新班主任教學(xué)工作計劃(專業(yè)16篇)

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    制定計劃可以幫助我們合理分配各項任務(wù)的優(yōu)先級。計劃的任務(wù)分配要合理劃分各個子任務(wù)并確保任務(wù)的有效執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇一
    本班共68人,男女平均。少數(shù)民族學(xué)生共五人。本班是一個團結(jié)、積極向上的集體。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,自我管理能力教強,是一個讓老師比較放心的班級體。
    班里有個別學(xué)生比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)自覺性還有待于提高。
    自律、自立、博學(xué)、進取。
    2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    9.繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣:
    (1)上課認真聽講。
    (2)學(xué)習(xí)靠自己。
    (3)抓緊一切時間讀書、學(xué)習(xí)。
    (4)做誠實、守紀的學(xué)生。
    (5)培育自主意識。
    (6)培養(yǎng)自學(xué)能力。
    1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
    3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    1.組織好慶?!叭恕眿D女節(jié)主題班隊會活動。
    2.組織學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    3.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    1.進行“繼承革命先烈遺志”的教育活動。
    2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    3.組織踏青活動。
    4.進行班級寫字比賽。
    5.對學(xué)生進行安全教育。
    1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2.進行班級朗讀比賽。
    3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    4.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    5.準備節(jié)目,歡慶六一兒童節(jié)。
    1.準備閱讀比賽,寫字比賽。
    2.評選班級文明學(xué)生。
    3.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    4.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。
    5.搞好各類評比,樹立榜樣。
    6.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    備注:如果本班計劃與學(xué)?;顒記_突,以學(xué)校的活動為主.
    新班主任教學(xué)工作計劃篇二
    在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年下半年班主任工作計劃:
    我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。
    1、主題班會。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。每周五班隊會認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進行集體學(xué)習(xí)和競賽:9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。
    2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。
    (1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。
    (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束。“快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
    第一,幫助班干部樹立威信。授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法。讓他們大膽管理。
    第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
    2、關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進步!
    3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
    4、利用班會課不定期的'開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
    在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級,個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
    作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。
    學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!
    新班主任教學(xué)工作計劃篇三
    教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校和班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)和生活,嚴格執(zhí)行日常作息,從學(xué)習(xí)、健康、紀律等方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    第二,做好學(xué)生的思想工作。
    在我看來,做好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時,他們不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意思想道德修養(yǎng),學(xué)科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能向你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠地為班級管理提供建議,做好班級工作。
    第三.重新教育學(xué)生自尊、自尊和自信。
    沒有人是完美的,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重??吹綄W(xué)生有長處有閃光點,就要表揚他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績,應(yīng)該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實就是尊重自己,這樣同學(xué)之間的關(guān)系會越來越融洽。只有這樣,學(xué)生才能像一個人一樣團結(jié)起來,大家才不會計較得失。真正的“我為每個人,每個人都為我”。
    第四,教育學(xué)生成為心胸開闊的人。
    作為學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該思想開放,心胸寬廣。他們應(yīng)該具有紳士和將軍的風(fēng)范。無論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船?!比绻麆e人指責(zé)你,你要想想自己的錯誤,改正。如果不是自己的錯誤,應(yīng)該以此為戒。如果沒有,就不要一時沖動大驚小怪??磥砟悴淮蠓?,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個學(xué)生都是一個心胸寬廣,不關(guān)心別人,默默學(xué)習(xí)的人。
    第五,我們必須教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),不斷提高成績。
    我們來學(xué)校學(xué)習(xí)。社會現(xiàn)在需要的是有文化有紀律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進步,才能適應(yīng)未來的社會,才能不被淘汰,成為對社會有用的人。然而,有些學(xué)生不注重進步,討厭學(xué)習(xí)。他們要時刻受到教育:要想取得好成績必須付出,要有頑強奮斗的精神。有些學(xué)生的成績總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻。
    六、教育學(xué)生要嚴格遵守班規(guī)。
    1、建立健全班里的規(guī)章制度,在班里建立各種組織,明確班干部的職責(zé),分工,責(zé)任到人,健康責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
    2、“三比”活動,與學(xué)科、健康、學(xué)習(xí)相比較,每周與學(xué)科、健康、學(xué)習(xí)相比較的小組,哪個小組,做一個總結(jié),指出不足,改進,爭取先進。
    3.“付出愛”,做自己認為對別人最有意義的事,體驗幫助別人的快樂。
    4.再先進一點,看誰進步。通過這幾周的比較、學(xué)習(xí)、追趕、幫助、超越等活動,讓學(xué)生判斷誰是班里最先進的,誰進步最快的,樹立好榜樣。
    5.小組總結(jié)評比,總結(jié)各小組上學(xué)期在班里工作的優(yōu)缺點,提出改進措施和今后努力的方向。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇四
    新的學(xué)年來了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負責(zé)我們班46個學(xué)生的大小事情,感覺很激動又特緊張。本班學(xué)生平時較為散漫,課上都有無組織、無紀律的現(xiàn)象,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。但是既然承擔(dān)了這項工作,我還是有信心把這屆學(xué)生帶好!學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃:
