寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系?？偨Y(jié)不僅是回想過去，更要對未來的發(fā)展提出建議和展望。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)論文大綱框架篇一
上世紀(jì)九十年代，是商務(wù)英語快速發(fā)展時期，并逐漸發(fā)展成了一門相對獨(dú)立的學(xué)科。經(jīng)過近三十年的發(fā)展和完善，商務(wù)英語教學(xué)取得了重大突破和成就。相應(yīng)的，商務(wù)英語教學(xué)理論研究也取得了較大突破，從當(dāng)前情況來看，商務(wù)英語教學(xué)理論尚無法為現(xiàn)代商務(wù)英語教學(xué)提供全面的理論指導(dǎo)，其發(fā)展嚴(yán)重滯后于商務(wù)英語教學(xué)發(fā)展需要，直接影響了我國商務(wù)英語的健康發(fā)展。本文以系統(tǒng)功能語言理論為研究工具，從當(dāng)前國內(nèi)主要商務(wù)英語專業(yè)教材中選取部分有代表性的案例作為分析對象，圍繞對語篇題材影響較大的三個方面即語場、語旨、語式進(jìn)行深入分析，從不同角度探討如何改進(jìn)商務(wù)英語教學(xué)水平。
一、關(guān)于系統(tǒng)功能語言學(xué)的研究。
系統(tǒng)功能語言學(xué)理論側(cè)重于語言的實(shí)際應(yīng)用，應(yīng)用性是其最突出的特點(diǎn)?？梢哉f，不能指導(dǎo)實(shí)踐的理論是沒有存在價(jià)值的，系統(tǒng)功能語言學(xué)最突出的價(jià)值就是實(shí)用性，這也是相關(guān)研究的主要目的。理論研究可以為語言教學(xué)指出正確的方向，讓語言教學(xué)始活動終體現(xiàn)理論思想。在發(fā)展過程中，研究者從不同的研究角度開展了深入分析，并匯集成了一門系統(tǒng)功能語言學(xué)理論。它主要有三個主要內(nèi)容構(gòu)成，它們分別是概念功能（ideafunctional）、人際功能（interpersonalfunction）、語篇功能（textlalfunction）。概念功能主要由三個因素構(gòu)成，即及物性系統(tǒng)、語態(tài)和作格性；人際功能是指在交際活動中賦予不同的角色，使其用到不同語言功能，另外還有語氣情態(tài)，也就是modality；而語篇功能主要強(qiáng)調(diào)語篇結(jié)構(gòu)合理性，例如主謂結(jié)構(gòu)（thethematicstructure），信息結(jié)構(gòu)等。在系統(tǒng)功能語言學(xué)中，語言是一種溝通工具和符號體系，上述三種功能是相互聯(lián)系不可隨意分割開來的。此外，上述三種功能具有對等的地位，沒有主次先后之分，是語言要素的重要組成部分。
二、關(guān)于商務(wù)英語語篇研究。
語篇具有十分多樣化的，目前學(xué)術(shù)界上沒有對語篇定義形成統(tǒng)一意見，但是針對語篇是符號語境的表述這個定論是不存在任何爭議的；同時，語法句子又不完全影響語篇內(nèi)容，語篇語言是一種表達(dá)性語言，它將信息準(zhǔn)去無誤的表達(dá)出來，語言又分兩種，即書面語和口語。商務(wù)英語語篇具有比較個性化的特點(diǎn)，它不是一種新語言類型，而是一種比較常用的溝通語言，是商務(wù)人士經(jīng)常使用到的交流工具。在實(shí)際工作中，商務(wù)人士為了實(shí)現(xiàn)商務(wù)目的，會有針對性的選擇商務(wù)語言措辭，以提高溝通交流的有效性，保證語言內(nèi)容具有策略性和技巧性，達(dá)到良好的'溝通效果。同其他語言一樣，商務(wù)英語語篇也有口語和書面語之分。在外貿(mào)合同英語中，為了保證合同條款規(guī)范、內(nèi)容符合法律規(guī)定，有效維護(hù)合同雙方的權(quán)益，對合同英語表達(dá)提出了較高的要求。因此，針對商務(wù)英語語篇研究也能夠有效促進(jìn)商務(wù)英語教學(xué)水平的提升。
三、關(guān)于功能語言特色的研究。
根據(jù)系統(tǒng)功能語言學(xué)理論不難發(fā)現(xiàn)，語篇是語義的重要內(nèi)容。語義要準(zhǔn)確表達(dá)出來，只能結(jié)合特定的語境才能實(shí)現(xiàn)。在英語語言環(huán)境中，語篇功能主要有三種，即概念功能、人際功能和語篇功能。這里還是以外貿(mào)合同英語為例，來深入分析上述三種功能之間的關(guān)系。由于考慮篇幅限制，這里只選取人際功能作為分析對象來進(jìn)行深入探討。
1、關(guān)于語篇功能的分析研究。
語篇功能是指不同語句結(jié)合起來表達(dá)語義的能力。在語句結(jié)構(gòu)合理的語篇中，能夠有效發(fā)揮出概念功能和人機(jī)功能的作用。仔細(xì)分析英語外貿(mào)合同不難發(fā)現(xiàn)，影響語篇功能最重要的因素是語言組織功能，這種功能主要用于主謂結(jié)構(gòu)的表述。通過研究和分析各種相關(guān)案例和素材可以得知，規(guī)范的英語外貿(mào)合同文本中，其語句都具有主位高度統(tǒng)一的特點(diǎn)，雖然它們的結(jié)構(gòu)都很簡單，但是都具有很強(qiáng)的共性規(guī)律，例如句子thiscontmadebyandbetweentheerandtheseler就是一個典型的簡單主位，這種語句在外貿(mào)英語合同中十分普遍，是使用頻率較高的句式。
2、關(guān)于概念功能的分析研究。
所謂概念功能，是用來表述客觀世界各種現(xiàn)象規(guī)律并對其進(jìn)行科學(xué)解釋的方式，這也是概念功能的主要特點(diǎn)。在概念功能中，經(jīng)常要對各種客觀對象進(jìn)行具體描述，這些客觀對象既有人和事物，也包含過程和時間等要素。同樣選取外貿(mào)英語合同作為分析對象，在這類合同文本中，概念功能主要表現(xiàn)出一種特殊的關(guān)系內(nèi)容，有時候也可以理解為一種演變過程。在對過程的表述中，要有明確的過程主導(dǎo)者，也就是thebuyer，theseler，他們是過程發(fā)的起的主導(dǎo)者和推動者，除此之外，過程表達(dá)中還要將交易內(nèi)容、規(guī)模、時間等要素包含在內(nèi)，也就是description與specification，同時還要將具體品名、運(yùn)輸方式、付款流程等具體交易信息詳細(xì)羅列出來。而關(guān)系過程主要是闡述交易貨物的性質(zhì)、規(guī)格和單價(jià)等，例如產(chǎn)品水浪quantity，產(chǎn)品包裝packing等。這些都要外貿(mào)合同中清晰的表述出來。而概念功能則主要從合同文本中的相關(guān)句子使用中得到體現(xiàn)。
3、關(guān)于人際功能的分析研究。
人際功能主要由兩個基本語言要素構(gòu)成，它們是包含在同一個過程之中的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績是評價(jià)語言功能使用情況的重要環(huán)節(jié)。商務(wù)英語聽說課課程作業(yè)題型主要有即興演講、情境模擬、故事描述、角色對白等。對于聽說課而言，聽為輸人，說為輸出。因此聽力材料質(zhì)量直接影響到聽說課的教學(xué)效果。教師在教學(xué)過程中要靈活安排口語練習(xí)活動。要盡量發(fā)動全體學(xué)生參與到其中，并對他們的語法運(yùn)用、合作交流、語言表達(dá)能力等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評，幫助他們認(rèn)識到不足之處并加以改正。
四、結(jié)束語。
形成性評價(jià)要針對學(xué)員的全學(xué)習(xí)互動過程進(jìn)行全面點(diǎn)評，促進(jìn)師生在課堂上良好互動，促使教師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)需求來開展教學(xué)活動。商務(wù)英語學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過程，而不是局限于結(jié)果，要幫助學(xué)生消除緊張、負(fù)面情緒，例如因擔(dān)心表達(dá)不清晰、發(fā)音不準(zhǔn)確產(chǎn)生恐懼焦躁情緒。這些不良情緒的出現(xiàn)會大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，影響其學(xué)習(xí)積極性，最終導(dǎo)致無法收到良好的教學(xué)效果。通過學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，培養(yǎng)其濃厚的商務(wù)英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，可以幫助學(xué)生及時修正自己的不良學(xué)習(xí)行為和方法，不斷提高他們的自信心，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，這都是商務(wù)英語學(xué)習(xí)必須具備的。
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畢業(yè)論文大綱框架篇二
畢業(yè)學(xué)位論文是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個重要的綜合性研究性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的在于綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)、分析和解決國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、國際金融、國際營銷、國際物流和國際企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域中各種實(shí)際問題的基本能力，要求比較熟練地掌握撰寫達(dá)到相應(yīng)專業(yè)水平學(xué)術(shù)論文的一般程序和研究與寫作方法。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容與要求(包括選題、調(diào)研、方案制定、方案實(shí)施、論文撰寫等)。
畢業(yè)論文選題應(yīng)遵循以下基本原則：
理論綜合原則：選題能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。
實(shí)踐應(yīng)用原則：選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等工作的具體業(yè)務(wù)活動，優(yōu)先選擇具有一定社會價(jià)值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力。
量力而行原則：選題應(yīng)當(dāng)是學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成，不宜過難或過易。
操作有效原則：選題應(yīng)當(dāng)充分考慮到取得研究所需資料取得的難易程度和分析工具的可用程度。因此，盡可能結(jié)合老師科研課題、學(xué)生自立課題進(jìn)行選題，必要時還可以與學(xué)年論文相銜接。
畢業(yè)論文選題每年首先由教研室教師集體提出指導(dǎo)性課題研究方向和論文課題申請表，然后將教研室和系兩級審定通過的課題方向公布給學(xué)生，供學(xué)生進(jìn)行初次課題研究方向選擇，再根據(jù)學(xué)生初次選題結(jié)果安排相應(yīng)指導(dǎo)教師進(jìn)行首次指導(dǎo)，初步確定每個學(xué)生進(jìn)行具體研究的課題名稱，并經(jīng)老師設(shè)計(jì)好畢業(yè)論文任務(wù)書后下達(dá)給相應(yīng)選題的學(xué)生，學(xué)生由此正式進(jìn)入論文研究工作。學(xué)生自選題目也按此程序辦理。
1、文獻(xiàn)調(diào)研：研究文獻(xiàn)資料收集與文獻(xiàn)分析。
2、統(tǒng)計(jì)調(diào)研：各種經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、技術(shù)與人口等統(tǒng)計(jì)資料收集與數(shù)據(jù)分析。
3、案例調(diào)研：收集各種公布于公共媒體和專業(yè)媒體上的典型案例，并鑒別和篩選。
4、實(shí)地調(diào)研：根據(jù)設(shè)計(jì)好的調(diào)查表或調(diào)查方案進(jìn)行問卷調(diào)查或直接觀察、交談、詢問。
學(xué)生畢業(yè)論文工作方案是在教師課題審批表和下達(dá)給學(xué)生的畢業(yè)論文任務(wù)書的基礎(chǔ)上，經(jīng)過初步的文獻(xiàn)檢索后由學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定，基本的表現(xiàn)形式是畢業(yè)學(xué)位論文的開題報(bào)告和計(jì)劃進(jìn)度表。每個學(xué)生都應(yīng)將自己的開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后提交論文指導(dǎo)小組或教研室進(jìn)行審核。學(xué)生根據(jù)討論后的開題報(bào)告在歷史指導(dǎo)下展開畢業(yè)論文的研究工作。
開題報(bào)告至少應(yīng)載明以下內(nèi)容：
1、論文選題的依據(jù)和意義。
2、研究的基本內(nèi)容及解決的主要問題。
3、研究的進(jìn)度、步驟。
4、研究的方法及措施。
5、主要參考文獻(xiàn)。
畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表應(yīng)包括：時間;工作內(nèi)容;完成情況等。
論文提綱同時提交。
根據(jù)畢業(yè)論文工作要求，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)依次完成：
1、開題報(bào)告(含計(jì)劃進(jìn)度表和論文1、2級提綱)。
2、文獻(xiàn)綜述(約3～5千字)。
3、外文翻譯(約5-8萬個英文字符，或5千左右漢字)。
4、實(shí)地調(diào)研(視情況而定)。
5、資料分析(數(shù)據(jù)和事實(shí))。
6、論文初稿(研究結(jié)果的初步表達(dá)，約5～8千字)。
7、論文修改(根據(jù)老師意見)。
8、論文答辯稿(符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范的論文和ppt)。
9、正式畢業(yè)論文(根據(jù)答辯意見對論文的進(jìn)一步修訂和完善)。
10、論文歸檔(畢業(yè)論文文檔應(yīng)包括：課題審批表一份、畢業(yè)論文任務(wù)書一份、開題報(bào)告一份、文獻(xiàn)綜述一份、外文翻譯原稿和譯文各一份;畢業(yè)論文一式三份和重要的原始資料等材料)。
(五)畢業(yè)論文撰寫要求。
學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應(yīng)做到：
1、在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行工作，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。論文力求做到觀點(diǎn)正確，方法科學(xué)，技術(shù)先進(jìn)。
2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書，通過計(jì)算、繪制圖表等工作提高從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)工作的能力。
3、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn)、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻(xiàn)，論文責(zé)任自負(fù)。
4、論文遵守國家安全保密條例，注意技術(shù)、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應(yīng)用類論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。
5、按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的`工作，并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。
6、不能按時完成任務(wù)，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格，做不合格記錄。不能按時參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文，參加下一學(xué)年的論文答辯。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯與成績評定。
(一)畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會和答辯小組。
答辯委員會由3名以上具有高級職稱的教師組成，答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù)，其中答辯小組組長應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱的教師擔(dān)當(dāng)。
2.答辯過程。
(1)論文陳述。
包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路、方法、結(jié)論;論文中具有的個人獨(dú)到見解。
(2)答辯教師提問。
提問的數(shù)量視提問的內(nèi)容而定，一般控制在4題左右;問題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長共同控制。
(3)回答問題。
學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)簡明扼要地做出回答，切記不著邊際漫談。鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。答辯教師要對學(xué)生的回答做出評價(jià)。
(4)答辯時間。
(二)成績評定。
答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評閱教師所給定的成績，按照統(tǒng)一的評分辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)確定每個學(xué)生的成績，交答辯委員會審核。畢業(yè)論文成績獨(dú)立評定，不受平時成績影響。
畢業(yè)論文的成績分為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個等級。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織管理與要求。
撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段：
畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定，由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書，在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項(xiàng)目：
1、畢業(yè)論文的具體要求。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。
(2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻(xiàn)。
(3)確定應(yīng)深入研究的2～3個專題的內(nèi)容。
3、其他注意事項(xiàng)。
(二)準(zhǔn)備工作。
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計(jì)劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問題，然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場了解實(shí)際情況，測試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導(dǎo)。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2～3次報(bào)告會。
1、調(diào)查報(bào)告會和讀書心得報(bào)告會(第4～5周)。
2、專題研究報(bào)告會(第8～9周)。
其中，專題研究報(bào)告會的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：
(1)對解決本專題有新的見解，新的論點(diǎn)或思路;。
(2)對本專題的問題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測;。
(3)對解決某項(xiàng)問題提出了新建議，新方案或新舉措。
報(bào)告會的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。報(bào)告會由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評議組，評出報(bào)告階段的成績，有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時檢查落實(shí)情況。
(四)撰寫階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等，運(yùn)用有關(guān)素材寫成初稿。
論文應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1、課題名稱、目錄及頁次;。
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法，要求文字精練;。
3、正稿。包括問題的提出、原理論述和論點(diǎn)說明、研究方法及成果、繪制圖表等;。
4、結(jié)論。總結(jié)本文的理論意義和實(shí)用價(jià)值，指出特色和新見解，得出結(jié)論;。
5、參考文獻(xiàn)。所有參考文獻(xiàn)應(yīng)注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。
要求學(xué)生獨(dú)立完成論文，論文觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡潔，書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊。
(五)定稿階段。
初稿撰寫后，送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用a4紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排。
階段。
內(nèi)容。
時間（周）。
1
熟悉課題、
1
2
收集資料、翻譯資料、文獻(xiàn)綜述、開題。
3
3
調(diào)研、分析。
2
4
確定寫作方案。
1
5
寫初稿，包括計(jì)算、繪圖、并修改。
2
6
送審、修改。
1
7
定稿、調(diào)整。
1
8
準(zhǔn)備論文答辯。
0.5。
9
論文答辯與評定成績。
0.5。
10。
文檔整理。
合計(jì)。
12。
畢業(yè)論文大綱框架篇三
1.2、研究目的和意義。
1.2.1、理論意義。
1.2.2、現(xiàn)實(shí)意義。
1.3、研究方法。
1.3.1、文獻(xiàn)研究法。
1.3.2、半結(jié)構(gòu)訪談法。
1.3.3、問卷調(diào)查法。
1.3.4、統(tǒng)計(jì)分析法。
1.4、研究框架。
第二章、文獻(xiàn)綜述。
2.1、主題酒店。
2.2、品牌聯(lián)想。
2.3、顧客滿意。
2.4、品牌態(tài)度。
2.4.1、品牌態(tài)度的概念。
2.4.2、品牌態(tài)度的模型及其構(gòu)成維度。
2.4.3、顧客滿意與品牌態(tài)度。
2.4.4、品牌聯(lián)想與品牌態(tài)度之間的關(guān)系研究。
2.5、行為意向。
2.5.1、行為意向的概念。
2.5.2、行為意向的構(gòu)成維度。
2.5.3、酒店企業(yè)顧客行為意向的研究現(xiàn)狀。
2.5.4、品牌聯(lián)想與行為意向之間的關(guān)系研究。
第三章、研究設(shè)計(jì)。
3.1、訪談研究。
3.1.1、訪談對象。
3.1.2、訪談內(nèi)容與方式。
3.1.3、訪談結(jié)果與討論。
3.1.4、研究對象界定。
3.2、研究模型與假設(shè)。
3.2.1、研究模型。
3.2.2、研究假設(shè)。
3.3、變量釋義。
3.3.1、品牌聯(lián)想。
3.3.2、顧客滿意。
3.3.3、品牌態(tài)度。
3.3.4、行為意向。
3.5、問卷前測。
第四章、數(shù)據(jù)分析。
4.1、樣本來源。
4.2、描述性統(tǒng)計(jì)分析。
4.3、信度分析。
4.4、因子分析。
4.5、模型修正。
4.6、方差分析。
4.7、相關(guān)分析。
4.8、結(jié)構(gòu)方程模型分析。
第五章、研究結(jié)論與管理建議。
5.1、假設(shè)檢驗(yàn)。
5.2、研究結(jié)論與討論。
5.3、管理建議。
第六章、研究回顧及展望。
6.1、研究創(chuàng)新。
6.2、研究局限。
6.3、研究展望。
本文結(jié)論。
本文對主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，得出了研究結(jié)論。
同時，本文也存在一些不足之處有待在后續(xù)的研究中進(jìn)行改進(jìn)。
第一，對于主題酒店這一研究對象，本文主要基于文獻(xiàn)綜述和訪談研究對其概念進(jìn)行了界定，對于該概念是否具有科學(xué)性，有待于進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和行業(yè)的認(rèn)同。
第二，本研究的問卷發(fā)放采取線上和線下相結(jié)合的方式。
對于線上發(fā)放方式而言，不可避免地存在著一些問題。
例如，受訪者年齡分布不均句，樣本偏年輕化。
畢業(yè)論文大綱框架篇四
簡單大綱就類似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們在簡單大綱的基礎(chǔ)上寫出每個板塊的主要內(nèi)容.
