創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(精選13篇)

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    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇一
    為深化我院校園科技文化活動,引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神,提高學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力,促進我院學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動廣泛深入地開展,根據共青團xx省委、xx省教育廳、xx省科技廳、xx省科協(xié)和xx省學生聯合會的通知精神,學院于20xx年4月12日——20xx年5月14日舉辦"xxxx杯"首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽系列活動。
    通過層層培訓、層層選拔,有14個團隊經過初賽晉級復賽,在復賽中,有10個團隊脫穎而出,晉級學院決賽,學院"xxxx杯"首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽院級決賽暨xx省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選拔賽于5月14日成功舉辦,系列活動已圓滿結束,現將各階段活動情況總結如下:
    學院領導對此次活動高度重視,成立了以學院黨委書記田xx擔任組長,相關部門主要負責人組成的.活動領導小組,多次召開專題會議,研究部署工作內容。田書記對此次活動的意義、任務和目標進行了強調,并對工作提出了要求。整個活動分為活動宣傳、各系初賽、學院復賽及決賽四個階段。通過這次活動,使同學們了解了創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)的意識、精神和能力,增強了同學們的創(chuàng)業(yè)自信心,特別是提高了同學們的語言表達能力,達到預期效果。
    (一)活動宣傳。
    為了讓學生們了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力,招生就業(yè)處召開了活動啟動會議,副處長簡同志積極策劃并組織各項活動的宣傳,于4月9日至4月25日在全院開展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動,通過主題班會、講座、網絡、公告欄、海報和文字材料等方式宣傳,使創(chuàng)業(yè)計劃活動引起了學生們廣泛關注,有很多同學積極思考相關問題,躍躍欲試。
    (二)系級初賽。
    為了讓大學生真正了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和精神,各系于4月27日——5月10日舉辦了以“開拓創(chuàng)新、設計藍圖”為主題的系級預賽,此階段為重點階段,以班為單位,班班組隊,組成了優(yōu)勢互補的競賽小組(團隊),在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,對計劃書進行了大膽創(chuàng)新,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)新計劃書;在選拔過程中各系領導高度重視,就業(yè)科長認真組織,制定了嚴謹的工作程序和選評制度,通過宣傳推廣、培訓咨詢、輔導學生撰寫作品、舉辦系級大賽、邀請專家評審等系列活動。此階段活動精彩紛呈,亮點倍出,將大賽活動逐步推向高潮,為學院院級決賽階段打下了良好基礎。達到了創(chuàng)業(yè)教育的目的,學院及時督促檢查,副處長簡xx等領導同志深入各系,細致閱讀同學們的計劃書,認真聽創(chuàng)業(yè)團隊的陳述答辯,及時給出指導性的意見,真正使創(chuàng)業(yè)意識深入人心,使創(chuàng)業(yè)大賽活動落到實處。
    從參賽的計劃作品及系級大賽的舉辦來看,各系就業(yè)指導工作者對大學生創(chuàng)業(yè)教育的指導能力普遍加強,為院級決賽推選了優(yōu)秀團隊,鍛煉、培養(yǎng)了學生的創(chuàng)業(yè)能力。
    (四)院級復賽。
    5月11日—5月12日是院級復賽階段,評委老師對各系選送的14件參賽作品進行了仔細認真的閱讀和評審,并提出了中肯的意見和建議,從選送的14件參賽作品中評選出了10件參賽作品參加院級決賽,由于前期準備及宣傳工作扎實,參賽作品內容各有特點,作品質量較高,評審組老師給予了高度評價。
    (五)院級決賽。
    20xx年5月14日下午2:30分鐘,銅仁職業(yè)技術學院"xxxx杯"首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽院級決賽暨xx省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選拔賽在學院寅亮廳舉行。
    參加大賽活動的領導有:地區(qū)教育局副調研員劉元平同志;地區(qū)教育局就業(yè)指導中心主任詹懿同志;地區(qū)科技局紀檢組長歐秀昌同志;地區(qū)科協(xié)辦公室主任田景強同志;xx銅仁分公司營銷中心集團客戶部主任羅開鵬同志;學院黨委書記田同志;學院副院長樊xx教授;出席今天大賽的還有xx日報社、銅仁日報社、銅仁地區(qū)電視臺、銅仁地區(qū)人民廣播電臺的記者,學院各系處室的主要負責人。
    經過初賽的選拔,選手們更為成熟自信,比賽過程更加精彩,選手們按照“科學性、清晰性、新穎性、市場前景和可行性”為主要內容的陳述答辯,都發(fā)揮出自己的水平,充分地展示了銅仁職業(yè)技術學院大學生的精神面貌和青春風采。
    袁波教授等對比賽進行了點評:總結了各參賽作品的優(yōu)缺點,充分肯定了十個團隊創(chuàng)業(yè)規(guī)劃邏輯性和現實性強,具有實際意義和一定的可操作性。本次大賽對促進我院全程化就業(yè)指導工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。
    團體獎前三名(生物機電工程系、經濟與管理系、醫(yī)學系);
    優(yōu)秀輔導教師三名(黃雪飛、黃君樂、彭仁會);
    組織獎兩個系(生物機電工程系、醫(yī)學系)。
    隨著學院"xxxx杯"首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽院級決賽暨xx省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選拔賽的落幕,本次系列活動也圓滿結束;活動很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質,使學生在充分認識自己,客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學地樹立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎。對促進我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠的影響。
    第一,學院領導高度重視,大力支持。
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是第五屆大學生校園文化活動月的重要組成部分,是大學生素質拓展的重要內容,是服務大學生就業(yè)工作、提高大學生就業(yè)競爭力的主要抓手,學院領導把大賽活動當作一項重點工作來抓。成立了大賽籌備小組,對活動方案進行了認真討論,形成了一套可操作性強的活動方案,為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎。
    第二,招生就業(yè)處,各系就業(yè)科精心組織。
    各系結合實際情況,成立活動組織機構,制定詳細活動方案;聘請了高素質的指導教師隊伍,對參賽團隊進行培訓和指導,積極指導學生深入開展市場調查研究,完成創(chuàng)業(yè)計劃書,使作品有了高起點和高層次,確保大賽有序推進、圓滿完成。
    第三,大賽前的大力宣傳和廣泛動員。
    為了使更多的同學了解并參與到活動中來,招生就業(yè)處、各系就業(yè)科通過宣傳欄、網絡、海報、講座等方式對活動作了全面的宣傳報道,使同學們對活動有更加深入的了解,為活動的舉行營造了良好的輿論氛圍。
    第四,進一步提高創(chuàng)業(yè)指導課程建設。
    大學生創(chuàng)業(yè)素質提高并非一朝一夕,讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學生分享成功創(chuàng)業(yè)經驗,提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導課程建設期待更進一步提高,以此來推進創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
    第五、要不斷開拓學生的創(chuàng)新意識。
    創(chuàng)業(yè)大賽體現的是我院學生的綜合素質,為了適應社會的多形式人才需求,讓我們的學生在新的經濟浪潮中立住腳,扎住根,在加強各方面教育的同時,我們必須重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。比賽的勝負不是靠材料寫得有多好,而是看你的創(chuàng)意有多少,曾多次提到:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。
    本次活動的成功,得益于學院領導的高度重視和xx銅仁分公司的大力支持,廣大師生的積極參與,社會各界的鼎立相助。我們將以本屆大賽為契機,不斷改進和完善不足之處,積極探索創(chuàng)新,把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機的結合,把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺階。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇二
    xx職業(yè)學院于20xx年6月開始組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作正式啟動。四年多來,在學院董事會和各級領導的支持下,學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在基礎薄弱的情況下仍然取得了一定的成績,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的開設更加有效和廣泛,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動開展更加豐富多彩,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類獎項的數量越來越多、級別越來越高,創(chuàng)業(yè)園的建設和管理逐步完善。
    學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心構建以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的人才培養(yǎng)模式為目標,以創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)活動為抓手,統(tǒng)籌整合校內外創(chuàng)業(yè)教育資源,不斷創(chuàng)新工作模式和途徑,初步探索了融課程教學、專業(yè)滲透、實踐訓練、第二課堂、項目孵化為一體的多元結構的創(chuàng)業(yè)教育體系?,F將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行以下總結。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的發(fā)展離不開創(chuàng)業(yè)活動的依托,借助各類創(chuàng)業(yè)活動為學生搭建多種創(chuàng)業(yè)展示的平臺,學生通過各個平臺的鍛煉和實踐,促進了自身的不斷成長。
