣把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成人。
    學(xué)生在技工學(xué)校一般經(jīng)歷三個重要的階段。
    第一階段:從普教的學(xué)生變成職業(yè)學(xué)校的學(xué)生??雌饋韺W(xué)生只是換了一個地方上課,但是學(xué)的內(nèi)容卻發(fā)生實質(zhì)性地變化。有些學(xué)生轉(zhuǎn)變快,有些學(xué)生轉(zhuǎn)變慢,當(dāng)學(xué)生認(rèn)識到我要學(xué)點職業(yè)技能的時候這種轉(zhuǎn)變才算結(jié)束。有些學(xué)生原來數(shù)、語、外不好,但到了職業(yè)學(xué)校,專業(yè)課學(xué)的非常好,動手能力很強,在學(xué)習(xí)過程中找回了久違的自信,確立了自己的轉(zhuǎn)變優(yōu)勢和地位。
    第二階段:從學(xué)生變成準(zhǔn)技工。技工學(xué)校的教學(xué)特點是突出技能培養(yǎng),要讓學(xué)生掌握一項或多項專業(yè)技能,同時在日常的實訓(xùn)教學(xué)工作中,完全按照技術(shù)工人的職業(yè)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求和培養(yǎng)學(xué)生。有時學(xué)生不理解,經(jīng)常問老師:“學(xué)校又不是工廠,干嘛對我們要求這么嚴(yán)格???”每當(dāng)這時,教師都會語重心長的告訴他:“我們在培養(yǎng)技術(shù)工人”。
    第三階段:從學(xué)生變成社會人。通過兩年的在校學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了一定的知識和技能,懂得了一定的做人的道理,但這些都是學(xué)校給予的,還沒有轉(zhuǎn)化成學(xué)生自己的能力。技校提供一年在教師指導(dǎo)下的社會實踐、下廠參加生產(chǎn)實踐,是學(xué)生實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的最佳時機。這種轉(zhuǎn)變帶有強制性,當(dāng)學(xué)生離開校園、離開老師,參與到生產(chǎn)過程時才會感悟到兩年的技工教育給他自己帶來了什么!
    值得欣喜的是,當(dāng)實習(xí)的學(xué)生回校的時候,我們看到的是笑容!從笑容中我們感受著成功的喜悅。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇二
    你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候,機關(guān)我們在工作生取得了一定的成功,但是花費了巨大的人力和財力,這個時候,一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學(xué)生工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
    本學(xué)期,我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實市教育工作會議提出的各項目標(biāo),香坊區(qū)教育局工作要點及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以課堂教學(xué)為主陣地,以解決教育教學(xué)中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合,進一步規(guī)范科研管理,激發(fā)廣大教師參與科研的積極性,切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
    1、本學(xué)期,每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃,對自己在一學(xué)期里的研究重點、步驟、預(yù)期成果等作了修改,使其更具有時效性。加強教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
    2、為了進一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),提高我校的教科研質(zhì)量。
    3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
    4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。
    1、抓日常課題管理,注意調(diào)控。科研室在平時認(rèn)真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
    2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視,除了專人整理外,還進行了檢查、改進。
    深化課題研究是進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期,科研室將加強對課題的.指導(dǎo),及時深入課堂、年級組和科研組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中,應(yīng)重視:
    2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用,弘揚主動精神和創(chuàng)造精神,采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動??蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師,由科研室對教師的文稿進行篩選,把好質(zhì)量關(guān),做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。
    4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時,提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作,實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
    1、開展科研論壇,注重階段性匯報。
    2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思,撰寫教學(xué)論文隨筆。
    學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,撰寫教育隨筆,體驗生活,反思自己,促進教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆,教育案例。
    3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
    4、迎接了區(qū)進修科研室的視導(dǎo)。
    在課題開展過程中,遇到了不少的困難,如理論水平不高,缺乏理論基礎(chǔ),沒有足夠的活動資金等,我們將克服種種困難,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作,為實現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇三
    學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
    首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
    充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
    嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的'積極性。
    認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
    課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
    如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。這學(xué)期四、五、六年級校田徑比賽,一、二年級拔河比賽,三年級30米往返跑比賽。
    認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高??傊?,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
    1、武術(shù)操質(zhì)量不高。
    措施:利用體育課時間,復(fù)習(xí)武術(shù)操,也是很好的熱身活動。
    2、體育文化節(jié)活動范圍有待擴大。
    修改活動方案,活動的項目更新,參加的人數(shù)增加。
    3、體育課練習(xí)密度與強度偏小。
    體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習(xí)的次數(shù)等穩(wěn)步提高。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇四
    各支部:
    根據(jù)省林業(yè)廳2011年當(dāng)家工作會議精神和聽機關(guān)2011年黨建工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定我校2011年黨建工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    我校黨建工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實教育規(guī)劃綱要,按照辦好人民滿意教育的要求,大力加強黨組織建設(shè)、加強黨員和教師隊伍建設(shè)。以“慶祝建黨90周年”為契機,不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實際,找準(zhǔn)黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風(fēng)保證。
    二、工作目標(biāo)。
    1.繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,創(chuàng)新活動載體,鞏固提高國家級技工學(xué)校創(chuàng)建成果。
    2.圍繞質(zhì)量目標(biāo),有針對性地開展“五好五帶頭”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,繼續(xù)深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動。
    3.積極配合學(xué)校行政定的2011年制各項工作目標(biāo)充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    4.以廉潔自律為重點,不斷推進黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè),以實際行動向建黨90周年獻禮。
    三、工作措施。
    (一)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),進一步加強班子隊伍建設(shè)。
    1.把學(xué)習(xí)活動進一步引向深入。落實學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為重點,聯(lián)系學(xué)校實際,深入學(xué)習(xí)最新的、切合學(xué)校工作實際的黨建文件精神,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平上一個新臺階,創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有一個新提高。
    2.努力提高學(xué)校干部隊伍的工作水平,做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作,提高干部隊伍結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、合理性,提高干部隊伍整體工作水平。
    3.進一步加強干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。
    (二)深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進一步推進黨的建設(shè)。
    1.結(jié)合向建黨90周年獻禮的中心活動,根據(jù)“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案,有計劃地開展好相關(guān)活動,激發(fā)全體黨員工作的主動性、積極性、緊迫性,使黨建工作落到實處,產(chǎn)生作用,發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的積極作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用以及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    2.鞏固國家級重點技校的創(chuàng)建成果,繼續(xù)做好黨建工作臺帳的收集整理。組織黨員實踐活動,加強學(xué)校黨建網(wǎng)站建設(shè),充分利用“三會一課”開展黨建工作。3.做好黨員發(fā)展工作,充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用,熱情關(guān)心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),(三)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
    1.在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強黨建帶工建,黨建帶團建工作,調(diào)動一切積極因素促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。組織召開教代會,充分發(fā)揮工會、教代會在教職工績效工資套改等一系列重大活動中的積極作用。緊扣素質(zhì)教育主題,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。進一步做好統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作,保持同民主黨派人士和婦女同志的密切聯(lián)系,主動向他們通報情況,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,接受他們的監(jiān)督,充分發(fā)揮他們的智慧和力量。
    2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。積極配合學(xué)校,以慶祝第二十八個教師節(jié)為契機,大力表彰先進教職工,宣傳他們的先進事跡,大力增強全校教職員工的成就感;大力開展師德師風(fēng)建設(shè),并將其納入教職工考核之中,增強全校教職工的職業(yè)道德;積極謀求思想政治工作的新方法,及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求,做好教職工的心理疏導(dǎo),有計劃地組織教職工包括離退休教職工開展相關(guān)活動,進一步增強全校教職工的凝聚力,構(gòu)建和諧校園。
    (四)開展“慶祝建黨90周年”系列活動,深化愛黨、愛社會主義教育。
    1.大力開展宣傳教育活動。本著隆重、熱烈、儉樸的原則,開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報、宣傳欄等宣傳陣地,積極為紀(jì)念活動營造聲勢。重點做好四個方面宣傳:
    1、中國共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績;
    2、黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得的成就;
    3、改革開放取得的輝煌成果。
    4、為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。
    2.積極開展豐富多彩的紀(jì)念活動。指導(dǎo)校團委,組織學(xué)生讀紅書,學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)黨的基本知識,召開主題班團會,開展征文、演講等活動,舉行革命傳統(tǒng)教育專題報告會,利用“五〃四”、“七〃一”,開展各種豐富多彩的擁黨、愛國教育活動。組織全校師生積極開展演講比賽、有獎?wù)魑摹⒃姼枥收b、歌詠比賽、觀看革命歷史題材影視片和先進人物報告會等形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂見的活動慶祝建黨九十周年。通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    四、工作具體安排。
    (一)3月出一期創(chuàng)先爭優(yōu)???BR>    (二)以“讀紅色經(jīng)典”書籍為主題將今年4月定為“創(chuàng)先爭優(yōu)活動月”,廣泛開展“愛讀書,讀好書,善讀書”活動,推動黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,并把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的動能。4月下旬召開黨代會,為學(xué)校部分支部選舉新一屆支部書記和學(xué)校紀(jì)委委員。
    (三)5月利用“五〃四”舉行一次擁黨愛國征文比賽,一步增強我校教職工者和學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)全體師生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
    (四)6至7月期間開展“慶祝建黨90周年”系列活動,深化愛黨、愛社會主義教育,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報、宣傳欄等宣傳陣地,積極為紀(jì)念活動營造聲勢,開展一次凝聚學(xué)校團隊精神的演講比賽,組織觀看一批紅色影片及廉政教育影片,開展“讀紅色經(jīng)典”征文和黨的知識競賽,并在“七〃一”期間接受一批入黨積極分子,評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    (五)9月以“學(xué)善洲同志精神,當(dāng)生產(chǎn)建設(shè)標(biāo)兵”為主題,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)楊善洲等先進典型活動。
    (六)10月以國慶為契機,開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型職工”活動,強化學(xué)生師生愛國主義和民族精神教育。
    (七)11月開展“119”防火普法教育活動。
    在2011年,我校黨委仍將按照廳黨組的要求,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以求真務(wù)實、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神做好學(xué)校黨建黨務(wù)工作,推動學(xué)校教育教學(xué)工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇五
    人才是興國之本,富民之基,之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用?,F(xiàn)在中國農(nóng)村剩余勞動力富余,而技術(shù)水平相對較低,技校有著非常重要的意義。
    始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針,努力更新教育發(fā)展觀念,不斷深化教育體制改革,結(jié)合中職教育特點,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作取得驕人成績。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在20xx年春、秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共190余人,包括保留學(xué)籍的,校外實習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,知識過硬,用人單位普遍反映較好。20xx年是中職教育改革的一年,也是中職教育成長發(fā)展的一年,結(jié)合學(xué)校的特點,深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革,不斷開拓進取,大力推進職業(yè)教育。
    學(xué)校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進招生。我校積極與人社局溝通,并與北京、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系,積極推薦畢業(yè)生實習(xí)就業(yè),取得良好效果,擴大了我校的影響,促進了招生工作。
    傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求,拓寬就業(yè)渠道,為了讓學(xué)生能就業(yè),就好業(yè),我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新,同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇,徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。對于傳統(tǒng)專業(yè),我校進行積極改造。一方面,積極培訓(xùn)教師,使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面,加強實訓(xùn),提高學(xué)生的實際動手能力和操作能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
    我校教學(xué)實行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門,特殊情況,憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次,向家長匯報在校生活和學(xué)習(xí)情況,并及時向家長傳達學(xué)校的各種管理精神,讓家長更好的了解學(xué)校,更方便家長與學(xué)校之間的溝通。
    20xx年,在人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)164人。其中崗位職工提升培訓(xùn)62人;對外培訓(xùn)100多人,在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進行培訓(xùn),努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實用技術(shù),為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。中職教育前景廣闊,大有可為。
