寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學習的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達能力。寫總結(jié)時可以采用分類、概括等方法，使結(jié)構(gòu)清晰?？偨Y(jié)作為一種有實際運用價值的文體，在學習和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來學習和掌握寫作技巧吧。
大學校慶主持詞篇一
(五位主持人在歡呼聲中走上舞臺)。
朱軍：各位來賓，各位朋友，
文清：各位老師，各位同學，
竇文濤：親愛的校友們，
官琳：電視機前的觀眾朋友們。
高越男(英語)：尊敬的女士和先生們，
合：晚上好!
朱軍：我是中央電視臺節(jié)目主持人朱軍。
文清：我是中央電視臺節(jié)目主持人文清。
竇文濤：我是武大校友，鳳凰衛(wèi)視的竇文濤。
官琳：我是湖北電視臺節(jié)目主持人官琳。
高越男：我是武大校友，湖北電視臺的節(jié)目主持人高越男。
朱軍：金秋之夜，我們在武漢的東湖之濱，參加“世紀珞珈”的盛大慶典，心情格外激動。我們美麗的武漢大學，迎來了建校110周年華誕!
文清：今夜，嘉賓云集，群星燦爛。特別令人高興的是，出席這一盛典的有國內(nèi)外100多所高校的領(lǐng)導和專家，有眾多遠道而來的海內(nèi)外校友。謝謝你們!
竇文濤：作為武大畢業(yè)的學子，能回到母校主持110周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
官琳：今天的武大：名校聚名流老樹新花稱燦爛，盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌。
朱軍：武大不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的著名學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督張之洞于1893年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
文清：新世紀開啟之時，坐落在珞珈山下、東湖之濱的原武漢大學、武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學強強聯(lián)合。新武漢大學融四校之精華，煥珞珈之神采，朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
竇文濤：歷史就是這樣鑄就了武大的厚重和燦爛，使她成為當代中國的學術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園。所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是武大人!
官琳：所以，不論我們是銀發(fā)蒼蒼，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹名花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
高越男：(英語)下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月(冬)。
二、《校歌聯(lián)唱》。
竇文濤：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠而激昂的回聲。(拍一下驚堂木)各位校友，各位來賓，作為百年名校，咱們武大的歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。請看，這是1893年光緒皇帝批寫的同意創(chuàng)辦自強學堂的奏章，皇帝的毛筆字還寫得真不錯。這是一張方言學堂的老文憑，距今正好1，文憑近一米長，可能是目前最大的文憑了。文憑的主人是李裕鐘，現(xiàn)由其孫輩保存。還有一張40年代的文憑，學子為41屆電機工程系畢業(yè)的周石泉，現(xiàn)在是臺灣中央研究院院士。這是一部刊印于19的木刻線裝自強學堂的老教材，距今整整一個世紀，可能是我國高等教育最早的歷史教科書。捐贈者為武大校友、華中師范大學歷史系教授黃道立。當你走到武大的每一處都可以說上一段故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的?！扮蟆笔侵甘^堅硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾。你看這隨山勢而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏、莊重和古雅?？梢哉f比婦女的頭飾漂亮得多。特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”。這就是一個詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個詩人和一座山》。
朗誦：喬榛、丁建華。
朱軍：“山不在高，有仙則名?！辩箸焐诫m不高，卻因為名人多而讓人感到山高仰止。
朱軍：還有中國現(xiàn)代文學史上著名的作家郁達夫、沈從文，著名的地質(zhì)學家李四光、著楨、著名電機專家趙師梅、著名的測繪學家夏堅白，著名醫(yī)學家陳汝昌、朱裕壁等等等等。
文清：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和各學科的著名專家就夠你數(shù)的了。數(shù)武大的名人就像數(shù)天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。
(采訪老校友)。
朱軍：老校友的祝愿，表達了校友們的共同心聲。祝武大出更多的名畫、名著、名項目、名工程、更多的名師名人!大家再展宏圖，共鑄輝煌!
四、京劇《共鑄輝煌》。
演唱：孟廣祿。
第二章：詩意櫻花(春)。
官琳：文濤，我想問一下，剛才亮出的武大老文憑，那位校友為什么沒有領(lǐng)取?
竇文濤：(擺出說書架式)哎，且聽我從頭道來。話說抗戰(zhàn)期間，武漢大學遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)。不少學生因戰(zhàn)亂、出國深造等原因而沒來得及領(lǐng)取。
官琳：原來如此。
竇文濤：從1932年到1949年的間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
官琳：這真是個奇跡。
(采訪美國著名科學家黃孝宗校友)。
五、歌曲《一抹花香》。
演唱：劉罡。
文清：又考我啊?你怎么一到武大，就好為人師了?
朱軍：這次可不是考你，我是告訴你永遠漂亮的秘密，那就是八個大字：與時俱進，敢為人先。
朱軍：誰說是作家班，應該是作家群!你看，(指嘉賓席)武大校友中幾乎每屆都產(chǎn)著名作家，今天來參加校慶的有劉亞洲、方方、喻杉、池莉、沈虹光、胡發(fā)云、董宏量、邱華棟等等。(鏡頭給每個作家近景，重播時加字幕)——作家朋友們好!
朱軍：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六、歌曲《為你叫好》(校友作品)。
演唱：呂薇。
七、相聲《武大春來早》。
表演：馬季、陳虎、董虎、李裕紅、喻軍。
(反映學校學科整體力量，展示著名專家、學者或校友的成就)。
(臺上采訪詞作家瞿琮)。
文清：朋友們，著名詩人、詞作家，原解放軍總政歌舞團團長、解放軍藝術(shù)學院院長瞿琮校友也前來參加校慶盛典，他創(chuàng)作了《我愛你，中國》、《吐魯番的葡萄熟了》、《月亮走，我也走》等多首優(yōu)美的歌詞。《月亮走，我也走》就是84年瞿琮在武大中文系求學時，在梅園創(chuàng)作的。當時，給我上課的老師有：張廣明、李希賢、孫家富、李慧芳等名教授。今天他特意寫了一首《恩師難忘》的歌，獻給老師，獻給母校110周年生日。
(采訪瞿琮校友)。
文清：有請著名歌唱家戴玉強演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》(校友作品)。
演唱：戴玉強。
官琳：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘”。老師就象蠟燭一樣，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
竇文濤：今天，老師們播下的種子已遍布寰宇，長成了參天大樹，形成了一片片森林，校友們不僅以顯著的學術(shù)科研成果為母校爭光添彩，還熱忱地以各種方式回報母校，回報恩師。今天的珞珈，是一個收獲的日子。下面，請欣賞瞿琮校友的作品《吐魯番的葡萄熟了》。請著名歌唱家關(guān)牧村演唱。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》(校友作品)。
演唱：關(guān)牧村。
大家歡迎!下面請欣賞李軍校友的作品——《祝福祖國》!
十、歌曲《祝福祖國》(校友作品)。
演唱：湯燦。
第三章：芳菲滿園(夏)。
朱軍：文清，走進武大校園，你印象最深的是什么?
文清：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風景。特別是金桂飄香令人陶醉!
朱軍：好，說起桂花，你知道武大的桂希恩教授嗎?
朱軍：因為，賞花倍思育花人啊!武大有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還有許多學術(shù)世家。比如桂希恩教授的父親桂質(zhì)廷，是武大教授，我國著名物理學家，桂質(zhì)廷先生的女婿王仁卉也是武大教授，凝聚態(tài)物理專家。
文清：那我也知道一個，著名生物學家，中國科學院院士楊弘遠教授，他的父親楊瑞六、母親袁昌英都是武大名教授，楊端六是我國著名的貨幣銀行學家，袁昌英是知名女作家。
朱軍：對，還有朱裕璧教授，武大醫(yī)學院里就聳立著他的塑像，他的兩個女兒和女婿都是武大教授，二女婿李德仁先生就是中國科學院院士、中國工程院院士和歐亞科學院院士，本屆國際攝影測量與遙感理論與方法專業(yè)委員會主席。
文清：看來在四校合并之前，他們早就合并了。的確，珞珈山水占盡了天時地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水。下面，請武漢大學黨委書記、經(jīng)濟學家顧海良教授給從教已滿50年的著名法學家韓德培教授、著名經(jīng)濟學家譚崇臺教授、著名哲學家陶德麟教授、著名圖書情報學家彭斐章教授、著名化學家查全性院士、著名化學家卓仁禧院士、著名水利學家張蔚榛院士、著名水利學家謝鑒衡院士頒發(fā)榮譽證書!(給老教授獻花)。
朱軍：同時，讓我們向為教育事業(yè)作出辛勤勞動和奉獻的離退休教職員工致敬!祝你們健康長壽!
大學校慶主持詞篇二
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在xxx的東湖之濱，參加xx的盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的xxx大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為xx畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的xx：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：xx不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的著名學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督xxx于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了xx的厚重和燦爛，使用權(quán)她成為當代中國的學術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是xxx人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
大學校慶主持詞篇三
主持人上場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風采，
菁菁校園沐浴三月的春風，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會，對各位領(lǐng)導、來賓、家長和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個民辦學校拔地而起。那時的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當初的簡陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風破浪，勇立潮頭，揚起“誠信勤樸，彰顯個性”的風帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負重奮進的拉纖精神引導學生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵學子走出國門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學校十年的探索，十年的跋涉，一年一個新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學生，德智體美全發(fā)展，活動豐富樂無邊，“尊重個性與差異”，所有學生有進步，個個有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢幻的青春我導演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強;。
女：文學社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽?。毫珠g回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學子氣勢如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動這艘載滿果實和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢想藍天的浩淼，白云的飄逸。
好風吹醒校園春。
結(jié)束語：
男：歌聲飛揚，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚。前也輝煌，后也燦爛，每一個腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢想之船越開——越遠。
合：深圳市建文中學十周年校慶文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請各位領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
大學校慶主持詞篇四
大學校慶作為一種文化現(xiàn)象,其影響日益重大。大學校慶的價值體現(xiàn)出多元性,對大學校慶價值的認知是價值主體的一種價值判斷與價值選擇。本文是本站小編為大家整理的大學校慶。
主持詞。
僅供參考。
(李)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
(張)親愛的各位校友、老師、同學們：(合)大家上午好!
(李)丹桂飄香迎嘉賓，秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié)，上地中學迎來了她的五年華誕。
(張)在這激動人心的時刻，請允許我代表上地中學的全體師生向蒞臨大會的各級領(lǐng)導、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(李)首先隆重介紹出席今天慶典活動的領(lǐng)導和嘉賓。
他們是海淀區(qū)教育委員會_______主任、北京一零一中學郭涵校長、總參三部_________領(lǐng)導......
(張)出席今天大會的還有：各兄弟學校、友好單位領(lǐng)導，曾經(jīng)在上地中學為教育事業(yè)做出貢獻的老師們和各屆校友們。這里，我們一并表示深深的謝意!
(李)下面，我宣布，北京市上地中學建校五周年慶典活動現(xiàn)在開始。
大會第一項：
升國旗，唱國歌。請全體起立。
請坐下。
(張)春風化雨，潤物無聲，五年來風雨兼程育桃李，五年來薪火相傳創(chuàng)佳績。今天的上地中學人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，產(chǎn)生良好的社會效應。
下面掌聲有請上地中學關(guān)鳳杰校長代表學校致辭。
(李)感謝關(guān)校長。
上地中學今日的成就，離不開區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，五年來，他們常常蒞臨學校，深入調(diào)研、積極決策，極大地鼓舞了師生爭創(chuàng)一流的斗志，有力地促進了學校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持，上地中學這棵新苗雖然稚嫩，卻能茁壯成長。
下面有請海淀區(qū)教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。
(張)感謝孫主任。
上地中學建校的五年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因為在我們的背后有著一零一教育集團給予的強有力的支持。五年來，正是繼承一零一中學的優(yōu)秀傳統(tǒng)，秉承一零一深厚的文化積淀，上地中學的步子才走得堅實有力。
下面請以熱烈的掌聲有請一零一中學郭涵校長致辭。
(李)感謝郭校長。
今天的上地校園，賓朋云集，情意融融?；厥讈頃r路，五年風雨兼程。但無論面對多少困難，上地中學培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標不會變，打造屬于百姓子弟的學校的愿景不會變。因為上地中學的身后，有社會各界的關(guān)心和愛護，有各友好單位的祝福與重托，上地中學一定會不負眾望，上地中學的脈搏永遠和你們一起跳動。
有請友好單位代表總參三部________領(lǐng)導致辭。
(張)感謝_________。
上地中學成長的五年是銳意創(chuàng)新的五年，更是碩果累累的五年。五年來上地中學的取得的點滴成績離不開師生的努力，更離不開家長們默默的信任和支持。
下面有請學生家長代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!
(李)感謝王博文的母親。
成熟的谷穗低下頭，那是向大地行禮;落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼;“誰言寸草心，報得三春暉”。今天，幼苗成樹，綠蔭鋪地。學業(yè)有成的上地學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。這是真情的回報，更是對母校的感恩和祝福。
下面有請校友代表北京一零一中學高三學生，上地中學xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學致辭。大家掌聲歡迎。
(張)感謝楚辭同學。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
領(lǐng)誦劉文睿同學。
(李)“紅日初升，其道大光”上地中學的莘莘學子們就像噴薄而出的紅日，必將大放光芒!請欣賞朗誦《少年中國說》。領(lǐng)誦劉嘉立同學(張)“五年雪雨風霜，五年燦爛輝煌”，打開上地中學這本書，我們看到的是每一位老師意氣風發(fā)的面龐。
(李)五年的風雨，是一個夢，讓我們心手相連!
(張)五年的成長，是一幅畫，讓我們描繪到今天!
(李)五年的相守，是一首歌，時時縈繞我們心田!
(張)五年的同舟共濟，是一段舞，演繹著獻給這個時代的新篇!
(李)讓我們踏著歡快的歌舞，盡情揮灑喜悅和激情;。
(張)讓我們伴著激昂的樂曲，讓心與夢一起跳躍!
(合)北京市上地中學校慶文藝演出正式開始!!
(李)首先，請欣賞20xx屆初三畢業(yè)生帶來的小合唱_________。
(張)健美操隊是上地中學的驕傲，五年來，她們?yōu)閷W校爭得了無數(shù)的榮譽。今天，母校生日這個特殊的日子，請欣賞她們?yōu)槟感＋I上的禮物!
(李)上地中學不但注重學習成績，更注重學生的全面發(fā)展，下面請欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學帶來的獨舞《春江花月夜》。
(張)武術(shù)，是中華文化的瑰寶;太極，是中華民族剛?cè)岵愿竦南笳?。傳承中華文明正是我們一代代青年學生的使命。
(李)在我校就有這樣一位同學，她人雖不大，卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會”上榮獲太極劍第，太極劍第二名;在“香港國際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國國際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長拳三項冠軍。她就是陳美霖同學，下面就請欣賞她為大家獻上的精彩表演“太極劍”
(張)在歷史的長河里，五年，只是一瞬間;。
(李)在生命的旅程上，五年，只是一段淺淺的腳印;。
(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。
(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章!
(張)讓我們深情的祝福：
(合)祝福上地中學的明天更加輝煌!
(張)祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位朋友們。
(合)身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌!
北京市上地中學建校五周年慶?；顒拥酱私Y(jié)束，朋友們，再見。
大會結(jié)束。
主持人上場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風采，
菁菁校園沐浴三月的春風，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會，對各位領(lǐng)導、來賓、家長和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個民辦學校拔地而起。那時的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當初的簡陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風破浪，勇立潮頭，揚起“誠信勤樸，彰顯個性”的風帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負重奮進的拉纖精神引導學生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵學子走出國門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學校十年的探索，十年的跋涉，一年一個新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學生，德智體美全發(fā)展，活動豐富樂無邊，“尊重個性與差異”，所有學生有進步，個個有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢幻的青春我導演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強;。
女：文學社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽?。毫珠g回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學子氣勢如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動這艘載滿果實和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢想藍天的浩淼，白云的飄逸。
好風吹醒校園春。
結(jié)束語：
男：歌聲飛揚，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然?；ㄒ卜曳?，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚。前也輝煌，后也燦爛，每一個腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢想之船越開——越遠。
合：深圳市建文中學十周年校慶文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請各位領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
開場音樂，燈光solo，開場視頻。
馬：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
王：
副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學。
109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的。
祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的凌辱下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的最強音。
劉：從此，一代代熱血青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下浴血奮斗、前仆后繼。
馬：美哉我少年中國與天不老。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
曹：十年里，忠誠精實的意志鑄就起我們心中不倒的長城。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師，我想你》。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
曹：大師引領(lǐng)，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領(lǐng)導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家。
晚安——!
王：請領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
大學校慶主持詞篇五
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀風云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點，xx，你是強此充滿生機，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福xx。
男：（英語）祝福xx。
合：祝福xx美好的明天！
大學校慶主持詞篇六
男：老師、同學們。
合：大家——下午好。
男：五十年櫛風沐雨，五十年春華秋實。
女：今天，我們相聚在此，共慶上海船廠技工學校五十周年華誕。
男：讓我們共同見證上海船廠技工學校五十年的滄桑與輝煌。
女：現(xiàn)在有請上海船廠船舶有限公司總經(jīng)理助理翟金勇先生來主持慶典。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們大家下午。
好!今天特邀領(lǐng)導光臨、校友重逢、嘉賓云集，今天將歌潮起伏、笑語飛揚。今天讓我們共同度過一段美好的時光。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席臺上的領(lǐng)導和嘉賓，他們是??
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：五十年的歷程，離不開學校的各任領(lǐng)導，各位老師的共同努力，大家無怨無悔，樸實無華、艱苦奮斗，才使學校有了今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的謝意和崇高的敬意!
