個人成長與自我實現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢和不足，進行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇一
20xx年x月x日。
園內(nèi)。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂、
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛您。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇二
一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
二、活動宣傳語：
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的：
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式：
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)。
日記。
”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇三
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的.話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。
7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
本次活動由中文系團總支主辦，由xx語教2班團支部承辦。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇四
活動前期:
1、在各班征集5名志愿者加入，組成40名工作人員，進行分組分別有：調(diào)查宣傳組、報名咨詢組、外聯(lián)組、后勤組。
各組工作安排:
調(diào)查宣傳組：把組員分組，以分點發(fā)放宣傳單的方式進行調(diào)查及宣傳，對象為成人和小孩，地點設(shè)有有一飯、二飯、宿管科、保衛(wèi)科、教工宿舍。
報名咨詢組：報名途徑主要以短信和電話形式，也可在教工宿舍及一飯門口設(shè)點現(xiàn)場報名與咨詢。
外聯(lián)組：主要負責(zé)拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛(wèi)科、宿管科的負責(zé)人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準(zhǔn)備的活動。
后勤組：負責(zé)場地、物品申請，購買獎品、禮物、活動用具等，在活動當(dāng)天負責(zé)布置活動現(xiàn)場及設(shè)備調(diào)試和管理。
活動流程：
1、欣賞舞蹈及小品
戲必須是每組中的三對父子接力完成。
游戲環(huán)節(jié)一：“兩人三足”，
玩法：一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，跑到終點，換同組另一對父子接力，跑回起點，再換同組最后一對父子接力，跑到終點。計時停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)二：“給爸爸穿鞋”
玩法：由一家長脫下鞋子坐在場地另一邊，孩子穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，孩子出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點與另一對的孩子拍掌示意接力，依次進行，同組三隊父子完成后，計時停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)三：“找娃娃”
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每組由一名家長和一名孩子參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計時停止算為積分，但是找錯者無積分并有懲罰，如：父子兩人唱首歌、父親抱著孩子做下蹲五下。
要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父親，父親通過觸摸找到自己的孩子。
3、宣布獲獎組，發(fā)送獎品，邀請全場父子集體合影。最后宣布活動結(jié)束，清理現(xiàn)場、總結(jié)活動、合影留戀。
4、工作人員現(xiàn)場拍照，要求抓拍每對父子游戲時的歡樂，活動后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀(jì)念品。派送形式以定點展覽照片方式進行。
策劃人：陳遠珍?
二〇一三年五月二十七日
一、活動名稱 愛在心中，感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了2017年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來之際，讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的`重點放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、活動口號
以真心，拿真情，用行動說感謝!
六、主辦單位
河南工程學(xué)院 計算機學(xué)院 文宣部
七、活動時間、地點
6月19號中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前
八、活動準(zhǔn)備
1、拉出橫幅，內(nèi)容為"爸爸，你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買準(zhǔn)備好所需用品，如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板
九、活動流程
在校園內(nèi)
1.活動前所有人員到齊，將所需要的工具在前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。
2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。
十、活動安排及人員分配
總策劃人員：文宣部全體成員
購物品人員：寇飛翔、李子光
出版報人員：鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜
租借場地及物品人員： 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+
攝影人員： 網(wǎng)宣一至二人
活動人員：文宣部所有人員
十一、時間計劃與安排6月16日至6月19日
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
2、工作人員負責(zé)拉出橫幅。
3、出板報人員負責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負責(zé)拍好活動中的照片。
5、網(wǎng)宣人員負責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負責(zé)保管活動過程中物品的安全。
7、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇五
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班會：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。
（2）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出），要求各班組織文筆好的同學(xué)積極投廣播稿。
3、利用課外活動時間，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。推薦歌曲：《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《懂你》、《父親》、《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)：
（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
（3）自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。
父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚；父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
希望大家以真心，拿真情，感恩父親！
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇六
父親節(jié)活動將分兩大板塊進行：xx歲以下的孩子參加親子趣味運動會，通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，多享天倫之樂，讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶；xx歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽，說出孩子與爸爸之間的感人故事，讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展現(xiàn)父親力量、溫柔、細膩的.一面。具體方案如下：
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以下學(xué)員均要求報名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在xx的，可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽，每個家庭限報2個項目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組。
3、比賽時間：20xx年xx月xx日上午9：00。
