個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇一
20xx年x月x日。
園內(nèi)。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)、
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫(huà)。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇二
一、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下。
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式：
1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)。
日記。
”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇三
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的.話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦，由xx語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)前期:
1、在各班征集5名志愿者加入，組成40名工作人員，進(jìn)行分組分別有：調(diào)查宣傳組、報(bào)名咨詢組、外聯(lián)組、后勤組。
各組工作安排:
調(diào)查宣傳組：把組員分組，以分點(diǎn)發(fā)放宣傳單的方式進(jìn)行調(diào)查及宣傳，對(duì)象為成人和小孩，地點(diǎn)設(shè)有有一飯、二飯、宿管科、保衛(wèi)科、教工宿舍。
報(bào)名咨詢組：報(bào)名途徑主要以短信和電話形式，也可在教工宿舍及一飯門(mén)口設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名與咨詢。
外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛(wèi)科、宿管科的負(fù)責(zé)人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準(zhǔn)備的活動(dòng)。
后勤組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地、物品申請(qǐng)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、禮物、活動(dòng)用具等，在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及設(shè)備調(diào)試和管理。
活動(dòng)流程：
1、欣賞舞蹈及小品
戲必須是每組中的三對(duì)父子接力完成。
游戲環(huán)節(jié)一：“兩人三足”，
玩法：一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，跑到終點(diǎn)，換同組另一對(duì)父子接力，跑回起點(diǎn)，再換同組最后一對(duì)父子接力，跑到終點(diǎn)。計(jì)時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)二：“給爸爸穿鞋”
玩法：由一家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，孩子穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，孩子出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點(diǎn)與另一對(duì)的孩子拍掌示意接力，依次進(jìn)行，同組三隊(duì)父子完成后，計(jì)時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)三：“找娃娃”
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每組由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計(jì)時(shí)停止算為積分，但是找錯(cuò)者無(wú)積分并有懲罰，如：父子兩人唱首歌、父親抱著孩子做下蹲五下。
要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父親，父親通過(guò)觸摸找到自己的孩子。
3、宣布獲獎(jiǎng)組，發(fā)送獎(jiǎng)品，邀請(qǐng)全場(chǎng)父子集體合影。最后宣布活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)、總結(jié)活動(dòng)、合影留戀。
4、工作人員現(xiàn)場(chǎng)拍照，要求抓拍每對(duì)父子游戲時(shí)的歡樂(lè)，活動(dòng)后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀(jì)念品。派送形式以定點(diǎn)展覽照片方式進(jìn)行。
策劃人：陳遠(yuǎn)珍?
二〇一三年五月二十七日
一、活動(dòng)名稱 愛(ài)在心中，感恩更美
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了2017年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的`重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫(xiě)上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、活動(dòng)口號(hào)
以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝!
六、主辦單位
河南工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)學(xué)院 文宣部
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
6月19號(hào)中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、拉出橫幅，內(nèi)容為"爸爸，你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備好所需用品，如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板
九、活動(dòng)流程
在校園內(nèi)
1.活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。
2“千人簽字送祝?！?制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。
十、活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員：文宣部全體成員
購(gòu)物品人員：寇飛翔、李子光
出版報(bào)人員：鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜
租借場(chǎng)地及物品人員： 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+
攝影人員： 網(wǎng)宣一至二人
活動(dòng)人員：文宣部所有人員
十一、時(shí)間計(jì)劃與安排6月16日至6月19日
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、工作人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出板報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
5、網(wǎng)宣人員負(fù)責(zé)寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件，以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。
7、活動(dòng)人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇五
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班會(huì)：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。）。
（2）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出），要求各班組織文筆好的同學(xué)積極投廣播稿。
3、利用課外活動(dòng)時(shí)間，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。推薦歌曲：《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《懂你》、《父親》、《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)：
（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。
（3）自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
（4）牢記四個(gè)感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等）。
父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚；父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
希望大家以真心，拿真情，感恩父親！
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇六
父親節(jié)活動(dòng)將分兩大板塊進(jìn)行：xx歲以下的孩子參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，多享天倫之樂(lè)，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多的美好回憶；xx歲以上的孩子參加“父愛(ài)如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽，說(shuō)出孩子與爸爸之間的感人故事，讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展現(xiàn)父親力量、溫柔、細(xì)膩的.一面。具體方案如下：
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以下學(xué)員均要求報(bào)名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在xx的，可以請(qǐng)家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個(gè)學(xué)員至少參與1項(xiàng)比賽，每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組。
3、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：00。
4、比賽地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)大操坪。
5、比賽項(xiàng)目：
可以（1）（2）任選一項(xiàng)，（3）（4）任選一項(xiàng)報(bào)名。也可以只選其中一項(xiàng)報(bào)名。
（1）小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)標(biāo)志桿后返回。時(shí)間最短的為勝。