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇五
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇六
摘要：發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須先振興科技，振興科技必須要增加科技投入，這是一個根本性的戰(zhàn)略問題。為了更好地實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，必須要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和科研工作規(guī)律的財(cái)政科技投入與管理新機(jī)制，提高財(cái)政科技資金使用效率，不斷提升科技創(chuàng)新能力和科研開發(fā)水平，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
論文關(guān)鍵詞：財(cái)政;科技投入;模式。
財(cái)政科技投入是保障國家重大科技計(jì)劃實(shí)施和國家科學(xué)研究機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行，貫徹落實(shí)“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的主要手段。科技投入反映了一個國家、地區(qū)的科技實(shí)力以及政府和全社會對科技事業(yè)的支持與重視程度。
近年來，唐山市立足建設(shè)創(chuàng)新型城市，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新取得重要進(jìn)展，科技對經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的支撐作用日益增強(qiáng)。近幾年科技投入的總量在逐年增加，而且已突破單一依靠國家財(cái)政撥款的模式，正在向多渠道、多形式投入的新格局轉(zhuǎn)變。黨的十六屆三中全會提出了健全公共財(cái)政體制，明確各級政府的財(cái)政責(zé)任，深化部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購和收支兩條線管理改革等一系列關(guān)于推進(jìn)財(cái)政管理體制改革的具體要求。為了更好地貫徹落實(shí)全會精神，實(shí)施唐山市“科教興市”戰(zhàn)略，筆者在分析唐山市財(cái)政科技投入的現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外和其他省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，參照相關(guān)新型財(cái)政科技投入模式，從理論指導(dǎo)和實(shí)際操作方面，對唐山市財(cái)政科技投入模式問題進(jìn)行了一些有益探索。
一、建立公共財(cái)政科技投入模式的必要性。
在公共財(cái)政的框架下，科技是財(cái)政必須介入的一個重要領(lǐng)域，所以，建立公共財(cái)政科技投入模式有利于從根本上保證財(cái)政科技投入的增長速度，確立財(cái)政科技投入的`法定地位。
(一)提高財(cái)政科技資金使用效率的需要。
由于政府職能設(shè)置不到位，造成科技資金投入的分散化，因此在財(cái)政資金總量有限的前提下，提高財(cái)政科技投入的使用效率是至關(guān)重要的。建立公共財(cái)政框架下的科技投入模式，可以在一定程度上理順各部門之間的關(guān)系，提高財(cái)政資金的使用效率。
(二)建立國家科技示范園區(qū)的需要。
曹妃甸被國家列入“十一五”規(guī)劃和首批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)園區(qū)。曹妃甸港區(qū)和曹妃甸工業(yè)區(qū)的開發(fā)建設(shè)，是唐山未來發(fā)展的戰(zhàn)略支撐和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。以曹妃甸為核心，全力打造沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶，唐山已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動全面開發(fā)建設(shè)新階段。因此，必須實(shí)現(xiàn)有限領(lǐng)域技術(shù)的跨越式發(fā)展，走新型工業(yè)化的道路;必須持續(xù)大幅度增加科技投入，堅(jiān)持把改革開放和創(chuàng)新作為根本動力，以更大的力度推進(jìn)科技創(chuàng)新，保障科技投入，增強(qiáng)科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用。
(三)加快經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的需要。
“搶抓新機(jī)遇、建設(shè)新唐山”，唐山要當(dāng)好建設(shè)沿海強(qiáng)省的領(lǐng)頭羊，在打造沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶中發(fā)揮好帶頭作用，必須切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)增長建立在依靠科技進(jìn)步、高效利用資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高質(zhì)量效益的基礎(chǔ)上，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。
(四)推進(jìn)沿?！八狞c(diǎn)一帶”大規(guī)模開發(fā)建設(shè)的需要。
唐山市全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)繁榮文明和諧新唐山為目標(biāo)，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，遵循區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展規(guī)律，打破行政區(qū)劃束縛，把沿海一線的臨港地區(qū)作為一個整體，統(tǒng)籌開發(fā)建設(shè)。要實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)需要科技進(jìn)步和創(chuàng)新以提供更加堅(jiān)實(shí)有效的支撐，要加快多元化科技投入體系建設(shè)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在遵循科技發(fā)展規(guī)律的同時，要充分發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)性作用，積極開拓新的思路，采取新的措施，探索新的機(jī)制。
二、唐山市公共財(cái)政科技投入模式的總體框架建議。
1.投入穩(wěn)定增長機(jī)制。唐山市財(cái)政科技投入總體呈遞增趨勢。從唐山市財(cái)政科技投入占全市g(shù)dp的比重來看，-期間，增長趨勢較明顯，全市財(cái)政科技投入占財(cái)政支出的比重在逐年增加。為保證科技投入的穩(wěn)定增長，唐山市在財(cái)政科技投入及增長方面應(yīng)出臺一些相關(guān)政策，今后可由市人大或科技主管部門制定專門的法律、法規(guī)，把財(cái)政科技投入增長率與同時期的財(cái)政經(jīng)常性收入增長率、財(cái)政支出增長率相掛鉤，以法律的形式對財(cái)政科技投入及增長進(jìn)行確認(rèn)和監(jiān)督，將對科技投入“量”的要求納入法制軌道，形成法律上的約束，真正實(shí)現(xiàn)財(cái)政科技投入的制度性增長，建立起兼顧基本科技投入和專項(xiàng)科技投入的“穩(wěn)定增長機(jī)制”，構(gòu)建財(cái)政科技投入保障體系。
2.監(jiān)督調(diào)控機(jī)制。為了提高財(cái)政科技投入的使用效益，唐山市可進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理，通過實(shí)行國庫集中支付和政府采購制度，加強(qiáng)對財(cái)政科技投入資金使用的監(jiān)督。要求所有財(cái)政性資金都納入國庫單一賬戶體系管理，收入直接繳入國庫，支出通過國庫單一賬戶體系支付到商品和勞務(wù)供應(yīng)單位或項(xiàng)目承擔(dān)單位。根據(jù)采購計(jì)劃并通過招投標(biāo)，嚴(yán)格按法律、法規(guī)所規(guī)定的方式，保證采購項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行，進(jìn)而從源頭上遏制腐化發(fā)生。3.全方位籌資機(jī)制。要改進(jìn)科技投入的方法，在保證財(cái)政科技投入逐年穩(wěn)步增長的前提下，以財(cái)政投入為引導(dǎo)，有效調(diào)節(jié)財(cái)政性科枝投入的方向和規(guī)模，并發(fā)揮其放大、輻射、引導(dǎo)效應(yīng)，吸引社會資金，促進(jìn)科技進(jìn)步，全面協(xié)調(diào)各類資源。要建立多元化的科技投資體系，采取創(chuàng)立科技風(fēng)險(xiǎn)投資市場、政府發(fā)展基金等多種籌資渠道以促進(jìn)社會資金對科技的投入。
(二)模式構(gòu)想。
1.預(yù)算模式。采用零基預(yù)算作為預(yù)算編制基本組織形式，將各類不同性質(zhì)的財(cái)政資金統(tǒng)一編制到使用部門，能夠保證部門預(yù)算的完整性和詳細(xì)性。為了全面、真實(shí)地反映財(cái)政科技投入的總量和結(jié)構(gòu)，建議將科學(xué)事業(yè)費(fèi)、科技三項(xiàng)費(fèi)和科研基建費(fèi)三者合并，統(tǒng)一為市財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)，并將其分為基礎(chǔ)性與公益性研究經(jīng)費(fèi)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)、基建及科普經(jīng)費(fèi)和科研機(jī)構(gòu)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)四大類。其中，基礎(chǔ)性與公益性研究經(jīng)費(fèi)是主體，產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)將逐漸減弱，基建及科普經(jīng)費(fèi)將逐漸增強(qiáng)，科研機(jī)構(gòu)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)隨著科研機(jī)構(gòu)改革逐步取消。
畢業(yè)論文大綱框架篇七
［摘要］通貨膨脹幾乎是現(xiàn)代各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的通病，以貨幣計(jì)量為基本假設(shè)、以歷史成本為計(jì)量屬性的財(cái)務(wù)報(bào)告會因?yàn)橥ㄘ浥蛎浂タ煽啃?。從金融危機(jī)以來，國際性的通貨膨脹是世界經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題之一，雖然我國會計(jì)準(zhǔn)則還沒有制定通貨膨脹會計(jì)項(xiàng)目，但這并不意味著我國可以避開這個問題，文章從三個方面討論通貨膨脹會計(jì)必要性，并比較了三種主要的通貨膨脹會計(jì)模式。
［關(guān)鍵詞］通貨膨脹會計(jì)；必要性；會計(jì)模式；選擇。
一、關(guān)于通貨膨脹會計(jì)。
關(guān)于通貨膨脹會計(jì)沒有一個十分嚴(yán)格的規(guī)定，但是一般認(rèn)為，通貨膨脹會計(jì)（inflationaccounting）是在發(fā)生或預(yù)期通貨膨脹條件下，對歷史成本反映的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整或者改變一些計(jì)量原則消除通貨膨脹的影響，進(jìn)而更加真實(shí)地反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的會計(jì)程序和方法。
西方對通貨膨脹會計(jì)的研究源于一戰(zhàn)，戰(zhàn)后歐洲各國面臨物價(jià)飛漲，給企業(yè)會計(jì)信息帶來了嚴(yán)重影響，傳統(tǒng)會計(jì)假設(shè)―――貨幣計(jì)量和歷史成本的原則受到挑戰(zhàn)，通貨膨脹會計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。到了20世紀(jì)70年代，兩次石油危機(jī)更進(jìn)一步加劇了經(jīng)濟(jì)停滯和通貨膨脹并存的局面,美、英等國開始要求企業(yè)公布以一般購買力或現(xiàn)行成本為基準(zhǔn)計(jì)量手段的補(bǔ)充財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。經(jīng)過多年的發(fā)展，迄今為止數(shù)十個國家根據(jù)本國通貨膨脹的特點(diǎn)和情況,采用了適合本國國情的措施,在不同程度上試行了通貨膨脹會計(jì)。
二、推行通貨膨脹會計(jì)的必要性。
相對于國際會計(jì)準(zhǔn)則ias29規(guī)定了惡性通貨膨脹經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)報(bào)告的要求，我國最新修訂的會計(jì)準(zhǔn)則沒有制定這一項(xiàng)目，原因是我國政府也一直把穩(wěn)定物價(jià)作為一項(xiàng)重要工作以保障人民的生活、生產(chǎn)，中國在宏觀調(diào)控的市場經(jīng)濟(jì)下，預(yù)期不會發(fā)生惡性通貨膨脹。雖然國際會計(jì)準(zhǔn)則理事會贊同中國不單獨(dú)制定該準(zhǔn)則項(xiàng)目，但是隨著世界經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展和國際化的進(jìn)程，勢必要求我們制定適合我國國情的通貨膨脹會計(jì)制度安排。
（一）會計(jì)環(huán)境的改變。
會計(jì)作為社會文明的產(chǎn)物，離不開環(huán)境的影響，縱觀國內(nèi)外的研究，大家的共識是會計(jì)是一種主觀見之于客觀的活動。會計(jì)環(huán)境與會計(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展密切相關(guān)，且決定著會計(jì)主導(dǎo)思想、會計(jì)理論、會計(jì)法規(guī)等各方面的發(fā)展。隨著全球化的進(jìn)程和中國的改革開放,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，當(dāng)然外界的經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我國的影響也越來越大，世界性的通貨膨脹因?yàn)榻鹑谖C(jī)而加劇，為了應(yīng)對通貨膨脹，從20開始世界上某些國家持續(xù)實(shí)行量化寬松的貨幣政策，使得國際大宗商品、原料、能源的價(jià)格持續(xù)攀升，再加上國內(nèi)為了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長而擴(kuò)大的投資拉動，使得宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)顯示全年居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲3.3%，其中12月份居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲4.6%。
在需求拉動和外部輸入的雙重壓力下，我國的通脹形勢仍然嚴(yán)峻。因此通貨膨脹會計(jì)再度成為業(yè)界討論研究的熱點(diǎn)，世界各國都逐步實(shí)施了通貨膨脹會計(jì)，在這樣的大環(huán)境下，中國的會計(jì)信息要想和國外企業(yè)的會計(jì)信息等效、中國企業(yè)要想走向世界，就必須研究實(shí)施通貨膨脹會計(jì)。
（二）歷史成本的計(jì)量屬性在通貨膨脹下失效歷史成本是最常用的會計(jì)要素計(jì)量屬性，它是指取得或建造某項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資時實(shí)際支付的現(xiàn)金或其他等價(jià)物。我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定：企業(yè)在對會計(jì)要素進(jìn)行計(jì)量時，一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本。歷史成本原則保證了各項(xiàng)會計(jì)要素客觀真實(shí)。但是歷史成本畢竟反映的只是資產(chǎn)或負(fù)債過去的價(jià)值，如果物價(jià)穩(wěn)定，或者通貨膨脹率很低，那么以貨幣計(jì)量的各種會計(jì)要素就不存在迅速貶值的問題，財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性和真實(shí)性就能得到保證。但是一旦發(fā)生較為嚴(yán)重的通貨膨脹，或者存在一種明顯的通貨膨脹預(yù)期，各項(xiàng)資產(chǎn)在取得時的物價(jià)與當(dāng)期的物價(jià)水平已經(jīng)發(fā)生了很大變化，那么用歷史成本計(jì)量就失去意義。
（三）對投資者利益的保障。
會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定了財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)，將投資者利益、滿足投資者決策的信息需求放在了突出位置。除了投資者，其他利益相關(guān)者主要包括債權(quán)人、政府、社會公眾。不論財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)是誰，都必須要求報(bào)告的內(nèi)容具備可靠性、相關(guān)性、可比性、謹(jǐn)慎性、及時性等八項(xiàng)質(zhì)量要求。但是現(xiàn)代財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告以貨幣計(jì)量為假設(shè)條件，貨幣計(jì)量的內(nèi)在要求就是幣值穩(wěn)定，否則其作為價(jià)值計(jì)量單位的前提就不存在了。當(dāng)存在通貨膨脹的時候，貨幣的貶值會使得財(cái)務(wù)報(bào)告信息失真，以貨幣為單位的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益對于決策者來說失去了參考價(jià)值。投資人和其他利益相關(guān)者的權(quán)益得不到保護(hù)，通貨膨脹嚴(yán)重地影響了會計(jì)信息質(zhì)量。所以，我國的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》既然把投資者的利益擺在了財(cái)務(wù)報(bào)告的首要位置，那么在面臨通貨膨脹的時候也必然應(yīng)該實(shí)施通貨膨脹會計(jì)。
（四）與國際準(zhǔn)則接軌。
為了減弱通貨膨脹對傳統(tǒng)會計(jì)的影響，世界各國分別按照自己的國情采用了不同的通貨膨脹會計(jì)處理方法，國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會早在1981年就公布了國際會計(jì)準(zhǔn)則第15號《反映價(jià)格變動影響的信息》。1978年當(dāng)時的歐洲共同體允許其成員國在使用歷史成本的基礎(chǔ)上，逐步采用通貨膨脹會計(jì)體系。美、英、加拿大也成立了關(guān)于通貨膨脹會計(jì)的研究機(jī)構(gòu)，美國證券交易委員會sec和財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會fasb也制定了相關(guān)方法，要求上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告中揭示資產(chǎn)的重置成本，要求根據(jù)一般貨幣的購買力或者現(xiàn)時成本來補(bǔ)充財(cái)務(wù)報(bào)表。
中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，無論對國際貿(mào)易還是國際直接投資都具有舉足輕重的作用，所以中國跨國公司的對外會計(jì)信息披露倍受關(guān)注。其實(shí)，我國對于海外子公司的財(cái)務(wù)報(bào)告也做出了關(guān)于應(yīng)對通貨膨脹的安排，要求按照所在地區(qū)的通貨膨脹會計(jì)實(shí)施，這說明實(shí)施通貨膨脹會計(jì)是歷史趨勢、是國際慣例、是與世界各主要經(jīng)濟(jì)體實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息等效的需要。
三、通貨膨脹會計(jì)模式比較。
目前應(yīng)用較為廣泛的方法有三種：一般物價(jià)水平會計(jì)、現(xiàn)時成本會計(jì)和現(xiàn)時成本/不變幣值會計(jì)。
（一）一般物價(jià)水平會計(jì)。
該會計(jì)模式以等值貨幣為計(jì)量單位，以歷史成本和一般物價(jià)水平為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對原報(bào)表中的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，部分地消除了通貨膨脹對會計(jì)的影響，提高了企業(yè)前后期報(bào)表之間的可比性。具體做法是：第一步，劃分貨幣性項(xiàng)目和非貨幣性項(xiàng)目。所謂貨幣性項(xiàng)目是指貨幣性項(xiàng)目包括貨幣性資產(chǎn)、貨幣性負(fù)債項(xiàng)目兩類，指金額固定或以貨幣直接反映，金額不因通貨膨脹而發(fā)生變動、但其貨幣購買力卻發(fā)生變化的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目，例如庫存現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付工資、應(yīng)付股利等。非貨幣性項(xiàng)目包括非貨幣性資產(chǎn)、非貨幣性負(fù)債項(xiàng)目兩類，指金額是隨一般物價(jià)水平的變化而變化的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目，主要有存貨、預(yù)付賬款、固定資產(chǎn)、股權(quán)投資、無形資產(chǎn)等。
第二步，將非貨幣性項(xiàng)目的.金額按一般物價(jià)指數(shù)進(jìn)行調(diào)整，借以反映其價(jià)值的變化。調(diào)整可用的一般物價(jià)指數(shù)有年初、年末、年平均一般物價(jià)指數(shù)三種，不同的調(diào)整對象應(yīng)使用不同的物價(jià)指數(shù)。利潤表項(xiàng)目中，企業(yè)的收入、費(fèi)用是年內(nèi)不同時期發(fā)生額的合計(jì)，為了簡化換算的工作量，一般假設(shè)收入、費(fèi)用在年內(nèi)均衡發(fā)生，故采用本年平均物價(jià)指數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
第三步，計(jì)算貨幣性項(xiàng)目的購買力凈損益。因?yàn)樨泿判皂?xiàng)目在通貨膨脹條件下會貶值，所以要真實(shí)地反映出這些項(xiàng)目的信息，需要進(jìn)行實(shí)際購買力的測算。
第四步，編制一般物價(jià)水平的財(cái)務(wù)報(bào)表。即一般物價(jià)水平的資產(chǎn)負(fù)債表、一般物價(jià)水平的利潤表和利潤分配表。
這種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯的：它不改變歷史成本的計(jì)量屬性，不需要改變賬戶的記錄，操作簡單，容易理解，增加了報(bào)表在不同時期的可比性。但是缺點(diǎn)也有下面兩點(diǎn)：（1）一般物價(jià)指數(shù)的選取存在爭議，可以選擇的物價(jià)指數(shù)有很多種，任何一種都存在片面性，如果企業(yè)的某項(xiàng)資產(chǎn)的價(jià)格與一般商品的物價(jià)指數(shù)不是正相關(guān)的關(guān)系，或者有較大差距，那么這種方法就失效了。（2）不能使報(bào)表使用者及時了解通貨膨脹對財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響。一般物價(jià)水平會計(jì)只是在會計(jì)期末按一般物價(jià)指數(shù)對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行調(diào)整,在非期末的時刻報(bào)表使用者無法得到調(diào)整后的會計(jì)數(shù)據(jù),因而無法及時了解通貨膨脹對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響。
（二）現(xiàn)時成本/名義貨幣會計(jì)模式和一般物價(jià)水平會計(jì)模式相比，現(xiàn)時成本會計(jì)改變了歷史成本的計(jì)量屬性，以現(xiàn)時成本取代歷史成本，以名義貨幣為計(jì)價(jià)單位，以資產(chǎn)的顯示成本和個別物價(jià)水平為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，反映和消除通貨膨脹條件下個別物價(jià)變動對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會計(jì)信息的影響的方法。其中現(xiàn)時成本主要指重置成本。具體程序是：首先確定現(xiàn)行成本，然后確定持有資產(chǎn)損益，并且根據(jù)現(xiàn)時收入和現(xiàn)時成本確定收益，最后編制現(xiàn)時成本報(bào)表。
它的主要優(yōu)勢在于：一方面改變了歷史成本的計(jì)量屬性，在通貨膨脹條件下保證了資產(chǎn)真實(shí)的價(jià)值。另一方面,用當(dāng)期的現(xiàn)時收入與現(xiàn)時成本費(fèi)用相配比計(jì)算利潤的做法保證了利潤的真實(shí)性和可比性。
主要缺點(diǎn)是：首先，沒有計(jì)量由貨幣性項(xiàng)目的購買力損益。其次，也是最重要的現(xiàn)時成本的確定帶有明顯的主觀性，這與會計(jì)信息質(zhì)量要求的可靠性相矛盾?，F(xiàn)時成本對資產(chǎn)核算是必須依據(jù)市場價(jià)格,可是并不是所有的資產(chǎn)都存在活躍市場報(bào)價(jià),當(dāng)我們無法從市場中獲取價(jià)格信息的時候，就不得不通過數(shù)學(xué)方法對其進(jìn)行價(jià)值評估，無論估值的技術(shù)多么先進(jìn)，都會帶有很強(qiáng)的主觀判斷，從而降低了會計(jì)信息的質(zhì)量。
（三）現(xiàn)時成本/不變幣值會計(jì)模式這種會計(jì)模式的計(jì)量基礎(chǔ)是現(xiàn)行成本,計(jì)量單位是不變幣值。具體的做法是：在歷史成本、名義貨幣財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上重編現(xiàn)行成本、不變幣值財(cái)務(wù)報(bào)表。
現(xiàn)行成本/不變幣值會計(jì)模式,基本上保持了不變幣值式和現(xiàn)行成本會計(jì)模式的優(yōu)點(diǎn)。這一會計(jì)模式能穩(wěn)定會計(jì)的計(jì)量單位,又能在現(xiàn)行成本的基礎(chǔ)上提供更為可靠的信息。既可以揭示一般物價(jià)水平變動的影響,又可以看到個別物價(jià)變動的影響,提供按一般物價(jià)水平變動進(jìn)行調(diào)整之前和之后的資產(chǎn)持有損益的資料和貨幣性項(xiàng)目凈額上購買力損益。但是提供這種信息的花費(fèi)是很大的,由此產(chǎn)生的利益是否能彌補(bǔ)這種花費(fèi)還需進(jìn)一步商榷。同時，這種資料過于復(fù)雜,因而很可能出現(xiàn)誤解。
