輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評(模板16篇)

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    總結(jié)是一個對自己的回顧和思考,通過總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標。總結(jié)要真實,不要隨意炫耀,同時也要避免抱怨和消極的情緒。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,可以給我們提供一些建設(shè)性的思考。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇一
    自從我擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
    2、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
    3、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)?!盃幃?dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
    4、深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計了窗簾,還有學(xué)生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學(xué)奮進、團結(jié)互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
    5、積極參加“走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
    6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
    7、安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
    8、積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
    “5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學(xué)生講解避災(zāi)知識外,重點把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進行通報,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318、20元,為年級之首。
    我認為,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇二
    一、在學(xué)習(xí)方面,始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在我工作的第一位。
    早上第一節(jié)課通常有學(xué)生愿意遲到,我安排了醫(yī)學(xué)技術(shù)系各班班長11名分成5組檢查早上遲到、缺課現(xiàn)象。作為輔導(dǎo)員的我也經(jīng)常深入班級,不定期抽查上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)有上課睡覺玩手機或者睡覺得及時批評教育,時刻聯(lián)系學(xué)生,不做讓學(xué)生看不見的輔導(dǎo)員。通過嚴抓管理,現(xiàn)在學(xué)生上課及晚自習(xí)的出勤率達到100%,上課基本上能做到不睡覺、不趴桌子,不玩手機等。
    二、在學(xué)生的日常生活管理方面,嚴肅校規(guī)校紀,恩威并施,防患未然。
    我管理的學(xué)生大部分都是女生,由于女寢都是10人間,人多衛(wèi)生差。所以女生的寢室衛(wèi)生問題就成了我工作的重點。在晚上查寢的過程中,反復(fù)叮囑學(xué)生衛(wèi)生問題和寢室用電安全,另外,通過立典型,樹先進,讓學(xué)生知道先進、優(yōu)秀的寢室是什么樣的,以查找自己的不足。目前寢室衛(wèi)生狀況尚算良好。
    走在學(xué)生中間,時刻了解學(xué)生的思想動態(tài)。輔導(dǎo)員應(yīng)該是大學(xué)生思想政治的教育者,教育的源泉就在于知道學(xué)生所想。本學(xué)期我利用課余時間,和63學(xué)生進行過單獨談話,與32名學(xué)生的家長進行了電話溝通。通過多渠道了解他們的思想動態(tài),消除顧慮、解決困難、回答疑問、關(guān)心情感。針對已經(jīng)有男朋友的女同學(xué),教育其把握好男女交往的尺度,特別需要關(guān)心的是異地戀的同學(xué),往往異地戀是問題發(fā)生的根源所在??傊瑢W(xué)的戀情問題是我工作常抓不懈的重中之重。
    黨團建設(shè)方面,新生申請入黨人數(shù)26人,另外,積極分子12人,今后我會更加關(guān)注黨團建設(shè),也要充分發(fā)揮積極分子在學(xué)生中的思想指引作用,爭取發(fā)展更多黨和人民的好公仆。
    三、工作中遇到的困難。
    通過一個學(xué)期的管理,女生的衛(wèi)生問題基本沒有扣分,進入12月份,男寢的衛(wèi)生成了扣分的重點之一。通過各方面的了解,得知新男寢學(xué)生會查寢講究情面,如果沒有所謂的關(guān)系,很容易就會被扣分。這個問題成了我現(xiàn)在工作中遇到的新困難,同時,我也會繼續(xù)了解事實,掌握情況,如果真有學(xué)生會成員因為個人情感問題而故意為難學(xué)生,我希望學(xué)生處能給予幫助。
    一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的工作接近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵下,在同事們的幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也存在許多仍需改進的地方。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。今后我還要努力提高自身素質(zhì)為進一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇三
    伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,體制的改革,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進行相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。強調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認識和對待還處在實習(xí)期的現(xiàn)實困惑,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,鼓勵他們與實踐接軌,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。
    法律j101班的彭萍萍、張芬,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯,但是到實習(xí)期來臨時,她們更多的是無助,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道。作為一個已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,我更多的是告訴我的學(xué)生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習(xí)期上的交通、面試服裝等各項費用時,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,抓住這最后一次進入本科院校學(xué)習(xí)的機會,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進行再深造。
    二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
    畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。
    大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說,無疑是比較嚴格的,但是我們班的日語、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認真聽取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。
    在大二的最后一個暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時間安排各項任務(wù),比如個人簡歷,個人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準備和任務(wù)準備。在假期,以及實習(xí)期間,我都堅持與學(xué)生保持溝通和交流。一個短信,一通電話,讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,對于班級的每個學(xué)生我都會通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個人特長,在第二次推薦工作時,我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值。現(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認真、仔細,得到了同事們的夸獎。
    三、明確職責(zé),實現(xiàn)工作目標;感恩教育,提升社會影響力。
    作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,在嚴峻的就業(yè)形勢下,輔導(dǎo)員一定要緊跟時代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng)業(yè),我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養(yǎng)獻計獻策。
    大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導(dǎo)員,更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會影響力。在6月21日離校當(dāng)天,我班級學(xué)生都悉數(shù)到場,按照學(xué)校的要求,文明離校。
    四、工作中學(xué)習(xí),總結(jié)中思考。
    1、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個別的職業(yè)測評,但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時間,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,還有待加強。
