心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷，增加文章的可讀性。10.心得體會(huì)是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富，通過分享和交流，我們可以共同進(jìn)步。
思政第一課心得體會(huì)篇一
作為一名黨員，思政課是我們?cè)邳h組織中接受黨的教育的重要途徑之一。最近，我們黨支部組織了一次黨員思政第一課活動(dòng)，我深深地感受到了這堂課的重要性和深刻性。通過參與這一課程，我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并進(jìn)一步激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。
首先，這次黨員思政第一課讓我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了黨的光榮歷史、偉大成就以及重要精神。我深刻認(rèn)識(shí)到我們作為黨員的責(zé)任和義務(wù)，我們不僅僅是一個(gè)組織的成員，更是國家和人民的忠誠衛(wèi)士。黨員的擔(dān)當(dāng)精神和先鋒模范作用，需要我們不斷地提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和人民的期望。
其次，通過這次思政課，我對(duì)于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解。我們學(xué)習(xí)了黨的發(fā)展歷程和重要事件，深入了解了黨的奮斗和犧牲精神。我清楚地認(rèn)識(shí)到，黨的成立是為了實(shí)現(xiàn)人民的夙愿，我們黨的初心和使命就是為了人民的利益而奮斗。因此，加入黨，就是選擇了一條為人民服務(wù)的道路，這是一種無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。
進(jìn)一步，這次思政課讓我更加清楚了黨員的職責(zé)和使命。作為黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定正確的信仰，不忘初心，牢記黨的宗旨，時(shí)刻準(zhǔn)備為人民服務(wù)、為黨工作。我們要不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己的能力水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，參與這次黨員思政第一課活動(dòng)，我進(jìn)一步激發(fā)了在黨的工作中的熱情和使命感。在課程中，我們分享了我們作為黨員的經(jīng)驗(yàn)和成果，感受到了黨的力量和凝聚力。我們互相鼓勵(lì)、相互激勵(lì)，堅(jiān)定了繼續(xù)努力奮斗的信心和決心。我深深感受到，只有在黨組織中，我才能發(fā)揮出最大的作用，通過黨的平臺(tái)，我可以將自己的力量更好地發(fā)揮出來，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，黨員思政第一課是我們黨員接受黨的教育的重要途徑之一。通過參與這一課程，我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。我將時(shí)刻保持黨員身份的榮譽(yù)感和責(zé)任感，不斷提升自我，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課心得體會(huì)篇二
冬奧，是世界范圍內(nèi)最具規(guī)模和影響力的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022年北京冬奧會(huì)即將來臨，這也是中國首次承辦冬季奧運(yùn)會(huì)。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來了解相關(guān)知識(shí)，探討其背后的意義。
第二段：探討。
冬奧會(huì)的舉辦不僅展現(xiàn)了一個(gè)國家的體育實(shí)力，更是一次綜合實(shí)力的展示。在籌辦方面，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)，涉及多個(gè)行業(yè)，考驗(yàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的綜合實(shí)力。同時(shí)，冬奧也是國家形象的展示，體現(xiàn)了一個(gè)國家的文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。
第三段：思考。
冬奧會(huì)作為大型國際活動(dòng)，除體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合實(shí)力外，還有重要的意義。它能夠推動(dòng)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。它能夠使公眾體驗(yàn)世界級(jí)體育盛事，激發(fā)民族自豪感和向心力，有益于國家凝聚力的增強(qiáng)。
第四段：體悟。
在參與本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論中，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家舉辦大型國際活動(dòng)的意義和重要性。同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員的奮斗和汗水。
第五段：總結(jié)。
通過本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到冬奧的重要性和深遠(yuǎn)的影響。冬奧會(huì)不僅是一個(gè)國家的綜合實(shí)力展示，更是世界各國體育和文化的交流平臺(tái)。我相信，2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步展現(xiàn)中國的文化魅力和綜合實(shí)力，也將為我們帶來更多的啟示和思考。
思政第一課心得體會(huì)篇三
近日，我參加了學(xué)校組織的東奧思政第一課的學(xué)習(xí)。這是一堂讓我們了解思政課程重要性的啟發(fā)性講座，內(nèi)容豐富而又發(fā)人深思。通過聽講座，我深刻感到思政課的重要性，并對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了新的思考。以下是我對(duì)這次課程的心得體會(huì)。
首先，思政課是一門重要的課程，因?yàn)樗c我們的人生發(fā)展直接相關(guān)。講座中提到，思政課是大學(xué)生涯中最為重要的一門課程，這是因?yàn)樗荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在我們的成長(zhǎng)過程中，我們需要不斷地思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并且要明白自己的所作所為對(duì)社會(huì)和他人的影響。思政課正是為了引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和如何為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
其次，思政課有助于塑造我們的個(gè)人品格。在講座中，演講者提到，思政課的核心任務(wù)之一是培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和人格修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們將面臨各種各樣的選擇和困境，這些選擇和困境將測(cè)試我們的道德觀念和行為準(zhǔn)則。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解自己的品格和價(jià)值觀，并且更加堅(jiān)定地踐行這些價(jià)值觀。這將有助于我們?cè)诼殘?chǎng)和社會(huì)中取得成功，并成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，思政課有助于培養(yǎng)我們的批判思維能力。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)之一是培養(yǎng)大學(xué)生的批判思維能力。批判思維是指我們根據(jù)事實(shí)和邏輯推理進(jìn)行分析和評(píng)判的能力。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備批判性思維能力來辨別真假，識(shí)別信息背后的思想和目的。思政課能夠幫助我們培養(yǎng)這種能力，從而使我們能夠更好地理解和評(píng)價(jià)我們所面對(duì)的各種觀點(diǎn)和思想。
此外，思政課還有助于拓寬我們的國際視野。在講座中，演講者提到，思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于國內(nèi)政治和社會(huì)，還應(yīng)該涵蓋國際事務(wù)和國際關(guān)系。在全球化的時(shí)代，了解和關(guān)心國際事務(wù)至關(guān)重要。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠了解不同國家和文化的差異，拓寬我們的視野，并更好地為全球社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，思政課還有助于我們的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者指出，思政課的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神，這對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)前激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，除了專業(yè)知識(shí)，企業(yè)和組織還更加重視員工的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛力。思政課的學(xué)習(xí)通過培養(yǎng)我們的思維能力、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力，使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力并為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
綜上所述，東奧思政第一課的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，并對(duì)我今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。我認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，明白了它對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)，我相信自己將成為一個(gè)有責(zé)任感、有批判思維、有國際視野和有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我將時(shí)刻關(guān)注思政課程的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)篇四
作為一名初中生，在開始新的學(xué)年之際，我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有價(jià)值的人”這一個(gè)主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中，我們學(xué)到了許多有關(guān)于做人的指導(dǎo)思想，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了做人的重要性。以下是我對(duì)這節(jié)課的心得體會(huì)，望能帶給您一些啟示和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)做人的價(jià)值。
