一個(gè)良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題，還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。編寫方案時(shí)，可以借鑒過往的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，以提高方案的質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典方案的案例，希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇一
在這春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了4月23日——世界讀書日，為營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，鼓勵(lì)大家“多讀書、讀好書、好讀書”，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了豐富的讀書活動(dòng)，孩子、家長(zhǎng)、老師，掀起了“書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”的讀書熱潮，它像一陣清風(fēng)，將縷縷書香傳播到每一個(gè)幸福家庭和幼兒園的每一個(gè)角落。
為推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，讓更多的人能夠享受閱讀的樂趣，幼兒園還在校園外文化長(zhǎng)廊設(shè)立了讀書沙龍。志愿者教師精心挑選了幼兒喜愛的圖書，等待前來文化長(zhǎng)廊游玩的幼兒閱讀書籍。“你看，鄭老師正聲情并茂的為孩子講解喜歡的繪本故事，讓孩子在故事中遐想，在書中遨游。”
“世界讀書日”活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，倡導(dǎo)每位幼兒、家長(zhǎng)和老師“多讀書、讀好書、好讀書”，真正沐浴在書香之中，陶冶情操、拓寬視野，享受讀書的樂趣，享受讀書的美好時(shí)光！
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇二
為引導(dǎo)轄區(qū)廣大未成年人多讀書、讀好書，激發(fā)未成年人讀書樂趣，讓書籍的力量伴隨未成年人健康成長(zhǎng)，近日，__街道新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合__廣場(chǎng)幼兒園、街道關(guān)工委開展“喜閱童年，閱見未來”為主題的未成年人閱讀日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，__幼兒園的小朋友們依次上臺(tái)進(jìn)行詩歌朗誦，小朋友們熱情高漲，聲情并茂地向大家分享他們最喜愛的古詩詞。隨后，志愿者們?yōu)榍皝韰⒓踊顒?dòng)的未成年人和家長(zhǎng)們播放了《世界少兒閱讀日》公益宣傳片，詳細(xì)介紹了少兒閱讀日的由來、成立的目的等。并推薦了社區(qū)圖書室優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍及少兒讀物，如《紅巖》《少年中國(guó)說》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，鼓勵(lì)未成年人熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書，引導(dǎo)他們互相推薦好書，激發(fā)大家的閱讀熱情和興趣，號(hào)召家長(zhǎng)們每個(gè)星期留出時(shí)間陪伴孩子讀書，一起培養(yǎng)建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣，用閱讀傳遞良好的家風(fēng)家教。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步讓轄區(qū)更多的未成年人積極參與到讀書活動(dòng)中來，鼓勵(lì)未成年人豐富閱讀，形成自己的閱讀圈，推動(dòng)居民“愛讀書、多讀書、讀好書”的好風(fēng)氣，營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇三
以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
快樂閱讀，快樂成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：(4月__日早__：00—__：20)。
宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月__日—4月__日)。
各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說明。
3、“讀書”活動(dòng)。(4月__日—4月__日下午)。
每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛護(hù)書。
4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月__日—4月__日)。
每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。
5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月__日—4月__日)。
各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識(shí)問答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。
6、“故事大王”巡演。(4月__日早上)。
每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月__日全天)。
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月__日下午)。
開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇（）目表演，以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。
10、讀書節(jié)閉幕式(4月__日早)。
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇四
童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進(jìn)一步，從家長(zhǎng)朗讀孩子聽到孩子自己把所看所學(xué)講出來，和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音，為愛誦讀”，本項(xiàng)目獲得了無錫市文廣新局的政府資金支持。
活動(dòng)主題：
“江南好聲音，為愛誦讀”、“21燈光下的閱讀”
主辦方介紹：
童舟親子成長(zhǎng)公益服務(wù)社是以無錫市團(tuán)委、市婦聯(lián)為指導(dǎo)單位在民政局注冊(cè)登記的公益組織，以播撒閱讀的種子，傳遞互助的愛心為宗旨，推廣親子閱讀，弘揚(yáng)愛心互助。自成立以來獲得“苔花獎(jiǎng)”最美女性公益團(tuán)隊(duì)，無錫市五星級(jí)社團(tuán)，無錫市“青少年成長(zhǎng)課堂十佳精品項(xiàng)目”等，承接了三個(gè)市級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目，兩個(gè)區(qū)級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目。童舟致力于親子閱讀推廣，服務(wù)于3-12歲的青少年兒童，倡導(dǎo)父母每天給孩子朗讀，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣。本公益組織目前主要項(xiàng)目是在社區(qū)和學(xué)校做免費(fèi)的圖書漂流和公益兒童圖書館，并定期舉行公益讀書會(huì)和家長(zhǎng)課堂，結(jié)合了有益于兒童身心成長(zhǎng)的正能量閱讀素材和傳統(tǒng)的健康親子游戲，以及多元化的活動(dòng)進(jìn)行親子閱讀的推廣，讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的父母給孩子朗讀。
活動(dòng)時(shí)間：
協(xié)商待定。
參與對(duì)象：
在校學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)的流程：
學(xué)校家長(zhǎng)沙龍：播下種子，靜待花開——家校共建親子閱讀，由學(xué)校組織家長(zhǎng)參與，童舟安排專業(yè)的老師開展家長(zhǎng)沙龍，和家長(zhǎng)交流親子閱讀的重要性和如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每個(gè)家庭贈(zèng)送一本閱讀記錄冊(cè)，家長(zhǎng)掃童舟二維碼，開啟21天燈光下閱讀之旅。親子閱讀的圖書由孩子自行準(zhǔn)備，童舟僅提供閱讀建議。
參與方式：
1、關(guān)注童舟微信號(hào)__，進(jìn)入菜單欄"21天閱讀"活動(dòng)參與界面；標(biāo)題：__學(xué)校__班__小朋友親子閱讀第一天文字編輯內(nèi)容：親子閱讀感受圖片格式：一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊(cè)的圖片。
2、在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內(nèi)容。(鼓勵(lì)家長(zhǎng)，不強(qiáng)求)文字編輯內(nèi)容格式舉例：__學(xué)校__班__小朋友童舟親子為愛誦讀第1天圖片格式：第一張是童舟二維碼，第二張是親子閱讀的圖片。
3、每個(gè)孩子錄制一個(gè)親子故事聲音，錄制的開頭統(tǒng)一：童舟江南好聲音，為愛誦讀，我是__學(xué)校的__，今年x歲了，今天我和媽媽(或者爸爸)一起給你講故事《__》；結(jié)尾：我們的故事講完了，歡迎你也來和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音，為愛誦讀！
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇五
為迎接今年4月23日的第__個(gè)“世界讀書日”，4月__日下午，__社區(qū)攜手共建單位知實(shí)文化，開展了“讀書勵(lì)志·傳遞書香”世界讀書日主題活動(dòng)。活動(dòng)共分為四部分：主題講座、佳片賞析、分享交換、手工書簽。
活動(dòng)是以“世界讀書日”主題科普講座開始。志愿者老師從世界讀書日的由來、宣傳口號(hào)、古代名人的讀書故事、讀書方法、讀書名言等方面為同學(xué)們進(jìn)行科普，讓同學(xué)們了解了有關(guān)讀書的趣味知識(shí)。
隨后，來自知實(shí)文化的孟老師為大家推薦了一部勵(lì)志書籍《風(fēng)雨哈佛路》的同名電影。電影講述的是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍恼鎸?shí)故事：莉絲出生在紐約的貧民窟，從小在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中生長(zhǎng)，面對(duì)逆境與絕望，她仍不肯放棄讀書的念頭。憑借不屈服的勇者精神、毅力和堅(jiān)持，她最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)，改變了自己的人生。孟老師借電影告訴大家一個(gè)道理：知識(shí)就是力量，任何時(shí)候本站都不能放棄讀書。
在分享圖書環(huán)節(jié)，參加本次活動(dòng)的同學(xué)都紛紛推薦起自己喜歡的一本書，有紅色經(jīng)典、生活百科、中外名著、少兒讀物等。
之后在老師的指導(dǎo)下，大家動(dòng)手做起了創(chuàng)意書簽?；顒?dòng)最后，大家互相交換了圖書和書簽。
閱讀分享，書香致遠(yuǎn)。閱讀讓青少年在溫馨愉悅的活動(dòng)中開啟了智慧之門，精神和品德在潛移默化中得到滋潤(rùn)。書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿生活！
參加活動(dòng)的周思航同學(xué)說：“擁有一本好書，得到一份快樂；交換一本好書，共享雙倍快樂！翻開一本好書，就是踏上一階進(jìn)步之梯。今天的活動(dòng)非常有意義，希望今后能多參加這樣的活動(dòng)?！?BR> 春光美如斯，閱讀正當(dāng)時(shí)。讀書之味，愈久愈深。今后，社區(qū)將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，增進(jìn)轄區(qū)居民尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過閱讀長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、樹理想、育品德，推動(dòng)全民閱讀、書香鼓樓建設(shè)。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇六
