小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞（實(shí)用20篇）

    藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá)，我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？通過(guò)閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇一
    c:親愛的同學(xué)們。
    d:大家(合)晚上好!
    a我是主持人---。
    b我是主持人---。
    c我是主持人---。
    d我是主持人---。
    a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
    b：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。
    c：大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶。
    d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。
    a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
    b：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。
    c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)。
    (合)正式開始!
    a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開始的。
    b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
    a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
    a：誒，--不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
    b:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
    b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
    a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
    b:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
    a:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
    b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
    a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
    b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
    a:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。
    a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種.種不好，而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種.種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛。
    a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
    b:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
    a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
    b:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
    a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
    a主持人：誒，b，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
    b主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
    a主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
    b主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
    a主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
    b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
    a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
    b主持人：是嗎?
    a主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。
    a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
    b:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類的。
    a:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
    b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀。
    a:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。
    a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
    a:誒，--不知道你在平時(shí)有什么愛好呢?
    b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
    a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
    b:其實(shí)吧，我覺得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
    a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
    b主持人：什么游戲?
    a主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
    b主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。a主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
    a主持人：a主持人好漂亮啊。
    b主持人：a主持人好漂亮啊。
    a主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。
    a主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
    主角上臺(tái)。
    a主持人:你好!c同學(xué)。
    e同學(xué)：你好!主持人。
    a主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
    e同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
    b主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
    e同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
    a主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。
    b主持人：好，那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
    開始節(jié)目。
    (結(jié)尾)。
    a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
    b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
    a：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
    合：到此結(jié)束。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二
    (開頭)。
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
    b:敬愛的各位老師。
    c:親愛的同學(xué)們。
    d:大家(合)晚上好!
    a我是主持人xxx。
    b我是主持人xxx。
    c我是主持人xxx。
    d我是主持人xxx。
    a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
    d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。
    a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
    b：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。
    c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)。
    (合)正式開始!
    a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開始的。
    b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
    a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
    a：誒，xx不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
    b:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
    b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
    a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
    b:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
    a:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
    b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
    a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
    b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
    a:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。
    a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛。
    a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
    b:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
    a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
    b:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
    a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
    a主持人：誒，b，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
    b主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
    a主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
    b主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
    a主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
    b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
    a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
    b主持人：是嗎?
    a主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。
    a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
    b:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類的。
    a:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
    b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀。
    a:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。
    a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
    a:誒，xx不知道你在平時(shí)有什么愛好呢?
    b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
    a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
    b:其實(shí)吧，我覺得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
    a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
    b主持人：什么游戲?
    a主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
    b主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。a主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
    a主持人：a主持人好漂亮啊。
    b主持人：a主持人好漂亮啊。
    a主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。
    a主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
    主角上臺(tái)。
    a主持人:你好!c同學(xué)。
    e同學(xué)：你好!主持人。
    a主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
    e同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
    b主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
    e同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
    a主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。
    b主持人：好，那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
    開始節(jié)目。
    (結(jié)尾)。
    a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
    b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
    a：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
    合：到此結(jié)束。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家下午好！
    合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
    乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
    甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
    乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）。
    甲：謝謝xx校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光！
    甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
    合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
    甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）。
    乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
    乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧！（畢業(yè)生代表一句話感言）。
    甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
    甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
    甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    甲：下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    甲：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
    乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
    甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
    合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
    合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
    合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇四
    齊：親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，大家晚上好！xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開始！
    林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望！
    張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè)的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請(qǐng)聽柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
    林：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
    林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
    張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
    林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
    張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽歌曲《朋友》。
    張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
    林：現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話，大家歡迎！
    林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請(qǐng)聽勉唱的《dontgoaway》。
    張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
    林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
    張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)！
    張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。
    林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jī)。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的.懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)，懂得各種知識(shí)，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
    張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶?，我們要遠(yuǎn)行，但務(wù)必帶上老師的教誨；也許有那么一天，我們會(huì)帶著祝?；貋?lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè)，姜、徐獻(xiàn)上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了！”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您！”
    林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇五
    合：大家好！
    女：十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
    男：十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
    女：十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
    男：踏著夢(mèng)幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
    女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    全體起立——唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——請(qǐng)坐。
    男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：盧xx校長(zhǎng)、李xx校長(zhǎng)、李xx校長(zhǎng)、鄭xx主任、劉x主任。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。
    女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過(guò)這難忘小學(xué)生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。
    男：老師謝謝您！
    女：老師祝福您！
    男：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
    女：我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個(gè)年頭了，這片土地見證了我們的成長(zhǎng)，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅(jiān)強(qiáng)，有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李相麗校長(zhǎng)為大家宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生名單，并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
    男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十三歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心，讓我們一起來(lái)聆聽此時(shí)的心聲！請(qǐng)××同學(xué)發(fā)言。
    女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長(zhǎng)的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對(duì)我們充滿著希望。讓我們一起來(lái)聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
    男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時(shí)代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
    女：掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。
    男：謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著人生一個(gè)階段的'終結(jié)，另一個(gè)時(shí)期的開始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
    男：此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師我們愛您！
    女：謝謝您，我們敬愛的老師！
    男：昨天，你我由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。
    女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
    男：六年來(lái)，我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
    女：六年來(lái)，我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
    男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
    女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?BR>    男：因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?BR>    女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?BR>    男：那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
    女：祝福你前途無(wú)量。
    男：祝愿我同樣輝煌。
    女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
    男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR>    女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
    男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
    女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
    男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
    女：寫下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
    男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！
    女：六年后我們必將收獲希望。
    合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
    男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇六
    女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。
    男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。
    女：謝謝x懂事長(zhǎng)充滿智慧與祝福的話語(yǔ)。
    男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
    女：因?yàn)樽孕?，所以我們迎難而上，永不言棄;因?yàn)樽孕?，所以我們?cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(x)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
    (學(xué)生演唱)。
    男：感謝六(x)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
    女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。
    男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情;。
    女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
    合：老師，您辛苦了。(主持人敬禮)
    男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
    男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有請(qǐng)六(x)班為我們表演跆拳道。
    女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。
    男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。
    男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
    女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
    男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩?，將我們的思念獻(xiàn)給你——。
    女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。
    男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!
    女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上!
    男：下面請(qǐng)欣賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。
    男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。
    女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
    男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。
    女：你和我，心連心，相約為明園。
    男：來(lái)吧!朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
    女：掌聲歡迎國(guó)六(x)閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
    男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
    女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
    男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬!
    女：下面請(qǐng)六年級(jí)(x)班家長(zhǎng)代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
    男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!
    女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
    男：快樂(lè)的歌唱聲，留存在最美的心間。
    女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
    男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛!