    我校在中職教育的影響下,國家政策的扶持下,全校教職工的努力下,相信能取得更大的發(fā)展、更大的進步。同時,我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進的兄弟學(xué)校相比,還有很大的差距。今后我們的工作將進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改進教學(xué)模式,提高教學(xué)水平,努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才,為社會的發(fā)展貢獻力量。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇六
    學(xué)校德育工作是教育發(fā)展的新方向,有效的德育教育方法和途徑能夠在思想上為學(xué)生的發(fā)展開辟道路,為學(xué)生正確的人生觀和世界觀的樹立會有積極的影響。本文是本站小編為大家整理的技工學(xué)校德育。
    僅供參考。
    xx年德育處緊緊圍繞國家中職示范校建設(shè)工作,以人為本,不斷開拓德育工作新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,取得了一定的成績?,F(xiàn)將xx年德育工作總結(jié)報告如下:
    一、做好德育。
    工作計劃。
    努力加強德育隊伍建設(shè)不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
    充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用;認(rèn)真制定學(xué)校德育工作計劃;不斷完善新生入學(xué)及。
    軍訓(xùn)。
    教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育、民族團結(jié)教育、職業(yè)生涯與職業(yè)道德教育、抵御和防范宗教向校園滲透教育等等;加強與校團委、學(xué)保處密切配合,開展豐富多彩的校園文化活動。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè),先后選派二批共20名班主任到海口、青島參加班主任能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),組織10名班主任參加心理健康教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,開展校內(nèi)班主任培訓(xùn)一次;堅持開好每周一次的主題班會;定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力。
    二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、精心布置宣傳陣地。加強對校園廣播站、宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
    2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
    3、積極做好了高級技工學(xué)校和技師學(xué)院的復(fù)評驗收工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“天馬精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
    4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
    三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
    1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育的同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、民族團結(jié)教育等等。
    2、加強班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。
    3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
    四、做好德育科研工作,不斷拓寬德育工作對外交流合作。
    6月,學(xué)校成功舉辦了以“踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建和諧平安校園”為主題的全國高職高專書記論壇。7月,在自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育工作xx年會上,我校獲得“新疆職業(yè)院校思想政治教育工作先進學(xué)?!狈Q號,16名教師的科研成果獲獎,4名學(xué)生的作品獲獎,2名教師獲得德育科研先進教師。10月,在成都舉辦的全國和諧德育xx年會上,我校獲得“德育科研工作先進學(xué)?!狈Q號,有30篇德育科研成果獲獎,有3名同志獲得“德育科研先進工作者”稱號,3名教師獲得“德育科研先進教師”稱號。學(xué)生管理工作和平安創(chuàng)建工作取得顯著效果,獲得自治區(qū)級優(yōu)秀班主任3人,學(xué)生管理先進工作者2人,優(yōu)秀畢業(yè)生5人,學(xué)校獲得伊寧市“平安校園”榮譽稱號。
    xx年工作思路。
    1、根據(jù)學(xué)校示范校建設(shè)的整體要求,全力以赴,努力完成特色校園文化建設(shè)的全部任務(wù),迎接示范校建設(shè)的評估驗收。
    2、啟動迎接自治區(qū)中職學(xué)校德育評估工作的全部準(zhǔn)備工作,爭取在xx年3月底完成所有評估資料的整理和裝訂工作。
    3、開展“立德樹人”德育課題申報及研究工作。
    4、切實做好中職學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動的準(zhǔn)備工作。
    5、認(rèn)真準(zhǔn)備參加xx年自治區(qū)中職學(xué)校德育“精彩一課”活動。
    6、開展班主任組織德育活動課專題培訓(xùn)活動。
    7、開展班主任聘任上崗,進一步規(guī)范班主任管理制度。
    8、切實加強對學(xué)生社團的管理指導(dǎo),開展豐富多彩的校園文化活動。
    9、精心組織、周密安排,切實做好xx年自治區(qū)中職學(xué)校技能競賽的準(zhǔn)備工作。
    10、加強學(xué)生暑期教育和開展教師暑期家訪活動。
    本學(xué)期部德育工作以學(xué)校政教處重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作為中心,以人為本,不斷開拓德育新思路,提高部德育整體效果,培養(yǎng)社會合格人才。在全體師生的共同努力下,本部德育工作落到實處,取得一定的效果。
    一、發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的環(huán)境。
    1、加強德育骨干隊伍建設(shè),特別重視對班主任的培訓(xùn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    部建立了以部長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。在德育工作中,正、副部長,科組長,正、副班主任是實施德育工作的主力軍。其中班主任在德育中占有很重要的位置,所以班主任自身素質(zhì)的提高,是提高德育整體效果的重要保障。
    本學(xué)期部開展了“三個會”,一是班主任組織好班的主題班會;二是每周進行一次班主任會議,各班主任對自班作一個簡單的工作總結(jié),并進行心得交流;三是組織好本學(xué)期的家長會。本學(xué)期開展主題班會觀摩活動中,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高。每周舉行班主任會議,組織班主任學(xué)習(xí)政策法規(guī)、素質(zhì)教育理論、班級管理知識,互相學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。同時,針對班主任特點和班級的不同情況,對班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等進行指導(dǎo),切實解決班主任工作中的實際困難。通過學(xué)習(xí)、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初任班主任的,則采用"幫、扶、帶"的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。一個學(xué)期來,我還加大對班主任及班級管理工作的考核力度,完善了一整套詳細的考核方案,收到了較好的管理效果,發(fā)揮了各位班主任的工作熱情及積極性。
    2、進一步建立和健全了德育工作制度。
    我部不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每個月至少召開一次部會,開展“文明守紀(jì)班集體”評比制度、積極參加學(xué)?;顒印盃幭冗M”獎勵制度等。認(rèn)真落實學(xué)校各項。
    規(guī)章制度。
    完善管理體制和考核制度根據(jù)部的實際情況制定《部班級量化考核細則》、《部班主任量化考核細則》、《部值日教師職責(zé)》、《部學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定》、《部學(xué)生自主管理制度》等管理制度組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)各項細則。規(guī)范好本部班級管理、學(xué)生日常行為規(guī)范等學(xué)生實行德育量化各班德育量化工作落到實處以使德育工作經(jīng)常化、制度化收到了良好的效果。
    3、全方位、多渠道育人,強抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    (1)管理育人。
    本學(xué)期,在學(xué)校量化考核基礎(chǔ)上,結(jié)合我部的實際情況,制訂《部班級量化考核完善細則》,更充實了班主任工作,使我部德育工作更加規(guī)范化。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生每天的行為有儀表、出勤、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、單車擺放、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、公物保護等日常管理工作,值日教師、部學(xué)生分會每天分階段負(fù)責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    學(xué)生在接受管理的同時,也參與學(xué)校管理,加強自我管理,培養(yǎng)主人翁意識。如部學(xué)生分會進行了日常的管理監(jiān)督評比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。
    (2)教書育人。
    課堂上教師嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。
    (3)活動育人。
    班級教育活動是部德育工作的重心,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以班會課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,開展系列教育活動,有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生為主體,召開主題班會、出。
    黑板報。
    班容班貌的建設(shè)等,學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學(xué)校組織各項活動,如校運會文藝匯演籃球賽各種技能競賽等,各班振奮精神,競相展示風(fēng)采,增強了班集體的凝聚力,促進了良好班風(fēng)的形成。
    本學(xué)期,部組織了一系列的活動:如開展了以“職中光榮我光榮,我為職中爭光榮”、“先成人后成才”、“做一個文明守紀(jì)的好公民”等為主題的系列主題班會;“專業(yè)特色班容建設(shè)”等活動,讓學(xué)生更加了解自己所學(xué)專業(yè),組織學(xué)生外出實習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力,協(xié)調(diào)能力,社會的適應(yīng)能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
    通過一系列教育活動,學(xué)生思想道德素質(zhì)有了明顯的提高,精神風(fēng)貌有了很大改觀,學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,初步形成了校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生舉止文明,各項工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是,在全體師生的努力下,我部素質(zhì)教育碩果累累,各班踴躍出很多好人好事。
    二、采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。
    我部非常重視家庭教育工作,要求班主任及時家訪、電訪,也要求學(xué)生家長定時打電話給孩子的班主任及時了解其孩子在校情況,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。從而針對性對學(xué)生進行教育。例如,在本學(xué)期期中考試后的家長會上,我們向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境,共同培養(yǎng)學(xué)生成才。
    三、今后部德育工作的努力方向:
    1、對學(xué)生的安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
    2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
    3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。為建設(shè)和諧電子部而努力。
    4、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。
    本學(xué)期,我校以中心校《德育工作》為指導(dǎo),以精神為宗旨,充分強德育工作實效。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
    一、加強育人隊伍建設(shè),樹立“人人都是德育工作者”的意識。
    1、本學(xué)期,我校繼續(xù)完善德育制度管理機制,促進德育工作科學(xué)有效地開展。以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
    2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    3、更新理念,樹立以人為本的教育思想實踐素質(zhì)教育,把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本。充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
    二、落實各項常規(guī)教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
    1、充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、國旗下的講話以及班隊會課、晨會課對學(xué)生進行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育學(xué)生養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗的作用,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。
    2、牢固樹立“安全第一”意識,把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預(yù)案,加強校園各種應(yīng)急疏散演練,大力開展安全文明校園、毒品預(yù)防教育、消防安全教育、法制教育工作。加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、防溺水教育、防火安全、預(yù)防傳染病教育,加強學(xué)生的自我護意識。做到安全教育,天天講,時時講。
    3、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    4、加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
    三、積極開展“法律進學(xué)校”,開展公民道德和普法教育。
    1、加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,衛(wèi)生保健知識,防賭毒知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法、健康向上的良好習(xí)慣。
    2、積極開展“法律進學(xué)校”、法制宣傳進校園活動,在學(xué)生中大力開展《公民道德實施綱要》、交通法規(guī)、鐵路安全、治安管理條理、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育。采用現(xiàn)身說法等形式對學(xué)生進行教育。做到教育與管理相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)、家庭教育相結(jié)合。6月5日我校高年級師生,參加了縣人大、縣政法委舉辦的“禁毒安全教育”活動。
    3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
    四、以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動,通過組織豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德意識,對學(xué)生進行教育。并活動中調(diào)動同學(xué)們的積極性、創(chuàng)造性、競爭意識和協(xié)作精神。
    本學(xué)期,六一節(jié),我校舉辦豐富多彩的校園文化活動,開展第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
    2、開展了“獻愛心,捐助活動”,4月份全校師生共為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款5000余元。
    3、開展了《保護環(huán)境,從我做起》簽字儀式活動和《保護環(huán)境,愛我家園》上街清掃宣傳活動。
    今后,我校德育工作將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇七
    辦學(xué)以來,我校始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針,努力更新教育發(fā)展觀念,不斷深化教育體制改革,結(jié)合中職教育特點,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作取得驕人成績。
    在上一級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以中職教育為抓手,強力推進科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路,攻堅克難、銳意進取,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升,辦學(xué)名聲得到進一步提高,特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制方面取得了突破性的進展。
    xx技工學(xué)校是xx縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校在20xx年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人,其中一年級124人,二年級在校生108人,包括保留學(xué)籍的學(xué)生,校外實習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,專業(yè)知識過硬,用人單位普遍反映較好。
    20xx年是中職教育改革的一年,也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助,免除縣級以下中職學(xué)生的學(xué)費等政策,為中職教育的發(fā)展提供了強有力的平臺。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中職教育改革為契機,以市場需求為導(dǎo)向,結(jié)合鳳陽技工學(xué)校的特點,深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革,不斷開拓進取,大力推進職業(yè)教育。
    教師是園丁,學(xué)生是花朵。只有園丁的業(yè)務(wù)能力提高了,花朵才能健康茁壯的成長。20xx年11月8日,我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大,更進一步的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)略了“三個代表”重要思想,我們的思想得到了洗禮,我們的意志得到了加強。
    我校教師在加強思想學(xué)習(xí)的同時,也不忘記業(yè)務(wù)能力的提高。我校教師自發(fā)組織,利用周日下午半天時間,在多媒體教室進行維格教學(xué),相互學(xué)習(xí),相互借鑒。探討教學(xué)方式、方法,研究學(xué)生思想、心里,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、規(guī)律,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    學(xué)校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進招生。我校積極與人社局溝通,并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系,積極推薦畢業(yè)生實習(xí)就業(yè),取得良好效果,擴大了我校的影響,促進了招生工作。
    學(xué)生是立校之本,生源是學(xué)校生命力的源泉。20xx年秋季招生中,我校全體教師以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合,不斷拓展招生渠道,積極尋找招生策略,宣講中職教育政策及就業(yè)前景等,為我校的招生開拓了新的思路。
