無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，報(bào)告都是一種常見(jiàn)的任務(wù)，它可以幫助我們展示自己的能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)，避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。在這些范文中，我們可以看到不同類(lèi)型的報(bào)告及其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇一
尊敬的市局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、同志們：
作為xx一中的法人代表，現(xiàn)在我向大家作x年述職報(bào)告，請(qǐng)予以審議，并希望得到同志們的批評(píng)與指正。
x年在市局、鎮(zhèn)黨委、政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)全面抓教學(xué)，重點(diǎn)抓管理，突出抓課改，取得了學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量的雙豐收，一中的對(duì)外影響進(jìn)一步擴(kuò)大，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利并圓滿(mǎn)完成，為全鎮(zhèn)人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。“竭忠盡智干事業(yè)，一心一意求發(fā)展”是我x年管理工作的突出特點(diǎn)。
“打鐵須得自身硬”，作為一中校委會(huì)的核心和班長(zhǎng)，作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的主要決策者，我清醒地認(rèn)識(shí)到：校長(zhǎng)必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者，無(wú)論是個(gè)人修養(yǎng)，還是師德表現(xiàn)，都必須成為全體師生的標(biāo)兵和楷模，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都可能對(duì)師生產(chǎn)生重要的導(dǎo)向作用。為提高個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我在要求每位教師自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的同時(shí)，自覺(jué)模范踐行市局《2號(hào)文件》和《八條禁令》，并在班子和教師中持久開(kāi)展“敢于講硬話”活動(dòng)。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會(huì)和全體教師會(huì)雷打不動(dòng)，在會(huì)議上，我要求每位領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)眾檢討自己的工作得失，就自己的個(gè)人修養(yǎng)、師德表現(xiàn)、工作作風(fēng)做嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)。在開(kāi)展“敢于講硬話”活動(dòng)中，我注意從學(xué)校生活中的點(diǎn)滴小事入手，深入剖析，不講情面。如一位教師x年9月私下為學(xué)生征訂教學(xué)輔助資料，這一違規(guī)行為立刻就成為班子會(huì)和教師會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)的話題，這決不是小題大做，因?yàn)樵谝恢行Ｎ瘯?huì)和教師隊(duì)伍中，批評(píng)成為一種特殊形式的團(tuán)結(jié)，目的就在于維護(hù)整個(gè)班子和教師隊(duì)伍的純潔性和公信力。一年來(lái)，一中教師隊(duì)伍之所以團(tuán)結(jié)一致充滿(mǎn)活力，就在于每位教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進(jìn)性的要求，在于教師隊(duì)伍的思想教育活動(dòng)能與時(shí)俱進(jìn)地持久開(kāi)展。
在學(xué)校管理中，我按照“人盡其才，才盡其用”的原則給每位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了科學(xué)分工，按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分層管理，做主有權(quán)，當(dāng)家有責(zé)”的管理思路進(jìn)行有效管理。作為校長(zhǎng)，我就重大校務(wù)活動(dòng)所做出的每一項(xiàng)決策，既是領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧的結(jié)晶，也是教代會(huì)充分討論、反復(fù)論證的成果，決策過(guò)程嚴(yán)格按照“民主集中制”的原則進(jìn)行，充分體現(xiàn)了教職工的愿望和要求。我沒(méi)有出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力，但我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對(duì)各位教師有的是理解、尊重、信任和支持。在一中的每一次校務(wù)活動(dòng)中，各位班子成員都不是單打獨(dú)斗，都是以一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體去進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和組織。每一位教師在各自的教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出來(lái)的.才能形成了一中教師隊(duì)伍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我對(duì)教師隊(duì)伍的管理做到了以人為本，工作上是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不折不扣維護(hù)管理制度的尊嚴(yán)，生活上是無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，每一位教師家中有了婚喪嫁娶之事或因病住院治療，我都會(huì)親率班子成員登門(mén)探視，把一中大家庭的溫暖及時(shí)帶給每一位教職工。
一中是我鎮(zhèn)唯一一所成建制初中，承載了全鎮(zhèn)六萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親的希望，作為一校之長(zhǎng)，出于對(duì)學(xué)生人身安全和教育質(zhì)量方面的考慮，我對(duì)“責(zé)任重于泰山”這句話真正含義的理解深有感觸。一年中，周一至周五每天我都以校為家，晚上也堅(jiān)持在校工作，從未脫離過(guò)工作崗位，從未因病在家呆過(guò)一天。在我的嚴(yán)格要求下，一中的班子成員無(wú)一日不堅(jiān)守在校，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一中范圍大，事務(wù)多，對(duì)我而言，犧牲雙休日、節(jié)假日休息時(shí)間到校工作是再也平常不過(guò)的事情，每到除夕之夜，當(dāng)辭舊迎新鐘聲敲響之時(shí)，我都會(huì)拿起手機(jī)向輪值領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校值班老師表達(dá)新年的祝福，并感謝他們恪盡職守，這已經(jīng)成為多年來(lái)我的一種習(xí)慣。有時(shí)身為物役，要外出開(kāi)會(huì)和聯(lián)系工作，但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不念想在學(xué)校，總是抽空通過(guò)電話和班子成員交換工作意見(jiàn)。
一中的“四特”精神(特別能吃苦，特別能吃虧，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗)是我首先倡導(dǎo)的，在學(xué)校日常工作中，我有責(zé)任有義務(wù)身體力行以身作則，通過(guò)黨的教育和自我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己樹(shù)立的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀是正確的，是牢固的。我常講一句話：校長(zhǎng)的權(quán)力和面子是誰(shuí)給的?是黨，是人民，是全校師生。主持一中全面工作十余年來(lái)，我之所以得到全體教師的有力支持，就在于我在廉潔自律方面常修為教之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到了“一不貪錢(qián)，二不貪物，三不貪榮譽(yù)”。一中的財(cái)務(wù)、賬目管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度，有限的經(jīng)費(fèi)除了必要的開(kāi)支外，全部?jī)A斜于教學(xué)一線，用于教學(xué)設(shè)備的添置、服務(wù)設(shè)施的改善和教研教改活動(dòng)的開(kāi)展。x年，學(xué)?；ㄈ蝿?wù)繁重，在這方面的投入相對(duì)較多。在教師外出參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流等教學(xué)教研教改活動(dòng)方面，更是不惜資金。我們先后組織部分青年教師到孟津、開(kāi)封、鄭州等地知名初中聽(tīng)課學(xué)習(xí)，使教師們獲益匪淺。青年教師通過(guò)分析研究，總結(jié)嘗試，不斷完善自己的課改模式，實(shí)踐和創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格。x年7月，我校投入資金近萬(wàn)元，派遣朱桃紅、薛娜平、宋志國(guó)三位老師赴上海參加由中央教科所主辦的“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”年會(huì)。在這次年會(huì)上，由我校語(yǔ)文教研組21位課改實(shí)驗(yàn)教師編寫(xiě)的校本教材《洛陽(yáng)歷史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校的辦公用品、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格的購(gòu)物審批、來(lái)物入賬、領(lǐng)物登記制度。在近八年的評(píng)模表優(yōu)中，我沒(méi)有一次參選，班子成員偃師市級(jí)優(yōu)秀教師無(wú)一參選，名額全部向一線及畢業(yè)班教師傾斜。我的手機(jī)因聯(lián)系工作所消耗的費(fèi)用從未在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)補(bǔ)助過(guò)一次。今天我可以負(fù)責(zé)任地講，十余年間我沒(méi)有接受過(guò)任何老師的一次賄賂。
“一個(gè)校長(zhǎng)就是一所學(xué)校，一份耕耘就有一份收獲”。x年一中全體師生在以我為核心的校委會(huì)盡心盡力、盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下，奮力拼搏，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校喜人的穩(wěn)定局面，贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)崇高榮譽(yù)：班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，具有強(qiáng)大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)浞职l(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;打造和形成了一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的教職工隊(duì)伍，師生關(guān)系融洽和諧，教研教改氛圍濃厚;x年8月，中招成績(jī)揭曉，我校統(tǒng)招升入省級(jí)示范性高中—偃師高中63人;升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)量居全市第二，受到市局表彰;x年7月，我校在中央教科所“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題上海年會(huì)上被授予“課題研究先進(jìn)單位”;x年3月，我校榮獲“洛陽(yáng)市家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位”;在x年12月召開(kāi)的教育工作會(huì)議上，我校被市局評(píng)為“偃師市x—x學(xué)年初中工作先進(jìn)單位”、“偃師市x年職業(yè)類(lèi)招生工作先進(jìn)單位”、“偃師市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”;在x年全市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)獲得初中組全市第5名，在x年12月份舉行的全市中小學(xué)籃球比賽中，我校男子籃球隊(duì)榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第2名，初中組第4名。x年元月，在偃師市教育局教學(xué)評(píng)估和年終綜合評(píng)估中，評(píng)估組對(duì)我校的學(xué)校管理、特色教育、教研教改等工作交口稱(chēng)贊;x年上半年，我校圓滿(mǎn)完成了新校區(qū)二期工程建設(shè)任務(wù)，新教學(xué)樓、行政辦公樓如期竣工。與此同時(shí)，學(xué)校投入8萬(wàn)余元，改造實(shí)驗(yàn)樓，并建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室。x年10月，我校順利完成“新農(nóng)村學(xué)校旱廁改造”項(xiàng)目工程的主體工程，現(xiàn)正準(zhǔn)備進(jìn)行設(shè)備安裝。x年11月，我校申請(qǐng)的“學(xué)生宿舍樓”項(xiàng)目工程已獲得洛陽(yáng)市發(fā)改委批復(fù)，現(xiàn)已完成立項(xiàng)，并先期進(jìn)行了總面積達(dá)xx余平米的學(xué)生公寓樓建設(shè)的地質(zhì)勘探和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作，預(yù)計(jì)投資200余萬(wàn)元。x年12月，我校與鎮(zhèn)政府就新校門(mén)建設(shè)工程的資金投入問(wèn)題已初步達(dá)成意向，同時(shí)，在鎮(zhèn)、村、中心校支持下，我校拓寬校門(mén)前的道路工作也拉開(kāi)了序幕，現(xiàn)征地工作已經(jīng)結(jié)束。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇二
時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、安全責(zé)任，常抓不懈，打造平安校園。
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制度。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書(shū)，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)，政教處每天對(duì)學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書(shū)，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。
2、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
利用星期一升旗，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告，不出任何紕漏。
二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。
3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原來(lái)的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù)，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂。
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序，按照國(guó)家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得！
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇三
以學(xué)?！懊篮媒逃弊儐斡藶槲逵灿?，在抓好傳統(tǒng)德育教育的同時(shí)，創(chuàng)新開(kāi)展工作，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的中學(xué)副校長(zhǎng)年度述職述責(zé)報(bào)告模板，希望大家喜歡。
20xx年，本人深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市教育局市各項(xiàng)決策部署。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管干部職工凝心聚力，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將個(gè)人述職述責(zé)情況匯報(bào)如下。
一、政治建設(shè)。
一年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)作為立德樹(shù)人的根基，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要，積極對(duì)標(biāo)對(duì)表，用理論上的清醒，確保政治上的堅(jiān)定。積極參加黨史教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)，充分利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、建黨百年慶祝大會(huì)重要講話和黨的十九屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)持學(xué)以致用。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話將神特別是關(guān)于教育事業(yè)的批示、指示精神，秉承學(xué)?！懊篮媒逃逼放?，堅(jiān)持立德樹(shù)人，并以“美好教育育美好學(xué)生”為愿景，結(jié)合所學(xué)所思所想，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，積極為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展破題開(kāi)路。深入研判形勢(shì)，將全年重點(diǎn)工作細(xì)化分解各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，制定項(xiàng)目清單，確保各項(xiàng)工作張弛有度、推進(jìn)有序。以致力培養(yǎng)“信仰堅(jiān)定的人，守信篤行的人，體健好學(xué)的人，突破逆境的人”工作理念為牽引，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、匯集發(fā)展合力。堅(jiān)守民主集中制原則，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。用工作實(shí)踐和實(shí)際成效書(shū)寫(xiě)絕對(duì)忠誠(chéng)、彰顯初心使命。
二、推動(dòng)發(fā)展。
學(xué)生管理工作是學(xué)校的核心，也是我工作中的重中之重。一年來(lái)，面對(duì)新冠肺炎疫情反復(fù)，點(diǎn)狀式暴發(fā)的特點(diǎn)，學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，疫情防控工作壓力十分巨大。我堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，圓滿(mǎn)完成了年度工作。
一是抓好疫情防控工作。在學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照xx市關(guān)于疫情防控的通知文件要求，全面落實(shí)疫情防控工作要求，做好日常防護(hù)、病毒消殺、體溫監(jiān)測(cè)等各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌做好校園衛(wèi)生和垃圾分類(lèi)工作，確保疫情“零發(fā)生”。
二是抓好學(xué)生德育工作。以學(xué)?！懊篮媒逃弊儐斡藶槲逵灿?，在抓好傳統(tǒng)德育教育的同時(shí)，創(chuàng)新開(kāi)展工作，通過(guò)“民漢融合”課程，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民族地區(qū)扎根發(fā)芽，用“青春銀行”和“三立德育”兩個(gè)課程群組致力于培養(yǎng)民族地區(qū)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同感和自信豪邁的精神。重視學(xué)生心理教育，按期開(kāi)展心理教育輔導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“美好教育成就教育美好”美好愿景。20xx年，學(xué)校xxx老師獲得xx市局屬普通高中新任教師德育參訓(xùn)案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。
三是推動(dòng)“家?！庇袡C(jī)銜接。以“家校共育，齊抓共建”目標(biāo)，開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?！薄懊餍羌彝ァ睂?zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展德育線上比賽，定期為家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題課講座，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校5層責(zé)任機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)的有效聯(lián)系機(jī)制。打造“明星家庭”，通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)評(píng)優(yōu)、家長(zhǎng)論壇、家長(zhǎng)講座等形式，有效開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。幫助家長(zhǎng)提高家庭教育的水平，做“懂教育、懂心理、懂關(guān)懷”的家長(zhǎng)，讓明星的家長(zhǎng)造就明星的家庭，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
四是學(xué)生活動(dòng)多彩紛呈。秉承“美好教育”理念，以校xx周年校慶為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞的活動(dòng)。鄭文勇校長(zhǎng)親自參與，開(kāi)展了“憶xx青蔥歲月，展同學(xué)少年情懷——校長(zhǎng)帶你xxx，“柳園宋韻·水靈瓦肆”、壯族“三月三”、“端午節(jié)詩(shī)文誦讀會(huì)”、“宿舍文化節(jié)之插花比賽”，社團(tuán)醒獅、棋社活動(dòng)等。20xx年校女子籃球隊(duì)獲得xx市中學(xué)女子籃球賽“第一名”，重新奪得桂冠。通過(guò)舉辦系列活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得良好成效。
擔(dān)當(dāng)作為。
在這一年里我繼續(xù)保持以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過(guò)帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)以人為本、以誠(chéng)待人、以理服人等理念的實(shí)踐，多次邀請(qǐng)了專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)工作，交流學(xué)習(xí)工作方式方法，不斷總結(jié)提高工作，學(xué)校學(xué)工工作得到有效提高，為教學(xué)工作的良性高位運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的支持。教學(xué)工作統(tǒng)籌。根據(jù)黨的教育方針、教學(xué)規(guī)律以及上級(jí)教育行政部門(mén)的要求制定學(xué)校學(xué)年(學(xué)期)教學(xué)工作計(jì)劃，并組織全體教師和教學(xué)輔助人員全力實(shí)施。
深入學(xué)生當(dāng)中第一線，開(kāi)展各項(xiàng)檢查，了解學(xué)生工作和德育情況計(jì)劃實(shí)施情況，溝通師生對(duì)學(xué)工工作意見(jiàn)，針對(duì)工作中中存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行研究和組織整改提高。面對(duì)重大政治任務(wù)中態(tài)度積極、主動(dòng)爭(zhēng)取，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)擔(dān)當(dāng)作為、敢挑重?fù)?dān)，面對(duì)錯(cuò)誤言行和不良風(fēng)氣旗幟鮮明、敢于斗爭(zhēng)，面對(duì)巡視巡察等工作指出的問(wèn)題不推責(zé)任、狠抓整改等情況。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在重大政治考驗(yàn)面前旗幟鮮明，在各種誘惑干擾面前善于拒絕、敢于抵制，在艱難限重任務(wù)面前敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
四、黨的建設(shè)。