    (一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心開展雙創(chuàng)系列活動并取得良好效果
    近一年來,學院組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、交流活動8次;
    各類創(chuàng)業(yè)大賽9次;
    四年多來共產生1032個學生初期創(chuàng)業(yè)項目團隊,創(chuàng)業(yè)成功70人以上,直接帶動相關專業(yè)就業(yè)153人,20xx年畢業(yè)生初步實現創(chuàng)業(yè)率達1.65%。
    (二)校企互動,資源共享,豐富雙創(chuàng)活動 近一年來,雙創(chuàng)中心先后和國家級孵化器云南光光機電科技孵化器管理有限公司、獨角獸企業(yè)匯桔網、甲骨文人才產業(yè)基地、官渡區(qū)電子商務產業(yè)園等4家企業(yè)和孵化器達成了深度合作,開展了雙創(chuàng)周系列活動4場,邀請成功企業(yè)家為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓指導和創(chuàng)業(yè)講壇8場,科技展覽活動進校園等多種類型的雙創(chuàng)活動3場。同時,我們主動帶領50余名學生走出去學習社會創(chuàng)業(yè)者經驗,參加科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)展會2場開闊學生的眼界,促使更多學生對創(chuàng)業(yè)產生興趣。
    (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事成績突出
    1、主要賽事狀況分析
    20xx年5月,我院報名總數突破296項,并且于5月31日舉行了學院規(guī)模最大的一次校內“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,相較于前兩年,今年參加互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的人數有了質的提升。相應的,推薦省賽的數量直接達到31項,這將開啟我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作局面的新篇章,并且在最終的省賽中我校獲得云南省銅獎兩項。
    20xx年6月在全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽云南省賽上我校學生表現優(yōu)異,最終玉雕創(chuàng)意工作室獲得二等獎、17舞蹈工作室和小白甜證件照工作室獲得三等獎。
    20xx年10月在“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬經營大賽上繼續(xù)獲得全國二等獎。
    20xx年11月我院第一次參加“黃炎培”杯中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,就獲得云南省高職組唯一的代表隊參加全國總決賽,并獲得全國銅獎。
    2、獲獎情況
    20xx年雙創(chuàng)中心參與指導的各項賽事中,共獲得省級獎項8項,國家級6項的優(yōu)異成績,已經遠遠超過過去3年的總和,具體項目見列表。
    3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義
    20xx年開展了廣泛的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動多場,豐富了我校學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式,整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽帶動了全校1500余人次直接參與校內大賽,共有60余人次參與到省級、國家級大賽中,其中也有30余老師參與到了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的指導中。這表明創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在學校內起到了良好的帶動作用,整個學校已經初步形成了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
    (四)開展 “創(chuàng)業(yè)集市”活動
    為了挖掘在校生中對創(chuàng)業(yè)感興趣并樂于進行創(chuàng)業(yè)實踐的同學,我們于20xx年12月、20xx年6月在創(chuàng)業(yè)園開展了 “創(chuàng)業(yè)集市”活動,該活動共吸引160個學生團隊報名,同學們發(fā)揮自身的聰明才智各展所長,三天活動下來,銷售額最高達4500余元,利潤最高的達到2370元,總銷售額近萬元。該活動受到了廣大師生的好評,這為我們接下來持續(xù)開展類似活動提供了很好的案例。
    該類活動從小微項目入手為學生提供一個嘗試創(chuàng)業(yè)的途徑,試驗初步的創(chuàng)業(yè)想法,提高學生動手能力、營銷能力等方面發(fā)揮了積極的作用。正是該活動對學生的激發(fā),目前有9位參與的同學已經申請能夠長期參與該活動并希望項目能夠入駐創(chuàng)業(yè)園。
    雖然已經取得了一點成績,但是我們學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作還任重道遠,我們必須清晰認識到目前我們工作中所面臨的一些問題:常規(guī)性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動還不夠多、學生參與不夠、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識仍然比較薄弱、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍缺乏且能力欠缺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎的層次和數量還有待提升、現有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的資源不足等。
    (一)常規(guī)性活動數量和規(guī)模不夠,特別學生參與度低
    現在每個學期開展的講座和沙龍活動僅在5次左右,能夠服務學生的數量比較有限,而且這些常規(guī)的活動往往流于形式,內容和質量參差不齊,不能保證活動的質量和效果,也就不能很好實現對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法和活動的激發(fā),沒有形成良好的創(chuàng)業(yè)活動氛圍。
    (二)師資隊伍匱乏且能力欠缺
    做好大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,最重要的就是需要一支強有力的師資隊伍,而目前實際僅有的5位老師,且普遍缺乏實際的創(chuàng)業(yè)經驗,能夠指導隊伍的能力是有限的。
    (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動目前還處于傳統(tǒng)的講座、沙龍等活動中,沒有鮮明的特色對學生的吸引力不足,也就不能夠很好地引導學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動中來,對創(chuàng)業(yè)項目落地地支撐不夠。
    (四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎層次和數量不夠
    目前,還沒有在“互聯網+”省賽實現金獎突破,除了中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,其他主流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽還沒有項目進入國賽行列,所以也表明在雙創(chuàng)大賽方面我們還存在著較大的差距。
    (五)現有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的資源有限
    活動的開展需要物力、人力、財力的支持,目前都相對比較缺乏,沒有專項的經費,要想活動開展得豐富、頻繁就需要足夠的人手,還需要一定的資金支持以及社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的支持等。
    針對以上存在的主要問題,我們接下來將會從以下幾個方面努力改善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    (一)擴大常規(guī)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和影響力
    1、講座沙龍活動烘托氛圍。
    在之前創(chuàng)業(yè)類講座組織經驗的基礎上開展“創(chuàng)新經外·創(chuàng)業(yè)經外”主題系列講座,該講座將至少每月組織一次,主要內容涉及創(chuàng)業(yè)意識啟發(fā)、創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)政策解讀與利用、創(chuàng)業(yè)模式塑造、創(chuàng)業(yè)團隊建設、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理等多主題的系列論壇講座,兩個一次創(chuàng)業(yè)主題沙龍,請有經驗的創(chuàng)業(yè)者到學校為大家分享創(chuàng)業(yè)經驗。爭取兩個周一次創(chuàng)業(yè)項目路演交流活動,不斷給予想創(chuàng)業(yè)的同學鍛煉的機會,擬選拔20xx級不少于10個優(yōu)秀的項目進入創(chuàng)業(yè)園。
    2、多舉措提高和發(fā)揮教師的指導和幫助作用。
    為了加強輔導員在學生創(chuàng)業(yè)活動中的指導作用特別邀請昆明市和西山區(qū)人社局相關人員開展針對輔導員這一一線指導教師的創(chuàng)業(yè)政策解讀、學生創(chuàng)業(yè)活動指導與參與方式講解等,要充分發(fā)揮輔導員的積極力量。新邀請不少于5位成功的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師成為校外創(chuàng)業(yè)導師團隊,給予項目提供一對一的孵化指導。
    3、提高專業(yè)教師創(chuàng)新能力,實現零的突破。
    為了提高教師隊伍的專業(yè)創(chuàng)新能力,我們將邀請匯桔網等合作單位專利與知識產權專家開展專業(yè)技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新方面的講座,并定期開展針對性的知識產權產出輔導,實踐真正意義的工匠精神,擬實現不少于5項知識產權產出,并購至少實現1項的成果轉化。
    1、普適性創(chuàng)業(yè)體驗點燃創(chuàng)業(yè)星火。主要是通過類似“創(chuàng)意集市”這樣的可以高頻率、低門檻的活動開展吸引對創(chuàng)業(yè)活動感興趣的同學參與到初步創(chuàng)業(yè)的體驗中來,為后面其他創(chuàng)業(yè)活動選拔和吸引優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,該活動將至少帶動300人次參與到活動中來。
