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小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇一
為使本次運(yùn)動會安全、有序、文明、進(jìn)步，特制訂本方案。
一、運(yùn)動會主題:友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)齲。
二、運(yùn)動會口號:運(yùn)動強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
三、召開時間、地點(diǎn):xx年3月27日—28日，會期一天半;初中部東操常。
四、參加范圍:初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動員，部分教職工。
五、項目設(shè)置:學(xué)生項目包括男子組:。
女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項。
教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團(tuán):xx、xx(學(xué)生會主席)。
2、籌備委員會:xx。
3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。
6、仲裁委員會:xx。
七、運(yùn)動會入場式要求:。
1、每班代表隊20人，引導(dǎo)員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進(jìn)。
2、服裝統(tǒng)一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。
3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。
4、解說詞由各班完成，100字以內(nèi)。
5、入場式順序:。
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊。
八、運(yùn)動會開幕式程序:。
1、大會主席團(tuán)成員就位。
2、運(yùn)動員入常3、奏國歌、升國旗。
5、裁判員代表發(fā)言。6、運(yùn)動員代表發(fā)言。
7、宣布運(yùn)動會學(xué)生紀(jì)律要求。
8、運(yùn)動員退場，比賽開始。
九、運(yùn)動會閉幕式程序:。
1、大會主席團(tuán)成員就位。
3、運(yùn)動會頒獎儀式。
4、校長致閉幕詞。
附:運(yùn)動會精神文明班集體評比標(biāo)準(zhǔn)。
1、入場式符合學(xué)校要求，學(xué)生精神面貌好，班級特色鮮明。
2、運(yùn)動會期間，學(xué)生紀(jì)律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。
3、運(yùn)動員素質(zhì)好，責(zé)任意識強(qiáng)，無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。
4、班級學(xué)生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
5、運(yùn)動會期間，班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔，學(xué)生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇二
為了全面貫徹教育方針，實施全民健身計劃，加強(qiáng)校園化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，給學(xué)生一個展示自我的平臺，使學(xué)生的鮮明個性得以張揚(yáng)，身體素質(zhì)的優(yōu)勢得以發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)得以培養(yǎng)，能在體育活動和競賽中體驗成功的樂趣，增強(qiáng)集體的凝聚力，舉辦學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動會。
二、入場式安排。
1、據(jù)學(xué)校安排，各系部必須根據(jù)自己系部的實際情況準(zhǔn)備1到2個有特色的節(jié)目參加運(yùn)動會開幕式的表演。同時機(jī)電系要做好校旗、會徽、標(biāo)語方陣的訓(xùn)練工作；電子信息系要做好鼓號隊的訓(xùn)練工作；會計系要做好鮮花隊的訓(xùn)練工作；建筑設(shè)計系要做好彩旗隊的訓(xùn)練工作。確保運(yùn)動會開幕式有序進(jìn)行。
2、參加運(yùn)動會入場式的班級分配如下：會計系11個；機(jī)電系11個；建筑設(shè)計系8個；旅游商貿(mào)系和電子信息系各6個。參加入場式的班級必須參加運(yùn)動會的廣播操比賽。
三、競賽日期和地點(diǎn)
時間：10月19、20日兩天（遇雨順延）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、競賽項目。
田徑項目：100、200、400、800、100、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實心球、立定三級跳遠(yuǎn)（女）、三級跳遠(yuǎn)（男）、4×100接力。
素質(zhì)項目：定點(diǎn)投籃（女）、全場運(yùn)球三步上籃（男，必須進(jìn)四球）、攀云梯（女）、引體向上（男）。
集體項目：足球射門（8人參加，男女不限）、跳長繩（2人搖繩，12人跳繩，男女不限）。
五、競賽分組。
比賽分17級中職（含中技）男、女子組，16級中職（含中技）男、女子組，1級中職（含中技）男、女子組，1/14級男、女子組（含自考本科、高技、成職、成人大專班）四個組別。
六、報名辦法。
1、以班級為單位進(jìn)行報名。
2、田徑項目每項每班限報2人，每人限報2項，接力除外。素質(zhì)項目報名人數(shù)不限。
3、接力項目和集體項目每班必須參加。
4、各班報名時田徑項目、素質(zhì)項目分開填寫。
七、競賽辦法。
1、采用國家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競規(guī)則》。
2、400以下的比賽采取預(yù)、決賽、4×100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場紀(jì)律或有違體育道德的行為，每人次扣除團(tuán)體總分分。
八、錄取名次及獎勵辦法。
1、男、女子800米和100米按以下方式計分：所有參賽學(xué)生完成比賽的計2分。有名次的再按名次計分。
2、各比賽均取前8名，按9、7、6、、4、、2、1計分，接力項目按雙倍計分。當(dāng)參賽人(隊)數(shù)不足規(guī)定錄取人(隊)數(shù)時，則按參賽實際人(隊)數(shù)計名次計分。
3、出現(xiàn)名次并列時，則無下一名次，將并列名次和下一名次應(yīng)得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列，則將1分平均分配。
4、凡在比賽中，在符合破紀(jì)錄條下破校紀(jì)錄者，按10分加計團(tuán)體總分，并給予破紀(jì)錄獎勵。
5、團(tuán)體總分按各班運(yùn)動員單項賽、接力賽及破紀(jì)錄加分綜合計算，錄取前八名，如遇總分相同，以破紀(jì)錄人次多者列前，如又遇相等則以獲得第一名多者列前，再相等則以獲得第二名多者列前，余類推。
6、獲得單項前三名的所有運(yùn)動員頒發(fā)獎品與證書。團(tuán)體總分錄取前八名，獲得前八名的班級頒發(fā)獎狀。按各組別參賽情況及獲獎情況排出各系部團(tuán)體名次，由學(xué)校給予獎勵。
7、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”，評選辦法另訂，各系部入場式將作為評選內(nèi)容之一。
九、補(bǔ)充說明。
1、女子投籃以一分鐘在規(guī)定地點(diǎn)投進(jìn)個數(shù)決定名次、全場運(yùn)球三步籃（男，必須進(jìn)四球）以學(xué)生完成時間決定名次。攀云梯（女）、引體向上（男），以學(xué)生完成動作數(shù)量多少決定名次。足球射門（8人參加，男女不限），以進(jìn)球個數(shù)決定名次，不能踢地滾球，男女生踢球距離不同。
2、為確保編排工作的有序進(jìn)行，各任體育老師必須熟悉競賽規(guī)程，把好任班級的報名關(guān)，按時按要求幫助學(xué)生完成報名工作。
3、班主任發(fā)動本班同學(xué)做好報名工作，電子報名表必須在9月0日前提交。
9月11日可以開始電子報名，報名網(wǎng)址xx。
十、未盡事宜解釋權(quán)歸組委會。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇三
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
二、比賽時間、地點(diǎn)。
1.比賽時間：xx年6月1日8：30開幕式。
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）。
三、其他事宜：
1.各班準(zhǔn)備好運(yùn)動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛(wèi)生和紀(jì)律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學(xué)校班級各方隊準(zhǔn)備一百字以內(nèi)的的介紹，突出方隊文化和特點(diǎn)。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負(fù)責(zé)。（每橫排？人，班主任靠左側(cè)）。
3.主席臺7：30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂提前調(diào)試好。
4.各班級隊伍7：30統(tǒng)一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統(tǒng)一）水和相關(guān)道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協(xié)助做好協(xié)調(diào)管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全方面的教育。
四、運(yùn)動會項目及規(guī)則。
體育組與家委會將根據(jù)學(xué)生和家長報名情況，將參賽者進(jìn)行分組（比賽項目由家委會和體育老師共同協(xié)助完成），希望全體學(xué)生和家長都踴躍報名。
（一）項目：
2.集體項目：男女混合迎面接力。
3.親子項目：三人四足、攜老扶幼―負(fù)重返回。
（1）單人項目：每班每個項目限報兩人（男女各兩人）。
（2）集體項目：每班男女各4人。
（3）親子項目：每班限報2組。
（二）規(guī)則。
1.立定跳遠(yuǎn)。
（1）比賽時學(xué)生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋。
（2）運(yùn)動員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線。
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。
（4）著地后立即向前走出測試區(qū)。
（5）每人跳三次，以厘米為單位，不計小數(shù)，三次以最大值作為測試結(jié)果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規(guī)，成績?yōu)榱?，著地后向后退，以后退后落地的著腳點(diǎn)測量，如果退到無效測試區(qū)成績?yōu)榱恪?BR> 2.一分鐘跳繩。
（1）跳繩由大會準(zhǔn)備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運(yùn)動員每跳躍一次，搖繩一個回環(huán)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數(shù)。
