一個好的方案應(yīng)該具備可行性、科學性和實用性，能夠解決問題并提高效率。一個成功的方案需要明確的目標和可量化的指標。方案是指為解決問題或達成目標而制定的計劃或行動路線，它可以起著指導和規(guī)范的作用。如何制定一個切實可行的方案是每個人都需要思考的問題。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒，幫助大家制定一份較為完美的方案。
暑假集訓方案篇一
同志們：
剛才，市第七屆師德報告團為我們送來了一場生動的精神盛宴，我和大家一樣，深深地被報告團四名教師的為師之責、為師之道所感動，四名教師以自己的親身實踐，為我們作出了很好的典范。這既是一次師德報告會，也是一次事跡交流會，更是一次學習先進、洗滌心靈鼓舞士氣的會議。我們將報告會放在此次集訓動員大會前面舉行，目的就是樹立典型，讓大家在此次集訓中學有標桿、趕有榜樣，形成對標進位、齊力共進的良好發(fā)展態(tài)勢。希望大家認真對照先進找差距促整改，努力爭做人民滿意教師。
今天的會議，既是暑期集訓動員大會，也是義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢戰(zhàn)前動員大會。9月15日—20日，國家教育督導評估組將對我區(qū)實施了5年的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行評估認定，這是義務(wù)教育繼“兩基”后又一里程碑式的國家級“大考”，也是掇刀區(qū)成立以來教育第一次迎接國字頭的“大考”，級別非常高、份量非常重，而且接受“大考”的關(guān)鍵期恰好又與學校招生、開學、教師節(jié)慶祝重疊，工作頭緒多，工作任務(wù)重，工作要求高。所有我們必須進一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，打好當前各項攻堅戰(zhàn)。根據(jù)會議安排，我講四點意見，稍后，高區(qū)長還要作重要講話，請大家深刻領(lǐng)會，認真貫徹落實。
一、肯定成績，堅定信心，進一步增強做好教育工作的決心。
自20xx年我區(qū)順利通過全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估以來，全區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府“優(yōu)先發(fā)展”的堅強保障下，在上級教育主管部門和各鎮(zhèn)、街道的大力支持下，以“辦人民滿意教育”為宗旨，以實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標，不斷解放思想，奮力拼搏，取得了令人矚目的成績，得到了社會各界和人民群眾的普遍認可。中國教育報、中國教育新聞網(wǎng)、xx日報均在顯著位置對我區(qū)學前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗進行了報道。當前，我區(qū)教育工作主要呈現(xiàn)以下幾大亮點：
一是教育工作有地位。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作繼鐘祥市后，成為荊門市第二個被省廳授予“全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”的縣市區(qū);教育行風治理工作得到省七廳委認可，被授予“全省規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號;xx中學成功保牌，順利通過了省級示范中學復評;20xx屆高考再創(chuàng)佳績，文理科一類重本上線人數(shù)超歷史，被區(qū)政府通令嘉獎。
二是校舍條件有提升。創(chuàng)新實施了“六統(tǒng)一”建設(shè)模式，實現(xiàn)了每個鎮(zhèn)、街道一所公辦中心幼兒園、偏遠農(nóng)村公辦幼兒園全覆蓋的建設(shè)目標;實施了食堂標準化建設(shè)，自來水統(tǒng)一接入，餐桌椅、食堂加工設(shè)備統(tǒng)一配置;實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化改造，互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入、信息平臺共享;實現(xiàn)了現(xiàn)有“d”級危房全部消除，其他校舍有序改造;實現(xiàn)了城區(qū)、鎮(zhèn)(街道)中心學校塑膠運動場建設(shè)達標;積極擴大城區(qū)學位，新建成xx小學;全區(qū)義務(wù)段學校辦學條件基本達到省定標準。
三是隊伍發(fā)展有活力。在農(nóng)村學校，一大批年輕化、高學歷化、學科多樣化的教師正在改寫年齡老化、學科結(jié)構(gòu)不合理的歷史;一大批校長、干部、教師從學校管理、教育科研、師生活動三個層面開展協(xié)作交流，有效的促進了優(yōu)質(zhì)師資資源、優(yōu)質(zhì)管理資源由城到鄉(xiāng)反哺式流動，有力的確保了城鄉(xiāng)均衡一體，得到了社會的一致肯定。教師素質(zhì)顯著提升，培訓工作多次被教育部、省教育廳評為先進單位;先后有近兩千余人次教師在各類教育科研活動中獲獎;20余人次在國家、省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲獎。
四是改革創(chuàng)新有效果。近年來，我們圍繞“解難、破難、攻難”，集大家之智慧、大家之力量，實施了“政府定期議教”、“留守學生關(guān)愛”等一大批創(chuàng)新機制，強有力的推進了優(yōu)質(zhì)教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化?！俺青l(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體行動”工作在全市推廣;“政府定期議教工作制度”被市教育局采用;“留守學生關(guān)愛機制”的建設(shè)和運行管理模式已被成功移植到我省其他縣市。
五是特色發(fā)展有內(nèi)涵。在學前教育工作中，精心打造活動區(qū)角，積極架構(gòu)“以游戲為基本活動”的幼兒園教學內(nèi)容和方式，呈現(xiàn)出“園園皆精彩、處處有故事、個個是精品”的生動發(fā)展局面;堅持“德育為首，五育并舉”的育人方向，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，xx小學的“新博雅教育”、xx小學的“雅行教育”、xx小學的“養(yǎng)正教育”、白石坡中學的“關(guān)公文化教育”、xx小學的“孝德教育”、團林小學的“呼啦圈運動”等一大批特色項目正助推教育向內(nèi)涵、品位發(fā)展。
六是師生安全有保障。學校安防措施、安全包片包校制度、食品衛(wèi)生安全知識考試制度得到全面落實。安防器材八大件基本配齊，監(jiān)控系統(tǒng)基本實現(xiàn)全覆蓋。每周一節(jié)生命安全教育課和心理健康教育課得到落實。部門聯(lián)合齊抓共管食品安全、校車安全、校園周邊環(huán)境安全體系基本建立。連續(xù)四年實現(xiàn)全區(qū)學校安全零重大事故的工作目標。
可以說，在大家的不懈努力下，掇刀教育實現(xiàn)了一個個重大突破，進入了提檔升級、內(nèi)涵發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)出生機勃勃、風生水起的大好局面，涌現(xiàn)出了一批特色學校，培養(yǎng)出了一批特色項目。如，xx小學在建校不到一年的時間里，不斷加強學校文化建設(shè)，豐富學校內(nèi)涵，受到了各級領(lǐng)導的充分肯定，省、市、區(qū)領(lǐng)導多次親自指導，市內(nèi)外學校相繼到校學習交流，促進了學校的發(fā)展;xx小學積極克服區(qū)域劣勢和辦學條件中的困難，克難奮進，孝德文化特色明顯，在招生工作中，積極破解城郊邊緣化的矛盾，主動協(xié)調(diào)，主動作為，受到了社會好評和認可。
這些成績的取得是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導和高度重視的結(jié)果，是各部門和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全區(qū)廣大教育工作者攻堅克難、奮力拼搏的結(jié)果。在此，請允許我代表區(qū)教育局對同志們的辛勤工作表示衷心地感謝!
在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到我區(qū)教育改革發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)教育還不能較好的滿足人民群眾不斷增長的多樣化教育需求。農(nóng)村學校標準化建設(shè)仍待加強;城區(qū)小學、初中“入學難”問題亟待破解;全區(qū)義務(wù)教育小學段均衡系數(shù)仍維持較高水平;民辦教育機構(gòu)的有效管理仍需進一步鞏固。二是教師隊伍素質(zhì)提升仍然任重道遠。農(nóng)村學校教師老齡化、學科結(jié)構(gòu)矛盾依然存在;教師隊伍中仍然存在違反師德師風的現(xiàn)象;教師激勵機制有待進一步深化;教師繼續(xù)教育、城鄉(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體有待進一步拓展。三是教育教學質(zhì)量的提升仍需努力?，F(xiàn)有的教育思想、教育理念、教育手段還不能很好的適應(yīng)效率提高、質(zhì)量提升、品牌建設(shè)的需要。對此，我們必須解放思想，迎難而上，認真研究，積極探索促進教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，努力在教育改革發(fā)展上取得新突破。
二、克難攻堅，真抓實干，全力確保一役通過國家評估認定。
9月15日—20日，國家教育部的評估認定工作是對我區(qū)教育工作的一次大檢閱，也是對掇刀教育人的一次大考驗，面對國家級“大考”，我們必須全力以赴，盡其所能，認真答卷，來不得一絲一毫的懈怠。當前，教育呈現(xiàn)出千帆競發(fā)、百舸爭流的逼人態(tài)勢，從全省來看，相鄰的xx區(qū)、宜都市、xx市、xx縣等29個縣市區(qū)已被教育部授予“國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”，處在全省第一方陣;從大荊門來看，鐘祥市、東寶區(qū)已經(jīng)順利通過國家認定，沙洋縣、京山縣發(fā)展優(yōu)勢明顯，去年沙洋縣就高分通過了全省第二批驗收。我區(qū)可謂是前有“標兵”策馬揚鞭，后有“追兵”兵臨城下，競相發(fā)展的壓力日益增大。順利通過國家教育評估已成為歷史賦予我們的神圣使命和光榮職責;我們必須肩負責任，必須一步一個腳印，扎扎實實干大事;必須后浪推前浪，永不停息向前進;必須一鼓作氣確保順利通過國家認定，這既是各級黨委、政府的期望，也是掇刀30萬人民的期盼，更是我們的莊重誓言。
一是時間上必須保證按時完成。當前，距離迎國檢僅有3周的時間。時間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大。特別是在當前開學的緊要關(guān)頭，各地各學校必須把開學工作、教育教學、安全穩(wěn)定與迎檢工作統(tǒng)籌考慮，合理安排，在確保安全穩(wěn)定和正常教學的同時，將工作重心向迎檢工作傾斜。教育局各科室要把各自的業(yè)務(wù)活動盡量壓減，確保精力集中到迎檢上來。迎檢工作是一項全局性、系統(tǒng)性工程，牽涉部門較多，數(shù)據(jù)報表復雜。局計財科、組織人事科等相關(guān)科室要切實加強與區(qū)財政局、區(qū)編辦等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，確保迎檢的檔案資料及數(shù)據(jù)匯總工作落到實處。督導辦、均衡辦要實行“倒計時”管理，認真督辦，要實行每周五報告制，實行臺賬銷號管理，督導辦公室、監(jiān)察科要一周一匯總工作進度，并在全區(qū)通報;對檢查和督辦中出現(xiàn)的問題和不足，要及時召開碰頭會，及時研究解決。各科室、各學校要通力合作、相互配合，全身心、全方位、全過程積極參與，精心組織，強化措施，上下齊心協(xié)力打一場迎檢攻堅戰(zhàn)。對在規(guī)定的時間節(jié)點不能完成工作的，分管領(lǐng)導要約談科長、包校領(lǐng)導要約談校長;對嚴重拖后腿的學校，實行黃牌警告，掛牌住校督辦。
二是任務(wù)上必須保質(zhì)保量落實。各學校校長是迎“國檢”的第一責任人，要親自抓、負總責，分管領(lǐng)導要靠前抓、具體抓，學校要抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負責此項工作，確保有足夠的精力用在迎檢工作上，切實提高執(zhí)行力;各教育辦公室要加強對轄區(qū)學校的指導，也要實行包校責任制，幫助學校完善迎檢各項準備，提高學校迎檢水平;局包校領(lǐng)導、科室從今天開始要全部沉到學校，開展指導，幫助解決問題，確保各校突出問題得到有效整改。在迎檢工作落實上要做到三個“經(jīng)得起”：經(jīng)得起看。要加強功能室配置，圖書、儀器設(shè)備的管理和使用，制定功能室及各類教育資源使用計劃、每周課程表、使用記錄冊要統(tǒng)一編制并放于功能室內(nèi)備查。要大力強化校園及周邊環(huán)境整治，體衛(wèi)藝科、各學校要將校園周邊需要整治的工作重點進行排查，實行臺賬登記，限期整改到位。今天各鎮(zhèn)(街道)分管教育的領(lǐng)導也親自參加我們的會議，希望各位領(lǐng)導在整治校園周邊環(huán)境工作中鼎力相助，各鎮(zhèn)(街道)教育干事、各學校校長要主動向分管領(lǐng)導匯報迎檢工作中的困難和問題，爭取黨委和政府的支持，9月5日開始重點開展校園周邊環(huán)境整治工作，確保校內(nèi)校外一個樣。要重特色、亮點建設(shè)，要擦亮我們的工作特色和亮點，將我們最靚麗的一面展現(xiàn)給督導專家。經(jīng)得起查。28項c級評估指標、15項辦學條件達標情況、近3年教育投入情況要上下一致，資料齊全，數(shù)據(jù)準確。各學校校長對相關(guān)數(shù)據(jù)要亂熟于心，要制定專人對各類數(shù)據(jù)弄準弄懂;資料整理要做到“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一使用檔案盒、統(tǒng)一制作檔案標簽、統(tǒng)一制作檔案目錄、統(tǒng)一分類、統(tǒng)一存放。對還需要準備電子檔案的，必須安排專人提前將有關(guān)資料分門別類建檔，做到專家要什么，我們就能提供什么。經(jīng)得起問。在檢查的過程中，專家可能會問到一些問題，區(qū)教育局的聯(lián)絡(luò)員、學校接待人員一定要提前做好功課，對各種可能的情況進行分析，做好回答應(yīng)對的準備;特別強調(diào)的是各位校長是學校迎檢工作的第一張名片，必須對學校各方面的情況全面掌握，對專家提出的問題必須對答如流，不能退居二線，當甩手掌柜。對于四個座談會，我們要充分吸取2012年迎省檢的教訓，信訪監(jiān)察科、各學校要提前按照規(guī)模做好人員的安排和溝通演練，確保不出紕漏。
三是宣傳上必須營造正能量。要充分利用宣傳欄、告家長書、報紙、電視等各種形式，大力宣傳本地本校工作中的好經(jīng)驗、好做法和好典型，進一步凝聚廣泛的共識，營造尊師重教的氛圍，創(chuàng)設(shè)迎評工作的良好環(huán)境，形成全社會支持關(guān)心教育的強大合力。通過廣泛宣傳，提高人大代表、政協(xié)委員、學生家長、教師等社會各個層面人群對教育工作的認同，提高公眾滿意度。同時，局辦公室、學校要密切關(guān)注各級各類輿情，要做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處置，不能因為任何負面的聲音影響迎評工作。
三、鎖定目標，明確任務(wù)，加快推進“全省學前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作今年，我區(qū)還有一件大事就是做好“全省學前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作。區(qū)委、區(qū)政府非常關(guān)心這項工作，人民群眾迫切期盼學前教育大提升，掇刀教育不能僅義務(wù)教育獨秀，要打造完整的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育，還需學前教育、高中教育都過硬，因此，我們在基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，審時度勢的啟動了這項創(chuàng)建工作，目的就是夯實教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，做好總?cè)肟诠ぷ鳌？梢哉f，今年我區(qū)學前教育的變化是翻天覆地的，在大家的辛勤努力下，成績是實實在在的、可圈可點的。一是辦園理念大變化。4月29日，我們組隊赴潛江考察學習后，不論是公辦幼兒園，還是民辦幼兒園的園長、教師感觸都很深，春梅幼兒園園長劉春梅等多名園長一次學習不夠，還單獨組織教師集體再到潛江、城區(qū)學習，回來后，全面跟新辦園理念，比著實施“去小學化”工作，辦園理念發(fā)生了質(zhì)的變化;二是辦園條件大變化。暑假期間，各幼兒園針對辦園條件不足的問題，按照《掇刀區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本標準》、《幼兒園保教設(shè)備配備標準》，積極籌集資金，對園舍園貌及基本設(shè)施設(shè)備進行了更新與添置，xx幼兒園、長興幼兒園等一大批幼兒園舊貌換新顏。三是育人環(huán)境大變化。走進我區(qū)的每一所幼兒園，五彩繽紛，色彩斑斕，一步一場景，空中、窗臺、墻面、地面處處散發(fā)著濃濃的育人氛圍，讓人仿佛走進了一個童話般的“王國”，我想，這樣的環(huán)境才是符合幼兒身心特點的，才是幼兒教育需要的;四是隊伍素質(zhì)大提升。師資隊伍一直是我區(qū)學前教育發(fā)展的短板。過去，各幼兒園基本各自為陣，往來很少，在此次的創(chuàng)建工作中，我局結(jié)合實際，在全區(qū)組建了9對聯(lián)園協(xié)作體，從管理、活動多個層面選派教師交流互動，走動“竄門”，有效的將公辦和民辦整合成了一個整體，使得凝聚力顯著增強，隊伍素質(zhì)整體提升，活力四射。這些變化讓我非常欣慰，特別是今年暑期各幼兒園教師主動放棄休息，加班加點整理創(chuàng)建檔案，對照評估指標查漏補缺，這種大局意識，這種合力共為、忘我工作的態(tài)度讓我很感動。在這樣的氛圍下，在這種工作積極性中，我相信我們的目標一定能實現(xiàn)。
