高級會計師評審工作總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活等方面進行回顧和總結(jié)的一種方式??梢酝ㄟ^列舉具體的案例或經(jīng)驗,來支撐總結(jié)中的觀點和結(jié)論。歡迎大家閱讀這些總結(jié)范文,一起提升寫作水平。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇一
    1994年9月參加工作,20xx年12月被評聘為中專講師,1997年9月至今擔任學校財營教研組組長,20xx年3月被推薦為??谑薪逃趾髠涓刹颗囵B(yǎng)對象,20xx年9月至今擔任學校職教處副主任,20xx年3月?lián)魏?谑新殬I(yè)教育學會副秘書長。20xx年5月取得會計師任職資格,現(xiàn)對擔任會計師任職期間的工作總結(jié)以下:
    1999年6月畢業(yè)于西南財經(jīng)大學貨幣銀行學專業(yè),20xx年6華中師范大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生主要課程班結(jié)業(yè),20xx年9月考取高級會計師任職資格合格證書,具有較扎實的專業(yè)理論知識,計算機a級,職稱外語b級,20xx年5月考取高級職業(yè)指導師。在擔任會計師職務(wù)期間,注重專業(yè)知識的更新和充實,堅持有目的、有計劃地學習和進修,實現(xiàn)了“雙師型”目標。主要表現(xiàn)在:
    1、編制專業(yè)教材,提升專業(yè)水平。
    20xx年9月參與撰寫海南省會計從業(yè)資格考試用書——《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》第一章會計法律制度,共計6萬字左右,由海南省會計學會收集后公開出版,本書適用于財經(jīng)類大中專院校學生、會計從業(yè)人員的學習和進修提高,具有較高價值,受到一致的好評。同時,20xx年3月至今被北京電子工業(yè)出版社聘為中等職業(yè)學?,F(xiàn)代市場營銷專業(yè)教材編審委員會常務(wù)委員,負責市場營銷財務(wù)基礎(chǔ)一書的編寫工作。
    2、積極撰寫論文,為職教發(fā)展出謀劃策。
    20xx年6月撰寫的論文《重構(gòu)會計教育新體系》發(fā)表在《海南省中等職業(yè)與成人教育論文集》一書,針對職業(yè)學校會計教育走下滑路的現(xiàn)狀,如何增強會計課堂教育的活力,具有重要指導意義,另外20xx年12月份撰寫的論文《建立和諧的誠信教育體系》發(fā)表在國家級刊物《中國當代教育教學研究》一書,圍繞我國現(xiàn)階段會計工作失真、失實等現(xiàn)象,對學校會計教學工作的改革方向發(fā)表了個人的觀點和建議,受到一致的肯定。
    3、注重學術(shù)研究,關(guān)注經(jīng)濟領(lǐng)域的新知識、新變化。
    在課后,我積極分析我國的產(chǎn)業(yè)政策與方針,了解會計行業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,如會計誠信問題、中西方會計接軌等等,不斷學習和研究財經(jīng)政策、法規(guī)、制度,樂于收集各種相關(guān)資料,特別是我國上市公司財務(wù)信息、國內(nèi)國外經(jīng)濟環(huán)境等,逐漸造就分析問題、解決問題的能力,形成自我獨特的見解,直接豐富了課堂的教學內(nèi)容,受到學生的一致的歡迎,同時也利用課堂時間貫穿這種理念,培養(yǎng)學生看待問題的能力,樹立其自信心,成效比較明顯。
    從教12年來,工作勤勤懇懇、任勞任怨,能吃苦耐勞,個人利益服從集體利益,不計個人得失,忠誠于學校這一大家庭,20xx、20xx兩年被評為海口市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,20xx年5月榮獲??谑袌F市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。
    1、作為專業(yè)課教師,能勝任中專財經(jīng)類各專業(yè)課程的教學。
    我主講的課程有《基礎(chǔ)會計學》、《財務(wù)會計實務(wù)》、《會計模擬實訓》、《經(jīng)濟法律法規(guī)》、《財務(wù)管理》等,在教學中,能正確理解、掌握教材教學標準,根據(jù)各學科實際和學生特點靈活組織教學,正確傳授知識,啟用實用性教學法、歸納法,注意擴展學生相關(guān)專業(yè)知識,教學水平較高;能主動承擔省、市、校性公開課、觀摩課,20xx年5月參加全市職業(yè)學校課堂教學能力比武,課題《固定資產(chǎn)折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評,學校每個學期學生民意測驗優(yōu)秀率達到80%以上,課堂教學質(zhì)量較高,深受學生好評;同時,結(jié)合學校和學生的特點,大膽創(chuàng)新、敢于實踐,創(chuàng)辦和完善校內(nèi)會計模擬實習,創(chuàng)建“三個企業(yè)兩家銀行”的實習模式,省外同行參觀時一致肯定這種模式,直接填補了我校校內(nèi)實習的空白,通過記賬、算賬、報賬的應(yīng)用,增強學生的實踐能力,這么多年來我校一直延續(xù)該模式;此外,還注重學生的培優(yōu)工作,讓更多人才輩出,20xx年11月所輔導的學生參加海南省中等職業(yè)學校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎,團體總分列全省前茅。
    2、作為專業(yè)組帶頭人,專業(yè)組織管理能力較高。
    在實踐中,我始終注重一個“研”字,實踐證明:一名出色的教師,不僅要上好課,更需要有大量的研究和研究成果。作為學校財經(jīng)專業(yè)的導航員,我能夠及時根據(jù)市場變化合理規(guī)劃和調(diào)整課程設(shè)置,以培養(yǎng)人為己任,發(fā)揮全組教師的`團隊作用,立足社會實踐,培育教研精神,培養(yǎng)專業(yè)課教師“兩支眼睛看待問題”的能力,調(diào)動我專業(yè)教師工作的積極性,實施“崗位練兵、互助互學”,注重師生的專業(yè)技能培訓,特別是對年青教師下重擔,促進其健康成長,全組教師和睦相處、積極向上、有奔頭,科組工作三次榮獲學?!耙坏泉劇狈Q號,本人也榮獲??谑邢冗M教研分子。
    3、積極參與和融入社會實踐,促使自己在專業(yè)實務(wù)上練就好本領(lǐng)。
    評選高級會計師個人工作總結(jié)由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處評選高級會計師個人工作總結(jié)訓為主、職業(yè)資格鑒定為輔的實務(wù)型人才,在海南省會計專業(yè)職稱、會計人員繼續(xù)教育培訓等社會培訓工作中享有比較高的聲望,往海南名師方向發(fā)展,據(jù)不完全統(tǒng)計,學生超過10000人,有一大批學生服務(wù)于海南省的各行各業(yè),有的已成為單位的會計機構(gòu)負責人。
    在學校的正確引導下,積極參與理論學習和實踐研究,培育終身學習思想,在教育、教研、教學領(lǐng)域均取得不菲的成績,樹立會計教育領(lǐng)域優(yōu)秀品牌。主要表現(xiàn)在:
    1、提倡實施符合我校實際的管理新理念,建立健全相應(yīng)管理制度。
    學生的“出口”一直是職業(yè)學校教育的關(guān)注點,作為學校職教處副主任,我堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以練“內(nèi)功”、樹“形象”為重點,以寬基礎(chǔ)、活模塊為突破口,面向社會、面向市場辦學,狠抓學生專業(yè)修養(yǎng)、動手技能,落實教育改革、盤活職業(yè)教育資源、建立和諧教育,建立健全學校學生管理的規(guī)章制度,完善對學生的管理,取得較好的效果,學生的就業(yè)率逐年增長,20xx年已達到96%,社會效益日益明顯。
    2、積極參與和主持課題研究工作,提高自身研究水平。
    1999年參加全國職教學會職高委員會重點國家級課題《職業(yè)教育的出路》,論文《內(nèi)塑素質(zhì)、外拓市場》榮獲二等獎,并發(fā)表在《面向21世紀職業(yè)教育改革與發(fā)展探索》一書,在理論上有獨到見解,對職業(yè)教育工作具有指導意義,其成果經(jīng)同行專家鑒定,認為具有國內(nèi)較高水平;20xx年完成??谑惺屑壵n題《職業(yè)學校學生專業(yè)技能的培養(yǎng)》的結(jié)題工作,受到海口市教育局課題評估組的肯定;20xx年12月還承擔了??谑小笆晃濉逼陂g重點課題《職業(yè)學校學生思想狀況和學習特點的研究》工作,現(xiàn)已完成課題的申報工作,研究期為兩年。
    3、追趕時代潮流,開辟網(wǎng)絡(luò)教育渠道,網(wǎng)絡(luò)型教師形象初現(xiàn)。
    20xx年12月參加海南省首屆遠程教育骨干培訓班以來,建立個人博客平臺,創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)教育的先河,共在博客上發(fā)表70余篇文章,內(nèi)容包括會計從業(yè)人員考試、會計職稱考試、專業(yè)管理等方面,點擊次數(shù)超過40000人次,在全省會計教育中占有一席之地,已逐步成為廣大會計工作者學習的天地;此外,1999年9月至今擔任??谑新殬I(yè)教育兼職教研員,協(xié)助承擔全市職教工作,20xx年來,據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲市性以上行政獎勵3次,論文獲得市性以上獎勵3次,其中國家級1次、省級2次。