3.丟沙包。
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運(yùn)動員可在比賽場地練習(xí)試擲，練習(xí)組應(yīng)按組委會排定的順序進(jìn)行，并始終處于裁判員的監(jiān)督之下。
（3）一旦比賽開始，運(yùn)動員不得持器械練習(xí)，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區(qū)以內(nèi)地面練習(xí)投擲。
（4）不允許使用手套。
（6）沙包必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi)，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲后，應(yīng)立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點(diǎn)取直線量至投擲線中心。
（8）運(yùn)動員在器械落地后方可離開比賽區(qū)域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4.60米跑。
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預(yù)、決賽。預(yù)賽取前8名進(jìn)入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽。
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績?yōu)橹?，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此項目只有孩子參加；
（3）每人限打兩次，根據(jù)打倒瓶子的總數(shù)記錄成績。
7.男女混合迎面接力。
（1）在場地上標(biāo)出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區(qū)，把學(xué)生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線后進(jìn)行比賽，每班最后一個學(xué)生跑完結(jié)束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線后不得踏線。
（3）發(fā)出起跑信號后，第一人才能起跑，其余人在接力區(qū)接棒后才能起跑。
8.三人四足。
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的.位置；
（3）跑道長度為20米，根據(jù)裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼―負(fù)重返回》。
比賽規(guī)則：參賽學(xué)生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線后，場地長20米，即將父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）親背著孩子往回跑，最先到終點(diǎn)的隊為勝。
注意事項：
1.集體項目需要班級派出參賽選手；
2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加；
3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規(guī)，將被扣分，從而影響比賽成績；
4.各班有序組織，孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區(qū)。
五、報名時間：5月13日之前各班將參賽人員名單報給劉老師。
六、獎勵辦法：
優(yōu)勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人項目獎勵，每項取前三名。獎品發(fā)放解釋權(quán)歸大會決定。
七、其它。
1.安排的所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求。
（1）對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備注：未盡事宜，另行通知。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇四
高二年級組、高三年級組。
初二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠(yuǎn)、壘球、
初三年級組：50米、立定跳遠(yuǎn)、站位體前屈、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）。
初三全體學(xué)生參加測試（殘疾學(xué)生不參加），以班級的平均成績排列名次。（比賽時間：另定。地點(diǎn)：東校區(qū)。評分標(biāo)準(zhǔn)：體育中考標(biāo)準(zhǔn)）。
高一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠(yuǎn)、跳高、
高二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠(yuǎn)、跳高、
高三年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠(yuǎn)、
跳高、實心球、4×100米男、女混合接力。
注：1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。
2、仰臥起坐為一分鐘。
3、跳繩、踢毽均為二分鐘。
4、混合接力為2男2女。接力時是先女后男。
每項可報2人，每人限報2項。接力除外。
計分與錄取名次的辦法。
1、按國家頒發(fā)的田徑規(guī)則進(jìn)行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績錄取名次。
2、錄取名次：
單項：每單項取前六名，不足六人參賽，逐減一名錄取，只有一人參賽，通知改項，但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分，破市紀(jì)錄加10分，破校紀(jì)錄加5分，接力項目加倍計分?？偡窒嗟葎t以單項第一名多者列前，仍相等，則以第二名多者列前，以此類推。
凡冒名頂替，弄虛作假，除學(xué)校點(diǎn)名批評，取消該同學(xué)所有比賽名次外，不計本班團(tuán)體總分，本年度不得評文明班級。
為做好競賽編排工作，各班級報名單請于9月30日下午3時前發(fā)送至體育學(xué)科郵箱。遲交班級團(tuán)體總分扣5分，9月30日下午5時前不交的班級，將作棄權(quán)處理。
凡身體健康，在我校學(xué)習(xí)的在校學(xué)生均可報名參加比賽。
校運(yùn)會競賽組。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇五
為了提高全校師生的鍛煉熱情，積極開展全民健身運(yùn)動，經(jīng)學(xué)校研究后決定召開小學(xué)田徑運(yùn)動會。
一、時間地點(diǎn)：
20xx年5月23日上午8：30在田徑運(yùn)動場。
二、參加單位、人數(shù)及資格：
1、各班組隊參賽。（隊員名單見附件）。
2、各班領(lǐng)隊1人（班主任），運(yùn)動員人數(shù)按各班男、女總數(shù)的40%報名，每名運(yùn)動員限報3項比賽項目。
3、比賽規(guī)則參照照國家體育總局公布的`最新田徑規(guī)則和大會特定規(guī)則執(zhí)行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強(qiáng)規(guī)則學(xué)習(xí)。
三、比賽項目：
一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠(yuǎn)。
三、四年級：50米、、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)。
五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠(yuǎn)。
四、獎勵辦法：
按年級分男女單項設(shè)獎，獎勵前3名。
（如參賽運(yùn)動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目）。
五、其他：
1、運(yùn)動會期間各運(yùn)動員要注意安全。
2、本次運(yùn)動會比賽項目全部無預(yù)賽。器材準(zhǔn)備請在5月21日完成。
3、比賽準(zhǔn)備會議：于5月22日下午4：40在。會議室召開。
4、裁判員由小學(xué)教師擔(dān)任。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
張揚(yáng)特長，放飛希望，超越自我。
20xx年10月25日。
操場。
一、二年級組：30米跳繩特色項目。
三至四年級組：50米跳繩立定跳遠(yuǎn)。
優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。
短跑起點(diǎn)、終點(diǎn)：
短跑中點(diǎn)監(jiān)督：
跳繩：
立定跳遠(yuǎn)：
特色項目：
記錄員：
攝影：
要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
班主任注意事項：
1、各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。
4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇七
為了全面貫徹教育方針，實施全民健身計劃，加強(qiáng)校園化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，給學(xué)生一個展示自我的平臺，使學(xué)生的鮮明個性得以張揚(yáng)，身體素質(zhì)的優(yōu)勢得以發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)得以培養(yǎng)，能在體育活動和競賽中體驗成功的樂趣，增強(qiáng)集體的凝聚力，舉辦學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動會。
二、入場式安排。
1、據(jù)學(xué)校安排，各系部必須根據(jù)自己系部的實際情況準(zhǔn)備1到2個有特色的節(jié)目參加運(yùn)動會開幕式的表演。同時機(jī)電系要做好校旗、會徽、標(biāo)語方陣的訓(xùn)練工作；電子信息系要做好鼓號隊的訓(xùn)練工作；會計系要做好鮮花隊的訓(xùn)練工作；建筑設(shè)計系要做好彩旗隊的訓(xùn)練工作。確保運(yùn)動會開幕式有序進(jìn)行。
2、參加運(yùn)動會入場式的班級分配如下：會計系11個；機(jī)電系11個；建筑設(shè)計系8個；旅游商貿(mào)系和電子信息系各6個。參加入場式的班級必須參加運(yùn)動會的廣播操比賽。
三、競賽日期和地點(diǎn)
時間：10月19、20日兩天（遇雨順延）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、競賽項目。
素質(zhì)項目：定點(diǎn)投籃（女）、全場運(yùn)球三步上籃（男，必須進(jìn)四球）、攀云梯（女）、引體向上（男）。
集體項目：足球射門（8人參加，男女不限）、跳長繩（2人搖繩，12人跳繩，男女不限）。
五、競賽分組。
比賽分17級中職（含中技）男、女子組，16級中職（含中技）男、女子組，1級中職（含中技）男、女子組，1/14級男、女子組（含自考本科、高技、成職、成人大專班）四個組別。
六、報名辦法。
1、以班級為單位進(jìn)行報名。
2、田徑項目每項每班限報2人，每人限報2項，接力除外。素質(zhì)項目報名人數(shù)不限。
3、接力項目和集體項目每班必須參加。
4、各班報名時田徑項目、素質(zhì)項目分開填寫。
七、競賽辦法。
