星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇一
民族團(tuán)結(jié)關(guān)系國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有社會(huì)的和諧穩(wěn)定，更不會(huì)有經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，是各民族人民的共同心愿。我鄉(xiāng)是一個(gè)以藏族為主、漢、回、土等多民族共存的少數(shù)民族聚居區(qū)，全鄉(xiāng)共有九年一貫制寄宿制學(xué)校小所，寄宿制完全小學(xué)x所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)（其中寄宿制教學(xué)點(diǎn)1所），共有教職工x名（其中少數(shù)民族教師9名），中小學(xué)生小名（其中少數(shù)民族學(xué)生小名），少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的78.8%。為此在我鄉(xiāng)中小學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系顯得尤為重要。
為了扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，我中心學(xué)校在教育局黨委的爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)，取得了較理想的成效。
一、加強(qiáng)宣傳，提高師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)
個(gè)學(xué)生家庭，提高了中小學(xué)生和村民對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)；中心學(xué)校黨支部還充分利用校刊《xx教苑》，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，報(bào)道在我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人的典型事跡；一貫制學(xué)校在德育處的組織下，開(kāi)展了中小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)搶答賽和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展。
三、創(chuàng)新方式，扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)
1、中心學(xué)校由支部成員和德育處成員組成宣講團(tuán)，深入各學(xué)校對(duì)全鄉(xiāng)教職工和中小學(xué)生開(kāi)展了涉藏維穩(wěn)、反暴恐宣講活動(dòng)。各學(xué)校利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)講座。通過(guò)宣講教育引導(dǎo)、知識(shí)講座等活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了全鄉(xiāng)師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)的知曉度，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，各民族師生相互尊重，和睦相處。
開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選活動(dòng)。
3、著眼涉藏維穩(wěn)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作大局，針對(duì)我鄉(xiāng)初中學(xué)生深層次思想問(wèn)題、認(rèn)知水平和接受能力，中心學(xué)校組建宣講團(tuán)，深入中小學(xué)對(duì)全鄉(xiāng)教師和初中學(xué)生進(jìn)行開(kāi)展思想教育引導(dǎo)宣講活動(dòng)，涉藏、涉疆維穩(wěn)宣講活動(dòng)，旗幟鮮明地宣傳黨的方針政策，實(shí)事求是地宣傳藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就，針?shù)h相對(duì)地揭露達(dá)-賴(lài)集團(tuán)的反動(dòng)本質(zhì)，有理有據(jù)地回應(yīng)中學(xué)生的思想疑惑，教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和是非觀，堅(jiān)定、自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
的光輝業(yè)績(jī)。
三、聯(lián)姻幫扶，共建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步村
中心學(xué)校黨支部組織人員于深入到支部聯(lián)姻村xx-x開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和調(diào)研活動(dòng)。中心學(xué)校黨支部經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，在支部書(shū)記xx-x的親自帶領(lǐng)下，支委會(huì)成員深入xx-x村的兩個(gè)社，通過(guò)發(fā)放張貼自編的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)宣傳資料、法制宣傳資料和有關(guān)書(shū)籍報(bào)刊、走訪農(nóng)戶(hù)、教師家訪、召開(kāi)村社干部座談會(huì)和“小手拉大手”等方式，向廣大村民宣傳了我省開(kāi)展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作和黨的民族政策、“兩免一補(bǔ)”政策和一年學(xué)前教育補(bǔ)助政策等惠民政策，并就村民關(guān)心的學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)前教育、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生接送等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。本次宣傳調(diào)研活動(dòng)共抽調(diào)黨員教師6人，向師生、聯(lián)姻村群眾發(fā)放、張貼自編民族團(tuán)結(jié)教育宣傳資料兩套共1100份，發(fā)放法制教育宣傳資料196份，報(bào)刊200份，雜志刊物50本，走訪農(nóng)戶(hù)46戶(hù)，安排全鄉(xiāng)教師家訪99次，召開(kāi)村社干部座談會(huì)1次，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交流座談1次。通過(guò)宣傳調(diào)研活動(dòng)的深入開(kāi)展，聯(lián)姻村村社干部和廣大村民對(duì)當(dāng)前開(kāi)展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)及黨的民族政策、涉教惠民政策等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解了村民所想所盼，掌握了制約我鄉(xiāng)民族地區(qū)教育發(fā)展的突出問(wèn)題，為今后制定教育發(fā)展規(guī)劃、促進(jìn)我鄉(xiāng)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇二
20多年的辛勤培育，20多年的精心呵護(hù)，民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭正在西部邊陲阿克蘇燦然開(kāi)放。作為民族大團(tuán)結(jié)這個(gè)花園的守護(hù)者之一的地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)，依然如故恪守職責(zé)，始終如一揮灑著真情和汗水，用真心和實(shí)際行動(dòng)不斷譜寫(xiě)民族大家庭的和睦之歌。時(shí)光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是阿克蘇地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)民族團(tuán)結(jié)工作的真實(shí)寫(xiě)照。
地區(qū)?有員工近70人，是一個(gè)有維吾爾、漢、回、柯?tīng)柨俗巫宓榷鄠€(gè)民族成份組成的大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)關(guān)不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚(yáng)著。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)多次被地區(qū)評(píng)為“文明單位”、“民族團(tuán)結(jié)模范單位”被自治區(qū)發(fā)改系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主要做法：
多年以來(lái)，地區(qū)?會(huì)在地委、行署和自治區(qū)發(fā)改委的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策，堅(jiān)持用馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對(duì)干部職工進(jìn)行教育，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問(wèn)題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開(kāi)展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)各族職工正確認(rèn)識(shí)民族與國(guó)家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)各族干部緊密團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，在工作學(xué)習(xí)、生活中相互了解、相互支持，“三個(gè)離不開(kāi)思想”深入人心，凝注了各族干部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手并進(jìn)的民族情，有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)，全面推動(dòng)我委各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。
始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。非常注意平時(shí)教育，通過(guò)對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)新疆，熱愛(ài)發(fā)展計(jì)劃工作;要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想;要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。采取寓教于樂(lè)的教育方式，加深各族職工之間的感情。把創(chuàng)建文明科室、五好家庭、文明個(gè)人等各項(xiàng)活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，制定了具體的辦法和制度，使民族團(tuán)結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實(shí)更豐富，利用每周五下午黨團(tuán)及工會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及重要節(jié)假日舉行舞會(huì)和一些協(xié)作性很強(qiáng)的文娛比賽，各族職工在娛樂(lè)中交流感情，增進(jìn)友誼，從而達(dá)到各族職工大團(tuán)結(jié)的目的。
為使民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)，成立了以黨組書(shū)記同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，列入干部管理考核責(zé)任制，切實(shí)保證點(diǎn)、片、面的團(tuán)結(jié);推行民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制，采用目標(biāo)管理、逐級(jí)考核、標(biāo)準(zhǔn)量化、百分考評(píng)的方法，年初簽訂責(zé)任制，年內(nèi)進(jìn)行檢查督促，年末考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，這樣使得一些影響民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛得到及時(shí)排查調(diào)處，原創(chuàng)文秘材料，網(wǎng)。從未發(fā)生過(guò)群體性事件;定期對(duì)黨員干部進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想民族觀的教育，進(jìn)行黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，每年舉辦一到兩期民族政策學(xué)習(xí)班，結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，并作為評(píng)選先進(jìn)的條件;舉辦民族互學(xué)語(yǔ)言活動(dòng)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對(duì)子，成效明顯。
新疆少裂民族分裂分子在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動(dòng)，給反分裂工作提出了新的課題。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)全體干部職工開(kāi)展了以反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動(dòng)為主題的理論學(xué)習(xí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，通報(bào)了自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分裂活動(dòng)的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對(duì)策，要求每個(gè)干部提高警覺(jué)性和政治敏銳性，做好本職工作，不給分裂分子以可乘之機(jī)。逢年過(guò)節(jié)，各民族干部總是相互挨家挨戶(hù)進(jìn)行探望。由于班子成員重視帶頭執(zhí)行民族政策，以身作則，長(zhǎng)此以往，“三個(gè)離不開(kāi)”的思想深入人心，各民族黨員、干部群眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團(tuán)結(jié)，做民族團(tuán)結(jié)的好人好事。每當(dāng)遇有民族干部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車(chē)出人幫忙的，委領(lǐng)導(dǎo)均予安排，工作不忙時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛(ài)，友好相處的各民族大團(tuán)結(jié)局面，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。單位領(lǐng)導(dǎo)不僅從生活上關(guān)心民族同志，更多地從提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，加大培訓(xùn)力度，使民族干部的整體素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)顯著提高。充分利用每年五月民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)同加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)民族分裂主義斗爭(zhēng)教育結(jié)合起來(lái)，同為各族職工群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。
我委的各項(xiàng)工作成果的取得充分證明了民族團(tuán)結(jié)是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)才能取得今天的成就。愿民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭在阿克蘇這塊熱土上常開(kāi)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇三
滄桑磨練了60年，躍馬揚(yáng)鞭踏上了道路。60年的歲月如河流，吉文各族孩子創(chuàng)業(yè)的辛苦和豐收的喜悅流淌，印刷了各民族團(tuán)結(jié)前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)足跡。建局60年的今天，林業(yè)局的新領(lǐng)導(dǎo)班子以嶄新的姿態(tài)，帶領(lǐng)各族大眾前進(jìn)。
同心，掀起民族團(tuán)結(jié)的旗幟。
吉文林業(yè)局是由多民族組成的林業(yè)企業(yè)，這里生活著漢、蒙、回、滿(mǎn)、朝、調(diào)停爾、鄂倫春、鄂溫克、錫伯等9個(gè)民族。多年來(lái)，吉文森工公司各族員工互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼，與地方政府一起，為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
相助，共奏保護(hù)生態(tài)的凱歌。
在今年召開(kāi)的吉文林區(qū)春季森林防火工作會(huì)議上，吉文地區(qū)托河事務(wù)所和勃力河、陶力罕村屯的負(fù)責(zé)人高興地從公司的新領(lǐng)導(dǎo)班子那里領(lǐng)取了防火獎(jiǎng)金，進(jìn)一步做好防火等工作，鞏固了林地關(guān)系。
吉文林業(yè)局堅(jiān)定地確立了一盤(pán)棋和沒(méi)有人的思想，在防火工作和林地管理工作上與生態(tài)功能區(qū)內(nèi)鄂倫春民族托扎敏鄉(xiāng)村企業(yè)共同建設(shè)，形成了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的美麗風(fēng)景線(xiàn)。林業(yè)局堅(jiān)持原則，在維護(hù)村民利益之間尋找最佳方案解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)與村民交往，交朋友，調(diào)查痛苦，幫助困難。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部在村民中相遇，熟悉村民的生活習(xí)慣，了解村民的需求和愿望，掌握村民的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)用心換心，感情融合，逐漸確立遠(yuǎn)親不如鄰居的相鄰意識(shí)。有實(shí)際困難時(shí)，千方百計(jì)幫助解決。由于交通不便，醫(yī)療不足，村民生病時(shí)立即送往吉文和楊樹(shù)醫(yī)院的周末周初，每次把村民在地址上學(xué)的孩子往返，機(jī)耕作業(yè)期間免除運(yùn)輸費(fèi)給他們送油的村民每年燒草場(chǎng)和麥茬的生活習(xí)慣，為了防止火災(zāi)，公司組織專(zhuān)業(yè)的火災(zāi)隊(duì)有計(jì)劃地合理燃燒，今年春天只組織了60名火災(zāi)隊(duì)員，8輛火車(chē)，費(fèi)用5萬(wàn)元林業(yè)局充分考慮村民的利益，支持農(nóng)民發(fā)展食用菌栽培、中草藥栽培和大尾羊、野豬等養(yǎng)殖，早晚交往獲得村民的信賴(lài)和支持，從根本上緩和了過(guò)去緊張的農(nóng)林關(guān)系。
在此基礎(chǔ)上，吉文林業(yè)局同步引導(dǎo)村民走出家門(mén)，參與防火工作，培養(yǎng)家庭成員共同美好家園意識(shí)。林業(yè)局以《國(guó)有林場(chǎng)改革方案》和《國(guó)有林區(qū)改革指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo)，充分考慮村民的利益，使村民參與森林防火、森林資源管理獲利，獲得實(shí)惠。林業(yè)局投入資金，在各重點(diǎn)村屯設(shè)立了火災(zāi)隊(duì)伍，每個(gè)村莊組成了15-30人的火災(zāi)隊(duì)伍，將3~4名村民分成小組的13個(gè)防火巡邏隊(duì)，連牧羊人、牧羊人都有袖標(biāo)，放牧，承擔(dān)防火宣傳的責(zé)任。公司為村里配備了滅火機(jī)具、裝備、油脂，簽訂了五戶(hù)聯(lián)保、十戶(hù)聯(lián)防目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，有效提高了防火上的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。對(duì)完成責(zé)任狀和認(rèn)真履行職責(zé)的村組人員，林業(yè)局每年出資給村、組、先進(jìn)個(gè)人補(bǔ)助金，利益調(diào)動(dòng)村民參與防火的積極性。巴日嘎里村巡邏組長(zhǎng)刁海良的事例有說(shuō)服力:5年森林防火巡邏作業(yè)，5個(gè)檢查記錄本，數(shù)萬(wàn)字的管理日記，護(hù)林防火已成為刁海良生活的一部分。2014年春天，陶力罕村北麥田發(fā)生火災(zāi)是因?yàn)榻苹暮Ａ及l(fā)現(xiàn)了及時(shí)、迅速的報(bào)告，村民和紅花爾基管護(hù)理所的火災(zāi)隊(duì)員們合作，迅速滅火。巴日嘎里村巡回組連續(xù)兩年被林業(yè)局評(píng)為優(yōu)秀村屯巡回組，組長(zhǎng)刁海良被評(píng)為巡回工作的先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)一系列的做法，村民有面子，有票，防火積極性增強(qiáng)。少數(shù)民族村民興奮地說(shuō):現(xiàn)在我們經(jīng)常感受到林業(yè)局的關(guān)懷，感情很近。少數(shù)民族獵鄉(xiāng)與林業(yè)系統(tǒng)共同承擔(dān)保林防火、保護(hù)森林資源的責(zé)任。
為保證吉文地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)自治區(qū)綜治委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)林區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作的意見(jiàn)》的要求，林業(yè)局加強(qiáng)了圍墻式機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)辦公樓、林業(yè)賓館等治安復(fù)雜要害部位的管理，增設(shè)了更夫警衛(wèi)。開(kāi)展了安全財(cái)務(wù)室安全倉(cāng)庫(kù)的創(chuàng)安符合標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，同尺寸在重點(diǎn)部門(mén)的財(cái)務(wù)室、倉(cāng)庫(kù)、加油站設(shè)置了遠(yuǎn)紅外線(xiàn)警報(bào)裝置，消除了治安死角的死面。
城市建設(shè)增添魅力，民族工作和諧。林業(yè)局樹(shù)立了樹(shù)立新形象，建設(shè)新吉文的工作思路。在建設(shè)新家鄉(xiāng)的計(jì)劃設(shè)計(jì)中，各族干部員工自覺(jué)放棄假日，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕疲勞的精神，埋頭工作，每天忙于工地，義務(wù)獻(xiàn)出50000多人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩年多來(lái)，吉文林業(yè)局大力開(kāi)展綠化、美化、凈化、明亮化等多項(xiàng)工程，他們開(kāi)展以綠化、增綠、擴(kuò)綠、透綠為主要內(nèi)容的綠化工程，綠化道路兩側(cè)、廢棄地、院內(nèi)，綠化造林490.7畝，種植云杉、樟子松等約80000株，改造美化兩個(gè)林場(chǎng)級(jí)機(jī)構(gòu)的居民區(qū)和辦公區(qū)域，交換了32張招牌，伴隨著人居環(huán)境整備建設(shè)的陣腳步聲，去年春天，以舉目風(fēng)光、放眼芳菲為主題的大會(huì)戰(zhàn)席卷了吉文大地。從機(jī)關(guān)到基層，從干部到員工，吉文林業(yè)局各部門(mén)的800多人投入了這場(chǎng)會(huì)議。黨政領(lǐng)導(dǎo)以身作則，黨員干部緊隨其后。林業(yè)局組織了30多個(gè)施工組，數(shù)十臺(tái)機(jī)械設(shè)備，設(shè)立了20支青年突擊隊(duì)黨員突擊隊(duì)，形成了全體人員參加、合作攻勢(shì)的大會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)面，全力推進(jìn)了人居環(huán)境整治工程建設(shè)。修理、新建柵欄10000多個(gè)延長(zhǎng)米，固化吉庫(kù)林場(chǎng)和吉鐵林場(chǎng)水泥路各5公里，新建6500平方米文化活動(dòng)廣場(chǎng)1處，2500平方米文化花園1處。在省道沿線(xiàn)居民區(qū)內(nèi)精心建設(shè)了一千多平方米的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，設(shè)置了具有民族特色的鄂倫春民族文化走廊、雕塑，各族員工大眾活躍在新建的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)上，載著歌舞、休閑健身，呈現(xiàn)出和諧溫暖、樂(lè)觀的新景象。各族人民享受改革發(fā)展帶來(lái)的成果，促進(jìn)各族相互尊重、平等團(tuán)結(jié)、患難和共同的和諧關(guān)系，為吉文地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇四
**鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長(zhǎng)61.5公里，東西南三面環(huán)山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個(gè)行政村，100個(gè)村民小組，人口約2.9萬(wàn)人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便于管理，最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯?tīng)柨俗?、漢等民族組成，其中絕大多數(shù)為維吾爾族。
發(fā)揮“主角”作用，加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度，堅(jiān)持定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶(hù)，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來(lái)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo)，自我加壓，苦練內(nèi)功。
一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，無(wú)論忙和閑都保證時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng)，為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ)，是粉碎“三股勢(shì)力”破壞活動(dòng)的重要保證，是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí)，鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。
三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”，即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi)，定期向鄉(xiāng)民公布帳目，接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā)，凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)，使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。
四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹(shù)立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，公開(kāi)辦事程序，形成監(jiān)督制約機(jī)制，樹(shù)立了干部廉政的良好形象。
多年來(lái)的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，富民興鄉(xiāng)就是空話(huà)。因此，鄉(xiāng)黨委班子多次召開(kāi)黨委會(huì)議，集思廣益，經(jīng)過(guò)廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)，采取多業(yè)并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng)，組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。
鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí)，千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃，加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程，促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中，鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，完善社會(huì)保障體系，切實(shí)提高群眾收入，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。
鄉(xiāng)黨委從樹(shù)立為群眾服務(wù)的觀念抓起，從群眾不滿(mǎn)意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題改起，從群眾滿(mǎn)意的好事、實(shí)事做起，通過(guò)以“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關(guān)系，使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。
認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各村支部書(shū)記為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、利用“百日文化廣場(chǎng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì)，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語(yǔ)言、互通思想等交流活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng)，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，深刻理解社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話(huà)制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問(wèn)、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識(shí)。
我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開(kāi)展了送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元，大大改善了黨群、干群關(guān)系。
通過(guò)總結(jié)和回顧，我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過(guò)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶(hù)曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)結(jié)合教育月活動(dòng)為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為我鄉(xiāng)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇五
x人政府辦公室共有在職干部職工52人，是有漢族、朝鮮族、滿(mǎn)族三個(gè)民族成份組成的大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，辦公室認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的民族政策，充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)抓好“三個(gè)服務(wù)”工作，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，縣政府辦公室在堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部職工的同時(shí)，也把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)政治教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的經(jīng)?；?、制度化，并作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)重要內(nèi)容，不斷教育干部職工貫徹民族政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在民族團(tuán)結(jié)教育的組織推進(jìn)上，每年辦公室專(zhuān)門(mén)成立以主任為組長(zhǎng)，各位副主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的教育工作，使辦公室的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行。在民族團(tuán)結(jié)工作的實(shí)踐中，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各族干部職工的民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展各種形式民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)的思想深深扎根在辦公室各族干部職工的心中，不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子齊心干事創(chuàng)業(yè)、全體干部職工合力務(wù)實(shí)敬業(yè)，人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)。
政府辦公室作為機(jī)關(guān)的窗口，堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局，著力為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特別是在開(kāi)展“興邊富民行動(dòng)”、全心全意為各族群眾服務(wù)和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，充分發(fā)揮參謀和助手作用，使我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了快速發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及全縣各族人民。在服務(wù)理念上，辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用，因此要求我們?nèi)w干部職工必須樹(shù)立服務(wù)觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務(wù)，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時(shí)提供比較準(zhǔn)確的情況，協(xié)調(diào)各方面落實(shí)好決策、指示和黨的各項(xiàng)方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務(wù)和政令暢通。在服務(wù)機(jī)制上，為加強(qiáng)縣政府辦精細(xì)化管理，使全辦工作更趨向于科學(xué)化、精細(xì)化、制度化，更好地為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)，制定出了xx縣人民政府辦公室推行精細(xì)化管理工作實(shí)施方案，縣政府辦公室各科室精細(xì)化管理操作規(guī)范，縣政府辦公室重點(diǎn)工作流程圖.縣政府辦公室精細(xì)化管理考核目標(biāo)。從而，提高了辦公室的工作效率，提高了“三個(gè)服務(wù)”的工作水平。服務(wù)有所創(chuàng)新，開(kāi)辦了縣政務(wù)公開(kāi)辦公室，在負(fù)責(zé)縣政務(wù)大廳的日常管理.受理縣長(zhǎng)公開(kāi)電話(huà).縣政府政務(wù)督辦.縣投資服務(wù)中心等工作中，努力為人民群眾.縣政府.部門(mén)和基層提供了質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的各項(xiàng)服務(wù)。信息中心建立了百姓熱線(xiàn)，及時(shí).準(zhǔn)確地把社會(huì)公眾.各界人士提出的意見(jiàn)建議反饋到縣政府以便解決。應(yīng)急管理辦公室共處置和協(xié)調(diào)突發(fā)公共事件40余起，為廣大人民群眾解決了實(shí)際困難并化解了矛盾。事務(wù)管理方面，制定了財(cái)務(wù)、車(chē)輛、工勤人員管理制度，規(guī)范了財(cái)會(huì)紀(jì)律，節(jié)約了開(kāi)支，保證了行車(chē)安全，機(jī)關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作一直在縣直部門(mén)排名前列。這些制度的執(zhí)行，確保了辦公室各項(xiàng)工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，從而調(diào)動(dòng)了全體工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到了各負(fù)其責(zé)，各司其職，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使整個(gè)工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行?？h政府辦公室下設(shè)的綜合信息科的全體工作人員在做好文字綜合.政務(wù)信息.政務(wù)調(diào)研.會(huì)務(wù)辦理.事物協(xié)調(diào)等工作的同時(shí)，努力為縣政府領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén).基層提供質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的智力服務(wù).政務(wù)服務(wù)和事物服務(wù)。從而為xx縣各民族的團(tuán)結(jié).穩(wěn)定.發(fā)展提供了保障。
政府辦公室堅(jiān)持把開(kāi)展扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的載體，努力為所包保的佳坪、龍泉兩個(gè)村屯和一小兩名貧困生提供幫助，積極開(kāi)展捐款捐物等扶貧幫困活動(dòng)，僅2019年共走訪慰問(wèn)困難群眾50戶(hù)，全體機(jī)關(guān)干部職工并從自己微薄的工資中拿出錢(qián)來(lái)資助貧困戶(hù)達(dá)5000余元，同時(shí)為貧困生送去了生活必需品，輪流為他們輔導(dǎo)功課，同時(shí)鼓勵(lì)教育在逆境中成長(zhǎng)的拼搏精神。“人民群眾無(wú)小事”縣政府辦在做好扶貧村的工作外，每年深入農(nóng)村積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃的為少數(shù)民族貧困農(nóng)民辦實(shí)事，開(kāi)展助農(nóng)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，充分體現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)的精神。并經(jīng)常為各族來(lái)訪群眾給予直接或間接方面的幫助，體現(xiàn)了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風(fēng)貌。
多年來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，政府辦在機(jī)關(guān)和社會(huì)當(dāng)中樹(shù)立起了良好的形象，使辦公室成為富有凝聚力和感召力的先進(jìn)集體，為促進(jìn)政府政令暢通打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為加強(qiáng)各民族間的友誼樹(shù)立了良好的典范。連年被縣政府評(píng)為先進(jìn)集體;被縣委、政府評(píng)為工作實(shí)績(jī)突出單位，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。在步入“”的今天，縣政府辦這棵民族團(tuán)結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著新的春天!
