開展普法宣傳活動總結(jié)報告(專業(yè)12篇)

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    報告的撰寫須要結(jié)構(gòu)清晰、語言簡明、邏輯嚴密。報告需要使用合適的視覺輔助工具,如圖表、表格或幻燈片等。這些報告范文涵蓋了科研報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等多個方面。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇一
    為保障各村居“兩委”換屆選舉工作平穩(wěn)、有序開展,營造依法選舉、和諧換屆的良好法治氛圍,7月份以來,湖陽鎮(zhèn)多舉措開展換屆選舉普法宣傳活動。
    一是召開選舉工作培訓會,要求工作人員嚴格遵守換屆工作紀律,同時,以案釋法,用身邊事教育身邊人,告誡大家依法參選,引領(lǐng)選民珍惜民主權(quán)利,投好莊嚴一票。
    二是設(shè)立法律咨詢服務(wù)平臺等形式,向廣大村居民宣傳《選舉法》,解答選民關(guān)心的.法律政策問題。
    三是將《選舉法》等相關(guān)宣傳海報、橫幅等張貼在各村居的醒目位置,并通過發(fā)放宣傳單頁等活動,將《選舉法》融入百姓生活,在潛移默化中增強居民對《選舉法》的認知。
    四是充分利用微信公眾平臺,就換屆選舉中出現(xiàn)的賄選等違法行為,有針對性開展法律知識宣傳,讓廣大居民充分地了解選舉步驟、選舉規(guī)則和自己享有的選舉權(quán)利,增強廣大居民依法選舉的觀念。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇二
    春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍,同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質(zhì)的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。
    精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中,讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。
    同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
    一、活動名稱。
    寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月。
    二、活動主題。
    “風雨同路共創(chuàng)你我”
    三、活動策劃主辦。
    寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會。
    贊助單位:
    四、活動時間和地點。
    活動時間:xx年4月1日――xx年5月1日。
    活動地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)。
    五、活動宣傳方式。
    六、活動開展。
    (一)活動準備階段。
    1、策劃階段。
    2、宣傳階段。
    經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
    召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
    3、項目申報階段。
    報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;
    (2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;
    (3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。
    4、活動審核階段。
    具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
    上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
    1.社團工作策劃書。
    2.社團的迎新策劃書。
    3.社團參加社團文化節(jié)活動策劃書。
    4.社團活動策劃書。
    5.讀者社團活動策劃書。
    6.關(guān)于社團活動策劃書。
    7.大學生社團迎新策劃書。
    8.社團春季招新策劃書。
    9.社團換屆策劃書。
    10.社團活動策劃書。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇三
    一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。
    看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
    在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。
    多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地-xx森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會。
    當然本次秋游活動益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。
    在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
    在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。
    在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
    23日上午9:00,學生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。
    老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽?樂得合不攏嘴。
    賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。
    各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
    秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”。