    雖然在工作上取得一些成效,但仍然存在一些不足和缺陷,我深信以高級會計師的評選為契機,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì),不斷參與課程改革和社會實踐,爭當專業(yè)領(lǐng)頭雁,開拓新的工作局面,為促進我省會計教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇二
    第一條為了適應(yīng)自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展對高級會計專業(yè)技術(shù)人員的要求,進一步完善高級會計專業(yè)技術(shù)人員評價機制,根據(jù)《會計專業(yè)職務(wù)考試條例》和人事部、財政部對高級會計師考評工作的具體要求,結(jié)合自治區(qū)實際情況,制定本辦法。
    第二條本辦法適用于持有會計從業(yè)資格證書,并在自治區(qū)各類企事業(yè)單位從事財務(wù)會計工作專業(yè)技術(shù)人員。
    第三條經(jīng)考評取得的會計專業(yè)高級資格名稱為高級會計師。
    第二章考試工作。
    第四條自治區(qū)人事廳和自治區(qū)財政廳共同負責全區(qū)高級會計師考試工作的組織管理。
    第五條自治區(qū)財政廳負責組織全區(qū)高級會計師考試考務(wù)工作。自治區(qū)財政廳會計處負責全區(qū)高級會計師考試的日常工作。
    第六條凡申報參加高級會計師考試人員必須符合下列條件:
    (一)基本條件。
    遵守和執(zhí)行《xxx憲法》及會計法等有關(guān)法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,認真履行崗位職責,積極完成本職工作,成績顯著,并已取得《會計從業(yè)資格證書》。
    (二)學歷、資歷、會計工作年限條件。
    1、獲博士學位、取得會計師資格后,從事會計工作滿一年以上;
    2、獲碩士學位、取得會計師資格后,從事會計工作滿四年;
    (三)破格條件。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇三
    總結(jié)從事會計行業(yè)以來的工作,在整個評審中都占據(jù)著很重要的位置。這是評審老師對您產(chǎn)生印象的最直接方法,因此一定不能敷衍,而是要按照下方的三個邏輯進行總結(jié)。
    1.真實性。
    考生可以在允許的范圍內(nèi)對自己的工作經(jīng)歷加以修飾,但一切修飾的基礎(chǔ)是實事求是,絕不夸張、夸大功績。各位評審老師都是身經(jīng)百戰(zhàn)、業(yè)務(wù)能力過硬的專家,他們會在材料審核后,針對你的過往履歷進行提問。在高級會計職稱答辯中稍作提問就能判斷出材料內(nèi)容的真實性,一旦被發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的成分,就可能導致評審的失敗。
    2.邏輯性。
    考生要以富有邏輯的語言將自己的工作內(nèi)容串聯(lián)起來,主要體現(xiàn)工作中都做了什么、發(fā)揮了什么作用。要將工作重點和您自身的優(yōu)勢相結(jié)合。爭取給評審老師留下工作能力很強、邏輯思維獨到的印象。
    3.豐富性。
    盡可能避免對工作內(nèi)容進行簡單的陳述,要將自己希望展示的工作成績概述出來,比如寫出您在大項目中都主要負責了哪些部分,使用了什么方法,取得了怎樣的成就等。
    考生參加考試成績合格--自行準備好相關(guān)資料報送到相關(guān)部門(省人力資源與社會保障廳和省財政廳指定的經(jīng)辦部門)初審--初審合格后進行論文答辯--答辯結(jié)束后省高會評審委員會集體評審,集體評審通過后進入公示階段。
    2021年。
    2022年成績查詢時間可能會在6月份,但最終還是要以您報考地區(qū)的財政廳或當?shù)刎斦炙l(fā)通知為準。
    由于考試政策和考試內(nèi)容隨現(xiàn)實條件在不斷變化與調(diào)整,所以由東奧會計在線頻道向各位考生提供的有關(guān)于的相關(guān)信息僅供大家參考,若產(chǎn)生異議,請各位考生以權(quán)威部門公布的信息為準。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇四
    對高級會計師考試,全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導小組辦公室只制發(fā)《高級會計實務(wù)科目考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》),沒有統(tǒng)一的指定用書。在市場上高級會計師的考試輔導書雖然較多,但質(zhì)量參差不齊,選擇好的考試用書對應(yīng)試者來說至關(guān)重要。筆者認為,在所有考試用書中《考試大綱》是必不可少的,應(yīng)試者只能以《考試大綱》為主,由于考試大綱只有“說明”、“考試內(nèi)容”、“考試樣題”三部分內(nèi)容,除“考試樣題”外沒有相關(guān)習題,要想順利通過考試,有必要再挑選一本質(zhì)量不錯的輔導用書,來對知識點進行練習鞏固。本人由于報名時沒有買書,考前買了一本考試用書,直到臨考前一周作模擬題時發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容自己看的書上沒有,才又去買了一本《考試大綱》。
    有人會問,該如何把握備考時間呢?根據(jù)視野網(wǎng)站的調(diào)查結(jié)果,有50。58%的應(yīng)試者是在考前一個月開始復習備考的,28。88%的應(yīng)試者是在考前兩個月開始復習備考的,鑒于高級會計師資格考試的應(yīng)試者均具有中級職稱,筆者認為,復習備考時間不需要太長,但應(yīng)視考生基礎(chǔ)而定,基礎(chǔ)好一點的在考前一個月開始復習完全能來得及,對于考過中級會計師時間較長或者通過評審方式取得中級職稱的應(yīng)試者,因近年來會計法規(guī)變動較大,應(yīng)提前進行備考,以確保萬無一失。
    打算備考高級會計師資格的應(yīng)試者,首先,要了解一下高級會計師考試的特點,然后花一定時間研讀考試大綱,在此基礎(chǔ)上把主要精力放在解題訓練上,按套路快速解題,力求在最短的時間內(nèi)起到最好的復習效果。
    高級會計師考試總體上說有“開卷考、層面高、題量大、時間緊、難度不大”等特點。我們針對這些考試特點逐一解決進行分析,求解備考的最佳對策。
    1、正確對待開卷考試:很多應(yīng)試者認為,高級會計師考試是開卷考試,沒必要下太大功夫復習,對考試的知識點只要有印象就行。其實,持有這種觀點的人顯然存在著嚴重的思想誤區(qū),因為考試題量大,如果對考試內(nèi)容不熟悉,在考場上只憑翻書抄很難做完考題,甚至有的連位置都找不到。千萬不要以為是開卷考試就掉以輕心,開卷考試也需要認真對待。
    2、準確把握考試層面:高級會計師是企業(yè)的高級管理人才,作為現(xiàn)階段的高級會計師應(yīng)具備很強的職業(yè)判斷能力,《關(guān)于20xx年度高級會計師資格考評結(jié)合擴大試點工作的.通知》中指出“主要考核應(yīng)試者運用會計、財務(wù)、稅收等相關(guān)的理論知識、政策法規(guī)、對所提供的有關(guān)背景資料進行分析、判斷和處理業(yè)務(wù)的綜合能力?!笨梢姡呒墪嫀熆荚噦?cè)重于分析、判斷和處理業(yè)務(wù)的綜合能力的考察,這與中級會計師考試以及注冊會計師考試有不同的層面,一般不要求作具體會計分錄,應(yīng)試者應(yīng)把主要精力放在分析、判斷和處理業(yè)務(wù)能力的訓練上。
    3、重視新增知識點:高級會計師考試與國內(nèi)其他考試一樣也有“喜新厭舊”的特點。每年新增知識點較多地體現(xiàn)在考題中,以20xx年為例,行政事業(yè)單位會計、經(jīng)濟利潤、合并報表、外幣折算等新增知識點在考題中均有出現(xiàn),分值高達40分以上,所以應(yīng)試者應(yīng)重視新增知識點,對新增知識點必須準確把握。
    4、題量大、時間緊:高級會計師考試一般有8—9道試題,全部為案例分析題,題干的信息量大,對答題速度不太快、知識點不太熟悉的應(yīng)試者來說,最大遺憾莫過于在規(guī)定的時間內(nèi)來不及答完試題。
    5、難度不大:從開考以來幾年的考試情況來看,高級會計師考試的難度不大,只要認真?zhèn)淇?,考試時能把試題中已掌握的部分答到考卷上,通過考試的可能性就較大。
    首先,影響答題速度的因素之一是對知識點的熟悉程度不夠,要想提高答題速度就要從提高知識點的熟練程度做起,為適應(yīng)開卷考試這種考試形式,我們可以把知識點分為理解性知識點和記憶性知識點。對于理解性知識點,必須深入理解,并能夠用此進行分析、判斷,不求死記硬背;對于記憶性知識點又可分為常用記憶性知識點和不常用記憶性知識點,對于經(jīng)常用到的基礎(chǔ)性知識點需要作為判斷的基礎(chǔ),我們要牢記,對于不常用到的記憶性知識點,要記清在書中的位置,以便在考試時能夠順利找到。
    其次,影響答題速度的因素之二是題干的信息量太大,且大多數(shù)魚龍混雜,快速準確的讀題是提高做題速度的辦法之一。正確的讀題方法是:先從試題的要求讀起,明確問題是什么類型的題型,用筆標注問題的關(guān)鍵信息,看問題有無陷阱;然后,帶著問題去讀題干資料,閱讀。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇五
    專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)??偨Y(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
    如何寫?
