電教教師個(gè)人工作計(jì)劃(通用21篇)

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    沒有計(jì)劃的人就像沒有航向的船,容易迷失方向。為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,可以將任務(wù)分解成較小的步驟,逐個(gè)完成。通過總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一
    以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo),力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí),為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,結(jié)合校實(shí)際,特制定本學(xué)年度遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:
    二、職責(zé)與主要任務(wù)。
    負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),辦公自動化,班班通,計(jì)算機(jī)教育及管理工作。
    1、抓好教師班班通的正確使用及維護(hù)的培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用班班通教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。
    2、做好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作,包括遠(yuǎn)教教室的清理,保潔、設(shè)備的管理,信息的接收,整理,分類,運(yùn)用于我們教師的教育教學(xué)中,及學(xué)校開展的一系列培訓(xùn)活動等相關(guān)工作。
    3、做好計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生清潔,保潔工作,計(jì)算機(jī)教室電腦設(shè)備的管理工作。
    4、辦公室的辦公自動化,教師使用的辦公設(shè)備電腦的管理工作,及校園網(wǎng)絡(luò)管理工作。
    1、遠(yuǎn)教管理人員要按時(shí)下載中央電教館的ip數(shù)據(jù)資源,并及時(shí)進(jìn)行清理,刪除無用信息,并于星期五下午清理本周下載的資源目錄,并進(jìn)行資料備份整理。當(dāng)ip數(shù)據(jù)容量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),及時(shí)刻盤以作永久保存。
    2、全面啟動遠(yuǎn)教資源的管理和應(yīng)用,制作課件或用遠(yuǎn)教課程資源的課件進(jìn)入多媒體教室上課。
    3、七年級各班學(xué)生每月安排一節(jié)課到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受思想品德教育,青春期教育,安全教育,并要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會交各班主任。
    4、八年級學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受少年與法的教育活動,教學(xué)內(nèi)容從衛(wèi)星接收站下載的內(nèi)容中整理之后讓學(xué)生學(xué)習(xí),觀看青春期教育片段,寫出心得體會,交各班主任教師。
    5、九年級學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受國家重大時(shí)事教育,了解國家有關(guān)人才需求情況,讓學(xué)生知道當(dāng)今社會所需人才情況,同時(shí)進(jìn)行安全教育,衛(wèi)生教育,品德教育,性知識教育,學(xué)習(xí)后各班主任教師組織學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二
    (2017.09---2018.03第一學(xué)期)。
    新的學(xué)期開始了,在這個(gè)播種的時(shí)候,我必須以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中,本學(xué)期個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,克已奉公,做一個(gè)人民滿意的教師。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,做到既教書又育人。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    1、備課:作為一名教課教師,工作的重中之重是上好每一節(jié)課,因此在教課方面,我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
    課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,認(rèn)真書寫學(xué)案,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。
    課中全神貫注。以精講多練為原則,打造高效課堂,養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作探究,討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。寫好教學(xué)反思。
    2、自主學(xué)習(xí)。作為一名教師要活到老學(xué)到老,給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,不斷學(xué)習(xí),不斷充電。除了上好課之外,還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為自己充電。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。
    3、其他方面,每周寫好自學(xué)筆記,一個(gè)學(xué)期,二十四課時(shí),一萬多字。每周至少聽一節(jié)課,寫好聽課記錄,兩周一個(gè)教學(xué)隨筆,一周一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,按時(shí)完成學(xué)校分配的任務(wù)。
    三、保證措施。
    按時(shí)完成每項(xiàng)工作,工作不拖沓。期中考試學(xué)生平均分達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率再上一個(gè)新臺階。
    每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。
    藝術(shù)教研室。
    張嘉敏2017.8.27。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三
    指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
    工作目標(biāo):
    1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收和檢查,爭取更好的成績。
    2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
    3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
    4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
    工作措施:
    一、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。
    1、對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行無紙化辦公的水平,提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高微機(jī)房計(jì)算機(jī)的利用率和實(shí)驗(yàn)教師的電腦使用率。
    2、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新,本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂vcd、英語教學(xué)光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫,網(wǎng)頁制作素材庫等。
    二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。
    1、本學(xué)期重點(diǎn)組織教師參加區(qū)教育局的計(jì)算機(jī)高級過級培訓(xùn),通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念,了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用,從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。
    2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時(shí)的教育教學(xué)工作,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
    三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
    1、完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
    2、鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。
    3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓(xùn)考核,充實(shí)校園網(wǎng)站上教師個(gè)人主頁。
    四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,營造電教教研氛圍。
    重點(diǎn)進(jìn)行以下幾個(gè)方面的應(yīng)用研究。
