通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動和決策等方面的不足,并為之作出改進。在撰寫心得體會時,我們要結(jié)合自己的實際情況,客觀真實地表達自己的體會和感受。心得體會是一種思考方式,幫助我們更加深入地理解和把握周圍的事物。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇一
通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點體會:
首先:通過培訓(xùn),學習并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。
其次:通過培訓(xùn),增強了責任感,使我感到責任重大。
公司要想進一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內(nèi)審員來嚴格把關(guān),需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學的、合理的、有效的管理機制。
第三:通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn),是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓(xùn),賀書記在白忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了公司對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了公司對培訓(xùn)學員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。
第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的含義和重要性。
現(xiàn)在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高自己的能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個手段,也是基礎(chǔ)。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于自主學習,培訓(xùn)則是快速提升工作能力的一個捷徑。由于日常工作瑣碎繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是表面上的學習,這實際上是學習上懶惰和主觀能動性不夠的表現(xiàn),培訓(xùn)則不同,在老師的指引下,可以輕松學習到很多知識。
作為公司基礎(chǔ)管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負公司重望,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。
我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇二
經(jīng)過這次內(nèi)審員培訓(xùn),讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的實驗室質(zhì)量管理理論、基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高。結(jié)合實際工作有以下幾點體會:
1.實驗室要健全質(zhì)量管理體系組織,強化質(zhì)量管理。中心管理層一直非常重視實驗室質(zhì)量管理工作,通過不斷完善質(zhì)量管理體系,加強實驗室關(guān)鍵崗位人力資源配置,強化日常質(zhì)量監(jiān)督,加大經(jīng)費投入提高實驗室裝備,有效落實“科學、有效的質(zhì)量保證,公正、誠信的技術(shù)服務(wù)”質(zhì)量方針,保證了疾控工作的持續(xù)改進和不斷提升,為全社會提供了優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)。中心領(lǐng)導(dǎo)對此次內(nèi)審員培訓(xùn)高度重視,先后安排8名實驗室內(nèi)審員參加培訓(xùn)活動,及時更新了內(nèi)審員的質(zhì)量管理知識,拓寬了視野,加深了對評審準則的理解,不斷提高內(nèi)審員的能力,充分發(fā)揮內(nèi)審員在質(zhì)量管理體系運行中的作用,保障實驗室的管理體系持續(xù)改進,不斷完善。
2.內(nèi)審員要充分發(fā)揮好自己在實驗室質(zhì)量體系運行中的作用。實驗室內(nèi)部審核簡稱“內(nèi)審”,是一種內(nèi)部評價活動,這種評價是通過內(nèi)審員的審核工作完成的。實驗室的內(nèi)審員,其發(fā)揮的作用及審核能力與素質(zhì)如何,直接影響一個實驗室內(nèi)部質(zhì)量體系審核的效果。實驗室的內(nèi)審員,不僅要對質(zhì)量體系的運行進行檢查、判定,還要對本實驗室質(zhì)量體系建立和實施起著重要的支持和推動作用。因此,內(nèi)審員需要嚴以律己,有高度的責任性和嚴謹性,在認真學習準則理論基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的`經(jīng)驗,為中心質(zhì)量體系的持續(xù)改進出謀劃策,確保實驗室管理體系有效運行。
3.科室要切實做好質(zhì)量體系文件的宣貫工作。自20xx年建立實驗室質(zhì)量體系以來,通過多次的外審和內(nèi)審,中心的體系文件得到不斷的修改和完善,其內(nèi)容也越來越貼近實際工作??剖揖泽w系文件為準繩、基礎(chǔ),開展一切質(zhì)量活動。但在實際工作中,還是存在“二張皮”現(xiàn)象,體系文件再好,最后還要通過科室的實際工作來體現(xiàn),有的甚至對中心體系文件不甚了解,具體操作和體系文件的相關(guān)內(nèi)容不能保持一致??剖抑挥型ㄟ^不斷學習體系文件,嚴格執(zhí)行中心《質(zhì)量手冊》、《程序文件》規(guī)定和要求,嚴格實施中心各類質(zhì)量計劃,提高職工質(zhì)量意識,才能真正把體系文件的要求融入到科室實際工作中去,使檢驗檢測等疾控工作不斷規(guī)范、有效。
通過此次培訓(xùn),使我認識到參加培訓(xùn)和自我學習的重要性,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,知識更新與折舊日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。這在對認可準則和技術(shù)領(lǐng)域有著強烈依賴性的實驗室檢測檢驗工作中體現(xiàn)的更為明顯。培訓(xùn),是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。珍惜每一次學習和培訓(xùn)的機會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個人的全面能力,為中心發(fā)展做出更多的貢獻。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇三
8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班,對全街社區(qū)工作人員進行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強了修養(yǎng),讓我作為一名擔負著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),認識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責任意識普遍增強,許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學習、全程充電,將理論與實際有機結(jié)合不斷自我提高的習慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強,有力地促進了各項工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認真學習,我總結(jié)出以下幾點心得體會:
通過本次學習,讓我認識到社區(qū)是社會的有機細胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責廣責任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo),近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強,這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔子沉重、使命光榮,必須以高度責任感、使命感與榮譽感正確面對每一天的工作。
“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導(dǎo)并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進社區(qū)各項事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進和諧社區(qū)建設(shè)。
通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn),讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進取、在平凡孕育偉大、在奉獻譜寫人生,做到團結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇四
前段時間有幸受單位委派參加了福建東南技術(shù)培訓(xùn)中心舉辦的第80期實驗室內(nèi)審員培訓(xùn)班。在四天的培訓(xùn)課程中,由cnas主任評審員、評審員教師劉義勛老師為大家授課,總共有來自全國各地學員59人參加了學習。劉義勛老師為我們對《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各要素進行了認真細致的解釋,并著重講解了實驗室內(nèi)部審核的目的、原則、計劃、實施步驟、審核方法和技巧等內(nèi)容,并結(jié)合行業(yè)特點,就實驗室資質(zhì)認定存在的普遍性問題與實驗室進行了座談和交流。使我對實驗室如何建立并完善質(zhì)量體系,包括這些質(zhì)量體系在企業(yè)管理中的重要性,都有了更多的認識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學習到不少與之相關(guān)的實驗室內(nèi)部審核方法和技巧,使我的專業(yè)知識有了進一步的提升。
課程首先介紹了國家實驗室認可的定義,是指由政府授權(quán)或法律規(guī)定的一個權(quán)威機構(gòu)(中國國家合格評定委員會),對檢測/校準實驗室和檢查機構(gòu)有能力完成特定任務(wù)作出正式承認的程序,是對檢測/校準實驗室進行類似于應(yīng)用在生產(chǎn)和服務(wù)的iso9001認證的一種評審,但要求更為嚴格,屬于自愿性認證體系,它由中國實驗室國家認可委員會組織進行。通過認可的實驗室出具的檢測報告可以加蓋國家實驗室認可委員會(cnas)和ilac的印章,所出具的數(shù)據(jù)國際互認。
實驗室獲準認可的作用和意義主要有:表明實驗室具備了按有關(guān)國際認可準則開展檢測和(或)?;捶?wù)的技術(shù)能力;增強實驗室的市場競爭能力、贏得政府部門及社會的信任;可在認可的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用“中國實驗室國家認可”標志;列入《國家認可實驗室名錄》,提高實驗室知名度;取得了占領(lǐng)檢測和(或)校準市場的主動地位,獲得更高的經(jīng)濟收益。
課程中老師同時指出,實驗室認可與認證是不同的。認證大多是商業(yè)行為,認證的機構(gòu)也很多,其商業(yè)性很強;認可則是國家級鑒定行為,不存在商業(yè)行為,認可機構(gòu)具有唯一性,是中國合格評定國家認可委員會,英文簡稱為cnas。因此認可與認證是兩種完全不同性質(zhì)的行為,在實際工作中往往有人將二者混淆。