作為班子成員中的非黨員成員，一年來(lái)，按照學(xué)校黨總支統(tǒng)一部署，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，對(duì)分管范圍內(nèi)的黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)也十分重視，常管常抓。把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極組織和參加黨史學(xué)習(xí)教育，從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量。貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)基層黨建工作。按照“一崗雙責(zé)”要求，利用開(kāi)展檢查、指導(dǎo)、召開(kāi)會(huì)議之機(jī)，利用個(gè)別談心談話、匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)，見(jiàn)縫插針，滲透廉政教育，教育分管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)守廉潔從政底線，強(qiáng)化勤政為民的宗旨觀念。對(duì)分管工作中黨建工作重要精神親自傳達(dá)、親自部署、重要問(wèn)題親自解決，認(rèn)真研究新形勢(shì)下強(qiáng)化黨的建設(shè)工作的新問(wèn)題、新思路、新舉措。針對(duì)分管范圍內(nèi)不同部門(mén)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，分析形勢(shì)，制定措施，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。不斷完善分管領(lǐng)域黨的建設(shè)工作，，不定期地深入分管部門(mén)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)別苗頭性、傾向性問(wèn)題，預(yù)防違法違紀(jì)問(wèn)題和不正之風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、作風(fēng)建設(shè)。
在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，對(duì)分管范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)也高度重視，常抓不懈。將廉潔從政作為第一準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)格約束自己的思想和言行，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，確保不松防線、不觸紅線、守住底線。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和中央八項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校黨總支關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神的有關(guān)規(guī)定，按要求落實(shí)執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)等制度規(guī)定，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督;組織分管部門(mén)就貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神開(kāi)展自查自糾，推動(dòng)建立健全改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)制度;持之以恒糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)持糾正學(xué)校德育工作中存在的突出的形式主義、官僚主義問(wèn)題，經(jīng)常性提醒下屬、親屬和身邊工作人員要防微杜漸、筑牢防線。
六、黨風(fēng)廉政建設(shè)。
本人雖非黨員，但一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的思想認(rèn)識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在工作、生活中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等相關(guān)要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，不斷提升良好的工作作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行個(gè)人廉政準(zhǔn)則，不利用職權(quán)謀取私利，個(gè)人重大事項(xiàng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告。對(duì)身邊人嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決從源頭剎住不正之風(fēng)。勤懇做事、踏實(shí)做人、努力工作，盡心盡力把各項(xiàng)工作開(kāi)展好、落實(shí)好，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教職工同事的支持下，工作雖然取得一定的成績(jī)，但工作存在一定的不足，比如德育工作抓得好不夠緊，調(diào)研工作還不夠深入全面，學(xué)生綜合素質(zhì)提高仍需進(jìn)一步增強(qiáng)。在今后的工作中，將采取切實(shí)有效措施加以改進(jìn)，多走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)生，不斷提高工作質(zhì)量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇四
回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于_校長(zhǎng)和_校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo)，思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，我積極閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。
作為校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績(jī)顯著，收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開(kāi)教師分析會(huì)，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì)，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式，“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國(guó)慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書(shū)記童宣華老師。
(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思。
一年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí)，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇五
在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全體教職員工們的積極配合下較好地完成了本職工作?，F(xiàn)就本人一年來(lái)履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升辦學(xué)站位高度。
作為一校之長(zhǎng)，必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢(shì)，既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù)，又要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀求學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)分析調(diào)研，對(duì)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后，提出“規(guī)范化管理、小班化教學(xué)、特色化發(fā)展”辦學(xué)思路。一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)品位和社會(huì)聲譽(yù)有了明顯提高。
二、強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持行動(dòng)長(zhǎng)效落實(shí)。
一年來(lái)，始終秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的工作理念，積極履行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作。二是堅(jiān)持深入群眾。做到“四勤”，即勤下教室、勤下操場(chǎng)、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，不搞形式主義、鋪張浪費(fèi)。時(shí)刻以廉潔自律為行動(dòng)指南，在群眾中樹(shù)立了良好形象。
三、強(qiáng)化機(jī)制，突出精細(xì)管理實(shí)效。
一是規(guī)范制度，嚴(yán)格落實(shí)，完善內(nèi)部管理體系。
先后修訂了《xx中學(xué)教職工出勤管理制度》、《xx中學(xué)“一課一研”實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，分包級(jí)部，落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)量化考核，成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。
二是帶動(dòng)引領(lǐng)，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持以人為本，提升德育實(shí)效。制定完善《xx中學(xué)班級(jí)考核管理辦法》，落實(shí)班級(jí)考評(píng)，提高班主任隊(duì)伍管理能力。堅(jiān)持活動(dòng)育人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、愛(ài)心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類(lèi)教育，提高德育工作主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持精細(xì)管理，保障質(zhì)量提升。建立級(jí)部主任負(fù)責(zé)制，對(duì)年級(jí)部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績(jī)效考核細(xì)則和辦法，細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任，提升工作質(zhì)量。
3、立足課堂教學(xué)，狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過(guò)程中，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上，通過(guò)學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式，推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年，我深入一線聽(tīng)課102節(jié)次，參與教研活動(dòng)26次，與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性，進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開(kāi)展。
四、強(qiáng)化黨建，提高黨員自律意識(shí)。
深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，先后召開(kāi)黨委民主生活會(huì)、座談會(huì)4次，組織《學(xué)校發(fā)展之我見(jiàn)》征文活動(dòng)，共收到意見(jiàn)建議73條，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。作為校長(zhǎng)，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。
五、強(qiáng)化自律，提升廉潔治校境界。
1、率先垂范，嚴(yán)于律己。過(guò)去一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守，一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。在工作中，勤勤懇懇，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，勤思考，勤努力，凡是有活動(dòng)的地方、凡是師生需要我的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)在他們面前，樹(shù)立了廉潔自律的良好形象。
2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出，規(guī)范教育收費(fèi)，增加工作透明度。本年度“三公經(jīng)費(fèi)”明顯減少。
六、強(qiáng)化反思，提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力。
通過(guò)自省反思，我清醒地認(rèn)識(shí)到還有不足。例如，學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大，特色定位還不夠強(qiáng)等。
在今后的工作中，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更飽滿(mǎn)的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度，更科學(xué)的方法，發(fā)揮個(gè)人才智，為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。
最后，再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的大力支持，感謝xx中學(xué)所有教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出。謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇六
本人自2015年8月任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我進(jìn)取參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，2015年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型__小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作本事。
本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語(yǔ)表達(dá)本事等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能進(jìn)取主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下：
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
我們提出了“打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即：(1)形成一個(gè)共識(shí)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。(4)做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級(jí)建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績(jī)。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)募集200多萬(wàn)元;9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會(huì)，會(huì)上扶助貧困學(xué)生46名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。年內(nèi)投資200余萬(wàn)元建設(shè)的`長(zhǎng)春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長(zhǎng)春聯(lián)校也即將通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展，校園面貌大有改觀。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過(guò)多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂(lè)園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化：長(zhǎng)春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng);江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚(yú)”與“碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng)，課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中;另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。
3、辦學(xué)效益顯著提高。
一是學(xué)校綜合評(píng)估傳來(lái)捷報(bào)：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評(píng)估中都獲得好評(píng)，其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績(jī)：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來(lái)第一次獲得這樣的佳績(jī);三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)兩個(gè)，省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè);在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng)，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng);5月24日，湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長(zhǎng)春聯(lián)校舉行，并取得圓滿(mǎn)成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績(jī);婁底電視臺(tái)等媒體(包括網(wǎng)站)報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞17條。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下：
我們提出了打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略，即：
（1）形成一個(gè)共識(shí)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合；教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。（3）落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂；把激勵(lì)帶進(jìn)課堂；把和諧帶進(jìn)課堂。（4）做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級(jí)建設(shè)；關(guān)注困難學(xué)生；關(guān)注科學(xué)教育；關(guān)注學(xué)科整合。（5）加強(qiáng)五項(xiàng)工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)課程改革；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績(jī)。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)募集200多萬(wàn)元；9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會(huì)，會(huì)上扶助貧困學(xué)生46名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。年內(nèi)投資200余萬(wàn)元建設(shè)的'長(zhǎng)春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長(zhǎng)春聯(lián)校也即將通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展，校園面貌大有改觀。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過(guò)多年的努力，我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂(lè)園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)；二是課程建設(shè)校本化：我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化：長(zhǎng)春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng)；江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚(yú)與碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng)，課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中；另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。
3、辦學(xué)效益顯著提高。
一是學(xué)校綜合評(píng)估傳來(lái)捷報(bào)：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評(píng)估中都獲得好評(píng)，其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五；二是中考獲得空前佳績(jī)：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來(lái)第一次獲得這樣的佳績(jī)；三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)兩個(gè)，省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè)；在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng)，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)；5月24日，湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長(zhǎng)春聯(lián)校舉行，并取得圓滿(mǎn)成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事；我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績(jī)；婁底電視臺(tái)等媒體（包括網(wǎng)站）報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞17條。
教師的發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)的管理策略，努力打造一支師德品位高、專(zhuān)業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹(shù)正氣、剎歪風(fēng)，師德建設(shè)成效好。
采取嚴(yán)厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過(guò)去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng)，樹(shù)立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚；制訂了周密、嚴(yán)格的制度，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)培訓(xùn)，搭舞臺(tái)，教師素養(yǎng)提升快。
一是下本錢(qián)對(duì)全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬(wàn)元組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，投入超過(guò)了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績(jī)名列第一。二是對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國(guó)小學(xué)教師論壇等各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)交流活動(dòng)，花費(fèi)近8萬(wàn)元，投入可以在全市排在前三名之內(nèi)；三是選拔重用青年骨干教師。通過(guò)讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺(tái)、壓擔(dān)子，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。通過(guò)這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來(lái)在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)29人次（其中一等獎(jiǎng)個(gè)），創(chuàng)歷史新高。