    2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機會。
    3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點,盡可能的構(gòu)建社會實踐體系,創(chuàng)建學(xué)生實踐基地,組織學(xué)生參加專業(yè)實習(xí),提高學(xué)生的實踐能力,豐富職前實踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會需求。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇四
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    隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
    一、班級建設(shè)
    本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
    組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
    利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。
    二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
    1、政治理論學(xué)習(xí)
    首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的'政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,
    從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
    2.關(guān)注貧困生
    貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
    三、工作中的不足
    1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
    雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
    2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高
    工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
    以上是我對全年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇五
    不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過往了,我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)負這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己收獲頗豐,同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。
    固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進程中,我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識,比如說,我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最最少,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活,往感染他人。
    在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
    1、協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。
    2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒,和不健康的心理題目。不只是我,實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話,你們就找我吧,或找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。
    3、向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法,例如:聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就??创蠹叶帱c往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。
    整體上來說上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待進步和改善。比如說,沒有充分地與每位同學(xué)交換溝通,可能忽視了部份需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,本身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公道的回答,處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是,我一定會繼續(xù)努力。
    我會先從自己做起,不斷完善自我,克服本身性情上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的題目,??次宜鞯囊磺心苁雇瑢W(xué)們具有更充實健康的大學(xué)生活。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇六
    一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面作工作總結(jié)如下:
    一、班級的班風(fēng)建設(shè)。
    針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
    1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
    2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
    3、利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。
    4、建立了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為形成約束。
    二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
    2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
    三、班級活動組織參加情況。
    1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
    2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
    3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
    4、考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇七
    擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生xx級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會,走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學(xué)生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
    在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇八
    個學(xué)期來,我在實際工作中積極主動開展班級管理和德育教育,配合學(xué)校工作,配合班主任工作,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。三年級(1)班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人,人是插班生。班級凝聚力較強,班級集體榮譽感較強。
    教育學(xué)生怎樣做好課前準備,怎樣遵守課堂紀律,對表現(xiàn)好的小組或是個別學(xué)生及時表揚,對不良習(xí)慣及時糾正。通過晨會教育,再加上課后個別教育,讓每一個學(xué)生學(xué)會管好自己。
    要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。每個孩子都要學(xué)會使用文明禮貌用語,要學(xué)會互相謙讓,互相幫助。
    良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康快樂的成長,從每一個同學(xué)的課桌范圍做起,從每個同學(xué)的雙手做手,形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    充分利用晨會時間班隊會時間,對孩子進行安全教育,讓孩子深刻體會到生命第一的意識。并懂得如何防護自己,把未知的危險消滅在起始階段。
    結(jié)合學(xué)校的“書香班級”活動,進一步養(yǎng)成學(xué)校熱愛讀書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生每一天能安靜地讀三十分鐘好書的習(xí)慣。
    通過家長會,家訪,電話訪問等形式,做好家校聯(lián)系,共同促進孩子健康快樂成長。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇九
    本人主要工作是任學(xué)校美術(shù)學(xué)科教育和負責(zé)本??萍紕?chuàng)新系列活動的宣傳、組織、輔導(dǎo)、參賽、總結(jié)、資料的收集等工作,保證學(xué)??萍紕?chuàng)新系列活動正常開展,認真做好學(xué)生和老師的輔導(dǎo)工作,積極組織學(xué)生參與各項科技創(chuàng)新系列競賽活動,及時做好每次活動的工作總結(jié)。