隨后老師詳細講解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各個要素,對其所包含內(nèi)容及含義也進行了認真詳細的分析和解釋,并著重講解了實驗室內(nèi)部審核的依據(jù)、目的、原則、計劃、組織、實施步驟、審核方法和技巧及各人員的職責等內(nèi)容。使我對質(zhì)量體系內(nèi)部審核有了深層次的認識,對于我們今后加強內(nèi)部質(zhì)量管理工作上大有裨益。
實驗室內(nèi)部審核簡稱“內(nèi)審”,是一種內(nèi)部評價活動,這種評價是通過內(nèi)審員的審核工作完成的。實驗室的內(nèi)審員,其發(fā)揮的作用及審核能力與素質(zhì)如何,直接影響一個實驗室內(nèi)部管理體系審核的效果。實驗室的內(nèi)審員,除肩負內(nèi)審任務(wù)外,往往還是本實驗室管理體系建設(shè)的骨干。實驗室的內(nèi)審員,不僅要對管理體系的運行進行檢查、判定,還要對本實驗室管理體系建立和實施起著重要的支持和推動作用。
施現(xiàn)場審核,得出審核發(fā)現(xiàn)。尋找客觀證據(jù),發(fā)具不合格報告。內(nèi)審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價并開具不合格報告。受審核方的管理者根據(jù)不合格進行原因分析制定糾正措施。審核組對糾正措施的實施效果進行跟蹤驗證,并編制內(nèi)部審核報告,在內(nèi)部審核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進的地方。
內(nèi)部審核審以《實驗室資質(zhì)評審準則》及本站管理體系文件為依據(jù),審核內(nèi)容涉及了管理體系的所有要素,審核范圍覆蓋站管理層(最高管理者、質(zhì)量負責人、技術(shù)負責人)及各科室與管理體系有關(guān)的活動。實驗室內(nèi)審員根據(jù)《實驗室資質(zhì)認定評審準則》制訂了內(nèi)審檢查表,采用查閱文件資料和記錄、現(xiàn)場檢查、詢問檢測人員等方法,對實驗室的管理體系進行全面細致的審核,并編制了內(nèi)審記錄表。就審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項與被審核部門交換意見,由責任科室制定糾正措施,內(nèi)審員對糾正措施進行跟蹤驗證并作記錄。最后,質(zhì)量負責人編制了內(nèi)審報告。內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個合格的建設(shè)者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的.體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,做好了,才能對整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)有所了解有所貢獻;如果大家都把本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。
傳統(tǒng)的、固定不變的管理模式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求了。為適應(yīng)科學技術(shù)、經(jīng)營環(huán)境日新月異的變化,企業(yè)的管理者必須不斷進行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責,同時也要促進所有階層的管理人員都成為創(chuàng)新的實施者,為全體員工充分發(fā)揮創(chuàng)造才能建立新的管理機制,增強企業(yè)的團隊凝聚力,使企業(yè)在激烈的競爭中,逐漸凸現(xiàn)出其個性化的管理模式。
結(jié)合本次學到的知識,對本單位實驗室提出以下幾點建議:
1、堅持做到受控文件的定期查新,防止使用過期作廢的文件;
3、為保證檢測和校準結(jié)果質(zhì)量,可考慮參加實驗室間的比對或能力驗證計劃;
4、繼續(xù)加強計算機等存儲介質(zhì)的使用安全,防止客戶或?qū)嶒炇覕?shù)據(jù)被泄露;
6、積極對待客戶的投訴,而無論其投訴是否成立,都應(yīng)給予恰當?shù)幕貞?yīng)。
總之,實驗室建立和實施質(zhì)量管理體系,不僅是為了滿足客戶及其它相關(guān)要求,也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使企業(yè)永遠立于不敗之地。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇五
按照中遠倉配企劃部的統(tǒng)一安排,xxxx年11月7日至10日,我有幸到青島本部參加為期三天的質(zhì)量體系內(nèi)審員培訓(xùn)。我能參加這次培訓(xùn)學習,是公司領(lǐng)導(dǎo)給了我學習的機會,心情是無比高興和激動,我?guī)е伎肌е鴮W習知識的心理來到青島。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我一下子又有了回到學校的感覺,在整個培訓(xùn)過程中,老師在教學內(nèi)容上的精心編排,課堂上熱烈的討論氣氛,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出公司對我們這些內(nèi)審員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。
通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點體會:
首先:通過培訓(xùn),學習并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。
其次:通過培訓(xùn),增強了責任感,使我感到責任重大。
公司要想進一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內(nèi)審員來嚴格把關(guān),需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學的、合理的、有效的管理機制。
第三:通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn),是一種學習的'方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓(xùn),賀書記在白忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了公司對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了公司對培訓(xùn)學員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。
第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的含義和重要性。
現(xiàn)在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高自己的能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個手段,也是基礎(chǔ)。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于自主學習,培訓(xùn)則是快速提升工作能力的一個捷徑。由于日常工作瑣碎繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是表面上的學習,這實際上是學習上懶惰和主觀能動性不夠的表現(xiàn),培訓(xùn)則不同,在老師的指引下,可以輕松學習到很多知識。
作為公司基礎(chǔ)管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負公司重望,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。
我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇六
自集團公司實施iso9001質(zhì)量管理體系認證工作以來,五分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持,多次召開動員會、總結(jié)會為大家加油鼓勁,抽調(diào)精干力量,配置電腦、打印機為開展工作提供有力保障,作為一名內(nèi)審員我即感覺鼓舞又感到責任重大?,F(xiàn)就本階段工作談幾點體會:
通過培訓(xùn)、學習和宣傳使公司全體職工認識到:iso9001質(zhì)量管理體系的標準是世界工業(yè)發(fā)達國家先進企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗的科學總結(jié)。公司內(nèi)部審核的目的是對iso9001質(zhì)量管理體系的適宜性、充分性和有效性做出綜合評價并找出存在的問題與下步需要改進的地方。內(nèi)部審核是按照準則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)現(xiàn),編制審核結(jié)論,提出改進建議使企業(yè)的質(zhì)量管理體系日趨完善的。作為內(nèi)審員更需做好的是體系的建設(shè)者,帶領(lǐng)本公司其它員工按照體系要求開展工作。如果每個內(nèi)審員都能把本部門的質(zhì)量管理體系自我完善,做好相關(guān)部門的溝通,那整個企業(yè)的質(zhì)量管理體系才能得到更有效的健全和發(fā)展。
根據(jù)體系要求,我們進一步明確了部門各工作崗位的崗位職責,在此基礎(chǔ)上,確定了相關(guān)的工作流程和工作要求,為今后本公司工作有條不紊地展開提供了必要的組織保證。通過大家的努力我們在體系運行中編制了《關(guān)于下發(fā)五分公司生產(chǎn)經(jīng)營安全管理規(guī)章制度》和《五分公司客運質(zhì)量管理考核辦法》兩項規(guī)定,整理本公司管理文件共24個,外來文件7個,記錄模板共186個,并形成了記錄清單。正在整改完善的制度有《五分公司行包管理標準》《五分公司場區(qū)安全管理規(guī)定》。
雖然前期的工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但由于體系認證工作仍處于初期,要完成更深層次的跨越,相關(guān)的'管理制度和配套的考核辦法仍需要更進一步地完善。
1、對體系的認識和理解還不夠成熟,今后要加強學習,不斷交流經(jīng)驗,牢固掌握各項條款。
2、工作效率不高。
隨著質(zhì)量管理體系認證工作的逐步開展,以后的工作可能將面臨許多新的問題,只有各部門協(xié)調(diào)一致,團結(jié)一心,進一步明確工作思路、改進工作方法,加強后續(xù)體系認證工作力度,在以后的工作中不斷提高業(yè)務(wù)能力,在工作中總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,結(jié)合公司的實際情況,以顧客和企業(yè)為關(guān)注焦點,不斷地持續(xù)改進,為做大做強宛運貢獻力量!
20xx版iso9001內(nèi)審員培訓(xùn)試題姓名﹕部門:工號:成績:一﹑選擇題。(共25題,每題2分)1。iso9001:20xx對文件要求的變化,可以理解為(d)a﹑不強制要求編制《質(zhì)量手冊》b﹑不嚴格規(guī)定《......
iso9000iso14000內(nèi)審員培訓(xùn)計劃目的:為了配合集團執(zhí)行高效的推進,加強集團iso管理體系的發(fā)展,擴大美涂士集團內(nèi)部審核員的隊伍,提升集團現(xiàn)有內(nèi)審員的審核技巧,企業(yè)管理中心特進......
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質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員試卷單位:姓名:分數(shù):一、選擇題(將正確答案的標題填在“()”內(nèi),每題2分,共20分)1、組織可以刪減質(zhì)量管理體系要求(a)a僅限于產(chǎn)品實現(xiàn)階段b僅限于產(chǎn)品實現(xiàn)......