四、我國通貨膨脹會計(jì)模式的選擇以上三種模式是目前比較普遍的通貨膨脹會計(jì)核算方法。
針對我國的情況，如果推行通貨膨脹會計(jì)的話，還是應(yīng)該以一般物價(jià)水平會計(jì)為主，理由有二：（一）適合我國的會計(jì)環(huán)境研究會計(jì)理論和方法，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注會計(jì)環(huán)境，因?yàn)槿魏问挛锏漠a(chǎn)生與發(fā)展都離不開環(huán)境的作用，這是符合馬克思?xì)v史唯物主義的基本觀點(diǎn)。會計(jì)理論和會計(jì)方法也一樣，從最初的記賬方式到今天信息化的會計(jì)系統(tǒng)，無一不是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展的需要。美國會計(jì)學(xué)家邁克爾?查特菲爾德曾指出：會計(jì)是反應(yīng)性的，會計(jì)主要是一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的，并與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。我國從改革開放到今天，會計(jì)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。在面對世界性的通貨膨脹條件下，一般物價(jià)水平會計(jì)模式更適合我國目前的會計(jì)環(huán)境：首先，歷史成本的計(jì)量屬性在目前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中還有著重大的意義。歷史成本最大的優(yōu)勢就是信息的客觀、真實(shí)、有原始依據(jù)。在企業(yè)資產(chǎn)核算中，尤其是國有企業(yè)資產(chǎn)評估中，使用歷史成本原則有助于保障國有資產(chǎn)的安全。
其次，隨著統(tǒng)計(jì)水平的提高，我國已經(jīng)逐步形成了以消費(fèi)價(jià)格指數(shù)cpi和工業(yè)品價(jià)格指數(shù)ppi為核心的物價(jià)指數(shù)體系，逐年逐月地匯總核算，既保證了對物價(jià)變動的時時監(jiān)控，又使得企業(yè)在時間上和空間上，使用一般價(jià)格指數(shù)的時候有了較大的選擇和比較。
最后，推行現(xiàn)時成本會計(jì)模式，需要有發(fā)達(dá)的資本、資產(chǎn)市場，這樣才能方便準(zhǔn)確地確定資產(chǎn)的重置成本。我國現(xiàn)階段的資本市場和發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距，在這種情況下，我國會計(jì)準(zhǔn)則堅(jiān)持使用歷史成本為主要計(jì)量原則符合中國的實(shí)際情況，有利于保證投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者的權(quán)益。
（二）符合成本效益原則。
財(cái)務(wù)報(bào)告的信息取得是需要成本的，并且提供的會計(jì)信息質(zhì)量和所花費(fèi)成本之間是正相關(guān)的，所以在獲取這些信息的時候，需要遵循成本效益原則，即在控制成本的基礎(chǔ)上明確使用目標(biāo)，使得效益最大化。以上三種通貨膨脹會計(jì)模式中，現(xiàn)時成本模式需要的費(fèi)用相對較高，所以采取漸進(jìn)式的推行通貨膨脹會計(jì)應(yīng)該從比較簡單的入手，這樣既可以節(jié)省費(fèi)用，也可以利用時間提高會計(jì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
參考文獻(xiàn)：
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畢業(yè)論文大綱框架篇八
前言…………………………………………………………………………1。
表1本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序……………………………………5。
第一章開題階段……………………………………………………………6。
第一節(jié)分配導(dǎo)師……………………………………………………………6。
第二節(jié)選題…………………………………………………………………8。
表2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書……………………………………………13。
表3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告表………………………………………15。
第四節(jié)開題答辯……………………………………………………………27。
第五節(jié)社會調(diào)研……………………………………………………………30。
第二章中期檢查…………………………………………………………33。
表5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表………………………………………33。
第一節(jié)準(zhǔn)備初稿……………………………………………………………34。
第二節(jié)中期答辯……………………………………………………………34。
第三章畢業(yè)答辯…………………………………………………………37。
第一節(jié)論文修改……………………………………………………………37。
第二節(jié)外文翻譯……………………………………………………………54。
外文文獻(xiàn)原稿和譯文模板(附件6)………………………………………55。
第三節(jié)定稿…………………………………………………………………57。
畢業(yè)論文格式模板(附件4)………………………………………………62。
文獻(xiàn)綜述格式模板(附件5)………………………………………………79。
資料袋、論文封皮填寫模板(附件8)……………………………………89。
第四節(jié)畢業(yè)答辯……………………………………………………………92。
表7畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄(附件3)…………………………………92。
表8本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評分表………………………………………96。
畢業(yè)設(shè)計(jì)評閱意見表模板(附件9)………………………………………100。
第四章畢業(yè)論文考核制度………………………………………………102。
畢業(yè)論文大綱框架篇九
《關(guān)于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
（）培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
詳細(xì)提綱舉例。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟(jì)體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實(shí)要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進(jìn)難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認(rèn)識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)變別流隊(duì)伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務(wù)；
2、呼應(yīng)序言。
（一）確定論文提要再加進(jìn)材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十
畢業(yè)論文是本科階段學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。在學(xué)術(shù)層次上與專門從事某一問題研究的專家、學(xué)者可能存在一定差距，但在畢業(yè)論文的寫作要求上，特別是對學(xué)生的寫作過程和研究問題的態(tài)度要求上要嚴(yán)格、認(rèn)真。學(xué)員要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，撰寫出能反映自己所學(xué)專業(yè)的知識與水平，能代表自己見解、能力和成果的合格畢業(yè)論文。下面是針對會計(jì)專業(yè)本科論文的具體寫作規(guī)范說明如下：
一、寫作程序。
會計(jì)論文寫作程序一般包括確定論文題目，草擬論文提綱，寫出初稿，反復(fù)修改直至定稿等內(nèi)容。
（一）選題。
選定論題范圍簡稱選題，是論文寫作的起點(diǎn)，即選擇論證的學(xué)術(shù)問題在實(shí)際工作中碰到的需要解決的問題。論題不同于論文題目，論文題目是論文的標(biāo)題，是從論題范圍中選擇出來的，研究的范圍比論題小。
1．論題的來源。論題可以從理論研討和社會實(shí)踐兩方面來。一方面，來自社會實(shí)踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務(wù)、新問題。比如，企業(yè)的存貨大量積壓，從而造成會計(jì)報(bào)告中的存貨的信息嚴(yán)重失真。再如，隨著企業(yè)股份制改造力度的加大，原有的企業(yè)內(nèi)部會計(jì)制度需要進(jìn)行改革。這樣一系列的問題，都需要解決，由此圍繞著“會計(jì)誠信的思考”、“企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)”等展開討論。隨著會計(jì)環(huán)境的不斷變化，一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如，金融衍生工具的出現(xiàn)，股票期權(quán)業(yè)務(wù)的開展，以知識資本進(jìn)行的投資，資產(chǎn)重組概念的提出，通貨膨脹的加劇等等，這些都對原有的會計(jì)理論、會計(jì)實(shí)務(wù)提出了挑戰(zhàn)，也迫切要求有新的理論去指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面，來自科研領(lǐng)域中出現(xiàn)的新觀點(diǎn)、新問題。此外，全球經(jīng)濟(jì)一體化，要求我們的財(cái)會工作也要和世界接軌，接踵而來的一些新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)關(guān)系勢必要求我們的會計(jì)理論先行一步。比如，跨國企業(yè)會計(jì)、海外投資業(yè)務(wù)處理、金融保險(xiǎn)會計(jì)、戰(zhàn)略管理會計(jì)等問題，都值得探討、研究。
一般會計(jì)論文論題的范圍包括：
（1）會計(jì)方面。
（2）財(cái)務(wù)管理與成本管理。
（3）審計(jì)方面。
（4）管理會計(jì)與預(yù)算會計(jì)方面。
（5）會計(jì)電算化方面。
在本資料附注中，有相關(guān)的論文選題參考題目。
2．選題的一般原則。客觀上講，要選擇有科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義的論題；主觀上講，要選擇自己感興趣，有利于展開研究，自己可以駕馭完成的論題。
這里所說選擇有科學(xué)價(jià)值的、有現(xiàn)實(shí)意義的論題，主要是指：其一是要有理論價(jià)值，就是指那些對本專業(yè)、本學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展能起先導(dǎo)、開拓作用，對各項(xiàng)工作起重要指導(dǎo)、推動作用的重大理論問題。其二是實(shí)用價(jià)值，就是指那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中迫切需要解決的實(shí)際問題。即選題應(yīng)該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和人們關(guān)注的熱點(diǎn)、爭論的焦點(diǎn)問題。
（1）創(chuàng)造性原則。
（2）現(xiàn)實(shí)可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好，并考慮基本的實(shí)際研究能力、資料積累，以及可能爭取到的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等條件去選題。我們應(yīng)該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)選題。
（3）補(bǔ)充性原則?？梢匀ミx擇那些在財(cái)會學(xué)科的研究中、工作實(shí)踐中被忽視的領(lǐng)域和被忽視的環(huán)節(jié)，經(jīng)過研究提出見解，填補(bǔ)空白。
（4）前瞻性原則。
3．選題的方法。
（1）觀察事物，尋找問題，發(fā)現(xiàn)矛盾，探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面，即從會計(jì)實(shí)務(wù)中選題、從會計(jì)理論中選題及從會計(jì)實(shí)務(wù)和會計(jì)理論發(fā)展形勢中選題。
（2）多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。
（3）想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。
4．選題注意事項(xiàng)。
（1）虛實(shí)結(jié)合，以實(shí)為主，既要有理論分析，又要有業(yè)務(wù)方法的探討。
（2）難度適中，量力而行，即要探索新問題，又要考慮自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
選題切忌過大、過難、過舊。
（3）要有自己的見解，中心明確，避免綜合論述，拼湊成章。選題時，要掌握前人和今人的研究成果，要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。不要人云亦云，湊熱鬧，找“熱門”，要經(jīng)過深入研究，冷靜地考慮，確有新見。
此外，還要考慮個人的時間、資料和研究能力。
總之，寫財(cái)會論文，首先要找資料，看文章，了解別人已有的觀點(diǎn)、目前存在的問題，啟發(fā)自己思考。領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人，理論著作及最新研究成果，其次，對各種材料必須消化吸收、融會貫通，重點(diǎn)研究，形成自己的觀點(diǎn)，提出獨(dú)到的見解?？床牧稀懳恼?，猶如春蠶吐絲，先吃進(jìn)桑葉，經(jīng)過咀嚼、消化，排除廢物，然后吐出蠶絲，做成美麗的蠶繭，進(jìn)而織成五光十色的錦緞，切忌搞大拼盤，進(jìn)行簡單的組合裝配。
選好題目后，接下來就是研究步驟。
1.研究課題的基礎(chǔ)工作――搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個方面來搜集資料。
2.研究課題的重點(diǎn)工作――研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。在研究資料時，還要做好資料的記錄。
3.研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的'知識。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
（二）草擬論文提綱。
提綱是文章的骨架，體現(xiàn)作者的總體思路，以及全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)框架。通過草擬提綱，可以規(guī)劃基本內(nèi)容，搭好基本框架，使自己的思想明確、條理清晰，還可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰，使論文寫作少走彎路。
論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點(diǎn)和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)。簡單地說，提綱要列出一級題目、二級題目，如有需要，再作一些說明。有的人不習(xí)慣于寫提綱，提起筆來就寫初稿，結(jié)果由于構(gòu)思不成熟，往往費(fèi)時更多。
提綱寫好后，要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否適合；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)，是否能闡明中心論點(diǎn)或說明主要議題；三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯；四是驗(yàn)證材料是否充分說明問題。這些工作完成后，再開始動筆寫初稿也不遲。
論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式：
（1）標(biāo)題式提綱。用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標(biāo)題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要，一目了然。
（2）句子式提綱。用一個能夠表達(dá)完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以帶有標(biāo)點(diǎn)。
（3）段落提綱。是句子提綱的擴(kuò)充，常用來編寫詳細(xì)提綱，故又稱詳細(xì)提綱。
上述三種形式可以綜合運(yùn)用。論文寫作者可根據(jù)內(nèi)容和篇幅的需要加以選擇，只要用起來得心應(yīng)手即可。
3．編寫提綱的方法與步驟。
（1）先擬標(biāo)題。擬定標(biāo)題時，力求簡單、具體、醒目，或揭示論點(diǎn)，或揭示論題。需注意的是，編寫提綱的標(biāo)題一般是最后確定的標(biāo)題。
（2）用主題句子列出全文的基本論點(diǎn)，以明確論文中心，統(tǒng)領(lǐng)全綱。
（3）合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標(biāo)題或主題句的形式列出，設(shè)計(jì)出論文的結(jié)構(gòu)和框架。
（4）對于論文中的各大部分，逐層展開，擴(kuò)展深化，設(shè)制細(xì)項(xiàng)目，結(jié)合搜集使用的材料，進(jìn)一步構(gòu)思層次，形成近似論文概要的詳細(xì)提綱。
（5）對于每個層次分成各個段落，寫出每個段落的論點(diǎn)句子，并依次整理出需要參考的資料，如卡片、筆記等，標(biāo)上序號，排列備用。
（6）檢查整個論文提綱，做出必要的修改，即增加、刪除、調(diào)整等。
擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
（三）編寫初稿與修改定稿。
俗話說：“七分材料三分寫”。會計(jì)論文執(zhí)筆前重要的準(zhǔn)備工作，為論文執(zhí)筆成文，打下了良好的基礎(chǔ)。如何把會計(jì)領(lǐng)域中好的研究成果，形成創(chuàng)造性的見解和觀點(diǎn)，落實(shí)在書面篇章中，這是會計(jì)論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1．起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱，撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法：一是一氣呵成寫完初稿，然后再從頭仔細(xì)推敲加工修改；二是根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu)，一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂，全文分部分寫完后，再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。
會計(jì)專業(yè)的學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時，在搜集材料充分的前提下，撰寫論文初稿應(yīng)適度掌握速度，不宜求快，做到綱舉目張，順理成章，井然有序，詳略得當(dāng)。
2．文稿修訂。一般說來，好文章是修改出來的。論文初稿完成后，往往存在不成熟、疏漏、重復(fù)、有誤、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}，需要反復(fù)推敲修改。修改前，應(yīng)重新閱讀有關(guān)參考文獻(xiàn)和資料，虛心聽取論文指導(dǎo)教師的意見。修改論文，也是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng)的難得機(jī)會，因此要認(rèn)真、嚴(yán)肅、不厭其煩地反復(fù)修改。修改要注意精煉，簡明。
畢業(yè)論文大綱框架篇十一
1986年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展委員會在名為《我們共同的未來》的報(bào)告中，首次提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念，后來不斷根據(jù)要求而修改和完善?？沙掷m(xù)發(fā)展就是以進(jìn)步為動力，追求以人為中心的——————的復(fù)合系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，使人類在不超出資源與環(huán)境承載能力的條件下來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證資源不斷并提高人民生活水平。
1.1可持續(xù)發(fā)展要求人與自然的和諧。
人類的發(fā)展是離不開自然環(huán)境的，但是地球、環(huán)境也是有一定的承載力的，人類的發(fā)展是不應(yīng)該超出自然的這個承載能力的。人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)是人類生存和發(fā)展必須遵循的，由于人類認(rèn)識的局限性，從進(jìn)入工業(yè)革命以來，人類一味地追求經(jīng)濟(jì)上的片面發(fā)展，于是就沒有按照規(guī)律辦事。這個規(guī)律一旦被違背了，人類就肯定會受到懲罰。人類應(yīng)該明確經(jīng)濟(jì)的發(fā)展應(yīng)該是對自然的利用和保護(hù)的統(tǒng)一，人類要打破以自我為中心的觀念，要從長遠(yuǎn)利益去考慮，要尊重自然，善待自然，要利用自然界的客觀規(guī)律去地去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，同時能合理地開發(fā)、利用、保護(hù)環(huán)境資源。
1.2可持續(xù)發(fā)展要求人與人的協(xié)調(diào)。
可持續(xù)發(fā)展要滿足的是全球公民的基本需要，因此我們每個人都要有為其他每一個地球公民著想的義務(wù)。整個人類的可持續(xù)發(fā)展就是要求人們要高瞻遠(yuǎn)矚，要著眼長遠(yuǎn)利益的開發(fā)而協(xié)調(diào)好人與人、輩與輩之間的關(guān)系，從而使整個人類進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展。
為實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”的要求，推行環(huán)境會計(jì)就應(yīng)運(yùn)而生。
2環(huán)境會計(jì)及其推行的必要性。
環(huán)境會計(jì)又稱綠色會計(jì),是以綜合貨幣計(jì)量和實(shí)物計(jì)量為主要計(jì)量單位,以有關(guān)環(huán)境資源的、法規(guī)和國際公認(rèn)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會計(jì)學(xué)的理論和來經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源之間的聯(lián)系，確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告環(huán)境資源污染，預(yù)防、開發(fā)、利用環(huán)境資源的成本和費(fèi)用，環(huán)境資源績效，以及環(huán)境資源運(yùn)動對會計(jì)主題經(jīng)營業(yè)績的一門科學(xué)。它是以“可持續(xù)發(fā)展”為基本目標(biāo)的環(huán)境會計(jì)，它把的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境計(jì)量緊緊聯(lián)系起來，這樣就使得各會計(jì)主體的生產(chǎn)、銷售等活動對自然環(huán)境所產(chǎn)生的各種影響都有統(tǒng)一的會計(jì)計(jì)量與報(bào)告，為外部和內(nèi)部人員提供環(huán)境信息，以便于宏觀管理和企業(yè)決策，促使企業(yè)在實(shí)現(xiàn)良好經(jīng)濟(jì)效益的同時實(shí)現(xiàn)良好的環(huán)境效益，使社會環(huán)境資源更有效配置，為提高環(huán)境有標(biāo)本兼治之效。
2.1推行環(huán)境會計(jì)是地球環(huán)境現(xiàn)狀的客觀要求。
隨著全球污染的日益嚴(yán)重，許多發(fā)達(dá)國家紛紛建立了環(huán)境保護(hù)法，希望通過法律的形式來制止對自然環(huán)境的破壞，但是一直未能得到很好的'解決，因?yàn)橐恢币詠泶蠹叶己鲆暳恕捌髽I(yè)”這一因素。工業(yè)污染是造成環(huán)境污染的主要方面，工業(yè)生產(chǎn)是造成人類掠奪自然的主要原因。要解決環(huán)境污染，環(huán)境破壞，做到經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，必須有企業(yè)加入。所以要想讓社會經(jīng)濟(jì)真正走可持續(xù)發(fā)展之道，就應(yīng)該從企業(yè)抓起，從企業(yè)做起，會計(jì)是一個企業(yè)行為的指南針及經(jīng)濟(jì)反應(yīng)器，所以企業(yè)參與就是企業(yè)的會計(jì)參與，即要讓經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，那么就要讓企業(yè)實(shí)行環(huán)境會計(jì)。
2.2推行環(huán)境會計(jì)是走可持續(xù)發(fā)展之道的必需。
工業(yè)革命以來,人類社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得了空前的發(fā)展，達(dá)到了超前的規(guī)模，人類用勤勞和智慧創(chuàng)造了空前繁榮的物質(zhì)文明和精神文明。但是，由于人類的愚昧和無知，這種發(fā)展是建立在大量地過度地消耗自然資源、過度地排出生產(chǎn)垃圾的基礎(chǔ)上的，從而造成了環(huán)境危機(jī)、資源危機(jī)、能源危機(jī)，使得人類生存的環(huán)境嚴(yán)重污染，自然生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重失衡。這都極大地威脅著各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類的生存。為了遏止生態(tài)環(huán)境的惡化，在20世紀(jì)90年代引起了國際會計(jì)界的研究興趣，出現(xiàn)了環(huán)境會計(jì)理論和方法。1992年在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展首腦會議上就此拉開了全球性環(huán)境會計(jì)重點(diǎn)研究的序幕。它主要研究的是人類賴以生存的自然資源、人類勞動的耗費(fèi)補(bǔ)償問題，其核心是用會計(jì)來計(jì)量、反映和控制社會環(huán)境資源，目的在于改善整個社會的發(fā)展與環(huán)境、資源問題。環(huán)境會計(jì)就是應(yīng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展的要求而誕生的，是與可持續(xù)發(fā)展相匹配的，是符合可持續(xù)發(fā)展的要求的。
