開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結大全(12篇)

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    總結是一個整理思維的過程,讓我們更清晰地了解自己的成長路徑??偨Y要圍繞學習、工作等方面的主要內容展開。這些總結范文具有一定的參考價值,可以為我們寫好總結提供思路和 inspiration。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇一
    糾紛調解工作:筑牢第一道防線,全力維護社會穩(wěn)定。今年來,我局組織參與調解工作,和全區(qū)215名調解員奮斗在一線,了解民情民意,定期排查民間糾紛,發(fā)現苗頭,及時處置或上報,把糾紛消滅在萌芽狀態(tài),使當事人雙方握手言和,共筑和諧。我們在調解網絡健全的基礎上,狠抓了對調解員的培訓工作,從而提高了他們的調解技巧和制作調解書的能力,同時提高其掌控糾紛調解能力和藝術。而且我們充分認識到民間糾紛的反彈與否,關鍵是在落實調解書上,為此,我們在依法調處民間糾紛的基礎上,落實了專人督辦,限期結案的運作程序,敦促義務人及時按照調解書的期限履行義務,提高了民調工作的公信力。認真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查,在做好日常排查的基礎上,加強重大以及群體性案件的排查和調處,今年三級調解組織共接報糾紛1275起,調成率達到百分之九十八,有力的維護了社會穩(wěn)定,為構建和諧社會,打造平安順河奠定了堅實基礎。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二
    增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是_員保持先進性的必備品質,是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設校園文化的應有作風,能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設文明校園的進程。
    (一)樹立新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
    (二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應付,還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
    (三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。我?,F階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的大好局面將被扼殺,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓無邊界,創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善管理教學,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得發(fā)展的新成果。
    (四)樹立艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記_同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進學校發(fā)展而不懈努力。
    爭先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動性和創(chuàng)造性,更要有科學的領導機制、工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織機制,俗話說,要想跑得快全憑車頭帶。因此,只有領導機制科學合理,才能確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效。
    作為一名黨員,在實際工作中,我能夠嚴于律己,為人表率。凡是要求教師做到的,自己率先做到。在工作作風上是老師的老師,對待工作是極端的熱忱和投入,雷厲風行,說干就干。
    育發(fā)展的管理思路。為學校教育教學改革創(chuàng)新提出寶貴意見和建議。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇三
    尊敬的各位評委、敬愛的教師、親愛的同學們:
    大家午時好,我是xx號選手。今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。
    目前,不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然,大學應當是學習周期與周期之間一個漸變的過程,大學給了我們一個發(fā)現自我的*臺,大學又給了我們邁向更高*臺的機會。所以我們要珍惜這種機會,善于運用這個*臺,敢于創(chuàng)先爭優(yōu),勇作弄潮兒。
    創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析,在黨的*上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是:創(chuàng)立先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀黨員。我此刻雖然不是一名黨員,可是作為黨的后備軍,我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。
    作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),首先要學好科學文化知識,這是我們的本職工作??茖W文化素質是我們成長成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創(chuàng)先爭優(yōu),豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會*凡,但我們不能*庸,因為我們擁有知識,因為知識才能改變一切,知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習,廣泛涉獵,擴大自我的知識面,豐富自我的思想,為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。