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇六
民族團(tuán)結(jié)是各民族之間和各民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨處理民族關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線(xiàn)距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬(wàn)畝，林地3.43萬(wàn)畝，山區(qū)與平原天然草場(chǎng)47.77萬(wàn)畝，人工草場(chǎng)3.61萬(wàn)畝?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)村民小組，共有5782戶(hù)20148人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國(guó)際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，2014年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
（二）大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂(yōu)解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒(méi)有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶(hù)服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶(hù)結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族4戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族3戶(hù)；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶(hù)5戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)5戶(hù)（其中漢族3戶(hù)）。
15名，加強(qiáng)了村級(jí)民族干部隊(duì)伍建設(shè)。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開(kāi)樂(lè)的文體活動(dòng)，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，無(wú)一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌，保持了全鎮(zhèn)社會(huì)政治穩(wěn)定的大好局面，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
我校創(chuàng)辦于1988年上半年，是在原田陽(yáng)縣壯文學(xué)校的基礎(chǔ)上成立的。學(xué)校生源以壯族為主，是田陽(yáng)縣唯一堅(jiān)持壯漢“雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)校,也是田陽(yáng)縣民族體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練基地，為我縣中小學(xué)壯文教學(xué)銜接、發(fā)展民族教育事業(yè)和培養(yǎng)壯鄉(xiāng)建設(shè)人才做出了突出貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下，始終把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要工作來(lái)抓，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹黨的民族政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位的創(chuàng)建工作，取得顯著成效。
為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)到位，制定活動(dòng)計(jì)劃與措施，拓寬工作思路，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列創(chuàng)建活動(dòng),把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；課堂教育與寓教于樂(lè)的校園文化活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。加強(qiáng)“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)”的“三個(gè)離不開(kāi)”教育，樹(shù)立師生的民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
學(xué)校努力爭(zhēng)取上級(jí)支持，多方籌措資金，先后投入了50多萬(wàn)元，精心打造了充滿(mǎn)壯民族文化特色的校園環(huán)境。
1.校舍以“壯”字開(kāi)頭來(lái)命名，如：壯志樓、壯思樓、壯錦樓、壯德樓、壯食樓等，讓人耳目一新。
2.本著傳承與弘揚(yáng)壯族文化的宗旨，建設(shè)了“布多民族展廳”。從多種渠道、不同途徑，發(fā)動(dòng)全體師生及社會(huì)各界人士，收集了代表壯民族文化的各種物件，形象真實(shí)地呈現(xiàn)了壯民族豐富而獨(dú)具特色的物質(zhì)文化和精神文化。
3.組織學(xué)生親手打造了“民族文化園”，包含：民族團(tuán)結(jié)墻繪、教你說(shuō)壯語(yǔ)、壯族姓氏起源、十二生肖等元素，讓學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家，了解各民族的基本特征等。
4.教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫仁覂?nèi)外的墻面，都掛有豐富多彩、具有強(qiáng)烈時(shí)代感和民族特色的圖文，讓每一面墻壁都在仿佛在說(shuō)話(huà)、描述，讓學(xué)生更加直觀的了解壯民族的歷史、故事、文化以及精神，從而在潛移默化中受到民族優(yōu)秀文化的熏陶，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)教育。
多年來(lái)，我校通過(guò)舉辦講座、主題班會(huì)、征文比賽、板報(bào)展示、文化長(zhǎng)廊、國(guó)旗下演講等形式，加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解民族文化和民族精神，了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。
針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，我校在教育教學(xué)中滲透民族理論常識(shí)、民族政治常識(shí)和民族團(tuán)結(jié)教育，讓學(xué)生了解我國(guó)的國(guó)情，了解黨和國(guó)家民族理論政策法規(guī)，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的自信心。
1.民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我們注重融入民族團(tuán)結(jié)教育，尤其是語(yǔ)文、歷史、政治等課程，要求教師深入挖掘教材中與民族團(tuán)結(jié)有關(guān)的內(nèi)容結(jié)合知識(shí)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，深深領(lǐng)悟到民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的重要性，從而自覺(jué)地繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。例如，語(yǔ)文課程《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑》一文，在介紹第二幅浮雕時(shí)就寫(xiě)道：“在這浮雕上，一群拿著大刀、梭鏢、鋤頭，扛著土炮起義的漢族、壯族人民的兒女，正從山坡上沖下來(lái)，革命的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)”。簡(jiǎn)潔明了的描述，生動(dòng)地展現(xiàn)了各族人民共同反抗反動(dòng)階級(jí)腐朽統(tǒng)治的斗爭(zhēng)精神。
2.民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步抓時(shí)機(jī)。學(xué)校抓住國(guó)內(nèi)外重大事件，強(qiáng)化民。
族團(tuán)結(jié)教育。比如，針對(duì)最近發(fā)生的新型冠狀病毒疫情事件，我校積極動(dòng)員全體教職員工在做好防控工作的同時(shí)，為全民族打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)盡微薄之力，慷慨解囊踴躍捐款。通過(guò)類(lèi)似事件，使全體教職員工更深刻的認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，從而牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，激發(fā)人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。通過(guò)教師的言傳身教，使學(xué)生樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。
3.民族文化傳承進(jìn)校園。田陽(yáng)縣是壯族的發(fā)祥地，有著豐富多樣的民族文化。利用這一優(yōu)勢(shì)資源，我們?cè)诋?dāng)?shù)匕菰L了一些民間藝人，向他們請(qǐng)教民族技藝，并將這些民族瑰寶帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生們熱愛(ài)自己民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。例如，我們分別邀請(qǐng)了田陽(yáng)舞獅團(tuán)第八代傳人李永茂師傅給學(xué)校舞獅隊(duì)的學(xué)生傳授舞獅技法，廣西著名歌手韋晴晴到校給學(xué)生傳授田陽(yáng)山歌，民間剪紙藝人到校給學(xué)生傳授剪紙藝術(shù)，等等。
4.“雙語(yǔ)”教學(xué)持續(xù)開(kāi)展。壯語(yǔ)是壯族的母語(yǔ)，采用母語(yǔ)教學(xué)，能夠發(fā)揮母語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生的思維暢通，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加速學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的進(jìn)程。我校在壯漢“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)踐中，逐步走出了一條“以壯為主、以壯促漢、壯漢結(jié)合、壯漢兼通”的特色路子，取得了豐碩成果。2019年9月，自治區(qū)教育廳在南寧舉辦的首屆全區(qū)中學(xué)生壯語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)誦讀比賽中，我校周靜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。
為豐富師生校園生活，我校經(jīng)常開(kāi)展了內(nèi)容新穎、形式多樣的文體活動(dòng)，有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)教育。
1.豐富大課間活動(dòng)。我們將民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和課間活動(dòng)相結(jié)合，成為學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目，使之具有民族特色，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極參與，達(dá)到終身體育鍛煉之目的。例如，我們?cè)诖笳n間活動(dòng)融入了竹竿舞、拋繡球、踩高蹺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋等項(xiàng)目，使大課間活動(dòng)更加活躍新奇，富有動(dòng)感。師生一同參與其中，鍛煉身體，收獲快樂(lè)，對(duì)民族傳統(tǒng)文化更加興趣盎然。
2.舉辦文體藝術(shù)周。在每年舉辦的文化體育藝術(shù)周活動(dòng)，我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目增設(shè)了舞獅、舞龍、袋鼠跳、大象拔河、三人四足競(jìng)技、陀螺競(jìng)技、板鞋競(jìng)速、爬花桿、搶花炮等壯民族體育傳統(tǒng)項(xiàng)目；在民族專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)上，師生們展示了一大批優(yōu)秀壯民族文藝節(jié)目，如《板凳上的山歌》、《壯鄉(xiāng)歡歌》、《三姐敬茶歌》、《銀項(xiàng)圈》等。通過(guò)這些傳統(tǒng)體育文化的展現(xiàn)，使廣大師生進(jìn)一步加深了解民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的豐富內(nèi)涵。
3.開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展的特點(diǎn)和師生的個(gè)人特長(zhǎng)，組織成立了舞獅、舞龍、竹竿舞、編織等特色社團(tuán)。其中的舞獅隊(duì)是我校重點(diǎn)打造的學(xué)生社團(tuán)，是我們傳承和發(fā)揚(yáng)壯民族特色文化的一朵綻放之花。這支隊(duì)伍，曾經(jīng)先后參加2017年百色市文藝匯演、2018年“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”開(kāi)幕儀式、2019年自治區(qū)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)閉幕式的表演，受到廣泛贊譽(yù)。這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的校園生活，也讓學(xué)生愛(ài)上了民族文化。
學(xué)校始終把構(gòu)建文明、平安、和諧校園作為重要目標(biāo)，把尊重民族風(fēng)俗作為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的切入點(diǎn)，在工作與生活中注重每個(gè)細(xì)節(jié)，處處彰顯以人本的理念，時(shí)刻不忘民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的教育。根據(jù)我校學(xué)生壯族占92﹪、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)。如壯族“三月三”開(kāi)展制做五色糯米飯、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，了解“三月三”節(jié)日的來(lái)歷；百色市布洛陀文化旅游節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)；清明節(jié)組織學(xué)生到烈士墓祭祀先烈，體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易；端午節(jié)紀(jì)念屈原，各班開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，上網(wǎng)收集端午節(jié)資料，通過(guò)學(xué)包粽子、看賽龍舟，感受端午節(jié)的濃郁氛圍與愛(ài)國(guó)主義教育。
2010年以來(lái)，我校堅(jiān)持“依法治校、改革活校、科研興?！钡霓k學(xué)理念，以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校為目標(biāo)，把實(shí)施素質(zhì)教育與民族特色文化有機(jī)結(jié)合，積極探索一條具有特色民族文化教育的學(xué)校發(fā)展之路，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花盛開(kāi)綻放。學(xué)校先后被評(píng)為自治區(qū)校園民族文化示范學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位、百色市民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步先進(jìn)單位、百色市教育工作先進(jìn)集體、田陽(yáng)縣“十佳學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)。
作為四平地區(qū)唯一的一所蒙古族小學(xué)，我們那木蒙古族中心校，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，深入開(kāi)展各項(xiàng)名族工作，強(qiáng)化措施，推進(jìn)民族教育事業(yè)的健康發(fā)展。
認(rèn)真上好民族團(tuán)結(jié)課，做到有課程計(jì)劃，有專(zhuān)任教師，有教案，保證課時(shí)量，選派優(yōu)秀教師把關(guān)，確保民族團(tuán)結(jié)課的質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)有所得，從分體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的重大意義。
把開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到課堂教學(xué)及課外活動(dòng)中，是民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐，校園文化各個(gè)環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生頭腦。幫助各民族的學(xué)生牢固樹(shù)立正確的民族觀，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，從而是學(xué)生懂得了中華民族是一個(gè)多民族和諧的大家庭，各族人民同呼吸，共命運(yùn)，心連心。
在注重發(fā)展課堂主渠道的同時(shí)廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)切實(shí)提高師生的民族意識(shí)，在學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)大型活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，從而使學(xué)生與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了共同交流的機(jī)會(huì)，這樣給個(gè)民族間的老師，學(xué)生，家長(zhǎng)以溝通交流的機(jī)會(huì)，把各民族間的友誼延伸到日常學(xué)習(xí)生活中使學(xué)生感受到，民族團(tuán)結(jié)要從身邊的小事做起，有了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展，我們才會(huì)擁有健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)的環(huán)境，積極主動(dòng)的與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)的校園氛圍，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
校園墻報(bào)，校報(bào)宣傳民族常識(shí)，從而是學(xué)生了解各民族的傳統(tǒng)文化，懂得尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不歧視少數(shù)民族，各民族同學(xué)間和諧共處。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)蒙古民族的傳統(tǒng)文化，把蒙古族的摔跤，布魯?shù)葌鹘y(tǒng)項(xiàng)目加入校園活動(dòng)中，把蒙古族安代舞作為校園集體舞，校園墻報(bào)展示蒙古族的服飾，居住，飲食等圖片，通過(guò)這些實(shí)踐宣傳使學(xué)生更加熱愛(ài)自己的民族。
我校在民族教育中滲透少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，開(kāi)設(shè)了校園蒙古族舞蹈課，成立了舞蹈隊(duì)，舞蹈隊(duì)表演的【草原情】，【小駿馬】，【頂碗舞】等等舞蹈，在吉林省蒙古族文藝匯演中均獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)，我校舞蹈隊(duì)的學(xué)生也曾多次參加雙遼市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)均獲得理想名次，我校多名學(xué)生曾先后代表四平市參加吉林省蒙古族師生詩(shī)歌朗誦會(huì)；“三獨(dú)”（即獨(dú)舞獨(dú)唱獨(dú)奏）比賽?！叭Z(yǔ)”（即漢，蒙，英語(yǔ)）競(jìng)賽及各類(lèi)文藝匯演和書(shū)法繪畫(huà)比賽中均獲得較好的成績(jī)，多次博得省領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
多年來(lái)，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師積極參加上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，選派教師參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力，近年來(lái)，我校曾有二十幾篇關(guān)于民族課題的研究論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，我校有八名教師參加吉林省蒙古語(yǔ)文科研課題的研究，在解題會(huì)上，我校的一節(jié)蒙語(yǔ)文課作為示范課獲得很高的贊譽(yù)，我們的蒙語(yǔ)課在東三省蒙語(yǔ)文年會(huì)上獲得一等獎(jiǎng)。在吉林省少數(shù)民族新秀評(píng)比活動(dòng)中，我校先后有六名教師獲得省級(jí)新秀的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，有兩名教師曾做過(guò)示范課。我校的校長(zhǎng)被評(píng)為少數(shù)民族先進(jìn)個(gè)人。
以上成績(jī)的取得，是我們開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)工作的豐碩成果，在今后的工作中我們將一如既往，腳踏實(shí)地為民族團(tuán)結(jié)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇七
從烈日炎炎到寒冬凜冽，從北新大廈項(xiàng)目平整地基到北新大廈拔地而起，隨之時(shí)間的變遷、環(huán)境的改變，但沒(méi)有改變他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作熱情。他就是“北新大廈”項(xiàng)目的一名土建工程師—**。
平時(shí)待人熱情，脾氣好有耐心?？吹秸l(shuí)有困難的時(shí)候總是搶著幫忙，讓大家心里都感覺(jué)到很溫暖；在工作中也是勤勤懇懇，任勞任怨，上班期間總是積極投身到工作中，虛心向同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；加強(qiáng)與勞務(wù)人員配合與語(yǔ)言交流，熟悉各工序流程對(duì)操作要求的區(qū)別，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好工作配合；在今年10月份“北新大廈”項(xiàng)目，已進(jìn)入竣工倒計(jì)時(shí)階段，任務(wù)重，工期緊，尤其是外墻裝修工程。但就在這個(gè)節(jié)骨眼上，他卻病倒了，大家可以看得出他雙目中充滿(mǎn)了疲憊不堪，多么想回到家中休息一段時(shí)間，可是他一想起距離竣工驗(yàn)收的日子一天天的臨近，他怎么也放心不下，“在堅(jiān)持堅(jiān)持”這一句話(huà)仿佛成了他嘴邊的口頭禪。在緊張的工期中，他合理安排勞務(wù)人員配比，研究施工難點(diǎn)，看著工人們一點(diǎn)一點(diǎn)的施工，經(jīng)常一看就看到了晚上12點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他與同事們的不懈努力，北新大廈項(xiàng)目終于按時(shí)完成了計(jì)劃工期，在今年11月26日順利完成竣工驗(yàn)收。為了不耽誤工期，即使生病了還堅(jiān)持工作，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
活動(dòng)，作為國(guó)有企業(yè)的一名員工，他知道自己需要時(shí)刻注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定，識(shí)大體，顧大局。能夠時(shí)時(shí)處處自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，在大是大非問(wèn)題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
影響**社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來(lái)自于民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。對(duì)于這一點(diǎn)，**深信不疑。在黨的長(zhǎng)期教育下，他在思想深處，自覺(jué)地樹(shù)立起馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。自加入北新蘊(yùn)豐房產(chǎn)公司以來(lái)，他更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己向黨組織靠攏，跟黨走，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，尊紀(jì)守法，關(guān)心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實(shí)事。
的稱(chēng)呼**為王大哥，你就像我們的親大哥一樣！
貫徹落實(shí)黨的民族政策，講述我們每個(gè)人都要敢當(dāng)重任，努力學(xué)生提高維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。在實(shí)踐中注重把民族政策教育融入到日常的生活工作之中區(qū)，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在工作中強(qiáng)調(diào)要互相尊重，互相支持，誠(chéng)懇相待;積極參加民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，在工作之余注意向各位其他工友宣傳黨的民族宗教政策，使大家深刻了解在祖國(guó)大家庭的平等地位和實(shí)行民族區(qū)域自治的必要性和重要性，牢固樹(shù)立了各民族誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的思想。
蘊(yùn)豐房產(chǎn)公司的建設(shè)任重道遠(yuǎn)，目前開(kāi)發(fā)的**北新集團(tuán)大廈項(xiàng)目為按時(shí)給業(yè)主交付，并且控制好采購(gòu)成本，給公司一個(gè)完美的答卷，**同志以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份更加嚴(yán)格要求，認(rèn)真仔細(xì)的做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，與北新共成長(zhǎng)，弘揚(yáng)北新精神，奉獻(xiàn)智慧揮灑汗水，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇八
哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線(xiàn)距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬(wàn)畝，林地3.43萬(wàn)畝，山區(qū)與平原天然草場(chǎng)47.77萬(wàn)畝，人工草場(chǎng)3.61萬(wàn)畝?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)村民小組，共有5782戶(hù)20968人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國(guó)際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，xx年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
（二）大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂(yōu)解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒(méi)有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶(hù)服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶(hù)結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族4戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族3戶(hù)；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶(hù)5戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)5戶(hù)（其中漢族3戶(hù)）。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇九
xx市龍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所經(jīng)過(guò)三次合并組成的民族學(xué)校，1998年龍山區(qū)合理調(diào)整布局將國(guó)康路小學(xué)和濟(jì)康路小學(xué)合并成龍山區(qū)第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。2003年龍山區(qū)政府為滿(mǎn)足少數(shù)民族學(xué)生實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的需求，將朝鮮族小學(xué)合并到龍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也是目前全市唯一一個(gè)朝鮮族小學(xué)。
學(xué)校占地面積8760平方米，現(xiàn)有教學(xué)班49個(gè)，設(shè)有2個(gè)朝語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，有學(xué)生2130人,其中少數(shù)民族學(xué)生293人。學(xué)校民族文化宮內(nèi)設(shè)民族發(fā)展廳3個(gè)，民族舞蹈室1個(gè)，民族器樂(lè)室1個(gè)，多功能廳1個(gè)，民族手工坊1個(gè)。
幾年來(lái)，學(xué)校在開(kāi)展民族教育（朝漢雙語(yǔ)教學(xué))和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)取得了顯著成績(jī)。先后被評(píng)為民族教育先進(jìn)集體，省、市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位，民族團(tuán)結(jié)和諧學(xué)校、xx省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范學(xué)校等榮譽(yù)。
每周五集中授課、輔導(dǎo)2課時(shí)，使用xx朝語(yǔ)教材。旨在使孩子學(xué)習(xí)朝語(yǔ)文，會(huì)拼、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)，會(huì)口語(yǔ)交流，會(huì)寫(xiě)短文。一切按教學(xué)規(guī)律管理，并納入校本開(kāi)發(fā)內(nèi)容之一。朝鮮語(yǔ)教學(xué)方面得到朝鮮族群眾的肯定，受到省、市民委和教育行政部門(mén)的充分肯定。
二、采取多種措施，積極探索民族團(tuán)結(jié)教育新途徑一是把教師培訓(xùn)列入學(xué)校的繼續(xù)教育計(jì)劃,定期開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。利用每周政治學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省少數(shù)民族工作條例》、《xx省學(xué)校民族團(tuán)結(jié)指導(dǎo)意見(jiàn)》。要求教師做筆記，使教師切身體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)意義。二是把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃、確保教學(xué)時(shí)間內(nèi)容質(zhì)量落實(shí)。每月至少保證1次民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年保證12個(gè)學(xué)時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展中華大家庭常識(shí)教育活動(dòng)。三是搞好教學(xué)結(jié)合，增進(jìn)教育效果。以思品課為主線(xiàn)，結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容在學(xué)生中滲透民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，在教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)、教師等方面進(jìn)行了有機(jī)整合，收到較好的效果。學(xué)校還經(jīng)常召開(kāi)“少數(shù)民族教育座談會(huì)”，就如何加強(qiáng)學(xué)校的民族教育提出合理化建議。
三、豐富課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)定期組織開(kāi)展“知我民族、愛(ài)我中華”手抄報(bào)比賽。學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己的努力，制作出一幅幅少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國(guó)巨大變化的手抄報(bào)。讓學(xué)生在搜集、制作中體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。組織召開(kāi)“民族團(tuán)結(jié)主題教育班會(huì)”。由專(zhuān)職老師介紹各少數(shù)民族的歷史、節(jié)日、語(yǔ)言文字、飲食、服飾、禮節(jié)、藝術(shù)等常識(shí)，讓廣大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情有了更加深入的了解。組織開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生了解民族知識(shí)興趣，增強(qiáng)對(duì)民族文化的喜愛(ài)之情。學(xué)校每年都開(kāi)展“唱紅歌、頌祖國(guó)、知我民族、愛(ài)我中華”歌曲演唱會(huì)，用師生自己的歌聲展示了深入開(kāi)民愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的成果。學(xué)校通過(guò)定期開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)和開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)積極宣傳民族知識(shí)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和諧的濃厚氛圍。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十
