最新籃球訓練計劃(實用10篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    籃球訓練計劃篇一
    各位家長:
    為了進一步貫徹執(zhí)行上級關于對學生進行安全教育的指示精神,落實今年全國中小學安全教育主題“確保奧運會期間穩(wěn)定,安全第一;增強交通和游泳安全意識,提高自我保護能力”,加強學生安全教育,提高學生安全防范意識,杜絕學生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生,特與你們訂立如下協(xié)議:
    1、學生在暑假期間自愿參加籃球訓練,必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生假期訓練安全協(xié)議書》。
    2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生確需騎自行車上學的,其安全問題由家長負責。
    3、暑期籃球訓練時間安排:早上5:30—7:30,下午:5:00—7:30。其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管,確保不出安全事故。(田徑隊、籃球隊訓練的學生應由家長接送)
    4、家長應督促孩子按時到學校訓練,訓練結(jié)束及時回家。學生無故曠訓以及到學校訓練前、訓練結(jié)束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結(jié)束立即離校回家,非學校老師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
    5、嚴禁學生私自游泳,造成意外事故,學校不負任何責任。
    6、暑期學生伙食補貼已經(jīng)發(fā)放到人,學校不負責學生在外就餐的安全問題。
    7、此協(xié)議一式三份,學校、教練、家長各執(zhí)一份,是否同意此協(xié)議,請家長簽出意見。家長意見:
    甲方(學校)蓋章
    代表(校長、教練)簽字
    乙方(學生監(jiān)護人)簽字
    年 月 日
    籃球訓練計劃篇二
    籃球是一項充滿激情和挑戰(zhàn)的運動,我已經(jīng)沉浸于籃球世界多年。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己的技能和素質(zhì)?,F(xiàn)在,我想和大家分享我對訓練籃球的心得體會。
    首先,訓練的重要性。要想成為一名出色的籃球運動員,光有天賦是遠遠不夠的。訓練是提升自己能力的關鍵。每天堅持訓練,鍛煉身體,提高基本功是邁向成功的第一步。在每次訓練中,我都嚴格要求自己,不斷突破自我,力求做到更好。通過反復的練習,我逐漸掌握了各種技巧,并在比賽中得到了體現(xiàn)。
    其次,正確的訓練方法。訓練不僅要有規(guī)律,還要具備正確的方法。在訓練中,我注重細節(jié),盡量減少錯誤動作的發(fā)生。同時,我也會向教練和有經(jīng)驗的運動員請教,學習他們的技巧和經(jīng)驗。除此之外,我還經(jīng)常通過觀看比賽錄像,學習其他優(yōu)秀籃球運動員的技巧,不斷吸取新的知識,提高自己的水平。
    再次,忍耐和堅持?;@球訓練是一個持久戰(zhàn),沒有哪一個技巧是一蹴而就的。在訓練過程中,我遇到過很多困難和挫折,但我從不放棄。想要獲得突破,就需要付出堅持的努力。每當我遇到難題時,我會思考分析,找到解決辦法,并一直堅持下去。通過不斷積累,我逐漸提高了自己的技術和能力。
    最后,與團隊合作?;@球是一項團隊運動,團隊合作是取得成功的關鍵。在訓練中,我注重與隊友之間的配合,相互鼓勵和支持。無論是進攻還是防守,我們都要密切配合,發(fā)揮出最佳水平。在比賽中,我始終保持團隊意識,盡力幫助隊友,努力爭取勝利。通過團隊合作,我們的籃球隊在各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
    通過多年的籃球訓練,我不僅提高了自己的技能水平,也培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作精神。這項運動讓我變得更加堅強和自信,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛陀颜x。我相信,只要堅持努力,相信自己,就能夠在籃球的世界中取得更大的成就。
    籃球訓練計劃篇三
    一、眼功練習
    1.籃球基本功:訓練手段、作規(guī)格。
    2.籃球基本功內(nèi)容:提高球感、球性、手、眼、腰、胯、腳功等練習。3.視野訓練:擴大眼角余光視野能力。
    二、手部基本功訓練
    1.球感練習
    4)體前擊掌,身后接球;體前接球,身后擊掌。2.手指彈、點、撥控制球能力練習
    目的:熟悉球性,提高手指對球的反應和“粘”球能力
    提高身體與手臂的協(xié)調(diào)用力能力。
    1)雙手10指依次拍擊球;
    2)仰臥體側(cè)10指依次拍擊球; 3)俯臥反弓拍球;
    4)屁股尖坐地,雙腿前收,體側(cè)拍球; 5)體前、頭上、背后兩手相互傳接球; 6)對墻單手頭上連續(xù)拍球。
    3.提高手腕功的靈活、翻轉(zhuǎn)能力的訓練方法 目的:翻轉(zhuǎn)腕的技術能力
    1)單手托球翻轉(zhuǎn)腕,轉(zhuǎn)手臂; 2)單手推拉、左右撥球練習;
    3)單手頭上直臂連續(xù)托、點撥球; 4)左右側(cè)跳躍起接高球練習;
    三、腰、胯基本功練習
    練習目的:提高腰胯的靈活性,移動、空中控制身體平衡、伸展能力,增強空中的對抗能力。