在課堂上，老師讓我們反思自己鏟除心靈污點(diǎn)的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，并明確了我可以在未來做什么來成為一個(gè)有價(jià)值的人。我明白了做一個(gè)有價(jià)值的人不僅僅是面貌端正，更重要的是品德高尚、做事有責(zé)任感、熱愛生活，有百折不撓的勇氣與決心。
第二段：了解做人的重要性。
當(dāng)我們討論做人的重要性時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復(fù)雜。做人不僅僅是遵守社會(huì)規(guī)則和道德準(zhǔn)則，更是要時(shí)刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中，做人的能力和品質(zhì)是我們最珍貴的財(cái)富。我們需要通過學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟這個(gè)理念，進(jìn)而為未來起到很好的指導(dǎo)和幫助。
第三段：增強(qiáng)做人的實(shí)踐能力。
在課堂中，老師引導(dǎo)我們從日常生活中尋找例子，認(rèn)識(shí)到做人的復(fù)雜性。這讓我感到很受啟發(fā)，使我能將思想落實(shí)到實(shí)際生活中。我們應(yīng)該通過努力和實(shí)踐，不斷提高自己做人的能力，使自己成為一個(gè)真正有用的人。同時(shí)，我們需要注重道德和品德的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)如何更加自信和積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在做人中的重要性。他說：“如果我們能夠團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、給予支持，努力探究做人，就可以取得較大的進(jìn)步?！边@讓我懷疑我以前的想法，我們并不是孤立的個(gè)體，而是彼此聯(lián)系的成員。所以，我們必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)現(xiàn)我們自己與集體的共同目標(biāo)，就能不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)。
總之，在這節(jié)思想政治課上，我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名初中生，要做一個(gè)有價(jià)值的人是多么的重要。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，加強(qiáng)做人的實(shí)踐能力，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們將會(huì)在這個(gè)過程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，付出努力，我們一定能夠成為帶領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)人。
思政第一課心得體會(huì)篇五
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來時(shí)，億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國;這是一個(gè)如日中天的祖國!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!
思政第一課心得體會(huì)篇六
首先，在思政第一課東奧心得體會(huì)中，我深刻地感受到了思政教育的重要性。作為大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要的是一種高尚的思想境界和品德修養(yǎng)。我認(rèn)為，思政課程的設(shè)立，不僅可以幫助我們了解國家的政策和立場(chǎng)，更可以引導(dǎo)我們走向正確的人生道路，培養(yǎng)我們具有責(zé)任感和使命感的精神風(fēng)貌。
其次，在思政課程中我了解了一些基本的國家政策和法律法規(guī)。例如，習(xí)近平總書記提出的“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”，教育部對(duì)校園欺凌的反對(duì)態(tài)度，以及全國人民代表大會(huì)制定的《預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理?xiàng)l例》等等。這些政策和法規(guī)，都是在國家層面上保護(hù)人民的權(quán)益，確保國家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治精神和社會(huì)責(zé)任有了更加深入的認(rèn)識(shí)，使我成為一個(gè)更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。
再次，思政課程的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。在東奧的課堂上，老師并沒有像其他學(xué)科一樣全程講述，而是采用了互動(dòng)式教學(xué)的方式，以激發(fā)我們的思考和討論。老師提出了許多有意思的問題，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的社會(huì)問題，讓我們?cè)谒伎己陀懻撝胁粩嗵岣咦约旱姆治瞿芰团袛嗄芰?。這種教學(xué)方式，讓我感到思政課程并不枯燥乏味，反而充滿了活力和智慧。
此外，在思政課程學(xué)習(xí)中，我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義也有了深刻的理解。整個(gè)思政課程，都是在引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松饬x和個(gè)人價(jià)值。老師提到：人生的意義，并不在于你在人生中獲得的什么，而在于你是否為社會(huì)和他人作出了貢獻(xiàn)。這句話對(duì)我觸動(dòng)很大，在思考個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候，我會(huì)更多地考慮如何服務(wù)社會(huì)和他人，并努力不斷提升自己的能力與素質(zhì)，為國家和民族的繁榮而努力。
綜上所述，思政第一課東奧心得體會(huì)讓我更加明確了思政課程的作用和意義，以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)思政課程，不斷提升自己的思想境界和品德修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力。
思政第一課心得體會(huì)篇七
在人生的旅途中，思想政治教育是每個(gè)人都無法避免的課程。近日，我參加了豫教思政第一課，深受啟發(fā)。這節(jié)思政課不僅在知識(shí)上進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，更重要的是，它為我們搭建了一個(gè)探索真理、尋求智慧的平臺(tái)。通過這次課程，我的思想得到了進(jìn)一步的升華，領(lǐng)悟到了許多深刻的道理。
第二段：課程內(nèi)容的闡述。
豫教思政第一課從人生的意義、幸福的層次等方面對(duì)我們的思想進(jìn)行了開闊和深入的引導(dǎo)。課程首先介紹了人生的意義，強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性和社會(huì)關(guān)系對(duì)于人生價(jià)值的決定作用。然后，課程引用了大量哲學(xué)名言和故事，介紹了幸福的層次理論和人的自我修煉的重要性。通過學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到人生的真正價(jià)值在于追求高尚的目標(biāo)，在于塑造自己的人格，而不僅僅是滿足個(gè)人欲望。同時(shí)，我也意識(shí)到，幸福并不是一味地追求物質(zhì)享受，更要培養(yǎng)良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
第三段：課程啟示的總結(jié)。
通過豫教思政第一課，我受益匪淺。首先，我明白了人生的意義并不只是一味地追求功利，而是要有自己的目標(biāo)和價(jià)值追求，要勇于追尋自己內(nèi)心的真實(shí)想法。其次，我認(rèn)識(shí)到幸福不僅僅是物質(zhì)上的富足，更重要的是內(nèi)心的滿足和與他人的良好關(guān)系。再者，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，明白了時(shí)間是有限的，所以要不斷地努力和積累，讓自己不斷進(jìn)步?？偟膩碚f，這節(jié)課讓我明白了人生的真正價(jià)值，并指引我如何追求幸福與成功。
第四段：個(gè)人的感悟與啟發(fā)。
此次豫教思政第一課使我深刻體會(huì)到，人生的意義在于對(duì)自我和他人的追求，而不僅僅是追求個(gè)人利益。我們要努力成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為他人的幸福和共同利益做出貢獻(xiàn)。同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩，感恩生命的每一個(gè)瞬間，感恩他人的幫助和關(guān)愛。這樣，我們才能真正體會(huì)到生活的美好，并在追求自己幸福的同時(shí)，為他人的幸福留下美好的痕跡。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過豫教思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到人生本身就是一門藝術(shù)，而我們每個(gè)人都是自己生活的畫家。只有通過自我修煉和內(nèi)心的升華，我們才能夠創(chuàng)作出真正優(yōu)美和諧的生活之畫。我會(huì)牢記這次課所傳遞的深刻道理，以激勵(lì)自己不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和修煉，我們一定能夠在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最美麗的畫卷。
思政第一課心得體會(huì)篇八
“院長(zhǎng)思政第一課心得體會(huì)”這個(gè)話題，似乎很難把它局限在一個(gè)短語里。因?yàn)?，這場(chǎng)課對(duì)我來說，是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時(shí)間內(nèi)，院長(zhǎng)既談到了國家大事，也談到了個(gè)人成長(zhǎng)；既分享了政治經(jīng)驗(yàn)，也分享了生活哲學(xué)。今天，就讓我來談?wù)勥@場(chǎng)課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?BR> 第二段：思考政治。
在這場(chǎng)思政課中，院長(zhǎng)講到了當(dāng)前國際形勢(shì)和我國面臨的挑戰(zhàn)，還強(qiáng)調(diào)了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活在的這個(gè)時(shí)代里，任何一個(gè)人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會(huì)、國家，對(duì)我們都有明確的要求和期待。因此，我認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該更加了解政治，堅(jiān)定理想信念，不斷積累知識(shí)和能力，盡力為社會(huì)、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：探索成長(zhǎng)。
看到院長(zhǎng)引用了《格林童話》和《紅樓夢(mèng)》，感受到了院長(zhǎng)生活哲學(xué)中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時(shí)，院長(zhǎng)也提醒我們?cè)谔剿鞒砷L(zhǎng)的過程中，不要忽視品德和道德的修養(yǎng)，只有在全方位地發(fā)展自己的同時(shí)，才能取得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這場(chǎng)課對(duì)我來說，也是一種情操啟迪，讓我知道了生活是艱辛的，但只有堅(jiān)定信仰并修養(yǎng)情操，才能在人生旅途中探索成長(zhǎng)。