在**、行署精準(zhǔn)引領(lǐng)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三大代表的重要思想為導(dǎo)向，以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，以提升組工團(tuán)隊(duì)做好民族地區(qū)工作能力水平為重點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮組織部門(mén)職能作用，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，推動(dòng)組織工作與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)雙提升、雙促進(jìn)。
突出表率作用，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)良好形象。
結(jié)的良好形象。
發(fā)揮職能作用，鋪就經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步基石。
民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石，各族干部群眾是鋪石人。****組織部充分發(fā)揮職能作用，使各族干部、專(zhuān)技人才在工作中、學(xué)習(xí)中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進(jìn)了民族間的兄弟感情。一是科學(xué)設(shè)置民族比例，努力實(shí)現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，提拔重用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)維穩(wěn)工作中信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部，使各民族干部成為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。二是堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，著重培養(yǎng)本地人才。實(shí)施計(jì)劃外引進(jìn)專(zhuān)技人才“雙百計(jì)劃”，首批引進(jìn)***名專(zhuān)技人才，在引進(jìn)人才與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族干部之間開(kāi)展“一對(duì)一”、“一對(duì)多”等形式的傳幫帶活動(dòng)，通過(guò)言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，帶動(dòng)本土人才隊(duì)伍成長(zhǎng)，既帶來(lái)了內(nèi)地的先進(jìn)思想，又實(shí)現(xiàn)了**各族群眾與漢族同志間的融合。加強(qiáng)**干部交流學(xué)習(xí)力度，先后組織***名專(zhuān)技人才赴兄弟省市培訓(xùn)。發(fā)揮**黨校的主陣地作用，采用雙語(yǔ)授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)**期，全方位多角度對(duì)***名各族干部進(jìn)行綜合培訓(xùn)。目前，各類(lèi)人才****人，其中少數(shù)民族人才****人，占***%，已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠(chéng)服務(wù)老干部，促進(jìn)多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進(jìn)行充分接觸，有效促進(jìn)了各族群眾之間的了解。
踐行為民宗旨，鞏固民族團(tuán)結(jié)群眾基礎(chǔ)。
夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的思想和工作基礎(chǔ)，群眾工作是統(tǒng)領(lǐng)。**組織部心系群眾，從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實(shí)用技能、拓寬致富門(mén)路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務(wù)基層一線(xiàn)，突出各族群眾一家親。**組織部機(jī)關(guān)**名黨員共與**戶(hù)**名農(nóng)牧民群眾結(jié)成對(duì)子，幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門(mén)路。累計(jì)爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金**余萬(wàn)元，為使各族人民群眾早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，積極建設(shè)“造血”項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實(shí)事好事**件，發(fā)放慰問(wèn)金**萬(wàn)元。二是以提升農(nóng)牧民實(shí)用技能水平為途徑，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)各民族之間的交流。以增強(qiáng)農(nóng)牧民群眾致富技能，增進(jìn)農(nóng)牧民群眾民族感情為目標(biāo)，成立**地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，通過(guò)農(nóng)牧民使用技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊(duì)伍，為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，增進(jìn)各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作，營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把村級(jí)文化活動(dòng)場(chǎng)所建成民族團(tuán)結(jié)的宣傳陣地，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親的先進(jìn)事跡，先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育視頻資料***場(chǎng)次，觀看群眾累計(jì)達(dá)***萬(wàn)人次，在農(nóng)牧民群眾中營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十一
工作組對(duì)連隊(duì)黨員隊(duì)伍十分關(guān)注，尤其非常關(guān)心和尊重老黨員，經(jīng)常到老黨員家里了解其家庭、身體情況。每逢重大節(jié)假日必定要去老黨員家里看望慰問(wèn)。在老黨員遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。
8月9日那天一早，老黨員克里木就急急忙忙來(lái)到工作組的住地。在他兒子的翻譯下，我們才明白，他高血壓病日益嚴(yán)重，最近坐臥不安，血壓上升加快。急需到烏魯木齊市自治區(qū)人民醫(yī)院住院，請(qǐng)我們幫他電話(huà)預(yù)約掛號(hào)，然后在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票。
工作組成員耐心細(xì)致的幫他查詢(xún)了自治區(qū)人民醫(yī)院高血壓治療中心的電話(huà)，并打電話(huà)進(jìn)行了預(yù)約。醫(yī)院詳細(xì)的登記了克里木的相關(guān)信息及聯(lián)系電話(huà)，并一再叮囑他8月10日下午要及時(shí)趕到醫(yī)院進(jìn)行診斷，然后辦理相關(guān)住院手續(xù)。掛好號(hào)以后，又幫助克里木及其妻子在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了火車(chē)票。原本一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，結(jié)果“天公不作美”，9日晚上本地雷雨天氣導(dǎo)致火車(chē)停開(kāi)。10日早晨克里木又來(lái)到了工作組住地，請(qǐng)我們幫助他重新預(yù)約掛號(hào)，改簽火車(chē)票。有了昨天的基礎(chǔ)，工作組很快幫他解決了問(wèn)題。同時(shí)，工作組成員又將個(gè)人的手機(jī)號(hào)碼留給了他，叮囑其到醫(yī)院以后，如果遇到問(wèn)題再及時(shí)與我們聯(lián)系。
老黨員克里木去烏市住院一波三折始終牽動(dòng)著工作組的心?？梢钥闯?，克里木雖然用言語(yǔ)難以表達(dá)他的感謝之情，但他那飽含感恩的神情，讓我們明白了一切，這是一種無(wú)比的信任，一種對(duì)“民族團(tuán)結(jié)一家親”的無(wú)比信任。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十二
廖潔，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并且積極教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī)。
一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人。
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來(lái)，一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽指導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)，南平市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)顯著。
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)以來(lái)至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認(rèn)真開(kāi)展各種教研活動(dòng)，組織集體備課，寫(xiě)好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔(dān)本校區(qū)級(jí)新課程改革課題組的實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導(dǎo)年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
廖潔老師善于總結(jié)和運(yùn)用擔(dān)任班主任工作。20余年來(lái)，在班級(jí)管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗(yàn)。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開(kāi)拓進(jìn)取，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔(dān)課改任務(wù)，是本校的區(qū)級(jí)課題組主要成員之一，是學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表、《初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，受到同行教師的好評(píng)。
敬和信任的師長(zhǎng)、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)也常年位于同年級(jí)前列。
自工作以來(lái)，多次被學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為延平區(qū)、南平市先進(jìn)班級(jí)。如：2003年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績(jī)優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分?jǐn)?shù)名列第一。
三、克服困難、忠于職守。
多年來(lái)，作為一名骨干教師，既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員、女工委主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無(wú)法自理，必須有人細(xì)心照顧，但徐老師都能不計(jì)個(gè)人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。
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學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十三
事跡材料，是指黨、政府、軍隊(duì)機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作，為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書(shū)面宣傳材料。它們是官方文件。先進(jìn)事跡寫(xiě)作屬于應(yīng)用寫(xiě)作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在全國(guó)上下共同防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，某某某某公司黨委全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求，兩級(jí)黨組織、廣大黨員干部，挺身而出、沖鋒在前，大力弘揚(yáng)某某人“敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗”的精神品質(zhì)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，堅(jiān)持“防疫、生產(chǎn)”兩不誤，堅(jiān)決防止病毒通過(guò)污水傳播，確保人民群眾生命安全和身體健康，助力早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全力當(dāng)好疫情防控“領(lǐng)頭雁”
防控工作相關(guān)文件精神;積極宣傳新冠病毒醫(yī)學(xué)常識(shí)、防控指南、工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型等，實(shí)現(xiàn)員工全覆蓋。公司及各基層組織成立黨員突擊隊(duì)，在危難險(xiǎn)重時(shí)刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，當(dāng)好抗擊疫情“領(lǐng)頭雁”。公司黨委班子成員輪班值守，帶頭深入一線(xiàn)，詢(xún)問(wèn)、了解、關(guān)心員工的身體狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)廣大員工客觀、理智面對(duì)新型冠狀病毒疫情，做到正確認(rèn)識(shí)，科學(xué)防護(hù)，積極應(yīng)對(duì)，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
守護(hù)好每一位員工的生命安全。
“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”是指導(dǎo)當(dāng)前疫情防控工作的根本遵循。確保員工生命安全和身體健康，則是當(dāng)下抗疫的基礎(chǔ)和前提。公司黨委周密部署，千方百計(jì)作好員工安全防護(hù)工作。全司上下通力協(xié)作，多途徑多渠道購(gòu)置口罩等防護(hù)用品10000余(套)。每天對(duì)公司500多名員工進(jìn)行“四類(lèi)”人員排查，掌握員工行動(dòng)軌跡。收集跟蹤湖北返渝人員、滯留湖北人員、外地返渝人員、居家觀察人員身體狀況，全面及時(shí)掌握員工疫情狀況，制定疑似人員、感染人員應(yīng)急處置方案，做到未雨綢繆，心中有數(shù)。實(shí)行分散式、網(wǎng)絡(luò)式、值班式上班，減少人員聚集。堅(jiān)持辦公區(qū)、生產(chǎn)廠區(qū)及公共場(chǎng)所每天消毒兩次、尤其針對(duì)預(yù)處理設(shè)施、柵渣、污泥脫水間、儲(chǔ)泥斗等生產(chǎn)防御重點(diǎn)區(qū)域消毒?；?yàn)、巡檢、運(yùn)行等一線(xiàn)工作人員必須佩戴防護(hù)服(或雨衣)、護(hù)目鏡、口罩、手套等防護(hù)用具。嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)廠車(chē)輛、人員登記、測(cè)溫、消毒等措施。嚴(yán)格執(zhí)行分時(shí)分餐制，加強(qiáng)公共餐具消毒……。每一位某某某某人，我們必須守護(hù)!
確保醫(yī)療廢水升級(jí)處理達(dá)標(biāo)排放。
疫情爆發(fā)正值春節(jié)假期，污水處理廠面臨進(jìn)水水質(zhì)變化快、碳源不足可生化性差以及氣溫低等各種不利因素，尤其針對(duì)疫情期間的醫(yī)療廢水從13家定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院擴(kuò)展到34家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制定了消毒殺菌、加大污泥活性檢測(cè)、進(jìn)出水水質(zhì)監(jiān)測(cè)、物資保障、強(qiáng)制通風(fēng)、員工防護(hù)等抗疫情保生產(chǎn)舉措30余項(xiàng)，對(duì)污水進(jìn)行“升級(jí)”處理，斬?cái)嗖《舅w傳播可能性。黨委書(shū)記付朝清在工作部署視頻會(huì)議中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“重大疫情面前，我們要一手抓防控、一手抓生產(chǎn)，嚴(yán)格防控措施，確保員工生命安全，確保處理廠安全穩(wěn)定運(yùn)行”。公司上下快速響應(yīng)，及時(shí)調(diào)整運(yùn)行工藝、加大生產(chǎn)物資儲(chǔ)備(不少于10天)、增強(qiáng)重點(diǎn)部位生產(chǎn)巡檢力度(每一小時(shí)一次)、重點(diǎn)管段巡查(每天一次)、增加進(jìn)水和生物池水體余氯監(jiān)測(cè)、加大活性污泥生物相鏡檢頻次、加強(qiáng)糞大腸菌群指標(biāo)監(jiān)測(cè)、提高二氧化氯發(fā)生器頻率(20%-30%)、加氯機(jī)流量閥值(20%)，適度增加液氯、二氧化氯等消毒劑的投加量等，公司所屬污水廠出廠水余氯穩(wěn)定達(dá)到0.5mg/l以上。疫情防控期間，某某某某公司下轄15個(gè)污水處理廠正常穩(wěn)定運(yùn)行，每天40余萬(wàn)噸污水均優(yōu)于國(guó)家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(gb18918—2002)一級(jí)a標(biāo)排放，積極發(fā)揮了污水廠的防疫功能。
創(chuàng)新“作戰(zhàn)”手段織密疫情防線(xiàn)。
司屬9個(gè)單位在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下迅速統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，動(dòng)員各方力量，落實(shí)落細(xì)防控措施，切實(shí)打好疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。除精準(zhǔn)完成規(guī)定動(dòng)作外，又結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新“作戰(zhàn)”手段。墊江排水公司與社區(qū)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，成立聯(lián)防聯(lián)控工作組，互通信息，共享資源;悅來(lái)污水廠鑒于地埋式工藝特點(diǎn)，將除臭裝置由2用1備改為3臺(tái)同時(shí)進(jìn)行，出水糞大腸菌群指標(biāo)監(jiān)測(cè)頻次增加1倍，確保工作場(chǎng)所環(huán)境安全和工藝調(diào)控精準(zhǔn);水土污水處理廠時(shí)刻保持與園區(qū)各企業(yè)之間的溝通，遠(yuǎn)程掌控企業(yè)的排水動(dòng)態(tài);渝北排水公司成立了由巡檢、化驗(yàn)、機(jī)修、管網(wǎng)組成的疫情防控尖兵隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)疫情期間的工藝管控、生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)急搶修等工作，確保不讓病毒通過(guò)排水進(jìn)入大自然水體;北碚排水公司、九曲河污水廠承擔(dān)區(qū)內(nèi)的醫(yī)療廢水收集、處理任務(wù)較重，公司各科室、班組時(shí)刻警惕，守在戰(zhàn)“役”最前線(xiàn)，對(duì)醫(yī)療廢水排放的收集巡查由從每周一次增加到每天一次，每天加大次氯酸鈉投加100公斤，切實(shí)阻斷病毒傳播。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)依法治校責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程。學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)、少先隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員。確定校長(zhǎng)是依法治校工作的第一責(zé)任人，指定法制副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)。制定了，把依法治校工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究布署依法治校工作。同時(shí)學(xué)校還與各班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū)，明確工作職責(zé)，在全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職，教師具體落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、堅(jiān)持依法循章，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)制度。學(xué)校相繼建立并完善了學(xué)校教職工代表大會(huì)制度、教師師德評(píng)價(jià)細(xì)則、教學(xué)質(zhì)量考核辦法、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校各項(xiàng)崗位職責(zé)等。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將一系列檢查結(jié)果及制度執(zhí)行情況與評(píng)優(yōu)選先掛鉤，形*人重視依法治校，人人關(guān)心學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
3、充分發(fā)揚(yáng)*，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)措施。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、學(xué)籍管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、入黨、學(xué)校重大決策6個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，并及時(shí)通過(guò)工會(huì)、年級(jí)科組負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見(jiàn)和建議。為使校務(wù)公開(kāi)工作能真正落到實(shí)處，學(xué)校設(shè)立了由黨、政、工、群及家長(zhǎng)組成的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范，真正做到公開(kāi)、公正、公平。學(xué)校還暢通校務(wù)公開(kāi)渠道，向社會(huì)家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)，家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校都為學(xué)生、家長(zhǎng)架起了參與學(xué)校管理，反映他們心聲與要求的橋梁，學(xué)校也從中更多的了解到對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，在家長(zhǎng)心目中的地位，為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù)。近年來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)等反映學(xué)校教育教學(xué)問(wèn)題的、建議學(xué)校各種活動(dòng)安排的、對(duì)教師職業(yè)道德建議的、解決學(xué)生活、安全的意見(jiàn)建議近百條，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化，規(guī)范化，法制化的發(fā)展。
1、樹(shù)立[合法"意識(shí)。育人者先受教育，普法者先要懂法。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。為此，我校緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校工作的實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守法，定期組織教職工師學(xué)習(xí)憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、教育法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師法、婦女兒童權(quán)益保障法等與師生相關(guān)的法律，并進(jìn)行了法律測(cè)試。嚴(yán)格執(zhí)行每周一*學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、等，*抓師德建設(shè)。每學(xué)期進(jìn)行師德問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)對(duì)師德方面存在的問(wèn)題或借鑒身邊的案例反思師德差距對(duì)癥下*。我們還在校內(nèi)大力開(kāi)展骨干教師評(píng)選活動(dòng)，以教師高尚的人格感染塑造學(xué)生。
2、樹(shù)立[平安"意識(shí)。堅(jiān)持依法治校，就是要將師生[生命安全"放在第一位，這是學(xué)校對(duì)全校師生校園生活的第一莊嚴(yán)承諾，是[以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。安全工作是學(xué)校的重中之重，為確保廣大師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然，學(xué)校進(jìn)一步健全和完善了安全工作網(wǎng)絡(luò)和制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，制訂了，定期組織師生進(jìn)行演練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期樹(shù)立[安全第一"的思想，多年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。
3、樹(shù)立[質(zhì)量"意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的命脈。我們堅(jiān)持依法治教，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以多角度、多層次、多渠道整合辦學(xué)資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。近幾年來(lái)，我校以切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為切入口，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，重建教師的質(zhì)量觀，使教師從狹隘的用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量質(zhì)量的思維中解放出來(lái)，樹(shù)立大教育質(zhì)量觀，努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校積極開(kāi)展文明學(xué)校、法制示范校等創(chuàng)建活動(dòng)，大大提高了師生的相關(guān)法律知識(shí)和社會(huì)綜合素養(yǎng)，推進(jìn)了校園文化建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建文明*的校園打下堅(jiān)實(shí)底蘊(yùn)。學(xué)校以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，開(kāi)展[要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人"讀書(shū)活動(dòng)，利用[國(guó)培"、[網(wǎng)聯(lián)"及遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)資源對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，積極有效的開(kāi)展集體備課、磨課、賽課等教研活動(dòng)，提高了教師的課堂教學(xué)效率，從而有效地減輕了學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。學(xué)校按照學(xué)生的發(fā)展需求，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，成立了課外活動(dòng)小組，開(kāi)展以體育、藝術(shù)為主的特*教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、樹(shù)立[管理"意識(shí)。依法執(zhí)教，管理是關(guān)鍵，今年學(xué)校通過(guò)逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)管理，力爭(zhēng)將學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)抓細(xì)、抓精、抓實(shí)，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。定期組織教師學(xué)習(xí)教師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等與師生工作生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，使之掌握基本的法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學(xué)生學(xué)法、知法、守法起到表率作用。建立教學(xué)常規(guī)日巡制度，完善領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課，建立質(zhì)量跟蹤分析制度，做到及時(shí)反饋糾正，保*課堂高效。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
我們把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，努力做到[五個(gè)結(jié)合":。
1、常規(guī)教育和特*教育相結(jié)合。我校通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃和周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育，利用一些特殊的日子對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、*節(jié)放假前一天，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。每逢[12。4"等重要法制宣傳日對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行法律知識(shí)教育。此外我們還采用一些特*的法制教育形式，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采取知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽等寓教于樂(lè)的形式讓學(xué)生從小接受法制教育、培養(yǎng)法制觀念，增強(qiáng)守法能力。另外，我校每學(xué)期還聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員，對(duì)全體師生做法制報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校師生的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)。
2、課堂教育與課外教育相結(jié)合。為了保*法制教育的科學(xué)有序，，要求教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實(shí)法制教育這一目標(biāo)，使法律意識(shí)浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。除此之外，我校還非常重視課外法制教育，建立法制教育基地。多年來(lái)我校一直把xx縣公安局城關(guān)派出所、xx縣消防隊(duì)等部門(mén)做為我校的教育基地，組織學(xué)生參觀消防隊(duì)、觀看法制宣傳圖片展覽等體驗(yàn)教育活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳、法制體驗(yàn)教育。
3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。我校通過(guò)把法制教育向家庭、社會(huì)延伸，初步建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。一是創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，每次活動(dòng)家長(zhǎng)都積極參加；二是積極推行[師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家"家訪制度；三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)。我們邀請(qǐng)縣關(guān)工委教師做專(zhuān)題報(bào)告，收效顯著。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放給家長(zhǎng)的建議等學(xué)習(xí)資料，多方面地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立成才先*的理念，走出重智輕德的家教誤區(qū)，在*的家庭氛圍中，家庭成員一起成長(zhǎng)。