1、采用國家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競規(guī)則》。
2、400以下的比賽采取預(yù)、決賽、4×100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場紀(jì)律或有違體育道德的'行為，每人次扣除團(tuán)體總分分。
八、錄取名次及獎勵辦法。
1、男、女子800米和100米按以下方式計分：所有參賽學(xué)生完成比賽的計2分。有名次的再按名次計分。
2、各比賽均取前8名，按9、7、6、4、2、1計分,接力項目按雙倍計分。當(dāng)參賽人(隊)數(shù)不足規(guī)定錄取人(隊)數(shù)時，則按參賽實際人(隊)數(shù)計名次計分。
3、出現(xiàn)名次并列時，則無下一名次，將并列名次和下一名次應(yīng)得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列，則將1分平均分配。
4、凡在比賽中，在符合破紀(jì)錄條下破校紀(jì)錄者，按10分加計團(tuán)體總分，并給予破紀(jì)錄獎勵。
5、團(tuán)體總分按各班運(yùn)動員單項賽、接力賽及破紀(jì)錄加分綜合計算，錄取前八名，如遇總分相同，以破紀(jì)錄人次多者列前，如又遇相等則以獲得第一名多者列前，再相等則以獲得第二名多者列前，余類推。
6、獲得單項前三名的所有運(yùn)動員頒發(fā)獎品與證書。團(tuán)體總分錄取前八名，獲得前八名的班級頒發(fā)獎狀。按各組別參賽情況及獲獎情況排出各系部團(tuán)體名次，由學(xué)校給予獎勵。
7、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”，評選辦法另訂，各系部入場式將作為評選內(nèi)容之一。
九、補(bǔ)充說明。
1、女子投籃以一分鐘在規(guī)定地點(diǎn)投進(jìn)個數(shù)決定名次、全場運(yùn)球三步籃（男，必須進(jìn)四球）以學(xué)生完成時間決定名次。攀云梯（女）、引體向上（男），以學(xué)生完成動作數(shù)量多少決定名次。足球射門（8人參加，男女不限），以進(jìn)球個數(shù)決定名次，不能踢地滾球，男女生踢球距離不同。
2、為確保編排工作的有序進(jìn)行，各任體育老師必須熟悉競賽規(guī)程，把好任班級的報名關(guān)，按時按要求幫助學(xué)生完成報名工作。
3、班主任發(fā)動本班同學(xué)做好報名工作，電子報名表必須在9月0日前提交。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇八
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展xx校園秋季運(yùn)動會。
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們（王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷）自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇九
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃
團(tuán)體、單項各獎前三名，
所有教師
要求：有責(zé)任心，公正公平
班主任注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十
一、競賽日期及地點(diǎn):
10月中旬在校田徑場舉行。具體時間待定。
二、主辦單位:合肥市廬陽中學(xué)。
三、承辦單位:藝體教研組。
四、參加單位:七年級、八年級(14個班)。
五、參加辦法:。
1.凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報名。
2.每名運(yùn)動員限報三項(接力可以兼報),每班每個單項限報3人,各班接力限報男女各一隊。
3.各班報名單于9月29日前下午下班前報到陳松老師處。
六、競賽辦法:。
1.各班報名單報出之后,運(yùn)動員所報項目一律不得更改,也不得增補(bǔ)。
2.競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運(yùn)動員已取得的.名次和成績,且該運(yùn)動員所在班級不得參評精神文明獎。
3.每個單項參賽運(yùn)動員只有或不足6人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。
4.競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
5.向仲裁委員會申訴應(yīng)采用書面形式,由該運(yùn)動員所在班級班主任簽字,方可受理。
七、競賽項目:。
八、名次、計分和獎勵辦法:。
1.每單項和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;如名次并列,計分平均計算(如兩個第二名,則無第三名,以此類推)。
2.團(tuán)體名次:團(tuán)體取前五名,以各班男、女運(yùn)動員在各單項中得分的總和排列名次。如團(tuán)體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。
3.凡獲團(tuán)體名次、個人名次的班級和個人,均分別予以獎勵。
4.運(yùn)動會評出精神文明運(yùn)動隊兩隊,各班評出精神文明運(yùn)動員一名。
5.本屆運(yùn)動會為我校首屆運(yùn)動會,所產(chǎn)生的冠軍成績即為我校運(yùn)動會紀(jì)錄。
九、大會裁判員由組委會擬定方案,大會統(tǒng)一安排。
十、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
十一、解釋權(quán)屬于大會競賽組。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十一
2.年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流！
3.開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會！
4.魅力土木，永不言棄；努力拼搏，再創(chuàng)佳績；
5.團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)?三聯(lián)閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留。
6.青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！
7.友誼第一、比賽第二。
8.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
9.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
10.魅力機(jī)汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒；
11.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民！
12.生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真！
13.人類需要體育，世界向往和平！
14.得此金秋朝氣，爭來機(jī)汽雄風(fēng)。
15.與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
16.發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績！
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十二
今年的秋天秋高氣爽，丹桂飄香。就在這美麗的季節(jié)里，我們也終于迎來了盼望已久的校秋季運(yùn)動會。
星期六一早，同學(xué)穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，沐浴著溫暖的陽光，陸續(xù)地來到了紅旗小學(xué)操場旁的空地上，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹來，樹葉輕輕地?fù)u曳著，發(fā)出了“沙沙”的聲響，小鳥也嘰嘰喳喳地在樹叢上唱著歡快的歌，仿佛在祝福我們?nèi)〉煤贸煽?。運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意，此時，大家歡聲笑語，心情也格外舒暢。
開幕式結(jié)束后的第一個比賽就是有我參加的男子一百米預(yù)賽，我來到賽場上，看著前面的一組比賽。只見裁判緩緩地端起了發(fā)令槍，口里喊著：“各就各位——預(yù)備——砰！”可是有一位選手搶跑了，比賽只得重新開始?？墒墙酉聛?，發(fā)令槍似乎是故意跟我們的選手和裁判作對似的，扣下扳機(jī)后卻沒有槍聲，我們在旁邊也差點(diǎn)笑岔了氣。裁判也好不容易才修好了槍，比賽才得以繼續(xù)進(jìn)行。
第二組很快就比完了，我們第三組的人到了跑道上蓄事待發(fā)。我看了一下對手，不禁嚇了一跳，他們個個人高馬大，我跟他們比想進(jìn)決賽，那可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想呀！我的心“砰砰”直跳，不過幸好旁邊有孫浩，盧一望等鐵哥們?yōu)槲壹佑凸膭?，我的心才稍微平靜了一點(diǎn)。隨著發(fā)令槍的一聲響起，運(yùn)動員們?nèi)缤擁\的野馬一般向終點(diǎn)飛奔而去。我愣了一下，等我回過神來，時間已經(jīng)過去了0。5秒左右，我連忙沖了出去，但差距已經(jīng)是無法彌補(bǔ)了，我也只好用盡全力想趕上他們。旁邊啦啦隊的吶喊聲、助威聲也此起彼伏。由于我的個子較小，無論我怎樣努力，始終處于最后一名。正在我有點(diǎn)氣餒時，也就是快到終點(diǎn)的時候，一位同學(xué)以為100米終點(diǎn)前的200米終點(diǎn)線是終點(diǎn)，便在離終點(diǎn)幾米處停了下來。啊哈，真是天助我也呀，我見此情景，忙使盡了最后的一點(diǎn)力氣，奮力一躍，終于以倒數(shù)第二的成績沖過了終點(diǎn)線。呵呵，那位同學(xué)直到我到了終點(diǎn)也還搞不清楚是咋回事呢。最后，我們班的方雄和陳明明同學(xué)分別以第一和第三的成績進(jìn)入了決賽，我暗暗祝福他們能為我們班取得好成績。
接下來的比賽有像鉛球，實心球，跳高等比賽，我也根據(jù)自己的興趣去看自己喜歡的項目。如果沒什么好看的就去宿營地寫會兒作業(yè)。
然而當(dāng)天下午，卻發(fā)生了一件意想不到的事件。當(dāng)時我正在宿營地寫作業(yè)，只見眾人扶著楊威走來，我上前一看，原來是楊威的左臂受傷了，我猜測他大概是在跑步時摔傷的。老師和同學(xué)們忙著給他涂藥水。我以為沒什么事情，便繼續(xù)回去寫作業(yè)了。第二天一早，我便看見楊威的左臂弄著夾板，纏著紗布，大概他骨折了，這對我們班來說也是一個損失呀。
時間很快就到了星期天的下午，學(xué)校的最后一個也是最重要的比賽4×100米接力開始了，我們班被排在第二組。隨著一聲槍響，運(yùn)動員“嗖”地一聲跑了出去，可是我們班的前兩棒似乎是由于體力不支，足足落后了2米多，暫時落到了第三名。我們班的`啦啦隊見狀，連忙在跑道旁大聲地給他們加油。這也鼓舞了我們班第三棒運(yùn)動員的士氣。他接過棒后，用盡全力，終于超過了第二名的選手，將棒交到了最后一棒也就是我們班的“王牌”、100、200米雙料冠軍方雄的手中，比賽也由此進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，各班的加油聲一浪高過一浪，大家的心也都提到了嗓子眼。只見他一接到棒，便如一枝離弦的箭一般沖了出去，甩開大步向終點(diǎn)沖去，“雄哥！加油！雄哥！加油！”方雄在我們的加油下跑得更加起勁了，迅速超過了前面的選手，并以絕對的有優(yōu)勢戰(zhàn)勝了其它班級，奪得了第一。女子接力我們的運(yùn)動員也以較大的優(yōu)勢又為我們班奪得了一枚寶貴的金牌。