對照評估5項主要指標22個評估要點，我們也要看到存在的困難和問題。一是城區(qū)“大班化”和農(nóng)村生源不足的矛盾比較突出。一些優(yōu)質(zhì)園班級學生數(shù)嚴重超標，而一些農(nóng)村園卻面臨著生源緊缺的問題，亟待規(guī)范;二是辦園條件不達標問題還存在。部分幼兒園(特別是民辦園)的辦園條件，不符合幼兒園使用標準，活動場地狹小，空間嚴重不足，基本用房難以保證;三是教師持證率整體偏低。全區(qū)專業(yè)教師持證率僅為36%，僅有4所幼兒園達到了“兩教一?！迸渲脴藴剩處煹膶W歷達標情況也不容樂觀;四是教師待遇保障不到位。我區(qū)幼兒園90%的教師是聘請的，不管是公辦還是民辦園，教師“五險一金”繳納未到位。
迎檢在即，我們必須認真研究這些問題，拿出切實的解決辦法，快實施、快推進、快提升。一是要加大投入。請各位校長、園長一定不要有“等靠要”思想，要多想辦法，要向xx幼兒園、春梅幼兒園、長興幼兒園學習，內(nèi)挖潛力，外借援力，多方籌資，努力改善辦園條件，實現(xiàn)園舍達標;今年實施的四個幼兒園項目要早開工、快開工，確保年底建成。二是要從嚴控制班額。要嚴格執(zhí)行劃片招生，今年任何一所幼兒園不得跨區(qū)域、跨范圍招生，要按照班額標準做好班額控制、調(diào)整工作，要堅決杜絕大班額;各農(nóng)村幼兒園一定要加大宣傳力度，主動上門、主動招生、主動服務(wù)、爭取生源。三是要繼續(xù)重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)。目前，有一部分幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)上態(tài)度不明確，觀念不新，動作不大，影響了全區(qū)整體進度?；炭?、督導辦要迅速下達整改通知書，督促幼兒園拿出整改方案督促整改，存在問題的幼兒園要主動整改，并爭先進位。四是要切實加強隊伍建設(shè)。要按照“每班‘兩教一?！捌渌黝悓I(yè)人員配備到位，所有人員均持證上崗”的要求，盤活校內(nèi)人力資源，提高招聘門檻，招聘德才兼?zhèn)淝揖哂邢嚓P(guān)資質(zhì)的幼教工作人員，配足配齊專任教師、保育員，確保隊伍達標。五是要嚴格落實“保教行為的規(guī)范”。要按照《掇刀區(qū)幼兒園常規(guī)管理條例》，對園務(wù)管理的各個方面提出了具體、可操作的要求。各園要對照“條例”，逐條逐項抓好自查、整改、落實。六是要加強檔案資料的整理。要堅持實事求是，力爭做到數(shù)據(jù)準確，內(nèi)容可信，材料齊全，整理規(guī)范，特別要高度重視7個“一票否決”指標相關(guān)內(nèi)容。
四、深查細究，全面整改，努力確保師德師風整肅到位。
當前，我區(qū)教師隊伍主流是好的，很多干部教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以自己的實際行動贏得了學生、家長、社會的尊敬和愛戴。如，麻城中學杜小軍同志到學校任啟明星校長后，團結(jié)帶領(lǐng)全體教師狠抓質(zhì)量，各項工作管理規(guī)范，成績顯著;交通小學嚴永生同志，面對困難，不哭不喊，不等不靠，主動爭取各方支持，雖然學校條件不好，但生機勃勃;雷集小學龍慶華同志扎根邊遠農(nóng)村學校，把一個最邊遠的學校建設(shè)成為師生的家園、樂園，實屬不易;xx中學的“拼命三郎”黃紅兵老師是高中的實干家，他用滿腔的愛滋潤著學生;李集小學陳桂華老師雖然年紀較大，但愛學習、肯鉆研，身兼數(shù)職不叫累，始終堅守在農(nóng)村學校教學一線;江山學校青年教師鄧琳，參加工作僅一年，勤于學習，善于思考，工作快上位、業(yè)務(wù)快上手，已成為學校音樂學科的頂梁柱，多次為學校爭得榮譽。這些教師只是我們這個優(yōu)秀團隊中的典型代表，當然，還有很多這樣的干部、教師長期在農(nóng)村、在基層、在一線不辭辛勞，無私奉獻，把自己的青春和熱血灑在了教育的征途上。今年的第30個教師節(jié)慶祝大會上，區(qū)委、區(qū)政府將集中表彰一批“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的優(yōu)秀教師代表，展示教師才藝，肯定成績，弘揚師德正能量。請各學校認真做好優(yōu)秀教師推薦工作和教師才藝展示節(jié)目的準備工作。
結(jié)合此次集訓主題，反思我們的隊伍，我認為以下幾方面的問題，還需要我們迅速整改：
1.工作執(zhí)行力的問題。迎省檢以來，不論是在教育局，還是在學校，在工作的落實上都有打折扣、互相推諉的現(xiàn)象;特別是面對義務(wù)教育迎國檢、學前教育創(chuàng)省示范以及碰到一些棘手的問題時，很多人有麻痹、慵懶、渙散、疲倦等懈怠思想，有歇腳、享樂意識，不愿去想、去攻、去做，失去了敢拼敢干的膽量、攻堅克難的銳氣，執(zhí)行力大打折扣。從8月16日走訪全區(qū)13所學校的情況來看，很多學校在時間如此緊迫的形勢下還在等、還在望、還存在一些錯誤的心理：一是“省級評估都過關(guān)了，國家認定評估驗收相對簡單”的大意心理;二是“存在的問題，局里會統(tǒng)一解決的”的消極被動心理;三是“督導檢查不一定到我鎮(zhèn)我校”的僥幸心理，這些問題必將給迎檢工作帶來影響和危害。當前，我區(qū)教學創(chuàng)佳績需要敢于沖鋒的執(zhí)行力;學校創(chuàng)特色需要勤于思考的執(zhí)行力;迎國檢更需克難攻堅的執(zhí)行力。我們急需每名校長，每名干部、教師發(fā)揚團隊精神，銳意進取，追求卓越，為順利通過國檢揮汗出力，為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦!
2.規(guī)范辦學行為的問題。近年來，中央、省、市為落實依法治教，規(guī)范辦學，制定下發(fā)了一系列的文件規(guī)定。然而，一些學校，特別是初中，仍普遍存在著違規(guī)補課多、作業(yè)多、考試多、學生睡眠時間少、課業(yè)負擔重的問題;仍普遍存在著隨意調(diào)課、占課、未開足開齊體音美課程的問題;一些小學銷售教輔資料現(xiàn)象還非常普遍。去年9月至今，我區(qū)因辦學行為問題被市教育局在全市通報，家長也對此多次電話投訴。區(qū)教育局雖然多次整頓，但部分學校仍然我行我素，不按規(guī)定落實，變著法子上晚自習、轉(zhuǎn)移場地搞違規(guī)補課?！皯?yīng)試教育”的思想在我們有些校長身上根深蒂固。這顯然不符合辦人民滿意教育的初衷，更不符合推進素質(zhì)教育的基本要求。
3.規(guī)范師德師風的問題。我區(qū)大部分教師都能自覺遵守掇刀區(qū)中小學教師從教“五條禁令”，但仍有：一些新招聘到農(nóng)村的教師未把工作當事業(yè)，胸無大志，不愛學習，不是鉆業(yè)務(wù)，而是比著玩;不安心本職工作，而是把當教師當跳板，到農(nóng)村還沒站穩(wěn)腳跟，就整天到處找關(guān)系，跑調(diào)動;一些城區(qū)學校的中年教師未把工作當主業(yè)，浮躁不安，不是精教學，而是想著辦班、推銷教輔資料、做生意;一些老教師不加強學習，不更新知識，躺在過去的功勞簿上，不愿擔當，不愿在教育一線，希望享清福、圖安逸;一些教師缺乏愛心，教學方法簡單粗暴，還在體罰或變相體罰學生;一些教師做人處事不檢點，生活作風糜亂，與教師身份極不相稱;一些教師大局意識缺乏，個人利益至上，看問題從不換位思考，喜歡鉆牛角尖，思想狹隘，怨氣多，工作上總不能很好地與人溝通和合作，本來可以通過正常途徑實現(xiàn)內(nèi)部解決的小事，卻偏要網(wǎng)上發(fā)貼散布流言蜚語，影響學校形象;一些教師隨意請假，小病大養(yǎng)，只拿工資不做事;一些教師不安心工作，年年吵調(diào)動;一些教師誤認為過去在收費年代亂發(fā)亂補理所當然，現(xiàn)在財務(wù)管理規(guī)范了，亂發(fā)亂補沒有了，于是就指責校長沒魄力，不關(guān)心教師利益。這些問題客觀上是受市場經(jīng)濟條件下社會不良風氣的消極影響，但主觀上更是部分教師思想道德滑坡，價值取向出現(xiàn)了偏差。
這次集訓就是要認真剖析這些問題，找準原因，深入整改，為順利通過認定掃清障礙，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡”教育奠定基礎(chǔ)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“師德建設(shè)年”、集訓要求，我認為應(yīng)突出抓好以下幾個方面的工作。
1.要廣泛開展宣傳動員。一是做好動員部署工作。今天會議以后，各鎮(zhèn)(街道)、中小學校、幼兒園要迅速成立領(lǐng)導小組，制訂集訓方案，召開動員大會，廣泛動員全體教師積極參與集訓活動。二是開展學習培訓。采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、優(yōu)秀教師報告會、演講比賽、座談會等形式，加強學習和交流。組織教職工開展學習培訓。要重點學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《荊門市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》等法規(guī)和教學業(yè)務(wù)知識。在學習過程中，要求每位教師要做好學習筆記，撰寫學習心得體會。通過開辟學習專欄或?qū)ｎ}會議、交流心得體會文章，真正做到學習教育的時間、人員、內(nèi)容、效果的“四落實”。三是組織教師簽訂《掇刀區(qū)中小學教師師德師風建設(shè)承諾書》、《掇刀區(qū)中小學規(guī)范辦學承諾書》，經(jīng)學校審核后，由學校統(tǒng)一歸檔備查。要通過向?qū)W生、家長公開承諾等方式，接受學生、家長、社會監(jiān)督，以此在全體教師中形成以身示范，以德施教，講求誠信教風，逐步推進依法治教，依法執(zhí)教的進程。
2.要扎實開展對照檢查。一是對照反思。每個教職工要對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《承諾書》、黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于糾“四風”的要求和今天報告團四名教師的先進事跡，結(jié)合自身實際深入開展“七查”：查是否熱愛本職工作、終身勤奮學習、恪盡職守教書、全心全意育人;查是否有無以教謀私、不思進取、誤人子弟現(xiàn)象;查是否向?qū)W生推銷資料、搞有償補課、暗示學生家長宴請、索要學生家長禮品;查是否做到嚴謹治教、認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導、檢測反饋，查是否做到更新教育觀念，探索教學方法，因材施教，注重學生個性發(fā)展;查是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學生，有無侮辱學生人格、體罰和變相體罰學生的行為;查是否做到潔身自愛，有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進課堂、在課堂上使用通訊工具等現(xiàn)象。每個教師要有書面反思總結(jié)材料，反思總結(jié)材料不少于2000字，中層干部的，由校長審核;一般教師的，由中層干部分塊審核。學校要將每個教師的反思總結(jié)材料存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。二是查擺問題。在查擺過程中要注重抓好四個環(huán)節(jié)。一要找出學校自身在師德師風建設(shè)方面存在的差距;二要找出學校領(lǐng)導班子在師德師風方面存在的問題;三要找出本校教師隊伍中普遍存在的不足;四要針對以上三點進行深入分析，找出問題存在的原因，并寫出書面材料。書面材料要在教師會上討論，并張貼征求意見，接受監(jiān)督，修改整理后上報局領(lǐng)導小組審核。三是民主評議。各校要采取問卷調(diào)查等形式，開展教師評議教師、學生評議教師、家長評議教師活動。評議要嚴肅認真，客觀公正。評議結(jié)果要作為教師師德考核的依據(jù)。對違反師德規(guī)范的教職工要進行批評教育，幫助他們提高認識，改正錯誤。
3.要有效開展集中整改。一是各學校要針對查擺出來的問題，制定整改方案，明確重點整改問題，逐項落實整改措施。各校整改方案要書面報送教師管理科審核。二是對民主評議問題較突出的教師，學校要確定專人“結(jié)對子”幫助整改。三是抓好制度建設(shè)工作，要通過此次集訓，積極探索規(guī)范師德師風管理和建設(shè)的長效機制，逐步建立健全相關(guān)管理制度，并形成制度匯編，同時，加強制度執(zhí)行。
五、規(guī)范行為，嚴格落實，全面做好學校開學工作。
一是精心安排好開學各項工作。各地各學校要妥善處理好當前各項工作的關(guān)系，結(jié)合實際，研究制訂開學工作方案，全面安排，精心組織，有序開展。要確保教職員工及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學工作;確保教材及時到位，在開課前發(fā)送到學生手中;確保學校教學、生活設(shè)施設(shè)備運行良好，保障有力;確保學生按時返校，不因家庭經(jīng)濟困難、就學生活困難或?qū)W習困難而失學。
二是切實維護學校安全穩(wěn)定。各地各學校要牢固樹立安全第一的意識，不折不扣地落實學校安全管理的各項措施。要認真開展校園安全隱患排查整治，對交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、宿舍管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學器材設(shè)施等方面進行安全檢查。中小學、幼兒園校內(nèi)的消防安全設(shè)施建設(shè)不到位的，要抓緊建設(shè)、整改到位。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié)，要立即進行整改，一時難以整改到位的，要落實嚴密的防范措施，確保不出問題。要千方百計確保學生上下學乘坐車輛的交通安全。嚴格落實校園各項安全管理措施。扎實抓好學生安全教育和應(yīng)急演練。要辦好食堂，切實規(guī)范食堂管理，最大程度的讓利于師生，服務(wù)好師生;要關(guān)心師生生活，深入開展矛盾問題排查化解。強化學校思想文化陣地管理，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
三是嚴格規(guī)范辦學行為。堅決治理和嚴肅查處分重點班(快慢班)、亂招生、亂收費和亂發(fā)教輔資料等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題，各位校長一定要旗幟鮮明、態(tài)度堅決，依法辦學、依規(guī)辦學。要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，在今年的報名收費中，各中小學只能收取書本費，其他代收費、學生生活費一律等計財科通知后收取;各幼兒園要嚴格按照在物價部門備案的收費標準進行收費，不該收的費用一律不得收取。今年，凡是因違規(guī)收費影響迎檢的中小學一律取消評先評優(yōu)資格，幼兒園一律取消獎補、年檢資格。要嚴格招生秩序，對于今年的招生，特別是南城區(qū)的三所學校，我提十二個字的要求：“控制班額、有序疏導、和諧招生”，既要做到班額達標，又不能因招生引發(fā)新的輿情。對反映和暴露出來的亂分班(辦班)、亂發(fā)教輔資料、亂收費問題，局紀檢、監(jiān)察要認真核實查處，強化責任追究，嚴肅處理責任人，并向社會通報查處結(jié)果。
揚鞭策馬踏征程，齊心協(xié)力譜新篇。同志們，我區(qū)接受國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估認定工作、學前教育創(chuàng)省示范、教師集訓、學期開學的號角已經(jīng)吹響，讓我們以時不我待只爭朝夕的緊迫感，以勇于擔當舍我其誰的責任感，凝心聚力，上下聯(lián)動，腳踏實地，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
最后預(yù)祝我區(qū)20xx年暑期教師集訓工作取得圓滿成功，也祝愿全區(qū)教育系統(tǒng)的干部教師在即將到來的新學年身體健康、闔家幸福、工作取得更大成績!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假集訓方案篇二
集訓就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓。
青島今年的暑假集訓定于開學前的十天（8月20日至8月30日）。已有近60名同學報名參加集訓，我們要為遠來的同學解決住宿問題，天氣炎熱，也要注意避免中暑。大概的集訓計劃如下，到時可根據(jù)實際情況隨時進行必要的調(diào)整。先寫下來供大家參考。
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容如下：
1、先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?BR> 2、按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）
3、多學一些樁步五勢的變化。
4、與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功，圣人之心，如明鏡止水等等。
5、懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
1、由基本7手開始
2、轉(zhuǎn)入打成拳變化
3、懂的打成拳變化的原則與方法。