    女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇七
    （男）親愛的同學(xué)們：
    （合）大家好！
    （男）時(shí)光流逝，歲月如歌，xx年7月臨沂師范畢業(yè)后，不知不覺我們已走過(guò)了二十個(gè)春秋。當(dāng)年十七八歲的青少年，而今已步入了為人父、為人母的中年人行列。
    （男）二十年后的今天我們又歡聚在這里，共尋純潔浪漫的時(shí)光，找回失落的夢(mèng)想和記憶，重?cái)⑴f情、互述衷腸。
    （女）此時(shí)此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動(dòng)。
    （男）今天我們組織舉辦這次聚會(huì)，讓我們一起來(lái)重溫老師恩，共敘同學(xué)情，來(lái)共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
    （女）今天，就讓我們打開珍藏二十年的記憶，敞開密封二十年的心扉，來(lái)盡情地說(shuō)吧、聊吧，來(lái)暢談二十年來(lái)的友情，訴說(shuō)二十年來(lái)的離情。
    （男）讓我們的傾心長(zhǎng)談使青春時(shí)光倒流二十年，使我們每一個(gè)人的心也能再年輕二十歲，去重溫我們那美好的中師時(shí)代！
    （男）在此，我代表這次聚會(huì)的組織者對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝！今天，我們非常高興地請(qǐng)到了楊傳珠老師、老師、老師、老師、老師、老師參加我們的聚會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！并對(duì)各位老師的到來(lái)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
    （男）沒(méi)有老師二十多年前的辛勤培育就沒(méi)有我們二十年后的今天，所以在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課！
    下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任楊老師為大家講話。（老師講話）。
    （男）：老師的話催人奮進(jìn)，老師的祝愿是我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作中繼續(xù)努力，取得更輝煌的成績(jī)！
    老師輪流講話。
    （女）相隔20年，我們終于又聽到了老師們熟悉的聲音。我們將牢記老師的諄諄教。
    誨，不管腳下的路有多艱辛，在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏，去爭(zhēng)取更大的成績(jī)！更多的輝煌！
    （男）分別二十年之后我們又實(shí)現(xiàn)了人生的第二次握手，為了這次聚會(huì)，我們籌備委員會(huì)及一些熱心的同學(xué)犧牲自己的休息時(shí)間為這次同學(xué)聚會(huì)付出了大量的心血和汗水，下面請(qǐng)王迪祥同學(xué)代表籌委會(huì)致辭。大家歡迎！
    （女）感謝王迪祥班長(zhǎng)的精彩發(fā)言。二十年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
    （男）下面有請(qǐng)班委代表劉偉講話。
    （男）：二十年了，無(wú)論輝煌還是平凡，無(wú)論貧窮還是富貴，我們同窗的友誼依舊香醇，我們同學(xué)的情意越發(fā)甘甜！
    （女）：是的教室里的歡笑、走廊上的打鬧；賽場(chǎng)上的吶喊、寢室里放縱的尖叫！
    （男）：是的，三餐不飽女生不給飯票的郁悶和苦惱，還有私自調(diào)換座位的心跳、課堂上緊張的偷瞄！
    （合）：一樁樁、一幕幕，讓人怎能忘卻！
    （女）：下面讓我們一起回味并歡唱《友誼地久天長(zhǎng)》！【播放音樂(lè)、合唱】：
    （男）：往事如煙，歲月如歌，我們回首往昔，回味過(guò)去；
    （女）一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。只要我們心不老，青春友情就象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
    （男）：今朝相聚，同心同樂(lè)，我們定有說(shuō)不完的話題。
    （女）：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，豈止能相逢一笑？讓我們敞開心扉，激情歡歌！讓我們拋開青年時(shí)的羞澀，打開感情的閘門，曬曬我們內(nèi)心深藏的故事！
    （男）：下面我們以“擊鼓傳花”的隨機(jī)推薦方式，看哪些同學(xué)有幸首先為大家?guī)?lái)爛漫的故事或精彩的表演！
    （女）規(guī)則是：擊鼓開始傳花，鼓停時(shí)花落誰(shuí)家，誰(shuí)就是幸運(yùn)者。可以追憶同窗情誼（特別是當(dāng)年的心動(dòng)女生或心動(dòng)男生啦）、可以和大家分享20年來(lái)您的成功和喜悅、可以感慨現(xiàn)實(shí)也可以表演你辣手的節(jié)目！【集體活動(dòng)】：同學(xué)分別發(fā)言、表演（男）請(qǐng)剛才沒(méi)有上臺(tái)的老師或同學(xué)們踴躍上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
    （男）：每一首經(jīng)典老歌都是一段溫馨的記憶。
    （女）：每一個(gè)本色表達(dá)都是一段珍貴的收藏。
    （男）時(shí)光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。
    （女）在以后的日子里，希望大家根據(jù)通訊錄多加聯(lián)系。事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。生活中遇到困難了，告訴老同學(xué)，我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。只有我們同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量！
    （合）最后，衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利；祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
    （男）現(xiàn)在請(qǐng)各位同學(xué)與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，
    （女）因?yàn)槲覀円?xì)細(xì)品位20年來(lái)我們的相遇、相識(shí)、相知和20個(gè)春夏秋冬的思念以及所遇所感。
    （男）請(qǐng)大家舉起酒杯吧！讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋煟瑸槲覀兛蓯鄣母魑煌瑢W(xué)，也為今天難得的聚會(huì)，一起干杯?。ㄍ瑢W(xué)談話，同學(xué)游戲）。
    午宴。
    （男）當(dāng)然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時(shí)的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通，我想這才是我們組織這次同學(xué)聚會(huì)的真正意義！
    （女）由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因，我們的這次同學(xué)會(huì)還有許多不盡人意的地方，
    （合）最后，為了大家的再次重逢，請(qǐng)大家共同舉杯，共唱《同一首歌》！干杯！謝謝大家！
    （女）：同學(xué)們，20年的時(shí)光荏苒。我們雄心還在，夢(mèng)想還在。
    （男）：時(shí)間洗去了我們的毛躁和沖動(dòng)，我們更加成熟穩(wěn)重。
    （女）：雖然時(shí)光飛逝，但是洗不去那份深深的同學(xué)情誼。
    （男）:讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎；
    （女）:讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
    （合）:最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，一切如意！
    （合）:祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)！
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇八
    女：親愛的老師、同學(xué)們。
    男：大家。
    合：晚上好！
    男：我是主持人。
    女：我是主持人。
    男：我是主持人。
    女：首先，要為您介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
    機(jī)電工程系黨總支安掌明書記。
    機(jī)電工程系韋林主任。
    機(jī)電工程系學(xué)生科科長(zhǎng)楊南老師。
    學(xué)院團(tuán)委韓霄老師。
    學(xué)院團(tuán)委周虹老師。
    經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委書記楊小滸老師。
    汽車與環(huán)境工程系分團(tuán)委書記藍(lán)杜騫老師。
    電子電氣工程系分團(tuán)委書記覃洋老師。
    信息工程系分團(tuán)委書記廖菲玲老師。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)分團(tuán)委書記閻志斌老師。
    音樂(lè)系分團(tuán)委書記羅柳萍老師。
    鷓鴣江校區(qū)分團(tuán)委書記韋偉老師。
    機(jī)電工程系各年級(jí)輔導(dǎo)員、各科任老師、各系部學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)代表。
    女：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。
    女：三年前，我們帶著滿懷的憧憬，從祖國(guó)的大江南北來(lái)到了柳職院的菁菁校園。
    男：三年的同窗生活中，我們同心并肩，一路歡聲笑語(yǔ)，一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
    女：我們沐浴著陽(yáng)光，充滿未來(lái)的幻想。
    男：我們擁抱著春風(fēng)，懷著激動(dòng)的心情。
    女：今天，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)。
    男：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌。
    女：今天，我們用才華譜寫篇章。
    男：今天，我們用激情超越夢(mèng)想。
    女：在夢(mèng)想中起飛，在夢(mèng)想中離別。
    男：但我們不需要感傷，在這星光璀璨的日子里、有你有我相伴。
    女：今晚，讓我們將所有的留戀與祝福，將所有的傷感與不舍盡情的釋放。
    男：讓我們相聚在這璀璨的星空之下，一起擁抱大學(xué)最后的時(shí)光，在夜空下為彼此留下一段最美好的回憶。
    男：機(jī)電工程系“星光璀璨，一路相伴——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)”
    合：現(xiàn)在開始！
    女：聽青春在歌唱，看音符掠過(guò)星空的滄桑，知道風(fēng)雨和彩虹都一樣漂亮。放飛我們的夢(mèng)想，心手相通一起努力的方向;放飛我們的夢(mèng)想，相信你有改變的力量;放飛我們的夢(mèng)想，讓大地有金色的陽(yáng)光。
    女：我們有著矗立蒼穹的豪情，我們有著浩瀚天地的激情，我們有著堅(jiān)定不移的意志，我們有著掙脫一切的力量。
    男：我們志在四方，沐浴著命運(yùn)的磨難和生活的挑戰(zhàn)。
    女：即使電狂閃雷轟鳴，即使暴雨如注勢(shì)如傾盆，即使追潮時(shí)候正逆風(fēng)，我們依舊志誠(chéng)萬(wàn)千地迎著黎明，向著歲月的陽(yáng)光啟航！
    男：下面請(qǐng)欣賞由機(jī)電工程系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《追潮》，讓我們一起乘風(fēng)破浪，追逐更美好的明天。
    (舞蹈《追潮》，節(jié)目完，主持人上)。
    女：好一個(gè)學(xué)海如潮，人生如潮，風(fēng)起浪涌，浪比天高，追潮代表的是我們心中的澎湃，更是我們成長(zhǎng)的毅力！
    男：追潮的洶涌讓我們看到了同學(xué)們堅(jiān)實(shí)的毅力，誒?，你見過(guò)櫻花嗎?