    作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要進取參加社會實踐活動。社會實踐是我們從學校走向社會的一個緩沖期,是我們學以致用的舞臺,我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準,而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來,把理論和實踐結合起來,敢于在社會中展現和完善自我,敢于在社會的大潮中激流勇進,勇作弄潮兒。
    作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要善于發(fā)現榜樣,善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的。》正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的決心,洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來,感動了全國人民;正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志,長江大學的三名大學生用生命證明了自我的追求;也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力,海爾從一個名不見經傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢,*成了世界第二大經濟體,中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。
    作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿活力,對未來充滿信心?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄km然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”,但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力,一種鼓勵,一種精神的象征,一種信仰的支持。帶著這種精神信仰,讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。
    我的演講完畢,多謝大家。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇四
    新學期以來我校繼續(xù)積極推進黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展。以“辦人民滿意學校,做人民滿意教師,讓學生快樂成長”為最終目標,堅持從學校實際出發(fā),推進我校支部建設和其他常規(guī)性工作。
    一、活動安排。
    (1)開展爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀_員的活動;
    (2)開展爭創(chuàng)先進黨小組和優(yōu)秀教師活動;
    (3)開展每個黨員上一節(jié)公開課,深入進行三段六步教學研討活動。
    2、主題實踐活動工作安排。
    扎實開展“公開承諾”、“亮牌示范”、“三聯(lián)”及“向海發(fā)展、全面轉型建設濱海新盤錦”等主題實踐活動。
    1、爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀_員的活動。
    樹立典型,充分發(fā)揮_員的模范帶頭作用。黨支部采取在本校培養(yǎng)、樹立和宣傳具有代表性的先進典型,把遠學英模郭明義同近學身邊先進黨員教師_英有機結合起來,使廣大教職工學有榜樣,趕有目標,形成了激勵全體教職工奮發(fā)向上的文化氛圍和團隊精神,形成了具有良好思想道德修養(yǎng)的教師群體,增強了典型效應,促進了學校教學工作的良性循環(huán),穩(wěn)步上升。通過學習優(yōu)秀黨員先進事跡,對照黨章要求和教師職業(yè)道德標準,每位黨員制定“公開承諾書”,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
    2、開展黨員示范崗活動。
    為了充分發(fā)揮全體黨員在教育教學中的先鋒模范帶頭作用,在全體黨員中開展爭創(chuàng)“管理育人先鋒崗”、“教書育人先鋒崗”、“服務育人先鋒崗”活動,在崗位上樹形象,發(fā)揮模范帶動作用。_員絕大多數在教育教學中扮演著重要角色,如中層領導、年級組長、教研組長、班主任工作,主課教師,大多數都由黨員教師擔任,充分發(fā)揮了_員在教育教學崗位上模范帶頭和表率作用。黨員在教育、教學、教研中敢挑重擔,敢于創(chuàng)新,敢于負責,模范帶頭,贏得了學校領導和廣大教職工的好評。
    3、新學期開展每名黨員上好。
    ;站內范文搜索“三段六步”示范教研課活動。
    充分發(fā)揮每個_員在教育教學、教研教改中的積極作用和模范帶頭作用。為了強力推進先進教學模式,促進教學水平提高,黨支部要求每個黨員送上一節(jié)公開課,開展校內公開課活動。黨支部根據教學實際情況將黨員劃分五個小組即小學低、高年組和七年級組、八年級組、九年級組,每個小組由一位學校領導和一位部門主任負責,分解任務,責任到組。要求每個黨員當好學科帶頭人,對于黨員所帶的學科,成績在本校必須處于領先的地位,要為學科教師導航,帶好頭,領好路,成為學科教師的楷模。黨員教師,在中考、統(tǒng)考中,不能落后于群眾,必須成績突出,爭創(chuàng)一流,領導率先垂范,黨員模范帶頭,為促進教育教學,加強學校管理起到了積極的推動作用。
    4、開展“三聯(lián)”主題實踐活動。