3、多服務(wù)，重獎(jiǎng)勵(lì)，教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師集體辦公室三個(gè)，維修、粉刷教師住房和辦公室15個(gè)；二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí)，中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬(wàn)余元。三是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎(jiǎng)和激勵(lì)。今年教師節(jié)提請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀教師，中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專(zhuān)款對(duì)在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績(jī)者進(jìn)行前所未有的重獎(jiǎng)。通過(guò)采取這些措施，一年來(lái)我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說(shuō)明問(wèn)題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛(ài)業(yè)模范榮譽(yù)一個(gè)、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽(yù)一個(gè)，獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級(jí)榮譽(yù)28個(gè)，這樣的成績(jī)?cè)谌幸矊偕僖?jiàn)，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。
校長(zhǎng)的自身發(fā)展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長(zhǎng)為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長(zhǎng)學(xué)識(shí)的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長(zhǎng)眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，充實(shí)自身內(nèi)涵，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長(zhǎng)也嚴(yán)格自律，為此先后三次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，另曾先后10多次找一些校長(zhǎng)和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購(gòu)買(mǎi)、閱讀了不少相關(guān)的書(shū)籍資料，并多次向有經(jīng)驗(yàn)的同行虛心請(qǐng)教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵，做教師的首席。一定意義上，校長(zhǎng)應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺，但對(duì)自身文化內(nèi)涵的充實(shí)是不遺余力的。我堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，每天早晨聽(tīng)六點(diǎn)半、七點(diǎn)鐘的新聞，每天中午閱讀報(bào)紙，每天晚上堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，工作再累，回家再晚也不中斷；我積極參與教學(xué)研究，是漣源市第一個(gè)省級(jí)教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究的主持人；我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫(xiě)出心得體會(huì)，我撰寫(xiě)的《切實(shí)推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個(gè)問(wèn)題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評(píng)，其中大部分建議被采納實(shí)施。
以上就是本年度個(gè)人述職報(bào)告，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇九
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來(lái)，大家與我同舟共濟(jì)，患難與共，走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬(wàn)千，思緒難定。校長(zhǎng)，也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以治人，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人;不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒(méi)有，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。一年來(lái)，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?，F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下:。
(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人化。
(一)多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì)，每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類(lèi)教育視頻;形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等，并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
(二)突出安全教育重心地位。
20xx年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn)，著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作，一年來(lái)，以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排，劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù)，分解落實(shí)，工作取得了顯著成績(jī)。注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，努力使決策科學(xué)化、化和公開(kāi)化，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚(yáng)，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，“問(wèn)題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
(六)積極推進(jìn)校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。
20xx年底，學(xué)?？穗y攻堅(jiān)，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序，公平公開(kāi)，陽(yáng)光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門(mén)學(xué)子受惠，在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
(一)率先垂范，嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。
(二)管理，按章辦事。凡需采購(gòu)的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹(shù)立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門(mén)的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒(méi)有能更好的落實(shí)到位。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。
4、學(xué)校還沒(méi)有完全形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。
1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識(shí)，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十
你們冒雨來(lái)參加會(huì)議，聽(tīng)取我的匯報(bào)，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái)，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、完善各類(lèi)制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái)，認(rèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。
其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。
四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。
五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問(wèn)好，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。
六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。
同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。
一年來(lái)，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績(jī)。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。
四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。
六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動(dòng)，受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng)。樹(shù)立了“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)形象。
五、存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無(wú)專(zhuān)門(mén)宿舍，食堂面積狹小，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
5、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力，爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿(mǎn)意，讓百姓放心。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十一
作為一名主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，一年來(lái)，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開(kāi)始，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì)，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展。
隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn)，配合校長(zhǎng)抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研、組織展示課、組織專(zhuān)題研討，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺(jué)性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，2019年中考取得了好成績(jī)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí)，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，還是有差距的，我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
上午好！我任南溪中學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)職以來(lái)，體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“百姓學(xué)校，服務(wù)百姓”的原則，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：
四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法；
七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”，即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿(mǎn)活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。
任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2、建章立制，形成制約機(jī)制?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
3、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了；出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了；辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后，拼著勁地抓教學(xué)，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)方案制定，組織實(shí)施，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià)，資料積累，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。
計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)。
做到科科有課題，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流，聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流，尋找差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯。
我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭，重視和加強(qiáng)師德教育，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事，我身體力行，率先垂范，充分發(fā)揚(yáng)民主，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”，即以師德教育為主線，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。
即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。
我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿(mǎn)足教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初，就確定了“分步實(shí)施，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則。20xx年，通過(guò)自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng)，開(kāi)拓了視野，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開(kāi)欄，增加收支透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十三
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去?；仡欉@一年來(lái)所走過(guò)的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過(guò)去的學(xué)年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，是我校全體教職工在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年！現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報(bào)如下：
1。以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
2。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。
3。做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、評(píng)課，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。
4。一流的師資隊(duì)伍。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷，其中研究生15人，骨干教師39人，其中國(guó)家級(jí)骨干教師3人、省級(jí)3人，市級(jí)11人，所有教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科對(duì)口，勝任率100%，計(jì)算機(jī)合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占41%，全校平均年齡為35、6歲，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。
學(xué)校把德育當(dāng)成一門(mén)系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來(lái)認(rèn)識(shí)，工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國(guó)防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育。突顯“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。
我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、校長(zhǎng)信箱，定期開(kāi)展工作;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持理解。
2。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開(kāi)展;通過(guò)德育展室、慰問(wèn)孤寡老人、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過(guò)程。
3。是明確目標(biāo)，開(kāi)展系列主題教育。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專(zhuān)題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好實(shí)效。同時(shí)邀請(qǐng)名師、名家、名人、名校友等進(jìn)校園。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的人格成長(zhǎng)。
學(xué)校樹(shù)立“科學(xué)化、人文化、民主化、專(zhuān)業(yè)化”的管理思想，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃，始終把德育放在首位，確立育人為本、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化管理思想，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色，業(yè)績(jī)突出。后勤保障工作、安全教育工作等有序開(kāi)展，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
1。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，不斷完善科研制度，面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)，在課程改革過(guò)程中，狠抓常規(guī)教學(xué)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，推行科研興教，實(shí)施卓越課堂文化。
2。常規(guī)管理到位，教學(xué)質(zhì)效不斷提高。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo)。從教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化、量化要求，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見(jiàn)”，扎實(shí)開(kāi)展“四有”課堂教研活動(dòng)、高效課堂模式建構(gòu)、小課題研究等活動(dòng)。抓好作業(yè)調(diào)控，做好減負(fù)工作。
3。開(kāi)發(fā)校本課程，加強(qiáng)教科研管理。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律，追求事業(yè)上來(lái)，逐步形成理論引領(lǐng)、立足課堂、注重質(zhì)量、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實(shí)現(xiàn)科研興教。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作，在工作過(guò)程中研究”，支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫(xiě)，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)校本教材，出版課題專(zhuān)著。目前，課題有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題;一個(gè)省級(jí)課題;二個(gè)市級(jí)課題。
4。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái)。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要。本學(xué)年藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、陽(yáng)光體育、教學(xué)節(jié)、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，各教研組開(kāi)展“卓越大講壇”系列活動(dòng)，校園義賣(mài)活動(dòng)等。
5。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì)。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí)，組織了青年教師過(guò)關(guān)課，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái)，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高。
6。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀，教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn)：一是高效課堂模式的建構(gòu)，二是多元校本課程開(kāi)發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》、市級(jí)特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》、《開(kāi)發(fā)多元校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》。
回首xx年，這是令人欣喜的一學(xué)年，也是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅，重點(diǎn)高中上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兄弟學(xué)校，這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是我們七中的光榮！
國(guó)際化教育穩(wěn)步推進(jìn)，體衛(wèi)藝工作得到國(guó)家督學(xué)的高度評(píng)價(jià)、教育科研特色、校本課程特色、德育特色日漸鮮明，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過(guò)！