    女：哦，見過(guò)啊，美麗、動(dòng)人，可惜它也只盛開在3月。
    女：掌聲有請(qǐng)。
    (舞蹈《芭啦芭啦櫻之花》，節(jié)目完，主持人上)。
    男：曾一起分享奧運(yùn)的記憶，也一起熬夜觀看世界杯，剛剛你我又一起見證了亞運(yùn)會(huì)所豐收的累累碩果。
    男：就讓這足跡踏上青春的舞臺(tái)，放映用生命來(lái)進(jìn)行每一場(chǎng)的比賽，讓我們來(lái)為大家轉(zhuǎn)播。
    (小品《新聞聯(lián)播》，節(jié)目完，主持人上)。
    女：下邊請(qǐng)欣賞由韻藝協(xié)會(huì)給我們的曲目。
    (歌曲節(jié)目完，主持人上)。
    男：多優(yōu)美的歌聲呀！仿佛他的歌聲現(xiàn)在還漂浮在我們的會(huì)場(chǎng)上空！
    女：真的這么厲害！告訴你個(gè)秘密，剛才在聽他唱歌是的時(shí)候，我似乎看到一張桌子在。
    會(huì)場(chǎng)漂來(lái)飄去！
    男：真的嗎！我怎么沒(méi)看見，你是不是眼花啦?
    女：不信呀！那就讓我們來(lái)看看，由我們09機(jī)制2班帶來(lái)的魔術(shù)《漂浮》掌聲有請(qǐng)！
    (魔術(shù)《漂浮》節(jié)目完，主持人上)。
    男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，也是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。
    女：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞，更是我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
    女：這一切的一切，在今天看來(lái)，是如此的美麗與生動(dòng)，是如此難忘與不舍，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《別了，我的大學(xué)》讓我們一起，鄭重的說(shuō)一聲：再見了，我的大學(xué)。
    (朗誦《別了，我的大學(xué)》節(jié)目完，主持人上)。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇九
    女：各位老師，各位同學(xué)，男：各位大亨，各位款爺，合：大家晚上好。
    男：今夜星光燦爛，女：今夜萬(wàn)里無(wú)云，
    男：大家由于平時(shí)工作都很繁忙，也很少有機(jī)會(huì)。
    能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
    女：而我們這次活動(dòng)的目的之一，就是為青年男。
    山宇樓閣，鳥語(yǔ)花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息，在這里談?wù)剱邸⒄f(shuō)說(shuō)情，真的是一件很愜意的事情。女：街上的人們來(lái)來(lái)往往川流不息，雖互不相識(shí)，卻又似曾相識(shí)?；蛟S，命運(yùn)會(huì)安排我們?cè)诮窈蟮臍q月里邂逅，繼而彼此相愛。
    男：我們很高興能與大家度過(guò)如此美麗的夜晚。
    女：風(fēng)云再起，展現(xiàn)真我風(fēng)采，
    男：流行無(wú)止境，娛樂(lè)無(wú)極限，
    女：讓偶像帶你遠(yuǎn)離靜悄悄的自習(xí)室，走進(jìn)那期盼已久的極樂(lè)圣地，
    男：這里沒(méi)有等級(jí)也沒(méi)有差距，有的只是偶像帶。
    給你的每一次沖擊，男：萬(wàn)眾期待的聯(lián)歡晚會(huì)合：現(xiàn)在開始。
    女：下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動(dòng)的老師們!
    以及來(lái)自牛欄山鎮(zhèn)、北小營(yíng)鎮(zhèn)、北石槽鎮(zhèn)的同學(xué)們，歡迎你們!
    是多才多藝。
    女：那就快讓我們一起欣賞吧!男：有請(qǐng)為我們演唱歌曲。（紅色高跟鞋-張依琳）女：同學(xué)們們的才藝表演真的是很不錯(cuò)，而我們的游戲也同樣精彩。
    男：是的，接下來(lái)，進(jìn)入我們的游戲時(shí)段（搶椅子）。
    女：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先先抽取第一名幸運(yùn)觀眾，有請(qǐng)班長(zhǎng)。
    男：瀟灑的男人們，女：嫵媚的女人們，
    男：還有騷氣十足的??主持人們兩人合：今夜**無(wú)限，快樂(lè)無(wú)限。
    女：今夜，我們匯聚在歌舞廳，咱們給大家準(zhǔn)備了??好多道大餐。
    男：大餐？大活哪兒來(lái)大餐，你坑爹呢？
    女：老爹，來(lái)！咱們一起看看下面這道大餐，家伙，上！
    男：老爹這叫的我一背冷汗啊，原來(lái)是獨(dú)唱啊，這道大餐的名字叫女：《味道》。
    男：好的！大伙兒一起來(lái)品品！
    舞蹈：爵士舞。
    女：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他的舞蹈可以使如來(lái)下廚，玉帝起舞，
    男：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他的舞蹈可以使地球倒轉(zhuǎn)，大活坍塌，
    女：如今這位仁兄重出江湖，而且來(lái)到了我們演出現(xiàn)場(chǎng)。
    男：什么！來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)啦，不行，那我的先走了。
    女：哎，你就這么走了，得，我也走吧。
    男：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先先抽取第二名幸運(yùn)觀眾，有請(qǐng)x老師。
    女：輕松過(guò)后，精彩繼續(xù)。
    男：舞蹈：小蘋果。
    男：剛才那年輕人啊，蹦的可太好了，我這老胳膊老腿兒的，看著就眼饞啊。
    女：那唱歌呢？
    男：唱歌？耳朵饞啊，我這被天津式大風(fēng)刮得跑調(diào)的喉嚨，它就不打算出聲。
    女：那咱們就來(lái)聽聽天籟，給你吹吹耳旁風(fēng)。
    男：哦？給我吹？來(lái)，讓這和煦的春風(fēng)也吹吹我們的朋友們！
    唱歌：黃麗敏-浮夸。
    娛樂(lè)環(huán)節(jié)：猜歌（5首，猜對(duì)有獎(jiǎng)，猜錯(cuò)也有“獎(jiǎng)”）。
    女：有一種默契叫做狼狽為奸，
    男：有一種感覺叫做有口難言，
    女：下面有請(qǐng)工作人員。
    娛樂(lè)環(huán)節(jié)：小品（反義詞）。
    男：看了小品，我在下面也一直說(shuō)著呢，也想哼上兩句。
    歌曲。
    游戲環(huán)節(jié)：猜數(shù)字。
    女：有一種**叫做有你相伴，男：有一種期待叫做何時(shí)還錢。
    女：下面有請(qǐng)工作人員。
    男：現(xiàn)在啊，到了最激動(dòng)人心的時(shí)候，最后一名幸運(yùn)觀眾到底花落誰(shuí)家？
    女：現(xiàn)在有請(qǐng)班主任。
    謝幕：
    男：風(fēng)也風(fēng)流了女：瀟也瀟灑了男：今夜注定無(wú)眠女：明早必然悲劇。
    男：數(shù)今日大活，風(fēng)流人物，遷客騷人滿堂女：看明日早報(bào)，鳳姐依舊笑春風(fēng)男：做自己的偶像，秀自己的精彩女：自戀去吧！（停一拍）。
    合：快樂(lè)就在我們身邊，你就是下一個(gè)開心果！咱們相約下一次聚會(huì)！男：謝謝大家女：捧場(chǎng)男：給面子女：再見！
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十
    主機(jī)在程序運(yùn)行過(guò)程中連接程序的系列字。在今天的各種演出活動(dòng)和聚會(huì)中，主持人往往成為主角，而主持人在舞臺(tái)上表演的主持人話語(yǔ)是集會(huì)的靈魂。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    a：這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；三年的實(shí)驗(yàn)校生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗；
    b：我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
    a：三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)；
    b：而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
    a：三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：
    喜。殘酷的軍訓(xùn)，有人倒下了又爬起；悲喜交加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有人精疲力竭卻仍在堅(jiān)持。我們一起拼搏，一起努力，在美麗溫馨的實(shí)驗(yàn)校園中，帶著初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。
    眺望藍(lán)天，暢想未來(lái)。為了一道題或一條熱點(diǎn)新聞而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了實(shí)驗(yàn)校園里最美麗的風(fēng)景。藝術(shù)節(jié)的詩(shī)朗誦，我們道出了真情、誦出了氣概；英文歌曲比賽，我們唱出了風(fēng)采、演出了激情。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現(xiàn)，卻已然一去不返。
    中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“實(shí)驗(yàn)?！边@個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。
    你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，以及在活動(dòng)中我們雄姿英發(fā)的風(fēng)采……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    a：回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。
    b：在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
    競(jìng)爭(zhēng)，繼承與創(chuàng)新，
    b：也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，
    a：再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
    b：如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
    a、三年來(lái)，我們見識(shí)了初中部的老師們“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情，工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止。
    a、他們的子女要參加高考，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及。
    b、他們?cè)诿π┦裁矗?BR>    a、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們！
    b、他們正耐心開導(dǎo)考試失利、情緒低落的我們！
    a、他們正忙著為體考的我們助威吶喊！
    b、他們正忙著與我們的父母溝通，讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活。
    b、他們正忙著將實(shí)驗(yàn)校和附中完美地珠聯(lián)璧合。
    （《青春的記憶》）。