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇七
通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨到的授課風采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學增添了不少的經(jīng)驗。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓(xùn),我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。
全國各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認,教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點和難點基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學生對不同教師的授課有不同的反映,學生能從線性代數(shù)這門課程中學到什么,怎么去用,有著較大的反響。
線性代數(shù)是大學最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點就是抽象難懂,加上目前各學校開設(shè)這門課程的學時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因為學時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學生就會覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學生聽著乏味,不知道學習線性代數(shù)有什么用,學了干什么,一學期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓(xùn),使我明白如何組織教學內(nèi)容,深深的體會如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應(yīng)用,其實有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學生講解這些由來,學生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學生簡單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學生的學習興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學內(nèi)容。
線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學生學起來并不容易,主要是因為線性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學生在中學已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過曲線上某點的切線的斜率,物體運動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無關(guān)有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個知識點的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點,并善于學會用所學的知識解決相關(guān)的問題,使學生通過學習而受到數(shù)學素養(yǎng)的訓(xùn)練。
關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說精品課程為誰建設(shè)—學生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學有明顯的優(yōu)勢,它具有強大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學,學生很難對這些復(fù)雜的圖形有直觀的認識,能有效地激發(fā)學生的形象思維。但是多媒體教學信息量較大,節(jié)奏較快,學生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學模式在教師板書時,學生有充足的時間進行思考,對學生建構(gòu)合理的認知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
總之,通過這次的培訓(xùn),使我學到了不少的教學經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇八
這次參加質(zhì)量、環(huán)境、和職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn),我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓(xùn)中,使我清楚的學習了質(zhì)量管理、職業(yè)健康安全管理和環(huán)境管理"三體系"的標準知識以及內(nèi)審的相關(guān)流程和作為一個內(nèi)審員在審查過程中應(yīng)該注意的事項,使用的方法等相關(guān)審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內(nèi)審對企業(yè)內(nèi)部關(guān)系的梳理、企業(yè)管理水平的提高的重要性。
這次培訓(xùn)的導(dǎo)師是中質(zhì)協(xié)質(zhì)量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓(xùn)整個過程。
首先,楊老師向我們做了自己介紹,三天培訓(xùn)的流程計劃,隨后概念性的講述了什么事內(nèi)審、內(nèi)審的目的、內(nèi)審與第二方審核第三方審核的關(guān)系等。他形象的將內(nèi)審的兩重性比喻成一種藥,一種是只為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業(yè)的良藥。然后,我們就開始了為期三天的短期培訓(xùn)。
第一天,楊老師主要對學員手冊的第一部分《gb/t19001-2008質(zhì)量管理標準理解》進行了講解。質(zhì)量管理堅持以顧客為關(guān)注焦點的原則。企業(yè)依存于顧客,企業(yè)應(yīng)理解顧客當前和未來的需求,滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為員工創(chuàng)造一個能充分參與以實現(xiàn)企業(yè)目標的內(nèi)部氛圍與環(huán)境。各級人員都是企業(yè)之本,唯有其充分參與,才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。同時要求將活動和相關(guān)資源作為過程進行管理。堅持"pdca"模式,根據(jù)顧客的要求和企業(yè)的方針,建立必要的目標和過程;依據(jù)所建立的目標進行實施;根據(jù)方針、目標和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量,并報告結(jié)果;針對不足之處采取措施,以實現(xiàn)持續(xù)改進的目的。
第二天上午,楊老師對學員手冊的第三部分《gb/t28001-2011職業(yè)健康安全管理標準理解》進行了講解。職業(yè)健康安全管理體系強調(diào)了安全生產(chǎn)以人為本的原則。旨在使企業(yè)能夠控制職業(yè)健康安全風險,并改進職業(yè)健康安全績效。系統(tǒng)化管理是現(xiàn)代職業(yè)健康的安全管理的顯著特征。系統(tǒng)化的職業(yè)健康安全管理以系統(tǒng)安全的思想為基礎(chǔ),從企業(yè)的整體出發(fā),把管理重點放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上,實行全員、全過程、全方位的安全管理,使企業(yè)達到最佳安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全管理體系的健全和完善是企業(yè)進步和發(fā)展的迫切要求。通過改善作業(yè)條件,增強員工的身心健康,發(fā)現(xiàn)危險隱患和職業(yè)危害并采取有效的預(yù)防措施,采取有效的方法解決人員、機器、環(huán)境的匹配問題,改革工藝、革新設(shè)施設(shè)備和改進勞動環(huán)境,不但能夠減輕工人的負荷與疲勞,提高企業(yè)的安全健康水平,還可以大幅度減少成本投入和提高生產(chǎn)效率,進而對企業(yè)的經(jīng)濟效益和經(jīng)營發(fā)展產(chǎn)生積極效應(yīng)。
第二天下午,楊老師對學員手冊的第二部分《gb/t24001-2004環(huán)境管理標準理解》進行了講解。環(huán)境管理體系是工業(yè)發(fā)達國家環(huán)境管理經(jīng)驗的結(jié)晶,完善的環(huán)境管理體系有助于企業(yè)提高自身的管理水平、縮短與其他企業(yè)管理上的差距。通過推行環(huán)境管理體系標準,可以有效的提高職工的環(huán)境意識;可以幫助組織提高自身的環(huán)境管理能力,向外界證實自身遵循的環(huán)境方針和環(huán)境行為的承諾,樹立良好的形象;可以幫助企業(yè)進行產(chǎn)品銷售和市場開拓,有利于滿足市場、用戶和各相關(guān)方的要求;可以幫助企業(yè)增進與周圍居民、社區(qū)和相關(guān)方的了解;有利于推動企業(yè)的技術(shù)改造,改進工藝技術(shù)和開發(fā)新產(chǎn)品。企業(yè)推行環(huán)境管理體系必然要求相應(yīng)的投入,但是從長遠看,這種投入所產(chǎn)生的環(huán)境效益能夠推動企業(yè)經(jīng)濟效益的增長,同時也有利于增強員工的敬業(yè)精神,有利于保證員工的身心健康,提高員工的勞動積極性。
第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內(nèi)部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內(nèi)審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內(nèi)審中去。
第三天下午,就是對這三天培訓(xùn)的成果進行了考核。
通過這次學習使我認識到內(nèi)審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內(nèi)部關(guān)系進行梳理,持續(xù)改進,提高企業(yè)的管理水平。所以我們要重視內(nèi)審,正像楊老師所說,如果一個企業(yè)只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業(yè)的毒藥,對提升公司質(zhì)量管理和長遠的發(fā)展是相當不利的。我們不應(yīng)該為認證而做內(nèi)審,而是要將內(nèi)審做到實處,真正做到整個企業(yè)的經(jīng)營管理的持續(xù)改善,不斷提升。
這次培訓(xùn)讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業(yè)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓(xùn)的機會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個人才智,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。最后,真誠的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)機會,我將不負公司的厚望,以后努力學習,努力工作!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇九
第一段:引子(100字)。
在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)成長,我決定參加一場專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段:認識自己的不足(250字)。
參加培訓(xùn)的第一個收獲是認識了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團隊合作能力。通過這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學習和成長,才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會環(huán)境。
第三段:學習知識和技能(350字)。
培訓(xùn)的另一個重要部分是學習各種知識和技能。在課堂上,我學到了許多在實際工作中非常實用的概念和方法。通過系統(tǒng)的學習,我對一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學會了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實踐操作的機會,讓我能夠動手解決問題,進一步鞏固所學的知識和技能。通過培訓(xùn),我不僅擴展了自己的知識面,還提高了自己的技能水平,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:與他人交流和學習(300字)。
培訓(xùn)的互動環(huán)節(jié)為我提供了一個與其他專業(yè)人士交流和學習的機會。通過與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解。這些交流和學習的機會讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢和最佳實踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問題和解決問題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些對于我的個人發(fā)展和職業(yè)成長非常有價值。
第五段:總結(jié)心得(200字)。
通過參加這次培訓(xùn),我不僅意識到了自己的不足,還學到了豐富的知識和技能,同時與他人的交流和學習也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個機會,讓我有機會對自己進行全面的提升和成長。我明白了不斷學習和提升自己的重要性,并且希望將所學應(yīng)用到實際工作中,為個人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和條件。我相信,通過持續(xù)不斷的學習和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十
很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間,通過學習深層次地了解到我國當前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,以下是我的足球培訓(xùn)。
第一,開展校園足球,不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后。考慮到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠重大!
第二,無論是足球技術(shù)的學習,還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學規(guī)律。我們在進行足球的教學、訓(xùn)練時,要做到科學、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學、實際的訓(xùn)練;才能使學生能更好地學習!