    本校是六盤水市盤縣教育局一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),從20xx年盤縣第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽開始,逐步完善學(xué)校的科技創(chuàng)新工作,教師積極參加教育局科協(xié)組織的教師培訓(xùn);學(xué)校成立專門的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)教師隊伍,長期開展有關(guān)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種活動并作為學(xué)校的一項常態(tài)工作長期開展,從20xx年到20xx年,我校在盤縣科技創(chuàng)新大賽中,科學(xué)幻繪畫作品每一年都有很多同學(xué)獲獎,我校在科學(xué)幻繪畫上表現(xiàn)非常出色,但在其他科技創(chuàng)新活動動手能力還非常欠缺,因為本校是農(nóng)村學(xué)校,所以教學(xué)條件差,甚至有的學(xué)生想到了非常好的創(chuàng)意而因為找不到適合的材料和工具不得而終止;學(xué)生研究的實踐課題也會因為沒有后續(xù)的經(jīng)費保證而夭折。作為一名兼任學(xué)??萍驾o導(dǎo)員工作以來的工作實踐,大致歸納以下幾方面:
    一、身體力行,旅行職責(zé)。
    我們教師首先要樹立一顆責(zé)任心,我們把科技創(chuàng)新教育滲透到我們所有學(xué)科當(dāng)中,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生和老師感到科技創(chuàng)新的成果都來自于我們所有學(xué)科,只要我們認真觀察就會有新發(fā)現(xiàn),只要我們大膽去創(chuàng)新,就會有新的成果,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力。
    二、小處著手,大手著眼。
    度有效的作用。小處著手,開闊小學(xué)生科技視野。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,首先進行科普知識宣傳,成立科技興趣小組,從身邊符合學(xué)生口味、符合小學(xué)生年齡特點的實驗出發(fā),吸引兒童主動參加。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫觀察日記的好習(xí)慣,也為以后寫科學(xué)小論文和實踐報告打下基礎(chǔ),其次,增加生活實踐內(nèi)容,讓學(xué)生從生活實踐開始,從我們的生活和學(xué)習(xí)中找到一些生活用品和生活環(huán)境等等不方便而給人們帶來的困惑,鼓勵學(xué)生大膽改善生活中的不便而創(chuàng)造出一些為人們生活提供方便的一些小發(fā)明小制作品。
    大處著眼,拓展小學(xué)生科技實踐范圍,這里主要有兩種做法:一是隨著小學(xué)生科技視野的不斷擴大和拓寬,輔導(dǎo)教師應(yīng)該循序漸進地幫助小學(xué)生打開看待事物的范圍,從身邊小事發(fā)展,到各學(xué)科滲透科技的發(fā)展。二是巧借農(nóng)村大環(huán)境資源,開闊小學(xué)生科技實踐途徑,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù)。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十
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    隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
    一、班級建設(shè)
    本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
    人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。
    有了管理與維護人員,就要有相應(yīng)的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。
    而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的目標,卻不是我們學(xué)習(xí)的目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。
    二、思想政治工作
    對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。
    1、政治理論學(xué)習(xí)
    首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,
    從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
    2.關(guān)注貧困生
    貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
    首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
    其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
    2、注重女生工作
    我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
    3、注重心理健康教育
    隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
    在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。
    5.專升本思想穩(wěn)定工作
    今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。
    三、日常管理
    我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。
    首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。
    其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的'結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。
    再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。
    最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進行批評教育。
    今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。
    這些工作使我認識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
    一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
    二、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。
    我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
    三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。
    隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。
    通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十一
    在學(xué)院_院長、學(xué)生處_處長、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團總支___老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
    一、班級情況。
    ___系_個專業(yè),共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班,分別為__和__班;__分__個班,分別是__和__班。我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號樓(男生,__人)、_號樓(女生,__人)。
    二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
    三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)?!叭【煤?,卓爾不群,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
    四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作。
    學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,__系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
    感謝_院長、_處長、_主任及_老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將__系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十二
    雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
    1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的`素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
    2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
    3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
    以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十三
    在過去的一年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系_級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年_月全校順利地進行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年_月份開始開始,我接管了原計算機系20__級的__個學(xué)生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。
    一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)。
    二,堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。
    思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)__級的_個班的時候,我們彼此是非常陌生的。__級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
    為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