（2）力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾，隨時(shí)為爸爸擦汗。
（3）蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語(yǔ)言指引爸爸繞過(guò)障礙物，然后返回起點(diǎn)，中途不得用手牽引。時(shí)間最短的為勝。
（4）我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣（自備）從起點(diǎn)出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點(diǎn)。用時(shí)最短者為勝。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：分6個(gè)跑道同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)組別取前6名頒獎(jiǎng)。需招募xx名家長(zhǎng)媽媽作為自愿者，擔(dān)任計(jì)時(shí)和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報(bào)名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報(bào)名辦法：從通知發(fā)布之日起開(kāi)始報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號(hào)碼牌。號(hào)碼牌別掉了喔，憑號(hào)碼牌參加頒獎(jiǎng)和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以上學(xué)員均要求報(bào)名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在xx的，學(xué)校負(fù)責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：00。
3、演講比賽地點(diǎn)：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說(shuō)出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細(xì)膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾。時(shí)間xx分鐘左右。
5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。如果確實(shí)優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì)名額。
6、報(bào)名辦法：從通知發(fā)布之日起開(kāi)始報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號(hào)碼牌。號(hào)碼牌別掉了喔，憑號(hào)碼牌參加頒獎(jiǎng)和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。活動(dòng)中貴重物品請(qǐng)自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動(dòng)者，請(qǐng)?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇七
父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣的細(xì)膩，卻比母愛(ài)更加厚重。當(dāng)你以一顆真摯的心，仔細(xì)體會(huì)和感悟那份沉默時(shí)，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。下面是小編收集的學(xué)校感恩父親節(jié)活動(dòng)。
策劃書(shū)。
希望大家認(rèn)真閱讀！
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月17日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月19日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
聯(lián)系人：xxx(888888)xxx(6666666)。
：在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫(xiě)給父親一封信，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寄出，表達(dá)對(duì)父親最真切的。
：20xx年6月10日(周三)------6月15日(周日)。
1、活動(dòng)于6月10日正式開(kāi)始，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們給父親寫(xiě)信。給有意愿的同學(xué)發(fā)。
說(shuō)明書(shū)。
及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負(fù)責(zé)收信件，信件回收活動(dòng)于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時(shí)，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)象城v愛(ài)驛站
青年大街v愛(ài)驛站
承辦單位：
東北大學(xué)大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們?cè)陔娔X上的交流似乎愈發(fā)頻繁，但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻越來(lái)越疏于情感的表達(dá)，尤其是對(duì)我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的人說(shuō)“我愛(ài)你”，卻不能對(duì)養(yǎng)育我們的父親，那個(gè)曾經(jīng)壯如山，只身挑起家庭重?fù)?dān)的男人說(shuō)一句“爸爸，我愛(ài)你”。大部分的.父親在子女面前都是嚴(yán)厲的，但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應(yīng)該更善于表達(dá)我們對(duì)父親的情感，感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)目的：
旨在鼓勵(lì)人們表達(dá)內(nèi)心的情感，傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的感情，散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭，溫馨沈陽(yáng)的精神。將活動(dòng)與話題#v愛(ài)寄語(yǔ)傳愛(ài)沖擊吉尼斯#相結(jié)合，收集笑臉，收集對(duì)父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，讓更多的人為全運(yùn)加油。
活動(dòng)分組：
1.策劃：由活動(dòng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃。
2.聯(lián)系：由活動(dòng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)中與全運(yùn)會(huì)志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。
3.宣傳：由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4.活動(dòng)報(bào)告：由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)相關(guān)的視頻制作及報(bào)道，并負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫(xiě)及圖片的篩選。
5.招募：由人力資源部負(fù)責(zé)志愿者的招募，以及志愿者人員信息的登記。
活動(dòng)前期：
1.聯(lián)系：與全運(yùn)會(huì)志愿者部聯(lián)系，說(shuō)明我們此次活動(dòng)的目的意義與流程，并請(qǐng)求其對(duì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系，進(jìn)行當(dāng)日活動(dòng)的報(bào)道。
2.活動(dòng)宣傳：
1)橫幅宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口主干道及宿舍門(mén)前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動(dòng)。
2)海報(bào)宣傳：
a.在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。
b.制作展板置于校內(nèi)活動(dòng)較多、人口流動(dòng)量大的道路上和宿舍區(qū)，v愛(ài)驛站內(nèi)。
3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動(dòng)播放以及v站led大屏幕。
4)網(wǎng)站宣傳：在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.人員招募：進(jìn)行志愿活動(dòng)的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(xùn)(著裝要求，注意事項(xiàng)等)。
4.物資準(zhǔn)備：條幅，白紙，油性筆，相機(jī)，攝影機(jī)，logo貼，志愿者證等。
活動(dòng)流程：
1.場(chǎng)地布置：懸掛條幅，粘貼海報(bào)等。
2.向路人講述活動(dòng)內(nèi)容，并邀請(qǐng)其參與活動(dòng)。
3.采訪路人(錄制vcr，以愛(ài)驛站為背景)，“時(shí)值父親節(jié)，你最想對(duì)爸爸說(shuō)什么?”，并邀請(qǐng)路人說(shuō)一句“父親節(jié)快樂(lè)”。
4.邀請(qǐng)路人在紙上寫(xiě)在最想對(duì)父親說(shuō)的話，并以全運(yùn)會(huì)v站位背景拍照留念。
5.邀請(qǐng)路人拍照，為全運(yùn)收集笑臉，制成四十萬(wàn)的笑臉墻，挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
活動(dòng)后期：
1.志愿信息的登記：記錄志愿情況，匯總成表，方便日后志愿認(rèn)證。
2.活動(dòng)信息發(fā)布：撰寫(xiě)新聞稿，發(fā)布至校報(bào)，網(wǎng)站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構(gòu)成一個(gè)愛(ài)心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。
3.活動(dòng)反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運(yùn)會(huì)志愿者委員會(huì)。
備注：
1.注意禮節(jié)，禮貌邀請(qǐng)路人參與活動(dòng)，活動(dòng)講求自愿性。
2.對(duì)路人申明，此次活動(dòng)純屬公益活動(dòng)，拍攝的照片和錄制的vcr不以營(yíng)利為目的。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇九
xxx年x月x日。
園內(nèi)。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）。
2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè).