第三,校園足球開展的意義深遠重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學生感受足球的快樂,足球的魅力!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十一
培訓(xùn)是人們不斷學習進步的機會,可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長。
在培訓(xùn)開始之前,我對領(lǐng)導(dǎo)力這個話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而,通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個人的能力,更是一個理念和行動的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個人天賦和經(jīng)驗。在課程中,我們學習了許多關(guān)于有效溝通、團隊合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者,也適用于普通員工。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的一點是分享與互動的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,還有機會與其他參與者互動交流。我們分享了自己的觀點和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗中獲得了靈感和啟示。這種互動和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認識到在團隊中,共享知識和經(jīng)驗是達到目標的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團隊合作,鼓勵互相分享和學習,以創(chuàng)造一個良好的合作環(huán)境。
除了知識和經(jīng)驗的分享,培訓(xùn)還提供了一些實踐的機會。我們通過模擬案例和角色扮演等活動,將所學的技巧應(yīng)用到實際情況中。通過這些實踐,我體會到了理論知識與實踐結(jié)合的重要性。實踐不僅可以幫助我們鞏固所學的知識,還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。在未來,我將會嘗試在工作中多進行實踐,以進一步提升自己的能力。
另外,培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們在課程中經(jīng)常進行小組討論和個人展示,通過同伴和導(dǎo)師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點和不足。這些反饋讓我認識到自己的盲點和需要改進的地方,激勵著我更加努力地學習和提升自己。從培訓(xùn)中我學到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進和成長。
最后,培訓(xùn)給我留下了一個重要的啟示:學習是一項持續(xù)終身的任務(wù)。通過培訓(xùn),我意識到自己仍然有很多需要學習的東西,領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個方面。只有不斷提升和學習,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學習作為一種習慣,不論是通過培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流,我會保持對新知識的求知欲和對持續(xù)學習的熱情。
總的來說,參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,分享與互動的價值,實踐與反饋的重要性,以及學習的持續(xù)性。這些心得體會將會對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學的知識與技巧應(yīng)用到實踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過持續(xù)學習和努力,我一定能夠成為一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十二
本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過培訓(xùn),使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學會了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,主要有以下體會:
本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的`展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學習大學生心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識。使學員了解大學生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案、制度。
1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責任感與使命感。
通過學習,我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學習,我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。
本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機會,結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學習中,通過授課,了解了大學生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔的責任。通過學習研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,提高了寫作能力。
新員工培訓(xùn)即將結(jié)束,今后,我一定會充分將所學、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月,細雨綿綿,第二期學員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學員們通過本次為期五天的學習,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學。
這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙,但是我相信在這些目標的指引下,肯定會伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長起來,會使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與公司共同發(fā)展。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十三
總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強了自身各方面的認識,另一方面也堅定了職責所在各項工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個字:忠誠、守信、積極、進取、拼搏、用心、感恩、釋懷。
結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻,是否會為能呆在這個大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會為“我”的企業(yè),這個朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚并當做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認同,既然選擇了認同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時的,而暫時存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進取的動力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。
人是構(gòu)成團隊最核心的力量,團隊及其個人都需要作出合理定位,有什么樣的目標,有什么樣的計劃,有什么樣的職責,而團隊就應(yīng)該有一個既定的目標,為團隊成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標這個團隊就沒有存在的價值,沒有計劃這個團隊就是一群無頭的蒼蠅,沒有責任這個團隊就是一盤散沙。我們尋找的團隊不是避風港,我們尋求團隊的目的不是為了尋求一個所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團隊是需要互相團結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團隊是有安全感的,但也絕不是不思進取,好逸惡勞的生存理由,當自己把團隊當成避風港時,當自己只為了尋求安全感時,這個團隊也將因為你而變得搖搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻自己的價值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時刻擁有一顆努力改造自己、奉獻更多價值的進取心;當我的團隊成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時,我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當自己為了不成為拖團隊后腿時就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進則退。
生命之輪,其實告訴我永遠不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護,用心抓住身邊的每一個人,用心的去愛護所有人,用心去體會來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個人并不是無緣無故的,當你沿著一條軌跡在走的時候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠,現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
做好自己,做個實力派的人,我認為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十四
參加內(nèi)審工作已經(jīng)成為工作中的一個必要的環(huán)節(jié),它不僅能促進企業(yè)自身的管理水平和員工素質(zhì)的提高,也能夠加深內(nèi)審員對企業(yè)自身的熟悉程度,同時也可以幫助各部門深入了解企業(yè)內(nèi)部運營情況,以更好地協(xié)調(diào)部門之間的工作。
首先,我們需要認真準備內(nèi)審工作。內(nèi)審前期的準備工作包括制定內(nèi)審計劃、明確內(nèi)審的目標、制定內(nèi)審的時間表、確定內(nèi)審的內(nèi)容、明確內(nèi)審的要求等等。仔細準備,才能保證內(nèi)審的順利開展和評估工作的成功完成。
接著,在內(nèi)審過程中,我們需要著重關(guān)注一些方面。首先是文件及記錄的完整性,包括各種制度文件和數(shù)據(jù)記錄的完整性。其次是各部門的組織結(jié)構(gòu)及職責的落實情況,包括人員的配備、職責分工、權(quán)利義務(wù)等等。還要關(guān)注工作流程和制度的嚴格執(zhí)行情況,以及財務(wù)的規(guī)范管理等方面。
內(nèi)審的難點并不在于對企業(yè)的評價和問題發(fā)現(xiàn),而在于如何把評審中所發(fā)現(xiàn)的問題變?yōu)楦倪M的行動,并及時落實。這需要內(nèi)審員與企業(yè)管理層積極溝通,找出解決問題的最佳實踐,并建議制定明確的改進計劃,以實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展規(guī)劃。
第五段:內(nèi)審之后的總結(jié)。
內(nèi)審工作并不是一次性的工作,也并不意味著處理完所有的問題后工作就結(jié)束了。事實上,內(nèi)審工作的最終目的是要幫助企業(yè)持續(xù)改進自己的管理水平,有助于推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。因此,我們需要在內(nèi)審?fù)瓿珊?,仔細總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),并及時更新評估指標,以便更好地開展下一次的內(nèi)審工作。
結(jié)語:
總之,內(nèi)審是非常重要的管理活動,它對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和內(nèi)部管理的完善起到至關(guān)重要的作用。通過內(nèi)審工作,企業(yè)可以及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,希望每位內(nèi)審員都能夠認真對待內(nèi)審工作、把握好內(nèi)審的重點、難點及內(nèi)審之后的總結(jié),以實現(xiàn)提高內(nèi)控管理水平和推動企業(yè)持續(xù)進步的目標。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十五
5月12日,在市科級干部培訓(xùn)班上,老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實際,深入淺出地給我們?nèi)w學員上了一堂生動的黨課,教育我們黨員干部在新時期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。
新的歷史時期,對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時宜的舊東西,主動適應(yīng)新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個高尚的`人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。其次要講奉獻,淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽。其三是要講宗旨,當好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責任,恪盡職守。工作要做好,責任很重要。在實際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進取干工作,盡心盡責為人民群眾搞好服務(wù)。
