三年級小王子讀后感(模板15篇)

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    讀后感不僅僅是表達(dá)對作品的喜歡或厭惡,更是深入剖析其內(nèi)涵的一種方式。寫讀后感時(shí),我們可以將自己的思考和觸動與作品中的情節(jié)、人物以及作者的寫作手法聯(lián)系起來。下面是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的閱讀興趣。
    三年級小王子讀后感篇一
    看完小王子,是時(shí)候?qū)懸黄⊥踝幼x后感了。小王子是本書的主人公,書中描述的他是住在一顆小行星上的仙童,陪伴他的只有一朵小玫瑰花。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級語文小王子讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    讀了《小王子》這本書,使我明白了許多,我們在生活中會明白許多的道理。比如:我們在平時(shí)生活中,說話做事時(shí)要懂得合情合理。
    在這本書中,一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題:什么是最重要的事情?對于小王子來說,重要的事情是照顧好他的花兒,關(guān)心每個(gè)生命才是最重要的事。但是對于我來說最重要的事情就是:好好學(xué)習(xí),和家人在一起幸福。
    這本書寫下了小王子對這個(gè)世界的各種看法,表達(dá)了他內(nèi)心對美好的`向往,闡述了他所感悟到的人生哲理。
    而我則被這本書深深地打動了,并長時(shí)間沉浸在小王子的世界中難以自拔。
    “當(dāng)你看一本書的時(shí)候,你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者,這就是一本好書。如果不分你的教育程度、職業(yè)、年齡、性別、國籍和人種,都可以會心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動人的好書了。《小王子》就是這樣一本書?!薄@是外界對于《小王子》的評價(jià)。這樣的贊美,它是當(dāng)之無愧的。
    在小王子的世界中,我讀到了太多的東西??赡菚r(shí),我已經(jīng)是一個(gè)“大人”了——一個(gè)長大了的人。仔細(xì)看看我身邊的世界,所有的人都已經(jīng)變成了“大人”,他們不再天真,不再善良,也不再可愛。這個(gè)世界竟與小王子所造訪過的星球有著驚人的相似之處!
    我記得那樣一個(gè)場景:兩個(gè)五、六歲的孩子,在一起玩射擊游戲。他們一個(gè)拿著一把加入電池之后能發(fā)出聲音的仿真玩具槍,另一個(gè)拿著的卻是那種自制的、只有外形有些像槍的木頭槍,可是他們卻玩得一樣開心。他們沒有因?yàn)橥婢叩牟町?、家庭的背景而產(chǎn)生隔閡,他們交換玩具,而且還是那個(gè)拿著新型玩具的小男孩提出來的。說實(shí)話,我剛看到這件事的時(shí)候,并未覺得有什么值得說的。
    但是,當(dāng)我仔細(xì)將《小王子》讀完,再回頭想想那件事,還真是為他們那種不帶有任何目的的單純的友誼感到快樂。因?yàn)?,至今為止,我還未看到有哪個(gè)大人做出這種舉動——即使有,也不是單純的想要與別人分享一些什么。
    大多數(shù)的時(shí)間里,我們都是“國王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們像“自負(fù)的人”,只愛被仰慕,除了贊美什么也聽不進(jìn);我們像“酒鬼”,自暴自棄,自欺欺人;我們像“商人”想要占有所有的東西;我們像“點(diǎn)燈人”,遵守規(guī)律卻毫無目的;我們像“地理學(xué)家”,對生命毫無興趣。總之,在蘇佩里的筆下,有我們每一個(gè)人的影子。
    當(dāng)你無助的時(shí)候,請?jiān)囍_《小王子》,讓那個(gè)有同情心的小家伙幫助你;當(dāng)你傷心的時(shí)候,請?jiān)囍ь^看看星空,你將會看到所有的星星上都開著玫瑰花,你會感到無比甜蜜和愉快。當(dāng)然,你的心中必須充滿著愛!
    如果,有一天,你到非洲的沙漠旅行,也請不要匆匆走過,停下腳步,等一會兒。如果出現(xiàn)了一個(gè)笑著的小人兒向你走來,如果他有著一頭金黃色的頭發(fā),如果他喜歡問你很多問題,卻從不回答你的問題,那么,你將會知道他是誰。如果,你不愿那么快就長成一個(gè)“大人”,那么,請敞開你的心扉,用你的真情打動他,用你的實(shí)際行動表明你希望結(jié)交這個(gè)朋友,他將會給你許多意想不到的東西,包括一顆善良的心!