    (1)開展應(yīng)用課件進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究,爭取每位教師上好一節(jié)電教課。
    (2)開展應(yīng)用網(wǎng)頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究。
    (3)開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)行家校合作教學(xué)研究,本學(xué)期著手制作使用軟件,積累經(jīng)驗(yàn)。
    五、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
    1、充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
    2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。
    3、嘗試制作單元教學(xué)知識點(diǎn)網(wǎng)頁群,在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。
    1、計(jì)算機(jī)作一次檢修、保養(yǎng)。
    2、組織學(xué)生參加省教師、學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽活動。
    3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學(xué)資料庫建設(shè)。
    4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁,豐富網(wǎng)上資源。
    5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核。
    1、組織教師進(jìn)行課件設(shè)計(jì)制作比賽,(鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)網(wǎng)頁)。
    2、舉行電教公開教研活動。
    1、配合學(xué)校做好電教組織宣傳活動。
    2、三、四、五、六年級舉行計(jì)算機(jī)繪畫比賽。
    3、嘗試制作單元教學(xué)知識點(diǎn)網(wǎng)頁,在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。
    1、整理家校園網(wǎng)教學(xué)資料庫制作光盤。
    2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。
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    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四
    本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心,堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計(jì)劃,為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。
    1.努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平。
    (1)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
    在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過程中,繼續(xù)提高維護(hù)水平,安排有職責(zé)心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng),迅速及時(shí)地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
    (2)增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。
    本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,用心安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,及時(shí)了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
    2.開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
    (1)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
    在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合潛力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的潛力。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
    (2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
    作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的.培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進(jìn)行校園影視教育的研究,用心參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),用心參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
    3.做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期用心組織學(xué)生參加江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(負(fù)責(zé)人:劉祝),xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(負(fù)責(zé)人:陸昊)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級學(xué)生將參加20信息與未來夏令營活動(負(fù)責(zé)人:張海燕),選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負(fù)責(zé)人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
    三.其它工作。
    1.?dāng)M增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員,做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。
    2.做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護(hù)工作。
    3.完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。
    四.具體安排:
    1.組織學(xué)生參加年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動。
    2.組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進(jìn)個(gè)人與教育技術(shù)能手評比活動。
    3.做好學(xué)校報(bào)廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。
    4.做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計(jì)工作。
    5.對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。
    1.組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動。
    2.做好市級課題過程資料整理工作。
    3.啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。
    2.組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動。
    2.組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。
    3.各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。
    1.“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。
    2.評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。
    3.做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五
    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼又是信念。為了在今后更好的落實(shí)具體的工作,特制訂了20__年的工作計(jì)劃。20__年電教工作,以信息化和標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,樹立創(chuàng)新意識,主動服務(wù)學(xué)校,構(gòu)建活動載體,促進(jìn)全縣電教工作再上新臺階。
    信息化建設(shè)工作。
    加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、管理和培訓(xùn),對學(xué)校的信息技術(shù)課程開設(shè)情況、信息技術(shù)教師及班班通工程設(shè)備管理人員配備和網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查,解決存在的問題和困難;制定教育裝備考評辦法,加大學(xué)校班班通設(shè)備應(yīng)用力度。
    1、認(rèn)真做好長三角學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對工作,利用長三角學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對作為紐帶,積極組織結(jié)對學(xué)校進(jìn)行線上和線下交流活動,做到資源共建共享,推動我縣教育信息化建設(shè)。