4、師德建設(shè)與法制教育相結(jié)合。每學(xué)年伊始，學(xué)校都要制定德育工作計(jì)劃，明確要求教師要自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，定期組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識(shí)。用政策、法規(guī)約束教師的執(zhí)教行為，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，經(jīng)過(guò)幾年的努力我校教師法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，杜絕了體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費(fèi)等社會(huì)比較關(guān)注的現(xiàn)象，使學(xué)校的師德建設(shè)和法制教育同步進(jìn)行。堅(jiān)持少先隊(duì)[文明監(jiān)督崗"評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，使校園[文明之花"常開(kāi)。
經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校的辦學(xué)行為逐步規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)之廣在于不倦。自2018年12月“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)試運(yùn)行以來(lái)，在校黨委安排部署下，我校黨員干部掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮，我也積極投身其中、加強(qiáng)自身政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。隨著平臺(tái)的正式上線(xiàn)和學(xué)習(xí)的深入，對(duì)平臺(tái)的了解也不斷加深。打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，堅(jiān)持給自己學(xué)習(xí)充電，成為了我每天清晨必做的第一件事。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中資源、內(nèi)容、板塊豐富。每天在平臺(tái)上學(xué)習(xí)瀏覽各個(gè)模塊，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞、學(xué)習(xí)黨中央政策方針、領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神、閱讀摘抄重要文章成為我的必修課?；緦W(xué)習(xí)后，不斷更新的每日答題、每周答題、專(zhuān)項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題也成為我鞏固知識(shí)的演練場(chǎng)，加強(qiáng)理解，加深記憶，使各項(xiàng)制度政策、法律法規(guī)能夠了然于胸，不斷提高自身理論水平、加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬知識(shí)邊界。部門(mén)日常工作涉及范圍廣，對(duì)管理能力和業(yè)務(wù)技能要求較高，為了能?chē)?yán)格履行崗位職責(zé)，更好的完成上級(jí)部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)平臺(tái)上相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，了解、借鑒先進(jìn)的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，將其運(yùn)用到解決工作問(wèn)題的實(shí)踐中，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范辦事程序，更好地為全校教職工服務(wù)。我的個(gè)人愛(ài)好在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中也占有一席之地，平日里就熱愛(ài)旅行和攝影的我，在工作之余，借助直播中國(guó)的板塊，領(lǐng)略美好河山、飽覽各地美景。并在慕課內(nèi)容中，學(xué)習(xí)與攝影相關(guān)的課程，利用這些優(yōu)質(zhì)資源，增強(qiáng)自己的攝影專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高攝影水平。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極帶動(dòng)科室人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，堅(jiān)持打卡，互相交流學(xué)習(xí)心得、討論答題內(nèi)容、分享優(yōu)質(zhì)資源，共同進(jìn)步，在科室內(nèi)營(yíng)造出“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。面對(duì)浩瀚的知識(shí)，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)提高，才能不斷地在工作中釋放能量。在今后工作學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)學(xué)到底、悟到位的精神，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，更好的為實(shí)現(xiàn)校黨委提出的“聚焦十大提升工程，建設(shè)一流幸福師專(zhuān)”而努力工作。
鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，這是一次機(jī)會(huì)，在日常工作生活中，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí);要沉下心來(lái)干工作，心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)，干一行、愛(ài)一行、精一行;要信念如磐、意志如鐵、勇往直前，遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?，扛得了重活，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。
每一名鐵路職工都是鐵道線(xiàn)上的一點(diǎn)微小力量，正是這一股股力量筑牢了鐵路安全發(fā)展的強(qiáng)大根基。在他們心中不僅僅是日復(fù)一日的工作，還有正如他們腳下堅(jiān)實(shí)道床般的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。我們應(yīng)以最美鐵路人為榜樣，堅(jiān)守崗位，將自己對(duì)事業(yè)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)化做鐵路工作上的火花。
我感受到了來(lái)自普通一線(xiàn)崗位上榜樣力量，但還有很多這樣平凡崗位上的鐵路人正在默默付出和堅(jiān)守，正是有了一代又一代像他們的榜樣才鑄造了鐵路今日的輝煌。作為一名自豪的鐵路人，我將以最美鐵路人為榜樣，時(shí)刻牢記自己的工作責(zé)任，立足本職工作，積極投身于鐵路發(fā)展進(jìn)程之中。
運(yùn)輸、勞務(wù)、紅棗是我村的主要收入。村三委班子團(tuán)結(jié)，村風(fēng)較好，村民致富發(fā)展的積極性較高。
(一)主動(dòng)請(qǐng)纓、受命危難，融入脫貧攻堅(jiān)大會(huì)戰(zhàn)。
精準(zhǔn)脫貧工作開(kāi)展以來(lái)，_便一直擔(dān)任_鎮(zhèn)_嶗村駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，2017年4月27日，因其工作突出，組織上又任命他為_(kāi)嶗村第一書(shū)記，新的崗位意味著更大的職責(zé)，_進(jìn)一步深入農(nóng)戶(hù)，走訪村民，了解民情，在_嶗工作的兩年中，和父老鄉(xiāng)親建立了深厚的友誼。
2017年5月份，由于_村村精準(zhǔn)脫貧工作進(jìn)展不順、形勢(shì)堪憂(yōu)，故急需調(diào)派骨干人員充實(shí)駐村扶貧隊(duì)伍，但在脫貧攻堅(jiān)任務(wù)極其繁重的情況下，扶貧骨干力量捉襟見(jiàn)肘，一時(shí)未能確定合適人選。在此困境之際，_于5月18日主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任了_村第一書(shū)記。彼時(shí)的_村，村情復(fù)雜、矛盾突出，脫貧工作較為滯后，但他主動(dòng)作為、迎難而上，決心打一場(chǎng)翻身仗。
擔(dān)任_村的第一書(shū)記后，_深感使命光榮，責(zé)任重大，前所未有的壓力使得他接連十多天睡不著覺(jué)，天天想著如何搞好脫貧攻堅(jiān)工作，如何不讓組織失望，不讓村民失望。十多天的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他暗暗下定了“強(qiáng)黨建、興產(chǎn)業(yè)、樹(shù)形象、辦實(shí)事”的決心。為了盡快熟悉和了解_村的村情，他和駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、包村干部一道走門(mén)串戶(hù)，在田間地頭與群眾交流溝通，了解老黨員、種養(yǎng)能手和貧困戶(hù)的所想所盼以及遇到的具體問(wèn)題和困難，做到了不僅將村情民意寫(xiě)在本上，更是記在了心上。到村將近三個(gè)月，吃住在村，工作之余就到老百姓家中走訪，和老百姓拉家常，千方百計(jì)為老百姓辦實(shí)事辦好事，做老百姓的貼心人。
(二)上下協(xié)調(diào)、召開(kāi)會(huì)議，全面落實(shí)精準(zhǔn)脫貧政策。
為了讓全體村民和貧困戶(hù)了解精準(zhǔn)扶貧的政策，在團(tuán)省委駐村干部的幫助支持下，_及時(shí)召開(kāi)精準(zhǔn)扶貧政策宣講培訓(xùn)會(huì)，精準(zhǔn)扶貧政策隨著宣講活動(dòng)的開(kāi)展走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，真正做到了村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人。通過(guò)向全體村民，尤其是貧困戶(hù)發(fā)放宣講資料等形式，向群眾宣講了新階段扶貧開(kāi)發(fā)的政策精神，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)群眾進(jìn)行脫貧致富政策的解讀。
宣講培訓(xùn)后，_和團(tuán)省委干部、駐村干部結(jié)合貧困戶(hù)的實(shí)際情況，登門(mén)入戶(hù)給予講解，鼓勵(lì)黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好文件精神，勇做攻堅(jiān)克難的領(lǐng)路人、脫貧致富的帶頭人，形成模范影響力，促使群眾樹(shù)立脫貧致富的信心和決心。通過(guò)宣講，貧困戶(hù)們清楚了政策走向，理清了發(fā)展思路，準(zhǔn)確把握了新階段省、市、縣扶貧開(kāi)發(fā)工作的戰(zhàn)略部署、總體要求和政策措施;參加會(huì)議的干部和村民群眾們深深共鳴，表示將全心投入到扶貧攻堅(jiān)工作中，為脫貧致富貢獻(xiàn)自己的力量。
(三)以身作責(zé)、加強(qiáng)黨建，強(qiáng)化組織引領(lǐng)作用。
為了保證各項(xiàng)工作能夠有力地推進(jìn)，_緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個(gè)載體，以群眾看黨員，黨員看干部的要求來(lái)要求每一位黨員和干部。他堅(jiān)持用好“三會(huì)一課”制度，帶頭緊抓村支部和黨員的思想政治建設(shè);不斷提高黨員干部方針政策和依法辦事意識(shí);規(guī)范運(yùn)用“四議兩公開(kāi)”工作法，提高班子議事決策水平和群眾參會(huì)議政能力;充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，黨支部的凝聚力、號(hào)召力得到進(jìn)一步提升，戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯突出。通過(guò)加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化三委分工合作、發(fā)展共建的意識(shí)，嚴(yán)密組織，在_村形成一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干實(shí)事、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹包h員干部隊(duì)伍。
擔(dān)任第一書(shū)記以來(lái)，_在村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)：一是積極到幫扶單位人社局、縣相關(guān)業(yè)務(wù)扶貧部門(mén)申請(qǐng)項(xiàng)目、尋求幫助。為東王家山村磚鋪通戶(hù)公路2.8公里，_村磚鋪通戶(hù)公路3.5公里。二是和國(guó)土局爭(zhēng)取項(xiàng)目為_(kāi)村整合推平土地240畝;三是與縣衛(wèi)生局爭(zhēng)取，在薛家塬村修建村衛(wèi)生室三間，方便村民看病就醫(yī);四是與縣水務(wù)局聯(lián)系，為村民爭(zhēng)取自來(lái)水入戶(hù)，保證所有村民吃上了干凈放心的自來(lái)水;五是與幫扶單位縣人社局爭(zhēng)取做大型精準(zhǔn)脫貧廣告宣傳牌4塊，在三個(gè)村民小組和村委會(huì)腦畔上打造了宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳氛圍，做到“扶貧先扶智和扶志，幫扶先幫技和藝”;六是協(xié)助修建了薛家塬幸福苑，目前已竣工;七是協(xié)助修建了會(huì)議室，目前主體已竣工。
在貧困戶(hù)方面：_協(xié)同人社局與多家用人單位協(xié)商，為村剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì)，并免費(fèi)指導(dǎo)培訓(xùn)勞動(dòng)技能。下一步計(jì)劃在_村建設(shè)一個(gè)大型養(yǎng)殖場(chǎng)，一是是吸收有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)打工，二是采取吸收貧困戶(hù)用土地入股，使村民變股民，資產(chǎn)變股金;三是采取高價(jià)收購(gòu)貧困戶(hù)玉米秸稈和玉米，四是采取收購(gòu)貧困戶(hù)的苜蓿等草料。為我村全面脫貧提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
駐村工作雖然任務(wù)艱巨、十分艱辛，但_確很充實(shí)、很幸福。每次為村民們辦了一件小事，當(dāng)老百姓投來(lái)感激的目光時(shí)，_都覺(jué)得那是人生最大的快樂(lè)!“心系群眾冷暖、早日實(shí)現(xiàn)脫貧”，這是他駐村任職時(shí)給自己定下的工作目標(biāo)。作為一名基層黨員干部，_將不負(fù)重托、不辱使命，為群眾謀福利，為百姓辦好事，春風(fēng)送暖起新程。他以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰(shuí)的責(zé)任感把黨的惠農(nóng)政策和對(duì)農(nóng)民的情感源源不斷的送進(jìn)每一個(gè)群眾心中。
心中唯念農(nóng)?？?，耳里如聞饑凍聲，這是_村第一書(shū)記_的真實(shí)寫(xiě)照。在當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，我們需要一批一批像他這樣的一線(xiàn)扶貧干部。_同志用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一名駐村幫扶第一書(shū)記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，詮釋了一名年輕干部的為民情懷，我們應(yīng)向這樣的“扶貧斗士”致敬!
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十四
xx市中央小學(xué)校創(chuàng)建于1915年9月，是xx市歷史最悠久的朝鮮族小學(xué)校。在近百年的教育發(fā)展歷程中，xx市中央小學(xué)校積淀了豐富的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績(jī)，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的民族人才，開(kāi)拓了創(chuàng)新的教育之路，被譽(yù)為“教育的沃土，民族的搖籃”。學(xué)?，F(xiàn)有1300多名學(xué)生，100名教職員工，全體師生在彌漫人文、藝術(shù)氣息的校園中幸福地成長(zhǎng)。
一、積極貫徹落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校根據(jù)中央宣傳部、教育部、國(guó)家民委關(guān)于深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)通知要求，按照市民委、市教育局開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀，民族觀，牢固樹(shù)立了中華民族大家庭的思想，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人而進(jìn)行了不斷地努力。學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育納入到學(xué)校德育工作中的重要組成部分，在每學(xué)期制定工作計(jì)劃時(shí)，便明確了民族團(tuán)結(jié)教育工作的具體目標(biāo)、任務(wù)和措施。形成了由學(xué)校黨委書(shū)記親自抓，教導(dǎo)處與大隊(duì)部攜手，班主任與學(xué)科教師攜手具體實(shí)施、層層落實(shí)的一整套有效機(jī)制，為民族團(tuán)結(jié)教育工作的順利開(kāi)展提供了組織保障。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中，感受到了民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。具體做法是：
二、積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。多年來(lái)，xx市中央小學(xué)以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園”為主題，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，組織全校師生深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。在實(shí)施過(guò)程中經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)和歸納，制定出了行之有效的“六個(gè)一”活動(dòng)。即：每學(xué)期“開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班隊(duì)會(huì)”、“了解一個(gè)少數(shù)民族的英雄”、“講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事”、“唱一首少數(shù)民族的歌曲”、“寫(xiě)一篇民族團(tuán)結(jié)的作文”、“介紹一處少數(shù)民族的風(fēng)光”。學(xué)校充分利用教育局開(kāi)展的“民族活動(dòng)月”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校身邊的事例，分年級(jí)、分時(shí)間段開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中，潛移默化的對(duì)祖國(guó)多民族文化有了詳盡的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)，激發(fā)成長(zhǎng)源動(dòng)力，積聚正能量，并由此做到整合全社會(huì)的力量，讓學(xué)校的民族教育工作得以順利開(kāi)展。同時(shí)利用學(xué)校所有可以利用的空間，如民俗禮儀廳、展板報(bào)、蓓蕾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介，宣傳民族知識(shí)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。
三、積極培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校是學(xué)生走入社會(huì)的橋梁。因此學(xué)校十分重視學(xué)生價(jià)值觀的形成。如何與周?chē)娜撕椭C共處，如何關(guān)注身邊不同民族的習(xí)俗，是我校民族團(tuán)結(jié)教育的主題。從每個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)個(gè)民族人物的了解，了解各民族的風(fēng)俗、人情開(kāi)始，民族教育已在學(xué)生心中已占有很重要的位置，然后是家庭，社區(qū)，最后隨著學(xué)生的成長(zhǎng)，它的關(guān)注點(diǎn)會(huì)移向整個(gè)社會(huì)。學(xué)校還依托校外德育基地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“有意義的入隊(duì)儀式”“銘記歷史-參觀博物館”“孝敬老人做一天義工”“明星閃亮30分”等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，通過(guò)具體的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵，并真正的領(lǐng)悟到了祖國(guó)大家庭的美好，并為孩子種下了肩負(fù)未來(lái)使命的種子。
四、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。每周一組織升國(guó)旗活動(dòng)，合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、基本國(guó)情和州情市情教育，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。充分利用學(xué)校的電教媒體，結(jié)合教材內(nèi)容組織學(xué)生看有意義的影片、講紅色故事、聽(tīng)革命歌曲，特別針對(duì)我們xx、xx的社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)生的翻天覆地的變化的了解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科與朝文、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行整合，在三、四、五、六年級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)民族文化”為主題的活動(dòng)。在全校大面積的開(kāi)展了了解本民族文化的活動(dòng)，這大大促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)同本民族文化，進(jìn)而達(dá)到發(fā)展和傳承民族文化的目的。每逢六一節(jié)，學(xué)校都要進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，全校1300多名學(xué)生全部參賽，從各學(xué)年選拔優(yōu)秀作品近100多幅。通過(guò)活動(dòng)，大力宣傳朝鮮族民俗風(fēng)情，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
五、積極開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，制定了“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)計(jì)劃，建立了“雙語(yǔ)”教師師資檔案，為保證“雙語(yǔ)”教師得到有效培訓(xùn)，學(xué)校還設(shè)置了專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)款，保證在經(jīng)費(fèi)方面滿(mǎn)足“雙語(yǔ)”教師接受各級(jí)培訓(xùn)和購(gòu)買(mǎi)相關(guān)學(xué)習(xí)資料。為推進(jìn)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)，學(xué)校還定期開(kāi)展“雙語(yǔ)”歌詠比賽、演講比賽、“雙語(yǔ)”教師賽課、“雙語(yǔ)”教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)了兩種語(yǔ)言的交流，增進(jìn)了了解，彰顯了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校還充分利用《家鄉(xiāng)》《中華大家庭》等民族教育教材，專(zhuān)門(mén)設(shè)立課時(shí)，對(duì)全校師生進(jìn)行了卓有成效的教育。學(xué)生們將學(xué)到的通過(guò)畫(huà)畫(huà)、板報(bào)小制等方式展現(xiàn)出來(lái)，無(wú)形中讓學(xué)生得到了熏陶。
六、積極開(kāi)展聯(lián)誼共建活動(dòng)。與漢族小學(xué)建立聯(lián)誼校，結(jié)成“手拉手”共建對(duì)子。2009年3月開(kāi)始，我校就與春光小學(xué)、錦城小學(xué)、北山小學(xué)建立了聯(lián)誼學(xué)校。每學(xué)期，我們中央小學(xué)和春光小學(xué)都要舉行民族聯(lián)誼活動(dòng)。共享教學(xué)資源，互促共贏。通過(guò)體育比賽、互贈(zèng)禮物、與小伙伴互相傾訴、共育生態(tài)園、展示民族特色小吃等形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，加深了各族師生之間的情誼，有力促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)我們深知，民族團(tuán)結(jié)是祖國(guó)安定、促進(jìn)和諧大發(fā)展的重要保障，我們將學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，深入持久地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍校園內(nèi)外。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十五
民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第_個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。
民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開(kāi)了向漢族學(xué)習(xí)的大門(mén)。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來(lái)往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛(ài)國(guó)的少數(shù)民族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來(lái)了之后千萬(wàn)同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛(ài)的生活。汶川地震，玉樹(shù)地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹(shù)地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)_前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯?tīng)柨俗巫澹刈?，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的新校園。
無(wú)論從哪一方面說(shuō)，和諧都是發(fā)展的前提。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界！居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園！
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明；我們共同書(shū)寫(xiě)中華的傳奇！展望未來(lái)，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天！
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇一
民族團(tuán)結(jié)關(guān)系國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有社會(huì)的和諧穩(wěn)定，更不會(huì)有經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，是各民族人民的共同心愿。我鄉(xiāng)是一個(gè)以藏族為主、漢、回、土等多民族共存的少數(shù)民族聚居區(qū)，全鄉(xiāng)共有九年一貫制寄宿制學(xué)校小所，寄宿制完全小學(xué)x所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)（其中寄宿制教學(xué)點(diǎn)1所），共有教職工x名（其中少數(shù)民族教師9名），中小學(xué)生小名（其中少數(shù)民族學(xué)生小名），少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的78.8%。為此在我鄉(xiāng)中小學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系顯得尤為重要。
為了扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，我中心學(xué)校在教育局黨委的爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)，取得了較理想的成效。
一、加強(qiáng)宣傳，提高師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)
個(gè)學(xué)生家庭，提高了中小學(xué)生和村民對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)；中心學(xué)校黨支部還充分利用校刊《xx教苑》，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，報(bào)道在我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人的典型事跡；一貫制學(xué)校在德育處的組織下，開(kāi)展了中小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)搶答賽和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展。
三、創(chuàng)新方式，扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)
1、中心學(xué)校由支部成員和德育處成員組成宣講團(tuán)，深入各學(xué)校對(duì)全鄉(xiāng)教職工和中小學(xué)生開(kāi)展了涉藏維穩(wěn)、反暴恐宣講活動(dòng)。各學(xué)校利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)講座。通過(guò)宣講教育引導(dǎo)、知識(shí)講座等活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了全鄉(xiāng)師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)的知曉度，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，各民族師生相互尊重，和睦相處。
開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選活動(dòng)。
3、著眼涉藏維穩(wěn)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作大局，針對(duì)我鄉(xiāng)初中學(xué)生深層次思想問(wèn)題、認(rèn)知水平和接受能力，中心學(xué)校組建宣講團(tuán)，深入中小學(xué)對(duì)全鄉(xiāng)教師和初中學(xué)生進(jìn)行開(kāi)展思想教育引導(dǎo)宣講活動(dòng)，涉藏、涉疆維穩(wěn)宣講活動(dòng)，旗幟鮮明地宣傳黨的方針政策，實(shí)事求是地宣傳藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就，針?shù)h相對(duì)地揭露達(dá)-賴(lài)集團(tuán)的反動(dòng)本質(zhì)，有理有據(jù)地回應(yīng)中學(xué)生的思想疑惑，教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和是非觀，堅(jiān)定、自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
的光輝業(yè)績(jī)。
三、聯(lián)姻幫扶，共建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步村
中心學(xué)校黨支部組織人員于深入到支部聯(lián)姻村xx-x開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和調(diào)研活動(dòng)。中心學(xué)校黨支部經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，在支部書(shū)記xx-x的親自帶領(lǐng)下，支委會(huì)成員深入xx-x村的兩個(gè)社，通過(guò)發(fā)放張貼自編的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)宣傳資料、法制宣傳資料和有關(guān)書(shū)籍報(bào)刊、走訪農(nóng)戶(hù)、教師家訪、召開(kāi)村社干部座談會(huì)和“小手拉大手”等方式，向廣大村民宣傳了我省開(kāi)展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作和黨的民族政策、“兩免一補(bǔ)”政策和一年學(xué)前教育補(bǔ)助政策等惠民政策，并就村民關(guān)心的學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)前教育、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生接送等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。本次宣傳調(diào)研活動(dòng)共抽調(diào)黨員教師6人，向師生、聯(lián)姻村群眾發(fā)放、張貼自編民族團(tuán)結(jié)教育宣傳資料兩套共1100份，發(fā)放法制教育宣傳資料196份，報(bào)刊200份，雜志刊物50本，走訪農(nóng)戶(hù)46戶(hù)，安排全鄉(xiāng)教師家訪99次，召開(kāi)村社干部座談會(huì)1次，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交流座談1次。通過(guò)宣傳調(diào)研活動(dòng)的深入開(kāi)展，聯(lián)姻村村社干部和廣大村民對(duì)當(dāng)前開(kāi)展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)及黨的民族政策、涉教惠民政策等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解了村民所想所盼，掌握了制約我鄉(xiāng)民族地區(qū)教育發(fā)展的突出問(wèn)題，為今后制定教育發(fā)展規(guī)劃、促進(jìn)我鄉(xiāng)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇二