    “可否請你幫我畫只綿羊?”初次見面時(shí)他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗(yàn)“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當(dāng)“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個(gè)空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時(shí),他卻露出了喜色。這就是“我”認(rèn)識小王子的經(jīng)過。
    這部書講述了一個(gè)世界上傷心的故事,是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
    小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。
    當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí),他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈,因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責(zé)……”
    這個(gè)人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖?。至少,他的工作較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí),就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當(dāng)他熄燈時(shí),就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個(gè)國度,為之所做的事情都會被看作是重要的事情。
    第七個(gè)行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因?yàn)槲疫€沒有被馴養(yǎng)。”“馴養(yǎng)是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關(guān)系。對我來說,你不過是個(gè)小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養(yǎng)我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的?!?BR>    和某人建立關(guān)系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認(rèn)出那與眾不同的腳步聲,是獨(dú)一無二聲音。
    每個(gè)人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是耀眼的。
    其實(shí)重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個(gè)人而言都不同。
    他是外星球來的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但是他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
    他愛上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニP⊥踝右驗(yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。
    雖然如此,他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無二的,他覺得自己很富有,他說:“如果一個(gè)人愛上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無二的花,這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會對自己說:我的花就在那兒,在某顆星上……”
    但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個(gè)花兒中的一朵。他很傷心,,原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
    狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會互相需要。
    對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的?!薄拔业纳詈軉握{(diào),我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去,而你的腳步聲會讓我從地下走出來,像音樂的召喚。”于是,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗?,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風(fēng),聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
    他也知道了,對自己馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。
    這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個(gè)大人都應(yīng)該看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛。
    “這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!?BR>    第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
    這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話,不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
    小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?,小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪?!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
    最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)?!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!庇谑亲髡呙靼?,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
    最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的b-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
    三年級小王子讀后感篇二
    一天,我在舊書堆里找出了《小王子》這本書,它是我最愛看的書。這不,我又捧起《小王子》,廢寢忘食地讀了起來。
    這本書主要講的是:來自b612小行星的小王子,與他最愛的玫瑰花鬧了矛盾,于是,小王子決定離開小行星,開始他的宇宙旅行。他先后走過了6個(gè)星球,遇見了形形色色的人:有驕傲自大的國王,有愛慕虛榮的人,有虛度光陰的酒鬼,有自私自利的商人,有機(jī)械刻板的點(diǎn)燈人和嚴(yán)肅認(rèn)真的地理學(xué)家,他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后,小王子來到了地球,在寸草不生的沙漠里,與一只狐貍結(jié)識了,成為了好朋友,狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼,最后,小王子想在毒蛇的幫助下回到自己的星球。
    再次讀完了這本書,我終于明白了一個(gè)深刻的道理:由于人性的貪婪和愛慕虛榮,讓人們在成長的過程中,失去了他們最珍貴的東西——童真。所以,在我們成長的過程中,千萬不要失去我們應(yīng)有的東西——童真。
    我把我悟出的道理告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸贊我說:“呵呵!真不錯(cuò)!我們的寶貝有進(jìn)步了!”
    三年級小王子讀后感篇三
    《小王子》的作者是安東尼.德.圣.埃克蘇佩里,他是一位飛行員,他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
    我想,《小王子》這本書其實(shí)是讓大人們(工作的人們),不要把生命變作枯燥的靈魂,不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的白開水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心,因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬摹⒚利惖?,如果孩子們沒有了美好的童年,長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了!
    每讀一本書,我就像置身于其中,《小王子》就是我動力的源泉,我愛小王子那可愛的笑容,那天真,幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙!
    小王子在書本里和飛行員的對話,使我明白了,所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的.,是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的,因此我們大家在有空閑的時(shí)候,還是要做一些自己喜歡的事!比如去親近大自然,比如親手做一份禮物送給身邊的人!