    在堅持自主辦學(xué)的同時,我校開設(shè)了2+1的教學(xué)模式。與xx學(xué)院,xx師范,南京xxxx學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。雙方共同開發(fā)課程,制定教學(xué)計劃,選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果。
    傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求,拓寬就業(yè)渠道,為了讓學(xué)生能就業(yè),就好業(yè),我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新,同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇,徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。
    對于傳統(tǒng)專業(yè),我校進行積極改造。一方面,積極培訓(xùn)教師,使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面,加強實訓(xùn),提高學(xué)生的實際動手能力和操作能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
    我校教學(xué)實行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門,特殊情況,憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次,向家長匯報在校生活和學(xué)習(xí)情況,并及時向家長傳達學(xué)校的各種管理精神,讓家長更好的了解學(xué)校,更方便家長與學(xué)校之間的溝通。
    在學(xué)生智育發(fā)展的同時,不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識的培養(yǎng)。清晨,伴隨著朝霞,困意未消,可是我們的學(xué)生依然堅持起床。7點整,我們的學(xué)生整齊的站在操場上,開始他們的晨跑。晨跑只是強身健體的一種方式。開學(xué)以來,我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中,二(1)班榮奪桂冠,以其整齊的服裝,標(biāo)準(zhǔn)的動作,飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。
    為加強學(xué)生紀(jì)律意識,提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng),我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不說臟話,吃飯、打水自覺排隊等活動的長期開展,在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象,為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。
    20xx年,在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人;電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計算機維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓(xùn)1000多人,其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。
    在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進行培訓(xùn),為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,我們從學(xué)校教師隊伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請xx學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實用技術(shù),為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。
    中職教育前景廣闊,大有可為。我校在中職教育的影響下,國家政策的扶持下,全校教職工的努力下,相信能取得更大的發(fā)展、更大的進步。同時,我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進的兄弟學(xué)校相比,還有很大的差距。今后我們的工作將進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改進教學(xué)模式,提高教學(xué)水平,努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才,為社會的發(fā)展貢獻力量。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇八
    技工教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,是工業(yè)化、生產(chǎn)社會化和現(xiàn)代化的重要支柱之一。今天本站小編給大家找來了技工學(xué)校教師。
    希望能夠幫助到大家。
    一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
    第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
    為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人,所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。
    同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
    我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
    第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。
    規(guī)章制度。
    是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
    本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
    注重加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全。
    教案。
    尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團委開展了形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
    加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。
    常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
    教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
    二、本學(xué)年加強了我校工作中的三個重點:
    工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
    針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
    工作重點之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
    工作重點之三:是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
    三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。
    總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
    技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。
    信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié),我們竭盡全力向著名校強校奮進。當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。
    你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候,機關(guān)我們在工作生取得了一定的成功,但是花費了巨大的人力和財力,這個時候,一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學(xué)生工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡迎關(guān)注本站更多相關(guān)信息。
    本學(xué)期,我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實市教育工作會議提出的各項目標(biāo),香坊區(qū)教育局工作要點及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以課堂教學(xué)為主陣地,以解決教育教學(xué)中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合,進一步規(guī)范科研管理,激發(fā)廣大教師參與科研的積極性,切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
    一、大力執(zhí)行教科研制度,強化課題管理。
    1、本學(xué)期,每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃,對自己在一學(xué)期里的研究重點、步驟、預(yù)期成果等作了修改,使其更具有時效性。加強教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
    2、為了進一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),提高我校的教科研質(zhì)量。
    3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
    4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。
    二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
    1、抓日常課題管理,注意調(diào)控??蒲惺以谄綍r認(rèn)真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
    2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視,除了專人整理外,還進行了檢查、改進。
    三、提高過程研究的有效性。
    深化課題研究是進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期,科研室將加強對課題的指導(dǎo),及時深入課堂、年級組和科研組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中,應(yīng)重視:
    2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用,弘揚主動精神和創(chuàng)造精神,采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動??蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師,由科研室對教師的文稿進行篩選,把好質(zhì)量關(guān),做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。
    4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時,提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作,實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
    四、加強宣傳,推廣科研成果。
    1、開展科研論壇,注重階段性匯報。
    2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思,撰寫教學(xué)論文隨筆。
    學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,撰寫教育隨筆,體驗生活,反思自己,促進教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆,教育案例。
    3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
    4、迎接了區(qū)進修科研室的視導(dǎo)。
    在課題開展過程中,遇到了不少的困難,如理論水平不高,缺乏理論基礎(chǔ),沒有足夠的活動資金等,我們將克服種種困難,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作,為實現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
    延伸閱讀篇:
    總結(jié)的正文。
    和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
    1.開頭。
    總結(jié)文本的一段文字就行了。
    2.主體。
    這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
    2.1主體常見結(jié)構(gòu)。
    工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。
    第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
    第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
    第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時,即考慮到時間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
    主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
    貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
    小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。
    (1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
    (2)經(jīng)驗教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn),有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。
    結(jié)尾。
    結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了,就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個科研型教師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
    二、做一個富有愛心的教師。
    愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    三、做一個理念新的教師。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
    四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體。
    課件。
    在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信在課堂教學(xué)中沒有什么論資排輩唯有不斷創(chuàng)新才能讓我們的課堂充滿活力。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇九
    摘要:以培養(yǎng)“高素質(zhì)高技能人才”為目標(biāo)的中等技工類學(xué)校受到人們的關(guān)注。由于技校學(xué)生在年齡、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育層次等方面的特點,對技校班主任工作提出了更高的要求。筆者就如何做好技校班主任管理工作提出了幾點設(shè)想,與同行共同探索與實踐。
    關(guān)鍵詞:技工學(xué)校班級管理班主任。
    一、班主任的主要職責(zé)。
    班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是學(xué)校思想政治工作的骨干力量,更是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁。
    在學(xué)習(xí)方面,班主任要培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,做好學(xué)生考勤管理工作,還要積極配合任課老師上好每一節(jié)課,并認(rèn)真檢查學(xué)生的課堂情況。在生活方面,班主任既要通過生活管理,建立起班級良好的生活秩序,還要積極幫助學(xué)生規(guī)范自己的言行舉止,讓學(xué)生提高獨立生活和與人交往的能力。同時,要定期聯(lián)系學(xué)生家長,充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭各個方面力量參與班級管理。在情感方面,班主任要選擇適當(dāng)?shù)姆绞秸_地做好學(xué)生的.情感管理。首先擺正位置,先做學(xué)生的朋友,再做學(xué)生的管理者。
    筆者根據(jù)自己的管理心得,結(jié)合他人的管理經(jīng)驗,談?wù)勅绾巫龊眉脊W(xué)校班主任的管理工作。
    1.以身作則,用人格力量感染學(xué)生。
    技工學(xué)校的學(xué)生思想活躍,模仿能力強,但是自制力卻較差。班主任的一言一行都會潛移默化地影響他們,成為學(xué)生終生效仿的對象。例如,學(xué)校組織的大型活動,班主任要熱情地投入其中。班級受損,班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,不能一味地責(zé)備學(xué)生。相反,還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。另外,班主任在平時的管理過程中還應(yīng)做到事事留心,時時留心,在班級學(xué)生當(dāng)中樹立起自己的威信。
    2.營造學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    班主任要積極開展豐富多彩的班級活動,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要通過精心組織主題班會,調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、語言表達能力。學(xué)生上技工學(xué)校最主要的目的就是學(xué)好一門技術(shù),將來能夠找到一個好工作。班主任可以從學(xué)生所學(xué)專業(yè)著手,給他們介紹專業(yè)的基本情況、專業(yè)的發(fā)展前景以及畢業(yè)后將要從事的工作等。如果有條件,可以帶領(lǐng)學(xué)生到工廠參觀,讓學(xué)生更直觀地了解到將來要從事什么崗位,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立起學(xué)好本專業(yè)的信心。另外,班級良好的學(xué)風(fēng)、正確的集體輿論對違反紀(jì)律的學(xué)生會產(chǎn)生很大的約束力,促使其改正錯誤。
    3.培養(yǎng)班干部,讓其學(xué)會管理。
    班干部對班集體有著“以點帶面”的作用。所以班主任要慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍。
    當(dāng)選的班干部要具有較強的號召力和自我管理能力。班主任要鼓勵班干部大膽工作,在指導(dǎo)他們工作的同時,要更嚴(yán)格地要求他們在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。同時還要大膽地給班干部權(quán)力,尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。如果班干部犯了錯誤,也應(yīng)該對他們有所懲罰,處罰力度要比普通學(xué)生大。(本網(wǎng)網(wǎng))當(dāng)然,在他們工作做出成績的時候,也要在全班同學(xué)面前給予表揚,以樹立他們在班里的威信。
    4.善于賞識。
    心理學(xué)家有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?!辟p識就是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點或長處,善于發(fā)現(xiàn)其進步或成功而予以精心的培育。
    在賞識教育過程中,班主任和學(xué)生家長要相互配合,共同實施賞識教育。從現(xiàn)狀看,技工學(xué)校的入學(xué)新生,其學(xué)習(xí)成績、道德素質(zhì)都比較差。班主任應(yīng)針對青少年特有的心理和生理特點,堅持與家長溝通,共同研究校內(nèi)外學(xué)習(xí)生活情況,使家庭教育與學(xué)校教育形成一股“合力”。
    對于品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),也要進行賞識,他們也需要教師、班主任、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
    5.調(diào)動學(xué)生積極性,變被動管理為主動管理。
    班主任要改變學(xué)生在班級管理工作中從屬和被動的地位,不能把學(xué)生看作是教育管理的客體。要充分調(diào)動學(xué)生自身參與管理的積極性,實現(xiàn)學(xué)生的主動管理。如在競選班干部和制定班級管理制度時,筆者就采用征求意見的形式,發(fā)動全班同學(xué)獻計獻策,再結(jié)合老師的見解,取得共識,大家共同推選出能力強的班干部,制定一套行之有效的管理制度。
    總之,班主任工作細致而復(fù)雜,任重而道遠。班級管理看似難,其實只要管理者有耐心、善溝通,班級管理工作就會大有改觀。
    參考文獻:
    [1]劉云翔。學(xué)校管理學(xué)[m].大連:遼寧師范大學(xué)出版社,1996.