    5、做好活動宣傳陣地建設。懸掛了創(chuàng)先爭優(yōu)的標語,制作了創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳專欄,學校通過懸掛標語、制作宣傳櫥窗等方式,大力宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義,宣傳黨的_精神和科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,宣傳教育局黨委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大部署和重要精神,統(tǒng)一全體黨員干部、教職工思想,營造全員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。
    6、開展“向海發(fā)展、全面轉型,建設濱海新盤錦”主題實踐活動。
    (1)開展為盤錦開發(fā)開放作貢獻主題實踐活動。動員廣大黨員做好教育項目招商引資工作,積極爭取投資人在盤錦開發(fā)項目,支持盤錦的經濟建設;積極建設支撐盤錦經濟轉型的以“一城(中部大洼職業(yè)教育城)兩園區(qū)(南部遼濱新區(qū)職業(yè)教育園區(qū)、北部盤山職業(yè)教育園區(qū))”為主要依托的職業(yè)教育園區(qū),滿足盤錦經濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才的需要。
    (2)開展為教育均衡發(fā)展作貢獻主題實踐活動。積極開展關愛農民工子女活。
    ;站內范文搜索動和扶貧幫困活動,不讓一個學生因貧困而輟學;杜絕大班型現象,繼續(xù)實行陽光分班制度。
    (3)開展和諧校園創(chuàng)建主題實踐活動。開展陽光辦學活動,進一步規(guī)范辦學行為。學校實行校務公開、陽光分班、陽光收費,黨支部要實行黨務公開,黨組織和黨員要開展公開承諾活動,讓師生在愉悅的心情下工作、學習;開展平安校園創(chuàng)建活動。深入開展法制宣傳教育,不斷提高依法治校水平,切實加強師生安全教育,全面落實安全責任制,建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制,深入整治校園周邊環(huán)境。
    三、存在的問題及今后的努力方向。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動雖然取得了一定的成績,但還缺乏廣泛性、多樣性、深動性和實效性。今后將進一步提高認識,結合黨員承諾活動積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)和各種主題實踐活動,使這項活動更加廣泛深入,形式多樣,年末對黨員進行綜合評價,獎勵在活動中表現突出的黨員干部;緊緊圍繞學校的中心工作,堅持不懈地開展此項活動,促進學校教育教學、教研教改和諧快速發(fā)展。
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    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇五
    近年來,我校在“為了一切學生,為了學生一切”辦學理念的指導下,在全體師生的共同努力下,正逐步將我校打造成為*安學校、書香學校、綠色學校、數字學校、健康學校、人文學校。去年,學習實踐科學發(fā)展觀活動為我校的發(fā)展供給了活力,使我校的各項工作和活動有了很大提高,這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動又為學校發(fā)展注入了新的動力,其潛在的指導意義已經突顯出來。
    1、樹立信心,強化措施,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
    我校此次活動緊緊圍繞“德育為首、精致管理、有效教學”為主題。以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設”的總體目標,以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”教師隊伍為重點,扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,我校及時召開了由全校黨員參加的“創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”。要求各位黨員要充分認識開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重大意義,將其與貫徹上級精神相結合,與師德師風建設相結合,與提升教育教學質量相結合,讓創(chuàng)先爭優(yōu)走進課堂。同時要求加強組織領導,來確?;顒颖Y|保量的完成。
    2、黨總支以多種形式的活動為載體,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動穩(wěn)步開展:
    (1)切實做好宣傳工作。根據上級文件精神,學校黨總支及時制定了《關于做好創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾工作的實施細則》。黨總支從“建一流班子、創(chuàng)一流隊伍、辦一流學校、樹一流形象”等四個方面制定公開承諾書。學校在凌云科技樓一樓擺放了“總支創(chuàng)先促發(fā)展,黨員爭優(yōu)葆先進”展板,在學校在逸夫教學樓五樓設有以“立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的“創(chuàng)先爭優(yōu)”展室,并設“創(chuàng)先爭優(yōu)、科學發(fā)展觀、教育教學、德育管理、工青婦工作和成果展示”六個看臺,將六大塊資料的“重要意義、指導思想、目標要求、組織實施、計劃書”進行展示。黨總支還經過懸掛“組織創(chuàng)先進黨員爭優(yōu)秀群眾得實惠”、“立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”、“德育為首精致管理有效教學”等橫幅,已編發(fā)四期“創(chuàng)先爭優(yōu)”簡報,組織全校學習新時期雷鋒郭明義,舉行“經典誦讀”朗誦等活動,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入人心。與此同時,利用“學校之聲”廣播,校報、??约昂诎鍒蟆⑹殖瓐蟊荣惖榷喾N方式來進一步加大對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的宣傳力度。