    4、組織開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、競賽、評比、電教教研研討等活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查;。
    6、做好教學(xué)點(diǎn)在線課堂示范縣試點(diǎn)工作,配合中標(biāo)公司完成安裝驗(yàn)收;。
    7、依據(jù)學(xué)校實(shí)際為部分中小學(xué)配置電教設(shè)備。
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
    以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作為核心,完成教學(xué)儀器設(shè)備和音體美標(biāo)準(zhǔn)配置,完成班班通和圖書的配送、安裝和驗(yàn)收工作,結(jié)合省市的培訓(xùn),做好縣級和校本培訓(xùn),促進(jìn)和推廣應(yīng)用工作。
    3、籌措電教經(jīng)費(fèi),為20__年標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校招標(biāo)采購教師電子電子備課室;。
    5、發(fā)揮教學(xué)裝備的引領(lǐng)作用,服務(wù)教學(xué)一線,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、功能教室和音體美衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的管理和使用,制定教學(xué)裝備管理和應(yīng)用措施,落實(shí)教育裝備的“建、配、管、用”工作。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六
    1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。
    孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
    本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
    (一)集體生活。
    6接受別人幫助時(shí),要學(xué)會道謝;
    7走路時(shí)腳步要輕在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友;
    (二)游戲活動中。
    (三)上課、作業(yè)時(shí)要做到。
    1上課時(shí),要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手;
    2要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮;
    3作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí);
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七
    一、本學(xué)期工作目標(biāo):
    1、進(jìn)一步完善總課題設(shè)計(jì)方案。
    2、子課題方案要在上半學(xué)期完成,子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議,使每個(gè)教師進(jìn)一步明確目標(biāo),明確研究過程。
    3、重視與課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí),要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學(xué)實(shí)踐過程中。
    4、舉辦“校本學(xué)科知識.的應(yīng)用”公開課,邀請周邊學(xué)校來聽課,評課,進(jìn)一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計(jì)評獎(jiǎng)方案,進(jìn)行評獎(jiǎng)。
    5、準(zhǔn)備撰寫論文,爭取獲獎(jiǎng)。
    9月份課題組成員個(gè)人完成工作計(jì)劃,理論學(xué)習(xí)記錄兩篇,進(jìn)一步完善總課題設(shè)計(jì)方案。對學(xué)科知識.的分類進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃。
    10——11月份舉辦電教公開課,準(zhǔn)備電教論文。
    12月份子課題設(shè)計(jì)方案討論修改,歸檔。對現(xiàn)行的知識評價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行分析與論證。
    1-2月份課題組總結(jié)。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八
    為了更好的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備儀器為我校的教育教學(xué)服務(wù),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作,特制訂本年度電化教學(xué)工作計(jì)劃如下。
    一、加強(qiáng)電教媒體的使用培訓(xùn),提高師資水平。
    1、要充分利用周三的培訓(xùn)時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項(xiàng)技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。
    2、學(xué)校每月舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。
    3、鼓勵(lì)教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展課堂教學(xué),現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級要經(jīng)常利用投影機(jī)上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次。
    4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。
    二、加強(qiáng)電教教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。
    1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動,嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
    2、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計(jì)劃,要定期開展電教課教研活動,留好聽評課記錄。
    3、對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。
    4、學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機(jī)會,定期電教經(jīng)驗(yàn)交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。
    三、加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)行電化教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
    1、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
    2、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
    新的學(xué)年,學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
    項(xiàng)城市董營小學(xué)。
    20xx年8月20日。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九
    隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時(shí)內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
    2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。
    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
    3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
    作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
    4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。
    采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通,及時(shí)反映解決問題。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
    二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
    1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
    在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
    本學(xué)期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
    三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
