一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的工作和生活增添秩序和規(guī)律?？紤]風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施是制定計(jì)劃時(shí)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃制定的范例，供大家參考。希望這些范例可以幫助你更好地制定自己的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。現(xiàn)在就來看看吧！
托班十一月份工作計(jì)劃篇一
一、環(huán)境分析：
本學(xué)期全班共有幼兒35人，其中男19人，女16人。大都為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆幽挲g小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，是以剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重，如：x等依賴性特別強(qiáng)，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，特別寶貝，是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。在活動(dòng)中，我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的不足：
1、糊口自理能力雖有所提高，但依賴性強(qiáng)，普遍表現(xiàn)為會(huì)自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動(dòng)手，食飯慢，而且喜歡邊吃邊說話。
2、存在一些不良的行為習(xí)慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。
3、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)。率性、“自我中心”的通病在這個(gè)假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個(gè)別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣，不會(huì)主動(dòng)問好。
4、語言能力成長不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語言表達(dá)，有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；部分能力弱的幼兒還不愿意主動(dòng)與人交流。
是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主，有目的，有計(jì)劃，有步驟地舉行指導(dǎo)教育：
（1）注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢，學(xué)習(xí)禮貌用語，養(yǎng)成說話先舉手的好習(xí)慣。
（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。
（3）進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，進(jìn)修本身穿衣、穿鞋，餐后收拾餐具等。
（4）養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
（5）鼓勵(lì)幼兒來往，合作游戲，養(yǎng)成活潑開朗的性格?？傊?，對于每個(gè)孩子一視同仁，使每個(gè)孩子都得到平衡的成長。二、教育總方針：
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長，加強(qiáng)健康水平，培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運(yùn)動(dòng)勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 2、成長幼兒正確運(yùn)用感官和語言來往的能力，促進(jìn)其對于環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的樂趣和動(dòng)手能力，成長智力。
3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國、愛集體、愛勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。
4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。3、5大范疇方針：（一）康健。
1、慢慢適應(yīng)集體活動(dòng)，對幼稚園有安全感和信任感，保持穩(wěn)定的情緒。
2、學(xué)習(xí)一日活動(dòng)中最基本的活動(dòng)條例，初步養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐，不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì)將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。
3、在成人的幫助下，有自理的心愿，學(xué)習(xí)收拾日常用品。4、熟悉5官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護(hù)方法，并對于身體各部分發(fā)育感興趣。
5、愿意參加體育運(yùn)動(dòng)，感受身體鍛煉所帶來的快樂，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動(dòng)器具，進(jìn)修模仿操，鼓掌操。
（二）語言。
1、愿意與教員、同伴舉行交談，感受用語言舉行交流的樂趣，愛聽故事、念童謠、看圖書。
2、能安靜地聽教員、同伴的講話，聽懂并遵循成人提出的要求。3、能用簡單的句子回答不懂的題目，表達(dá)本身的意思。4、初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會(huì)用簡單的句子說出故事的主要內(nèi)容。
5、聽懂并學(xué)說漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，精確學(xué)會(huì)發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。
（3）社會(huì)1、樂意參加集體活動(dòng)，了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。
2、熟悉本身，知道本身是個(gè)神州人，愿意與教員、同伴來往，在教員的幫助下，能與1-2個(gè)同伴一起玩耍。
3、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則，知道幼稚園的皮球是大家的，不獨(dú)有，學(xué)會(huì)輪流玩，能在教員的提醒下遵守條例。
1、熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的5官及用場。
2、不雅察幾種常見的動(dòng)植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬天的特征。
3、區(qū)別1和許多；多、少、一樣多；會(huì)動(dòng)手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力。
4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位。
（5）藝術(shù)。
1、樂意用聲音，動(dòng)作表達(dá)本身喜愛的事物，學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲，學(xué)做簡單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。
2、能愉快、自由地團(tuán)、搓、撕、貼舉行最簡單的面塑、粘貼，能斗膽地用圓、線條、畫出本身喜歡的物體，畫大畫滿。
四、七種教育手法和具體辦法的落實(shí)1、體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
積極開展各類體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒，包管2鐘頭的戶外活動(dòng)，用游戲情勢組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動(dòng)作的操練，在勾當(dāng)中，按照孩子的年齡特點(diǎn)，保教結(jié)合，注意活動(dòng)的強(qiáng)度、疏密程度，合理設(shè)置活動(dòng)量，并讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不推人、不撞人，注意對于運(yùn)動(dòng)能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難，加強(qiáng)信心，并購置一些簡單的運(yùn)動(dòng)器具，做到人手一份，為幼兒創(chuàng)造活動(dòng)供給物質(zhì)享受，提高孩子運(yùn)動(dòng)的樂趣。
2、不雅察。
按照幼兒的年齡特點(diǎn)，充實(shí)運(yùn)用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的察能力，創(chuàng)設(shè)自然角，氣象角，引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動(dòng)，如胚珠的生長變化過程，蔬菜水果的形狀特點(diǎn)以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法，運(yùn)用集體和分組，個(gè)別相結(jié)合的體式格局，、遠(yuǎn)足等集體活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察各種特征，擴(kuò)展視野，拓寬孩子的知識(shí)面。
3、作業(yè)。
設(shè)置語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、康健學(xué)科，按照幼兒的年齡特點(diǎn)，路程經(jīng)過過程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動(dòng)。在集體活動(dòng)中充實(shí)發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官來熟悉事物，將幼兒操作、會(huì)商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以正題為中心，提高孩子主動(dòng)進(jìn)修的能力，慢慢建構(gòu)孩子的知識(shí)，注重孩子進(jìn)修的過程和能力的培養(yǎng)。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手眼，如灌音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、pc等，從而優(yōu)化教誨組合，以達(dá)到最佳的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動(dòng)中，我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進(jìn)修習(xí)慣，如當(dāng)真理聽，正確的坐姿，說話先舉手，用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等，鼓勵(lì)幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目，表達(dá)自己的見解。同時(shí)對于個(gè)別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范，使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。
4、勞動(dòng)。
懂得勞動(dòng)最慶幸，路程經(jīng)過過程日常各個(gè)環(huán)節(jié)，成心地激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的心愿。進(jìn)修穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，收拾整頓積木、皮球，并進(jìn)修正確的方法，使幼兒在勞動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)歡愉，得到熬煉，初步懂得珍惜別人的勞動(dòng)。
5、娛樂。
有計(jì)劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動(dòng)，結(jié)合年級(jí)組活動(dòng)和全園活動(dòng)合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等，在活動(dòng)中注意幼兒人人參加，豐富活動(dòng)內(nèi)容，并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動(dòng)，使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。
六、游戲。
有計(jì)劃地開展各類游戲活動(dòng)，結(jié)合地區(qū)范圍內(nèi)容，籌辦須要的活動(dòng)器具和皮球，如安插娃娃家環(huán)境，便宜一些家具、家用電器、居家用品。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學(xué)角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實(shí)時(shí)更換游戲材料等。同時(shí)，在游戲中，讓幼兒保持愉快輕松的情緒，能自由地選擇各種游戲角色，投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲，配合探討富厚游戲的正題，提高孩子的經(jīng)驗(yàn)，使之在簸弄、玩耍中學(xué)會(huì)扮演角色，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)游戲帶來的樂趣，從而成長她們的語言、來往、動(dòng)手等多方面的能力，培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì)，對于個(gè)別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo)，激發(fā)其對于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?，使她們逐漸介入到集體活動(dòng)中來。
托班十一月份工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期又開始了，我們看到了一張張可愛熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂又將與我們?nèi)诤显谝黄?，?jīng)過了一個(gè)學(xué)期的引導(dǎo)教育，孩子們在生活習(xí)慣以及行為習(xí)慣方面已有了一定的基礎(chǔ)！而且，過了一年，孩子們似乎有些長大了，在自理能力方面有較大進(jìn)步！但一些壞習(xí)慣仍避免不了！因此我與班級(jí)其他老師商量，針對孩子們的年齡特點(diǎn)制訂了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析。