    另外一方面我還建立了每月_次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。
    三,加強學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)。
    企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。
    本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取“說服教育與嚴懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。
    目前__級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級開始實施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。
    四,關(guān)注貧困生工作。
    目前我所帶的學(xué)生中有近__的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從__級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
    在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    五,其他學(xué)生工作。
    隨著院系合并,以前圍繞著__人開展的學(xué)生工作日益壯大為_千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和__負責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負責(zé)修改制定了《__分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有__名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時每月負責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。
    回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十四
    來學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責(zé)任心。
    同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。
    對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
    針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué),更是要培養(yǎng)的對象,使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
    (1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
    (2)組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
    班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (1)嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
    (2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
    (1)堅持學(xué)院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
    (2)能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
    (3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
    宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。
    從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
    1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
    雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
    2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。
    工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
    以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的.工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十五
    員
    工
    作
    總
    結(jié)
    機電工程系朱鴻平2016年12月22日。
    2016年下半年以來,我擔(dān)任16汽車服務(wù)與營銷一班和二班的班主任工作。自從我擔(dān)任班主任以來,緊緊圍繞學(xué)院和系部德的精神要求,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生通過自薦和投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高職學(xué)生活潑好動實踐性強,但自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有嚴格的生間習(xí)慣,作息、上課嚴格執(zhí)行提前10分中的觀念等。隨著時間的推移,學(xué)生知道了“時間”的概念,有“遲到”變得沒有了,上課不在拖拖拉拉的了。
    3.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。鼓勵學(xué)生多參加課外活動,院類活動:校慶征文稿、長征精神征文稿、12.9活動、模擬營銷賽、手抄報、手工制作比賽、校園十大歌手比賽等,班上組織活動:爬山、餃子宴”、乒乓球比賽、元旦晚會學(xué)生自我組織的活動。旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)新和組織能力,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過一系列的活動,在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批具有自我創(chuàng)新組織策劃能力的學(xué)生,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面。
    4.積極參加“走進學(xué)生宿舍,走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生心靈”的活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取電話家訪、建立學(xué)生家校聯(lián)系本等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況,與家長進行了充分溝通。
    5.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識,我利用班會,加強學(xué)生的安全教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護自己,做一名遵紀守法的公民。宣傳講解“網(wǎng)貸”“校園貸”的常識,通過網(wǎng)絡(luò)案例讓學(xué)生更加了解網(wǎng)貸的危害。讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
    6.積極開展獻愛心活動。我班組織有幾名學(xué)生缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
    我認為,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
    輔導(dǎo)員個人總結(jié)自評篇十六
    ××——××下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,學(xué)生漸已離校,畢業(yè)生這兩天返校,做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)。現(xiàn)對之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    本學(xué)期師范學(xué)院開展的學(xué)生活動包括:師范學(xué)院學(xué)生會踏青活動,師范學(xué)院教室設(shè)計大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,寒假作業(yè)展覽,師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會,教師希望之星社團第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,并在校級社團比賽九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團活動,很大程度上提高了學(xué)生動手能力與組織能力。師范學(xué)院開展的社團活動在本學(xué)期受到了校級領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并在廣大師生中獲得了極大聲譽。
    作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國的共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國的共產(chǎn)黨。
    能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
    本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,當(dāng)然其中也有許多客觀元素。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議,就宿舍衛(wèi)生問題進行全院通報批評以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問題有所改觀。
    做了一年的輔導(dǎo)員,教育學(xué)生的同時自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,不求做到最好,只求問心無愧。因為在我看來對自己的不負責(zé)任毀的只是自己,對學(xué)生的不負責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。