4、通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法
5、成拳在梅拳訓練中的地位與作用
1、單刀，單劍，棍，槍等。
2、春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3、器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4、梅花雙節(jié)棍的練法。
5、獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
1、兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘
2、左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/
3、上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/
4、各種掌法，拳法，腿法的練法。
暑假集訓方案篇三
一、活動目的：
根據(jù)綜合實踐活動課程指導綱要精神，立足學生的生活領(lǐng)域和生活背景，以學生在現(xiàn)實生活中遇到的問題、結(jié)合學生課余生活需要開展實踐體驗活動，讓學生在實踐體驗中接觸自然、了解社會、反思自我，在具體實踐活動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進我校綜合實踐活動課程的進一步深入開展，結(jié)合學校課題“綜合實踐活動課程多樣化學習方式的探究”，“綜合活動課程評價有效實施的基本策略研究”，擬在暑假期間開展以下有益的綜合實踐活動，讓學生在充裕的假期中充分體驗實踐活動中給他們帶來樂趣的同時，培養(yǎng)他們學會感恩，學會與人溝通，學會組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動，學會動手操作與實踐等綜合實踐能力。
二、活動時間：
暑假。
三、活動地點：
家庭、社區(qū)、走親訪友的地點、旅游目的地。
四、活動內(nèi)容：
活動主題一：學做生活小主人。
學會生活自理是每個同學必須具備的生活技能。平時同學們由于忙于學習和娛樂，而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧，家務(wù)活很少親自體驗和幫忙過。利用暑假長假機會幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動，體驗家務(wù)勞動快樂的同時，從此也許將告別“小公主”、“小皇帝”的生活，你將真正成為生活中的小主人。
活動主題二：學會與人交往。
學會溝通，學會與人交往，尊敬長輩，奉獻愛心是我們小學生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長假中請你大膽走出家門，做些力所能及的義務(wù)性的公益活動，發(fā)動身邊的小伙伴共同參與，你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。
活動主題三：學會熱愛大自然。
大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境，許多動植物是我們?nèi)祟惖摹?BR> 好朋友，隨著工業(yè)化進程的不斷推進，許多動物瀕臨滅絕，人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞，趕緊行動起來，參與探索生命價值的同時，別忘了加入一次環(huán)保行動，共同保護環(huán)境，熱愛、珍惜來之不易的生命。備注：
1、以上三個主題活動請同學們認真完成，也請家長認真配合，活動過程中應(yīng)注意安全;同學們要充分發(fā)揚“小主人翁”的精神，積極請求父母協(xié)助，并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗活動。希望同學們能擔當起本次綜合實踐活動任務(wù)的重任，帶領(lǐng)家庭成員過一個有意義的暑假。
2、學校將在下學初組織實踐體驗匯報活動，德育處和綜合實踐活動組的老師將根據(jù)同學們繳交的過程性資料，進行全校性的'評選，并將挑選一批優(yōu)秀的同學做活動匯報，并給予一定的獎勵。
3、活動過程資料收集及完成方式可參照本小冊附后的表格要求，也可在本方案的基礎(chǔ)上，進行個性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。
4、個別家庭條件限制，無法使用相機、dv(攝像機)記錄的，可采用手繪、寫活動感言等方式完成。同學們不能對家長提出超越家庭條件的無理要求。六、活動安全注意事項：
1、所有的體驗活動應(yīng)盡量在家長的監(jiān)護下有序地進行。
2、電器、煤氣灶等危險品的使用，應(yīng)遵照安全使用規(guī)則，并在家長監(jiān)護下使用。
3、外出活動時，應(yīng)征得家長同意，盡量在監(jiān)護人的陪護進行，外出活動應(yīng)注意交通安全。
4、注意外出貴重物品的保管，特別是數(shù)碼相機、dv(攝像機)等。
暑假集訓方案篇四
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容：
一，架子（無字真經(jīng)）：
1.先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?。
2．按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3．多學一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。，圣人之心，如明鏡止水。等等。
5．懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1．由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：
1．單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的.各種器械的練法與用法。
四，各種輔助練法（要求及作用）。
1．兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘。
2．左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/。
3．上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/。
4．各種掌法，拳法，腿法的練法。
五，如何才能做到抓，拿，摔，打混合運用？抓，拿，摔，打分別練習。
六，特別練習擒拿，反擒拿。如何以打，摔，擒拿化解擒拿......
七，進行拳理，文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新，如何帶新，如何去發(fā)揚梅花拳。等等。
暑假集訓方案篇五
為了深入學習“三個的代表”重要思想，,認真貫徹落實《市教育局關(guān)于認真做好2009年度暑期教師集訓工作的通知》精神，進一步加強師德師風建設(shè)，結(jié)合我市教育人事制度改革,努力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新要求的干部、教師隊伍，切實提高保教質(zhì)量，打造“社會公認、家長放心、領(lǐng)導滿意”的品牌示范園。我園從8月20日至25日，以師德師風建設(shè)為核心，以學習教育理論、業(yè)務(wù)培訓技能、開展演講比賽，總結(jié)表彰為載體，進行了為期一周的教職工暑期集訓型”。圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)，達到了預(yù)期目的.。
一、領(lǐng)導重視，組織得力，確保暑假集訓開局良好。
我們把暑假集訓工作當作大事來抓，精心準備、統(tǒng)籌謀劃，確保暑假集訓開局良好。一是建立了組織領(lǐng)導機構(gòu)。成立了以園長為組長的暑假集訓領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，具體人員負責抓的工作態(tài)勢，為暑假集訓的順利開展提供了組織保障。二是制訂了嚴密的實施方案。根據(jù)市教育局的工作要求和我園的具體實際，制定了《暑假集訓實施方案》，做到程序化、規(guī)范化。三是認真開好動員會。活動開展前，及時召開了動員大會，喬健園長從建設(shè)師德、師風、師能，打造學習型教師隊伍，創(chuàng)建省級示范園的角度深刻闡述了暑假集訓的重要意義，從根本上調(diào)動了全體教職員工的積極性。四是嚴肅了集訓紀律，實行點名簽到制，為暑假集訓完成提預(yù)期供了時間保障。
二、形式多樣，突出重點，確保暑假集訓不走過場。
在集訓過程中,廣泛開展“領(lǐng)導講、典型講、自己講”、“集體學、個人學、結(jié)合學”，突出把握讀、講、看、議、思五個重點，使教職員工“迅速進入狀態(tài)”。為確保暑假集訓不走過場，我們做到“四個并重四個為主”：即學習理論與學習業(yè)務(wù)并重，以學習業(yè)務(wù)為主；集中輔導和個人自學并重，以自學為主；總結(jié)成績與查找問題并重，以查找問題為主；提高思想與建章立并重，以建章立制為主。集訓方法上做到四有，即有計劃、有記錄、有專題、有心得。整個集訓板塊中，動員會吹響了集訓的號角，青年教師演講比賽全方位、多視角抒發(fā)深切感悟，點燃了激情，激蕩了心靈；師德報告會熱鬧非凡、精彩迭出、深受啟發(fā)、獲益匪淺；春季工作總結(jié)于成績中找差距，面對來年出新招；業(yè)務(wù)技能培訓提升了水平、強化了能力；安全知識培訓確立了安全和諧依法治教的理念；評比表彰鞭策了先進，激勵了后進；每個板塊各有特色，異彩紛呈，組合起來又自成一體，完美融合，無形之中提升了師德、端正了師風、強化了師能、鑄就了師魂。
三、目標明確，措施得力，確保暑假集訓取得實效。
暑假集訓方案篇六
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容。
一，架子（無字真經(jīng)）：
1.先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，
不能有任何的遺漏?。?。
2．按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3．多學一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功，圣人之心，如明鏡止水等等。
5．懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1.由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：
1.單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
暑假集訓方案篇七
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：
早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。
既不要睡懶覺，也不要開夜車。
習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的'成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘（適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！
一。閱讀。
1、閱讀世界名著2本。
3、閱讀古文學常識書籍。
4、中國名著，文學若干本。
5、科學類書籍若干。
方式以自由學習為主，
二。文體。
1、下象棋，圍棋，國際象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行車。
5、散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣。
三。寫畫。
1、鋼筆字。
2、毛筆字。
3、英文。
4、畫畫。
5、打字。
四。美文一篇。
五。每天堅持寫日記一篇。
六。整理房間和自己的學習用品。
暑假集訓方案篇八
暑假即將來臨，我們希望每位幼兒能過一個快樂并有意義的暑假，并讓家長能安心專心的工作。我園為幼兒制定了一個科學輕松的`暑假學習方案，豐富幼兒暑期生活、開發(fā)幼兒潛能、訓練幼兒思維、陶冶幼兒情操、解決家長暑期托管幼兒的后顧之憂。給孩子一個健康而又有收獲的暑假。具體安排如下：
大班：幼小銜接班（開班時間7月6日——7月31日）。
中班：蒙氏數(shù)學、國學唱誦、綜合藝術(shù)、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
小班、小小班：音樂欣賞、國學唱誦、生活常規(guī)訓練、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
暑期班每月舉辦一次潑水狂歡節(jié)活動，讓孩子在快樂中體驗、在學習中成長！
遵照《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》之精神科學合理安排幼兒日常作息時間，科學合理安排幼兒課程及幼兒適當?shù)挠螒蝈憻挄r間，保證孩子的身心健康。
第一期：7月6日——7月31日。
第二期：8月3日——8月28日。
請于20xx年6月24日之前到班主任處報名，望各位家長朋友報名從速。
暑假集訓方案篇九
集訓就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓。
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容如下：
一，架子（無字真經(jīng)）：
1。先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?BR> 2.按捏架子的.要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3.多學一些樁步五勢的變化。
4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。。。。，圣人之心，如明鏡止水。。。。等等。
5.懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1。由基本7手開始。
2.轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3.懂的打成拳變化的原則與方法。
4.通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5.成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：
1.單刀，單劍，棍，槍等。
2.春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3.器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4.梅花雙節(jié)棍的練法。
5.獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
四，各種輔助練法（要求及作用）：
1.兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘。
2.左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/。
3.上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/。
4.各種掌法，拳法，腿法的練法。
五，如何才能做到抓，拿，摔，打混合運用？抓，拿，摔，打分別練習。
六，特別練習擒拿，反擒拿。如何以打，摔，擒拿化解擒拿。。。
七，進行拳理，文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新，如何帶新，如何去發(fā)揚梅花拳。等等。
暑假集訓方案篇十
集訓就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓。
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容。
一，架子（無字真經(jīng)）：
1。先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?BR> 2．按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3．多學一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。。。。，圣人之心，如明鏡止水。。。。等等。
5．懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1．由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：1。單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
暑假集訓方案篇十一
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動目的：
歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；
增進家長與孩子的溝通與親情；
為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；
為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
活動主題：
“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點：
xx社區(qū)。
活動時間：
xx月xx日。
活動對象：
數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾；
輻射影響受眾：
輻射xx區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；