    (2)開展“崗位奉獻”活動。學校黨總支緊緊圍繞教育局部署的重點工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動。為努力提升教育教學水*,學校舉行了教師教案、業(yè)務筆記、課2后反思展評以及《優(yōu)化教學模式構建高效課堂》———高一新課程改革教學交流會,對新課改理念下的教與學進行了研討。此次活動帶來的教學理念。
    (4)加強安全教育,普及健康常識。
    學校有針對性的進行了交通安全、上下樓安全、食品安全、防溺水、防觸電、防雷擊等方面的安全教育。學校邀請縣*局消防大隊在我校操場舉行消防安全知識講座和實地演練。針對新形勢下少部分女生不注重自身形象,我校組織高二年級全體女生在報告廳召開“開展四自教育塑造知識女性新形象”大會,心理輔導教師就高中女生儀表形象、交際交往、心態(tài)調節(jié)等方面做了輔導講話,強調女生要情趣高雅、自尊自愛、進取進取。
    (5)開展“黨員動手、學校綠化”及“學先進,比創(chuàng)新,看實效”活動。為了增強廣大教師的主人意識,共建完美學校,共建和諧文化,學校以教研組為單位組織廣大教師親手種樹,綠化學校,美化環(huán)境。
    3、為把我?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”工作扎實推進,學校設立了“黨員示范崗”,并將創(chuàng)立“五星級”黨總支;爭當“十星級”優(yōu)秀黨員;爭創(chuàng)“師德標兵”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要目標。
    (6)開展了“黨員幫扶活動”。黨員幫扶活動,主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動,給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。針對家庭經濟困難的學生,學校利用國家困難學生資助金資助了413名學生。
    1、以精致管理為著力點,狠抓課堂教學。
    學校為了推行有效教學活動,制定了《靖遠二中新課程背景下“小組合作學習”實施意見》、《靖遠二中新課改下“記憶改變學習”學習方法實施方案》、《靖遠二中新課改中有效課堂教學評價模式》、《靖遠二中學生學習必備的十種良好習慣》,實行領導包級、包班,任課教師包學生制度。
    2、以和諧發(fā)展為立足點,教育教學質量再創(chuàng)輝煌。
    教材《靖遠二中學生優(yōu)秀作文選編》和《靖遠二中教師論文匯編》,僅2009—2010學年度,我校基礎教育科研課題有10項得到立項,教師在各級各類刊物上發(fā)表和獲獎論文達32篇。由校團委主辦的《晨曦》??谑讓萌珖鴮W校刊物評選中榮獲特等獎,《育才園地》在參加《德育》報社首屆校報??u選活動中榮獲一等獎,并被吸收為《德育》報社全國校報??硎聠挝?。在剛剛結束的2010年高考中,我校二本上線人數首次突破800人,比2009年凈增近100人,創(chuàng)靖遠二中建校以來歷史最好成績。在慶祝建國61周年和白銀市恢復建市25周年的大型文藝匯演中,我校演唱的《大地飛歌》、《龍騰虎躍》、《魅力青春》健美操,凸顯了“大干一百天,向國慶獻禮”的主題。
    3、圍繞教育任務,完善硬件建設。
    為了把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校實際發(fā)展結合起來。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)過程中,學校多方籌措資金,配置了新課程物理、化學、生物實驗儀器和藥品,同時更新和添置了電腦和電子白板,投資600余萬修建了400米標準塑膠跑道,很大程度改善了學校的硬件條件。
    總之,我校在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動后,廣大黨員教師的精神風貌、工作作風都有了進一步轉變,黨員的榜樣和示范作用得到提升,學校各項工作取得了階段性成效。雖然取得了一些成績,可是距離上級的要求和人民的期望還有必須差距。今后我們將繼續(xù)采取得力措施,進一步抓好整體推進活動,為靖遠縣教育事業(yè)的騰飛發(fā)展做出更大的貢獻。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇六
    南丁格爾女士曾說:“護理是一門藝術!從事這門藝術需要有極大的心理準備?!边@是對護理工作的崇高贊譽,也是對護理工作的最高要求。在今日,護理工作應當供給優(yōu)質護理,飽含人文精神,倡導社會禮貌,充滿人性化關懷,從而推動護理事業(yè)向前蓬勃發(fā)展。
    老齡化,肢體活動受限病情復雜是我科患者的特點。我們的工作量大,壓力大,病人對護士水*要求高。但我們不怕辛苦,反復操練技術,主動和患者溝通,經過具體行動,使患者從最初的不信任到萬全放心,從勉強依從到主動配合。
    優(yōu)質護理服務的理念并非夸夸其談,或是紙上談兵,其實她一向都體此刻我們日常工作的一言一行中。
    “一言”就是把握語言技巧,善于和患者溝通。病人入院時對醫(yī)院環(huán)境陌生,加之病痛的折磨,內心忐忑不安,往往難以配合護理工作。這時以熱情而誠懇的語言接待病人,病人就會產生安全感、親切感和信任感,無形之中增加了對護士的信任、對醫(yī)院服務的信任,從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復的期望。我們的護士在接鹽水的空當看到走廊上的患者在功能鍛煉也不忘提醒:“大媽,細心點,地上很滑!”并且提醒家屬在旁陪護。短短的幾個字,卻能讓患者感受到自我屬于這個環(huán)境,融入這個家庭。
    “一行”體此刻于護理操作的準確到位,是人性化的護理。對病人多一點理解,少一點埋怨;多一些笑容,少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多,自理本事差,家屬壓力大,我們嚴格遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人的方針,為病人供給更加優(yōu)質、高效、便捷的護理服務。