第四段：傾聽感悟。
院長(zhǎng)說：“一個(gè)人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少，以及做出了多少努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！边@句話讓我感觸最深的是，我們需要時(shí)刻保持自我反思和態(tài)度更新的習(xí)慣。同時(shí)，還要保持對(duì)身邊的事物和人的關(guān)注，打破慣性思維和傳統(tǒng)思路，并時(shí)刻擁抱變化和進(jìn)步的可能性。毫無疑問，這場(chǎng)課對(duì)我來說，是一次思維方式的更新和啟示。
第五段：總結(jié)。
“院長(zhǎng)思政第一課心得體會(huì)”，或許看似只是一次課堂內(nèi)容的總結(jié)。但其實(shí)，這場(chǎng)課對(duì)于我來說，是一次思考自我的機(jī)會(huì)，是一次靈魂的洗禮。在這場(chǎng)課中，院長(zhǎng)的話語不僅僅是充滿了哲理，更是充滿了對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和對(duì)人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。面對(duì)這個(gè)社會(huì)和時(shí)代，我相信我一定能夠做到。
思政第一課心得體會(huì)篇九
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場(chǎng)，精忠報(bào)國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí)，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)國家的.強(qiáng)大都是靠國中人人人來維護(hù)的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長(zhǎng)、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時(shí)候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的著名將領(lǐng)。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時(shí)，中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個(gè)字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨(dú)特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時(shí)，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個(gè)官員的衣領(lǐng)，大聲說道：“你覺得做一個(gè)中國人很丟臉嗎?我覺得做一個(gè)中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學(xué)會(huì)愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課心得體會(huì)篇十
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無旁貸！
思政第一課心得體會(huì)篇十一
秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機(jī)，開始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來說，觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x?？赐晁颊谝徽n，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂于助人，關(guān)注國家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
思政第一課心得體會(huì)篇十二
臨平思政是每個(gè)初中生必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，它作為開展德育教育的一個(gè)課程，可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，感受國家的脈搏，增強(qiáng)自己的民族自豪感和榮譽(yù)感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)。
臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學(xué)校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學(xué)科，而是一種對(duì)自身的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的觀察和對(duì)國家的責(zé)任感。同時(shí)，思政也是一個(gè)自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段：思考。
在思政的教學(xué)中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對(duì)祖國的責(zé)任感。我們?cè)诳赐昴切┯嘘P(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學(xué)習(xí)條件，但在享受美好日子的同時(shí)，我們也應(yīng)該能夠有所貢獻(xiàn)。作為祖國的未來，我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識(shí)，喚起自己對(duì)于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強(qiáng)大的祖國之重。
第四段：質(zhì)疑。
然而，在思政課上，我也對(duì)一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑。現(xiàn)實(shí)中，雖然很多學(xué)生對(duì)國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生，但是學(xué)校并沒有其他科目的考試那樣對(duì)思政進(jìn)行考核，甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定，這讓我有些擔(dān)憂。而這些現(xiàn)象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負(fù)擔(dān)，但希望學(xué)校對(duì)于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認(rèn)識(shí)，從而更有效地落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
第五段：感悟。
在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來做出自己的貢獻(xiàn)。思政上的教育，也讓我時(shí)刻保持著一個(gè)正確的三觀和價(jià)值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)的第一節(jié)思政課上，老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學(xué)們?cè)诟咧袝r(shí)期所學(xué)過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件，一起思考了這些事件對(duì)我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義，那就是教育我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，也在心中種下了一個(gè)有關(guān)歷史的種子。
第二段：對(duì)比高中和大學(xué)的歷史教育體驗(yàn)。
在高中時(shí)期，我們學(xué)習(xí)歷史時(shí)，往往只是為了應(yīng)付考試，從不真正理解學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。而在大學(xué)中，歷史依然是必修課程，但教育的重點(diǎn)卻有所不同。在大學(xué)里，我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件，而是真正了解歷史，也更深刻地感受到了歷史對(duì)于人類文明的發(fā)展及對(duì)未來的影響。因此，在能夠真正了解歷史的情況下，學(xué)習(xí)歷史變得更加有趣和有意義。
第三段：從歷史中學(xué)習(xí)提高人類文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪?qiáng)對(duì)于人類文明的理解及其素養(yǎng)，從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面，而是與我們密切相關(guān)的歷史事件，這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強(qiáng)人們對(duì)于社會(huì)體系有更全面的理解，為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
第四段：，不斷更新思想觀念，才能跟上時(shí)代的步伐。
如今的時(shí)代正在快速變化，我們必須認(rèn)識(shí)到自己思想觀念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識(shí)來迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們?cè)谏钪忻鎸?duì)復(fù)雜的問題，也會(huì)對(duì)我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論。結(jié)合個(gè)人思考，對(duì)思政第一課的感想進(jìn)行總結(jié)。
在這節(jié)思政課上，我意識(shí)到歷史教育對(duì)于個(gè)人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認(rèn)識(shí)到人類文明及其價(jià)值觀的發(fā)展，而且能夠增強(qiáng)社會(huì)觀察力和分析能力。然而，僅僅在學(xué)習(xí)歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中，才能真正體會(huì)到歷史對(duì)于我們的積極意義。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)歷程中，更多地借鑒歷史知識(shí)，提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
思政第一課心得體會(huì)篇十四
學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們的思想觸動(dòng)和意識(shí)形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動(dòng)交流，我們還探討了中國特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于我們每個(gè)人的重要性和影響力，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)人生，塑造品格，增強(qiáng)人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識(shí)和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐，發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。