    一是先簡要介紹自己的基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔任哪些社會職務(wù)。
    二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。
    三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持哪些課題,課題進展,有哪些創(chuàng)新,取得哪些突破,通過哪類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。四是發(fā)表哪些論文。
    五是獲得的獎勵。
    總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
    標準的加分項,如果寫成xx有感,xx漫談,純粹是浪費考官時間,所以標題調(diào)出論點一定要記住。想要快速而有效的完成看和練,建議有條件的同學到這里用這個軟件訓練速讀,常人的閱讀速度為200-300字/分,經(jīng)過30小時的訓練可提高到1000-3000字/分,更可沖擊每分鐘萬字以上的國際段位閱讀速度!普通的閱讀習慣,閱讀后只能記住30-40%;全腦速讀法,可記住50-60%;重點文章,可用“超級記憶”中的思維導圖法記憶,可記住80-90%,達到不但看得快,而且記得住的效果。這是給我?guī)椭浅4蟮膶W習技巧,極力的推薦給大家(給做了超鏈接,按住鍵盤左下角ctrl鍵,然后鼠標左鍵點擊本行文字)。
    (一)基本情況。
    1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
    2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
    4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
    (二)寫好總結(jié)需要注意的問題。
    1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
    2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。
    3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
    4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分。
    5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇六
    第八條專業(yè)理論知識符合下列要求:
    (一)具有系統(tǒng)、扎實的會計或相關(guān)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,熟悉與本專業(yè)工作相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。
    (二)了解國家宏觀經(jīng)濟政策、重大經(jīng)濟改革措施和國內(nèi)外會計或相關(guān)專業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
    第九條工作能力和經(jīng)歷具備下列條件之一:
    (一)參加過省或省轄市(包括行業(yè)或系統(tǒng))執(zhí)行的財會財稅制度或管理辦法的制訂工作。
    (二)全省行業(yè)性或省轄市地區(qū)性財會、財稅改革工作的主要設(shè)計者或組織者。
    (三)制訂過大、中型企業(yè)或較大規(guī)模的機關(guān)、事業(yè)單位財務(wù)會計管理辦法。
    (四)主持、指導過一個地區(qū)、一個行業(yè)或較大規(guī)模的企、事業(yè)單位的財會工作。
    (五)主持過大中型企業(yè)年度財務(wù)會計報告審驗或?qū)m棇徲嫻ぷ?;或主持過大中型企業(yè)財務(wù)及稅務(wù)咨詢、策劃等大型項目。
    第十條論文論著符合下列條件中的一條:
    高級會計師評審工作總結(jié)篇七
    答:2009年11月16日---11月20日。
    二、青島市貫徹省財政廳文件從哪里下載?
    三、評審費用是多少?
    答:評審費用是360元。
    四、材料袋及有關(guān)表格必須是統(tǒng)一的嗎?在哪領(lǐng)取?
    答:必須是統(tǒng)一的專業(yè)技術(shù)人員檔案袋和表格。由單位到市財政局會計處907房間領(lǐng)取。如果申報人員在填寫表格出現(xiàn)失誤并表格不足者,請到青島市人事局專技處(青島市徐州路90號4樓412房間)領(lǐng)取。
    五、檔案袋里都有哪些表格?
    答:附件3《山東省專業(yè)技術(shù)服務(wù)資格評審表》1份。
    附件4《專業(yè)技術(shù)武夫資格評審簡表》3份。
    附件7《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職務(wù)資格情況一覽表》3份。
    六、申報人員上報表格有哪些手寫、哪些打印?
    1蓋章,同時上報電子版。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇八
    一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔任那些社會職務(wù)。
    二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。
    三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作申報高級會計師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)申報高級會計師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。
    四是發(fā)表那些論文。
    總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
    (一)基本情況。
    1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細
    這部分內(nèi)容主要是對工作的'主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
    2.成績和缺點申報高級會計師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)工作總結(jié)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇九
    半年來,在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù),現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
    本人始終不忘學習,認真學習國家的法律法規(guī),了解大事要事,增強法律意識;認真學習《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找xx老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
    本人的工作崗位在學校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。
    在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神??傊?,工作千頭萬緒,本人始終本著″認真細致″的態(tài)度來完成每一項工作。
    全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的`任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。
    一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十
    1. 對外語的要求
    2. 對計算機的要求
    3. 對專業(yè)知識的要求
    4. 符合嚴格的申報程序
    5. 提交申報材料
    1. 要認真對待自己高級會計實務(wù)的成績,有的考生認為高級會計實務(wù)的成績與論文評審的成績不掛鉤,所以考試只要是60分及格就可以,但是其實不是這樣的,是否將高級會計實務(wù)成績與論文評審相結(jié)合要依照各個省份而定,有些省份則將《高級會計實務(wù)》考試成績直接帶入評審環(huán)節(jié)。如某省規(guī)定成績直接取考生實務(wù)科目50分以上的部分,同時根據(jù)各年分數(shù)難易程度進行適當調(diào)節(jié)。因此各位高級會計考生一定不要忽視高級會計實務(wù)考試,認真準備,精心備考,爭取考出優(yōu)異的成績。在評審的時候為自己爭取主動權(quán)。
    2. 不要過分強調(diào)高級會計師考試評審難度
    很多考生都對評審存在一定的抵觸心理,很多人都說高級會計師考試是易考不易評,其實近年來高級會計師考試的評審通過率也在逐年提高,有些省份甚至可以達到70%左右,遠高于注冊會計師考試,有時也會超過高級會計實務(wù)考試的合格率。所以只要是各位考生認真對待,嚴格按照程序準備資料,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,還是能夠輕松通過評審的。
    3. 要注重申報材料的.真實性
    雖然說申報材料是自己準備的,但是能夠弄虛作假的空間不大,各省份對高級會計職稱評審都有比較嚴格的程序,希望各位考生在申報的時候應(yīng)該嚴格按照規(guī)定的程序去申報,對于我們提交的的每一份的材料都需要進行嚴格的審核,單位的負責人及有關(guān)負責人都會在資料上簽名蓋章進行確認,都是要負責任的,所以說弄虛作假的可能性不是很大,大家還是要秉承著真實的原則去準備。
    4. 要對自己的申報懷有信心
    如果自己只是一個基層的工作人員,同樣不應(yīng)該放棄評審,對自己懷有信心,雖然管理層人員平時的工作都是更高層面的業(yè)務(wù),更容易出業(yè)績,但是基層人員也應(yīng)該去展示出自己的優(yōu)勢,平時通過發(fā)表論文、期刊等來增添自己的評審優(yōu)勢,事實證明,通過評審的人員中也不乏基層工作人員。
    最后希望各位高級會計師考生能夠認真準備考試,輕松過關(guān)!