回首本學(xué)年，在教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，七中的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、卓越課堂、國(guó)際化教育和多維校本課方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。七中的總體工作在過(guò)去的一年里，我們用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、向領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)呈交了一份滿(mǎn)意的答卷！贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)！但同時(shí)，我們也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，實(shí)施“文化治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色揚(yáng)校”的發(fā)展思路。打造卓越師資隊(duì)伍，突出抓好骨干教師，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、輻射作用。開(kāi)發(fā)卓越校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。建構(gòu)卓越高效課堂模式，走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來(lái)的發(fā)展，依舊任重而道遠(yuǎn)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我在龍中擔(dān)任校長(zhǎng)已**年了，兼任書(shū)記也有了3年，在崗位上常懷敬畏之心：擔(dān)心辜負(fù)組織的重托、辜負(fù)社會(huì)的期待、辜負(fù)家長(zhǎng)的支持、辜負(fù)教師的信賴(lài)。夙興夜寐，不敢懈怠。xxxx學(xué)年度，是龍中再次飛躍發(fā)展的一年，這一切都得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親臨督導(dǎo)，得益于班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和主動(dòng)作為，得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作。現(xiàn)就一年來(lái)履職情況向各位匯報(bào)如下：
會(huì)、年級(jí)組會(huì)、各塊牽頭人會(huì)等，讓大家明確意義、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校為爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)支持，通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用學(xué)校網(wǎng)站，廣泛進(jìn)行了宣傳。3統(tǒng)籌安排。**年，學(xué)校事情扎堆，高效課堂的打造、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復(fù)查、第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等，事事都很重要，如果不統(tǒng)籌安排，就會(huì)顧此失彼，造成工作被動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真分析，根據(jù)各項(xiàng)工作的相互關(guān)聯(lián)，以及工作輕重緩急等進(jìn)行統(tǒng)籌安排，打好陣地戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因?yàn)榘才藕侠?，督?dǎo)及時(shí)，各項(xiàng)工作都按既定時(shí)間、達(dá)到了既定目標(biāo)。4主動(dòng)學(xué)習(xí)。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，但我們從來(lái)沒(méi)有盲目驕傲，總是保持低調(diào)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，特別是磨市的校園網(wǎng)站建設(shè)對(duì)我校啟發(fā)較大，幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí)，盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益，會(huì)議室的設(shè)計(jì)、圖書(shū)閱覽室的設(shè)計(jì)，為我們提供了很好的思路。我校還多次請(qǐng)教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心、檔案局的專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主動(dòng)學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是多年來(lái)形成的重要工作態(tài)度。
二、扎扎實(shí)實(shí)，抓實(shí)常規(guī)中心工作多年來(lái)，我校形成一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的工作思路，即以教學(xué)為中心，以德育、安全為基本點(diǎn)。教學(xué)是中心，德育是根本，安全是保障，三項(xiàng)工作相輔相成。一年來(lái)，我校被縣教育局表彰為課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家先進(jìn)單位，去年中考所有筆試考試學(xué)科成績(jī)都位居全縣第一，綜合p值在全市處于前列，今年九年級(jí)調(diào)研考試，全縣前160名，我校有一百零幾人，人平均分超過(guò)**市城區(qū)除宜昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校。多名教師代表長(zhǎng)陽(yáng)參加全市課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，教師文章發(fā)表、獲獎(jiǎng)數(shù)量大大超過(guò)前幾年。語(yǔ)數(shù)外物化各學(xué)科，基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。四是嚴(yán)格懲處。對(duì)于查證落實(shí)的，學(xué)校按制度兌現(xiàn)，不僅有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，還在評(píng)先晉職、年度考核方面實(shí)行一票否決。盡管學(xué)校的態(tài)度是明朗的、措施是有力的，但是因?yàn)橛猩鐣?huì)各種人士的各種補(bǔ)習(xí)班、有償托教等，魚(yú)龍混雜，仍然有個(gè)別教師偷偷摸摸搞有償家教，嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)校形象，只要查證落實(shí)，學(xué)校一定嚴(yán)肅處理，毫不手軟。
四、黨員帶頭，強(qiáng)化學(xué)校思想保障工作我校是一個(gè)黨員人數(shù)較多的單位，在學(xué)校。
支，總支在黨員發(fā)展、自身建設(shè)方面取得了一定的實(shí)效。主要工作如下：
研修組長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員，這說(shuō)明黨員的先鋒作用發(fā)揮較好。黨總支充分利用這種優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性。在活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)三個(gè)一：開(kāi)好一個(gè)民主生活會(huì)（開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)）干出一項(xiàng)實(shí)績(jī)（許諾踐諾）慎重組織一次評(píng)選（真正評(píng)選出那些干實(shí)事有說(shuō)服力的先進(jìn)典型，加以宣傳）?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑢W(xué)校的發(fā)展是令人欣慰的，運(yùn)行態(tài)勢(shì)是良好的，社會(huì)評(píng)價(jià)是滿(mǎn)意的。但是，我們也清醒地看到，教師隊(duì)伍的建設(shè)還是學(xué)校發(fā)展的軟肋，為此學(xué)校打算：一是建設(shè)一個(gè)課堂教學(xué)研究教室，經(jīng)常性開(kāi)展課堂微格研究活動(dòng)，努力提高教師課堂教學(xué)水平；二是進(jìn)一步探索教師教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)教師免疫能力；三是加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。
學(xué)習(xí)。
探討教師培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、考核新思路。我們相信有政府的關(guān)懷與投入上級(jí)行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的科學(xué)指導(dǎo)班子集體的團(tuán)結(jié)與智慧龍中一定能夠成為市級(jí)名校。
都“與有榮焉”。xx的這三年是奮斗的三年是進(jìn)取的三年也是成就的三年。良好的德育局面和校風(fēng)連年豐收的高考國(guó)家示范高中的初評(píng)和終評(píng)省。
教學(xué)。
水平的高分通過(guò)，宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等硬件的改善，國(guó)家高考考場(chǎng)工作的精心組織，數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)的獲得，無(wú)不凝聚著全體教師的智慧和汗水。我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)。
教育。
行政部門(mén)、街道黨委的期望和重托，履行了自己的職責(zé)，完成了任職的使命。我“任逢其時(shí)”，憑一漿之力，享全船之功，心中充滿(mǎn)無(wú)限感激。
二、德——德操德操是人安身立命的基石。但是，評(píng)價(jià)一個(gè)人的德操，是一件困難的事情;要認(rèn)清自己，更不是一件容易的事情。翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我們感受先哲以及先哲所處的時(shí)代，人性的妍媸美丑就如同親見(jiàn)。兩千年以降，人性也沒(méi)有多大的改變?，F(xiàn)代社會(huì)甚為復(fù)雜，人性多重本屬正常，誰(shuí)能說(shuō)自己毫無(wú)自私自利之心?誰(shuí)又能說(shuō)他人沒(méi)有悲天憫世之懷?只不過(guò)我們總是能用高尚的重負(fù)鎮(zhèn)壓住卑劣，顯出我們足以為人師表的一面。作為黨員，我認(rèn)為我的政治立場(chǎng)、思想道德、世界觀、人生觀、國(guó)家觀念、社會(huì)制度觀念、民族觀念等，這些政治層面的東西，基本符合黨性要求，經(jīng)得起一個(gè)平凡人可能遭遇到的名利得失的考驗(yàn)。從教二十年來(lái)，始終保持著對(duì)黨的信任、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)社會(huì)制度的熱愛(ài)、對(duì)改革開(kāi)放政策的擁護(hù)、對(duì)教育事業(yè)的專(zhuān)心。為人處事，寬容為懷，尊重為本，克己為禮，和諧為貴?？鬃诱f(shuō)：躬自厚而薄責(zé)于人。自厚，就是要不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng);薄責(zé)，就是對(duì)他人寬容。我用以自勉。在行政領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)角色上，我堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：講黨性，顧大局，求團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的形象和xx中學(xué)的形象。不沽名，不逐利，不爭(zhēng)權(quán)。低調(diào)做人，中調(diào)做事，基本不吟高調(diào)。不拉幫，不結(jié)派，不虛為(作為)，少虛言，對(duì)屬下一視同仁，表里如一。
三、能——能力德高為師，學(xué)高為范。能力的培養(yǎng)，首先靠學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，學(xué)習(xí)。
不曾廢棄，研究沒(méi)有停止。曾兩度帶職進(jìn)修(本、碩)，三項(xiàng)科研主持(分層教學(xué)課題、德育活動(dòng)課課題、宿舍文化課題)，養(yǎng)成了喜歡看書(shū)，長(zhǎng)于思考的習(xí)慣。但是，作為教師，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)，僅僅“學(xué)高”是不夠的，還需要具備各方面的綜合素質(zhì)。這些素質(zhì)包括：組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、說(shuō)服能力、良好的思維品質(zhì)、準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)、判斷、解決問(wèn)題的能力等等。這些能力，在我的稟賦之中，自己覺(jué)得還略有所長(zhǎng)。再加上四年級(jí)長(zhǎng)、六年行政的經(jīng)歷，雖不能說(shuō)是“日有所進(jìn)”，“月有所獲”，至少?zèng)]有讓自己退步。一些社會(huì)活動(dòng)和業(yè)余愛(ài)好，如主持街道文化站文學(xué)沙龍、文藝晚會(huì)、經(jīng)常寫(xiě)作等等，對(duì)于綜合素質(zhì)的提高，也起到了一定的作用。憑著經(jīng)驗(yàn)和勤勉，我的教育教學(xué)能力、組織管理能力、科研能力、社會(huì)活動(dòng)能力，有了較大的提高。覺(jué)得努力之下，還能夠勝任自己的工作。“陳力就列，不能者止?！惫湃说母嬲]常猶在耳。故雖年過(guò)不惑，進(jìn)德修業(yè)之事，仍不敢廢止。
四、勤——勤作我的工作職責(zé)主要在四個(gè)方面：
1、校長(zhǎng)室成員角色，2、德育主管，3、一屆三年的落級(jí)行政，4、落科語(yǔ)文科組。下面分別述之。
上。
、驗(yàn)明頭發(fā)是不是天生黃色卷曲的——僅舉這幾個(gè)例子，就足于說(shuō)明它的事務(wù)之雜，之多，
的等，工作繁多，且壓力又大。而我，是這個(gè)方面的負(fù)責(zé)人。
3、級(jí)組管理。時(shí)間占20左右。任職一屆三年，剛好帶學(xué)生也是一屆三年。從高一到高三，我都負(fù)責(zé)05級(jí)學(xué)生和當(dāng)屆三級(jí)教師的全面管理。這是我主張的每個(gè)校長(zhǎng)室行政負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)組的實(shí)踐。三年來(lái)，我關(guān)心關(guān)注著這個(gè)級(jí)組的成長(zhǎng)，為這個(gè)級(jí)組的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。它的穩(wěn)定讓我欣慰。
4、落科語(yǔ)文科組以及個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)。時(shí)間占20左右。在語(yǔ)文科組的分管上，我僅僅起協(xié)調(diào)和支持的作用。比如聽(tīng)課，點(diǎn)評(píng)，開(kāi)會(huì)，組織學(xué)習(xí)，宣布紀(jì)律，決策等，指導(dǎo)負(fù)責(zé)文學(xué)社工作，具體工作和大部分工作都是語(yǔ)文科組長(zhǎng)在做。個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)，每周7~8節(jié)課(高三8節(jié)，再加補(bǔ)課2節(jié))，一個(gè)重點(diǎn)班。三年當(dāng)中，除了校長(zhǎng)室日常工作、德育管理日常工作和自己的語(yǔ)文教學(xué)工作，能夠在記憶中搜尋到的參與或組織過(guò)的規(guī)模較大的工作、學(xué)習(xí)如下：
五、績(jī)——績(jī)效如果個(gè)人的榮譽(yù)代表成績(jī)，三年來(lái)我沒(méi)有獲取任何個(gè)人榮譽(yù)。在教學(xué)上，我教了三年一屆重點(diǎn)班，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰?，F(xiàn)在高考沒(méi)考，成績(jī)?nèi)绾问俏粗獢?shù)，但絕對(duì)不敢示強(qiáng)。在語(yǔ)文教學(xué)方面，唯一值得一提的，我借他人之力培養(yǎng)了10個(gè)容桂詩(shī)詞協(xié)會(huì)的會(huì)員，另外在我的支持下，學(xué)校文學(xué)社辦得小有名氣，獲得了**區(qū)優(yōu)秀文學(xué)社稱(chēng)號(hào)。如果集體的榮譽(yù)我可以掠美，有以下德育方面的榮譽(yù)值得一提：近三年來(lái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)校德育管理、學(xué)生德育工作方面獲得的集體榮譽(yù)有20多項(xiàng)，教師個(gè)人在德育工作方面獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)有41人次，教師德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表近30人次，學(xué)生參加各種德育方面的活動(dòng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)133人次。在此不一一列舉。在吳劍平校長(zhǎng)的支持下，我認(rèn)為可以算作成績(jī)的還有：
事故雖發(fā)生過(guò)，但都在預(yù)先教育之內(nèi)和防范意料之外，且能控制在最小的損失之內(nèi)，沒(méi)有影響到學(xué)校的聲譽(yù)。
2、本屆85級(jí)學(xué)生并不...
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
上午好！剛過(guò)去的一年，對(duì)我們x中來(lái)說(shuō)非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難，齊心協(xié)力，卯足干勁，拼盡全力，使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此，我衷心感謝各位老師對(duì)學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無(wú)私奉獻(xiàn)！
我始終認(rèn)為我們的教育工作沒(méi)有終點(diǎn)，每一學(xué)年的結(jié)束只不過(guò)是一座驛站，小憩之后便又要踏上新的路程，而此刻認(rèn)真地反思過(guò)去一年對(duì)于在新的學(xué)年里如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)辟學(xué)校工作的新書(shū)面，無(wú)疑具有重要意義。
過(guò)去一年，概括地講，主要做了兩大方面的工作。
一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話，要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師，你們正是我們十中的財(cái)富和驕傲。
1、傾全校之力，抓中考。
20xx學(xué)年，初三老師毫無(wú)怨言沒(méi)日沒(méi)夜工作，帶著病忍著痛，堅(jiān)持有傷不下火線。他們面對(duì)強(qiáng)敵，肩負(fù)重重壓力卻敢于亮劍，誓死捍衛(wèi)x中得來(lái)不易的聲譽(yù)。特別要感謝由葉主任、李級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng)的班主任們，一年來(lái)沒(méi)有停歇，早練、早鍛、晚修，幾乎都和學(xué)生在一起，指引、梳理、鼓勁，舍小家，顧大家。
為了學(xué)生，為了教學(xué)質(zhì)量，我們不少學(xué)科同科組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合作無(wú)間，跨年級(jí)合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索，更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師，自己承擔(dān)初一級(jí)組管理，兩個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)，但接到任務(wù)，二話不說(shuō)，不僅隨堂幫助韋xx老師上英語(yǔ)課，每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進(jìn)入初三c班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。
為了初三備考，學(xué)校其他部分也是不遺余力，教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力，強(qiáng)化后勤補(bǔ)給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo)，個(gè)案輔導(dǎo)，團(tuán)體訓(xùn)練，為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護(hù)航。
2、初一初二提前準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)先，扶持學(xué)生早起步，早準(zhǔn)備，扎實(shí)學(xué)生知識(shí)和能力的鞏固和提高，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷，質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。
老師們，我們才起步，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此，我們要好好總結(jié)，精心提煉，打造十中考中備考經(jīng)典——整個(gè)復(fù)習(xí)備考工作如：畢業(yè)班級(jí)德育以及管理工作，臨界生的幫扶工作，學(xué)科備考的策略、方法和效率，其他部門(mén)配合的工作項(xiàng)目、投入的時(shí)機(jī)等。
1、緊抓學(xué)校跑道建設(shè)，
2、抓緊17臺(tái)白板投影的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。
3、由于教育局對(duì)十中日漸重視，所申請(qǐng)建設(shè)資金到位迅速——。
1號(hào)樓二樓飯廳資金到位，學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對(duì)x中的改觀，對(duì)x中的支持與大家的努力分不開(kāi)。
不斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)向上，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子成員，我們做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室各職能部門(mén)的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人，以班子公正廉潔的形象感染人，以改革機(jī)制激勵(lì)人，教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任，相互理解，相互支持，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求行政班子成員加強(qiáng)執(zhí)行力，強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，教育教學(xué)率先模范，努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作，十中成績(jī)的取得，與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開(kāi)的。
1、探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化，學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅(jiān)持把“有一顆感恩的心，有一副健康的體魄，有一身文明習(xí)慣，有一項(xiàng)特殊才藝，有一份進(jìn)步的成績(jī)單”作為基本育人要求，注重正面鼓勵(lì)，樹(shù)立正面典型，充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步，堅(jiān)持開(kāi)展“五面流動(dòng)紅旗”、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”等評(píng)選活動(dòng)，設(shè)立了“勤奮獎(jiǎng)”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，收到了良好的效果。
2、促進(jìn)學(xué)校特色教育。
過(guò)去一年，x中努力構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)，打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊褁中推向xx外、xx外，延伸到港澳地區(qū)。同時(shí)鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)生自豪感。
在資訊發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，要為人所知，為人所了解，為人所認(rèn)同，透明、開(kāi)放、宣傳、營(yíng)銷(xiāo)自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此，必須學(xué)會(huì)傳播、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)校形象，表達(dá)自己的教育思想。
過(guò)去一年，我校加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校，xx日?qǐng)?bào)、xx時(shí)報(bào)多次報(bào)道十中，得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示，在xx日?qǐng)?bào)進(jìn)行半版報(bào)紙的學(xué)校宣傳，效果良好，盧區(qū)大力表?yè)P(yáng)。
我們的網(wǎng)頁(yè)更新快，質(zhì)量高，有力傳揚(yáng)x中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報(bào)”，在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心，不可能一戳而就，我們堅(jiān)持營(yíng)銷(xiāo)十中形象，才能爭(zhēng)取的外部資源（包括生源），我認(rèn)為這件新的工作符合學(xué)校利益。