學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識(shí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
思政第一課心得體會(huì)篇十五
進(jìn)入大學(xué)之后，思政課成為了我們每個(gè)大學(xué)生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會(huì)責(zé)任感和正確的價(jià)值觀。在開學(xué)的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨(dú)特的課程，它不同于其他學(xué)科，不講授具體的知識(shí)和技能，而是關(guān)注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過學(xué)習(xí)思政課，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命，懂得自己應(yīng)該為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)。思政課還可以幫助我們從容面對(duì)挫折和失敗，增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和抗壓能力?？偟膩碚f，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關(guān)鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到了自己的一些問題和不足。首先，我意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還較為膚淺，對(duì)一些重大的社會(huì)問題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于核心價(jià)值觀的理解和運(yùn)用還不夠深入，對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達(dá)能力方面存在一些欠缺，需要加強(qiáng)思辨和分析的能力，提高對(duì)于時(shí)事問題和社會(huì)議題的思考和表達(dá)。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去改進(jìn)和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學(xué)習(xí)效果，我制定了一些計(jì)劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關(guān)的書籍和文章，擴(kuò)大我的知識(shí)面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學(xué)習(xí)提供更多的素材。其次，我會(huì)定期參加學(xué)校組織的一些社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，增加我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)踐是最好的老師，通過實(shí)踐，我可以更好地將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。最后，我會(huì)多與同學(xué)們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)一步完善自己。
第五段：結(jié)尾。
思政課雖然是一門學(xué)科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過學(xué)習(xí)思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。思政課既是一種學(xué)習(xí)，更是一種覺醒，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值追求，引導(dǎo)我們成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。希望在思政課的學(xué)習(xí)中，我能不斷進(jìn)步，提高自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)篇十六
思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國家的核心價(jià)值觀，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格，提高我們的綜合素質(zhì)，為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課上，我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師，她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)合格的人。
我們的老師非常注重學(xué)生的成長(zhǎng)，她認(rèn)為一個(gè)人只有做了一個(gè)合格的人，才有資格去建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。她非常嚴(yán)格，讓我們時(shí)刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣，重要的是要做一名有愛心的人，發(fā)揚(yáng)愛的精神，幫助需要幫助的人，并盡可能地給社會(huì)帶來更多的正能量。她的一席話深深地感動(dòng)了我們，讓我們更有信心地堅(jiān)持做出正確的選擇。
二、老師鼓舞我們對(duì)未來的期望。
老師在課堂上非常生動(dòng)活潑，讓我們時(shí)刻充滿了信心。她鼓勵(lì)我們要有勇氣做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)，他們都是通過努力和不懈的追求，最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心，讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和未來的前途。
三、老師引導(dǎo)我們對(duì)人生有一個(gè)更深層次的思考。
老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義，她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識(shí)到，人生的真正意義不是追逐功利和財(cái)富，而是要追求人與人之間的真正的愛和情感。只有這種愛和情感才是人生中最珍貴的財(cái)富，它是我們真正意義上的富有。這樣一個(gè)深刻的理解，引導(dǎo)我們重新審視自己對(duì)人生的看法，并在人生的道路上堅(jiān)持自己的信念。
四、老師讓我們理解實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要性。
老師告訴我們，要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，首先要讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)我們有一個(gè)自己的夢(mèng)想，并能夠一步步地向夢(mèng)想逼近。她希望通過培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的創(chuàng)造力，挖掘我們的潛力，讓我們成為建設(shè)中國夢(mèng)的中堅(jiān)力量。她的教導(dǎo)使我們認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須具備先進(jìn)的思想，要有為國家獻(xiàn)身的意愿和勇氣，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。
五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。
最后，老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。她提醒我們，人生是短暫的，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時(shí)間，不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他人，并努力讓自己的生活更有價(jià)值。她告訴我們，如果我們追求的唯一目標(biāo)是財(cái)富和金錢，那么我們永遠(yuǎn)無法真正感受到生活的價(jià)值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐中，才能真正領(lǐng)會(huì)到生活的真正意義。
思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo)，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生大義，讓我們?cè)谌松穆吠旧希诎亵礌?zhēng)流中堅(jiān)定前行。我將時(shí)刻珍惜老師的教誨，自己要成為一個(gè)合格的人，孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信，在老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧、富強(qiáng)的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課心得體會(huì)篇十七
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識(shí)，這確實(shí)為我們的思想立場(chǎng)帶來了很大的影響。這是一個(gè)非常有意義的課程，我的感受和體驗(yàn)在接下來的文章中將得到詳細(xì)的表達(dá)。
第二段：關(guān)于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個(gè)角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進(jìn)程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價(jià)值。這些知識(shí)為我們準(zhǔn)確地了解愛國主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國家的重要性。我意識(shí)到一個(gè)國家對(duì)人民的重要性質(zhì)，這強(qiáng)調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個(gè)角度來說，國家對(duì)于其人民的貢獻(xiàn)是極大的，它是構(gòu)建和管理人類社會(huì)的一個(gè)重要實(shí)體。因此，我們必須尊重和維護(hù)我們的國家，共同構(gòu)建良好的社會(huì)和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務(wù)。
這節(jié)課也讓我認(rèn)識(shí)到愛國是每個(gè)公民的義務(wù)。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。國家發(fā)展的成功是每個(gè)公民的責(zé)任，我們必須為建設(shè)國家而努力工作，并積極參與到社會(huì)和國家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔(dān)起屬于我們的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛國主義的重要性和國家對(duì)于人民的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到愛國是我們每個(gè)公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲液蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導(dǎo)我認(rèn)真思考海外怎樣加強(qiáng)愛國教育和進(jìn)行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強(qiáng)大。