    三年級小王子讀后感篇四
    《小王子》是一本清澈心靈的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。合上這本書,小王子天真無邪的話語時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。
    六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落的“我”意外結(jié)識了來自b612小行星的小王子,和他一起度過了一段夢幻般、甜蜜的時(shí)光,在這短短的一周里,“我”從他身上學(xué)到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
    這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛的責(zé)任,雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說:“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛說謊,導(dǎo)致小王子離開他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因?yàn)樗龑τ谛⊥踝觼碚f是的、獨(dú)一無二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過她,因?yàn)樗獙λ膼鄣呢?zé)任負(fù)責(zé)!
    “只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的?!痹谏钪校灰覀冇眯撵`去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會讓孩子著濕;在烈日下,父親不論路途多么遙遠(yuǎn),也一定要將遮陽傘送到孩子手中;在寒雪里,父親毅然擋在孩子面前,把自己能保暖的衣物給孩子穿,也不會讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?不,不是的,假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛,你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。
    三年級小王子讀后感篇五
    小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。
    小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密――肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切――作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的b612號小行星上。
    童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服,而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少的。因此,小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣??诵跖謇镌讷I(xiàn)辭中說:這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。
    小王子是一個(gè)來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上,并且生根、發(fā)芽、成熟。要知道,小王子以前從來沒見過玫瑰花!他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇,并且對她唯命是從。但小王子當(dāng)時(shí)還太小,并不明白她虛榮背后的愛意。
    三年級小王子讀后感篇六
    每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩,一個(gè)曾經(jīng)是你,但已經(jīng)不再認(rèn)識你的小孩。但就像一將手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里,它的光亮卻會永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。你心中那睡著的小孩兒,也會一直等你,等你發(fā)現(xiàn)他,然后將他叫醒。他也甘愿醒著,就這樣,陪你一起成長,一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間,原來還有一個(gè)人,曾這么認(rèn)真、執(zhí)著地等著你,陪著你,一輩子。
    這個(gè)睡著的小孩兒,在每個(gè)人心里,都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開前,曾對“我”說:“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí),既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人,看見的是會笑的星星?!泵款w星星在每個(gè)人眼里都是獨(dú)一無二的,你心中的重要的東西別人是看不見的,因?yàn)槟切┦潜晃覀儭榜Z養(yǎng)”的。
    就像小王子曾經(jīng)愛過的玫瑰,是他對一朵花兒的忠貞,這朵玫瑰的影像,即使在他睡著時(shí),仍然在他身上發(fā)出光芒,就像一盞燈的火焰一樣。我們每個(gè)人的心中“睡著的小孩兒”,也毫無保留地忠貞于我們,只是很多時(shí)候,在漸漸長大的路上,我們將他們隱藏了起來,忽略了他們。當(dāng)我們夜晚熟睡時(shí),也許他們的影像會在我們身上發(fā)光,讓我們漸漸地回歸本心。
    而我們,對于心中的“小孩兒”,我們對他們負(fù)有責(zé)任!小王子在毫無聲響的倒下前,仍然記掛玫瑰:“你知道……我的花兒……我對她有責(zé)任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺,用來抵御整個(gè)世界……”玫瑰用刺保護(hù)自身,不想讓自身受傷,可是她卻足夠纖弱,足夠天真。
    她們以為有了刺就會顯得很厲害??墒谴讨皇撬齻兊谋Wo(hù)色,因?yàn)閮?nèi)心的驕傲,她們必須偽裝得足夠堅(jiān)強(qiáng)??墒撬齻儍?nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子,有人保護(hù),有人支撐。
    三年級小王子讀后感篇七
    最近我讀了一本書叫《小王子》。讓我給大家簡單講述一下吧!小王子住在一個(gè)小小的星球上,一天他想去探訪其他星球,于是開始了他的探星之旅。小王子先后來到了六個(gè)星球,先后遇見了國王,愛慕虛榮的.人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,和一個(gè)老先生。直到他來到我們的星球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨(dú)的心有了一絲希望。
    在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會了愛,懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
    從書中我們體會出生命的溫馨、真摯、感人!只要我們心中充滿愛,世界就會變得更加美好!