2.3推行環(huán)境會計(jì)是時代的要求。
21世紀(jì)是一個知識占主導(dǎo)地位的時代，知識經(jīng)濟(jì)引起了社會經(jīng)濟(jì)要可持續(xù)發(fā)展，這必將有力地影響會計(jì)系統(tǒng)的方方面面。作為新興的以研究生態(tài)環(huán)境為主題的環(huán)境會計(jì)理當(dāng)成為21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代的會計(jì)主流。首先，知識創(chuàng)新是21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力。知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)對人類社會的價(jià)值觀念，分配方式，資源配置，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其次，21世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展將是這個時代的核心，它的指導(dǎo)思想就是科學(xué)、合理、有效地利用現(xiàn)有的資源并開發(fā)利用富有資源替代這稀有資源。為此環(huán)境會計(jì)將成為21世紀(jì)的會計(jì)主流，這是發(fā)展趨勢。
2.4推行環(huán)境會計(jì)是可持續(xù)發(fā)展的要求。
（1）從環(huán)境會計(jì)自身講。它是在經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略下提出的，它就是以“可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)的。
（2）從政府角度講。實(shí)行環(huán)境會計(jì)后，政府就可以通過會計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)告而準(zhǔn)確獲知企業(yè)的環(huán)境保護(hù)指出情況，環(huán)境保護(hù)負(fù)債情況和環(huán)境保護(hù)損益情況等信息，宏觀管理者就可對企業(yè)的生產(chǎn)、治理有清晰了解，從而能真正貫徹“誰污染、誰治理”,“誰污染、誰出錢”的原則，有效落實(shí)和加強(qiáng)環(huán)境污染的治理。
（3）從的角度講。實(shí)行環(huán)境后能從“本”上治理環(huán)境污染。企業(yè)實(shí)行了環(huán)境會計(jì)后，就促使企業(yè)由“被動治污”轉(zhuǎn)向“主動治污”，更為重要的好處是企業(yè)這樣就會逐步走上清潔生產(chǎn)這條道。即主動盡量減少污染物的產(chǎn)生量，這是環(huán)境問題的治本措施。
環(huán)境會計(jì)是確認(rèn)記錄企業(yè)的環(huán)境成本費(fèi)用，環(huán)境績效及環(huán)境活動對企業(yè)財(cái)務(wù)成果的一門新興學(xué)科。它是對傳統(tǒng)會計(jì)學(xué)科的繼承與突破。首先，傳統(tǒng)會計(jì)學(xué)將資產(chǎn)定義為“企業(yè)擁有或者控制的能為企業(yè)帶來效益的資源”，而環(huán)境會計(jì)認(rèn)為應(yīng)將此定義外延擴(kuò)大，應(yīng)突破了老資產(chǎn)的范疇，引入資源環(huán)境在整個的生產(chǎn)消費(fèi)以及生態(tài)循環(huán)價(jià)值，這就彌補(bǔ)了傳統(tǒng)會計(jì)的不足。在這一全新的資產(chǎn)理論下，某些“特定財(cái)產(chǎn)”如空氣、水、海洋等就均可以視作資產(chǎn)。其次，傳統(tǒng)會計(jì)對象是與企業(yè)資金的運(yùn)動的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)；而環(huán)境會計(jì)是必須考慮企業(yè)除資金以外的周圍環(huán)境，以及資金循環(huán)之外的社會生產(chǎn)消費(fèi)的循環(huán)和生態(tài)循環(huán)。最后，傳統(tǒng)會計(jì)中的費(fèi)用僅與企業(yè)資金運(yùn)動有關(guān)，而環(huán)境會計(jì)還要考慮社會成本和社會費(fèi)用。此外，環(huán)境會計(jì)的對象不僅僅是那些能夠用貨幣計(jì)量的會計(jì)事項(xiàng)，而且還包括一些非貨幣性價(jià)值，由此使得環(huán)境會計(jì)價(jià)值出現(xiàn)了兩種計(jì)量模式和非貨幣性價(jià)值計(jì)量模式。
3環(huán)境會計(jì)推行的障礙及對策。
環(huán)境會計(jì)提出至今已經(jīng)有10多年了，中外學(xué)者對它都作了很多有益的探討與，積累了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)與成果。然而，至今仍不是我們想的那么完善，會計(jì)在對環(huán)境方面的作用并沒有得到充分的發(fā)揮，究其原因，筆者認(rèn)為有如下幾點(diǎn)。
3.1外部條件跟不上。
建立環(huán)境會計(jì)不僅僅是一個會計(jì)問題，也是一個環(huán)境問題和社會問題，所以要推行環(huán)境會計(jì)不只是會計(jì)界的單方面的研究與設(shè)想，它必須讓政府行為、企業(yè)行為和公眾行為有機(jī)結(jié)合起來，共同關(guān)注和盡力。推行環(huán)境會計(jì)企業(yè)是主體，要求政府來制定相應(yīng)的法規(guī)來規(guī)范企業(yè)的環(huán)境行為。另外，環(huán)境問題的解決需要社會采取多種有效措施。政府是進(jìn)行宏觀管理的，所以單獨(dú)依靠政府那也是不夠的，這就需要民眾的參加與支持。這樣就為環(huán)境會計(jì)的推行提供了外部條件，也就是推行環(huán)境會計(jì)的軟環(huán)境跟上去了。
3.2計(jì)量的復(fù)雜性。
環(huán)境會計(jì)的很多要素不是商品，很難在市場上通過交換來實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，同時有不少的要素還是市場上找不到替代品的。另一方面，環(huán)境資源并非取之不盡、用之不竭的，很多資源是具有稀缺性或不可再生性的，所以就需要尋求它的替代物品，以免以后由于資源的匱乏而不能再進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動。這些就決定了環(huán)境會計(jì)計(jì)量的復(fù)雜性。它計(jì)量尺度多元化，計(jì)量基礎(chǔ)多樣化，計(jì)量精度相對化，不同的對象要根據(jù)他們各自的特點(diǎn)采用不同的計(jì)量，這就使得企業(yè)在實(shí)行環(huán)境會計(jì)時有不少的不可操作性。那就需要政府來制定一套完整的排污收費(fèi)制度，這既能促進(jìn)企業(yè)主動減少污染，又貫徹了“誰污染，誰出錢”的原則，更增加了企業(yè)實(shí)行環(huán)境會計(jì)的可行性。
3.3理論的局限性。
總之，環(huán)境會計(jì)仍然是一個相對比較新的概念，它是以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的，所以它的推行是一個漸進(jìn)的過程，環(huán)境治理和環(huán)境會計(jì)的推行工作任重而道遠(yuǎn)。
畢業(yè)論文大綱框架篇十二
《關(guān)于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
一、序論。
二、本論。
培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
三、結(jié)論。
詳細(xì)提綱舉例。
四、序論。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
二、本論。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟(jì)體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實(shí)要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進(jìn)難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認(rèn)識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)變別流隊(duì)伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
三、結(jié)論。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務(wù)；
2、呼應(yīng)序言。
（一）確定論文提要再加進(jìn)材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十三
大綱其實(shí)就是我們中學(xué)時候?qū)憽?BR> 作文。
要求的提綱.寫畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構(gòu),?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
簡單大綱就類似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們在簡單大綱的基礎(chǔ)上寫出每個板塊的主要內(nèi)容.
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇十四
為了規(guī)范畢業(yè)論文的工作，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的管理，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)人力資源專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作規(guī)范（修訂）》，特制定本畢業(yè)論文工作制度。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人力資源方面的基本理論和基本知識觀察、思考和處理問題的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。
畢業(yè)論文應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：
1．綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析、解決實(shí)際問題的能力；
2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力；
3．計(jì)算機(jī)軟件與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本能力；
4．書面和口頭表達(dá)的能力；
5．協(xié)作配合工作的能力。
在管理學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教務(wù)處頒布的有關(guān)文件，人力資源系負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)論文的具體管理工作，主要職責(zé)是：
1．貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文管理規(guī)定和部署安排，根據(jù)本系各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，擬定本系畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
2．向指導(dǎo)教師與學(xué)生布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文動員。
3．組織審定畢業(yè)論文選題。
4．為學(xué)生選配指導(dǎo)教師。
5．定期檢查畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量。抓好題目審查、開題報(bào)告、中期檢查、答辯檢查等各個環(huán)節(jié)。
6．負(fù)責(zé)對本系畢業(yè)論文工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評價(jià)。
7．成立系答辯委員會和答辯小組，組織全系答辯工作，審查各答辯小組對畢業(yè)論文的成績評定。
8．負(fù)責(zé)評選、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
9．填寫并提交有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格，整理本系畢業(yè)論文評價(jià)材料。
10．做好畢業(yè)論文文件等材料的歸檔工作。
畢業(yè)論文主要程序主要包括：系公布選題、匯總選題落實(shí)情況、向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書、學(xué)生調(diào)研論證、學(xué)生作開題報(bào)告、系（院）中期檢查、論文評閱、論文答辯、推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)論文、各系（院）總結(jié)畢業(yè)論文工作等。
1．畢業(yè)論文應(yīng)該按照學(xué)院的統(tǒng)一要求開始，按時完成。具體時間以教務(wù)處與管理學(xué)院的安排為準(zhǔn)。
2．學(xué)生在畢業(yè)論文工作期間需要請假離校的，需要經(jīng)過指導(dǎo)教師的同意。
3．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文期間離校外出的，要向系主任請假，并安排好學(xué)生的論文指導(dǎo)工作。如果教師外出影響學(xué)生畢業(yè)論文的按期完成，則系主任有權(quán)安排其他教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文工作。
1．畢業(yè)論文的選題要與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)，選題可以是指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討選題、企事業(yè)單位的社會委托選題、教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)際意義的自擬選題。
2．?dāng)M定的題目要具有新意，語言表達(dá)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。專業(yè)內(nèi)的畢業(yè)論文題目不得重復(fù)。鼓勵學(xué)生撰寫涉及學(xué)科交叉的畢業(yè)論文，但是學(xué)科交叉的畢業(yè)論文應(yīng)該是以人力資源學(xué)科為主展開論述的。
3．畢業(yè)論文題目由系統(tǒng)一匯總，組織專家審批。
1．選題通過審批后，由系下達(dá)任務(wù)書，對學(xué)生畢業(yè)論文工作提出具體要求。任務(wù)書的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．任務(wù)書要有指導(dǎo)教師和系主任簽字批準(zhǔn)方有效。
1．在任務(wù)書下達(dá)以后，學(xué)生應(yīng)該在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)、資料的搜集與整理工作，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，提出論文基本框架、研究時間計(jì)劃，填寫開題報(bào)告。開題報(bào)告的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．指導(dǎo)教師對學(xué)生提交的開題報(bào)告內(nèi)容與質(zhì)量進(jìn)行審查，并對開題報(bào)告做出評價(jià)。
3．學(xué)生開題報(bào)告未達(dá)到指導(dǎo)教師與學(xué)院有關(guān)要求的，原則上不得開題。
1．進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)的教師須符合《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》中關(guān)于指導(dǎo)教師的基本要求。
2．在布置畢業(yè)論文工作前，人力資源系要根據(jù)學(xué)院的要求制定本系指導(dǎo)教師的基本條件，對學(xué)歷、職稱、科研情況等做出具體要求。
1．指導(dǎo)教師對學(xué)生的當(dāng)面知道次數(shù)不得少于但不限于3次。在學(xué)生撰寫論文的過程中，學(xué)生應(yīng)該主動采取有效的方式與指導(dǎo)教師溝通。學(xué)生與指導(dǎo)教師的溝通由教師與學(xué)生協(xié)商確定。
2．學(xué)生撰寫過程中，要遵守《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，不得抄襲。
3．指導(dǎo)教師應(yīng)該嚴(yán)格按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求開展論文指導(dǎo)工作。要切實(shí)對學(xué)生的畢業(yè)論文在題目確定、提綱擬定、文獻(xiàn)查閱、資料收集、論文框架、研究方法、寫作方法與表達(dá)等方面做出指導(dǎo)。對于與教師專業(yè)方向差異較大的題目，指導(dǎo)教師要及時申請?zhí)岢龈鼡Q教師。
4．在論文指導(dǎo)過程中，學(xué)生應(yīng)該對教師的指導(dǎo)意見做好書面記錄，并填寫指導(dǎo)記錄。
5．學(xué)生在論文撰寫過程中，原則上不得更換指導(dǎo)教師（符合上一條規(guī)定的除外）。更換指導(dǎo)教師必須有充足、合理的理由，經(jīng)指導(dǎo)教師同意、系主任批準(zhǔn)方可更換。
1．被評閱的論文必須同時滿足以下三個基本條件：
文件資料齊全；
論文撰寫工作已經(jīng)全部完成；
指導(dǎo)教師與學(xué)生簽字齊全。
2．為保證畢業(yè)論文質(zhì)量，畢業(yè)論文進(jìn)行交叉評閱，論文的評閱人和指導(dǎo)教師必須不是同一人。評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格，。
3．評閱人需要明確提出論文是否具有答辯資格。對于評閱人認(rèn)為不具有答辯資格的畢業(yè)論文，由系組織專家進(jìn)行審查確定，對結(jié)果仍有異議的，提交院學(xué)術(shù)委員會決定。
4．人力資源系根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排，組織畢業(yè)論文的答辯工作。系根據(jù)需要組成答辯小組。答辯小組根據(jù)學(xué)院答辯委員會的安排與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求組織本組學(xué)生的畢業(yè)論文答辯工作。
5．答辯小組負(fù)責(zé)對參加本組答辯的`學(xué)生的畢業(yè)論文及其有關(guān)資料的完整性與規(guī)范性進(jìn)行審查。畢業(yè)論文文件不完整、不規(guī)范，原則上不得進(jìn)行答辯。
6．參與答辯的畢業(yè)論文必須經(jīng)過評閱，并且評閱人認(rèn)為具有答辯資格，或者經(jīng)過系組織的專家組、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會批準(zhǔn)準(zhǔn)予答辯。
7．答辯小組負(fù)責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文的資料歸檔工作。在答辯結(jié)束時，填寫完成有關(guān)文件，并將學(xué)生的畢業(yè)論文文件資料、答辯記錄、學(xué)生成績等資料交回系里。
1．畢業(yè)論文的成績評定按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，參照《南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。
2．畢業(yè)論文的初評成績由指導(dǎo)教師給出，復(fù)評成績由答辯小組給出，最終成績由院學(xué)術(shù)委員會審查決定。
3．指導(dǎo)教師給出的初評成績必須公正客觀，并且嚴(yán)格遵守南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評分標(biāo)準(zhǔn)》。
4．答辯小組給出的復(fù)評成績應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的答辯表現(xiàn)、論文質(zhì)量等因素。答辯小組長負(fù)責(zé)組織本組答辯教師對畢業(yè)論文的復(fù)評成績進(jìn)行評定。評定過程應(yīng)該客觀、公正、民主，充分考慮主答辯教師的意見。對于成績出現(xiàn)異議的，應(yīng)該組織小組成員進(jìn)行無記名投票決定。
5．對于初評成績與復(fù)評成績有重大差異的，由系組織專家對成績的合理性進(jìn)行審查，必要時提交院學(xué)術(shù)委員會審查決定。
1．在畢業(yè)論文工作過程中，由系組織專家組對學(xué)生論文的撰寫工作與教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行檢查。系實(shí)行中期檢查與抽查相結(jié)合的方式。對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改建議，并監(jiān)督實(shí)施。
2．畢業(yè)論文相關(guān)工作完成后，由系組織教師對畢業(yè)論文的相關(guān)資料進(jìn)行提交前最后檢查。
3．在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會給出最終成績后，系及時對畢業(yè)論文工作做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。
4．根據(jù)學(xué)院的要求，系指定專人對本系畢業(yè)論文的各項(xiàng)管理文檔、畢業(yè)論文及其相關(guān)資料等文件資料及時提交有關(guān)部門，進(jìn)行歸檔。
1．在論文工作結(jié)束后，系根據(jù)論文最終成績提出推薦院級優(yōu)秀畢業(yè)論文的候選論文，組織專家對擬推薦的論文進(jìn)行審查。
2．對于系推薦的院優(yōu)秀論文，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫有關(guān)文件。
3．指導(dǎo)教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文獲得院優(yōu)秀論文的，系優(yōu)先考慮評優(yōu)。
本大綱適用于人力資源系。
畢業(yè)論文大綱框架篇十五
畢業(yè)論文是具有綜合性和性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能解決實(shí)際工程問題的能力，完成實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文工作作為一個學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生在校所學(xué)知識深度和廣度的全面檢驗(yàn)，也是對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題能力的考核，它直接影響到學(xué)生的總體培養(yǎng)質(zhì)量。
二、教學(xué)要求。
（一）論文選題要求。
1、畢業(yè)論文的題目可以參考系各專業(yè)畢業(yè)論文題目，由學(xué)生自選，也可以由導(dǎo)師出題，但所有選題必須經(jīng)教研室集體討論通過，系審批認(rèn)可并報(bào)教務(wù)處備案。
2、選題應(yīng)達(dá)到本專業(yè)教學(xué)大綱對知識能力的要求，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，與本專業(yè)培養(yǎng)目無關(guān)的選題不能作為畢業(yè)論文題目。選題不應(yīng)過空、過大、過偏，要求具有一定的理論水平或?qū)嵱脙r(jià)值，并具有一定的創(chuàng)新性。
3、堅(jiān)持一人一題的原則。如確有困難，可以兩人同題，但側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同，畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù)應(yīng)由學(xué)生各自通過資料收集取得，畢業(yè)論文必須由學(xué)生各自獨(dú)立撰寫，不得幾人共同撰寫一篇論文，或由他人，指導(dǎo)教師這方面要嚴(yán)格審查把關(guān)。
4、畢業(yè)論文題目應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))內(nèi)容相符合，要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際，力求能與生產(chǎn)、科研項(xiàng)目相結(jié)合。
（二）對學(xué)生的要求。
1、畢業(yè)論文教學(xué)的重要性，是學(xué)生在經(jīng)過在校學(xué)習(xí)后綜合能力和素質(zhì)的考核，因此要求學(xué)生對畢業(yè)論文應(yīng)有足夠的重視和精力投入。在畢業(yè)論文過程中，應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī)，服從學(xué)院的統(tǒng)一部署和安排，對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)，將按《臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理手冊》及有關(guān)的教學(xué)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2、緊跟指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文。在完成論文的.過程中，應(yīng)及時、定期地向自己導(dǎo)師匯報(bào)論文進(jìn)展情況，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按時、獨(dú)立、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文。
3、畢業(yè)論文不能按要求完成者，不得進(jìn)入畢業(yè)論文答辯和成績評定階段。
4、按計(jì)劃完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，及時返校撰寫論文。必須在答辯前一周將定稿后的論文交導(dǎo)師評閱，于答辯前三天交評閱人評閱。
5、論文全文必須用計(jì)算機(jī)打印并遞交電子文檔。論文一式兩份，其中一份交系保存。
(三)對指導(dǎo)教師的要求。
1、指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，思想作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高教師擔(dān)任。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)：
(1)聽取學(xué)生實(shí)習(xí)情況匯報(bào)，檢查全部實(shí)際資料；確定任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃；指導(dǎo)學(xué)生選題，擬定畢業(yè)論文題目，介紹與選題有關(guān)的研究現(xiàn)狀及參考文獻(xiàn)。
(2)按規(guī)定定期對學(xué)生指導(dǎo)答疑，并定時檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況。
(3)指導(dǎo)學(xué)生撰寫、修改并復(fù)審論文。