活動價值：
大型社區(qū)活動，兼具焦點性與權(quán)威性；
社區(qū)公園處熱點地域，人流密集而矚目；
價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動；
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
暑假集訓方案篇十二
一年一度的暑期集訓于8月20日如期而至，本次集訓的目的是通過加強教師隊伍的師德師風建設(shè)，進一步提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，從而整體強化教師隊伍的執(zhí)業(yè)能力。特別是在聽取了曾主任的報告和李書記的總結(jié)后，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦。
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關(guān)心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
3、以身作則，為人師表。
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。
暑假集訓方案篇十三
隨著暑假的到來，學生們紛紛開始參加各種集訓，提升自己的專業(yè)技能或?qū)W業(yè)成績。我也不例外，這個暑假，我參加了一場集訓，從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我對于暑假集訓的感悟和思考。
第一段：集訓的目標與動力。
暑假集訓是為了提高自己的技能或?qū)W習水平而參加的培訓活動。而想要取得好的成績，我們需要具備一定的動力去堅持學習。我參加集訓的目標是為了提高自己的數(shù)學成績，因此堅持學習數(shù)學知識成為了我參加集訓的動力。無論是高溫的酷暑，還是那些晚上熬夜的日子，只要想著自己的目標，我就能夠積極投入到學習中去。
第二段：集訓的過程與挑戰(zhàn)。
集訓的過程并不輕松，需要我們耐得住寂寞、承受外界的干擾和困難。集訓過程中，我需要每天面對大量的練習題和考試內(nèi)容，這要求我保持高度的集中力和耐心。而周圍的誘惑與干擾也時不時地試圖拉我遠離學習，比如手機、電腦和社交媒體等。但是，我明白只有把這些誘惑放在一邊，全身心地融入到學習中，才能夠取得好的效果。
第三段：集訓的收獲與成長。
參加集訓不僅僅是為了提高成績，更是一個對自己技能與能力的錘煉和提升過程。通過參加集訓，我學會了更高效的學習方法和技巧，明確了自己在學習中存在的不足之處。在集訓班上，我積極與其他優(yōu)秀的學習者交流，分享和學習他們的學習經(jīng)驗和方法。通過與他們的交流和學習，我不僅加深了對知識的理解，也明確了自己在學習方法和思維上的不足之處。
第四段：集訓的困惑與思考。
在集訓過程中，我也遇到了許多困惑和難題。有時候，我會迷茫自己是否真的適合這個領(lǐng)域，是否有足夠的天賦和才能。在這個時候，我會給自己一個冷靜的思考時間，回顧自己為什么選擇這個集訓，它對自己有何意義。我知道，每個人都會面臨挫折和困難，只有堅持下去，才能夠突破自己的瓶頸。
第五段：集訓的意義與啟示。
通過參加暑假集訓，我不僅僅提高了自己的學習能力，更是培養(yǎng)了堅持不懈的精神和團隊合作的意識。集訓讓我明白，成績的提高離不開堅持和努力。同時，集訓也讓我感受到了團隊的力量，互助學習的重要性。通過與他人的交流和合作，我獲得了許多知識和啟發(fā)。集訓的意義不僅在于提高自己的成績，更在于培養(yǎng)自己的愛學習、勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
暑假集訓為我打開了一扇新的大門，讓我更深地了解和體驗到學習的樂趣和成就感。通過集訓，我不僅僅學到了知識，更重要的是收獲了成長和改變。我相信，只要我堅持努力，持之以恒，未來的我一定能夠取得更大的進步和成功。
暑假集訓方案篇十四
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中，‘途’我自在”活動。
二、組織機構(gòu)
組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社區(qū)工作人員
活動主體：社區(qū)學生
三、活動目標
為了磨練初中學生的'意志，體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易，明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭，并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去，把它深入到今后的學習、工作、生活中。
四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
1、研究活動路線：
活動路線：紫金苑——待定
2、活動過程：
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間，根據(jù)來人進行分組。
2、9：00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項，再由組長下傳至各組組員。
4、活動結(jié)束后，每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
3、活動注意事項：
1、參與活動人員必須準時到達集合地點，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責人安排，集體行動，不要擅自離開。若有事需中途離開，需向活動負責人報告。
2、記住安全第一，在過馬路和在河邊行走時一定注意安全，組長重點監(jiān)督好此項工作。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)動，如有問題或意見和建議，請私下提或活動結(jié)束后再反映，一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
暑假集訓方案篇十五
暑假來臨，作為一名學生，我有幸參加了暑假集訓。這段時間的集訓經(jīng)歷給了我很多啟迪，也磨礪了我的毅力和決心。在這個暑假集訓的過程中，我體會到了付出努力的重要性，也學會了如何管理時間和調(diào)整心態(tài)。這次暑假集訓使我收獲頗豐，給我留下了深刻的印象。
在暑假集訓的第一周，我與其他同學一起投入到籌備階段。我們分組討論，明確了我們的目標和計劃。每天早上，我們早早地來到集訓班，開始付諸行動。通過集思廣益，我們確定了每天的時間表，明確了學習、休息和娛樂的時間。我們決心要把這個集訓的時間充分利用起來，提高我們的學習成績和能力。
在整個暑假集訓中，最大的困難不是適應(yīng)新的學習方式，而是管理好自己的時間。剛開始的幾天，我總是難以按照既定的計劃完成任務(wù)，總是容易分心和被其他事物干擾。后來，我意識到了這個問題，開始采取措施解決。我堅持每天寫下自己的任務(wù)清單，并規(guī)定好每個任務(wù)的完成時間。同時，我也克制自己不去碰手機和電腦，以免分散注意力。這些努力慢慢地起到了作用，我逐漸變得更加專注和高效。
除了學會管理時間，我還學會了調(diào)整心態(tài)。暑假集訓期間，我們遇到了許多難題和復雜的試題。有時候，我會覺得自己無法解決，甚至想要放棄。然而，教練和同學們都給了我很大的鼓勵和幫助。他們告訴我，困難只是暫時的，只有堅持下去，才能獲得勝利。慢慢地，我明白了失敗和挫折只是成功的一部分，只要不放棄，不斷努力，總會迎來屬于自己的成功。
通過這次暑假集訓，我還發(fā)現(xiàn)付出努力是取得成就的關(guān)鍵。無論是學習，還是參加活動，只有全身心地投入其中，努力去爭取，才能獲得滿意的結(jié)果。在這段集訓期間，我每天都對自己進行規(guī)劃、復習，盡最大努力去解決難題。在付出努力的過程中，我慢慢地提高了自己的學習能力和解決問題的能力。這個過程雖然艱辛，但是卻使我受益匪淺。
在暑假集訓的最后一天，我們召開了一個總結(jié)會議。大家紛紛分享了自己在這段時間里的成長和體會。通過聽取別人的經(jīng)歷，我受到了很大的啟發(fā)，也看到了自己仍然需要改進的地方。除了學習，還有很多其他的事情可以讓我成為更好的人，我決定在接下來的日子里繼續(xù)努力，不斷追求進步。
暑假集訓對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在這段時間里，我學會了管理時間、調(diào)整心態(tài)和付出努力的重要性。這些經(jīng)驗和體會將伴隨著我度過中學生活的每一天。我深深意識到，只有在面對困難和挑戰(zhàn)時，才能真正成長。我將把這次暑假集訓的經(jīng)歷作為一筆寶貴的財富，繼續(xù)努力學習，追求卓越，成為更好的自己。
暑假集訓方案篇十六
活動目標：此活動的對象為2——6歲的小朋友及家長，在活動現(xiàn)場設(shè)有多個有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作，并由小朋友的年齡來區(qū)分，家長自行選擇合適寶寶的游戲，由老師帶領(lǐng)，指導，組織。并教授家長把經(jīng)驗延伸至家中進行，替家長打造出優(yōu)秀的親子時光。
主辦方：
時間：20xx年6月15日。
活動地點：
適合對象：2——6歲的'小朋友及家長。
場地布置：
（1）老師穿統(tǒng)一的工作服；
（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點，安排宣傳咨詢老師。
（3）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。
游戲互動環(huán)節(jié)：每位小朋友會發(fā)一張卡片，沒玩一種游戲會得到一個章，累計5個章印就會有一份禮物，以次類推。
1、游戲名稱；《吹泡泡》。
適合對象：2―3歲幼兒。
場地材料：吹泡泡用具。
游戲目的：讓幼兒了解為什么跑跑是圓的？為什么有的泡泡會上升而有的泡泡會下降？與小朋友進入肥皂泡泡的奇妙世界，一起從親身體驗中搜索答案。
2、游戲名稱：《快樂繞障礙》。
適合對象：3―6歲幼兒。
場地材料：瓶子，氣球。
玩法：用瓶子擺設(shè)障礙，幼兒與家長用氣球繞過障礙物到終點。
3、游戲名稱：擊打多多瓶適合對象：3―6歲幼兒游戲材料：養(yǎng)樂多瓶子，小球場地：小三班玩法：用養(yǎng)樂多瓶子擺一條長龍，然后用小球擊打瓶子，倒了最多為勝。
親子活動組織的各個環(huán)節(jié)：專職迎賓老師根據(jù)幼兒年齡引導幼兒游戲———活動———家長反饋———結(jié)束語（總結(jié)活動效果）。
暑假集訓方案篇十七
親愛的少先隊員們：
踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題，倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧
忙碌的學習生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識，鍛煉寫作能力。為此，我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍，積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動，圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”)，以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書，同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動，使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選，三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。
二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)
假期中，除了按時完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃：如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動，可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等)，感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動，如：夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活，進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動，三-五年級的學生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
開學后，大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動，并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部
2016年6月
一、 活動目的：
暑假即將來臨，為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣，讓每一位學生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會，過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假，本校以“七彩夏日，健康成長”為主題開展多項主題教育活動，希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
二、活動內(nèi)容：
1、“書香伴我行”讀書活動
書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石，家長可以幫助學生根據(jù)年段特點選擇性地進行名著閱讀，要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動
互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此，暑假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料，制作電腦小報，電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。
3、“自我保護 親近自然”活動
假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護，可以通過學習自護、自理、自救等知識，讓學生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識，開展以“大手牽小手，共走平安路”為主題的親子活動，讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識，確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
4、 “綠色，我的好朋友”環(huán)?；顒?BR> 假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境，節(jié)約能源的好習慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒，為創(chuàng)建“綠色學?！迸Α?BR> 暑假集訓方案篇十八
對于教師，暑假要對他們進行集訓，讓他們的知識更豐富、更全面，給學生傳授知識時也是淵博的，你集訓后有什么心得？下面小編帶來的是教師暑假集訓營心得:讓思想綻放出美麗的花兒。
這個暑假是忙碌的，這個暑假是充實的，這個暑假是收獲的。
這個暑假感觸最深的是:一個人如果長期被眼前生活的茍且所蒙蔽，必將成為井底之蛙！我慶幸我身邊有一群努力的良師益友，讓我沒有沉陷于眼前的平靜！
教育的路上不可以停留現(xiàn)狀。走出去，你才能感受破繭成蝶后展翅高飛的暢快，你才能體會到鳳凰涅槃后遨游天際的激動，你才能明白潤物細無聲的靜謐，你才能得到黎明后的蛻變，升華！
作為一名語文工作者，治學是嚴謹?shù)?，減少碎問多，追問多。真正的了解學生，給學生正確客觀的評價，讓學生在課堂中自然而然的吸收知識！沒有提問的課堂，依然可以掀起千層浪！
這是走出去，語文界的泰斗余老師給我的感悟:此地無聲勝有聲！作為一名教育者，如果你能在平時工作中取長補短，能虛心接受別人的意見并能和大家一起共同進步，善于挖掘，善于整理，這將是不得了的！我們要給孩子培養(yǎng)核心素養(yǎng)，更要培養(yǎng)自己的語文素養(yǎng)。
這是走出去，語文特級教師夏老師給我的感悟:在聽課評課執(zhí)教中，虛心求教，積累經(jīng)驗，揚長避短，共同進步！
作為一名語文教學者，要真正的深入到文字背后的世界中，了解當時的時代背景，解讀當時寫文章的作者內(nèi)心獨白！做到真正的解讀文本！朱熹的`《讀書之要》大抵觀書先需熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得爾。
這是走出去天作教育總部吳總給我的感悟:做一個有語文味道的老師！
作為一名語文教學者，如何感受古人之神韻，理解現(xiàn)代文化的底蘊？那就是朗讀，（讀書)爛熟后，我之神氣即古人之神氣，古人之音節(jié)都在我喉吻間，合我喉吻者，便是與古人神氣音節(jié)相似處，久之自然鏗鏘發(fā)金石聲！
這是走出去天作教育總部胡老師給我的感悟:因聲求氣，得神入境。用美的語言去融化孩子的心，用美的語言去點燃孩子對文字的欲望！
作為一名語文教學者，對每一次課程的準備必須用心，對古語的翻譯不要生硬。讓孩子學會思想，發(fā)展情感，健康做人，自然作文！
這是走出去天作教育總部小伙伴們的示范課給我的感悟:做個有心人！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
走出去，你會感受到風雨過后，彩虹的美麗！
走出去，你會感受到天地有大愛而不言給你的震撼！
感恩身邊帶領(lǐng)我走出去的伙伴，感恩給我成長的良師益友！