    三年級小王子讀后感篇八
    今天我讀了《小王子》這本書,這本書講述了一位住在遙遠(yuǎn)星球上的小王子,與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走。在各星球的漫游中小王子遇到了傲慢的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家,他想找到治愈孤獨(dú)和痛苦的良方。最后他來到地球上。和飛行員成了好朋友。最后,在蛇的幫助下離開了地球,回到他的b612號小行星上。
    好詞:
    好句:
    1、卷卷的金色頭發(fā),上窄下寬的厚重的披掛大衣。
    2、我意外地遇到了我苦苦尋覓的知音,一個(gè)真誠與可愛的孩子,一個(gè)能看懂我的畫的孩子。
    3、這對我來說可是一個(gè)事關(guān)生死的大問題。
    4、這個(gè)有著憂郁藍(lán)眼睛的小男孩,勾起了我全部的好奇心。
    5、這些猴面色樹,對沙漠里旅行的人來說可是蘊(yùn)藏生命泉水的生命樹。
    6、那花苞是包著花骨朵兒的小葉片,就像嬰幼兒的小手一樣鮮嫩鮮嫩的。
    7、悄然落下的太陽,散發(fā)著柔和溫暖的光輝,周圍一片靜謐,沒有更多的云彩做點(diǎn)綴,好像夕陽還會說話一樣,正在向星球這一邊的居民們道別。
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    三年級小王子讀后感篇九
    魯賓遜漂流記這本書是世界10大名著,它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國小說作家,還被譽(yù)為“英國小說之父”呢!
    這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。故事的內(nèi)容是這樣的:魯賓遜四次出海,最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒,只有他一個(gè)人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近30年漫長而艱辛的.孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一名被水手背叛的船長,共同奪回了船只,終于重返故鄉(xiāng)。
    我要學(xué)習(xí)魯賓遜這種,用冷靜理智的思維面對危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難的精神。
    三年級小王子讀后感篇十
    我喜歡列那狐是因?yàn)樗鼨C(jī)靈,聰明。
    有一次它為了讓家人吃到魚,自己裝死,倒在地上又被賣東西的.人拿去,放在馬車上和魚在一起,它也在馬車上吃到了一些魚,然后悄悄地帶些魚送給在家的老婆和孩子們吃。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐的優(yōu)點(diǎn),愛護(hù)家人,相互關(guān)心,聰明機(jī)靈的處理一件件事情。
    三年級小王子讀后感篇十一
    《父母課堂》是一本好書,從家庭、學(xué)校、社會多個(gè)維度,孩子、老師、家長多個(gè)角度出發(fā),通過散文、詩歌、案例分析等不同形式,給家長和孩子以指導(dǎo)與啟示。最近讀到一篇《櫻桃樹下的母愛》,感觸很深。
    故事講述的是一個(gè)單親媽媽為鼓勵(lì)日漸失聰?shù)膬鹤永^續(xù)學(xué)習(xí)心愛的小提琴,瞞住自己也日漸失聰?shù)氖聦?shí),鼓勵(lì)和陪伴兒子在櫻桃樹下練習(xí)小提琴并錄音,再乘火車將兒子的錄音請專家給予指導(dǎo)意見,最終陪伴兒子成為一個(gè)“音樂天才”的故事。故事沒有對艱辛生活的過多描述,沒有為孩子規(guī)劃的人生,更沒有在孩子未能達(dá)到期望時(shí)的指責(zé),有的只是一個(gè)母親的陪伴與鼓勵(lì),也許,這正是孩子最需要的。
    堪稱“對世界教育帶來革命性變革”的蒙氏教育法,指出孩子只有通過不斷重復(fù)其自身感興趣的“工作”(或稱不同時(shí)期內(nèi)敏感的事情)才能形成完整而健全的人格,強(qiáng)調(diào)在孩子的`成長中,不能有過多的引導(dǎo)和干預(yù)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,為了讓孩子贏在起跑線上,家長往往還沒見到孩子(還在肚子里)就已經(jīng)規(guī)劃了他們的一生,不理會孩子的興趣、特點(diǎn)和需求,嚴(yán)重干擾了孩子的自我成長,最終導(dǎo)致孩子性格嚴(yán)重缺陷甚至釀成悲??;即使有些孩子能入讀名校,但真正成才的卻寥寥無幾。悲哉!
    反觀自己,雖然熟知蒙氏教育關(guān)于孩子自我成長的規(guī)律和道理,卻在快節(jié)奏的工作和生活中給了他太多的影響和干擾,我將努力從現(xiàn)在開始,調(diào)整心態(tài),陪伴他快樂、健康成長!