4、比賽地點：xx廣場大操坪。
5、比賽項目：
可以（1）（2）任選一項，（3）（4）任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
（1）小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點出發(fā)，繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。
（2）力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅持時間最長者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾，隨時為爸爸擦汗。
（3）蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物，然后返回起點，中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
（4）我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣（自備）從起點出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
6、評獎辦法：分6個跑道同時進行比賽，每個組別取前6名頒獎。需招募xx名家長媽媽作為自愿者，擔(dān)任計時和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以上學(xué)員均要求報名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在xx的，學(xué)校負責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時間：20xx年xx月xx日上午9：00。
3、演講比賽地點：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動聽眾。時間xx分鐘左右。
5、評獎辦法：評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎勵名額。
6、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
本活動最終解釋權(quán)歸xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校?；顒又匈F重物品請自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者，請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無關(guān)。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇七
父愛雖然沒有母愛那樣的細膩，卻比母愛更加厚重。當(dāng)你以一顆真摯的心，仔細體會和感悟那份沉默時，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。下面是小編收集的學(xué)校感恩父親節(jié)活動。
策劃書。
希望大家認真閱讀！
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月17日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。
7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月19日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
聯(lián)系人：xxx(888888)xxx(6666666)。
：在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫給父親一封信，由學(xué)生會負責(zé)寄出，表達對父親最真切的。
：20xx年6月10日(周三)------6月15日(周日)。
1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負責(zé)進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)。
說明書。
及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負責(zé)收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
1、進宿舍進行宣傳時，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇八
活動時間：
20xx年6月17日
活動地點：
萬象城v愛驛站
青年大街v愛驛站
承辦單位：
東北大學(xué)大學(xué)生志愿者協(xié)會
活動背景：
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，我們在電腦上的交流似乎愈發(fā)頻繁，但現(xiàn)實生活中，我們卻越來越疏于情感的表達，尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對一個沒有見過面的人說“我愛你”，卻不能對養(yǎng)育我們的父親，那個曾經(jīng)壯如山，只身挑起家庭重擔(dān)的男人說一句“爸爸，我愛你”。大部分的.父親在子女面前都是嚴厲的，但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應(yīng)該更善于表達我們對父親的情感，感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。
活動目的：
旨在鼓勵人們表達內(nèi)心的情感，傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過此次活動，增進人們在現(xiàn)實生活中的感情，散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭，溫馨沈陽的精神。將活動與話題#v愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結(jié)合，收集笑臉，收集對父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達對父親的愛，讓更多的人為全運加油。
活動分組：
1.策劃：由活動項目部負責(zé)此次活動的策劃。
2.聯(lián)系：由活動項目部負責(zé)此次活動中與全運會志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。
3.宣傳：由宣傳交流部負責(zé)此次活動的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4.活動報告：由宣傳交流部負責(zé)此次活動相關(guān)的視頻制作及報道，并負責(zé)新聞稿的撰寫及圖片的篩選。
5.招募：由人力資源部負責(zé)志愿者的招募，以及志愿者人員信息的登記。
活動前期：
1.聯(lián)系：與全運會志愿者部聯(lián)系，說明我們此次活動的目的意義與流程，并請求其對活動所需經(jīng)費的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系，進行當(dāng)日活動的報道。
2.活動宣傳：
1)橫幅宣傳：在大學(xué)生活動中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動。
2)海報宣傳：
a.在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報。
b.制作展板置于校內(nèi)活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區(qū)，v愛驛站內(nèi)。
3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及v站led大屏幕。
4)網(wǎng)站宣傳：在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對活動進行宣傳。
3.人員招募：進行志愿活動的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(xùn)(著裝要求，注意事項等)。
4.物資準(zhǔn)備：條幅，白紙，油性筆，相機，攝影機，logo貼，志愿者證等。
活動流程：
1.場地布置：懸掛條幅，粘貼海報等。
2.向路人講述活動內(nèi)容，并邀請其參與活動。
3.采訪路人(錄制vcr，以愛驛站為背景)，“時值父親節(jié)，你最想對爸爸說什么?”，并邀請路人說一句“父親節(jié)快樂”。
4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話，并以全運會v站位背景拍照留念。
5.邀請路人拍照，為全運收集笑臉，制成四十萬的笑臉墻，挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
活動后期：
1.志愿信息的登記：記錄志愿情況，匯總成表，方便日后志愿認證。
2.活動信息發(fā)布：撰寫新聞稿，發(fā)布至校報，網(wǎng)站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構(gòu)成一個愛心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。
3.活動反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志愿者委員會。
備注：
1.注意禮節(jié)，禮貌邀請路人參與活動，活動講求自愿性。
2.對路人申明，此次活動純屬公益活動，拍攝的照片和錄制的vcr不以營利為目的。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇九
xxx年x月x日。
園內(nèi)。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）。
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂.