4月23日是世界讀書日，為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造讀書氛圍，促進(jìn)更多的居民在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，__社區(qū)聯(lián)合社工站以及共建單位__區(qū)黨校開展“世界讀書日”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由黨校老師的《紅色記憶》讀書心得分享拉開了帷幕，讓我們加深“紅色記憶”，觸發(fā)“紅色感動(dòng)”，銘記“紅色歷史”，接著老師們、社工和居民朋友們分別分享了《無聲告白》、《秋園》、《魯賓遜漂流記》等精彩的讀書心得，在座的居民、志愿者們聽得津津有味，紛紛鼓掌喝彩。
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?BR> 全民閱讀系列活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地落實(shí)市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動(dòng)的有關(guān)要求，不斷提高局機(jī)關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，決定在全局開展全民讀書活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，通過讀書活動(dòng)，使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質(zhì)、鑄就品格，在讀書中積聚推進(jìn)三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
二、活動(dòng)主題。
全民讀書活動(dòng)的主題是：“讀書、進(jìn)取、追夢(mèng)”。
三、時(shí)間安排。
自20xx年1月開始至20xx年12月結(jié)束，大體分三個(gè)階段：
第一階段為啟動(dòng)階段。20xx年1月至2月，按市委活動(dòng)方案，精選活動(dòng)用書，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第二階段為組織實(shí)施階段。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。各支部將學(xué)習(xí)成果、心得體會(huì)報(bào)機(jī)關(guān)總支，機(jī)關(guān)總支將優(yōu)秀的讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì)，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報(bào)》相關(guān)欄目發(fā)表。局機(jī)關(guān)總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品，請(qǐng)各支部書記組織本支部同志積極投稿。
第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機(jī)關(guān)總支將通過召開座談會(huì)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結(jié)讀書活動(dòng)取得的成效。同時(shí)推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。
1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主，以支部安排為輔，根據(jù)個(gè)人愛好和工作需要選擇閱讀書目，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會(huì)。以開展“七個(gè)一”活動(dòng)為載體，即：日學(xué)一小時(shí)，干部職工每天讀書時(shí)間不少于一小時(shí)，并做好讀書筆記;月讀一本書，干部職工每個(gè)月通讀一本書;每季一交流，每季度由機(jī)關(guān)黨總支開展一次交流活動(dòng)，讓大家在交流活動(dòng)中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學(xué)，各支部每半年組織一次述學(xué)活動(dòng)，由干部職工向總支匯報(bào)自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況;一年一評(píng)比，機(jī)關(guān)黨總支每年對(duì)各科室的閱讀情況進(jìn)行一次評(píng)比，并對(duì)先進(jìn)科室和個(gè)人予以表彰;領(lǐng)導(dǎo)帶頭薦一書，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí)，每年至少向本單位干部職工推薦一本書;互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書，相互激勵(lì)，共同提高。通過推進(jìn)讀書活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、各支部建立“讀書園地”，每半年進(jìn)行一次支部讀書心得交流會(huì)，讓支部成員在讀書學(xué)習(xí)中提高，在工作中獲得快樂進(jìn)步，推進(jìn)讀書活動(dòng)不斷深入。在活動(dòng)中，各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團(tuán)員的模范帶頭作用，提高全體成員思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、民主法治、安全健康、社會(huì)文明等六項(xiàng)素質(zhì)，努力打造知識(shí)型、創(chuàng)新型人社隊(duì)伍。
3、各支部以本次讀書活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工讀書積極性和主動(dòng)性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)職工在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次、堅(jiān)定理想信念、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群，將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進(jìn)行交流和分享，傳遞正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)、伊春夢(mèng)、人社夢(mèng)。
具體要求。
1.積極營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。局機(jī)關(guān)各支部把開展讀書活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、三中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì)，為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干，營(yíng)造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際，各支部要及時(shí)制定活動(dòng)方案，把讀書活動(dòng)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)。做到有計(jì)劃安排，保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;建立健全讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)總支將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展，又要切實(shí)防止搞形式、走過場(chǎng)，努力使讀書活動(dòng)有所收獲。
各支部要嚴(yán)格按著活動(dòng)方案要求精心組織安排，每月須上報(bào)兩篇讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì)，保證上報(bào)讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì)的質(zhì)量。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇八
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議， 在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案：
讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀 共創(chuàng)美好生活——中國(guó)圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)推送播放，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)
(2)“萬卷共知”閱讀競(jìng)答
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng)，通過競(jìng)答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競(jìng)答。參加競(jìng)答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營(yíng)造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);
2、組織慶祝建國(guó)70周年老報(bào)紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國(guó)共讀活動(dòng);
4、周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年;
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);
6、推出“書香潤(rùn)童年 閱讀伴成長(zhǎng)”系列閱讀推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對(duì)開展的知識(shí)競(jìng)答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇九
20xx年是全民閱讀活動(dòng)開展十周年。為全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，努力建設(shè)書香社會(huì)，推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高，現(xiàn)就開展20xx年“”全民閱讀活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神、系列重要講話精神和兵團(tuán)黨委六屆十五次、師市黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型連隊(duì)(社區(qū))為主線，以農(nóng)家書屋、電子閱覽室為載體，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)廣大干部職工群眾積極參與，讀書尚學(xué)，全面提升文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度，進(jìn)一步營(yíng)造“多讀書、讀好書、用好書”的良好風(fēng)尚，為師市實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局和在兵團(tuán)率先全面建成小康社會(huì)，永當(dāng)兵團(tuán)的排頭兵、領(lǐng)頭羊提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間和目標(biāo)。
全民閱讀活動(dòng)貫穿20xx年全年，延續(xù)“文化引領(lǐng)”的活動(dòng)主題，通過多項(xiàng)具體活動(dòng)的舉辦使全民閱讀取得實(shí)效。一是大力弘揚(yáng)xq精神、兵團(tuán)精神，倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;二是不斷增強(qiáng)使命意識(shí)，大力推進(jìn)先進(jìn)文化示范區(qū)建設(shè);三是著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，通過廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織，學(xué)習(xí)型團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)(社區(qū))，學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;四是加強(qiáng)宣傳推介，打響“”這一知識(shí)傳播品牌，增強(qiáng)“”閱讀活動(dòng)的輻射力和影響力;五是通過與地方合作、部門聯(lián)動(dòng)、師團(tuán)互動(dòng)、全民參與，充分體現(xiàn)全民閱讀的廣泛性、多樣性、互動(dòng)性和群眾性。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)圍繞師市黨委中心工作開展各種形式的主題讀書活動(dòng)。圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、全面建成小康社會(huì)、深化改革、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”、“三都”“四基地”“五中心”建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、兵地融合、扶貧開發(fā)、“4.23世界讀書日”等重大主題，通過主題演講、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激勵(lì)廣大干部職工群眾多讀書，讀好書，通過閱讀提升自身素質(zhì)，為師市實(shí)現(xiàn)在兵團(tuán)率先全面建成小康社會(huì)目標(biāo)而努力工作。