我班上學(xué)期有幼兒28人，其中女孩19人，男孩有9人。在上學(xué)期入學(xué)時(shí)，普遍存在的問題是：幼兒年齡小自立能力比較弱,依賴性較強(qiáng);就是不愿意自己動(dòng)手,如吃飯要人喂；而嬌氣、任性，以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話，；有的孩子太愛動(dòng)，沒有紀(jì)律約束感,有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則意識(shí)，遇到問題同伴之間不能商量解決，發(fā)生爭搶,不會(huì)自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況，有目的的在集體活動(dòng)中進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育，重點(diǎn)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
前孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴性還是很強(qiáng)，活動(dòng)能力較弱，在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等，針對以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃，對孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)結(jié)合本班的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，合理安排托班孩子的一日活動(dòng)，注重個(gè)別差異，培養(yǎng)孩子參加各類活動(dòng)的興趣；通過區(qū)域活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的生活能力，幫助孩子掌握新的技能；結(jié)合班級(jí)的特色，在閱讀活動(dòng)中發(fā)展孩子的認(rèn)知能力和口語表達(dá)能力。
四、教育環(huán)境。
1、墻飾：根據(jù)春天季節(jié)特征，教師和幼兒共同參與教室墻飾。
布置。
2、家長園地：每月更換一次家長園地內(nèi)容，有每周工作計(jì)劃、育兒知識(shí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容及家長的文章。
3、美術(shù)欄：展出每個(gè)孩子的作品，供幼兒欣賞。
4、自然角：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，季節(jié)及時(shí)更換。如小金魚，水果，蘿卜等供幼兒觀賞。
五、幼兒安全方面。
處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
2、個(gè)別新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園德一切生活，隨時(shí)關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不可以到處亂跑，要始終跟隨老師。
3、不去危險(xiǎn)的地方，不摸危險(xiǎn)的東西。
4、注意房屋家具的使用安全。
5、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，做好交接工作。
6、要在幼兒午睡前進(jìn)行檢查。
六、衛(wèi)生工作。
1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境。
2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
七、家長工作：
1、提高家長育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、本學(xué)期召開一次家長會(huì)和進(jìn)行一次親子活動(dòng)及家長半日活。
動(dòng)的觀摩。
通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
七、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、切實(shí)抓好新生適應(yīng)工作。
2、領(lǐng)取各種教育教學(xué)用品。
3、區(qū)域環(huán)境和主題墻布置，擬定開學(xué)第一周的教育計(jì)劃、完成第一期家園欄，提前一周備好課，領(lǐng)取新生各項(xiàng)物品、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
5、為幼兒創(chuàng)建成長檔案。
6、安全教育周活動(dòng)。
1、接合“三八”節(jié)對幼兒進(jìn)行教育，開展主題活動(dòng)。
2、植樹節(jié)的主題活動(dòng)。
3、防震演練。
1、春游。
2、器械操比賽。
3、開展教師評(píng)優(yōu)課。
4、安全：防爆演練。
1、開展五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備六一慶祝系列活動(dòng)。
1、慶六一主題活動(dòng)。
2、家長開放半日活動(dòng)。
3、寫。
總結(jié)。
4、幼兒期末寫評(píng)語。
5、做好各資料的收集、整理歸檔工作。
6、發(fā)放家長調(diào)查問卷。
托班2014.1。
托班十一月份工作計(jì)劃篇三
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落。
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油??！
1．加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃。
2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜，
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
三、教育教學(xué)。
1.帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動(dòng)”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
教育重點(diǎn)。
1、圍繞“一起來分享”的活動(dòng)主題，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動(dòng)的支持。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征。
早操。
1、精神飽滿、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語口號(hào)響亮。
2、動(dòng)作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評(píng)價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。
游戲活動(dòng)。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》。
區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)。
戶外活動(dòng)。
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等。
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等。
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》。
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》。
生活活動(dòng)。
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認(rèn)識(shí)的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動(dòng)后，指導(dǎo)幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
情感態(tài)度。
1、借助升旗活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感.
2、教育幼兒有責(zé)任心，誠實(shí)守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心。
家長工作。
1、請家長主動(dòng)與教師交流幼兒在園情況，及時(shí)登錄班級(jí)博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
3、認(rèn)真填寫當(dāng)月的成長記錄。
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進(jìn)行情感教育。
托班十一月份工作計(jì)劃篇四
一、班況分析：
本班共有幼兒xx人，其中男xx人，女xx人。由于幼兒年齡小且因本班大部分家長從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。大多數(shù)幼兒來園都會(huì)有哭鬧現(xiàn)象、特別是孩子們都是第一次上幼兒園，離開父母的身邊會(huì)不習(xí)慣、不適應(yīng)。與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感。注重家庭，幼兒園與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。
三、
五大領(lǐng)域教育目標(biāo)：（一）健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。4、了解一些簡單的安全常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。5、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難，愿意參加體育活動(dòng)。6、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。
7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。
8、在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。（二）語言：
1、能聽懂普通話，并學(xué)說普通話。2、學(xué)會(huì)安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。3、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話、表演。
4、在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。
（三）科學(xué)：
3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動(dòng)，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。
5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。4、喜歡擺弄、操作活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)。（四）社會(huì)：
1、愿意上幼兒園，在活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感，信賴感。
3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng)，能親近與自己生活密切的人。
4、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好，請，謝謝。6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。（五）藝術(shù)：
1、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。
4、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣。
四、保育、安全工作方面。
1、每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、積極開展戶外體育活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場地的選擇。
4、要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
五、家長工作。
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)。
2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。
3、認(rèn)真填寫好《家園聯(lián)系手冊》，讓家長及時(shí)了解孩子在園情況、點(diǎn)滴進(jìn)步，讓《家園聯(lián)系手冊》成為教師和家長之間良好的溝通橋梁。4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng)，安排。
教學(xué)。
活動(dòng)觀摩等活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。
托班十一月份工作計(jì)劃篇五
1、圍繞“一起來分享”的活動(dòng)主題，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動(dòng)的支持
4、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征
1、精神飽滿、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語口號(hào)響亮。
2、動(dòng)作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評(píng)價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認(rèn)識(shí)的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動(dòng)后，指導(dǎo)幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
1、借助升旗活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責(zé)任心，誠實(shí)守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心
1、請家長主動(dòng)與教師交流幼兒在園情況，及時(shí)登錄班級(jí)博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉
3、認(rèn)真填寫當(dāng)月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進(jìn)行情感教育
托班十一月份工作計(jì)劃篇六