    一、將“嚴愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我三年的工作經(jīng)歷,我對學(xué)生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通,當(dāng)然,對待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
    二、積極努力將本班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,而且有助于學(xué)生健康、積極、快樂的成長。我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。
    三、除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。制定班級值日生分配表,保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進行。
    四、為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《向天再借五百年》作為我們九(2)班的班歌,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。
    五、認真地做好班委的選舉工作,并在班級公布班委會成員名單,明確責(zé)任分工。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。
    六、利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長。
    七、在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。
    八、加強“溫馨班集體的建設(shè)”,重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。
    以上是自己,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇五
    班主任工作實習(xí)班級——初一(__)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有_位同學(xué),班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團,班干部的工作能力較強,責(zé)任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比還是比較準時,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀律,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀律的行為,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團、積極、先進的班集體。
    1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
    2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。
    5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    三、針對以上目標與任務(wù)采取的主要措施和方法。
    (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
    (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (二)常規(guī)工作。
    (1)堅持早讀課,中午進校時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。
    (2)在紀律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀律,如佩帶校卡、穿校服、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。
    (3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
    (4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
    3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇六
    一、學(xué)情分析。
    本班共有16名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,同時,學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。
    下面針對本班實際情況,作具體分析。
    1、從家庭教育方面來看。
    本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。
    2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數(shù)學(xué)生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失?。粚W(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。
    3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。
    學(xué)生的組織紀律性比較強,有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
    總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。
    二、本學(xué)期基本工作要點。
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    三、具體措施。
    1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
    四、班級主要活動內(nèi)容。
    1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。
    2、對學(xué)生進行安全教育和“八禮”、“四儀”教育。
    3、制定班務(wù)計劃。
    4、召開開學(xué)典禮。
    5、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動。
    6、出一期以“學(xué)雷鋒和八禮、四儀”為主題的板報。
    7、古詩文詠讀。
    1、借清明之際,對學(xué)生進行愛國主義教育。
    2、“書香校園”讀書活動。
    3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。;
    1、組織開展“關(guān)愛后進生”活動。
    2、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。
    3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。
    4、參加學(xué)校召開的運動會。
    1、慶“六一”活動。
    2、“多讀書讀好書”演講比賽。
    3、“好書伴我成長”演講比賽。
    1、做好復(fù)習(xí)和測試工作。
    2、填寫各種表冊。
    3、放假前對學(xué)生進行法紀、安全教育。
    總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。讓我的學(xué)生做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇七
    教學(xué)工作計劃范本:暑假結(jié)束了,我暑假前帶的初三畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績,我也得到了學(xué)?!皟?yōu)秀教師”的表彰,這使我對我自己的班主任教學(xué)工作有了更大的信心,我會用更好的工作來回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任!
    暑假結(jié)束以后,學(xué)校決定按照我的工作能力和經(jīng)驗,應(yīng)該帶一個最好的班級,于是我就開始當(dāng)我們學(xué)校初一成績最好的班級,初一(1)班。
    今年我接任初一(1)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。在xx―xx學(xué)年第一學(xué)期,同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學(xué)校”和“市綠色學(xué)?!钡墓鈽s時刻,我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:
    由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進??倎碚f,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
    1、堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
    2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    1、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇八
    一、班級情況分析:
    本學(xué)期我班共有幼兒__人,其中插班生x人。幼兒有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,初步形成了一定的規(guī)則意識。如:喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,玩好玩具能分類擺放等。
    二、本學(xué)期的工作重點:
    1.開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    在原有基礎(chǔ)上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),做到有班級特色,環(huán)境中應(yīng)以孩子為主體,留有相應(yīng)的空白,在教學(xué)活動中及時將幼兒的作品進行展示,讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學(xué)習(xí)狀況。
    2.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。平常通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    3.提高幼兒的閱讀、講述能力。
    幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,在餐前活動時間開展故事比賽活動。
    4.培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
    通過一年小班的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒的動手能力已有很大的提高,對美工等操作活動非常感興趣。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
    5.繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動。
    (1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進幼兒的持續(xù)發(fā)展。班本課程內(nèi)容應(yīng)來源于本班的實際情況,來源于本班幼兒的興趣點,根據(jù)孩子的興趣,開展班本課程活動。
    (2)在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。
    本學(xué)期我班共設(shè)置七大區(qū)域:(1)閱讀區(qū);(2)美工區(qū);(3)益智區(qū);(4)角色區(qū);(5)建構(gòu)區(qū);(6)科學(xué)區(qū);(7)生活區(qū)。在主題進行過程中根據(jù)各主題生成相應(yīng)的區(qū)域活動。
    6.結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。
    本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,結(jié)合幼兒園跟年級組的安排,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極鼓勵家長參與我們的活動。
    7.結(jié)合積極開展種植活動。
    根據(jù)本學(xué)期的季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒進行種植活動,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手種植獲得知識,培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識,學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。
    8.嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
    三、家長工作:
    本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種qq群、微信群,電話等與家長聯(lián)系,溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動、育兒經(jīng)驗,根據(jù)年級組安排開展家長半日活動,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長介紹園內(nèi)的制定,分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇九
    二年級(3)班現(xiàn)有學(xué)生67人,少數(shù)民族學(xué)生共17人,其中回族6名,維吾爾族6名,蒙古族和塔吉克族各兩名。滿族1名。這是一個多民族組成的大家庭。開學(xué)伊始,讓孩子們盡快從寒暑假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀,做個文明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,誠實守信是工作的重點。
    1、行為習(xí)慣
    培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,有認真聽講,按時作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習(xí)慣。
    2、紀律
    培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,由學(xué)前的隨性做事轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的有規(guī)有矩,由學(xué)前的自我中心意識轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的集體意識。
    3、品德
    熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、互相幫助、熱愛勞動、辨別是非、愛護公物、保護環(huán)境。
    4、學(xué)習(xí)
    善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、勤于閱讀、溫故知新。
    5、安全
    放學(xué)按時回家,不與陌生人交談,不到危險的地方去,學(xué)會自我保護和保護他人。
    (一)常規(guī)措施
    1、樹立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管。組織同學(xué)背記小學(xué)生守則。
    2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整齊有序不講話,集體活動要求全員參與,注重相互配合。
    3、進行美德花園活動,月月有目標,每周有小結(jié),每月有總結(jié)。重點是為父母做一件好事,為同學(xué)做一件好事,為集體做一件好事。
    4、有效利用課堂主陣地,通過引導(dǎo)啟發(fā),啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,加強作業(yè)指導(dǎo),力爭作業(yè)校內(nèi)完成,老師認真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。
    5、進行身邊案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學(xué)生行動行為,學(xué)生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。
    (二)特色措施
    1、以寫字為基礎(chǔ)特色,老師認真范寫,學(xué)生認真練習(xí),老師及時糾錯。合理利用時間,進行寫字比賽,以促學(xué)生寫字熱情。
    2、本學(xué)期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。老師按學(xué)號名單進行抽查。
    3、利用語文課堂每天開展“我讀書,我快樂,每日三分鐘”活動,交流讀書心得,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達能力。
    4、實行班級量化管理制度。記事本上每周貼一張周量化表,老師每天從(紀律、關(guān)心集體、發(fā)言、作業(yè)、衛(wèi)生)這五方面進行星級評價,家長進行家里評價。周五進行統(tǒng)計,歸入學(xué)期量化管理表。(附兩個表格)
    5、每周選出進步最大的孩子擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責(zé)任感和集體意識。
    1、九月份:
    (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:讓心回到課堂,上課坐端正,學(xué)具擺整齊,聽課做到四個“管”,寫字做到三個“一”,放學(xué)三件事,一定要記牢。
    (2)美德花園:
    目標一:尊敬他人,見了師長、同學(xué)要問好,禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起”、“您好”、“再見”不離口。
    目標二:關(guān)心父母,每天堅持給父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做個孝順的孩子。每周為班級做一件好事。(如撿起一片廢紙)
    (3)每周評比最佳同桌,以榜樣促團結(jié)友愛。
    (4)本班開展一次寫字比賽,將寫字基礎(chǔ)打牢。
    2、十月份:
    (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:排隊進校園,“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,教室不吵鬧,做到快靜齊,安全最重要。
    (2)美德花園:
    目標一:關(guān)心同學(xué),互助排難,監(jiān)督指正,比學(xué)趕超。
    目標二:做到生活學(xué)習(xí)自理,每天堅持自己洗襪子,自己穿衣吃飯,自己整理書包。
    (3)每周評比優(yōu)秀小組,增強集體意識。
    (4)本班開展一次讀書比賽,促進班級特色成長。
    3、十一月份:
    (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:周一擦桌椅,課間撿紙片,衣服穿整齊,不帶零食吃,校園不嚼口香糖,服務(wù)他人愛勞動。
    (2)美德花園:
    目標一:關(guān)心集體、熱愛祖國,為班級做一件好事。
    目標二:學(xué)會節(jié)儉、愛惜學(xué)具,每周為父母省一元零花錢。
    (3)本班開展“民族團結(jié),互幫互助”,創(chuàng)建和諧班級活動。
    (4)樹立學(xué)生勞動光榮觀念,培養(yǎng)學(xué)生人人會做值日的能力。
    4、十二月份:
    (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:早睡早起,不遲到不早退,不挑食,生活有規(guī)律,事事有計劃。
    (2)美德花園:
    目標一:愛護公物,輕拿輕放,桌上不亂寫,墻上不亂畫,不踩泥巴進教室。
    目標二:增強自省意識,每逢周末來總結(jié),想想自己缺點在哪里,下周如何來改進。
    (3)月初組織古詩背誦表演大賽。
    (4)配合學(xué)校組織“迎元旦,賀新春”活動。
    5、元月份:
    (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要誠實,加油靠自己。
    (2)美德花園:
    目標一:考考看,這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。認真復(fù)習(xí),考試誠實,不驕不躁,(品質(zhì))做人很重要。
    目標二:寒假到,真高興,做個計劃過新年。打掃庭院,整理房間,買件新衣,學(xué)包餃子,放串鞭炮。嗨,開心!