“用人文精神凝聚人心，用規(guī)范駕馭人性，用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實(shí)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，齊心協(xié)力，繼往開(kāi)來(lái)，去譜寫(xiě)舍中更絢麗的篇章！
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇一
尊敬的市局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、同志們：
作為xx一中的法人代表，現(xiàn)在我向大家作x年述職報(bào)告，請(qǐng)予以審議，并希望得到同志們的批評(píng)與指正。
x年在市局、鎮(zhèn)黨委、政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)全面抓教學(xué)，重點(diǎn)抓管理，突出抓課改，取得了學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量的雙豐收，一中的對(duì)外影響進(jìn)一步擴(kuò)大，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利并圓滿(mǎn)完成，為全鎮(zhèn)人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。“竭忠盡智干事業(yè)，一心一意求發(fā)展”是我x年管理工作的突出特點(diǎn)。
“打鐵須得自身硬”，作為一中校委會(huì)的核心和班長(zhǎng)，作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的主要決策者，我清醒地認(rèn)識(shí)到：校長(zhǎng)必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者，無(wú)論是個(gè)人修養(yǎng)，還是師德表現(xiàn)，都必須成為全體師生的標(biāo)兵和楷模，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都可能對(duì)師生產(chǎn)生重要的導(dǎo)向作用。為提高個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我在要求每位教師自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的同時(shí)，自覺(jué)模范踐行市局《2號(hào)文件》和《八條禁令》，并在班子和教師中持久開(kāi)展“敢于講硬話”活動(dòng)。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會(huì)和全體教師會(huì)雷打不動(dòng)，在會(huì)議上，我要求每位領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)眾檢討自己的工作得失，就自己的個(gè)人修養(yǎng)、師德表現(xiàn)、工作作風(fēng)做嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)。在開(kāi)展“敢于講硬話”活動(dòng)中，我注意從學(xué)校生活中的點(diǎn)滴小事入手，深入剖析，不講情面。如一位教師x年9月私下為學(xué)生征訂教學(xué)輔助資料，這一違規(guī)行為立刻就成為班子會(huì)和教師會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)的話題，這決不是小題大做，因?yàn)樵谝恢行Ｎ瘯?huì)和教師隊(duì)伍中，批評(píng)成為一種特殊形式的團(tuán)結(jié)，目的就在于維護(hù)整個(gè)班子和教師隊(duì)伍的純潔性和公信力。一年來(lái)，一中教師隊(duì)伍之所以團(tuán)結(jié)一致充滿(mǎn)活力，就在于每位教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進(jìn)性的要求，在于教師隊(duì)伍的思想教育活動(dòng)能與時(shí)俱進(jìn)地持久開(kāi)展。
在學(xué)校管理中，我按照“人盡其才，才盡其用”的原則給每位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了科學(xué)分工，按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分層管理，做主有權(quán)，當(dāng)家有責(zé)”的管理思路進(jìn)行有效管理。作為校長(zhǎng)，我就重大校務(wù)活動(dòng)所做出的每一項(xiàng)決策，既是領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧的結(jié)晶，也是教代會(huì)充分討論、反復(fù)論證的成果，決策過(guò)程嚴(yán)格按照“民主集中制”的原則進(jìn)行，充分體現(xiàn)了教職工的愿望和要求。我沒(méi)有出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力，但我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對(duì)各位教師有的是理解、尊重、信任和支持。在一中的每一次校務(wù)活動(dòng)中，各位班子成員都不是單打獨(dú)斗，都是以一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體去進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和組織。每一位教師在各自的教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出來(lái)的.才能形成了一中教師隊(duì)伍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我對(duì)教師隊(duì)伍的管理做到了以人為本，工作上是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不折不扣維護(hù)管理制度的尊嚴(yán)，生活上是無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，每一位教師家中有了婚喪嫁娶之事或因病住院治療，我都會(huì)親率班子成員登門(mén)探視，把一中大家庭的溫暖及時(shí)帶給每一位教職工。
一中是我鎮(zhèn)唯一一所成建制初中，承載了全鎮(zhèn)六萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親的希望，作為一校之長(zhǎng)，出于對(duì)學(xué)生人身安全和教育質(zhì)量方面的考慮，我對(duì)“責(zé)任重于泰山”這句話真正含義的理解深有感觸。一年中，周一至周五每天我都以校為家，晚上也堅(jiān)持在校工作，從未脫離過(guò)工作崗位，從未因病在家呆過(guò)一天。在我的嚴(yán)格要求下，一中的班子成員無(wú)一日不堅(jiān)守在校，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一中范圍大，事務(wù)多，對(duì)我而言，犧牲雙休日、節(jié)假日休息時(shí)間到校工作是再也平常不過(guò)的事情，每到除夕之夜，當(dāng)辭舊迎新鐘聲敲響之時(shí)，我都會(huì)拿起手機(jī)向輪值領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校值班老師表達(dá)新年的祝福，并感謝他們恪盡職守，這已經(jīng)成為多年來(lái)我的一種習(xí)慣。有時(shí)身為物役，要外出開(kāi)會(huì)和聯(lián)系工作，但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不念想在學(xué)校，總是抽空通過(guò)電話和班子成員交換工作意見(jiàn)。
一中的“四特”精神(特別能吃苦，特別能吃虧，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗)是我首先倡導(dǎo)的，在學(xué)校日常工作中，我有責(zé)任有義務(wù)身體力行以身作則，通過(guò)黨的教育和自我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己樹(shù)立的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀是正確的，是牢固的。我常講一句話：校長(zhǎng)的權(quán)力和面子是誰(shuí)給的?是黨，是人民，是全校師生。主持一中全面工作十余年來(lái)，我之所以得到全體教師的有力支持，就在于我在廉潔自律方面常修為教之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到了“一不貪錢(qián)，二不貪物，三不貪榮譽(yù)”。一中的財(cái)務(wù)、賬目管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度，有限的經(jīng)費(fèi)除了必要的開(kāi)支外，全部?jī)A斜于教學(xué)一線，用于教學(xué)設(shè)備的添置、服務(wù)設(shè)施的改善和教研教改活動(dòng)的開(kāi)展。x年，學(xué)?；ㄈ蝿?wù)繁重，在這方面的投入相對(duì)較多。在教師外出參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流等教學(xué)教研教改活動(dòng)方面，更是不惜資金。我們先后組織部分青年教師到孟津、開(kāi)封、鄭州等地知名初中聽(tīng)課學(xué)習(xí)，使教師們獲益匪淺。青年教師通過(guò)分析研究，總結(jié)嘗試，不斷完善自己的課改模式，實(shí)踐和創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格。x年7月，我校投入資金近萬(wàn)元，派遣朱桃紅、薛娜平、宋志國(guó)三位老師赴上海參加由中央教科所主辦的“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”年會(huì)。在這次年會(huì)上，由我校語(yǔ)文教研組21位課改實(shí)驗(yàn)教師編寫(xiě)的校本教材《洛陽(yáng)歷史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校的辦公用品、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格的購(gòu)物審批、來(lái)物入賬、領(lǐng)物登記制度。在近八年的評(píng)模表優(yōu)中，我沒(méi)有一次參選，班子成員偃師市級(jí)優(yōu)秀教師無(wú)一參選，名額全部向一線及畢業(yè)班教師傾斜。我的手機(jī)因聯(lián)系工作所消耗的費(fèi)用從未在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)補(bǔ)助過(guò)一次。今天我可以負(fù)責(zé)任地講，十余年間我沒(méi)有接受過(guò)任何老師的一次賄賂。
“一個(gè)校長(zhǎng)就是一所學(xué)校，一份耕耘就有一份收獲”。x年一中全體師生在以我為核心的校委會(huì)盡心盡力、盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下，奮力拼搏，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校喜人的穩(wěn)定局面，贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)崇高榮譽(yù)：班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，具有強(qiáng)大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)浞职l(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;打造和形成了一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的教職工隊(duì)伍，師生關(guān)系融洽和諧，教研教改氛圍濃厚;x年8月，中招成績(jī)揭曉，我校統(tǒng)招升入省級(jí)示范性高中—偃師高中63人;升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)量居全市第二，受到市局表彰;x年7月，我校在中央教科所“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題上海年會(huì)上被授予“課題研究先進(jìn)單位”;x年3月，我校榮獲“洛陽(yáng)市家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位”;在x年12月召開(kāi)的教育工作會(huì)議上，我校被市局評(píng)為“偃師市x—x學(xué)年初中工作先進(jìn)單位”、“偃師市x年職業(yè)類(lèi)招生工作先進(jìn)單位”、“偃師市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”;在x年全市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)獲得初中組全市第5名，在x年12月份舉行的全市中小學(xué)籃球比賽中，我校男子籃球隊(duì)榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第2名，初中組第4名。x年元月，在偃師市教育局教學(xué)評(píng)估和年終綜合評(píng)估中，評(píng)估組對(duì)我校的學(xué)校管理、特色教育、教研教改等工作交口稱(chēng)贊;x年上半年，我校圓滿(mǎn)完成了新校區(qū)二期工程建設(shè)任務(wù)，新教學(xué)樓、行政辦公樓如期竣工。與此同時(shí)，學(xué)校投入8萬(wàn)余元，改造實(shí)驗(yàn)樓，并建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室。x年10月，我校順利完成“新農(nóng)村學(xué)校旱廁改造”項(xiàng)目工程的主體工程，現(xiàn)正準(zhǔn)備進(jìn)行設(shè)備安裝。x年11月，我校申請(qǐng)的“學(xué)生宿舍樓”項(xiàng)目工程已獲得洛陽(yáng)市發(fā)改委批復(fù)，現(xiàn)已完成立項(xiàng)，并先期進(jìn)行了總面積達(dá)xx余平米的學(xué)生公寓樓建設(shè)的地質(zhì)勘探和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作，預(yù)計(jì)投資200余萬(wàn)元。x年12月，我校與鎮(zhèn)政府就新校門(mén)建設(shè)工程的資金投入問(wèn)題已初步達(dá)成意向，同時(shí)，在鎮(zhèn)、村、中心校支持下，我校拓寬校門(mén)前的道路工作也拉開(kāi)了序幕，現(xiàn)征地工作已經(jīng)結(jié)束。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇二
時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、安全責(zé)任，常抓不懈，打造平安校園。
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制度。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書(shū)，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)，政教處每天對(duì)學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書(shū)，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。
2、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
利用星期一升旗，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告，不出任何紕漏。
二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。
3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原來(lái)的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù)，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂。
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序，按照國(guó)家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得！
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇三
以學(xué)?！懊篮媒逃弊儐斡藶槲逵灿?，在抓好傳統(tǒng)德育教育的同時(shí)，創(chuàng)新開(kāi)展工作，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的中學(xué)副校長(zhǎng)年度述職述責(zé)報(bào)告模板，希望大家喜歡。
20xx年，本人深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市教育局市各項(xiàng)決策部署。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管干部職工凝心聚力，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將個(gè)人述職述責(zé)情況匯報(bào)如下。
一、政治建設(shè)。
一年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)作為立德樹(shù)人的根基，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要，積極對(duì)標(biāo)對(duì)表，用理論上的清醒，確保政治上的堅(jiān)定。積極參加黨史教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)，充分利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、建黨百年慶祝大會(huì)重要講話和黨的十九屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)持學(xué)以致用。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話將神特別是關(guān)于教育事業(yè)的批示、指示精神，秉承學(xué)?！懊篮媒逃逼放?，堅(jiān)持立德樹(shù)人，并以“美好教育育美好學(xué)生”為愿景，結(jié)合所學(xué)所思所想，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，積極為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展破題開(kāi)路。深入研判形勢(shì)，將全年重點(diǎn)工作細(xì)化分解各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，制定項(xiàng)目清單，確保各項(xiàng)工作張弛有度、推進(jìn)有序。以致力培養(yǎng)“信仰堅(jiān)定的人，守信篤行的人，體健好學(xué)的人，突破逆境的人”工作理念為牽引，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、匯集發(fā)展合力。堅(jiān)守民主集中制原則，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。用工作實(shí)踐和實(shí)際成效書(shū)寫(xiě)絕對(duì)忠誠(chéng)、彰顯初心使命。
二、推動(dòng)發(fā)展。
學(xué)生管理工作是學(xué)校的核心，也是我工作中的重中之重。一年來(lái)，面對(duì)新冠肺炎疫情反復(fù)，點(diǎn)狀式暴發(fā)的特點(diǎn)，學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，疫情防控工作壓力十分巨大。我堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，圓滿(mǎn)完成了年度工作。
一是抓好疫情防控工作。在學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照xx市關(guān)于疫情防控的通知文件要求，全面落實(shí)疫情防控工作要求，做好日常防護(hù)、病毒消殺、體溫監(jiān)測(cè)等各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌做好校園衛(wèi)生和垃圾分類(lèi)工作，確保疫情“零發(fā)生”。
二是抓好學(xué)生德育工作。以學(xué)?！懊篮媒逃弊儐斡藶槲逵灿?，在抓好傳統(tǒng)德育教育的同時(shí)，創(chuàng)新開(kāi)展工作，通過(guò)“民漢融合”課程，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民族地區(qū)扎根發(fā)芽，用“青春銀行”和“三立德育”兩個(gè)課程群組致力于培養(yǎng)民族地區(qū)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同感和自信豪邁的精神。重視學(xué)生心理教育，按期開(kāi)展心理教育輔導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“美好教育成就教育美好”美好愿景。20xx年，學(xué)校xxx老師獲得xx市局屬普通高中新任教師德育參訓(xùn)案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。
三是推動(dòng)“家?！庇袡C(jī)銜接。以“家校共育，齊抓共建”目標(biāo)，開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?！薄懊餍羌彝ァ睂?zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展德育線上比賽，定期為家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題課講座，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校5層責(zé)任機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)的有效聯(lián)系機(jī)制。打造“明星家庭”，通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)評(píng)優(yōu)、家長(zhǎng)論壇、家長(zhǎng)講座等形式，有效開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。幫助家長(zhǎng)提高家庭教育的水平，做“懂教育、懂心理、懂關(guān)懷”的家長(zhǎng)，讓明星的家長(zhǎng)造就明星的家庭，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
四是學(xué)生活動(dòng)多彩紛呈。秉承“美好教育”理念，以校xx周年校慶為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞的活動(dòng)。鄭文勇校長(zhǎng)親自參與，開(kāi)展了“憶xx青蔥歲月，展同學(xué)少年情懷——校長(zhǎng)帶你xxx，“柳園宋韻·水靈瓦肆”、壯族“三月三”、“端午節(jié)詩(shī)文誦讀會(huì)”、“宿舍文化節(jié)之插花比賽”，社團(tuán)醒獅、棋社活動(dòng)等。20xx年校女子籃球隊(duì)獲得xx市中學(xué)女子籃球賽“第一名”，重新奪得桂冠。通過(guò)舉辦系列活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得良好成效。
擔(dān)當(dāng)作為。
在這一年里我繼續(xù)保持以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過(guò)帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)以人為本、以誠(chéng)待人、以理服人等理念的實(shí)踐，多次邀請(qǐng)了專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)工作，交流學(xué)習(xí)工作方式方法，不斷總結(jié)提高工作，學(xué)校學(xué)工工作得到有效提高，為教學(xué)工作的良性高位運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的支持。教學(xué)工作統(tǒng)籌。根據(jù)黨的教育方針、教學(xué)規(guī)律以及上級(jí)教育行政部門(mén)的要求制定學(xué)校學(xué)年(學(xué)期)教學(xué)工作計(jì)劃，并組織全體教師和教學(xué)輔助人員全力實(shí)施。
深入學(xué)生當(dāng)中第一線，開(kāi)展各項(xiàng)檢查，了解學(xué)生工作和德育情況計(jì)劃實(shí)施情況，溝通師生對(duì)學(xué)工工作意見(jiàn)，針對(duì)工作中中存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行研究和組織整改提高。面對(duì)重大政治任務(wù)中態(tài)度積極、主動(dòng)爭(zhēng)取，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)擔(dān)當(dāng)作為、敢挑重?fù)?dān)，面對(duì)錯(cuò)誤言行和不良風(fēng)氣旗幟鮮明、敢于斗爭(zhēng)，面對(duì)巡視巡察等工作指出的問(wèn)題不推責(zé)任、狠抓整改等情況。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在重大政治考驗(yàn)面前旗幟鮮明，在各種誘惑干擾面前善于拒絕、敢于抵制，在艱難限重任務(wù)面前敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
四、黨的建設(shè)。