    [2]周弘。賞識你的孩子[m].廣州:廣東科技出版社,2004.
    (作者單位:冀中能源峰峰集團教育培訓(xùn)中心)。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十
    學(xué)校位于開封市幸福西街151號,是開封市示范性小學(xué),1968年建?!,F(xiàn)有26個教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個),學(xué)生1300余人,教師70人,學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂室、活動室,50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?,F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,陽光老師,快樂學(xué)生”的號召。
    多年來,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,從自身做起讀書學(xué)習(xí),不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,先后進行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計,和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo)。班級文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語、教師心語,學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛我校,溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長的樂園。
    1、培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
    學(xué)校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓(xùn)。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。
    2、注重師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。
    學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗,寫寫體會,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強“師德學(xué)習(xí)”過程中,老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動。另外,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細則》,明確師德規(guī)范,激勵教師自覺投身教育事業(yè)。
    3、形成科研氛圍,提高教學(xué)水平。
    學(xué)校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);每學(xué)期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動,增強意識,提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。
    4、加強德育滲透,培養(yǎng)人文精神。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十一
    20xx年在區(qū)教育局的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    黨
    和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校2020xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績。
    總結(jié)。
    如下:
    無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織。
    黨
    員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
    在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的'知識視野,全面提升教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校德育小組,由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
    繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的。
    思想。
    動態(tài),
    總結(jié)。
    本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的。
    思想。
    品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。
    充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    進行國旗下。
    講話。
    充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生。
    免費。
    點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
    注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
    抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查。
    教案。
    每月集體檢查。
    教案。
    的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
    我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提升上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
    我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。
    每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十二
    1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。
    我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
    本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
    2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
    在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
    3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級。
    縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標(biāo)升級,其中很多教師積極進行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語培訓(xùn),計算機培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
    二、在工作中,我突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系。
    1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用。
    2、加強對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育20xx年度校長個人工作總結(jié)20xx年度校長個人工作總結(jié)。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認(rèn)識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。
    3、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
    4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
    我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
    三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學(xué)管理。
    1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實。
    教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;每周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學(xué)情況,教導(dǎo)處會同教研組長多次進行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。
    2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強考試管理。
    我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進行正面引導(dǎo),通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。
    3、強化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控。
    針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學(xué)科的老(20xx最新國稅分局工作總結(jié))師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標(biāo)管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線達標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標(biāo)任務(wù)。
    四、在工作中,我強化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進行。
    1、健全組織,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
    2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實責(zé)任。
    本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
    3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
    由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
    五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設(shè),強化工作職責(zé)的落實。
    我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,今年我校對歷年來形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
    我校堅持重大問題實行民主決策的制度,各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進行通報,學(xué)校健全教代會制度,今年上半年,我校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學(xué)年,我校兩次召開教代會,對學(xué)科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進職工之家.”
    我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式??倓?wù)處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學(xué)校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,對財務(wù)開支進行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
    六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用。
    1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化。
    我本年度擔(dān)任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
    2、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用。
    七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強學(xué)校宣傳工作。
    1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。
    我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強了校園文化建設(shè),美化、凈化校園,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    2、重視對學(xué)校的形象宣傳,進一步提高學(xué)校的知名度。
    我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學(xué)校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
    八.本年度所取得一些工作成績.
    20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線率15%,在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績喜人,在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,我校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;在全縣“三模”競賽中獲第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,在社會上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動落到實處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
    本年度,雖然經(jīng)過我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十三
    當(dāng)冬天的雪花將大地妝扮的銀裝素裹的時候,我們相聚一堂,回望一年來風(fēng)雨兼程、攜手并肩的點點滴滴,有歡笑、有淚水;有成功、有失敗。感謝高瞻遠矚關(guān)懷備至的董事會、校委會,感謝披星戴月默默奉獻的中職教師團隊,在你們的大力支持和艱辛付出之下江陵技工學(xué)校正如東升的太陽噴薄待發(fā)。在這一年里我們理清思路、明確定位,內(nèi)抓管理、外樹形象,以“品德素質(zhì)有提高、專業(yè)技能有提升、高校深造有希望、職業(yè)發(fā)展有潛力”為辦學(xué)宗旨,注重對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重專業(yè)技能和文化知識齊抓的教學(xué)理念,學(xué)校管理日臻完善,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
    一、理清教學(xué)思路、明確學(xué)校定位。
    我校在以前的辦學(xué)中是以就業(yè)為主的教學(xué)思路,學(xué)生到了高二下學(xué)期基本都安排到企業(yè)頂崗實習(xí),沒有參加高考的壓力,學(xué)生在校的時候沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)基本不搞,整天想的就是玩鬧,很多學(xué)生讀了一段時間就流失了。另外安排到企業(yè)學(xué)生能夠堅持做下去的很少,學(xué)生基本上是剛就業(yè)就失業(yè)了,學(xué)生和家長不滿意,社會不認(rèn)可。針對這種現(xiàn)狀我們首先是調(diào)整教學(xué)思路,明確以技能高考為學(xué)生培養(yǎng)方向,學(xué)生扎實讀滿三年,文化知識、專業(yè)理論、專業(yè)實踐開足課時學(xué)時,每月進行文化考試,每學(xué)期開展幾次專業(yè)課項目教學(xué)。學(xué)生從最基本的知識開始學(xué)起,學(xué)習(xí)有收獲,逐漸的樹立了自信心,各方面的表現(xiàn)也都變好了。
    二、提升學(xué)校形象、擴大辦學(xué)規(guī)模。