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
1、每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4、戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3、戶外活動(dòng)前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油??！
托班十一月份工作計(jì)劃篇七
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。
2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑，能注意安全，學(xué)會(huì)控制自己的行為。
3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。
3、 調(diào)整活動(dòng)量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風(fēng)吹 樹葉飄
1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識(shí)。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動(dòng)前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準(zhǔn)備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動(dòng)
1、體育活動(dòng)：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動(dòng)作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評(píng)獎(jiǎng)”，改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表揚(yáng)；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計(jì)算興趣班
1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。
2、計(jì)算活動(dòng)：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動(dòng)。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
托班十一月份工作計(jì)劃篇八
中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會(huì)照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動(dòng)室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。
6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的`涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
1、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運(yùn)動(dòng)。
5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動(dòng)器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運(yùn)動(dòng)對孩子身心發(fā)展的意義。
托班十一月份工作計(jì)劃篇九
以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、創(chuàng)造有利條件，營造安全校園。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3、組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
4、密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
三、具體措施。
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。
1、繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
3、設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)和，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
2、以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的`職業(yè)幸福感。
3、開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
4、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動(dòng)，注重過程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
1、合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2、組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
4、結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。
5、利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
1、成立幼兒園家長委員會(huì)，積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
2、采用請進(jìn)來、走出去等多種形式，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長參與幼兒園教育的力度。
3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源，請家長體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
4、利用“家園直通車”、“精彩瞬間”、“幼兒評(píng)價(jià)手冊”等書面形式，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十
（一）時(shí)間2011.10.31~2011.11.4本周工作。
重點(diǎn)1．感知各種甜食的種類，幼兒園小班第十周工作計(jì)劃。
2．能用肢體動(dòng)作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3．感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好。時(shí)間內(nèi)容周一周二周三周四周五晨間活動(dòng)戶外活動(dòng)：
小型玩具戶外活動(dòng)：
拍皮球戶外活動(dòng)：
大型玩具戶外活動(dòng)：
呼啦圈戶外活動(dòng)：
大雪山上午教學(xué)及游戲活動(dòng)語言：給媽媽的媽媽送甜蜜。
目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家）。
語言游戲：吃餅干。
目標(biāo)：學(xué)念兒歌，分享食品。綜合：超級(jí)糖果屋。
目標(biāo)：
1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類很豐富。
2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家）。
角色游戲：基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。美術(shù)：我給糖果穿衣服。
目標(biāo)：
1、能用皺紙包“糖果?！?，嘗試包得嚴(yán)實(shí)。
2、樂于幫助糖果寶寶，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳）。
體育游戲：棒棒糖集合目標(biāo)：能聽口令完成相應(yīng)要求，感知數(shù)量。音樂：我是棉花糖。
目標(biāo)：
1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)）。
體育游戲：變戲法。
目標(biāo)：
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完東西要漱口。
2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)）。
玩具分享游戲目標(biāo)：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)戶外活動(dòng)：
小型玩具。
美工活動(dòng)：揉糖果粒。
目標(biāo)：能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動(dòng)：
呼啦圈。
語言游戲：《誰躲起來了》。
目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字。戶外活動(dòng)：
玩皮球。
數(shù)學(xué)游戲：《餅干朋友》。
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動(dòng)：
大型玩具。
紙工：《烏龜找媽媽》園內(nèi)***：
能跟著老師不亂走。
手指游戲：
《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果，練習(xí)包、團(tuán)糖果。
語言區(qū)：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書，引導(dǎo)幼兒觀察，簡單講述，體驗(yàn)甜蜜。
數(shù)學(xué)角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜），幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果。
科學(xué)角：幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果，體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里，觀察各種糖紙，說說每種糖的味道。
科學(xué)區(qū)：投放軟硬不同、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū)：創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。
娃娃家：創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。家長工作1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園，鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。
2.循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3.加強(qiáng)與孩子的情感交流，讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4.引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對自己關(guān)愛的同時(shí)，主動(dòng)表達(dá)對他人的愛，學(xué)會(huì)分享。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十一
本月是愛家鄉(xiāng)教育及好習(xí)慣養(yǎng)成月，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定計(jì)劃如下：
1、各中隊(duì)分批去校外活動(dòng)基地——蘭沃鄉(xiāng)敬老院活動(dòng)。（第二、三周）。
2、結(jié)合一日常規(guī)，落實(shí)并檢查好習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣（第四周）。
3、舉行愛家鄉(xiāng)書法、繪畫、手抄報(bào)比賽（第三周）。
4、繼續(xù)加強(qiáng)預(yù)防甲型流感措施。
5、迎接家長開放日，排練節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演，書畫展覽及體育活動(dòng)。
6、各校完成縣關(guān)心下一代委員會(huì)布置的檢查任務(wù)。
蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校。
2012年11月30日。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十二
學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向，這將是整個(gè)學(xué)期部門工作及活動(dòng)圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應(yīng)慎而為之。
總的來說，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復(fù)狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”
三.抓緊時(shí)間，策劃新近部門特色活動(dòng)。
四.主動(dòng)協(xié)作，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)保好駕護(hù)好航.
五.協(xié)同校學(xué)生會(huì)其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開展如下：
一、關(guān)于常規(guī)工作：
常規(guī)工作是一個(gè)部門工作的核心，它直接反映了一個(gè)部門存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習(xí)部而言，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，搞好我?！皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。
當(dāng)然我們也應(yīng)看到，高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個(gè)長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動(dòng)全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習(xí)部、學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議，增強(qiáng)“教與學(xué)”的互動(dòng)性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。