(二)面向基層開展閱讀“四進(jìn)”活動(dòng)。按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”的原則，以國(guó)家新聞出版廣電總局“中國(guó)好書”、百種優(yōu)秀青少年圖書，“大眾喜愛的50種圖書”、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書、百種優(yōu)秀音像電子出版物、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等推薦優(yōu)秀書籍為主要閱讀內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)“”閱讀進(jìn)連隊(duì)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)，結(jié)合實(shí)際、突出特色，利用農(nóng)家書屋、電子閱覽室以及文化中心(館)、青少年官、文化活動(dòng)室等基層文化陣地，開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、心得征文、讀書講壇等多種形式的全民閱讀活動(dòng)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋各類群體，真正落實(shí)到基層、熱在基層。
(三)培育鞏固一批“”活動(dòng)品牌。組織開展“”全民閱讀系列活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方力量，努力辦好各具特色的“讀書季”、“讀書月”、“讀書周”、“讀書節(jié)”等活動(dòng)，培育和鞏固“”全民閱讀活動(dòng)品牌，積極開展“書香團(tuán)場(chǎng)”、“書香連隊(duì)”、“書香社區(qū)”培育選樹和推薦活動(dòng)，吸引廣大干部職工群眾積極參與。
(四)舉辦“”文化講座。圍繞師市文化建設(shè)，邀請(qǐng)專家、學(xué)者組織文化講座、報(bào)告，進(jìn)一步提升干部職工群眾的素質(zhì)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操。
(五)開展“”讀書征文活動(dòng)。以“讀書強(qiáng)素質(zhì)忠實(shí)履使命”為主題，開展讀書征文活動(dòng)。主要征集“”閱讀活動(dòng)期間廣大干部職工群眾以讀書與修養(yǎng)、讀書與工作、讀書與生活、讀書與人生為重點(diǎn)，講述讀書經(jīng)歷、讀書方法、讀書體會(huì)和收獲的文章。石河子日?qǐng)?bào)要開設(shè)相關(guān)征文專欄，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展。
(六)開展“書香家庭”、“讀書之星”推薦評(píng)選活動(dòng)。為樹立讀書典型，推進(jìn)“”閱讀活動(dòng)深入開展，采取自下而上的辦法，層層推薦評(píng)選“書香團(tuán)場(chǎng)”、“書香連隊(duì)(社區(qū))”、“書香家庭”和“讀書之星(個(gè)人)”，切實(shí)擴(kuò)大推薦評(píng)選活動(dòng)的影響力，營(yíng)造愛書善學(xué)、積極進(jìn)取的濃厚氛圍。
閱讀活動(dòng)采取集中組織和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，分師(市)團(tuán)機(jī)關(guān)、連隊(duì)(社區(qū))、干部職工三個(gè)層次進(jìn)行。
(一)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的帶動(dòng)作用，推進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動(dòng)。各單位各部門要以理論學(xué)習(xí)中心組為帶動(dòng)，抓好機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視對(duì)中心組學(xué)習(xí)推薦書籍的閱讀，同時(shí)將中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目納入學(xué)習(xí)范圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫理論文章，以“黨性修養(yǎng)”為題，親自上黨課，推動(dòng)各級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。
(二)發(fā)揮農(nóng)家書屋、電子閱覽室作用，促進(jìn)連隊(duì)(社區(qū))的閱讀活動(dòng)。要充分利用好農(nóng)家書屋、電子閱覽室平臺(tái)，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識(shí)屋”、“致富屋”的作用，讓職工群眾都能走進(jìn)農(nóng)家書屋。要做到“六個(gè)結(jié)合”，即：與職工的生產(chǎn)生活結(jié)合，與科學(xué)種植、養(yǎng)殖結(jié)合，與勞動(dòng)致富結(jié)合，與創(chuàng)建文明和諧家庭結(jié)合，與提高生活情趣結(jié)合，與表彰獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合，使職工群眾成為致富能手、文明標(biāo)兵，實(shí)現(xiàn)學(xué)用相互促進(jìn)，提高職工綜合素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
(三)加強(qiáng)典型的示范作用，引導(dǎo)閱讀活動(dòng)深入開展。各單位各部門要注重掌握干部職工群眾讀書狀況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，挖掘閱讀活動(dòng)中的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。開展好讀書、評(píng)書、薦書和讀書交流活動(dòng)，倡導(dǎo)干部職工每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，評(píng)選一本好書、寫一篇心得體會(huì)、召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)、組織一次優(yōu)秀心得評(píng)選，把閱讀活動(dòng)真正普及到基層，普及到全體干部職工群眾。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位各部門要高度重視、精心策劃、認(rèn)真組織，切實(shí)抓好對(duì)“”全民閱讀活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，確?；顒?dòng)有序開展。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師市各級(jí)各類媒體要開辟專題、專欄等，廣泛宣傳“”全民閱讀活動(dòng)的重大意義，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和社會(huì)效果，大力宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)閱讀活動(dòng)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)搞好結(jié)合，注重效果。各單位各部門要以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)為載體，精心設(shè)計(jì)一些體現(xiàn)本單位本部門特色、吸引干部職工群眾參與的活動(dòng)載體。要把開展“”閱讀活動(dòng)與職工群眾的生產(chǎn)生活結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)師市黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、道德實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，創(chuàng)新閱形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，務(wù)求實(shí)效。
(四)認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。各單位各部門各新聞媒體要認(rèn)真總結(jié)推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。請(qǐng)于5月5日前將“4.23世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)、12月20日前將20xx年“”全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)送師市黨委宣傳部(郵箱：)。
猜你感興趣。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十
為了隆重慶祝建國(guó)六十周年，培養(yǎng)全國(guó)三億多少年兒童良好的閱讀習(xí)慣，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)策劃開展“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院加強(qiáng)未成年人思想道德教育的精神，實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì)，為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權(quán)益提供服務(wù)。
讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)。
20xx年4月—20xx年4月。
支持單位：文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心等。
主辦單位：中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)。
承辦單位：中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)少年兒童圖書館專業(yè)委員會(huì)。
協(xié)辦單位：中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)推薦書目委員會(huì)。
活動(dòng)組織委員會(huì)包括策劃協(xié)調(diào)組、運(yùn)作統(tǒng)籌組、公關(guān)宣傳組和國(guó)際交流組。
少年兒童、家長(zhǎng)、教師。
（一）1-3月，預(yù)備會(huì)，南寧。
（二）4月，啟動(dòng)儀式和少年兒童閱讀高層論壇，天津市少年兒童圖書館。
（三）6月，重點(diǎn)展示：城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計(jì)劃、流動(dòng)圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢，公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目，舉辦備選書目展，廣州市少年兒童圖書館。
（四）9月，主題閱讀：“為祖國(guó)喝彩——全國(guó)少年兒童科普作品成果展暨建國(guó)六十年優(yōu)秀少兒科普?qǐng)D書展”，重慶市少年兒童圖書館。
（五）3-12月，少年兒童閱讀活動(dòng)調(diào)查，湖南省少年兒童圖書館。
（六）3-8月，全國(guó)少年兒童快樂閱讀大賽，上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。
（七）2-8月，全國(guó)少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽，天津市少年兒童圖書館。
（八）1-12月，“聞一多杯”全國(guó)少年兒童書法、繪畫征集賽，武漢市少年兒童圖書館。
（九）3-9月，全國(guó)少年兒童校園劇大賽，沈陽市少年兒童圖書館。