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛您。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十
小、中、大班幼兒及爸爸。
大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》。
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進行比賽。
3.兩名幼兒站在起點外，兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(我的好爸爸)響起時，兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計數(shù)，音樂停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
通過游戲增進父子情，讓幼兒體會到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛的偉大。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十一
我們常常贊美母親，卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親，我們總是忘記表達，說我愛我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。父親總是默默真實的承受，為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候，我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天，在活動中和家人玩的開心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會所四樓?；顒訉ο?社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動詞（verb的縮寫）活動。
1、“感恩爸爸，我拍拍我的愛心社區(qū)?！?月11日將發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實、親切?；顒訉⒃谑畟€獎項中選出一個，包括“最有魅力的父親”、“最感動的父親”、“最可愛的父親”、“最有愛心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你，爸爸”。6月xx日父親節(jié)，我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你，爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動。
4、滿滿一籃子幸福:準(zhǔn)備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐，站在投擲點5米以外。父親扔球，兩人合作。2分鐘內(nèi)進5球者將獲得獎勵。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子(女)接力，兩組同時進行。最快的會得到獎勵。
6、猜接力:自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。第一個人看工作人員給的資料，不會說話，用動作把資料上寫的話表達出來。當(dāng)?shù)竭_最后一個人時，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛:自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十二
通過活動，讓全體隊員感受到父母對自己的一點一滴關(guān)愛，在自己的成長過程中感受到父母的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動獎勵父母。
感激父母。
感恩父母，從小事做起。
1、老師推薦名人名言感恩語錄，營造濃厚的班級感恩教育氛圍。
2、通過團隊會議:。
(1)讓學(xué)生估算一筆育兒賬(經(jīng)濟貢獻:把自己的學(xué)費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，算出父母對自己的投資。)。
(2)講一個充滿愛心的故事(情感貢獻:讓學(xué)生翻看老照片，聽父母長輩講述自己的成長經(jīng)歷，回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時候是如何照顧、開導(dǎo)、鼓勵自己的，從而了解父母在自己成長過程中對自己的無私貢獻)。
3、利用下午課和音樂課學(xué)習(xí)唱感恩節(jié)歌曲，以便記憶歌詞和旋律。
推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的，童年的小搖車，白發(fā)蒼蒼的媽媽，感恩的心，孩子行千里，?；丶铱纯?，滿文軍的《認識你》，劉和剛的《父親》，嚴偉文的《母親》等。
4、看一組家庭文章。
精心挑選一組家庭文章，認真進行家庭閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵、積累其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
參考書目:天下所有的父母——有一種愛讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心給小讀者的信，印度泰戈爾的《新月集》，意大利阿米契斯的《愛的教育》，張杰的《世界上最愛我的人走了》，周的《妞妞——一個父親的筆記》，王小波。
5、完成一組感恩作業(yè)。
(1)開展“一天一項家務(wù)”活動，如:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。
(2)開展“給父母寫信”活動，感謝父母的恩情。
(3)給父母自制一張感謝卡，對父母說聲謝謝，對父母的辛苦說聲謝謝，送上一份祝福。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十三
(1)前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、dm單頁等)"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國男人不善言辭不善表達內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲，準(zhǔn)備活動當(dāng)天進行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當(dāng)天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當(dāng)天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。
參與游戲。如：
1、默契大考驗：由一同簽約的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十四
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫，做手工。
2、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十五
父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母，記住四個感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。
（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）。
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（3）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，
寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
提前預(yù)祝天下父親，節(jié)日快樂！
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十六
活動背景：父愛如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達給我們責(zé)任的囑托； 更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節(jié)來臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動表達對偉大父愛的感恩。
活動目的：
一、 在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
二、 重溫成長過程，感恩偉大父愛?；顒幼谥迹?BR> 于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。讓我們大聲的說出來，爸爸，我愛你！
活動時間：6月14日-6月15日
活動地點：萬達廣場
活動內(nèi)容：
一、前期策劃準(zhǔn)備
1.制作條幅（內(nèi)容----感父之愛，謝父之恩）。
2.制作宣傳海報（將當(dāng)晚的活動進行宣傳）。
3.制作貼照片的展板。