走出去，走出去，去學那些依靠耳聞不能學到的！
暑假集訓方案篇一
同志們：
剛才，市第七屆師德報告團為我們送來了一場生動的精神盛宴，我和大家一樣，深深地被報告團四名教師的為師之責、為師之道所感動，四名教師以自己的親身實踐，為我們作出了很好的典范。這既是一次師德報告會，也是一次事跡交流會，更是一次學習先進、洗滌心靈鼓舞士氣的會議。我們將報告會放在此次集訓動員大會前面舉行，目的就是樹立典型，讓大家在此次集訓中學有標桿、趕有榜樣，形成對標進位、齊力共進的良好發(fā)展態(tài)勢。希望大家認真對照先進找差距促整改，努力爭做人民滿意教師。
今天的會議，既是暑期集訓動員大會，也是義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢戰(zhàn)前動員大會。9月15日—20日，國家教育督導評估組將對我區(qū)實施了5年的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行評估認定，這是義務(wù)教育繼“兩基”后又一里程碑式的國家級“大考”，也是掇刀區(qū)成立以來教育第一次迎接國字頭的“大考”，級別非常高、份量非常重，而且接受“大考”的關(guān)鍵期恰好又與學校招生、開學、教師節(jié)慶祝重疊，工作頭緒多，工作任務(wù)重，工作要求高。所有我們必須進一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，打好當前各項攻堅戰(zhàn)。根據(jù)會議安排，我講四點意見，稍后，高區(qū)長還要作重要講話，請大家深刻領(lǐng)會，認真貫徹落實。
一、肯定成績，堅定信心，進一步增強做好教育工作的決心。
自20xx年我區(qū)順利通過全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估以來，全區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府“優(yōu)先發(fā)展”的堅強保障下，在上級教育主管部門和各鎮(zhèn)、街道的大力支持下，以“辦人民滿意教育”為宗旨，以實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標，不斷解放思想，奮力拼搏，取得了令人矚目的成績，得到了社會各界和人民群眾的普遍認可。中國教育報、中國教育新聞網(wǎng)、xx日報均在顯著位置對我區(qū)學前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗進行了報道。當前，我區(qū)教育工作主要呈現(xiàn)以下幾大亮點：
一是教育工作有地位。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作繼鐘祥市后，成為荊門市第二個被省廳授予“全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”的縣市區(qū);教育行風治理工作得到省七廳委認可，被授予“全省規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號;xx中學成功保牌，順利通過了省級示范中學復評;20xx屆高考再創(chuàng)佳績，文理科一類重本上線人數(shù)超歷史，被區(qū)政府通令嘉獎。
二是校舍條件有提升。創(chuàng)新實施了“六統(tǒng)一”建設(shè)模式，實現(xiàn)了每個鎮(zhèn)、街道一所公辦中心幼兒園、偏遠農(nóng)村公辦幼兒園全覆蓋的建設(shè)目標;實施了食堂標準化建設(shè)，自來水統(tǒng)一接入，餐桌椅、食堂加工設(shè)備統(tǒng)一配置;實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化改造，互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入、信息平臺共享;實現(xiàn)了現(xiàn)有“d”級危房全部消除，其他校舍有序改造;實現(xiàn)了城區(qū)、鎮(zhèn)(街道)中心學校塑膠運動場建設(shè)達標;積極擴大城區(qū)學位，新建成xx小學;全區(qū)義務(wù)段學校辦學條件基本達到省定標準。
三是隊伍發(fā)展有活力。在農(nóng)村學校，一大批年輕化、高學歷化、學科多樣化的教師正在改寫年齡老化、學科結(jié)構(gòu)不合理的歷史;一大批校長、干部、教師從學校管理、教育科研、師生活動三個層面開展協(xié)作交流，有效的促進了優(yōu)質(zhì)師資資源、優(yōu)質(zhì)管理資源由城到鄉(xiāng)反哺式流動，有力的確保了城鄉(xiāng)均衡一體，得到了社會的一致肯定。教師素質(zhì)顯著提升，培訓工作多次被教育部、省教育廳評為先進單位;先后有近兩千余人次教師在各類教育科研活動中獲獎;20余人次在國家、省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲獎。
四是改革創(chuàng)新有效果。近年來，我們圍繞“解難、破難、攻難”，集大家之智慧、大家之力量，實施了“政府定期議教”、“留守學生關(guān)愛”等一大批創(chuàng)新機制，強有力的推進了優(yōu)質(zhì)教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化?！俺青l(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體行動”工作在全市推廣;“政府定期議教工作制度”被市教育局采用;“留守學生關(guān)愛機制”的建設(shè)和運行管理模式已被成功移植到我省其他縣市。
五是特色發(fā)展有內(nèi)涵。在學前教育工作中，精心打造活動區(qū)角，積極架構(gòu)“以游戲為基本活動”的幼兒園教學內(nèi)容和方式，呈現(xiàn)出“園園皆精彩、處處有故事、個個是精品”的生動發(fā)展局面;堅持“德育為首，五育并舉”的育人方向，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，xx小學的“新博雅教育”、xx小學的“雅行教育”、xx小學的“養(yǎng)正教育”、白石坡中學的“關(guān)公文化教育”、xx小學的“孝德教育”、團林小學的“呼啦圈運動”等一大批特色項目正助推教育向內(nèi)涵、品位發(fā)展。
六是師生安全有保障。學校安防措施、安全包片包校制度、食品衛(wèi)生安全知識考試制度得到全面落實。安防器材八大件基本配齊，監(jiān)控系統(tǒng)基本實現(xiàn)全覆蓋。每周一節(jié)生命安全教育課和心理健康教育課得到落實。部門聯(lián)合齊抓共管食品安全、校車安全、校園周邊環(huán)境安全體系基本建立。連續(xù)四年實現(xiàn)全區(qū)學校安全零重大事故的工作目標。
可以說，在大家的不懈努力下，掇刀教育實現(xiàn)了一個個重大突破，進入了提檔升級、內(nèi)涵發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)出生機勃勃、風生水起的大好局面，涌現(xiàn)出了一批特色學校，培養(yǎng)出了一批特色項目。如，xx小學在建校不到一年的時間里，不斷加強學校文化建設(shè)，豐富學校內(nèi)涵，受到了各級領(lǐng)導的充分肯定，省、市、區(qū)領(lǐng)導多次親自指導，市內(nèi)外學校相繼到校學習交流，促進了學校的發(fā)展;xx小學積極克服區(qū)域劣勢和辦學條件中的困難，克難奮進，孝德文化特色明顯，在招生工作中，積極破解城郊邊緣化的矛盾，主動協(xié)調(diào)，主動作為，受到了社會好評和認可。
這些成績的取得是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導和高度重視的結(jié)果，是各部門和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全區(qū)廣大教育工作者攻堅克難、奮力拼搏的結(jié)果。在此，請允許我代表區(qū)教育局對同志們的辛勤工作表示衷心地感謝!
在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到我區(qū)教育改革發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)教育還不能較好的滿足人民群眾不斷增長的多樣化教育需求。農(nóng)村學校標準化建設(shè)仍待加強;城區(qū)小學、初中“入學難”問題亟待破解;全區(qū)義務(wù)教育小學段均衡系數(shù)仍維持較高水平;民辦教育機構(gòu)的有效管理仍需進一步鞏固。二是教師隊伍素質(zhì)提升仍然任重道遠。農(nóng)村學校教師老齡化、學科結(jié)構(gòu)矛盾依然存在;教師隊伍中仍然存在違反師德師風的現(xiàn)象;教師激勵機制有待進一步深化;教師繼續(xù)教育、城鄉(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體有待進一步拓展。三是教育教學質(zhì)量的提升仍需努力?，F(xiàn)有的教育思想、教育理念、教育手段還不能很好的適應(yīng)效率提高、質(zhì)量提升、品牌建設(shè)的需要。對此，我們必須解放思想，迎難而上，認真研究，積極探索促進教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，努力在教育改革發(fā)展上取得新突破。
二、克難攻堅，真抓實干，全力確保一役通過國家評估認定。
9月15日—20日，國家教育部的評估認定工作是對我區(qū)教育工作的一次大檢閱，也是對掇刀教育人的一次大考驗，面對國家級“大考”，我們必須全力以赴，盡其所能，認真答卷，來不得一絲一毫的懈怠。當前，教育呈現(xiàn)出千帆競發(fā)、百舸爭流的逼人態(tài)勢，從全省來看，相鄰的xx區(qū)、宜都市、xx市、xx縣等29個縣市區(qū)已被教育部授予“國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”，處在全省第一方陣;從大荊門來看，鐘祥市、東寶區(qū)已經(jīng)順利通過國家認定，沙洋縣、京山縣發(fā)展優(yōu)勢明顯，去年沙洋縣就高分通過了全省第二批驗收。我區(qū)可謂是前有“標兵”策馬揚鞭，后有“追兵”兵臨城下，競相發(fā)展的壓力日益增大。順利通過國家教育評估已成為歷史賦予我們的神圣使命和光榮職責;我們必須肩負責任，必須一步一個腳印，扎扎實實干大事;必須后浪推前浪，永不停息向前進;必須一鼓作氣確保順利通過國家認定，這既是各級黨委、政府的期望，也是掇刀30萬人民的期盼，更是我們的莊重誓言。
一是時間上必須保證按時完成。當前，距離迎國檢僅有3周的時間。時間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大。特別是在當前開學的緊要關(guān)頭，各地各學校必須把開學工作、教育教學、安全穩(wěn)定與迎檢工作統(tǒng)籌考慮，合理安排，在確保安全穩(wěn)定和正常教學的同時，將工作重心向迎檢工作傾斜。教育局各科室要把各自的業(yè)務(wù)活動盡量壓減，確保精力集中到迎檢上來。迎檢工作是一項全局性、系統(tǒng)性工程，牽涉部門較多，數(shù)據(jù)報表復雜。局計財科、組織人事科等相關(guān)科室要切實加強與區(qū)財政局、區(qū)編辦等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，確保迎檢的檔案資料及數(shù)據(jù)匯總工作落到實處。督導辦、均衡辦要實行“倒計時”管理，認真督辦，要實行每周五報告制，實行臺賬銷號管理，督導辦公室、監(jiān)察科要一周一匯總工作進度，并在全區(qū)通報;對檢查和督辦中出現(xiàn)的問題和不足，要及時召開碰頭會，及時研究解決。各科室、各學校要通力合作、相互配合，全身心、全方位、全過程積極參與，精心組織，強化措施，上下齊心協(xié)力打一場迎檢攻堅戰(zhàn)。對在規(guī)定的時間節(jié)點不能完成工作的，分管領(lǐng)導要約談科長、包校領(lǐng)導要約談校長;對嚴重拖后腿的學校，實行黃牌警告，掛牌住校督辦。
二是任務(wù)上必須保質(zhì)保量落實。各學校校長是迎“國檢”的第一責任人，要親自抓、負總責，分管領(lǐng)導要靠前抓、具體抓，學校要抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負責此項工作，確保有足夠的精力用在迎檢工作上，切實提高執(zhí)行力;各教育辦公室要加強對轄區(qū)學校的指導，也要實行包校責任制，幫助學校完善迎檢各項準備，提高學校迎檢水平;局包校領(lǐng)導、科室從今天開始要全部沉到學校，開展指導，幫助解決問題，確保各校突出問題得到有效整改。在迎檢工作落實上要做到三個“經(jīng)得起”：經(jīng)得起看。要加強功能室配置，圖書、儀器設(shè)備的管理和使用，制定功能室及各類教育資源使用計劃、每周課程表、使用記錄冊要統(tǒng)一編制并放于功能室內(nèi)備查。要大力強化校園及周邊環(huán)境整治，體衛(wèi)藝科、各學校要將校園周邊需要整治的工作重點進行排查，實行臺賬登記，限期整改到位。今天各鎮(zhèn)(街道)分管教育的領(lǐng)導也親自參加我們的會議，希望各位領(lǐng)導在整治校園周邊環(huán)境工作中鼎力相助，各鎮(zhèn)(街道)教育干事、各學校校長要主動向分管領(lǐng)導匯報迎檢工作中的困難和問題，爭取黨委和政府的支持，9月5日開始重點開展校園周邊環(huán)境整治工作，確保校內(nèi)校外一個樣。要重特色、亮點建設(shè)，要擦亮我們的工作特色和亮點，將我們最靚麗的一面展現(xiàn)給督導專家。經(jīng)得起查。28項c級評估指標、15項辦學條件達標情況、近3年教育投入情況要上下一致，資料齊全，數(shù)據(jù)準確。各學校校長對相關(guān)數(shù)據(jù)要亂熟于心，要制定專人對各類數(shù)據(jù)弄準弄懂;資料整理要做到“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一使用檔案盒、統(tǒng)一制作檔案標簽、統(tǒng)一制作檔案目錄、統(tǒng)一分類、統(tǒng)一存放。對還需要準備電子檔案的，必須安排專人提前將有關(guān)資料分門別類建檔，做到專家要什么，我們就能提供什么。經(jīng)得起問。在檢查的過程中，專家可能會問到一些問題，區(qū)教育局的聯(lián)絡(luò)員、學校接待人員一定要提前做好功課，對各種可能的情況進行分析，做好回答應(yīng)對的準備;特別強調(diào)的是各位校長是學校迎檢工作的第一張名片，必須對學校各方面的情況全面掌握，對專家提出的問題必須對答如流，不能退居二線，當甩手掌柜。對于四個座談會，我們要充分吸取2012年迎省檢的教訓，信訪監(jiān)察科、各學校要提前按照規(guī)模做好人員的安排和溝通演練，確保不出紕漏。
三是宣傳上必須營造正能量。要充分利用宣傳欄、告家長書、報紙、電視等各種形式，大力宣傳本地本校工作中的好經(jīng)驗、好做法和好典型，進一步凝聚廣泛的共識，營造尊師重教的氛圍，創(chuàng)設(shè)迎評工作的良好環(huán)境，形成全社會支持關(guān)心教育的強大合力。通過廣泛宣傳，提高人大代表、政協(xié)委員、學生家長、教師等社會各個層面人群對教育工作的認同，提高公眾滿意度。同時，局辦公室、學校要密切關(guān)注各級各類輿情，要做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處置，不能因為任何負面的聲音影響迎評工作。
三、鎖定目標，明確任務(wù)，加快推進“全省學前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作今年，我區(qū)還有一件大事就是做好“全省學前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作。區(qū)委、區(qū)政府非常關(guān)心這項工作，人民群眾迫切期盼學前教育大提升，掇刀教育不能僅義務(wù)教育獨秀，要打造完整的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育，還需學前教育、高中教育都過硬，因此，我們在基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，審時度勢的啟動了這項創(chuàng)建工作，目的就是夯實教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，做好總?cè)肟诠ぷ鳌？梢哉f，今年我區(qū)學前教育的變化是翻天覆地的，在大家的辛勤努力下，成績是實實在在的、可圈可點的。一是辦園理念大變化。4月29日，我們組隊赴潛江考察學習后，不論是公辦幼兒園，還是民辦幼兒園的園長、教師感觸都很深，春梅幼兒園園長劉春梅等多名園長一次學習不夠，還單獨組織教師集體再到潛江、城區(qū)學習，回來后，全面跟新辦園理念，比著實施“去小學化”工作，辦園理念發(fā)生了質(zhì)的變化;二是辦園條件大變化。暑假期間，各幼兒園針對辦園條件不足的問題，按照《掇刀區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本標準》、《幼兒園保教設(shè)備配備標準》，積極籌集資金，對園舍園貌及基本設(shè)施設(shè)備進行了更新與添置，xx幼兒園、長興幼兒園等一大批幼兒園舊貌換新顏。三是育人環(huán)境大變化。走進我區(qū)的每一所幼兒園，五彩繽紛，色彩斑斕，一步一場景，空中、窗臺、墻面、地面處處散發(fā)著濃濃的育人氛圍，讓人仿佛走進了一個童話般的“王國”，我想，這樣的環(huán)境才是符合幼兒身心特點的，才是幼兒教育需要的;四是隊伍素質(zhì)大提升。師資隊伍一直是我區(qū)學前教育發(fā)展的短板。過去，各幼兒園基本各自為陣，往來很少，在此次的創(chuàng)建工作中，我局結(jié)合實際，在全區(qū)組建了9對聯(lián)園協(xié)作體，從管理、活動多個層面選派教師交流互動，走動“竄門”，有效的將公辦和民辦整合成了一個整體，使得凝聚力顯著增強，隊伍素質(zhì)整體提升，活力四射。這些變化讓我非常欣慰，特別是今年暑期各幼兒園教師主動放棄休息，加班加點整理創(chuàng)建檔案，對照評估指標查漏補缺，這種大局意識，這種合力共為、忘我工作的態(tài)度讓我很感動。在這樣的氛圍下，在這種工作積極性中，我相信我們的目標一定能實現(xiàn)。