    請(qǐng)各位老師留步，大家看，我們的老師一個(gè)個(gè)臉上洋溢著欣慰的微笑，多么可愛??！是的，三年了，我們累過(guò)，我們苦過(guò)，我們氣過(guò)，我們笑過(guò)，今天，這一切都將化為美好的回憶，就要告別實(shí)驗(yàn)校、告別我們親愛的老師了。同學(xué)們，鮮花獻(xiàn)給我們親愛的老師，感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛！
    訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
    b、還有5天，我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校。
    a、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。
    b、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。
    a、還有5天？？我們真不忍心離開這熟悉的一切。
    b、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。
    a、創(chuàng)新廣場(chǎng)上，，“書海揚(yáng)帆”給了我們力量的源泉。
    a、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。
    a、三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。
    a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了。
    a、親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
    b、親愛的母校，你是成功者的搖籃。
    a、親愛的母校，我們深愛著你的一切。
    b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭。
    b、初中生涯即將結(jié)束，實(shí)驗(yàn)校會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。
    a、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，
    b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
    a、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。
    b、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
    a、我們相信，只要努力與我們同行，
    b、奮斗與我們同伴，
    a、希望就會(huì)與我們同在！
    b、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
    （合）實(shí)驗(yàn)校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開！
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
    （合）：大家早上好！
    甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
    乙：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
    甲：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
    乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想，青春起航。
    乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
    合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春起航”xx一中xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
    甲：請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行禮！
    乙：禮畢，請(qǐng)坐下。
    甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來(lái)，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場(chǎng)，一決雌雄。在xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻，請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話！大家掌聲歡迎！
    乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
    甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)?。ū尘耙魳?lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》）（儀式完成后）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
    乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！（配樂(lè)《梔子花開》）。
    甲：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮?。ň拍昙?jí)畢業(yè)班老師上臺(tái)）請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請(qǐng)我們大家一起說(shuō)：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬?。ㄏ蚶蠋熅瞎┯姓?qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花?。ū尘耙魳?lè)《懂你》）
    乙：同學(xué)們，三年的初中生活，大家與母校共成長(zhǎng)，老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎！
    甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)！
    “鵬舉長(zhǎng)天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓！
    乙：（演出節(jié)目及串詞）（略）。
    甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
    乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
    甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才！再次相會(huì)，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
    （合）xx一中xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見?。ū尘耙魳?lè)《二十年后再相會(huì)》）。
    老師們、同學(xué)們：
    大家上午好！
    今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！
    下面我宣布，xx中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國(guó)歌。
    聽著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊x。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
    “三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！下面由x校長(zhǎng)致辭。
    侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求；x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
    同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請(qǐng)教師代表x老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎！
    我相信，x老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年！
    此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)xx班同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
    激情澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲！并表達(dá)了中考畢生的決心。
    下面請(qǐng)宣讀xx中xx屆初三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎(jiǎng)品。
    請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)x校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)品。
    讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀！
    母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們初三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見證。
    下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
    同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢？下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望！
    臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光！?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順！讓我們牢記——（全體）今天，我們以二中為榮！明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮！歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?！現(xiàn)在我宣布：xx中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
    最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順！祝同學(xué)們前途似錦！
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十一
    合：大家下午好!
    甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
    乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì)。
    合：我們已是光榮的高中畢業(yè)生!
    甲：三年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    乙：三年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    乙：時(shí)間的流逝會(huì)沖淡我們的記憶，但沖不淡母校情、師生情、同學(xué)情。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!甲：下面請(qǐng)學(xué)校王主任宣讀20xx屆畢業(yè)生名單，宣布畢業(yè)生畢業(yè)。(王主任宣讀)。
    乙：現(xiàn)在大家雖然畢業(yè)了，要分別了，但我們不能忘記老師們的教育之恩!