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫(huà)。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十
小、中、大班幼兒及爸爸。
大呼啦圈一個(gè)、起點(diǎn)即時(shí)貼兩個(gè)、音樂(lè)《我的好爸爸》。
1.即時(shí)貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進(jìn)行比賽。
3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外，兩位家長(zhǎng)手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(lè)(我的好爸爸)響起時(shí)，兩位家長(zhǎng)向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計(jì)數(shù)，音樂(lè)停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
通過(guò)游戲增進(jìn)父子情，讓幼兒體會(huì)到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛(ài)的偉大。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
我們常常贊美母親，卻無(wú)法永遠(yuǎn)描述我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于我們的父親，我們總是忘記表達(dá)，說(shuō)我愛(ài)我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。父親總是默默真實(shí)的承受，為愛(ài)扛起一片天空。父親節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)讓我們社區(qū)的長(zhǎng)輩們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天，在活動(dòng)中和家人玩的開(kāi)心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會(huì)所四樓?；顒?dòng)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)。
1、“感恩爸爸，我拍拍我的愛(ài)心社區(qū)?！?月11日將發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒(méi)有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、親切。活動(dòng)將在十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中選出一個(gè)，包括“最有魅力的父親”、“最感動(dòng)的父親”、“最可愛(ài)的父親”、“最有愛(ài)心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎(jiǎng)項(xiàng)將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。
2、說(shuō)出你的愛(ài)。很多孩子很少在爸爸面前說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”。6月xx日父親節(jié)，我們邀請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂(lè)活動(dòng)。
4、滿滿一籃子幸福:準(zhǔn)備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐，站在投擲點(diǎn)5米以外。父親扔球，兩人合作。2分鐘內(nèi)進(jìn)5球者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回運(yùn)送乒乓球。父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行。最快的會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜接力:自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子(女)組成。第一個(gè)人看工作人員給的資料，不會(huì)說(shuō)話，用動(dòng)作把資料上寫(xiě)的話表達(dá)出來(lái)。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)人時(shí)，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛(ài):自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子(女)組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個(gè)人。最快的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受到父母對(duì)自己的一點(diǎn)一滴關(guān)愛(ài)，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中感受到父母的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)父母。
感激父母。
感恩父母，從小事做起。
1、老師推薦名人名言感恩語(yǔ)錄，營(yíng)造濃厚的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議:。
(1)讓學(xué)生估算一筆育兒賬(經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn):把自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等費(fèi)用加起來(lái)，算出父母對(duì)自己的投資。)。
(2)講一個(gè)充滿愛(ài)心的故事(情感貢獻(xiàn):讓學(xué)生翻看老照片，聽(tīng)父母長(zhǎng)輩講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時(shí)候是如何照顧、開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)自己的，從而了解父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私貢獻(xiàn))。
3、利用下午課和音樂(lè)課學(xué)習(xí)唱感恩節(jié)歌曲，以便記憶歌詞和旋律。
推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的，童年的小搖車，白發(fā)蒼蒼的媽媽，感恩的心，孩子行千里，?；丶铱纯?，滿文軍的《認(rèn)識(shí)你》，劉和剛的《父親》，嚴(yán)偉文的《母親》等。
4、看一組家庭文章。
精心挑選一組家庭文章，認(rèn)真進(jìn)行家庭閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵、積累其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
參考書(shū)目:天下所有的父母——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心給小讀者的信，印度泰戈?duì)柕摹缎略录?，意大利阿米契斯的《?ài)的教育》，張杰的《世界上最愛(ài)我的人走了》，周的《妞妞——一個(gè)父親的筆記》，王小波。
5、完成一組感恩作業(yè)。
(1)開(kāi)展“一天一項(xiàng)家務(wù)”活動(dòng)，如:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。
(2)開(kāi)展“給父母寫(xiě)信”活動(dòng)，感謝父母的恩情。
(3)給父母自制一張感謝卡，對(duì)父母說(shuō)聲謝謝，對(duì)父母的辛苦說(shuō)聲謝謝，送上一份祝福。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
(1)前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對(duì)外提示(報(bào)紙、dm單頁(yè)等)"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x(chóng)購(gòu)物廣場(chǎng)名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起子女們對(duì)父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置：布置一舞臺(tái)，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊"一生父愛(ài)"，圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國(guó)男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
(2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天即6月19日，具體時(shí)間待定))父子(女)親情照：活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)簽約的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫(xiě)"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫(xiě)上給父親的一句話。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
參與游戲。如：
1、默契大考驗(yàn)：由一同簽約的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問(wèn)卷，回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn)，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
2、兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門(mén)口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫(huà)，做手工。
2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母，記住四個(gè)感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。）。
（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）。
3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
（3）中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
（4）牢記四個(gè)感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等）。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，
寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
提前預(yù)祝天下父親，節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