女：50年積淀~~~50年跨越!
男：50年發(fā)展~~~50年綻放!
主持人：回顧半個世紀，讓我們共同為歷經(jīng)滄桑的上海船廠技工學校道一聲合：母親，生日快樂!
主持人：現(xiàn)在請上海船廠船舶有限公司黨委書記崔啟明同志宣布慶典開始!
(臺下長時間鼓掌)。
現(xiàn)在舉行升旗儀式。(儀仗隊入場)。
請全體起立：升國旗，奏國歌。
升廠旗、校旗，奏校歌。禮畢，請坐!
男：學生是學校的血脈，這條血脈貫穿于學校的生命與前途，充滿著青春與活力?，F(xiàn)在讓我們欣賞學生廣播操會操。
主持人：五十年崢嶸歲月、半世紀風雨滄桑。下面請上海船廠技工學校校長王碧矞同志致辭。(鼓掌)(鼓掌)。
男：在這個喜慶的日子里，我們收到了來自中國船舶工業(yè)集團公司的賀信。
主持人：現(xiàn)在請上海船舶工業(yè)公司曾愛蘭主任宣讀中國船舶工業(yè)集團公司《致上海船廠技工學校建校五十周年的賀信》。(鼓掌)(鼓掌)。
男：教室里朗朗讀書聲，工場里各種的敲打聲，充滿著造船事業(yè)后繼有人、繼往開來的生機。
女：學生們的夢想將從這里起航，駛向?qū)儆谧约旱暮匠?。請欣賞現(xiàn)代舞表演《起航》，表演者：2903班等8個班級的學生。
(解說詞說得慢點，根據(jù)舞姿來解說)(鼓掌)。
男：五十年來，學校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導骨干，對企業(yè)、對社會做出了一定的貢獻，這一切的一切離不開老師的諄諄教導。
主持人：有請上海船廠船舶公司常務副總馬世雄先生宣布上船職教先進名單。
(鼓掌)。
現(xiàn)在請上海船舶工業(yè)公司領(lǐng)導、上海船廠船舶有限公司領(lǐng)導為獲獎老師頒獎。(鼓掌)。
女：我們要感謝大批的幕后園丁們，我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果，大家繼續(xù)努力，為母校的發(fā)展再作貢獻，謝謝大家!(鼓掌)。
男：五十年歲月如歌。我們上船職教人長期在這片沃土上辛勤耕耘，不斷的取得累累碩果。
女：五十年歷史如詩，呼喚出每一代人的心聲。下面請欣賞詩朗誦《寄語五十抒豪情》，朗誦者教師王瑋學生楊建強(鼓掌)。
男：多么抒情和感人的詞句啊，下面讓我們來欣賞一段更精彩的才藝表演，再飽眼福。(劍舞表演學生上場)請欣賞歌曲《一剪梅》。
女：演唱者：全丹老師;伴舞：錢斐爾等八位同學。(鼓掌)(鼓掌)。
男：五十年的歲月，半個世紀的歷程。每一個年代，總會留下難以抹去的回憶珍藏在我們的靈魂深處。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長、總經(jīng)理惠明同志講話!
(鼓掌)(鼓掌)。
主持人：請上海船舶工業(yè)公司黨委書記李平同志講話。(鼓掌)。
(鼓掌)。
主持人：請上海市教委職教處領(lǐng)導張福順先生代表市教委印杰副主任講話。
(鼓掌)。
女：聽了各位領(lǐng)導的講話、欣賞了老師的歌聲和學生們的舞蹈，我的心中總是洋溢著一種沖動與自信，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。
女：多少年來，我們學校一直對學生嚴格要求，實行半軍事化的嚴格管理，讓學生在學校養(yǎng)成良好的生活習慣，深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。
男：請大家欣賞隊列操表演。表演者：齊登峰老師和20**年級100名學生。
(鼓掌)。
女：回憶往昔，心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷，我們堅信有政府部門和上級公司的正確領(lǐng)導，有社會各界的鼎立相助，有全體教職員工的團結(jié)協(xié)作，有全體學生的共同努力，艱苦奮斗，未來的上海船廠技工學校定會續(xù)譜華章，再創(chuàng)輝煌。
主持人：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康、合家幸福、萬事如意!
上海船廠技工學校建校五十周年慶典到此結(jié)束。
謝謝大家!(鼓掌)。
學生歡慶(腰鼓隊進場、演員進場、全場口號)。
大學校慶主持詞篇七
20世紀以來,在世界諸多國家中,老齡化越來越嚴重,越來越多的老年人退休后賦閑在家。賦閑在家的老年人,有些身體還非常健康并且渴望學習和結(jié)交新的朋友,在這種狀況下,老年大學這個新興產(chǎn)物便誕生于這個世界。下面就是本站小編給大家整理的老年大學校慶。
主持詞。
僅供參考。
場白。
甲：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。
乙：夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，
甲：夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。
合：多少情愛化作一片夕陽紅。
甲：伴隨著優(yōu)美的旋律，伴隨著表彰大會無盡的激-情，
乙：福山區(qū)老年大學演員們將要閃亮登場，他們要用歌聲、用舞蹈表達對二十年校慶的喜悅心情，抒發(fā)他們晚年的幸福生活。
甲：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎并感謝尊敬的各位領(lǐng)導的蒞臨!向老年大學熱愛老年事業(yè)的全體教師致以崇高的敬意!
乙：向在座的長者、老年學員們學習致敬!并送上我們最美好的祝愿：
甲：祝愿您生命之樹常綠，生活之水長流。
合：學業(yè)進步，晚年快樂，幸福安康!!
乙：文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先請聽大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
甲：接下來再請聽《在燦爛陽光下》。
舞蹈《天天好時光》。
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，
乙：今天，我們激-情滿懷，神采飛揚。
甲：在這碩果累累的豐收時節(jié)，
乙：在這老年人歡聚的喜慶時刻，
甲：讓我們跳起來，舞起來，讓溫馨幸福伴隨每一天。
乙：請欣賞舞蹈《天天好時光》。
3、老年模特表演。
甲：新時代的賦予，幸福生活的滋潤，讓老年朋友越活越精神。
乙：盡管青絲染白，不再年輕，卻風采依舊，風韻猶存。
甲：今天，老年模特隊要在這五彩繽紛的舞臺上，走出時代的節(jié)拍，
合：走出夕陽情無限。
4、呂劇小合唱紅嫂選段《為親人細熬雞湯》。
5、呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。
乙：朋友們，在觀眾席當中坐著我們的解放軍指戰(zhàn)員，你們的到來讓我們倍感親切。戰(zhàn)爭的炮火中是你們筑起血肉長城，和平的歲月里你們又把熾熱獻給深愛您的人民。軍民魚水情是永恒的主題。下面再請聽呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。
6、墜琴獨奏。
甲：接下來再請欣賞陳天勝先生帶來的追琴獨奏。
7、舞蹈《快樂節(jié)日》。
甲：福山區(qū)老年大學建校二十年來，對于離退休老年人的生活注入了巨大的活力。
乙：過去的二十年，是極不平凡的二十年，大家共同見證了它的成長，共同收獲著今天的和喜人成就。
甲：此時，這里是祥和熱鬧的景象。
乙：此時，這里就像過節(jié)一樣。
甲：請欣賞舞蹈《快樂節(jié)日》。
女：各位領(lǐng)導，各位來賓，
男：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好!
女：金秋十月，丹桂飄香;碩果累累，一片輝煌。
男：在這鑼鼓喧天、歡樂喜慶的日子里，我們迎來了邳州老年大學建校二十周年。
女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，隆重舉行“邳州老年大學建校20周年慶祝大會《夕陽頌歌》文藝演出”，共同為學校20xx年華誕送上最真誠的祝福，為老年朋友送上最美好的祝愿!
男：這次慶祝大會是由邳州市委組織部、邳州市委老干部局、市教育局、市民政局、市文化廣電新聞出版與體育局、市老齡委員會辦公室主辦，邳州老年大學承辦的。簡樸而又喜慶，熱烈而又隆重。
女：參加這次慶祝大會的領(lǐng)導和嘉賓有：市原四套班子老領(lǐng)導、邳州老年大學顧問、校委會成員、市級機關(guān)有關(guān)部門負責同志，市電視臺、《邳州日報》社等新聞媒體記者，全校師生以及社會各界人士。
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
女：這次慶祝大會的議程是：(一)市領(lǐng)導致辭;(二)宣讀惠贈賀信賀幛的單位名單并致謝;(三)《夕陽頌歌》文藝演出;(四)參觀老年大學建校20周年學員作品展覽(市影劇院門前廣場)。
男：現(xiàn)在，請市領(lǐng)導致辭。
女：感謝市領(lǐng)導熱情洋溢的致辭，這對老年大學全校師生是有力的激勵和極大的鼓舞!
女：邳州老年大學以1990十月為起點，伴隨著我市百萬人民大跨越、快發(fā)展的矯健步伐，度過了20個春夏秋冬，走過了20xx年的光輝歷程。
男：建校20xx年來，在市委、市政府的關(guān)心、重視和社會各界的大力支持下，在市委老干部局直接領(lǐng)導下始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，全面貫徹“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學校發(fā)生了巨大變化，取得了輝煌的成就。
女：20xx年的風雨兼程，20xx年的奮斗拼搏，20xx年的開拓創(chuàng)新，20xx年的鑄造輝煌。
男：這20xx年，是一部多彩的傳奇，是一卷精彩的故事，是一段美好的記憶，是一份寶貴的財富。
女：鶴發(fā)童顏進課堂，
詩詞。
歌賦，琴棋書畫，融入幸福生活;。
男：余熱生輝映彩霞，載歌載舞，抒發(fā)豪情，構(gòu)建和諧社會。
女：為了慶祝邳州老年大學建校20周年，展現(xiàn)老年大學20xx年發(fā)展壯大的光輝歷程，反映老年大學取得的輝煌成就，展示全校師生奮昂揚向上精神風貌，老年大學精心排練了精彩的文藝節(jié)目，譜寫了一曲激情豪放而又絢麗多彩的《夕陽頌歌》，作為禮物獻給建校20周年華誕，獻給在座的觀眾和老年朋友們。
合：《夕陽頌歌》文藝演出，現(xiàn)在開始!
(1)男：“山川秀麗的邳州，有一處老人的樂園，蒼松翠柏在這里長青，夕陽晚霞在這里燦爛。”如今的邳州老年大學，已成為一座老年人求知的校園、溫馨的家園、心靈的怡園、精神的樂園。請聽大合唱《我們的樂園》、《祝酒歌》。由老年大學合唱團演出。指揮：王家勝，電鋼琴伴奏：張耀華。
男：是啊，我們應當為老年大學的成功和進步——干杯!為老年朋友的健康快樂——干杯!
(2)女：健康是金，快樂是花。健康快樂點綴著我們的生活，是老年朋友追求的夢想和精神的享受。請欣賞《印度舞健身操》。由木蘭隊表演，指導老師：薛梅。
(3)、男：金色十月，風采迷人，鳥語花香。祖國我的母親，處處高歌飛揚。請聽男聲獨唱：《再見了!大別山》。演唱者：陳立中。小樂隊伴奏：王家勝、張耀華、徐學田、王忠。掌聲歡迎他們!
(4)女：再請欣賞女聲小合唱：《梁祝序曲》，手風琴伴奏：王家勝;第二支歌《紅莓花兒開》，指導老師：王家勝、張耀華。
(5)、男：邳州老年大學建校20xx年來，得到各級黨委政府的關(guān)心愛護和社會各界的大力支持，辦學規(guī)模不斷擴大，環(huán)境條件明顯改善，辦學質(zhì)量日益提高，服務社會成效顯著，老年朋友的精神面貌煥然一新。在此，我們向關(guān)心、支持老年大學建設(shè)的人們表示衷心地感謝!請看服飾表演：《桃花女》，由服飾班演出，指導老師：王孟琳。
(6)、女：我們一同穿過時光的風雨，我們一起描繪心中的彩虹，盡管風霜已染白我們的雙鬢，但我們的夢，卻依然執(zhí)著，心，卻依然年輕。接下來由軍腰鼓隊表演腰鼓舞：《草原晨曲》，指導老師：雍小娥。
男：邳州老年大學建校20xx年來，從無到有，從小到大，快速發(fā)展，成為一所具有多學科、綜合性、全面發(fā)展的縣級老年大學，取得驕人業(yè)績和至高榮譽。20xx年達到徐州“市級示范老年大學”標準，1998年時任常務副校長項錫禹被評為“江蘇省老年教育先進工作者”;20xx年9月，學校顧問張萬瑤、常務副校長楊玉泉被評為“江蘇省離退休干部先進個人”;20xx年10月，常務副校長楊玉泉被全國老年大學協(xié)會評為“全國老年教育先進工作者”，文藝節(jié)目多次參加全國、省、市大賽獲獎，涌現(xiàn)出大批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學員”和“先進班隊”，在此，向他們表示熱烈地祝賀!
(7)、女：我校戲曲隊自創(chuàng)自編自導自演的新編歷史劇柳琴戲《孟姜女千里送寒衣》參加“20xx首屆中國老年文化藝術(shù)節(jié)”，榮獲“中國老年風采大賽戲曲類”金獎。豫劇《昭君出塞·別關(guān)》曾參加江蘇省電視臺“社區(qū)樂翻天”文藝演出，榮獲“最佳表現(xiàn)力獎”。請看豫劇表演：《昭君出塞·別關(guān)》，主演：杜桂芳，編導：杜桂芳、陳愛華;作曲：曹培軍。
(8)、女：人們都說：“邳州人能歌善舞，才藝雙全”，還有人說：“老年大學的交誼舞引發(fā)了老年朋友體育健身的熱潮”。不信嗎?下面的節(jié)目就會告訴你。請欣賞交誼舞：《我和我的祖國》，由交誼舞隊表演，指導老師：肖秀美、顧天。
(9)、男：京劇是國粹，深受廣大戲迷朋友的喜愛。請聽京劇清唱：《穆桂英掛帥·捧印》。演唱者：張芙華。伴奏：老年大學京劇社樂隊;司鼓：蔡貫柏;操琴：李金華。掌聲歡迎他們!
(10)、女：我校木蘭班教師薛梅曾參加20xx全國中老年藝術(shù)大賽，榮獲武術(shù)比賽第一名(“菊花金獎”)。請看武術(shù)《功夫秀》。由木蘭隊表演;指導老師：薛梅。
(11)、男：京歌伴舞是把京劇與歌舞巧妙地結(jié)合起來的藝術(shù)表現(xiàn)形式，具有很強的藝術(shù)感染力，給人以藝術(shù)美感的享受。請欣賞京歌伴舞《梨花頌》。領(lǐng)唱：陳寶花。指導老師：傅成玲;編舞：王晗。
(12)、女：在這絢麗燦爛的秋光里，每一縷輕風，都是充滿著歡樂的音符，跳躍在我們的心間匯成美好的歌、幸福的歌。請聽男聲小合唱：《彈起我心愛的土琵琶》，領(lǐng)唱：張耀華，伴奏：王家勝;再請聽第二支歌《共青團員之歌》、指導老師：王家勝、張耀華。
(13)、男：萬家燈火，流光溢彩，花香四季，笑語歡歌。以優(yōu)美的舞姿，舞出老年人健康向上的風采，彰顯邳州人民幸福美好的生活。請看舞蹈：《瀟灑女兵》，由舞蹈隊演出，指導老師：陳景霞、舒軍。
(14)、女：好戲連臺，精彩繼續(xù);載歌載舞，器樂和鳴。優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，營造了歡樂喜慶的濃厚氛圍。請欣賞器樂合奏：《新春樂》。指揮：徐學田;編配：王忠。再請聽《花好月圓》，指導老師：徐學田、王忠;編配：王忠。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，奏響和諧之曲，唱響文明之歌，歡慶建校20周年，共享邳州和諧繁榮的喜悅，創(chuàng)造美好的未來。
(15)、女：回眸過去，我們感慨萬千，豪情滿懷，催人奮進;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h，再創(chuàng)輝煌，大展宏圖!最后請欣賞優(yōu)美多姿抒情舞蹈《大展宏圖》，由舞蹈隊表演，指導老師：陳景霞、舒軍。
男：精彩的節(jié)目還在我們耳邊回響;。
女：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
男：我們衷心地祝福邳州老年大學未來更加美好!
女：我們衷心地祝愿老年朋友生活美滿幸福安康!
男：慶祝大會《夕陽頌歌》文藝演出到此結(jié)束。
合：觀眾朋友們，再見!
a：尊敬的各位領(lǐng)導、
b:各位來賓，
c：親愛的老師、
d:同學們，
合：大家，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園彩旗飄揚!
c：今日的校園高朋滿座!
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演!
合：現(xiàn)在開始!
e：下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導和嘉賓!他們是……。
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
d：謝謝。接下來，歡迎育才學?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請!
a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想!
c：公元1992年2月，尹才忠先生響應鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學校。
d：今天的廣安市育才學校，已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校，
e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
c:長江奔騰我們的向往長城雄偉我們的剛強。
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學。
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
a:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世。
b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
e:振興中華是我們的理想。
合:前進，前進，向前進;走向復興創(chuàng)造輝煌。
e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復興》，指揮:龔超老師.
a:請欣賞由小學部小學一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》。
c:“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，
e《上學堂》。掌聲有請!
a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春。
a歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳;。
b紅旗飄飄，像我昂揚的理想。我多么自豪啊!
a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》。
c萬物往復，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠義長存;。
d今有巍巍中華，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有萬眾一心;e群雄復我華夏，唯在愛國赤心;何人塑我魂魄，當屬《。
弟子規(guī)。
》云。
a值此建校20周年之際，廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目。
b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》。
e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
d：在育才學校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻。
c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》。
a五月，如一首激昂雄壯的歌，蕩漾著人們的心田;。
b五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營，我想與風荷為伴，
c：憶往昔，春華秋實二十年;。
c：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!e：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
a拉丁舞屬于，隸屬于拉丁類，也包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
a下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的激情拉丁舞。
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
e：橫斷山，路難行……。
a：悠悠二十年風雨兼程我們一路凱歌!
b：燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章。
c：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮斗!
d：春華秋實，我們多少激情，多少夢想!
e：昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;。
合：明天，我們放飛希望!
a：祝我們的母校明天會更好!