到閉幕式了，主持人先給三名破了校紀(jì)錄的同學(xué)頒發(fā)了獎牌。又報了所有班級的積分名次，我們初一（6）班以總分356的高分的成績位列全校第一名。閉幕式結(jié)束后，我們又一起拍了一張集體照后，便依依不舍地告別了。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十三
3.激-情燃燒希望，勵志贏來成功！
4.誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
5.團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為。
6.比出風(fēng)采超越自我。
7.強(qiáng)身健體，立志成材，四班四班，非同一般。
8.海闊魚躍且看今朝豪情，天高鳥飛大展土木雄威。
9.超越自我，誰與爭鋒。
10.青春無悔、激情無限。
11.看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
12.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
13.志比天高，氣比山昂，機(jī)汽學(xué)子，力爭更強(qiáng)！
14.鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，造福人類！
15.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
16.揮動激情、放飛夢想。
17.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
18.八（四）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
19.體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)！
20.齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會，昂首闊步建設(shè)新長沙！
21.振興中華，揚(yáng)我班威。
22.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)！
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十四
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動時間：20__年3月14~15.下午五點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
主辦單位：教育系學(xué)生會。
贊助單位：__。
活動參與對象：教育系全體師生。
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會。
三，具體活動細(xì)則簡介。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學(xué)校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十五
“加油，加油！”聽，原來是勝采小學(xué)在舉辦運(yùn)動會呢！
今天，是勝采小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會。首先，是隆重的開幕式。各個方隊都排著整齊的隊伍向我們走來。走在最前面的是國旗隊，她們后面是花束隊?；ㄊ牭耐瑢W(xué)們一邊舉著花，一邊喊著口號，聲音清脆悅耳。后面是腰鼓隊，她們的鼓聲真是響徹云霄，震耳欲聾。最后，是各個年級的方隊，他們也精神抖擻、面帶笑容地向我們走來了。
比賽開始了。首先比賽的是跑步。只聽“砰”地一聲槍響，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣在賽場上飛奔，我的心也“砰砰”直跳生怕我們班的運(yùn)動員被別人落下。第一個運(yùn)動員沖線了，場外立刻響起了雷鳴般的掌聲。緊接著，第一名、第二名，也沖線了，場外的掌聲更加熱烈了。
下面的仰臥起坐、跳跳球、趕豬跑等項目也非常精彩，我看的入了迷。不知不覺，比賽結(jié)束了。雖然我們班沒有評上名次，但也評上了“精神文明獎”。
通過這次比賽，我明白了一個道理：比賽的目的不是拿獎，而是重在參與！
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十六
（一）。
第一步，跳出你積攢的力量；
第二步，跨出你心中的夢想；
最后一步，展開你有力的翅膀。
跳吧，運(yùn)動員，
跳出一個屬于自己的距離！
（二）。
離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
（三）。
跨出的腳踩在云層。
飛躍的心兒在沸騰。
輕捷如燕。
威猛如鷹。
歡樂揚(yáng)起了臂膀。
沉浸在反復(fù)輪回的場面中。
汗水淌過，
淚水泡過。
在太陽下發(fā)出光芒。
（四）。
每一步騰躍，積攢的不只是力量，還有激情；
每一步騰躍，迸發(fā)的不只是速度，還有斗志；
每一步騰躍，揮揚(yáng)的不只是汗水，還有青春！
三級跳賽場上的每一小步，
都是向最后夢想邁進(jìn)的一大步，
踏條騰空，跨步一跳，劃出弧線，奔向陽光。
此刻的你們，最美！
加油，你們是我們的驕傲！
（五）。
躍起的一剎。
仿佛溶汝了天空。
優(yōu)雅的起跳。
完美的弧線。
騰飛的青春。
留下不悔的痕跡。
（六）。
一二三跳！
跳！
跳出你們的英姿颯爽；
跳出你們的活力四射；
跳出你們的無限激情；
跳出你們的青春活力；
跳出你們的'輝煌成就。
我們相信，
你們的每一滴汗水都將凝聚碩果，
你們的每一個動作都將孕育完美，
你們的每一次跨越都將沸騰熱血，
你們的每一次沖刺都將扣動心弦；
你們的每一次騰飛都將觸動旋律。
（七）。
你像一只矯健的飛燕。
輕捷地掠向了沙坑，
頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中。
距離跳出上了新的高度。
伴隨著這喝彩聲。
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登。
（八）。
好似猛虎跳閘。
恰似虎躍深潭。
你這奮力一躍。
猶如天堂一道閃電。
跳吧！
奔向新的目標(biāo)。
跳吧！
飛向新的起點(diǎn)。
（九）。
你像一只輕盈的小鹿，
奔躍在那指向勝利的沙坑。
一次，兩次，
不滅的是你那必勝的信心。
終于，
在那激動人心的瞬間一躍后，
你露出了勝利的微笑。
（十）。
年輕的我們自信飛揚(yáng)，
青春的氣息如同出生的朝陽，
蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，
聲聲加油便是我們最高的獎項！
論何成功，談何榮辱，
心中的信念只有一個：拼搏！
（十一）。
運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，
運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，
面對漫漫的征程，
你沒有畏懼和退縮，
任汗水打濕脊背，
任疲憊爬滿全身，
依然奮力追趕，
只有一個目標(biāo)，
只有一個信念，
為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，
我為你們吶喊，加油！
（十二）。
希望是種子，就該有綠色的自信；
希望是種子，就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房，
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，
既然已走上了運(yùn)動場，心里就不要多想。
跑道已灑滿陽光，
不要羞澀、不要緊張，
聽秋雁在空中為你歌唱，
快去拾取片片金黃，
充滿信心，就有希望。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十七
3.友誼第一、比賽第二。
4.看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
5.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
6.友誼第一、比賽第二。
7.團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。
8.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
9.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
10.強(qiáng)身健體、立志成材。
11.機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力；力爭上游，永不言棄；
12.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
13.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
14.魅力機(jī)汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒；
15.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
16.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
17.魅力機(jī)汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒；
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十八
早上，我剛到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運(yùn)動會的音樂“運(yùn)動員進(jìn)行曲”就響了，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場上，教師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都能夠爬上梯子，舞著綠色的枝條為運(yùn)動員加油助威。
運(yùn)動會開始了，和往年一樣，運(yùn)動員隨著鮮花隊和彩旗隊繞場一周。在跑步比賽時，運(yùn)動員站在了起跑線上?！芭?”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點(diǎn)奔去。每一個運(yùn)動員的身后，都有一位同學(xué)拿著水，有的運(yùn)動員靠別的運(yùn)動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點(diǎn)，不時傳來“贏了!贏了!”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵?！?。
午時，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了!嚇?biāo)牢伊?”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來。
最終是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運(yùn)動員緊緊追趕前面的同學(xué)，好不容易趕上了，卻又被后面的運(yùn)動員趕上了。每個運(yùn)動員都訓(xùn)練有素。后面的隊員陸續(xù)追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達(dá)終點(diǎn)。他們的比賽太激烈了!
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十九
34.揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我-班,銳不可當(dāng)。
35.與時俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
36.年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采!