20多年的辛勤培育，20多年的精心呵護(hù)，民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭正在西部邊陲阿克蘇燦然開(kāi)放。作為民族大團(tuán)結(jié)這個(gè)花園的守護(hù)者之一的地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)，依然如故恪守職責(zé)，始終如一揮灑著真情和汗水，用真心和實(shí)際行動(dòng)不斷譜寫(xiě)民族大家庭的和睦之歌。時(shí)光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是阿克蘇地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)民族團(tuán)結(jié)工作的真實(shí)寫(xiě)照。
地區(qū)?有員工近70人，是一個(gè)有維吾爾、漢、回、柯?tīng)柨俗巫宓榷鄠€(gè)民族成份組成的大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)關(guān)不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚(yáng)著。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)多次被地區(qū)評(píng)為“文明單位”、“民族團(tuán)結(jié)模范單位”被自治區(qū)發(fā)改系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主要做法：
多年以來(lái)，地區(qū)?會(huì)在地委、行署和自治區(qū)發(fā)改委的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策，堅(jiān)持用馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對(duì)干部職工進(jìn)行教育，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問(wèn)題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開(kāi)展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)各族職工正確認(rèn)識(shí)民族與國(guó)家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)各族干部緊密團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，在工作學(xué)習(xí)、生活中相互了解、相互支持，“三個(gè)離不開(kāi)思想”深入人心，凝注了各族干部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手并進(jìn)的民族情，有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)，全面推動(dòng)我委各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。
始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。非常注意平時(shí)教育，通過(guò)對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)新疆，熱愛(ài)發(fā)展計(jì)劃工作;要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想;要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。采取寓教于樂(lè)的教育方式，加深各族職工之間的感情。把創(chuàng)建文明科室、五好家庭、文明個(gè)人等各項(xiàng)活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，制定了具體的辦法和制度，使民族團(tuán)結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實(shí)更豐富，利用每周五下午黨團(tuán)及工會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及重要節(jié)假日舉行舞會(huì)和一些協(xié)作性很強(qiáng)的文娛比賽，各族職工在娛樂(lè)中交流感情，增進(jìn)友誼，從而達(dá)到各族職工大團(tuán)結(jié)的目的。
為使民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)，成立了以黨組書(shū)記同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，列入干部管理考核責(zé)任制，切實(shí)保證點(diǎn)、片、面的團(tuán)結(jié);推行民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制，采用目標(biāo)管理、逐級(jí)考核、標(biāo)準(zhǔn)量化、百分考評(píng)的方法，年初簽訂責(zé)任制，年內(nèi)進(jìn)行檢查督促，年末考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，這樣使得一些影響民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛得到及時(shí)排查調(diào)處，原創(chuàng)文秘材料，網(wǎng)。從未發(fā)生過(guò)群體性事件;定期對(duì)黨員干部進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想民族觀的教育，進(jìn)行黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，每年舉辦一到兩期民族政策學(xué)習(xí)班，結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，并作為評(píng)選先進(jìn)的條件;舉辦民族互學(xué)語(yǔ)言活動(dòng)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對(duì)子，成效明顯。
新疆少裂民族分裂分子在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動(dòng)，給反分裂工作提出了新的課題。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)全體干部職工開(kāi)展了以反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動(dòng)為主題的理論學(xué)習(xí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，通報(bào)了自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分裂活動(dòng)的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對(duì)策，要求每個(gè)干部提高警覺(jué)性和政治敏銳性，做好本職工作，不給分裂分子以可乘之機(jī)。逢年過(guò)節(jié)，各民族干部總是相互挨家挨戶(hù)進(jìn)行探望。由于班子成員重視帶頭執(zhí)行民族政策，以身作則，長(zhǎng)此以往，“三個(gè)離不開(kāi)”的思想深入人心，各民族黨員、干部群眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團(tuán)結(jié)，做民族團(tuán)結(jié)的好人好事。每當(dāng)遇有民族干部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車(chē)出人幫忙的，委領(lǐng)導(dǎo)均予安排，工作不忙時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛(ài)，友好相處的各民族大團(tuán)結(jié)局面，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。單位領(lǐng)導(dǎo)不僅從生活上關(guān)心民族同志，更多地從提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，加大培訓(xùn)力度，使民族干部的整體素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)顯著提高。充分利用每年五月民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)同加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)民族分裂主義斗爭(zhēng)教育結(jié)合起來(lái)，同為各族職工群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。
我委的各項(xiàng)工作成果的取得充分證明了民族團(tuán)結(jié)是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)才能取得今天的成就。愿民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭在阿克蘇這塊熱土上常開(kāi)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇三
滄桑磨練了60年，躍馬揚(yáng)鞭踏上了道路。60年的歲月如河流，吉文各族孩子創(chuàng)業(yè)的辛苦和豐收的喜悅流淌，印刷了各民族團(tuán)結(jié)前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)足跡。建局60年的今天，林業(yè)局的新領(lǐng)導(dǎo)班子以嶄新的姿態(tài)，帶領(lǐng)各族大眾前進(jìn)。
同心，掀起民族團(tuán)結(jié)的旗幟。
吉文林業(yè)局是由多民族組成的林業(yè)企業(yè)，這里生活著漢、蒙、回、滿(mǎn)、朝、調(diào)停爾、鄂倫春、鄂溫克、錫伯等9個(gè)民族。多年來(lái)，吉文森工公司各族員工互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼，與地方政府一起，為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
相助，共奏保護(hù)生態(tài)的凱歌。
在今年召開(kāi)的吉文林區(qū)春季森林防火工作會(huì)議上，吉文地區(qū)托河事務(wù)所和勃力河、陶力罕村屯的負(fù)責(zé)人高興地從公司的新領(lǐng)導(dǎo)班子那里領(lǐng)取了防火獎(jiǎng)金，進(jìn)一步做好防火等工作，鞏固了林地關(guān)系。
吉文林業(yè)局堅(jiān)定地確立了一盤(pán)棋和沒(méi)有人的思想，在防火工作和林地管理工作上與生態(tài)功能區(qū)內(nèi)鄂倫春民族托扎敏鄉(xiāng)村企業(yè)共同建設(shè)，形成了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的美麗風(fēng)景線(xiàn)。林業(yè)局堅(jiān)持原則，在維護(hù)村民利益之間尋找最佳方案解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)與村民交往，交朋友，調(diào)查痛苦，幫助困難。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部在村民中相遇，熟悉村民的生活習(xí)慣，了解村民的需求和愿望，掌握村民的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)用心換心，感情融合，逐漸確立遠(yuǎn)親不如鄰居的相鄰意識(shí)。有實(shí)際困難時(shí)，千方百計(jì)幫助解決。由于交通不便，醫(yī)療不足，村民生病時(shí)立即送往吉文和楊樹(shù)醫(yī)院的周末周初，每次把村民在地址上學(xué)的孩子往返，機(jī)耕作業(yè)期間免除運(yùn)輸費(fèi)給他們送油的村民每年燒草場(chǎng)和麥茬的生活習(xí)慣，為了防止火災(zāi)，公司組織專(zhuān)業(yè)的火災(zāi)隊(duì)有計(jì)劃地合理燃燒，今年春天只組織了60名火災(zāi)隊(duì)員，8輛火車(chē)，費(fèi)用5萬(wàn)元林業(yè)局充分考慮村民的利益，支持農(nóng)民發(fā)展食用菌栽培、中草藥栽培和大尾羊、野豬等養(yǎng)殖，早晚交往獲得村民的信賴(lài)和支持，從根本上緩和了過(guò)去緊張的農(nóng)林關(guān)系。
在此基礎(chǔ)上，吉文林業(yè)局同步引導(dǎo)村民走出家門(mén)，參與防火工作，培養(yǎng)家庭成員共同美好家園意識(shí)。林業(yè)局以《國(guó)有林場(chǎng)改革方案》和《國(guó)有林區(qū)改革指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo)，充分考慮村民的利益，使村民參與森林防火、森林資源管理獲利，獲得實(shí)惠。林業(yè)局投入資金，在各重點(diǎn)村屯設(shè)立了火災(zāi)隊(duì)伍，每個(gè)村莊組成了15-30人的火災(zāi)隊(duì)伍，將3~4名村民分成小組的13個(gè)防火巡邏隊(duì)，連牧羊人、牧羊人都有袖標(biāo)，放牧，承擔(dān)防火宣傳的責(zé)任。公司為村里配備了滅火機(jī)具、裝備、油脂，簽訂了五戶(hù)聯(lián)保、十戶(hù)聯(lián)防目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，有效提高了防火上的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。對(duì)完成責(zé)任狀和認(rèn)真履行職責(zé)的村組人員，林業(yè)局每年出資給村、組、先進(jìn)個(gè)人補(bǔ)助金，利益調(diào)動(dòng)村民參與防火的積極性。巴日嘎里村巡邏組長(zhǎng)刁海良的事例有說(shuō)服力:5年森林防火巡邏作業(yè)，5個(gè)檢查記錄本，數(shù)萬(wàn)字的管理日記，護(hù)林防火已成為刁海良生活的一部分。2014年春天，陶力罕村北麥田發(fā)生火災(zāi)是因?yàn)榻苹暮Ａ及l(fā)現(xiàn)了及時(shí)、迅速的報(bào)告，村民和紅花爾基管護(hù)理所的火災(zāi)隊(duì)員們合作，迅速滅火。巴日嘎里村巡回組連續(xù)兩年被林業(yè)局評(píng)為優(yōu)秀村屯巡回組，組長(zhǎng)刁海良被評(píng)為巡回工作的先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)一系列的做法，村民有面子，有票，防火積極性增強(qiáng)。少數(shù)民族村民興奮地說(shuō):現(xiàn)在我們經(jīng)常感受到林業(yè)局的關(guān)懷，感情很近。少數(shù)民族獵鄉(xiāng)與林業(yè)系統(tǒng)共同承擔(dān)保林防火、保護(hù)森林資源的責(zé)任。
為保證吉文地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)自治區(qū)綜治委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)林區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作的意見(jiàn)》的要求，林業(yè)局加強(qiáng)了圍墻式機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)辦公樓、林業(yè)賓館等治安復(fù)雜要害部位的管理，增設(shè)了更夫警衛(wèi)。開(kāi)展了安全財(cái)務(wù)室安全倉(cāng)庫(kù)的創(chuàng)安符合標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，同尺寸在重點(diǎn)部門(mén)的財(cái)務(wù)室、倉(cāng)庫(kù)、加油站設(shè)置了遠(yuǎn)紅外線(xiàn)警報(bào)裝置，消除了治安死角的死面。
城市建設(shè)增添魅力，民族工作和諧。林業(yè)局樹(shù)立了樹(shù)立新形象，建設(shè)新吉文的工作思路。在建設(shè)新家鄉(xiāng)的計(jì)劃設(shè)計(jì)中，各族干部員工自覺(jué)放棄假日，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕疲勞的精神，埋頭工作，每天忙于工地，義務(wù)獻(xiàn)出50000多人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩年多來(lái)，吉文林業(yè)局大力開(kāi)展綠化、美化、凈化、明亮化等多項(xiàng)工程，他們開(kāi)展以綠化、增綠、擴(kuò)綠、透綠為主要內(nèi)容的綠化工程，綠化道路兩側(cè)、廢棄地、院內(nèi)，綠化造林490.7畝，種植云杉、樟子松等約80000株，改造美化兩個(gè)林場(chǎng)級(jí)機(jī)構(gòu)的居民區(qū)和辦公區(qū)域，交換了32張招牌，伴隨著人居環(huán)境整備建設(shè)的陣腳步聲，去年春天，以舉目風(fēng)光、放眼芳菲為主題的大會(huì)戰(zhàn)席卷了吉文大地。從機(jī)關(guān)到基層，從干部到員工，吉文林業(yè)局各部門(mén)的800多人投入了這場(chǎng)會(huì)議。黨政領(lǐng)導(dǎo)以身作則，黨員干部緊隨其后。林業(yè)局組織了30多個(gè)施工組，數(shù)十臺(tái)機(jī)械設(shè)備，設(shè)立了20支青年突擊隊(duì)黨員突擊隊(duì)，形成了全體人員參加、合作攻勢(shì)的大會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)面，全力推進(jìn)了人居環(huán)境整治工程建設(shè)。修理、新建柵欄10000多個(gè)延長(zhǎng)米，固化吉庫(kù)林場(chǎng)和吉鐵林場(chǎng)水泥路各5公里，新建6500平方米文化活動(dòng)廣場(chǎng)1處，2500平方米文化花園1處。在省道沿線(xiàn)居民區(qū)內(nèi)精心建設(shè)了一千多平方米的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，設(shè)置了具有民族特色的鄂倫春民族文化走廊、雕塑，各族員工大眾活躍在新建的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)上，載著歌舞、休閑健身，呈現(xiàn)出和諧溫暖、樂(lè)觀的新景象。各族人民享受改革發(fā)展帶來(lái)的成果，促進(jìn)各族相互尊重、平等團(tuán)結(jié)、患難和共同的和諧關(guān)系，為吉文地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇四
**鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長(zhǎng)61.5公里，東西南三面環(huán)山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個(gè)行政村，100個(gè)村民小組，人口約2.9萬(wàn)人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便于管理，最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯?tīng)柨俗?、漢等民族組成，其中絕大多數(shù)為維吾爾族。
發(fā)揮“主角”作用，加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度，堅(jiān)持定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶(hù)，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來(lái)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo)，自我加壓，苦練內(nèi)功。
一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，無(wú)論忙和閑都保證時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng)，為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ)，是粉碎“三股勢(shì)力”破壞活動(dòng)的重要保證，是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí)，鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。
三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”，即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi)，定期向鄉(xiāng)民公布帳目，接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā)，凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)，使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。
四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹(shù)立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，公開(kāi)辦事程序，形成監(jiān)督制約機(jī)制，樹(shù)立了干部廉政的良好形象。
多年來(lái)的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，富民興鄉(xiāng)就是空話(huà)。因此，鄉(xiāng)黨委班子多次召開(kāi)黨委會(huì)議，集思廣益，經(jīng)過(guò)廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)，采取多業(yè)并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng)，組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。
鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí)，千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃，加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程，促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中，鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，完善社會(huì)保障體系，切實(shí)提高群眾收入，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。
鄉(xiāng)黨委從樹(shù)立為群眾服務(wù)的觀念抓起，從群眾不滿(mǎn)意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題改起，從群眾滿(mǎn)意的好事、實(shí)事做起，通過(guò)以“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關(guān)系，使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。
認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各村支部書(shū)記為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、利用“百日文化廣場(chǎng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì)，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語(yǔ)言、互通思想等交流活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng)，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，深刻理解社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話(huà)制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問(wèn)、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識(shí)。
我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開(kāi)展了送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元，大大改善了黨群、干群關(guān)系。
通過(guò)總結(jié)和回顧，我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過(guò)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶(hù)曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)結(jié)合教育月活動(dòng)為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為我鄉(xiāng)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇五
x人政府辦公室共有在職干部職工52人，是有漢族、朝鮮族、滿(mǎn)族三個(gè)民族成份組成的大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，辦公室認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的民族政策，充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)抓好“三個(gè)服務(wù)”工作，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，縣政府辦公室在堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部職工的同時(shí)，也把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)政治教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的經(jīng)?；?、制度化，并作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)重要內(nèi)容，不斷教育干部職工貫徹民族政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在民族團(tuán)結(jié)教育的組織推進(jìn)上，每年辦公室專(zhuān)門(mén)成立以主任為組長(zhǎng)，各位副主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的教育工作，使辦公室的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行。在民族團(tuán)結(jié)工作的實(shí)踐中，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各族干部職工的民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展各種形式民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)的思想深深扎根在辦公室各族干部職工的心中，不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子齊心干事創(chuàng)業(yè)、全體干部職工合力務(wù)實(shí)敬業(yè)，人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)。
政府辦公室作為機(jī)關(guān)的窗口，堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局，著力為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特別是在開(kāi)展“興邊富民行動(dòng)”、全心全意為各族群眾服務(wù)和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，充分發(fā)揮參謀和助手作用，使我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了快速發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及全縣各族人民。在服務(wù)理念上，辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用，因此要求我們?nèi)w干部職工必須樹(shù)立服務(wù)觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務(wù)，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時(shí)提供比較準(zhǔn)確的情況，協(xié)調(diào)各方面落實(shí)好決策、指示和黨的各項(xiàng)方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務(wù)和政令暢通。在服務(wù)機(jī)制上，為加強(qiáng)縣政府辦精細(xì)化管理，使全辦工作更趨向于科學(xué)化、精細(xì)化、制度化，更好地為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)，制定出了xx縣人民政府辦公室推行精細(xì)化管理工作實(shí)施方案，縣政府辦公室各科室精細(xì)化管理操作規(guī)范，縣政府辦公室重點(diǎn)工作流程圖.縣政府辦公室精細(xì)化管理考核目標(biāo)。從而，提高了辦公室的工作效率，提高了“三個(gè)服務(wù)”的工作水平。服務(wù)有所創(chuàng)新，開(kāi)辦了縣政務(wù)公開(kāi)辦公室，在負(fù)責(zé)縣政務(wù)大廳的日常管理.受理縣長(zhǎng)公開(kāi)電話(huà).縣政府政務(wù)督辦.縣投資服務(wù)中心等工作中，努力為人民群眾.縣政府.部門(mén)和基層提供了質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的各項(xiàng)服務(wù)。信息中心建立了百姓熱線(xiàn)，及時(shí).準(zhǔn)確地把社會(huì)公眾.各界人士提出的意見(jiàn)建議反饋到縣政府以便解決。應(yīng)急管理辦公室共處置和協(xié)調(diào)突發(fā)公共事件40余起，為廣大人民群眾解決了實(shí)際困難并化解了矛盾。事務(wù)管理方面，制定了財(cái)務(wù)、車(chē)輛、工勤人員管理制度，規(guī)范了財(cái)會(huì)紀(jì)律，節(jié)約了開(kāi)支，保證了行車(chē)安全，機(jī)關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作一直在縣直部門(mén)排名前列。這些制度的執(zhí)行，確保了辦公室各項(xiàng)工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，從而調(diào)動(dòng)了全體工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到了各負(fù)其責(zé)，各司其職，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使整個(gè)工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行?？h政府辦公室下設(shè)的綜合信息科的全體工作人員在做好文字綜合.政務(wù)信息.政務(wù)調(diào)研.會(huì)務(wù)辦理.事物協(xié)調(diào)等工作的同時(shí)，努力為縣政府領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén).基層提供質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的智力服務(wù).政務(wù)服務(wù)和事物服務(wù)。從而為xx縣各民族的團(tuán)結(jié).穩(wěn)定.發(fā)展提供了保障。
政府辦公室堅(jiān)持把開(kāi)展扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的載體，努力為所包保的佳坪、龍泉兩個(gè)村屯和一小兩名貧困生提供幫助，積極開(kāi)展捐款捐物等扶貧幫困活動(dòng)，僅2019年共走訪慰問(wèn)困難群眾50戶(hù)，全體機(jī)關(guān)干部職工并從自己微薄的工資中拿出錢(qián)來(lái)資助貧困戶(hù)達(dá)5000余元，同時(shí)為貧困生送去了生活必需品，輪流為他們輔導(dǎo)功課，同時(shí)鼓勵(lì)教育在逆境中成長(zhǎng)的拼搏精神。“人民群眾無(wú)小事”縣政府辦在做好扶貧村的工作外，每年深入農(nóng)村積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃的為少數(shù)民族貧困農(nóng)民辦實(shí)事，開(kāi)展助農(nóng)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，充分體現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)的精神。并經(jīng)常為各族來(lái)訪群眾給予直接或間接方面的幫助，體現(xiàn)了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風(fēng)貌。
多年來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，政府辦在機(jī)關(guān)和社會(huì)當(dāng)中樹(shù)立起了良好的形象，使辦公室成為富有凝聚力和感召力的先進(jìn)集體，為促進(jìn)政府政令暢通打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為加強(qiáng)各民族間的友誼樹(shù)立了良好的典范。連年被縣政府評(píng)為先進(jìn)集體;被縣委、政府評(píng)為工作實(shí)績(jī)突出單位，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。在步入“”的今天，縣政府辦這棵民族團(tuán)結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著新的春天!