新的歷史時期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬,當他們被移送司法機關(guān)進行審判時,他們清醒了,他們覺悟了,但到這時清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會栽跟頭。要算好經(jīng)濟賬,要知道一旦失足會給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實實在在的利益!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十六
參加內(nèi)審工作是企業(yè)重要的管理活動之一,每個員工都應(yīng)該認真對待此重責任。下面我將分享我在參加內(nèi)審工作中的體會和心得。
第二段:準備工作。
在參加內(nèi)審工作之前,我們需要對企業(yè)的資料和文件進行認真的審閱與學習。這不僅能夠幫助我們更好地理解和熟悉企業(yè)的管理模式和運營情況,同時也可以協(xié)助我們準確地調(diào)查和評估每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量和操作質(zhì)量,保障企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第三段:審計過程。
在進行實際的內(nèi)審工作時,我們需要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度與標準,以確保工作的嚴謹性和質(zhì)量。我們需要對企業(yè)的資產(chǎn)、財務(wù)、信息系統(tǒng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行認真的審計,發(fā)現(xiàn)問題并及時提出建議和解決方案,協(xié)助企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
通過參加內(nèi)審工作,我深刻的認識到了一些重要的問題。首先,加強與企業(yè)各部門的溝通,及時了解企業(yè)的實際情況,可以更好地指導(dǎo)和幫助企業(yè)減少誤操作和質(zhì)量問題。其次,我們需要充分準備和沉下心來,嚴格執(zhí)行審計標準,確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性,以便在審計工作中更好的發(fā)掘問題和隱患。最后,我們在工作中要尊重企業(yè)的文化與情況,尤其在處理問題時,要避免出現(xiàn)沖突和不當?shù)难孕小?BR> 第五段:總結(jié)。
總之,參加內(nèi)審工作是我們企業(yè)管理責任的一部分,我們需要從中獲得盡可能多的學習與經(jīng)驗,促進自身的成長和提高,更好地為企業(yè)保駕護航。我相信,通過各部門的通力合作和精益求精的工作態(tài)度,我們一定能夠更好地完成內(nèi)審工作,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十七
通過此次新課改培訓(xùn),我學到了不少知識,也得到了不少的收獲:先將我的收獲和體會總結(jié)如下:
新教學觀念。通過學習和新課改的不斷實踐,我逐漸認識到教學的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學中教師單向的灌輸和講解,而是教和學的雙邊活動,教學是交流的過程,是師生互動,合作的過程,不僅要使學生具有適應(yīng)社會的能力更要強調(diào)學生獲取支持的主動性和創(chuàng)造性。
新課程觀念,通過學習和實踐,我認識到課程是體驗和感受,是教師、學生、教材、環(huán)境的整合。
新學生觀念,通過實踐,我領(lǐng)悟到課堂教學中學生是學習的主體,教師要創(chuàng)造機會,讓學生成為真正的課堂主人。
1、挖掘教材,精心編寫導(dǎo)學案。
大家都知道,在新課改課堂教學中,教師只是教學的組織者、指導(dǎo)者,學生才是學習的主人,教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學案的編寫上,可改以來,我認真鉆研靈活挖掘教材,重組教材中的知識點,形成知識鏈,構(gòu)成知識網(wǎng)。通過多種形式的問題設(shè)計,把散亂的知識變?yōu)楹唵斡行虻闹R系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學內(nèi)容,精心設(shè)計導(dǎo)學案,為上好課打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
2、充分展示。
讓學生真正成為課堂的主人,新課改告訴我們,學生是學習的主體,課堂則是每個學生充分展示自己的一個平臺。
3、反饋檢測。
落實學生的知識掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)在知識掌握或口語表達方面的不足,并及時補充講解。
在感受新課改活動的同時,我們的課堂教學改革中也存在許多美中不足的地方,如課堂秩序較難維持,學生注意力容易分散,教學內(nèi)容難以完成,學生熱情不能持久等等,面對以上問題我們每位教師要把課改工作做得細之又細,每一個環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實處,要把課改作為一項持久的工作,同時我們要善于總結(jié)得失,及時修正完善,讓我們的課改工作更上一個新的臺階。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十八
有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。
想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十九
近年來,隨著企業(yè)對質(zhì)量管理和風險控制的要求不斷提升,內(nèi)審工作在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。為此,我參加了一次為期一周的內(nèi)審培訓(xùn),旨在提高我在內(nèi)審方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力。這次培訓(xùn)不僅加深了我對內(nèi)審工作的了解,還讓我意識到自身在內(nèi)審中的不足之處,并提供了改進的方向。
首先,這次培訓(xùn)為我提供了系統(tǒng)的內(nèi)審知識框架。課程從內(nèi)審的基本概念和原則開始,深入講解了內(nèi)審計劃的制定、內(nèi)審程序的實施以及內(nèi)審報告的撰寫等內(nèi)容。通過理論學習和實踐操作相結(jié)合的方式,我對內(nèi)審工作的整個流程有了更深入的了解,并形成了自己的內(nèi)審方法論。其次,培訓(xùn)還提供了一些實用的工具和技巧,如流程圖繪制、數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)等,這些技能對于內(nèi)審工作的順利進行至關(guān)重要。
第三段:培訓(xùn)中的討論和交流對我的幫助。
與其他參與培訓(xùn)的同事們一起學習,傾聽他們的經(jīng)驗分享和內(nèi)審實踐,對我有著極大的啟發(fā)和幫助。在小組討論中,我們可以分享自己的問題和不足,并共同思考解決方案。通過與他人的交流,我認識到內(nèi)審工作是一個團隊合作的過程,需要和其他部門和同事們密切協(xié)作。同時,培訓(xùn)還提供了機會與其他行業(yè)的同行互動,了解不同行業(yè)的內(nèi)審實踐,拓寬了我的眼界。
第四段:反思和改進的方向。
通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在內(nèi)審方面的一些不足之處。首先,我在問題把握和解決能力上還有提升的空間。在實踐操作中,有時會遇到一些復(fù)雜的問題,需要靈活運用相關(guān)知識和技巧快速解決。而且,我在與他人溝通時還缺乏一定的說服力,需要加強自己的溝通能力。借此機會,我已經(jīng)制定了一些改進的計劃,如加強問題分析和解決的訓(xùn)練,主動參與內(nèi)審項目以提高實踐能力,并積極參加演講和表達類的培訓(xùn),提高溝通能力和說服力。
第五段:總結(jié)和展望。
通過內(nèi)審培訓(xùn),我對內(nèi)審工作的重要性和復(fù)雜性有了更深入的認識。我深刻體會到內(nèi)審工作只有不斷學習和提升才能合格擔任。同時,我也認識到內(nèi)審工作是一個需要終身學習的過程,只有與時俱進才能保持內(nèi)審工作的有效性。因此,我將始終保持對內(nèi)審工作的熱情,不斷提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,并將所學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實踐中,為企業(yè)的質(zhì)量管理和風險控制做出更大的貢獻。此外,我還將積極參與相關(guān)的學術(shù)會議和培訓(xùn)活動,與同行們共同交流和學習,不斷拓寬自己的視野和提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同成長和發(fā)展。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇一
通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點體會:
首先:通過培訓(xùn),學習并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。
其次:通過培訓(xùn),增強了責任感,使我感到責任重大。
公司要想進一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內(nèi)審員來嚴格把關(guān),需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學的、合理的、有效的管理機制。
第三:通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn),是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓(xùn),賀書記在白忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了公司對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了公司對培訓(xùn)學員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。
第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的含義和重要性。
現(xiàn)在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高自己的能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個手段,也是基礎(chǔ)。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于自主學習,培訓(xùn)則是快速提升工作能力的一個捷徑。由于日常工作瑣碎繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是表面上的學習,這實際上是學習上懶惰和主觀能動性不夠的表現(xiàn),培訓(xùn)則不同,在老師的指引下,可以輕松學習到很多知識。
作為公司基礎(chǔ)管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負公司重望,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。
我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇二
經(jīng)過這次內(nèi)審員培訓(xùn),讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的實驗室質(zhì)量管理理論、基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高。結(jié)合實際工作有以下幾點體會:
1.實驗室要健全質(zhì)量管理體系組織,強化質(zhì)量管理。中心管理層一直非常重視實驗室質(zhì)量管理工作,通過不斷完善質(zhì)量管理體系,加強實驗室關(guān)鍵崗位人力資源配置,強化日常質(zhì)量監(jiān)督,加大經(jīng)費投入提高實驗室裝備,有效落實“科學、有效的質(zhì)量保證,公正、誠信的技術(shù)服務(wù)”質(zhì)量方針,保證了疾控工作的持續(xù)改進和不斷提升,為全社會提供了優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)。中心領(lǐng)導(dǎo)對此次內(nèi)審員培訓(xùn)高度重視,先后安排8名實驗室內(nèi)審員參加培訓(xùn)活動,及時更新了內(nèi)審員的質(zhì)量管理知識,拓寬了視野,加深了對評審準則的理解,不斷提高內(nèi)審員的能力,充分發(fā)揮內(nèi)審員在質(zhì)量管理體系運行中的作用,保障實驗室的管理體系持續(xù)改進,不斷完善。
2.內(nèi)審員要充分發(fā)揮好自己在實驗室質(zhì)量體系運行中的作用。實驗室內(nèi)部審核簡稱“內(nèi)審”,是一種內(nèi)部評價活動,這種評價是通過內(nèi)審員的審核工作完成的。實驗室的內(nèi)審員,其發(fā)揮的作用及審核能力與素質(zhì)如何,直接影響一個實驗室內(nèi)部質(zhì)量體系審核的效果。實驗室的內(nèi)審員,不僅要對質(zhì)量體系的運行進行檢查、判定,還要對本實驗室質(zhì)量體系建立和實施起著重要的支持和推動作用。因此,內(nèi)審員需要嚴以律己,有高度的責任性和嚴謹性,在認真學習準則理論基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的`經(jīng)驗,為中心質(zhì)量體系的持續(xù)改進出謀劃策,確保實驗室管理體系有效運行。
3.科室要切實做好質(zhì)量體系文件的宣貫工作。自20xx年建立實驗室質(zhì)量體系以來,通過多次的外審和內(nèi)審,中心的體系文件得到不斷的修改和完善,其內(nèi)容也越來越貼近實際工作??剖揖泽w系文件為準繩、基礎(chǔ),開展一切質(zhì)量活動。但在實際工作中,還是存在“二張皮”現(xiàn)象,體系文件再好,最后還要通過科室的實際工作來體現(xiàn),有的甚至對中心體系文件不甚了解,具體操作和體系文件的相關(guān)內(nèi)容不能保持一致??剖抑挥型ㄟ^不斷學習體系文件,嚴格執(zhí)行中心《質(zhì)量手冊》、《程序文件》規(guī)定和要求,嚴格實施中心各類質(zhì)量計劃,提高職工質(zhì)量意識,才能真正把體系文件的要求融入到科室實際工作中去,使檢驗檢測等疾控工作不斷規(guī)范、有效。