37.命運(yùn)全在拼擊，奮斗就是希望。
38.青春活力，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長。
39.團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強(qiáng)不息。
40.挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。
41.勵精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。
42.永不言敗，本站勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
43.強(qiáng)身健體，立志成材，非同一般。
44.揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我一班，銳不可當(dāng)。
45.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
46.全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
47.勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
48.與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇一
為使本次運(yùn)動會安全、有序、文明、進(jìn)步，特制訂本方案。
一、運(yùn)動會主題:友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)齲。
二、運(yùn)動會口號:運(yùn)動強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
三、召開時間、地點(diǎn):xx年3月27日—28日，會期一天半;初中部東操常。
四、參加范圍:初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動員，部分教職工。
五、項目設(shè)置:學(xué)生項目包括男子組:。
女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項。
教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團(tuán):xx、xx(學(xué)生會主席)。
2、籌備委員會:xx。
3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。
6、仲裁委員會:xx。
七、運(yùn)動會入場式要求:。
1、每班代表隊20人，引導(dǎo)員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進(jìn)。
2、服裝統(tǒng)一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。
3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。
4、解說詞由各班完成，100字以內(nèi)。
5、入場式順序:。
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊。
八、運(yùn)動會開幕式程序:。
1、大會主席團(tuán)成員就位。
2、運(yùn)動員入常3、奏國歌、升國旗。
5、裁判員代表發(fā)言。6、運(yùn)動員代表發(fā)言。
7、宣布運(yùn)動會學(xué)生紀(jì)律要求。
8、運(yùn)動員退場，比賽開始。
九、運(yùn)動會閉幕式程序:。
1、大會主席團(tuán)成員就位。
3、運(yùn)動會頒獎儀式。
4、校長致閉幕詞。
附:運(yùn)動會精神文明班集體評比標(biāo)準(zhǔn)。
1、入場式符合學(xué)校要求，學(xué)生精神面貌好，班級特色鮮明。
2、運(yùn)動會期間，學(xué)生紀(jì)律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。
3、運(yùn)動員素質(zhì)好，責(zé)任意識強(qiáng)，無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。
4、班級學(xué)生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
5、運(yùn)動會期間，班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔，學(xué)生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇二
為了全面貫徹教育方針，實施全民健身計劃，加強(qiáng)校園化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，給學(xué)生一個展示自我的平臺，使學(xué)生的鮮明個性得以張揚(yáng)，身體素質(zhì)的優(yōu)勢得以發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)得以培養(yǎng)，能在體育活動和競賽中體驗成功的樂趣，增強(qiáng)集體的凝聚力，舉辦學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動會。
二、入場式安排。
1、據(jù)學(xué)校安排，各系部必須根據(jù)自己系部的實際情況準(zhǔn)備1到2個有特色的節(jié)目參加運(yùn)動會開幕式的表演。同時機(jī)電系要做好校旗、會徽、標(biāo)語方陣的訓(xùn)練工作；電子信息系要做好鼓號隊的訓(xùn)練工作；會計系要做好鮮花隊的訓(xùn)練工作；建筑設(shè)計系要做好彩旗隊的訓(xùn)練工作。確保運(yùn)動會開幕式有序進(jìn)行。
2、參加運(yùn)動會入場式的班級分配如下：會計系11個；機(jī)電系11個；建筑設(shè)計系8個；旅游商貿(mào)系和電子信息系各6個。參加入場式的班級必須參加運(yùn)動會的廣播操比賽。
三、競賽日期和地點(diǎn)
時間：10月19、20日兩天（遇雨順延）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、競賽項目。
田徑項目：100、200、400、800、100、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實心球、立定三級跳遠(yuǎn)（女）、三級跳遠(yuǎn)（男）、4×100接力。
素質(zhì)項目：定點(diǎn)投籃（女）、全場運(yùn)球三步上籃（男，必須進(jìn)四球）、攀云梯（女）、引體向上（男）。
集體項目：足球射門（8人參加，男女不限）、跳長繩（2人搖繩，12人跳繩，男女不限）。
五、競賽分組。
比賽分17級中職（含中技）男、女子組，16級中職（含中技）男、女子組，1級中職（含中技）男、女子組，1/14級男、女子組（含自考本科、高技、成職、成人大專班）四個組別。
六、報名辦法。
1、以班級為單位進(jìn)行報名。
2、田徑項目每項每班限報2人，每人限報2項，接力除外。素質(zhì)項目報名人數(shù)不限。
3、接力項目和集體項目每班必須參加。
4、各班報名時田徑項目、素質(zhì)項目分開填寫。
七、競賽辦法。
1、采用國家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競規(guī)則》。
2、400以下的比賽采取預(yù)、決賽、4×100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場紀(jì)律或有違體育道德的行為，每人次扣除團(tuán)體總分分。
八、錄取名次及獎勵辦法。
1、男、女子800米和100米按以下方式計分：所有參賽學(xué)生完成比賽的計2分。有名次的再按名次計分。
2、各比賽均取前8名，按9、7、6、、4、、2、1計分，接力項目按雙倍計分。當(dāng)參賽人(隊)數(shù)不足規(guī)定錄取人(隊)數(shù)時，則按參賽實際人(隊)數(shù)計名次計分。
3、出現(xiàn)名次并列時，則無下一名次，將并列名次和下一名次應(yīng)得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列，則將1分平均分配。
4、凡在比賽中，在符合破紀(jì)錄條下破校紀(jì)錄者，按10分加計團(tuán)體總分，并給予破紀(jì)錄獎勵。
5、團(tuán)體總分按各班運(yùn)動員單項賽、接力賽及破紀(jì)錄加分綜合計算，錄取前八名，如遇總分相同，以破紀(jì)錄人次多者列前，如又遇相等則以獲得第一名多者列前，再相等則以獲得第二名多者列前，余類推。
6、獲得單項前三名的所有運(yùn)動員頒發(fā)獎品與證書。團(tuán)體總分錄取前八名，獲得前八名的班級頒發(fā)獎狀。按各組別參賽情況及獲獎情況排出各系部團(tuán)體名次，由學(xué)校給予獎勵。
7、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”，評選辦法另訂，各系部入場式將作為評選內(nèi)容之一。
九、補(bǔ)充說明。
1、女子投籃以一分鐘在規(guī)定地點(diǎn)投進(jìn)個數(shù)決定名次、全場運(yùn)球三步籃（男，必須進(jìn)四球）以學(xué)生完成時間決定名次。攀云梯（女）、引體向上（男），以學(xué)生完成動作數(shù)量多少決定名次。足球射門（8人參加，男女不限），以進(jìn)球個數(shù)決定名次，不能踢地滾球，男女生踢球距離不同。
2、為確保編排工作的有序進(jìn)行，各任體育老師必須熟悉競賽規(guī)程，把好任班級的報名關(guān)，按時按要求幫助學(xué)生完成報名工作。
3、班主任發(fā)動本班同學(xué)做好報名工作，電子報名表必須在9月0日前提交。
9月11日可以開始電子報名，報名網(wǎng)址xx。
十、未盡事宜解釋權(quán)歸組委會。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇三
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
二、比賽時間、地點(diǎn)。
1.比賽時間：xx年6月1日8：30開幕式。
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）。
三、其他事宜：
1.各班準(zhǔn)備好運(yùn)動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛(wèi)生和紀(jì)律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學(xué)校班級各方隊準(zhǔn)備一百字以內(nèi)的的介紹，突出方隊文化和特點(diǎn)。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負(fù)責(zé)。（每橫排？人，班主任靠左側(cè)）。
3.主席臺7：30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂提前調(diào)試好。
4.各班級隊伍7：30統(tǒng)一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統(tǒng)一）水和相關(guān)道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協(xié)助做好協(xié)調(diào)管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全方面的教育。
四、運(yùn)動會項目及規(guī)則。
體育組與家委會將根據(jù)學(xué)生和家長報名情況，將參賽者進(jìn)行分組（比賽項目由家委會和體育老師共同協(xié)助完成），希望全體學(xué)生和家長都踴躍報名。
（一）項目：
2.集體項目：男女混合迎面接力。
3.親子項目：三人四足、攜老扶幼―負(fù)重返回。
（1）單人項目：每班每個項目限報兩人（男女各兩人）。
（2）集體項目：每班男女各4人。
（3）親子項目：每班限報2組。
（二）規(guī)則。
1.立定跳遠(yuǎn)。
（1）比賽時學(xué)生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋。
（2）運(yùn)動員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線。
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。
（4）著地后立即向前走出測試區(qū)。