(4)評閱論文，認(rèn)真書寫論文評語，并綜合學(xué)生在進(jìn)行論文過程中的表現(xiàn)給予公(1)平、客觀的評價(jià)。(2)指導(dǎo)學(xué)生作好答辯前的準(zhǔn)備工作。(3)對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生和違紀(jì)的學(xué)生及時進(jìn)行幫助；對特別優(yōu)秀的論文及成果，負(fù)責(zé)推薦發(fā)表或應(yīng)用于工程實(shí)踐。(四)對評閱人的要求評閱人應(yīng)對畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真評閱，明確指出論文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處，認(rèn)真書寫評語，并按評分要求給予評分。論文評分要求1、畢業(yè)論文平分以正式論文的質(zhì)量為主，適當(dāng)兼顧學(xué)生的平時論文表現(xiàn)和付出工作努力的情況。平分要求實(shí)事求是，嚴(yán)格按培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，防止過嚴(yán)、過高或降低要求的傾向。2、畢論文答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)答辯情況書寫評語并給予答辯成績，根據(jù)導(dǎo)師的評分(40%)、評議員的評分(30%)及答辯成績(30%)，再綜合考慮其它一些因素，給出畢業(yè)論文總評成績，然后由系答辯委員會統(tǒng)一審定、簽字，答辯委員會也可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整總評成績。優(yōu)秀論文比例一般在15%左右，優(yōu)秀論文須名符其實(shí)，應(yīng)有一定的創(chuàng)新性，總體水平較為優(yōu)秀。3、論文的各項(xiàng)評分采用“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級分制，總評成績采用五級分制。凡與本專業(yè)無關(guān)的論文、抄襲他人的論文、不能完成論文規(guī)范要求文件的、論文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容嚴(yán)重不符合的、論文所論述或應(yīng)用的理論錯誤的，其論文總評成績應(yīng)定為“不及格”。
畢業(yè)論文大綱框架篇一
上世紀(jì)九十年代，是商務(wù)英語快速發(fā)展時期，并逐漸發(fā)展成了一門相對獨(dú)立的學(xué)科。經(jīng)過近三十年的發(fā)展和完善，商務(wù)英語教學(xué)取得了重大突破和成就。相應(yīng)的，商務(wù)英語教學(xué)理論研究也取得了較大突破，從當(dāng)前情況來看，商務(wù)英語教學(xué)理論尚無法為現(xiàn)代商務(wù)英語教學(xué)提供全面的理論指導(dǎo)，其發(fā)展嚴(yán)重滯后于商務(wù)英語教學(xué)發(fā)展需要，直接影響了我國商務(wù)英語的健康發(fā)展。本文以系統(tǒng)功能語言理論為研究工具，從當(dāng)前國內(nèi)主要商務(wù)英語專業(yè)教材中選取部分有代表性的案例作為分析對象，圍繞對語篇題材影響較大的三個方面即語場、語旨、語式進(jìn)行深入分析，從不同角度探討如何改進(jìn)商務(wù)英語教學(xué)水平。
一、關(guān)于系統(tǒng)功能語言學(xué)的研究。
系統(tǒng)功能語言學(xué)理論側(cè)重于語言的實(shí)際應(yīng)用，應(yīng)用性是其最突出的特點(diǎn)?？梢哉f，不能指導(dǎo)實(shí)踐的理論是沒有存在價(jià)值的，系統(tǒng)功能語言學(xué)最突出的價(jià)值就是實(shí)用性，這也是相關(guān)研究的主要目的。理論研究可以為語言教學(xué)指出正確的方向，讓語言教學(xué)始活動終體現(xiàn)理論思想。在發(fā)展過程中，研究者從不同的研究角度開展了深入分析，并匯集成了一門系統(tǒng)功能語言學(xué)理論。它主要有三個主要內(nèi)容構(gòu)成，它們分別是概念功能（ideafunctional）、人際功能（interpersonalfunction）、語篇功能（textlalfunction）。概念功能主要由三個因素構(gòu)成，即及物性系統(tǒng)、語態(tài)和作格性；人際功能是指在交際活動中賦予不同的角色，使其用到不同語言功能，另外還有語氣情態(tài)，也就是modality；而語篇功能主要強(qiáng)調(diào)語篇結(jié)構(gòu)合理性，例如主謂結(jié)構(gòu)（thethematicstructure），信息結(jié)構(gòu)等。在系統(tǒng)功能語言學(xué)中，語言是一種溝通工具和符號體系，上述三種功能是相互聯(lián)系不可隨意分割開來的。此外，上述三種功能具有對等的地位，沒有主次先后之分，是語言要素的重要組成部分。
二、關(guān)于商務(wù)英語語篇研究。
語篇具有十分多樣化的，目前學(xué)術(shù)界上沒有對語篇定義形成統(tǒng)一意見，但是針對語篇是符號語境的表述這個定論是不存在任何爭議的；同時，語法句子又不完全影響語篇內(nèi)容，語篇語言是一種表達(dá)性語言，它將信息準(zhǔn)去無誤的表達(dá)出來，語言又分兩種，即書面語和口語。商務(wù)英語語篇具有比較個性化的特點(diǎn)，它不是一種新語言類型，而是一種比較常用的溝通語言，是商務(wù)人士經(jīng)常使用到的交流工具。在實(shí)際工作中，商務(wù)人士為了實(shí)現(xiàn)商務(wù)目的，會有針對性的選擇商務(wù)語言措辭，以提高溝通交流的有效性，保證語言內(nèi)容具有策略性和技巧性，達(dá)到良好的'溝通效果。同其他語言一樣，商務(wù)英語語篇也有口語和書面語之分。在外貿(mào)合同英語中，為了保證合同條款規(guī)范、內(nèi)容符合法律規(guī)定，有效維護(hù)合同雙方的權(quán)益，對合同英語表達(dá)提出了較高的要求。因此，針對商務(wù)英語語篇研究也能夠有效促進(jìn)商務(wù)英語教學(xué)水平的提升。
三、關(guān)于功能語言特色的研究。
根據(jù)系統(tǒng)功能語言學(xué)理論不難發(fā)現(xiàn)，語篇是語義的重要內(nèi)容。語義要準(zhǔn)確表達(dá)出來，只能結(jié)合特定的語境才能實(shí)現(xiàn)。在英語語言環(huán)境中，語篇功能主要有三種，即概念功能、人際功能和語篇功能。這里還是以外貿(mào)合同英語為例，來深入分析上述三種功能之間的關(guān)系。由于考慮篇幅限制，這里只選取人際功能作為分析對象來進(jìn)行深入探討。
1、關(guān)于語篇功能的分析研究。
語篇功能是指不同語句結(jié)合起來表達(dá)語義的能力。在語句結(jié)構(gòu)合理的語篇中，能夠有效發(fā)揮出概念功能和人機(jī)功能的作用。仔細(xì)分析英語外貿(mào)合同不難發(fā)現(xiàn)，影響語篇功能最重要的因素是語言組織功能，這種功能主要用于主謂結(jié)構(gòu)的表述。通過研究和分析各種相關(guān)案例和素材可以得知，規(guī)范的英語外貿(mào)合同文本中，其語句都具有主位高度統(tǒng)一的特點(diǎn)，雖然它們的結(jié)構(gòu)都很簡單，但是都具有很強(qiáng)的共性規(guī)律，例如句子thiscontmadebyandbetweentheerandtheseler就是一個典型的簡單主位，這種語句在外貿(mào)英語合同中十分普遍，是使用頻率較高的句式。
2、關(guān)于概念功能的分析研究。
所謂概念功能，是用來表述客觀世界各種現(xiàn)象規(guī)律并對其進(jìn)行科學(xué)解釋的方式，這也是概念功能的主要特點(diǎn)。在概念功能中，經(jīng)常要對各種客觀對象進(jìn)行具體描述，這些客觀對象既有人和事物，也包含過程和時間等要素。同樣選取外貿(mào)英語合同作為分析對象，在這類合同文本中，概念功能主要表現(xiàn)出一種特殊的關(guān)系內(nèi)容，有時候也可以理解為一種演變過程。在對過程的表述中，要有明確的過程主導(dǎo)者，也就是thebuyer，theseler，他們是過程發(fā)的起的主導(dǎo)者和推動者，除此之外，過程表達(dá)中還要將交易內(nèi)容、規(guī)模、時間等要素包含在內(nèi)，也就是description與specification，同時還要將具體品名、運(yùn)輸方式、付款流程等具體交易信息詳細(xì)羅列出來。而關(guān)系過程主要是闡述交易貨物的性質(zhì)、規(guī)格和單價(jià)等，例如產(chǎn)品水浪quantity，產(chǎn)品包裝packing等。這些都要外貿(mào)合同中清晰的表述出來。而概念功能則主要從合同文本中的相關(guān)句子使用中得到體現(xiàn)。
3、關(guān)于人際功能的分析研究。
人際功能主要由兩個基本語言要素構(gòu)成，它們是包含在同一個過程之中的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績是評價(jià)語言功能使用情況的重要環(huán)節(jié)。商務(wù)英語聽說課課程作業(yè)題型主要有即興演講、情境模擬、故事描述、角色對白等。對于聽說課而言，聽為輸人，說為輸出。因此聽力材料質(zhì)量直接影響到聽說課的教學(xué)效果。教師在教學(xué)過程中要靈活安排口語練習(xí)活動。要盡量發(fā)動全體學(xué)生參與到其中，并對他們的語法運(yùn)用、合作交流、語言表達(dá)能力等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評，幫助他們認(rèn)識到不足之處并加以改正。
四、結(jié)束語。
形成性評價(jià)要針對學(xué)員的全學(xué)習(xí)互動過程進(jìn)行全面點(diǎn)評，促進(jìn)師生在課堂上良好互動，促使教師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)需求來開展教學(xué)活動。商務(wù)英語學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過程，而不是局限于結(jié)果，要幫助學(xué)生消除緊張、負(fù)面情緒，例如因擔(dān)心表達(dá)不清晰、發(fā)音不準(zhǔn)確產(chǎn)生恐懼焦躁情緒。這些不良情緒的出現(xiàn)會大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，影響其學(xué)習(xí)積極性，最終導(dǎo)致無法收到良好的教學(xué)效果。通過學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，培養(yǎng)其濃厚的商務(wù)英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，可以幫助學(xué)生及時修正自己的不良學(xué)習(xí)行為和方法，不斷提高他們的自信心，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，這都是商務(wù)英語學(xué)習(xí)必須具備的。
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畢業(yè)論文大綱框架篇二
畢業(yè)學(xué)位論文是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個重要的綜合性研究性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的在于綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)、分析和解決國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、國際金融、國際營銷、國際物流和國際企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域中各種實(shí)際問題的基本能力，要求比較熟練地掌握撰寫達(dá)到相應(yīng)專業(yè)水平學(xué)術(shù)論文的一般程序和研究與寫作方法。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容與要求(包括選題、調(diào)研、方案制定、方案實(shí)施、論文撰寫等)。
畢業(yè)論文選題應(yīng)遵循以下基本原則：
理論綜合原則：選題能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。
實(shí)踐應(yīng)用原則：選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等工作的具體業(yè)務(wù)活動，優(yōu)先選擇具有一定社會價(jià)值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力。
量力而行原則：選題應(yīng)當(dāng)是學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成，不宜過難或過易。
操作有效原則：選題應(yīng)當(dāng)充分考慮到取得研究所需資料取得的難易程度和分析工具的可用程度。因此，盡可能結(jié)合老師科研課題、學(xué)生自立課題進(jìn)行選題，必要時還可以與學(xué)年論文相銜接。
畢業(yè)論文選題每年首先由教研室教師集體提出指導(dǎo)性課題研究方向和論文課題申請表，然后將教研室和系兩級審定通過的課題方向公布給學(xué)生，供學(xué)生進(jìn)行初次課題研究方向選擇，再根據(jù)學(xué)生初次選題結(jié)果安排相應(yīng)指導(dǎo)教師進(jìn)行首次指導(dǎo)，初步確定每個學(xué)生進(jìn)行具體研究的課題名稱，并經(jīng)老師設(shè)計(jì)好畢業(yè)論文任務(wù)書后下達(dá)給相應(yīng)選題的學(xué)生，學(xué)生由此正式進(jìn)入論文研究工作。學(xué)生自選題目也按此程序辦理。
1、文獻(xiàn)調(diào)研：研究文獻(xiàn)資料收集與文獻(xiàn)分析。
2、統(tǒng)計(jì)調(diào)研：各種經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、技術(shù)與人口等統(tǒng)計(jì)資料收集與數(shù)據(jù)分析。
3、案例調(diào)研：收集各種公布于公共媒體和專業(yè)媒體上的典型案例，并鑒別和篩選。
4、實(shí)地調(diào)研：根據(jù)設(shè)計(jì)好的調(diào)查表或調(diào)查方案進(jìn)行問卷調(diào)查或直接觀察、交談、詢問。
學(xué)生畢業(yè)論文工作方案是在教師課題審批表和下達(dá)給學(xué)生的畢業(yè)論文任務(wù)書的基礎(chǔ)上，經(jīng)過初步的文獻(xiàn)檢索后由學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定，基本的表現(xiàn)形式是畢業(yè)學(xué)位論文的開題報(bào)告和計(jì)劃進(jìn)度表。每個學(xué)生都應(yīng)將自己的開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后提交論文指導(dǎo)小組或教研室進(jìn)行審核。學(xué)生根據(jù)討論后的開題報(bào)告在歷史指導(dǎo)下展開畢業(yè)論文的研究工作。
開題報(bào)告至少應(yīng)載明以下內(nèi)容：
1、論文選題的依據(jù)和意義。
2、研究的基本內(nèi)容及解決的主要問題。
3、研究的進(jìn)度、步驟。
4、研究的方法及措施。
5、主要參考文獻(xiàn)。
畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表應(yīng)包括：時間;工作內(nèi)容;完成情況等。
論文提綱同時提交。
根據(jù)畢業(yè)論文工作要求，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)依次完成：
1、開題報(bào)告(含計(jì)劃進(jìn)度表和論文1、2級提綱)。
2、文獻(xiàn)綜述(約3～5千字)。
3、外文翻譯(約5-8萬個英文字符，或5千左右漢字)。
4、實(shí)地調(diào)研(視情況而定)。
5、資料分析(數(shù)據(jù)和事實(shí))。
6、論文初稿(研究結(jié)果的初步表達(dá)，約5～8千字)。
7、論文修改(根據(jù)老師意見)。
8、論文答辯稿(符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范的論文和ppt)。
9、正式畢業(yè)論文(根據(jù)答辯意見對論文的進(jìn)一步修訂和完善)。
10、論文歸檔(畢業(yè)論文文檔應(yīng)包括：課題審批表一份、畢業(yè)論文任務(wù)書一份、開題報(bào)告一份、文獻(xiàn)綜述一份、外文翻譯原稿和譯文各一份;畢業(yè)論文一式三份和重要的原始資料等材料)。
(五)畢業(yè)論文撰寫要求。
學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應(yīng)做到：
1、在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行工作，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。論文力求做到觀點(diǎn)正確，方法科學(xué)，技術(shù)先進(jìn)。
2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書，通過計(jì)算、繪制圖表等工作提高從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)工作的能力。
3、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點(diǎn)、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻(xiàn)，論文責(zé)任自負(fù)。
4、論文遵守國家安全保密條例，注意技術(shù)、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應(yīng)用類論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。
5、按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的`工作，并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。
6、不能按時完成任務(wù)，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格，做不合格記錄。不能按時參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文，參加下一學(xué)年的論文答辯。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯與成績評定。
(一)畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會和答辯小組。
答辯委員會由3名以上具有高級職稱的教師組成，答辯小組成員數(shù)量應(yīng)當(dāng)為奇數(shù)，其中答辯小組組長應(yīng)當(dāng)由具有副高以上職稱的教師擔(dān)當(dāng)。
2.答辯過程。
(1)論文陳述。
包括自我介紹;課題的研究意義;論文結(jié)構(gòu);論證思路、方法、結(jié)論;論文中具有的個人獨(dú)到見解。
(2)答辯教師提問。
提問的數(shù)量視提問的內(nèi)容而定，一般控制在4題左右;問題的難易程度由主答辯教師與答辯組組長共同控制。
(3)回答問題。
學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)簡明扼要地做出回答，切記不著邊際漫談。鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。答辯教師要對學(xué)生的回答做出評價(jià)。
(4)答辯時間。
(二)成績評定。
答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評閱教師所給定的成績，按照統(tǒng)一的評分辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)確定每個學(xué)生的成績，交答辯委員會審核。畢業(yè)論文成績獨(dú)立評定，不受平時成績影響。
畢業(yè)論文的成績分為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個等級。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織管理與要求。
撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段：
畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定，由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書，在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項(xiàng)目：
1、畢業(yè)論文的具體要求。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。
(2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻(xiàn)。
(3)確定應(yīng)深入研究的2～3個專題的內(nèi)容。
3、其他注意事項(xiàng)。
(二)準(zhǔn)備工作。
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計(jì)劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問題，然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場了解實(shí)際情況，測試采集有關(guān)的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導(dǎo)。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批的組織2～3次報(bào)告會。
1、調(diào)查報(bào)告會和讀書心得報(bào)告會(第4～5周)。
2、專題研究報(bào)告會(第8～9周)。
其中，專題研究報(bào)告會的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：
(1)對解決本專題有新的見解，新的論點(diǎn)或思路;。
(2)對本專題的問題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測;。
(3)對解決某項(xiàng)問題提出了新建議，新方案或新舉措。
報(bào)告會的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。報(bào)告會由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評議組，評出報(bào)告階段的成績，有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時檢查落實(shí)情況。
(四)撰寫階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等，運(yùn)用有關(guān)素材寫成初稿。
論文應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1、課題名稱、目錄及頁次;。
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法，要求文字精練;。
3、正稿。包括問題的提出、原理論述和論點(diǎn)說明、研究方法及成果、繪制圖表等;。
4、結(jié)論。總結(jié)本文的理論意義和實(shí)用價(jià)值，指出特色和新見解，得出結(jié)論;。
5、參考文獻(xiàn)。所有參考文獻(xiàn)應(yīng)注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。
要求學(xué)生獨(dú)立完成論文，論文觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡潔，書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊。
(五)定稿階段。
初稿撰寫后，送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用a4紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排。
階段。
內(nèi)容。
時間（周）。
1
熟悉課題、
1
2
收集資料、翻譯資料、文獻(xiàn)綜述、開題。
3
3
調(diào)研、分析。
2
4
確定寫作方案。
1
5
寫初稿，包括計(jì)算、繪圖、并修改。
2
6
送審、修改。
1
7
定稿、調(diào)整。
1
8
準(zhǔn)備論文答辯。
0.5。
9
論文答辯與評定成績。
0.5。
10。
文檔整理。
合計(jì)。
12。
畢業(yè)論文大綱框架篇三
1.2、研究目的和意義。
1.2.1、理論意義。
1.2.2、現(xiàn)實(shí)意義。
1.3、研究方法。
1.3.1、文獻(xiàn)研究法。
1.3.2、半結(jié)構(gòu)訪談法。
1.3.3、問卷調(diào)查法。
1.3.4、統(tǒng)計(jì)分析法。
1.4、研究框架。
第二章、文獻(xiàn)綜述。
2.1、主題酒店。
2.2、品牌聯(lián)想。
2.3、顧客滿意。
2.4、品牌態(tài)度。
2.4.1、品牌態(tài)度的概念。
2.4.2、品牌態(tài)度的模型及其構(gòu)成維度。
2.4.3、顧客滿意與品牌態(tài)度。
2.4.4、品牌聯(lián)想與品牌態(tài)度之間的關(guān)系研究。
2.5、行為意向。
2.5.1、行為意向的概念。
2.5.2、行為意向的構(gòu)成維度。
2.5.3、酒店企業(yè)顧客行為意向的研究現(xiàn)狀。
2.5.4、品牌聯(lián)想與行為意向之間的關(guān)系研究。
第三章、研究設(shè)計(jì)。
3.1、訪談研究。
3.1.1、訪談對象。
3.1.2、訪談內(nèi)容與方式。
3.1.3、訪談結(jié)果與討論。
3.1.4、研究對象界定。
3.2、研究模型與假設(shè)。
3.2.1、研究模型。
3.2.2、研究假設(shè)。
3.3、變量釋義。
3.3.1、品牌聯(lián)想。
3.3.2、顧客滿意。
3.3.3、品牌態(tài)度。
3.3.4、行為意向。
3.5、問卷前測。
第四章、數(shù)據(jù)分析。
4.1、樣本來源。
4.2、描述性統(tǒng)計(jì)分析。
4.3、信度分析。
4.4、因子分析。
4.5、模型修正。
4.6、方差分析。
4.7、相關(guān)分析。
4.8、結(jié)構(gòu)方程模型分析。
第五章、研究結(jié)論與管理建議。
5.1、假設(shè)檢驗(yàn)。
5.2、研究結(jié)論與討論。
5.3、管理建議。
第六章、研究回顧及展望。
6.1、研究創(chuàng)新。
6.2、研究局限。
6.3、研究展望。
本文結(jié)論。
本文對主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，得出了研究結(jié)論。
同時，本文也存在一些不足之處有待在后續(xù)的研究中進(jìn)行改進(jìn)。
第一，對于主題酒店這一研究對象，本文主要基于文獻(xiàn)綜述和訪談研究對其概念進(jìn)行了界定，對于該概念是否具有科學(xué)性，有待于進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和行業(yè)的認(rèn)同。
第二，本研究的問卷發(fā)放采取線上和線下相結(jié)合的方式。
對于線上發(fā)放方式而言，不可避免地存在著一些問題。
例如，受訪者年齡分布不均句，樣本偏年輕化。
畢業(yè)論文大綱框架篇四
簡單大綱就類似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們在簡單大綱的基礎(chǔ)上寫出每個板塊的主要內(nèi)容.