對照評估5項主要指標22個評估要點，我們也要看到存在的困難和問題。一是城區(qū)“大班化”和農(nóng)村生源不足的矛盾比較突出。一些優(yōu)質(zhì)園班級學生數(shù)嚴重超標，而一些農(nóng)村園卻面臨著生源緊缺的問題，亟待規(guī)范;二是辦園條件不達標問題還存在。部分幼兒園(特別是民辦園)的辦園條件，不符合幼兒園使用標準，活動場地狹小，空間嚴重不足，基本用房難以保證;三是教師持證率整體偏低。全區(qū)專業(yè)教師持證率僅為36%，僅有4所幼兒園達到了“兩教一?！迸渲脴藴剩處煹膶W歷達標情況也不容樂觀;四是教師待遇保障不到位。我區(qū)幼兒園90%的教師是聘請的，不管是公辦還是民辦園，教師“五險一金”繳納未到位。
迎檢在即，我們必須認真研究這些問題，拿出切實的解決辦法，快實施、快推進、快提升。一是要加大投入。請各位校長、園長一定不要有“等靠要”思想，要多想辦法，要向xx幼兒園、春梅幼兒園、長興幼兒園學習，內(nèi)挖潛力，外借援力，多方籌資，努力改善辦園條件，實現(xiàn)園舍達標;今年實施的四個幼兒園項目要早開工、快開工，確保年底建成。二是要從嚴控制班額。要嚴格執(zhí)行劃片招生，今年任何一所幼兒園不得跨區(qū)域、跨范圍招生，要按照班額標準做好班額控制、調(diào)整工作，要堅決杜絕大班額;各農(nóng)村幼兒園一定要加大宣傳力度，主動上門、主動招生、主動服務(wù)、爭取生源。三是要繼續(xù)重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)。目前，有一部分幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)角建設(shè)上態(tài)度不明確，觀念不新，動作不大，影響了全區(qū)整體進度?；炭?、督導辦要迅速下達整改通知書，督促幼兒園拿出整改方案督促整改，存在問題的幼兒園要主動整改，并爭先進位。四是要切實加強隊伍建設(shè)。要按照“每班‘兩教一?！捌渌黝悓I(yè)人員配備到位，所有人員均持證上崗”的要求，盤活校內(nèi)人力資源，提高招聘門檻，招聘德才兼?zhèn)淝揖哂邢嚓P(guān)資質(zhì)的幼教工作人員，配足配齊專任教師、保育員，確保隊伍達標。五是要嚴格落實“保教行為的規(guī)范”。要按照《掇刀區(qū)幼兒園常規(guī)管理條例》，對園務(wù)管理的各個方面提出了具體、可操作的要求。各園要對照“條例”，逐條逐項抓好自查、整改、落實。六是要加強檔案資料的整理。要堅持實事求是，力爭做到數(shù)據(jù)準確，內(nèi)容可信，材料齊全，整理規(guī)范，特別要高度重視7個“一票否決”指標相關(guān)內(nèi)容。
四、深查細究，全面整改，努力確保師德師風整肅到位。
當前，我區(qū)教師隊伍主流是好的，很多干部教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以自己的實際行動贏得了學生、家長、社會的尊敬和愛戴。如，麻城中學杜小軍同志到學校任啟明星校長后，團結(jié)帶領(lǐng)全體教師狠抓質(zhì)量，各項工作管理規(guī)范，成績顯著;交通小學嚴永生同志，面對困難，不哭不喊，不等不靠，主動爭取各方支持，雖然學校條件不好，但生機勃勃;雷集小學龍慶華同志扎根邊遠農(nóng)村學校，把一個最邊遠的學校建設(shè)成為師生的家園、樂園，實屬不易;xx中學的“拼命三郎”黃紅兵老師是高中的實干家，他用滿腔的愛滋潤著學生;李集小學陳桂華老師雖然年紀較大，但愛學習、肯鉆研，身兼數(shù)職不叫累，始終堅守在農(nóng)村學校教學一線;江山學校青年教師鄧琳，參加工作僅一年，勤于學習，善于思考，工作快上位、業(yè)務(wù)快上手，已成為學校音樂學科的頂梁柱，多次為學校爭得榮譽。這些教師只是我們這個優(yōu)秀團隊中的典型代表，當然，還有很多這樣的干部、教師長期在農(nóng)村、在基層、在一線不辭辛勞，無私奉獻，把自己的青春和熱血灑在了教育的征途上。今年的第30個教師節(jié)慶祝大會上，區(qū)委、區(qū)政府將集中表彰一批“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的優(yōu)秀教師代表，展示教師才藝，肯定成績，弘揚師德正能量。請各學校認真做好優(yōu)秀教師推薦工作和教師才藝展示節(jié)目的準備工作。
結(jié)合此次集訓主題，反思我們的隊伍，我認為以下幾方面的問題，還需要我們迅速整改：
1.工作執(zhí)行力的問題。迎省檢以來，不論是在教育局，還是在學校，在工作的落實上都有打折扣、互相推諉的現(xiàn)象;特別是面對義務(wù)教育迎國檢、學前教育創(chuàng)省示范以及碰到一些棘手的問題時，很多人有麻痹、慵懶、渙散、疲倦等懈怠思想，有歇腳、享樂意識，不愿去想、去攻、去做，失去了敢拼敢干的膽量、攻堅克難的銳氣，執(zhí)行力大打折扣。從8月16日走訪全區(qū)13所學校的情況來看，很多學校在時間如此緊迫的形勢下還在等、還在望、還存在一些錯誤的心理：一是“省級評估都過關(guān)了，國家認定評估驗收相對簡單”的大意心理;二是“存在的問題，局里會統(tǒng)一解決的”的消極被動心理;三是“督導檢查不一定到我鎮(zhèn)我校”的僥幸心理，這些問題必將給迎檢工作帶來影響和危害。當前，我區(qū)教學創(chuàng)佳績需要敢于沖鋒的執(zhí)行力;學校創(chuàng)特色需要勤于思考的執(zhí)行力;迎國檢更需克難攻堅的執(zhí)行力。我們急需每名校長，每名干部、教師發(fā)揚團隊精神，銳意進取，追求卓越，為順利通過國檢揮汗出力，為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦!
2.規(guī)范辦學行為的問題。近年來，中央、省、市為落實依法治教，規(guī)范辦學，制定下發(fā)了一系列的文件規(guī)定。然而，一些學校，特別是初中，仍普遍存在著違規(guī)補課多、作業(yè)多、考試多、學生睡眠時間少、課業(yè)負擔重的問題;仍普遍存在著隨意調(diào)課、占課、未開足開齊體音美課程的問題;一些小學銷售教輔資料現(xiàn)象還非常普遍。去年9月至今，我區(qū)因辦學行為問題被市教育局在全市通報，家長也對此多次電話投訴。區(qū)教育局雖然多次整頓，但部分學校仍然我行我素，不按規(guī)定落實，變著法子上晚自習、轉(zhuǎn)移場地搞違規(guī)補課?！皯?yīng)試教育”的思想在我們有些校長身上根深蒂固。這顯然不符合辦人民滿意教育的初衷，更不符合推進素質(zhì)教育的基本要求。
3.規(guī)范師德師風的問題。我區(qū)大部分教師都能自覺遵守掇刀區(qū)中小學教師從教“五條禁令”，但仍有：一些新招聘到農(nóng)村的教師未把工作當事業(yè)，胸無大志，不愛學習，不是鉆業(yè)務(wù)，而是比著玩;不安心本職工作，而是把當教師當跳板，到農(nóng)村還沒站穩(wěn)腳跟，就整天到處找關(guān)系，跑調(diào)動;一些城區(qū)學校的中年教師未把工作當主業(yè)，浮躁不安，不是精教學，而是想著辦班、推銷教輔資料、做生意;一些老教師不加強學習，不更新知識，躺在過去的功勞簿上，不愿擔當，不愿在教育一線，希望享清福、圖安逸;一些教師缺乏愛心，教學方法簡單粗暴，還在體罰或變相體罰學生;一些教師做人處事不檢點，生活作風糜亂，與教師身份極不相稱;一些教師大局意識缺乏，個人利益至上，看問題從不換位思考，喜歡鉆牛角尖，思想狹隘，怨氣多，工作上總不能很好地與人溝通和合作，本來可以通過正常途徑實現(xiàn)內(nèi)部解決的小事，卻偏要網(wǎng)上發(fā)貼散布流言蜚語，影響學校形象;一些教師隨意請假，小病大養(yǎng)，只拿工資不做事;一些教師不安心工作，年年吵調(diào)動;一些教師誤認為過去在收費年代亂發(fā)亂補理所當然，現(xiàn)在財務(wù)管理規(guī)范了，亂發(fā)亂補沒有了，于是就指責校長沒魄力，不關(guān)心教師利益。這些問題客觀上是受市場經(jīng)濟條件下社會不良風氣的消極影響，但主觀上更是部分教師思想道德滑坡，價值取向出現(xiàn)了偏差。
這次集訓就是要認真剖析這些問題，找準原因，深入整改，為順利通過認定掃清障礙，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡”教育奠定基礎(chǔ)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“師德建設(shè)年”、集訓要求，我認為應(yīng)突出抓好以下幾個方面的工作。
1.要廣泛開展宣傳動員。一是做好動員部署工作。今天會議以后，各鎮(zhèn)(街道)、中小學校、幼兒園要迅速成立領(lǐng)導小組，制訂集訓方案，召開動員大會，廣泛動員全體教師積極參與集訓活動。二是開展學習培訓。采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、優(yōu)秀教師報告會、演講比賽、座談會等形式，加強學習和交流。組織教職工開展學習培訓。要重點學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《荊門市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》等法規(guī)和教學業(yè)務(wù)知識。在學習過程中，要求每位教師要做好學習筆記，撰寫學習心得體會。通過開辟學習專欄或?qū)ｎ}會議、交流心得體會文章，真正做到學習教育的時間、人員、內(nèi)容、效果的“四落實”。三是組織教師簽訂《掇刀區(qū)中小學教師師德師風建設(shè)承諾書》、《掇刀區(qū)中小學規(guī)范辦學承諾書》，經(jīng)學校審核后，由學校統(tǒng)一歸檔備查。要通過向?qū)W生、家長公開承諾等方式，接受學生、家長、社會監(jiān)督，以此在全體教師中形成以身示范，以德施教，講求誠信教風，逐步推進依法治教，依法執(zhí)教的進程。
2.要扎實開展對照檢查。一是對照反思。每個教職工要對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《承諾書》、黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于糾“四風”的要求和今天報告團四名教師的先進事跡，結(jié)合自身實際深入開展“七查”：查是否熱愛本職工作、終身勤奮學習、恪盡職守教書、全心全意育人;查是否有無以教謀私、不思進取、誤人子弟現(xiàn)象;查是否向?qū)W生推銷資料、搞有償補課、暗示學生家長宴請、索要學生家長禮品;查是否做到嚴謹治教、認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導、檢測反饋，查是否做到更新教育觀念，探索教學方法，因材施教，注重學生個性發(fā)展;查是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學生，有無侮辱學生人格、體罰和變相體罰學生的行為;查是否做到潔身自愛，有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進課堂、在課堂上使用通訊工具等現(xiàn)象。每個教師要有書面反思總結(jié)材料，反思總結(jié)材料不少于2000字，中層干部的，由校長審核;一般教師的，由中層干部分塊審核。學校要將每個教師的反思總結(jié)材料存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。二是查擺問題。在查擺過程中要注重抓好四個環(huán)節(jié)。一要找出學校自身在師德師風建設(shè)方面存在的差距;二要找出學校領(lǐng)導班子在師德師風方面存在的問題;三要找出本校教師隊伍中普遍存在的不足;四要針對以上三點進行深入分析，找出問題存在的原因，并寫出書面材料。書面材料要在教師會上討論，并張貼征求意見，接受監(jiān)督，修改整理后上報局領(lǐng)導小組審核。三是民主評議。各校要采取問卷調(diào)查等形式，開展教師評議教師、學生評議教師、家長評議教師活動。評議要嚴肅認真，客觀公正。評議結(jié)果要作為教師師德考核的依據(jù)。對違反師德規(guī)范的教職工要進行批評教育，幫助他們提高認識，改正錯誤。
3.要有效開展集中整改。一是各學校要針對查擺出來的問題，制定整改方案，明確重點整改問題，逐項落實整改措施。各校整改方案要書面報送教師管理科審核。二是對民主評議問題較突出的教師，學校要確定專人“結(jié)對子”幫助整改。三是抓好制度建設(shè)工作，要通過此次集訓，積極探索規(guī)范師德師風管理和建設(shè)的長效機制，逐步建立健全相關(guān)管理制度，并形成制度匯編，同時，加強制度執(zhí)行。
五、規(guī)范行為，嚴格落實，全面做好學校開學工作。
一是精心安排好開學各項工作。各地各學校要妥善處理好當前各項工作的關(guān)系，結(jié)合實際，研究制訂開學工作方案，全面安排，精心組織，有序開展。要確保教職員工及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學工作;確保教材及時到位，在開課前發(fā)送到學生手中;確保學校教學、生活設(shè)施設(shè)備運行良好，保障有力;確保學生按時返校，不因家庭經(jīng)濟困難、就學生活困難或?qū)W習困難而失學。
二是切實維護學校安全穩(wěn)定。各地各學校要牢固樹立安全第一的意識，不折不扣地落實學校安全管理的各項措施。要認真開展校園安全隱患排查整治，對交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、宿舍管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學器材設(shè)施等方面進行安全檢查。中小學、幼兒園校內(nèi)的消防安全設(shè)施建設(shè)不到位的，要抓緊建設(shè)、整改到位。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié)，要立即進行整改，一時難以整改到位的，要落實嚴密的防范措施，確保不出問題。要千方百計確保學生上下學乘坐車輛的交通安全。嚴格落實校園各項安全管理措施。扎實抓好學生安全教育和應(yīng)急演練。要辦好食堂，切實規(guī)范食堂管理，最大程度的讓利于師生，服務(wù)好師生;要關(guān)心師生生活，深入開展矛盾問題排查化解。強化學校思想文化陣地管理，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
三是嚴格規(guī)范辦學行為。堅決治理和嚴肅查處分重點班(快慢班)、亂招生、亂收費和亂發(fā)教輔資料等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題，各位校長一定要旗幟鮮明、態(tài)度堅決，依法辦學、依規(guī)辦學。要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，在今年的報名收費中，各中小學只能收取書本費，其他代收費、學生生活費一律等計財科通知后收取;各幼兒園要嚴格按照在物價部門備案的收費標準進行收費，不該收的費用一律不得收取。今年，凡是因違規(guī)收費影響迎檢的中小學一律取消評先評優(yōu)資格，幼兒園一律取消獎補、年檢資格。要嚴格招生秩序，對于今年的招生，特別是南城區(qū)的三所學校，我提十二個字的要求：“控制班額、有序疏導、和諧招生”，既要做到班額達標，又不能因招生引發(fā)新的輿情。對反映和暴露出來的亂分班(辦班)、亂發(fā)教輔資料、亂收費問題，局紀檢、監(jiān)察要認真核實查處，強化責任追究，嚴肅處理責任人，并向社會通報查處結(jié)果。
揚鞭策馬踏征程，齊心協(xié)力譜新篇。同志們，我區(qū)接受國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估認定工作、學前教育創(chuàng)省示范、教師集訓、學期開學的號角已經(jīng)吹響，讓我們以時不我待只爭朝夕的緊迫感，以勇于擔當舍我其誰的責任感，凝心聚力，上下聯(lián)動，腳踏實地，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
最后預(yù)祝我區(qū)20xx年暑期教師集訓工作取得圓滿成功，也祝愿全區(qū)教育系統(tǒng)的干部教師在即將到來的新學年身體健康、闔家幸福、工作取得更大成績!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假集訓方案篇二
集訓就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓。
青島今年的暑假集訓定于開學前的十天（8月20日至8月30日）。已有近60名同學報名參加集訓，我們要為遠來的同學解決住宿問題，天氣炎熱，也要注意避免中暑。大概的集訓計劃如下，到時可根據(jù)實際情況隨時進行必要的調(diào)整。先寫下來供大家參考。
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容如下：
1、先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?BR> 2、按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）
3、多學一些樁步五勢的變化。
4、與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功，圣人之心，如明鏡止水等等。
5、懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
1、由基本7手開始
2、轉(zhuǎn)入打成拳變化
3、懂的打成拳變化的原則與方法。
4、通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法
5、成拳在梅拳訓練中的地位與作用
1、單刀，單劍，棍，槍等。
2、春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3、器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4、梅花雙節(jié)棍的練法。