（十）3-10月，“童心沐書香閱讀同分享”主題系列，首都圖書館；故事大王賽，重慶、武漢市少年兒童圖書館；班級(jí)讀書會(huì)，長(zhǎng)春市少年兒童圖書館；誦讀比賽，大連市少年兒童圖書館。
（十一）3-8月，廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動(dòng)。
（十二）4月，德國(guó)專家來華作“兒童閱讀在德國(guó)”報(bào)告；8月，赴德，中德“圖書館與閱讀”論壇。
（十三）3-12月，“閱讀接力”活動(dòng)，各個(gè)圖書館向貧困地區(qū)中小學(xué)和農(nóng)民工子弟小學(xué)送書捐書。
（十四）12月-2010年3月，全國(guó)少年兒童閱讀年活動(dòng)成果攝影展，廣西北海少年兒童圖書館承辦，4月長(zhǎng)沙首展并巡展。
（十五）3月開始，“全國(guó)少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動(dòng)，合肥市少年兒童圖書館。
（十六）閱讀年內(nèi)，各圖書館根據(jù)自己的計(jì)劃，主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動(dòng)，均可上報(bào)組委會(huì)，組委會(huì)予以上網(wǎng)宣傳。
（一）組委會(huì)組織國(guó)家級(jí)主流媒體報(bào)道。
（二）組委會(huì)邀請(qǐng)與閱讀有關(guān)的專業(yè)媒體作為支持媒體，并進(jìn)行系列跟蹤報(bào)道。
（三）各圖書館積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（四）開展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十一
為豐富社區(qū)居民精神文化生活，提高居民思想道德素質(zhì)，推進(jìn)社區(qū)治理和服務(wù)體系創(chuàng)新，進(jìn)一步落實(shí)《省民政廳關(guān)于印發(fā)20xx年度全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂民政函[20xx]179號(hào))及《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》的要求，確保全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)深入開展，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新社區(qū)治理體制為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步豐富全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)，優(yōu)化社區(qū)文化環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局局長(zhǎng)柯友如任組長(zhǎng)，市民政局副局長(zhǎng)邱少敏任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局政權(quán)科。
各區(qū)、開發(fā)區(qū)、街道民政部門相應(yīng)成立全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配合新聞出版廣電部門，指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)基層自治組織開展全民閱讀活動(dòng)。
三、主要內(nèi)容。
(一)培育讀書型社區(qū)社會(huì)組織。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)讀書活動(dòng)的帶頭人，支持引導(dǎo)他們?cè)谏鐓^(qū)成立各種類型的讀書組織，為他們開展活動(dòng)提供平臺(tái)和幫助。為推進(jìn)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)搭建好組織平臺(tái)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
(二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)。動(dòng)員倡議駐社區(qū)單位、社區(qū)居民“捐出一本書，傳遞一份愛”,增加社區(qū)圖書室的藏書量，更好地服務(wù)于居民;有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈(zèng)書活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
(三)開展社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書室(閱覽室)，面向全體居民開放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
(四)開展“集中讀書月”讀書活動(dòng)。將每年9月份確定為集中讀書月，各地要集中人員、時(shí)間、精力，分業(yè)務(wù)、分批次進(jìn)行精讀、深讀和研讀，掀起讀書學(xué)習(xí)高潮。
(五)開展讀書演講比賽活動(dòng)。各地可通過開展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，組織社區(qū)居民進(jìn)行預(yù)賽、決賽，重點(diǎn)圍繞讀書對(duì)自己的成長(zhǎng)、工作、處世、價(jià)值觀、人生觀的重要影響、閱讀的獨(dú)特體會(huì)、感悟等進(jìn)行。
四、活動(dòng)要求。
(一)統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織。開展閱讀活動(dòng)是公益事業(yè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將價(jià)值觀落小、落細(xì)、落實(shí)的具體行動(dòng)。各地各相關(guān)部門要積極協(xié)調(diào)、互相支持、共同開展好這一活動(dòng)。
(二)豐富內(nèi)容，打造品牌。各地要結(jié)合自身工作實(shí)際，大膽創(chuàng)新，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)，著力提升本地的文化品位、閱讀水平和社會(huì)影響力。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各地要充分利用社區(qū)宣傳櫥窗、居務(wù)公開欄、社區(qū)板報(bào)、電子顯示屏等工具，全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動(dòng)的重要意義和各部門開展閱讀活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，提高知曉率，擴(kuò)大參與率，增強(qiáng)吸引力。
(四)注重總結(jié)，鞏固成果。各地要在6月底前將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)市民政局政權(quán)科備案;10月底前將活動(dòng)進(jìn)展情況，活動(dòng)的相關(guān)圖片、文字等資料報(bào)市民政局政權(quán)科。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十二
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居xx提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
xx年4月1日—xx年8月31日
書香xx、文化強(qiáng)市
xx年我館全民閱讀活動(dòng)以“開卷有益，書香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體，大力營(yíng)造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機(jī)，組織多形式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn)，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營(yíng)行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1.舉辦讀書征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的`情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書征文活動(dòng)，并從中評(píng)選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動(dòng)，開展好書推薦活動(dòng)，大力開展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn)，設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動(dòng)，為開展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3.在報(bào)告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請(qǐng)全國(guó)知名專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、文學(xué)講座，努力提高全民讀書興趣。
4.流動(dòng)圖書進(jìn)社區(qū)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場(chǎng)所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。
5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。
6.精品書畫展。邀請(qǐng)知名書畫家展示其一術(shù)作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái)，給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。
7.書香社區(qū)、書香家庭評(píng)選活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)。開展為老年讀者贈(zèng)書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志，免費(fèi)辦理借閱證，贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書；組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所；組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營(yíng)養(yǎng)與健康，個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn)，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)：
組長(zhǎng)：董xx
副組長(zhǎng)：楊xx
成員：王xx及各部部主任
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十三
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
20xx年9月。
讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊景田。
副組長(zhǎng)：荊桂葉。
成員：吉婭紅、孟昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。
2、營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。
在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書氛圍。
3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4、幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書。
5、借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)。
1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2、舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書目。
4、分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3、開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4、以班級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2—3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求。