表演!到此結(jié)束。
合：朋友們再見!
大學校慶主持詞篇八
各位領(lǐng)導，各位來賓，各位校友，全體同學，晚上好!
五十年風雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)。
半世紀春風化雨半世紀春華秋實。
當歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪，
當太陽用熱情點燃生命的火焰。
當一個又一個日日夜夜已經(jīng)成為——昨天。
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時光隧道執(zhí)手望淚眼，促膝話當年。
當鐘聲拂過歲月的虬枝。
當禮炮點燃慶典的煙花。
感謝這一片青春的土地。
接納我的足跡啟迪我的智慧。
躬逢其盛啊，自豪的水院人。
當鏡頭把瞬間定格為永恒。
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風采。
我們總是喚呼，你春風化雨的智慧和責任。
母校，我親愛的母校。
在這被歌聲和盛典簇擁的圣地。
我們以學子的赤誠、忠心和莊嚴。
向你獻禮、致敬、向你祝福。
山西水利職業(yè)技術(shù)學院五十華誕校慶文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福。
二
興起于汾水之濱，落戶于河東古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風，
一代代的水利學子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻給了這方舞臺，
時光流逝，歲月滄桑。
有一種激情讓我們感動，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進，
有一種精神令我們昂揚，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請欣賞：快板光輝歷程五十年。
三
還記得當年你的老師嗎?
還記得當年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿腔的熱忱奉獻給了校園，奉獻了學子。
他們的內(nèi)心與你一樣涌動過青春的律動。
請欣賞由學院青年教師表演的交誼舞——園丁風采。
四
音樂室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運動場上矯健的身影，
跳躍著你的青春，我的夢想。
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂成長。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請欣賞學生街舞：《活力青春》。
五
那年金秋，我們辭別親人，遠離故鄉(xiāng)，
來到美麗的水校，邁進夢想中的水利學府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風雨無阻，銘刻著我們的堅定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無論來自天涯或海角，我們都是水院人。
請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風情。
六
飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬三千五百三十二名學子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長成枝繁葉茂的參天大樹，
你百花盛開，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;。
你是展示風采，弘揚自由的青春舞臺，
你是搏擊風浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請欣賞舞蹈，國風，表演者：
七：
我想飛，在風里浪去飛翔。
我想飛，讓夢想去曬一曬太陽。
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像。
心中的小徽，心底的母校，
帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻給您——我的母校!
請欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，
作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書是我的本職，育人是我的責任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識傳給后人。
請欣賞器樂合奏：師魂表演者：
九
青春，是多夢的時代，更是多思的時代。
校園，是知識的殿堂，更是思想的樂園。
請欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對口快板：說點表演者：
十一。
不屈不撓，自強不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風破浪、勇往直前的精神動力。
請欣賞武術(shù)表演：中華魂表演者：建筑工程041班賈磊等。
十二。
親愛的母校，我回來了!
親愛的母校，我們回來了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母?？部赖牟賵錾?，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅實的知識基礎(chǔ)，
是母校的老師為勞動歸來的我們打好了洗臉水，
是母校的同學叫醒了貪睡的我，
是母校的同學喚醒了我什么是無私的愛。
是母校的同學與我共同度過艱難的歲月。
是母校的同學與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地。
請欣賞獨唱：母親表演者：丁宏劍。
十三。
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長壽，祝福您蒸蒸日上。
請欣賞男聲獨唱：祝福表演者關(guān)明鏡。
十四。
祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
再優(yōu)美的樂章，都無法唱響對您的厚愛，
所有的感恩，匯成一個吻：讓我親親您，祖國。
十五。
穿過歷史的時空燧道，我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中;。
透過歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡。
省部級重點中專、國家級重點中專，省級德育示范、省級文明單位。
因為有了你，因為有了他，因為我們共同的努力，
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請欣賞獨唱：道路越走越寬闊。
十六結(jié)尾：
當校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚。
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐。
當校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩。
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱。
為了我們共同擁有的光榮和夢想。
來吧，我親愛的朋友。
我同甘共苦的姐妹弟兄。
讓我們用青春、汗水和生命。
一代一代一代一代。
生生不息生生不息。
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學院。
不斷進步不斷輝煌。
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學院的旗幟高高飄揚!
請欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽永不落。
大學校慶主持詞篇九
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找xx，xx會幫你說話！
女：是啊，xx擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，xx文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，xx營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請著名歌唱家xxx為我們演唱！
大學校慶主持詞篇十
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠在南極，細在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^三峽大壩建設(shè)工地，只要談起大江截流，建設(shè)者們就會滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙權(quán)威。
男：咱們雖然沒去過南極，但xxx教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊已經(jīng)20次遠征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊隊員）。
女：xx還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵他們拘狂瀾，臥冰雪，堅忍不拔，奮發(fā)圖強？
女；因為，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——。
合：我愛你，中國！
大學校慶主持詞篇十一
校慶常選擇建校周年紀念日，是學校的重大慶典日。下面是本站小編給大家整理的大學校慶晚會活動主持人。
串詞。
僅供參考。
大屏十秒到記時。
開場音樂，燈光solo，開場視頻。
馬：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
王：
副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請南京工業(yè)大學黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
劉:今夜屬于全體工大師生，今夜同樣屬于來自祖國各地的工大校友。
王:這里星光熠熠，我們氣宇軒昂。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的凌辱下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的最強音。
劉：從此，一代代熱血青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下浴血奮斗、前仆后繼。
馬：美哉我少年中國與天不老。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
馬：今天的我們，要以青春的名義宣誓：和南工大一起的努力，實現(xiàn)科技的強。
盛、工業(yè)的繁榮、祖國的強大。
3、歌曲《追尋》(無。
主持詞。
)
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
王：當歲月的馨風撫過時光的琴弦，我們將生命譜寫成幡然流轉(zhuǎn)的樂章。
曹：當高擎的火炬燃遍浩瀚的長空，我們用奮斗鑄就起偉岸的黃鐘大呂。
曹：十年里，忠誠精實的意志鑄就起我們心中不倒的長城。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務社會向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏。
今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師，我想你》。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
曹：大師引領(lǐng)，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領(lǐng)導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：紫氣東來，在科學發(fā)展觀的指引下，工大人奮進的步伐不可阻擋。
馬：我們從不畏懼現(xiàn)實的艱難。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。
劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。
馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。
劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
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大學校慶主持詞篇十二
馬：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
王：副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委常委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請南京工業(yè)大學黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣*綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?BR> 合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的*下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的音。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務社會向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
王：肇始三江，源承同濟，大化工、大建筑，南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設(shè)者的史詩。
曹：大師引領(lǐng)，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領(lǐng)導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
馬：百家社團、百花齊放，百家爭鳴，和而不同，精彩的校園文化主題鮮明、格。
調(diào)高雅、寓教于樂，受到青年學子的青睞。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千。
年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
大學校慶主持詞篇十三
合：上午好！
男：當秋風吹盡最后一片落葉，
女：當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，
男：當青春的詩歌編織成跳動的音符，
女：當成長的腳步演繹為動人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心
女：迎來了淄博xx外國語學校十周歲的生日！
男：xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：xx你在十年的歲月中書寫輝煌！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
丙：讓我們一起為xx十年走過的輝煌歡呼
?。鹤屛覀円黄馂閤x十年取得的成就雀躍歌唱！
男；十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛！
女：在剛剛過去的十年里，，學校各項工作蒸蒸日上。
丙：他所帶來的教育理念和辦學方式不僅影響了淄博，乃至整個中國的民辦教育
?。核麨橹袊幕A(chǔ)教育注入了新的活力，在中國刮起了素質(zhì)教育的時代之風
男：十年來，我們始終遵循王校長先進的教育理念：“無條件地愛每
一個孩子?！?BR> 女：十年來，我們始終堅持“既要考出好成績，又要全面發(fā)展”的目標。
男：在這里，老師們把教育當成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們在老師的關(guān)愛下，長成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來，我xx一步步走向輝煌！
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學?！薄皟?yōu)秀示范學?！钡榷囗棙s譽；
女：歷屆學生家長更是口碑相傳，美譽度節(jié)節(jié)攀高！
甲：今天，在這個歷史性的時刻，在這個難忘的日子
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意
丙：感謝王校長帶領(lǐng)我們同舟共濟，不斷前行
?。鹤屛覀児餐８Ｎ覀儀x外國語學校
合：十周歲生日快樂！
甲：現(xiàn)在，我宣布，xx十周年校慶表彰及慶祝演出
合：現(xiàn)在開始！
丙：童年是一串美麗的音符，記載著光陰的故事
丙：每一寸光陰都唱出一個動人的故事，每一個故事都記錄著我們成長的足跡
甲：下面請欣賞由xx合唱隊為大家?guī)淼母枨段以鯓娱L大》和《光陰的故事》。指導教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們！
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準備了一個節(jié)目，作為十年校慶的獻禮
乙：請大家欣賞由xx的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮读锪锏目刀ā?BR> 甲：一線后勤是一家
乙：外教創(chuàng)新有特色
甲：xx如一條滾滾奔騰的長河，每一個xx人都把自己的涓涓細流匯入其中
乙：xx如一幅絢爛多彩的畫卷，大家團結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲：xx十年的發(fā)展，離不開所有人的努力
乙：后勤員工默默無聞盡職盡責為孩子們提供了安全整潔的學習環(huán)境和香甜可口的飯菜
丙：認真負責、全心全意、關(guān)愛有加、無怨無悔，是我們xx教師的情
?。簾釔蹖W校、尊敬老師、奮發(fā)圖強、快樂自信，是我們xx孩子的情
丙：從一個懵懂無知的孩子長成一個翩翩少年，凝聚著每一位老師對孩子的情
丁：校慶之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說著無數(shù)xx學子對學校對老師的深情厚誼
丙：請欣賞舞蹈劇《情》，指導教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
乙：把孩子培養(yǎng)成才，教給他快樂的人生，是每一個xx人的理想
甲：幾經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢想在這里點亮
甲：他們秉承王校長的理念，無條件地愛著每一個孩子
乙：他們重任在肩，學無止境，在專業(yè)化成長的道路上不斷前行
甲：建校十年來，xx涌現(xiàn)了一批有一批專業(yè)素質(zhì)高，責任心強，有愛心的優(yōu)秀教師
乙：下面有請*校長宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞
甲：十年，于樹木，不過是多了十圈年輪
乙：十年，于xx，卻是點點滴滴的付出與成長
甲：十年之前，王校長為著淄博乃至中國的基礎(chǔ)教育在這里點燃了星星之火
乙：十年之后，無數(shù)xx人薪火相繼，銳意進取把這星星之火燎原
甲：在王校長的帶領(lǐng)下，吳校長和無數(shù)xx老師以校為家，把愛與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
乙：xx從兩個班不足六十名學生發(fā)展到三十多個在讀班級，近萬名畢業(yè)生
甲：從一個名不見經(jīng)傳的小學校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學校，家長們口口相傳，贊不絕口
乙：xx十年，經(jīng)歷了怎樣一個傳奇，請大家聆聽吳校長的報告：xx十年歷程
丙：xx是一片沃土，把無數(shù)小樹苗培養(yǎng)成參天大樹
丁：xx是一個樂園，孩子們在這里快樂地學習和成長
丙：既要考出好成績，還要有好習慣，好素質(zhì)，是老師們對我們的殷殷期待
?。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝釋放我們激情無限
丙：下面請欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無限》，指導教師郝小林、李京林、張娟
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無怨無悔，全心全意
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩
甲：是愛，無條件愛每一個孩子，愛教師這個光榮的稱呼，愛xx如愛自己的家園
乙：xx的十年發(fā)展離不開老師、家長、學生共同的愛，是愛把我們凝聚在xx這個大家庭
甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》，表演者鄭永星張玲*****
甲：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
甲：xx還會不斷壯大與成長，還會繼續(xù)書寫輝煌，而他們的青春卻已不復
乙：但他們?nèi)詴们啻旱募で?，滿腔的熱情在教育史上繼續(xù)書寫人生的輝煌
甲：xx感恩他們?yōu)閷W校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩
乙：下面有請*校長為這些陪xx一同成長的老師頒發(fā)十年忠誠獎
甲：他創(chuàng)造性地提出了負責學生一生的教育、快樂教育、賞識教育等深入人心的教育理念
丙：他用自己的行動呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責任，要承擔起民族的明天
合：他，就是我們敬愛的王xx校長
乙：下面請我們大家用最熱烈的掌聲請出我們最敬愛的王校長為大家講話，大家掌聲歡迎！
甲：感謝王校長的精彩演講，王校長用他的愛，他對教育的專注影響著xx的每一位老師
乙：xx的每一位老師傳承著王校長的愛和理念，用專業(yè)的知識無條件的愛著每一個孩子
乙：請欣賞由xx老師帶來的情景朗誦《校慶、校情》
甲：今天，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今天，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丁：今天，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫就的詩篇
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
?。簥^進的十年，是理想和榮耀編織的錦緞
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給xx的生日帶來無限芬芳
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為xx的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。
??；在母校十年華誕里，讓全體xx人共同祝福：
合：xx生日快樂，明天更輝煌！
甲：下面我宣布xx十年校慶聯(lián)歡暨頒獎儀式 到此結(jié)束。
乙：讓我們期待xx二十年，三十年，一百年！每一個十年生日再相聚！
合：再見！
大學校慶主持詞篇十四
女：親愛的同學們，大家———。
合：晚上好！男：又是一年金秋送爽時，
女：又是一輪花好月圓日。
男：今晚我們歡聚一堂，聆聽“韶華之韻”的.美妙樂章，
女：今晚我們載歌載舞，慶祝商學院的20周年。
男：讓我們唱起動聽的歌曲，一起走進愛的世界，
女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進歡樂的海洋。
男：首先向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是———（開場前提供）。
男：我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
女：首先有請為我們帶來節(jié)目。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
女：祝大家————。
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
大學校慶主持詞篇十五
d:同學們，
合：大家，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園彩旗飄揚!
c：今日的校園高朋滿座!
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演!
合：現(xiàn)在開始!
e：下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導和嘉賓!他們是……。
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
d：謝謝。接下來，歡迎育才學?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請!
a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想!
c：公元1992年2月，尹才忠先生響應鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學校。
d：今天的廣安市育才學校，已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校，
e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
a:我們是華夏兒女，炎黃子孫我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:黃山生長我們的骨骼黃河流淌我們的血脈。
c:長江奔騰我們的向往長城雄偉我們的剛強。
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學。
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
a:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世。
b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方。
c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
e:振興中華是我們的理想。
合:前進，前進，向前進;走向復興創(chuàng)造輝煌。
e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復興》，指揮:龔超老師.
a:雀尕，小雀尕，溯水看家家：遷新家，遷新家，庭院笑語灑，
b:大家請看，那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，
a:請欣賞由小學部小學一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》。
c:“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，
d:學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?
e《上學堂》。掌聲有請!
a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，
b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春。
c當你在華鎣山的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么?
d當你在神龍山看到渠江時，你心中涌動著什么?
c這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭!
a歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳;。
b紅旗飄飄，像我昂揚的理想。我多么自豪啊!
a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》。
c斯人已去，不復可聞;斯言入耳，常想常新。
d禮樂忠信，君子一心;立身立言，沙里淘金。
c萬物往復，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠義長存;。
d今有巍巍中華，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有萬眾一心;e群雄復我華夏，唯在愛國赤心;何人塑我魂魄，當屬《弟子規(guī)》云。
a值此建校20周年之際，廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目。
b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》。
e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
d：在育才學校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻。
c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》。
a五月，如一首激昂雄壯的歌，蕩漾著人們的心田;。
b五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營，我想與風荷為伴，
a看!那婀娜多姿，嬌艷動人的風荷仙子正向我們緩緩走來，
b下面請欣賞由初中部為我們帶來的舞蹈《碧水風荷》，
c讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
d讓我們唱起歡快的歌謠，就像變成美麗的百靈鳥。
ec：憶往昔，春華秋實二十年;。
c：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!
e：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
a拉丁舞屬于，隸屬于拉丁類，也包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
a下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的激情拉丁舞。
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
e：橫斷山，路難行……。
a：悠悠二十年風雨兼程我們一路凱歌!
b：燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章。
c：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮斗!
d：春華秋實，我們多少激情，多少夢想!
e：昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;。
合：明天，我們放飛希望!
a：祝我們的母校明天會更好!
b：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意!
e：廣安市育才學校第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨20周年校慶文藝。
表演!到此結(jié)束。
合：朋友們再見!