思政第一課心得體會(huì)篇一
作為一名黨員，思政課是我們?cè)邳h組織中接受黨的教育的重要途徑之一。最近，我們黨支部組織了一次黨員思政第一課活動(dòng)，我深深地感受到了這堂課的重要性和深刻性。通過參與這一課程，我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并進(jìn)一步激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。
首先，這次黨員思政第一課讓我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了黨的光榮歷史、偉大成就以及重要精神。我深刻認(rèn)識(shí)到我們作為黨員的責(zé)任和義務(wù)，我們不僅僅是一個(gè)組織的成員，更是國家和人民的忠誠衛(wèi)士。黨員的擔(dān)當(dāng)精神和先鋒模范作用，需要我們不斷地提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和人民的期望。
其次，通過這次思政課，我對(duì)于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解。我們學(xué)習(xí)了黨的發(fā)展歷程和重要事件，深入了解了黨的奮斗和犧牲精神。我清楚地認(rèn)識(shí)到，黨的成立是為了實(shí)現(xiàn)人民的夙愿，我們黨的初心和使命就是為了人民的利益而奮斗。因此，加入黨，就是選擇了一條為人民服務(wù)的道路，這是一種無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。
進(jìn)一步，這次思政課讓我更加清楚了黨員的職責(zé)和使命。作為黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定正確的信仰，不忘初心，牢記黨的宗旨，時(shí)刻準(zhǔn)備為人民服務(wù)、為黨工作。我們要不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己的能力水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，參與這次黨員思政第一課活動(dòng)，我進(jìn)一步激發(fā)了在黨的工作中的熱情和使命感。在課程中，我們分享了我們作為黨員的經(jīng)驗(yàn)和成果，感受到了黨的力量和凝聚力。我們互相鼓勵(lì)、相互激勵(lì)，堅(jiān)定了繼續(xù)努力奮斗的信心和決心。我深深感受到，只有在黨組織中，我才能發(fā)揮出最大的作用，通過黨的平臺(tái)，我可以將自己的力量更好地發(fā)揮出來，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，黨員思政第一課是我們黨員接受黨的教育的重要途徑之一。通過參與這一課程，我對(duì)自己的黨員身份有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并激發(fā)了我在黨的工作中的熱情和使命感。我將時(shí)刻保持黨員身份的榮譽(yù)感和責(zé)任感，不斷提升自我，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課心得體會(huì)篇二
冬奧，是世界范圍內(nèi)最具規(guī)模和影響力的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022年北京冬奧會(huì)即將來臨，這也是中國首次承辦冬季奧運(yùn)會(huì)。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來了解相關(guān)知識(shí)，探討其背后的意義。
第二段：探討。
冬奧會(huì)的舉辦不僅展現(xiàn)了一個(gè)國家的體育實(shí)力，更是一次綜合實(shí)力的展示。在籌辦方面，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)，涉及多個(gè)行業(yè)，考驗(yàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的綜合實(shí)力。同時(shí)，冬奧也是國家形象的展示，體現(xiàn)了一個(gè)國家的文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。
第三段：思考。
冬奧會(huì)作為大型國際活動(dòng)，除體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合實(shí)力外，還有重要的意義。它能夠推動(dòng)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。它能夠使公眾體驗(yàn)世界級(jí)體育盛事，激發(fā)民族自豪感和向心力，有益于國家凝聚力的增強(qiáng)。
第四段：體悟。
在參與本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論中，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家舉辦大型國際活動(dòng)的意義和重要性。同時(shí)，我也看到了冬奧會(huì)背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員的奮斗和汗水。
第五段：總結(jié)。
通過本次思政第一課的學(xué)習(xí)和討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到冬奧的重要性和深遠(yuǎn)的影響。冬奧會(huì)不僅是一個(gè)國家的綜合實(shí)力展示，更是世界各國體育和文化的交流平臺(tái)。我相信，2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步展現(xiàn)中國的文化魅力和綜合實(shí)力，也將為我們帶來更多的啟示和思考。
思政第一課心得體會(huì)篇三
近日，我參加了學(xué)校組織的東奧思政第一課的學(xué)習(xí)。這是一堂讓我們了解思政課程重要性的啟發(fā)性講座，內(nèi)容豐富而又發(fā)人深思。通過聽講座，我深刻感到思政課的重要性，并對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了新的思考。以下是我對(duì)這次課程的心得體會(huì)。
首先，思政課是一門重要的課程，因?yàn)樗c我們的人生發(fā)展直接相關(guān)。講座中提到，思政課是大學(xué)生涯中最為重要的一門課程，這是因?yàn)樗荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在我們的成長(zhǎng)過程中，我們需要不斷地思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并且要明白自己的所作所為對(duì)社會(huì)和他人的影響。思政課正是為了引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和如何為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
其次，思政課有助于塑造我們的個(gè)人品格。在講座中，演講者提到，思政課的核心任務(wù)之一是培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和人格修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們將面臨各種各樣的選擇和困境，這些選擇和困境將測(cè)試我們的道德觀念和行為準(zhǔn)則。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解自己的品格和價(jià)值觀，并且更加堅(jiān)定地踐行這些價(jià)值觀。這將有助于我們?cè)诼殘?chǎng)和社會(huì)中取得成功，并成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，思政課有助于培養(yǎng)我們的批判思維能力。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)之一是培養(yǎng)大學(xué)生的批判思維能力。批判思維是指我們根據(jù)事實(shí)和邏輯推理進(jìn)行分析和評(píng)判的能力。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備批判性思維能力來辨別真假，識(shí)別信息背后的思想和目的。思政課能夠幫助我們培養(yǎng)這種能力，從而使我們能夠更好地理解和評(píng)價(jià)我們所面對(duì)的各種觀點(diǎn)和思想。
此外，思政課還有助于拓寬我們的國際視野。在講座中，演講者提到，思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于國內(nèi)政治和社會(huì)，還應(yīng)該涵蓋國際事務(wù)和國際關(guān)系。在全球化的時(shí)代，了解和關(guān)心國際事務(wù)至關(guān)重要。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠了解不同國家和文化的差異，拓寬我們的視野，并更好地為全球社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，思政課還有助于我們的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者指出，思政課的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神，這對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)前激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，除了專業(yè)知識(shí)，企業(yè)和組織還更加重視員工的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛力。思政課的學(xué)習(xí)通過培養(yǎng)我們的思維能力、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力，使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力并為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
綜上所述，東奧思政第一課的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，并對(duì)我今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。我認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，明白了它對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)，我相信自己將成為一個(gè)有責(zé)任感、有批判思維、有國際視野和有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我將時(shí)刻關(guān)注思政課程的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)篇四
作為一名初中生，在開始新的學(xué)年之際，我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有價(jià)值的人”這一個(gè)主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中，我們學(xué)到了許多有關(guān)于做人的指導(dǎo)思想，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了做人的重要性。以下是我對(duì)這節(jié)課的心得體會(huì)，望能帶給您一些啟示和感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)做人的價(jià)值。