    明年我市將進(jìn)行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績,本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展集體備課,開展優(yōu)秀課評比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級將參加20xx年英特爾學(xué)生求知計(jì)劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
    四、其它常規(guī)工作。
    1、做好攝像、照相工作。
    2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作。
    3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成各項(xiàng)工作。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十
    本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心,堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
    開學(xué)之前,進(jìn)行新一年度的學(xué)校電教設(shè)備招標(biāo)工作,安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用管理過程中,提高維護(hù)水平,對學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng),迅速及時(shí)地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
    2、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。
    本學(xué)期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識,安排電教老師定期進(jìn)行教學(xué)樓班級巡查,及時(shí)了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
    3、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
    按學(xué)科開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將分階段對教師進(jìn)行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識,提高教師們使用電腦的效率,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
    4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
    作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行錄播教室教學(xué)研究、電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進(jìn)行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
    5、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期積極組織學(xué)生參加江蘇省、泰州市中小學(xué)電腦制作活動(負(fù)責(zé)人:劉祝),泰州市“金鑰匙”競賽(負(fù)責(zé)人:楊光、于小露)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
    三、其它工作。
    1、做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護(hù)工作。
    2、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。
    四、具體安排:
    1、新學(xué)年學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)招標(biāo)工作。
    2、落實(shí)好各考查學(xué)科教學(xué)工作與各專用教室負(fù)責(zé)老師選定工作。
    3、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。
    2、暑期廣播系統(tǒng)維護(hù)工程驗(yàn)收工作。
    3、組織全校各學(xué)科教師進(jìn)行泰微課培訓(xùn)。
    1、督促東校區(qū)智能化工程增減審計(jì)工作。
    2、啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。
    1、學(xué)?!翱萍脊?jié)”相關(guān)電教工作。
    2、做好市級課題過程資料整理工作。
    1、學(xué)校“英語節(jié)”相關(guān)電教工作。
    2、學(xué)校各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。
    1、評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。
    2、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
    我班現(xiàn)有學(xué)生45人,一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多,認(rèn)少寫的原則上,學(xué)生已會認(rèn)250個(gè)生字,會寫100個(gè)字;能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,認(rèn)識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子樂于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
    上學(xué)期末的成績不錯(cuò)。本學(xué)期將致力于對學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)單元8個(gè)專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個(gè)專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。
    每組包括1課“識字”、4—5篇課文和1個(gè)“語文園地”,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇,內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括4個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系,在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。
    本冊識字的編排,繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識550個(gè)常用字,會寫250個(gè)認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識的字。書后生字表(一),列出了全冊要認(rèn)識的字,生字表(二),列出了全冊要求會寫的字。
    (一)圍繞專題組織教材內(nèi)容,加強(qiáng)整合,便于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    每個(gè)單元,從導(dǎo)語到識字課,到課文,到語文園地,乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實(shí)踐活動,都圍繞本單元的專題合理安排。如第二組,在簡短的導(dǎo)語之后,以三字經(jīng)的形式編寫識字課,既認(rèn)了字,又使學(xué)生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等道理。接著,編排了《看電視》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的陽光》《月亮的心愿》等四篇課文,教育學(xué)生關(guān)愛他人,尊敬長輩,樂于助人。在語文園地里,“讀讀背背”安排反映溫馨家庭生活的短詩《鞋》;“口語交際”安排討論爸爸媽媽不讓自己做家務(wù)事該怎么辦。整組教材圍繞“家庭生活”這個(gè)主題,把各項(xiàng)內(nèi)容組合成一個(gè)有機(jī)整體。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
    忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:
    一、思想政治
    始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個(gè)人業(yè)務(wù)
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
    三、課堂教學(xué)
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    四、文藝匯演
    每年的文藝匯演是我工作的.重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
    認(rèn)真計(jì)劃07,希望收獲07。我將努力,再努力!
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
    新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的'業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
    2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
    1.提高課堂教學(xué)效益在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
    2.加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
    3.加強(qiáng)對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