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇五
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇六
摘要：發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須先振興科技，振興科技必須要增加科技投入，這是一個根本性的戰(zhàn)略問題。為了更好地實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，必須要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和科研工作規(guī)律的財(cái)政科技投入與管理新機(jī)制，提高財(cái)政科技資金使用效率，不斷提升科技創(chuàng)新能力和科研開發(fā)水平，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
論文關(guān)鍵詞：財(cái)政;科技投入;模式。
財(cái)政科技投入是保障國家重大科技計(jì)劃實(shí)施和國家科學(xué)研究機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行，貫徹落實(shí)“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的主要手段。科技投入反映了一個國家、地區(qū)的科技實(shí)力以及政府和全社會對科技事業(yè)的支持與重視程度。
近年來，唐山市立足建設(shè)創(chuàng)新型城市，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新取得重要進(jìn)展，科技對經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的支撐作用日益增強(qiáng)。近幾年科技投入的總量在逐年增加，而且已突破單一依靠國家財(cái)政撥款的模式，正在向多渠道、多形式投入的新格局轉(zhuǎn)變。黨的十六屆三中全會提出了健全公共財(cái)政體制，明確各級政府的財(cái)政責(zé)任，深化部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購和收支兩條線管理改革等一系列關(guān)于推進(jìn)財(cái)政管理體制改革的具體要求。為了更好地貫徹落實(shí)全會精神，實(shí)施唐山市“科教興市”戰(zhàn)略，筆者在分析唐山市財(cái)政科技投入的現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外和其他省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，參照相關(guān)新型財(cái)政科技投入模式，從理論指導(dǎo)和實(shí)際操作方面，對唐山市財(cái)政科技投入模式問題進(jìn)行了一些有益探索。
一、建立公共財(cái)政科技投入模式的必要性。
在公共財(cái)政的框架下，科技是財(cái)政必須介入的一個重要領(lǐng)域，所以，建立公共財(cái)政科技投入模式有利于從根本上保證財(cái)政科技投入的增長速度，確立財(cái)政科技投入的`法定地位。
(一)提高財(cái)政科技資金使用效率的需要。
由于政府職能設(shè)置不到位，造成科技資金投入的分散化，因此在財(cái)政資金總量有限的前提下，提高財(cái)政科技投入的使用效率是至關(guān)重要的。建立公共財(cái)政框架下的科技投入模式，可以在一定程度上理順各部門之間的關(guān)系，提高財(cái)政資金的使用效率。
(二)建立國家科技示范園區(qū)的需要。
曹妃甸被國家列入“十一五”規(guī)劃和首批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)園區(qū)。曹妃甸港區(qū)和曹妃甸工業(yè)區(qū)的開發(fā)建設(shè)，是唐山未來發(fā)展的戰(zhàn)略支撐和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。以曹妃甸為核心，全力打造沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶，唐山已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動全面開發(fā)建設(shè)新階段。因此，必須實(shí)現(xiàn)有限領(lǐng)域技術(shù)的跨越式發(fā)展，走新型工業(yè)化的道路;必須持續(xù)大幅度增加科技投入，堅(jiān)持把改革開放和創(chuàng)新作為根本動力，以更大的力度推進(jìn)科技創(chuàng)新，保障科技投入，增強(qiáng)科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用。
(三)加快經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的需要。
“搶抓新機(jī)遇、建設(shè)新唐山”，唐山要當(dāng)好建設(shè)沿海強(qiáng)省的領(lǐng)頭羊，在打造沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶中發(fā)揮好帶頭作用，必須切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)增長建立在依靠科技進(jìn)步、高效利用資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高質(zhì)量效益的基礎(chǔ)上，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。
(四)推進(jìn)沿?！八狞c(diǎn)一帶”大規(guī)模開發(fā)建設(shè)的需要。
唐山市全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)繁榮文明和諧新唐山為目標(biāo)，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，遵循區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展規(guī)律，打破行政區(qū)劃束縛，把沿海一線的臨港地區(qū)作為一個整體，統(tǒng)籌開發(fā)建設(shè)。要實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)需要科技進(jìn)步和創(chuàng)新以提供更加堅(jiān)實(shí)有效的支撐，要加快多元化科技投入體系建設(shè)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在遵循科技發(fā)展規(guī)律的同時，要充分發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)性作用，積極開拓新的思路，采取新的措施，探索新的機(jī)制。
二、唐山市公共財(cái)政科技投入模式的總體框架建議。
1.投入穩(wěn)定增長機(jī)制。唐山市財(cái)政科技投入總體呈遞增趨勢。從唐山市財(cái)政科技投入占全市g(shù)dp的比重來看，-期間，增長趨勢較明顯，全市財(cái)政科技投入占財(cái)政支出的比重在逐年增加。為保證科技投入的穩(wěn)定增長，唐山市在財(cái)政科技投入及增長方面應(yīng)出臺一些相關(guān)政策，今后可由市人大或科技主管部門制定專門的法律、法規(guī)，把財(cái)政科技投入增長率與同時期的財(cái)政經(jīng)常性收入增長率、財(cái)政支出增長率相掛鉤，以法律的形式對財(cái)政科技投入及增長進(jìn)行確認(rèn)和監(jiān)督，將對科技投入“量”的要求納入法制軌道，形成法律上的約束，真正實(shí)現(xiàn)財(cái)政科技投入的制度性增長，建立起兼顧基本科技投入和專項(xiàng)科技投入的“穩(wěn)定增長機(jī)制”，構(gòu)建財(cái)政科技投入保障體系。
2.監(jiān)督調(diào)控機(jī)制。為了提高財(cái)政科技投入的使用效益，唐山市可進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理，通過實(shí)行國庫集中支付和政府采購制度，加強(qiáng)對財(cái)政科技投入資金使用的監(jiān)督。要求所有財(cái)政性資金都納入國庫單一賬戶體系管理，收入直接繳入國庫，支出通過國庫單一賬戶體系支付到商品和勞務(wù)供應(yīng)單位或項(xiàng)目承擔(dān)單位。根據(jù)采購計(jì)劃并通過招投標(biāo)，嚴(yán)格按法律、法規(guī)所規(guī)定的方式，保證采購項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行，進(jìn)而從源頭上遏制腐化發(fā)生。3.全方位籌資機(jī)制。要改進(jìn)科技投入的方法，在保證財(cái)政科技投入逐年穩(wěn)步增長的前提下，以財(cái)政投入為引導(dǎo)，有效調(diào)節(jié)財(cái)政性科枝投入的方向和規(guī)模，并發(fā)揮其放大、輻射、引導(dǎo)效應(yīng)，吸引社會資金，促進(jìn)科技進(jìn)步，全面協(xié)調(diào)各類資源。要建立多元化的科技投資體系，采取創(chuàng)立科技風(fēng)險(xiǎn)投資市場、政府發(fā)展基金等多種籌資渠道以促進(jìn)社會資金對科技的投入。
(二)模式構(gòu)想。
1.預(yù)算模式。采用零基預(yù)算作為預(yù)算編制基本組織形式，將各類不同性質(zhì)的財(cái)政資金統(tǒng)一編制到使用部門，能夠保證部門預(yù)算的完整性和詳細(xì)性。為了全面、真實(shí)地反映財(cái)政科技投入的總量和結(jié)構(gòu)，建議將科學(xué)事業(yè)費(fèi)、科技三項(xiàng)費(fèi)和科研基建費(fèi)三者合并，統(tǒng)一為市財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)，并將其分為基礎(chǔ)性與公益性研究經(jīng)費(fèi)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)、基建及科普經(jīng)費(fèi)和科研機(jī)構(gòu)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)四大類。其中，基礎(chǔ)性與公益性研究經(jīng)費(fèi)是主體，產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)將逐漸減弱，基建及科普經(jīng)費(fèi)將逐漸增強(qiáng)，科研機(jī)構(gòu)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)隨著科研機(jī)構(gòu)改革逐步取消。
畢業(yè)論文大綱框架篇七
［摘要］通貨膨脹幾乎是現(xiàn)代各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的通病，以貨幣計(jì)量為基本假設(shè)、以歷史成本為計(jì)量屬性的財(cái)務(wù)報(bào)告會因?yàn)橥ㄘ浥蛎浂タ煽啃?。從金融危機(jī)以來，國際性的通貨膨脹是世界經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題之一，雖然我國會計(jì)準(zhǔn)則還沒有制定通貨膨脹會計(jì)項(xiàng)目，但這并不意味著我國可以避開這個問題，文章從三個方面討論通貨膨脹會計(jì)必要性，并比較了三種主要的通貨膨脹會計(jì)模式。
［關(guān)鍵詞］通貨膨脹會計(jì)；必要性；會計(jì)模式；選擇。
一、關(guān)于通貨膨脹會計(jì)。
關(guān)于通貨膨脹會計(jì)沒有一個十分嚴(yán)格的規(guī)定，但是一般認(rèn)為，通貨膨脹會計(jì)（inflationaccounting）是在發(fā)生或預(yù)期通貨膨脹條件下，對歷史成本反映的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整或者改變一些計(jì)量原則消除通貨膨脹的影響，進(jìn)而更加真實(shí)地反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的會計(jì)程序和方法。
西方對通貨膨脹會計(jì)的研究源于一戰(zhàn)，戰(zhàn)后歐洲各國面臨物價(jià)飛漲，給企業(yè)會計(jì)信息帶來了嚴(yán)重影響，傳統(tǒng)會計(jì)假設(shè)―――貨幣計(jì)量和歷史成本的原則受到挑戰(zhàn)，通貨膨脹會計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。到了20世紀(jì)70年代，兩次石油危機(jī)更進(jìn)一步加劇了經(jīng)濟(jì)停滯和通貨膨脹并存的局面,美、英等國開始要求企業(yè)公布以一般購買力或現(xiàn)行成本為基準(zhǔn)計(jì)量手段的補(bǔ)充財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。經(jīng)過多年的發(fā)展，迄今為止數(shù)十個國家根據(jù)本國通貨膨脹的特點(diǎn)和情況,采用了適合本國國情的措施,在不同程度上試行了通貨膨脹會計(jì)。
二、推行通貨膨脹會計(jì)的必要性。
相對于國際會計(jì)準(zhǔn)則ias29規(guī)定了惡性通貨膨脹經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)報(bào)告的要求，我國最新修訂的會計(jì)準(zhǔn)則沒有制定這一項(xiàng)目，原因是我國政府也一直把穩(wěn)定物價(jià)作為一項(xiàng)重要工作以保障人民的生活、生產(chǎn)，中國在宏觀調(diào)控的市場經(jīng)濟(jì)下，預(yù)期不會發(fā)生惡性通貨膨脹。雖然國際會計(jì)準(zhǔn)則理事會贊同中國不單獨(dú)制定該準(zhǔn)則項(xiàng)目，但是隨著世界經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展和國際化的進(jìn)程，勢必要求我們制定適合我國國情的通貨膨脹會計(jì)制度安排。
（一）會計(jì)環(huán)境的改變。
會計(jì)作為社會文明的產(chǎn)物，離不開環(huán)境的影響，縱觀國內(nèi)外的研究，大家的共識是會計(jì)是一種主觀見之于客觀的活動。會計(jì)環(huán)境與會計(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展密切相關(guān)，且決定著會計(jì)主導(dǎo)思想、會計(jì)理論、會計(jì)法規(guī)等各方面的發(fā)展。隨著全球化的進(jìn)程和中國的改革開放,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，當(dāng)然外界的經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我國的影響也越來越大，世界性的通貨膨脹因?yàn)榻鹑谖C(jī)而加劇，為了應(yīng)對通貨膨脹，從20開始世界上某些國家持續(xù)實(shí)行量化寬松的貨幣政策，使得國際大宗商品、原料、能源的價(jià)格持續(xù)攀升，再加上國內(nèi)為了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長而擴(kuò)大的投資拉動，使得宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)顯示全年居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲3.3%，其中12月份居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲4.6%。
在需求拉動和外部輸入的雙重壓力下，我國的通脹形勢仍然嚴(yán)峻。因此通貨膨脹會計(jì)再度成為業(yè)界討論研究的熱點(diǎn)，世界各國都逐步實(shí)施了通貨膨脹會計(jì)，在這樣的大環(huán)境下，中國的會計(jì)信息要想和國外企業(yè)的會計(jì)信息等效、中國企業(yè)要想走向世界，就必須研究實(shí)施通貨膨脹會計(jì)。
（二）歷史成本的計(jì)量屬性在通貨膨脹下失效歷史成本是最常用的會計(jì)要素計(jì)量屬性，它是指取得或建造某項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資時實(shí)際支付的現(xiàn)金或其他等價(jià)物。我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定：企業(yè)在對會計(jì)要素進(jìn)行計(jì)量時，一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本。歷史成本原則保證了各項(xiàng)會計(jì)要素客觀真實(shí)。但是歷史成本畢竟反映的只是資產(chǎn)或負(fù)債過去的價(jià)值，如果物價(jià)穩(wěn)定，或者通貨膨脹率很低，那么以貨幣計(jì)量的各種會計(jì)要素就不存在迅速貶值的問題，財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性和真實(shí)性就能得到保證。但是一旦發(fā)生較為嚴(yán)重的通貨膨脹，或者存在一種明顯的通貨膨脹預(yù)期，各項(xiàng)資產(chǎn)在取得時的物價(jià)與當(dāng)期的物價(jià)水平已經(jīng)發(fā)生了很大變化，那么用歷史成本計(jì)量就失去意義。
（三）對投資者利益的保障。
會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定了財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)，將投資者利益、滿足投資者決策的信息需求放在了突出位置。除了投資者，其他利益相關(guān)者主要包括債權(quán)人、政府、社會公眾。不論財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)是誰，都必須要求報(bào)告的內(nèi)容具備可靠性、相關(guān)性、可比性、謹(jǐn)慎性、及時性等八項(xiàng)質(zhì)量要求。但是現(xiàn)代財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告以貨幣計(jì)量為假設(shè)條件，貨幣計(jì)量的內(nèi)在要求就是幣值穩(wěn)定，否則其作為價(jià)值計(jì)量單位的前提就不存在了。當(dāng)存在通貨膨脹的時候，貨幣的貶值會使得財(cái)務(wù)報(bào)告信息失真，以貨幣為單位的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益對于決策者來說失去了參考價(jià)值。投資人和其他利益相關(guān)者的權(quán)益得不到保護(hù)，通貨膨脹嚴(yán)重地影響了會計(jì)信息質(zhì)量。所以，我國的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》既然把投資者的利益擺在了財(cái)務(wù)報(bào)告的首要位置，那么在面臨通貨膨脹的時候也必然應(yīng)該實(shí)施通貨膨脹會計(jì)。
（四）與國際準(zhǔn)則接軌。
為了減弱通貨膨脹對傳統(tǒng)會計(jì)的影響，世界各國分別按照自己的國情采用了不同的通貨膨脹會計(jì)處理方法，國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會早在1981年就公布了國際會計(jì)準(zhǔn)則第15號《反映價(jià)格變動影響的信息》。1978年當(dāng)時的歐洲共同體允許其成員國在使用歷史成本的基礎(chǔ)上，逐步采用通貨膨脹會計(jì)體系。美、英、加拿大也成立了關(guān)于通貨膨脹會計(jì)的研究機(jī)構(gòu)，美國證券交易委員會sec和財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會fasb也制定了相關(guān)方法，要求上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告中揭示資產(chǎn)的重置成本，要求根據(jù)一般貨幣的購買力或者現(xiàn)時成本來補(bǔ)充財(cái)務(wù)報(bào)表。
中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，無論對國際貿(mào)易還是國際直接投資都具有舉足輕重的作用，所以中國跨國公司的對外會計(jì)信息披露倍受關(guān)注。其實(shí)，我國對于海外子公司的財(cái)務(wù)報(bào)告也做出了關(guān)于應(yīng)對通貨膨脹的安排，要求按照所在地區(qū)的通貨膨脹會計(jì)實(shí)施，這說明實(shí)施通貨膨脹會計(jì)是歷史趨勢、是國際慣例、是與世界各主要經(jīng)濟(jì)體實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息等效的需要。
三、通貨膨脹會計(jì)模式比較。
目前應(yīng)用較為廣泛的方法有三種：一般物價(jià)水平會計(jì)、現(xiàn)時成本會計(jì)和現(xiàn)時成本/不變幣值會計(jì)。
（一）一般物價(jià)水平會計(jì)。
該會計(jì)模式以等值貨幣為計(jì)量單位，以歷史成本和一般物價(jià)水平為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對原報(bào)表中的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，部分地消除了通貨膨脹對會計(jì)的影響，提高了企業(yè)前后期報(bào)表之間的可比性。具體做法是：第一步，劃分貨幣性項(xiàng)目和非貨幣性項(xiàng)目。所謂貨幣性項(xiàng)目是指貨幣性項(xiàng)目包括貨幣性資產(chǎn)、貨幣性負(fù)債項(xiàng)目兩類，指金額固定或以貨幣直接反映，金額不因通貨膨脹而發(fā)生變動、但其貨幣購買力卻發(fā)生變化的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目，例如庫存現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付工資、應(yīng)付股利等。非貨幣性項(xiàng)目包括非貨幣性資產(chǎn)、非貨幣性負(fù)債項(xiàng)目兩類，指金額是隨一般物價(jià)水平的變化而變化的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目，主要有存貨、預(yù)付賬款、固定資產(chǎn)、股權(quán)投資、無形資產(chǎn)等。
第二步，將非貨幣性項(xiàng)目的.金額按一般物價(jià)指數(shù)進(jìn)行調(diào)整，借以反映其價(jià)值的變化。調(diào)整可用的一般物價(jià)指數(shù)有年初、年末、年平均一般物價(jià)指數(shù)三種，不同的調(diào)整對象應(yīng)使用不同的物價(jià)指數(shù)。利潤表項(xiàng)目中，企業(yè)的收入、費(fèi)用是年內(nèi)不同時期發(fā)生額的合計(jì)，為了簡化換算的工作量，一般假設(shè)收入、費(fèi)用在年內(nèi)均衡發(fā)生，故采用本年平均物價(jià)指數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
第三步，計(jì)算貨幣性項(xiàng)目的購買力凈損益。因?yàn)樨泿判皂?xiàng)目在通貨膨脹條件下會貶值，所以要真實(shí)地反映出這些項(xiàng)目的信息，需要進(jìn)行實(shí)際購買力的測算。
第四步，編制一般物價(jià)水平的財(cái)務(wù)報(bào)表。即一般物價(jià)水平的資產(chǎn)負(fù)債表、一般物價(jià)水平的利潤表和利潤分配表。
這種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯的：它不改變歷史成本的計(jì)量屬性，不需要改變賬戶的記錄，操作簡單，容易理解，增加了報(bào)表在不同時期的可比性。但是缺點(diǎn)也有下面兩點(diǎn)：（1）一般物價(jià)指數(shù)的選取存在爭議，可以選擇的物價(jià)指數(shù)有很多種，任何一種都存在片面性，如果企業(yè)的某項(xiàng)資產(chǎn)的價(jià)格與一般商品的物價(jià)指數(shù)不是正相關(guān)的關(guān)系，或者有較大差距，那么這種方法就失效了。（2）不能使報(bào)表使用者及時了解通貨膨脹對財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響。一般物價(jià)水平會計(jì)只是在會計(jì)期末按一般物價(jià)指數(shù)對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行調(diào)整,在非期末的時刻報(bào)表使用者無法得到調(diào)整后的會計(jì)數(shù)據(jù),因而無法及時了解通貨膨脹對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響。
（二）現(xiàn)時成本/名義貨幣會計(jì)模式和一般物價(jià)水平會計(jì)模式相比，現(xiàn)時成本會計(jì)改變了歷史成本的計(jì)量屬性，以現(xiàn)時成本取代歷史成本，以名義貨幣為計(jì)價(jià)單位，以資產(chǎn)的顯示成本和個別物價(jià)水平為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，反映和消除通貨膨脹條件下個別物價(jià)變動對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會計(jì)信息的影響的方法。其中現(xiàn)時成本主要指重置成本。具體程序是：首先確定現(xiàn)行成本，然后確定持有資產(chǎn)損益，并且根據(jù)現(xiàn)時收入和現(xiàn)時成本確定收益，最后編制現(xiàn)時成本報(bào)表。
它的主要優(yōu)勢在于：一方面改變了歷史成本的計(jì)量屬性，在通貨膨脹條件下保證了資產(chǎn)真實(shí)的價(jià)值。另一方面,用當(dāng)期的現(xiàn)時收入與現(xiàn)時成本費(fèi)用相配比計(jì)算利潤的做法保證了利潤的真實(shí)性和可比性。
主要缺點(diǎn)是：首先，沒有計(jì)量由貨幣性項(xiàng)目的購買力損益。其次，也是最重要的現(xiàn)時成本的確定帶有明顯的主觀性，這與會計(jì)信息質(zhì)量要求的可靠性相矛盾?，F(xiàn)時成本對資產(chǎn)核算是必須依據(jù)市場價(jià)格,可是并不是所有的資產(chǎn)都存在活躍市場報(bào)價(jià),當(dāng)我們無法從市場中獲取價(jià)格信息的時候，就不得不通過數(shù)學(xué)方法對其進(jìn)行價(jià)值評估，無論估值的技術(shù)多么先進(jìn)，都會帶有很強(qiáng)的主觀判斷，從而降低了會計(jì)信息的質(zhì)量。
（三）現(xiàn)時成本/不變幣值會計(jì)模式這種會計(jì)模式的計(jì)量基礎(chǔ)是現(xiàn)行成本,計(jì)量單位是不變幣值。具體的做法是：在歷史成本、名義貨幣財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上重編現(xiàn)行成本、不變幣值財(cái)務(wù)報(bào)表。
現(xiàn)行成本/不變幣值會計(jì)模式,基本上保持了不變幣值式和現(xiàn)行成本會計(jì)模式的優(yōu)點(diǎn)。這一會計(jì)模式能穩(wěn)定會計(jì)的計(jì)量單位,又能在現(xiàn)行成本的基礎(chǔ)上提供更為可靠的信息。既可以揭示一般物價(jià)水平變動的影響,又可以看到個別物價(jià)變動的影響,提供按一般物價(jià)水平變動進(jìn)行調(diào)整之前和之后的資產(chǎn)持有損益的資料和貨幣性項(xiàng)目凈額上購買力損益。但是提供這種信息的花費(fèi)是很大的,由此產(chǎn)生的利益是否能彌補(bǔ)這種花費(fèi)還需進(jìn)一步商榷。同時，這種資料過于復(fù)雜,因而很可能出現(xiàn)誤解。
四、我國通貨膨脹會計(jì)模式的選擇以上三種模式是目前比較普遍的通貨膨脹會計(jì)核算方法。