    在辦學(xué)中我們深知抓學(xué)生的行為習(xí)慣是一切工作的前提,因此我們注重對學(xué)生的德育教育,從最細小的言行舉止、行為習(xí)慣開始抓起,讓學(xué)生在入校一月后有很大的轉(zhuǎn)變。每年開學(xué)學(xué)校都會對特別調(diào)皮的學(xué)生進行重點整治,開除一小部分,教育一大部分,對待嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生絕不手軟。正是我們狠抓了違紀(jì)學(xué)生的管理,學(xué)生進校后轉(zhuǎn)變很大,學(xué)校在外界的形象也逐步得到提升,家長也愿意將學(xué)生送到管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀。隨著學(xué)校形象的提升,學(xué)生規(guī)模也逐步擴大,一年前技校教學(xué)班級只有三個,還有部分學(xué)生在外實習(xí),真正在校學(xué)生也就百十來人,現(xiàn)在我們擁有十一個教學(xué)班級,學(xué)生五百余人,整個一號樓教室全是學(xué)生,辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,職業(yè)教育呈現(xiàn)蒸蒸日上之局面。
    三、加大設(shè)備投入、狠抓技能操考。
    今年來,隨著學(xué)生人數(shù)的大幅增加,原有的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備已無法滿足教學(xué)之用,董事會了解到我們教學(xué)的實際需要后,投入大量資金,先后增添了兩臺高考專用車床、三臺電子鋼琴、一個全新的計算機室、十套電子白板。這些設(shè)備投入后,我們要求文化老師上課實行高效課堂、專業(yè)教師實行項目教學(xué),教學(xué)教研之風(fēng)逐步形成,學(xué)生動手動腦能力逐步提高。在狠抓技能操考上,我們的學(xué)生參加荊州市教育局和人社局組織的第xx屆中職學(xué)校專業(yè)技能競賽上也結(jié)出了累累碩果。機械類普通車工項目熊峰獲市二等獎、胡兵獲市三等獎;數(shù)控項目高凡、陳楚瀟獲市三等獎;cad計算機輔助設(shè)計陳龍、姚小海獲市二等獎;office軟件綜合應(yīng)用項目李玉銀、王念念獲市二等獎;另外學(xué)校還獲得普通車工團體二等獎、數(shù)控技術(shù)團體三等獎和優(yōu)秀組織獎。
    四、延伸課堂教學(xué)、校企院校聯(lián)動。
    我們在內(nèi)抓教學(xué)管理,力促學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能提升的同時還大膽創(chuàng)新,走出校門展示辦學(xué)成果,擴大社會影響。我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校參加江陵縣第xx屆校園集體舞大賽獲得“第一名”,該專業(yè)學(xué)生還多次受邀參加縣里的“五四青年節(jié)”晚會、縣委縣政府團拜會、縣春晚等文藝活動。學(xué)前教育專業(yè)還和江漢藝術(shù)職院聯(lián)合辦學(xué),實行“2+3“的教學(xué)培養(yǎng)模式,學(xué)生在我校就讀兩年后就可以直升大學(xué),獲得全日制大學(xué)文憑,這一院校聯(lián)合辦學(xué)模式為學(xué)生解決了升大學(xué)的后顧之憂,極大的吸引了學(xué)生就讀。酒店管理專業(yè)學(xué)生我們采取的是校企合作辦學(xué)模式,因為學(xué)生都要參加技能高考,學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足教學(xué)需要,我校和北京昊悅天翔酒店管理有限公司簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議,即解決了我們辦學(xué)所需部分經(jīng)費,又為學(xué)生動手實習(xí)實訓(xùn)找到了很好的平臺,目前我校高二年級的酒店管理專業(yè)學(xué)生正在北京進行為期6個月的實習(xí)。在平時的教學(xué)中我們還利用荊州的酒店資源,帶領(lǐng)學(xué)生到荊州荊葳大酒店、金九龍大酒店、一三萬大酒店進行短期的學(xué)習(xí)活動,開拓了學(xué)生視野,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)、對前途充滿期望。
    五、注重教研環(huán)境、打造優(yōu)秀團隊。
    一兩年前、技校學(xué)生人數(shù)偏少,教師工資待遇低,學(xué)生流失多,老師不能開展正常的教學(xué),思想極不穩(wěn)定,辭職走人的也不少。面對這一問題,校委會高瞻遠矚及時作出技校發(fā)展思路的大調(diào)整,改變原來就業(yè)培養(yǎng)模式,一律實行技能高考,并對領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。這一舉措施行后,學(xué)校將教學(xué)的重點放在教學(xué)上,注重了教學(xué)研究的開展,在“高校課堂“的大力推動下,學(xué)校加強對教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的培養(yǎng),教師每學(xué)期上公開課,相互聽課,并到普高優(yōu)秀教師的課堂學(xué)習(xí),教學(xué)水平日益提高,學(xué)生滿意度提高,教師的人生價值也得到了良好的`體現(xiàn)。現(xiàn)在我們欣喜的看到老教師”不用揚鞭自奮蹄“的干勁,中青年教師”晨興理荒穢,帶月荷鋤歸“的工作熱情。在老師們的熱情和干勁下,我們通過一兩年的精心培養(yǎng),打造了一支勤勤懇懇,以校為家的班主任隊伍;一支敏而好學(xué)、不恥下問的青年教師隊伍;一支好謀善斷、雷厲風(fēng)行的干部隊伍。
    回顧一年來的工作,技校雖取得了一些顯著的成績,受到社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方,還需要在來年的工作中更加努力。
    一、生源不足,還需向外使勁。
    我縣近兩年來初中畢業(yè)生逐漸萎縮,明年生源會達到最低點,為了實現(xiàn)逐步擴大辦學(xué)規(guī)模的目標(biāo),我們不能把眼光局限在縣內(nèi),應(yīng)該放眼周邊地區(qū),及早謀劃部署明年縣外招生的任務(wù),大打一場招生攻堅戰(zhàn)。
    二、師資不夠,還需政策支持。
    目前我校學(xué)生人數(shù)在500人以上,進課堂的教師只有31人,在課程安排上捉襟見肘,特別是電子和酒店管理專業(yè)的專業(yè)教師急缺,雙師型教師就更加缺少。這急需學(xué)校大力支持在外招聘優(yōu)秀人才,也更需要學(xué)校盡最大努力解決教師編制留住人才。
    三、設(shè)備不全,還需加大投入20xx年中職高考全部實行技能操作考試,總分700分,其中文化只占210分,專業(yè)理論150分,技能操作340分。從分值來看,操作考試所占比例最大,學(xué)生需要在校進行長時間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。目前我校四個專業(yè)的條件基本達到技能高考的要求,但是酒店管理專業(yè)學(xué)生沒有實訓(xùn)室,平時進行專業(yè)操作訓(xùn)練沒有實訓(xùn)場地。該專業(yè)沒有固定的專業(yè)教師、沒有專門的實訓(xùn)室,學(xué)生感覺學(xué)到的知識不多,流失情況最嚴(yán)重。另外電子專業(yè)技能高考的四套設(shè)備我們也還沒有配備齊整。要想在技能高考上占有一席之地,學(xué)校還需要繼續(xù)加大對考試科目的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備的投入。
    四、目標(biāo)不明,還需長遠規(guī)劃。
    在全市技工學(xué)校全面滑坡的大背景下,我校作為一個縣級技工學(xué)校能夠逆勢而上,辦的紅紅火火,取得了一定的成績,但是總體來說規(guī)模還是太小。我們能不能抓住老虎打盹的機遇把自己做的更大更強呢?要想把技校做的更大更強,這不是一句口號,更不能是一時沖動。這首先需要決策層編制發(fā)展的第一個五年計劃;其次需要舉全校之力,把技校的發(fā)展放在優(yōu)先的位置上;最后師資力量上要得到保證,一是培養(yǎng)一批青年教師,二是引進一批優(yōu)秀教師,三是優(yōu)化一批落后教師。時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)結(jié)束,“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,歲月催人老。莎士比亞說過:“我荒廢了時間,時間便把我荒廢了。”技校的全體教師,我們要抓住人生工作的黃金三十年,扎實學(xué)習(xí),努力工作,讓我們的學(xué)生的進步中找到成就感,在學(xué)校的興旺中找到歸屬感。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十四
    時光如白駒過隙,不覺間又過去了一學(xué)期?;厥自趚x“9+3”免費職業(yè)教育學(xué)生管理教育的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在學(xué)校和州駐校工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記使命,增強責(zé)任心,積極開展工作;克服困難,認(rèn)真履行職責(zé),自覺做到“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”。現(xiàn)就本人在校開展工作情況總結(jié)如下:
    我充分發(fā)揮自身懂藏語和了解xx學(xué)生生活特性等諸多優(yōu)勢和特長,認(rèn)真總結(jié)并借鑒自己在xx職業(yè)學(xué)校管理教育學(xué)生的工作方式和經(jīng)驗,進一步深化思想認(rèn)識,增強管理意識,幫助學(xué)生進一步規(guī)范言行,積極學(xué)習(xí),盡快融入到新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的生活中來,促進了本校“9+3”免費職業(yè)教育學(xué)生管理教育工作取得良好成效。
    1、到校以后,我自覺學(xué)習(xí)省、州有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻認(rèn)識做好xx“9+3”學(xué)生管理教育的重要意義,切實增強責(zé)任感和管理意識,確保工作做到位,不偏移、不走樣。
    同時,我堅持做到與學(xué)生“同吃、同住、同生活、同勞動”,利用與他們朝夕相處的機會,積極了解掌握每個學(xué)生的基本信息以及其性格愛好、特點特長、個人需求等,及時幫助解決他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題。
    我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動與文化基礎(chǔ)和漢語表達較差的xx同學(xué)溝通交流,增進情感,使之盡快融入新校園。有針對性地向工作組和學(xué)校提出建設(shè)性的意見和建議,為進一步做好工作打下堅實基礎(chǔ)。
    2、配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理和融入教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還組織帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。積極向校學(xué)團會推薦優(yōu)秀的xx學(xué)生骨干,激勵他們進取、進步,努力形成積極向上的氛圍,增強他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。
    1、按照有關(guān)要求,我自覺加強對學(xué)生的“五項教育”工作。
    認(rèn)真做好了“9+3”學(xué)生隊伍的思想引導(dǎo)工作,要求他們嚴(yán)格要求自己,珍惜來之不易的的學(xué)習(xí)機會,常懷報答之恩,常思報答之情,以實際行動回報黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)愛之情;要求他們自覺做到遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。
    通過努力,使學(xué)生的思想認(rèn)識發(fā)生了深刻變化,不良行為習(xí)慣得到極大改變,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少。在青海玉樹地震發(fā)生后,當(dāng)我積極捐款,并倡導(dǎo)同學(xué)們獻上自己的一片愛心之時,同學(xué)們個個飽含深情,自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。
    有的還省吃儉用擠出自己生活費,有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達情誼,支援災(zāi)區(qū),獻上愛心。這一幕幕感人情景,無一不觸動著全校老師們的心,使老師們又一次了解認(rèn)識到xx同學(xué)們的內(nèi)心世界,自覺增進了師生情意,拉近了距離。
    2、嚴(yán)格管理,親情關(guān)愛,無私幫助。
    在校與同學(xué)們?nèi)杖找挂?、朝夕相處的生活中,我始終把自己當(dāng)做學(xué)生的良師益友和親人,與同學(xué)們一起進取進步。無論是學(xué)生生病,還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時,我主動關(guān)心,切實幫助解決實際困難。在了解得知個別同學(xué)家庭生活困難時,我力盡所能,積極為他們買衣物、捐款等,幫助他們渡過困難。
    同時,自己還主動擔(dān)當(dāng)了學(xué)校與學(xué)生間,學(xué)校與“9+3”學(xué)生家長聯(lián)系溝通的任務(wù),減輕了學(xué)校和班主任工作的壓力。對個別違紀(jì)違規(guī),無所事事的同學(xué)進行思想輔導(dǎo),嚴(yán)格管理,我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正。
    3、我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心。
    穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正錯誤,不斷進步。同時,我還采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長交流學(xué)生的在校情況和表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,有效促進了“9+3”學(xué)生的管理教育工作。
    4、認(rèn)真落實“三禁兩不”規(guī)定,積極服從學(xué)校各項安排。
    按照省、州、市有關(guān)要求,同時基于對學(xué)生管理工作的需要,學(xué)校試行了半封閉式管理和準(zhǔn)軍事化管理,為進一步配合學(xué)校做好相關(guān)工作,我主動承擔(dān)工作,認(rèn)真執(zhí)行“三禁兩不”規(guī)定,做好了學(xué)校各項值班安排任務(wù),積極做好學(xué)生晚上就寢查寢工作,并以多種方式定期或不定期進行學(xué)生管制刀具等危害物品的摸排調(diào)查和清理工作,防止學(xué)校學(xué)生不安全事故發(fā)生。
    由于學(xué)校安排周密和駐校工作組的全力配合,截止目前,本校“9+3”學(xué)生未發(fā)生過一起安全隱患和事故,學(xué)生呈現(xiàn)出了積極進步,健康向上的良好局面。
    綜上所述,一年來,我認(rèn)真按照要求,積極工作,主動承擔(dān)任務(wù),與工作組一道有序有效地開展了“9+3”學(xué)生管理工作,取得了良好成效。今后,我將繼續(xù)按照有關(guān)要求,再接再厲,全力配合協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十五
    伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
    學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:
    我校創(chuàng)辦于__年,現(xiàn)有教職工68名,大學(xué)本科5人,專科26人。其中21個教學(xué)班,877名學(xué)生。長期以來,學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,實行雙高普九十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,大膽進行教學(xué)改革。以以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長為辦學(xué)宗旨,為努力形成特色學(xué)校而加強了藝術(shù)課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,取得了良好的成績。20__年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20__年中國教育學(xué)會授予我校為藝術(shù)教育特色單位。20__年再次被評為區(qū)文明學(xué)校;__年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。