通過此次培訓(xùn),使我認識到參加培訓(xùn)和自我學習的重要性,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,知識更新與折舊日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。這在對認可準則和技術(shù)領(lǐng)域有著強烈依賴性的實驗室檢測檢驗工作中體現(xiàn)的更為明顯。培訓(xùn),是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。珍惜每一次學習和培訓(xùn)的機會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個人的全面能力,為中心發(fā)展做出更多的貢獻。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇三
8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班,對全街社區(qū)工作人員進行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強了修養(yǎng),讓我作為一名擔負著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),認識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責任意識普遍增強,許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學習、全程充電,將理論與實際有機結(jié)合不斷自我提高的習慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強,有力地促進了各項工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認真學習,我總結(jié)出以下幾點心得體會:
通過本次學習,讓我認識到社區(qū)是社會的有機細胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責廣責任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo),近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強,這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔子沉重、使命光榮,必須以高度責任感、使命感與榮譽感正確面對每一天的工作。
“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導(dǎo)并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進社區(qū)各項事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進和諧社區(qū)建設(shè)。
通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn),讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進取、在平凡孕育偉大、在奉獻譜寫人生,做到團結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇四
前段時間有幸受單位委派參加了福建東南技術(shù)培訓(xùn)中心舉辦的第80期實驗室內(nèi)審員培訓(xùn)班。在四天的培訓(xùn)課程中,由cnas主任評審員、評審員教師劉義勛老師為大家授課,總共有來自全國各地學員59人參加了學習。劉義勛老師為我們對《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各要素進行了認真細致的解釋,并著重講解了實驗室內(nèi)部審核的目的、原則、計劃、實施步驟、審核方法和技巧等內(nèi)容,并結(jié)合行業(yè)特點,就實驗室資質(zhì)認定存在的普遍性問題與實驗室進行了座談和交流。使我對實驗室如何建立并完善質(zhì)量體系,包括這些質(zhì)量體系在企業(yè)管理中的重要性,都有了更多的認識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學習到不少與之相關(guān)的實驗室內(nèi)部審核方法和技巧,使我的專業(yè)知識有了進一步的提升。
課程首先介紹了國家實驗室認可的定義,是指由政府授權(quán)或法律規(guī)定的一個權(quán)威機構(gòu)(中國國家合格評定委員會),對檢測/校準實驗室和檢查機構(gòu)有能力完成特定任務(wù)作出正式承認的程序,是對檢測/校準實驗室進行類似于應(yīng)用在生產(chǎn)和服務(wù)的iso9001認證的一種評審,但要求更為嚴格,屬于自愿性認證體系,它由中國實驗室國家認可委員會組織進行。通過認可的實驗室出具的檢測報告可以加蓋國家實驗室認可委員會(cnas)和ilac的印章,所出具的數(shù)據(jù)國際互認。
實驗室獲準認可的作用和意義主要有:表明實驗室具備了按有關(guān)國際認可準則開展檢測和(或)?;捶?wù)的技術(shù)能力;增強實驗室的市場競爭能力、贏得政府部門及社會的信任;可在認可的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用“中國實驗室國家認可”標志;列入《國家認可實驗室名錄》,提高實驗室知名度;取得了占領(lǐng)檢測和(或)校準市場的主動地位,獲得更高的經(jīng)濟收益。
課程中老師同時指出,實驗室認可與認證是不同的。認證大多是商業(yè)行為,認證的機構(gòu)也很多,其商業(yè)性很強;認可則是國家級鑒定行為,不存在商業(yè)行為,認可機構(gòu)具有唯一性,是中國合格評定國家認可委員會,英文簡稱為cnas。因此認可與認證是兩種完全不同性質(zhì)的行為,在實際工作中往往有人將二者混淆。
隨后老師詳細講解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各個要素,對其所包含內(nèi)容及含義也進行了認真詳細的分析和解釋,并著重講解了實驗室內(nèi)部審核的依據(jù)、目的、原則、計劃、組織、實施步驟、審核方法和技巧及各人員的職責等內(nèi)容。使我對質(zhì)量體系內(nèi)部審核有了深層次的認識,對于我們今后加強內(nèi)部質(zhì)量管理工作上大有裨益。
實驗室內(nèi)部審核簡稱“內(nèi)審”,是一種內(nèi)部評價活動,這種評價是通過內(nèi)審員的審核工作完成的。實驗室的內(nèi)審員,其發(fā)揮的作用及審核能力與素質(zhì)如何,直接影響一個實驗室內(nèi)部管理體系審核的效果。實驗室的內(nèi)審員,除肩負內(nèi)審任務(wù)外,往往還是本實驗室管理體系建設(shè)的骨干。實驗室的內(nèi)審員,不僅要對管理體系的運行進行檢查、判定,還要對本實驗室管理體系建立和實施起著重要的支持和推動作用。
施現(xiàn)場審核,得出審核發(fā)現(xiàn)。尋找客觀證據(jù),發(fā)具不合格報告。內(nèi)審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價并開具不合格報告。受審核方的管理者根據(jù)不合格進行原因分析制定糾正措施。審核組對糾正措施的實施效果進行跟蹤驗證,并編制內(nèi)部審核報告,在內(nèi)部審核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進的地方。
內(nèi)部審核審以《實驗室資質(zhì)評審準則》及本站管理體系文件為依據(jù),審核內(nèi)容涉及了管理體系的所有要素,審核范圍覆蓋站管理層(最高管理者、質(zhì)量負責人、技術(shù)負責人)及各科室與管理體系有關(guān)的活動。實驗室內(nèi)審員根據(jù)《實驗室資質(zhì)認定評審準則》制訂了內(nèi)審檢查表,采用查閱文件資料和記錄、現(xiàn)場檢查、詢問檢測人員等方法,對實驗室的管理體系進行全面細致的審核,并編制了內(nèi)審記錄表。就審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項與被審核部門交換意見,由責任科室制定糾正措施,內(nèi)審員對糾正措施進行跟蹤驗證并作記錄。最后,質(zhì)量負責人編制了內(nèi)審報告。內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個合格的建設(shè)者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的.體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,做好了,才能對整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)有所了解有所貢獻;如果大家都把本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。
傳統(tǒng)的、固定不變的管理模式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求了。為適應(yīng)科學技術(shù)、經(jīng)營環(huán)境日新月異的變化,企業(yè)的管理者必須不斷進行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責,同時也要促進所有階層的管理人員都成為創(chuàng)新的實施者,為全體員工充分發(fā)揮創(chuàng)造才能建立新的管理機制,增強企業(yè)的團隊凝聚力,使企業(yè)在激烈的競爭中,逐漸凸現(xiàn)出其個性化的管理模式。
結(jié)合本次學到的知識,對本單位實驗室提出以下幾點建議:
1、堅持做到受控文件的定期查新,防止使用過期作廢的文件;
3、為保證檢測和校準結(jié)果質(zhì)量,可考慮參加實驗室間的比對或能力驗證計劃;
4、繼續(xù)加強計算機等存儲介質(zhì)的使用安全,防止客戶或?qū)嶒炇覕?shù)據(jù)被泄露;
6、積極對待客戶的投訴,而無論其投訴是否成立,都應(yīng)給予恰當?shù)幕貞?yīng)。
總之,實驗室建立和實施質(zhì)量管理體系,不僅是為了滿足客戶及其它相關(guān)要求,也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使企業(yè)永遠立于不敗之地。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇五
按照中遠倉配企劃部的統(tǒng)一安排,xxxx年11月7日至10日,我有幸到青島本部參加為期三天的質(zhì)量體系內(nèi)審員培訓(xùn)。我能參加這次培訓(xùn)學習,是公司領(lǐng)導(dǎo)給了我學習的機會,心情是無比高興和激動,我?guī)е伎肌е鴮W習知識的心理來到青島。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我一下子又有了回到學校的感覺,在整個培訓(xùn)過程中,老師在教學內(nèi)容上的精心編排,課堂上熱烈的討論氣氛,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出公司對我們這些內(nèi)審員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。
通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點體會:
首先:通過培訓(xùn),學習并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。
其次:通過培訓(xùn),增強了責任感,使我感到責任重大。
公司要想進一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內(nèi)審員來嚴格把關(guān),需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學的、合理的、有效的管理機制。
第三:通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn),是一種學習的'方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓(xùn),賀書記在白忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了公司對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了公司對培訓(xùn)學員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。
第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的含義和重要性。
現(xiàn)在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高自己的能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個手段,也是基礎(chǔ)。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于自主學習,培訓(xùn)則是快速提升工作能力的一個捷徑。由于日常工作瑣碎繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是表面上的學習,這實際上是學習上懶惰和主觀能動性不夠的表現(xiàn),培訓(xùn)則不同,在老師的指引下,可以輕松學習到很多知識。
作為公司基礎(chǔ)管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負公司重望,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。
我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇六
自集團公司實施iso9001質(zhì)量管理體系認證工作以來,五分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持,多次召開動員會、總結(jié)會為大家加油鼓勁,抽調(diào)精干力量,配置電腦、打印機為開展工作提供有力保障,作為一名內(nèi)審員我即感覺鼓舞又感到責任重大?,F(xiàn)就本階段工作談幾點體會:
通過培訓(xùn)、學習和宣傳使公司全體職工認識到:iso9001質(zhì)量管理體系的標準是世界工業(yè)發(fā)達國家先進企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗的科學總結(jié)。公司內(nèi)部審核的目的是對iso9001質(zhì)量管理體系的適宜性、充分性和有效性做出綜合評價并找出存在的問題與下步需要改進的地方。內(nèi)部審核是按照準則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)現(xiàn),編制審核結(jié)論,提出改進建議使企業(yè)的質(zhì)量管理體系日趨完善的。作為內(nèi)審員更需做好的是體系的建設(shè)者,帶領(lǐng)本公司其它員工按照體系要求開展工作。如果每個內(nèi)審員都能把本部門的質(zhì)量管理體系自我完善,做好相關(guān)部門的溝通,那整個企業(yè)的質(zhì)量管理體系才能得到更有效的健全和發(fā)展。