4.購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎箱
5.制作活動中所用的抽獎劵。
6.視頻的制作。
二、活動安排
進行以“凝聚愛，感恩父親”為主題的祝福簽名活動并且張貼海報對6月14號晚上的活動進行宣傳（簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日 中午12:30—13:00
在廣場進行父親節(jié)系列活動宣傳會,（宣傳會的同時發(fā)放抽獎券），并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號 晚18:00--20:00
進行幸運抽獎活動（憑白天發(fā)的抽獎劵參加活動，抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”獎水杯一個、抽到“關(guān)愛父親”獎一支黑色中性筆、抽到“愛心留言”者可將對父親的祝愿寫到便利貼上放到許愿瓶中以表達對父親的祝愿）。
18:00--20:00
進行以“父愛回放，父愛如山”的視頻展播（講述從小到大父愛在我們身邊的體現(xiàn)）。
后期宣傳
1. 將許愿瓶進行展出。
2. 將照片展板進行展出。
3.將條幅進行懸掛。
各人分工：1.宣傳小組負責(zé)條幅、海報、抽獎券以及視頻的制作。
2.采辦小組負責(zé)獎品、許愿瓶的購買以及負責(zé)播放視頻。
3.督查大隊負責(zé)現(xiàn)場秩序。
4.外聯(lián)小組負責(zé)與萬達負責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負責(zé)借備用。
（注：人員不夠，需借人幫忙。）
后備方案：1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動地點轉(zhuǎn)移到廣場內(nèi)。
(請外聯(lián)小組提前和萬達廣場負責(zé)人進行溝通，找好備用地點。)
附表一：
活動物品申請單
名稱
條幅
馬克筆
許愿瓶
筆記本
水杯
中性筆
便利貼
數(shù)量
1個
10支
50個
10個
5個
2盒
3包
單價（元）
200
3.5
3
15
20
30
5
預(yù)算
200
35
150
150
100
60
15
共計：710元
附表二：
父愛如山 真情永恒
大獎有限先抽中先得
幸運獎多多欲得從速
父親節(jié)快樂
抽獎劵
時間：6月15日19:00--20:00
地點:萬達廣場
主辦單位：
安設(shè)一班 組員：王勝楠 徐培 羅維 劉菲
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十七
六月是一個溫暖的季節(jié)。同樣，這也是一個充滿愛和感激的季節(jié)。對于六月，我們總是有各種特別的感情。六月的背影，總能看到我們熟悉的身影，高大如山，卻在漸漸衰老。
雖然他們沒有母親那種細膩的感情，但他們總是善于把對我們的愛深深地埋在心里，但他們的眼里都透露著對我們的愛。他們是我們的“父親”。
相信大家都知道，每年六月的`第三個星期天是西方官方的“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節(jié)，以表達對父親的感激之情。
這本關(guān)于我父親的照片和三行“愛”字的合集，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之心，也是為了提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。
1.活動主題:為了表達你對父親的感激之情，我們特征集你父親的照片和一段你想對你父親說的話(或者你父親曾經(jīng)對你說過的話，請真誠感人)。
2.征集要求:如果沒有父親的照片，可以只征集一段；話語不限風(fēng)格，但內(nèi)容和感情必須真摯感人；字數(shù)在300字左右；征集活動的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。
3.征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4.截止時間:即日起至6月14日晚9點。
5.征集方法:如果有父親的照片，最好和那段一起發(fā)到郵箱；如果你沒有你父親的照片，只需將300字的信息發(fā)送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。
6.評選方式:有的中文系老師會評選照片和300字的“愛情”。
7.獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎?wù)邔@得榮譽證書和豐厚的獎品。
8.頒獎:將于20xx年6月17日晚7點在階梯教室舉行。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十八
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的`辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
1、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
2、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、歌曲《我的好爸爸》
3、討論：說一說爸爸、夸一夸爸爸。
4、動手：畫一畫爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十九
我們常常贊美母親，卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親，我們總是忘記表達，說我愛我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。
父親總是默默真實的承受，為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候，我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天，在活動中和家人玩的開心。
社區(qū)俱樂部的一樓。
社區(qū)老年父親及其家屬和社區(qū)干部。
動詞（verb的縮寫）活動：
1、感恩爸爸：
xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親（60歲以上的父親）自拍照片。選擇角度不限，尺寸要求5—7寸。照片必須突出父親的正面形象，并配以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實、親切?！镑攘Π职帧薄ⅰ白罡袆影职帧?、“最可愛爸爸”、“貼心爸爸”、“耐心爸爸”等十個獎項各設(shè)一個獎項。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月×日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你，爸爸”。6月××日父親節(jié)，我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你，爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動。
4、開心籃滿：打算玩氣排球和籃筐，孩子拿著籃筐站在投擲點5米外。父親會投球，兩人配合。2分鐘內(nèi)進5球者將獲得獎勵。
5、乒乓：用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子（女）接力，兩組同時進行。最快的會得到獎勵。
6、猜接力：自由組合成兩組，每組六人，由三對父子（女）組成。第一個人看工作人員給的資料，不會說話，用動作把資料上寫的話表達出來。當(dāng)?shù)竭_最后一個人時，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛：自由組合成兩組，每組六人，由三對父子（女）組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇一
20xx年x月x日。
園內(nèi)。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂、
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛您。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇二
一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
二、活動宣傳語：
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的：
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式：
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)。
日記。
”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇三
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的.話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。
7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