    甲：下面，讓我們用熱烈的`掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
    (校長(zhǎng)講話)。
    乙：謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    甲：下面請(qǐng)教導(dǎo)主任王老師講話，大家熱烈歡迎。
    (教導(dǎo)主任講話)。
    乙：謝謝王主任對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
    甲：下面請(qǐng)教師代表英語(yǔ)老師魏雅倩老師講話大家熱烈歡迎。
    (魏雅倩老師講話)。
    乙：謝謝魏老師的教誨，我們將不負(fù)你的期望，在新的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)。
    甲：分別的時(shí)候，同學(xué)們一定也有很多話要說(shuō)，下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(畢業(yè)生代表講話)。
    乙：謝謝同學(xué)們的發(fā)言!同學(xué)們的講話滿懷著感恩，表達(dá)了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝!謝謝大家!
    甲：下面學(xué)校有禮物要贈(zèng)送給我們畢業(yè)班的每個(gè)學(xué)生，有請(qǐng)校長(zhǎng)和王主任、魏主任給學(xué)生們贈(zèng)送禮物。
    (贈(zèng)送過(guò)程)。
    乙：謝謝!謝謝學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的厚愛，謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛!
    甲：今年的畢業(yè)考試，魏子建同學(xué)考出了優(yōu)異成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，他是我們高三年級(jí)的驕傲!
    乙：他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，為了樹立典型，促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)校要給予他表彰獎(jiǎng)勵(lì)!
    甲：請(qǐng)魏子建同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)老校長(zhǎng)魏琳熙老師為魏子建同學(xué)頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)過(guò)程)。
    甲：我班王雨同學(xué)榮幸地被評(píng)為皋蘭縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
    乙：請(qǐng)王雨上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    (頒獎(jiǎng)過(guò)程)。
    甲：另外，我校四年級(jí)同學(xué)王文鑫同學(xué)思想好、學(xué)習(xí)好、有愛心，能歌善舞，是我校同學(xué)中的佼佼者。
    乙：因?yàn)橥跷啮瓮瑢W(xué)的突出表現(xiàn)，被評(píng)為皋蘭縣百名“十佳好少年”。
    甲：借此機(jī)會(huì)，學(xué)校對(duì)王文鑫同學(xué)也進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，歡迎!請(qǐng)王文鑫同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    甲：有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷萍老師為王文鑫同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (頒獎(jiǎng)過(guò)程)。
    甲：下面有請(qǐng)班主任為大家發(fā)放《初中招生錄取通知書》。
    (發(fā)放過(guò)程)。
    乙：謝謝班主任!愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十二
    合：大家早上好!
    a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
    b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
    a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
    b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
    a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
    b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝。
    合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”___小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
    a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
    b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們__小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
    b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
    a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到__小學(xué)，__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng)，__小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
    b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
    (互動(dòng)環(huán)節(jié))。
    a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)。
    a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
    b：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    a：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    b：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    a：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
    b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
    a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
    b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
    b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
    a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使__小學(xué)與眾不同。
    b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
    a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在__小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
    b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
    a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
    a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)__小學(xué)生。
    b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
    合：祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
    20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
    大家晚上好。
    甲：我是主持人xxx。
    乙：我是主持人xxx。
    甲：如果說(shuō)三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    乙：每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了，你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)。
    甲：三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一步步走來(lái)，充滿歡樂(lè)，也有過(guò)失敗，難過(guò)，讓曾經(jīng)的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。
    乙：花開花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿我們能夠展開雙翼飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
    甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影?！叭d勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！下面由校長(zhǎng)致辭。感謝校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福，相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的'殷切期盼。
    乙：今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事，讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
    甲：三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，這讓我們感慨萬(wàn)千，下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
    乙：激情澎湃，豪情滿懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。
    甲：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望我們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，下面請(qǐng)欣賞《寧夏》。
    乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學(xué)們，我們非常想念他們，今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來(lái)，有請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈。
    甲：看了精彩的舞蹈，讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱，讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切，有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。
    乙：聽完師生的深情演唱，我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，是老師陪我們走完了初中的生活，他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力，現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園，我們是多么的不舍，下面有情xxx同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。
    來(lái)，讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒。
    乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。
    甲：在學(xué)校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀，一種感動(dòng)，讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
    乙：各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
    甲：這三年生活就像一個(gè)行囊，滿滿的感動(dòng)，無(wú)限的追憶，傷感和歡欣，有傳道授業(yè)的恩師，有一輩子最想珍惜的朋友，讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)xxx老師帶來(lái)《takmetoyounheant》。
    乙：感謝xxx老師的演唱，回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
    甲：我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。
    乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。
    甲：最難忘那蘊(yùn)藏著青春，友誼，夢(mèng)想，智慧的校園，紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂(lè)，歡欣，感傷都迸發(fā)而出，下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)小和唱。
    乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽的歌曲，下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》。
    甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放，明天，沒(méi)有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任，雖然我今天已離去走向人海茫茫，但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。
    乙：下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。
    甲：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程，美好的青春任由我們緊緊把握，，三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)xxx等同學(xué)帶來(lái)《同路幸?！贰?BR>    乙：下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。
    甲：我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血，老師，您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們，老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，下面有請(qǐng)九x班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。
    乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
    甲：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。
    乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席。
    甲：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
    乙：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢。
    甲：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
    乙：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了。
    甲：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    乙：祝初三的同學(xué)前程似錦，事業(yè)有成，心想事成！
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)的主持稿怎么寫？大家來(lái)探討一下。畢業(yè)晚會(huì)來(lái)了，我們畢業(yè)了。如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下青澀，人世間最珍貴的莫過(guò)于真摯的友情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初三班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿50字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
    此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    現(xiàn)在，我宣布，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
    第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
    請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。
    第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。
    第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。
    同學(xué)們，——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
    最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!
    現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    主持人開場(chǎng)白：
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
    女：親愛的老師和同學(xué)們，大家。
    合：晚上好!
    男：這里是20__畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)!
    女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：____。
    第一部分。
    男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;。
    女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;。
    男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
    第二部分。
    男：多少癡心迷醉的日夜，
    女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
    男：多少成功失敗的淚水，
    女：多少放歌青春的感慨;。
    男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂(lè)寒窗，也講那初開的情竇時(shí)光。
    女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
    男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
    女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
    男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。
    女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽(yáng)光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
    結(jié)束語(yǔ)：
    男：終究還是要說(shuō)再見，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò)，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
    女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
    男：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
    女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
    男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。
    女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;。
    男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);。
    女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!
    男：再見了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng);。
    女：再見了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游;。
    男：再見了，我的老師，我的同窗;。
    女：再見了，我的母校，我的某某大學(xué);。
    男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
    女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
    男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是湖大人!
    合：我們永遠(yuǎn)，都是湖大人!
    婷：當(dāng)你想起這些過(guò)往，是否也會(huì)覺得時(shí)光匆匆，總是等不到我們駐足回望，它便已流逝。
    琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了。
    婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。
    東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的不愿說(shuō)再見。
    策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
    琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章。
    東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
    凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
    我是來(lái)自于??的??我是來(lái)自于??的??琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
    結(jié)束語(yǔ)：
    婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
    迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
    東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
    凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
    婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20__年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。
    琢：讓我們輕聲說(shuō)再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見!
    女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來(lái)。
    男：此時(shí)此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
    女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
    男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
    合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
    女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
    男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
    女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
    男：此刻我宣布：__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
    女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
    男：請(qǐng)坐。
    女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
    女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
    男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR>    女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
    女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
    男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
    女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
    男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
    合：感謝您，老師!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    丙:敬愛的老師們，
    丁：親愛的同學(xué)們。
    合：大家上午好!
    甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;。
    乙：帶著夢(mèng)想，帶著期盼，三年來(lái)我們一齊走過(guò)。
    丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
    ?。喝陙?lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
    合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
    甲：同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，
    乙：這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。
    丙：這天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
    ?。哼@天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
    合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開始!
    甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
    乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子，這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!
    丙：三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
    ?。簳?huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
    甲：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的情緒難以平靜，心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。
    乙：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
    ?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
    甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
    乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
    甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!走出校門，我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
    乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委。
    書記。
    -------致辭!
    強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，校園也見證了我們的青春和成長(zhǎng)。
    丁：下面進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
    (播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。
    甲：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
    乙:快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托，帶著期望。
    丙:沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著期望起航，
    丁:讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
    甲:敬愛的母校，我心中永久的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
    乙:尊敬的老師，我們永久感激您;尊敬的老師，我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一齊，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
    丁:老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更完美!
    甲：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和我們相依，母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!
    合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    畢業(yè)晚會(huì)，大家互相道別。日日夜夜，朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié)，要常聯(lián)系?，F(xiàn)在，就動(dòng)筆寫一下畢業(yè)晚會(huì)的主持稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高三班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
    (女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們：
    (合)大家上午好!
    (男)今天是個(gè)特殊的日子，
    (女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;。
    (男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮，宣告__屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開始。
    (女)我想，我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于臨江高中這個(gè)大家庭。
    (男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：___。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
    (男)我宣布：南京市臨江高級(jí)中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗。升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
    禮畢，請(qǐng)坐下!
    (女)接下來(lái)，讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生，希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
    首先，有請(qǐng)：高二(7)班__帶來(lái)《倒帶》。
    我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò)，而且會(huì)唱的人還不少。
    下面有請(qǐng)高二(4)班____給大家?guī)?lái)《有沒(méi)有那么一首歌讓你想起我》。
    這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過(guò)曼妙的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。
    下面有請(qǐng)高一(11)班___帶來(lái)《我們的紀(jì)念日》。
    有請(qǐng)高一(8)班___帶來(lái)《練習(xí)》。
    聽完了那么多歌曲，下面讓我們來(lái)欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來(lái)的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
    離別在即，高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對(duì)母校的愛!
    有請(qǐng)高三(10)班。
    (男)“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!
    下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨總支書記___校長(zhǎng)講話，大家歡迎!。
    (男)張校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行!
    (女)三年來(lái)，高三學(xué)子們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!
    (男)三年高中的生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
    下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(12)班____同學(xué)發(fā)表他的感慨。
    大家歡迎!
    (女)三年的歲月，讓我們從最初萌動(dòng)的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?，F(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
    女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
    男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
    女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
    男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
    合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
    女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
    男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
    女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
    男：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
    男：請(qǐng)坐!
    女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
    男：三年來(lái)，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝_中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
    女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
    男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR>    女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
    男：或許我們?cè)宦爠窠洌灰夤滦?，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。
    女：然而，請(qǐng)老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
    男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn)。
    女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著!
    男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)!
    女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”。
    男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
    合：感謝您，老師!
    女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀。
    合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好!
    在這六月燦爛的陽(yáng)光里，
    甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
    乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
    甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;。
    乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
    甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
    合：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。
    乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
    甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
    乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
    合：__市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。
    乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
    甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８瑁餐貞浳迥昝篮玫男W(xué)生活。
    (音樂(lè)響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)。
    甲：五年了，難忘的五年啊!
    乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
    甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
    乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
    甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?。
    乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
    甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
    b：敬愛的老師，
    a：親愛的同學(xué)們，
    合：大家早上好!
    a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
    b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
    a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
    b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
    a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
    b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝。
    合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”___小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
    a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
    b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們__小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
    劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
    b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
    (互動(dòng)環(huán)節(jié))。
    a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)。
    a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
    b：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    a：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    b：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    a：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
    a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
    b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
    a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
    b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
    b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
    a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使__小學(xué)與眾不同。
    b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
    a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在__小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
    b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
    a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
    a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)__小學(xué)生。
    b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
    合：祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
    20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙：尊敬的各位老師。
    丙：親愛的同學(xué)們，
    合：大家下午好!
    甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
    乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
    丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
    甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校。
    乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
    丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊?，他們分別是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
    甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
    今天的活動(dòng)流程是：
    1.齊唱《感恩的心》。
    2.班主任講話。
    3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4.各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托。
    5.同學(xué)們之間相互祝福。
    6.表演節(jié)目和趣味游戲。
    甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20__級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開始!
    乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下。
    丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話。
    甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話…….
    乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__老師講話……(省略號(hào)代表依次要講話的的名字)。
    中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
    甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。
    乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
    丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝?！?。
    甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師我們愛您》。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十六
    乙：各位來(lái)賓。
    丙：敬愛的老師。
    ?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合：大家晚上好。
    甲：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
    乙：我是____。
    丙：我是____。
    丁：我是____。
    甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
    丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
    甲：昨日，我們相聚師大校園。
    乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
    丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
    ?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
    甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
    丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    合：正式開始。
    老師們、同學(xué)們：
    今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：黨委書記聶肇正同志，黨委副書記、紀(jì)委書記解本功同志，副院長(zhǎng)鞏汝訓(xùn)同志，副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志，工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志，副院長(zhǎng)商照華同志。
    參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
    東營(yíng)職業(yè)學(xué)院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌?！?請(qǐng)坐下)。
    典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    (聶書記、杜院長(zhǎng)到主席臺(tái)前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書)。
    典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
    典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)谛Ｉ砉I(yè)工程系許博同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表__屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言，大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)教師代表文法系李明桓老師發(fā)言，大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院黨委書記聶肇正同志致詞，大家歡迎。
    同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無(wú)限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書記意味深長(zhǎng)的囑托，真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。
    今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!
    祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞?，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順!
    典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好!
    今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院___名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書，從__理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，__建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理___博士。
    出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師___教授、黨委書記___教授、副院長(zhǎng)___教授、___教授、___教授。
    參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。
    下面我宣布，理學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    全體起立，奏國(guó)歌。
    一、祝福。
    臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
    首先是院長(zhǎng)致辭。
    謝謝_院長(zhǎng)。_院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;_院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
    下面有請(qǐng)教師代表___教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!
    謝謝_教授。_教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR>    下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞。
    下面請(qǐng)校友代表，__建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理___博士致辭謝謝___董事長(zhǎng)。
    參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來(lái)聽聽他們的代表20__級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)__班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
    謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，成熟了，你們一定感慨萬(wàn)千。
    下面就請(qǐng)20__屆畢業(yè)生代表光科__班的___同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝___同學(xué)。
    母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由___和__代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
    二、授學(xué)位。
    “四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位。
    三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌。
    臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”。
    李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    劉：親愛的各位同學(xué)們。
    合：大家晚上好!
    李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
    劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
    李：我是李揚(yáng)。
    劉：我是劉偉清。
    李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
    劉：讓我們首先歡迎……。
    李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
    劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
    李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
    劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
    李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
    合：環(huán)保的明天更美好!
    女：相聚，雖然不是永恒。
    男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
    女：我們帶著完美的憧憬。
    男：我們帶著相聚的欣喜。
    女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
    男：你們要相信自我，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
    女：當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
    男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
    女：：親愛的教師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
    男：感激在場(chǎng)的所有人員，祝各位;。
    合：晚安!
    y
    男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
    女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
    男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮。
    女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
    男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。
    女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
    男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
    女：鳳凰涅磐后的重生，定將。
    合：燦~爛~輝~煌!
    男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮。
    合：到此結(jié)束!
    女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
    男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名!