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十一
     高級會計師的評審辦法是:申請參加高級會計師資格評審的人員,必須先參加全國統(tǒng)一的《高級會計師實務(wù)》考試,考試合格(須持有高級會計師資格考試成績合格證或本地區(qū)、本部門當年參評使用標準的.成績證明)。由本人申請,單位推薦,經(jīng)所在單位、省直主管部門、地市財政部門或基層職稱評委會進行考核評議,并提出考核推薦材料,報省、自治區(qū)、直轄市財政部門會計專業(yè)高級職務(wù)評審委員會評審通過,省級人社部門備案批準。
     各地區(qū)的評審工作仍按現(xiàn)行辦法,由各省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團組織進行。中央單位的評審工作,由在人力資源和社會保障部(或原人事部)備案、具有高級會計師職務(wù)任職資格評審權(quán)的部門組織進行;沒有高級會計師職務(wù)任職資格評審權(quán)的中央單位,可按規(guī)定委托在人力資源和社會保障部(或原人事部)備案、具有高級會計師職務(wù)任職資格評審權(quán)的其他中央單位或所在地省級高級會計師職務(wù)任職資格評審委員會進行。
     1,考生要參加全國高級會計師統(tǒng)一考試,獲得全國或者本省認可的及格分數(shù)(全國線一般是60分,達到全國及格線的同學,由全國會計考辦發(fā)合格證,3年內(nèi)在全國范圍內(nèi)評審均有效;本省認可及格線,一般是50-59分,由各省考試管理部門根據(jù)考試情況來劃定,達到省及格線的同學,只在當年,本省范圍內(nèi)參加評審時有效)
     2,考生準備好職稱英語(b級),職稱計算機(2-4個模塊),評審論文(1-4篇),工作業(yè)績相關(guān)資料,按級別報送到省人力資源與社會保障廳和省財政廳指定的經(jīng)辦部門(一般是地級市財政部門或者人事考試部門),初審合格后,按規(guī)定的時間和地點參加論文答辯(有的省不用答辯),答辯結(jié)束后,省高會評審委員會集體評審您的相關(guān)資料,通過后進行公示,公示期無異議(或者雖有異議,但經(jīng)核實不影響您獲得高會資格),您將正式獲得高級會計師職稱。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十二
    1994年9月參加工作,xx年12月被評聘為中專講師,1997年9月至今擔任學校財營教研組組長,xx年3月被推薦為??谑薪逃趾髠涓刹颗囵B(yǎng)對象,xx年9月至今擔任學校職教處副主任,xx年3月?lián)魏?谑新殬I(yè)教育學會副秘書長。xx年5月取得會計師任職資格,現(xiàn)對擔任會計師任職期間的工作總結(jié)以下:
    1999年6月畢業(yè)于西南財經(jīng)大學貨幣銀行學專業(yè),xx年6華中師范大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生主要課程班結(jié)業(yè),xx年9月考取高級會計師任職資格合格證書,具有較扎實的專業(yè)理論知識,計算機a級,職稱外語b級,xx年5月考取高級職業(yè)指導師。在擔任會計師職務(wù)期間,注重專業(yè)知識的更新和充實,堅持有目的、有計劃地學習和進修,實現(xiàn)了“雙師型”目標。主要表現(xiàn)在:
    1、編制專業(yè)教材,提升專業(yè)水平。
    xx年9月參與撰寫海南省會計從業(yè)資格考試用書——《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》第一章會計法律制度,共計6萬字左右,由海南省會計學會收集后公開出版,本書適用于財經(jīng)類大中專院校學生、會計從業(yè)人員的學習和進修提高,具有較高價值,受到一致的好評。同時,xx年3月至今被北京電子工業(yè)出版社聘為中等職業(yè)學校現(xiàn)代市場營銷專業(yè)教材編審委員會常務(wù)委員,負責市場營銷財務(wù)基礎(chǔ)一書的編寫工作。
    2、積極撰寫論文,為職教發(fā)展出謀劃策。
    xx年6月撰寫的論文《重構(gòu)會計教育新體系》發(fā)表在《海南省中等職業(yè)與成人教育論文集》一書,針對職業(yè)學校會計教育走下滑路的現(xiàn)狀,如何增強會計課堂教育的活力,具有重要指導意義,另外xx年12月份撰寫的論文《建立和諧的誠信教育體系》發(fā)表在刊物《中國當代教育教學研究》一書,圍繞我國現(xiàn)階段會計工作失真、失實等現(xiàn)象,對學校會計教學工作的改革方向發(fā)表了個人的觀點和建議,受到一致的肯定。
    3、注重學術(shù)研究,關(guān)注經(jīng)濟領(lǐng)域的新知識、新變化。
    在課后,我積極分析我國的產(chǎn)業(yè)政策與方針,了解會計行業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,如會計誠信問題、中西方會計接軌等等,不斷學習和研究財經(jīng)政策、法規(guī)、制度,樂于收集各種相關(guān)資料,特別是我國上市公司財務(wù)信息、國內(nèi)國外經(jīng)濟環(huán)境等,逐漸造就分析問題、解決問題的能力,形成自我獨特的見解,直接豐富了課堂的`教學內(nèi)容,受到學生的一致的歡迎,同時也利用課堂時間貫穿這種理念,培養(yǎng)學生看待問題的能力,樹立其自信心,成效比較明顯。
    從教12年來,工作勤勤懇懇、任勞任怨,能吃苦耐勞,個人利益服從集體利益,不計個人得失,忠誠于學校這一大家庭,xx、xx兩年被評為??谑薪逃到y(tǒng)優(yōu)秀黨員,xx年5月榮獲??谑袌F市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。
    1、作為專業(yè)課教師,能勝任中專財經(jīng)類各專業(yè)課程的教學。
    我主講的課程有《基礎(chǔ)會計學》、《財務(wù)會計實務(wù)》、《會計模擬實訓》、《經(jīng)濟法律法規(guī)》、《財務(wù)管理》等,在教學中,能正確理解、掌握教材教學標準,根據(jù)各學科實際和學生特點靈活組織教學,正確傳授知識,啟用實用性教學法、歸納法,注意擴展學生相關(guān)專業(yè)知識,教學水平較高;能主動承擔省、市、校性公開課、觀摩課,xx年5月參加全市職業(yè)學校課堂教學能力比武,課題《固定資產(chǎn)折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評,學校每個學期學生民意測驗優(yōu)秀率達到80%以上,課堂教學質(zhì)量較高,深受學生好評;同時,結(jié)合學校和學生的特點,大膽創(chuàng)新、敢于實踐,創(chuàng)辦和完善校內(nèi)會計模擬實習,創(chuàng)建“三個企業(yè)兩家銀行”的實習模式,省外同行參觀時一致肯定這種模式,直接填補了我校校內(nèi)實習的空白,通過記賬、算賬、報賬的應(yīng)用,增強學生的實踐能力,這么多年來我校一直延續(xù)該模式;此外,還注重學生的培優(yōu)工作,讓更多人才輩出,xx年11月所輔導的學生參加海南省中等職業(yè)學校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎,團體總分列全省前茅。
    2、作為專業(yè)組帶頭人,專業(yè)組織管理能力較高。
    在實踐中,我始終注重一個“研”字,實踐證明:一名出色的教師,不僅要上好課,更需要有大量的研究和研究成果。作為學校財經(jīng)專業(yè)的導航員,我能夠及時根據(jù)市場變化合理規(guī)劃和調(diào)整課程設(shè)置,以培養(yǎng)人為己任,發(fā)揮全組教師的團隊作用,立足社會實踐,培育教研精神,培養(yǎng)專業(yè)課教師“兩支眼睛看待問題”的能力,調(diào)動我專業(yè)教師工作的積極性,實施“崗位練兵、互助互學”,注重師生的專業(yè)技能培訓,特別是對年青教師下重擔,促進其健康成長,全組教師和睦相處、積極向上、有奔頭,科組工作三次榮獲學?!耙坏泉劇狈Q號,本人也榮獲海口市先進教研分子。
    3、積極參與和融入社會實踐,促使自己在專業(yè)實務(wù)上練就好本領(lǐng)。
    多年來,我一直堅持理論教學與專業(yè)實踐相結(jié)合的工作思路,先后在海南省會計學會、海南省致達會計服務(wù)公司、海口市財政局、海口市統(tǒng)計局、三亞市財政局、中歐會計師事務(wù)所、??谑腥耸聞趧颖U暇值葐挝皇谡n或進行審計咨詢,逐漸成長為以會計培訓為主、職業(yè)資格鑒定為輔的實務(wù)型人才,在海南省會計專業(yè)職稱、會計人員繼續(xù)教育培訓等社會培訓工作中享有比較高的聲望,往海南名師方向發(fā)展,據(jù)不完全統(tǒng)計,學生超過10000人,有一大批學生服務(wù)于海南省的各行各業(yè),有的已成為單位的會計機構(gòu)負責人。
    在學校的正確引導下,積極參與理論學習和實踐研究,培育終身學習思想,在教育、教研、教學領(lǐng)域均取得不菲的成績,樹立會計教育領(lǐng)域優(yōu)秀品牌。主要表現(xiàn)在:
    1、提倡實施符合我校實際的管理新理念,建立健全相應(yīng)管理制度。