    我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。近年來,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,團結(jié)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編。學(xué)校開展同在一片籃天下、愛心牽起你我他、凝聚愛心托起希望等活動曾在中央省、市電視臺播出,學(xué)校曾被評為福建省助殘扶殘先進單位;20__年我校少先隊被評為全國紅領(lǐng)巾手拉手先進集體;20__年還被評為福建省少先隊紅旗大隊,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20__年被評為關(guān)心下一代工作先進集體和先進黨支部;20__年獲得依法治校先進單位;20__年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20__年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。
    本學(xué)年,我校以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:
    一、以人為本科學(xué)管理。
    我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
    二、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。
    本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式。
    在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
    三、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍。
    為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。
    經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進胡村小學(xué),你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制,出臺問責(zé)制。學(xué)校精細化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標(biāo)進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期辦公室緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的全力配合下,在以下幾個方面開展了卓有成效的工作,得到了上級有關(guān)部門的肯定,圓滿完成了本學(xué)期的各項任務(wù),現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    本學(xué)期,辦公室根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,在暑假期間,及時做好了新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,添置了200套學(xué)生課桌,對九年級的課桌凳進行了更新,及時購置了各種辦公用品,組織了對學(xué)校水電體育設(shè)施的維修工作,組織人力在開學(xué)前運回了教材,制定了辦公室新學(xué)期的工作計劃,擬定了學(xué)校開學(xué)工作安排,確保了新學(xué)期的正常開學(xué)。
    2、及時做好跟蹤服務(wù)工作。
    辦公室承擔(dān)著全校的后勤保障工作,開學(xué)后,辦公室根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,隨時做好跟蹤服務(wù),確保各項工作順利開展。本學(xué)期,學(xué)校組織和參加了一系列大型活動,辦公室都積極配合,有效保障了學(xué)校運動會和其它校內(nèi)教育教學(xué)活動的正常開展,保障了學(xué)校學(xué)生運動隊參加了宣州區(qū)教體局舉辦的中學(xué)生運動會和初中生籃球賽及各類文體活動。在本學(xué)期的正常教育教學(xué)過程中,辦公室在保障全校的正常運行工作中,能未雨綢繆,超前謀劃,各項后勤服務(wù)工作做到了井井有條,確保了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),還協(xié)助市區(qū)兩級教育主管部門承辦了部分校長座談會、政治、化學(xué)、英語等優(yōu)質(zhì)課評比工作。
    xx年,學(xué)教的財務(wù)工作始終堅持量入為出、勤儉辦學(xué)的原則,按照《宣州區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費管理辦法》的精神,合理使用學(xué)校的公用經(jīng)費。學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的公用經(jīng)費數(shù)量,按照保運轉(zhuǎn)、保安全、保教學(xué)的先后次序,編制好一學(xué)期的經(jīng)費預(yù)算,在具體執(zhí)行過程中,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,堅持三章制,遇有較大的項目支出,必須經(jīng)過學(xué)校行政會議討論,減少決策的盲目性,努力實現(xiàn)把有限的經(jīng)費用在最需要的地方,發(fā)揮公用經(jīng)費的最大效益。辦公室還根據(jù)上級要求在民主理財和財務(wù)公開方面做了大量的工作。xx年學(xué)校民主理財小組進行了兩次集中民主理財活動,對學(xué)校一年的財務(wù)運行進行了認(rèn)真的審核,進一步規(guī)范了財務(wù)支出工作,學(xué)校的財務(wù)透明度進一步提升。學(xué)校還定期對每季度的財務(wù)報表進行公開張貼,讓全體教師明白學(xué)校的每一筆財務(wù)支出、了解學(xué)校的財務(wù)狀況。
    xx年下半年,辦公室根據(jù)教體局統(tǒng)一要求,在義務(wù)教育保障機制改革和校安工程兩項民生工程資料建設(shè)上傾注了大量的心血。及時進行了“義報”資料的建設(shè)整理和上報工作,多次接受省市區(qū)各級主管部門的檢查,參加中小學(xué)校舍資料信息錄入與維護會議,及時完善了校安工程資料。
    xx年是我校校園擴建全面開始的一年,學(xué)校為此投入了大量的人力物力。從xx年5月9日開工儀式后,食堂浴室和2號教學(xué)樓的工程建設(shè)拉開了序幕,為督促施工單位按質(zhì)按量完成施工任務(wù),辦公室積極協(xié)助校長室堅持每天巡視工程現(xiàn)場,對施工過程、施工材料、施工進度進行全方位的督查。及時做好各有關(guān)方面的溝通和協(xié)調(diào)工作,在工程勘測、圖紙設(shè)計、環(huán)境評估、防雷檢測、工程報建和土地報批諸多環(huán)節(jié)進行了卓有成效的工作,確保了工程順利進行。另外,堅持做好每天的三人小組日志記載工作和施工現(xiàn)場的圖片影像資料采集和整理工作。
    本學(xué)期,辦公室在做好學(xué)校后勤服務(wù)與教育教學(xué)保障工作的同時,花大量時間努力做好學(xué)校的文秘工作,每天堅持在上班時和下班前及時瀏覽宣州教育信息網(wǎng),及時下載各類文件與信息,打印送交校長室或有關(guān)科室,并按文件交辦時間,做好催辦工作。辦公室隨時根據(jù)學(xué)校工作需要,及時起草各類報告和校內(nèi)文稿。加強文件檔案的管理工作,為學(xué)校的各項工作保存有效的文字依據(jù)。本學(xué)期辦公室在上級主管部門的統(tǒng)一要求下,對學(xué)校的校舍信息、國有資產(chǎn)信息、教職工信息、干部年報等資料進行了系統(tǒng)的更新,確保了各類信息的準(zhǔn)確無誤。同時,協(xié)助校長室認(rèn)真整理各種資料,完善了學(xué)校綜合目標(biāo)考核的有關(guān)文件資料,順利迎接教體局年度綜合目標(biāo)考核工作,受到考核組的一直好評。
    本學(xué)期以來,辦公室認(rèn)真做好學(xué)校的財產(chǎn)維護工作,平時注意學(xué)校各種公共財務(wù)的保管工作,堅持每天巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,對自然損壞的設(shè)施,及時組織維修,對學(xué)校的水電等重要設(shè)施,開展經(jīng)常性的安全檢查,確保學(xué)校的各項工作順利進行。對易耗品,認(rèn)真做好維護與管理,盡力減少學(xué)校的開支。確保國有資產(chǎn)的安全。
    本學(xué)期,辦公室堅持每天瀏覽宣州區(qū)教育信息網(wǎng),及時查看最新動態(tài),各種文件和通知,隨到隨收,及時送達校長室辦理,對各種急辦的事情,及時催辦,保證了信息的暢通。
    xxx。
    xx年1月17日。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十七
    三道溝鎮(zhèn)20xx年化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)一年來,三道溝鎮(zhèn)化學(xué)校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想:以^v^理論和“三個代表”重要思想為指針,轉(zhuǎn)變觀念,主動出擊,積極推進學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),通過對受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育,提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì),把學(xué)校辦成農(nóng)、科、教三結(jié)合的實體,成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口,成為公益性、綜合性、多功能性的成人教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實終身教育體系的重要基地。
    鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府一直關(guān)注鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展,組成由鎮(zhèn)長任組長,主管教育副鎮(zhèn)長任副組長三道溝學(xué)校校長和相關(guān)鎮(zhèn)直單位人員為成員的成教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府設(shè)專人負(fù)責(zé)成教工作。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常就成人教育培訓(xùn)工作召開專題會議,制定規(guī)劃,完善例會制度。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入到學(xué)校,聽取匯報,視察、了解并及時解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。用于教學(xué)培訓(xùn)工作的電教設(shè)備如數(shù)碼相機、攝像機等一應(yīng)俱全,并設(shè)專人管理。
    (一)強化管理意識,提高管理效益。在學(xué)校管理工作中,管理理念和思路是學(xué)校管理成功與否的關(guān)鍵所在。因此,我們在學(xué)校的發(fā)展中,不斷更新觀念,明確思路,理順關(guān)系。首先,明確了成人學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)、途徑和方法,制定了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想,即:“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”。其次,我們建立健全了一系列的規(guī)章制度,并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次,精心做好各類培訓(xùn)工作,精心做好檔案歸類管理工作,責(zé)成專人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結(jié),并認(rèn)真完成年初下達的各種培訓(xùn)任務(wù)和指標(biāo)。
    (二)以“嚴(yán)、實、恒、細”作為成人教育工作的管理目標(biāo)?!皣?yán)”,就是對各類成人培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求;“實”,就是從實際出發(fā),精心設(shè)計培訓(xùn)項目,實實在在做事,扎扎實實發(fā)展。“恒”抓管理應(yīng)持之以恒,不僅過程要嚴(yán),而且結(jié)果要嚴(yán)。“細”,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,充分調(diào)動教師的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動性,促進學(xué)校各項工作的深入開展。
    (一)干部隊伍建設(shè)。
    按照市、縣政府和教育主管部門對化技術(shù)學(xué)校體制改革精神,我鎮(zhèn)于今年對鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校的管理體制進行了調(diào)整,任命鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任成技校校長工作,三道溝學(xué)校校長擔(dān)任成技校副校長,組成了鎮(zhèn)成人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,鎮(zhèn)黨委主管教育的領(lǐng)導(dǎo)由原來的兼職管理為專職管理。進一步完善了學(xué)校的管理機構(gòu)。
    (二)教師隊伍建設(shè)。
    依據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,從中小學(xué)抽調(diào)6名大專以上學(xué)歷、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師充實到鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校教師隊伍中。經(jīng)過不斷的探索與磨合,學(xué)校形成了一支業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。
    在實施成人教育培訓(xùn)工程中,我們緊緊圍繞三道溝鎮(zhèn)實際,以鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校為龍頭,充分利用各種資源,積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓(xùn)活動。每年培訓(xùn)人次均達到常住人口的36%以上,超額完成了年計劃和培訓(xùn)指標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾項:
    (一)實用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,緊緊依托鎮(zhèn)域經(jīng)濟迅猛發(fā)展的大背景,以需定培,按需施訓(xùn),本著“實際、實效、實用”的原則,學(xué)校積極與鎮(zhèn)農(nóng)技站、煙站聯(lián)合舉辦了種植、養(yǎng)殖、栽培、煤炭安全生產(chǎn)等實用技術(shù)培訓(xùn)項目,年培訓(xùn)學(xué)員3000多人次。通過開展實用技術(shù)培訓(xùn),提高了廣大農(nóng)民科技致富的能力,促進了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,取得了良好的效果。
    (二)引導(dǎo)性培訓(xùn)為了增強我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民的法治觀念,成人學(xué)校舉辦了普法知識講座,開辦了婦女維權(quán)培訓(xùn)班和育齡婦女健康知識講座。學(xué)校還與鎮(zhèn)司法所、衛(wèi)生院等合作在各村開展了法律法規(guī)教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),全面提高了學(xué)員的文明素質(zhì)。近三年,對400多人進行了農(nóng)民就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn),讓學(xué)員在認(rèn)清就業(yè)形勢、增強法治觀念、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念等方面發(fā)揮了重要作用。
    我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,雖然取得了一定的成績,但仍有很多不足之處。我們認(rèn)為,學(xué)校辦學(xué)理念還有待于進一步更新,運行管理機制還有待于進一步完善。在今后的工作中,進一步加強鎮(zhèn)域內(nèi)外的教育資源整合,發(fā)揮三道溝鎮(zhèn)成技校優(yōu)勢。
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:下午好! 雖然天氣寒冷,但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天,在學(xué)校教導(dǎo)處的精心策劃下,在西南大學(xué)物理學(xué)院大哥哥大姐姐的大力支持下,全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節(jié)終于開幕了! 科技節(jié)的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發(fā)揮想象,動手實踐創(chuàng)造的,放飛夢想的春天!