活動(dòng)背景：父愛(ài)如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長(zhǎng)的途中，把我們扛在肩上讓我們看見(jiàn)更廣遠(yuǎn)的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托； 更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛(ài)的再次延伸。在父親節(jié)來(lái)臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)偉大父愛(ài)的感恩。
活動(dòng)目的：
一、 在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
二、 重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大父愛(ài)?；顒?dòng)宗旨：
于父愛(ài)，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說(shuō)，父愛(ài)如山。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)，爸爸，我愛(ài)你！
活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、前期策劃準(zhǔn)備
1.制作條幅（內(nèi)容----感父之愛(ài)，謝父之恩）。
2.制作宣傳海報(bào)（將當(dāng)晚的活動(dòng)進(jìn)行宣傳）。
3.制作貼照片的展板。
4.購(gòu)買(mǎi)許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎(jiǎng)箱
5.制作活動(dòng)中所用的抽獎(jiǎng)劵。
6.視頻的制作。
二、活動(dòng)安排
進(jìn)行以“凝聚愛(ài)，感恩父親”為主題的祝福簽名活動(dòng)并且張貼海報(bào)對(duì)6月14號(hào)晚上的活動(dòng)進(jìn)行宣傳（簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日 中午12:30—13:00
在廣場(chǎng)進(jìn)行父親節(jié)系列活動(dòng)宣傳會(huì),（宣傳會(huì)的同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券），并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號(hào) 晚18:00--20:00
進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（憑白天發(fā)的抽獎(jiǎng)劵參加活動(dòng)，抽到“感恩父愛(ài)”獎(jiǎng)筆記本一個(gè)、抽到“父愛(ài)無(wú)邊”獎(jiǎng)水杯一個(gè)、抽到“關(guān)愛(ài)父親”獎(jiǎng)一支黑色中性筆、抽到“愛(ài)心留言”者可將對(duì)父親的祝愿寫(xiě)到便利貼上放到許愿瓶中以表達(dá)對(duì)父親的祝愿）。
18:00--20:00
進(jìn)行以“父愛(ài)回放，父愛(ài)如山”的視頻展播（講述從小到大父愛(ài)在我們身邊的體現(xiàn)）。
后期宣傳
1. 將許愿瓶進(jìn)行展出。
2. 將照片展板進(jìn)行展出。
3.將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：1.宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報(bào)、抽獎(jiǎng)券以及視頻的制作。
2.采辦小組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、許愿瓶的購(gòu)買(mǎi)以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3.督查大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬(wàn)達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負(fù)責(zé)借備用。
（注：人員不夠，需借人幫忙。）
后備方案：1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣場(chǎng)內(nèi)。
(請(qǐng)外聯(lián)小組提前和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點(diǎn)。)
附表一：
活動(dòng)物品申請(qǐng)單
名稱
條幅
馬克筆
許愿瓶
筆記本
水杯
中性筆
便利貼
數(shù)量
1個(gè)
10支
50個(gè)
10個(gè)
5個(gè)
2盒
3包
單價(jià)（元）
200
3.5
3
15
20
30
5
預(yù)算
200
35
150
150
100
60
15
共計(jì)：710元
附表二：
父愛(ài)如山 真情永恒
大獎(jiǎng)有限先抽中先得
幸運(yùn)獎(jiǎng)多多欲得從速
父親節(jié)快樂(lè)
抽獎(jiǎng)劵
時(shí)間：6月15日19:00--20:00
地點(diǎn):萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
主辦單位：
安設(shè)一班 組員：王勝楠 徐培 羅維 劉菲
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
六月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。同樣，這也是一個(gè)充滿愛(ài)和感激的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總是有各種特別的感情。六月的背影，總能看到我們熟悉的身影，高大如山，卻在漸漸衰老。
雖然他們沒(méi)有母親那種細(xì)膩的感情，但他們總是善于把對(duì)我們的愛(ài)深深地埋在心里，但他們的眼里都透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們是我們的“父親”。
相信大家都知道，每年六月的`第三個(gè)星期天是西方官方的“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節(jié)，以表達(dá)對(duì)父親的感激之情。
這本關(guān)于我父親的照片和三行“愛(ài)”字的合集，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之心，也是為了提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。
1.活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)父親的感激之情，我們特征集你父親的照片和一段你想對(duì)你父親說(shuō)的話(或者你父親曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)的話，請(qǐng)真誠(chéng)感人)。
2.征集要求:如果沒(méi)有父親的照片，可以只征集一段；話語(yǔ)不限風(fēng)格，但內(nèi)容和感情必須真摯感人；字?jǐn)?shù)在300字左右；征集活動(dòng)的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。
3.征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4.截止時(shí)間:即日起至6月14日晚9點(diǎn)。
5.征集方法:如果有父親的照片，最好和那段一起發(fā)到郵箱；如果你沒(méi)有你父親的照片，只需將300字的信息發(fā)送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。
6.評(píng)選方式:有的中文系老師會(huì)評(píng)選照片和300字的“愛(ài)情”。
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品。
8.頒獎(jiǎng):將于20xx年6月17日晚7點(diǎn)在階梯教室舉行。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十八
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的`辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
1、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
2、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、歌曲《我的好爸爸》
3、討論：說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸。
4、動(dòng)手：畫(huà)一畫(huà)爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十九
我們常常贊美母親，卻無(wú)法永遠(yuǎn)描述我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于我們的父親，我們總是忘記表達(dá)，說(shuō)我愛(ài)我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。
父親總是默默真實(shí)的承受，為愛(ài)扛起一片天空。父親節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)讓我們社區(qū)的長(zhǎng)輩們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天，在活動(dòng)中和家人玩的開(kāi)心。
社區(qū)俱樂(lè)部的一樓。
社區(qū)老年父親及其家屬和社區(qū)干部。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)：
1、感恩爸爸：
xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親（60歲以上的父親）自拍照片。選擇角度不限，尺寸要求5—7寸。照片必須突出父親的正面形象，并配以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、親切。“魅力爸爸”、“最感動(dòng)爸爸”、“最可愛(ài)爸爸”、“貼心爸爸”、“耐心爸爸”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎(jiǎng)項(xiàng)將在6月×日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。
2、說(shuō)出你的愛(ài)。很多孩子很少在爸爸面前說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”。6月××日父親節(jié)，我們邀請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂(lè)活動(dòng)。
4、開(kāi)心籃滿：打算玩氣排球和籃筐，孩子拿著籃筐站在投擲點(diǎn)5米外。父親會(huì)投球，兩人配合。2分鐘內(nèi)進(jìn)5球者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、乒乓：用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回運(yùn)送乒乓球。父子（女）接力，兩組同時(shí)進(jìn)行。最快的會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜接力：自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子（女）組成。第一個(gè)人看工作人員給的資料，不會(huì)說(shuō)話，用動(dòng)作把資料上寫(xiě)的話表達(dá)出來(lái)。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)人時(shí)，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛(ài)：自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子（女）組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個(gè)人。最快的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇一