    2、特色專業(yè)產業(yè)孵化把握創(chuàng)業(yè)風口、聚焦資源支持學生創(chuàng)業(yè)項目形成系列化。主要是緊緊跟隨云南區(qū)域產業(yè)和政策良好發(fā)展契機以及互聯網的風口,結合學院相關專業(yè)特色發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化項目,比如雙創(chuàng)中心正在申報建設的跨境電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)中心、新媒體菁英孵化中心、海口工業(yè)園區(qū)服務中心等,把學生苦于沒有項目轉化為用項目招募想要創(chuàng)業(yè)的學生,總體上這個舉措可以至少孵化8個左右的項目。
    3、菁英訓練營選拔并培訓和訓練一批合格的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目。主要是對前面環(huán)節(jié)所招募的部分具有一定創(chuàng)業(yè)潛質的學生集中起來,聘請專業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目孵化指導團隊進行集中的培訓和訓練,然后進行定期的跟蹤指導,增加該部分創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的成功率,20xx年擬開展兩期,每期培訓人數不低于20人。
    4、優(yōu)質項目落地輸出產生良好的可持續(xù)發(fā)展效應。
    主要是將前面的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項目通過創(chuàng)業(yè)園進行孵化和實踐,第一步就是先落地,在老師的指導和自己的努力下經受市場的檢驗,如果有一定的成果或取得了階段性的成果即考慮對接校外資源走出去,關鍵是要從政策、金融、人才、市場、技術等方面給予強有力的支持,每年擬孵化可畢業(yè)項目不少于4個。
    (三)以賽促建,以賽促創(chuàng) 繼續(xù)提高競賽獲獎的層次和級別。大面積、高頻次參加市級、省級、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事,通過比賽來選拔優(yōu)秀的項目、團隊,通過備賽來鍛煉隊伍、打磨項目、完善商業(yè)模式,通過比賽激勵創(chuàng)業(yè)者做好創(chuàng)業(yè)項目,最終通過一系列高質量的比賽打磨出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊和實際落地實施的優(yōu)質創(chuàng)業(yè)項目,同時又能為學校帶來良好的聲譽,目標是省賽金獎以上項目至少1個,總的省級三等獎以上不少于10項。
    (四)積極探索專業(yè)學習與創(chuàng)業(yè)聯動,專業(yè)實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動結合 結合各個系院部的不同專業(yè)特點,尋找與專業(yè)相關的可能創(chuàng)業(yè)機會,然后積極探索引進社會企業(yè)力量支持相關專業(yè)學生在專業(yè)領域內進行創(chuàng)業(yè)實踐活動,從而可以增加有效的創(chuàng)業(yè)項目,并且容易落地,最終實現專業(yè)對口的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的效果,目前主要在汽修、財務管理、會計、烹飪工藝與營養(yǎng)、護理等專業(yè)入手,最少實現5個左右的專創(chuàng)融合特點的項目。
    (五)借助校企合作,推動項目數量和質量的提升 積極尋求校企合作的企業(yè)支持,特別是引進企業(yè)的產品、服務、技術和專利等,招募學生申領相關項目進行創(chuàng)業(yè)運營。主要目標企業(yè)是云南光谷光機電孵化器下面的望遠鏡類產品運營、云南兩亞教育的跨境電商人才培養(yǎng)項目、借助匯桔網平臺引進相關技術和專利進行項目運營、古滇奇草堂的視力康復與身體療養(yǎng)項目、九和零傳媒的新媒體人才孵化等項目成為推動創(chuàng)業(yè)工作的重要抓手。目標是通過校企合作途徑孵化不少于10個項目,實現不少于20人的創(chuàng)業(yè)落地。
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心起步時間短,工作開展的阻力和難度較大,但處于蓬勃發(fā)展時期,今后,我中心將進一步發(fā)揮組織動員、資源整合、載體搭建、氛圍營造等方面的優(yōu)勢,加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的支持和推動力度,培養(yǎng)更多高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,落地更多實際運作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,推動我院學生勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)對就業(yè)的巨大帶動作用。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇三
    盼望著,盼望著,我們舉行的此次活動終于到來了。
    20xx年4月23日星期五,那是無限好的一個下午。迎接了科技學院的代表隊,便匆匆趕往水上報告廳去布置會場,和會友們一起為此次活動做準備。
    時間很快就過去了,我們個個忙的焦頭爛額,六點的鐘聲于不知不覺中來到我們的身邊,天啊,還沒吃飯怎么就快開始活動了呢?還好,在大家齊心協(xié)力之下,會場已經布置好,各項工作也已經準備就緒,也因為事前我們個個會員為此次活動作了明確的分工,此時也已經各就各位,等著活動的有序開展。
    歇會吧,好累,呵呵,特別是男同學,他們忙著掛橫幅,又是忙著搬桌子,還要調節(jié)音響設備,出了不少力啊。前任會長曾麗麗學姐也來了,和會長一起引領我們布置會場。
    時間一秒秒地逝去,各位嘉賓、參賽選手、主持人及觀眾都陸續(xù)到席,活動開始了。一曲《如果可以愛》帶動了觀眾的情緒,活躍了在場的氛圍,金點子設計大賽便在此種情況下隆重舉行了,個個隊針鋒相對,競爭非常激烈,最終科技學院榮爭第一,技術學院榮獲第二,我校排列第三;在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識競賽中,科技學院沒有驕傲,仍以第一獲得雙連冠,我校獲得第二。
    雖然我們隊沒有獲得第一,但是我們看見了我校選手積極發(fā)言,認真準備的客觀事實,他們在對手的追問下的從容不迫、鎮(zhèn)定自信的精神值得我們學習。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇四
    受當前國際金融危機進一步蔓延,經濟增長速度放緩的影響,我鎮(zhèn)大量農民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè),因此,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,認真搞好返鄉(xiāng)農民工定期監(jiān)測,及時有效建立返鄉(xiāng)農民信息網絡,依托培訓學校,安臵了部分返鄉(xiāng)農民工再就業(yè)和培訓再就業(yè),積極引導和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農民工回歸創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動快、力度大、政策優(yōu),取得了一定的實效。
    xx鎮(zhèn)現有xx個行政村、x個社區(qū)、x個居委會、總人口8萬人,其中農業(yè)人口5萬人、外出務工人員1萬人,自去年6月份以來,我鎮(zhèn)外出務工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人,其中1528人已外出務工就業(yè),237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。
    1、加強領導,形成工作合力
    元月下旬至2月上旬,鎮(zhèn)黨委政府召開了黨政聯席會議,專題研究了全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農民工問題,形成了堅持以人為本,充分改善民生,搞好就業(yè)服務,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),全力做好返鄉(xiāng)農民工工作的共識,鎮(zhèn)政府下發(fā)了《支持返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》,成立了農工工作領導小組,由鎮(zhèn)黨委書記xx-x任組長,鎮(zhèn)長xx-x任常務副組長,其他x位班子成員為副組長,15個鎮(zhèn)屬部門組成工作班子,并安排了專用工作經費2萬元。
    2、定期監(jiān)測,建立工作信息臺帳
    鎮(zhèn)政府所有駐村(社區(qū)、居委會)干部和村兩委、社區(qū)、居委會工作人員深入村組、社區(qū),通過上門走訪,召開能人座談會等形式,了解返鄉(xiāng)農民工意愿和要求,建立了返鄉(xiāng)農民工信息臺帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農民工監(jiān)測其次匯總日,由各村民政聯絡員定期上報當月信息。
    3、熱情服務,培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心,每天熱情接待前來咨詢的返鄉(xiāng)農民工,宣傳優(yōu)惠政策,聯系培訓機構,協(xié)助信貸服務,提供就業(yè)信息,積極引導和扶持農民工回歸創(chuàng)業(yè),增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型:xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作,奧運期間返鄉(xiāng),投入50萬元創(chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場,現存欄牲豬400頭,能繁母豬40頭,在他們帶動下,該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場,建起了沼氣池,全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬元,建起了 碎石場,現已可安排農村就業(yè)人員7人,xx村返鄉(xiāng)農民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠,xx廠,已安排返鄉(xiāng)農民工就業(yè)30余人。
    1、部分返鄉(xiāng)農民工參加投能培訓的熱情不高,存在“上頭熱、下面冷”的現象。
    2、比較系統(tǒng)規(guī)范,可操作的返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺,返鄉(xiāng)農民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。
    3、部分返鄉(xiāng)農民工參與違法亂紀活動,社會維穩(wěn)壓力大。
    1、在就業(yè)上多予指導,努力提供政策咨詢,就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹。
    2、在生活上多序關心,對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助,聯村干部要加強與返鄉(xiāng)農民工的聯系,了解他們的意愿和要求。