    訓練要求:轉(zhuǎn)體移動是同時控制好身體重心和平衡,準備好第2次對抗發(fā)力。
    1.持球5點轉(zhuǎn)身跨步觸地練習2.原地蹬轉(zhuǎn)練習3.持球蹬轉(zhuǎn)練習
    4.跳起空中伸展腰腹練習
    四、腳步基本功練習
    練習目的:解決實戰(zhàn)中的移動速度。主要體現(xiàn)在運用不同步幅、不同步頻、不同節(jié)奏、不同方向、不同姿勢上,達到起動快、變向快、起跳快、轉(zhuǎn)身快的目的。關鍵動作:蹲身姿勢(降低重心,轉(zhuǎn)移重心)、蹬地、轉(zhuǎn)身、跨步、跑、跳。1.強化形成正確的攻、守時的身體姿勢。
    1)防守持球突破和運球突破時 2)防守投籃隊員時 3)防內(nèi)線隊員投籃時
    3.形成正確的蹬轉(zhuǎn)動作練習4.前、側(cè)、后滑步練習5.交叉步練習6.攻擊步練習
    7.單腳跳、雙腳跳練習
    8.前進跑、后退跑、側(cè)身跑練習
    五、游戲
    1.運球接力 2.滾球接力 3.抱球接力 4.夾球接力 5.活動籃筐 6.網(wǎng)魚
    7.沖出包圍圈 8.運球與搶球 9.線上追逐 10.投籃比賽 11.傳遞球接力
    12.無運球的熱身賽
    13.可兩次運球的熱身賽 14.橄欖球比賽 15.貼膏藥 16.拍背追逐
    六、運球
    1.原地球性練習
    2.原地單手高、低運球
    7.原地弓步單手過胯上運球
    8.行進間單手直線往返運球
    七、投籃
    9.掩護后轉(zhuǎn)身接球三威脅后投籃練習
    10.攻擊步后加速運球到指定區(qū)域內(nèi)傳球-移動-接球后投籃練習
    15.原地啟動的行進間無籃板單手低手上籃或高手投籃練習
    19.傳接球后的行進間單手低手上籃或高手投籃練習
    八、傳接球練習
    1.原地雙手胸前傳接球徒手練習2.2-3人間原地雙手胸前傳接球練習
    3.2-3人間原地雙手胸前傳接反彈球練習
    4.2-3人全場行進間雙手胸前傳接球推進上籃練習5.半場四角傳接球練習
    6.全場四角傳接球結(jié)合上籃練習
    7.原地雙手頭上傳接快球練習
    8.兩人間原地雙手頭上傳接球加一人中間移動搶斷球練習
    九、戰(zhàn)術訓練 完整的戰(zhàn)術:一個全面的完整的戰(zhàn)術訓練組成應由傳球、掩護、切入、配合空間、控制球、投籃、建立配合戰(zhàn)術、觀察防守、選擇時機等這9方面構(gòu)成,這些是構(gòu)成一個有殺傷力的進攻戰(zhàn)術的必須因素。
    1.球場上常見的進攻區(qū)域和防守區(qū)域的劃分
    1)九個進攻區(qū)域的劃分
    2)防守區(qū)域劃分和防守原則
    2.不同位置球員在場上的移動路線特點
    1)前鋒隊員場上位置和移動切入路線 2)中鋒內(nèi)線隊員位置和移動路線
    十、個人防守技術訓練方法
    1.一防一選位腳步練習
    1)防守距離籃筐5-6米區(qū)域的方法
    3.“5點位置”綜合腳步防守移動練習4.限制區(qū)內(nèi)一對一防守練習
    5.防守內(nèi)線中鋒的腳步、動作練習6.防守內(nèi)線橫切接球練習
    14.半場一對一“撲球”拼搶攻守練習15.半場前鋒移動搶步防守練習
    16.前鋒隊員半場連續(xù)防縱切、溜底線練習17.防守正面運球突破練習
    十一、2-3人局部防守訓練方法
    5.場上不同位置的“關門”協(xié)防練習6.“搶、擠過”防守練習7.交換防守練習
    8.協(xié)防突破,分球及切入練習9.協(xié)防中鋒在罰球線接球練習
    10.協(xié)防限制區(qū)兩側(cè)低位雙中鋒練習11.中鋒籃下協(xié)防與高位斷球練習
    19.全場半場輪轉(zhuǎn)防守逼5秒違例練習20.后衛(wèi)與雙中鋒的協(xié)防與擠過練習21.松動防守時的繞過防守練習22.半場攻防與擠過防守(后衛(wèi))
    十二、陣地3防3訓練方法
    1.3防3的正確選位的基本要領與要求
    9.右前鋒、右后衛(wèi)邊角夾擊與左前鋒協(xié)防練習
    十三、半場3防4系列防守配合練習(見教材)
    十四、2-3人間局部進攻方法(見教材)
    籃球訓練計劃篇四
    籃球作為一項團隊運動項目,以其激烈的競爭和高度技巧的要求而廣受歡迎。我作為一名籃球愛好者,經(jīng)過長時間的訓練和比賽,收獲了很多關于籃球的心得體會。在本文中,我將分享我的體會和經(jīng)驗,希望能夠?qū)ζ渌@球愛好者有所幫助。
    第一段:傾聽教練的指導和建議
    在我開始練習籃球的早期階段,我意識到一個重要的事實:傾聽教練的指導和建議是非常重要的。教練是我們進步的關鍵人物,他們能夠看到我們的不足和潛力。盡管有時候他們的批評可能會讓我們感到沮喪,但我們必須學會接受并從中吸取經(jīng)驗教訓。我發(fā)現(xiàn),當我積極地傾聽和接受教練的指導時,我的籃球技能得到了極大的提升。
    第二段:堅持訓練的重要性
    籃球是一項需要長期堅持和不斷努力的運動。訓練的重要性是我在籃球道路上的一次重要領悟。只有通過堅持不懈地訓練,我們才能夠保持良好的狀態(tài)和提高自己的技能。就像一句老話說的那樣:“熟能生巧?!泵刻靾猿滞痘@訓練、練習傳球和進行體能鍛煉對于我的進步起到了至關重要的作用。我深刻體會到,付出總有回報,只要努力不懈,就一定能夠收獲成果。
    第三段:團隊合作和溝通
    籃球是一項團隊運動,團隊合作和溝通是取得勝利的關鍵。在比賽中,每一個球員都扮演著重要的角色。每個人都應該明確自己的職責,并與隊友保持密切的溝通?;@球比賽中的配合需要球員之間的默契和互相理解。通過與隊友的良好合作,我們可以更好地利用每個人的優(yōu)勢,達到最好的效果。我在訓練中學到的溝通技巧和團隊合作的經(jīng)驗對我不僅在籃球場上,也在生活中產(chǎn)生了深遠的影響。