    (3)有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇十
    運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。
    (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處、教育學(xué)生不,遠離毒pin。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
    (二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
    (三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
    1、做好補考復(fù)習(xí)工作。
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
    4。慶祝教師節(jié)。
    1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
    2、校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
    3、組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。
    4。安排期中考試工作。
    1、準備學(xué)校校運會情況檢查,
    2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
    3。主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
    1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
    2、法制教育:青少年保護條例。
    3、迎元旦板報評比。
    4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
    1、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。
    2、學(xué)生思想品德考評、
    3。學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇十一
    隨著課程改革的深入,我這個工作了x年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進行一日,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用、、少先隊建隊日和等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇十二
    新的學(xué)期即將開始,班主任是如何制定工作計劃的呢?下面是本站小編收集整理的班主任。
    歡迎閱讀。
    轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,我嚴格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任。
    工作總結(jié)。
    時仍有不足,但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任。
    一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。
    二、奮斗目標:將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
    三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。
    1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體。
    通過。
    軍訓(xùn)。
    班會團活動校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”“共同進步”“班榮我榮班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
    2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍。
    通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
    3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行。
    國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
    4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。
    課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
    5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步。
    每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
    6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作。
    作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標、做好。
    嚴格執(zhí)行定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
    7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。
    學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
    新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
    一、班級情況分析。
    (一)班風(fēng)方面。
    我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
    (二)學(xué)習(xí)方面。
    班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
    二、新目標新計劃。
    (一)班級管理方面。
    (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。
    (2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。
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    新班主任教學(xué)工作計劃篇十三
    20xx-20xx年秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
    一.班級基本情況。
    本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童44人,有14人是原大二班升上來的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來的孩子,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班,很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點強調(diào)。
    二、班級工作目標:
    1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
    2.加強一日教學(xué)活動,
    3.圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。
    4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。
    5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
    6.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
    7.加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、工作要點。
    1.常規(guī)教育。
    學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
    關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。
    3.家長工作。
    每天發(fā)校信通,告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。
    3.班級管理。
    營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。
    4.狠抓安全教育和安全管理。
    學(xué)前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。
    5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。
    隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。
    四、工作措施。
    1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;
    2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
    3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
    4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);
    5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。
    五、具體安排。
    1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;
    2、周二陽光活動;
    3、周三作業(yè)檢查;
    4、周四家庭關(guān)系;
    5、周五班會總結(jié)。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇十四
    為了能把我班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
    本班共有30名學(xué)生,其中有男生15人,女生15人。
    1、確立班集體的奮斗目標
    班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有 共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,指定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格
    (1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    "積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"
    (2) 知道本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
    3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
    4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。
    5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
    6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責(zé)其他級別的各項工作,如"學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。
    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
    4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。
    5、組織迎新年慶祝活動。
    6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    只要心中有一片希望的田野,
    勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇十五
    新學(xué)期新氣象,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行,特制定班主任計劃如下:
    經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些班干部管理能力還需培養(yǎng),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
    1.對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2.抓好班級紀律,重點做好路隊、課前習(xí)慣、衛(wèi)生等的工作。
    3.結(jié)合學(xué)校的科技節(jié)、讀書節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會,提高學(xué)生各方面的能力。
    4.加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學(xué)生安全。
    5.加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    1.在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
    2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    1.課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2.課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    新班主任教學(xué)工作計劃篇十六
    把品德教育放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育。具體措施如下:
    1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。
    2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。
    3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    二、班級管理
    班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
    1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風(fēng)
    共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格” 的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。
    2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
    將班級工作細化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    3、做好個別學(xué)生的教育工作
    在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
    三、其它方面
    1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。
    給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的.初步打算, 我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。