（5）每人跳三次，以厘米為單位，不計小數(shù)，三次以最大值作為測試結(jié)果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規(guī)，成績?yōu)榱?，著地后向后退，以后退后落地的著腳點(diǎn)測量，如果退到無效測試區(qū)成績?yōu)榱恪?BR> 2.一分鐘跳繩。
（1）跳繩由大會準(zhǔn)備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運(yùn)動員每跳躍一次，搖繩一個回環(huán)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數(shù)。
3.丟沙包。
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運(yùn)動員可在比賽場地練習(xí)試擲，練習(xí)組應(yīng)按組委會排定的順序進(jìn)行，并始終處于裁判員的監(jiān)督之下。
（3）一旦比賽開始，運(yùn)動員不得持器械練習(xí)，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區(qū)以內(nèi)地面練習(xí)投擲。
（4）不允許使用手套。
（6）沙包必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi)，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲后，應(yīng)立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點(diǎn)取直線量至投擲線中心。
（8）運(yùn)動員在器械落地后方可離開比賽區(qū)域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4.60米跑。
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預(yù)、決賽。預(yù)賽取前8名進(jìn)入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽。
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績?yōu)橹?，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此項目只有孩子參加；
（3）每人限打兩次，根據(jù)打倒瓶子的總數(shù)記錄成績。
7.男女混合迎面接力。
（1）在場地上標(biāo)出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區(qū)，把學(xué)生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線后進(jìn)行比賽，每班最后一個學(xué)生跑完結(jié)束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線后不得踏線。
（3）發(fā)出起跑信號后，第一人才能起跑，其余人在接力區(qū)接棒后才能起跑。
8.三人四足。
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的.位置；
（3）跑道長度為20米，根據(jù)裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼―負(fù)重返回》。
比賽規(guī)則：參賽學(xué)生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線后，場地長20米，即將父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）親背著孩子往回跑，最先到終點(diǎn)的隊為勝。
注意事項：
1.集體項目需要班級派出參賽選手；
2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加；
3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規(guī)，將被扣分，從而影響比賽成績；
4.各班有序組織，孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區(qū)。
五、報名時間：5月13日之前各班將參賽人員名單報給劉老師。
六、獎勵辦法：
優(yōu)勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人項目獎勵，每項取前三名。獎品發(fā)放解釋權(quán)歸大會決定。
七、其它。
1.安排的所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求。
（1）對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備注：未盡事宜，另行通知。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇四
高二年級組、高三年級組。
初二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠(yuǎn)、壘球、
初三年級組：50米、立定跳遠(yuǎn)、站位體前屈、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）。
初三全體學(xué)生參加測試（殘疾學(xué)生不參加），以班級的平均成績排列名次。（比賽時間：另定。地點(diǎn)：東校區(qū)。評分標(biāo)準(zhǔn)：體育中考標(biāo)準(zhǔn)）。
高一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠(yuǎn)、跳高、
高二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠(yuǎn)、跳高、
高三年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠(yuǎn)、
跳高、實心球、4×100米男、女混合接力。
注：1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。
2、仰臥起坐為一分鐘。
3、跳繩、踢毽均為二分鐘。
4、混合接力為2男2女。接力時是先女后男。
每項可報2人，每人限報2項。接力除外。
計分與錄取名次的辦法。
1、按國家頒發(fā)的田徑規(guī)則進(jìn)行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績錄取名次。
2、錄取名次：
單項：每單項取前六名，不足六人參賽，逐減一名錄取，只有一人參賽，通知改項，但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分，破市紀(jì)錄加10分，破校紀(jì)錄加5分，接力項目加倍計分?？偡窒嗟葎t以單項第一名多者列前，仍相等，則以第二名多者列前，以此類推。
凡冒名頂替，弄虛作假，除學(xué)校點(diǎn)名批評，取消該同學(xué)所有比賽名次外，不計本班團(tuán)體總分，本年度不得評文明班級。
為做好競賽編排工作，各班級報名單請于9月30日下午3時前發(fā)送至體育學(xué)科郵箱。遲交班級團(tuán)體總分扣5分，9月30日下午5時前不交的班級，將作棄權(quán)處理。
凡身體健康，在我校學(xué)習(xí)的在校學(xué)生均可報名參加比賽。
校運(yùn)會競賽組。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇五
為了提高全校師生的鍛煉熱情，積極開展全民健身運(yùn)動，經(jīng)學(xué)校研究后決定召開小學(xué)田徑運(yùn)動會。
一、時間地點(diǎn)：
20xx年5月23日上午8：30在田徑運(yùn)動場。
二、參加單位、人數(shù)及資格：
1、各班組隊參賽。（隊員名單見附件）。
2、各班領(lǐng)隊1人（班主任），運(yùn)動員人數(shù)按各班男、女總數(shù)的40%報名，每名運(yùn)動員限報3項比賽項目。
3、比賽規(guī)則參照照國家體育總局公布的`最新田徑規(guī)則和大會特定規(guī)則執(zhí)行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強(qiáng)規(guī)則學(xué)習(xí)。
三、比賽項目：
一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠(yuǎn)。
三、四年級：50米、、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)。
五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠(yuǎn)。
四、獎勵辦法：
按年級分男女單項設(shè)獎，獎勵前3名。
（如參賽運(yùn)動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目）。
五、其他：
1、運(yùn)動會期間各運(yùn)動員要注意安全。
2、本次運(yùn)動會比賽項目全部無預(yù)賽。器材準(zhǔn)備請在5月21日完成。
3、比賽準(zhǔn)備會議：于5月22日下午4：40在。會議室召開。
4、裁判員由小學(xué)教師擔(dān)任。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
張揚(yáng)特長，放飛希望，超越自我。
20xx年10月25日。
操場。
一、二年級組：30米跳繩特色項目。
三至四年級組：50米跳繩立定跳遠(yuǎn)。
優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。
短跑起點(diǎn)、終點(diǎn)：
短跑中點(diǎn)監(jiān)督：
跳繩：
立定跳遠(yuǎn)：
特色項目：
記錄員：
攝影：
要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
班主任注意事項：
1、各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。
4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇七
為了全面貫徹教育方針，實施全民健身計劃，加強(qiáng)校園化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，給學(xué)生一個展示自我的平臺，使學(xué)生的鮮明個性得以張揚(yáng)，身體素質(zhì)的優(yōu)勢得以發(fā)揮，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)得以培養(yǎng)，能在體育活動和競賽中體驗成功的樂趣，增強(qiáng)集體的凝聚力，舉辦學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動會。
二、入場式安排。
1、據(jù)學(xué)校安排，各系部必須根據(jù)自己系部的實際情況準(zhǔn)備1到2個有特色的節(jié)目參加運(yùn)動會開幕式的表演。同時機(jī)電系要做好校旗、會徽、標(biāo)語方陣的訓(xùn)練工作；電子信息系要做好鼓號隊的訓(xùn)練工作；會計系要做好鮮花隊的訓(xùn)練工作；建筑設(shè)計系要做好彩旗隊的訓(xùn)練工作。確保運(yùn)動會開幕式有序進(jìn)行。
2、參加運(yùn)動會入場式的班級分配如下：會計系11個；機(jī)電系11個；建筑設(shè)計系8個；旅游商貿(mào)系和電子信息系各6個。參加入場式的班級必須參加運(yùn)動會的廣播操比賽。
三、競賽日期和地點(diǎn)
時間：10月19、20日兩天（遇雨順延）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、競賽項目。
素質(zhì)項目：定點(diǎn)投籃（女）、全場運(yùn)球三步上籃（男，必須進(jìn)四球）、攀云梯（女）、引體向上（男）。
集體項目：足球射門（8人參加，男女不限）、跳長繩（2人搖繩，12人跳繩，男女不限）。
五、競賽分組。
比賽分17級中職（含中技）男、女子組，16級中職（含中技）男、女子組，1級中職（含中技）男、女子組，1/14級男、女子組（含自考本科、高技、成職、成人大專班）四個組別。
六、報名辦法。
1、以班級為單位進(jìn)行報名。
2、田徑項目每項每班限報2人，每人限報2項，接力除外。素質(zhì)項目報名人數(shù)不限。
3、接力項目和集體項目每班必須參加。
4、各班報名時田徑項目、素質(zhì)項目分開填寫。
七、競賽辦法。
1、采用國家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競規(guī)則》。