    我校首屆校園科技節(jié)的主題:“航模放飛我們夢想”。從2015年12月5日起老師布置準(zhǔn)備,直到今天正式舉行進行航模比賽,花費時間約大半月。
    本屆科技節(jié)的項目內(nèi)容是一二年級做紙飛機并飛翔;三到六年級的進行航模制作與飛行。我相信,同學(xué)們一定能積極主動地參與這次科技節(jié)活動,并能在活動中做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,盡情遨游!
    小學(xué)是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的同學(xué)不久的將來也會成為科學(xué)家,因為未來不是夢;也許,我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過這次活動,激發(fā)孩子們的愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的熱情,進而使大家養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,做一個既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實踐能力的新人。
    雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子,但在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無到有,從少到多,所謂“鳥槍換大-炮”,“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校,不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助,這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺!
    同學(xué)們,“放飛夢想”校園科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激-情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!
    愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢想起航的起點,為你們的理想在將來能實現(xiàn)而插上騰飛的翅膀!
    最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
    各位老師:
    今天,我們在這里召開學(xué)??萍紕?chuàng)新動員大會,我主要從以下五個方面談點看法,與同志們作些交流。
    一、開展科技創(chuàng)新大討論的背景
    把科技創(chuàng)新能力建設(shè)作為我校今后一個時期的工作主線,主要是基于兩個方面的考慮:一是,國家的發(fā)展形勢需求。中央提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標(biāo),創(chuàng)新型國家建設(shè)靠人才,人才的培養(yǎng)靠大學(xué),特別是研究型大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要使命,中國迫切需要更多的研究型大學(xué)為國家培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新型人才,實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)。二是,學(xué)校自身發(fā)展的需求。在學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和第十次黨代會上,學(xué)校已經(jīng)確立了加快建設(shè)研究型大學(xué)的重要戰(zhàn)略。下一步就是采取什么樣的舉措、什么樣的路徑來實現(xiàn)目標(biāo)。底,在學(xué)校第四屆建設(shè)與發(fā)展論壇上,大家初步達成了一些共識。普遍認(rèn)為,實現(xiàn)研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)需要重點抓好幾個方面的工作:一個是提升教育質(zhì)量;第二個是增強科技創(chuàng)新能力;第三個是加強師資隊伍建設(shè);第四個是推進教育國際化進程。這些措施和舉措都可以作為加快向研究型大學(xué)發(fā)展的抓手,學(xué)校經(jīng)研究決定,將科技創(chuàng)新能力建設(shè)作為今后一個時期的工作主線,本學(xué)期工作重點是科技創(chuàng)新大討論。
    回顧“十一五”以來,、學(xué)校的重點工作是人才培養(yǎng),特別是從到上半年,學(xué)校集中力量抓本科人才培養(yǎng),迎接本科教學(xué)工作水平評估,大家付出了艱辛的勞動,也取得了顯著的成績。在此期間,學(xué)校積極推進研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè),尤其在博士生培養(yǎng)方面,建立了一套行之有效的辦法。底,學(xué)校又召開了第三屆研究生教育工作會議,如果把-作為學(xué)校的人才質(zhì)量年,那從開始,學(xué)校將做些什么呢?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,在這個時候,應(yīng)該以科技創(chuàng)新能力建設(shè)為抓手,來推進研究型大學(xué)建設(shè),推進學(xué)校的科技創(chuàng)新水平,提升學(xué)校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力,提高學(xué)校為國家、為社會服務(wù)的能力。
    關(guān)于科技創(chuàng)新能力建設(shè)的主要內(nèi)容,應(yīng)該包括這么幾個方面:一是,創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神的培育;二是,科技創(chuàng)新隊伍和條件建設(shè),尤其要加強創(chuàng)新型教師隊伍的建設(shè)。實施科技創(chuàng)新要靠人,依靠教師,要建設(shè)一支符合研究型大學(xué)需要、富有創(chuàng)新精神和能力的教師隊伍。三是,創(chuàng)新型校園文化建設(shè),要為科技創(chuàng)新營造良好的校園文化氛圍??傊?,這些建設(shè)的落腳點就是增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力,增強服務(wù)國家與社會的能力。本學(xué)期作為開展科技創(chuàng)新能力建設(shè)的第一個階段,重點開展科技創(chuàng)新大討論?;緝?nèi)容包括:總結(jié)回顧過去五年的科技工作;分析找出科技工作的不足;明確今后科技工作該怎么做,如何把科技創(chuàng)新工作做的更好??偟哪繕?biāo)是更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
    二、“十五”以來學(xué)校科技工作回顧
    第一,科技平臺和基地建設(shè)成效顯著,學(xué)??萍紕?chuàng)新條件保障能力不斷增強。目前,學(xué)校擁有省部級以上的科技平臺和基地28個,其中“十五”以來,新建的科技部、農(nóng)業(yè)部、教育部、江蘇省等省部級科研平臺17個。在過去的7年,學(xué)校的科技平臺和基地有了明顯的改善,為我們引進人才、增強科技創(chuàng)新能力、增強服務(wù)社會能力、增強人才培養(yǎng)能力等都起到了積極的作用。同時學(xué)校在校內(nèi)外綜合基地和科研基地建設(shè)方面也取得了進展,如珠江校區(qū)教學(xué)科研基地建設(shè),其中農(nóng)學(xué)站得到明顯改善,園藝站和畜牧站重新建設(shè),同時進一步建設(shè)和改善了公共服務(wù)站,大大提高了綜合服務(wù)能力。學(xué)校還加強了牌樓溫網(wǎng)室的基地建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)投入使用;土橋的水稻實驗站發(fā)揮了良好的作用,先后培育了一大批新品種;另外,海南水稻南繁基地擴建和溧水農(nóng)藥殘留降解試驗基地建設(shè)等都取得了良好進展。學(xué)校還與省內(nèi)外的部分地區(qū)合作建設(shè)了一大批教學(xué)科研實習(xí)基地,為學(xué)??萍汲晒难芯俊⒄故?、轉(zhuǎn)化提供了很好的平臺。
    第二,科研經(jīng)費持續(xù)增長?!笆濉币詠恚瑥V大教師投入科研的積極性明顯增強,各類科研項目申報的質(zhì)量明顯提高,特別是承擔(dān)國家級科研任務(wù)的能力明顯提升。“十五”以來,學(xué)??萍剂㈨?472項,立項總經(jīng)費5.72億元。科研經(jīng)費從的4300萬元增長到的1.52億元。每年增長都在20%以上。在科研立項經(jīng)費中,國家級科研項目經(jīng)費達到3.5億元,占被資助總經(jīng)費的70%,顯示了學(xué)校科研在國家級項目中的競爭力。
    第三,科技產(chǎn)出增長勢頭迅速。涌現(xiàn)了一大批高質(zhì)量的論文和成果?!笆濉币詠?,學(xué)校共獲得省部級以上科技成果100項。其中國家級成果6項,而且集中在到,連續(xù)產(chǎn)出了6項國家級科技成果,展示了近年學(xué)校培育科技成果,提升科技創(chuàng)新能力方面的成效。另一項指標(biāo)是三大檢索系統(tǒng)收錄的論文從的36篇增長到的437篇,7年來,學(xué)校三大檢索論文的數(shù)量增長了10倍以上,這也表明了教師科研水平和國際競爭水平的提升。總體上講,科技產(chǎn)出數(shù)量快速增長,質(zhì)量也有較大提高。
    第四,科技服務(wù)不斷取得新實效。以科技創(chuàng)新為支撐,以“科技大篷車”和“雙百工程”為載體,大力開展科教興農(nóng)工作,不斷探索服務(wù)社會、服務(wù)“三農(nóng)”的新路子,創(chuàng)建了多種科教興農(nóng)新模式,產(chǎn)生了很好的社會反響。近幾年和連云港合作開展的“百名教授興百村小康工程”,得到了江蘇、省政府、農(nóng)業(yè)部、教育部的好評,為連云港的'農(nóng)業(yè)增收起到了積極作用,現(xiàn)在正在進行新一輪“雙百工程”。
    第五,建設(shè)了具有一定競爭力的科技創(chuàng)新隊伍。建設(shè)研究型大學(xué),提升學(xué)校科技創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是教師,建設(shè)一流大學(xué),提高學(xué)校綜合競爭力的關(guān)鍵也是教師,教師的水平?jīng)Q定了大學(xué)的水平。有一支較強競爭力的科研隊伍是創(chuàng)建研究型大學(xué)的基本條件。目前,學(xué)校已經(jīng)具備了這樣一個比較好的教師隊伍。過去的幾年,通過不斷完善教師考核體系、教師晉升條件、導(dǎo)師增列條件、科技獎勵政策等一系列制度,對教師提升科研水平形成了正確的導(dǎo)向,取得了良好的效果??傮w來說,教師從事科研的積極性比較高??蒲袟l件有了較大改善,“十五”以來學(xué)校建設(shè)了一大批教學(xué)科研用房,科研空間緊張的局面得到緩解。另外全校設(shè)備總值從“九五”末的7000萬元左右增加到“十五”末的3.6億元,設(shè)備的量和裝備的水平有了顯著提升,教師的科研條件有了較大改善。
    三、科技創(chuàng)新大討論的目的
    這次大討論是學(xué)校今后一個時期內(nèi)開展科技創(chuàng)新能力建設(shè)的序幕,目的是集思廣益,提出問題,找出解決問題的思路,以及明確我們今后要做什么、怎么做、達到什么樣的目標(biāo)?再次強調(diào)一下,目標(biāo)就是十六個字:更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
    首先,要更新觀念。提高對科技創(chuàng)新工作重要性的認(rèn)識,增強廣大教師的責(zé)任感、使命感和危機感??萍紕?chuàng)新是造就學(xué)術(shù)大師、實現(xiàn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),是提高學(xué)科建設(shè)水平的起點,也是提供強有力社會服務(wù)的基本保證。通過這次科技創(chuàng)新大討論,要在全校樹立科技強校的思想,充分認(rèn)識科技創(chuàng)新在研究型大學(xué)建設(shè)中的作用和地位,為研究型大學(xué)建設(shè)做貢獻。
    第二,要完善制度。逐步形成與研究型大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的科學(xué)管理體制。研究型大學(xué)建設(shè)制度先行,科技創(chuàng)新要充分發(fā)動廣大教師和教育工作者的積極性,要完善和創(chuàng)新學(xué)校的政策導(dǎo)向機制,并將它作為提高辦學(xué)水平的一項重要任務(wù),特別是要完善教師績效評估的政策和辦法,注重培養(yǎng)人才的實效、科研的質(zhì)量和服務(wù)社會的成效。要形成有利于科技創(chuàng)新、科技產(chǎn)出的制度環(huán)境,形成有利于構(gòu)建大平臺、組織大團隊、承擔(dān)大項目、培育大成果的人文、制度和政策環(huán)境。
    第三,要優(yōu)化資源。積極探索構(gòu)建大平臺,組織大團隊,承擔(dān)大項目,培育大成果的協(xié)作機制,整合優(yōu)化學(xué)??萍假Y源,使有限的資源發(fā)揮更大的作用。
    第四,要提升能力。要提出打造學(xué)術(shù)大師、戰(zhàn)略科學(xué)家和頂尖人才,以及加快科技創(chuàng)新團隊建設(shè)的具體措施和辦法,明確新的國家重點實驗室、工程技術(shù)中心和人文社會科學(xué)創(chuàng)新基地和平臺建設(shè)的措施和辦法,搭建參與國際學(xué)術(shù)交流與合作的平臺,全面提升學(xué)??萍紕?chuàng)新能力和競爭力。
    四、幾點要求
    第一,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。我們應(yīng)該認(rèn)識到,開展科技創(chuàng)新能力建設(shè)是根據(jù)國家發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展需要做出的判斷與選擇。加強學(xué)校科技創(chuàng)新能力建設(shè),有助于大力推進研究型大學(xué)建設(shè),可以作為一個有效的抓手和有力的手段,通過科技創(chuàng)新能力建設(shè),統(tǒng)籌帶動學(xué)校的人才培養(yǎng)、教育教學(xué)和管理機制改革,符合學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要,也符合廣大教職員工的利益。全校上下務(wù)必要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。在進行科技大討論的過程中,希望學(xué)院、部門要做好正確的引導(dǎo),多談那些我們能做的,能夠做得好的。對一些不正確的意見和建議也要給予合適的引導(dǎo)。各單位和各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)要了解學(xué)校的科技工作,了解本單位的科技工作,了解科技創(chuàng)新工作。否則不但形成不了正確的導(dǎo)向,反而形成誤導(dǎo)。同時要進行廣泛的宣傳和發(fā)動,加強學(xué)習(xí),了解國家在做什么,需要什么,外部的發(fā)展形勢是什么,努力將大討論引向深入。