    一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。
    8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣。活動結(jié)束前,孩子們還自覺地匯編了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。
    從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
    秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!
    我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié):
    首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
    最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預(yù)期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
    孩子們盼望已久的秋游活動終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動因為天公不作美而提前結(jié)束,但是從活動中反應(yīng)出來家委會和家長們的團結(jié)協(xié)作精神讓人感動和溫暖。從最開始的家委會內(nèi)部醞釀和策劃,線路的選擇和制定以及活動費用的控制,到后來計劃幾度修改,大家都為此耗費了大量的心思和精力,但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的,很開心。
    從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動從組織和實施來看還是很成功的。下面就本次秋游做一個總結(jié):
    1.提前成立秋游活動領(lǐng)導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g孩子們的安全。每輛車指定家委會成員負責上下車的召集、清點人數(shù),每車配備四名家委會成員管理孩子安全工作。并建立家長電話聯(lián)系表,保持手機暢通隨時聯(lián)系。
    2.有丁主任負責健康保健工作,隨便攜帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理,采用靈活多樣的方式進行緊急處理。
    3.制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè),時間、地點、責任分工,做到有備無患。多動當天家長和學生的上下車,做到專人負責,自始至終未出現(xiàn)人員走失和受傷情況。
    10月20日xx幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。
    在秋游地點,孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進了孩子們與父母及祖輩之間的情感。
    一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。
    本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領(lǐng)略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
    活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。
    10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
    在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。
    各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
    下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結(jié)。
    在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某裕粼诘厣系乃樾家皶r清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師跟家長的指導下,小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標本。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    認知的好途徑。
    上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
    秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
    活動結(jié)束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。
    總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇四
    在校學生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為了貫徹《關(guān)于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    切實推進我校法制宣傳教育,努力提高未成年犯的法律意識、法律素質(zhì)和自我防范能力,預(yù)防中小學生犯罪,培養(yǎng)自覺學習、守法、用法、護法的行為習慣。
    以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī),以及師生自我安全意識教育為主要內(nèi)容。
    學校非常重視這次法制教育活動,把這次法制教育活動作為把法律帶入校園、維護校園安全的一項重要工作,并結(jié)合防城港綜治委發(fā)布的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部發(fā)布的《關(guān)于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展了相應(yīng)的法制教育工作。
    (一)加強法制宣傳陣地建設(shè)。