1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2、題材不限。
3、主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇一
在這春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了4月23日——世界讀書日，為營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，鼓勵(lì)大家“多讀書、讀好書、好讀書”，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了豐富的讀書活動(dòng)，孩子、家長(zhǎng)、老師，掀起了“書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”的讀書熱潮，它像一陣清風(fēng)，將縷縷書香傳播到每一個(gè)幸福家庭和幼兒園的每一個(gè)角落。
為推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，讓更多的人能夠享受閱讀的樂趣，幼兒園還在校園外文化長(zhǎng)廊設(shè)立了讀書沙龍。志愿者教師精心挑選了幼兒喜愛的圖書，等待前來文化長(zhǎng)廊游玩的幼兒閱讀書籍。“你看，鄭老師正聲情并茂的為孩子講解喜歡的繪本故事，讓孩子在故事中遐想，在書中遨游。”
“世界讀書日”活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，倡導(dǎo)每位幼兒、家長(zhǎng)和老師“多讀書、讀好書、好讀書”，真正沐浴在書香之中，陶冶情操、拓寬視野，享受讀書的樂趣，享受讀書的美好時(shí)光！
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇二
為引導(dǎo)轄區(qū)廣大未成年人多讀書、讀好書，激發(fā)未成年人讀書樂趣，讓書籍的力量伴隨未成年人健康成長(zhǎng)，近日，__街道新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合__廣場(chǎng)幼兒園、街道關(guān)工委開展“喜閱童年，閱見未來”為主題的未成年人閱讀日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，__幼兒園的小朋友們依次上臺(tái)進(jìn)行詩歌朗誦，小朋友們熱情高漲，聲情并茂地向大家分享他們最喜愛的古詩詞。隨后，志愿者們?yōu)榍皝韰⒓踊顒?dòng)的未成年人和家長(zhǎng)們播放了《世界少兒閱讀日》公益宣傳片，詳細(xì)介紹了少兒閱讀日的由來、成立的目的等。并推薦了社區(qū)圖書室優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍及少兒讀物，如《紅巖》《少年中國(guó)說》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，鼓勵(lì)未成年人熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書，引導(dǎo)他們互相推薦好書，激發(fā)大家的閱讀熱情和興趣，號(hào)召家長(zhǎng)們每個(gè)星期留出時(shí)間陪伴孩子讀書，一起培養(yǎng)建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣，用閱讀傳遞良好的家風(fēng)家教。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步讓轄區(qū)更多的未成年人積極參與到讀書活動(dòng)中來，鼓勵(lì)未成年人豐富閱讀，形成自己的閱讀圈，推動(dòng)居民“愛讀書、多讀書、讀好書”的好風(fēng)氣，營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇三
以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
快樂閱讀，快樂成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：(4月__日早__：00—__：20)。
宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月__日—4月__日)。
各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說明。
3、“讀書”活動(dòng)。(4月__日—4月__日下午)。
每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛護(hù)書。
4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月__日—4月__日)。
每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。
5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月__日—4月__日)。
各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識(shí)問答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。
6、“故事大王”巡演。(4月__日早上)。
每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月__日全天)。
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月__日下午)。
開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇（）目表演，以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。
10、讀書節(jié)閉幕式(4月__日早)。
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇四
童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進(jìn)一步，從家長(zhǎng)朗讀孩子聽到孩子自己把所看所學(xué)講出來，和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音，為愛誦讀”，本項(xiàng)目獲得了無錫市文廣新局的政府資金支持。
活動(dòng)主題：
“江南好聲音，為愛誦讀”、“21燈光下的閱讀”
主辦方介紹：
童舟親子成長(zhǎng)公益服務(wù)社是以無錫市團(tuán)委、市婦聯(lián)為指導(dǎo)單位在民政局注冊(cè)登記的公益組織，以播撒閱讀的種子，傳遞互助的愛心為宗旨，推廣親子閱讀，弘揚(yáng)愛心互助。自成立以來獲得“苔花獎(jiǎng)”最美女性公益團(tuán)隊(duì)，無錫市五星級(jí)社團(tuán)，無錫市“青少年成長(zhǎng)課堂十佳精品項(xiàng)目”等，承接了三個(gè)市級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目，兩個(gè)區(qū)級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目。童舟致力于親子閱讀推廣，服務(wù)于3-12歲的青少年兒童，倡導(dǎo)父母每天給孩子朗讀，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣。本公益組織目前主要項(xiàng)目是在社區(qū)和學(xué)校做免費(fèi)的圖書漂流和公益兒童圖書館，并定期舉行公益讀書會(huì)和家長(zhǎng)課堂，結(jié)合了有益于兒童身心成長(zhǎng)的正能量閱讀素材和傳統(tǒng)的健康親子游戲，以及多元化的活動(dòng)進(jìn)行親子閱讀的推廣，讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的父母給孩子朗讀。
活動(dòng)時(shí)間：
協(xié)商待定。
參與對(duì)象：
在校學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)的流程：
學(xué)校家長(zhǎng)沙龍：播下種子，靜待花開——家校共建親子閱讀，由學(xué)校組織家長(zhǎng)參與，童舟安排專業(yè)的老師開展家長(zhǎng)沙龍，和家長(zhǎng)交流親子閱讀的重要性和如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每個(gè)家庭贈(zèng)送一本閱讀記錄冊(cè)，家長(zhǎng)掃童舟二維碼，開啟21天燈光下閱讀之旅。親子閱讀的圖書由孩子自行準(zhǔn)備，童舟僅提供閱讀建議。
參與方式：
1、關(guān)注童舟微信號(hào)__，進(jìn)入菜單欄"21天閱讀"活動(dòng)參與界面；標(biāo)題：__學(xué)校__班__小朋友親子閱讀第一天文字編輯內(nèi)容：親子閱讀感受圖片格式：一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊(cè)的圖片。
2、在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內(nèi)容。(鼓勵(lì)家長(zhǎng)，不強(qiáng)求)文字編輯內(nèi)容格式舉例：__學(xué)校__班__小朋友童舟親子為愛誦讀第1天圖片格式：第一張是童舟二維碼，第二張是親子閱讀的圖片。
3、每個(gè)孩子錄制一個(gè)親子故事聲音，錄制的開頭統(tǒng)一：童舟江南好聲音，為愛誦讀，我是__學(xué)校的__，今年x歲了，今天我和媽媽(或者爸爸)一起給你講故事《__》；結(jié)尾：我們的故事講完了，歡迎你也來和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音，為愛誦讀！
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇五
為迎接今年4月23日的第__個(gè)“世界讀書日”，4月__日下午，__社區(qū)攜手共建單位知實(shí)文化，開展了“讀書勵(lì)志·傳遞書香”世界讀書日主題活動(dòng)。活動(dòng)共分為四部分：主題講座、佳片賞析、分享交換、手工書簽。
活動(dòng)是以“世界讀書日”主題科普講座開始。志愿者老師從世界讀書日的由來、宣傳口號(hào)、古代名人的讀書故事、讀書方法、讀書名言等方面為同學(xué)們進(jìn)行科普，讓同學(xué)們了解了有關(guān)讀書的趣味知識(shí)。
隨后，來自知實(shí)文化的孟老師為大家推薦了一部勵(lì)志書籍《風(fēng)雨哈佛路》的同名電影。電影講述的是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍恼鎸?shí)故事：莉絲出生在紐約的貧民窟，從小在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中生長(zhǎng)，面對(duì)逆境與絕望，她仍不肯放棄讀書的念頭。憑借不屈服的勇者精神、毅力和堅(jiān)持，她最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)，改變了自己的人生。孟老師借電影告訴大家一個(gè)道理：知識(shí)就是力量，任何時(shí)候本站都不能放棄讀書。
在分享圖書環(huán)節(jié)，參加本次活動(dòng)的同學(xué)都紛紛推薦起自己喜歡的一本書，有紅色經(jīng)典、生活百科、中外名著、少兒讀物等。
之后在老師的指導(dǎo)下，大家動(dòng)手做起了創(chuàng)意書簽?；顒?dòng)最后，大家互相交換了圖書和書簽。
閱讀分享，書香致遠(yuǎn)。閱讀讓青少年在溫馨愉悅的活動(dòng)中開啟了智慧之門，精神和品德在潛移默化中得到滋潤(rùn)。書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿生活！
參加活動(dòng)的周思航同學(xué)說：“擁有一本好書，得到一份快樂；交換一本好書，共享雙倍快樂！翻開一本好書，就是踏上一階進(jìn)步之梯。今天的活動(dòng)非常有意義，希望今后能多參加這樣的活動(dòng)?！?BR> 春光美如斯，閱讀正當(dāng)時(shí)。讀書之味，愈久愈深。今后，社區(qū)將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，增進(jìn)轄區(qū)居民尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過閱讀長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、樹理想、育品德，推動(dòng)全民閱讀、書香鼓樓建設(shè)。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇六
4月23日是世界讀書日，為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造讀書氛圍，促進(jìn)更多的居民在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，__社區(qū)聯(lián)合社工站以及共建單位__區(qū)黨校開展“世界讀書日”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由黨校老師的《紅色記憶》讀書心得分享拉開了帷幕，讓我們加深“紅色記憶”，觸發(fā)“紅色感動(dòng)”，銘記“紅色歷史”，接著老師們、社工和居民朋友們分別分享了《無聲告白》、《秋園》、《魯賓遜漂流記》等精彩的讀書心得，在座的居民、志愿者們聽得津津有味，紛紛鼓掌喝彩。