針對我國的情況，如果推行通貨膨脹會計(jì)的話，還是應(yīng)該以一般物價(jià)水平會計(jì)為主，理由有二：（一）適合我國的會計(jì)環(huán)境研究會計(jì)理論和方法，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注會計(jì)環(huán)境，因?yàn)槿魏问挛锏漠a(chǎn)生與發(fā)展都離不開環(huán)境的作用，這是符合馬克思?xì)v史唯物主義的基本觀點(diǎn)。會計(jì)理論和會計(jì)方法也一樣，從最初的記賬方式到今天信息化的會計(jì)系統(tǒng)，無一不是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展的需要。美國會計(jì)學(xué)家邁克爾?查特菲爾德曾指出：會計(jì)是反應(yīng)性的，會計(jì)主要是一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的，并與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。我國從改革開放到今天，會計(jì)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。在面對世界性的通貨膨脹條件下，一般物價(jià)水平會計(jì)模式更適合我國目前的會計(jì)環(huán)境：首先，歷史成本的計(jì)量屬性在目前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中還有著重大的意義。歷史成本最大的優(yōu)勢就是信息的客觀、真實(shí)、有原始依據(jù)。在企業(yè)資產(chǎn)核算中，尤其是國有企業(yè)資產(chǎn)評估中，使用歷史成本原則有助于保障國有資產(chǎn)的安全。
其次，隨著統(tǒng)計(jì)水平的提高，我國已經(jīng)逐步形成了以消費(fèi)價(jià)格指數(shù)cpi和工業(yè)品價(jià)格指數(shù)ppi為核心的物價(jià)指數(shù)體系，逐年逐月地匯總核算，既保證了對物價(jià)變動的時時監(jiān)控，又使得企業(yè)在時間上和空間上，使用一般價(jià)格指數(shù)的時候有了較大的選擇和比較。
最后，推行現(xiàn)時成本會計(jì)模式，需要有發(fā)達(dá)的資本、資產(chǎn)市場，這樣才能方便準(zhǔn)確地確定資產(chǎn)的重置成本。我國現(xiàn)階段的資本市場和發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距，在這種情況下，我國會計(jì)準(zhǔn)則堅(jiān)持使用歷史成本為主要計(jì)量原則符合中國的實(shí)際情況，有利于保證投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者的權(quán)益。
（二）符合成本效益原則。
財(cái)務(wù)報(bào)告的信息取得是需要成本的，并且提供的會計(jì)信息質(zhì)量和所花費(fèi)成本之間是正相關(guān)的，所以在獲取這些信息的時候，需要遵循成本效益原則，即在控制成本的基礎(chǔ)上明確使用目標(biāo)，使得效益最大化。以上三種通貨膨脹會計(jì)模式中，現(xiàn)時成本模式需要的費(fèi)用相對較高，所以采取漸進(jìn)式的推行通貨膨脹會計(jì)應(yīng)該從比較簡單的入手，這樣既可以節(jié)省費(fèi)用，也可以利用時間提高會計(jì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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畢業(yè)論文大綱框架篇八
前言…………………………………………………………………………1。
表1本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序……………………………………5。
第一章開題階段……………………………………………………………6。
第一節(jié)分配導(dǎo)師……………………………………………………………6。
第二節(jié)選題…………………………………………………………………8。
表2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書……………………………………………13。
表3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告表………………………………………15。
第四節(jié)開題答辯……………………………………………………………27。
第五節(jié)社會調(diào)研……………………………………………………………30。
第二章中期檢查…………………………………………………………33。
表5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表………………………………………33。
第一節(jié)準(zhǔn)備初稿……………………………………………………………34。
第二節(jié)中期答辯……………………………………………………………34。
第三章畢業(yè)答辯…………………………………………………………37。
第一節(jié)論文修改……………………………………………………………37。
第二節(jié)外文翻譯……………………………………………………………54。
外文文獻(xiàn)原稿和譯文模板(附件6)………………………………………55。
第三節(jié)定稿…………………………………………………………………57。
畢業(yè)論文格式模板(附件4)………………………………………………62。
文獻(xiàn)綜述格式模板(附件5)………………………………………………79。
資料袋、論文封皮填寫模板(附件8)……………………………………89。
第四節(jié)畢業(yè)答辯……………………………………………………………92。
表7畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄(附件3)…………………………………92。
表8本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評分表………………………………………96。
畢業(yè)設(shè)計(jì)評閱意見表模板(附件9)………………………………………100。
第四章畢業(yè)論文考核制度………………………………………………102。
畢業(yè)論文大綱框架篇九
《關(guān)于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
（）培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
詳細(xì)提綱舉例。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟(jì)體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實(shí)要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進(jìn)難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認(rèn)識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)變別流隊(duì)伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務(wù)；
2、呼應(yīng)序言。
（一）確定論文提要再加進(jìn)材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十
畢業(yè)論文是本科階段學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。在學(xué)術(shù)層次上與專門從事某一問題研究的專家、學(xué)者可能存在一定差距，但在畢業(yè)論文的寫作要求上，特別是對學(xué)生的寫作過程和研究問題的態(tài)度要求上要嚴(yán)格、認(rèn)真。學(xué)員要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，撰寫出能反映自己所學(xué)專業(yè)的知識與水平，能代表自己見解、能力和成果的合格畢業(yè)論文。下面是針對會計(jì)專業(yè)本科論文的具體寫作規(guī)范說明如下：
一、寫作程序。
會計(jì)論文寫作程序一般包括確定論文題目，草擬論文提綱，寫出初稿，反復(fù)修改直至定稿等內(nèi)容。
（一）選題。
選定論題范圍簡稱選題，是論文寫作的起點(diǎn)，即選擇論證的學(xué)術(shù)問題在實(shí)際工作中碰到的需要解決的問題。論題不同于論文題目，論文題目是論文的標(biāo)題，是從論題范圍中選擇出來的，研究的范圍比論題小。
1．論題的來源。論題可以從理論研討和社會實(shí)踐兩方面來。一方面，來自社會實(shí)踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務(wù)、新問題。比如，企業(yè)的存貨大量積壓，從而造成會計(jì)報(bào)告中的存貨的信息嚴(yán)重失真。再如，隨著企業(yè)股份制改造力度的加大，原有的企業(yè)內(nèi)部會計(jì)制度需要進(jìn)行改革。這樣一系列的問題，都需要解決，由此圍繞著“會計(jì)誠信的思考”、“企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)”等展開討論。隨著會計(jì)環(huán)境的不斷變化，一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如，金融衍生工具的出現(xiàn)，股票期權(quán)業(yè)務(wù)的開展，以知識資本進(jìn)行的投資，資產(chǎn)重組概念的提出，通貨膨脹的加劇等等，這些都對原有的會計(jì)理論、會計(jì)實(shí)務(wù)提出了挑戰(zhàn)，也迫切要求有新的理論去指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面，來自科研領(lǐng)域中出現(xiàn)的新觀點(diǎn)、新問題。此外，全球經(jīng)濟(jì)一體化，要求我們的財(cái)會工作也要和世界接軌，接踵而來的一些新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)關(guān)系勢必要求我們的會計(jì)理論先行一步。比如，跨國企業(yè)會計(jì)、海外投資業(yè)務(wù)處理、金融保險(xiǎn)會計(jì)、戰(zhàn)略管理會計(jì)等問題，都值得探討、研究。
一般會計(jì)論文論題的范圍包括：
（1）會計(jì)方面。
（2）財(cái)務(wù)管理與成本管理。
（3）審計(jì)方面。
（4）管理會計(jì)與預(yù)算會計(jì)方面。
（5）會計(jì)電算化方面。
在本資料附注中，有相關(guān)的論文選題參考題目。
2．選題的一般原則。客觀上講，要選擇有科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義的論題；主觀上講，要選擇自己感興趣，有利于展開研究，自己可以駕馭完成的論題。
這里所說選擇有科學(xué)價(jià)值的、有現(xiàn)實(shí)意義的論題，主要是指：其一是要有理論價(jià)值，就是指那些對本專業(yè)、本學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展能起先導(dǎo)、開拓作用，對各項(xiàng)工作起重要指導(dǎo)、推動作用的重大理論問題。其二是實(shí)用價(jià)值，就是指那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中迫切需要解決的實(shí)際問題。即選題應(yīng)該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和人們關(guān)注的熱點(diǎn)、爭論的焦點(diǎn)問題。
（1）創(chuàng)造性原則。
（2）現(xiàn)實(shí)可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好，并考慮基本的實(shí)際研究能力、資料積累，以及可能爭取到的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等條件去選題。我們應(yīng)該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)選題。
（3）補(bǔ)充性原則?？梢匀ミx擇那些在財(cái)會學(xué)科的研究中、工作實(shí)踐中被忽視的領(lǐng)域和被忽視的環(huán)節(jié)，經(jīng)過研究提出見解，填補(bǔ)空白。
（4）前瞻性原則。
3．選題的方法。
（1）觀察事物，尋找問題，發(fā)現(xiàn)矛盾，探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面，即從會計(jì)實(shí)務(wù)中選題、從會計(jì)理論中選題及從會計(jì)實(shí)務(wù)和會計(jì)理論發(fā)展形勢中選題。
（2）多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。
（3）想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。
4．選題注意事項(xiàng)。
（1）虛實(shí)結(jié)合，以實(shí)為主，既要有理論分析，又要有業(yè)務(wù)方法的探討。
（2）難度適中，量力而行，即要探索新問題，又要考慮自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
選題切忌過大、過難、過舊。
（3）要有自己的見解，中心明確，避免綜合論述，拼湊成章。選題時，要掌握前人和今人的研究成果，要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。不要人云亦云，湊熱鬧，找“熱門”，要經(jīng)過深入研究，冷靜地考慮，確有新見。
此外，還要考慮個人的時間、資料和研究能力。
總之，寫財(cái)會論文，首先要找資料，看文章，了解別人已有的觀點(diǎn)、目前存在的問題，啟發(fā)自己思考。領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人，理論著作及最新研究成果，其次，對各種材料必須消化吸收、融會貫通，重點(diǎn)研究，形成自己的觀點(diǎn)，提出獨(dú)到的見解?？床牧稀懳恼?，猶如春蠶吐絲，先吃進(jìn)桑葉，經(jīng)過咀嚼、消化，排除廢物，然后吐出蠶絲，做成美麗的蠶繭，進(jìn)而織成五光十色的錦緞，切忌搞大拼盤，進(jìn)行簡單的組合裝配。
選好題目后，接下來就是研究步驟。
1.研究課題的基礎(chǔ)工作――搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個方面來搜集資料。
2.研究課題的重點(diǎn)工作――研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。在研究資料時，還要做好資料的記錄。
3.研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的'知識。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
（二）草擬論文提綱。
提綱是文章的骨架，體現(xiàn)作者的總體思路，以及全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)框架。通過草擬提綱，可以規(guī)劃基本內(nèi)容，搭好基本框架，使自己的思想明確、條理清晰，還可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰，使論文寫作少走彎路。
論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點(diǎn)和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)。簡單地說，提綱要列出一級題目、二級題目，如有需要，再作一些說明。有的人不習(xí)慣于寫提綱，提起筆來就寫初稿，結(jié)果由于構(gòu)思不成熟，往往費(fèi)時更多。
提綱寫好后，要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否適合；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)，是否能闡明中心論點(diǎn)或說明主要議題；三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯；四是驗(yàn)證材料是否充分說明問題。這些工作完成后，再開始動筆寫初稿也不遲。
論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式：
（1）標(biāo)題式提綱。用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標(biāo)題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要，一目了然。
（2）句子式提綱。用一個能夠表達(dá)完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以帶有標(biāo)點(diǎn)。
（3）段落提綱。是句子提綱的擴(kuò)充，常用來編寫詳細(xì)提綱，故又稱詳細(xì)提綱。
上述三種形式可以綜合運(yùn)用。論文寫作者可根據(jù)內(nèi)容和篇幅的需要加以選擇，只要用起來得心應(yīng)手即可。
3．編寫提綱的方法與步驟。
（1）先擬標(biāo)題。擬定標(biāo)題時，力求簡單、具體、醒目，或揭示論點(diǎn)，或揭示論題。需注意的是，編寫提綱的標(biāo)題一般是最后確定的標(biāo)題。
（2）用主題句子列出全文的基本論點(diǎn)，以明確論文中心，統(tǒng)領(lǐng)全綱。
（3）合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標(biāo)題或主題句的形式列出，設(shè)計(jì)出論文的結(jié)構(gòu)和框架。
（4）對于論文中的各大部分，逐層展開，擴(kuò)展深化，設(shè)制細(xì)項(xiàng)目，結(jié)合搜集使用的材料，進(jìn)一步構(gòu)思層次，形成近似論文概要的詳細(xì)提綱。
（5）對于每個層次分成各個段落，寫出每個段落的論點(diǎn)句子，并依次整理出需要參考的資料，如卡片、筆記等，標(biāo)上序號，排列備用。
（6）檢查整個論文提綱，做出必要的修改，即增加、刪除、調(diào)整等。
擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
（三）編寫初稿與修改定稿。
俗話說：“七分材料三分寫”。會計(jì)論文執(zhí)筆前重要的準(zhǔn)備工作，為論文執(zhí)筆成文，打下了良好的基礎(chǔ)。如何把會計(jì)領(lǐng)域中好的研究成果，形成創(chuàng)造性的見解和觀點(diǎn)，落實(shí)在書面篇章中，這是會計(jì)論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1．起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱，撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法：一是一氣呵成寫完初稿，然后再從頭仔細(xì)推敲加工修改；二是根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu)，一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂，全文分部分寫完后，再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。
會計(jì)專業(yè)的學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時，在搜集材料充分的前提下，撰寫論文初稿應(yīng)適度掌握速度，不宜求快，做到綱舉目張，順理成章，井然有序，詳略得當(dāng)。
2．文稿修訂。一般說來，好文章是修改出來的。論文初稿完成后，往往存在不成熟、疏漏、重復(fù)、有誤、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}，需要反復(fù)推敲修改。修改前，應(yīng)重新閱讀有關(guān)參考文獻(xiàn)和資料，虛心聽取論文指導(dǎo)教師的意見。修改論文，也是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng)的難得機(jī)會，因此要認(rèn)真、嚴(yán)肅、不厭其煩地反復(fù)修改。修改要注意精煉，簡明。
畢業(yè)論文大綱框架篇十一
1986年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展委員會在名為《我們共同的未來》的報(bào)告中，首次提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念，后來不斷根據(jù)要求而修改和完善?？沙掷m(xù)發(fā)展就是以進(jìn)步為動力，追求以人為中心的——————的復(fù)合系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，使人類在不超出資源與環(huán)境承載能力的條件下來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證資源不斷并提高人民生活水平。
1.1可持續(xù)發(fā)展要求人與自然的和諧。
人類的發(fā)展是離不開自然環(huán)境的，但是地球、環(huán)境也是有一定的承載力的，人類的發(fā)展是不應(yīng)該超出自然的這個承載能力的。人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)是人類生存和發(fā)展必須遵循的，由于人類認(rèn)識的局限性，從進(jìn)入工業(yè)革命以來，人類一味地追求經(jīng)濟(jì)上的片面發(fā)展，于是就沒有按照規(guī)律辦事。這個規(guī)律一旦被違背了，人類就肯定會受到懲罰。人類應(yīng)該明確經(jīng)濟(jì)的發(fā)展應(yīng)該是對自然的利用和保護(hù)的統(tǒng)一，人類要打破以自我為中心的觀念，要從長遠(yuǎn)利益去考慮，要尊重自然，善待自然，要利用自然界的客觀規(guī)律去地去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，同時能合理地開發(fā)、利用、保護(hù)環(huán)境資源。
1.2可持續(xù)發(fā)展要求人與人的協(xié)調(diào)。
可持續(xù)發(fā)展要滿足的是全球公民的基本需要，因此我們每個人都要有為其他每一個地球公民著想的義務(wù)。整個人類的可持續(xù)發(fā)展就是要求人們要高瞻遠(yuǎn)矚，要著眼長遠(yuǎn)利益的開發(fā)而協(xié)調(diào)好人與人、輩與輩之間的關(guān)系，從而使整個人類進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展。
為實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”的要求，推行環(huán)境會計(jì)就應(yīng)運(yùn)而生。
2環(huán)境會計(jì)及其推行的必要性。
環(huán)境會計(jì)又稱綠色會計(jì),是以綜合貨幣計(jì)量和實(shí)物計(jì)量為主要計(jì)量單位,以有關(guān)環(huán)境資源的、法規(guī)和國際公認(rèn)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會計(jì)學(xué)的理論和來經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源之間的聯(lián)系，確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告環(huán)境資源污染，預(yù)防、開發(fā)、利用環(huán)境資源的成本和費(fèi)用，環(huán)境資源績效，以及環(huán)境資源運(yùn)動對會計(jì)主題經(jīng)營業(yè)績的一門科學(xué)。它是以“可持續(xù)發(fā)展”為基本目標(biāo)的環(huán)境會計(jì)，它把的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境計(jì)量緊緊聯(lián)系起來，這樣就使得各會計(jì)主體的生產(chǎn)、銷售等活動對自然環(huán)境所產(chǎn)生的各種影響都有統(tǒng)一的會計(jì)計(jì)量與報(bào)告，為外部和內(nèi)部人員提供環(huán)境信息，以便于宏觀管理和企業(yè)決策，促使企業(yè)在實(shí)現(xiàn)良好經(jīng)濟(jì)效益的同時實(shí)現(xiàn)良好的環(huán)境效益，使社會環(huán)境資源更有效配置，為提高環(huán)境有標(biāo)本兼治之效。
2.1推行環(huán)境會計(jì)是地球環(huán)境現(xiàn)狀的客觀要求。
隨著全球污染的日益嚴(yán)重，許多發(fā)達(dá)國家紛紛建立了環(huán)境保護(hù)法，希望通過法律的形式來制止對自然環(huán)境的破壞，但是一直未能得到很好的'解決，因?yàn)橐恢币詠泶蠹叶己鲆暳恕捌髽I(yè)”這一因素。工業(yè)污染是造成環(huán)境污染的主要方面，工業(yè)生產(chǎn)是造成人類掠奪自然的主要原因。要解決環(huán)境污染，環(huán)境破壞，做到經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，必須有企業(yè)加入。所以要想讓社會經(jīng)濟(jì)真正走可持續(xù)發(fā)展之道，就應(yīng)該從企業(yè)抓起，從企業(yè)做起，會計(jì)是一個企業(yè)行為的指南針及經(jīng)濟(jì)反應(yīng)器，所以企業(yè)參與就是企業(yè)的會計(jì)參與，即要讓經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，那么就要讓企業(yè)實(shí)行環(huán)境會計(jì)。
2.2推行環(huán)境會計(jì)是走可持續(xù)發(fā)展之道的必需。
工業(yè)革命以來,人類社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得了空前的發(fā)展，達(dá)到了超前的規(guī)模，人類用勤勞和智慧創(chuàng)造了空前繁榮的物質(zhì)文明和精神文明。但是，由于人類的愚昧和無知，這種發(fā)展是建立在大量地過度地消耗自然資源、過度地排出生產(chǎn)垃圾的基礎(chǔ)上的，從而造成了環(huán)境危機(jī)、資源危機(jī)、能源危機(jī)，使得人類生存的環(huán)境嚴(yán)重污染，自然生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重失衡。這都極大地威脅著各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類的生存。為了遏止生態(tài)環(huán)境的惡化，在20世紀(jì)90年代引起了國際會計(jì)界的研究興趣，出現(xiàn)了環(huán)境會計(jì)理論和方法。1992年在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展首腦會議上就此拉開了全球性環(huán)境會計(jì)重點(diǎn)研究的序幕。它主要研究的是人類賴以生存的自然資源、人類勞動的耗費(fèi)補(bǔ)償問題，其核心是用會計(jì)來計(jì)量、反映和控制社會環(huán)境資源，目的在于改善整個社會的發(fā)展與環(huán)境、資源問題。環(huán)境會計(jì)就是應(yīng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展的要求而誕生的，是與可持續(xù)發(fā)展相匹配的，是符合可持續(xù)發(fā)展的要求的。
2.3推行環(huán)境會計(jì)是時代的要求。
21世紀(jì)是一個知識占主導(dǎo)地位的時代，知識經(jīng)濟(jì)引起了社會經(jīng)濟(jì)要可持續(xù)發(fā)展，這必將有力地影響會計(jì)系統(tǒng)的方方面面。作為新興的以研究生態(tài)環(huán)境為主題的環(huán)境會計(jì)理當(dāng)成為21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代的會計(jì)主流。首先，知識創(chuàng)新是21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力。知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)對人類社會的價(jià)值觀念，分配方式，資源配置，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其次，21世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展將是這個時代的核心，它的指導(dǎo)思想就是科學(xué)、合理、有效地利用現(xiàn)有的資源并開發(fā)利用富有資源替代這稀有資源。為此環(huán)境會計(jì)將成為21世紀(jì)的會計(jì)主流，這是發(fā)展趨勢。
2.4推行環(huán)境會計(jì)是可持續(xù)發(fā)展的要求。
（1）從環(huán)境會計(jì)自身講。它是在經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略下提出的，它就是以“可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)的。