4、號(hào)召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識(shí)到，考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且會(huì)直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng)，甚至影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報(bào)把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。
二.關(guān)于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和。
招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級(jí)大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人才藝、團(tuán)隊(duì)合作精神、以及責(zé)任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部，為我部帶來了新的血液，新的動(dòng)力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面，與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì)求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實(shí)自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。
三.關(guān)于新人培養(yǎng)：每一屆學(xué)生會(huì)的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余，但往往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握?；厥滓酝顒?dòng)的舉辦，主導(dǎo)力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十三
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間豐富多彩的十月已經(jīng)過去了，但是精彩的十一月也即將而至，寒冬的十一月，我部將繼續(xù)秉乘嚴(yán)謹(jǐn)活潑，開放務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為大家服務(wù)。十一月我部組織望海校區(qū)的納新工作。
一、我部將改變招收新干事的形式。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進(jìn)入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。
二、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，做好人才儲(chǔ)備工作。多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分的發(fā)揮，充分調(diào)動(dòng)文藝部的所有成員的積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，帶動(dòng)文藝部成員能力的提高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，落實(shí)各項(xiàng)工作。
三、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作，倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動(dòng)形式，培養(yǎng)個(gè)人活躍，新穎的工作方式，除此之外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文藝部各個(gè)成員的交流，增強(qiáng)本部的凝聚力。
十一月我部仍將最熱情的服務(wù)端正的態(tài)度，每一個(gè)同學(xué)提供方便，給同學(xué)帶來豐富的活動(dòng)為每一位老師提供服務(wù)。
希望全院的老師和學(xué)生能給我們支持和鼓勵(lì)，給我們多提寶貴意見和建議，我們一定會(huì)努力去做，去改正。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能會(huì)進(jìn)步，會(huì)不斷成才。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十四
回首這一個(gè)月，班級(jí)做了許多活動(dòng)，也通過這些活動(dòng)，讓班級(jí)同學(xué)之間更具有凝聚力。
在這個(gè)月，我和班干部共同組織同學(xué)聚會(huì)，加強(qiáng)交流。并且，在這個(gè)月根據(jù)宣傳部的要求，在班級(jí)出國學(xué)經(jīng)典誦讀的黑板報(bào)，以及舉辦有關(guān)“在校園生活中體悟成長”的主題版規(guī)，作為宣傳委員，做好相關(guān)工作。其中的優(yōu)點(diǎn)和不足自然是有的。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發(fā)現(xiàn)和挖掘班上在繪畫或?qū)懽址矫嬗胁拍艿娜?，并合理安排工作?BR> 2.工作中，規(guī)劃安排，立足整體，統(tǒng)籌全局，用全面的觀點(diǎn)看問題，做到了分工明確，各司其責(zé)，落實(shí)行動(dòng)。
3.同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，為工作的進(jìn)展提供了很大的幫助。
4.積極向同學(xué)們征集建議，并采取有新意的點(diǎn)子，綜合每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創(chuàng)新，不僅在工作方法上創(chuàng)新，也會(huì)在工作內(nèi)容上創(chuàng)新，反對守舊古板，墨守陳規(guī)，緊跟時(shí)代潮流，讓班級(jí)工作與時(shí)代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協(xié)助，以及我和其他班干部的組織策劃。當(dāng)然，也離不開同學(xué)們的支持，才能讓班級(jí)工作順利完成。盡管，其結(jié)果不盡人意，也讓我們更加清楚的'認(rèn)識(shí)到工作中的不足之處，也立志要在以后的學(xué)習(xí)工作中更加仔細(xì)，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會(huì)在以后的工作中，更多地傾聽同學(xué)們的聲音，更好地貼近同學(xué)的生活實(shí)際，不斷改進(jìn)，不斷提高。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十五
我部將對周末影院的建立進(jìn)行可行性分析，并深入同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，從中找到更適合周末影院開放的模式。
2.奧運(yùn)健身節(jié)。
這是我部在11月份工作的重點(diǎn)。
(1)在最后確定開幕式時(shí)間后召開各院(部)體育部長會(huì)，確定比賽時(shí)間并商討比賽相關(guān)事宜。
(2)前期宣傳：
kt板的制作和收齊;。
噴繪制作;。
聯(lián)系保衛(wèi)處申請kt板以及噴繪的懸掛場地;。
(3)制作新生籃球賽的詳細(xì)策劃。
(4)制作長跑比賽的詳細(xì)策劃。
(5)聯(lián)系老師相關(guān)事宜。
3.外聯(lián)小組。
(1)細(xì)化外聯(lián)小組的規(guī)章制度，明確外聯(lián)的職能等。
(2)確定外聯(lián)小組的最后人員。
(3)組織外聯(lián)小組明確學(xué)生會(huì)的活動(dòng)等。
(4)對外聯(lián)小組人員進(jìn)行培訓(xùn)。
4.健全部門制度，細(xì)化部內(nèi)分工。
細(xì)化部門內(nèi)部各個(gè)人員的職能，做到平時(shí)工作也能細(xì)化到個(gè)人。
(2)開會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)填寫每一次活動(dòng)的計(jì)劃以及總結(jié)報(bào)表。(2人)。
(3)書寫或整理每一次活動(dòng)相關(guān)的新聞稿件，并對活動(dòng)的圖片進(jìn)行收集存檔。(2人)。
(4)對外聯(lián)小組的賬目進(jìn)行整理和監(jiān)督。(1人)。
(5)前期策劃的書寫。(2人)。
5.新成員的考核。
將根據(jù)所確定的新成員考核辦法對新成員的表現(xiàn)給與一定的評(píng)價(jià)，并決定其是否符合學(xué)生會(huì)成員的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十六
（1）繼續(xù)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手。
（2）秋冬季節(jié)天氣干燥，提醒幼兒多喝水，適量參加戶外活動(dòng)。
（3）督促保育老師做好每日班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度執(zhí)行。
二、教育教學(xué)工作。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢；愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。
2、手指算方面。
復(fù)習(xí)滿五加，學(xué)習(xí)破五減。
3、拼音方面。
學(xué)習(xí)聲母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、數(shù)學(xué)方面。
各種各樣的數(shù)字；2的組成與加減；3的組成與加減；4的組成與加減；認(rèn)識(shí)序數(shù)。
5、古詩方面。
背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。
6、識(shí)字方面。
識(shí)字20個(gè)。
7、寫字。
正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。
8、語言方面。
《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農(nóng)村娃娃本領(lǐng)大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。
10、社會(huì)方面。
《小小泡泡糖》、《發(fā)明大王愛迪生》、《工人叔叔和農(nóng)民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險(xiǎn)的事》、《不玩危險(xiǎn)的游戲》、《安全標(biāo)志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面。
《我的圖畫日記》、《祖國風(fēng)光美》、《小水?！?、《快樂的農(nóng)場》、《小狗，我的好伙伴》、《貓頭鷹本領(lǐng)大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。
1、利用晨接和離園時(shí)間與家長交流討論育兒經(jīng)驗(yàn)。
2、對接車的幼兒進(jìn)行電訪，及時(shí)了解并反映幼兒情況，真正做到家園共育。
3、及時(shí)更新家園欄內(nèi)容，讓家長了解教學(xué)動(dòng)態(tài)。
4、舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，并進(jìn)行調(diào)查，接納家長的建議并及時(shí)更改正。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十七
一個(gè)人要想萬事贏在別人前面離不開充分有力的計(jì)劃，班級(jí)工作也是如此，班級(jí)工作計(jì)劃是指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)工作的精神支柱，是順利開展班級(jí)各項(xiàng)工作的基本保證。下面就我班實(shí)際狀況與學(xué)校對十一月份活動(dòng)要求制定十一月份的班級(jí)工作計(jì)劃，具體計(jì)劃如下：
1、將“加強(qiáng)法律安全教育提高安全法制意識(shí)”主題教育活動(dòng)在同學(xué)間大力宣傳，使同學(xué)們對此有更充分的了解與認(rèn)識(shí)。從即日起本班全體同學(xué)參加“加強(qiáng)法律教育，提高法制意識(shí)”主題征文活動(dòng)，以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識(shí)。
2、從即日起版報(bào)組精心策劃一期以“加強(qiáng)法律安全教育提高法制安全意識(shí)”為題材的主題版報(bào)，樹立正確的法制安全教育意識(shí)，提高同學(xué)們對法律安全的認(rèn)識(shí)與見解，擬于11月15日展出。
3、從即日起本班同學(xué)每人寫一份自己對法律安全的了解，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)劮蓪ξ覀兇髮W(xué)生知法懂法的重要性并認(rèn)真完成。增進(jìn)同學(xué)們的法律安全意識(shí)，由班委會(huì)擇優(yōu)上交以作參考。
4、十一月十五日下午利用五六節(jié)課組織“加強(qiáng)法律教育提高法制意識(shí)”主題宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要是通過看庭審錄象“東京審判”，這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?？吹侥且粋€(gè)個(gè)犯下滔天罪行的`日本戰(zhàn)犯，聽到他們說著自己一個(gè)個(gè)都是無罪的時(shí)候，我想只要是中國人，都會(huì)想拿著刀子去殺掉這些畜生，但是我們又同時(shí)看到的是我們中國代表團(tuán)的英勇與機(jī)智，想必會(huì)讓每一個(gè)中國人感到驕傲與自豪，與此同時(shí)我們的民族應(yīng)該明白了“弱國無外交”這句話的真正意思，因?yàn)樗淮未蔚陌l(fā)生在我們身上！法律是嚴(yán)肅的，是莊嚴(yán)的，是正義的，想必每一個(gè)人也能在此體會(huì)到！
1、主題班會(huì)：以班級(jí)為單位，計(jì)劃于十一月二十日開展以法制安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。怎前同學(xué)們的法制安全意識(shí)。
2、演講比賽：由班級(jí)團(tuán)支部組織一次有關(guān)法律安全內(nèi)容的演講比賽，對本班優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、法律辯點(diǎn)：以小組為單位，選拔推薦優(yōu)秀選手，設(shè)定正方和反方，針對有關(guān)法律問題展開辯論，通過這一形式來深化學(xué)生的法律知識(shí)。
4、法律知識(shí)測試：組織一次全班性的學(xué)生法律知識(shí)測試，使學(xué)生在測試中對法律知識(shí)產(chǎn)生牢固的記憶。
5、開展競賽活動(dòng)：在十二月中旬開展法律知識(shí)競賽，希望通過此次的競賽活動(dòng)，同學(xué)們能夠清楚認(rèn)識(shí)法律，做文明的大學(xué)生就要牢記遵紀(jì)守法的必要性。