大學校慶主持詞篇十六
男：微微秋風吹送著濃濃的喜慶，朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。
女：南飛的大雁捎來遠方的祝福，盛開的菊花向人們訴說著銅小的快樂。
男：我們相聚在銅小，相聚時的聲聲祝福融在秋風明月里；
女：我們重逢在銅小，重逢時的真真情懷留在秋天的記憶中；
男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。
合：江寧區(qū)銅井中心小學百年校慶文藝演出現(xiàn)在開始。
男：請欣賞銅井中心小學學生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》
男：一百年前，汪時雍先生懷揣“琢玉”宏志，來到偏遠的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學——“琢玉小學堂”，自此拉開了銅井小學培英育秀的雄偉大幕。
男：“抓管理樹形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進爭一流?！便~小，正以積極的行動，嶄新的面貌，成為實施素質(zhì)教育、促進師生成長的快樂家園。
女：小籃球運動在我校普及開展了近二十年，20xx年學校成為江寧區(qū)籃球項目特色學校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學生籃球比賽均獲得前五名的好成績。
男：下面有請江蘇省體育局顏爭鳴副局長向銅井小學贈送體育用品；著名籃球運動員張成向銅井小學捐贈簽名籃球。
女：謝謝顏局長和張成。請欣賞學校古箏興趣小組帶來的節(jié)目《瀏陽河》、《走進新時代》
男：三尺講臺，你們?yōu)⑾潞顾?，付出多少辛?BR> 女：敬愛的老師，你們總讓的我們魂牽夢縈
女：下面舉行銅井小學“百年——陽光少年勵志獎學基金”啟動儀式，有請校友余春平先生和銅井中心小學王明連校長（對校友余春平和王明連進行簡短采訪）
女：請欣賞銅小師生帶來的歌伴舞《老師，我想您》
男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，
女：唱支山歌給黨聽，幾經(jīng)風雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國
男：我們在燦爛陽光下，春風催我勇開拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華
男：時光匆匆，相聚短暫
女：明天，我們又將打點行裝啟航揚帆
男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶
女：親愛的校友們，讓我們打開記憶的閘門，常回家看看
男：最后祝大家生活快樂、旅途平安、工作順利、萬事如意
合：慶祝銅井中心小學建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見！
大學校慶主持詞篇十七
男：大家下午好!
女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
男：“五一”的暖陽映照著老師們睿智的目光;。
女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬千，
男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，
合：光榮永遠屬于的您們!謝謝您們!
女：今天,工會舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動在這里隆重舉行，
男：精彩的才藝將在這里展示。
女：迷人的風采將在這里呈現(xiàn)。
男：青春的活力將在這里迸發(fā)。
女：火熱的激情將在這里點燃。
男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會x致辭!
女：謝謝。接下來，歡迎校長給我們講話，有請席校長!
男：校長的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
女：校長的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想!
1
【配樂詩朗誦《頌歌》表演：行政班子成員】。
男：昔日的馬路局小學，只有幾排低矮的瓦房，
女：今天的，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學和享譽全川的川北名校，這無不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅守和奉獻。
男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級名?！钡陌l(fā)展目標，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂章。
女：我魂牽夢縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。
男：請欣賞配樂詩朗誦《頌歌》，表演者：全體行政班子成員。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年級組全體教師】。
男：是啊，為了發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
女：但我們無怨無悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程!請欣賞一年級老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
3
【書畫表演表演：等美術(shù)教師】。
男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來請欣賞書畫現(xiàn)場表演，有請美術(shù)老師們。
4
【英語歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：】。
(幕后旁白)女:他們用筆墨描繪心靈，用汗水書寫青春。在書畫表演的同時,我們一起欣賞英語歌曲《yesterdayoncemore》。表演者:。
5
【器樂獨奏《月光下的鳳尾竹》表演：】。
(幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽啊!多么深情的葫蘆絲，對你傾訴著心中的愛慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開你的窗戶?請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場)。
女：(根據(jù)書畫完成情況，可現(xiàn)場邀請嘉賓表演，然后進行書畫作品展示，適當介紹)。
6
【童話劇《小熊請客》表演：、等】。
男：謝謝美術(shù)老師們!接下來請欣賞童話劇《小熊請客》表演：、等。
7
【工間操《課間三分鐘》表演：四年級全體教師】。
8
【雙簧《隊長的講話》表演：】。
9
【紅歌聯(lián)唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
《我的中國心》表演：五年級全體教師】。
接下來請欣賞第二首歌《我的中國心》。
10。
【口技表演表演：】。
男：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，動人的曲調(diào)，彌漫著勞動者浪漫的情懷。口技是表演者用口摹仿各種聲音，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,x老師將給大家?guī)硪欢慰诩急硌?大家歡迎!
11。
【串燒舞蹈《超級給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級給力喲!
12。
【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達人》音樂組全體教師】。
男：你方唱罷我登臺,音樂老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂的音樂達人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。
女：請欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達人》。
【結(jié)束部分】。
男：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。
女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。
男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。
女：為了孩子，您們無私奉獻青春才華，青絲變成白發(fā)。
男：因為有您莘莘學子才能成才。
女：因為有您世界才會如此文明。
男：老師們，讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業(yè)!
女：附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動到此結(jié)束!
男：祝愿老師們闔家歡樂，萬事如意!
女：祝愿附小的明天。
合：更加輝煌!
大學校慶主持詞篇十八
序曲：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
（乙）敬愛的老師、親愛的小伙伴們,大家。
（合）上午好！
（甲）當青春的詩歌編織成跳動的音符，當成長的腳步演繹為動人的歌聲，（乙）我們懷著感恩的心迎來了金海實驗小學十周歲的生日！
（丙）感謝睿智的金海領(lǐng)導，英明決策，讓學校鴻圖大展。
（丁）感謝辛勤的金海老師，教書育人，為教育任勞任怨。
（甲）感謝可愛的金海學子，文明守紀，讓理想閃爍光焰。
（乙）感謝所有的金海人，自強不息，為學校無私奉獻。
（丙）憶往昔，春花秋實十周年。
（丁）看今朝，再譜華麗新章篇。
（甲）今天的金海，彩燈輝映，陽光燦爛。
（乙）今天的金海，鼓樂鏗鏘，彩旗飄展。
(丙)今天的金海，品牌優(yōu)質(zhì)，捷報頻傳。
(丁)今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校生日快樂。
（甲）此刻，讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福！
（乙）——金海實驗小學建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1、大合唱：《我是金海好兒郎》。
甲：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間；
乙：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳?。?BR> 甲：對于金海實小，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。
乙：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
甲：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給您——金海實小。
乙：請聽大合唱：《我是金海好兒郎》，掌聲歡迎六年級組的同學們。
2、舞蹈：《俏丫戲春》。
丙:迎著柔和的春風，聞著甜蜜的花香，跳起輕快的舞點，
?。盒δ槍憹M了俏皮，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。
丙：瞧，一群俊俏可愛的小姑娘向我們走來了??請欣賞舞蹈《俏丫戲春》。
3、表演唱《三個和尚》。
請欣賞聲樂班的同學為大家?guī)淼谋硌莩度齻€和尚》。
4、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：在這快樂的日子里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：掌聲歡迎二年級組的小朋友們。
5、童話劇《丑小鴨》。
所感動，我想這也正是我們喜愛童話節(jié)的原因之一吧。
大家的童話劇表演《丑小鴨》。
6、舞蹈《傳承》。
藝術(shù)的魅力。請欣賞由三年級舞蹈班的同學帶來的舞蹈《傳承》，掌聲有請。
7、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當》。
a：哎，***，考你一個問題？你知道黑龍江省離的最近的地兒是哪嗎？
b：這還用問，當然是俄羅斯了！
a：呵，那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢？
b：哎喲，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜歡的歌曲。
a：那太好了，既然你這么喜歡，今兒個就滿足一下你的這個愿望。
b：哦？真的嗎？
a：下面請欣賞器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌聲歡迎。
8、兒童舞《我最棒》。
a.今天的節(jié)目真是精彩紛呈，一個賽一個的棒，
b是啊，連幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱，他們一個個磨拳擦掌，躍躍欲試。
a他們會給大家?guī)硎裁礃拥木誓?？讓我們拭目以待?BR> 9、教師節(jié)目《配樂詩朗誦》。
10、舞蹈《輕舞飛揚》。
男：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。
女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡狻?BR> 男：請欣賞五年級組帶來的舞蹈《輕舞飛揚》。
女：掌聲歡迎。
11、歌伴舞《讀唐詩》。
女：如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。
男：把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，
12、健美操《活力天使》。
a我們在校園里快樂的學習生活，健康的體魄就是我們的保證。
b下面讓我們伴隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著青春的節(jié)拍，一起舞動雙手。
a熱烈的掌聲響起來，快樂的步伐動起來！讓我們一起跳起來吧！請欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。
13、兒童舞《一雙小小手》。
湘：如妍，你的小手會干些什么嗎？
如：我的小手會干的事情多著呢，比如疊被子，吃飯，洗手帕，做手勢等等。
湘：是呀，我們都有一雙能干的小小手，自己的事自己做，！請欣賞一年級小朋友為大家?guī)淼奈璧浮兑浑p小小手》。
14、舞蹈《貓和老鼠》。
夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？下面請欣賞三年級組帶來的舞蹈《貓鼠之夜》。
15、舞蹈《手牽手》。
尾聲。
（第二段音樂“再過二十年”歌詞時，主持人上場。）。
甲：難忘今天，金海小學濟濟一堂，桃李芬芳；
乙：今天難忘，金海小學任重道遠，一往無前！
丙：歡聚是短暫的，但真情和友誼卻是地久天長的！
?。簹g聚是短暫的，但祝福和期待卻是永恒不變的！
甲：讓我們記住這激動的時刻，
乙：讓我們記住這難忘的時刻，
合：讓我們共同祝愿金海實驗小學生日快樂！共同祝福金海實驗小學的`明天更加燦爛輝煌！
丙：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓們，
?。河H愛的老師們、同學們、校友們。
合：讓我們再相會！
甲：金海實驗小學10周年校慶暨六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！
大學校慶主持詞篇十九
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛老師、同學們，
合：大家晚上好!
男：我是主持人王鑫。
女：我是主持人詹潔菲。
女：首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓，他們分別是——，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：十年的時間，在漫漫歷史長河中也許只是彈指一瞬，然而十載的櫛風沐雨，十載的春華秋實對一所奮力發(fā)展的大學有極其重要的意義。
男：20xx年5月13日，湖北省政府決定，湖北商業(yè)高等?？茖W校，武漢金融高等專科學校，湖北省計劃管理干部學院，三校合并，組建湖北經(jīng)濟學院。女：20xx年，新校區(qū)破土動工，20xx年9月基本完成新校區(qū)建設(shè)任務，被省領(lǐng)導稱為“湖北的深圳速度”。
女：20xx年我校在湖北省招生第一志愿生源不足，而今年我校錄取分數(shù)線在省屬同批次院校中文科排名第一、理科排名第三。
男：披荊斬棘，革故鼎新，我們的湖經(jīng)一直秉承著“厚德博學，經(jīng)世濟民”的理念。
女：“堅忍不拔，忍辱負重，首戰(zhàn)用我，用我必勝’是我們牢記在心的經(jīng)院精神!
男：今晚，讓我們歡聚一堂，共慶母校生日快樂!
女：今晚，讓我們載歌載舞，送上對母校真誠的祝福!
男：現(xiàn)在我宣布，聚世紀沉淀，迎十載騰飛，國際貿(mào)易學院黨團攜手喜迎十周年校慶晚會。
合：現(xiàn)在開始!
大學校慶主持詞篇二十
大家合：晚上好！我是今晚的主持人譚芳財，我是主持人蘭芳芳。
男：金秋十月女：秋風送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：希望電腦學校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始！
……。
……。
結(jié)束語：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來，
男：愿我們的學員在結(jié)業(yè)后碩果累累，
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學者的支持，
女：感謝各位嘉賓的到來，
男：慶國慶晚會合：到此結(jié)束！
大學校慶主持詞篇二十一
女：親愛的老師們、同學們大家合：上午好!
女：這是一個美麗的`地方，水秀山青，人杰地靈!
男：這是一個神奇的地方，令人魂牽夢縈，綻放理想!
女：歷經(jīng)半個多世紀的歲月流金，秀小與共和國一同成長。
男：歷經(jīng)半個多世紀的風霜洗禮，我們在此共同回望。
女：個歲月，崢嶸如歌。
男：年征途，風雨如磐。
女：載春秋，成績斐然。
男：年歷史，桃李芬芳!
女：年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學子，今天的國家棟梁。
男：扎根祖國的四面八方，貢獻著自己的青春和力量。
女：是你們延伸了母校的天空。
男：是你們鑄就了母校的輝煌。
女：帶著青春的活力和時代的氣息，奏響了校園的旋律。
大學校慶主持詞篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好！
首先，我代表全體工作人員向大家表示衷心的感謝！感謝各位嘉賓在百忙中抽空參加我校的校慶活動。
今天，我們在這里慶祝我校建校十周年。十年的艱辛，十年的拼搏，十年的輝煌，才有了今天的成就。十年來，在歷任領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就。學校榮獲了“常規(guī)教學先進學?！?、“教育科研示范學?！薄ⅰ绑w育先進單位”、“全國校園足球定點學?！钡葮s譽稱號。學校還承擔了國家級課題研究任務，并順利結(jié)題。
學校校慶之際，我們特別感謝歷屆領(lǐng)導的大力支持，感謝關(guān)心支持我校發(fā)展的社會各界朋友，感謝辛勤耕耘的全體教職員工，感謝刻苦學習的全體同學，感謝各位來賓，特別是遠道而來的朋友。感謝你們的關(guān)心、支持和幫助。
最后，我宣布慶典正式開始。
大學校慶主持詞篇二十三
（開場）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
女：親愛的校友、老師、同學們。
合：大家晚上好！
女：五十五載自強不息、薪火相繼。
男：五十五載求真務實、春華滿園。
女：五十五圈年輪，印刻著塔大的滄桑和崢嶸。
男：五十五個春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
女：五十五年前，__大學的夢想在戈壁瀚海的胡楊樹下生個發(fā)芽。
男：五十五年后，共和國教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。
合：親愛的母校，生日快樂！親愛的老師們、校友們你們辛苦了！
女：那么，與此同時呢，我們也想借此機會向所有過古爾邦節(jié)的民族同胞們道一聲節(jié)日快樂。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：__大學五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)晚會合：現(xiàn)在開始！
女：這里，有著一批批教育工作者無私奉獻的閃光足跡；這里，有著一屆屆莘莘學子英氣勃發(fā)、建功立業(yè)的不懈追求。
男：不老的青春里，屯墾戍邊是我們的根，兵團精神是我們的魂?；厥走^去，那段無怨無悔的歲月，我們一直在銘記；展望未來，開拓進取的時代精神，我們將永遠追尋。
請欣賞舞蹈《燃情歲月》。
節(jié)目三：藏族舞蹈《唐古拉風》。
男：藍色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
女：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話。
男：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回。
女：讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風，請欣賞藏族舞蹈《唐古拉風》。
節(jié)目四：舞蹈《黑走馬》。
節(jié)目五：街舞《fintasticbaby》。
男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著動感旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！
男：讓我們一起來欣賞街舞《fintasticbaby》。
節(jié)目六：舞蹈《歡騰》。
紅紅的絲帶舞起來；
紅紅的鼓兒敲起來；
紅紅的歌兒唱起來；
紅紅的日子多開懷！
讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》。
節(jié)目七：舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目九：舞蹈《工地節(jié)奏》。
這個舞蹈沒有華麗的服裝，沒有更多的道具，有的只是來自生產(chǎn)一線員工的那份激情。生動地展現(xiàn)了建筑工地緊張的勞動場景，秉承著“自強不息”精神的__學子，表現(xiàn)了他們在風雨中不畏艱難、團結(jié)協(xié)作的頑強意志?！帮L雨中，再苦再累，什么困難都不怕，我們有個共同的心愿，建設(shè)好美麗的家”。
節(jié)目十：舞蹈《天山歡歌》。
女：碩果累累的秋天，總會讓人激情澎湃，讓人喜悅滿懷：男：在這個金色的季節(jié)，有一群維吾爾族小伙和姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點而來。
女：他們美麗熱情，他們能歌善舞，他們正用特有的激情演繹著這個秋天的故事。
（結(jié)束）。
女：五十五年的勵精圖治，一代又一代塔大人用堅強的毅力與卓越的智慧，為祖國的長治久安、繁榮昌盛創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
男：站在新的歷史時期，展望新的地平線，讓我們緊密團結(jié)在學校黨委周圍，為燦爛永駐的金色胡楊再添新彩，為我們共同的塔大夢，凝心起航。
女：__大學五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)文藝晚會到此結(jié)束！
祝大家：晚安！
大學校慶主持詞篇二十四
（茉莉花畫外音）男：為了全面貫徹教育部在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動，讓每一個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進學生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動起來，結(jié)合學校實際開展地方特色項目活動，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫外音）女：音樂教學的改革和“體育、藝術(shù)2+1項目”的深入，為器樂教學進入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學的有效嘗試，給音樂課堂注入了生機和活力，給學生的學習增添了無窮的樂趣。合奏、獨奏、重奏等形式的訓練，學生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長足的進步，這無疑成為美育的一種極好形式。
請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過程中）女生：功夫扇是一項老少皆宜的健身運動，它讓個人的靈性太極的運動技巧巧妙結(jié)合，使中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學易練，既陶冶情操，強身健體，又加深了同學們對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解。
大學校慶主持詞篇一
(五位主持人在歡呼聲中走上舞臺)。
朱軍：各位來賓，各位朋友，
文清：各位老師，各位同學，
竇文濤：親愛的校友們，
官琳：電視機前的觀眾朋友們。
高越男(英語)：尊敬的女士和先生們，
合：晚上好!