    4.加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    5.“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
    6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
    7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
    8.總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
    全面貫徹黨的教育方針,以七年能數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決完成《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項(xiàng)基本教學(xué)目標(biāo)。
    以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高教育教學(xué)能力,提高學(xué)生的綜合能力。
    本班學(xué)生剛剛完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí),升入初一,也就是我們現(xiàn)在所說的七年級。
    通過調(diào)閱小六畢業(yè)會考成績冊和試卷,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不甚理想。
    從學(xué)生作答來看,基礎(chǔ)知識不扎實(shí),計(jì)算能力較差,思路不靈活,缺乏創(chuàng)新思維能力,尤其是解難題的能力低下。
    根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,從生活入手,結(jié)合教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
    通過本學(xué)期數(shù)學(xué)課堂教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的能力,幫助學(xué)生初步建立數(shù)學(xué)思維模式。
    最終圓滿完成七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。
    1、有理數(shù)的運(yùn)算,對有理數(shù)運(yùn)算法則的理解。
    2、掌握整式的加減運(yùn)算,合并同類項(xiàng)和去括號是進(jìn)行整式加減的基礎(chǔ)。
    3、使學(xué)生從實(shí)物和模型出發(fā),讓學(xué)生感受到幾何知識點(diǎn)的應(yīng)用無處不在,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)圖形與幾何知識的重要性和必要性。
    注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)注意概念的定義和性質(zhì)的表述。
    逐步使學(xué)生懂得幾何語句的意義并能建立幾何語句與圖形之間的聯(lián)系,逐步學(xué)習(xí)用語言正確表達(dá)概念、性質(zhì)。
    本書共有四章,每章開始均配有反映本章主要內(nèi)容的章前圖和引言。
    供學(xué)生預(yù)習(xí)用,可做教師導(dǎo)入用。
    正文設(shè)置了“思考、探究、歸納”等欄目。
    欄目中以問題,留白或填空等形式為學(xué)生提供思維發(fā)展,合作交流的空間。
    同時(shí)也安排了“閱讀和與思考、觀察與猜想、實(shí)驗(yàn)與探究、信息技術(shù)應(yīng)用”等選用內(nèi)容;還安排幾個(gè)有一定綜合性、實(shí)踐性、開放性的數(shù)學(xué)活動,小結(jié)、回顧與思考。
    學(xué)習(xí)過程中還有練習(xí)、習(xí)題、復(fù)習(xí)題三類。
    1、認(rèn)真鉆研課程教學(xué)目標(biāo)和要求,認(rèn)真鉆研教材。
    2、想方設(shè)法提高學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的積極性和興趣。
    3、加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì),用直觀式、啟發(fā)式、探究、共同合作、交流等方法進(jìn)行教學(xué)。
    4、充分利用多媒體等教學(xué)手段,增加課堂容量,努力提高課堂教學(xué)效率。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
    建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
    1、安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作。
    2、要明確各自的職責(zé),職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。
    二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。
    一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
    2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
    安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。讓學(xué)生對學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。
    3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
    (1)要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
    (2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
    (3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。
    在4月底分發(fā)給學(xué)生家長的一封信,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
    三、抓住重點(diǎn)確保安全。
    1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
    規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
    2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
    要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
    1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。
    2)自覺抵制__等內(nèi)容。
    3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
    3、我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。
    4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。
    5、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動的申報(bào)審批制度。確保重大活動的學(xué)生安全。
    6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。
    四、做好檢查與整改。
    要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
    20__年x月x日那天是我第一次步入這個(gè)校園,從此踏上了我的教師之路。之前在別的學(xué)校呆過大約不到2個(gè)月的時(shí)間,所以說在教學(xué)方面非常欠缺。我覺得自己首先要提高自身素質(zhì),教學(xué)能力。作為一名教師,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會有道德。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動,多出去學(xué)習(xí)。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    二、教學(xué)方面的目標(biāo)。
    1、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    2、考慮教法,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行教學(xué)案例的.分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。堅(jiān)持自己的特色。
    三、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)。
    課余時(shí)間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,認(rèn)真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。
    四、勤于反思,不斷總結(jié)。
    及時(shí)對每堂課的成敗進(jìn)行總結(jié)和反思,是提升自己教學(xué)水平的重要方法,比如適時(shí)總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,尋找解決的方案、將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來、將在教學(xué)過程中學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維及時(shí)記錄下來等等,這些都是我們今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    我希望能帶給生活在我的班級中的孩子們希望和信心。
    面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