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考勤制度，覺不能有“漏網(wǎng)之魚”同時(shí)在班級(jí)的衛(wèi)生的方面，要加強(qiáng)班級(jí)“三區(qū)”衛(wèi)生的打掃，勞動(dòng)委員要做到每天都檢查，每周都評(píng)論。我們制定好了本月計(jì)劃，執(zhí)著信念，永不言敗，一起為完成計(jì)劃而努力，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。最后希望本月工作可以順利完成。
托班十一月份工作計(jì)劃篇一
一、環(huán)境分析：
本學(xué)期全班共有幼兒35人，其中男19人，女16人。大都為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆幽挲g小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，是以剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重，如：x等依賴性特別強(qiáng)，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，特別寶貝，是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。在活動(dòng)中，我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的不足：
1、糊口自理能力雖有所提高，但依賴性強(qiáng)，普遍表現(xiàn)為會(huì)自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動(dòng)手，食飯慢，而且喜歡邊吃邊說話。
2、存在一些不良的行為習(xí)慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。
3、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)。率性、“自我中心”的通病在這個(gè)假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個(gè)別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣，不會(huì)主動(dòng)問好。
4、語言能力成長不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語言表達(dá)，有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；部分能力弱的幼兒還不愿意主動(dòng)與人交流。
是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主，有目的，有計(jì)劃，有步驟地舉行指導(dǎo)教育：
（1）注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢，學(xué)習(xí)禮貌用語，養(yǎng)成說話先舉手的好習(xí)慣。
（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。
（3）進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，進(jìn)修本身穿衣、穿鞋，餐后收拾餐具等。
（4）養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
（5）鼓勵(lì)幼兒來往，合作游戲，養(yǎng)成活潑開朗的性格?？傊?，對于每個(gè)孩子一視同仁，使每個(gè)孩子都得到平衡的成長。二、教育總方針：
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長，加強(qiáng)健康水平，培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運(yùn)動(dòng)勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 2、成長幼兒正確運(yùn)用感官和語言來往的能力，促進(jìn)其對于環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的樂趣和動(dòng)手能力，成長智力。
3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國、愛集體、愛勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。
4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。3、5大范疇方針：（一）康健。
1、慢慢適應(yīng)集體活動(dòng)，對幼稚園有安全感和信任感，保持穩(wěn)定的情緒。
2、學(xué)習(xí)一日活動(dòng)中最基本的活動(dòng)條例，初步養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐，不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì)將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。
3、在成人的幫助下，有自理的心愿，學(xué)習(xí)收拾日常用品。4、熟悉5官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護(hù)方法，并對于身體各部分發(fā)育感興趣。
5、愿意參加體育運(yùn)動(dòng)，感受身體鍛煉所帶來的快樂，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動(dòng)器具，進(jìn)修模仿操，鼓掌操。
（二）語言。
1、愿意與教員、同伴舉行交談，感受用語言舉行交流的樂趣，愛聽故事、念童謠、看圖書。
2、能安靜地聽教員、同伴的講話，聽懂并遵循成人提出的要求。3、能用簡單的句子回答不懂的題目，表達(dá)本身的意思。4、初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會(huì)用簡單的句子說出故事的主要內(nèi)容。
5、聽懂并學(xué)說漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，精確學(xué)會(huì)發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。
（3）社會(huì)1、樂意參加集體活動(dòng)，了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。
2、熟悉本身，知道本身是個(gè)神州人，愿意與教員、同伴來往，在教員的幫助下，能與1-2個(gè)同伴一起玩耍。
3、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則，知道幼稚園的皮球是大家的，不獨(dú)有，學(xué)會(huì)輪流玩，能在教員的提醒下遵守條例。
1、熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的5官及用場。
2、不雅察幾種常見的動(dòng)植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬天的特征。
3、區(qū)別1和許多；多、少、一樣多；會(huì)動(dòng)手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力。
4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位。
（5）藝術(shù)。
1、樂意用聲音，動(dòng)作表達(dá)本身喜愛的事物，學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲，學(xué)做簡單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。
2、能愉快、自由地團(tuán)、搓、撕、貼舉行最簡單的面塑、粘貼，能斗膽地用圓、線條、畫出本身喜歡的物體，畫大畫滿。
四、七種教育手法和具體辦法的落實(shí)1、體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
積極開展各類體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒，包管2鐘頭的戶外活動(dòng)，用游戲情勢組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動(dòng)作的操練，在勾當(dāng)中，按照孩子的年齡特點(diǎn)，保教結(jié)合，注意活動(dòng)的強(qiáng)度、疏密程度，合理設(shè)置活動(dòng)量，并讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不推人、不撞人，注意對于運(yùn)動(dòng)能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難，加強(qiáng)信心，并購置一些簡單的運(yùn)動(dòng)器具，做到人手一份，為幼兒創(chuàng)造活動(dòng)供給物質(zhì)享受，提高孩子運(yùn)動(dòng)的樂趣。
2、不雅察。
按照幼兒的年齡特點(diǎn)，充實(shí)運(yùn)用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的察能力，創(chuàng)設(shè)自然角，氣象角，引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動(dòng)，如胚珠的生長變化過程，蔬菜水果的形狀特點(diǎn)以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法，運(yùn)用集體和分組，個(gè)別相結(jié)合的體式格局，、遠(yuǎn)足等集體活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察各種特征，擴(kuò)展視野，拓寬孩子的知識(shí)面。
3、作業(yè)。
設(shè)置語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、康健學(xué)科，按照幼兒的年齡特點(diǎn)，路程經(jīng)過過程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動(dòng)。在集體活動(dòng)中充實(shí)發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官來熟悉事物，將幼兒操作、會(huì)商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以正題為中心，提高孩子主動(dòng)進(jìn)修的能力，慢慢建構(gòu)孩子的知識(shí)，注重孩子進(jìn)修的過程和能力的培養(yǎng)。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手眼，如灌音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、pc等，從而優(yōu)化教誨組合，以達(dá)到最佳的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動(dòng)中，我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進(jìn)修習(xí)慣，如當(dāng)真理聽，正確的坐姿，說話先舉手，用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等，鼓勵(lì)幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目，表達(dá)自己的見解。同時(shí)對于個(gè)別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范，使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。
4、勞動(dòng)。
懂得勞動(dòng)最慶幸，路程經(jīng)過過程日常各個(gè)環(huán)節(jié)，成心地激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的心愿。進(jìn)修穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，收拾整頓積木、皮球，并進(jìn)修正確的方法，使幼兒在勞動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)歡愉，得到熬煉，初步懂得珍惜別人的勞動(dòng)。
5、娛樂。
有計(jì)劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動(dòng)，結(jié)合年級(jí)組活動(dòng)和全園活動(dòng)合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等，在活動(dòng)中注意幼兒人人參加，豐富活動(dòng)內(nèi)容，并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動(dòng)，使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。
六、游戲。
有計(jì)劃地開展各類游戲活動(dòng)，結(jié)合地區(qū)范圍內(nèi)容，籌辦須要的活動(dòng)器具和皮球，如安插娃娃家環(huán)境，便宜一些家具、家用電器、居家用品。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學(xué)角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實(shí)時(shí)更換游戲材料等。同時(shí)，在游戲中，讓幼兒保持愉快輕松的情緒，能自由地選擇各種游戲角色，投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲，配合探討富厚游戲的正題，提高孩子的經(jīng)驗(yàn)，使之在簸弄、玩耍中學(xué)會(huì)扮演角色，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)游戲帶來的樂趣，從而成長她們的語言、來往、動(dòng)手等多方面的能力，培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì)，對于個(gè)別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo)，激發(fā)其對于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?，使她們逐漸介入到集體活動(dòng)中來。
托班十一月份工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期又開始了，我們看到了一張張可愛熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂又將與我們?nèi)诤显谝黄?，?jīng)過了一個(gè)學(xué)期的引導(dǎo)教育，孩子們在生活習(xí)慣以及行為習(xí)慣方面已有了一定的基礎(chǔ)！而且，過了一年，孩子們似乎有些長大了，在自理能力方面有較大進(jìn)步！但一些壞習(xí)慣仍避免不了！因此我與班級(jí)其他老師商量，針對孩子們的年齡特點(diǎn)制訂了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析。