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十七
    男：（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起）不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止）。
    合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷。
    播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。
    女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
    男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。
    男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
    女：（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起）要走了，有千般不舍，萬(wàn)般不愿。
    男：要走了，有千言萬(wàn)語(yǔ)，百轉(zhuǎn)千回。
    女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
    女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定；
    男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字！
    女：這就是我們！年輕的我們！在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗！
    男：再多的'不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。
    女：別了，母?！羟贾袑W(xué)，請(qǐng)別忘記，要?；丶铱纯?！
    男：別了，親愛的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。
    女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止）。
    男：離別這短短的話語(yǔ)，包含濃濃的情意，蘊(yùn)含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。
    第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十八
    （合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——變化——收獲）。
    男：成長(zhǎng)感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
    女：（《感謝有你》音樂(lè)起）在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)。
    男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)。
    女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華。
    到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
    男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂(lè)止）。
    女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
    男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
    女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂(lè)走起）他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下，為中華的崛起而讀書，為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂(lè)停）。
    女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。
    女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們。
    男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò)；他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
    他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    男：（上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（輕音樂(lè)走起）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言敗；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂(lè)停）。
    女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起）。
    女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止）。
    男：（輕音樂(lè)起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂(lè)止）。
    女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)?。ǜ卸鞯男囊魳?lè)響起來(lái)）。
    女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳?lè)止）。
    第二篇章收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心悖ɡ蠋煟┡惆椋?BR>    女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?BR>    男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰(shuí)？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）。
    女：（輕音樂(lè)走起）是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！
    男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂(lè)止）同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們?。ㄍ瑢W(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重！）。
    （班主任老師上場(chǎng)）（音樂(lè)起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒！（請(qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂(lè)停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）。
    女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)（音樂(lè)起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（課任教師上場(chǎng)）。
    女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒?。▽W(xué)生獻(xiàn)花）。
    （班主任老師重新上場(chǎng)）。
    男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂(lè)止：最美的太陽(yáng)）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽老師的教誨之聲！
    節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂(lè)。
    男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福。
    男：（輕音樂(lè)起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)?。ㄝp音樂(lè)止）（音樂(lè)起《最可愛的人》群星演唱）。
    男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。
    女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳?lè)止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
    第三篇章誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
    男：（輕音樂(lè)起）我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
    女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章（輕音樂(lè)止）。
    合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
    女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說(shuō)：（合）爸，媽，你們辛苦了！
    男：讓我們一起來(lái)聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。（有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)！）。
    男：（輕音樂(lè)起）爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們；爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們；爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
    女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。（輕音樂(lè)止）。
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    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十九
    開場(chǎng)：視頻播放：《今年夏天—畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天—畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了！”
    播放完畢，主持人上場(chǎng)。
    女：（輕音樂(lè)起，要求舒緩，輕柔）成長(zhǎng)感恩祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩；成長(zhǎng)感恩祝福的六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芬芳。
    女：六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得記憶的日子。（輕音樂(lè)止）。
    合：因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了?。ㄧH鏘有力，砸地有聲）。
    女：（音樂(lè)《放心去飛—畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。）終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。
    男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。
    女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠(yuǎn)的祝福，我們放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。
    男：放心去飛勇敢地?fù)]別，讓我們青春的足跡延伸著無(wú)限美好的追求。
    女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
    合：放心去飛，說(shuō)好了，這一次不掉眼淚?。ㄒ魳?lè)《放心去飛》停）。
    第一篇章光陰的故事。
    女：首先，讓我們一起走進(jìn)第一篇章：光陰的故事。
    （合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——變化——收獲）。
    男：成長(zhǎng)感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
    女：（《感謝有你》音樂(lè)起）在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)。
    男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)。
    女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華。
    到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
    男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂(lè)止）。
    女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
    男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
    女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂(lè)走起）他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下，為中華的崛起而讀書，為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂(lè)停）。
    女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。
    女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們。
    男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò)；他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
    他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    男：（上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（輕音樂(lè)走起）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂(lè)停）。
    女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起）。
    女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止）。
    男：（輕音樂(lè)起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”若羌中學(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂(lè)止）。
    女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)?。ǜ卸鞯男囊魳?lè)響起來(lái)）。
    女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳?lè)止）。
    女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?BR>    男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰(shuí)？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）。
    女：（輕音樂(lè)走起）是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！
    男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂(lè)止）同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們?。ㄍ瑢W(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重?。?。
    （班主任老師上場(chǎng)）（音樂(lè)起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒?。ㄕ?qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂(lè)停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）。
    女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)（音樂(lè)起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（課任教師上場(chǎng)）。
    女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒?。▽W(xué)生獻(xiàn)花）。
    （班主任老師重新上場(chǎng)）。
    男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂(lè)止：最美的太陽(yáng)）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽老師的教誨之聲！
    節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂(lè)。
    男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福。
    男：（輕音樂(lè)起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)?。ㄝp音樂(lè)止）（音樂(lè)起《最可愛的人》群星演唱）。
    男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。
    女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳?lè)止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）。
    女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
    男：（輕音樂(lè)起）我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
    女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章（輕音樂(lè)止）。
    合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
    女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說(shuō)：（合）爸，媽，你們辛苦了！
    男：讓我們一起來(lái)聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。（有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)?。?。
    男：（輕音樂(lè)起）爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們；爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們；爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
    女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。（輕音樂(lè)止）。
    第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷。
    男：（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起）不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止）。
    合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷。
    播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。
    女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
    男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。
    男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
    女：（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起）要走了，有千般不舍，萬(wàn)般不愿。
    男：要走了，有千言萬(wàn)語(yǔ)，百轉(zhuǎn)千回。
    女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
    女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定；
    男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字！
    女：這就是我們！年輕的我們！在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗！
    男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。
    女：別了，母校——若羌中學(xué)，請(qǐng)別忘記，要常回家看看！
    男：別了，親愛的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。
    女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……（長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止）。
    男：離別這短短的話語(yǔ)，包含濃濃的情意，蘊(yùn)含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。
    第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。
    小型班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二十
    主持詞。
    (開頭)。
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
    b:敬愛的各位老師。
    c:親愛的同學(xué)們。
    d:大家(合)晚上好!
    a我是主持人。
    b我是主持人。
    c我是主持人。
    d我是主持人。
    a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
    b：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。
    c：大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶。
    d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。
    a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
    b：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。
    c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)。
    (合)正式開始!
    a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開始的。
    b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
    a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
    a：誒，xx不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
    b:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
    b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
    a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
    b:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
    a:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
    b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
    a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
    b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
    a:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。
    a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛。
    a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
    b:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
    a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
    b:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
    a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
    a主持人：誒，b，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
    b主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
    a主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
    b主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
    a主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
    b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
    a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
    b主持人：是嗎?
    a主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。
    a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
    b:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類的。
    a:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
    b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀。
    a:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。
    a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
    a:誒，xx不知道你在平時(shí)有什么愛好呢?
    b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
    a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
    b:其實(shí)吧，我覺得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
    a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
    b主持人：什么游戲?