    學生的“出口”一直是職業(yè)學校教育的關(guān)注點,作為學校職教處副主任,我堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以練“內(nèi)功”、樹“形象”為重點,以寬基礎(chǔ)、活模塊為突破口,面向社會、面向市場辦學,狠抓學生專業(yè)修養(yǎng)、動手技能,落實教育改革、盤活職業(yè)教育資源、建立和諧教育,建立健全學校學生管理的規(guī)章制度,完善對學生的管理,取得較好的效果,學生的就業(yè)率逐年增長,xx年已達到96%,社會效益日益明顯。
    2、積極參與和主持課題研究工作,提高自身研究水平。
    1999年參加全國職教學會職高委員會重點課題《職業(yè)教育的出路》,論文《內(nèi)塑素質(zhì)、外拓市場》榮獲二等獎,并發(fā)表在《面向21世紀職業(yè)教育改革與發(fā)展探索》一書,在理論上有獨到見解,對職業(yè)教育工作具有指導意義,其成果經(jīng)同行專家鑒定,認為具有國內(nèi)較高水平;xx年完成海口市市級課題《職業(yè)學校學生專業(yè)技能的培養(yǎng)》的結(jié)題工作,受到??谑薪逃终n題評估組的肯定;xx年12月還承擔了海口市“十一五”期間重點課題《職業(yè)學校學生思想狀況和學習特點的研究》工作,現(xiàn)已完成課題的申報工作,研究期為兩年。
    3、追趕時代潮流,開辟網(wǎng)絡(luò)教育渠道,網(wǎng)絡(luò)型教師形象初現(xiàn)。
    xx年12月參加海南省首屆遠程教育骨干培訓班以來,建立個人博客平臺,創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)教育的先河,共在博客上發(fā)表70余篇文章,內(nèi)容包括會計從業(yè)人員考試、會計職稱考試、專業(yè)管理等方面,點擊次數(shù)超過40000人次,在全省會計教育中占有一席之地,已逐步成為廣大會計工作者學習的天地;此外,1999年9月至今擔任??谑新殬I(yè)教育兼職教研員,協(xié)助承擔全市職教工作,xx年來,據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲市性以上行政獎勵3次,論文獲得市性以上獎勵3次,其中1次、省級2次。
    雖然在工作上取得一些成效,但仍然存在一些不足和缺陷,我深信以高級會計師的評選為契機,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì),不斷參與課程改革和社會實踐,爭當專業(yè)領(lǐng)頭雁,開拓新的工作局面,為促進我省會計教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十三
    包裝本是一個中性詞,比喻對人或事物進行形象設(shè)計,使之美化和有特色,不含貶義。幾乎可以說,包裝行為,人皆有之,適度包裝沒有什么不好。但是,近年來,有些人和事包裝過度,成為造假且蔓延成風,欺世害人不淺。業(yè)務(wù)工作總結(jié)作為申報者的自薦書,當然要著重寫成績、寫貢獻,把自己最美好的一面展示出來,只要是真有其事,自我贊美幾句,無傷大雅。當然,人無完人,瑕不掩瑜,對于一般的缺點或失誤,少寫甚至不寫,也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有,把一分成績放大成十分成績,甚至把別人的成績變成自己的功勞,抄襲別人的文章變成自己的佳作,那就是典型的造假了。
    現(xiàn)行規(guī)定除了對破格申報人員適用破格條件第三項時,有論文的數(shù)量、字數(shù)和刊物等級要求以外,正常晉升人員的論文,只要求能理論聯(lián)系實際,結(jié)合本職工作,撰寫具有應(yīng)用價值的專業(yè)論文即可。應(yīng)該說,對于要求晉升高級專業(yè)職務(wù)的人,這個要求并不是很高。大學畢業(yè)后工作十來年、數(shù)十年,經(jīng)歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育,只要是有心人,總不會毫無體會、心得,把它們梳理一下,選一個自己最熟悉的命題,進行探討,只要條理清楚,言之有理就行了。如果沒有寫過論文,也可以提供對實際工作有指導意義的調(diào)查研究報告、管理建議書等能代表自己專業(yè)水平的資料。只要認真對待,應(yīng)該不會成為不可逾越的障礙。所以,高級會計師申報人員必須具有最起碼的道德誠信水平,決不造假。
    會計人員具有許多優(yōu)點,其中之一就是謙虛謹慎,處世低調(diào),羞于談?wù)撟约旱某煽?,尤其是涉及為企業(yè)創(chuàng)造效益的話題。過分謙虛,不敢顯示會計工作的艱難和成績,不利于爭取領(lǐng)導的重視與支持,不利于會計職能作用的充分發(fā)揮。所以,申報高級會計師資格的同仁應(yīng)該當仁不讓,理直氣壯地在總結(jié)中如實反映工作和業(yè)績,這正是實事求是的態(tài)度。目前的問題是:會計直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計量,也容易確認作出貢獻者,而間接創(chuàng)造的效益,往往是多人參與,甚至是整個單位全員參與,并且效益遞延實現(xiàn),時間跨度較長,情況非常復雜,較難計量,或雖可計量卻難以區(qū)分個人的貢獻大小。稍有不慎,會計人員就會涉嫌“爭功”,因此,寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。對于這種情況,不妨先把整個事情作一概括介紹,然后說明自己在其中擔當?shù)慕巧墙ㄗh者、組織實施者或執(zhí)行者,做了哪些具體工作,起了什么作用等等,審閱者自然會從中了解底細,作出判斷。
    送審的業(yè)務(wù)工作總結(jié)中,有相當部分內(nèi)容雷同,千人一面。最常見的.是有關(guān)財會管理制度建設(shè)方面的內(nèi)容,許多業(yè)務(wù)工作總結(jié)中都有類似“建立、健全一系列財會管理制度,取得了良好的效果”的內(nèi)容,列舉了一長串制度的名稱,附送了一本本或一份份裝訂整齊的各種制度,但很少介紹制度的特點和具體作用。有的人每到一個新崗位,就建立、健全了一整套管理制度,似乎他的前任從未有過任何制度。沒有規(guī)矩,不成方圓,會計離不開制度。不過,要在一個單位真正建立起一整套行之有效的財會管理制度,并得到認真貫徹實施,取得成效,絕非易事。
    一般情況下,需要一定時間進行調(diào)查研究,提出初稿,征求各方意見,多次修改補充定稿,經(jīng)單位領(lǐng)導拍板,然后布置施行。施行后還要根據(jù)外部環(huán)境和內(nèi)部需要的變化,不斷修訂完善,監(jiān)督執(zhí)行,逐步見效。在這個過程中,需要領(lǐng)導的大力支持,有關(guān)部門和相關(guān)人員的理解、配合。如內(nèi)部會計控制制度,必然涉及到方方面面的崗位職責、分工權(quán)限與利益,實施中矛盾重重,不足為怪,會計人員特別是會計機構(gòu)負責人必須花大力氣進行溝通、協(xié)調(diào),化解矛盾,取得共識,才能真正落實,貫徹執(zhí)行,不大可能一訂而就。這種籠統(tǒng)的描述,有點應(yīng)付的色彩,可信度不高。所以,建制度改制度,必須寫出背景,寫出特色,寫出實踐效果。
    各單位的財會管理制度雖然都源于國家的統(tǒng)一制度,但由于各個單位的行業(yè)、規(guī)模、組織機構(gòu)、內(nèi)部分工及經(jīng)營方式不同,其內(nèi)容在“大同”的前提下,還是有“小異”的。基本相同的制度在實施中,由于組織實施的方法、措施和決心不同,效果也會有差異。總結(jié)時要重點突出這些與眾不同的差異,反映特色,才能分出強弱高低,還要寫清楚制度是新建的還是修訂的,修改了哪些主要內(nèi)容,為什么修改,申報人是組織者、起草者、參與討論者、定稿者還是執(zhí)行者。如果是起草者,應(yīng)同時附上草稿的復印件,并由單位蓋章證明。
    類似的還有從事注冊會計師業(yè)務(wù)的審計工作業(yè)績,往往是承辦了多少家客戶的審計業(yè)務(wù),涉及什么行業(yè),出具了多少份審計報告、多少份驗資報告、多少份管理建議書,列舉了數(shù)以百計的客戶名單,附送了一些簡式的審計報告,至于審計中發(fā)現(xiàn)了哪些重大問題,解決了什么困難,則付之闕如。眾所周知,被審計單位的規(guī)模有大小、業(yè)務(wù)有繁簡難易,基礎(chǔ)有好壞,誠信度有高低,單憑客戶和審計報告的數(shù)量多少難以判斷審計工作量的大小和質(zhì)的高低,更無法衡量申報人的專業(yè)水平和工作業(yè)績。
    從審閱者看來,附送的簡式標準審計報告只能證明申報人曾經(jīng)承辦過該項審計業(yè)務(wù),不能說明審計工作的艱難和水平。而審閱者關(guān)注的卻是標準審計報告中沒有反映的,申報人在審計過程中發(fā)現(xiàn)了客戶哪些問題、怎樣發(fā)現(xiàn)的、糾正了哪些問題、怎樣說服客戶同意調(diào)整的,并根據(jù)這些評價申報人的水平、能力和業(yè)績。所以,在業(yè)務(wù)工作總結(jié)中,應(yīng)選擇有代表性的審計項目,對這些情況作重點介紹,凸顯成績。對此,有些人尚存疑慮,擔心涉嫌“侵犯商業(yè)秘密”。應(yīng)對辦法是:只寫事情的來龍去脈、審計的方法和發(fā)現(xiàn)的主要問題,而隱去被審計單位的名稱以及相關(guān)的往來客戶。至于已經(jīng)公開曝光的案件,則大可不必有所顧忌。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十四
     以下高級會計師申報評審的材料目錄,僅供參考!