我班上學(xué)期有幼兒28人，其中女孩19人，男孩有9人。在上學(xué)期入學(xué)時(shí)，普遍存在的問題是：幼兒年齡小自立能力比較弱,依賴性較強(qiáng);就是不愿意自己動(dòng)手,如吃飯要人喂；而嬌氣、任性，以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話，；有的孩子太愛動(dòng)，沒有紀(jì)律約束感,有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則意識(shí)，遇到問題同伴之間不能商量解決，發(fā)生爭搶,不會(huì)自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況，有目的的在集體活動(dòng)中進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育，重點(diǎn)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
前孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴性還是很強(qiáng)，活動(dòng)能力較弱，在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等，針對以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃，對孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)結(jié)合本班的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，合理安排托班孩子的一日活動(dòng)，注重個(gè)別差異，培養(yǎng)孩子參加各類活動(dòng)的興趣；通過區(qū)域活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的生活能力，幫助孩子掌握新的技能；結(jié)合班級(jí)的特色，在閱讀活動(dòng)中發(fā)展孩子的認(rèn)知能力和口語表達(dá)能力。
四、教育環(huán)境。
1、墻飾：根據(jù)春天季節(jié)特征，教師和幼兒共同參與教室墻飾。
布置。
2、家長園地：每月更換一次家長園地內(nèi)容，有每周工作計(jì)劃、育兒知識(shí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容及家長的文章。
3、美術(shù)欄：展出每個(gè)孩子的作品，供幼兒欣賞。
4、自然角：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，季節(jié)及時(shí)更換。如小金魚，水果，蘿卜等供幼兒觀賞。
五、幼兒安全方面。
處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
2、個(gè)別新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園德一切生活，隨時(shí)關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不可以到處亂跑，要始終跟隨老師。
3、不去危險(xiǎn)的地方，不摸危險(xiǎn)的東西。
4、注意房屋家具的使用安全。
5、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，做好交接工作。
6、要在幼兒午睡前進(jìn)行檢查。
六、衛(wèi)生工作。
1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境。
2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
七、家長工作：
1、提高家長育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、本學(xué)期召開一次家長會(huì)和進(jìn)行一次親子活動(dòng)及家長半日活。
動(dòng)的觀摩。
通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
七、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、切實(shí)抓好新生適應(yīng)工作。
2、領(lǐng)取各種教育教學(xué)用品。
3、區(qū)域環(huán)境和主題墻布置，擬定開學(xué)第一周的教育計(jì)劃、完成第一期家園欄，提前一周備好課，領(lǐng)取新生各項(xiàng)物品、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
5、為幼兒創(chuàng)建成長檔案。
6、安全教育周活動(dòng)。
1、接合“三八”節(jié)對幼兒進(jìn)行教育，開展主題活動(dòng)。
2、植樹節(jié)的主題活動(dòng)。
3、防震演練。
1、春游。
2、器械操比賽。
3、開展教師評(píng)優(yōu)課。
4、安全：防爆演練。
1、開展五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備六一慶祝系列活動(dòng)。
1、慶六一主題活動(dòng)。
2、家長開放半日活動(dòng)。
3、寫。
總結(jié)。
4、幼兒期末寫評(píng)語。
5、做好各資料的收集、整理歸檔工作。
6、發(fā)放家長調(diào)查問卷。
托班2014.1。
托班十一月份工作計(jì)劃篇三
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落。
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油??！
1．加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃。
2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜，
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
三、教育教學(xué)。
1.帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動(dòng)”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
教育重點(diǎn)。
1、圍繞“一起來分享”的活動(dòng)主題，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動(dòng)的支持。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征。
早操。
1、精神飽滿、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語口號(hào)響亮。
2、動(dòng)作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評(píng)價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。
游戲活動(dòng)。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》。
區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)。
戶外活動(dòng)。
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等。
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等。
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》。
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》。
生活活動(dòng)。
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認(rèn)識(shí)的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動(dòng)后，指導(dǎo)幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
情感態(tài)度。
1、借助升旗活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感.
2、教育幼兒有責(zé)任心，誠實(shí)守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心。
家長工作。
1、請家長主動(dòng)與教師交流幼兒在園情況，及時(shí)登錄班級(jí)博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
3、認(rèn)真填寫當(dāng)月的成長記錄。
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進(jìn)行情感教育。
托班十一月份工作計(jì)劃篇四
一、班況分析：
本班共有幼兒xx人，其中男xx人，女xx人。由于幼兒年齡小且因本班大部分家長從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。大多數(shù)幼兒來園都會(huì)有哭鬧現(xiàn)象、特別是孩子們都是第一次上幼兒園，離開父母的身邊會(huì)不習(xí)慣、不適應(yīng)。與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感。注重家庭，幼兒園與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。
三、
五大領(lǐng)域教育目標(biāo)：（一）健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。4、了解一些簡單的安全常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。5、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難，愿意參加體育活動(dòng)。6、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。
7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。
8、在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。（二）語言：
1、能聽懂普通話，并學(xué)說普通話。2、學(xué)會(huì)安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。3、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話、表演。
4、在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。
（三）科學(xué)：
3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動(dòng)，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。
5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。4、喜歡擺弄、操作活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)。（四）社會(huì)：
1、愿意上幼兒園，在活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感，信賴感。
3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng)，能親近與自己生活密切的人。
4、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好，請，謝謝。6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。（五）藝術(shù)：
1、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。
4、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣。
四、保育、安全工作方面。
1、每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、積極開展戶外體育活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場地的選擇。
4、要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
五、家長工作。
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)。
2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。
3、認(rèn)真填寫好《家園聯(lián)系手冊》，讓家長及時(shí)了解孩子在園情況、點(diǎn)滴進(jìn)步，讓《家園聯(lián)系手冊》成為教師和家長之間良好的溝通橋梁。4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng)，安排。
教學(xué)。
活動(dòng)觀摩等活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。
托班十一月份工作計(jì)劃篇五
1、圍繞“一起來分享”的活動(dòng)主題，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動(dòng)的支持
4、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征
1、精神飽滿、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語口號(hào)響亮。
2、動(dòng)作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評(píng)價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認(rèn)識(shí)的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動(dòng)后，指導(dǎo)幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
1、借助升旗活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責(zé)任心，誠實(shí)守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心
1、請家長主動(dòng)與教師交流幼兒在園情況，及時(shí)登錄班級(jí)博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉
3、認(rèn)真填寫當(dāng)月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進(jìn)行情感教育
托班十一月份工作計(jì)劃篇六
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
1、每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4、戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3、戶外活動(dòng)前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油??！