20xx年x月x日。
園內(nèi)。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)、
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫(huà)。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇二
一、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下。
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式：
1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)。
日記。
”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇三
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的.話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦，由xx語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)前期:
1、在各班征集5名志愿者加入，組成40名工作人員，進(jìn)行分組分別有：調(diào)查宣傳組、報(bào)名咨詢組、外聯(lián)組、后勤組。
各組工作安排:
調(diào)查宣傳組：把組員分組，以分點(diǎn)發(fā)放宣傳單的方式進(jìn)行調(diào)查及宣傳，對(duì)象為成人和小孩，地點(diǎn)設(shè)有有一飯、二飯、宿管科、保衛(wèi)科、教工宿舍。
報(bào)名咨詢組：報(bào)名途徑主要以短信和電話形式，也可在教工宿舍及一飯門(mén)口設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名與咨詢。
外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛(wèi)科、宿管科的負(fù)責(zé)人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準(zhǔn)備的活動(dòng)。
后勤組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地、物品申請(qǐng)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、禮物、活動(dòng)用具等，在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及設(shè)備調(diào)試和管理。
活動(dòng)流程：
1、欣賞舞蹈及小品
戲必須是每組中的三對(duì)父子接力完成。
游戲環(huán)節(jié)一：“兩人三足”，
玩法：一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，跑到終點(diǎn)，換同組另一對(duì)父子接力，跑回起點(diǎn)，再換同組最后一對(duì)父子接力，跑到終點(diǎn)。計(jì)時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)二：“給爸爸穿鞋”
玩法：由一家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，孩子穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，孩子出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點(diǎn)與另一對(duì)的孩子拍掌示意接力，依次進(jìn)行，同組三隊(duì)父子完成后，計(jì)時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)三：“找娃娃”
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每組由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計(jì)時(shí)停止算為積分，但是找錯(cuò)者無(wú)積分并有懲罰，如：父子兩人唱首歌、父親抱著孩子做下蹲五下。
要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父親，父親通過(guò)觸摸找到自己的孩子。
3、宣布獲獎(jiǎng)組，發(fā)送獎(jiǎng)品，邀請(qǐng)全場(chǎng)父子集體合影。最后宣布活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)、總結(jié)活動(dòng)、合影留戀。
4、工作人員現(xiàn)場(chǎng)拍照，要求抓拍每對(duì)父子游戲時(shí)的歡樂(lè)，活動(dòng)后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀(jì)念品。派送形式以定點(diǎn)展覽照片方式進(jìn)行。
策劃人：陳遠(yuǎn)珍?
二〇一三年五月二十七日
一、活動(dòng)名稱 愛(ài)在心中，感恩更美
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了2017年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長(zhǎng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的`重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫(xiě)上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、活動(dòng)口號(hào)
以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝!
六、主辦單位
河南工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)學(xué)院 文宣部
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
6月19號(hào)中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、拉出橫幅，內(nèi)容為"爸爸，你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備好所需用品，如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板
九、活動(dòng)流程
在校園內(nèi)
1.活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。
2“千人簽字送祝?！?制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。
十、活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員：文宣部全體成員
購(gòu)物品人員：寇飛翔、李子光
出版報(bào)人員：鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜
租借場(chǎng)地及物品人員： 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+
攝影人員： 網(wǎng)宣一至二人
活動(dòng)人員：文宣部所有人員
十一、時(shí)間計(jì)劃與安排6月16日至6月19日
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、工作人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出板報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
5、網(wǎng)宣人員負(fù)責(zé)寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件，以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。
7、活動(dòng)人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇五
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班會(huì)：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。）。
（2）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出），要求各班組織文筆好的同學(xué)積極投廣播稿。
3、利用課外活動(dòng)時(shí)間，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。推薦歌曲：《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《懂你》、《父親》、《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)：
（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。
（3）自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
（4）牢記四個(gè)感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等）。
父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚；父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
希望大家以真心，拿真情，感恩父親！
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇六
父親節(jié)活動(dòng)將分兩大板塊進(jìn)行：xx歲以下的孩子參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，多享天倫之樂(lè)，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多的美好回憶；xx歲以上的孩子參加“父愛(ài)如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽，說(shuō)出孩子與爸爸之間的感人故事，讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展現(xiàn)父親力量、溫柔、細(xì)膩的.一面。具體方案如下：
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以下學(xué)員均要求報(bào)名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在xx的，可以請(qǐng)家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個(gè)學(xué)員至少參與1項(xiàng)比賽，每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組。
3、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：00。
4、比賽地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)大操坪。
5、比賽項(xiàng)目：
可以（1）（2）任選一項(xiàng)，（3）（4）任選一項(xiàng)報(bào)名。也可以只選其中一項(xiàng)報(bào)名。