作為班子成員中的非黨員成員，一年來(lái)，按照學(xué)校黨總支統(tǒng)一部署，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，對(duì)分管范圍內(nèi)的黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)也十分重視，常管常抓。把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極組織和參加黨史學(xué)習(xí)教育，從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量。貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)基層黨建工作。按照“一崗雙責(zé)”要求，利用開(kāi)展檢查、指導(dǎo)、召開(kāi)會(huì)議之機(jī)，利用個(gè)別談心談話、匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)，見(jiàn)縫插針，滲透廉政教育，教育分管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)守廉潔從政底線，強(qiáng)化勤政為民的宗旨觀念。對(duì)分管工作中黨建工作重要精神親自傳達(dá)、親自部署、重要問(wèn)題親自解決，認(rèn)真研究新形勢(shì)下強(qiáng)化黨的建設(shè)工作的新問(wèn)題、新思路、新舉措。針對(duì)分管范圍內(nèi)不同部門(mén)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，分析形勢(shì)，制定措施，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。不斷完善分管領(lǐng)域黨的建設(shè)工作，，不定期地深入分管部門(mén)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)別苗頭性、傾向性問(wèn)題，預(yù)防違法違紀(jì)問(wèn)題和不正之風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、作風(fēng)建設(shè)。
在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，對(duì)分管范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)也高度重視，常抓不懈。將廉潔從政作為第一準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)格約束自己的思想和言行，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，確保不松防線、不觸紅線、守住底線。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和中央八項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校黨總支關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神的有關(guān)規(guī)定，按要求落實(shí)執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)等制度規(guī)定，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督;組織分管部門(mén)就貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神開(kāi)展自查自糾，推動(dòng)建立健全改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)制度;持之以恒糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)持糾正學(xué)校德育工作中存在的突出的形式主義、官僚主義問(wèn)題，經(jīng)常性提醒下屬、親屬和身邊工作人員要防微杜漸、筑牢防線。
六、黨風(fēng)廉政建設(shè)。
本人雖非黨員，但一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的思想認(rèn)識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在工作、生活中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等相關(guān)要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，不斷提升良好的工作作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行個(gè)人廉政準(zhǔn)則，不利用職權(quán)謀取私利，個(gè)人重大事項(xiàng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告。對(duì)身邊人嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決從源頭剎住不正之風(fēng)。勤懇做事、踏實(shí)做人、努力工作，盡心盡力把各項(xiàng)工作開(kāi)展好、落實(shí)好，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教職工同事的支持下，工作雖然取得一定的成績(jī)，但工作存在一定的不足，比如德育工作抓得好不夠緊，調(diào)研工作還不夠深入全面，學(xué)生綜合素質(zhì)提高仍需進(jìn)一步增強(qiáng)。在今后的工作中，將采取切實(shí)有效措施加以改進(jìn)，多走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)生，不斷提高工作質(zhì)量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇四
回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于_校長(zhǎng)和_校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo)，思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，我積極閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。
作為校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績(jī)顯著，收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開(kāi)教師分析會(huì)，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì)，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式，“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國(guó)慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書(shū)記童宣華老師。
(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思。
一年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí)，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇五
在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全體教職員工們的積極配合下較好地完成了本職工作?，F(xiàn)就本人一年來(lái)履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升辦學(xué)站位高度。
作為一校之長(zhǎng)，必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢(shì)，既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù)，又要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀求學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)分析調(diào)研，對(duì)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后，提出“規(guī)范化管理、小班化教學(xué)、特色化發(fā)展”辦學(xué)思路。一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)品位和社會(huì)聲譽(yù)有了明顯提高。
二、強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持行動(dòng)長(zhǎng)效落實(shí)。
一年來(lái)，始終秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的工作理念，積極履行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作。二是堅(jiān)持深入群眾。做到“四勤”，即勤下教室、勤下操場(chǎng)、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，不搞形式主義、鋪張浪費(fèi)。時(shí)刻以廉潔自律為行動(dòng)指南，在群眾中樹(shù)立了良好形象。
三、強(qiáng)化機(jī)制，突出精細(xì)管理實(shí)效。
一是規(guī)范制度，嚴(yán)格落實(shí)，完善內(nèi)部管理體系。
先后修訂了《xx中學(xué)教職工出勤管理制度》、《xx中學(xué)“一課一研”實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，分包級(jí)部，落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)量化考核，成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。
二是帶動(dòng)引領(lǐng)，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持以人為本，提升德育實(shí)效。制定完善《xx中學(xué)班級(jí)考核管理辦法》，落實(shí)班級(jí)考評(píng)，提高班主任隊(duì)伍管理能力。堅(jiān)持活動(dòng)育人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、愛(ài)心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類(lèi)教育，提高德育工作主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持精細(xì)管理，保障質(zhì)量提升。建立級(jí)部主任負(fù)責(zé)制，對(duì)年級(jí)部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績(jī)效考核細(xì)則和辦法，細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任，提升工作質(zhì)量。
3、立足課堂教學(xué)，狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過(guò)程中，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上，通過(guò)學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式，推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年，我深入一線聽(tīng)課102節(jié)次，參與教研活動(dòng)26次，與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性，進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開(kāi)展。
四、強(qiáng)化黨建，提高黨員自律意識(shí)。
深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，先后召開(kāi)黨委民主生活會(huì)、座談會(huì)4次，組織《學(xué)校發(fā)展之我見(jiàn)》征文活動(dòng)，共收到意見(jiàn)建議73條，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。作為校長(zhǎng)，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。
五、強(qiáng)化自律，提升廉潔治校境界。
1、率先垂范，嚴(yán)于律己。過(guò)去一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守，一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。在工作中，勤勤懇懇，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，勤思考，勤努力，凡是有活動(dòng)的地方、凡是師生需要我的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)在他們面前，樹(shù)立了廉潔自律的良好形象。
2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出，規(guī)范教育收費(fèi)，增加工作透明度。本年度“三公經(jīng)費(fèi)”明顯減少。
六、強(qiáng)化反思，提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力。
通過(guò)自省反思，我清醒地認(rèn)識(shí)到還有不足。例如，學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大，特色定位還不夠強(qiáng)等。
在今后的工作中，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更飽滿(mǎn)的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度，更科學(xué)的方法，發(fā)揮個(gè)人才智，為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。
最后，再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的大力支持，感謝xx中學(xué)所有教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出。謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇六
本人自2015年8月任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我進(jìn)取參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，2015年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型__小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作本事。
本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語(yǔ)表達(dá)本事等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能進(jìn)取主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下：
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
我們提出了“打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即：(1)形成一個(gè)共識(shí)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。(4)做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級(jí)建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績(jī)。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)募集200多萬(wàn)元;9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會(huì)，會(huì)上扶助貧困學(xué)生46名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。年內(nèi)投資200余萬(wàn)元建設(shè)的`長(zhǎng)春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長(zhǎng)春聯(lián)校也即將通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展，校園面貌大有改觀。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過(guò)多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂(lè)園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化：長(zhǎng)春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng);江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚(yú)”與“碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng)，課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中;另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。
3、辦學(xué)效益顯著提高。
一是學(xué)校綜合評(píng)估傳來(lái)捷報(bào)：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評(píng)估中都獲得好評(píng)，其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績(jī)：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來(lái)第一次獲得這樣的佳績(jī);三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)兩個(gè)，省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè);在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng)，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng);5月24日，湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長(zhǎng)春聯(lián)校舉行，并取得圓滿(mǎn)成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績(jī);婁底電視臺(tái)等媒體(包括網(wǎng)站)報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞17條。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下：
我們提出了打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略，即：
（1）形成一個(gè)共識(shí)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合；教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。（3）落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂；把激勵(lì)帶進(jìn)課堂；把和諧帶進(jìn)課堂。（4）做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級(jí)建設(shè)；關(guān)注困難學(xué)生；關(guān)注科學(xué)教育；關(guān)注學(xué)科整合。（5）加強(qiáng)五項(xiàng)工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)課程改革；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績(jī)。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)募集200多萬(wàn)元；9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會(huì)，會(huì)上扶助貧困學(xué)生46名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。年內(nèi)投資200余萬(wàn)元建設(shè)的'長(zhǎng)春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長(zhǎng)春聯(lián)校也即將通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展，校園面貌大有改觀。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過(guò)多年的努力，我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂(lè)園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)；二是課程建設(shè)校本化：我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化：長(zhǎng)春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng)；江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚(yú)與碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng)，課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中；另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。
3、辦學(xué)效益顯著提高。
一是學(xué)校綜合評(píng)估傳來(lái)捷報(bào)：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評(píng)估中都獲得好評(píng)，其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五；二是中考獲得空前佳績(jī)：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來(lái)第一次獲得這樣的佳績(jī)；三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)兩個(gè)，省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè)；在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng)，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)；5月24日，湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長(zhǎng)春聯(lián)校舉行，并取得圓滿(mǎn)成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事；我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績(jī)；婁底電視臺(tái)等媒體（包括網(wǎng)站）報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞17條。
教師的發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)的管理策略，努力打造一支師德品位高、專(zhuān)業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹(shù)正氣、剎歪風(fēng)，師德建設(shè)成效好。
采取嚴(yán)厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過(guò)去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng)，樹(shù)立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚；制訂了周密、嚴(yán)格的制度，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)培訓(xùn)，搭舞臺(tái)，教師素養(yǎng)提升快。
一是下本錢(qián)對(duì)全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬(wàn)元組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，投入超過(guò)了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績(jī)名列第一。二是對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國(guó)小學(xué)教師論壇等各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)交流活動(dòng)，花費(fèi)近8萬(wàn)元，投入可以在全市排在前三名之內(nèi)；三是選拔重用青年骨干教師。通過(guò)讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺(tái)、壓擔(dān)子，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。通過(guò)這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來(lái)在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)29人次（其中一等獎(jiǎng)個(gè)），創(chuàng)歷史新高。