    3、在政策上多予宣傳,進一步加大對有關投資政策的宣傳力度,切實增強投資的吸引力,及時為返鄉(xiāng)農民工提供生產技術,致富門道,市場信息等方面的咨詢和指導,解決他們的實際困難。
    4、在技能上多予培訓,認真組織返鄉(xiāng)農民工培訓提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇五
    按照省、達州市的統(tǒng)一安排部署,我市于2017年10月19日至25日同步開展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”活動,將我市“雙創(chuàng)”活動推向了新的高潮,取得了一定成效?,F將活動情況總結如下:
    一、加強組織領導,精心安排部署。一是成立了活動領導小組,領導小組辦公室設在市發(fā)改局。二是精心制定活動方案。市發(fā)改局與市科技局經多次研究,確立了活動的初步方案,并向市委、市政府主要領導、分管領導多次匯報,領導對此次活動提出了明確要求。
    活動正式方案確定后,以文件形式下發(fā)至各有關單位,明確了活動內容、組織形式、責任人、責任單位、配合單位。整個活動由市政府主辦并統(tǒng)籌,市發(fā)改局具體負責,市科技局配合協(xié)調。三是加強組織協(xié)調。市發(fā)改局會同市科技局組織市委農辦、經信局、商務局、文廣新局、白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)召開了專門會議,進一步細化任務,落實責任。從而形成了領導重視,分工明確,部門各司其職,各負其責又配合聯動的工作格局。
    二、狠抓組織實施,活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月19日上午,我市在萼山劇場門口舉行了活動周啟動儀式,市委、市政府分管領導出席活動并講話,市級相關部門主要領導、企業(yè)代表、學生、太平鎮(zhèn)社區(qū)群眾400余人參加了啟動儀式。
    啟動儀式結束后,現場發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負責,收集整理了近年來中、省、達州市和萬源市有關大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策資料21篇,印制成《萬源市支持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策資料匯編》,在活動啟動儀式上分發(fā)。
    并于10月21日、10月22日,和發(fā)改局同志一起到白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)向當地群眾宣講創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策,解答群眾的提問共計150余人次,發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭,市科技局配合,拍攝創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題片5集,多側面多角度展示了我市5位創(chuàng)業(yè)者的成長歷程,歌頌了他們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。從10月19日起,在我市電視臺播出。
    在這次“活動周”活動中,我市通過加強領導、精心安排,狠抓落實等工作機制,通過舉行啟動儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式,在我市營造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,進一步激發(fā)了全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力,進一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,為我市經濟社會發(fā)展提供了新動能。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇六
    當今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學能夠在著嚴峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,我們大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦了這次“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”。為同學們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。為同學們以后走向社會奠定一個基礎。經大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會討論決定于4月19日在一教107教室舉辦“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”活動。
    這次活動我們分三個環(huán)節(jié):
    一、賽前培訓環(huán)節(jié);
    二、初賽環(huán)節(jié);
    三、決賽環(huán)節(jié)。下面我們將對各個環(huán)節(jié)進行詳細的總結。賽前培訓:本社團為了進一步使參賽選手了解參賽規(guī)則要求和幫助參賽選手進一步較好的制作ppt。開展了賽前培訓活動。在培訓中我們主要向選手們播放了一些創(chuàng)業(yè)策劃大賽視頻和一些ppt的制作方法。
    同學們聽得都比較認真,這次賽前培訓起到了良好的作用,為他們參加初賽奠定了良好的基礎。
    初賽環(huán)節(jié):本次“策劃大賽”活動以10萬塊創(chuàng)業(yè)基金為主題初賽是以全院的學生為對象,以團隊的形式參加。由大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會邀請本學院有經驗的老師作評委,本著“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。
    決賽環(huán)節(jié):決賽是以團隊代表現場解說,評委現場打分并提問的形式呈現。參賽選手向評委和觀眾結合ppt做策劃書的詳細介紹以及評委向參賽選手現場提問;觀眾知識搶答;根據得分選出前三名和兩名個人風采獎并頒發(fā)獎狀。
    在活動開始之前,參加活動的成員陸續(xù)來了,我們先給大家播放了音樂,緩解活動現場的氣氛,讓大家放松下來,在一個輕松愉快的環(huán)境下進入活動環(huán)節(jié)。
    在第一環(huán)節(jié)里,賽中,現場解說員聲音洪亮,自信。
    完全展現了當代大學活力。同時也鍛煉了同學們的語言表達能力和敢于上臺演說的能力。評委現場提問,要求選手具有較高的現場應答的能力。雖然有的團隊還不能應答自如,但這也提醒了他們,在今后不管是在學習還是在今后應聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機應變的能力。評委們的點評也非常精彩,常常打開了參賽團隊的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團隊也虛心求教。整個過程中思維的火花進行了較好的碰撞,營造了一個良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團隊制作的ppt也較為精彩。ppt中展現了大量的實地調查的數據,從風險,機遇,市場,宣傳等各個方面作出了全面的分析,充分展現了參賽團隊的專業(yè)性。這從側面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊伍每個隊員的分工不同,同時又相互配合,相互協(xié)調。要知道在未來的社會競爭中僅靠個人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學會與他人團結合作才能走得更遠。這對同學們培養(yǎng)團隊協(xié)作的能力起到了積極的促進作用。
    第二環(huán)節(jié),為了放松下比賽的氛圍,我們還安排了有獎知識問答。根據參賽選手介紹的策劃知識設置了較為簡單的問題,并為答對了的同學準備了精美的禮品。很快,同學們的積極性被調動了起來,現場氛圍也活躍了起來。
    最后一環(huán)節(jié),記分小組根據評委的打分,本著公平公正的原則,評出了一等獎,二等獎,三等獎和兩名個人風采獎。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇七
    今年以來,我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十七大精神和縣委政府提出的“1231”工程,緊緊抓住災后重建大好機遇,鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府的部署,結合王泗實際,大力開展了全民創(chuàng)業(yè)活動,鼓勵干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計劃并逐步實施,現取得初步成效。現將半年以來工作情況總結如下:
    為了統(tǒng)一指導我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)活動,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時成立了全民創(chuàng)業(yè)領導小組,由鎮(zhèn)黨委書記鄒濤任組長,鎮(zhèn)長黃友輝、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長黃軍任副組長,班子成員為成員。下設辦公室掛靠經發(fā)辦,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調整后,重新進行了分工負責,并抽調相關人員具體負責抓此項工作。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會后,我鎮(zhèn)及時將縣上下達的全民創(chuàng)業(yè)目標層層分解到各科室、村、社區(qū),明確村黨支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動納入各村年終目標考核工作中,嚴格考核評比,兌現獎懲。
    在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園;
    在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現代農業(yè)創(chuàng)業(yè)園;
    在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點。通過規(guī)劃逐步實施,推動全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作的開展。
    能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬元以上的業(yè)主獎勵3000元;
    回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達200萬元以上的業(yè)主獎勵20xx元;
    干部創(chuàng)事業(yè)成績突出者獎勵1000元;
    在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主,每間鋪面獎勵500元。