    第四段:比賽中的應變能力
    籃球比賽中,面對不同的對手和不同的戰(zhàn)術,我們必須具備良好的應變能力。這是我通過不斷參與比賽和訓練中學到的重要一課。比賽中的應變能力并不僅僅指技術上的應對,還包括心態(tài)上的調(diào)整。例如,當我們落后時,我們不能氣餒,而是要振作精神,找到改變比賽局勢的方法。這種應變能力也需要求知若渴,學習和借鑒其他優(yōu)秀球員的經(jīng)驗和技巧。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),我們才能在比賽中做出正確的判斷和決策,取得勝利。
    第五段:享受籃球的樂趣
    籃球是一項充滿樂趣的運動,它能夠讓我從繁忙的生活中放松并找到快樂。在訓練和比賽中,我能夠與朋友們一起盡情釋放自己的激情和能量。籃球教會了我如何面對困難和挫折,在每次不如意的練習和比賽后重新站起來。通過籃球,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們共同開展了很多有意義的活動?;@球不僅讓我收獲了技能提升,還讓我感受到團隊合作和戰(zhàn)勝困難的快樂。
    在籃球的長期訓練和比賽中,我體會到了許多關于籃球的心得和體會。傾聽教練的指導和建議、堅持訓練、團隊合作和溝通、比賽中的應變能力以及享受籃球的樂趣,這些都是我無法忘懷的經(jīng)驗。通過籃球,我不僅鍛煉了身體,也提升了自己的心理素質(zhì)。我相信,只要堅持不懈,每個籃球愛好者都能夠在這項運動中收獲自己的成果與成功。
    籃球訓練計劃篇五
    一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。
    二、活動整體方案:
    活動時間:20xx年9月下旬。
    活動地點:學院籃球常
    活動參與對象:14屆新生。
    活動主題:20xx迎生杯班際籃球賽。
    活動具體形式:
    (1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。
    (2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
    (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
    (4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽
    獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;
    女生只取前3
    第一名:錦旗,獎品
    第二名:錦旗
    第三名:錦旗
    精神文明
    最有價值球員(mvp):證書
    比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元
    (男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品
    第二名130元獎
    第三名100元獎品
    (女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品
    第二名80元獎品
    第三名50元獎品
    復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元
    共青團-xx學院
    20xx年9月12日
    一、可行性分析
    1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。
    2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
    3、本次活動得到師生關注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
    4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
    二、宣傳方式
    1、橫幅:在學校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
    2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
    3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
    4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。
    5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
    三、贊助活動意義
    l、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
    2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
    3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
    4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
    贊助單位:
    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!