    a主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
    b主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。a主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
    a主持人：a主持人好漂亮啊。
    b主持人：a主持人好漂亮啊。
    a主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。
    a主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
    主角上臺(tái)。
    a主持人:你好!c同學(xué)。
    e同學(xué)：你好!主持人。
    a主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
    e同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
    b主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
    e同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
    a主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。
    b主持人：好，那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
    開始節(jié)目。
    (結(jié)尾)。
    a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
    b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
    a：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
    合：到此結(jié)束。
    尊敬的大朋友、小朋友們：
    大家好!很榮幸今天的畢業(yè)典禮有我和杜翎可來(lái)為大家主持。歡迎大家參加由中華做人教育聯(lián)盟發(fā)起并策劃、由魯花太陽(yáng)城幼兒園主辦的主題為“育苗三載，參天一生”大班畢業(yè)典禮，我代表幼兒園全體教職員工，對(duì)你們的到來(lái)標(biāo)示最衷心的感謝!今天，是一個(gè)特別的日子，對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)，他們的人生將要完成一次重要的跨越，他們也將領(lǐng)導(dǎo)人生中第一張畢業(yè)證書，所以這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子，讓我們懷著務(wù)必激動(dòng)的心情，來(lái)共同這莊嚴(yán)一刻的到來(lái)。
    三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，相對(duì)于孩子的一生來(lái)說(shuō)，在幼兒園的這三年似乎顯得尤為平凡，沒(méi)有轟轟烈烈英雄故事，沒(méi)有驚天動(dòng)地的巨大成績(jī)，然而，正如我們活動(dòng)主題所表達(dá)的那樣，育苗三載，參天一生。幼兒園軟的三年是孩子成長(zhǎng)路航最重要，也是最關(guān)鍵的三年，在這三年里，孩子的生理在飛速發(fā)展，心智也日漸啟蒙，這就好比一顆小樹苗，如果沒(méi)有最初這三年的灌溉和培育，缺少這三年的陽(yáng)光雨露，我們?nèi)绾纹笸麑?lái)的某一天它能長(zhǎng)成參天大樹?魯花太陽(yáng)城幼兒園志在通過(guò)對(duì)孩子三年的精心培育，為孩子一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不只是讓孩子們擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更重要的是孩子學(xué)會(huì)做人，具備高貴的品格，將來(lái)能成為受人尊敬的未來(lái)小主人。這是我們的初心和承諾，今天就是見證這一承諾兌現(xiàn)的時(shí)刻，讓我們一起，用心去聆聽孩子成長(zhǎng)路上的聲音。
    我宣布魯花太陽(yáng)城幼兒圓“育苗三載，參天一生”大班畢業(yè)典禮正式開始。
    1、觀看紀(jì)念冊(cè)。
    三年，每一天我們的孩子都在成長(zhǎng)，每一張照片都記錄著孩子們的精彩瞬間。接下來(lái)讓我們一起觀看小朋友的照片。
    2、詩(shī)歌朗誦《師生情》。
    三年，我們的孩子何老師到底有著怎樣的情感呢?接下來(lái)，請(qǐng)大家用心聆聽他們的心聲。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《師生情》。
    3、家長(zhǎng)代表講話。
    聽著這一聲聲稚嫩的表達(dá)，我為孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步感到欣喜，感謝孩子們!我也相信，孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步一定也讓家長(zhǎng)們感慨萬(wàn)千，這里面有欣慰，有感動(dòng)，有收獲的喜悅，也有成長(zhǎng)的煩惱，三年的時(shí)光，這里面到底給了我們家長(zhǎng)怎樣的啟示和觸動(dòng)?讓我們也聽聽家長(zhǎng)們的心聲。有請(qǐng)--------家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎!!
    ~~~~~······。
    感謝-------家長(zhǎng)的肺腑之言。成長(zhǎng)是痛苦，并快樂(lè)著的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程中。我們來(lái)時(shí)的付出無(wú)疑是最大的。他們及時(shí)老師也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿教他們穿衣吃飯。到中班大班教他們做人做事，教他們知識(shí)能力。無(wú)怨無(wú)悔任勞任怨，他們是最美的人民教師，是孩子成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)最可信賴的依靠。今年，相伴相依3年的孩子就要離開幼兒園了。在這樣一個(gè)特殊的日子里，讓我們請(qǐng)蒲公英莎莎老師、梁老師、朱老師上臺(tái)。
    5、我想請(qǐng)老師們談?wù)劥藭r(shí)此刻你的感受。
    6、園長(zhǎng)講話。
    7、《再見情》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    幼兒園的三年，是塑造孩子高貴品格的三年，是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的三年，是鍛煉孩子健全心智和學(xué)習(xí)能力的三年，是為孩子一生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的三年。育苗三年：魯花太陽(yáng)城幼兒園給與孩子充分的土壤、空氣、水分和陽(yáng)光。參天一生：這是魯花太陽(yáng)城幼兒園的祈愿，祈愿孩子們都能成為棟梁之才。最后讓我們共同見證孩子幼兒階段的成長(zhǎng)印記!
    接下來(lái)，請(qǐng)每位家長(zhǎng)拉著百倍的收在來(lái)時(shí)的指引下排好隊(duì)，到大樹上摁上孩子的手印，留下孩子成長(zhǎng)的印記。
    開場(chǎng)部分：
    馬：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
    王：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
    徐：尊敬的各位來(lái)賓。
    胡：親愛的老師同學(xué)們，大家——。
    合：晚上好。
    王：歡迎來(lái)到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人王巍瑤。
    胡：我是主持人胡容。
    馬：我是主持人馬芊里。
    徐：我是主持人徐思敏。
    徐：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
    老師，他們是：。。。。。。。
    馬：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給10級(jí)的師兄師姐們。
    胡：下面有請(qǐng)?bào)w育學(xué)院黨總支書記任軍老師、體育學(xué)院院長(zhǎng)呂金江教授為我們畢業(yè)生上臺(tái)致辭講話中。。。。。
    徐：今天我們齊聚一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
    胡：今晚我們用歌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
    馬：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
    王：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。
    徐：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影。
    如今，你們即將畢業(yè)。
    王：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
    馬：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
    胡：現(xiàn)在，我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)。
    合：現(xiàn)在開始。
    馬：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目。
    舞蹈《風(fēng)韻云南》。
    男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
    女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
    男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
    女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
    男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
    女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》。
    《常會(huì)廣城看看》。
    女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
    男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
    女：有一種懷念，
    叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
    男：有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
    女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
    男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
    《茉莉花》。
    女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
    男：一朵紅遍祖國(guó)大江南北的。
    《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
    女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
    男：有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
    《相聲》。
    男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，
    那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
    女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
    男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
    女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》。
    《那些花兒》。
    女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
    男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
    女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
    男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和10級(jí)師姐共同演繹。
    女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》海闊天空》。
    男：三年里，我們從相識(shí)到相知。
    女：三年里，我們從相惜到相別。
    男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
    女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
    男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》《輪滑秀》。
    男：開學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
    女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
    男：這是記憶的書寫。
    女：讓我們記住今晚。
    男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演。
    《最好的未來(lái)》。
    女：四年結(jié)束了，我們即將畢業(yè)了。
    男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
    女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，
    讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
    男：讓我們重溫這份屬于你們的四年。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的師弟師妹。
    給畢業(yè)生們獻(xiàn)上的獨(dú)唱加手語(yǔ)表演。
    男：讓我們一起來(lái)憧憬。
    合：《最好的未來(lái)》。
    《吉他彈唱》。
    女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
    男：這是一輩子的兄弟情。
    女：這份友誼是畢生的財(cái)富。
    男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
    女：下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱。
    《》。
    結(jié)束語(yǔ)：
    馬：相聚，雖然不是永恒。
    王：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
    徐：我們帶著美好的憧憬。
    胡：我們帶著相聚的欣喜。
    馬：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
    王：你們要相信自己，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
    徐：當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
    胡：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
    馬：親愛的老師同學(xué)們，曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院“青春再見，夢(mèng)想起航”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
    王：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)合影留念。
    徐：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位。
    合：晚安。