3、多服務(wù)，重獎(jiǎng)勵(lì)，教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師集體辦公室三個(gè)，維修、粉刷教師住房和辦公室15個(gè)；二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí)，中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬(wàn)余元。三是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎(jiǎng)和激勵(lì)。今年教師節(jié)提請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀教師，中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專(zhuān)款對(duì)在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績(jī)者進(jìn)行前所未有的重獎(jiǎng)。通過(guò)采取這些措施，一年來(lái)我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說(shuō)明問(wèn)題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛(ài)業(yè)模范榮譽(yù)一個(gè)、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽(yù)一個(gè)，獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級(jí)榮譽(yù)28個(gè)，這樣的成績(jī)?cè)谌幸矊偕僖?jiàn)，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。
校長(zhǎng)的自身發(fā)展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長(zhǎng)為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長(zhǎng)學(xué)識(shí)的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長(zhǎng)眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，充實(shí)自身內(nèi)涵，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長(zhǎng)也嚴(yán)格自律，為此先后三次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，另曾先后10多次找一些校長(zhǎng)和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購(gòu)買(mǎi)、閱讀了不少相關(guān)的書(shū)籍資料，并多次向有經(jīng)驗(yàn)的同行虛心請(qǐng)教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵，做教師的首席。一定意義上，校長(zhǎng)應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺，但對(duì)自身文化內(nèi)涵的充實(shí)是不遺余力的。我堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，每天早晨聽(tīng)六點(diǎn)半、七點(diǎn)鐘的新聞，每天中午閱讀報(bào)紙，每天晚上堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，工作再累，回家再晚也不中斷；我積極參與教學(xué)研究，是漣源市第一個(gè)省級(jí)教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究的主持人；我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫(xiě)出心得體會(huì)，我撰寫(xiě)的《切實(shí)推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個(gè)問(wèn)題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評(píng)，其中大部分建議被采納實(shí)施。
以上就是本年度個(gè)人述職報(bào)告，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇九
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來(lái)，大家與我同舟共濟(jì)，患難與共，走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬(wàn)千，思緒難定。校長(zhǎng)，也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以治人，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人;不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒(méi)有，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。一年來(lái)，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?，F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下:。
(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人化。
(一)多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì)，每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類(lèi)教育視頻;形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等，并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
(二)突出安全教育重心地位。
20xx年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn)，著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作，一年來(lái)，以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排，劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù)，分解落實(shí)，工作取得了顯著成績(jī)。注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，努力使決策科學(xué)化、化和公開(kāi)化，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚(yáng)，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，“問(wèn)題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
(六)積極推進(jìn)校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。
20xx年底，學(xué)?？穗y攻堅(jiān)，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序，公平公開(kāi)，陽(yáng)光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門(mén)學(xué)子受惠，在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
(一)率先垂范，嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。
(二)管理，按章辦事。凡需采購(gòu)的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹(shù)立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門(mén)的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒(méi)有能更好的落實(shí)到位。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。
4、學(xué)校還沒(méi)有完全形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。
1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識(shí)，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十
你們冒雨來(lái)參加會(huì)議，聽(tīng)取我的匯報(bào)，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái)，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、完善各類(lèi)制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái)，認(rèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。
其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。
四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。
五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問(wèn)好，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。
六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。
同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。
一年來(lái)，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績(jī)。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。
四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。
六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動(dòng)，受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng)。樹(shù)立了“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)形象。
五、存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無(wú)專(zhuān)門(mén)宿舍，食堂面積狹小，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
5、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力，爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿(mǎn)意，讓百姓放心。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十一
作為一名主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，一年來(lái)，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開(kāi)始，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì)，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展。
隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn)，配合校長(zhǎng)抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研、組織展示課、組織專(zhuān)題研討，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺(jué)性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，2019年中考取得了好成績(jī)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí)，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，還是有差距的，我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
上午好！我任南溪中學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)職以來(lái)，體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“百姓學(xué)校，服務(wù)百姓”的原則，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：
四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法；
七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”，即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿(mǎn)活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。
任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2、建章立制，形成制約機(jī)制?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
3、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了；出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了；辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后，拼著勁地抓教學(xué)，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)方案制定，組織實(shí)施，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià)，資料積累，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。
計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)。
做到科科有課題，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流，聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流，尋找差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯。
我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭，重視和加強(qiáng)師德教育，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事，我身體力行，率先垂范，充分發(fā)揚(yáng)民主，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”，即以師德教育為主線，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。
即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。
我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿(mǎn)足教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初，就確定了“分步實(shí)施，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則。20xx年，通過(guò)自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng)，開(kāi)拓了視野，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開(kāi)欄，增加收支透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十三
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去?；仡欉@一年來(lái)所走過(guò)的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過(guò)去的學(xué)年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，是我校全體教職工在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年！現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報(bào)如下：
1。以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
2。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。
3。做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、評(píng)課，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。
4。一流的師資隊(duì)伍。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷，其中研究生15人，骨干教師39人，其中國(guó)家級(jí)骨干教師3人、省級(jí)3人，市級(jí)11人，所有教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科對(duì)口，勝任率100%，計(jì)算機(jī)合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占41%，全校平均年齡為35、6歲，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。
學(xué)校把德育當(dāng)成一門(mén)系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來(lái)認(rèn)識(shí)，工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國(guó)防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育。突顯“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。
我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、校長(zhǎng)信箱，定期開(kāi)展工作;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持理解。
2。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開(kāi)展;通過(guò)德育展室、慰問(wèn)孤寡老人、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過(guò)程。
3。是明確目標(biāo)，開(kāi)展系列主題教育。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專(zhuān)題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好實(shí)效。同時(shí)邀請(qǐng)名師、名家、名人、名校友等進(jìn)校園。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的人格成長(zhǎng)。
學(xué)校樹(shù)立“科學(xué)化、人文化、民主化、專(zhuān)業(yè)化”的管理思想，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃，始終把德育放在首位，確立育人為本、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化管理思想，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色，業(yè)績(jī)突出。后勤保障工作、安全教育工作等有序開(kāi)展，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
1。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，不斷完善科研制度，面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)，在課程改革過(guò)程中，狠抓常規(guī)教學(xué)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，推行科研興教，實(shí)施卓越課堂文化。
2。常規(guī)管理到位，教學(xué)質(zhì)效不斷提高。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo)。從教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化、量化要求，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見(jiàn)”，扎實(shí)開(kāi)展“四有”課堂教研活動(dòng)、高效課堂模式建構(gòu)、小課題研究等活動(dòng)。抓好作業(yè)調(diào)控，做好減負(fù)工作。
3。開(kāi)發(fā)校本課程，加強(qiáng)教科研管理。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律，追求事業(yè)上來(lái)，逐步形成理論引領(lǐng)、立足課堂、注重質(zhì)量、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實(shí)現(xiàn)科研興教。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作，在工作過(guò)程中研究”，支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫(xiě)，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)校本教材，出版課題專(zhuān)著。目前，課題有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題;一個(gè)省級(jí)課題;二個(gè)市級(jí)課題。
4。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái)。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要。本學(xué)年藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、陽(yáng)光體育、教學(xué)節(jié)、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，各教研組開(kāi)展“卓越大講壇”系列活動(dòng)，校園義賣(mài)活動(dòng)等。
5。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì)。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí)，組織了青年教師過(guò)關(guān)課，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái)，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高。
6。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀，教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn)：一是高效課堂模式的建構(gòu)，二是多元校本課程開(kāi)發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》、市級(jí)特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》、《開(kāi)發(fā)多元校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》。
回首xx年，這是令人欣喜的一學(xué)年，也是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅，重點(diǎn)高中上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兄弟學(xué)校，這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是我們七中的光榮！
國(guó)際化教育穩(wěn)步推進(jìn)，體衛(wèi)藝工作得到國(guó)家督學(xué)的高度評(píng)價(jià)、教育科研特色、校本課程特色、德育特色日漸鮮明，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過(guò)！
回首本學(xué)年，在教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，七中的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、卓越課堂、國(guó)際化教育和多維校本課方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。七中的總體工作在過(guò)去的一年里，我們用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、向領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)呈交了一份滿(mǎn)意的答卷！贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)！但同時(shí)，我們也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，實(shí)施“文化治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色揚(yáng)校”的發(fā)展思路。打造卓越師資隊(duì)伍，突出抓好骨干教師，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、輻射作用。開(kāi)發(fā)卓越校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。建構(gòu)卓越高效課堂模式，走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來(lái)的發(fā)展，依舊任重而道遠(yuǎn)。