托班十一月份工作計(jì)劃篇七
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。
2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑，能注意安全，學(xué)會(huì)控制自己的行為。
3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。
3、 調(diào)整活動(dòng)量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風(fēng)吹 樹葉飄
1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識(shí)。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動(dòng)前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準(zhǔn)備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動(dòng)
1、體育活動(dòng)：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動(dòng)作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評(píng)獎(jiǎng)”，改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表揚(yáng)；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計(jì)算興趣班
1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。
2、計(jì)算活動(dòng)：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動(dòng)。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
托班十一月份工作計(jì)劃篇八
中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會(huì)照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動(dòng)室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。
6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的`涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
1、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運(yùn)動(dòng)。
5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動(dòng)器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運(yùn)動(dòng)對孩子身心發(fā)展的意義。
托班十一月份工作計(jì)劃篇九
以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、創(chuàng)造有利條件，營造安全校園。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3、組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
4、密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
三、具體措施。
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。
1、繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
3、設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)和，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
2、以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的`職業(yè)幸福感。
3、開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
4、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動(dòng)，注重過程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
1、合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2、組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
4、結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。
5、利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
1、成立幼兒園家長委員會(huì)，積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
2、采用請進(jìn)來、走出去等多種形式，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長參與幼兒園教育的力度。
3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源，請家長體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
4、利用“家園直通車”、“精彩瞬間”、“幼兒評(píng)價(jià)手冊”等書面形式，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十
（一）時(shí)間2011.10.31~2011.11.4本周工作。
重點(diǎn)1．感知各種甜食的種類，幼兒園小班第十周工作計(jì)劃。
2．能用肢體動(dòng)作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3．感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好。時(shí)間內(nèi)容周一周二周三周四周五晨間活動(dòng)戶外活動(dòng)：
小型玩具戶外活動(dòng)：
拍皮球戶外活動(dòng)：
大型玩具戶外活動(dòng)：
呼啦圈戶外活動(dòng)：
大雪山上午教學(xué)及游戲活動(dòng)語言：給媽媽的媽媽送甜蜜。
目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家）。
語言游戲：吃餅干。
目標(biāo)：學(xué)念兒歌，分享食品。綜合：超級(jí)糖果屋。
目標(biāo)：
1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類很豐富。
2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家）。
角色游戲：基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。美術(shù)：我給糖果穿衣服。
目標(biāo)：
1、能用皺紙包“糖果?！?，嘗試包得嚴(yán)實(shí)。
2、樂于幫助糖果寶寶，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳）。
體育游戲：棒棒糖集合目標(biāo)：能聽口令完成相應(yīng)要求，感知數(shù)量。音樂：我是棉花糖。
目標(biāo)：
1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)）。
體育游戲：變戲法。
目標(biāo)：
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完東西要漱口。
2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)）。
玩具分享游戲目標(biāo)：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)戶外活動(dòng)：
小型玩具。
美工活動(dòng)：揉糖果粒。
目標(biāo)：能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動(dòng)：
呼啦圈。
語言游戲：《誰躲起來了》。
目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字。戶外活動(dòng)：
玩皮球。
數(shù)學(xué)游戲：《餅干朋友》。
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動(dòng)：
大型玩具。
紙工：《烏龜找媽媽》園內(nèi)***：
能跟著老師不亂走。
手指游戲：
《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果，練習(xí)包、團(tuán)糖果。
語言區(qū)：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書，引導(dǎo)幼兒觀察，簡單講述，體驗(yàn)甜蜜。
數(shù)學(xué)角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜），幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果。
科學(xué)角：幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果，體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里，觀察各種糖紙，說說每種糖的味道。
科學(xué)區(qū)：投放軟硬不同、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū)：創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。
娃娃家：創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。家長工作1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園，鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。
2.循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3.加強(qiáng)與孩子的情感交流，讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4.引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對自己關(guān)愛的同時(shí)，主動(dòng)表達(dá)對他人的愛，學(xué)會(huì)分享。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十一
本月是愛家鄉(xiāng)教育及好習(xí)慣養(yǎng)成月，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定計(jì)劃如下：
1、各中隊(duì)分批去校外活動(dòng)基地——蘭沃鄉(xiāng)敬老院活動(dòng)。（第二、三周）。
2、結(jié)合一日常規(guī)，落實(shí)并檢查好習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣（第四周）。
3、舉行愛家鄉(xiāng)書法、繪畫、手抄報(bào)比賽（第三周）。
4、繼續(xù)加強(qiáng)預(yù)防甲型流感措施。
5、迎接家長開放日，排練節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演，書畫展覽及體育活動(dòng)。
6、各校完成縣關(guān)心下一代委員會(huì)布置的檢查任務(wù)。
蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校。
2012年11月30日。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十二
學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向，這將是整個(gè)學(xué)期部門工作及活動(dòng)圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應(yīng)慎而為之。
總的來說，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復(fù)狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”
三.抓緊時(shí)間，策劃新近部門特色活動(dòng)。
四.主動(dòng)協(xié)作，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)保好駕護(hù)好航.
五.協(xié)同校學(xué)生會(huì)其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開展如下：
一、關(guān)于常規(guī)工作：
常規(guī)工作是一個(gè)部門工作的核心，它直接反映了一個(gè)部門存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習(xí)部而言，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，搞好我?！皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。
當(dāng)然我們也應(yīng)看到，高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個(gè)長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動(dòng)全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習(xí)部、學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議，增強(qiáng)“教與學(xué)”的互動(dòng)性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。
4、號(hào)召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識(shí)到，考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且會(huì)直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng)，甚至影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報(bào)把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。