    優(yōu)質護理服務,既提高了護理質量,也賦予了我們的工作特殊的涵義。永遠忘不了我的第一個夜班,來了一位老年心衰患者。擺*,吸氧氣,輸液,監(jiān)護,做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助,他望著我,仿佛在對我說,護士,幫幫我。瞬時,我的心弦被撥動了,一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一只手,一邊幫他維持著*,一邊注視著監(jiān)護儀上變化。二十分鐘過去了,病人最終能*靜呼吸了。這時,我才發(fā)覺自我的腿已經站的發(fā)酸了。長噓一口氣,我體味到一種從未有過的成就感喜悅感,能為別人解除痛苦,原先是一件十分幸福的事情!突然,我覺的自我變成了天使,有一種想飛的感覺,但同時被一種使命感牢牢的拴住。從此,我便愛上了這個職業(yè)。
    還有曾在我們病區(qū)住過院的蔣大伯,在精心周到的護理與合理規(guī)范的治療后,康復出院,每次來門診復查時都會來病區(qū)看看我們,一再表示感激,一再嘮叨他受到的照料、細數難忘的瞬間。
    正因為我們對基礎護理的重視,一心一意、全心全意地為病人服務,我們的付出得到了病人家屬的認可。
    一名真正的好護士不僅僅是技術上的頂尖人才,并且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇七
    按照中央企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的通知》要求,xxx黨支部高度重視,精心部署,創(chuàng)新評議方式,拓寬評議范圍,延伸評議層次,集中體現群眾意愿,全力服務科學發(fā)展,使創(chuàng)先爭優(yōu)更好的體現服務人民群眾這一目標,群眾評議工作開展扎實有效?,F將群眾評議工作開展情況總結如下:
    一、加強組織領導,分段有序安排。
    在接上級黨委通知后,xxx黨支部及時召開專題會議,明確了評議工作的指導思想,細化工作職責,分化工作任務,認真學習傳達,統(tǒng)一思想認識,充分做好群眾評議的前期準備工作,確保群眾評議活動不走過場,不脫離實際。
    二、認真制定方案,嚴格評議方法。
    按照上級黨委要求,結合我司實際,就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定群眾評議工作方案,著重對評議范圍、內容和標準作出了嚴格規(guī)定。
    (一)評議范圍要求廣。根據實際情況合理安排參評人員的范圍。除基層職工代表外,還聽取了窗口單位和服務行業(yè)服務對象的評議。
    (二)評議內容要求精。xxx年我司圍繞“安全、紀律、集體、和諧”的主題,開展了一系列具有企業(yè)特色和創(chuàng)新色彩的基層文化活動,充分的展現了公司的企業(yè)文化特色:(1)“愛心行動”,xxx年7月,在接到xxx黨委為區(qū)內某患病職工捐款的倡議書后,雖然我們素不相識,黨員們還是積極響應號召,為患病職工捐出了自己的一片愛心;xxx年10月,為響應xxx慈善基金會《xxx活動的倡議》,號召全體員工行動起來,踴躍捐款;(2)“溫心行動”,為豐富員工業(yè)余文化生活,在黨支部的指導下,由公司工會及部門組織,有計劃地開展拔河比賽、籃球比賽、員工技能比賽等一系列的文娛活動,進一步增強員工的凝聚力、向心力。另外還為戶外工作員工購買防寒服、策劃了“員工生日送賀卡禮物”活動、“xxx家訪制度”等,幫助職工解決工作、生活中遇到的實際困難,努力改善職工工作、生活條件,讓員工感受到黨組織的“溫心”。
    同時,我司緊密圍繞推動科學發(fā)展觀、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體要求,以創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織、爭做“五有”優(yōu)秀xxx員為主要依據,將履行職責、兌現承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內容,要求黨組織公開創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,推動中心工作和重點任務完成情況,承諾踐諾情況,為群眾辦實事、做好事、解難事情況,加強黨組織和黨員隊伍建設情況;黨員干部重點從思想認識、履職盡責,為人民服務等方面進行評議,提高評議的廣泛性、針對性和質量。
    (二)評議標準要求嚴。按照群眾評議要求,統(tǒng)一制發(fā)群眾評議的規(guī)范表格,細化評議內容,群眾評議要與本單位工作實際,與年度考核、黨員民主評議等工作,與為群眾辦好事辦實事,承諾事項完成情況等有機銜接,防止多頭評議、重復考核。
    三、認真進行總結,提升評議效果。
    做好群眾評議工作,必須以群眾滿意為目標,把評議的過程當作再次征求意見和建議的過程。在評議會上,就如何更好的改進工作、服務群眾、推動發(fā)展,除現場征求了基層職工代表的意見建議外,還廣泛聽取窗口單位和服務行業(yè)服務對象的意見,同時,黨支部把評議結果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結合起來,堅持評改并重,做到邊評議、邊整改、邊提高,確保評議結果的實效性,加強基層黨組織建設,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而提升群眾評議工作的效果。
    通過開展群眾評議,進一步了解了群眾對xxx年xxx公司工作情況及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價,下一步我們將立足于強化活動效果、服務中心工作這個關鍵,著眼于服務科學發(fā)展,加強黨的建設這一目標,進一步強化措施,狠抓落實,全面推動黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)提供堅強的保障,同時,為做好下一階段的工作打下了堅實的基礎。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇八
    尊敬的各位領導、各位教師:
    大家好!