     1.學歷證書
     2.專業(yè)技術(shù)資格證書
     3.會計從業(yè)資格證書
     4.全國高級會計師資格考試合格證書
     5.職稱外語考試合格證
     6.計算機應(yīng)用能力考試合格證
     7.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書
     1、近年《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》(事業(yè)單位近5年、企業(yè)近3年)
     2、《職稱外語、計算機水平考試免試審批表》(符合相關(guān)免試條件人員填寫)
     3、《破格人員資格審查表》(破格申報人員填寫)
     4、《非本專業(yè)職務(wù)改報轉(zhuǎn)評、晉升本專業(yè)職務(wù)審批表》
     5、《個人申報專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》
     6、《公示證明》
     7、《武漢市晉升會計專業(yè)高級職務(wù)綜合考評一覽表》一式20份
     論著復印件需含封面、版記、目錄、征文首頁等部分,合著者還須有表明本人編寫章節(jié)、字數(shù)的記述部分。
    
     注:以上項目申報人沒有的可不提供,相關(guān)表格材料可經(jīng)申報人員工作單位向武漢市專業(yè)技術(shù)資格評審中心咨詢。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十五
    負責會計檔案的整理入庫保管工作,工會賬務(wù)的會計記賬工作以及中行個貸會計核算及部分銀行對賬工作。從這些工作中使我學到金融機構(gòu)作賬的一些初步且全面的知識。工會會計核算從原來的手工記賬升級到現(xiàn)有的.一個專門軟件記賬,節(jié)約了很多時間。從我記賬的每一筆分錄到每個月科目匯總表的編制和每個季度的資產(chǎn)負債表編制,每發(fā)生一筆業(yè)務(wù)有借必有貸,借貸必相等。哪些需要記入費用成本,哪些需要記收入都有專門設(shè)置的科目。
    工會會計核算中使我對工會財務(wù)有了充分認識。個貸業(yè)務(wù)方面,我主要負責合同的錄入及計算打印中行個人還款的催收通知單,我利用業(yè)務(wù)休息時間總結(jié)了這方面的筆記和計算過程,達到了事半功倍的效果。從總部開始實施的iso質(zhì)量認證體系無紙化辦公的要求中,使我越發(fā)的對工作認真對待與重視了。我對事物的看法有了新的認識且認真對待每件事情,也大大培養(yǎng)增加了我的耐心和責任心。
    承擔了月底與銀行的對賬,回收資金拿回單及其移交登記與公司的收文,債權(quán)處置單的復印、移交、登記、上劃資金及其復印傳真給總部和及每月付費的轉(zhuǎn)賬支票、電匯、收據(jù)及業(yè)務(wù)費用申請表的復印登記、對賬單的打印工作。跟數(shù)字打交道的工作真的是不能有一分一毫的錯誤。這就時刻要我繃緊頭腦,不得半點馬虎,企業(yè)賬的每筆金額與銀行對賬單每筆金額的核對都要逐筆打鉤作記號。
    每筆回收的資金都是由我去與銀行溝通,因為我們單位的工作特殊性,所以回單總要比別的單位要得急,第一時間就要拿到手。每次只要項目經(jīng)理打電話來問資金到賬情況時,我總立馬到銀行拿回單,有時候總問他們,他們的事多也會不耐煩,但我都能與他們講明為什么我們要得這急的原因。我總認為理解是相互的,在我們能理解他們工作的同時,他們也會理解我們的工作,并且知道為什么我們要這樣急的理由,有了這份理解,工作起來自然順得多了。
    學習是陪伴人一生的事。我從事的工作雖然瑣碎而復雜,但我始終帶著一份認真執(zhí)著,對工作一絲不茍、謙虛的心學會從中找樂趣,放正心態(tài),自我調(diào)節(jié)。上帝是公平的,只要你付出,就會有回報,不要去想什么時候會有收獲,關(guān)健是你有沒有百分百的付出,學習是如此,工作是如此,做人更是如此。
    在社會的工作中使我深刻認識到了當今社會,優(yōu)勝劣汰,唯有奮斗,別無選擇的道理。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生存下來,才能夠獨立成熟與成長!現(xiàn)在正值公司轉(zhuǎn)型之際,我會更加努力奮斗,在工作上更加勤奮。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十六
    會計專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格評審標準條件適用于全省各類單位中從事會計工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
    已取得與會計相近專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格的人員,符合本標準條件的,根據(jù)工作需要,可申報評審會計專業(yè)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。
    一、申報正高級會計師專業(yè)技術(shù)資格的人員,需取得大學本科以上學歷和高級會計師專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿5年。
    二、申報高級會計師專業(yè)技術(shù)資格的人員,學歷資歷須符合下列條件之一:
    1.獲得博士學位且取得會計師資格后,從事會計工作滿2年。
    2.獲得碩士學位且取得會計師資格后,從事會計工作滿4年。
    3.獲得大學本科以上學歷且取得會計師資格后,從事會計工作滿5年。
    4.獲得大學專科學歷后,從事會計工作滿10年并取得會計師資格滿5年;或具有大學??茖W歷,累計從事會計工作滿15年,并取得會計師資格滿5年。
    (一)能力條件
    具備較高的專業(yè)理論水平,較強的業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力等,能解決會計、審計和財務(wù)管理中的重大疑難問題,能指導和管理一個單位或部門的專業(yè)工作。
    (二)工作經(jīng)歷條件
    符合下列條件之一:
    1.連續(xù)擔任大中型企業(yè)或其他經(jīng)濟組織總會計師、財務(wù)總監(jiān)或會計機構(gòu)負責人3年以上。
    2.連續(xù)組織、指導本地區(qū)(包括行業(yè)或系統(tǒng))財會管理工作3年以上。
    3.連續(xù)擔任會計師事務(wù)所(含分所)等中介機構(gòu)合伙人或項目負責人5年以上。
    4.連續(xù)在大型企業(yè)或省級以上事業(yè)單位財務(wù)崗位從事財務(wù)管理、會計、績效評價、內(nèi)部控制、預算等重要管理工作5年以上,且會計理論成果豐富,在行業(yè)內(nèi)得到認可。
    (三)業(yè)績條件
    符合下列條件中的兩項:
    1.主持或制定單位財務(wù)會計制度和會計人員管理制度等,規(guī)范會計核算基礎(chǔ),或建立并完善單位內(nèi)部控制體系、預算體系和成本控制體系等,并經(jīng)實踐驗證運行有效,或擬定單位財務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略,保障單位整體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),企業(yè)效益良好。
    2.主持企業(yè)上市、改制、重大兼并、重大重組或重大清產(chǎn)核資等工作,推動企業(yè)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,得到業(yè)內(nèi)認可。