5、獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
1、兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘
2、左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/
3、上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/
4、各種掌法，拳法，腿法的練法。
暑假集訓方案篇三
一、活動目的：
根據(jù)綜合實踐活動課程指導綱要精神，立足學生的生活領(lǐng)域和生活背景，以學生在現(xiàn)實生活中遇到的問題、結(jié)合學生課余生活需要開展實踐體驗活動，讓學生在實踐體驗中接觸自然、了解社會、反思自我，在具體實踐活動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進我校綜合實踐活動課程的進一步深入開展，結(jié)合學校課題“綜合實踐活動課程多樣化學習方式的探究”，“綜合活動課程評價有效實施的基本策略研究”，擬在暑假期間開展以下有益的綜合實踐活動，讓學生在充裕的假期中充分體驗實踐活動中給他們帶來樂趣的同時，培養(yǎng)他們學會感恩，學會與人溝通，學會組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動，學會動手操作與實踐等綜合實踐能力。
二、活動時間：
暑假。
三、活動地點：
家庭、社區(qū)、走親訪友的地點、旅游目的地。
四、活動內(nèi)容：
活動主題一：學做生活小主人。
學會生活自理是每個同學必須具備的生活技能。平時同學們由于忙于學習和娛樂，而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧，家務(wù)活很少親自體驗和幫忙過。利用暑假長假機會幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動，體驗家務(wù)勞動快樂的同時，從此也許將告別“小公主”、“小皇帝”的生活，你將真正成為生活中的小主人。
活動主題二：學會與人交往。
學會溝通，學會與人交往，尊敬長輩，奉獻愛心是我們小學生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長假中請你大膽走出家門，做些力所能及的義務(wù)性的公益活動，發(fā)動身邊的小伙伴共同參與，你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。
活動主題三：學會熱愛大自然。
大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境，許多動植物是我們?nèi)祟惖摹?BR> 好朋友，隨著工業(yè)化進程的不斷推進，許多動物瀕臨滅絕，人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞，趕緊行動起來，參與探索生命價值的同時，別忘了加入一次環(huán)保行動，共同保護環(huán)境，熱愛、珍惜來之不易的生命。備注：
1、以上三個主題活動請同學們認真完成，也請家長認真配合，活動過程中應(yīng)注意安全;同學們要充分發(fā)揚“小主人翁”的精神，積極請求父母協(xié)助，并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗活動。希望同學們能擔當起本次綜合實踐活動任務(wù)的重任，帶領(lǐng)家庭成員過一個有意義的暑假。
2、學校將在下學初組織實踐體驗匯報活動，德育處和綜合實踐活動組的老師將根據(jù)同學們繳交的過程性資料，進行全校性的'評選，并將挑選一批優(yōu)秀的同學做活動匯報，并給予一定的獎勵。
3、活動過程資料收集及完成方式可參照本小冊附后的表格要求，也可在本方案的基礎(chǔ)上，進行個性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。
4、個別家庭條件限制，無法使用相機、dv(攝像機)記錄的，可采用手繪、寫活動感言等方式完成。同學們不能對家長提出超越家庭條件的無理要求。六、活動安全注意事項：
1、所有的體驗活動應(yīng)盡量在家長的監(jiān)護下有序地進行。
2、電器、煤氣灶等危險品的使用，應(yīng)遵照安全使用規(guī)則，并在家長監(jiān)護下使用。
3、外出活動時，應(yīng)征得家長同意，盡量在監(jiān)護人的陪護進行，外出活動應(yīng)注意交通安全。
4、注意外出貴重物品的保管，特別是數(shù)碼相機、dv(攝像機)等。
暑假集訓方案篇四
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容：
一，架子（無字真經(jīng)）：
1.先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?。
2．按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3．多學一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。，圣人之心，如明鏡止水。等等。
5．懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1．由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：
1．單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的.各種器械的練法與用法。
四，各種輔助練法（要求及作用）。
1．兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘。
2．左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/。
3．上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/。
4．各種掌法，拳法，腿法的練法。
五，如何才能做到抓，拿，摔，打混合運用？抓，拿，摔，打分別練習。
六，特別練習擒拿，反擒拿。如何以打，摔，擒拿化解擒拿......
七，進行拳理，文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新，如何帶新，如何去發(fā)揚梅花拳。等等。
暑假集訓方案篇五
為了深入學習“三個的代表”重要思想，,認真貫徹落實《市教育局關(guān)于認真做好2009年度暑期教師集訓工作的通知》精神，進一步加強師德師風建設(shè)，結(jié)合我市教育人事制度改革,努力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新要求的干部、教師隊伍，切實提高保教質(zhì)量，打造“社會公認、家長放心、領(lǐng)導滿意”的品牌示范園。我園從8月20日至25日，以師德師風建設(shè)為核心，以學習教育理論、業(yè)務(wù)培訓技能、開展演講比賽，總結(jié)表彰為載體，進行了為期一周的教職工暑期集訓型”。圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)，達到了預(yù)期目的.。
一、領(lǐng)導重視，組織得力，確保暑假集訓開局良好。
我們把暑假集訓工作當作大事來抓，精心準備、統(tǒng)籌謀劃，確保暑假集訓開局良好。一是建立了組織領(lǐng)導機構(gòu)。成立了以園長為組長的暑假集訓領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，具體人員負責抓的工作態(tài)勢，為暑假集訓的順利開展提供了組織保障。二是制訂了嚴密的實施方案。根據(jù)市教育局的工作要求和我園的具體實際，制定了《暑假集訓實施方案》，做到程序化、規(guī)范化。三是認真開好動員會。活動開展前，及時召開了動員大會，喬健園長從建設(shè)師德、師風、師能，打造學習型教師隊伍，創(chuàng)建省級示范園的角度深刻闡述了暑假集訓的重要意義，從根本上調(diào)動了全體教職員工的積極性。四是嚴肅了集訓紀律，實行點名簽到制，為暑假集訓完成提預(yù)期供了時間保障。
二、形式多樣，突出重點，確保暑假集訓不走過場。
在集訓過程中,廣泛開展“領(lǐng)導講、典型講、自己講”、“集體學、個人學、結(jié)合學”，突出把握讀、講、看、議、思五個重點，使教職員工“迅速進入狀態(tài)”。為確保暑假集訓不走過場，我們做到“四個并重四個為主”：即學習理論與學習業(yè)務(wù)并重，以學習業(yè)務(wù)為主；集中輔導和個人自學并重，以自學為主；總結(jié)成績與查找問題并重，以查找問題為主；提高思想與建章立并重，以建章立制為主。集訓方法上做到四有，即有計劃、有記錄、有專題、有心得。整個集訓板塊中，動員會吹響了集訓的號角，青年教師演講比賽全方位、多視角抒發(fā)深切感悟，點燃了激情，激蕩了心靈；師德報告會熱鬧非凡、精彩迭出、深受啟發(fā)、獲益匪淺；春季工作總結(jié)于成績中找差距，面對來年出新招；業(yè)務(wù)技能培訓提升了水平、強化了能力；安全知識培訓確立了安全和諧依法治教的理念；評比表彰鞭策了先進，激勵了后進；每個板塊各有特色，異彩紛呈，組合起來又自成一體，完美融合，無形之中提升了師德、端正了師風、強化了師能、鑄就了師魂。
三、目標明確，措施得力，確保暑假集訓取得實效。
暑假集訓方案篇六
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容。
一，架子（無字真經(jīng)）：
1.先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，
不能有任何的遺漏?。?。
2．按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3．多學一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功，圣人之心，如明鏡止水等等。
5．懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1.由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：
1.單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
暑假集訓方案篇七
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：
早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。
既不要睡懶覺，也不要開夜車。
習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的'成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘（適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！
一。閱讀。
1、閱讀世界名著2本。
3、閱讀古文學常識書籍。
4、中國名著，文學若干本。
5、科學類書籍若干。
方式以自由學習為主，
二。文體。
1、下象棋，圍棋，國際象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行車。
5、散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣。
三。寫畫。
1、鋼筆字。
2、毛筆字。
3、英文。
4、畫畫。
5、打字。
四。美文一篇。
五。每天堅持寫日記一篇。
六。整理房間和自己的學習用品。
暑假集訓方案篇八
暑假即將來臨，我們希望每位幼兒能過一個快樂并有意義的暑假，并讓家長能安心專心的工作。我園為幼兒制定了一個科學輕松的`暑假學習方案，豐富幼兒暑期生活、開發(fā)幼兒潛能、訓練幼兒思維、陶冶幼兒情操、解決家長暑期托管幼兒的后顧之憂。給孩子一個健康而又有收獲的暑假。具體安排如下：
大班：幼小銜接班（開班時間7月6日——7月31日）。
中班：蒙氏數(shù)學、國學唱誦、綜合藝術(shù)、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
小班、小小班：音樂欣賞、國學唱誦、生活常規(guī)訓練、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
暑期班每月舉辦一次潑水狂歡節(jié)活動，讓孩子在快樂中體驗、在學習中成長！
遵照《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》之精神科學合理安排幼兒日常作息時間，科學合理安排幼兒課程及幼兒適當?shù)挠螒蝈憻挄r間，保證孩子的身心健康。
第一期：7月6日——7月31日。
第二期：8月3日——8月28日。
請于20xx年6月24日之前到班主任處報名，望各位家長朋友報名從速。
暑假集訓方案篇九
集訓就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓。
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容如下：
一，架子（無字真經(jīng)）：
1。先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?BR> 2.按捏架子的.要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3.多學一些樁步五勢的變化。
4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。。。。，圣人之心，如明鏡止水。。。。等等。
5.懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1。由基本7手開始。
2.轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3.懂的打成拳變化的原則與方法。
4.通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5.成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：
1.單刀，單劍，棍，槍等。
2.春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3.器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4.梅花雙節(jié)棍的練法。
5.獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
四，各種輔助練法（要求及作用）：
1.兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘。
2.左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/。
3.上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/。
4.各種掌法，拳法，腿法的練法。
五，如何才能做到抓，拿，摔，打混合運用？抓，拿，摔，打分別練習。
六，特別練習擒拿，反擒拿。如何以打，摔，擒拿化解擒拿。。。
七，進行拳理，文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新，如何帶新，如何去發(fā)揚梅花拳。等等。
暑假集訓方案篇十
集訓就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓。
集訓要本著提高訓練質(zhì)量，加強訓練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內(nèi)容。
一，架子（無字真經(jīng)）：
1。先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏?。?BR> 2．按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴要求。）。
3．多學一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。。。。，圣人之心，如明鏡止水。。。。等等。
5．懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。
二，成拳訓練（無字兵書）。
1．由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化。
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學習孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：1。單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
暑假集訓方案篇十一
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動目的：
歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；
增進家長與孩子的溝通與親情；
為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；
為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
活動主題：
“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點：
xx社區(qū)。
活動時間：
xx月xx日。
活動對象：
數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾；
輻射影響受眾：
輻射xx區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；
活動價值：