本次活動由中文系團總支主辦，由xx語教2班團支部承辦。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇四
活動前期:
1、在各班征集5名志愿者加入，組成40名工作人員，進行分組分別有：調(diào)查宣傳組、報名咨詢組、外聯(lián)組、后勤組。
各組工作安排:
調(diào)查宣傳組：把組員分組，以分點發(fā)放宣傳單的方式進行調(diào)查及宣傳，對象為成人和小孩，地點設(shè)有有一飯、二飯、宿管科、保衛(wèi)科、教工宿舍。
報名咨詢組：報名途徑主要以短信和電話形式，也可在教工宿舍及一飯門口設(shè)點現(xiàn)場報名與咨詢。
外聯(lián)組：主要負責(zé)拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛(wèi)科、宿管科的負責(zé)人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準(zhǔn)備的活動。
后勤組：負責(zé)場地、物品申請，購買獎品、禮物、活動用具等，在活動當(dāng)天負責(zé)布置活動現(xiàn)場及設(shè)備調(diào)試和管理。
活動流程：
1、欣賞舞蹈及小品
戲必須是每組中的三對父子接力完成。
游戲環(huán)節(jié)一：“兩人三足”，
玩法：一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，跑到終點，換同組另一對父子接力，跑回起點，再換同組最后一對父子接力，跑到終點。計時停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)二：“給爸爸穿鞋”
玩法：由一家長脫下鞋子坐在場地另一邊，孩子穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，孩子出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點與另一對的孩子拍掌示意接力，依次進行，同組三隊父子完成后，計時停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)三：“找娃娃”
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每組由一名家長和一名孩子參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計時停止算為積分，但是找錯者無積分并有懲罰，如：父子兩人唱首歌、父親抱著孩子做下蹲五下。
要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父親，父親通過觸摸找到自己的孩子。
3、宣布獲獎組，發(fā)送獎品，邀請全場父子集體合影。最后宣布活動結(jié)束，清理現(xiàn)場、總結(jié)活動、合影留戀。
4、工作人員現(xiàn)場拍照，要求抓拍每對父子游戲時的歡樂，活動后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀(jì)念品。派送形式以定點展覽照片方式進行。
策劃人：陳遠珍?
二〇一三年五月二十七日
一、活動名稱 愛在心中，感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了2017年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來之際，讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的`重點放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、活動口號
以真心，拿真情，用行動說感謝!
六、主辦單位
河南工程學(xué)院 計算機學(xué)院 文宣部
七、活動時間、地點
6月19號中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前
八、活動準(zhǔn)備
1、拉出橫幅，內(nèi)容為"爸爸，你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買準(zhǔn)備好所需用品，如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板
九、活動流程
在校園內(nèi)
1.活動前所有人員到齊，將所需要的工具在前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。
2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。
十、活動安排及人員分配
總策劃人員：文宣部全體成員
購物品人員：寇飛翔、李子光
出版報人員：鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜
租借場地及物品人員： 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+
攝影人員： 網(wǎng)宣一至二人
活動人員：文宣部所有人員
十一、時間計劃與安排6月16日至6月19日
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
2、工作人員負責(zé)拉出橫幅。
3、出板報人員負責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負責(zé)拍好活動中的照片。
5、網(wǎng)宣人員負責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負責(zé)保管活動過程中物品的安全。
7、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇五
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班會：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。
（2）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出），要求各班組織文筆好的同學(xué)積極投廣播稿。
3、利用課外活動時間，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。推薦歌曲：《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《懂你》、《父親》、《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)：
（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
（3）自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。
父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚；父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
希望大家以真心，拿真情，感恩父親！
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇六
父親節(jié)活動將分兩大板塊進行：xx歲以下的孩子參加親子趣味運動會，通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，多享天倫之樂，讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶；xx歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽，說出孩子與爸爸之間的感人故事，讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展現(xiàn)父親力量、溫柔、細膩的.一面。具體方案如下：
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以下學(xué)員均要求報名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在xx的，可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽，每個家庭限報2個項目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組。
3、比賽時間：20xx年xx月xx日上午9：00。
4、比賽地點：xx廣場大操坪。
5、比賽項目：
可以（1）（2）任選一項，（3）（4）任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
（1）小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點出發(fā)，繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。
（2）力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅持時間最長者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾，隨時為爸爸擦汗。
（3）蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物，然后返回起點，中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