在課堂上，老師讓我們反思自己鏟除心靈污點(diǎn)的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，并明確了我可以在未來做什么來成為一個(gè)有價(jià)值的人。我明白了做一個(gè)有價(jià)值的人不僅僅是面貌端正，更重要的是品德高尚、做事有責(zé)任感、熱愛生活，有百折不撓的勇氣與決心。
第二段：了解做人的重要性。
當(dāng)我們討論做人的重要性時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復(fù)雜。做人不僅僅是遵守社會(huì)規(guī)則和道德準(zhǔn)則，更是要時(shí)刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中，做人的能力和品質(zhì)是我們最珍貴的財(cái)富。我們需要通過學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟這個(gè)理念，進(jìn)而為未來起到很好的指導(dǎo)和幫助。
第三段：增強(qiáng)做人的實(shí)踐能力。
在課堂中，老師引導(dǎo)我們從日常生活中尋找例子，認(rèn)識(shí)到做人的復(fù)雜性。這讓我感到很受啟發(fā)，使我能將思想落實(shí)到實(shí)際生活中。我們應(yīng)該通過努力和實(shí)踐，不斷提高自己做人的能力，使自己成為一個(gè)真正有用的人。同時(shí)，我們需要注重道德和品德的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)如何更加自信和積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在做人中的重要性。他說：“如果我們能夠團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、給予支持，努力探究做人，就可以取得較大的進(jìn)步?！边@讓我懷疑我以前的想法，我們并不是孤立的個(gè)體，而是彼此聯(lián)系的成員。所以，我們必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)現(xiàn)我們自己與集體的共同目標(biāo)，就能不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)。
總之，在這節(jié)思想政治課上，我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名初中生，要做一個(gè)有價(jià)值的人是多么的重要。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做人的價(jià)值，加強(qiáng)做人的實(shí)踐能力，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們將會(huì)在這個(gè)過程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，付出努力，我們一定能夠成為帶領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)人。
思政第一課心得體會(huì)篇五
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來時(shí)，億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國;這是一個(gè)如日中天的祖國!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!
思政第一課心得體會(huì)篇六
首先，在思政第一課東奧心得體會(huì)中，我深刻地感受到了思政教育的重要性。作為大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要的是一種高尚的思想境界和品德修養(yǎng)。我認(rèn)為，思政課程的設(shè)立，不僅可以幫助我們了解國家的政策和立場(chǎng)，更可以引導(dǎo)我們走向正確的人生道路，培養(yǎng)我們具有責(zé)任感和使命感的精神風(fēng)貌。
其次，在思政課程中我了解了一些基本的國家政策和法律法規(guī)。例如，習(xí)近平總書記提出的“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”，教育部對(duì)校園欺凌的反對(duì)態(tài)度，以及全國人民代表大會(huì)制定的《預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理?xiàng)l例》等等。這些政策和法規(guī)，都是在國家層面上保護(hù)人民的權(quán)益，確保國家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治精神和社會(huì)責(zé)任有了更加深入的認(rèn)識(shí)，使我成為一個(gè)更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。
再次，思政課程的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。在東奧的課堂上，老師并沒有像其他學(xué)科一樣全程講述，而是采用了互動(dòng)式教學(xué)的方式，以激發(fā)我們的思考和討論。老師提出了許多有意思的問題，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的社會(huì)問題，讓我們?cè)谒伎己陀懻撝胁粩嗵岣咦约旱姆治瞿芰团袛嗄芰?。這種教學(xué)方式，讓我感到思政課程并不枯燥乏味，反而充滿了活力和智慧。
此外，在思政課程學(xué)習(xí)中，我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義也有了深刻的理解。整個(gè)思政課程，都是在引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松饬x和個(gè)人價(jià)值。老師提到：人生的意義，并不在于你在人生中獲得的什么，而在于你是否為社會(huì)和他人作出了貢獻(xiàn)。這句話對(duì)我觸動(dòng)很大，在思考個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候，我會(huì)更多地考慮如何服務(wù)社會(huì)和他人，并努力不斷提升自己的能力與素質(zhì)，為國家和民族的繁榮而努力。
綜上所述，思政第一課東奧心得體會(huì)讓我更加明確了思政課程的作用和意義，以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)思政課程，不斷提升自己的思想境界和品德修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力。
思政第一課心得體會(huì)篇七
在人生的旅途中，思想政治教育是每個(gè)人都無法避免的課程。近日，我參加了豫教思政第一課，深受啟發(fā)。這節(jié)思政課不僅在知識(shí)上進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，更重要的是，它為我們搭建了一個(gè)探索真理、尋求智慧的平臺(tái)。通過這次課程，我的思想得到了進(jìn)一步的升華，領(lǐng)悟到了許多深刻的道理。
第二段：課程內(nèi)容的闡述。
豫教思政第一課從人生的意義、幸福的層次等方面對(duì)我們的思想進(jìn)行了開闊和深入的引導(dǎo)。課程首先介紹了人生的意義，強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性和社會(huì)關(guān)系對(duì)于人生價(jià)值的決定作用。然后，課程引用了大量哲學(xué)名言和故事，介紹了幸福的層次理論和人的自我修煉的重要性。通過學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到人生的真正價(jià)值在于追求高尚的目標(biāo)，在于塑造自己的人格，而不僅僅是滿足個(gè)人欲望。同時(shí)，我也意識(shí)到，幸福并不是一味地追求物質(zhì)享受，更要培養(yǎng)良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
第三段：課程啟示的總結(jié)。
通過豫教思政第一課，我受益匪淺。首先，我明白了人生的意義并不只是一味地追求功利，而是要有自己的目標(biāo)和價(jià)值追求，要勇于追尋自己內(nèi)心的真實(shí)想法。其次，我認(rèn)識(shí)到幸福不僅僅是物質(zhì)上的富足，更重要的是內(nèi)心的滿足和與他人的良好關(guān)系。再者，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，明白了時(shí)間是有限的，所以要不斷地努力和積累，讓自己不斷進(jìn)步?？偟膩碚f，這節(jié)課讓我明白了人生的真正價(jià)值，并指引我如何追求幸福與成功。
第四段：個(gè)人的感悟與啟發(fā)。
此次豫教思政第一課使我深刻體會(huì)到，人生的意義在于對(duì)自我和他人的追求，而不僅僅是追求個(gè)人利益。我們要努力成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為他人的幸福和共同利益做出貢獻(xiàn)。同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩，感恩生命的每一個(gè)瞬間，感恩他人的幫助和關(guān)愛。這樣，我們才能真正體會(huì)到生活的美好，并在追求自己幸福的同時(shí)，為他人的幸福留下美好的痕跡。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過豫教思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到人生本身就是一門藝術(shù)，而我們每個(gè)人都是自己生活的畫家。只有通過自我修煉和內(nèi)心的升華，我們才能夠創(chuàng)作出真正優(yōu)美和諧的生活之畫。我會(huì)牢記這次課所傳遞的深刻道理，以激勵(lì)自己不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和修煉，我們一定能夠在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最美麗的畫卷。
思政第一課心得體會(huì)篇八
“院長(zhǎng)思政第一課心得體會(huì)”這個(gè)話題，似乎很難把它局限在一個(gè)短語里。因?yàn)?，這場(chǎng)課對(duì)我來說，是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時(shí)間內(nèi)，院長(zhǎng)既談到了國家大事，也談到了個(gè)人成長(zhǎng)；既分享了政治經(jīng)驗(yàn)，也分享了生活哲學(xué)。今天，就讓我來談?wù)勥@場(chǎng)課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?BR> 第二段：思考政治。
在這場(chǎng)思政課中，院長(zhǎng)講到了當(dāng)前國際形勢(shì)和我國面臨的挑戰(zhàn)，還強(qiáng)調(diào)了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活在的這個(gè)時(shí)代里，任何一個(gè)人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會(huì)、國家，對(duì)我們都有明確的要求和期待。因此，我認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該更加了解政治，堅(jiān)定理想信念，不斷積累知識(shí)和能力，盡力為社會(huì)、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：探索成長(zhǎng)。
看到院長(zhǎng)引用了《格林童話》和《紅樓夢(mèng)》，感受到了院長(zhǎng)生活哲學(xué)中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時(shí)，院長(zhǎng)也提醒我們?cè)谔剿鞒砷L(zhǎng)的過程中，不要忽視品德和道德的修養(yǎng)，只有在全方位地發(fā)展自己的同時(shí)，才能取得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這場(chǎng)課對(duì)我來說，也是一種情操啟迪，讓我知道了生活是艱辛的，但只有堅(jiān)定信仰并修養(yǎng)情操，才能在人生旅途中探索成長(zhǎng)。