    在3月18日召開了全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動員大會,并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份,向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等,使我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動深入人心,做到了家喻戶曉,人人皆知,營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
    (一)打造創(chuàng)業(yè)街
    對創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導和服務。將營新路中段打造成建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度,逐步引導社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營業(yè),涉及建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業(yè)。
    (二)加強創(chuàng)業(yè)培訓,提高創(chuàng)業(yè)技能
    商店營業(yè)員培訓,培訓內容為服務理念,營銷方式及策略,受訓100人;
    我鎮(zhèn)還在飛羊村、李安村實施下列培訓:電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
    (三)積極組建農村專合經濟組織,帶動農戶增收致富
    廟灣村成立銀柳種植農民專業(yè)合作社,從事銀柳種植加工銷售,能帶動農戶40戶;
    尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社,從事蔬菜種植,能帶動農戶20戶。
    1、干部創(chuàng)事業(yè)。我鎮(zhèn)農業(yè)辦洪強偉同志,在完成日常工作外,利用余暇時間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當中,今年投資100萬元與四川正大公司合作,建立養(yǎng)雞合作社,目前已在正常經營中。
    2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長周敬剛,擬投資2400萬元,新上馬白酒加工生產線,在工業(yè)西區(qū)征地20畝,已經開工建設。
    3、能人創(chuàng)企業(yè)。我鎮(zhèn)福田村黨支部書記左樟澤,投資4800萬元,在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產線,用地40畝,就業(yè)120人。
    4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我鎮(zhèn)村民孟春福在外打工,受金融危機的波及,失業(yè)回鄉(xiāng)。經過政府幫助,現已投資5萬元在工業(yè)大道(原318國道旁)經營餐飲門市,在創(chuàng)業(yè)的同時提供了4人的就業(yè)。
    5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我鎮(zhèn)福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產加工,解決就業(yè)40人。
    通過以上措施,我鎮(zhèn)1~6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬元,到位資金11000萬元,新引進20xx萬元以上的工業(yè)項目3個,20xx萬元以上的農業(yè)項目1個。固定資產投資完成23390萬元,其中工業(yè)投資19000萬元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元,地稅410。34萬元。二、三產業(yè)新增就業(yè)人數800余人,新增工商登記的企業(yè)13戶。
    雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績,但還是應該清醒地看到我們工作中的不足之處,如:重大產業(yè)化項目不多,發(fā)展不快,解決農村勞動力就業(yè)、大幅度增加農民收入有待加強。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇八
    收到《關于報送20xx年和下年工作計劃的通知》后,我辦高度重視,立即組織相關科室抓好《通知》精神傳達學習,并對街道20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進行了認真總結梳理?,F將有關情況報告如下。
    今年以來,我辦堅決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署,嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務分解表》明確的工作任務,扎實抓好各項工作落實,有力推動了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。
    堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作,高起點籌劃,高標準展開。及時成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組,并結合轄區(qū)實際進一步細化目標任務、明確責任分工,形成領導重視、科室各負其責又配合聯動的工作格局。結合工作例會、專題學習等時機,區(qū)分黨工委成員、業(yè)務科室相關人員兩個層次,扎實抓好國務院《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和省、市、區(qū)有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學習,不斷強化轄區(qū)各級對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識。先后x次召開領導小組會議,分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展情況,研究制定工作措施,確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動展開。
    嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務分解表》,扎實推進各項工作任務開展。今年以來,先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進行對接,并于x月x日牽頭組織召開區(qū)相關產業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調會,積極推動哈工大軍民融合等項目在區(qū)落地。積極鼓勵大學生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,并積極協(xié)調有關部門,幫助x名大學生取得共計x萬的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織x個班次、x人免費參加上級就業(yè)培訓,廣泛開展“蜀繡”培訓、綠植“diy”課堂等培訓,參加人數達到x余人次,轄區(qū)新增電子商務等新型企業(yè)x家。結合萬達廣場開業(yè)運營,積極協(xié)調有關部門,解決x余名人員就業(yè)問題。通過服務外包,轄區(qū)完成專利申請x個、發(fā)明專利申請x個。
    堅持把服務企業(yè)發(fā)展,促進企業(yè)增收作為任務,不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實行黨工委班子領導、科室聯系企業(yè)制度,定期深入企業(yè)現場進行聯系了解情況,零距離深度對接,解決企業(yè)生產經營中存在的`問題,協(xié)調處理好企業(yè)與周邊的各種關系。在萬達中心設立企業(yè)服務站,x月至x月為解決萬達招商中心辦公場地緊缺。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇九
    當今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學能夠在這嚴峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學們團隊協(xié)作能力以及使同學們的意志與毅力的得到磨練,我們經濟管理學院舉辦了這次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),為同學們以后走向社會奠定一個良好的基礎,我院2012年11月25日在長春師范學院經濟管理學院三教201舉行了一場由經濟管理學院舉辦的大學生創(chuàng)業(yè)大賽,分團委、學生會主席、各有關部門領導出席了此次活動。
    此次活動我們分為了三個部分:賽前準備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個部分進行詳細的總結。
    賽前準備部分:在賽前準備的時候,大賽負責人為同學們項細介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學們的充分準備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎。
    初賽部分:本次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動,以全院的學生為對象,有個人(三人)或是團隊(七人以上)的形式參加。由分團委、學生會邀請本院有經驗的老師、領導,本著“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。
    決賽部分:決賽是以團隊代表現場解說,評委現場打分并提問的
    形式呈現。參賽選手向評委結合ppt做策劃書的詳細介紹以及評委想參賽選手現場提問,根據得分選出前三名和兩個個人風采獎并頒發(fā)獎狀。
    活動內容:
    在活動開場之前,我們先給大家播放了音樂,為了活動現場的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進入活動環(huán)節(jié)。
    著公平、公正的原則,評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個人風采獎。
    此次活動的優(yōu)點:
    通過主辦本次活動將有利于引導我院部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時通過本次活動將為促進大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質教育、提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍推動大學生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調動我院學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認識從而使的其在學院的學習中更加努力。
    此次活動的不足之處:
    活動中得不足還是存在的本次活動時間有點倉促,選的時間是晚上,沒有考慮到大家休息時間也沒有給參賽選手充分的時間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。
    活動總結:
    這次活動大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會更加努力,把活動做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個有意義的閃念變成現實,變的更具影響力更值得回味!
    挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽心得體會 經過兩個多月奮斗,山西大學商務學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽落下了帷幕,我們獲得了全院二等獎,同時也被納入參與省級比賽的行列,當時的我們是特別高興的。
    一份耕耘,一份收獲,我們付出了,也得到了響應的回報。創(chuàng)業(yè)團隊和項目計劃從無到有,然后到盡尚盡美,個人創(chuàng)新能力和工作能力的不斷加強,創(chuàng)業(yè)團隊人員之間的深刻友誼,等等。這些都是經過創(chuàng)業(yè)計劃比賽之后所收獲的!在此,我也深刻感知為本次競賽付出的所有的領導老師們。沒有他們的付出,哪來的這樣的成果,沒有他們的信息,或許我們還在享受著這無聊的大學生活!
    本次的比賽,我的收獲很大,首先使我深刻認識到的是團隊力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團結,培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛。選定好創(chuàng)業(yè)比賽的項目后,大家便開始了一個多月的忙碌工作,有喜有憂,但大家的工作熱情是高漲的,隨著工作的順利進行,我們之間的友誼也在步步加深!
    我的知識面也在此次比賽后,有了很大的提高,就本專業(yè)方面也了解到了許多陌生的知識,工作中,學到了很多其他方面的專業(yè)知識,例如:圖像設計,會計,市場營銷,等等。對這些的了解及學習,拓寬了自己的學習方向。同時,在比賽籌備期間,也認識了不少的學校老師和其他系的同學們,這對于一個善于交際的我是非常好的,在工作中,不懂,不會的地方就去問老師,不恥下問,使師生之間增進認識并了解,也為自己以后為學校工作打下了基礎。
    同時,比賽之后,也在自己的身上找到了不足之處,認識到了知識是多么的重要,使我學習的信息十足,努力塑造自己,為培養(yǎng)一個全方面的合格人才做準備。
    通過這次的創(chuàng)業(yè)比賽,我懂得了當你創(chuàng)業(yè)時必須要真誠,有恒心,有毅力,有經濟頭腦,遇到困難更應勇往直前、坦然面對它、挑戰(zhàn)它及打敗它,你就是一個成功者。
    我畢業(yè)后的希望:想有一次這樣的實戰(zhàn)機會,鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者。這一次的創(chuàng)業(yè)比賽,更顯示出團結的重要性,豐富了大學課余生活,也使我們大家認識到創(chuàng)業(yè)并非易事,從而使創(chuàng)業(yè)成為我將來發(fā)展的目標。
    我始終堅持的觀點:在創(chuàng)業(yè)中所要經歷的困難、挫折,不會很久,只要有恒心、毅力,沒有做不成的事。
    信息工程系:高華
    2012年4月1日
    ------體會心得 關于這次決賽過程,我是看的入了神,挺不錯的,感觸頗多,之前聽報告,聽講座覺得沒有這次創(chuàng)業(yè)大賽來的振奮人心。5月18日晚,由學生工作部(處)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(以下簡稱創(chuàng)協(xié))承辦的第三屆“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽決賽在海珠校區(qū)學術報告廳舉行。 在這個過程中,如同一個精神的洗禮,總有那么一句話令我回味無窮,有那么的一個人讓我佩服萬分,有那么的一段想法或者舉動使我遐想不已!
    出席本次大賽的'嘉賓有向書記,還有美女和帥哥。雖然名字我記不起來,但我還是覺得她們好漂亮,呵呵!重點是參賽有十大組,有大四的是師兄姐,還有白云的小小師妹。十大組各有千秋,一段5分鐘的ppt演講帶領我們去傲游他們的大學創(chuàng)業(yè)夢,還有就是充滿刁鉆的評委提問與建議,其實吾覺得評委的提問更有味道,像一把企業(yè)家的刀毫無留情的給予我們這些所謂小鮮肉的警惕與告誡。
    如果我沒記錯的話,應該是e-袋果蔬團隊奪冠,第二名是滿座茶樓團隊。首先說說second團隊吧,畢竟上臺的都是來自白云校區(qū)的漂亮小師妹,容易記。他們是在大學城那么二手市場的影響下,自己再組一個前所未有的新的第二大學城市場,把二手的書、物品回收再包裝出售,做到盈利為首,團隊至尊!“我們大學四年都在白云,我們有毅力做到我們的團隊夢想!”說的理直氣壯的?!斑@個二手市場,許多年前就有人一直在做,你拼什么做的比人家好,白云相對海珠就是一張白紙,海珠什么都有了,白云什么都沒有,所以這更加有利于你們大學生創(chuàng)業(yè),開拓你們的思維。”我覺得評委老師說的太好了,這就是機遇,這就是市場,作為一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的思維素養(yǎng)!把一塊空曠的土地變成一塊黃金!
    本次大賽,響應了推動創(chuàng)業(yè)的理念,大賽評委針對大學生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭給予了肯定,鼓勵學生開拓思維為傳統(tǒng)行業(yè)注入新鮮力量,融合互聯網+模式,打造具有青年特色的創(chuàng)業(yè)項目,并分析大學生的創(chuàng)業(yè)背景,指出了創(chuàng)業(yè)前景,給予了十分貼合青年創(chuàng)業(yè)的建議,參賽隊伍及在場觀眾都受益匪淺。此次大賽對學校的創(chuàng)業(yè)進程和學生創(chuàng)新教育起著重要的推動作用。
    廣州聯炬孵化器有限公司董事長唐自力最后做總結說了好多。“對于你們這些大學生,你們是幸運的,你們正趕上這創(chuàng)業(yè)的浪潮。我們那么年代,哪有什么創(chuàng)業(yè),我們那時最好的就是考一個什么公務員在一個崗位一直干到死,這已經算很好了。你們這些小鮮肉就應該保持新鮮感,不僅僅是新鮮的身體,還有新鮮的思維和想法,這是必須的!”我頓時就心里隱隱作痛,我曾經也多想這樣子,不受老一輩的牽制,做一些有想法的,有內容的東西,失敗率,在站起來,一直走下去!