    加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好習慣。小學教育是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。為此,我們重視學生的養(yǎng)成教育。政治教育部門和少先隊組織主題中隊會議,利用紅領(lǐng)巾電臺和國旗下的演講陶冶學生道德。
    (二)法制教育與課堂教學相結(jié)合。
    系統(tǒng)教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮課堂教學主渠道的作用,是我校法制教育的主要形式。學校擁有一支素質(zhì)良好的法制宣傳教育師資隊伍。在學校的統(tǒng)一要求下,所有教師可以結(jié)合自己學科的`特點進行法制宣傳教育。各學科的教師也結(jié)合各學科的教學,滲透到法學教育中,讓學生獲得大量的相關(guān)知識。
    (三)法制教育不松懈。
    1、11月28日下午16:00,我校副校長精心組織聘請法律講座輔導員為學生進行法律教育講座。輔導員著眼于學生切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法維權(quán),告知未成年人犯罪情況,講解未成年人犯罪心理及預(yù)防,讓師生警鐘長鳴。
    2、開展“模擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬審判”活動,極大地調(diào)動了學生學習、認識和運用法律的積極性,強烈地認識到法律在生活中的重要性。
    3、開展“法律在身邊”主題班會。政治教育系每學期安排以法制教育為主題的主題班會,以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,引導學生樹立正確的法律意識。
    總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,以“再學習、再實施”為有力保證,在我?!凹訌姲踩逃?、細化安全工作”,確保不發(fā)生安全責任事故,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習和工作。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇五
    為迎接國家憲法日,12月2日上午8時,勃利法院24位法官身著法袍,在黨組書記、院長劉良的領(lǐng)誓下,面向國旗莊嚴宣誓。
    1234“我是中華人民共和國法官,我向中華人民共和國憲法鄭重宣誓:忠于中華人民共和國憲法,忠于法律權(quán)威……”
    1234法官是社會公平正義的守護者,通過憲法宣誓活動,提高了法官憲法意識,增強法官榮譽感、使命感和責任感。
    1234“忠于祖國、忠于人民、忠于憲法和法律……”的鄭重承諾,表示勃利法院法官忠實執(zhí)行憲法和法律,公正廉潔,司法為民,力爭讓人民群眾在司法案件中感受到公平正義。
    1234隨后,勃利法院法官走上街頭,深入宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)。掛起橫幅、布置展板、播放視頻影像資料,開展現(xiàn)場咨詢活動。
    1234此次憲法宣傳活動旨在弘揚憲法精神,傳遞法治力量,讓公眾了解憲法作為根本大法的權(quán)威和地位,了解自己的基本權(quán)利和義務(wù),自覺遵守憲法,維護憲法,提升法律信仰。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇六
    食品安全直接關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全,是涉及群眾切身利益的重民生問題,也是衡量生活質(zhì)量和社會文明進步的重要標志。做好食品安全工作,離不開全社會的力支持和廣泛參與。按照省市局的統(tǒng)一部署,我中心領(lǐng)導高度重視,6月19日在全市范圍內(nèi)開展了以“尚德守法全面提高食品安全法治化水平”為主題的集中宣傳活動。
    以“結(jié)合實際、聯(lián)系群眾、貼近生活”理念宣傳食品安全的意義、常識、食品安全“五要點”,食品安全風險監(jiān)測的意義等基本知識為重點,以橫幅,展板、發(fā)放宣傳資料以及現(xiàn)場咨詢等手段,進行全方位,多視角,多層次的宣傳,以吸引廣人民群眾的關(guān)注,最程度的擴宣傳面,力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。本次活動共發(fā)放宣傳資料500多份,咨詢服務(wù)群眾40多次,收到了良好的宣傳效果。
    為進一步宣傳普及食品安全知識,營造良好放心的食品消費環(huán)境,提升廣消費者自我保護意識,按照《榆林市食品安全員會辦公室關(guān)于做好20xx年全國食品安全宣傳周活動的通知》精神,xx縣周密部署、精心安排,定于7月17日至29日舉行20xx年全國食品安全宣傳周活動。
    安全聯(lián)席會議,縣、文廣、食藥等十余家單位負責人參加會議。會上,對食品安全宣傳周活動進行了再安排再動員,要求各單位積極做好本行業(yè)的宣傳活動,形成部門、媒體、企業(yè)、專家、消費者等共同參與的食品安全宣傳工作格局。
    7月23日下午,以“尚德守法食品安全讓生活更美好”為主題的食品安全宣傳周活動,在xx縣綜合文化廣場隆重舉行??h局、農(nóng)業(yè)局、畜牧局、局、衛(wèi)計局、水務(wù)局、鹽務(wù)局、糧食局、工商局、食藥監(jiān)局、縣文廣局、張家畔街道辦等十余個食安成員單位參加了此次活動??h市場監(jiān)督管理局局長、縣食安辦主任楊耀以及各單位負責人出席活動。
    活動通過設(shè)立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳資料及用品、現(xiàn)場解答等形式,向廣群眾講解日常食品安全法律法規(guī)、科普知識、辨識辨假、食物中毒及預(yù)防等知識,積極引導群眾懂法、學法、守法、用法,拿起法律武器保護自身權(quán)益,群眾因食品藥品問題導致自身權(quán)益受到侵害或發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)經(jīng)營食品行為時,可及時撥打12331、4612456進行投訴舉報。活動中,要求各單位分別擺放35塊展板、12條橫幅,抽調(diào)23名業(yè)務(wù)骨干現(xiàn)場講解,工作人員統(tǒng)一著工作制服。