朱軍：我是中央電視臺節(jié)目主持人朱軍。
文清：我是中央電視臺節(jié)目主持人文清。
竇文濤：我是武大校友，鳳凰衛(wèi)視的竇文濤。
官琳：我是湖北電視臺節(jié)目主持人官琳。
高越男：我是武大校友，湖北電視臺的節(jié)目主持人高越男。
朱軍：金秋之夜，我們在武漢的東湖之濱，參加“世紀珞珈”的盛大慶典，心情格外激動。我們美麗的武漢大學，迎來了建校110周年華誕!
文清：今夜，嘉賓云集，群星燦爛。特別令人高興的是，出席這一盛典的有國內(nèi)外100多所高校的領(lǐng)導和專家，有眾多遠道而來的海內(nèi)外校友。謝謝你們!
竇文濤：作為武大畢業(yè)的學子，能回到母校主持110周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
官琳：今天的武大：名校聚名流老樹新花稱燦爛，盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌。
朱軍：武大不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的著名學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督張之洞于1893年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
文清：新世紀開啟之時，坐落在珞珈山下、東湖之濱的原武漢大學、武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學強強聯(lián)合。新武漢大學融四校之精華，煥珞珈之神采，朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
竇文濤：歷史就是這樣鑄就了武大的厚重和燦爛，使她成為當代中國的學術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園。所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是武大人!
官琳：所以，不論我們是銀發(fā)蒼蒼，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹名花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
高越男：(英語)下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月(冬)。
二、《校歌聯(lián)唱》。
竇文濤：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠而激昂的回聲。(拍一下驚堂木)各位校友，各位來賓，作為百年名校，咱們武大的歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。請看，這是1893年光緒皇帝批寫的同意創(chuàng)辦自強學堂的奏章，皇帝的毛筆字還寫得真不錯。這是一張方言學堂的老文憑，距今正好1，文憑近一米長，可能是目前最大的文憑了。文憑的主人是李裕鐘，現(xiàn)由其孫輩保存。還有一張40年代的文憑，學子為41屆電機工程系畢業(yè)的周石泉，現(xiàn)在是臺灣中央研究院院士。這是一部刊印于19的木刻線裝自強學堂的老教材，距今整整一個世紀，可能是我國高等教育最早的歷史教科書。捐贈者為武大校友、華中師范大學歷史系教授黃道立。當你走到武大的每一處都可以說上一段故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的?！扮蟆笔侵甘^堅硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾。你看這隨山勢而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏、莊重和古雅?？梢哉f比婦女的頭飾漂亮得多。特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”。這就是一個詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個詩人和一座山》。
朗誦：喬榛、丁建華。
朱軍：“山不在高，有仙則名?！辩箸焐诫m不高，卻因為名人多而讓人感到山高仰止。
朱軍：還有中國現(xiàn)代文學史上著名的作家郁達夫、沈從文，著名的地質(zhì)學家李四光、著楨、著名電機專家趙師梅、著名的測繪學家夏堅白，著名醫(yī)學家陳汝昌、朱裕壁等等等等。
文清：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和各學科的著名專家就夠你數(shù)的了。數(shù)武大的名人就像數(shù)天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。
(采訪老校友)。
朱軍：老校友的祝愿，表達了校友們的共同心聲。祝武大出更多的名畫、名著、名項目、名工程、更多的名師名人!大家再展宏圖，共鑄輝煌!
四、京劇《共鑄輝煌》。
演唱：孟廣祿。
第二章：詩意櫻花(春)。
官琳：文濤，我想問一下，剛才亮出的武大老文憑，那位校友為什么沒有領(lǐng)取?
竇文濤：(擺出說書架式)哎，且聽我從頭道來。話說抗戰(zhàn)期間，武漢大學遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)。不少學生因戰(zhàn)亂、出國深造等原因而沒來得及領(lǐng)取。
官琳：原來如此。
竇文濤：從1932年到1949年的間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
官琳：這真是個奇跡。
(采訪美國著名科學家黃孝宗校友)。
五、歌曲《一抹花香》。
演唱：劉罡。
文清：又考我啊?你怎么一到武大，就好為人師了?
朱軍：這次可不是考你，我是告訴你永遠漂亮的秘密，那就是八個大字：與時俱進，敢為人先。
朱軍：誰說是作家班，應該是作家群!你看，(指嘉賓席)武大校友中幾乎每屆都產(chǎn)著名作家，今天來參加校慶的有劉亞洲、方方、喻杉、池莉、沈虹光、胡發(fā)云、董宏量、邱華棟等等。(鏡頭給每個作家近景，重播時加字幕)——作家朋友們好!
朱軍：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六、歌曲《為你叫好》(校友作品)。
演唱：呂薇。
七、相聲《武大春來早》。
表演：馬季、陳虎、董虎、李裕紅、喻軍。
(反映學校學科整體力量，展示著名專家、學者或校友的成就)。
(臺上采訪詞作家瞿琮)。
文清：朋友們，著名詩人、詞作家，原解放軍總政歌舞團團長、解放軍藝術(shù)學院院長瞿琮校友也前來參加校慶盛典，他創(chuàng)作了《我愛你，中國》、《吐魯番的葡萄熟了》、《月亮走，我也走》等多首優(yōu)美的歌詞。《月亮走，我也走》就是84年瞿琮在武大中文系求學時，在梅園創(chuàng)作的。當時，給我上課的老師有：張廣明、李希賢、孫家富、李慧芳等名教授。今天他特意寫了一首《恩師難忘》的歌，獻給老師，獻給母校110周年生日。
(采訪瞿琮校友)。
文清：有請著名歌唱家戴玉強演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》(校友作品)。
演唱：戴玉強。
官琳：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘”。老師就象蠟燭一樣，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
竇文濤：今天，老師們播下的種子已遍布寰宇，長成了參天大樹，形成了一片片森林，校友們不僅以顯著的學術(shù)科研成果為母校爭光添彩，還熱忱地以各種方式回報母校，回報恩師。今天的珞珈，是一個收獲的日子。下面，請欣賞瞿琮校友的作品《吐魯番的葡萄熟了》。請著名歌唱家關(guān)牧村演唱。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》(校友作品)。
演唱：關(guān)牧村。
大家歡迎!下面請欣賞李軍校友的作品——《祝福祖國》!
十、歌曲《祝福祖國》(校友作品)。
演唱：湯燦。
第三章：芳菲滿園(夏)。
朱軍：文清，走進武大校園，你印象最深的是什么?
文清：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風景。特別是金桂飄香令人陶醉!
朱軍：好，說起桂花，你知道武大的桂希恩教授嗎?
朱軍：因為，賞花倍思育花人啊!武大有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還有許多學術(shù)世家。比如桂希恩教授的父親桂質(zhì)廷，是武大教授，我國著名物理學家，桂質(zhì)廷先生的女婿王仁卉也是武大教授，凝聚態(tài)物理專家。
文清：那我也知道一個，著名生物學家，中國科學院院士楊弘遠教授，他的父親楊瑞六、母親袁昌英都是武大名教授，楊端六是我國著名的貨幣銀行學家，袁昌英是知名女作家。
朱軍：對，還有朱裕璧教授，武大醫(yī)學院里就聳立著他的塑像，他的兩個女兒和女婿都是武大教授，二女婿李德仁先生就是中國科學院院士、中國工程院院士和歐亞科學院院士，本屆國際攝影測量與遙感理論與方法專業(yè)委員會主席。
文清：看來在四校合并之前，他們早就合并了。的確，珞珈山水占盡了天時地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水。下面，請武漢大學黨委書記、經(jīng)濟學家顧海良教授給從教已滿50年的著名法學家韓德培教授、著名經(jīng)濟學家譚崇臺教授、著名哲學家陶德麟教授、著名圖書情報學家彭斐章教授、著名化學家查全性院士、著名化學家卓仁禧院士、著名水利學家張蔚榛院士、著名水利學家謝鑒衡院士頒發(fā)榮譽證書!(給老教授獻花)。
朱軍：同時，讓我們向為教育事業(yè)作出辛勤勞動和奉獻的離退休教職員工致敬!祝你們健康長壽!
大學校慶主持詞篇二
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在xxx的東湖之濱，參加xx的盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的xxx大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為xx畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的xx：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：xx不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的著名學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督xxx于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了xx的厚重和燦爛，使用權(quán)她成為當代中國的學術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是xxx人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
大學校慶主持詞篇三
主持人上場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風采，
菁菁校園沐浴三月的春風，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會，對各位領(lǐng)導、來賓、家長和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個民辦學校拔地而起。那時的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當初的簡陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風破浪，勇立潮頭，揚起“誠信勤樸，彰顯個性”的風帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負重奮進的拉纖精神引導學生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵學子走出國門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學校十年的探索，十年的跋涉，一年一個新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學生，德智體美全發(fā)展，活動豐富樂無邊，“尊重個性與差異”，所有學生有進步，個個有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢幻的青春我導演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強;。
女：文學社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽?。毫珠g回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學子氣勢如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動這艘載滿果實和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢想藍天的浩淼，白云的飄逸。
好風吹醒校園春。
結(jié)束語：
男：歌聲飛揚，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚。前也輝煌，后也燦爛，每一個腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢想之船越開——越遠。
合：深圳市建文中學十周年校慶文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請各位領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
大學校慶主持詞篇四
大學校慶作為一種文化現(xiàn)象,其影響日益重大。大學校慶的價值體現(xiàn)出多元性,對大學校慶價值的認知是價值主體的一種價值判斷與價值選擇。本文是本站小編為大家整理的大學校慶。
主持詞。
僅供參考。
(李)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
(張)親愛的各位校友、老師、同學們：(合)大家上午好!
(李)丹桂飄香迎嘉賓，秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié)，上地中學迎來了她的五年華誕。
(張)在這激動人心的時刻，請允許我代表上地中學的全體師生向蒞臨大會的各級領(lǐng)導、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(李)首先隆重介紹出席今天慶典活動的領(lǐng)導和嘉賓。
他們是海淀區(qū)教育委員會_______主任、北京一零一中學郭涵校長、總參三部_________領(lǐng)導......
(張)出席今天大會的還有：各兄弟學校、友好單位領(lǐng)導，曾經(jīng)在上地中學為教育事業(yè)做出貢獻的老師們和各屆校友們。這里，我們一并表示深深的謝意!
(李)下面，我宣布，北京市上地中學建校五周年慶典活動現(xiàn)在開始。
大會第一項：
升國旗，唱國歌。請全體起立。
請坐下。
(張)春風化雨，潤物無聲，五年來風雨兼程育桃李，五年來薪火相傳創(chuàng)佳績。今天的上地中學人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，產(chǎn)生良好的社會效應。
下面掌聲有請上地中學關(guān)鳳杰校長代表學校致辭。
(李)感謝關(guān)校長。
上地中學今日的成就，離不開區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，五年來，他們常常蒞臨學校，深入調(diào)研、積極決策，極大地鼓舞了師生爭創(chuàng)一流的斗志，有力地促進了學校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持，上地中學這棵新苗雖然稚嫩，卻能茁壯成長。
下面有請海淀區(qū)教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。
(張)感謝孫主任。
上地中學建校的五年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因為在我們的背后有著一零一教育集團給予的強有力的支持。五年來，正是繼承一零一中學的優(yōu)秀傳統(tǒng)，秉承一零一深厚的文化積淀，上地中學的步子才走得堅實有力。
下面請以熱烈的掌聲有請一零一中學郭涵校長致辭。
(李)感謝郭校長。
今天的上地校園，賓朋云集，情意融融?；厥讈頃r路，五年風雨兼程。但無論面對多少困難，上地中學培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標不會變，打造屬于百姓子弟的學校的愿景不會變。因為上地中學的身后，有社會各界的關(guān)心和愛護，有各友好單位的祝福與重托，上地中學一定會不負眾望，上地中學的脈搏永遠和你們一起跳動。
有請友好單位代表總參三部________領(lǐng)導致辭。
(張)感謝_________。
上地中學成長的五年是銳意創(chuàng)新的五年，更是碩果累累的五年。五年來上地中學的取得的點滴成績離不開師生的努力，更離不開家長們默默的信任和支持。
下面有請學生家長代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!
(李)感謝王博文的母親。
成熟的谷穗低下頭，那是向大地行禮;落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼;“誰言寸草心，報得三春暉”。今天，幼苗成樹，綠蔭鋪地。學業(yè)有成的上地學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。這是真情的回報，更是對母校的感恩和祝福。
下面有請校友代表北京一零一中學高三學生，上地中學xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學致辭。大家掌聲歡迎。
(張)感謝楚辭同學。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
領(lǐng)誦劉文睿同學。
(李)“紅日初升，其道大光”上地中學的莘莘學子們就像噴薄而出的紅日，必將大放光芒!請欣賞朗誦《少年中國說》。領(lǐng)誦劉嘉立同學(張)“五年雪雨風霜，五年燦爛輝煌”，打開上地中學這本書，我們看到的是每一位老師意氣風發(fā)的面龐。
(李)五年的風雨，是一個夢，讓我們心手相連!
(張)五年的成長，是一幅畫，讓我們描繪到今天!
(李)五年的相守，是一首歌，時時縈繞我們心田!
(張)五年的同舟共濟，是一段舞，演繹著獻給這個時代的新篇!
(李)讓我們踏著歡快的歌舞，盡情揮灑喜悅和激情;。
(張)讓我們伴著激昂的樂曲，讓心與夢一起跳躍!
(合)北京市上地中學校慶文藝演出正式開始!!
(李)首先，請欣賞20xx屆初三畢業(yè)生帶來的小合唱_________。
(張)健美操隊是上地中學的驕傲，五年來，她們?yōu)閷W校爭得了無數(shù)的榮譽。今天，母校生日這個特殊的日子，請欣賞她們?yōu)槟感＋I上的禮物!
(李)上地中學不但注重學習成績，更注重學生的全面發(fā)展，下面請欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學帶來的獨舞《春江花月夜》。
(張)武術(shù)，是中華文化的瑰寶;太極，是中華民族剛?cè)岵愿竦南笳?。傳承中華文明正是我們一代代青年學生的使命。
(李)在我校就有這樣一位同學，她人雖不大，卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會”上榮獲太極劍第，太極劍第二名;在“香港國際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國國際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長拳三項冠軍。她就是陳美霖同學，下面就請欣賞她為大家獻上的精彩表演“太極劍”
(張)在歷史的長河里，五年，只是一瞬間;。
(李)在生命的旅程上，五年，只是一段淺淺的腳印;。
(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。
(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章!
(張)讓我們深情的祝福：
(合)祝福上地中學的明天更加輝煌!
(張)祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位朋友們。
(合)身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌!
北京市上地中學建校五周年慶?；顒拥酱私Y(jié)束，朋友們，再見。
大會結(jié)束。
主持人上場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風采，
菁菁校園沐浴三月的春風，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會，對各位領(lǐng)導、來賓、家長和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個民辦學校拔地而起。那時的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當初的簡陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風破浪，勇立潮頭，揚起“誠信勤樸，彰顯個性”的風帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負重奮進的拉纖精神引導學生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵學子走出國門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學校十年的探索，十年的跋涉，一年一個新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學生，德智體美全發(fā)展，活動豐富樂無邊，“尊重個性與差異”，所有學生有進步，個個有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢幻的青春我導演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強;。
女：文學社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽?。毫珠g回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學子氣勢如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動這艘載滿果實和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢想藍天的浩淼，白云的飄逸。
好風吹醒校園春。
結(jié)束語：
男：歌聲飛揚，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然?；ㄒ卜曳?，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚。前也輝煌，后也燦爛，每一個腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢想之船越開——越遠。
合：深圳市建文中學十周年校慶文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請各位領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
開場音樂，燈光solo，開場視頻。
馬：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
王：
副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學。
109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的。
祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的凌辱下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的最強音。
劉：從此，一代代熱血青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下浴血奮斗、前仆后繼。
馬：美哉我少年中國與天不老。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
曹：十年里，忠誠精實的意志鑄就起我們心中不倒的長城。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師，我想你》。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
曹：大師引領(lǐng)，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領(lǐng)導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家。
晚安——!
王：請領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
大學校慶主持詞篇五
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀風云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點，xx，你是強此充滿生機，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福xx。
男：（英語）祝福xx。
合：祝福xx美好的明天！
大學校慶主持詞篇六
男：老師、同學們。
合：大家——下午好。
男：五十年櫛風沐雨，五十年春華秋實。
女：今天，我們相聚在此，共慶上海船廠技工學校五十周年華誕。
男：讓我們共同見證上海船廠技工學校五十年的滄桑與輝煌。
女：現(xiàn)在有請上海船廠船舶有限公司總經(jīng)理助理翟金勇先生來主持慶典。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們大家下午。
好!今天特邀領(lǐng)導光臨、校友重逢、嘉賓云集，今天將歌潮起伏、笑語飛揚。今天讓我們共同度過一段美好的時光。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席臺上的領(lǐng)導和嘉賓，他們是??
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：五十年的歷程，離不開學校的各任領(lǐng)導，各位老師的共同努力，大家無怨無悔，樸實無華、艱苦奮斗，才使學校有了今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的謝意和崇高的敬意!
女：50年積淀~~~50年跨越!
男：50年發(fā)展~~~50年綻放!
主持人：回顧半個世紀，讓我們共同為歷經(jīng)滄桑的上海船廠技工學校道一聲合：母親，生日快樂!
主持人：現(xiàn)在請上海船廠船舶有限公司黨委書記崔啟明同志宣布慶典開始!
(臺下長時間鼓掌)。
現(xiàn)在舉行升旗儀式。(儀仗隊入場)。
請全體起立：升國旗，奏國歌。
升廠旗、校旗，奏校歌。禮畢，請坐!