（4）我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣（自備）從起點出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
6、評獎辦法：分6個跑道同時進行比賽，每個組別取前6名頒獎。需招募xx名家長媽媽作為自愿者，擔(dān)任計時和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
1、參加人員：xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有xx歲以上學(xué)員均要求報名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在xx的，學(xué)校負責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時間：20xx年xx月xx日上午9：00。
3、演講比賽地點：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動聽眾。時間xx分鐘左右。
5、評獎辦法：評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎勵名額。
6、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請到教務(wù)xx老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
本活動最終解釋權(quán)歸xx舞蹈培訓(xùn)學(xué)校?；顒又匈F重物品請自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者，請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無關(guān)。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇七
父愛雖然沒有母愛那樣的細膩，卻比母愛更加厚重。當(dāng)你以一顆真摯的心，仔細體會和感悟那份沉默時，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。下面是小編收集的學(xué)校感恩父親節(jié)活動。
策劃書。
希望大家認真閱讀！
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月17日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。
7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月19日晚7：00.在階梯教室2-205舉行。
聯(lián)系人：xxx(888888)xxx(6666666)。
：在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫給父親一封信，由學(xué)生會負責(zé)寄出，表達對父親最真切的。
：20xx年6月10日(周三)------6月15日(周日)。
1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負責(zé)進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)。
說明書。
及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負責(zé)收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
1、進宿舍進行宣傳時，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇八
活動時間：
20xx年6月17日
活動地點：
萬象城v愛驛站
青年大街v愛驛站
承辦單位：
東北大學(xué)大學(xué)生志愿者協(xié)會
活動背景：
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，我們在電腦上的交流似乎愈發(fā)頻繁，但現(xiàn)實生活中，我們卻越來越疏于情感的表達，尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對一個沒有見過面的人說“我愛你”，卻不能對養(yǎng)育我們的父親，那個曾經(jīng)壯如山，只身挑起家庭重擔(dān)的男人說一句“爸爸，我愛你”。大部分的.父親在子女面前都是嚴厲的，但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應(yīng)該更善于表達我們對父親的情感，感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。
活動目的：
旨在鼓勵人們表達內(nèi)心的情感，傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過此次活動，增進人們在現(xiàn)實生活中的感情，散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭，溫馨沈陽的精神。將活動與話題#v愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結(jié)合，收集笑臉，收集對父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達對父親的愛，讓更多的人為全運加油。
活動分組：
1.策劃：由活動項目部負責(zé)此次活動的策劃。
2.聯(lián)系：由活動項目部負責(zé)此次活動中與全運會志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。
3.宣傳：由宣傳交流部負責(zé)此次活動的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4.活動報告：由宣傳交流部負責(zé)此次活動相關(guān)的視頻制作及報道，并負責(zé)新聞稿的撰寫及圖片的篩選。
5.招募：由人力資源部負責(zé)志愿者的招募，以及志愿者人員信息的登記。
活動前期：
1.聯(lián)系：與全運會志愿者部聯(lián)系，說明我們此次活動的目的意義與流程，并請求其對活動所需經(jīng)費的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系，進行當(dāng)日活動的報道。
2.活動宣傳：
1)橫幅宣傳：在大學(xué)生活動中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動。
2)海報宣傳：
a.在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報。
b.制作展板置于校內(nèi)活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區(qū)，v愛驛站內(nèi)。
3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及v站led大屏幕。
4)網(wǎng)站宣傳：在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對活動進行宣傳。
3.人員招募：進行志愿活動的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(xùn)(著裝要求，注意事項等)。
4.物資準(zhǔn)備：條幅，白紙，油性筆，相機，攝影機，logo貼，志愿者證等。
活動流程：
1.場地布置：懸掛條幅，粘貼海報等。
2.向路人講述活動內(nèi)容，并邀請其參與活動。
3.采訪路人(錄制vcr，以愛驛站為背景)，“時值父親節(jié)，你最想對爸爸說什么?”，并邀請路人說一句“父親節(jié)快樂”。
4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話，并以全運會v站位背景拍照留念。
5.邀請路人拍照，為全運收集笑臉，制成四十萬的笑臉墻，挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
活動后期：
1.志愿信息的登記：記錄志愿情況，匯總成表，方便日后志愿認證。
2.活動信息發(fā)布：撰寫新聞稿，發(fā)布至校報，網(wǎng)站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構(gòu)成一個愛心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。
3.活動反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志愿者委員會。
備注：
1.注意禮節(jié)，禮貌邀請路人參與活動，活動講求自愿性。
2.對路人申明，此次活動純屬公益活動，拍攝的照片和錄制的vcr不以營利為目的。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇九
xxx年x月x日。
園內(nèi)。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）。
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂.