    第二,廣泛參與、集思廣益。希望廣大師生員工,尤其是教授、學(xué)術(shù)骨干都能參與大討論,提意見,提建議,以積極的態(tài)度參與到活動中來。希望大家在討論過程中,不僅提出問題,還要努力提出解決問題的辦法。在討論中發(fā)揮智慧,體現(xiàn)價值,做出貢獻。另外在活動中,要注意學(xué)習(xí)兄弟單位、兄弟學(xué)科、實驗室的好經(jīng)驗。
    第三,重在落實,務(wù)求實效。這次科技創(chuàng)新大討論旨在為加強學(xué)校科技創(chuàng)新能力建設(shè)提供思路、舉措和目標(biāo),要務(wù)虛和務(wù)實相結(jié)合,以務(wù)實為主。找出不足,明確目標(biāo),提出舉措,而且要形成固化成果。緊密結(jié)合學(xué)校和本單位、本部門實際,對學(xué)科點、拔尖人才、創(chuàng)新團隊、基地平臺等,該培育的要培育,該扶持的要扶持,相關(guān)的規(guī)章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推進學(xué)校向研究型大學(xué)發(fā)展,提升科技創(chuàng)新能力的有效的措施和辦法,努力推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
    謝謝大家!
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇十九
    20xx年末已到,我校在這一年的日歷已經(jīng)接近了尾聲,總的目標(biāo)很明確,領(lǐng)導(dǎo)的指揮很合理,同志們的配合很到位,使得年年動漫學(xué)校的成績有了新的突破??偨Y(jié)這一年的學(xué)校發(fā)展管理經(jīng)驗,我們經(jīng)過會議討論,對20xx年的學(xué)校工作有了新的目標(biāo)和新的計劃,具體實施如下:
    以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以師生道德建設(shè)為核心,以提高教育質(zhì)量為根本,密切配合公司的改革進程,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,立足常規(guī),穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識,扎實搞好常規(guī)教育,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,力爭學(xué)校各項工作有更大進步。
    (一)德育工作。
    1、要充分利用班會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。除學(xué)校安排的主題德育活動以外,每月要求保證有一次以上的宣講,每次宣講要求有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。
    2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的切入點,通過改善課堂教學(xué)、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導(dǎo)后進生、豐富課外活動等手段,將學(xué)生主要時間和精力吸引到學(xué)習(xí)和有益的活動中來,以此促進班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校政教處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄,任課教師要認(rèn)真履行課堂組織作用,對課堂違紀(jì)行為作出及時有效的處理。各班對經(jīng)常違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課、不交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)對其進行幫助和教育。
    3、要進一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能,定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)。要協(xié)調(diào)好學(xué)生會、班主任老師、學(xué)生干部在日常管理中的作用,形成合力。
    4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校和班主任要有針對性與家長保持長期溝通,要有記載。對學(xué)校寢室進行經(jīng)常性檢查,及時查處學(xué)生、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應(yīng)該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會的紐帶,教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上述不良行為,不教育、不處理的應(yīng)受到失職處理。
    5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責(zé)的同時,要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,要針對學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期個班級組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載,期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)。
    6、強化班級管理。學(xué)校定期召開班級管理會議,交流班級管理經(jīng)驗,協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入其中,指導(dǎo)和協(xié)助班主任與任課教師抓好班級管理,力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班,使每個班主任都能成為合格的班主任,任課教師成為合格的任課教師,評比出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
    7、不斷改進德育工作方法,作耐心細致的說服和教育工作。學(xué)生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系,與學(xué)生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室。
    8、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校和班級板報有專人負(fù)責(zé),每月出一期,每期由學(xué)生會組織檢查評比。經(jīng)常性組織校園文化藝術(shù)活動,全校組織一次綜合匯報活動。
    9、開設(shè)法制教育課,有針對性地對不同年齡階段的學(xué)生進行法律知識教育。
    (二)教學(xué)工作。
    1、常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的頭等大事,怎樣面向現(xiàn)實的學(xué)生條件和教學(xué)條件,最大限度地發(fā)揮課堂的效果,整體提高教學(xué)質(zhì)量是我們下學(xué)期教學(xué)工作追求的目標(biāo)。
    2、常規(guī)教學(xué)要做到認(rèn)識上真心實意,行動上真抓實干,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學(xué)生的厭倦思想,嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實認(rèn)真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用,嚴(yán)格課堂規(guī)程,提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際情況和其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗,要大幅度地增大學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量,要用準(zhǔn)、用好各種練習(xí)資料。
    3、依照教學(xué)章程,全期組織四次教學(xué)工作檢查,兩次校內(nèi)自檢,兩次全校公檢,檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。
    4、要繼續(xù)重視衛(wèi)生工作,各校要安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生和班級衛(wèi)生工作,要形成專門計劃并落實到位。堅持將衛(wèi)生打掃情況列入班級日??荚u。
    5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。完善學(xué)生出勤報告制度,切實抓好學(xué)額的鞏固。學(xué)籍管理資料要求齊全,管理規(guī)范。
    (三)隊伍建設(shè)工作。
    1、加強黨的建設(shè)工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員和教師要認(rèn)真落實講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績的精神,進一步服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。按公司黨委的要求,積極參加黨的活動,每年組織兩次政治學(xué)習(xí),搞好*員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每季度進行一次黨員評議工作,評議結(jié)果納入黨員教師的考核。
    2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進取心強的高素質(zhì)的學(xué)校行政隊伍,要求行政人員立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,以敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé)作為行政人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將在工作計劃中明確每項工作的責(zé)任人,期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議,評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。
    3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。學(xué)校對教師的出勤情況、坐班情況嚴(yán)格考核。
    4、下學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)工作章程,形成教職工考核條例,對校行政人員、教師、后勤人員實行全員考核。各校將由主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)考核工作。
    (四)后勤及寢室管理工作。
    1、寢室管理人員要進一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強協(xié)作,搞好團結(jié)。
    2、幫助學(xué)生在住宿上擁有良好的.條件和環(huán)境,使學(xué)生精神上和身體上得到很好的放松,從而使學(xué)生在生活上無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。
    3、要切實加強安全保衛(wèi)工作,搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。
    4、要繼續(xù)爭取公司支持,逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    各位教師,學(xué)校工作目前正面臨著來自各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上,學(xué)校順應(yīng)改革的潮流,穩(wěn)步發(fā)展的重任也將落在我們肩上。新的學(xué)期是我們很抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵的一個學(xué)期,也是我們推行全員考核,整體提高工作質(zhì)量,為學(xué)校順利過渡到社會作好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。讓我們進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!
    技工學(xué)校校長工作總結(jié)篇二十
    一個人生活在團隊中,他的命運就緊緊地與這個團隊融為一體了。作為這個團隊的決策者對大家的命運起著極其重要的作用。決策是管理的心臟,一個成功的決策可以救活一個團隊;相反,一個失敗的決策有可能使這個團隊走向衰落。一個成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧,那么,這種智慧的來源又在哪里呢?首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強的戰(zhàn)略眼光。其次,要具有豐富的想像力。最后需要有過人的膽量。三者是相輔相成,互為依托的。
    學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時心血來潮所為,是我當(dāng)校長以來系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計出來的。立足民族文化,創(chuàng)國際化學(xué)校目標(biāo)的定位,內(nèi)外團隊交融管理模式的運作,國際交流的頻繁,各種團隊的打造,大連日報《校長治?!泛汀端l(xiāng)之石拾多少》等板快的連載,教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn),德育工作的實效,中山廣場公益活動、團隊共榮運動會等大型活動的連續(xù)舉辦,外語考級的成功,外語演講比賽金獎、銀獎的獲得,課改工作的深化,各種應(yīng)檢工作的圓滿完成,三規(guī)劃的制定,三批教師外出考察,分別到海南、杜廊口和青島,50多人次出國考察等等。這一切都不是孤立的,它們勾劃了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,達到了外塑形象,內(nèi)化素質(zhì)的目的。