    宣傳周期間,縣電視臺錄制了《食品安全法》音頻資料,在活動現(xiàn)場循環(huán)播放;并在電視臺屏幕下方一直滾動播放食品安全宣傳標語;各單位利用有利平臺或時機,開展食品安全宣傳活動;各食品相關(guān)企業(yè)利用宣傳欄、電子屏等方式開展食品安全知識宣傳??h食藥監(jiān)局對學校食堂從業(yè)人員進行安全知識培訓,特別是校外托管機構(gòu),通過食品行政許可、食品法律法規(guī)、操作規(guī)范等知識的講授和現(xiàn)場觀摩,全面增強從業(yè)人員食品安全知識,極提升了學校食堂管理水平。依托“微信公眾號”、“微信監(jiān)管群”等載體,發(fā)送食品相關(guān)法律法規(guī),針對日常生活中的謠言和科普知識開展辟謠和解惑,便捷有效。目前共受理各類投訴舉報3起。
    縣食藥監(jiān)局借“食品安全宣傳周”活動有利契機,對在前期日常監(jiān)管和專項整治行動中沒收的'問題食品藥品進行了集中銷毀。此次銷毀的物品涉及過期食品、“三無食品”、不合格保健食品、假劣藥械、非法渠道購進的中藥材、不符合要求的化妝品等共計299種7524件物品,總重量10余噸,貨值金額約5萬元。通過銷毀活動,有效震懾了違法分子,規(guī)范了食品藥品市場秩序。
    截至目前,共計發(fā)放各類食品安全宣傳資料及物品兩萬余份,擺放宣傳展板30余塊,懸掛宣傳橫幅10余條。通過食品安全宣傳周的一系列活動,在全縣營造了人人關(guān)心、支持、參與食品安全的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。目前宣傳周活動仍在進行。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇七
    班會開始前十分鐘,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個班會盡早開始。
    等主持人上臺享受完同學們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學們非常認真的聽,生怕錯過了每一個細節(jié)。等同學們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。
    競賽開始的時候,同學們都非常投入的參與其中,相當踴躍。每當某一個同學答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來。答錯之后,同學們都可以認真聽主持人的講解,讓同學們進一步的了解心理方面的知識。
    第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后,分數(shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,分數(shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊人員。同學們答的也很謹慎,每組隊員的討論都是非常認真仔細,即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后,各組之間的分數(shù)都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個階段非常關(guān)鍵,同學們都是捏了一把汗,當情緒稍微平靜了一點之后,就進入了最后一個決勝階段。
    第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最后的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備,但是這個隊員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
    第二組的pk非常關(guān)鍵,但是也需要兩組隊員都不能棄權(quán),必須要準確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準備不足,他答錯了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們一路過關(guān)斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時候,他們出現(xiàn)了莽撞的`心理。很遺憾的答錯了最后一道關(guān)鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強勢表現(xiàn),可為時已晚,只能排在最后一名。
    最后的頒獎階段,同學們都非常開心的拿著獎品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎。同學們意猶未盡的回到了宿舍。
    本次活動總體上來說是成功的,這個活動讓同學們學到了不少的心理健康教育的知識,充分拓展了同學們的課外知識,同學們對這次活動的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查,如果還開展類似這樣的活動,同學們還是會一如既往的積極參加。但是,這個活動還是存在某些不足。比如說,我們準備的不夠充分,致使班會延遲了十分鐘才能開,而且由于時間較緊,沒能讓每一個同學們都能參與其中,有些同學的參加的比較少。所以我們班干還召開了會議,認真吸取了這個班會的優(yōu)點,改正其不足之處,以便下次開展類似的班會的時候能比這次更加完美!
    以上就是機自y106班心理健康主題班會的總結(jié),以后我們開展這樣的班會一定能做的更加好!
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇八
    2023年5月是我國第三個“民法典宣傳月”,為進一步加強《民法典》普法宣傳,引導群眾積極遵法學法、守法用法,5月24日三峽壩區(qū)法院聯(lián)合三峽壩區(qū)檢察院圍繞“美好生活,民法典相伴”主題開展了送法進社區(qū)活動,切實增強群眾的法律意識。
    “法官,我以前做小生意的時候,跟他人有經(jīng)濟糾紛,我該怎么維權(quán)呀?”“我年紀大了,兒女都不管我,法院能幫助我嗎?”
    炎炎烈日下,宣傳活動進行得如火如荼,干警們通過發(fā)放宣傳資料,面對面為群眾答疑解惑,提供法律咨詢,向群眾廣泛宣傳民法典相關(guān)內(nèi)容。
    活動現(xiàn)場陸陸續(xù)續(xù)迎來許多老人咨詢法律問題,干警們貼心地提高音量并采用通俗易懂的語言,結(jié)合典型案例,將《民法典》中關(guān)于物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承等與群眾生活密切相關(guān)的法律規(guī)定生動展現(xiàn)在群眾面前。老人通過干警的描述以及精美的宣傳冊,充分學習、認識、領(lǐng)會《民法典》,在潛移默化中培養(yǎng)法律意識。