男：學生是學校的血脈，這條血脈貫穿于學校的生命與前途，充滿著青春與活力?，F(xiàn)在讓我們欣賞學生廣播操會操。
主持人：五十年崢嶸歲月、半世紀風雨滄桑。下面請上海船廠技工學校校長王碧矞同志致辭。(鼓掌)(鼓掌)。
男：在這個喜慶的日子里，我們收到了來自中國船舶工業(yè)集團公司的賀信。
主持人：現(xiàn)在請上海船舶工業(yè)公司曾愛蘭主任宣讀中國船舶工業(yè)集團公司《致上海船廠技工學校建校五十周年的賀信》。(鼓掌)(鼓掌)。
男：教室里朗朗讀書聲，工場里各種的敲打聲，充滿著造船事業(yè)后繼有人、繼往開來的生機。
女：學生們的夢想將從這里起航，駛向?qū)儆谧约旱暮匠?。請欣賞現(xiàn)代舞表演《起航》，表演者：2903班等8個班級的學生。
(解說詞說得慢點，根據(jù)舞姿來解說)(鼓掌)。
男：五十年來，學校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導骨干，對企業(yè)、對社會做出了一定的貢獻，這一切的一切離不開老師的諄諄教導。
主持人：有請上海船廠船舶公司常務副總馬世雄先生宣布上船職教先進名單。
(鼓掌)。
現(xiàn)在請上海船舶工業(yè)公司領(lǐng)導、上海船廠船舶有限公司領(lǐng)導為獲獎老師頒獎。(鼓掌)。
女：我們要感謝大批的幕后園丁們，我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果，大家繼續(xù)努力，為母校的發(fā)展再作貢獻，謝謝大家!(鼓掌)。
男：五十年歲月如歌。我們上船職教人長期在這片沃土上辛勤耕耘，不斷的取得累累碩果。
女：五十年歷史如詩，呼喚出每一代人的心聲。下面請欣賞詩朗誦《寄語五十抒豪情》，朗誦者教師王瑋學生楊建強(鼓掌)。
男：多么抒情和感人的詞句啊，下面讓我們來欣賞一段更精彩的才藝表演，再飽眼福。(劍舞表演學生上場)請欣賞歌曲《一剪梅》。
女：演唱者：全丹老師;伴舞：錢斐爾等八位同學。(鼓掌)(鼓掌)。
男：五十年的歲月，半個世紀的歷程。每一個年代，總會留下難以抹去的回憶珍藏在我們的靈魂深處。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長、總經(jīng)理惠明同志講話!
(鼓掌)(鼓掌)。
主持人：請上海船舶工業(yè)公司黨委書記李平同志講話。(鼓掌)。
(鼓掌)。
主持人：請上海市教委職教處領(lǐng)導張福順先生代表市教委印杰副主任講話。
(鼓掌)。
女：聽了各位領(lǐng)導的講話、欣賞了老師的歌聲和學生們的舞蹈，我的心中總是洋溢著一種沖動與自信，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。
女：多少年來，我們學校一直對學生嚴格要求，實行半軍事化的嚴格管理，讓學生在學校養(yǎng)成良好的生活習慣，深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。
男：請大家欣賞隊列操表演。表演者：齊登峰老師和20**年級100名學生。
(鼓掌)。
女：回憶往昔，心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷，我們堅信有政府部門和上級公司的正確領(lǐng)導，有社會各界的鼎立相助，有全體教職員工的團結(jié)協(xié)作，有全體學生的共同努力，艱苦奮斗，未來的上海船廠技工學校定會續(xù)譜華章，再創(chuàng)輝煌。
主持人：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康、合家幸福、萬事如意!
上海船廠技工學校建校五十周年慶典到此結(jié)束。
謝謝大家!(鼓掌)。
學生歡慶(腰鼓隊進場、演員進場、全場口號)。
大學校慶主持詞篇七
20世紀以來,在世界諸多國家中,老齡化越來越嚴重,越來越多的老年人退休后賦閑在家。賦閑在家的老年人,有些身體還非常健康并且渴望學習和結(jié)交新的朋友,在這種狀況下,老年大學這個新興產(chǎn)物便誕生于這個世界。下面就是本站小編給大家整理的老年大學校慶。
主持詞。
僅供參考。
場白。
甲：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。
乙：夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，
甲：夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。
合：多少情愛化作一片夕陽紅。
甲：伴隨著優(yōu)美的旋律，伴隨著表彰大會無盡的激-情，
乙：福山區(qū)老年大學演員們將要閃亮登場，他們要用歌聲、用舞蹈表達對二十年校慶的喜悅心情，抒發(fā)他們晚年的幸福生活。
甲：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎并感謝尊敬的各位領(lǐng)導的蒞臨!向老年大學熱愛老年事業(yè)的全體教師致以崇高的敬意!
乙：向在座的長者、老年學員們學習致敬!并送上我們最美好的祝愿：
甲：祝愿您生命之樹常綠，生活之水長流。
合：學業(yè)進步，晚年快樂，幸福安康!!
乙：文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先請聽大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
甲：接下來再請聽《在燦爛陽光下》。
舞蹈《天天好時光》。
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，
乙：今天，我們激-情滿懷，神采飛揚。
甲：在這碩果累累的豐收時節(jié)，
乙：在這老年人歡聚的喜慶時刻，
甲：讓我們跳起來，舞起來，讓溫馨幸福伴隨每一天。
乙：請欣賞舞蹈《天天好時光》。
3、老年模特表演。
甲：新時代的賦予，幸福生活的滋潤，讓老年朋友越活越精神。
乙：盡管青絲染白，不再年輕，卻風采依舊，風韻猶存。
甲：今天，老年模特隊要在這五彩繽紛的舞臺上，走出時代的節(jié)拍，
合：走出夕陽情無限。
4、呂劇小合唱紅嫂選段《為親人細熬雞湯》。
5、呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。
乙：朋友們，在觀眾席當中坐著我們的解放軍指戰(zhàn)員，你們的到來讓我們倍感親切。戰(zhàn)爭的炮火中是你們筑起血肉長城，和平的歲月里你們又把熾熱獻給深愛您的人民。軍民魚水情是永恒的主題。下面再請聽呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。
6、墜琴獨奏。
甲：接下來再請欣賞陳天勝先生帶來的追琴獨奏。
7、舞蹈《快樂節(jié)日》。
甲：福山區(qū)老年大學建校二十年來，對于離退休老年人的生活注入了巨大的活力。
乙：過去的二十年，是極不平凡的二十年，大家共同見證了它的成長，共同收獲著今天的和喜人成就。
甲：此時，這里是祥和熱鬧的景象。
乙：此時，這里就像過節(jié)一樣。
甲：請欣賞舞蹈《快樂節(jié)日》。
女：各位領(lǐng)導，各位來賓，
男：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好!
女：金秋十月，丹桂飄香;碩果累累，一片輝煌。
男：在這鑼鼓喧天、歡樂喜慶的日子里，我們迎來了邳州老年大學建校二十周年。
女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，隆重舉行“邳州老年大學建校20周年慶祝大會《夕陽頌歌》文藝演出”，共同為學校20xx年華誕送上最真誠的祝福，為老年朋友送上最美好的祝愿!
男：這次慶祝大會是由邳州市委組織部、邳州市委老干部局、市教育局、市民政局、市文化廣電新聞出版與體育局、市老齡委員會辦公室主辦，邳州老年大學承辦的。簡樸而又喜慶，熱烈而又隆重。
女：參加這次慶祝大會的領(lǐng)導和嘉賓有：市原四套班子老領(lǐng)導、邳州老年大學顧問、校委會成員、市級機關(guān)有關(guān)部門負責同志，市電視臺、《邳州日報》社等新聞媒體記者，全校師生以及社會各界人士。
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
女：這次慶祝大會的議程是：(一)市領(lǐng)導致辭;(二)宣讀惠贈賀信賀幛的單位名單并致謝;(三)《夕陽頌歌》文藝演出;(四)參觀老年大學建校20周年學員作品展覽(市影劇院門前廣場)。
男：現(xiàn)在，請市領(lǐng)導致辭。
女：感謝市領(lǐng)導熱情洋溢的致辭，這對老年大學全校師生是有力的激勵和極大的鼓舞!
女：邳州老年大學以1990十月為起點，伴隨著我市百萬人民大跨越、快發(fā)展的矯健步伐，度過了20個春夏秋冬，走過了20xx年的光輝歷程。
男：建校20xx年來，在市委、市政府的關(guān)心、重視和社會各界的大力支持下，在市委老干部局直接領(lǐng)導下始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，全面貫徹“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學校發(fā)生了巨大變化，取得了輝煌的成就。
女：20xx年的風雨兼程，20xx年的奮斗拼搏，20xx年的開拓創(chuàng)新，20xx年的鑄造輝煌。
男：這20xx年，是一部多彩的傳奇，是一卷精彩的故事，是一段美好的記憶，是一份寶貴的財富。
女：鶴發(fā)童顏進課堂，
詩詞。
歌賦，琴棋書畫，融入幸福生活;。
男：余熱生輝映彩霞，載歌載舞，抒發(fā)豪情，構(gòu)建和諧社會。
女：為了慶祝邳州老年大學建校20周年，展現(xiàn)老年大學20xx年發(fā)展壯大的光輝歷程，反映老年大學取得的輝煌成就，展示全校師生奮昂揚向上精神風貌，老年大學精心排練了精彩的文藝節(jié)目，譜寫了一曲激情豪放而又絢麗多彩的《夕陽頌歌》，作為禮物獻給建校20周年華誕，獻給在座的觀眾和老年朋友們。
合：《夕陽頌歌》文藝演出，現(xiàn)在開始!
(1)男：“山川秀麗的邳州，有一處老人的樂園，蒼松翠柏在這里長青，夕陽晚霞在這里燦爛。”如今的邳州老年大學，已成為一座老年人求知的校園、溫馨的家園、心靈的怡園、精神的樂園。請聽大合唱《我們的樂園》、《祝酒歌》。由老年大學合唱團演出。指揮：王家勝，電鋼琴伴奏：張耀華。
男：是啊，我們應當為老年大學的成功和進步——干杯!為老年朋友的健康快樂——干杯!
(2)女：健康是金，快樂是花。健康快樂點綴著我們的生活，是老年朋友追求的夢想和精神的享受。請欣賞《印度舞健身操》。由木蘭隊表演，指導老師：薛梅。
(3)、男：金色十月，風采迷人，鳥語花香。祖國我的母親，處處高歌飛揚。請聽男聲獨唱：《再見了!大別山》。演唱者：陳立中。小樂隊伴奏：王家勝、張耀華、徐學田、王忠。掌聲歡迎他們!
(4)女：再請欣賞女聲小合唱：《梁祝序曲》，手風琴伴奏：王家勝;第二支歌《紅莓花兒開》，指導老師：王家勝、張耀華。
(5)、男：邳州老年大學建校20xx年來，得到各級黨委政府的關(guān)心愛護和社會各界的大力支持，辦學規(guī)模不斷擴大，環(huán)境條件明顯改善，辦學質(zhì)量日益提高，服務社會成效顯著，老年朋友的精神面貌煥然一新。在此，我們向關(guān)心、支持老年大學建設(shè)的人們表示衷心地感謝!請看服飾表演：《桃花女》，由服飾班演出，指導老師：王孟琳。
(6)、女：我們一同穿過時光的風雨，我們一起描繪心中的彩虹，盡管風霜已染白我們的雙鬢，但我們的夢，卻依然執(zhí)著，心，卻依然年輕。接下來由軍腰鼓隊表演腰鼓舞：《草原晨曲》，指導老師：雍小娥。
男：邳州老年大學建校20xx年來，從無到有，從小到大，快速發(fā)展，成為一所具有多學科、綜合性、全面發(fā)展的縣級老年大學，取得驕人業(yè)績和至高榮譽。20xx年達到徐州“市級示范老年大學”標準，1998年時任常務副校長項錫禹被評為“江蘇省老年教育先進工作者”;20xx年9月，學校顧問張萬瑤、常務副校長楊玉泉被評為“江蘇省離退休干部先進個人”;20xx年10月，常務副校長楊玉泉被全國老年大學協(xié)會評為“全國老年教育先進工作者”，文藝節(jié)目多次參加全國、省、市大賽獲獎，涌現(xiàn)出大批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學員”和“先進班隊”，在此，向他們表示熱烈地祝賀!
(7)、女：我校戲曲隊自創(chuàng)自編自導自演的新編歷史劇柳琴戲《孟姜女千里送寒衣》參加“20xx首屆中國老年文化藝術(shù)節(jié)”，榮獲“中國老年風采大賽戲曲類”金獎。豫劇《昭君出塞·別關(guān)》曾參加江蘇省電視臺“社區(qū)樂翻天”文藝演出，榮獲“最佳表現(xiàn)力獎”。請看豫劇表演：《昭君出塞·別關(guān)》，主演：杜桂芳，編導：杜桂芳、陳愛華;作曲：曹培軍。
(8)、女：人們都說：“邳州人能歌善舞，才藝雙全”，還有人說：“老年大學的交誼舞引發(fā)了老年朋友體育健身的熱潮”。不信嗎?下面的節(jié)目就會告訴你。請欣賞交誼舞：《我和我的祖國》，由交誼舞隊表演，指導老師：肖秀美、顧天。
(9)、男：京劇是國粹，深受廣大戲迷朋友的喜愛。請聽京劇清唱：《穆桂英掛帥·捧印》。演唱者：張芙華。伴奏：老年大學京劇社樂隊;司鼓：蔡貫柏;操琴：李金華。掌聲歡迎他們!
(10)、女：我校木蘭班教師薛梅曾參加20xx全國中老年藝術(shù)大賽，榮獲武術(shù)比賽第一名(“菊花金獎”)。請看武術(shù)《功夫秀》。由木蘭隊表演;指導老師：薛梅。
(11)、男：京歌伴舞是把京劇與歌舞巧妙地結(jié)合起來的藝術(shù)表現(xiàn)形式，具有很強的藝術(shù)感染力，給人以藝術(shù)美感的享受。請欣賞京歌伴舞《梨花頌》。領(lǐng)唱：陳寶花。指導老師：傅成玲;編舞：王晗。
(12)、女：在這絢麗燦爛的秋光里，每一縷輕風，都是充滿著歡樂的音符，跳躍在我們的心間匯成美好的歌、幸福的歌。請聽男聲小合唱：《彈起我心愛的土琵琶》，領(lǐng)唱：張耀華，伴奏：王家勝;再請聽第二支歌《共青團員之歌》、指導老師：王家勝、張耀華。
(13)、男：萬家燈火，流光溢彩，花香四季，笑語歡歌。以優(yōu)美的舞姿，舞出老年人健康向上的風采，彰顯邳州人民幸福美好的生活。請看舞蹈：《瀟灑女兵》，由舞蹈隊演出，指導老師：陳景霞、舒軍。
(14)、女：好戲連臺，精彩繼續(xù);載歌載舞，器樂和鳴。優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，營造了歡樂喜慶的濃厚氛圍。請欣賞器樂合奏：《新春樂》。指揮：徐學田;編配：王忠。再請聽《花好月圓》，指導老師：徐學田、王忠;編配：王忠。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，奏響和諧之曲，唱響文明之歌，歡慶建校20周年，共享邳州和諧繁榮的喜悅，創(chuàng)造美好的未來。
(15)、女：回眸過去，我們感慨萬千，豪情滿懷，催人奮進;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h，再創(chuàng)輝煌，大展宏圖!最后請欣賞優(yōu)美多姿抒情舞蹈《大展宏圖》，由舞蹈隊表演，指導老師：陳景霞、舒軍。
男：精彩的節(jié)目還在我們耳邊回響;。
女：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
男：我們衷心地祝福邳州老年大學未來更加美好!
女：我們衷心地祝愿老年朋友生活美滿幸福安康!
男：慶祝大會《夕陽頌歌》文藝演出到此結(jié)束。
合：觀眾朋友們，再見!
a：尊敬的各位領(lǐng)導、
b:各位來賓，
c：親愛的老師、
d:同學們，
合：大家，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園彩旗飄揚!
c：今日的校園高朋滿座!
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演!
合：現(xiàn)在開始!
e：下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導和嘉賓!他們是……。
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
d：謝謝。接下來，歡迎育才學?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請!
a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想!
c：公元1992年2月，尹才忠先生響應鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學校。
d：今天的廣安市育才學校，已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校，
e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
c:長江奔騰我們的向往長城雄偉我們的剛強。
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學。
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
a:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世。
b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
e:振興中華是我們的理想。
合:前進，前進，向前進;走向復興創(chuàng)造輝煌。
e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復興》，指揮:龔超老師.
a:請欣賞由小學部小學一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》。
c:“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，
e《上學堂》。掌聲有請!
a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春。
a歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳;。
b紅旗飄飄，像我昂揚的理想。我多么自豪啊!
a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》。
c萬物往復，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠義長存;。
d今有巍巍中華，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有萬眾一心;e群雄復我華夏，唯在愛國赤心;何人塑我魂魄，當屬《。
弟子規(guī)。
》云。
a值此建校20周年之際，廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目。
b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》。
e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
d：在育才學校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻。
c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》。
a五月，如一首激昂雄壯的歌，蕩漾著人們的心田;。
b五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營，我想與風荷為伴，
c：憶往昔，春華秋實二十年;。
c：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!e：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
a拉丁舞屬于，隸屬于拉丁類，也包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
a下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的激情拉丁舞。
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
e：橫斷山，路難行……。
a：悠悠二十年風雨兼程我們一路凱歌!
b：燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章。
c：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮斗!
d：春華秋實，我們多少激情，多少夢想!
e：昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;。
合：明天，我們放飛希望!
a：祝我們的母校明天會更好!
表演!到此結(jié)束。
合：朋友們再見!
大學校慶主持詞篇八
各位領(lǐng)導，各位來賓，各位校友，全體同學，晚上好!