根據(jù)體系要求,我們進一步明確了部門各工作崗位的崗位職責,在此基礎(chǔ)上,確定了相關(guān)的工作流程和工作要求,為今后本公司工作有條不紊地展開提供了必要的組織保證。通過大家的努力我們在體系運行中編制了《關(guān)于下發(fā)五分公司生產(chǎn)經(jīng)營安全管理規(guī)章制度》和《五分公司客運質(zhì)量管理考核辦法》兩項規(guī)定,整理本公司管理文件共24個,外來文件7個,記錄模板共186個,并形成了記錄清單。正在整改完善的制度有《五分公司行包管理標準》《五分公司場區(qū)安全管理規(guī)定》。
雖然前期的工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但由于體系認證工作仍處于初期,要完成更深層次的跨越,相關(guān)的'管理制度和配套的考核辦法仍需要更進一步地完善。
1、對體系的認識和理解還不夠成熟,今后要加強學習,不斷交流經(jīng)驗,牢固掌握各項條款。
2、工作效率不高。
隨著質(zhì)量管理體系認證工作的逐步開展,以后的工作可能將面臨許多新的問題,只有各部門協(xié)調(diào)一致,團結(jié)一心,進一步明確工作思路、改進工作方法,加強后續(xù)體系認證工作力度,在以后的工作中不斷提高業(yè)務(wù)能力,在工作中總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,結(jié)合公司的實際情況,以顧客和企業(yè)為關(guān)注焦點,不斷地持續(xù)改進,為做大做強宛運貢獻力量!
20xx版iso9001內(nèi)審員培訓(xùn)試題姓名﹕部門:工號:成績:一﹑選擇題。(共25題,每題2分)1。iso9001:20xx對文件要求的變化,可以理解為(d)a﹑不強制要求編制《質(zhì)量手冊》b﹑不嚴格規(guī)定《......
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參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇七
通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨到的授課風采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學增添了不少的經(jīng)驗。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓(xùn),我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。
全國各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認,教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點和難點基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學生對不同教師的授課有不同的反映,學生能從線性代數(shù)這門課程中學到什么,怎么去用,有著較大的反響。
線性代數(shù)是大學最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點就是抽象難懂,加上目前各學校開設(shè)這門課程的學時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因為學時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學生就會覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學生聽著乏味,不知道學習線性代數(shù)有什么用,學了干什么,一學期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓(xùn),使我明白如何組織教學內(nèi)容,深深的體會如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應(yīng)用,其實有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學生講解這些由來,學生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學生簡單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學生的學習興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學內(nèi)容。
線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學生學起來并不容易,主要是因為線性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學生在中學已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過曲線上某點的切線的斜率,物體運動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無關(guān)有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個知識點的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點,并善于學會用所學的知識解決相關(guān)的問題,使學生通過學習而受到數(shù)學素養(yǎng)的訓(xùn)練。
關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說精品課程為誰建設(shè)—學生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學有明顯的優(yōu)勢,它具有強大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學,學生很難對這些復(fù)雜的圖形有直觀的認識,能有效地激發(fā)學生的形象思維。但是多媒體教學信息量較大,節(jié)奏較快,學生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學模式在教師板書時,學生有充足的時間進行思考,對學生建構(gòu)合理的認知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
總之,通過這次的培訓(xùn),使我學到了不少的教學經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇八
這次參加質(zhì)量、環(huán)境、和職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn),我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓(xùn)中,使我清楚的學習了質(zhì)量管理、職業(yè)健康安全管理和環(huán)境管理"三體系"的標準知識以及內(nèi)審的相關(guān)流程和作為一個內(nèi)審員在審查過程中應(yīng)該注意的事項,使用的方法等相關(guān)審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內(nèi)審對企業(yè)內(nèi)部關(guān)系的梳理、企業(yè)管理水平的提高的重要性。
這次培訓(xùn)的導(dǎo)師是中質(zhì)協(xié)質(zhì)量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓(xùn)整個過程。
首先,楊老師向我們做了自己介紹,三天培訓(xùn)的流程計劃,隨后概念性的講述了什么事內(nèi)審、內(nèi)審的目的、內(nèi)審與第二方審核第三方審核的關(guān)系等。他形象的將內(nèi)審的兩重性比喻成一種藥,一種是只為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業(yè)的良藥。然后,我們就開始了為期三天的短期培訓(xùn)。
第一天,楊老師主要對學員手冊的第一部分《gb/t19001-2008質(zhì)量管理標準理解》進行了講解。質(zhì)量管理堅持以顧客為關(guān)注焦點的原則。企業(yè)依存于顧客,企業(yè)應(yīng)理解顧客當前和未來的需求,滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為員工創(chuàng)造一個能充分參與以實現(xiàn)企業(yè)目標的內(nèi)部氛圍與環(huán)境。各級人員都是企業(yè)之本,唯有其充分參與,才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。同時要求將活動和相關(guān)資源作為過程進行管理。堅持"pdca"模式,根據(jù)顧客的要求和企業(yè)的方針,建立必要的目標和過程;依據(jù)所建立的目標進行實施;根據(jù)方針、目標和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量,并報告結(jié)果;針對不足之處采取措施,以實現(xiàn)持續(xù)改進的目的。
第二天上午,楊老師對學員手冊的第三部分《gb/t28001-2011職業(yè)健康安全管理標準理解》進行了講解。職業(yè)健康安全管理體系強調(diào)了安全生產(chǎn)以人為本的原則。旨在使企業(yè)能夠控制職業(yè)健康安全風險,并改進職業(yè)健康安全績效。系統(tǒng)化管理是現(xiàn)代職業(yè)健康的安全管理的顯著特征。系統(tǒng)化的職業(yè)健康安全管理以系統(tǒng)安全的思想為基礎(chǔ),從企業(yè)的整體出發(fā),把管理重點放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上,實行全員、全過程、全方位的安全管理,使企業(yè)達到最佳安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全管理體系的健全和完善是企業(yè)進步和發(fā)展的迫切要求。通過改善作業(yè)條件,增強員工的身心健康,發(fā)現(xiàn)危險隱患和職業(yè)危害并采取有效的預(yù)防措施,采取有效的方法解決人員、機器、環(huán)境的匹配問題,改革工藝、革新設(shè)施設(shè)備和改進勞動環(huán)境,不但能夠減輕工人的負荷與疲勞,提高企業(yè)的安全健康水平,還可以大幅度減少成本投入和提高生產(chǎn)效率,進而對企業(yè)的經(jīng)濟效益和經(jīng)營發(fā)展產(chǎn)生積極效應(yīng)。
第二天下午,楊老師對學員手冊的第二部分《gb/t24001-2004環(huán)境管理標準理解》進行了講解。環(huán)境管理體系是工業(yè)發(fā)達國家環(huán)境管理經(jīng)驗的結(jié)晶,完善的環(huán)境管理體系有助于企業(yè)提高自身的管理水平、縮短與其他企業(yè)管理上的差距。通過推行環(huán)境管理體系標準,可以有效的提高職工的環(huán)境意識;可以幫助組織提高自身的環(huán)境管理能力,向外界證實自身遵循的環(huán)境方針和環(huán)境行為的承諾,樹立良好的形象;可以幫助企業(yè)進行產(chǎn)品銷售和市場開拓,有利于滿足市場、用戶和各相關(guān)方的要求;可以幫助企業(yè)增進與周圍居民、社區(qū)和相關(guān)方的了解;有利于推動企業(yè)的技術(shù)改造,改進工藝技術(shù)和開發(fā)新產(chǎn)品。企業(yè)推行環(huán)境管理體系必然要求相應(yīng)的投入,但是從長遠看,這種投入所產(chǎn)生的環(huán)境效益能夠推動企業(yè)經(jīng)濟效益的增長,同時也有利于增強員工的敬業(yè)精神,有利于保證員工的身心健康,提高員工的勞動積極性。
第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內(nèi)部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內(nèi)審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內(nèi)審中去。
第三天下午,就是對這三天培訓(xùn)的成果進行了考核。
通過這次學習使我認識到內(nèi)審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內(nèi)部關(guān)系進行梳理,持續(xù)改進,提高企業(yè)的管理水平。所以我們要重視內(nèi)審,正像楊老師所說,如果一個企業(yè)只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業(yè)的毒藥,對提升公司質(zhì)量管理和長遠的發(fā)展是相當不利的。我們不應(yīng)該為認證而做內(nèi)審,而是要將內(nèi)審做到實處,真正做到整個企業(yè)的經(jīng)營管理的持續(xù)改善,不斷提升。
這次培訓(xùn)讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業(yè)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓(xùn)的機會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個人才智,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。最后,真誠的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)機會,我將不負公司的厚望,以后努力學習,努力工作!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇九
第一段:引子(100字)。
在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)成長,我決定參加一場專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段:認識自己的不足(250字)。
參加培訓(xùn)的第一個收獲是認識了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團隊合作能力。通過這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學習和成長,才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會環(huán)境。
第三段:學習知識和技能(350字)。