    此次活動共計發(fā)放法治宣傳手冊200余份,解答人民群眾法律咨詢50余人次?;鶎臃ㄔ禾幵谒痉槊竦淖钋把?,不僅是化解矛盾糾紛的重要陣地,法院干警更是營造良好法治環(huán)境的“排頭兵”,此次送法進社區(qū)活動圓滿結(jié)束,活動取得良好的宣傳教育效果。接下來,壩區(qū)法院將繼續(xù)廣泛開展民法典一系列新精神新規(guī)定新概念的宣傳,不斷豐富宣傳方式和宣傳頻次,讓民法典走進群眾身邊、走進群眾心里,竭力營造良好的生活、生產(chǎn)法治環(huán)境。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇九
    透過我市開展的班主任研修活動,我對學生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學生們帶給適合身心發(fā)展的成長環(huán)境,我們的心理輔導活動是透過群眾輔導、個別輔導、教育教學中的心理輔導以及家庭心理輔導等多種形式開展的,幫忙學生自我認識、自我接納、自我調(diào)節(jié),從而充分開發(fā)學生的自身潛能,促進其心理健康與人格和諧發(fā)展。
    一、提高思想認識。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動以來,全校教師圍繞關(guān)于在本校開展心理健康教育這一問題進行了認真討論,透過互相學習幫忙大家提高認識,動員大家用心參到活動中來。經(jīng)過大家多次討論一致認為,開展心理健康教育是十分必要,也是十分及時的,它不但是全面推進素質(zhì)教育的必經(jīng)之路,同時也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量的迫切需要,而且還是社會、家長、教師的共同需要。
    二、健全了“心理健康教育”輔導領(lǐng)導小組。我們認為要把工作更好的開展起來,務(wù)必要有一個經(jīng)得起考驗的領(lǐng)導小組。因此,我們在全體班主任中經(jīng)推選組成了心理健康教育領(lǐng)導小組,由知識面全教學潛力強的年輕教師擔任組長,教學經(jīng)驗豐富,知識水平高的中年老師任副組長及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員?!靶睦斫】到逃陛o導小組成立之后,我們及時向全校學生進行了公布。
    三、建立了心理健康教育輔導室和輔導室。為了使受輔導的學生有一個良好的環(huán)境,校園準備了一間室內(nèi)配套設(shè)施比較齊全,標準較高的教室,作為心理健康教育的輔導室?!靶恼Z室”建好之后,我們在此進行數(shù)次探討和研究活動,進行十幾次的心理健康教育輔導和咨詢答復(fù),幾十次心理健康教育個別輔導。每次輔導都能做到目的明確,針對性強,有的放矢。在那里學生學到了怎樣做人,學到了怎樣求知,還學到了怎樣健體和審美。
    四、校園設(shè)立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語室”身旁,讓學生把心里話能夠及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對校園管理、班級管理、教學方面的推薦向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來,共收到學生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導老師利用課間操及輔導課及時把學生提出的有關(guān)問題給予答復(fù),幫忙學生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長足跡更陽光更完美。
    五、校內(nèi)室內(nèi)設(shè)立心理健康教育宣傳欄。充分發(fā)揮了校內(nèi)墻報對心理健康方面的宣教作用。為了加強對學生心理健康方面的及時教育,各班設(shè)立了心理健康教育宣傳欄。把向?qū)W生進行心理健康教育的資料放在重要的位置。并能根據(jù)當時學生的實際和各班的班情的變化進行更新和改版,對好人好事及時進行表揚。對不良行為點出現(xiàn)象,使學生學習有了榜樣,前進有了方向。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇十
    根據(jù)__縣教育委員會文件精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年《小編·》學法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦文件,根據(jù)我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
    一、指導思想。
    為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學,倡樹典型,展示形象、促進發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創(chuàng)新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的`新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
    二、組織領(lǐng)導。
    為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領(lǐng)導小組:
    略
    三、工作目標。
    圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。
    通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設(shè),進一步提升常規(guī)管理要求,為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
    四、活動主題。
    學法守法宣傳法,健康成長你我他。
    五、時間安排。
    20__年3月10日至4月10日。
    六、宣傳內(nèi)容。
    大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
    七、活動形式。
    1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
    2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。
    3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。