    3.主持一個地區(qū)、系統(tǒng)或大型企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)管理改革,推行現(xiàn)代財務(wù)管理方法,形成改革成果報告,并在一個地區(qū)或市內(nèi)一個系統(tǒng)推廣取得明顯成效。
    4.主持市級以上重點工程、技術(shù)項目和重大經(jīng)濟建設(shè)項目的經(jīng)濟可行性論證,并經(jīng)實施取得顯著經(jīng)濟效益;或直接參與市級以上政府監(jiān)督部門組織的重大經(jīng)濟案件調(diào)查,并獲表彰。
    5.主持起草財務(wù)會計方面政策性方案、調(diào)研報告或意見建議等,被省級以上主管部門印發(fā)或采納,并經(jīng)實施取得顯著經(jīng)濟社會效益。
    6.擔任成功上市發(fā)行的ipo項目或重大資產(chǎn)重組項目的審計項目合伙人;
    7.連續(xù)擔任上市公司或大中型企業(yè)財務(wù)報表的審計項目合伙人3年以上。
    8.作為主要完成人,主持完成省級以上本專業(yè)科研課題1項,在全省范圍內(nèi)產(chǎn)生重大影響,并取得較顯著效益。
    (四)論文著作條件
    符合下列條件之一:
    2.在公開發(fā)行的省級以上專業(yè)期刊上發(fā)表本專業(yè)具有較高學術(shù)價值的論文2篇以上(每篇不少于2500字),并且主持完成省財政廳等省級主管部門下達的財經(jīng)類課題2項,并提交課題研究報告及已通過驗收的證明材料。
    3.公開出版發(fā)行本專業(yè)有創(chuàng)見性的學術(shù)著作(譯著)1部(獨著或合著作者前3名,本人撰寫不少于5萬字)。
    4.財務(wù)管理工作近五年內(nèi)3次被省級以上主管部門評為“優(yōu)秀”等級的大型企業(yè)總會計師,在公開發(fā)行的省級以上專業(yè)期刊上發(fā)表本專業(yè)具有較高學術(shù)價值的.論文2篇以上且提供3篇年度財務(wù)工作報告。
    (一)能力條件
    具有扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,有豐富的會計實踐經(jīng)驗,掌握國內(nèi)外會計改革與發(fā)展最新趨勢,具有開拓創(chuàng)新意識,有較強的業(yè)務(wù)溝通能力,能為本單位經(jīng)濟管理、業(yè)務(wù)決策、資源配置等方面提供積極的指導或咨詢。
    (二)業(yè)績條件
    符合下列條件中的兩項:
    1.主持或指導單位財務(wù)會計核算和財務(wù)管理工作, 在規(guī)范會計基礎(chǔ)管理、預算管理、成本管理,提高會計工作質(zhì)量(會計信息真實性)等方面,取得顯著成績,并起主要作用。
    2.在單位會計改革和建立現(xiàn)代財務(wù)制度中發(fā)揮參謀助手作用,在資產(chǎn)經(jīng)營、資本運作、資金管理、績效評價、管理會計、內(nèi)部控制制度等方面取得顯著成績。
    3.大膽改革創(chuàng)新,推行現(xiàn)代會計管理理念,在調(diào)整產(chǎn)品(或產(chǎn)業(yè))結(jié)構(gòu)、加快資金運轉(zhuǎn)、提高市場競爭力和盈利水平等方面有獨到見解,或創(chuàng)新單位財務(wù)管理模式,改進會計核算方式,為增收節(jié)支、提高經(jīng)費使用效率,促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級等方面做出積極貢獻。
    4.在參加縣以上重點工程、技術(shù)改造項目經(jīng)濟技術(shù)論證和可行性調(diào)查、大型企業(yè)改制方案等審定中,提出有較高價值的建議或措施并被采納,取得成效。
    5.在參與管理或指導一個地區(qū)的經(jīng)濟工作,主持或參與文件、法規(guī)、制度、辦法等制訂,并在實際工作中得到應(yīng)用,在優(yōu)化工作流程、提升管理績效等方面成效顯著。
    6.主持大中型企業(yè)年度財務(wù)決算審計項目5個以上,或主持上市公司財務(wù)會計報告審計項目2個以上。
    7.擔任大中型企業(yè)會計顧問2年以上,為企業(yè)提供會計、財務(wù)、稅務(wù)、經(jīng)濟管理咨詢服務(wù),使企業(yè)取得明顯效益。
    8.在會計崗位業(yè)績突出,獲市級以上政府表彰獎勵,被授予市級以上先進財會工作者稱號。
    (三)論文著作條件
    符合下列條件之一:
    2.在公開發(fā)行的學術(shù)期刊上發(fā)表有實用價值的本專業(yè)學術(shù)論文1篇以上(每篇不少于2500字),且結(jié)合工作崗位,完成2篇本單位的經(jīng)濟分析報告(不少于3000字),或2篇為服務(wù)對象提供有價值的管理建議書(不少于3000字)。
    4.擔任公開出版的會計專業(yè)著作、譯作以及省級以上范圍通用的會計專業(yè)教材撰稿者(獨著或標明所承擔部分,本人撰寫不少于2萬字)。
    5.主持或承擔省級以上會計科研課題研究,并形成有實用價值的研究報告,或者獲省級三等獎以上會計科研成果兩項。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十七
    一般來說,各省高級會計師評審條件中均要求申報人具備一定的專業(yè)理論水平,這個水平的體現(xiàn)方式就是著作和論文,所以,申報高會評審一般情況下均需發(fā)表一定數(shù)量的論文。
    高級會計師評審論文需發(fā)表在有國內(nèi)標準書號(isbn號),或國內(nèi)統(tǒng)一刊號(cn號)或國際統(tǒng)一刊號(issn號)的學術(shù)出版物或省級以上業(yè)務(wù)主管部門、學術(shù)機構(gòu)主辦的定期出版的財會類專業(yè)刊物上。有些地區(qū)要求論文必須發(fā)表在核心期刊上。
    論文發(fā)表在增刊、套刊、電子刊、一號多刊、假刊等刊物上的論文一律不予認可。評審過程中,如發(fā)現(xiàn)高會論文學術(shù)不端,一票否決。
    1.參加全國高級會計職稱考試,并達到合格標準。
    2.參加全國職稱外語考試(綜合b級),并達到合格標準(不同地區(qū)具備免考條件)。
    3.參加全國職稱計算機考試(在任意模塊中,任選4個考試),并達到合格標準(不同地區(qū)具備免考條件)。
    4.在前所在單位或當前所在單位,具有突出的業(yè)績成果(書面及單位證明)。
    5.取得會計師資格后,在具有統(tǒng)一刊號(cn)的核心類報紙、期刊公開發(fā)表(個別省區(qū)不要求公開發(fā)表)較高水平的論文(個別省區(qū)要求是第一作者)或著作(要求具有統(tǒng)一書號isbn,個別省區(qū)要求是主要編著者)。
    6.個別省區(qū)要求參加答辯。
    高級會計師,是指我國會計專業(yè)技術(shù)職稱中的高級會計專業(yè)技術(shù)資格。高級會計師須遵守中華人民共和國憲法和法律,具有良好的職業(yè)道德,對業(yè)務(wù)能力上應(yīng)具有堅實的專業(yè)理論知識,掌握國內(nèi)外現(xiàn)代的經(jīng)濟管理科學方法并了解發(fā)展趨勢。有較高的政策理論水平和豐富的經(jīng)濟工作實踐經(jīng)驗,能夠解決重要經(jīng)濟活動中的實際問題,提出有價值的政策性意見,在加強經(jīng)濟管理和提高經(jīng)濟效益、社會效益提供重大作用。
    考試科目為《高級會計實務(wù)》,考試時間為210分鐘??荚嚂r間一般是在每年的9、10月份。
    采取開卷機考方式進行。主要考核應(yīng)試者運用會計、財務(wù)、稅收等相關(guān)的理論知識、政策法規(guī),分析、判斷、處理會計業(yè)務(wù)的能力和解決會計工作實際問題的綜合能力。