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇六
民族團(tuán)結(jié)是各民族之間和各民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨處理民族關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線(xiàn)距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬(wàn)畝，林地3.43萬(wàn)畝，山區(qū)與平原天然草場(chǎng)47.77萬(wàn)畝，人工草場(chǎng)3.61萬(wàn)畝?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)村民小組，共有5782戶(hù)20148人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國(guó)際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，2014年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
（二）大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂(yōu)解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒(méi)有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶(hù)服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶(hù)結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族4戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族3戶(hù)；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶(hù)5戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)5戶(hù)（其中漢族3戶(hù)）。
15名，加強(qiáng)了村級(jí)民族干部隊(duì)伍建設(shè)。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開(kāi)樂(lè)的文體活動(dòng)，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，無(wú)一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團(tuán)結(jié)之曲，共唱民族團(tuán)結(jié)之歌，保持了全鎮(zhèn)社會(huì)政治穩(wěn)定的大好局面，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
我校創(chuàng)辦于1988年上半年，是在原田陽(yáng)縣壯文學(xué)校的基礎(chǔ)上成立的。學(xué)校生源以壯族為主，是田陽(yáng)縣唯一堅(jiān)持壯漢“雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)校,也是田陽(yáng)縣民族體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練基地，為我縣中小學(xué)壯文教學(xué)銜接、發(fā)展民族教育事業(yè)和培養(yǎng)壯鄉(xiāng)建設(shè)人才做出了突出貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下，始終把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要工作來(lái)抓，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹黨的民族政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位的創(chuàng)建工作，取得顯著成效。
為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)到位，制定活動(dòng)計(jì)劃與措施，拓寬工作思路，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列創(chuàng)建活動(dòng),把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；課堂教育與寓教于樂(lè)的校園文化活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。加強(qiáng)“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)”的“三個(gè)離不開(kāi)”教育，樹(shù)立師生的民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
學(xué)校努力爭(zhēng)取上級(jí)支持，多方籌措資金，先后投入了50多萬(wàn)元，精心打造了充滿(mǎn)壯民族文化特色的校園環(huán)境。
1.校舍以“壯”字開(kāi)頭來(lái)命名，如：壯志樓、壯思樓、壯錦樓、壯德樓、壯食樓等，讓人耳目一新。
2.本著傳承與弘揚(yáng)壯族文化的宗旨，建設(shè)了“布多民族展廳”。從多種渠道、不同途徑，發(fā)動(dòng)全體師生及社會(huì)各界人士，收集了代表壯民族文化的各種物件，形象真實(shí)地呈現(xiàn)了壯民族豐富而獨(dú)具特色的物質(zhì)文化和精神文化。
3.組織學(xué)生親手打造了“民族文化園”，包含：民族團(tuán)結(jié)墻繪、教你說(shuō)壯語(yǔ)、壯族姓氏起源、十二生肖等元素，讓學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家，了解各民族的基本特征等。
4.教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫仁覂?nèi)外的墻面，都掛有豐富多彩、具有強(qiáng)烈時(shí)代感和民族特色的圖文，讓每一面墻壁都在仿佛在說(shuō)話(huà)、描述，讓學(xué)生更加直觀的了解壯民族的歷史、故事、文化以及精神，從而在潛移默化中受到民族優(yōu)秀文化的熏陶，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)教育。
多年來(lái)，我校通過(guò)舉辦講座、主題班會(huì)、征文比賽、板報(bào)展示、文化長(zhǎng)廊、國(guó)旗下演講等形式，加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解民族文化和民族精神，了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。
針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，我校在教育教學(xué)中滲透民族理論常識(shí)、民族政治常識(shí)和民族團(tuán)結(jié)教育，讓學(xué)生了解我國(guó)的國(guó)情，了解黨和國(guó)家民族理論政策法規(guī)，堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的自信心。
1.民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我們注重融入民族團(tuán)結(jié)教育，尤其是語(yǔ)文、歷史、政治等課程，要求教師深入挖掘教材中與民族團(tuán)結(jié)有關(guān)的內(nèi)容結(jié)合知識(shí)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，深深領(lǐng)悟到民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的重要性，從而自覺(jué)地繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。例如，語(yǔ)文課程《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑》一文，在介紹第二幅浮雕時(shí)就寫(xiě)道：“在這浮雕上，一群拿著大刀、梭鏢、鋤頭，扛著土炮起義的漢族、壯族人民的兒女，正從山坡上沖下來(lái)，革命的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)”。簡(jiǎn)潔明了的描述，生動(dòng)地展現(xiàn)了各族人民共同反抗反動(dòng)階級(jí)腐朽統(tǒng)治的斗爭(zhēng)精神。
2.民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步抓時(shí)機(jī)。學(xué)校抓住國(guó)內(nèi)外重大事件，強(qiáng)化民。
族團(tuán)結(jié)教育。比如，針對(duì)最近發(fā)生的新型冠狀病毒疫情事件，我校積極動(dòng)員全體教職員工在做好防控工作的同時(shí)，為全民族打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)盡微薄之力，慷慨解囊踴躍捐款。通過(guò)類(lèi)似事件，使全體教職員工更深刻的認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，從而牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，激發(fā)人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。通過(guò)教師的言傳身教，使學(xué)生樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。
3.民族文化傳承進(jìn)校園。田陽(yáng)縣是壯族的發(fā)祥地，有著豐富多樣的民族文化。利用這一優(yōu)勢(shì)資源，我們?cè)诋?dāng)?shù)匕菰L了一些民間藝人，向他們請(qǐng)教民族技藝，并將這些民族瑰寶帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生們熱愛(ài)自己民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。例如，我們分別邀請(qǐng)了田陽(yáng)舞獅團(tuán)第八代傳人李永茂師傅給學(xué)校舞獅隊(duì)的學(xué)生傳授舞獅技法，廣西著名歌手韋晴晴到校給學(xué)生傳授田陽(yáng)山歌，民間剪紙藝人到校給學(xué)生傳授剪紙藝術(shù)，等等。
4.“雙語(yǔ)”教學(xué)持續(xù)開(kāi)展。壯語(yǔ)是壯族的母語(yǔ)，采用母語(yǔ)教學(xué)，能夠發(fā)揮母語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生的思維暢通，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加速學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的進(jìn)程。我校在壯漢“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)踐中，逐步走出了一條“以壯為主、以壯促漢、壯漢結(jié)合、壯漢兼通”的特色路子，取得了豐碩成果。2019年9月，自治區(qū)教育廳在南寧舉辦的首屆全區(qū)中學(xué)生壯語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)誦讀比賽中，我校周靜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。
為豐富師生校園生活，我校經(jīng)常開(kāi)展了內(nèi)容新穎、形式多樣的文體活動(dòng)，有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)教育。
1.豐富大課間活動(dòng)。我們將民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和課間活動(dòng)相結(jié)合，成為學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目，使之具有民族特色，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極參與，達(dá)到終身體育鍛煉之目的。例如，我們?cè)诖笳n間活動(dòng)融入了竹竿舞、拋繡球、踩高蹺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋等項(xiàng)目，使大課間活動(dòng)更加活躍新奇，富有動(dòng)感。師生一同參與其中，鍛煉身體，收獲快樂(lè)，對(duì)民族傳統(tǒng)文化更加興趣盎然。
2.舉辦文體藝術(shù)周。在每年舉辦的文化體育藝術(shù)周活動(dòng)，我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目增設(shè)了舞獅、舞龍、袋鼠跳、大象拔河、三人四足競(jìng)技、陀螺競(jìng)技、板鞋競(jìng)速、爬花桿、搶花炮等壯民族體育傳統(tǒng)項(xiàng)目；在民族專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)上，師生們展示了一大批優(yōu)秀壯民族文藝節(jié)目，如《板凳上的山歌》、《壯鄉(xiāng)歡歌》、《三姐敬茶歌》、《銀項(xiàng)圈》等。通過(guò)這些傳統(tǒng)體育文化的展現(xiàn)，使廣大師生進(jìn)一步加深了解民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的豐富內(nèi)涵。
3.開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展的特點(diǎn)和師生的個(gè)人特長(zhǎng)，組織成立了舞獅、舞龍、竹竿舞、編織等特色社團(tuán)。其中的舞獅隊(duì)是我校重點(diǎn)打造的學(xué)生社團(tuán)，是我們傳承和發(fā)揚(yáng)壯民族特色文化的一朵綻放之花。這支隊(duì)伍，曾經(jīng)先后參加2017年百色市文藝匯演、2018年“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”開(kāi)幕儀式、2019年自治區(qū)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)閉幕式的表演，受到廣泛贊譽(yù)。這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的校園生活，也讓學(xué)生愛(ài)上了民族文化。
學(xué)校始終把構(gòu)建文明、平安、和諧校園作為重要目標(biāo)，把尊重民族風(fēng)俗作為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的切入點(diǎn)，在工作與生活中注重每個(gè)細(xì)節(jié)，處處彰顯以人本的理念，時(shí)刻不忘民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的教育。根據(jù)我校學(xué)生壯族占92﹪、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)。如壯族“三月三”開(kāi)展制做五色糯米飯、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，了解“三月三”節(jié)日的來(lái)歷；百色市布洛陀文化旅游節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)；清明節(jié)組織學(xué)生到烈士墓祭祀先烈，體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易；端午節(jié)紀(jì)念屈原，各班開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，上網(wǎng)收集端午節(jié)資料，通過(guò)學(xué)包粽子、看賽龍舟，感受端午節(jié)的濃郁氛圍與愛(ài)國(guó)主義教育。
2010年以來(lái)，我校堅(jiān)持“依法治校、改革活校、科研興?！钡霓k學(xué)理念，以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校為目標(biāo)，把實(shí)施素質(zhì)教育與民族特色文化有機(jī)結(jié)合，積極探索一條具有特色民族文化教育的學(xué)校發(fā)展之路，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花盛開(kāi)綻放。學(xué)校先后被評(píng)為自治區(qū)校園民族文化示范學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位、百色市民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步先進(jìn)單位、百色市教育工作先進(jìn)集體、田陽(yáng)縣“十佳學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)。
作為四平地區(qū)唯一的一所蒙古族小學(xué)，我們那木蒙古族中心校，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，深入開(kāi)展各項(xiàng)名族工作，強(qiáng)化措施，推進(jìn)民族教育事業(yè)的健康發(fā)展。
認(rèn)真上好民族團(tuán)結(jié)課，做到有課程計(jì)劃，有專(zhuān)任教師，有教案，保證課時(shí)量，選派優(yōu)秀教師把關(guān)，確保民族團(tuán)結(jié)課的質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)有所得，從分體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的重大意義。
把開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到課堂教學(xué)及課外活動(dòng)中，是民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐，校園文化各個(gè)環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生頭腦。幫助各民族的學(xué)生牢固樹(shù)立正確的民族觀，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，從而是學(xué)生懂得了中華民族是一個(gè)多民族和諧的大家庭，各族人民同呼吸，共命運(yùn)，心連心。
在注重發(fā)展課堂主渠道的同時(shí)廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)切實(shí)提高師生的民族意識(shí)，在學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)大型活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，從而使學(xué)生與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了共同交流的機(jī)會(huì)，這樣給個(gè)民族間的老師，學(xué)生，家長(zhǎng)以溝通交流的機(jī)會(huì)，把各民族間的友誼延伸到日常學(xué)習(xí)生活中使學(xué)生感受到，民族團(tuán)結(jié)要從身邊的小事做起，有了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展，我們才會(huì)擁有健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)的環(huán)境，積極主動(dòng)的與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)的校園氛圍，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
校園墻報(bào)，校報(bào)宣傳民族常識(shí)，從而是學(xué)生了解各民族的傳統(tǒng)文化，懂得尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不歧視少數(shù)民族，各民族同學(xué)間和諧共處。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)蒙古民族的傳統(tǒng)文化，把蒙古族的摔跤，布魯?shù)葌鹘y(tǒng)項(xiàng)目加入校園活動(dòng)中，把蒙古族安代舞作為校園集體舞，校園墻報(bào)展示蒙古族的服飾，居住，飲食等圖片，通過(guò)這些實(shí)踐宣傳使學(xué)生更加熱愛(ài)自己的民族。
我校在民族教育中滲透少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，開(kāi)設(shè)了校園蒙古族舞蹈課，成立了舞蹈隊(duì)，舞蹈隊(duì)表演的【草原情】，【小駿馬】，【頂碗舞】等等舞蹈，在吉林省蒙古族文藝匯演中均獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)，我校舞蹈隊(duì)的學(xué)生也曾多次參加雙遼市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)均獲得理想名次，我校多名學(xué)生曾先后代表四平市參加吉林省蒙古族師生詩(shī)歌朗誦會(huì)；“三獨(dú)”（即獨(dú)舞獨(dú)唱獨(dú)奏）比賽?！叭Z(yǔ)”（即漢，蒙，英語(yǔ)）競(jìng)賽及各類(lèi)文藝匯演和書(shū)法繪畫(huà)比賽中均獲得較好的成績(jī)，多次博得省領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
多年來(lái)，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師積極參加上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，選派教師參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力，近年來(lái)，我校曾有二十幾篇關(guān)于民族課題的研究論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，我校有八名教師參加吉林省蒙古語(yǔ)文科研課題的研究，在解題會(huì)上，我校的一節(jié)蒙語(yǔ)文課作為示范課獲得很高的贊譽(yù)，我們的蒙語(yǔ)課在東三省蒙語(yǔ)文年會(huì)上獲得一等獎(jiǎng)。在吉林省少數(shù)民族新秀評(píng)比活動(dòng)中，我校先后有六名教師獲得省級(jí)新秀的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，有兩名教師曾做過(guò)示范課。我校的校長(zhǎng)被評(píng)為少數(shù)民族先進(jìn)個(gè)人。
以上成績(jī)的取得，是我們開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)工作的豐碩成果，在今后的工作中我們將一如既往，腳踏實(shí)地為民族團(tuán)結(jié)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇七
從烈日炎炎到寒冬凜冽，從北新大廈項(xiàng)目平整地基到北新大廈拔地而起，隨之時(shí)間的變遷、環(huán)境的改變，但沒(méi)有改變他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作熱情。他就是“北新大廈”項(xiàng)目的一名土建工程師—**。
平時(shí)待人熱情，脾氣好有耐心?？吹秸l(shuí)有困難的時(shí)候總是搶著幫忙，讓大家心里都感覺(jué)到很溫暖；在工作中也是勤勤懇懇，任勞任怨，上班期間總是積極投身到工作中，虛心向同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；加強(qiáng)與勞務(wù)人員配合與語(yǔ)言交流，熟悉各工序流程對(duì)操作要求的區(qū)別，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好工作配合；在今年10月份“北新大廈”項(xiàng)目，已進(jìn)入竣工倒計(jì)時(shí)階段，任務(wù)重，工期緊，尤其是外墻裝修工程。但就在這個(gè)節(jié)骨眼上，他卻病倒了，大家可以看得出他雙目中充滿(mǎn)了疲憊不堪，多么想回到家中休息一段時(shí)間，可是他一想起距離竣工驗(yàn)收的日子一天天的臨近，他怎么也放心不下，“在堅(jiān)持堅(jiān)持”這一句話(huà)仿佛成了他嘴邊的口頭禪。在緊張的工期中，他合理安排勞務(wù)人員配比，研究施工難點(diǎn)，看著工人們一點(diǎn)一點(diǎn)的施工，經(jīng)常一看就看到了晚上12點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他與同事們的不懈努力，北新大廈項(xiàng)目終于按時(shí)完成了計(jì)劃工期，在今年11月26日順利完成竣工驗(yàn)收。為了不耽誤工期，即使生病了還堅(jiān)持工作，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
活動(dòng)，作為國(guó)有企業(yè)的一名員工，他知道自己需要時(shí)刻注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定，識(shí)大體，顧大局。能夠時(shí)時(shí)處處自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，在大是大非問(wèn)題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
影響**社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來(lái)自于民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。對(duì)于這一點(diǎn)，**深信不疑。在黨的長(zhǎng)期教育下，他在思想深處，自覺(jué)地樹(shù)立起馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。自加入北新蘊(yùn)豐房產(chǎn)公司以來(lái)，他更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己向黨組織靠攏，跟黨走，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，尊紀(jì)守法，關(guān)心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實(shí)事。
的稱(chēng)呼**為王大哥，你就像我們的親大哥一樣！
貫徹落實(shí)黨的民族政策，講述我們每個(gè)人都要敢當(dāng)重任，努力學(xué)生提高維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。在實(shí)踐中注重把民族政策教育融入到日常的生活工作之中區(qū)，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在工作中強(qiáng)調(diào)要互相尊重，互相支持，誠(chéng)懇相待;積極參加民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，在工作之余注意向各位其他工友宣傳黨的民族宗教政策，使大家深刻了解在祖國(guó)大家庭的平等地位和實(shí)行民族區(qū)域自治的必要性和重要性，牢固樹(shù)立了各民族誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的思想。
蘊(yùn)豐房產(chǎn)公司的建設(shè)任重道遠(yuǎn)，目前開(kāi)發(fā)的**北新集團(tuán)大廈項(xiàng)目為按時(shí)給業(yè)主交付，并且控制好采購(gòu)成本，給公司一個(gè)完美的答卷，**同志以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份更加嚴(yán)格要求，認(rèn)真仔細(xì)的做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，與北新共成長(zhǎng)，弘揚(yáng)北新精神，奉獻(xiàn)智慧揮灑汗水，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇八
哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線(xiàn)距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長(zhǎng)112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬(wàn)畝，林地3.43萬(wàn)畝，山區(qū)與平原天然草場(chǎng)47.77萬(wàn)畝，人工草場(chǎng)3.61萬(wàn)畝?，F(xiàn)轄7個(gè)行政村，31個(gè)村民小組，共有5782戶(hù)20968人，其中農(nóng)業(yè)人口19544人。境內(nèi)駐有大山口電站、新天國(guó)際有限責(zé)任公司生產(chǎn)原料基地、莫乎查汗扶貧農(nóng)場(chǎng)等單位，xx年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來(lái)，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
（二）大力開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)境內(nèi)居住著漢、維、蒙、回等13個(gè)民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴(yán)重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農(nóng)作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂(yōu)解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災(zāi)農(nóng)民搶收農(nóng)作物。在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雖然是陰云密布，但這并沒(méi)有影響大家為受災(zāi)農(nóng)戶(hù)服務(wù)的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個(gè)小時(shí)，為10余家維吾爾族農(nóng)民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實(shí)事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困戶(hù)結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)貧困戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族4戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)6戶(hù)，其中少數(shù)民族3戶(hù)；5名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶(hù)5戶(hù)，包聯(lián)信訪戶(hù)5戶(hù)（其中漢族3戶(hù)）。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇九
xx市龍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所經(jīng)過(guò)三次合并組成的民族學(xué)校，1998年龍山區(qū)合理調(diào)整布局將國(guó)康路小學(xué)和濟(jì)康路小學(xué)合并成龍山區(qū)第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。2003年龍山區(qū)政府為滿(mǎn)足少數(shù)民族學(xué)生實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的需求，將朝鮮族小學(xué)合并到龍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也是目前全市唯一一個(gè)朝鮮族小學(xué)。
學(xué)校占地面積8760平方米，現(xiàn)有教學(xué)班49個(gè)，設(shè)有2個(gè)朝語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，有學(xué)生2130人,其中少數(shù)民族學(xué)生293人。學(xué)校民族文化宮內(nèi)設(shè)民族發(fā)展廳3個(gè)，民族舞蹈室1個(gè)，民族器樂(lè)室1個(gè)，多功能廳1個(gè)，民族手工坊1個(gè)。
幾年來(lái)，學(xué)校在開(kāi)展民族教育（朝漢雙語(yǔ)教學(xué))和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)取得了顯著成績(jī)。先后被評(píng)為民族教育先進(jìn)集體，省、市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位，民族團(tuán)結(jié)和諧學(xué)校、xx省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范學(xué)校等榮譽(yù)。
每周五集中授課、輔導(dǎo)2課時(shí)，使用xx朝語(yǔ)教材。旨在使孩子學(xué)習(xí)朝語(yǔ)文，會(huì)拼、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)，會(huì)口語(yǔ)交流，會(huì)寫(xiě)短文。一切按教學(xué)規(guī)律管理，并納入校本開(kāi)發(fā)內(nèi)容之一。朝鮮語(yǔ)教學(xué)方面得到朝鮮族群眾的肯定，受到省、市民委和教育行政部門(mén)的充分肯定。