    一句話,謝謝這次的《“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽》,讓我了解了許多關于未來的事物,關于創(chuàng)業(yè)的想法,關于新生大學生的魅力與激情,關于評委老師的精彩點評。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇十
    7月5日,延慶區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨2018北京文化創(chuàng)意大賽延慶分賽場、“創(chuàng)業(yè)北京”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽延慶分賽場活動在中關村延慶園正式開賽。22個文創(chuàng)項目在此展開激烈角逐,成績優(yōu)異的項目將代表延慶區(qū)參加2018北京文化創(chuàng)意大賽和“創(chuàng)業(yè)北京”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽的市級復賽。
    本次比賽采用路演展示、互動答辯、專家評委現場打分的形式。比賽現場,中關村延慶園《電子競技產業(yè)園》建設和運營項目、唯里文化創(chuàng)意民宿、長城鐵花、國際園林園藝植物新品種權中國交易結算中心等22個文創(chuàng)項目先后進行路演。此外,延慶區(qū)人保局、北京銀行相關負責人分別對延慶區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、金融貸款相關政策進行了講解。
    據了解,延慶區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽于今年6月份正式啟動,共征集參賽項目50余個。經過前期項目征集、企業(yè)審核、專家輔導等環(huán)節(jié),共有22個項目進入正式路演比賽,涉及文化旅游、創(chuàng)意農業(yè)、文化教育、廣告?zhèn)髅?、設計服務等多個領域,針對服務保障世園會冬奧會,開發(fā)出獨具特色的文創(chuàng)產品和項目,贏得在場評委的.一致好評。在此次入圍路演項目中,初創(chuàng)項目讓人眼前一亮,來自清華大學在校大學生帶來的“唐窯”,以陶瓷為主線,秉承傳統(tǒng)并注入當代美學,體現唐窯含蓄雅致的東方美;延慶區(qū)2017年高考文科狀元、對外經貿大學在校大學生劉羽晴則立足世園冬奧特色餐飲服務,帶來延慶特色輕食簡餐項目,讓嘉賓和評委嘖嘖稱贊。
    特別值得一提的是,延慶作為2019北京世園會和2022年北京冬奧會三大賽區(qū)之一,服務保障世園冬奧相關產業(yè)項目,成為此次競賽中的“香餑餑”。國際園林園藝植物新品種權中國交易結算中心是中關村延慶園駐園企業(yè)北京棕科植物新品種權管理有限公司的參賽項目。作為國內第一家成功注冊“植物新品種權管理”的創(chuàng)新型平臺公司,北京棕科植物新品種權管理有限公司圍繞植物新品種權,提供“獲權”、“宣權”、“用權”、“維權”全方位服務?!澳壳?,全國已設立10多個種業(yè)交易中心,但都集中在農業(yè)領域,園林園藝花卉的種權交易項目還未建立?!痹搯挝幌嚓P負責人說,“延慶作為北京世園會舉辦地,園藝產業(yè)發(fā)展前景廣闊。前不久,中關村現代園藝產業(yè)創(chuàng)新中心也在中關村延慶園落戶,更為我們啟動國際植物新品種權中國交易結算中心項目提供更加優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境和服務保障。”
    作為2018北京文化創(chuàng)意大賽的分賽場,因不受企業(yè)注冊地限制,延慶區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是全市各分賽場中非本區(qū)注冊企業(yè)報名比例最高的分賽區(qū),大量區(qū)外企業(yè)積極報名到延慶參賽。世園會冬奧會帶來的發(fā)展機遇,成了項目企業(yè)選擇在延慶參賽的重要原因。
    延慶區(qū)借助世園會、冬奧會兩件世界級盛會舉辦契機,集聚各類優(yōu)勢資源,大力改善營商環(huán)境,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才提供了良好的發(fā)展平臺。其中,延慶經濟社會三大綠色發(fā)展引擎之一——中關村延慶園,吸引到啟迪之星北京延慶基地等一批企業(yè)入駐園區(qū),今年5月,中關村現代園藝產業(yè)創(chuàng)新中心落戶于此,更為中關村延慶園打造集群園藝類科技創(chuàng)新資源、打造園藝創(chuàng)新高地提供支撐。
    作為中關村“一區(qū)十六園”之一和延慶綠色“高精尖”產業(yè)的主陣地,中關村延慶園按照北京市關于“加快科技創(chuàng)新構建高精尖經濟結構”相關要求,將體育科技、現代園藝、新能源節(jié)能環(huán)保產業(yè)作為重點培育和扶持產業(yè),借助世園會冬奧會兩件綠色大事的巨大機遇,整合重點科研機構、龍頭企業(yè)資源,開展新技術、新產品和創(chuàng)新服務研發(fā)推廣,打造研發(fā)、轉化、孵化、產業(yè)、示范集成的科技服務平臺,進一步推動延慶綠色“高精尖”經濟結構構建。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇十一
    對象:交通院全體13級、14級同學
    結果:通過面向全體交通運輸工程學院20xx、20xx級同學的團委學生會成員招新,為團委學生會選拔出了更多優(yōu)秀的成員,注入了新的力量,完善了各部門的結構,為這學期的工作奠定了良好的基礎,以便后續(xù)工作的開展。我們結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的工作特點,在選拔過程中,盡量調節(jié)整個部門的人員結構,使成員的專業(yè)、性格、能力等多方面形成互補,選出了本學期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的部員和干事。這次部員干事招新為部門注入了新鮮血液,也為本學期的工作的順利進行奠定了基礎。
    1. 我院主要競賽的通知發(fā)放和組織工作
    本著不讓我院學子錯過任何一個競賽的原則,我部門對學校的大小競賽
    **大學交通運輸工程學院團委學生會
    **大學第八屆交通科技大賽暨第十屆全國大學生交通科技大賽校內選拔賽
    全國大學生交通科技大賽(nactrans)作為我院的特色競賽項目,是我院最為重要且人氣最高的競賽之一。隨著交通院學子在全國交通科技大賽中取得越來越優(yōu)異的成績,交通科技大賽在全校的影響力也進一步提高。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心也對交通科技大賽高度重視,除了及時通知各班學習雙創(chuàng)委員,還召集了13級、14級的學習雙創(chuàng)委員召開了交通科技大賽動員會。近期許多有意參加本次大賽的學子正積極組隊報名,我們也會及時跟進報名工作,仔細做好相關報名材料的收集,并于報名截止后及時進行報名信息的統(tǒng)計,及時進行初稿收繳和作品中期檢查,認真組織好3月下旬的校內選拔賽 ,確保大賽工作順利完成。相信交院學子一定能夠再次一鳴驚人,刷新記錄,取得驕人成績!