    本學(xué)期我擔(dān)任高二年級的信息技術(shù)教學(xué),為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到有的放矢,特制定如下計(jì)劃:
    隨著計(jì)算機(jī)的`出現(xiàn)和普及,出現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡(luò),那就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――計(jì)算機(jī)和通信結(jié)合的產(chǎn)物?,F(xiàn)在,它已成為社會生活不可缺少的部分,在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為個(gè)連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)等系列新技術(shù)的發(fā)展,必將使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。
    現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時(shí)接觸電腦的機(jī)會也比較,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,部分學(xué)生比較感興趣。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
    以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn),把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個(gè)工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用),并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每部分都有學(xué)生要重點(diǎn)掌握的知識點(diǎn),而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點(diǎn),在考試中也是重點(diǎn),因此,在教學(xué)中,必須花大時(shí)間,大精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個(gè)專題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況,適當(dāng)給學(xué)生分類講解些難點(diǎn)。
    1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運(yùn)用,采取知識題目化,任務(wù)驅(qū)動的方式,把各知識點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識。
    2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
    4、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
    高中舞蹈模塊教學(xué)計(jì)劃應(yīng)從學(xué)生入手,了解學(xué)生對舞蹈的認(rèn)識程度及愛好程度后再進(jìn)行合理安排。
    一:舞蹈鑒賞課是模塊教學(xué)的第一課。芭蕾、古典、現(xiàn)代、街舞等舞種進(jìn)行對比欣賞,由淺入深,引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈有個(gè)正確的認(rèn)識及濃郁的興趣。
    二:形體訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生理解舞蹈形態(tài)與自然形態(tài)有何不同,美在哪里?讓學(xué)生從心里上接受形體訓(xùn)練的教學(xué)過程,從而進(jìn)行2—3節(jié)課的形體塑造。
    三:現(xiàn)代舞、街舞等簡單易學(xué)、同學(xué)們有興趣的舞種的訓(xùn)練。建議先從歌伴舞教學(xué)開始,3—4節(jié)的訓(xùn)練,使同學(xué)們能在舞蹈動作與音樂、節(jié)奏、配合等各方面有一個(gè)大概的基礎(chǔ),為后面的古典舞、芭蕾舞教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    四:后期進(jìn)行古典舞與芭蕾舞的訓(xùn)練。教師可依據(jù)學(xué)生的情況將兩個(gè)舞種分組教學(xué),同學(xué)們根據(jù)愛好進(jìn)行選擇。
    五:舞臺實(shí)踐。通過舞蹈教學(xué),同學(xué)們達(dá)到一定的表演基礎(chǔ)后,教師應(yīng)創(chuàng)造各種機(jī)會來讓同學(xué)們進(jìn)行鍛煉,在實(shí)踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十九
    我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。
    一、個(gè)人分析:
    1.優(yōu)勢:
    (1)、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。
    (2)、熟練運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時(shí)可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二十
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
    一、思想政治方面。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2、努力提高學(xué)生成績。
    要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    3、充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
    4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
    5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
    電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二十一
    根據(jù)《20xx年廣東省中小學(xué)骨干教師三位一體省級直徑培訓(xùn)實(shí)施方案》的指導(dǎo)精神,我有幸在東莞一中教師工作室參加省級直徑骨干教師的在職學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在這20天里。
    我會和高要、東莞、深圳的骨干老師交流學(xué)習(xí)。在孟老師的指導(dǎo)下,通過課題研究、班級類型研究、教學(xué)實(shí)踐、專題研究、雙向聽評、案例分析、課例開發(fā)、專題討論、問題解決、論文寫作等方式,促進(jìn)我們的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)校際交流的深入開展。本著將先進(jìn)的教學(xué)理念帶回日常教育教學(xué)的原則,我還制定了相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保后續(xù)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效。
    一是嚴(yán)格遵守后續(xù)規(guī)則,在后續(xù)學(xué)校老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真參與學(xué)校教育教學(xué)活動。
    二、在崗位學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行東莞一中的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐,積極與其他同學(xué)互動。盡量多聽多看多想多問,在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)努力提高自己的思想水平和專業(yè)水平。
    第三,業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),多途徑收集教研改革信息,努力吸收養(yǎng)分,努力將所學(xué)的先進(jìn)理念與本次活動的實(shí)踐相結(jié)合,提升自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
    四、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,保質(zhì)保量完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):
    1.完成在職學(xué)習(xí)計(jì)劃;
    2.制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;
    3.寫一份每日學(xué)習(xí)日志,在網(wǎng)上公布;
    4.開發(fā)兩個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例;
    5.寫一篇教學(xué)研究論文;
    6.寫兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì);
    7.完成《我的教學(xué)風(fēng)格》的寫作任務(wù);
    8.完成崗位總結(jié)寫作任務(wù)8
    9.繼續(xù)研究子課題
    11.在孟老師指導(dǎo)下,做好異構(gòu)班和同班報(bào)班;
    12、完善自己的檔案。認(rèn)真整理資料包括公開課或?qū)n}講座、教育科研資料、學(xué)科教學(xué)論文、講座記錄、相關(guān)博文和活動記錄等。
    在學(xué)習(xí)的過程中,我要好好學(xué)習(xí),珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,把學(xué)到的知識和理念帶回學(xué)校,在學(xué)習(xí)的過程中,與同齡人交流學(xué)習(xí),提高自己的師德和專業(yè)水平,努力讓自己在孟老師工作室的學(xué)習(xí)經(jīng)歷成為個(gè)人教學(xué)的新起點(diǎn)。