（2）從政府角度講。實(shí)行環(huán)境會計(jì)后，政府就可以通過會計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)告而準(zhǔn)確獲知企業(yè)的環(huán)境保護(hù)指出情況，環(huán)境保護(hù)負(fù)債情況和環(huán)境保護(hù)損益情況等信息，宏觀管理者就可對企業(yè)的生產(chǎn)、治理有清晰了解，從而能真正貫徹“誰污染、誰治理”,“誰污染、誰出錢”的原則，有效落實(shí)和加強(qiáng)環(huán)境污染的治理。
（3）從的角度講。實(shí)行環(huán)境后能從“本”上治理環(huán)境污染。企業(yè)實(shí)行了環(huán)境會計(jì)后，就促使企業(yè)由“被動治污”轉(zhuǎn)向“主動治污”，更為重要的好處是企業(yè)這樣就會逐步走上清潔生產(chǎn)這條道。即主動盡量減少污染物的產(chǎn)生量，這是環(huán)境問題的治本措施。
環(huán)境會計(jì)是確認(rèn)記錄企業(yè)的環(huán)境成本費(fèi)用，環(huán)境績效及環(huán)境活動對企業(yè)財(cái)務(wù)成果的一門新興學(xué)科。它是對傳統(tǒng)會計(jì)學(xué)科的繼承與突破。首先，傳統(tǒng)會計(jì)學(xué)將資產(chǎn)定義為“企業(yè)擁有或者控制的能為企業(yè)帶來效益的資源”，而環(huán)境會計(jì)認(rèn)為應(yīng)將此定義外延擴(kuò)大，應(yīng)突破了老資產(chǎn)的范疇，引入資源環(huán)境在整個的生產(chǎn)消費(fèi)以及生態(tài)循環(huán)價(jià)值，這就彌補(bǔ)了傳統(tǒng)會計(jì)的不足。在這一全新的資產(chǎn)理論下，某些“特定財(cái)產(chǎn)”如空氣、水、海洋等就均可以視作資產(chǎn)。其次，傳統(tǒng)會計(jì)對象是與企業(yè)資金的運(yùn)動的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)；而環(huán)境會計(jì)是必須考慮企業(yè)除資金以外的周圍環(huán)境，以及資金循環(huán)之外的社會生產(chǎn)消費(fèi)的循環(huán)和生態(tài)循環(huán)。最后，傳統(tǒng)會計(jì)中的費(fèi)用僅與企業(yè)資金運(yùn)動有關(guān)，而環(huán)境會計(jì)還要考慮社會成本和社會費(fèi)用。此外，環(huán)境會計(jì)的對象不僅僅是那些能夠用貨幣計(jì)量的會計(jì)事項(xiàng)，而且還包括一些非貨幣性價(jià)值，由此使得環(huán)境會計(jì)價(jià)值出現(xiàn)了兩種計(jì)量模式和非貨幣性價(jià)值計(jì)量模式。
3環(huán)境會計(jì)推行的障礙及對策。
環(huán)境會計(jì)提出至今已經(jīng)有10多年了，中外學(xué)者對它都作了很多有益的探討與，積累了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)與成果。然而，至今仍不是我們想的那么完善，會計(jì)在對環(huán)境方面的作用并沒有得到充分的發(fā)揮，究其原因，筆者認(rèn)為有如下幾點(diǎn)。
3.1外部條件跟不上。
建立環(huán)境會計(jì)不僅僅是一個會計(jì)問題，也是一個環(huán)境問題和社會問題，所以要推行環(huán)境會計(jì)不只是會計(jì)界的單方面的研究與設(shè)想，它必須讓政府行為、企業(yè)行為和公眾行為有機(jī)結(jié)合起來，共同關(guān)注和盡力。推行環(huán)境會計(jì)企業(yè)是主體，要求政府來制定相應(yīng)的法規(guī)來規(guī)范企業(yè)的環(huán)境行為。另外，環(huán)境問題的解決需要社會采取多種有效措施。政府是進(jìn)行宏觀管理的，所以單獨(dú)依靠政府那也是不夠的，這就需要民眾的參加與支持。這樣就為環(huán)境會計(jì)的推行提供了外部條件，也就是推行環(huán)境會計(jì)的軟環(huán)境跟上去了。
3.2計(jì)量的復(fù)雜性。
環(huán)境會計(jì)的很多要素不是商品，很難在市場上通過交換來實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，同時有不少的要素還是市場上找不到替代品的。另一方面，環(huán)境資源并非取之不盡、用之不竭的，很多資源是具有稀缺性或不可再生性的，所以就需要尋求它的替代物品，以免以后由于資源的匱乏而不能再進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動。這些就決定了環(huán)境會計(jì)計(jì)量的復(fù)雜性。它計(jì)量尺度多元化，計(jì)量基礎(chǔ)多樣化，計(jì)量精度相對化，不同的對象要根據(jù)他們各自的特點(diǎn)采用不同的計(jì)量，這就使得企業(yè)在實(shí)行環(huán)境會計(jì)時有不少的不可操作性。那就需要政府來制定一套完整的排污收費(fèi)制度，這既能促進(jìn)企業(yè)主動減少污染，又貫徹了“誰污染，誰出錢”的原則，更增加了企業(yè)實(shí)行環(huán)境會計(jì)的可行性。
3.3理論的局限性。
總之，環(huán)境會計(jì)仍然是一個相對比較新的概念，它是以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的，所以它的推行是一個漸進(jìn)的過程，環(huán)境治理和環(huán)境會計(jì)的推行工作任重而道遠(yuǎn)。
畢業(yè)論文大綱框架篇十二
《關(guān)于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
一、序論。
二、本論。
培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
三、結(jié)論。
詳細(xì)提綱舉例。
四、序論。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
二、本論。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟(jì)體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實(shí)要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進(jìn)難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認(rèn)識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)變別流隊(duì)伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
三、結(jié)論。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務(wù)；
2、呼應(yīng)序言。
（一）確定論文提要再加進(jìn)材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十三
大綱其實(shí)就是我們中學(xué)時候?qū)憽?BR> 作文。
要求的提綱.寫畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構(gòu),?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
簡單大綱就類似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們在簡單大綱的基礎(chǔ)上寫出每個板塊的主要內(nèi)容.
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇十四
為了規(guī)范畢業(yè)論文的工作，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的管理，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)人力資源專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作規(guī)范（修訂）》，特制定本畢業(yè)論文工作制度。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人力資源方面的基本理論和基本知識觀察、思考和處理問題的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。
畢業(yè)論文應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：
1．綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析、解決實(shí)際問題的能力；
2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力；
3．計(jì)算機(jī)軟件與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本能力；
4．書面和口頭表達(dá)的能力；
5．協(xié)作配合工作的能力。
在管理學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教務(wù)處頒布的有關(guān)文件，人力資源系負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)論文的具體管理工作，主要職責(zé)是：
1．貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文管理規(guī)定和部署安排，根據(jù)本系各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，擬定本系畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
2．向指導(dǎo)教師與學(xué)生布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文動員。
3．組織審定畢業(yè)論文選題。
4．為學(xué)生選配指導(dǎo)教師。
5．定期檢查畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量。抓好題目審查、開題報(bào)告、中期檢查、答辯檢查等各個環(huán)節(jié)。
6．負(fù)責(zé)對本系畢業(yè)論文工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評價(jià)。
7．成立系答辯委員會和答辯小組，組織全系答辯工作，審查各答辯小組對畢業(yè)論文的成績評定。
8．負(fù)責(zé)評選、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
9．填寫并提交有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格，整理本系畢業(yè)論文評價(jià)材料。
10．做好畢業(yè)論文文件等材料的歸檔工作。
畢業(yè)論文主要程序主要包括：系公布選題、匯總選題落實(shí)情況、向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書、學(xué)生調(diào)研論證、學(xué)生作開題報(bào)告、系（院）中期檢查、論文評閱、論文答辯、推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)論文、各系（院）總結(jié)畢業(yè)論文工作等。
1．畢業(yè)論文應(yīng)該按照學(xué)院的統(tǒng)一要求開始，按時完成。具體時間以教務(wù)處與管理學(xué)院的安排為準(zhǔn)。
2．學(xué)生在畢業(yè)論文工作期間需要請假離校的，需要經(jīng)過指導(dǎo)教師的同意。
3．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文期間離校外出的，要向系主任請假，并安排好學(xué)生的論文指導(dǎo)工作。如果教師外出影響學(xué)生畢業(yè)論文的按期完成，則系主任有權(quán)安排其他教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文工作。
1．畢業(yè)論文的選題要與所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)，選題可以是指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討選題、企事業(yè)單位的社會委托選題、教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實(shí)際意義的自擬選題。
2．?dāng)M定的題目要具有新意，語言表達(dá)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。專業(yè)內(nèi)的畢業(yè)論文題目不得重復(fù)。鼓勵學(xué)生撰寫涉及學(xué)科交叉的畢業(yè)論文，但是學(xué)科交叉的畢業(yè)論文應(yīng)該是以人力資源學(xué)科為主展開論述的。
3．畢業(yè)論文題目由系統(tǒng)一匯總，組織專家審批。
1．選題通過審批后，由系下達(dá)任務(wù)書，對學(xué)生畢業(yè)論文工作提出具體要求。任務(wù)書的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．任務(wù)書要有指導(dǎo)教師和系主任簽字批準(zhǔn)方有效。
1．在任務(wù)書下達(dá)以后，學(xué)生應(yīng)該在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)、資料的搜集與整理工作，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，提出論文基本框架、研究時間計(jì)劃，填寫開題報(bào)告。開題報(bào)告的格式與內(nèi)容參照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》附表。
2．指導(dǎo)教師對學(xué)生提交的開題報(bào)告內(nèi)容與質(zhì)量進(jìn)行審查，并對開題報(bào)告做出評價(jià)。
3．學(xué)生開題報(bào)告未達(dá)到指導(dǎo)教師與學(xué)院有關(guān)要求的，原則上不得開題。
1．進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)的教師須符合《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》中關(guān)于指導(dǎo)教師的基本要求。
2．在布置畢業(yè)論文工作前，人力資源系要根據(jù)學(xué)院的要求制定本系指導(dǎo)教師的基本條件，對學(xué)歷、職稱、科研情況等做出具體要求。
1．指導(dǎo)教師對學(xué)生的當(dāng)面知道次數(shù)不得少于但不限于3次。在學(xué)生撰寫論文的過程中，學(xué)生應(yīng)該主動采取有效的方式與指導(dǎo)教師溝通。學(xué)生與指導(dǎo)教師的溝通由教師與學(xué)生協(xié)商確定。
2．學(xué)生撰寫過程中，要遵守《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，不得抄襲。
3．指導(dǎo)教師應(yīng)該嚴(yán)格按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求開展論文指導(dǎo)工作。要切實(shí)對學(xué)生的畢業(yè)論文在題目確定、提綱擬定、文獻(xiàn)查閱、資料收集、論文框架、研究方法、寫作方法與表達(dá)等方面做出指導(dǎo)。對于與教師專業(yè)方向差異較大的題目，指導(dǎo)教師要及時申請?zhí)岢龈鼡Q教師。
4．在論文指導(dǎo)過程中，學(xué)生應(yīng)該對教師的指導(dǎo)意見做好書面記錄，并填寫指導(dǎo)記錄。
5．學(xué)生在論文撰寫過程中，原則上不得更換指導(dǎo)教師（符合上一條規(guī)定的除外）。更換指導(dǎo)教師必須有充足、合理的理由，經(jīng)指導(dǎo)教師同意、系主任批準(zhǔn)方可更換。
1．被評閱的論文必須同時滿足以下三個基本條件：
文件資料齊全；
論文撰寫工作已經(jīng)全部完成；
指導(dǎo)教師與學(xué)生簽字齊全。
2．為保證畢業(yè)論文質(zhì)量，畢業(yè)論文進(jìn)行交叉評閱，論文的評閱人和指導(dǎo)教師必須不是同一人。評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格，。
3．評閱人需要明確提出論文是否具有答辯資格。對于評閱人認(rèn)為不具有答辯資格的畢業(yè)論文，由系組織專家進(jìn)行審查確定，對結(jié)果仍有異議的，提交院學(xué)術(shù)委員會決定。
4．人力資源系根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排，組織畢業(yè)論文的答辯工作。系根據(jù)需要組成答辯小組。答辯小組根據(jù)學(xué)院答辯委員會的安排與《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求組織本組學(xué)生的畢業(yè)論文答辯工作。
5．答辯小組負(fù)責(zé)對參加本組答辯的`學(xué)生的畢業(yè)論文及其有關(guān)資料的完整性與規(guī)范性進(jìn)行審查。畢業(yè)論文文件不完整、不規(guī)范，原則上不得進(jìn)行答辯。
6．參與答辯的畢業(yè)論文必須經(jīng)過評閱，并且評閱人認(rèn)為具有答辯資格，或者經(jīng)過系組織的專家組、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會批準(zhǔn)準(zhǔn)予答辯。
7．答辯小組負(fù)責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文的資料歸檔工作。在答辯結(jié)束時，填寫完成有關(guān)文件，并將學(xué)生的畢業(yè)論文文件資料、答辯記錄、學(xué)生成績等資料交回系里。
1．畢業(yè)論文的成績評定按照《南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范（修訂）》的要求，參照《南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。
2．畢業(yè)論文的初評成績由指導(dǎo)教師給出，復(fù)評成績由答辯小組給出，最終成績由院學(xué)術(shù)委員會審查決定。
3．指導(dǎo)教師給出的初評成績必須公正客觀，并且嚴(yán)格遵守南京審計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考評分標(biāo)準(zhǔn)》。
4．答辯小組給出的復(fù)評成績應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的答辯表現(xiàn)、論文質(zhì)量等因素。答辯小組長負(fù)責(zé)組織本組答辯教師對畢業(yè)論文的復(fù)評成績進(jìn)行評定。評定過程應(yīng)該客觀、公正、民主，充分考慮主答辯教師的意見。對于成績出現(xiàn)異議的，應(yīng)該組織小組成員進(jìn)行無記名投票決定。
5．對于初評成績與復(fù)評成績有重大差異的，由系組織專家對成績的合理性進(jìn)行審查，必要時提交院學(xué)術(shù)委員會審查決定。
1．在畢業(yè)論文工作過程中，由系組織專家組對學(xué)生論文的撰寫工作與教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行檢查。系實(shí)行中期檢查與抽查相結(jié)合的方式。對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改建議，并監(jiān)督實(shí)施。
2．畢業(yè)論文相關(guān)工作完成后，由系組織教師對畢業(yè)論文的相關(guān)資料進(jìn)行提交前最后檢查。
3．在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會給出最終成績后，系及時對畢業(yè)論文工作做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。
4．根據(jù)學(xué)院的要求，系指定專人對本系畢業(yè)論文的各項(xiàng)管理文檔、畢業(yè)論文及其相關(guān)資料等文件資料及時提交有關(guān)部門，進(jìn)行歸檔。
1．在論文工作結(jié)束后，系根據(jù)論文最終成績提出推薦院級優(yōu)秀畢業(yè)論文的候選論文，組織專家對擬推薦的論文進(jìn)行審查。
2．對于系推薦的院優(yōu)秀論文，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫有關(guān)文件。
3．指導(dǎo)教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文獲得院優(yōu)秀論文的，系優(yōu)先考慮評優(yōu)。
本大綱適用于人力資源系。
畢業(yè)論文大綱框架篇十五
畢業(yè)論文是具有綜合性和性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能解決實(shí)際工程問題的能力，完成實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文工作作為一個學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生在校所學(xué)知識深度和廣度的全面檢驗(yàn)，也是對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題能力的考核，它直接影響到學(xué)生的總體培養(yǎng)質(zhì)量。
二、教學(xué)要求。
（一）論文選題要求。
1、畢業(yè)論文的題目可以參考系各專業(yè)畢業(yè)論文題目，由學(xué)生自選，也可以由導(dǎo)師出題，但所有選題必須經(jīng)教研室集體討論通過，系審批認(rèn)可并報(bào)教務(wù)處備案。
2、選題應(yīng)達(dá)到本專業(yè)教學(xué)大綱對知識能力的要求，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，與本專業(yè)培養(yǎng)目無關(guān)的選題不能作為畢業(yè)論文題目。選題不應(yīng)過空、過大、過偏，要求具有一定的理論水平或?qū)嵱脙r(jià)值，并具有一定的創(chuàng)新性。
3、堅(jiān)持一人一題的原則。如確有困難，可以兩人同題，但側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同，畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù)應(yīng)由學(xué)生各自通過資料收集取得，畢業(yè)論文必須由學(xué)生各自獨(dú)立撰寫，不得幾人共同撰寫一篇論文，或由他人，指導(dǎo)教師這方面要嚴(yán)格審查把關(guān)。
4、畢業(yè)論文題目應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))內(nèi)容相符合，要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際，力求能與生產(chǎn)、科研項(xiàng)目相結(jié)合。
（二）對學(xué)生的要求。
1、畢業(yè)論文教學(xué)的重要性，是學(xué)生在經(jīng)過在校學(xué)習(xí)后綜合能力和素質(zhì)的考核，因此要求學(xué)生對畢業(yè)論文應(yīng)有足夠的重視和精力投入。在畢業(yè)論文過程中，應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī)，服從學(xué)院的統(tǒng)一部署和安排，對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)，將按《臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理手冊》及有關(guān)的教學(xué)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2、緊跟指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文。在完成論文的.過程中，應(yīng)及時、定期地向自己導(dǎo)師匯報(bào)論文進(jìn)展情況，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按時、獨(dú)立、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文。
3、畢業(yè)論文不能按要求完成者，不得進(jìn)入畢業(yè)論文答辯和成績評定階段。
4、按計(jì)劃完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，及時返校撰寫論文。必須在答辯前一周將定稿后的論文交導(dǎo)師評閱，于答辯前三天交評閱人評閱。
5、論文全文必須用計(jì)算機(jī)打印并遞交電子文檔。論文一式兩份，其中一份交系保存。
(三)對指導(dǎo)教師的要求。
1、指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，思想作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高教師擔(dān)任。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)：
(1)聽取學(xué)生實(shí)習(xí)情況匯報(bào)，檢查全部實(shí)際資料；確定任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃；指導(dǎo)學(xué)生選題，擬定畢業(yè)論文題目，介紹與選題有關(guān)的研究現(xiàn)狀及參考文獻(xiàn)。
(2)按規(guī)定定期對學(xué)生指導(dǎo)答疑，并定時檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況。
(3)指導(dǎo)學(xué)生撰寫、修改并復(fù)審論文。
(4)評閱論文，認(rèn)真書寫論文評語，并綜合學(xué)生在進(jìn)行論文過程中的表現(xiàn)給予公(1)平、客觀的評價(jià)。(2)指導(dǎo)學(xué)生作好答辯前的準(zhǔn)備工作。(3)對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生和違紀(jì)的學(xué)生及時進(jìn)行幫助；對特別優(yōu)秀的論文及成果，負(fù)責(zé)推薦發(fā)表或應(yīng)用于工程實(shí)踐。(四)對評閱人的要求評閱人應(yīng)對畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真評閱，明確指出論文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處，認(rèn)真書寫評語，并按評分要求給予評分。論文評分要求1、畢業(yè)論文平分以正式論文的質(zhì)量為主，適當(dāng)兼顧學(xué)生的平時論文表現(xiàn)和付出工作努力的情況。平分要求實(shí)事求是，嚴(yán)格按培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，防止過嚴(yán)、過高或降低要求的傾向。2、畢論文答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)答辯情況書寫評語并給予答辯成績，根據(jù)導(dǎo)師的評分(40%)、評議員的評分(30%)及答辯成績(30%)，再綜合考慮其它一些因素，給出畢業(yè)論文總評成績，然后由系答辯委員會統(tǒng)一審定、簽字，答辯委員會也可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整總評成績。優(yōu)秀論文比例一般在15%左右，優(yōu)秀論文須名符其實(shí)，應(yīng)有一定的創(chuàng)新性，總體水平較為優(yōu)秀。3、論文的各項(xiàng)評分采用“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級分制，總評成績采用五級分制。凡與本專業(yè)無關(guān)的論文、抄襲他人的論文、不能完成論文規(guī)范要求文件的、論文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容嚴(yán)重不符合的、論文所論述或應(yīng)用的理論錯誤的，其論文總評成績應(yīng)定為“不及格”。