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?BR> 全民閱讀系列活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地落實(shí)市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動(dòng)的有關(guān)要求，不斷提高局機(jī)關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，決定在全局開展全民讀書活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，通過讀書活動(dòng)，使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質(zhì)、鑄就品格，在讀書中積聚推進(jìn)三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
二、活動(dòng)主題。
全民讀書活動(dòng)的主題是：“讀書、進(jìn)取、追夢(mèng)”。
三、時(shí)間安排。
自20xx年1月開始至20xx年12月結(jié)束，大體分三個(gè)階段：
第一階段為啟動(dòng)階段。20xx年1月至2月，按市委活動(dòng)方案，精選活動(dòng)用書，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第二階段為組織實(shí)施階段。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。各支部將學(xué)習(xí)成果、心得體會(huì)報(bào)機(jī)關(guān)總支，機(jī)關(guān)總支將優(yōu)秀的讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì)，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報(bào)》相關(guān)欄目發(fā)表。局機(jī)關(guān)總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品，請(qǐng)各支部書記組織本支部同志積極投稿。
第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機(jī)關(guān)總支將通過召開座談會(huì)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結(jié)讀書活動(dòng)取得的成效。同時(shí)推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。
1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主，以支部安排為輔，根據(jù)個(gè)人愛好和工作需要選擇閱讀書目，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會(huì)。以開展“七個(gè)一”活動(dòng)為載體，即：日學(xué)一小時(shí)，干部職工每天讀書時(shí)間不少于一小時(shí)，并做好讀書筆記;月讀一本書，干部職工每個(gè)月通讀一本書;每季一交流，每季度由機(jī)關(guān)黨總支開展一次交流活動(dòng)，讓大家在交流活動(dòng)中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學(xué)，各支部每半年組織一次述學(xué)活動(dòng)，由干部職工向總支匯報(bào)自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況;一年一評(píng)比，機(jī)關(guān)黨總支每年對(duì)各科室的閱讀情況進(jìn)行一次評(píng)比，并對(duì)先進(jìn)科室和個(gè)人予以表彰;領(lǐng)導(dǎo)帶頭薦一書，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí)，每年至少向本單位干部職工推薦一本書;互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書，相互激勵(lì)，共同提高。通過推進(jìn)讀書活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、各支部建立“讀書園地”，每半年進(jìn)行一次支部讀書心得交流會(huì)，讓支部成員在讀書學(xué)習(xí)中提高，在工作中獲得快樂進(jìn)步，推進(jìn)讀書活動(dòng)不斷深入。在活動(dòng)中，各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團(tuán)員的模范帶頭作用，提高全體成員思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、民主法治、安全健康、社會(huì)文明等六項(xiàng)素質(zhì)，努力打造知識(shí)型、創(chuàng)新型人社隊(duì)伍。
3、各支部以本次讀書活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工讀書積極性和主動(dòng)性的引導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)職工在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次、堅(jiān)定理想信念、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群，將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進(jìn)行交流和分享，傳遞正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)、伊春夢(mèng)、人社夢(mèng)。
具體要求。
1.積極營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。局機(jī)關(guān)各支部把開展讀書活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、三中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì)，為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干，營(yíng)造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際，各支部要及時(shí)制定活動(dòng)方案，把讀書活動(dòng)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)。做到有計(jì)劃安排，保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;建立健全讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)總支將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展，又要切實(shí)防止搞形式、走過場(chǎng)，努力使讀書活動(dòng)有所收獲。
各支部要嚴(yán)格按著活動(dòng)方案要求精心組織安排，每月須上報(bào)兩篇讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì)，保證上報(bào)讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì)的質(zhì)量。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇八
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議， 在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案：
讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀 共創(chuàng)美好生活——中國(guó)圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)推送播放，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)
(2)“萬卷共知”閱讀競(jìng)答
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng)，通過競(jìng)答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競(jìng)答。參加競(jìng)答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營(yíng)造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);
2、組織慶祝建國(guó)70周年老報(bào)紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國(guó)共讀活動(dòng);
4、周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年;
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);
6、推出“書香潤(rùn)童年 閱讀伴成長(zhǎng)”系列閱讀推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對(duì)開展的知識(shí)競(jìng)答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇九
20xx年是全民閱讀活動(dòng)開展十周年。為全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，努力建設(shè)書香社會(huì)，推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高，現(xiàn)就開展20xx年“”全民閱讀活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神、系列重要講話精神和兵團(tuán)黨委六屆十五次、師市黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型連隊(duì)(社區(qū))為主線，以農(nóng)家書屋、電子閱覽室為載體，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)廣大干部職工群眾積極參與，讀書尚學(xué)，全面提升文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度，進(jìn)一步營(yíng)造“多讀書、讀好書、用好書”的良好風(fēng)尚，為師市實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局和在兵團(tuán)率先全面建成小康社會(huì)，永當(dāng)兵團(tuán)的排頭兵、領(lǐng)頭羊提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間和目標(biāo)。
全民閱讀活動(dòng)貫穿20xx年全年，延續(xù)“文化引領(lǐng)”的活動(dòng)主題，通過多項(xiàng)具體活動(dòng)的舉辦使全民閱讀取得實(shí)效。一是大力弘揚(yáng)xq精神、兵團(tuán)精神，倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;二是不斷增強(qiáng)使命意識(shí)，大力推進(jìn)先進(jìn)文化示范區(qū)建設(shè);三是著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，通過廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織，學(xué)習(xí)型團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)(社區(qū))，學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;四是加強(qiáng)宣傳推介，打響“”這一知識(shí)傳播品牌，增強(qiáng)“”閱讀活動(dòng)的輻射力和影響力;五是通過與地方合作、部門聯(lián)動(dòng)、師團(tuán)互動(dòng)、全民參與，充分體現(xiàn)全民閱讀的廣泛性、多樣性、互動(dòng)性和群眾性。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)圍繞師市黨委中心工作開展各種形式的主題讀書活動(dòng)。圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、全面建成小康社會(huì)、深化改革、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”、“三都”“四基地”“五中心”建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、兵地融合、扶貧開發(fā)、“4.23世界讀書日”等重大主題，通過主題演講、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激勵(lì)廣大干部職工群眾多讀書，讀好書，通過閱讀提升自身素質(zhì)，為師市實(shí)現(xiàn)在兵團(tuán)率先全面建成小康社會(huì)目標(biāo)而努力工作。