（1）小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)標(biāo)志桿后返回。時(shí)間最短的為勝。
（2）力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾，隨時(shí)為爸爸擦汗。
（3）蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語(yǔ)言指引爸爸繞過(guò)障礙物，然后返回起點(diǎn)，中途不得用手牽引。時(shí)間最短的為勝。
（4）我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣（自備）從起點(diǎn)出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點(diǎn)。用時(shí)最短者為勝。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：分6個(gè)跑道同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)組別取前6名頒獎(jiǎng)。需招募xx名家長(zhǎng)媽媽作為自愿者，擔(dān)任計(jì)時(shí)和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報(bào)名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報(bào)名辦法：從通知發(fā)布之日起開(kāi)始報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號(hào)碼牌。號(hào)碼牌別掉了喔，憑號(hào)碼牌參加頒獎(jiǎng)和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以上學(xué)員均要求報(bào)名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在xx的，學(xué)校負(fù)責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：00。
3、演講比賽地點(diǎn)：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說(shuō)出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細(xì)膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾。時(shí)間xx分鐘左右。
5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。如果確實(shí)優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì)名額。
6、報(bào)名辦法：從通知發(fā)布之日起開(kāi)始報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號(hào)碼牌。號(hào)碼牌別掉了喔，憑號(hào)碼牌參加頒獎(jiǎng)和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。活動(dòng)中貴重物品請(qǐng)自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動(dòng)者，請(qǐng)?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇七
父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣的細(xì)膩，卻比母愛(ài)更加厚重。當(dāng)你以一顆真摯的心，仔細(xì)體會(huì)和感悟那份沉默時(shí)，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。下面是小編收集的學(xué)校感恩父親節(jié)活動(dòng)。
策劃書(shū)。
希望大家認(rèn)真閱讀！
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。
3、征集對(duì)象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月17日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月19日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
聯(lián)系人：xxx(888888)xxx(6666666)。
：在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫(xiě)給父親一封信，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寄出，表達(dá)對(duì)父親最真切的。
：20xx年6月10日(周三)------6月15日(周日)。
1、活動(dòng)于6月10日正式開(kāi)始，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們給父親寫(xiě)信。給有意愿的同學(xué)發(fā)。
說(shuō)明書(shū)。
及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負(fù)責(zé)收信件，信件回收活動(dòng)于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時(shí)，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)象城v愛(ài)驛站
青年大街v愛(ài)驛站
承辦單位：
東北大學(xué)大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們?cè)陔娔X上的交流似乎愈發(fā)頻繁，但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻越來(lái)越疏于情感的表達(dá)，尤其是對(duì)我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的人說(shuō)“我愛(ài)你”，卻不能對(duì)養(yǎng)育我們的父親，那個(gè)曾經(jīng)壯如山，只身挑起家庭重?fù)?dān)的男人說(shuō)一句“爸爸，我愛(ài)你”。大部分的.父親在子女面前都是嚴(yán)厲的，但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應(yīng)該更善于表達(dá)我們對(duì)父親的情感，感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)目的：
旨在鼓勵(lì)人們表達(dá)內(nèi)心的情感，傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的感情，散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭，溫馨沈陽(yáng)的精神。將活動(dòng)與話題#v愛(ài)寄語(yǔ)傳愛(ài)沖擊吉尼斯#相結(jié)合，收集笑臉，收集對(duì)父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，讓更多的人為全運(yùn)加油。
活動(dòng)分組：
1.策劃：由活動(dòng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃。
2.聯(lián)系：由活動(dòng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)中與全運(yùn)會(huì)志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。
3.宣傳：由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4.活動(dòng)報(bào)告：由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)相關(guān)的視頻制作及報(bào)道，并負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫(xiě)及圖片的篩選。
5.招募：由人力資源部負(fù)責(zé)志愿者的招募，以及志愿者人員信息的登記。
活動(dòng)前期：
1.聯(lián)系：與全運(yùn)會(huì)志愿者部聯(lián)系，說(shuō)明我們此次活動(dòng)的目的意義與流程，并請(qǐng)求其對(duì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系，進(jìn)行當(dāng)日活動(dòng)的報(bào)道。
2.活動(dòng)宣傳：
1)橫幅宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口主干道及宿舍門(mén)前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動(dòng)。
2)海報(bào)宣傳：
a.在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。
b.制作展板置于校內(nèi)活動(dòng)較多、人口流動(dòng)量大的道路上和宿舍區(qū)，v愛(ài)驛站內(nèi)。
3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動(dòng)播放以及v站led大屏幕。
4)網(wǎng)站宣傳：在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.人員招募：進(jìn)行志愿活動(dòng)的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(xùn)(著裝要求，注意事項(xiàng)等)。
4.物資準(zhǔn)備：條幅，白紙，油性筆，相機(jī)，攝影機(jī)，logo貼，志愿者證等。
活動(dòng)流程：
1.場(chǎng)地布置：懸掛條幅，粘貼海報(bào)等。
2.向路人講述活動(dòng)內(nèi)容，并邀請(qǐng)其參與活動(dòng)。
3.采訪路人(錄制vcr，以愛(ài)驛站為背景)，“時(shí)值父親節(jié)，你最想對(duì)爸爸說(shuō)什么?”，并邀請(qǐng)路人說(shuō)一句“父親節(jié)快樂(lè)”。
4.邀請(qǐng)路人在紙上寫(xiě)在最想對(duì)父親說(shuō)的話，并以全運(yùn)會(huì)v站位背景拍照留念。
5.邀請(qǐng)路人拍照，為全運(yùn)收集笑臉，制成四十萬(wàn)的笑臉墻，挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
活動(dòng)后期：
1.志愿信息的登記：記錄志愿情況，匯總成表，方便日后志愿認(rèn)證。
2.活動(dòng)信息發(fā)布：撰寫(xiě)新聞稿，發(fā)布至校報(bào)，網(wǎng)站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構(gòu)成一個(gè)愛(ài)心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。
3.活動(dòng)反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運(yùn)會(huì)志愿者委員會(huì)。
備注：
1.注意禮節(jié)，禮貌邀請(qǐng)路人參與活動(dòng)，活動(dòng)講求自愿性。
2.對(duì)路人申明，此次活動(dòng)純屬公益活動(dòng)，拍攝的照片和錄制的vcr不以營(yíng)利為目的。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇九
xxx年x月x日。
園內(nèi)。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）。
2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè).