    共青團-xx學院
    籃球訓練計劃篇六
    籃球是一項要求技巧、力量和耐力的運動項目。作為一名籃球訓練員,我有幸參與了許多籃球訓練和比賽,積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里,我將分享五個主要觀點,幫助其他訓練員提高自己的教學技巧和促進球員的發(fā)展。
    首先,了解每個球員的需求和能力是非常重要的。每個球員都有自己的特點和潛力。作為訓練員,我們需要觀察和評估每個球員的技能水平、體能狀況和心理素質(zhì)。通過了解他們的需求和能力,我們可以制定個性化的訓練計劃,幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力,并提升整個球隊的實力。
    其次,積極的溝通和團隊合作至關重要。作為一名籃球訓練員,我們需要與球員建立良好的溝通和信任關系。我們應該傾聽球員的意見和建議,并根據(jù)他們的反饋調(diào)整訓練計劃。此外,團隊合作也是成功的關鍵。我們必須鼓勵球員之間的互相支持和合作,培養(yǎng)良好的團隊精神。通過積極的溝通和團隊合作,我們可以建立一個良好的訓練氛圍,促進球員的成長和進步。
    第三,激發(fā)球員的激情和動力是非常重要的。籃球是一項高強度的運動,球員們需要持續(xù)的動力和熱情才能取得好的成績。作為訓練員,我們應該通過鼓勵和贊揚來激發(fā)球員的積極性和動力。我們可以組織一些有趣的訓練活動和比賽,讓球員們充分發(fā)揮自己的興趣和激情。此外,我們也應該為球員設立明確的目標和挑戰(zhàn),幫助他們保持良好的競爭心態(tài)和奮斗精神。
    第四,培養(yǎng)球員的基本功是籃球訓練的核心?;@球是一個技術密集型的運動,良好的基本功是取得好結(jié)果的基礎。作為訓練員,我們應該注重球員的基本功訓練,包括運球、傳球、投籃、防守等方面。我們可以通過技術練習和反復演練來提高球員的技術水平。此外,我們還應該注重球員的身體素質(zhì)培養(yǎng),包括力量、速度和耐力等方面。通過良好的基本功訓練,球員們能夠更好地適應比賽的要求,提高自己的實力。
    最后,培養(yǎng)球員的自信心和領導能力是籃球訓練的終極目標?;@球是一項需要球員具備自信心和領導能力的運動。作為訓練員,我們應該幫助球員克服困難和挫折,建立起自信心和積極的心態(tài)。我們可以通過鼓勵和正面的反饋來培養(yǎng)他們的自信心,并給予他們更多的機會去發(fā)揮自己的領導能力。我們還可以組織一些團隊活動和比賽,讓球員們在這些場合展示自己的才能和領導潛力。通過培養(yǎng)球員的自信心和領導能力,我們可以培養(yǎng)出更多具有潛力和實力的球員,并提高整個球隊的競爭力。
    總結(jié)起來,作為一名籃球訓練員,我們需要了解球員的需求和能力,積極溝通和團隊合作,激發(fā)球員的激情和動力,培養(yǎng)他們的基本功和自信心,提高他們的領導能力。通過這些努力,我們可以幫助球員們?nèi)〉酶玫某煽?,并培養(yǎng)出一支強大的籃球隊伍。這是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務,但也是一項非常有意義和充實的工作。我相信,只要我們堅持不懈,我們的努力終將會得到回報。
    籃球訓練計劃篇七
    為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。
    xx職業(yè)技術學院學工處、團委
    承辦單位:xx職業(yè)技術學院土木工程系
    協(xié)辦單位:xx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會籃球社
    團結(jié)、奮進、拼搏
    友誼第一,比賽第二。
    活動地點:燈光籃球場
    參賽對象:xx職業(yè)技術學院在校大學生
    1、以系部報名參賽。
    2、裁判員組織比賽。
    3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
    賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