(二)面向基層開展閱讀“四進(jìn)”活動(dòng)。按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”的原則，以國(guó)家新聞出版廣電總局“中國(guó)好書”、百種優(yōu)秀青少年圖書，“大眾喜愛的50種圖書”、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書、百種優(yōu)秀音像電子出版物、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等推薦優(yōu)秀書籍為主要閱讀內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)“”閱讀進(jìn)連隊(duì)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)，結(jié)合實(shí)際、突出特色，利用農(nóng)家書屋、電子閱覽室以及文化中心(館)、青少年官、文化活動(dòng)室等基層文化陣地，開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、心得征文、讀書講壇等多種形式的全民閱讀活動(dòng)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋各類群體，真正落實(shí)到基層、熱在基層。
(三)培育鞏固一批“”活動(dòng)品牌。組織開展“”全民閱讀系列活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方力量，努力辦好各具特色的“讀書季”、“讀書月”、“讀書周”、“讀書節(jié)”等活動(dòng)，培育和鞏固“”全民閱讀活動(dòng)品牌，積極開展“書香團(tuán)場(chǎng)”、“書香連隊(duì)”、“書香社區(qū)”培育選樹和推薦活動(dòng)，吸引廣大干部職工群眾積極參與。
(四)舉辦“”文化講座。圍繞師市文化建設(shè)，邀請(qǐng)專家、學(xué)者組織文化講座、報(bào)告，進(jìn)一步提升干部職工群眾的素質(zhì)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操。
(五)開展“”讀書征文活動(dòng)。以“讀書強(qiáng)素質(zhì)忠實(shí)履使命”為主題，開展讀書征文活動(dòng)。主要征集“”閱讀活動(dòng)期間廣大干部職工群眾以讀書與修養(yǎng)、讀書與工作、讀書與生活、讀書與人生為重點(diǎn)，講述讀書經(jīng)歷、讀書方法、讀書體會(huì)和收獲的文章。石河子日?qǐng)?bào)要開設(shè)相關(guān)征文專欄，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展。
(六)開展“書香家庭”、“讀書之星”推薦評(píng)選活動(dòng)。為樹立讀書典型，推進(jìn)“”閱讀活動(dòng)深入開展，采取自下而上的辦法，層層推薦評(píng)選“書香團(tuán)場(chǎng)”、“書香連隊(duì)(社區(qū))”、“書香家庭”和“讀書之星(個(gè)人)”，切實(shí)擴(kuò)大推薦評(píng)選活動(dòng)的影響力，營(yíng)造愛書善學(xué)、積極進(jìn)取的濃厚氛圍。
閱讀活動(dòng)采取集中組織和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，分師(市)團(tuán)機(jī)關(guān)、連隊(duì)(社區(qū))、干部職工三個(gè)層次進(jìn)行。
(一)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的帶動(dòng)作用，推進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動(dòng)。各單位各部門要以理論學(xué)習(xí)中心組為帶動(dòng)，抓好機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視對(duì)中心組學(xué)習(xí)推薦書籍的閱讀，同時(shí)將中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目納入學(xué)習(xí)范圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫理論文章，以“黨性修養(yǎng)”為題，親自上黨課，推動(dòng)各級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。
(二)發(fā)揮農(nóng)家書屋、電子閱覽室作用，促進(jìn)連隊(duì)(社區(qū))的閱讀活動(dòng)。要充分利用好農(nóng)家書屋、電子閱覽室平臺(tái)，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識(shí)屋”、“致富屋”的作用，讓職工群眾都能走進(jìn)農(nóng)家書屋。要做到“六個(gè)結(jié)合”，即：與職工的生產(chǎn)生活結(jié)合，與科學(xué)種植、養(yǎng)殖結(jié)合，與勞動(dòng)致富結(jié)合，與創(chuàng)建文明和諧家庭結(jié)合，與提高生活情趣結(jié)合，與表彰獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合，使職工群眾成為致富能手、文明標(biāo)兵，實(shí)現(xiàn)學(xué)用相互促進(jìn)，提高職工綜合素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
(三)加強(qiáng)典型的示范作用，引導(dǎo)閱讀活動(dòng)深入開展。各單位各部門要注重掌握干部職工群眾讀書狀況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，挖掘閱讀活動(dòng)中的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。開展好讀書、評(píng)書、薦書和讀書交流活動(dòng)，倡導(dǎo)干部職工每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，評(píng)選一本好書、寫一篇心得體會(huì)、召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)、組織一次優(yōu)秀心得評(píng)選，把閱讀活動(dòng)真正普及到基層，普及到全體干部職工群眾。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位各部門要高度重視、精心策劃、認(rèn)真組織，切實(shí)抓好對(duì)“”全民閱讀活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，確?；顒?dòng)有序開展。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師市各級(jí)各類媒體要開辟專題、專欄等，廣泛宣傳“”全民閱讀活動(dòng)的重大意義，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和社會(huì)效果，大力宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)閱讀活動(dòng)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)搞好結(jié)合，注重效果。各單位各部門要以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)為載體，精心設(shè)計(jì)一些體現(xiàn)本單位本部門特色、吸引干部職工群眾參與的活動(dòng)載體。要把開展“”閱讀活動(dòng)與職工群眾的生產(chǎn)生活結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)師市黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、道德實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，創(chuàng)新閱形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，務(wù)求實(shí)效。
(四)認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。各單位各部門各新聞媒體要認(rèn)真總結(jié)推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。請(qǐng)于5月5日前將“4.23世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)、12月20日前將20xx年“”全民閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)送師市黨委宣傳部(郵箱：)。
猜你感興趣。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十
為了隆重慶祝建國(guó)六十周年，培養(yǎng)全國(guó)三億多少年兒童良好的閱讀習(xí)慣，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)策劃開展“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院加強(qiáng)未成年人思想道德教育的精神，實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì)，為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權(quán)益提供服務(wù)。
讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)。
20xx年4月—20xx年4月。
支持單位：文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心等。
主辦單位：中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)。
承辦單位：中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)少年兒童圖書館專業(yè)委員會(huì)。
協(xié)辦單位：中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)推薦書目委員會(huì)。
活動(dòng)組織委員會(huì)包括策劃協(xié)調(diào)組、運(yùn)作統(tǒng)籌組、公關(guān)宣傳組和國(guó)際交流組。
少年兒童、家長(zhǎng)、教師。
（一）1-3月，預(yù)備會(huì)，南寧。
（二）4月，啟動(dòng)儀式和少年兒童閱讀高層論壇，天津市少年兒童圖書館。
（三）6月，重點(diǎn)展示：城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計(jì)劃、流動(dòng)圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢，公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目，舉辦備選書目展，廣州市少年兒童圖書館。
（四）9月，主題閱讀：“為祖國(guó)喝彩——全國(guó)少年兒童科普作品成果展暨建國(guó)六十年優(yōu)秀少兒科普?qǐng)D書展”，重慶市少年兒童圖書館。
（五）3-12月，少年兒童閱讀活動(dòng)調(diào)查，湖南省少年兒童圖書館。
（六）3-8月，全國(guó)少年兒童快樂閱讀大賽，上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。
（七）2-8月，全國(guó)少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽，天津市少年兒童圖書館。
（八）1-12月，“聞一多杯”全國(guó)少年兒童書法、繪畫征集賽，武漢市少年兒童圖書館。
（九）3-9月，全國(guó)少年兒童校園劇大賽，沈陽市少年兒童圖書館。
（十）3-10月，“童心沐書香閱讀同分享”主題系列，首都圖書館；故事大王賽，重慶、武漢市少年兒童圖書館；班級(jí)讀書會(huì)，長(zhǎng)春市少年兒童圖書館；誦讀比賽，大連市少年兒童圖書館。