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫(huà)。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十
小、中、大班幼兒及爸爸。
大呼啦圈一個(gè)、起點(diǎn)即時(shí)貼兩個(gè)、音樂(lè)《我的好爸爸》。
1.即時(shí)貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進(jìn)行比賽。
3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外，兩位家長(zhǎng)手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(lè)(我的好爸爸)響起時(shí)，兩位家長(zhǎng)向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計(jì)數(shù)，音樂(lè)停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
通過(guò)游戲增進(jìn)父子情，讓幼兒體會(huì)到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛(ài)的偉大。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
我們常常贊美母親，卻無(wú)法永遠(yuǎn)描述我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于我們的父親，我們總是忘記表達(dá)，說(shuō)我愛(ài)我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。父親總是默默真實(shí)的承受，為愛(ài)扛起一片天空。父親節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)讓我們社區(qū)的長(zhǎng)輩們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天，在活動(dòng)中和家人玩的開(kāi)心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會(huì)所四樓?；顒?dòng)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)。
1、“感恩爸爸，我拍拍我的愛(ài)心社區(qū)?！?月11日將發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒(méi)有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、親切。活動(dòng)將在十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中選出一個(gè)，包括“最有魅力的父親”、“最感動(dòng)的父親”、“最可愛(ài)的父親”、“最有愛(ài)心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎(jiǎng)項(xiàng)將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。
2、說(shuō)出你的愛(ài)。很多孩子很少在爸爸面前說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”。6月xx日父親節(jié)，我們邀請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂(lè)活動(dòng)。
4、滿滿一籃子幸福:準(zhǔn)備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐，站在投擲點(diǎn)5米以外。父親扔球，兩人合作。2分鐘內(nèi)進(jìn)5球者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回運(yùn)送乒乓球。父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行。最快的會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜接力:自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子(女)組成。第一個(gè)人看工作人員給的資料，不會(huì)說(shuō)話，用動(dòng)作把資料上寫(xiě)的話表達(dá)出來(lái)。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)人時(shí)，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛(ài):自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子(女)組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個(gè)人。最快的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受到父母對(duì)自己的一點(diǎn)一滴關(guān)愛(ài)，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中感受到父母的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)父母。
感激父母。
感恩父母，從小事做起。
1、老師推薦名人名言感恩語(yǔ)錄，營(yíng)造濃厚的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議:。
(1)讓學(xué)生估算一筆育兒賬(經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn):把自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等費(fèi)用加起來(lái)，算出父母對(duì)自己的投資。)。
(2)講一個(gè)充滿愛(ài)心的故事(情感貢獻(xiàn):讓學(xué)生翻看老照片，聽(tīng)父母長(zhǎng)輩講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時(shí)候是如何照顧、開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)自己的，從而了解父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私貢獻(xiàn))。
3、利用下午課和音樂(lè)課學(xué)習(xí)唱感恩節(jié)歌曲，以便記憶歌詞和旋律。
推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的，童年的小搖車，白發(fā)蒼蒼的媽媽，感恩的心，孩子行千里，?；丶铱纯?，滿文軍的《認(rèn)識(shí)你》，劉和剛的《父親》，嚴(yán)偉文的《母親》等。
4、看一組家庭文章。
精心挑選一組家庭文章，認(rèn)真進(jìn)行家庭閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵、積累其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
參考書(shū)目:天下所有的父母——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心給小讀者的信，印度泰戈?duì)柕摹缎略录?，意大利阿米契斯的《?ài)的教育》，張杰的《世界上最愛(ài)我的人走了》，周的《妞妞——一個(gè)父親的筆記》，王小波。
5、完成一組感恩作業(yè)。
(1)開(kāi)展“一天一項(xiàng)家務(wù)”活動(dòng)，如:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。
(2)開(kāi)展“給父母寫(xiě)信”活動(dòng)，感謝父母的恩情。
(3)給父母自制一張感謝卡，對(duì)父母說(shuō)聲謝謝，對(duì)父母的辛苦說(shuō)聲謝謝，送上一份祝福。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
(1)前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對(duì)外提示(報(bào)紙、dm單頁(yè)等)"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x(chóng)購(gòu)物廣場(chǎng)名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起子女們對(duì)父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置：布置一舞臺(tái)，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊"一生父愛(ài)"，圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國(guó)男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
(2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天即6月19日，具體時(shí)間待定))父子(女)親情照：活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)簽約的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫(xiě)"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫(xiě)上給父親的一句話。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
參與游戲。如：
1、默契大考驗(yàn)：由一同簽約的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問(wèn)卷，回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn)，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
2、兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門(mén)口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫(huà)，做手工。
2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母，記住四個(gè)感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。）。
（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）。
3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
（3）中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
（4）牢記四個(gè)感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等）。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，
寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
提前預(yù)祝天下父親，節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
活動(dòng)背景：父愛(ài)如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長(zhǎng)的途中，把我們扛在肩上讓我們看見(jiàn)更廣遠(yuǎn)的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托； 更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛(ài)的再次延伸。在父親節(jié)來(lái)臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)偉大父愛(ài)的感恩。