    比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
    下半場比賽結(jié)束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
    球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內(nèi),每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
    比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
    每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
    籃球訓練計劃篇八
    籃球是一項受到廣大青少年喜愛的運動,它既考驗了運動員的體能,又要求他們具備一定的技巧和團隊合作精神。作為一名籃球訓練員,我有幸能夠參與并見證年輕運動員們的成長,也深感到了這項工作的獨特魅力。在多年的實踐中,我積累了一些心得體會,希望與大家分享。
    首先,籃球訓練中的個性化指導非常重要。每個人的身體素質(zhì)和籃球技術都不相同,因此,在訓練中,我們應該根據(jù)每個運動員的特點進行差異化指導。比如,某些運動員身高優(yōu)勢明顯,我們就要注重他們的內(nèi)線技術和籃板球能力的培養(yǎng);而對于身體靈活性較好的運動員,我們則應該加強他們的盤帶和射術訓練。通過個性化的指導,可以更好地激發(fā)運動員的潛力,提高他們的訓練效果。
    其次,籃球訓練需要注重技術細節(jié)的培養(yǎng)?;@球是一項技術含量較高的運動,而技術的細節(jié)決定了比賽的勝負。作為訓練員,我們要注重基本功的訓練,沒有扎實的基礎技術,一切戰(zhàn)術和進攻手段都將徒勞無功。我們要注重運動員的動作技術、傳球精準度、投籃精度等方面的訓練,通過不斷的練習和反復糾正,讓運動員們對技術動作形成正確的模式,并在實戰(zhàn)中能夠信手拈來。
    第三,籃球訓練要注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)?;@球比賽中,臨場發(fā)揮很大程度上取決于球員的心理素質(zhì)。作為訓練員,我們要幫助運動員們樹立正確的競爭心態(tài),培養(yǎng)他們的自信心和堅韌精神。比賽中會面臨挫折和壓力,我們需要引導運動員學會面對失敗,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己并迎頭趕上。同時,我們也要培養(yǎng)運動員的團隊精神和合作意識,只有團結(jié)一心,才能取得更好的戰(zhàn)績。
    第四,籃球訓練中注意營養(yǎng)和體能的培養(yǎng)?;@球是一項高強度的運動,需要運動員具備較好的體能和耐力。作為訓練員,我們要引導運動員們養(yǎng)成良好的生活習慣,保證每天充足的睡眠和合理的飲食,科學補充營養(yǎng)物質(zhì),提高身體素質(zhì)。同時,我們也要通過訓練來提高運動員的爆發(fā)力、速度和靈活性,使他們在比賽中更加游刃有余。
    最后,籃球訓練中也要注重比賽經(jīng)驗的積累。在訓練的同時,我們要給予運動員們足夠的比賽機會,讓他們在真實的比賽環(huán)境中錘煉自己,積累經(jīng)驗。通過比賽,運動員們能夠更好地理解戰(zhàn)術的運用和技術細節(jié)的發(fā)揮,同時也能夠更好地適應比賽的壓力和節(jié)奏。比賽經(jīng)驗的積累不僅能夠提高運動員們的競技水平,還能夠鍛煉他們的心理素質(zhì)和團隊合作能力。
    總之,《籃球訓練員心得體會》事關籃球培訓工作的方方面面,從個性化指導、技術細節(jié)、心理素質(zhì)和體能培養(yǎng)、比賽經(jīng)驗等多個角度強調(diào)了訓練員應該關注的事項。只有專注于這些方面,才能夠真正提高運動員的籃球水平,并且塑造他們健康向上的人格。希望我的經(jīng)驗與體會能夠?qū)ζ渌@球訓練員有所啟發(fā),為籃球事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    籃球訓練計劃篇九