二、采取多種措施，積極探索民族團(tuán)結(jié)教育新途徑一是把教師培訓(xùn)列入學(xué)校的繼續(xù)教育計(jì)劃,定期開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。利用每周政治學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省少數(shù)民族工作條例》、《xx省學(xué)校民族團(tuán)結(jié)指導(dǎo)意見(jiàn)》。要求教師做筆記，使教師切身體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)意義。二是把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃、確保教學(xué)時(shí)間內(nèi)容質(zhì)量落實(shí)。每月至少保證1次民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年保證12個(gè)學(xué)時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展中華大家庭常識(shí)教育活動(dòng)。三是搞好教學(xué)結(jié)合，增進(jìn)教育效果。以思品課為主線(xiàn)，結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容在學(xué)生中滲透民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，在教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)、教師等方面進(jìn)行了有機(jī)整合，收到較好的效果。學(xué)校還經(jīng)常召開(kāi)“少數(shù)民族教育座談會(huì)”，就如何加強(qiáng)學(xué)校的民族教育提出合理化建議。
三、豐富課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)定期組織開(kāi)展“知我民族、愛(ài)我中華”手抄報(bào)比賽。學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己的努力，制作出一幅幅少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國(guó)巨大變化的手抄報(bào)。讓學(xué)生在搜集、制作中體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。組織召開(kāi)“民族團(tuán)結(jié)主題教育班會(huì)”。由專(zhuān)職老師介紹各少數(shù)民族的歷史、節(jié)日、語(yǔ)言文字、飲食、服飾、禮節(jié)、藝術(shù)等常識(shí)，讓廣大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情有了更加深入的了解。組織開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生了解民族知識(shí)興趣，增強(qiáng)對(duì)民族文化的喜愛(ài)之情。學(xué)校每年都開(kāi)展“唱紅歌、頌祖國(guó)、知我民族、愛(ài)我中華”歌曲演唱會(huì)，用師生自己的歌聲展示了深入開(kāi)民愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的成果。學(xué)校通過(guò)定期開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)和開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)積極宣傳民族知識(shí)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和諧的濃厚氛圍。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十
在**、行署精準(zhǔn)引領(lǐng)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三大代表的重要思想為導(dǎo)向，以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，以提升組工團(tuán)隊(duì)做好民族地區(qū)工作能力水平為重點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮組織部門(mén)職能作用，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，推動(dòng)組織工作與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)雙提升、雙促進(jìn)。
突出表率作用，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)良好形象。
結(jié)的良好形象。
發(fā)揮職能作用，鋪就經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步基石。
民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石，各族干部群眾是鋪石人。****組織部充分發(fā)揮職能作用，使各族干部、專(zhuān)技人才在工作中、學(xué)習(xí)中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進(jìn)了民族間的兄弟感情。一是科學(xué)設(shè)置民族比例，努力實(shí)現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，提拔重用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)維穩(wěn)工作中信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部，使各民族干部成為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。二是堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，著重培養(yǎng)本地人才。實(shí)施計(jì)劃外引進(jìn)專(zhuān)技人才“雙百計(jì)劃”，首批引進(jìn)***名專(zhuān)技人才，在引進(jìn)人才與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族干部之間開(kāi)展“一對(duì)一”、“一對(duì)多”等形式的傳幫帶活動(dòng)，通過(guò)言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，帶動(dòng)本土人才隊(duì)伍成長(zhǎng)，既帶來(lái)了內(nèi)地的先進(jìn)思想，又實(shí)現(xiàn)了**各族群眾與漢族同志間的融合。加強(qiáng)**干部交流學(xué)習(xí)力度，先后組織***名專(zhuān)技人才赴兄弟省市培訓(xùn)。發(fā)揮**黨校的主陣地作用，采用雙語(yǔ)授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)**期，全方位多角度對(duì)***名各族干部進(jìn)行綜合培訓(xùn)。目前，各類(lèi)人才****人，其中少數(shù)民族人才****人，占***%，已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠(chéng)服務(wù)老干部，促進(jìn)多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進(jìn)行充分接觸，有效促進(jìn)了各族群眾之間的了解。
踐行為民宗旨，鞏固民族團(tuán)結(jié)群眾基礎(chǔ)。
夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的思想和工作基礎(chǔ)，群眾工作是統(tǒng)領(lǐng)。**組織部心系群眾，從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實(shí)用技能、拓寬致富門(mén)路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務(wù)基層一線(xiàn)，突出各族群眾一家親。**組織部機(jī)關(guān)**名黨員共與**戶(hù)**名農(nóng)牧民群眾結(jié)成對(duì)子，幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門(mén)路。累計(jì)爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金**余萬(wàn)元，為使各族人民群眾早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，積極建設(shè)“造血”項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實(shí)事好事**件，發(fā)放慰問(wèn)金**萬(wàn)元。二是以提升農(nóng)牧民實(shí)用技能水平為途徑，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)各民族之間的交流。以增強(qiáng)農(nóng)牧民群眾致富技能，增進(jìn)農(nóng)牧民群眾民族感情為目標(biāo)，成立**地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，通過(guò)農(nóng)牧民使用技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊(duì)伍，為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，增進(jìn)各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作，營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把村級(jí)文化活動(dòng)場(chǎng)所建成民族團(tuán)結(jié)的宣傳陣地，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親的先進(jìn)事跡，先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育視頻資料***場(chǎng)次，觀看群眾累計(jì)達(dá)***萬(wàn)人次，在農(nóng)牧民群眾中營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十一
工作組對(duì)連隊(duì)黨員隊(duì)伍十分關(guān)注，尤其非常關(guān)心和尊重老黨員，經(jīng)常到老黨員家里了解其家庭、身體情況。每逢重大節(jié)假日必定要去老黨員家里看望慰問(wèn)。在老黨員遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。
8月9日那天一早，老黨員克里木就急急忙忙來(lái)到工作組的住地。在他兒子的翻譯下，我們才明白，他高血壓病日益嚴(yán)重，最近坐臥不安，血壓上升加快。急需到烏魯木齊市自治區(qū)人民醫(yī)院住院，請(qǐng)我們幫他電話(huà)預(yù)約掛號(hào)，然后在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票。
工作組成員耐心細(xì)致的幫他查詢(xún)了自治區(qū)人民醫(yī)院高血壓治療中心的電話(huà)，并打電話(huà)進(jìn)行了預(yù)約。醫(yī)院詳細(xì)的登記了克里木的相關(guān)信息及聯(lián)系電話(huà)，并一再叮囑他8月10日下午要及時(shí)趕到醫(yī)院進(jìn)行診斷，然后辦理相關(guān)住院手續(xù)。掛好號(hào)以后，又幫助克里木及其妻子在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了火車(chē)票。原本一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，結(jié)果“天公不作美”，9日晚上本地雷雨天氣導(dǎo)致火車(chē)停開(kāi)。10日早晨克里木又來(lái)到了工作組住地，請(qǐng)我們幫助他重新預(yù)約掛號(hào)，改簽火車(chē)票。有了昨天的基礎(chǔ)，工作組很快幫他解決了問(wèn)題。同時(shí)，工作組成員又將個(gè)人的手機(jī)號(hào)碼留給了他，叮囑其到醫(yī)院以后，如果遇到問(wèn)題再及時(shí)與我們聯(lián)系。
老黨員克里木去烏市住院一波三折始終牽動(dòng)著工作組的心?？梢钥闯?，克里木雖然用言語(yǔ)難以表達(dá)他的感謝之情，但他那飽含感恩的神情，讓我們明白了一切，這是一種無(wú)比的信任，一種對(duì)“民族團(tuán)結(jié)一家親”的無(wú)比信任。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十二
廖潔，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并且積極教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī)。
一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人。
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來(lái)，一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽指導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)，南平市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)顯著。
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)以來(lái)至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認(rèn)真開(kāi)展各種教研活動(dòng)，組織集體備課，寫(xiě)好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔(dān)本校區(qū)級(jí)新課程改革課題組的實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導(dǎo)年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
廖潔老師善于總結(jié)和運(yùn)用擔(dān)任班主任工作。20余年來(lái)，在班級(jí)管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗(yàn)。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開(kāi)拓進(jìn)取，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔(dān)課改任務(wù)，是本校的區(qū)級(jí)課題組主要成員之一，是學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表、《初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，受到同行教師的好評(píng)。
敬和信任的師長(zhǎng)、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)也常年位于同年級(jí)前列。
自工作以來(lái)，多次被學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為延平區(qū)、南平市先進(jìn)班級(jí)。如：2003年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績(jī)優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分?jǐn)?shù)名列第一。
三、克服困難、忠于職守。
多年來(lái)，作為一名骨干教師，既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員、女工委主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無(wú)法自理，必須有人細(xì)心照顧，但徐老師都能不計(jì)個(gè)人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。
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學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十三
事跡材料，是指黨、政府、軍隊(duì)機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作，為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書(shū)面宣傳材料。它們是官方文件。先進(jìn)事跡寫(xiě)作屬于應(yīng)用寫(xiě)作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在全國(guó)上下共同防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，某某某某公司黨委全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求，兩級(jí)黨組織、廣大黨員干部，挺身而出、沖鋒在前，大力弘揚(yáng)某某人“敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗”的精神品質(zhì)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，堅(jiān)持“防疫、生產(chǎn)”兩不誤，堅(jiān)決防止病毒通過(guò)污水傳播，確保人民群眾生命安全和身體健康，助力早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全力當(dāng)好疫情防控“領(lǐng)頭雁”
防控工作相關(guān)文件精神;積極宣傳新冠病毒醫(yī)學(xué)常識(shí)、防控指南、工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型等，實(shí)現(xiàn)員工全覆蓋。公司及各基層組織成立黨員突擊隊(duì)，在危難險(xiǎn)重時(shí)刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，當(dāng)好抗擊疫情“領(lǐng)頭雁”。公司黨委班子成員輪班值守，帶頭深入一線(xiàn)，詢(xún)問(wèn)、了解、關(guān)心員工的身體狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)廣大員工客觀、理智面對(duì)新型冠狀病毒疫情，做到正確認(rèn)識(shí)，科學(xué)防護(hù)，積極應(yīng)對(duì)，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
守護(hù)好每一位員工的生命安全。
“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”是指導(dǎo)當(dāng)前疫情防控工作的根本遵循。確保員工生命安全和身體健康，則是當(dāng)下抗疫的基礎(chǔ)和前提。公司黨委周密部署，千方百計(jì)作好員工安全防護(hù)工作。全司上下通力協(xié)作，多途徑多渠道購(gòu)置口罩等防護(hù)用品10000余(套)。每天對(duì)公司500多名員工進(jìn)行“四類(lèi)”人員排查，掌握員工行動(dòng)軌跡。收集跟蹤湖北返渝人員、滯留湖北人員、外地返渝人員、居家觀察人員身體狀況，全面及時(shí)掌握員工疫情狀況，制定疑似人員、感染人員應(yīng)急處置方案，做到未雨綢繆，心中有數(shù)。實(shí)行分散式、網(wǎng)絡(luò)式、值班式上班，減少人員聚集。堅(jiān)持辦公區(qū)、生產(chǎn)廠區(qū)及公共場(chǎng)所每天消毒兩次、尤其針對(duì)預(yù)處理設(shè)施、柵渣、污泥脫水間、儲(chǔ)泥斗等生產(chǎn)防御重點(diǎn)區(qū)域消毒?；?yàn)、巡檢、運(yùn)行等一線(xiàn)工作人員必須佩戴防護(hù)服(或雨衣)、護(hù)目鏡、口罩、手套等防護(hù)用具。嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)廠車(chē)輛、人員登記、測(cè)溫、消毒等措施。嚴(yán)格執(zhí)行分時(shí)分餐制，加強(qiáng)公共餐具消毒……。每一位某某某某人，我們必須守護(hù)!
確保醫(yī)療廢水升級(jí)處理達(dá)標(biāo)排放。
疫情爆發(fā)正值春節(jié)假期，污水處理廠面臨進(jìn)水水質(zhì)變化快、碳源不足可生化性差以及氣溫低等各種不利因素，尤其針對(duì)疫情期間的醫(yī)療廢水從13家定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院擴(kuò)展到34家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制定了消毒殺菌、加大污泥活性檢測(cè)、進(jìn)出水水質(zhì)監(jiān)測(cè)、物資保障、強(qiáng)制通風(fēng)、員工防護(hù)等抗疫情保生產(chǎn)舉措30余項(xiàng)，對(duì)污水進(jìn)行“升級(jí)”處理，斬?cái)嗖《舅w傳播可能性。黨委書(shū)記付朝清在工作部署視頻會(huì)議中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“重大疫情面前，我們要一手抓防控、一手抓生產(chǎn)，嚴(yán)格防控措施，確保員工生命安全，確保處理廠安全穩(wěn)定運(yùn)行”。公司上下快速響應(yīng)，及時(shí)調(diào)整運(yùn)行工藝、加大生產(chǎn)物資儲(chǔ)備(不少于10天)、增強(qiáng)重點(diǎn)部位生產(chǎn)巡檢力度(每一小時(shí)一次)、重點(diǎn)管段巡查(每天一次)、增加進(jìn)水和生物池水體余氯監(jiān)測(cè)、加大活性污泥生物相鏡檢頻次、加強(qiáng)糞大腸菌群指標(biāo)監(jiān)測(cè)、提高二氧化氯發(fā)生器頻率(20%-30%)、加氯機(jī)流量閥值(20%)，適度增加液氯、二氧化氯等消毒劑的投加量等，公司所屬污水廠出廠水余氯穩(wěn)定達(dá)到0.5mg/l以上。疫情防控期間，某某某某公司下轄15個(gè)污水處理廠正常穩(wěn)定運(yùn)行，每天40余萬(wàn)噸污水均優(yōu)于國(guó)家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(gb18918—2002)一級(jí)a標(biāo)排放，積極發(fā)揮了污水廠的防疫功能。
創(chuàng)新“作戰(zhàn)”手段織密疫情防線(xiàn)。
司屬9個(gè)單位在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下迅速統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，動(dòng)員各方力量，落實(shí)落細(xì)防控措施，切實(shí)打好疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。除精準(zhǔn)完成規(guī)定動(dòng)作外，又結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新“作戰(zhàn)”手段。墊江排水公司與社區(qū)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，成立聯(lián)防聯(lián)控工作組，互通信息，共享資源;悅來(lái)污水廠鑒于地埋式工藝特點(diǎn)，將除臭裝置由2用1備改為3臺(tái)同時(shí)進(jìn)行，出水糞大腸菌群指標(biāo)監(jiān)測(cè)頻次增加1倍，確保工作場(chǎng)所環(huán)境安全和工藝調(diào)控精準(zhǔn);水土污水處理廠時(shí)刻保持與園區(qū)各企業(yè)之間的溝通，遠(yuǎn)程掌控企業(yè)的排水動(dòng)態(tài);渝北排水公司成立了由巡檢、化驗(yàn)、機(jī)修、管網(wǎng)組成的疫情防控尖兵隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)疫情期間的工藝管控、生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)急搶修等工作，確保不讓病毒通過(guò)排水進(jìn)入大自然水體;北碚排水公司、九曲河污水廠承擔(dān)區(qū)內(nèi)的醫(yī)療廢水收集、處理任務(wù)較重，公司各科室、班組時(shí)刻警惕，守在戰(zhàn)“役”最前線(xiàn)，對(duì)醫(yī)療廢水排放的收集巡查由從每周一次增加到每天一次，每天加大次氯酸鈉投加100公斤，切實(shí)阻斷病毒傳播。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)依法治校責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程。學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)、少先隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員。確定校長(zhǎng)是依法治校工作的第一責(zé)任人，指定法制副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)。制定了，把依法治校工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究布署依法治校工作。同時(shí)學(xué)校還與各班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū)，明確工作職責(zé)，在全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職，教師具體落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、堅(jiān)持依法循章，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)制度。學(xué)校相繼建立并完善了學(xué)校教職工代表大會(huì)制度、教師師德評(píng)價(jià)細(xì)則、教學(xué)質(zhì)量考核辦法、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校各項(xiàng)崗位職責(zé)等。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將一系列檢查結(jié)果及制度執(zhí)行情況與評(píng)優(yōu)選先掛鉤，形*人重視依法治校，人人關(guān)心學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
3、充分發(fā)揚(yáng)*，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)措施。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、學(xué)籍管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、入黨、學(xué)校重大決策6個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，并及時(shí)通過(guò)工會(huì)、年級(jí)科組負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見(jiàn)和建議。為使校務(wù)公開(kāi)工作能真正落到實(shí)處，學(xué)校設(shè)立了由黨、政、工、群及家長(zhǎng)組成的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范，真正做到公開(kāi)、公正、公平。學(xué)校還暢通校務(wù)公開(kāi)渠道，向社會(huì)家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)，家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校都為學(xué)生、家長(zhǎng)架起了參與學(xué)校管理，反映他們心聲與要求的橋梁，學(xué)校也從中更多的了解到對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，在家長(zhǎng)心目中的地位，為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù)。近年來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)等反映學(xué)校教育教學(xué)問(wèn)題的、建議學(xué)校各種活動(dòng)安排的、對(duì)教師職業(yè)道德建議的、解決學(xué)生活、安全的意見(jiàn)建議近百條，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化，規(guī)范化，法制化的發(fā)展。
1、樹(shù)立[合法"意識(shí)。育人者先受教育，普法者先要懂法。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。為此，我校緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校工作的實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守法，定期組織教職工師學(xué)習(xí)憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、教育法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師法、婦女兒童權(quán)益保障法等與師生相關(guān)的法律，并進(jìn)行了法律測(cè)試。嚴(yán)格執(zhí)行每周一*學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、等，*抓師德建設(shè)。每學(xué)期進(jìn)行師德問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)對(duì)師德方面存在的問(wèn)題或借鑒身邊的案例反思師德差距對(duì)癥下*。我們還在校內(nèi)大力開(kāi)展骨干教師評(píng)選活動(dòng)，以教師高尚的人格感染塑造學(xué)生。
2、樹(shù)立[平安"意識(shí)。堅(jiān)持依法治校，就是要將師生[生命安全"放在第一位，這是學(xué)校對(duì)全校師生校園生活的第一莊嚴(yán)承諾，是[以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。安全工作是學(xué)校的重中之重，為確保廣大師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然，學(xué)校進(jìn)一步健全和完善了安全工作網(wǎng)絡(luò)和制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，制訂了，定期組織師生進(jìn)行演練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期樹(shù)立[安全第一"的思想，多年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。
3、樹(shù)立[質(zhì)量"意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的命脈。我們堅(jiān)持依法治教，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以多角度、多層次、多渠道整合辦學(xué)資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。近幾年來(lái)，我校以切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為切入口，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，重建教師的質(zhì)量觀，使教師從狹隘的用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量質(zhì)量的思維中解放出來(lái)，樹(shù)立大教育質(zhì)量觀，努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校積極開(kāi)展文明學(xué)校、法制示范校等創(chuàng)建活動(dòng)，大大提高了師生的相關(guān)法律知識(shí)和社會(huì)綜合素養(yǎng)，推進(jìn)了校園文化建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建文明*的校園打下堅(jiān)實(shí)底蘊(yùn)。學(xué)校以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，開(kāi)展[要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人"讀書(shū)活動(dòng)，利用[國(guó)培"、[網(wǎng)聯(lián)"及遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)資源對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，積極有效的開(kāi)展集體備課、磨課、賽課等教研活動(dòng)，提高了教師的課堂教學(xué)效率，從而有效地減輕了學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。學(xué)校按照學(xué)生的發(fā)展需求，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，成立了課外活動(dòng)小組，開(kāi)展以體育、藝術(shù)為主的特*教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、樹(shù)立[管理"意識(shí)。依法執(zhí)教，管理是關(guān)鍵，今年學(xué)校通過(guò)逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)管理，力爭(zhēng)將學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)抓細(xì)、抓精、抓實(shí)，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。定期組織教師學(xué)習(xí)教師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等與師生工作生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，使之掌握基本的法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學(xué)生學(xué)法、知法、守法起到表率作用。建立教學(xué)常規(guī)日巡制度，完善領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課，建立質(zhì)量跟蹤分析制度，做到及時(shí)反饋糾正，保*課堂高效。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