第四段：傾聽感悟。
院長(zhǎng)說：“一個(gè)人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少，以及做出了多少努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！边@句話讓我感觸最深的是，我們需要時(shí)刻保持自我反思和態(tài)度更新的習(xí)慣。同時(shí)，還要保持對(duì)身邊的事物和人的關(guān)注，打破慣性思維和傳統(tǒng)思路，并時(shí)刻擁抱變化和進(jìn)步的可能性。毫無疑問，這場(chǎng)課對(duì)我來說，是一次思維方式的更新和啟示。
第五段：總結(jié)。
“院長(zhǎng)思政第一課心得體會(huì)”，或許看似只是一次課堂內(nèi)容的總結(jié)。但其實(shí)，這場(chǎng)課對(duì)于我來說，是一次思考自我的機(jī)會(huì)，是一次靈魂的洗禮。在這場(chǎng)課中，院長(zhǎng)的話語不僅僅是充滿了哲理，更是充滿了對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和對(duì)人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。面對(duì)這個(gè)社會(huì)和時(shí)代，我相信我一定能夠做到。
思政第一課心得體會(huì)篇九
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場(chǎng)，精忠報(bào)國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí)，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)國家的.強(qiáng)大都是靠國中人人人來維護(hù)的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長(zhǎng)、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時(shí)候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的著名將領(lǐng)。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時(shí)，中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個(gè)字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨(dú)特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時(shí)，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個(gè)官員的衣領(lǐng)，大聲說道：“你覺得做一個(gè)中國人很丟臉嗎?我覺得做一個(gè)中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學(xué)會(huì)愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課心得體會(huì)篇十
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無旁貸！
思政第一課心得體會(huì)篇十一
秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機(jī)，開始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來說，觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x?？赐晁颊谝徽n，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂于助人，關(guān)注國家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
思政第一課心得體會(huì)篇十二
臨平思政是每個(gè)初中生必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，它作為開展德育教育的一個(gè)課程，可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，感受國家的脈搏，增強(qiáng)自己的民族自豪感和榮譽(yù)感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)。
臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學(xué)校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學(xué)科，而是一種對(duì)自身的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的觀察和對(duì)國家的責(zé)任感。同時(shí)，思政也是一個(gè)自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段：思考。
在思政的教學(xué)中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對(duì)祖國的責(zé)任感。我們?cè)诳赐昴切┯嘘P(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學(xué)習(xí)條件，但在享受美好日子的同時(shí)，我們也應(yīng)該能夠有所貢獻(xiàn)。作為祖國的未來，我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識(shí)，喚起自己對(duì)于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強(qiáng)大的祖國之重。
第四段：質(zhì)疑。
然而，在思政課上，我也對(duì)一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑。現(xiàn)實(shí)中，雖然很多學(xué)生對(duì)國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生，但是學(xué)校并沒有其他科目的考試那樣對(duì)思政進(jìn)行考核，甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定，這讓我有些擔(dān)憂。而這些現(xiàn)象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負(fù)擔(dān)，但希望學(xué)校對(duì)于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認(rèn)識(shí)，從而更有效地落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
第五段：感悟。
在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來做出自己的貢獻(xiàn)。思政上的教育，也讓我時(shí)刻保持著一個(gè)正確的三觀和價(jià)值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)的第一節(jié)思政課上，老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學(xué)們?cè)诟咧袝r(shí)期所學(xué)過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件，一起思考了這些事件對(duì)我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義，那就是教育我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，也在心中種下了一個(gè)有關(guān)歷史的種子。
第二段：對(duì)比高中和大學(xué)的歷史教育體驗(yàn)。
在高中時(shí)期，我們學(xué)習(xí)歷史時(shí)，往往只是為了應(yīng)付考試，從不真正理解學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。而在大學(xué)中，歷史依然是必修課程，但教育的重點(diǎn)卻有所不同。在大學(xué)里，我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件，而是真正了解歷史，也更深刻地感受到了歷史對(duì)于人類文明的發(fā)展及對(duì)未來的影響。因此，在能夠真正了解歷史的情況下，學(xué)習(xí)歷史變得更加有趣和有意義。
第三段：從歷史中學(xué)習(xí)提高人類文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪?qiáng)對(duì)于人類文明的理解及其素養(yǎng)，從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面，而是與我們密切相關(guān)的歷史事件，這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強(qiáng)人們對(duì)于社會(huì)體系有更全面的理解，為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
第四段：，不斷更新思想觀念，才能跟上時(shí)代的步伐。
如今的時(shí)代正在快速變化，我們必須認(rèn)識(shí)到自己思想觀念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識(shí)來迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們?cè)谏钪忻鎸?duì)復(fù)雜的問題，也會(huì)對(duì)我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論。結(jié)合個(gè)人思考，對(duì)思政第一課的感想進(jìn)行總結(jié)。
在這節(jié)思政課上，我意識(shí)到歷史教育對(duì)于個(gè)人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認(rèn)識(shí)到人類文明及其價(jià)值觀的發(fā)展，而且能夠增強(qiáng)社會(huì)觀察力和分析能力。然而，僅僅在學(xué)習(xí)歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中，才能真正體會(huì)到歷史對(duì)于我們的積極意義。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)歷程中，更多地借鑒歷史知識(shí)，提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
思政第一課心得體會(huì)篇十四
學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們的思想觸動(dòng)和意識(shí)形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動(dòng)交流，我們還探討了中國特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于我們每個(gè)人的重要性和影響力，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)人生，塑造品格，增強(qiáng)人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識(shí)和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐，發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。