活動(dòng)目的：
一、 在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
二、 重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大父愛(ài)?；顒?dòng)宗旨：
于父愛(ài)，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說(shuō)，父愛(ài)如山。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)，爸爸，我愛(ài)你！
活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、前期策劃準(zhǔn)備
1.制作條幅（內(nèi)容----感父之愛(ài)，謝父之恩）。
2.制作宣傳海報(bào)（將當(dāng)晚的活動(dòng)進(jìn)行宣傳）。
3.制作貼照片的展板。
4.購(gòu)買(mǎi)許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎(jiǎng)箱
5.制作活動(dòng)中所用的抽獎(jiǎng)劵。
6.視頻的制作。
二、活動(dòng)安排
進(jìn)行以“凝聚愛(ài)，感恩父親”為主題的祝福簽名活動(dòng)并且張貼海報(bào)對(duì)6月14號(hào)晚上的活動(dòng)進(jìn)行宣傳（簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日 中午12:30—13:00
在廣場(chǎng)進(jìn)行父親節(jié)系列活動(dòng)宣傳會(huì),（宣傳會(huì)的同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券），并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號(hào) 晚18:00--20:00
進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（憑白天發(fā)的抽獎(jiǎng)劵參加活動(dòng)，抽到“感恩父愛(ài)”獎(jiǎng)筆記本一個(gè)、抽到“父愛(ài)無(wú)邊”獎(jiǎng)水杯一個(gè)、抽到“關(guān)愛(ài)父親”獎(jiǎng)一支黑色中性筆、抽到“愛(ài)心留言”者可將對(duì)父親的祝愿寫(xiě)到便利貼上放到許愿瓶中以表達(dá)對(duì)父親的祝愿）。
18:00--20:00
進(jìn)行以“父愛(ài)回放，父愛(ài)如山”的視頻展播（講述從小到大父愛(ài)在我們身邊的體現(xiàn)）。
后期宣傳
1. 將許愿瓶進(jìn)行展出。
2. 將照片展板進(jìn)行展出。
3.將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：1.宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報(bào)、抽獎(jiǎng)券以及視頻的制作。
2.采辦小組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、許愿瓶的購(gòu)買(mǎi)以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3.督查大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬(wàn)達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負(fù)責(zé)借備用。
（注：人員不夠，需借人幫忙。）
后備方案：1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣場(chǎng)內(nèi)。
(請(qǐng)外聯(lián)小組提前和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點(diǎn)。)
附表一：
活動(dòng)物品申請(qǐng)單
名稱
條幅
馬克筆
許愿瓶
筆記本
水杯
中性筆
便利貼
數(shù)量
1個(gè)
10支
50個(gè)
10個(gè)
5個(gè)
2盒
3包
單價(jià)（元）
200
3.5
3
15
20
30
5
預(yù)算
200
35
150
150
100
60
15
共計(jì)：710元
附表二：
父愛(ài)如山 真情永恒
大獎(jiǎng)有限先抽中先得
幸運(yùn)獎(jiǎng)多多欲得從速
父親節(jié)快樂(lè)
抽獎(jiǎng)劵
時(shí)間：6月15日19:00--20:00
地點(diǎn):萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
主辦單位：
安設(shè)一班 組員：王勝楠 徐培 羅維 劉菲
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
六月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。同樣，這也是一個(gè)充滿愛(ài)和感激的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總是有各種特別的感情。六月的背影，總能看到我們熟悉的身影，高大如山，卻在漸漸衰老。
雖然他們沒(méi)有母親那種細(xì)膩的感情，但他們總是善于把對(duì)我們的愛(ài)深深地埋在心里，但他們的眼里都透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們是我們的“父親”。
相信大家都知道，每年六月的`第三個(gè)星期天是西方官方的“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節(jié)，以表達(dá)對(duì)父親的感激之情。
這本關(guān)于我父親的照片和三行“愛(ài)”字的合集，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之心，也是為了提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。
1.活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)父親的感激之情，我們特征集你父親的照片和一段你想對(duì)你父親說(shuō)的話(或者你父親曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)的話，請(qǐng)真誠(chéng)感人)。
2.征集要求:如果沒(méi)有父親的照片，可以只征集一段；話語(yǔ)不限風(fēng)格，但內(nèi)容和感情必須真摯感人；字?jǐn)?shù)在300字左右；征集活動(dòng)的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。
3.征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4.截止時(shí)間:即日起至6月14日晚9點(diǎn)。
5.征集方法:如果有父親的照片，最好和那段一起發(fā)到郵箱；如果你沒(méi)有你父親的照片，只需將300字的信息發(fā)送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。
6.評(píng)選方式:有的中文系老師會(huì)評(píng)選照片和300字的“愛(ài)情”。
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品。
8.頒獎(jiǎng):將于20xx年6月17日晚7點(diǎn)在階梯教室舉行。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十八
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的`辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
1、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
2、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、歌曲《我的好爸爸》
3、討論：說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸。
4、動(dòng)手：畫(huà)一畫(huà)爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃篇十九
我們常常贊美母親，卻無(wú)法永遠(yuǎn)描述我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于我們的父親，我們總是忘記表達(dá)，說(shuō)我愛(ài)我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。
父親總是默默真實(shí)的承受，為愛(ài)扛起一片天空。父親節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)讓我們社區(qū)的長(zhǎng)輩們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天，在活動(dòng)中和家人玩的開(kāi)心。
社區(qū)俱樂(lè)部的一樓。
社區(qū)老年父親及其家屬和社區(qū)干部。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)：
1、感恩爸爸：
xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親（60歲以上的父親）自拍照片。選擇角度不限，尺寸要求5—7寸。照片必須突出父親的正面形象，并配以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、親切。“魅力爸爸”、“最感動(dòng)爸爸”、“最可愛(ài)爸爸”、“貼心爸爸”、“耐心爸爸”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎(jiǎng)項(xiàng)將在6月×日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。
2、說(shuō)出你的愛(ài)。很多孩子很少在爸爸面前說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”。6月××日父親節(jié)，我們邀請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)“我愛(ài)你，爸爸”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂(lè)活動(dòng)。
4、開(kāi)心籃滿：打算玩氣排球和籃筐，孩子拿著籃筐站在投擲點(diǎn)5米外。父親會(huì)投球，兩人配合。2分鐘內(nèi)進(jìn)5球者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、乒乓：用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回運(yùn)送乒乓球。父子（女）接力，兩組同時(shí)進(jìn)行。最快的會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜接力：自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子（女）組成。第一個(gè)人看工作人員給的資料，不會(huì)說(shuō)話，用動(dòng)作把資料上寫(xiě)的話表達(dá)出來(lái)。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)人時(shí)，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛(ài)：自由組合成兩組，每組六人，由三對(duì)父子（女）組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個(gè)人。最快的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。