    天馬籃球訓練營、天馬高考體育特長訓練營招生 常年招收:
    一、天馬籃球訓練營(原育英高中籃球隊)常年招收 籃球基礎班男、女學員。
    4.軍事、警察、司法警察院??忌ㄓ柧汅w能測試內(nèi)容)、5.中考體育籃球考生。
    三、訓練內(nèi)容 1.籃球基礎內(nèi)容
    4.高水平運動員(特招)籃球?qū)I(yè)考試內(nèi)容
    5.軍事、警察、司法警察院??忌?,體能測試內(nèi)容 6.中考體育籃球考生測試內(nèi)容
    四、目標
    1.可組隊打省、市中學生籃球比賽。(原則不能超齡)天馬籃球訓練營最好成績黑龍江省海華杯中學生籃球賽高中地市組第三名、雞西市中學生籃球賽高中男子、女子組第二名。
    2.負責學生的考務及報名工作。
    五、要求:
    高中、初中男、女學生;有以上高考對照考試內(nèi)容的;中考體育意向的;文化課符合要求的;能保證訓練時間、訓練強度的學生可報名。
    六、學員多被北體大、武體、哈體、沈體、吉體、哈師大、江西師大、東北師大、井岡山大學、佳大、牡師院、齊大等高校的體育教育系、運動訓練系、社會體育系錄??;如獲省比賽前四名成績,可推薦cubs、cuba高校參加測試。
    學生大學畢業(yè)后,多在黨政機關、企事業(yè)單位工作,打球。(晁偉 2005界畢業(yè)生?,F(xiàn)就讀于廣西師大體育博士)
    七、聯(lián)系電話:
    孫教練:*** 王教練:*** 李教練:***
    籃球訓練計劃篇十
    今天是開學以來的第二個星期,轉(zhuǎn)眼又到了星期五了,下午有選修課。
    這次的選修課我是去籃球隊,因為我體質(zhì)不好,所以想去鍛煉鍛煉。滿懷著對籃球隊的憧憬,我再次來到了操場。操場上,小雨淅淅瀝瀝,好像故意與我們作對,不讓大家訓練。但這還難不到我們的籃球教練--張老師。她把我們的訓練地點安排在樓梯口,讓我們做仰臥起坐,做五組,每組做30個。我一聽,頓時傻了眼,但轉(zhuǎn)念又想:來這兒就是鍛煉的,怕什么!接著,我便于周雯婧在一起瘋狂地做了起來,298,299,300!功夫不負有心人,我倆終于做完了整整300個仰臥起坐,做得我上氣不接下氣,肚子“咕?!苯?,肚皮還發(fā)疼。這還不算什么,下面發(fā)生的事,能把人活活累死。
    我們有做了許多正常人都難以做到的事。后來,天晴了,于是咱們的訓練場又搬回了操場,我們在操場上跑了四圈,大家個個汗流浹背,誰知,緊接著,張老師又把我們領導跑道前,讓我們跑一百米,跑五組,每組四個來回,一共20xx米!我霎時間就暈了,我一口氣還沒有喘上來結(jié)果又要跑步,況且,我是這些人當中跑的最慢的,體力最差的。不容我多想,大家就開始跑了起來,我也跟著跑,一開始我心想:跑慢點,保存體力??膳苤苤?,我就吃不消了,看大家跑得那么帶勁,我還是咬牙堅持著,又過了一會兒,我就真的有些不行了,仿佛我的呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)了故障,供不了氧,眼看我已落在最后,就開始減速了。跑了好久好久,才終于把第一組跑完了。我早已渾身汗津津的,在跑第二組的時候,大家都放滿了腳步,氣喘吁吁,個個的表情都很疲憊,都很難堪,我身旁的丁紫妍還大口大口地喘著氣。漸漸地,我開始眼冒金星,腳下似乎都飄了起來。我也不知道怎么回事,就這樣云里霧里地跑完了五組。
    我跑完后,渾身都濕透了,手一摸,汗淋淋的。大家也都累得不行了。有的跪在地上,有的互相攙扶著,還有的干脆就躺在地上了……而我,為了調(diào)節(jié)呼吸,在一旁唱著歌。我的心“撲咚咚”地跳著,仿佛稍不留意,它就會跳出我的身體,我時不時地看著手表,焦急地等待著,心想:怎么還不下課,再不下課就要出人命了!
    最后,我們又做了一些別的高難度動作,一個人抱著另外一個人的大腿,兩人同時跳,跳50米,在加上一去一回,在來五組。
    其實,人有的時候多多鍛煉也是很好的,只不過你會在短時間內(nèi)部適應,但是到了最后,你會增強體魄,會變得更加強壯!“每天鍛煉一小時,為我中華健身體!”