二.關(guān)于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和。
招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級(jí)大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人才藝、團(tuán)隊(duì)合作精神、以及責(zé)任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部，為我部帶來了新的血液，新的動(dòng)力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面，與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì)求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實(shí)自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。
三.關(guān)于新人培養(yǎng)：每一屆學(xué)生會(huì)的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余，但往往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握?；厥滓酝顒?dòng)的舉辦，主導(dǎo)力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十三
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間豐富多彩的十月已經(jīng)過去了，但是精彩的十一月也即將而至，寒冬的十一月，我部將繼續(xù)秉乘嚴(yán)謹(jǐn)活潑，開放務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為大家服務(wù)。十一月我部組織望海校區(qū)的納新工作。
一、我部將改變招收新干事的形式。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進(jìn)入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。
二、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，做好人才儲(chǔ)備工作。多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分的發(fā)揮，充分調(diào)動(dòng)文藝部的所有成員的積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，帶動(dòng)文藝部成員能力的提高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，落實(shí)各項(xiàng)工作。
三、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作，倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動(dòng)形式，培養(yǎng)個(gè)人活躍，新穎的工作方式，除此之外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文藝部各個(gè)成員的交流，增強(qiáng)本部的凝聚力。
十一月我部仍將最熱情的服務(wù)端正的態(tài)度，每一個(gè)同學(xué)提供方便，給同學(xué)帶來豐富的活動(dòng)為每一位老師提供服務(wù)。
希望全院的老師和學(xué)生能給我們支持和鼓勵(lì)，給我們多提寶貴意見和建議，我們一定會(huì)努力去做，去改正。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能會(huì)進(jìn)步，會(huì)不斷成才。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十四
回首這一個(gè)月，班級(jí)做了許多活動(dòng)，也通過這些活動(dòng)，讓班級(jí)同學(xué)之間更具有凝聚力。
在這個(gè)月，我和班干部共同組織同學(xué)聚會(huì)，加強(qiáng)交流。并且，在這個(gè)月根據(jù)宣傳部的要求，在班級(jí)出國學(xué)經(jīng)典誦讀的黑板報(bào)，以及舉辦有關(guān)“在校園生活中體悟成長”的主題版規(guī)，作為宣傳委員，做好相關(guān)工作。其中的優(yōu)點(diǎn)和不足自然是有的。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發(fā)現(xiàn)和挖掘班上在繪畫或?qū)懽址矫嬗胁拍艿娜?，并合理安排工作?BR> 2.工作中，規(guī)劃安排，立足整體，統(tǒng)籌全局，用全面的觀點(diǎn)看問題，做到了分工明確，各司其責(zé)，落實(shí)行動(dòng)。
3.同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，為工作的進(jìn)展提供了很大的幫助。
4.積極向同學(xué)們征集建議，并采取有新意的點(diǎn)子，綜合每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創(chuàng)新，不僅在工作方法上創(chuàng)新，也會(huì)在工作內(nèi)容上創(chuàng)新，反對守舊古板，墨守陳規(guī)，緊跟時(shí)代潮流，讓班級(jí)工作與時(shí)代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協(xié)助，以及我和其他班干部的組織策劃。當(dāng)然，也離不開同學(xué)們的支持，才能讓班級(jí)工作順利完成。盡管，其結(jié)果不盡人意，也讓我們更加清楚的'認(rèn)識(shí)到工作中的不足之處，也立志要在以后的學(xué)習(xí)工作中更加仔細(xì)，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會(huì)在以后的工作中，更多地傾聽同學(xué)們的聲音，更好地貼近同學(xué)的生活實(shí)際，不斷改進(jìn)，不斷提高。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十五
我部將對周末影院的建立進(jìn)行可行性分析，并深入同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，從中找到更適合周末影院開放的模式。
2.奧運(yùn)健身節(jié)。
這是我部在11月份工作的重點(diǎn)。
(1)在最后確定開幕式時(shí)間后召開各院(部)體育部長會(huì)，確定比賽時(shí)間并商討比賽相關(guān)事宜。
(2)前期宣傳：
kt板的制作和收齊;。
噴繪制作;。
聯(lián)系保衛(wèi)處申請kt板以及噴繪的懸掛場地;。
(3)制作新生籃球賽的詳細(xì)策劃。
(4)制作長跑比賽的詳細(xì)策劃。
(5)聯(lián)系老師相關(guān)事宜。
3.外聯(lián)小組。
(1)細(xì)化外聯(lián)小組的規(guī)章制度，明確外聯(lián)的職能等。
(2)確定外聯(lián)小組的最后人員。
(3)組織外聯(lián)小組明確學(xué)生會(huì)的活動(dòng)等。
(4)對外聯(lián)小組人員進(jìn)行培訓(xùn)。
4.健全部門制度，細(xì)化部內(nèi)分工。
細(xì)化部門內(nèi)部各個(gè)人員的職能，做到平時(shí)工作也能細(xì)化到個(gè)人。
(2)開會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)填寫每一次活動(dòng)的計(jì)劃以及總結(jié)報(bào)表。(2人)。
(3)書寫或整理每一次活動(dòng)相關(guān)的新聞稿件，并對活動(dòng)的圖片進(jìn)行收集存檔。(2人)。
(4)對外聯(lián)小組的賬目進(jìn)行整理和監(jiān)督。(1人)。
(5)前期策劃的書寫。(2人)。
5.新成員的考核。
將根據(jù)所確定的新成員考核辦法對新成員的表現(xiàn)給與一定的評(píng)價(jià)，并決定其是否符合學(xué)生會(huì)成員的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十六
（1）繼續(xù)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手。
（2）秋冬季節(jié)天氣干燥，提醒幼兒多喝水，適量參加戶外活動(dòng)。
（3）督促保育老師做好每日班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度執(zhí)行。
二、教育教學(xué)工作。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢；愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。
2、手指算方面。
復(fù)習(xí)滿五加，學(xué)習(xí)破五減。
3、拼音方面。
學(xué)習(xí)聲母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、數(shù)學(xué)方面。
各種各樣的數(shù)字；2的組成與加減；3的組成與加減；4的組成與加減；認(rèn)識(shí)序數(shù)。
5、古詩方面。
背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。
6、識(shí)字方面。
識(shí)字20個(gè)。
7、寫字。
正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。
8、語言方面。
《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農(nóng)村娃娃本領(lǐng)大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。
10、社會(huì)方面。
《小小泡泡糖》、《發(fā)明大王愛迪生》、《工人叔叔和農(nóng)民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險(xiǎn)的事》、《不玩危險(xiǎn)的游戲》、《安全標(biāo)志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面。
《我的圖畫日記》、《祖國風(fēng)光美》、《小水?！?、《快樂的農(nóng)場》、《小狗，我的好伙伴》、《貓頭鷹本領(lǐng)大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。
1、利用晨接和離園時(shí)間與家長交流討論育兒經(jīng)驗(yàn)。
2、對接車的幼兒進(jìn)行電訪，及時(shí)了解并反映幼兒情況，真正做到家園共育。
3、及時(shí)更新家園欄內(nèi)容，讓家長了解教學(xué)動(dòng)態(tài)。
4、舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，并進(jìn)行調(diào)查，接納家長的建議并及時(shí)更改正。
托班十一月份工作計(jì)劃篇十七
一個(gè)人要想萬事贏在別人前面離不開充分有力的計(jì)劃，班級(jí)工作也是如此，班級(jí)工作計(jì)劃是指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)工作的精神支柱，是順利開展班級(jí)各項(xiàng)工作的基本保證。下面就我班實(shí)際狀況與學(xué)校對十一月份活動(dòng)要求制定十一月份的班級(jí)工作計(jì)劃，具體計(jì)劃如下：
1、將“加強(qiáng)法律安全教育提高安全法制意識(shí)”主題教育活動(dòng)在同學(xué)間大力宣傳，使同學(xué)們對此有更充分的了解與認(rèn)識(shí)。從即日起本班全體同學(xué)參加“加強(qiáng)法律教育，提高法制意識(shí)”主題征文活動(dòng)，以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識(shí)。
2、從即日起版報(bào)組精心策劃一期以“加強(qiáng)法律安全教育提高法制安全意識(shí)”為題材的主題版報(bào)，樹立正確的法制安全教育意識(shí)，提高同學(xué)們對法律安全的認(rèn)識(shí)與見解，擬于11月15日展出。
3、從即日起本班同學(xué)每人寫一份自己對法律安全的了解，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)劮蓪ξ覀兇髮W(xué)生知法懂法的重要性并認(rèn)真完成。增進(jìn)同學(xué)們的法律安全意識(shí)，由班委會(huì)擇優(yōu)上交以作參考。
4、十一月十五日下午利用五六節(jié)課組織“加強(qiáng)法律教育提高法制意識(shí)”主題宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要是通過看庭審錄象“東京審判”，這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?？吹侥且粋€(gè)個(gè)犯下滔天罪行的`日本戰(zhàn)犯，聽到他們說著自己一個(gè)個(gè)都是無罪的時(shí)候，我想只要是中國人，都會(huì)想拿著刀子去殺掉這些畜生，但是我們又同時(shí)看到的是我們中國代表團(tuán)的英勇與機(jī)智，想必會(huì)讓每一個(gè)中國人感到驕傲與自豪，與此同時(shí)我們的民族應(yīng)該明白了“弱國無外交”這句話的真正意思，因?yàn)樗淮未蔚陌l(fā)生在我們身上！法律是嚴(yán)肅的，是莊嚴(yán)的，是正義的，想必每一個(gè)人也能在此體會(huì)到！
1、主題班會(huì)：以班級(jí)為單位，計(jì)劃于十一月二十日開展以法制安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。怎前同學(xué)們的法制安全意識(shí)。
2、演講比賽：由班級(jí)團(tuán)支部組織一次有關(guān)法律安全內(nèi)容的演講比賽，對本班優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、法律辯點(diǎn)：以小組為單位，選拔推薦優(yōu)秀選手，設(shè)定正方和反方，針對有關(guān)法律問題展開辯論，通過這一形式來深化學(xué)生的法律知識(shí)。
4、法律知識(shí)測試：組織一次全班性的學(xué)生法律知識(shí)測試，使學(xué)生在測試中對法律知識(shí)產(chǎn)生牢固的記憶。
5、開展競賽活動(dòng)：在十二月中旬開展法律知識(shí)競賽，希望通過此次的競賽活動(dòng)，同學(xué)們能夠清楚認(rèn)識(shí)法律，做文明的大學(xué)生就要牢記遵紀(jì)守法的必要性。
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考勤制度，覺不能有“漏網(wǎng)之魚”同時(shí)在班級(jí)的衛(wèi)生的方面，要加強(qiáng)班級(jí)“三區(qū)”衛(wèi)生的打掃，勞動(dòng)委員要做到每天都檢查，每周都評(píng)論。我們制定好了本月計(jì)劃，執(zhí)著信念，永不言敗，一起為完成計(jì)劃而努力，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。最后希望本月工作可以順利完成。