我們把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，努力做到[五個(gè)結(jié)合":。
1、常規(guī)教育和特*教育相結(jié)合。我校通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃和周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育，利用一些特殊的日子對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、*節(jié)放假前一天，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。每逢[12。4"等重要法制宣傳日對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行法律知識(shí)教育。此外我們還采用一些特*的法制教育形式，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采取知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽等寓教于樂(lè)的形式讓學(xué)生從小接受法制教育、培養(yǎng)法制觀念，增強(qiáng)守法能力。另外，我校每學(xué)期還聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員，對(duì)全體師生做法制報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校師生的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)。
2、課堂教育與課外教育相結(jié)合。為了保*法制教育的科學(xué)有序，，要求教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實(shí)法制教育這一目標(biāo)，使法律意識(shí)浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。除此之外，我校還非常重視課外法制教育，建立法制教育基地。多年來(lái)我校一直把xx縣公安局城關(guān)派出所、xx縣消防隊(duì)等部門(mén)做為我校的教育基地，組織學(xué)生參觀消防隊(duì)、觀看法制宣傳圖片展覽等體驗(yàn)教育活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳、法制體驗(yàn)教育。
3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。我校通過(guò)把法制教育向家庭、社會(huì)延伸，初步建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。一是創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，每次活動(dòng)家長(zhǎng)都積極參加；二是積極推行[師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家"家訪制度；三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)。我們邀請(qǐng)縣關(guān)工委教師做專(zhuān)題報(bào)告，收效顯著。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放給家長(zhǎng)的建議等學(xué)習(xí)資料，多方面地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立成才先*的理念，走出重智輕德的家教誤區(qū)，在*的家庭氛圍中，家庭成員一起成長(zhǎng)。
4、師德建設(shè)與法制教育相結(jié)合。每學(xué)年伊始，學(xué)校都要制定德育工作計(jì)劃，明確要求教師要自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，定期組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識(shí)。用政策、法規(guī)約束教師的執(zhí)教行為，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，經(jīng)過(guò)幾年的努力我校教師法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，杜絕了體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費(fèi)等社會(huì)比較關(guān)注的現(xiàn)象，使學(xué)校的師德建設(shè)和法制教育同步進(jìn)行。堅(jiān)持少先隊(duì)[文明監(jiān)督崗"評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，使校園[文明之花"常開(kāi)。
經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校的辦學(xué)行為逐步規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)之廣在于不倦。自2018年12月“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)試運(yùn)行以來(lái)，在校黨委安排部署下，我校黨員干部掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮，我也積極投身其中、加強(qiáng)自身政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。隨著平臺(tái)的正式上線(xiàn)和學(xué)習(xí)的深入，對(duì)平臺(tái)的了解也不斷加深。打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，堅(jiān)持給自己學(xué)習(xí)充電，成為了我每天清晨必做的第一件事。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中資源、內(nèi)容、板塊豐富。每天在平臺(tái)上學(xué)習(xí)瀏覽各個(gè)模塊，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞、學(xué)習(xí)黨中央政策方針、領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神、閱讀摘抄重要文章成為我的必修課?；緦W(xué)習(xí)后，不斷更新的每日答題、每周答題、專(zhuān)項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題也成為我鞏固知識(shí)的演練場(chǎng)，加強(qiáng)理解，加深記憶，使各項(xiàng)制度政策、法律法規(guī)能夠了然于胸，不斷提高自身理論水平、加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬知識(shí)邊界。部門(mén)日常工作涉及范圍廣，對(duì)管理能力和業(yè)務(wù)技能要求較高，為了能?chē)?yán)格履行崗位職責(zé)，更好的完成上級(jí)部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)平臺(tái)上相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，了解、借鑒先進(jìn)的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，將其運(yùn)用到解決工作問(wèn)題的實(shí)踐中，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范辦事程序，更好地為全校教職工服務(wù)。我的個(gè)人愛(ài)好在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中也占有一席之地，平日里就熱愛(ài)旅行和攝影的我，在工作之余，借助直播中國(guó)的板塊，領(lǐng)略美好河山、飽覽各地美景。并在慕課內(nèi)容中，學(xué)習(xí)與攝影相關(guān)的課程，利用這些優(yōu)質(zhì)資源，增強(qiáng)自己的攝影專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高攝影水平。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極帶動(dòng)科室人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，堅(jiān)持打卡，互相交流學(xué)習(xí)心得、討論答題內(nèi)容、分享優(yōu)質(zhì)資源，共同進(jìn)步，在科室內(nèi)營(yíng)造出“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。面對(duì)浩瀚的知識(shí)，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)提高，才能不斷地在工作中釋放能量。在今后工作學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)學(xué)到底、悟到位的精神，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，更好的為實(shí)現(xiàn)校黨委提出的“聚焦十大提升工程，建設(shè)一流幸福師專(zhuān)”而努力工作。
鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，這是一次機(jī)會(huì)，在日常工作生活中，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí);要沉下心來(lái)干工作，心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)，干一行、愛(ài)一行、精一行;要信念如磐、意志如鐵、勇往直前，遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?，扛得了重活，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。
每一名鐵路職工都是鐵道線(xiàn)上的一點(diǎn)微小力量，正是這一股股力量筑牢了鐵路安全發(fā)展的強(qiáng)大根基。在他們心中不僅僅是日復(fù)一日的工作，還有正如他們腳下堅(jiān)實(shí)道床般的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。我們應(yīng)以最美鐵路人為榜樣，堅(jiān)守崗位，將自己對(duì)事業(yè)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)化做鐵路工作上的火花。
我感受到了來(lái)自普通一線(xiàn)崗位上榜樣力量，但還有很多這樣平凡崗位上的鐵路人正在默默付出和堅(jiān)守，正是有了一代又一代像他們的榜樣才鑄造了鐵路今日的輝煌。作為一名自豪的鐵路人，我將以最美鐵路人為榜樣，時(shí)刻牢記自己的工作責(zé)任，立足本職工作，積極投身于鐵路發(fā)展進(jìn)程之中。
運(yùn)輸、勞務(wù)、紅棗是我村的主要收入。村三委班子團(tuán)結(jié)，村風(fēng)較好，村民致富發(fā)展的積極性較高。
(一)主動(dòng)請(qǐng)纓、受命危難，融入脫貧攻堅(jiān)大會(huì)戰(zhàn)。
精準(zhǔn)脫貧工作開(kāi)展以來(lái)，_便一直擔(dān)任_鎮(zhèn)_嶗村駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，2017年4月27日，因其工作突出，組織上又任命他為_(kāi)嶗村第一書(shū)記，新的崗位意味著更大的職責(zé)，_進(jìn)一步深入農(nóng)戶(hù)，走訪村民，了解民情，在_嶗工作的兩年中，和父老鄉(xiāng)親建立了深厚的友誼。
2017年5月份，由于_村村精準(zhǔn)脫貧工作進(jìn)展不順、形勢(shì)堪憂(yōu)，故急需調(diào)派骨干人員充實(shí)駐村扶貧隊(duì)伍，但在脫貧攻堅(jiān)任務(wù)極其繁重的情況下，扶貧骨干力量捉襟見(jiàn)肘，一時(shí)未能確定合適人選。在此困境之際，_于5月18日主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任了_村第一書(shū)記。彼時(shí)的_村，村情復(fù)雜、矛盾突出，脫貧工作較為滯后，但他主動(dòng)作為、迎難而上，決心打一場(chǎng)翻身仗。
擔(dān)任_村的第一書(shū)記后，_深感使命光榮，責(zé)任重大，前所未有的壓力使得他接連十多天睡不著覺(jué)，天天想著如何搞好脫貧攻堅(jiān)工作，如何不讓組織失望，不讓村民失望。十多天的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他暗暗下定了“強(qiáng)黨建、興產(chǎn)業(yè)、樹(shù)形象、辦實(shí)事”的決心。為了盡快熟悉和了解_村的村情，他和駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、包村干部一道走門(mén)串戶(hù)，在田間地頭與群眾交流溝通，了解老黨員、種養(yǎng)能手和貧困戶(hù)的所想所盼以及遇到的具體問(wèn)題和困難，做到了不僅將村情民意寫(xiě)在本上，更是記在了心上。到村將近三個(gè)月，吃住在村，工作之余就到老百姓家中走訪，和老百姓拉家常，千方百計(jì)為老百姓辦實(shí)事辦好事，做老百姓的貼心人。
(二)上下協(xié)調(diào)、召開(kāi)會(huì)議，全面落實(shí)精準(zhǔn)脫貧政策。
為了讓全體村民和貧困戶(hù)了解精準(zhǔn)扶貧的政策，在團(tuán)省委駐村干部的幫助支持下，_及時(shí)召開(kāi)精準(zhǔn)扶貧政策宣講培訓(xùn)會(huì)，精準(zhǔn)扶貧政策隨著宣講活動(dòng)的開(kāi)展走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，真正做到了村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人。通過(guò)向全體村民，尤其是貧困戶(hù)發(fā)放宣講資料等形式，向群眾宣講了新階段扶貧開(kāi)發(fā)的政策精神，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)群眾進(jìn)行脫貧致富政策的解讀。
宣講培訓(xùn)后，_和團(tuán)省委干部、駐村干部結(jié)合貧困戶(hù)的實(shí)際情況，登門(mén)入戶(hù)給予講解，鼓勵(lì)黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好文件精神，勇做攻堅(jiān)克難的領(lǐng)路人、脫貧致富的帶頭人，形成模范影響力，促使群眾樹(shù)立脫貧致富的信心和決心。通過(guò)宣講，貧困戶(hù)們清楚了政策走向，理清了發(fā)展思路，準(zhǔn)確把握了新階段省、市、縣扶貧開(kāi)發(fā)工作的戰(zhàn)略部署、總體要求和政策措施;參加會(huì)議的干部和村民群眾們深深共鳴，表示將全心投入到扶貧攻堅(jiān)工作中，為脫貧致富貢獻(xiàn)自己的力量。
(三)以身作責(zé)、加強(qiáng)黨建，強(qiáng)化組織引領(lǐng)作用。
為了保證各項(xiàng)工作能夠有力地推進(jìn)，_緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個(gè)載體，以群眾看黨員，黨員看干部的要求來(lái)要求每一位黨員和干部。他堅(jiān)持用好“三會(huì)一課”制度，帶頭緊抓村支部和黨員的思想政治建設(shè);不斷提高黨員干部方針政策和依法辦事意識(shí);規(guī)范運(yùn)用“四議兩公開(kāi)”工作法，提高班子議事決策水平和群眾參會(huì)議政能力;充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，黨支部的凝聚力、號(hào)召力得到進(jìn)一步提升，戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯突出。通過(guò)加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化三委分工合作、發(fā)展共建的意識(shí)，嚴(yán)密組織，在_村形成一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干實(shí)事、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹包h員干部隊(duì)伍。
擔(dān)任第一書(shū)記以來(lái)，_在村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)：一是積極到幫扶單位人社局、縣相關(guān)業(yè)務(wù)扶貧部門(mén)申請(qǐng)項(xiàng)目、尋求幫助。為東王家山村磚鋪通戶(hù)公路2.8公里，_村磚鋪通戶(hù)公路3.5公里。二是和國(guó)土局爭(zhēng)取項(xiàng)目為_(kāi)村整合推平土地240畝;三是與縣衛(wèi)生局爭(zhēng)取，在薛家塬村修建村衛(wèi)生室三間，方便村民看病就醫(yī);四是與縣水務(wù)局聯(lián)系，為村民爭(zhēng)取自來(lái)水入戶(hù)，保證所有村民吃上了干凈放心的自來(lái)水;五是與幫扶單位縣人社局爭(zhēng)取做大型精準(zhǔn)脫貧廣告宣傳牌4塊，在三個(gè)村民小組和村委會(huì)腦畔上打造了宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳氛圍，做到“扶貧先扶智和扶志，幫扶先幫技和藝”;六是協(xié)助修建了薛家塬幸福苑，目前已竣工;七是協(xié)助修建了會(huì)議室，目前主體已竣工。
在貧困戶(hù)方面：_協(xié)同人社局與多家用人單位協(xié)商，為村剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì)，并免費(fèi)指導(dǎo)培訓(xùn)勞動(dòng)技能。下一步計(jì)劃在_村建設(shè)一個(gè)大型養(yǎng)殖場(chǎng)，一是是吸收有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)打工，二是采取吸收貧困戶(hù)用土地入股，使村民變股民，資產(chǎn)變股金;三是采取高價(jià)收購(gòu)貧困戶(hù)玉米秸稈和玉米，四是采取收購(gòu)貧困戶(hù)的苜蓿等草料。為我村全面脫貧提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
駐村工作雖然任務(wù)艱巨、十分艱辛，但_確很充實(shí)、很幸福。每次為村民們辦了一件小事，當(dāng)老百姓投來(lái)感激的目光時(shí)，_都覺(jué)得那是人生最大的快樂(lè)!“心系群眾冷暖、早日實(shí)現(xiàn)脫貧”，這是他駐村任職時(shí)給自己定下的工作目標(biāo)。作為一名基層黨員干部，_將不負(fù)重托、不辱使命，為群眾謀福利，為百姓辦好事，春風(fēng)送暖起新程。他以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰(shuí)的責(zé)任感把黨的惠農(nóng)政策和對(duì)農(nóng)民的情感源源不斷的送進(jìn)每一個(gè)群眾心中。
心中唯念農(nóng)?？?，耳里如聞饑凍聲，這是_村第一書(shū)記_的真實(shí)寫(xiě)照。在當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，我們需要一批一批像他這樣的一線(xiàn)扶貧干部。_同志用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一名駐村幫扶第一書(shū)記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，詮釋了一名年輕干部的為民情懷，我們應(yīng)向這樣的“扶貧斗士”致敬!
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十四
xx市中央小學(xué)校創(chuàng)建于1915年9月，是xx市歷史最悠久的朝鮮族小學(xué)校。在近百年的教育發(fā)展歷程中，xx市中央小學(xué)校積淀了豐富的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績(jī)，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的民族人才，開(kāi)拓了創(chuàng)新的教育之路，被譽(yù)為“教育的沃土，民族的搖籃”。學(xué)?，F(xiàn)有1300多名學(xué)生，100名教職員工，全體師生在彌漫人文、藝術(shù)氣息的校園中幸福地成長(zhǎng)。
一、積極貫徹落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校根據(jù)中央宣傳部、教育部、國(guó)家民委關(guān)于深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)通知要求，按照市民委、市教育局開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀，民族觀，牢固樹(shù)立了中華民族大家庭的思想，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人而進(jìn)行了不斷地努力。學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育納入到學(xué)校德育工作中的重要組成部分，在每學(xué)期制定工作計(jì)劃時(shí)，便明確了民族團(tuán)結(jié)教育工作的具體目標(biāo)、任務(wù)和措施。形成了由學(xué)校黨委書(shū)記親自抓，教導(dǎo)處與大隊(duì)部攜手，班主任與學(xué)科教師攜手具體實(shí)施、層層落實(shí)的一整套有效機(jī)制，為民族團(tuán)結(jié)教育工作的順利開(kāi)展提供了組織保障。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中，感受到了民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。具體做法是：
二、積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。多年來(lái)，xx市中央小學(xué)以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園”為主題，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，組織全校師生深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。在實(shí)施過(guò)程中經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)和歸納，制定出了行之有效的“六個(gè)一”活動(dòng)。即：每學(xué)期“開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班隊(duì)會(huì)”、“了解一個(gè)少數(shù)民族的英雄”、“講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事”、“唱一首少數(shù)民族的歌曲”、“寫(xiě)一篇民族團(tuán)結(jié)的作文”、“介紹一處少數(shù)民族的風(fēng)光”。學(xué)校充分利用教育局開(kāi)展的“民族活動(dòng)月”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校身邊的事例，分年級(jí)、分時(shí)間段開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中，潛移默化的對(duì)祖國(guó)多民族文化有了詳盡的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)，激發(fā)成長(zhǎng)源動(dòng)力，積聚正能量，并由此做到整合全社會(huì)的力量，讓學(xué)校的民族教育工作得以順利開(kāi)展。同時(shí)利用學(xué)校所有可以利用的空間，如民俗禮儀廳、展板報(bào)、蓓蕾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介，宣傳民族知識(shí)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。
三、積極培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校是學(xué)生走入社會(huì)的橋梁。因此學(xué)校十分重視學(xué)生價(jià)值觀的形成。如何與周?chē)娜撕椭C共處，如何關(guān)注身邊不同民族的習(xí)俗，是我校民族團(tuán)結(jié)教育的主題。從每個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)個(gè)民族人物的了解，了解各民族的風(fēng)俗、人情開(kāi)始，民族教育已在學(xué)生心中已占有很重要的位置，然后是家庭，社區(qū)，最后隨著學(xué)生的成長(zhǎng)，它的關(guān)注點(diǎn)會(huì)移向整個(gè)社會(huì)。學(xué)校還依托校外德育基地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“有意義的入隊(duì)儀式”“銘記歷史-參觀博物館”“孝敬老人做一天義工”“明星閃亮30分”等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，通過(guò)具體的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵，并真正的領(lǐng)悟到了祖國(guó)大家庭的美好，并為孩子種下了肩負(fù)未來(lái)使命的種子。
四、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。每周一組織升國(guó)旗活動(dòng)，合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、基本國(guó)情和州情市情教育，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。充分利用學(xué)校的電教媒體，結(jié)合教材內(nèi)容組織學(xué)生看有意義的影片、講紅色故事、聽(tīng)革命歌曲，特別針對(duì)我們xx、xx的社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)生的翻天覆地的變化的了解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科與朝文、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行整合，在三、四、五、六年級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)民族文化”為主題的活動(dòng)。在全校大面積的開(kāi)展了了解本民族文化的活動(dòng)，這大大促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)同本民族文化，進(jìn)而達(dá)到發(fā)展和傳承民族文化的目的。每逢六一節(jié)，學(xué)校都要進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，全校1300多名學(xué)生全部參賽，從各學(xué)年選拔優(yōu)秀作品近100多幅。通過(guò)活動(dòng)，大力宣傳朝鮮族民俗風(fēng)情，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
五、積極開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，制定了“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)計(jì)劃，建立了“雙語(yǔ)”教師師資檔案，為保證“雙語(yǔ)”教師得到有效培訓(xùn)，學(xué)校還設(shè)置了專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)款，保證在經(jīng)費(fèi)方面滿(mǎn)足“雙語(yǔ)”教師接受各級(jí)培訓(xùn)和購(gòu)買(mǎi)相關(guān)學(xué)習(xí)資料。為推進(jìn)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)，學(xué)校還定期開(kāi)展“雙語(yǔ)”歌詠比賽、演講比賽、“雙語(yǔ)”教師賽課、“雙語(yǔ)”教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)了兩種語(yǔ)言的交流，增進(jìn)了了解，彰顯了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校還充分利用《家鄉(xiāng)》《中華大家庭》等民族教育教材，專(zhuān)門(mén)設(shè)立課時(shí)，對(duì)全校師生進(jìn)行了卓有成效的教育。學(xué)生們將學(xué)到的通過(guò)畫(huà)畫(huà)、板報(bào)小制等方式展現(xiàn)出來(lái)，無(wú)形中讓學(xué)生得到了熏陶。
六、積極開(kāi)展聯(lián)誼共建活動(dòng)。與漢族小學(xué)建立聯(lián)誼校，結(jié)成“手拉手”共建對(duì)子。2009年3月開(kāi)始，我校就與春光小學(xué)、錦城小學(xué)、北山小學(xué)建立了聯(lián)誼學(xué)校。每學(xué)期，我們中央小學(xué)和春光小學(xué)都要舉行民族聯(lián)誼活動(dòng)。共享教學(xué)資源，互促共贏。通過(guò)體育比賽、互贈(zèng)禮物、與小伙伴互相傾訴、共育生態(tài)園、展示民族特色小吃等形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，加深了各族師生之間的情誼，有力促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)我們深知，民族團(tuán)結(jié)是祖國(guó)安定、促進(jìn)和諧大發(fā)展的重要保障，我們將學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，深入持久地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍校園內(nèi)外。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料篇十五
民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第_個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。
民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開(kāi)了向漢族學(xué)習(xí)的大門(mén)。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來(lái)往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛(ài)國(guó)的少數(shù)民族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來(lái)了之后千萬(wàn)同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛(ài)的生活。汶川地震，玉樹(shù)地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹(shù)地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)_前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯?tīng)柨俗巫澹刈?，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的新校園。
無(wú)論從哪一方面說(shuō)，和諧都是發(fā)展的前提。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界！居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園！
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明；我們共同書(shū)寫(xiě)中華的傳奇！展望未來(lái)，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天！