    2.有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的通知發(fā)放與組織
    1)**大學蔡田碹珠學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目申報工作
    我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心及時對蔡田碹珠學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目申報的通知進行了發(fā)放,然后采集與統(tǒng)計各個參賽隊伍的基本信息,收集申報材料,在學院統(tǒng)一簽字蓋章后,將各種材料的電子稿發(fā)到指定郵箱,紙質材料送至校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室。將每個隊伍的創(chuàng)新成果按時遞交。
    2)項目中期檢查工作
    目和作品上,免去他們的后顧之憂。也使得我部門的工作更加具有組織性。
    2. 競賽、立項及專利統(tǒng)計
    在11月的中旬,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體人員開始著手整理、統(tǒng)計自20xx
    年9月至20xx年11月期間交通運輸工程學院所有競賽、立項以及專利的情況。在采集完原始數據后,我們按照要求分別做了競賽獲獎、立項和專利的統(tǒng)計文檔。統(tǒng)計工作于11月25日全部完成。
    經統(tǒng)計,在20xx.9-20xx.11期間,交通院的同學共在各類競賽中獲國
    3. 活動組織
    1) 交通科技大賽動員會暨競賽經驗交流會介紹會
    活動時間:20xx年12月2日(周二)21:00
    活動地點:交通院南校區(qū)學工辦會議室
    活動對象:**大學交通運輸學院大一、大二全體學習雙創(chuàng)委員
    活動內容
    向各位學習雙創(chuàng)委員說明競賽經驗交流會的相關事項。同時詳細的為
    各班雙創(chuàng)委員介紹交通科技大賽的性質、參賽形式以及相關競賽安排,并號召大家積極發(fā)動班內同學報名參賽。
    活動總結
    通過這次會議,加強了我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心與各位學習雙創(chuàng)委員之間的
    聯系,便于日后工作的順利開展。同時也向大家明確傳達了競賽經驗交流會和交通科技大賽的信息,為即將到來的交通科技大賽和競賽經驗交流會奠定了良好的基礎。
    2)“承創(chuàng)新之風,載青春之夢”競賽經驗交流會
    活動時間:20xx年12月7日(周日)14:30
    活動地點:新校區(qū)d座125
    活動對象:**大學交通運輸學院大一、大二全體同學
    活動目的
    為加大學科競賽在校園的影響力,提升我院學生的科研能力和綜合素
    質,交通運輸工程學院積極響應學校號召,全面推進我院各類學科競賽的開展工作。特舉辦此次競賽經驗交流會,旨在:
    學對競賽有一個初步的認識,提前了解參賽所需準備,在日后能從容不迫,游刃有余。大二同學是大賽的主力軍,通過這次交流會,延續(xù)他們對競賽的熱情,加強他們取得成績的信心,堅定克服困難的決心,鼓舞更多有才華、有想法的同學確立參賽方向,加入競賽隊伍。
    2、交流競賽經驗,獲得競賽捷徑。通過聽取優(yōu)秀學長學姐的參賽經歷,大一大二的同學能明確比賽流程,了解隊伍組建等競賽技巧,借助前人的寶貴經驗,規(guī)避誤區(qū),發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分利用周圍資源,提高作品的質量,為自己為學校贏得榮譽。
    3、鼓勵更多的優(yōu)秀同學參與到競賽中去。交通科技大賽報名在即,此次競賽經驗交流會也起到一個宣傳號召作用,通過學姐學長的經驗分享,打破競賽的神秘感,讓大家知道競賽并不是那么遙不可及,能夠充滿信心,同時感受到競賽的魅力,明白參與競賽的諸多益處,從而積極報名參賽。
    4、豐富校園文化生活,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。這種交流活動能讓學生在忙碌的學習生活中得到放松,同時拓寬他們的視野。取得的成果也能讓大家產生凝聚力和榮譽感。舉辦競賽經驗交流會,讓創(chuàng)新之風吹遍校園,形成一種積極進取、蓬勃向上的創(chuàng)新氛圍,給學生以精神上的潛移默化,從而在心中涌起一股強烈進取的內動力。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇十二
    1、持續(xù)開展區(qū)校對接。與華科、華農、中南財大等高校對接,新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北?夢圓黃岡”計劃,引進20余所高校1200名大學生到黃州企事業(yè)單位實習實訓。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術學院等開展招工引才10余場次,解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動力等高校院所產業(yè)化項目落戶市區(qū)。正在對接武漢學院城市學院合作事宜,擬在銀行建10個實習實訓基地。
    2、深化“千企聯百校”活動。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè),征集企業(yè)技術需求30項。組織23家企業(yè)參與“千企聯百?!被顒?場次,與華中農業(yè)大學、武漢工程大學等高校開展技術對接26場次,簽訂校企合作協(xié)議3份,引進10名高校教授、博士擔任企業(yè)科技副總,解決技術難題34個。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報技術創(chuàng)新平臺,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
    3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項目。提升大學生孵化基地服務質效,20xx年引進大學生創(chuàng)業(yè)項目21個,出孵項目5個,培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌,著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。
    1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃,形成合力不夠;
    2、高校聯絡站作用發(fā)揮不夠,外出對接高校較少;
    3、高校產業(yè)化項目落戶少,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺數量不多,規(guī)模較小,成長性不強,孵化示范效應不明顯。
    1、推動區(qū)校合作向縱深發(fā)展,將企業(yè)與高校、高校與人才、人才與引進工作相融合,引進各高校學生來我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
    2、圍繞區(qū)校合作高質量招商,通過區(qū)校合作、校企合作、創(chuàng)新平臺、成果轉化等對接活動,招引高科技項目落戶。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結篇十三
    在國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,我局認真貫徹落實《中共xx省委辦公廳、xx省人民政府辦公廳關于改革完善體制機制大力促進大學生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神,堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā),從點、線、面等積極引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    在省教育廳和xx市委、市政府的正確領導下,我局領導高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書記、局長經常深入xx職業(yè)技術學院檢查指導,分管領導具體指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。xx職業(yè)技術學院黨委書記、院長親自擔任大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組組長,教學系部均設立了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組”。學院先后在校園中建立了“大學生就業(yè)導航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團組織,創(chuàng)辦了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系部“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
    為促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,我局結合實際積極指導職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。xx職業(yè)技術學院一是以師資培訓為先導加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),學院先后派出12人次進行培訓,然后在校園對輔導員和班主任進行培訓2次。二是以提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學生syb創(chuàng)業(yè)培訓,培訓人數達到了20xx人,99%的學員均獲得了“合格證書”。三是以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學院成功舉辦了1次大學生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且,積極組織大學生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽xx賽區(qū)比賽,在30多個比賽項目中,經過嚴格甄別、篩選、反復打磨,最終將1項題為“空調智能加濕技術”的項目報送省組委會參賽。同時,在獲得大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導相關資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽。
    一是實施學生、學校和社會三結合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。xx職業(yè)技術學院以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與xx市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設及入駐,為學生提供良好的服務平臺,努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,達到廣種廣收的效果。
    二是以教育引領為基礎,不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,xx職業(yè)技術學院已經對20xx級畢業(yè)學生,20xx級、20xx級在校學生以及五年制大專班在校學生進行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓,xx市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進駐校園以身說教,鼓勵和引導學生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),在校內有學生自主建立了網店,校外已經有大學生注冊實體4個。同時,實習學生還積極組成聯盟小組,以小組為單位,參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動,學院安排相關老師進行指導,以進一步加強學生適應社會的能力。
    三是優(yōu)化項目設置,提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上,學院以適應社會需求為目標,培養(yǎng)新型的各類技術人才。以專業(yè)為導向,以具體工作為出發(fā)點,優(yōu)先讓學生自主參加與專業(yè)相關的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學、機電一體化技術等就業(yè)情況良好的學生,我們積極指導、引導其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對其他專業(yè)的學生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專業(yè)相關的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
    四是積極打通科技成果轉化通道,讓大學生創(chuàng)新活力不斷釋放。學院積極加快新興科技產業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導產業(yè);推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯網化”發(fā)展,特別是“互聯網+”行動計劃的制定和實施,使大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現代制造業(yè)、服務業(yè)結合更加緊密。通過以點集線,線線相連成面,營造了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難,搶抓機遇,開拓進取,積極探索大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。