五十年風雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)。
半世紀春風化雨半世紀春華秋實。
當歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪，
當太陽用熱情點燃生命的火焰。
當一個又一個日日夜夜已經(jīng)成為——昨天。
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時光隧道執(zhí)手望淚眼，促膝話當年。
當鐘聲拂過歲月的虬枝。
當禮炮點燃慶典的煙花。
感謝這一片青春的土地。
接納我的足跡啟迪我的智慧。
躬逢其盛啊，自豪的水院人。
當鏡頭把瞬間定格為永恒。
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風采。
我們總是喚呼，你春風化雨的智慧和責任。
母校，我親愛的母校。
在這被歌聲和盛典簇擁的圣地。
我們以學子的赤誠、忠心和莊嚴。
向你獻禮、致敬、向你祝福。
山西水利職業(yè)技術(shù)學院五十華誕校慶文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福。
二
興起于汾水之濱，落戶于河東古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風，
一代代的水利學子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻給了這方舞臺，
時光流逝，歲月滄桑。
有一種激情讓我們感動，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進，
有一種精神令我們昂揚，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請欣賞：快板光輝歷程五十年。
三
還記得當年你的老師嗎?
還記得當年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿腔的熱忱奉獻給了校園，奉獻了學子。
他們的內(nèi)心與你一樣涌動過青春的律動。
請欣賞由學院青年教師表演的交誼舞——園丁風采。
四
音樂室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運動場上矯健的身影，
跳躍著你的青春，我的夢想。
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂成長。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請欣賞學生街舞：《活力青春》。
五
那年金秋，我們辭別親人，遠離故鄉(xiāng)，
來到美麗的水校，邁進夢想中的水利學府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風雨無阻，銘刻著我們的堅定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無論來自天涯或海角，我們都是水院人。
請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風情。
六
飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬三千五百三十二名學子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長成枝繁葉茂的參天大樹，
你百花盛開，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;。
你是展示風采，弘揚自由的青春舞臺，
你是搏擊風浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請欣賞舞蹈，國風，表演者：
七：
我想飛，在風里浪去飛翔。
我想飛，讓夢想去曬一曬太陽。
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像。
心中的小徽，心底的母校，
帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻給您——我的母校!
請欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，
作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書是我的本職，育人是我的責任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識傳給后人。
請欣賞器樂合奏：師魂表演者：
九
青春，是多夢的時代，更是多思的時代。
校園，是知識的殿堂，更是思想的樂園。
請欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對口快板：說點表演者：
十一。
不屈不撓，自強不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風破浪、勇往直前的精神動力。
請欣賞武術(shù)表演：中華魂表演者：建筑工程041班賈磊等。
十二。
親愛的母校，我回來了!
親愛的母校，我們回來了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母?？部赖牟賵錾?，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅實的知識基礎(chǔ)，
是母校的老師為勞動歸來的我們打好了洗臉水，
是母校的同學叫醒了貪睡的我，
是母校的同學喚醒了我什么是無私的愛。
是母校的同學與我共同度過艱難的歲月。
是母校的同學與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地。
請欣賞獨唱：母親表演者：丁宏劍。
十三。
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長壽，祝福您蒸蒸日上。
請欣賞男聲獨唱：祝福表演者關(guān)明鏡。
十四。
祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
再優(yōu)美的樂章，都無法唱響對您的厚愛，
所有的感恩，匯成一個吻：讓我親親您，祖國。
十五。
穿過歷史的時空燧道，我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中;。
透過歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡。
省部級重點中專、國家級重點中專，省級德育示范、省級文明單位。
因為有了你，因為有了他，因為我們共同的努力，
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請欣賞獨唱：道路越走越寬闊。
十六結(jié)尾：
當校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚。
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐。
當校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩。
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱。
為了我們共同擁有的光榮和夢想。
來吧，我親愛的朋友。
我同甘共苦的姐妹弟兄。
讓我們用青春、汗水和生命。
一代一代一代一代。
生生不息生生不息。
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學院。
不斷進步不斷輝煌。
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學院的旗幟高高飄揚!
請欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽永不落。
大學校慶主持詞篇九
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找xx，xx會幫你說話！
女：是啊，xx擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，xx文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，xx營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請著名歌唱家xxx為我們演唱！
大學校慶主持詞篇十
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠在南極，細在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^三峽大壩建設(shè)工地，只要談起大江截流，建設(shè)者們就會滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙權(quán)威。
男：咱們雖然沒去過南極，但xxx教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊已經(jīng)20次遠征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊隊員）。
女：xx還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵他們拘狂瀾，臥冰雪，堅忍不拔，奮發(fā)圖強？
女；因為，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——。
合：我愛你，中國！
大學校慶主持詞篇十一
校慶常選擇建校周年紀念日，是學校的重大慶典日。下面是本站小編給大家整理的大學校慶晚會活動主持人。
串詞。
僅供參考。
大屏十秒到記時。
開場音樂，燈光solo，開場視頻。
馬：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
王：
副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請南京工業(yè)大學黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
劉:今夜屬于全體工大師生，今夜同樣屬于來自祖國各地的工大校友。
王:這里星光熠熠，我們氣宇軒昂。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的凌辱下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的最強音。
劉：從此，一代代熱血青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下浴血奮斗、前仆后繼。
馬：美哉我少年中國與天不老。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
馬：今天的我們，要以青春的名義宣誓：和南工大一起的努力，實現(xiàn)科技的強。
盛、工業(yè)的繁榮、祖國的強大。
3、歌曲《追尋》(無。
主持詞。
)
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
王：當歲月的馨風撫過時光的琴弦，我們將生命譜寫成幡然流轉(zhuǎn)的樂章。
曹：當高擎的火炬燃遍浩瀚的長空，我們用奮斗鑄就起偉岸的黃鐘大呂。
曹：十年里，忠誠精實的意志鑄就起我們心中不倒的長城。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務社會向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏。
今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師，我想你》。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
曹：大師引領(lǐng)，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領(lǐng)導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：紫氣東來，在科學發(fā)展觀的指引下，工大人奮進的步伐不可阻擋。
馬：我們從不畏懼現(xiàn)實的艱難。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。
劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。
馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。
劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
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大學校慶主持詞篇十二
馬：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現(xiàn)場，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：
王：副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委常委、紀委書記崔益虎教授。
副校長張進明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請南京工業(yè)大學黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣*綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟濟一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?BR> 合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——。
合：正式開始!
馬：接下來，請欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風雨飄搖。
劉：民族危亡，災難深重，四萬萬同胞在西方列強的*下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進步、民主、科學”成為時代的音。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
王：十年里，誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴。
曹：今天，我們在五月的花海中擁抱春天。
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學10歲生日，在這十年中，母校取得了一個又一個令人自豪的成就。
馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務社會向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
王：肇始三江，源承同濟，大化工、大建筑，南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設(shè)者的史詩。
曹：大師引領(lǐng)，學貫古今;愛與責任，百年樹人;產(chǎn)學研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動地方經(jīng)濟騰飛，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，贏得了社會各界的廣泛贊譽，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢幻交錯，激勵著我們志存高遠。
馬：紅旗飄揚，在黨的堅強領(lǐng)導下，南工大自強不息、追求卓越。
劉：因為有夢想才會有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學生素質(zhì)拓展試點高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務多措并舉，為學生成長成才搭建了廣袤的舞臺。
馬：百家社團、百花齊放，百家爭鳴，和而不同，精彩的校園文化主題鮮明、格。
調(diào)高雅、寓教于樂，受到青年學子的青睞。
劉：是的，我的大學，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當我們回憶往昔，相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因為，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運會的完美謝幕，上海世博會的成功舉辦，在新的世紀、新的千。
年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學生前來交流學習。
曹：文化交流、科研互動、合作辦學，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團火，散作漫天星”!今天，我們憑著對知識的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學，如饑似渴地學習。
劉：將來，我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場。
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創(chuàng)先，個個爭優(yōu)，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動，科學發(fā)展，南京工業(yè)大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請領(lǐng)導與嘉賓上臺和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導離場。
(馬力：親愛的同學們，如果你們對于今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
大學校慶主持詞篇十三
合：上午好！
男：當秋風吹盡最后一片落葉，
女：當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，
男：當青春的詩歌編織成跳動的音符，
女：當成長的腳步演繹為動人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心
女：迎來了淄博xx外國語學校十周歲的生日！
男：xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：xx你在十年的歲月中書寫輝煌！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
丙：讓我們一起為xx十年走過的輝煌歡呼
?。鹤屛覀円黄馂閤x十年取得的成就雀躍歌唱！
男；十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛！
女：在剛剛過去的十年里，，學校各項工作蒸蒸日上。
丙：他所帶來的教育理念和辦學方式不僅影響了淄博，乃至整個中國的民辦教育
?。核麨橹袊幕A(chǔ)教育注入了新的活力，在中國刮起了素質(zhì)教育的時代之風
男：十年來，我們始終遵循王校長先進的教育理念：“無條件地愛每
一個孩子?！?BR> 女：十年來，我們始終堅持“既要考出好成績，又要全面發(fā)展”的目標。
男：在這里，老師們把教育當成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們在老師的關(guān)愛下，長成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來，我xx一步步走向輝煌！
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學?！薄皟?yōu)秀示范學?！钡榷囗棙s譽；
女：歷屆學生家長更是口碑相傳，美譽度節(jié)節(jié)攀高！
甲：今天，在這個歷史性的時刻，在這個難忘的日子
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意
丙：感謝王校長帶領(lǐng)我們同舟共濟，不斷前行
?。鹤屛覀児餐８Ｎ覀儀x外國語學校
合：十周歲生日快樂！
甲：現(xiàn)在，我宣布，xx十周年校慶表彰及慶祝演出
合：現(xiàn)在開始！
丙：童年是一串美麗的音符，記載著光陰的故事
丙：每一寸光陰都唱出一個動人的故事，每一個故事都記錄著我們成長的足跡
甲：下面請欣賞由xx合唱隊為大家?guī)淼母枨段以鯓娱L大》和《光陰的故事》。指導教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們！
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準備了一個節(jié)目，作為十年校慶的獻禮
乙：請大家欣賞由xx的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮读锪锏目刀ā?BR> 甲：一線后勤是一家
乙：外教創(chuàng)新有特色
甲：xx如一條滾滾奔騰的長河，每一個xx人都把自己的涓涓細流匯入其中
乙：xx如一幅絢爛多彩的畫卷，大家團結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲：xx十年的發(fā)展，離不開所有人的努力
乙：后勤員工默默無聞盡職盡責為孩子們提供了安全整潔的學習環(huán)境和香甜可口的飯菜
丙：認真負責、全心全意、關(guān)愛有加、無怨無悔，是我們xx教師的情
?。簾釔蹖W校、尊敬老師、奮發(fā)圖強、快樂自信，是我們xx孩子的情
丙：從一個懵懂無知的孩子長成一個翩翩少年，凝聚著每一位老師對孩子的情
丁：校慶之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說著無數(shù)xx學子對學校對老師的深情厚誼
丙：請欣賞舞蹈劇《情》，指導教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
乙：把孩子培養(yǎng)成才，教給他快樂的人生，是每一個xx人的理想
甲：幾經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢想在這里點亮
甲：他們秉承王校長的理念，無條件地愛著每一個孩子
乙：他們重任在肩，學無止境，在專業(yè)化成長的道路上不斷前行
甲：建校十年來，xx涌現(xiàn)了一批有一批專業(yè)素質(zhì)高，責任心強，有愛心的優(yōu)秀教師
乙：下面有請*校長宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞
甲：十年，于樹木，不過是多了十圈年輪
乙：十年，于xx，卻是點點滴滴的付出與成長
甲：十年之前，王校長為著淄博乃至中國的基礎(chǔ)教育在這里點燃了星星之火
乙：十年之后，無數(shù)xx人薪火相繼，銳意進取把這星星之火燎原
甲：在王校長的帶領(lǐng)下，吳校長和無數(shù)xx老師以校為家，把愛與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
乙：xx從兩個班不足六十名學生發(fā)展到三十多個在讀班級，近萬名畢業(yè)生
甲：從一個名不見經(jīng)傳的小學校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學校，家長們口口相傳，贊不絕口
乙：xx十年，經(jīng)歷了怎樣一個傳奇，請大家聆聽吳校長的報告：xx十年歷程
丙：xx是一片沃土，把無數(shù)小樹苗培養(yǎng)成參天大樹
丁：xx是一個樂園，孩子們在這里快樂地學習和成長
丙：既要考出好成績，還要有好習慣，好素質(zhì)，是老師們對我們的殷殷期待
?。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝釋放我們激情無限
丙：下面請欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無限》，指導教師郝小林、李京林、張娟
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無怨無悔，全心全意
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩
甲：是愛，無條件愛每一個孩子，愛教師這個光榮的稱呼，愛xx如愛自己的家園
乙：xx的十年發(fā)展離不開老師、家長、學生共同的愛，是愛把我們凝聚在xx這個大家庭
甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》，表演者鄭永星張玲*****
甲：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
甲：xx還會不斷壯大與成長，還會繼續(xù)書寫輝煌，而他們的青春卻已不復
乙：但他們?nèi)詴们啻旱募で?，滿腔的熱情在教育史上繼續(xù)書寫人生的輝煌
甲：xx感恩他們?yōu)閷W校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩
乙：下面有請*校長為這些陪xx一同成長的老師頒發(fā)十年忠誠獎
甲：他創(chuàng)造性地提出了負責學生一生的教育、快樂教育、賞識教育等深入人心的教育理念
丙：他用自己的行動呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責任，要承擔起民族的明天
合：他，就是我們敬愛的王xx校長
乙：下面請我們大家用最熱烈的掌聲請出我們最敬愛的王校長為大家講話，大家掌聲歡迎！
甲：感謝王校長的精彩演講，王校長用他的愛，他對教育的專注影響著xx的每一位老師
乙：xx的每一位老師傳承著王校長的愛和理念，用專業(yè)的知識無條件的愛著每一個孩子
乙：請欣賞由xx老師帶來的情景朗誦《校慶、校情》
甲：今天，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今天，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丁：今天，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫就的詩篇
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
?。簥^進的十年，是理想和榮耀編織的錦緞
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給xx的生日帶來無限芬芳
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為xx的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。
??；在母校十年華誕里，讓全體xx人共同祝福：
合：xx生日快樂，明天更輝煌！
甲：下面我宣布xx十年校慶聯(lián)歡暨頒獎儀式 到此結(jié)束。
乙：讓我們期待xx二十年，三十年，一百年！每一個十年生日再相聚！
合：再見！
大學校慶主持詞篇十四
女：親愛的同學們，大家———。
合：晚上好！男：又是一年金秋送爽時，
女：又是一輪花好月圓日。
男：今晚我們歡聚一堂，聆聽“韶華之韻”的.美妙樂章，
女：今晚我們載歌載舞，慶祝商學院的20周年。
男：讓我們唱起動聽的歌曲，一起走進愛的世界，
女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進歡樂的海洋。
男：首先向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是———（開場前提供）。
男：我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
女：首先有請為我們帶來節(jié)目。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
女：祝大家————。
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
大學校慶主持詞篇十五
d:同學們，
合：大家，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園彩旗飄揚!
c：今日的校園高朋滿座!
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演!
合：現(xiàn)在開始!
e：下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導和嘉賓!他們是……。
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
d：謝謝。接下來，歡迎育才學?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請!
a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想!
c：公元1992年2月，尹才忠先生響應鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學校。
d：今天的廣安市育才學校，已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校，
e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
a:我們是華夏兒女，炎黃子孫我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:黃山生長我們的骨骼黃河流淌我們的血脈。
c:長江奔騰我們的向往長城雄偉我們的剛強。
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學。
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
a:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世。
b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方。
c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
e:振興中華是我們的理想。
合:前進，前進，向前進;走向復興創(chuàng)造輝煌。
e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復興》，指揮:龔超老師.
a:雀尕，小雀尕，溯水看家家：遷新家，遷新家，庭院笑語灑，
b:大家請看，那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，
a:請欣賞由小學部小學一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》。
c:“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，
d:學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?
e《上學堂》。掌聲有請!
a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，
b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春。
c當你在華鎣山的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么?
d當你在神龍山看到渠江時，你心中涌動著什么?
c這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭!
a歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳;。
b紅旗飄飄，像我昂揚的理想。我多么自豪啊!
a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》。
c斯人已去，不復可聞;斯言入耳，常想常新。
d禮樂忠信，君子一心;立身立言，沙里淘金。
c萬物往復，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠義長存;。
d今有巍巍中華，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有萬眾一心;e群雄復我華夏，唯在愛國赤心;何人塑我魂魄，當屬《弟子規(guī)》云。
a值此建校20周年之際，廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目。
b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》。
e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
d：在育才學校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻。
c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》。
a五月，如一首激昂雄壯的歌，蕩漾著人們的心田;。
b五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營，我想與風荷為伴，
a看!那婀娜多姿，嬌艷動人的風荷仙子正向我們緩緩走來，
b下面請欣賞由初中部為我們帶來的舞蹈《碧水風荷》，
c讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
d讓我們唱起歡快的歌謠，就像變成美麗的百靈鳥。
ec：憶往昔，春華秋實二十年;。
c：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!
e：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
a拉丁舞屬于，隸屬于拉丁類，也包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
a下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的激情拉丁舞。
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
e：橫斷山，路難行……。
a：悠悠二十年風雨兼程我們一路凱歌!
b：燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章。
c：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮斗!
d：春華秋實，我們多少激情，多少夢想!
e：昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;。
合：明天，我們放飛希望!
a：祝我們的母校明天會更好!
b：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意!
e：廣安市育才學校第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨20周年校慶文藝。
表演!到此結(jié)束。
合：朋友們再見!