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我在龍中擔(dān)任校長(zhǎng)已**年了，兼任書(shū)記也有了3年，在崗位上常懷敬畏之心：擔(dān)心辜負(fù)組織的重托、辜負(fù)社會(huì)的期待、辜負(fù)家長(zhǎng)的支持、辜負(fù)教師的信賴(lài)。夙興夜寐，不敢懈怠。xxxx學(xué)年度，是龍中再次飛躍發(fā)展的一年，這一切都得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親臨督導(dǎo)，得益于班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和主動(dòng)作為，得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作。現(xiàn)就一年來(lái)履職情況向各位匯報(bào)如下：
會(huì)、年級(jí)組會(huì)、各塊牽頭人會(huì)等，讓大家明確意義、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校為爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)支持，通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用學(xué)校網(wǎng)站，廣泛進(jìn)行了宣傳。3統(tǒng)籌安排。**年，學(xué)校事情扎堆，高效課堂的打造、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復(fù)查、第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等，事事都很重要，如果不統(tǒng)籌安排，就會(huì)顧此失彼，造成工作被動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真分析，根據(jù)各項(xiàng)工作的相互關(guān)聯(lián)，以及工作輕重緩急等進(jìn)行統(tǒng)籌安排，打好陣地戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因?yàn)榘才藕侠?，督?dǎo)及時(shí)，各項(xiàng)工作都按既定時(shí)間、達(dá)到了既定目標(biāo)。4主動(dòng)學(xué)習(xí)。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，但我們從來(lái)沒(méi)有盲目驕傲，總是保持低調(diào)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，特別是磨市的校園網(wǎng)站建設(shè)對(duì)我校啟發(fā)較大，幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí)，盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益，會(huì)議室的設(shè)計(jì)、圖書(shū)閱覽室的設(shè)計(jì)，為我們提供了很好的思路。我校還多次請(qǐng)教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心、檔案局的專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主動(dòng)學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是多年來(lái)形成的重要工作態(tài)度。
二、扎扎實(shí)實(shí)，抓實(shí)常規(guī)中心工作多年來(lái)，我校形成一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的工作思路，即以教學(xué)為中心，以德育、安全為基本點(diǎn)。教學(xué)是中心，德育是根本，安全是保障，三項(xiàng)工作相輔相成。一年來(lái)，我校被縣教育局表彰為課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家先進(jìn)單位，去年中考所有筆試考試學(xué)科成績(jī)都位居全縣第一，綜合p值在全市處于前列，今年九年級(jí)調(diào)研考試，全縣前160名，我校有一百零幾人，人平均分超過(guò)**市城區(qū)除宜昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校。多名教師代表長(zhǎng)陽(yáng)參加全市課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，教師文章發(fā)表、獲獎(jiǎng)數(shù)量大大超過(guò)前幾年。語(yǔ)數(shù)外物化各學(xué)科，基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。四是嚴(yán)格懲處。對(duì)于查證落實(shí)的，學(xué)校按制度兌現(xiàn)，不僅有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，還在評(píng)先晉職、年度考核方面實(shí)行一票否決。盡管學(xué)校的態(tài)度是明朗的、措施是有力的，但是因?yàn)橛猩鐣?huì)各種人士的各種補(bǔ)習(xí)班、有償托教等，魚(yú)龍混雜，仍然有個(gè)別教師偷偷摸摸搞有償家教，嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)校形象，只要查證落實(shí)，學(xué)校一定嚴(yán)肅處理，毫不手軟。
四、黨員帶頭，強(qiáng)化學(xué)校思想保障工作我校是一個(gè)黨員人數(shù)較多的單位，在學(xué)校。
支，總支在黨員發(fā)展、自身建設(shè)方面取得了一定的實(shí)效。主要工作如下：
研修組長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員，這說(shuō)明黨員的先鋒作用發(fā)揮較好。黨總支充分利用這種優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性。在活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)三個(gè)一：開(kāi)好一個(gè)民主生活會(huì)（開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)）干出一項(xiàng)實(shí)績(jī)（許諾踐諾）慎重組織一次評(píng)選（真正評(píng)選出那些干實(shí)事有說(shuō)服力的先進(jìn)典型，加以宣傳）?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑢W(xué)校的發(fā)展是令人欣慰的，運(yùn)行態(tài)勢(shì)是良好的，社會(huì)評(píng)價(jià)是滿(mǎn)意的。但是，我們也清醒地看到，教師隊(duì)伍的建設(shè)還是學(xué)校發(fā)展的軟肋，為此學(xué)校打算：一是建設(shè)一個(gè)課堂教學(xué)研究教室，經(jīng)常性開(kāi)展課堂微格研究活動(dòng)，努力提高教師課堂教學(xué)水平；二是進(jìn)一步探索教師教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)教師免疫能力；三是加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。
學(xué)習(xí)。
探討教師培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、考核新思路。我們相信有政府的關(guān)懷與投入上級(jí)行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的科學(xué)指導(dǎo)班子集體的團(tuán)結(jié)與智慧龍中一定能夠成為市級(jí)名校。
都“與有榮焉”。xx的這三年是奮斗的三年是進(jìn)取的三年也是成就的三年。良好的德育局面和校風(fēng)連年豐收的高考國(guó)家示范高中的初評(píng)和終評(píng)省。
教學(xué)。
水平的高分通過(guò)，宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等硬件的改善，國(guó)家高考考場(chǎng)工作的精心組織，數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)的獲得，無(wú)不凝聚著全體教師的智慧和汗水。我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)。
教育。
行政部門(mén)、街道黨委的期望和重托，履行了自己的職責(zé)，完成了任職的使命。我“任逢其時(shí)”，憑一漿之力，享全船之功，心中充滿(mǎn)無(wú)限感激。
二、德——德操德操是人安身立命的基石。但是，評(píng)價(jià)一個(gè)人的德操，是一件困難的事情;要認(rèn)清自己，更不是一件容易的事情。翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我們感受先哲以及先哲所處的時(shí)代，人性的妍媸美丑就如同親見(jiàn)。兩千年以降，人性也沒(méi)有多大的改變?，F(xiàn)代社會(huì)甚為復(fù)雜，人性多重本屬正常，誰(shuí)能說(shuō)自己毫無(wú)自私自利之心?誰(shuí)又能說(shuō)他人沒(méi)有悲天憫世之懷?只不過(guò)我們總是能用高尚的重負(fù)鎮(zhèn)壓住卑劣，顯出我們足以為人師表的一面。作為黨員，我認(rèn)為我的政治立場(chǎng)、思想道德、世界觀、人生觀、國(guó)家觀念、社會(huì)制度觀念、民族觀念等，這些政治層面的東西，基本符合黨性要求，經(jīng)得起一個(gè)平凡人可能遭遇到的名利得失的考驗(yàn)。從教二十年來(lái)，始終保持著對(duì)黨的信任、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)社會(huì)制度的熱愛(ài)、對(duì)改革開(kāi)放政策的擁護(hù)、對(duì)教育事業(yè)的專(zhuān)心。為人處事，寬容為懷，尊重為本，克己為禮，和諧為貴?？鬃诱f(shuō)：躬自厚而薄責(zé)于人。自厚，就是要不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng);薄責(zé)，就是對(duì)他人寬容。我用以自勉。在行政領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)角色上，我堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：講黨性，顧大局，求團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的形象和xx中學(xué)的形象。不沽名，不逐利，不爭(zhēng)權(quán)。低調(diào)做人，中調(diào)做事，基本不吟高調(diào)。不拉幫，不結(jié)派，不虛為(作為)，少虛言，對(duì)屬下一視同仁，表里如一。
三、能——能力德高為師，學(xué)高為范。能力的培養(yǎng)，首先靠學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，學(xué)習(xí)。
不曾廢棄，研究沒(méi)有停止。曾兩度帶職進(jìn)修(本、碩)，三項(xiàng)科研主持(分層教學(xué)課題、德育活動(dòng)課課題、宿舍文化課題)，養(yǎng)成了喜歡看書(shū)，長(zhǎng)于思考的習(xí)慣。但是，作為教師，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)，僅僅“學(xué)高”是不夠的，還需要具備各方面的綜合素質(zhì)。這些素質(zhì)包括：組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、說(shuō)服能力、良好的思維品質(zhì)、準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)、判斷、解決問(wèn)題的能力等等。這些能力，在我的稟賦之中，自己覺(jué)得還略有所長(zhǎng)。再加上四年級(jí)長(zhǎng)、六年行政的經(jīng)歷，雖不能說(shuō)是“日有所進(jìn)”，“月有所獲”，至少?zèng)]有讓自己退步。一些社會(huì)活動(dòng)和業(yè)余愛(ài)好，如主持街道文化站文學(xué)沙龍、文藝晚會(huì)、經(jīng)常寫(xiě)作等等，對(duì)于綜合素質(zhì)的提高，也起到了一定的作用。憑著經(jīng)驗(yàn)和勤勉，我的教育教學(xué)能力、組織管理能力、科研能力、社會(huì)活動(dòng)能力，有了較大的提高。覺(jué)得努力之下，還能夠勝任自己的工作。“陳力就列，不能者止?！惫湃说母嬲]常猶在耳。故雖年過(guò)不惑，進(jìn)德修業(yè)之事，仍不敢廢止。
四、勤——勤作我的工作職責(zé)主要在四個(gè)方面：
1、校長(zhǎng)室成員角色，2、德育主管，3、一屆三年的落級(jí)行政，4、落科語(yǔ)文科組。下面分別述之。
上。
、驗(yàn)明頭發(fā)是不是天生黃色卷曲的——僅舉這幾個(gè)例子，就足于說(shuō)明它的事務(wù)之雜，之多，
的等，工作繁多，且壓力又大。而我，是這個(gè)方面的負(fù)責(zé)人。
3、級(jí)組管理。時(shí)間占20左右。任職一屆三年，剛好帶學(xué)生也是一屆三年。從高一到高三，我都負(fù)責(zé)05級(jí)學(xué)生和當(dāng)屆三級(jí)教師的全面管理。這是我主張的每個(gè)校長(zhǎng)室行政負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)組的實(shí)踐。三年來(lái)，我關(guān)心關(guān)注著這個(gè)級(jí)組的成長(zhǎng)，為這個(gè)級(jí)組的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。它的穩(wěn)定讓我欣慰。
4、落科語(yǔ)文科組以及個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)。時(shí)間占20左右。在語(yǔ)文科組的分管上，我僅僅起協(xié)調(diào)和支持的作用。比如聽(tīng)課，點(diǎn)評(píng)，開(kāi)會(huì)，組織學(xué)習(xí)，宣布紀(jì)律，決策等，指導(dǎo)負(fù)責(zé)文學(xué)社工作，具體工作和大部分工作都是語(yǔ)文科組長(zhǎng)在做。個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)，每周7~8節(jié)課(高三8節(jié)，再加補(bǔ)課2節(jié))，一個(gè)重點(diǎn)班。三年當(dāng)中，除了校長(zhǎng)室日常工作、德育管理日常工作和自己的語(yǔ)文教學(xué)工作，能夠在記憶中搜尋到的參與或組織過(guò)的規(guī)模較大的工作、學(xué)習(xí)如下：
五、績(jī)——績(jī)效如果個(gè)人的榮譽(yù)代表成績(jī)，三年來(lái)我沒(méi)有獲取任何個(gè)人榮譽(yù)。在教學(xué)上，我教了三年一屆重點(diǎn)班，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰?，F(xiàn)在高考沒(méi)考，成績(jī)?nèi)绾问俏粗獢?shù)，但絕對(duì)不敢示強(qiáng)。在語(yǔ)文教學(xué)方面，唯一值得一提的，我借他人之力培養(yǎng)了10個(gè)容桂詩(shī)詞協(xié)會(huì)的會(huì)員，另外在我的支持下，學(xué)校文學(xué)社辦得小有名氣，獲得了**區(qū)優(yōu)秀文學(xué)社稱(chēng)號(hào)。如果集體的榮譽(yù)我可以掠美，有以下德育方面的榮譽(yù)值得一提：近三年來(lái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)校德育管理、學(xué)生德育工作方面獲得的集體榮譽(yù)有20多項(xiàng)，教師個(gè)人在德育工作方面獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)有41人次，教師德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表近30人次，學(xué)生參加各種德育方面的活動(dòng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)133人次。在此不一一列舉。在吳劍平校長(zhǎng)的支持下，我認(rèn)為可以算作成績(jī)的還有：
事故雖發(fā)生過(guò)，但都在預(yù)先教育之內(nèi)和防范意料之外，且能控制在最小的損失之內(nèi)，沒(méi)有影響到學(xué)校的聲譽(yù)。
2、本屆85級(jí)學(xué)生并不...
中學(xué)校長(zhǎng)述職述德述廉述法報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
上午好！剛過(guò)去的一年，對(duì)我們x中來(lái)說(shuō)非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難，齊心協(xié)力，卯足干勁，拼盡全力，使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此，我衷心感謝各位老師對(duì)學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無(wú)私奉獻(xiàn)！
我始終認(rèn)為我們的教育工作沒(méi)有終點(diǎn)，每一學(xué)年的結(jié)束只不過(guò)是一座驛站，小憩之后便又要踏上新的路程，而此刻認(rèn)真地反思過(guò)去一年對(duì)于在新的學(xué)年里如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)辟學(xué)校工作的新書(shū)面，無(wú)疑具有重要意義。
過(guò)去一年，概括地講，主要做了兩大方面的工作。
一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話，要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師，你們正是我們十中的財(cái)富和驕傲。
1、傾全校之力，抓中考。
20xx學(xué)年，初三老師毫無(wú)怨言沒(méi)日沒(méi)夜工作，帶著病忍著痛，堅(jiān)持有傷不下火線。他們面對(duì)強(qiáng)敵，肩負(fù)重重壓力卻敢于亮劍，誓死捍衛(wèi)x中得來(lái)不易的聲譽(yù)。特別要感謝由葉主任、李級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng)的班主任們，一年來(lái)沒(méi)有停歇，早練、早鍛、晚修，幾乎都和學(xué)生在一起，指引、梳理、鼓勁，舍小家，顧大家。
為了學(xué)生，為了教學(xué)質(zhì)量，我們不少學(xué)科同科組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合作無(wú)間，跨年級(jí)合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索，更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師，自己承擔(dān)初一級(jí)組管理，兩個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)，但接到任務(wù)，二話不說(shuō)，不僅隨堂幫助韋xx老師上英語(yǔ)課，每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進(jìn)入初三c班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。
為了初三備考，學(xué)校其他部分也是不遺余力，教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力，強(qiáng)化后勤補(bǔ)給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo)，個(gè)案輔導(dǎo)，團(tuán)體訓(xùn)練，為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護(hù)航。
2、初一初二提前準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)先，扶持學(xué)生早起步，早準(zhǔn)備，扎實(shí)學(xué)生知識(shí)和能力的鞏固和提高，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷，質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。
老師們，我們才起步，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此，我們要好好總結(jié)，精心提煉，打造十中考中備考經(jīng)典——整個(gè)復(fù)習(xí)備考工作如：畢業(yè)班級(jí)德育以及管理工作，臨界生的幫扶工作，學(xué)科備考的策略、方法和效率，其他部門(mén)配合的工作項(xiàng)目、投入的時(shí)機(jī)等。
1、緊抓學(xué)校跑道建設(shè)，
2、抓緊17臺(tái)白板投影的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。
3、由于教育局對(duì)十中日漸重視，所申請(qǐng)建設(shè)資金到位迅速——。
1號(hào)樓二樓飯廳資金到位，學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對(duì)x中的改觀，對(duì)x中的支持與大家的努力分不開(kāi)。
不斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)向上，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子成員，我們做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室各職能部門(mén)的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人，以班子公正廉潔的形象感染人，以改革機(jī)制激勵(lì)人，教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任，相互理解，相互支持，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求行政班子成員加強(qiáng)執(zhí)行力，強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，教育教學(xué)率先模范，努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作，十中成績(jī)的取得，與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開(kāi)的。
1、探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化，學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅(jiān)持把“有一顆感恩的心，有一副健康的體魄，有一身文明習(xí)慣，有一項(xiàng)特殊才藝，有一份進(jìn)步的成績(jī)單”作為基本育人要求，注重正面鼓勵(lì)，樹(shù)立正面典型，充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步，堅(jiān)持開(kāi)展“五面流動(dòng)紅旗”、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”等評(píng)選活動(dòng)，設(shè)立了“勤奮獎(jiǎng)”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，收到了良好的效果。
2、促進(jìn)學(xué)校特色教育。
過(guò)去一年，x中努力構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)，打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊褁中推向xx外、xx外，延伸到港澳地區(qū)。同時(shí)鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)生自豪感。
在資訊發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，要為人所知，為人所了解，為人所認(rèn)同，透明、開(kāi)放、宣傳、營(yíng)銷(xiāo)自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此，必須學(xué)會(huì)傳播、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)校形象，表達(dá)自己的教育思想。
過(guò)去一年，我校加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校，xx日?qǐng)?bào)、xx時(shí)報(bào)多次報(bào)道十中，得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示，在xx日?qǐng)?bào)進(jìn)行半版報(bào)紙的學(xué)校宣傳，效果良好，盧區(qū)大力表?yè)P(yáng)。
我們的網(wǎng)頁(yè)更新快，質(zhì)量高，有力傳揚(yáng)x中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報(bào)”，在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心，不可能一戳而就，我們堅(jiān)持營(yíng)銷(xiāo)十中形象，才能爭(zhēng)取的外部資源（包括生源），我認(rèn)為這件新的工作符合學(xué)校利益。
“用人文精神凝聚人心，用規(guī)范駕馭人性，用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實(shí)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，齊心協(xié)力，繼往開(kāi)來(lái)，去譜寫(xiě)舍中更絢麗的篇章！