2、400以下的比賽采取預(yù)、決賽、4×100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場紀(jì)律或有違體育道德的'行為，每人次扣除團(tuán)體總分分。
八、錄取名次及獎勵辦法。
1、男、女子800米和100米按以下方式計分：所有參賽學(xué)生完成比賽的計2分。有名次的再按名次計分。
2、各比賽均取前8名，按9、7、6、4、2、1計分,接力項目按雙倍計分。當(dāng)參賽人(隊)數(shù)不足規(guī)定錄取人(隊)數(shù)時，則按參賽實際人(隊)數(shù)計名次計分。
3、出現(xiàn)名次并列時，則無下一名次，將并列名次和下一名次應(yīng)得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列，則將1分平均分配。
4、凡在比賽中，在符合破紀(jì)錄條下破校紀(jì)錄者，按10分加計團(tuán)體總分，并給予破紀(jì)錄獎勵。
5、團(tuán)體總分按各班運(yùn)動員單項賽、接力賽及破紀(jì)錄加分綜合計算，錄取前八名，如遇總分相同，以破紀(jì)錄人次多者列前，如又遇相等則以獲得第一名多者列前，再相等則以獲得第二名多者列前，余類推。
6、獲得單項前三名的所有運(yùn)動員頒發(fā)獎品與證書。團(tuán)體總分錄取前八名，獲得前八名的班級頒發(fā)獎狀。按各組別參賽情況及獲獎情況排出各系部團(tuán)體名次，由學(xué)校給予獎勵。
7、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”，評選辦法另訂，各系部入場式將作為評選內(nèi)容之一。
九、補(bǔ)充說明。
1、女子投籃以一分鐘在規(guī)定地點(diǎn)投進(jìn)個數(shù)決定名次、全場運(yùn)球三步籃（男，必須進(jìn)四球）以學(xué)生完成時間決定名次。攀云梯（女）、引體向上（男），以學(xué)生完成動作數(shù)量多少決定名次。足球射門（8人參加，男女不限），以進(jìn)球個數(shù)決定名次，不能踢地滾球，男女生踢球距離不同。
2、為確保編排工作的有序進(jìn)行，各任體育老師必須熟悉競賽規(guī)程，把好任班級的報名關(guān)，按時按要求幫助學(xué)生完成報名工作。
3、班主任發(fā)動本班同學(xué)做好報名工作，電子報名表必須在9月0日前提交。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇八
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展xx校園秋季運(yùn)動會。
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們（王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷）自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
這次運(yùn)動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇九
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃
團(tuán)體、單項各獎前三名，
所有教師
要求：有責(zé)任心，公正公平
班主任注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十
一、競賽日期及地點(diǎn):
10月中旬在校田徑場舉行。具體時間待定。
二、主辦單位:合肥市廬陽中學(xué)。
三、承辦單位:藝體教研組。
四、參加單位:七年級、八年級(14個班)。
五、參加辦法:。
1.凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報名。
2.每名運(yùn)動員限報三項(接力可以兼報),每班每個單項限報3人,各班接力限報男女各一隊。
3.各班報名單于9月29日前下午下班前報到陳松老師處。
六、競賽辦法:。
1.各班報名單報出之后,運(yùn)動員所報項目一律不得更改,也不得增補(bǔ)。
2.競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運(yùn)動員已取得的.名次和成績,且該運(yùn)動員所在班級不得參評精神文明獎。
3.每個單項參賽運(yùn)動員只有或不足6人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。
4.競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
5.向仲裁委員會申訴應(yīng)采用書面形式,由該運(yùn)動員所在班級班主任簽字,方可受理。
七、競賽項目:。
八、名次、計分和獎勵辦法:。
1.每單項和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;如名次并列,計分平均計算(如兩個第二名,則無第三名,以此類推)。
2.團(tuán)體名次:團(tuán)體取前五名,以各班男、女運(yùn)動員在各單項中得分的總和排列名次。如團(tuán)體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。
3.凡獲團(tuán)體名次、個人名次的班級和個人,均分別予以獎勵。
4.運(yùn)動會評出精神文明運(yùn)動隊兩隊,各班評出精神文明運(yùn)動員一名。
5.本屆運(yùn)動會為我校首屆運(yùn)動會,所產(chǎn)生的冠軍成績即為我校運(yùn)動會紀(jì)錄。
九、大會裁判員由組委會擬定方案,大會統(tǒng)一安排。
十、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
十一、解釋權(quán)屬于大會競賽組。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十一
2.年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流！
3.開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會！
4.魅力土木，永不言棄；努力拼搏，再創(chuàng)佳績；
5.團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)?三聯(lián)閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留。
6.青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！
7.友誼第一、比賽第二。
8.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
9.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
10.魅力機(jī)汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒；
11.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民！
12.生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真！
13.人類需要體育，世界向往和平！
14.得此金秋朝氣，爭來機(jī)汽雄風(fēng)。
15.與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
16.發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績！
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十二
今年的秋天秋高氣爽，丹桂飄香。就在這美麗的季節(jié)里，我們也終于迎來了盼望已久的校秋季運(yùn)動會。
星期六一早，同學(xué)穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，沐浴著溫暖的陽光，陸續(xù)地來到了紅旗小學(xué)操場旁的空地上，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹來，樹葉輕輕地?fù)u曳著，發(fā)出了“沙沙”的聲響，小鳥也嘰嘰喳喳地在樹叢上唱著歡快的歌，仿佛在祝福我們?nèi)〉煤贸煽?。運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意，此時，大家歡聲笑語，心情也格外舒暢。
開幕式結(jié)束后的第一個比賽就是有我參加的男子一百米預(yù)賽，我來到賽場上，看著前面的一組比賽。只見裁判緩緩地端起了發(fā)令槍，口里喊著：“各就各位——預(yù)備——砰！”可是有一位選手搶跑了，比賽只得重新開始?？墒墙酉聛?，發(fā)令槍似乎是故意跟我們的選手和裁判作對似的，扣下扳機(jī)后卻沒有槍聲，我們在旁邊也差點(diǎn)笑岔了氣。裁判也好不容易才修好了槍，比賽才得以繼續(xù)進(jìn)行。
第二組很快就比完了，我們第三組的人到了跑道上蓄事待發(fā)。我看了一下對手，不禁嚇了一跳，他們個個人高馬大，我跟他們比想進(jìn)決賽，那可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想呀！我的心“砰砰”直跳，不過幸好旁邊有孫浩，盧一望等鐵哥們?yōu)槲壹佑凸膭?，我的心才稍微平靜了一點(diǎn)。隨著發(fā)令槍的一聲響起，運(yùn)動員們?nèi)缤擁\的野馬一般向終點(diǎn)飛奔而去。我愣了一下，等我回過神來，時間已經(jīng)過去了0。5秒左右，我連忙沖了出去，但差距已經(jīng)是無法彌補(bǔ)了，我也只好用盡全力想趕上他們。旁邊啦啦隊的吶喊聲、助威聲也此起彼伏。由于我的個子較小，無論我怎樣努力，始終處于最后一名。正在我有點(diǎn)氣餒時，也就是快到終點(diǎn)的時候，一位同學(xué)以為100米終點(diǎn)前的200米終點(diǎn)線是終點(diǎn)，便在離終點(diǎn)幾米處停了下來。啊哈，真是天助我也呀，我見此情景，忙使盡了最后的一點(diǎn)力氣，奮力一躍，終于以倒數(shù)第二的成績沖過了終點(diǎn)線。呵呵，那位同學(xué)直到我到了終點(diǎn)也還搞不清楚是咋回事呢。最后，我們班的方雄和陳明明同學(xué)分別以第一和第三的成績進(jìn)入了決賽，我暗暗祝福他們能為我們班取得好成績。
接下來的比賽有像鉛球，實心球，跳高等比賽，我也根據(jù)自己的興趣去看自己喜歡的項目。如果沒什么好看的就去宿營地寫會兒作業(yè)。
然而當(dāng)天下午，卻發(fā)生了一件意想不到的事件。當(dāng)時我正在宿營地寫作業(yè)，只見眾人扶著楊威走來，我上前一看，原來是楊威的左臂受傷了，我猜測他大概是在跑步時摔傷的。老師和同學(xué)們忙著給他涂藥水。我以為沒什么事情，便繼續(xù)回去寫作業(yè)了。第二天一早，我便看見楊威的左臂弄著夾板，纏著紗布，大概他骨折了，這對我們班來說也是一個損失呀。
時間很快就到了星期天的下午，學(xué)校的最后一個也是最重要的比賽4×100米接力開始了，我們班被排在第二組。隨著一聲槍響，運(yùn)動員“嗖”地一聲跑了出去，可是我們班的前兩棒似乎是由于體力不支，足足落后了2米多，暫時落到了第三名。我們班的`啦啦隊見狀，連忙在跑道旁大聲地給他們加油。這也鼓舞了我們班第三棒運(yùn)動員的士氣。他接過棒后，用盡全力，終于超過了第二名的選手，將棒交到了最后一棒也就是我們班的“王牌”、100、200米雙料冠軍方雄的手中，比賽也由此進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，各班的加油聲一浪高過一浪，大家的心也都提到了嗓子眼。只見他一接到棒，便如一枝離弦的箭一般沖了出去，甩開大步向終點(diǎn)沖去，“雄哥！加油！雄哥！加油！”方雄在我們的加油下跑得更加起勁了，迅速超過了前面的選手，并以絕對的有優(yōu)勢戰(zhàn)勝了其它班級，奪得了第一。女子接力我們的運(yùn)動員也以較大的優(yōu)勢又為我們班奪得了一枚寶貴的金牌。
到閉幕式了，主持人先給三名破了校紀(jì)錄的同學(xué)頒發(fā)了獎牌。又報了所有班級的積分名次，我們初一（6）班以總分356的高分的成績位列全校第一名。閉幕式結(jié)束后，我們又一起拍了一張集體照后，便依依不舍地告別了。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十三
3.激-情燃燒希望，勵志贏來成功！
4.誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
5.團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為。
6.比出風(fēng)采超越自我。
7.強(qiáng)身健體，立志成材，四班四班，非同一般。