    高級會計師考試由國家統(tǒng)一組織。財政部、人力資源和社會保障部全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導小組辦公室負責確定考度科目、制定考試大綱和確定合格標準,對閱卷工作進行指導、監(jiān)督和檢查,財政部負責組織專家命題,人力資源和社會保障部負責組織專家審定試題。
    高級會計師評審工作總結(jié)篇十八
     2016高級會計師申報評審技巧你知道了嗎?不知道的話就趕快來閱讀下面小編分享的相關(guān)內(nèi)容吧!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
     提前著手未雨綢繆高級會計師評審資料準備是個復雜繁瑣的系統(tǒng)工程。各省下發(fā)當年評審通知后往往留給申報人員的時間很有限,如果僅利用這些時間來準備肯定遠遠不夠,甚至連單位內(nèi)部的公示都無法完成,有意參評的申報人員務(wù)必牢記要提前著手、精心準備,方可做到未雨綢繆、遇事不亂。
     首先,需了解所在省高會評審的基本要求。
     了解所在省高會評審基本要求是備戰(zhàn)高會的基礎(chǔ)。從來源上,申報人可參照最近年份本省財政部門或人社部門下發(fā)的高會評審通知,了解高會申報評審條件、申報程序、評審資料等基本要求,對高會評審框架進行大致了解。有條件的申報人亦可向已經(jīng)通過評審的同事、朋友取經(jīng)。從時間上,結(jié)合各省給出的通過中級職稱3-5年的條件限制,申報人至少要提前1-2年來準備,當然通過中級職稱后就開始著手規(guī)劃更好。
     其次,掃清高會評審的外圍五大門檻。
     各省一般都設(shè)有高級會計實務(wù)、職稱英語、職稱計算機、繼續(xù)教育、論文論著等五大外圍門檻。限于篇幅,在此僅討論各項門檻應(yīng)對時需要考慮的因素:
     第一,各項門檻特點不同。如高級會計實務(wù)、職稱英語是全國統(tǒng)一考試,每年僅舉行一次。職稱計算機由各省自行組織,一般需要通過3-5個模塊。
     第二,優(yōu)先次序的選擇應(yīng)結(jié)合5項門檻的有效性。比如職稱英語a級是考完后終身有效,在制定排序時可以放在最前面。
     第三,考慮同步性,5項門檻需要提前同步完成。筆者2013年就是因為沒考職稱英語,白白浪費1次評審機會。
     第四,成績分數(shù)越高越好。如高級會計實務(wù)、職稱英語分數(shù)通常是高會評審打分的重要指標,切莫認為60分就萬事大吉,應(yīng)越高越好,爭取進入全國金榜或各省銀榜。
     論文論著最好結(jié)合單位實際,具有一定的創(chuàng)新性,杜絕抄襲。發(fā)表刊物的檔次越高越好,一般是核心期刊優(yōu)于國家級期刊,國家級期刊優(yōu)于省級期刊;申報人必須是論文第一作者或獨立完成,第二作者及以后只能起到壯聲勢的效果;在質(zhì)量有保證的情況下,論文數(shù)量建議在5篇左右。
     再其次,平時針對性地積累沉淀工作業(yè)績。
     申報人要比照評審條件中的工作經(jīng)歷、業(yè)績成果的具體要求,在平時工作中有針對性地進行積累,負責或參與能夠突出自己工作能力和工作特色的項目。比如針對單位環(huán)境和管理要求變化,通過分析報告的方式支撐管理層決策,并通過制度、流程予以規(guī)范,建立系統(tǒng)完成固化,最后還可以將管理經(jīng)驗進行總結(jié)輸出,參與相關(guān)項目的評獎等。在這個過程中,申報人可以積累分析報告、財務(wù)會計制度、論文論著、獲獎材料等業(yè)績成果。
     在積累工作業(yè)績的同時,要學會不斷總結(jié)和沉淀,兩者相輔相成。筆者提前1年左右就將自己參與制定的制度流程、分析報告、獲獎資料、論文論著、提案建議等材料進行了詳細的搜集和梳理,并將所有材料進行分類,打印并掃描制作電子版,部分材料更是提前制作單位證明模板。后續(xù)有新的或挖掘到原有工作業(yè)績時,再及時進行完善補充。到了申報時段,糾結(jié)的就不再是資料不夠,而是如何進行合并與刪減。
     最后,預先填寫評審表格及專業(yè)技術(shù)報告。
     在掃除以上五大外圍門檻及積累沉淀工作業(yè)績的同時,申報人可比照最近年份本省財政部門或人社部門下發(fā)的高會評審通知要求,預先填寫評審表格及專業(yè)技術(shù)報告。在預先填寫過程中,遇到疑問或者不清楚的地方,應(yīng)做好筆記,可以向通過評審的朋友請教來逐個排疑解惑。
     此外,特別要加以提示的是,很多申報人都會拿外省或朋友的申報資料進行參考。但每個省的要求有所差別,每個人的經(jīng)歷和經(jīng)驗各異,借鑒、參考他人的經(jīng)驗時應(yīng)有所選擇,重在學習方法技巧,切勿盲目照搬照抄。
     研究標準吃準要求申報人要密切關(guān)注所在省份的財政部門或人社部門網(wǎng)站,以便第一時間收到當年的評審通知。
     第一,當年評審通知下發(fā)后,建議申報人打印出相關(guān)通知要求,逐字逐句地認真閱讀、反復研究,并用不同顏色的筆和符號標示出需要注意的評審條件、時間節(jié)點及申報資料要求等。
     第二,對當年評審要求進行分類,找出哪些材料需要原件,哪些材料需要復印件;哪些需要總結(jié),哪些需要填表;哪些需要基本材料,哪些材料可以發(fā)揮;哪些是已準備好的,哪些需要后續(xù)補充等。
     第三,在分類的基礎(chǔ)上,要與現(xiàn)有或者已準備好的資料進行逐項比對,查漏補缺。對于缺失的`資料要及時完善、補充。
     第四,對于當年評審中的新要求,要特別予以關(guān)注,比如廣東省2014年對專業(yè)論文的要求在有“cn”刊號基礎(chǔ)上增加了期刊類別代碼為“f”的新要求。
     第五,對于評審要求認真研究后,如果仍有歧義或者拿不準的地方,要及時撥打評審通知中給出的咨詢聯(lián)系電話進行確認。
     突出重點適度包裝高級會計師需要準備的申報資料大致分為兩類:統(tǒng)一格式資料、非統(tǒng)一格式資料。前者有固定格式,申報人可發(fā)揮之處不多,如《高級會計實務(wù)科目》考試成績、繼續(xù)教育證明等。后者可以根據(jù)申報人實際情況,適度進行包裝,如業(yè)績成果、專業(yè)技術(shù)工作報告等,是評審順利與否的關(guān)鍵。后者應(yīng)對策略如下:
     首先,求全策略。
     評審資料準備要全面。凡是評審通知中有要求的,一般都是評審的給分點,申報人在申報資料中均要有所體現(xiàn)。同時,在內(nèi)容上應(yīng)突出重點,兼顧一般,做到條理清楚,層次分明。比如評審條件中有要求授課經(jīng)歷的,申報人可以提供培訓材料及單位蓋章的授課證明。
     其次,亮點策略。
     貫徹“人無我有,人有我優(yōu)”的亮點策略,在評審材料中突出自己的比較優(yōu)勢,能讓評委眼前一亮,給申報材料增分添彩。比如我在2014年申報材料中,就將近些年作為業(yè)內(nèi)人士10余次接受《中國會計報》等媒體的熱點問題采訪進行了融入,展示個人專業(yè)能力。
     最后,求新策略。
     通常凡是代表自己業(yè)績、體現(xiàn)自己能力的,都要體現(xiàn)在送審材料中,但會出現(xiàn)部分內(nèi)容與其他人雷同的現(xiàn)象。常見的是有關(guān)會計、財務(wù)管理制度建設(shè)的成果業(yè)績,申報人通常會羅列一長串制度名稱,并附上一本本裝訂整齊的制度樣本。此時,聰明的申報人會另辟蹊徑,比如讓單位出具制度實施效果證明,對制度建設(shè)的背景、特點、實施效果進行簡單的介紹。
     另外,申報人撰寫專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)要實事求是、適當包裝,但“不做假”。評審委員會的組成專家都是業(yè)內(nèi)專業(yè)人士,造假很難逃過他們的法眼,嚴重的還可能會被取消當年的參評資格。