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我愛您。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十
小、中、大班幼兒及爸爸。
大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》。
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進行比賽。
3.兩名幼兒站在起點外，兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(我的好爸爸)響起時，兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計數(shù)，音樂停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
通過游戲增進父子情，讓幼兒體會到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛的偉大。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十一
我們常常贊美母親，卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親，我們總是忘記表達，說我愛我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。父親總是默默真實的承受，為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候，我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天，在活動中和家人玩的開心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會所四樓?；顒訉ο?社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動詞（verb的縮寫）活動。
1、“感恩爸爸，我拍拍我的愛心社區(qū)?！?月11日將發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實、親切?；顒訉⒃谑畟€獎項中選出一個，包括“最有魅力的父親”、“最感動的父親”、“最可愛的父親”、“最有愛心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你，爸爸”。6月xx日父親節(jié)，我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你，爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動。
4、滿滿一籃子幸福:準(zhǔn)備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐，站在投擲點5米以外。父親扔球，兩人合作。2分鐘內(nèi)進5球者將獲得獎勵。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子(女)接力，兩組同時進行。最快的會得到獎勵。
6、猜接力:自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。第一個人看工作人員給的資料，不會說話，用動作把資料上寫的話表達出來。當(dāng)?shù)竭_最后一個人時，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛:自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十二
通過活動，讓全體隊員感受到父母對自己的一點一滴關(guān)愛，在自己的成長過程中感受到父母的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動獎勵父母。
感激父母。
感恩父母，從小事做起。
1、老師推薦名人名言感恩語錄，營造濃厚的班級感恩教育氛圍。
2、通過團隊會議:。
(1)讓學(xué)生估算一筆育兒賬(經(jīng)濟貢獻:把自己的學(xué)費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，算出父母對自己的投資。)。
(2)講一個充滿愛心的故事(情感貢獻:讓學(xué)生翻看老照片，聽父母長輩講述自己的成長經(jīng)歷，回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時候是如何照顧、開導(dǎo)、鼓勵自己的，從而了解父母在自己成長過程中對自己的無私貢獻)。
3、利用下午課和音樂課學(xué)習(xí)唱感恩節(jié)歌曲，以便記憶歌詞和旋律。
推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的，童年的小搖車，白發(fā)蒼蒼的媽媽，感恩的心，孩子行千里，?；丶铱纯?，滿文軍的《認識你》，劉和剛的《父親》，嚴偉文的《母親》等。
4、看一組家庭文章。
精心挑選一組家庭文章，認真進行家庭閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵、積累其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
參考書目:天下所有的父母——有一種愛讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心給小讀者的信，印度泰戈爾的《新月集》，意大利阿米契斯的《愛的教育》，張杰的《世界上最愛我的人走了》，周的《妞妞——一個父親的筆記》，王小波。
5、完成一組感恩作業(yè)。
(1)開展“一天一項家務(wù)”活動，如:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。
(2)開展“給父母寫信”活動，感謝父母的恩情。
(3)給父母自制一張感謝卡，對父母說聲謝謝，對父母的辛苦說聲謝謝，送上一份祝福。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十三
(1)前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、dm單頁等)"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國男人不善言辭不善表達內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲，準(zhǔn)備活動當(dāng)天進行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當(dāng)天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當(dāng)天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。
參與游戲。如：
1、默契大考驗：由一同簽約的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十四
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫，做手工。
2、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十五
父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母，記住四個感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。
（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）。
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（3）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，
寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
提前預(yù)祝天下父親，節(jié)日快樂！
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十六
活動背景：父愛如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達給我們責(zé)任的囑托； 更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節(jié)來臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動表達對偉大父愛的感恩。