（十一）3-8月，廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動(dòng)。
（十二）4月，德國(guó)專家來華作“兒童閱讀在德國(guó)”報(bào)告；8月，赴德，中德“圖書館與閱讀”論壇。
（十三）3-12月，“閱讀接力”活動(dòng)，各個(gè)圖書館向貧困地區(qū)中小學(xué)和農(nóng)民工子弟小學(xué)送書捐書。
（十四）12月-2010年3月，全國(guó)少年兒童閱讀年活動(dòng)成果攝影展，廣西北海少年兒童圖書館承辦，4月長(zhǎng)沙首展并巡展。
（十五）3月開始，“全國(guó)少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動(dòng)，合肥市少年兒童圖書館。
（十六）閱讀年內(nèi)，各圖書館根據(jù)自己的計(jì)劃，主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動(dòng)，均可上報(bào)組委會(huì)，組委會(huì)予以上網(wǎng)宣傳。
（一）組委會(huì)組織國(guó)家級(jí)主流媒體報(bào)道。
（二）組委會(huì)邀請(qǐng)與閱讀有關(guān)的專業(yè)媒體作為支持媒體，并進(jìn)行系列跟蹤報(bào)道。
（三）各圖書館積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（四）開展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十一
為豐富社區(qū)居民精神文化生活，提高居民思想道德素質(zhì)，推進(jìn)社區(qū)治理和服務(wù)體系創(chuàng)新，進(jìn)一步落實(shí)《省民政廳關(guān)于印發(fā)20xx年度全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂民政函[20xx]179號(hào))及《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》的要求，確保全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)深入開展，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新社區(qū)治理體制為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步豐富全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)，優(yōu)化社區(qū)文化環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局局長(zhǎng)柯友如任組長(zhǎng)，市民政局副局長(zhǎng)邱少敏任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局政權(quán)科。
各區(qū)、開發(fā)區(qū)、街道民政部門相應(yīng)成立全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配合新聞出版廣電部門，指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)基層自治組織開展全民閱讀活動(dòng)。
三、主要內(nèi)容。
(一)培育讀書型社區(qū)社會(huì)組織。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)讀書活動(dòng)的帶頭人，支持引導(dǎo)他們?cè)谏鐓^(qū)成立各種類型的讀書組織，為他們開展活動(dòng)提供平臺(tái)和幫助。為推進(jìn)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)搭建好組織平臺(tái)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
(二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)。動(dòng)員倡議駐社區(qū)單位、社區(qū)居民“捐出一本書，傳遞一份愛”,增加社區(qū)圖書室的藏書量，更好地服務(wù)于居民;有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈(zèng)書活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
(三)開展社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書室(閱覽室)，面向全體居民開放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
(四)開展“集中讀書月”讀書活動(dòng)。將每年9月份確定為集中讀書月，各地要集中人員、時(shí)間、精力，分業(yè)務(wù)、分批次進(jìn)行精讀、深讀和研讀，掀起讀書學(xué)習(xí)高潮。
(五)開展讀書演講比賽活動(dòng)。各地可通過開展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，組織社區(qū)居民進(jìn)行預(yù)賽、決賽，重點(diǎn)圍繞讀書對(duì)自己的成長(zhǎng)、工作、處世、價(jià)值觀、人生觀的重要影響、閱讀的獨(dú)特體會(huì)、感悟等進(jìn)行。
四、活動(dòng)要求。
(一)統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織。開展閱讀活動(dòng)是公益事業(yè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將價(jià)值觀落小、落細(xì)、落實(shí)的具體行動(dòng)。各地各相關(guān)部門要積極協(xié)調(diào)、互相支持、共同開展好這一活動(dòng)。
(二)豐富內(nèi)容，打造品牌。各地要結(jié)合自身工作實(shí)際，大膽創(chuàng)新，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)，著力提升本地的文化品位、閱讀水平和社會(huì)影響力。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各地要充分利用社區(qū)宣傳櫥窗、居務(wù)公開欄、社區(qū)板報(bào)、電子顯示屏等工具，全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動(dòng)的重要意義和各部門開展閱讀活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，提高知曉率，擴(kuò)大參與率，增強(qiáng)吸引力。
(四)注重總結(jié)，鞏固成果。各地要在6月底前將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)市民政局政權(quán)科備案;10月底前將活動(dòng)進(jìn)展情況，活動(dòng)的相關(guān)圖片、文字等資料報(bào)市民政局政權(quán)科。
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十二
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居xx提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
xx年4月1日—xx年8月31日
書香xx、文化強(qiáng)市
xx年我館全民閱讀活動(dòng)以“開卷有益，書香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體，大力營(yíng)造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機(jī)，組織多形式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn)，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營(yíng)行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1.舉辦讀書征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的`情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書征文活動(dòng)，并從中評(píng)選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動(dòng)，開展好書推薦活動(dòng)，大力開展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn)，設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動(dòng)，為開展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3.在報(bào)告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請(qǐng)全國(guó)知名專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、文學(xué)講座，努力提高全民讀書興趣。
4.流動(dòng)圖書進(jìn)社區(qū)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場(chǎng)所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。
5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。
6.精品書畫展。邀請(qǐng)知名書畫家展示其一術(shù)作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái)，給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。
7.書香社區(qū)、書香家庭評(píng)選活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)。開展為老年讀者贈(zèng)書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志，免費(fèi)辦理借閱證，贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書；組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所；組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營(yíng)養(yǎng)與健康，個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn)，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)：
組長(zhǎng)：董xx
副組長(zhǎng)：楊xx
成員：王xx及各部部主任
全民閱讀系列活動(dòng)方案篇十三
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
20xx年9月。
讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊景田。
副組長(zhǎng)：荊桂葉。
成員：吉婭紅、孟昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。
2、營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。
在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書氛圍。
3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4、幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書。
5、借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)。
1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2、舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書目。
4、分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3、開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4、以班級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2—3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求。
1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2、題材不限。
3、主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。