大型社區(qū)活動，兼具焦點性與權(quán)威性；
社區(qū)公園處熱點地域，人流密集而矚目；
價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動；
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
暑假集訓方案篇十二
一年一度的暑期集訓于8月20日如期而至，本次集訓的目的是通過加強教師隊伍的師德師風建設(shè)，進一步提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，從而整體強化教師隊伍的執(zhí)業(yè)能力。特別是在聽取了曾主任的報告和李書記的總結(jié)后，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦。
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關(guān)心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
3、以身作則，為人師表。
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。
暑假集訓方案篇十三
隨著暑假的到來，學生們紛紛開始參加各種集訓，提升自己的專業(yè)技能或?qū)W業(yè)成績。我也不例外，這個暑假，我參加了一場集訓，從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我對于暑假集訓的感悟和思考。
第一段：集訓的目標與動力。
暑假集訓是為了提高自己的技能或?qū)W習水平而參加的培訓活動。而想要取得好的成績，我們需要具備一定的動力去堅持學習。我參加集訓的目標是為了提高自己的數(shù)學成績，因此堅持學習數(shù)學知識成為了我參加集訓的動力。無論是高溫的酷暑，還是那些晚上熬夜的日子，只要想著自己的目標，我就能夠積極投入到學習中去。
第二段：集訓的過程與挑戰(zhàn)。
集訓的過程并不輕松，需要我們耐得住寂寞、承受外界的干擾和困難。集訓過程中，我需要每天面對大量的練習題和考試內(nèi)容，這要求我保持高度的集中力和耐心。而周圍的誘惑與干擾也時不時地試圖拉我遠離學習，比如手機、電腦和社交媒體等。但是，我明白只有把這些誘惑放在一邊，全身心地融入到學習中，才能夠取得好的效果。
第三段：集訓的收獲與成長。
參加集訓不僅僅是為了提高成績，更是一個對自己技能與能力的錘煉和提升過程。通過參加集訓，我學會了更高效的學習方法和技巧，明確了自己在學習中存在的不足之處。在集訓班上，我積極與其他優(yōu)秀的學習者交流，分享和學習他們的學習經(jīng)驗和方法。通過與他們的交流和學習，我不僅加深了對知識的理解，也明確了自己在學習方法和思維上的不足之處。
第四段：集訓的困惑與思考。
在集訓過程中，我也遇到了許多困惑和難題。有時候，我會迷茫自己是否真的適合這個領(lǐng)域，是否有足夠的天賦和才能。在這個時候，我會給自己一個冷靜的思考時間，回顧自己為什么選擇這個集訓，它對自己有何意義。我知道，每個人都會面臨挫折和困難，只有堅持下去，才能夠突破自己的瓶頸。
第五段：集訓的意義與啟示。
通過參加暑假集訓，我不僅僅提高了自己的學習能力，更是培養(yǎng)了堅持不懈的精神和團隊合作的意識。集訓讓我明白，成績的提高離不開堅持和努力。同時，集訓也讓我感受到了團隊的力量，互助學習的重要性。通過與他人的交流和合作，我獲得了許多知識和啟發(fā)。集訓的意義不僅在于提高自己的成績，更在于培養(yǎng)自己的愛學習、勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
暑假集訓為我打開了一扇新的大門，讓我更深地了解和體驗到學習的樂趣和成就感。通過集訓，我不僅僅學到了知識，更重要的是收獲了成長和改變。我相信，只要我堅持努力，持之以恒，未來的我一定能夠取得更大的進步和成功。
暑假集訓方案篇十四
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中，‘途’我自在”活動。
二、組織機構(gòu)
組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社區(qū)工作人員
活動主體：社區(qū)學生
三、活動目標
為了磨練初中學生的'意志，體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易，明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭，并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去，把它深入到今后的學習、工作、生活中。
四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
1、研究活動路線：
活動路線：紫金苑——待定
2、活動過程：
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間，根據(jù)來人進行分組。
2、9：00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項，再由組長下傳至各組組員。
4、活動結(jié)束后，每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
3、活動注意事項：
1、參與活動人員必須準時到達集合地點，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責人安排，集體行動，不要擅自離開。若有事需中途離開，需向活動負責人報告。
2、記住安全第一，在過馬路和在河邊行走時一定注意安全，組長重點監(jiān)督好此項工作。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)動，如有問題或意見和建議，請私下提或活動結(jié)束后再反映，一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
暑假集訓方案篇十五
暑假來臨，作為一名學生，我有幸參加了暑假集訓。這段時間的集訓經(jīng)歷給了我很多啟迪，也磨礪了我的毅力和決心。在這個暑假集訓的過程中，我體會到了付出努力的重要性，也學會了如何管理時間和調(diào)整心態(tài)。這次暑假集訓使我收獲頗豐，給我留下了深刻的印象。
在暑假集訓的第一周，我與其他同學一起投入到籌備階段。我們分組討論，明確了我們的目標和計劃。每天早上，我們早早地來到集訓班，開始付諸行動。通過集思廣益，我們確定了每天的時間表，明確了學習、休息和娛樂的時間。我們決心要把這個集訓的時間充分利用起來，提高我們的學習成績和能力。
在整個暑假集訓中，最大的困難不是適應(yīng)新的學習方式，而是管理好自己的時間。剛開始的幾天，我總是難以按照既定的計劃完成任務(wù)，總是容易分心和被其他事物干擾。后來，我意識到了這個問題，開始采取措施解決。我堅持每天寫下自己的任務(wù)清單，并規(guī)定好每個任務(wù)的完成時間。同時，我也克制自己不去碰手機和電腦，以免分散注意力。這些努力慢慢地起到了作用，我逐漸變得更加專注和高效。
除了學會管理時間，我還學會了調(diào)整心態(tài)。暑假集訓期間，我們遇到了許多難題和復雜的試題。有時候，我會覺得自己無法解決，甚至想要放棄。然而，教練和同學們都給了我很大的鼓勵和幫助。他們告訴我，困難只是暫時的，只有堅持下去，才能獲得勝利。慢慢地，我明白了失敗和挫折只是成功的一部分，只要不放棄，不斷努力，總會迎來屬于自己的成功。
通過這次暑假集訓，我還發(fā)現(xiàn)付出努力是取得成就的關(guān)鍵。無論是學習，還是參加活動，只有全身心地投入其中，努力去爭取，才能獲得滿意的結(jié)果。在這段集訓期間，我每天都對自己進行規(guī)劃、復習，盡最大努力去解決難題。在付出努力的過程中，我慢慢地提高了自己的學習能力和解決問題的能力。這個過程雖然艱辛，但是卻使我受益匪淺。
在暑假集訓的最后一天，我們召開了一個總結(jié)會議。大家紛紛分享了自己在這段時間里的成長和體會。通過聽取別人的經(jīng)歷，我受到了很大的啟發(fā)，也看到了自己仍然需要改進的地方。除了學習，還有很多其他的事情可以讓我成為更好的人，我決定在接下來的日子里繼續(xù)努力，不斷追求進步。
暑假集訓對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在這段時間里，我學會了管理時間、調(diào)整心態(tài)和付出努力的重要性。這些經(jīng)驗和體會將伴隨著我度過中學生活的每一天。我深深意識到，只有在面對困難和挑戰(zhàn)時，才能真正成長。我將把這次暑假集訓的經(jīng)歷作為一筆寶貴的財富，繼續(xù)努力學習，追求卓越，成為更好的自己。
暑假集訓方案篇十六
活動目標：此活動的對象為2——6歲的小朋友及家長，在活動現(xiàn)場設(shè)有多個有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作，并由小朋友的年齡來區(qū)分，家長自行選擇合適寶寶的游戲，由老師帶領(lǐng)，指導，組織。并教授家長把經(jīng)驗延伸至家中進行，替家長打造出優(yōu)秀的親子時光。
主辦方：
時間：20xx年6月15日。
活動地點：
適合對象：2——6歲的'小朋友及家長。
場地布置：
（1）老師穿統(tǒng)一的工作服；
（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點，安排宣傳咨詢老師。
（3）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。
游戲互動環(huán)節(jié)：每位小朋友會發(fā)一張卡片，沒玩一種游戲會得到一個章，累計5個章印就會有一份禮物，以次類推。
1、游戲名稱；《吹泡泡》。
適合對象：2―3歲幼兒。
場地材料：吹泡泡用具。
游戲目的：讓幼兒了解為什么跑跑是圓的？為什么有的泡泡會上升而有的泡泡會下降？與小朋友進入肥皂泡泡的奇妙世界，一起從親身體驗中搜索答案。
2、游戲名稱：《快樂繞障礙》。
適合對象：3―6歲幼兒。
場地材料：瓶子，氣球。
玩法：用瓶子擺設(shè)障礙，幼兒與家長用氣球繞過障礙物到終點。
3、游戲名稱：擊打多多瓶適合對象：3―6歲幼兒游戲材料：養(yǎng)樂多瓶子，小球場地：小三班玩法：用養(yǎng)樂多瓶子擺一條長龍，然后用小球擊打瓶子，倒了最多為勝。
親子活動組織的各個環(huán)節(jié)：專職迎賓老師根據(jù)幼兒年齡引導幼兒游戲———活動———家長反饋———結(jié)束語（總結(jié)活動效果）。
暑假集訓方案篇十七
親愛的少先隊員們：
踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題，倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧
忙碌的學習生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識，鍛煉寫作能力。為此，我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍，積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動，圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”)，以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書，同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動，使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選，三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。
二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)
假期中，除了按時完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃：如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動，可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等)，感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動，如：夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活，進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動，三-五年級的學生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
開學后，大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動，并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部
2016年6月
一、 活動目的：
暑假即將來臨，為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣，讓每一位學生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會，過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假，本校以“七彩夏日，健康成長”為主題開展多項主題教育活動，希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
二、活動內(nèi)容：
1、“書香伴我行”讀書活動
書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石，家長可以幫助學生根據(jù)年段特點選擇性地進行名著閱讀，要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動
互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此，暑假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料，制作電腦小報，電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。
3、“自我保護 親近自然”活動
假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護，可以通過學習自護、自理、自救等知識，讓學生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識，開展以“大手牽小手，共走平安路”為主題的親子活動，讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識，確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
4、 “綠色，我的好朋友”環(huán)?；顒?BR> 假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境，節(jié)約能源的好習慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒，為創(chuàng)建“綠色學?！迸Α?BR> 暑假集訓方案篇十八
對于教師，暑假要對他們進行集訓，讓他們的知識更豐富、更全面，給學生傳授知識時也是淵博的，你集訓后有什么心得？下面小編帶來的是教師暑假集訓營心得:讓思想綻放出美麗的花兒。
這個暑假是忙碌的，這個暑假是充實的，這個暑假是收獲的。
這個暑假感觸最深的是:一個人如果長期被眼前生活的茍且所蒙蔽，必將成為井底之蛙！我慶幸我身邊有一群努力的良師益友，讓我沒有沉陷于眼前的平靜！
教育的路上不可以停留現(xiàn)狀。走出去，你才能感受破繭成蝶后展翅高飛的暢快，你才能體會到鳳凰涅槃后遨游天際的激動，你才能明白潤物細無聲的靜謐，你才能得到黎明后的蛻變，升華！
作為一名語文工作者，治學是嚴謹?shù)?，減少碎問多，追問多。真正的了解學生，給學生正確客觀的評價，讓學生在課堂中自然而然的吸收知識！沒有提問的課堂，依然可以掀起千層浪！
這是走出去，語文界的泰斗余老師給我的感悟:此地無聲勝有聲！作為一名教育者，如果你能在平時工作中取長補短，能虛心接受別人的意見并能和大家一起共同進步，善于挖掘，善于整理，這將是不得了的！我們要給孩子培養(yǎng)核心素養(yǎng)，更要培養(yǎng)自己的語文素養(yǎng)。
這是走出去，語文特級教師夏老師給我的感悟:在聽課評課執(zhí)教中，虛心求教，積累經(jīng)驗，揚長避短，共同進步！
作為一名語文教學者，要真正的深入到文字背后的世界中，了解當時的時代背景，解讀當時寫文章的作者內(nèi)心獨白！做到真正的解讀文本！朱熹的`《讀書之要》大抵觀書先需熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得爾。
這是走出去天作教育總部吳總給我的感悟:做一個有語文味道的老師！
作為一名語文教學者，如何感受古人之神韻，理解現(xiàn)代文化的底蘊？那就是朗讀，（讀書)爛熟后，我之神氣即古人之神氣，古人之音節(jié)都在我喉吻間，合我喉吻者，便是與古人神氣音節(jié)相似處，久之自然鏗鏘發(fā)金石聲！
這是走出去天作教育總部胡老師給我的感悟:因聲求氣，得神入境。用美的語言去融化孩子的心，用美的語言去點燃孩子對文字的欲望！
作為一名語文教學者，對每一次課程的準備必須用心，對古語的翻譯不要生硬。讓孩子學會思想，發(fā)展情感，健康做人，自然作文！
這是走出去天作教育總部小伙伴們的示范課給我的感悟:做個有心人！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
走出去，你會感受到風雨過后，彩虹的美麗！
走出去，你會感受到天地有大愛而不言給你的震撼！
感恩身邊帶領(lǐng)我走出去的伙伴，感恩給我成長的良師益友！
走出去，走出去，去學那些依靠耳聞不能學到的！