    三年級小王子讀后感篇十二
    我最喜歡的書就是《笑貓日記》系列的圖書。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂,無論是這本書的封面還是插圖,我都認(rèn)真地把它們看了一遍又一遍,這樣可以加深我的'記憶,讓我更加熟悉作者:楊紅櫻阿姨。
    《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事,下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓,它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。杜真子是一個(gè)漂亮的小姑娘,她也是一個(gè)長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣,被稱為“淘氣包馬小跳”,他和他表妹杜真子見面就會吵架,就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學(xué)家,也是一位幽默大師,經(jīng)常和笑貓?jiān)谝黄稹?BR>    怎么樣,大家也熟悉《笑貓日記》了吧?我實(shí)在是控制不了我對《笑貓日記》的喜愛,除了當(dāng)天的作業(yè)很多,我每天晚上都要讀半小時(shí)《笑貓日記》,每當(dāng)9:00,媽媽就不讓我讀了,因?yàn)榕挛野蜒劬蹓?,但我還是想看,可媽媽看的太緊了,我根本就沒法看。
    我真喜歡看《笑貓日記》啊,我一定要把它全讀完!
    三年級小王子讀后感篇十三
    今天,我讀了一些有關(guān)英雄事跡的資料。其中,最令我震撼的.是一個(gè)有關(guān)關(guān)天培的故事。
    故事講了在1841年2月25日,英國的戰(zhàn)艦向虎門發(fā)起進(jìn)攻,愛國將領(lǐng)關(guān)天培帶領(lǐng)士兵到達(dá)前線英勇抵抗。到了26日下午,英國再次發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。關(guān)天培向琦善求助援兵,但被琦善拒絕。關(guān)天培孤軍奮戰(zhàn),受傷數(shù)十處,卻依然奮勇戰(zhàn)斗。一點(diǎn)也沒有投降的意思。最后,與400余位守炮臺戰(zhàn)士壯烈犧牲。
    讀到這里,我心潮澎湃。關(guān)天培太偉大了,我下定決心,要向他學(xué)習(xí)不畏俱,不低頭的精神。
    三年級小王子讀后感篇十四
    這本書的主人公,他是魯濱遜,因不聽父母的話,而出去冒險(xiǎn)。
    魯濱遜本可以按照父親的安排,做一個(gè)律師,過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而,一心想去外出冒險(xiǎn)的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于危機(jī)四伏的大海。
    魯濱遜以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量,救出了一個(gè)即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的'荒島生活,回到了英國。
    離奇遭遇,告訴人們:在困難來臨時(shí),靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識來克服它;只要你有勇氣和智慧,再多的困難都會迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,來取得最后的勝利。
    三年級小王子讀后感篇十五
    我輕輕合上手里這本由海倫·凱勒所撰寫的著作——假如給我三天光明》,思緒如潮水般涌上心頭。
    海倫,一個(gè)普普通通的女性,無情的病魔雖奪走了她的視覺和聽覺,讓她從此陷入無聲、無語和無限黑暗之中,但卻奪不走海倫對生活的熱愛,奪不走她堅(jiān)韌的品質(zhì)。海倫·凱勒最終憑借自己的努力,學(xué)會了五種語言,寫出十幾部著作。
    海倫的'成功絕非偶然的,它是海倫辛勤付出的結(jié)晶。她在背后付出了許多,克服了許多常人難以想象的困難。海倫用她面對困難的勇氣和不屈不撓的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
    和海倫一樣,張海迪也是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。高位截癱的她一生都需要坐在輪椅上,可她從沒有放棄生活的希望,而是克服重重困難,夜以繼日、孜孜不倦地寫作,發(fā)表了幾千萬字的作品。
    比起她們,我真是太渺小太失敗了。
    海倫的這本書讓我明白了這樣一個(gè)道理:遇到困難不克服,是不會成功的。只有辛勤付出,不斷努力才會有所成就。人,或許不能左右困難的發(fā)生,卻能明確對困難的態(tài)度。正如俗話所說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能在見彩虹呢?”并沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,沒有拼搏的人生也不是精彩的。
    海倫凱勒,一個(gè)具有影響力的人,我會永遠(yuǎn)記得她的著作——《假如給我三天光明》所給予我的啟示。