大學校慶主持詞篇十六
男：微微秋風吹送著濃濃的喜慶，朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。
女：南飛的大雁捎來遠方的祝福，盛開的菊花向人們訴說著銅小的快樂。
男：我們相聚在銅小，相聚時的聲聲祝福融在秋風明月里；
女：我們重逢在銅小，重逢時的真真情懷留在秋天的記憶中；
男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。
合：江寧區(qū)銅井中心小學百年校慶文藝演出現(xiàn)在開始。
男：請欣賞銅井中心小學學生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》
男：一百年前，汪時雍先生懷揣“琢玉”宏志，來到偏遠的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學——“琢玉小學堂”，自此拉開了銅井小學培英育秀的雄偉大幕。
男：“抓管理樹形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進爭一流?！便~小，正以積極的行動，嶄新的面貌，成為實施素質(zhì)教育、促進師生成長的快樂家園。
女：小籃球運動在我校普及開展了近二十年，20xx年學校成為江寧區(qū)籃球項目特色學校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學生籃球比賽均獲得前五名的好成績。
男：下面有請江蘇省體育局顏爭鳴副局長向銅井小學贈送體育用品；著名籃球運動員張成向銅井小學捐贈簽名籃球。
女：謝謝顏局長和張成。請欣賞學校古箏興趣小組帶來的節(jié)目《瀏陽河》、《走進新時代》
男：三尺講臺，你們?yōu)⑾潞顾?，付出多少辛?BR> 女：敬愛的老師，你們總讓的我們魂牽夢縈
女：下面舉行銅井小學“百年——陽光少年勵志獎學基金”啟動儀式，有請校友余春平先生和銅井中心小學王明連校長（對校友余春平和王明連進行簡短采訪）
女：請欣賞銅小師生帶來的歌伴舞《老師，我想您》
男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，
女：唱支山歌給黨聽，幾經(jīng)風雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國
男：我們在燦爛陽光下，春風催我勇開拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華
男：時光匆匆，相聚短暫
女：明天，我們又將打點行裝啟航揚帆
男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶
女：親愛的校友們，讓我們打開記憶的閘門，常回家看看
男：最后祝大家生活快樂、旅途平安、工作順利、萬事如意
合：慶祝銅井中心小學建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見！
大學校慶主持詞篇十七
男：大家下午好!
女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
男：“五一”的暖陽映照著老師們睿智的目光;。
女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬千，
男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，
合：光榮永遠屬于的您們!謝謝您們!
女：今天,工會舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動在這里隆重舉行，
男：精彩的才藝將在這里展示。
女：迷人的風采將在這里呈現(xiàn)。
男：青春的活力將在這里迸發(fā)。
女：火熱的激情將在這里點燃。
男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會x致辭!
女：謝謝。接下來，歡迎校長給我們講話，有請席校長!
男：校長的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
女：校長的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想!
1
【配樂詩朗誦《頌歌》表演：行政班子成員】。
男：昔日的馬路局小學，只有幾排低矮的瓦房，
女：今天的，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學和享譽全川的川北名校，這無不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅守和奉獻。
男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級名?！钡陌l(fā)展目標，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂章。
女：我魂牽夢縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。
男：請欣賞配樂詩朗誦《頌歌》，表演者：全體行政班子成員。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年級組全體教師】。
男：是啊，為了發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
女：但我們無怨無悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程!請欣賞一年級老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
3
【書畫表演表演：等美術(shù)教師】。
男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來請欣賞書畫現(xiàn)場表演，有請美術(shù)老師們。
4
【英語歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：】。
(幕后旁白)女:他們用筆墨描繪心靈，用汗水書寫青春。在書畫表演的同時,我們一起欣賞英語歌曲《yesterdayoncemore》。表演者:。
5
【器樂獨奏《月光下的鳳尾竹》表演：】。
(幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽啊!多么深情的葫蘆絲，對你傾訴著心中的愛慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開你的窗戶?請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場)。
女：(根據(jù)書畫完成情況，可現(xiàn)場邀請嘉賓表演，然后進行書畫作品展示，適當介紹)。
6
【童話劇《小熊請客》表演：、等】。
男：謝謝美術(shù)老師們!接下來請欣賞童話劇《小熊請客》表演：、等。
7
【工間操《課間三分鐘》表演：四年級全體教師】。
8
【雙簧《隊長的講話》表演：】。
9
【紅歌聯(lián)唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
《我的中國心》表演：五年級全體教師】。
接下來請欣賞第二首歌《我的中國心》。
10。
【口技表演表演：】。
男：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，動人的曲調(diào)，彌漫著勞動者浪漫的情懷。口技是表演者用口摹仿各種聲音，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,x老師將給大家?guī)硪欢慰诩急硌?大家歡迎!
11。
【串燒舞蹈《超級給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級給力喲!
12。
【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達人》音樂組全體教師】。
男：你方唱罷我登臺,音樂老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂的音樂達人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。
女：請欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達人》。
【結(jié)束部分】。
男：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。
女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。
男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。
女：為了孩子，您們無私奉獻青春才華，青絲變成白發(fā)。
男：因為有您莘莘學子才能成才。
女：因為有您世界才會如此文明。
男：老師們，讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業(yè)!
女：附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動到此結(jié)束!
男：祝愿老師們闔家歡樂，萬事如意!
女：祝愿附小的明天。
合：更加輝煌!
大學校慶主持詞篇十八
序曲：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
（乙）敬愛的老師、親愛的小伙伴們,大家。
（合）上午好！
（甲）當青春的詩歌編織成跳動的音符，當成長的腳步演繹為動人的歌聲，（乙）我們懷著感恩的心迎來了金海實驗小學十周歲的生日！
（丙）感謝睿智的金海領(lǐng)導，英明決策，讓學校鴻圖大展。
（丁）感謝辛勤的金海老師，教書育人，為教育任勞任怨。
（甲）感謝可愛的金海學子，文明守紀，讓理想閃爍光焰。
（乙）感謝所有的金海人，自強不息，為學校無私奉獻。
（丙）憶往昔，春花秋實十周年。
（丁）看今朝，再譜華麗新章篇。
（甲）今天的金海，彩燈輝映，陽光燦爛。
（乙）今天的金海，鼓樂鏗鏘，彩旗飄展。
(丙)今天的金海，品牌優(yōu)質(zhì)，捷報頻傳。
(丁)今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校生日快樂。
（甲）此刻，讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福！
（乙）——金海實驗小學建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1、大合唱：《我是金海好兒郎》。
甲：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間；
乙：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳?。?BR> 甲：對于金海實小，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。
乙：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
甲：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給您——金海實小。
乙：請聽大合唱：《我是金海好兒郎》，掌聲歡迎六年級組的同學們。
2、舞蹈：《俏丫戲春》。
丙:迎著柔和的春風，聞著甜蜜的花香，跳起輕快的舞點，
?。盒δ槍憹M了俏皮，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。
丙：瞧，一群俊俏可愛的小姑娘向我們走來了??請欣賞舞蹈《俏丫戲春》。
3、表演唱《三個和尚》。
請欣賞聲樂班的同學為大家?guī)淼谋硌莩度齻€和尚》。
4、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：在這快樂的日子里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：掌聲歡迎二年級組的小朋友們。
5、童話劇《丑小鴨》。
所感動，我想這也正是我們喜愛童話節(jié)的原因之一吧。
大家的童話劇表演《丑小鴨》。
6、舞蹈《傳承》。
藝術(shù)的魅力。請欣賞由三年級舞蹈班的同學帶來的舞蹈《傳承》，掌聲有請。
7、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當》。
a：哎，***，考你一個問題？你知道黑龍江省離的最近的地兒是哪嗎？
b：這還用問，當然是俄羅斯了！
a：呵，那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢？
b：哎喲，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜歡的歌曲。
a：那太好了，既然你這么喜歡，今兒個就滿足一下你的這個愿望。
b：哦？真的嗎？
a：下面請欣賞器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌聲歡迎。
8、兒童舞《我最棒》。
a.今天的節(jié)目真是精彩紛呈，一個賽一個的棒，
b是啊，連幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱，他們一個個磨拳擦掌，躍躍欲試。
a他們會給大家?guī)硎裁礃拥木誓?？讓我們拭目以待?BR> 9、教師節(jié)目《配樂詩朗誦》。
10、舞蹈《輕舞飛揚》。
男：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。
女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡狻?BR> 男：請欣賞五年級組帶來的舞蹈《輕舞飛揚》。
女：掌聲歡迎。
11、歌伴舞《讀唐詩》。
女：如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。
男：把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，
12、健美操《活力天使》。
a我們在校園里快樂的學習生活，健康的體魄就是我們的保證。
b下面讓我們伴隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著青春的節(jié)拍，一起舞動雙手。
a熱烈的掌聲響起來，快樂的步伐動起來！讓我們一起跳起來吧！請欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。
13、兒童舞《一雙小小手》。
湘：如妍，你的小手會干些什么嗎？
如：我的小手會干的事情多著呢，比如疊被子，吃飯，洗手帕，做手勢等等。
湘：是呀，我們都有一雙能干的小小手，自己的事自己做，！請欣賞一年級小朋友為大家?guī)淼奈璧浮兑浑p小小手》。
14、舞蹈《貓和老鼠》。
夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？下面請欣賞三年級組帶來的舞蹈《貓鼠之夜》。
15、舞蹈《手牽手》。
尾聲。
（第二段音樂“再過二十年”歌詞時，主持人上場。）。
甲：難忘今天，金海小學濟濟一堂，桃李芬芳；
乙：今天難忘，金海小學任重道遠，一往無前！
丙：歡聚是短暫的，但真情和友誼卻是地久天長的！
?。簹g聚是短暫的，但祝福和期待卻是永恒不變的！
甲：讓我們記住這激動的時刻，
乙：讓我們記住這難忘的時刻，
合：讓我們共同祝愿金海實驗小學生日快樂！共同祝福金海實驗小學的`明天更加燦爛輝煌！
丙：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓們，
?。河H愛的老師們、同學們、校友們。
合：讓我們再相會！
甲：金海實驗小學10周年校慶暨六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！
大學校慶主持詞篇十九
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛老師、同學們，
合：大家晚上好!
男：我是主持人王鑫。
女：我是主持人詹潔菲。
女：首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓，他們分別是——，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：十年的時間，在漫漫歷史長河中也許只是彈指一瞬，然而十載的櫛風沐雨，十載的春華秋實對一所奮力發(fā)展的大學有極其重要的意義。
男：20xx年5月13日，湖北省政府決定，湖北商業(yè)高等?？茖W校，武漢金融高等專科學校，湖北省計劃管理干部學院，三校合并，組建湖北經(jīng)濟學院。女：20xx年，新校區(qū)破土動工，20xx年9月基本完成新校區(qū)建設(shè)任務，被省領(lǐng)導稱為“湖北的深圳速度”。
女：20xx年我校在湖北省招生第一志愿生源不足，而今年我校錄取分數(shù)線在省屬同批次院校中文科排名第一、理科排名第三。
男：披荊斬棘，革故鼎新，我們的湖經(jīng)一直秉承著“厚德博學，經(jīng)世濟民”的理念。
女：“堅忍不拔，忍辱負重，首戰(zhàn)用我，用我必勝’是我們牢記在心的經(jīng)院精神!
男：今晚，讓我們歡聚一堂，共慶母校生日快樂!
女：今晚，讓我們載歌載舞，送上對母校真誠的祝福!
男：現(xiàn)在我宣布，聚世紀沉淀，迎十載騰飛，國際貿(mào)易學院黨團攜手喜迎十周年校慶晚會。
合：現(xiàn)在開始!
大學校慶主持詞篇二十
大家合：晚上好！我是今晚的主持人譚芳財，我是主持人蘭芳芳。
男：金秋十月女：秋風送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：希望電腦學校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始！
……。
……。
結(jié)束語：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來，
男：愿我們的學員在結(jié)業(yè)后碩果累累，
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學者的支持，
女：感謝各位嘉賓的到來，
男：慶國慶晚會合：到此結(jié)束！
大學校慶主持詞篇二十一
女：親愛的老師們、同學們大家合：上午好!
女：這是一個美麗的`地方，水秀山青，人杰地靈!
男：這是一個神奇的地方，令人魂牽夢縈，綻放理想!
女：歷經(jīng)半個多世紀的歲月流金，秀小與共和國一同成長。
男：歷經(jīng)半個多世紀的風霜洗禮，我們在此共同回望。
女：個歲月，崢嶸如歌。
男：年征途，風雨如磐。
女：載春秋，成績斐然。
男：年歷史，桃李芬芳!
女：年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學子，今天的國家棟梁。
男：扎根祖國的四面八方，貢獻著自己的青春和力量。
女：是你們延伸了母校的天空。
男：是你們鑄就了母校的輝煌。
女：帶著青春的活力和時代的氣息，奏響了校園的旋律。
大學校慶主持詞篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好！
首先，我代表全體工作人員向大家表示衷心的感謝！感謝各位嘉賓在百忙中抽空參加我校的校慶活動。
今天，我們在這里慶祝我校建校十周年。十年的艱辛，十年的拼搏，十年的輝煌，才有了今天的成就。十年來，在歷任領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就。學校榮獲了“常規(guī)教學先進學?！?、“教育科研示范學?！薄ⅰ绑w育先進單位”、“全國校園足球定點學?！钡葮s譽稱號。學校還承擔了國家級課題研究任務，并順利結(jié)題。
學校校慶之際，我們特別感謝歷屆領(lǐng)導的大力支持，感謝關(guān)心支持我校發(fā)展的社會各界朋友，感謝辛勤耕耘的全體教職員工，感謝刻苦學習的全體同學，感謝各位來賓，特別是遠道而來的朋友。感謝你們的關(guān)心、支持和幫助。
最后，我宣布慶典正式開始。
大學校慶主持詞篇二十三
（開場）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
女：親愛的校友、老師、同學們。
合：大家晚上好！
女：五十五載自強不息、薪火相繼。
男：五十五載求真務實、春華滿園。
女：五十五圈年輪，印刻著塔大的滄桑和崢嶸。
男：五十五個春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
女：五十五年前，__大學的夢想在戈壁瀚海的胡楊樹下生個發(fā)芽。
男：五十五年后，共和國教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。
合：親愛的母校，生日快樂！親愛的老師們、校友們你們辛苦了！
女：那么，與此同時呢，我們也想借此機會向所有過古爾邦節(jié)的民族同胞們道一聲節(jié)日快樂。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：__大學五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)晚會合：現(xiàn)在開始！
女：這里，有著一批批教育工作者無私奉獻的閃光足跡；這里，有著一屆屆莘莘學子英氣勃發(fā)、建功立業(yè)的不懈追求。
男：不老的青春里，屯墾戍邊是我們的根，兵團精神是我們的魂?；厥走^去，那段無怨無悔的歲月，我們一直在銘記；展望未來，開拓進取的時代精神，我們將永遠追尋。
請欣賞舞蹈《燃情歲月》。
節(jié)目三：藏族舞蹈《唐古拉風》。
男：藍色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
女：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話。
男：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回。
女：讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風，請欣賞藏族舞蹈《唐古拉風》。
節(jié)目四：舞蹈《黑走馬》。
節(jié)目五：街舞《fintasticbaby》。
男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著動感旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！
男：讓我們一起來欣賞街舞《fintasticbaby》。
節(jié)目六：舞蹈《歡騰》。
紅紅的絲帶舞起來；
紅紅的鼓兒敲起來；
紅紅的歌兒唱起來；
紅紅的日子多開懷！
讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》。
節(jié)目七：舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目九：舞蹈《工地節(jié)奏》。
這個舞蹈沒有華麗的服裝，沒有更多的道具，有的只是來自生產(chǎn)一線員工的那份激情。生動地展現(xiàn)了建筑工地緊張的勞動場景，秉承著“自強不息”精神的__學子，表現(xiàn)了他們在風雨中不畏艱難、團結(jié)協(xié)作的頑強意志?！帮L雨中，再苦再累，什么困難都不怕，我們有個共同的心愿，建設(shè)好美麗的家”。
節(jié)目十：舞蹈《天山歡歌》。
女：碩果累累的秋天，總會讓人激情澎湃，讓人喜悅滿懷：男：在這個金色的季節(jié)，有一群維吾爾族小伙和姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點而來。
女：他們美麗熱情，他們能歌善舞，他們正用特有的激情演繹著這個秋天的故事。
（結(jié)束）。
女：五十五年的勵精圖治，一代又一代塔大人用堅強的毅力與卓越的智慧，為祖國的長治久安、繁榮昌盛創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
男：站在新的歷史時期，展望新的地平線，讓我們緊密團結(jié)在學校黨委周圍，為燦爛永駐的金色胡楊再添新彩，為我們共同的塔大夢，凝心起航。
女：__大學五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)文藝晚會到此結(jié)束！
祝大家：晚安！
大學校慶主持詞篇二十四
（茉莉花畫外音）男：為了全面貫徹教育部在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動，讓每一個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進學生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動起來，結(jié)合學校實際開展地方特色項目活動，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫外音）女：音樂教學的改革和“體育、藝術(shù)2+1項目”的深入，為器樂教學進入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學的有效嘗試，給音樂課堂注入了生機和活力，給學生的學習增添了無窮的樂趣。合奏、獨奏、重奏等形式的訓練，學生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長足的進步，這無疑成為美育的一種極好形式。
請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過程中）女生：功夫扇是一項老少皆宜的健身運動，它讓個人的靈性太極的運動技巧巧妙結(jié)合，使中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學易練，既陶冶情操，強身健體，又加深了同學們對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解。