學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識(shí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
思政第一課心得體會(huì)篇十五
進(jìn)入大學(xué)之后，思政課成為了我們每個(gè)大學(xué)生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會(huì)責(zé)任感和正確的價(jià)值觀。在開學(xué)的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨(dú)特的課程，它不同于其他學(xué)科，不講授具體的知識(shí)和技能，而是關(guān)注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過學(xué)習(xí)思政課，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命，懂得自己應(yīng)該為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)。思政課還可以幫助我們從容面對(duì)挫折和失敗，增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和抗壓能力?？偟膩碚f，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關(guān)鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到了自己的一些問題和不足。首先，我意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還較為膚淺，對(duì)一些重大的社會(huì)問題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于核心價(jià)值觀的理解和運(yùn)用還不夠深入，對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達(dá)能力方面存在一些欠缺，需要加強(qiáng)思辨和分析的能力，提高對(duì)于時(shí)事問題和社會(huì)議題的思考和表達(dá)。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去改進(jìn)和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學(xué)習(xí)效果，我制定了一些計(jì)劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關(guān)的書籍和文章，擴(kuò)大我的知識(shí)面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學(xué)習(xí)提供更多的素材。其次，我會(huì)定期參加學(xué)校組織的一些社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，增加我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)踐是最好的老師，通過實(shí)踐，我可以更好地將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。最后，我會(huì)多與同學(xué)們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)一步完善自己。
第五段：結(jié)尾。
思政課雖然是一門學(xué)科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過學(xué)習(xí)思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。思政課既是一種學(xué)習(xí)，更是一種覺醒，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值追求，引導(dǎo)我們成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。希望在思政課的學(xué)習(xí)中，我能不斷進(jìn)步，提高自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)篇十六
思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國家的核心價(jià)值觀，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格，提高我們的綜合素質(zhì)，為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課上，我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師，她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)合格的人。
我們的老師非常注重學(xué)生的成長(zhǎng)，她認(rèn)為一個(gè)人只有做了一個(gè)合格的人，才有資格去建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。她非常嚴(yán)格，讓我們時(shí)刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣，重要的是要做一名有愛心的人，發(fā)揚(yáng)愛的精神，幫助需要幫助的人，并盡可能地給社會(huì)帶來更多的正能量。她的一席話深深地感動(dòng)了我們，讓我們更有信心地堅(jiān)持做出正確的選擇。
二、老師鼓舞我們對(duì)未來的期望。
老師在課堂上非常生動(dòng)活潑，讓我們時(shí)刻充滿了信心。她鼓勵(lì)我們要有勇氣做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)，他們都是通過努力和不懈的追求，最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心，讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和未來的前途。
三、老師引導(dǎo)我們對(duì)人生有一個(gè)更深層次的思考。
老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義，她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識(shí)到，人生的真正意義不是追逐功利和財(cái)富，而是要追求人與人之間的真正的愛和情感。只有這種愛和情感才是人生中最珍貴的財(cái)富，它是我們真正意義上的富有。這樣一個(gè)深刻的理解，引導(dǎo)我們重新審視自己對(duì)人生的看法，并在人生的道路上堅(jiān)持自己的信念。
四、老師讓我們理解實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要性。
老師告訴我們，要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，首先要讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)我們有一個(gè)自己的夢(mèng)想，并能夠一步步地向夢(mèng)想逼近。她希望通過培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的創(chuàng)造力，挖掘我們的潛力，讓我們成為建設(shè)中國夢(mèng)的中堅(jiān)力量。她的教導(dǎo)使我們認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須具備先進(jìn)的思想，要有為國家獻(xiàn)身的意愿和勇氣，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。
五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。
最后，老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。她提醒我們，人生是短暫的，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時(shí)間，不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他人，并努力讓自己的生活更有價(jià)值。她告訴我們，如果我們追求的唯一目標(biāo)是財(cái)富和金錢，那么我們永遠(yuǎn)無法真正感受到生活的價(jià)值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐中，才能真正領(lǐng)會(huì)到生活的真正意義。
思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo)，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生大義，讓我們?cè)谌松穆吠旧希诎亵礌?zhēng)流中堅(jiān)定前行。我將時(shí)刻珍惜老師的教誨，自己要成為一個(gè)合格的人，孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信，在老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧、富強(qiáng)的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政第一課心得體會(huì)篇十七
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識(shí)，這確實(shí)為我們的思想立場(chǎng)帶來了很大的影響。這是一個(gè)非常有意義的課程，我的感受和體驗(yàn)在接下來的文章中將得到詳細(xì)的表達(dá)。
第二段：關(guān)于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個(gè)角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進(jìn)程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價(jià)值。這些知識(shí)為我們準(zhǔn)確地了解愛國主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國家的重要性。我意識(shí)到一個(gè)國家對(duì)人民的重要性質(zhì)，這強(qiáng)調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個(gè)角度來說，國家對(duì)于其人民的貢獻(xiàn)是極大的，它是構(gòu)建和管理人類社會(huì)的一個(gè)重要實(shí)體。因此，我們必須尊重和維護(hù)我們的國家，共同構(gòu)建良好的社會(huì)和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務(wù)。
這節(jié)課也讓我認(rèn)識(shí)到愛國是每個(gè)公民的義務(wù)。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。國家發(fā)展的成功是每個(gè)公民的責(zé)任，我們必須為建設(shè)國家而努力工作，并積極參與到社會(huì)和國家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔(dān)起屬于我們的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛國主義的重要性和國家對(duì)于人民的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到愛國是我們每個(gè)公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲液蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導(dǎo)我認(rèn)真思考海外怎樣加強(qiáng)愛國教育和進(jìn)行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強(qiáng)大。