    今日,我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
    今日,我已經從一名滿懷夢想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè),意志堅強的教師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自我,所以今日,為創(chuàng)先爭優(yōu),勇當青年先鋒,我站在了那里——我深深感激領導和同事們對我的信任,是領導給我親切的關懷,讓我有了更加直接為黨工作的機會;是同事們給我無私的幫忙,讓我在前行的道路上更加堅定。
    俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu),著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事。在知識結構上要創(chuàng)先爭優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu),精心準備好、上好每一節(jié)課,課后認真總結,保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來,幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生,由于理解本事弱一點,我給他們糾正的次數甚至到達四、五次。有時心里一著急,還免不了批評幾句。一段時間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎樣氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學生談話,才明白:原先是我過分“周到”的糾錯,挫傷了他們學習的進取性和自信心。頓時我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自我在學習時,也是被教師不停地打斷、糾正,那怎樣不感到氣餒和受傷呢?那怎樣還能進取愉快地學習呢?所以從那以后,我進取改善教學方法,對他們的每一個小提高都給予肯定和鼓勵。此刻,課堂上,學生進取發(fā)言,氣氛活躍,就連理解本事弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動發(fā)現自我的錯誤,我感到很欣慰,很滿足。
    還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,異常是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時,都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現,手繪在課堂上不但耽誤時間,并且學生手繪時錯誤率比較高,異常是一些理解本事較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后,我就想,計算機發(fā)展的今日,能不能找到一種比較省時、直觀易懂、并且容易看出錯誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,可是我沒有放棄。在經過反復不斷的摸索中,我發(fā)現了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件,經過改善,就能夠簡便并且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)儉了很多的課上時間,并且大大提高了學生們繪圖的準確率,讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習,不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
    我的支部*就以往這樣對我說過:“作為一名黨員,*時要能看得出來,關鍵時要能沖得出來,危難時要能豁得出來?!边@句話聽來樸實無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們此刻開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實好、完成好學校領導交付的每一項任務,立足本職,服務教育事業(yè)。只要我們每個教師都能在自我的崗位上忠于職守,那么無數次*凡將凝成偉大,無數個普通將造就非凡。
    親愛的朋友們,科學發(fā)展令人鼓舞,和諧社會催人奮進,創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動!
    讓我們用實際行動踐行科學發(fā)展觀,在自我*凡的工作崗位上,在安徽這片充滿期望的熱土上,揮灑熱血,奉獻青春,立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒!
    我的演講完畢,多謝大家!