活動目的：
一、 在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
二、 重溫成長過程，感恩偉大父愛?；顒幼谥迹?BR> 于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。讓我們大聲的說出來，爸爸，我愛你！
活動時間：6月14日-6月15日
活動地點：萬達廣場
活動內(nèi)容：
一、前期策劃準(zhǔn)備
1.制作條幅（內(nèi)容----感父之愛，謝父之恩）。
2.制作宣傳海報（將當(dāng)晚的活動進行宣傳）。
3.制作貼照片的展板。
4.購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎箱
5.制作活動中所用的抽獎劵。
6.視頻的制作。
二、活動安排
進行以“凝聚愛，感恩父親”為主題的祝福簽名活動并且張貼海報對6月14號晚上的活動進行宣傳（簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日 中午12:30—13:00
在廣場進行父親節(jié)系列活動宣傳會,（宣傳會的同時發(fā)放抽獎券），并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號 晚18:00--20:00
進行幸運抽獎活動（憑白天發(fā)的抽獎劵參加活動，抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”獎水杯一個、抽到“關(guān)愛父親”獎一支黑色中性筆、抽到“愛心留言”者可將對父親的祝愿寫到便利貼上放到許愿瓶中以表達對父親的祝愿）。
18:00--20:00
進行以“父愛回放，父愛如山”的視頻展播（講述從小到大父愛在我們身邊的體現(xiàn)）。
后期宣傳
1. 將許愿瓶進行展出。
2. 將照片展板進行展出。
3.將條幅進行懸掛。
各人分工：1.宣傳小組負責(zé)條幅、海報、抽獎券以及視頻的制作。
2.采辦小組負責(zé)獎品、許愿瓶的購買以及負責(zé)播放視頻。
3.督查大隊負責(zé)現(xiàn)場秩序。
4.外聯(lián)小組負責(zé)與萬達負責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負責(zé)借備用。
（注：人員不夠，需借人幫忙。）
后備方案：1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動地點轉(zhuǎn)移到廣場內(nèi)。
(請外聯(lián)小組提前和萬達廣場負責(zé)人進行溝通，找好備用地點。)
附表一：
活動物品申請單
名稱
條幅
馬克筆
許愿瓶
筆記本
水杯
中性筆
便利貼
數(shù)量
1個
10支
50個
10個
5個
2盒
3包
單價（元）
200
3.5
3
15
20
30
5
預(yù)算
200
35
150
150
100
60
15
共計：710元
附表二：
父愛如山 真情永恒
大獎有限先抽中先得
幸運獎多多欲得從速
父親節(jié)快樂
抽獎劵
時間：6月15日19:00--20:00
地點:萬達廣場
主辦單位：
安設(shè)一班 組員：王勝楠 徐培 羅維 劉菲
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十七
六月是一個溫暖的季節(jié)。同樣，這也是一個充滿愛和感激的季節(jié)。對于六月，我們總是有各種特別的感情。六月的背影，總能看到我們熟悉的身影，高大如山，卻在漸漸衰老。
雖然他們沒有母親那種細膩的感情，但他們總是善于把對我們的愛深深地埋在心里，但他們的眼里都透露著對我們的愛。他們是我們的“父親”。
相信大家都知道，每年六月的`第三個星期天是西方官方的“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節(jié)，以表達對父親的感激之情。
這本關(guān)于我父親的照片和三行“愛”字的合集，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之心，也是為了提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。
1.活動主題:為了表達你對父親的感激之情，我們特征集你父親的照片和一段你想對你父親說的話(或者你父親曾經(jīng)對你說過的話，請真誠感人)。
2.征集要求:如果沒有父親的照片，可以只征集一段；話語不限風(fēng)格，但內(nèi)容和感情必須真摯感人；字數(shù)在300字左右；征集活動的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。
3.征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4.截止時間:即日起至6月14日晚9點。
5.征集方法:如果有父親的照片，最好和那段一起發(fā)到郵箱；如果你沒有你父親的照片，只需將300字的信息發(fā)送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。
6.評選方式:有的中文系老師會評選照片和300字的“愛情”。
7.獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎?wù)邔@得榮譽證書和豐厚的獎品。
8.頒獎:將于20xx年6月17日晚7點在階梯教室舉行。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十八
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的`辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
1、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
2、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、歌曲《我的好爸爸》
3、討論：說一說爸爸、夸一夸爸爸。
4、動手：畫一畫爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃篇十九
我們常常贊美母親，卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親，我們總是忘記表達，說我愛我父親有多難？也許在我們和父親之間，我們一直都是那么的心有靈犀，只是我們沉默了。
父親總是默默真實的承受，為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候，我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天，在活動中和家人玩的開心。
社區(qū)俱樂部的一樓。
社區(qū)老年父親及其家屬和社區(qū)干部。
動詞（verb的縮寫）活動：
1、感恩爸爸：
xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民的父親（60歲以上的父親）自拍照片。選擇角度不限，尺寸要求5—7寸。照片必須突出父親的正面形象，并配以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實、親切?！镑攘Π职帧薄ⅰ白罡袆影职帧?、“最可愛爸爸”、“貼心爸爸”、“耐心爸爸”等十個獎項各設(shè)一個獎項。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月×日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你，爸爸”。6月××日父親節(jié)，我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你，爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動。
4、開心籃滿：打算玩氣排球和籃筐，孩子拿著籃筐站在投擲點5米外。父親會投球，兩人配合。2分鐘內(nèi)進5球者將獲得獎勵。
5、乒乓：用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子（女）接力，兩組同時進行。最快的會得到獎勵。
6、猜接力：自由組合成兩組，每組六人，由三對父子（女）組成。第一個人看工作人員給的資料，不會說話，用動作把資料上寫的話表達出來。當(dāng)?shù)竭_最后一個人時，兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛：自由組合成兩組，每組六人，由三對父子（女）組成。用嘴咬住塑料管，圍成一圈，遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。