8.海闊魚躍且看今朝豪情，天高鳥飛大展土木雄威。
9.超越自我，誰與爭鋒。
10.青春無悔、激情無限。
11.看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
12.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
13.志比天高，氣比山昂，機(jī)汽學(xué)子，力爭更強(qiáng)！
14.鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，造福人類！
15.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
16.揮動激情、放飛夢想。
17.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
18.八（四）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
19.體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)！
20.齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會，昂首闊步建設(shè)新長沙！
21.振興中華，揚(yáng)我班威。
22.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)！
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十四
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動時間：20__年3月14~15.下午五點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
主辦單位：教育系學(xué)生會。
贊助單位：__。
活動參與對象：教育系全體師生。
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會。
三，具體活動細(xì)則簡介。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學(xué)校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十五
“加油，加油！”聽，原來是勝采小學(xué)在舉辦運(yùn)動會呢！
今天，是勝采小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會。首先，是隆重的開幕式。各個方隊都排著整齊的隊伍向我們走來。走在最前面的是國旗隊，她們后面是花束隊?；ㄊ牭耐瑢W(xué)們一邊舉著花，一邊喊著口號，聲音清脆悅耳。后面是腰鼓隊，她們的鼓聲真是響徹云霄，震耳欲聾。最后，是各個年級的方隊，他們也精神抖擻、面帶笑容地向我們走來了。
比賽開始了。首先比賽的是跑步。只聽“砰”地一聲槍響，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣在賽場上飛奔，我的心也“砰砰”直跳生怕我們班的運(yùn)動員被別人落下。第一個運(yùn)動員沖線了，場外立刻響起了雷鳴般的掌聲。緊接著，第一名、第二名，也沖線了，場外的掌聲更加熱烈了。
下面的仰臥起坐、跳跳球、趕豬跑等項目也非常精彩，我看的入了迷。不知不覺，比賽結(jié)束了。雖然我們班沒有評上名次，但也評上了“精神文明獎”。
通過這次比賽，我明白了一個道理：比賽的目的不是拿獎，而是重在參與！
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十六
（一）。
第一步，跳出你積攢的力量；
第二步，跨出你心中的夢想；
最后一步，展開你有力的翅膀。
跳吧，運(yùn)動員，
跳出一個屬于自己的距離！
（二）。
離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
（三）。
跨出的腳踩在云層。
飛躍的心兒在沸騰。
輕捷如燕。
威猛如鷹。
歡樂揚(yáng)起了臂膀。
沉浸在反復(fù)輪回的場面中。
汗水淌過，
淚水泡過。
在太陽下發(fā)出光芒。
（四）。
每一步騰躍，積攢的不只是力量，還有激情；
每一步騰躍，迸發(fā)的不只是速度，還有斗志；
每一步騰躍，揮揚(yáng)的不只是汗水，還有青春！
三級跳賽場上的每一小步，
都是向最后夢想邁進(jìn)的一大步，
踏條騰空，跨步一跳，劃出弧線，奔向陽光。
此刻的你們，最美！
加油，你們是我們的驕傲！
（五）。
躍起的一剎。
仿佛溶汝了天空。
優(yōu)雅的起跳。
完美的弧線。
騰飛的青春。
留下不悔的痕跡。
（六）。
一二三跳！
跳！
跳出你們的英姿颯爽；
跳出你們的活力四射；
跳出你們的無限激情；
跳出你們的青春活力；
跳出你們的'輝煌成就。
我們相信，
你們的每一滴汗水都將凝聚碩果，
你們的每一個動作都將孕育完美，
你們的每一次跨越都將沸騰熱血，
你們的每一次沖刺都將扣動心弦；
你們的每一次騰飛都將觸動旋律。
（七）。
你像一只矯健的飛燕。
輕捷地掠向了沙坑，
頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中。
距離跳出上了新的高度。
伴隨著這喝彩聲。
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登。
（八）。
好似猛虎跳閘。
恰似虎躍深潭。
你這奮力一躍。
猶如天堂一道閃電。
跳吧！
奔向新的目標(biāo)。
跳吧！
飛向新的起點(diǎn)。
（九）。
你像一只輕盈的小鹿，
奔躍在那指向勝利的沙坑。
一次，兩次，
不滅的是你那必勝的信心。
終于，
在那激動人心的瞬間一躍后，
你露出了勝利的微笑。
（十）。
年輕的我們自信飛揚(yáng)，
青春的氣息如同出生的朝陽，
蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，
聲聲加油便是我們最高的獎項！
論何成功，談何榮辱，
心中的信念只有一個：拼搏！
（十一）。
運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，
運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，
面對漫漫的征程，
你沒有畏懼和退縮，
任汗水打濕脊背，
任疲憊爬滿全身，
依然奮力追趕，
只有一個目標(biāo)，
只有一個信念，
為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，
我為你們吶喊，加油！
（十二）。
希望是種子，就該有綠色的自信；
希望是種子，就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房，
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，
既然已走上了運(yùn)動場，心里就不要多想。
跑道已灑滿陽光，
不要羞澀、不要緊張，
聽秋雁在空中為你歌唱，
快去拾取片片金黃，
充滿信心，就有希望。
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十七
3.友誼第一、比賽第二。
4.看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
5.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
6.友誼第一、比賽第二。
7.團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。
8.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
9.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
10.強(qiáng)身健體、立志成材。
11.機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力；力爭上游，永不言棄；
12.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
13.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
14.魅力機(jī)汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒；
15.三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
16.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
17.魅力機(jī)汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒；
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十八
早上，我剛到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運(yùn)動會的音樂“運(yùn)動員進(jìn)行曲”就響了，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場上，教師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都能夠爬上梯子，舞著綠色的枝條為運(yùn)動員加油助威。
運(yùn)動會開始了，和往年一樣，運(yùn)動員隨著鮮花隊和彩旗隊繞場一周。在跑步比賽時，運(yùn)動員站在了起跑線上?！芭?”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點(diǎn)奔去。每一個運(yùn)動員的身后，都有一位同學(xué)拿著水，有的運(yùn)動員靠別的運(yùn)動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點(diǎn)，不時傳來“贏了!贏了!”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵?！?。
午時，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了!嚇?biāo)牢伊?”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來。
最終是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運(yùn)動員緊緊追趕前面的同學(xué)，好不容易趕上了，卻又被后面的運(yùn)動員趕上了。每個運(yùn)動員都訓(xùn)練有素。后面的隊員陸續(xù)追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達(dá)終點(diǎn)。他們的比賽太激烈了!
小學(xué)秋季運(yùn)動會實施方案篇十九
34.揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我-班,銳不可當(dāng)。
35.與時俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
36.年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采!
37.命運(yùn)全在拼擊，奮斗就是希望。
38.青春活力，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長。
39.團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強(qiáng)不息。
40.挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。
41.勵精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。
42.永不言敗，本站勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
43.強(qiáng)身健體，立志成材，非同一般。
44.揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我一班，銳不可當(dāng)。
45.與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
46.全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
47.勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
48.與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。