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇九
    x月份我在部門領導的幫助和支持下,自覺地立足本職,安心崗位。以扎實做好日常工作的態(tài)度,兌現七月份的創(chuàng)先爭優(yōu)?,F將總結如下:
    一、積極配合組長完成現場檢驗質量和安全,及時準確地出具報告。做到了三達標,報告及時率達100%,報告合格率達98%以上。客戶滿意率達100%。
    二、“民心工程”老舊電梯評估工作情況:12號10臺,14號4臺,21號7臺,25號6臺。完成九個居民小區(qū)和一個政府單位共計27臺次電梯的安全評估工作,并及時出具評估報告。為老舊電梯的修理改造發(fā)揮了較好的技術支撐作用。
    三、完成電梯監(jiān)檢資料審查21臺,共發(fā)現資料錯誤和不齊8臺,一次性合格率為62%。
    五、兩次加班,主動靠前服務重點工程——軌道1號線。針對近期北京和深圳發(fā)生的兩起扶梯安全事故,在實施軌道1號線提升度高的自動扶梯安裝監(jiān)檢時,除嚴格按國家檢規(guī)執(zhí)行外,對自動扶梯固定支座螺栓的可靠性,附加制動器及其他安全保護裝置的有效性進行重點檢驗,嚴把安全檢驗關。為地鐵的如期通車奠定了基礎。
    我在認真學習提高認識的基礎上,通過對照檢查、分析評議,發(fā)現了自己還存在一些的不足,也更加增強了我改正缺點、提高自身思想素質的信心和決心。力爭把檢驗檢測水平再邁上新臺階。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十
    各位教師、同學:
    大家好!我是一個*凡的人,但我不會永遠甘于*凡,我要創(chuàng)先爭優(yōu),成為時代的模范。
    或許在很多人的心里,創(chuàng)先爭優(yōu)是個偉大而又神圣的詞語,我們只是一個*凡的人,我們的工作,我們的生活都達不到那樣一個高度。其實不然只要你有堅持不懈的精神,創(chuàng)先爭優(yōu)就在你好身邊,創(chuàng)先爭優(yōu)的高度也是你所能夠跨躍的。
    難道你不曾聽聞81高齡的黨員胡發(fā)生靠撿廢品從善14年;難道你不曾聽聞總問別人需要什么,總問自我還能多做什么的現代活雷鋒郭明義。他們和我們一樣,都是*凡的人,然而他們堅持不懈的從善卻造就了他們的不*凡,使他們成為世人眼中創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
    他們用自我的行動與成就告訴了我們創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上,遙不可及。只要我們具備堅持不懈精神,用心和努力的去做好我們生活中看似微不足道的事,我們也能夠成為創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
    精神決定風貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣可直接表此刻學習作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱,勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應付,還是腳踏實地,求真務實;是貪圖安逸,拈輕怕重,還是進取進取、勇往直前、自強不息,這一切都會出此刻精神狀態(tài)上。
    我們是當代大學生,國家未來的棟梁之才,所以我們應當創(chuàng)先爭優(yōu),堅持蓬勃朝氣、永遠意氣風發(fā)、百折不撓的良好精神狀態(tài),好好的在學校里深造,不斷的提高自我,為日后更好的服務于社會做好一切的準備。
    我覺得這跟個人的志向有關系。因為有志向的人,在前進中有明確的方向,有源源不斷的動力??墒菦]有志向的人,要么渾渾噩噩無所事事;要么固步自封,不思進取,生活得沒有方向。試問這樣的人怎樣會有成績呢如果我們要創(chuàng)先爭優(yōu)就必須立下自我的鴻鵠之志,讓我們在生活中找到方向,在學習中不至于喪失進取進取的信心。
    孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。
    埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。
    表示自我胸懷大志,擁有志在四方的遠大抱負。事實也確實如此,他的創(chuàng)先爭優(yōu),至使之后的他成為我們偉大的領袖。
    我們正直年少,大好時光盡在眼前,奈何我們還不為創(chuàng)先爭優(yōu)而立下鴻鵠之志呢。
    在今日國際競爭激烈,國家急需發(fā)展的局面下,作為當代的大學生,何不讓我們帶上堅持不懈的精神,堅持良好的精神狀態(tài),在我們的鴻鵠之志的導航下去創(chuàng)先爭優(yōu)。
    我的演講到此結束,多謝!