    4、利用我?!俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。
    5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。
    6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
    7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。
    8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。
    9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
    10、寫一份學習心得。每位教師結(jié)合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結(jié)合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
    11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
    12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。
    八、具體要求。
    1、各班級班。
    主任。
    要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。
    2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
    3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學校存檔。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇十一
    根據(jù)__縣教育體育局和__中心小學關(guān)于禁毒工作安排,為了使全體師生深刻認識毒品給國家、社會、家庭和吸毒人員自身帶來的嚴重危害,強化我校師生禁毒意識,提高師生識毒、防毒、拒毒的能力,促進校園和諧穩(wěn)定。我校邀請法制副校長__x邊防派出所的__x警官,為我校900多師生開展了以“6。26國際禁毒日宣傳教育大會”為主題的禁毒集中宣傳活動,本次活動由德育主任__x主持,參會人員有校長蔡陸華,后勤副校長__x,法制副校長__x警官一行2人和__x小學全體師生。
    一,首先由校長蔡陸華做活動動員講話。
    二、學校充分利用課間操后的時間,集中全校師生,由__x警官開展禁毒知識宣傳教育。
    三、為組織開展好“6。26國際禁毒日”的禁毒知識宣傳教育活動,__x警官的助手給師生們發(fā)放禁毒知識文字宣傳材料。
    四、__x警官帶來了毒品實物小紅豆給同學們參觀,通過聞一聞、看一看加深了對毒品的了解。
    五、隨后__x警官深入到五年級三個班和四1班宣傳禁毒知識。利用ppt生動形象的圖文介紹毒品種類、訴說毒品的危害(對個人的危害、對家庭的危害、對社會的危害)、預(yù)防引誘吸毒的陷井、拒絕吸毒的方法、國家的禁毒法律法規(guī)及人民的禁毒戰(zhàn)爭等方面對師生進行直觀生動的法制宣傳教育。廣大學生認識到要珍惜生命、遠離毒品,要人人參與禁毒,個個宣傳毒品的危害性,共創(chuàng)無毒校區(qū),共建和諧校園。
    我校通過組織開展本次的禁毒知識宣傳教育系列活動,使師生充分地了解了毒品是人類的公敵,吸毒害人害己害社會,懂得了拒絕毒品是每個公民應(yīng)盡的`義務(wù),販毒、吸毒、誘騙他人吸毒等行為是違法犯罪并受到法律的懲罰等法律法規(guī)知識,有力地提高了師生防拒毒品的能力,強化了師生的法律意識和守法觀念,為我校加強依法治校,建設(shè)和諧校園起到了積極的推動作用。
    開展普法宣傳活動總結(jié)報告篇十二
    為進一步推動學校禁毒宣傳工作,提高學校師生對毒品的認識,自覺遠離毒品。日前,龍海區(qū)__中心各小學開展禁毒教育“七個一”系列活動,推動學校禁毒工作整體水平再上新臺階。
    活動一:上好一堂毒品預(yù)防教育課。
    邀請法治副校長給同學們上一堂毒品預(yù)防教育課,圍繞禁毒主題,為同學們生動講解毒品的危害性和禁毒的重要性,循循善誘,曉之以理,一個個鮮活的例子,無一不讓在場的學生感到震撼!此次活動讓同學們對禁毒有了更深層次的認知。
    活動二:舉辦一次知識競賽。
    五年級和六年級的同學通過參加禁毒知識競賽,進一步掌握了解禁毒知識、認清毒品危害,增強他們防毒、拒毒的意識和能力,預(yù)防和減少學生涉毒,自覺遠離毒品。
    活動三:開展禁毒主題作品征集活動。
    __中心各完小校結(jié)合學生興趣愛好和特長,組織開展禁毒主題征文、手抄報等作品征集。此活動為禁毒知識專門宣傳起了不小的作用,也時刻提醒學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品,一個個血淋淋的案例,一條條無法蔑視的法規(guī),引導學生筆下有畫,心中有法。
    活動四:組建一支禁毒志愿者隊伍。
    積極發(fā)動班主任、班干部、少先隊員以及熱心禁毒事業(yè)的學生和家長投身禁毒志愿服務(wù),走街串巷、登門入戶,積極參與禁毒志愿服務(wù)活動。
    前有__中心珠浦小學用心組織學生去蓮花中學禁毒教室學習,后有合浦小學精心布置,禁毒室內(nèi)陳設(shè)布置有序,內(nèi)容豐富,圖文并茂,精彩至極。中心本部組織志愿者通過分發(fā)禁毒知識宣傳,倡導“珍愛生命遠離毒品”。
    系列六:召開一次禁毒主題班會。
    各班積極開展以“防范毒品濫用”為主題的班隊會,倡導“健康人生綠色無毒”,老師們從毒品的特征和種類、毒品對青少年的危害以及如何抵御毒品侵害的措施等方面詳細地介紹,學生積極與同學分享已知的毒品知識,主題班會形式活潑多樣、內(nèi)容充實使學生全面認識了毒品的危害,營造班級禁毒文化氛圍。
    珍愛生命,遠離毒品。
    系列七:召開一次禁毒家長會。
    學校與監(jiān)護人簽訂《禁毒責任書》,督促監(jiān)護人擔負起家庭禁毒教育主責,并積極動員家長訂閱“中國禁毒”“福建禁毒”微信號,及時關(guān)注了解禁毒動態(tài)。
    通過此次禁毒教育主題系列宣傳活動,不僅讓全校師生更深入地了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),還讓我們深知“防”重于“治”的重要性,我們將繼續(xù)加強培養(yǎng)學生正確的生活態(tài)度,提高學生的毒品預(yù)防意識和社會責任感,從而養(yǎng)成健康文明的生活方式,真正做到人人知毒、自覺防毒、堅定拒毒。