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十一
    將學習實踐科學發(fā)展觀活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局中層以上黨員領導干部重點;抓好與全年財政工作任務有機結合,與機關黨建工作結合起來,組織廣大財政干部職工深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持解放思想,堅持突出實踐特色,堅持貫徹群眾路線,堅持正面教育為主,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發(fā)展的財政體制機制,不斷提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,使財政改革與發(fā)展更加符合科學發(fā)展觀的要求,確保黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。通過扎實實施學習實踐活動,達到了提高思想認識,解決突出問題,創(chuàng)新工作機制,促進科學發(fā)展的目標。
    二、扎扎實實做好機關黨建的基礎工作。
    1、加強思想政治工作,努力建設和諧機關。發(fā)揮思想政治工作作用,增強思想政治工作的針對性和實效性,制定了談心制度和思想分析制度,搭建思想交流的平臺,全面分三個層次展開了談話談心活動,即“二把手”與副職開展談話談心活動,副職與分管科室負責開展談話談心活動,科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍,促進各項工作順利開展。深化教育,強化效果,提高黨員素質。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機,加強黨員思想政治教育,提高黨員素質,增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題,研究制定破題攻堅的措施和辦法,推動建設事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
    2、加強機關理論學習,開展創(chuàng)建學習型機關活動。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度,加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習“三本書”,認真撰寫讀書筆記,對原著重點篇目要進行討論。創(chuàng)新學習方式,舉辦了商務專題講座。深入企業(yè)開展調研活動,認真撰寫調研報告。
    3、積極組織機關黨員參加“雙聯(lián)雙幫”活動。積極組織22名機關中層黨員干部開展與國光村黨員干部結對幫扶活動。探索組織生活新形式,積極組織開展“三進農戶”活動,深化對口幫扶、結對共建等工作,加強工作互動。2009年5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶,送去慰問金1000多元。
    三、扎扎實實做好機關黨組織建設。
    1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委[2009]08號文件精神,堅持把科學發(fā)展觀貫穿機關黨組織建全過程,建立健全機關黨委和機關黨支部組織,規(guī)范機關黨委和黨支部工作;完成了機關黨委組建和黨支部組建工作;制定了局機關黨建工作責任制,明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責,實行機關黨建目標管理;開展了黨支部工作交流。推進機關黨內民主建設,推進黨務公開,使黨員更好地了解和參與黨內事務。
    2、建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制,明確工作重點。在工作機制上,要落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制,支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制,抓好責任分工和任務分解,并明確責任人和完成期限。
    3、建立健全發(fā)展黨員工作機制。進一步提高發(fā)展黨員工作質量。加強黨費管理,及時按標準收繳黨費,及時上報黨員花名冊、各類統(tǒng)計報表等相關表格。
    四、以活動為載體,探索機關黨建工作新形式。
    一是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動:將服務承諾制和爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員活動結合起來,讓黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)過程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開展多種形式競賽活動,引導黨員立足崗位作奉獻,充分發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。在機關黨組織和黨員中組織開展乒乓球競賽活動。開展講黨性重品行作表率活動,引導激勵廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)系列,更好地為民服務。結合學習實踐活動,學先進、找差距、添措施,充分發(fā)揮黨組織和黨員先進性在全市經濟發(fā)展中的作用。三是結合科學發(fā)展觀學習實踐活動,組織開展財政業(yè)務知識考試活動,開展了調研研究,學習體會交流活動。
    五、扎扎實實開展黨風廉政和行政效能建設。
    1、切實改進干部作風。堅持“一線工作法”,建立健全長效機制,深入基層和群眾,為企業(yè)排憂解難、辦實事。大力弘揚商務為民、真抓實干和艱苦奮斗、厲行節(jié)約的作風,抓好調研和基礎工作,重實際、謀發(fā)展,推動我市經濟社會穩(wěn)定較快發(fā)展。
    2、推進機關效能建設。協(xié)助抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實,深化規(guī)范化服務型政府建設。
    3、推進黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,推進廉政文化進機關工作,大力開展黨性黨紀黨風教育,引導黨員干部講黨性、重品行、作表率,形成為民、務實、清廉的作風。
    開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十二
    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
    大家好!今日我演講的題目是《堅守踏實歡樂耕耘》?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,全國上下進取地投入到此次活動中。作為一名教師,我的大部分生活都是與學生連接在一齊的,工作中有歡笑,也有淚水,但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
    生,還有他的家庭,他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧,因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧,因為僅有教育充滿智慧,才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
    所以,“關愛全體學生,不讓一個學生掉隊”是我一向堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自我的那片天空,讓不一樣的孩子獲得不一樣的發(fā)展。
    時光飛逝,歲月匆匆,轉眼,我已經在三尺講臺耕耘了八年,我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著,雖然很辛苦,但我始終牢記:我是一名青年教師,就應當“甘為人梯,樂于奉獻”;我是一名預備黨員,就要“堅守踏實,歡樂耕耘!”
    “恩師掬取天池水,灑向人間育新苗”各位同仁,無論前方的路如何,我相信只要我們心中有愛,讓我們在*凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起,從身邊的一點一滴做起,為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自我的微薄之力,為鮮紅的*增光添彩!
    我的演講完畢,多謝大家!