培訓(xùn)的另一個重要部分是學習各種知識和技能。在課堂上,我學到了許多在實際工作中非常實用的概念和方法。通過系統(tǒng)的學習,我對一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學會了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實踐操作的機會,讓我能夠動手解決問題,進一步鞏固所學的知識和技能。通過培訓(xùn),我不僅擴展了自己的知識面,還提高了自己的技能水平,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:與他人交流和學習(300字)。
培訓(xùn)的互動環(huán)節(jié)為我提供了一個與其他專業(yè)人士交流和學習的機會。通過與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解。這些交流和學習的機會讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢和最佳實踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問題和解決問題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些對于我的個人發(fā)展和職業(yè)成長非常有價值。
第五段:總結(jié)心得(200字)。
通過參加這次培訓(xùn),我不僅意識到了自己的不足,還學到了豐富的知識和技能,同時與他人的交流和學習也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個機會,讓我有機會對自己進行全面的提升和成長。我明白了不斷學習和提升自己的重要性,并且希望將所學應(yīng)用到實際工作中,為個人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和條件。我相信,通過持續(xù)不斷的學習和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十
很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間,通過學習深層次地了解到我國當前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,以下是我的足球培訓(xùn)。
第一,開展校園足球,不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后。考慮到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠重大!
第二,無論是足球技術(shù)的學習,還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學規(guī)律。我們在進行足球的教學、訓(xùn)練時,要做到科學、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學、實際的訓(xùn)練;才能使學生能更好地學習!
第三,校園足球開展的意義深遠重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學生感受足球的快樂,足球的魅力!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十一
培訓(xùn)是人們不斷學習進步的機會,可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長。
在培訓(xùn)開始之前,我對領(lǐng)導(dǎo)力這個話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而,通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個人的能力,更是一個理念和行動的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個人天賦和經(jīng)驗。在課程中,我們學習了許多關(guān)于有效溝通、團隊合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者,也適用于普通員工。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的一點是分享與互動的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,還有機會與其他參與者互動交流。我們分享了自己的觀點和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗中獲得了靈感和啟示。這種互動和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認識到在團隊中,共享知識和經(jīng)驗是達到目標的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團隊合作,鼓勵互相分享和學習,以創(chuàng)造一個良好的合作環(huán)境。
除了知識和經(jīng)驗的分享,培訓(xùn)還提供了一些實踐的機會。我們通過模擬案例和角色扮演等活動,將所學的技巧應(yīng)用到實際情況中。通過這些實踐,我體會到了理論知識與實踐結(jié)合的重要性。實踐不僅可以幫助我們鞏固所學的知識,還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。在未來,我將會嘗試在工作中多進行實踐,以進一步提升自己的能力。
另外,培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們在課程中經(jīng)常進行小組討論和個人展示,通過同伴和導(dǎo)師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點和不足。這些反饋讓我認識到自己的盲點和需要改進的地方,激勵著我更加努力地學習和提升自己。從培訓(xùn)中我學到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進和成長。
最后,培訓(xùn)給我留下了一個重要的啟示:學習是一項持續(xù)終身的任務(wù)。通過培訓(xùn),我意識到自己仍然有很多需要學習的東西,領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個方面。只有不斷提升和學習,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學習作為一種習慣,不論是通過培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流,我會保持對新知識的求知欲和對持續(xù)學習的熱情。
總的來說,參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,分享與互動的價值,實踐與反饋的重要性,以及學習的持續(xù)性。這些心得體會將會對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學的知識與技巧應(yīng)用到實踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過持續(xù)學習和努力,我一定能夠成為一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十二
本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過培訓(xùn),使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學會了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,主要有以下體會:
本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的`展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學習大學生心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識。使學員了解大學生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案、制度。
1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責任感與使命感。
通過學習,我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學習,我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。
本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機會,結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學習中,通過授課,了解了大學生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔的責任。通過學習研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,提高了寫作能力。
新員工培訓(xùn)即將結(jié)束,今后,我一定會充分將所學、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月,細雨綿綿,第二期學員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學員們通過本次為期五天的學習,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學。
這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙,但是我相信在這些目標的指引下,肯定會伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長起來,會使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與公司共同發(fā)展。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十三
總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強了自身各方面的認識,另一方面也堅定了職責所在各項工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個字:忠誠、守信、積極、進取、拼搏、用心、感恩、釋懷。
結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻,是否會為能呆在這個大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會為“我”的企業(yè),這個朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚并當做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認同,既然選擇了認同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時的,而暫時存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進取的動力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。
人是構(gòu)成團隊最核心的力量,團隊及其個人都需要作出合理定位,有什么樣的目標,有什么樣的計劃,有什么樣的職責,而團隊就應(yīng)該有一個既定的目標,為團隊成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標這個團隊就沒有存在的價值,沒有計劃這個團隊就是一群無頭的蒼蠅,沒有責任這個團隊就是一盤散沙。我們尋找的團隊不是避風港,我們尋求團隊的目的不是為了尋求一個所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團隊是需要互相團結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團隊是有安全感的,但也絕不是不思進取,好逸惡勞的生存理由,當自己把團隊當成避風港時,當自己只為了尋求安全感時,這個團隊也將因為你而變得搖搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻自己的價值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時刻擁有一顆努力改造自己、奉獻更多價值的進取心;當我的團隊成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時,我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當自己為了不成為拖團隊后腿時就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進則退。
生命之輪,其實告訴我永遠不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護,用心抓住身邊的每一個人,用心的去愛護所有人,用心去體會來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個人并不是無緣無故的,當你沿著一條軌跡在走的時候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠,現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
做好自己,做個實力派的人,我認為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十四
參加內(nèi)審工作已經(jīng)成為工作中的一個必要的環(huán)節(jié),它不僅能促進企業(yè)自身的管理水平和員工素質(zhì)的提高,也能夠加深內(nèi)審員對企業(yè)自身的熟悉程度,同時也可以幫助各部門深入了解企業(yè)內(nèi)部運營情況,以更好地協(xié)調(diào)部門之間的工作。
首先,我們需要認真準備內(nèi)審工作。內(nèi)審前期的準備工作包括制定內(nèi)審計劃、明確內(nèi)審的目標、制定內(nèi)審的時間表、確定內(nèi)審的內(nèi)容、明確內(nèi)審的要求等等。仔細準備,才能保證內(nèi)審的順利開展和評估工作的成功完成。
接著,在內(nèi)審過程中,我們需要著重關(guān)注一些方面。首先是文件及記錄的完整性,包括各種制度文件和數(shù)據(jù)記錄的完整性。其次是各部門的組織結(jié)構(gòu)及職責的落實情況,包括人員的配備、職責分工、權(quán)利義務(wù)等等。還要關(guān)注工作流程和制度的嚴格執(zhí)行情況,以及財務(wù)的規(guī)范管理等方面。
內(nèi)審的難點并不在于對企業(yè)的評價和問題發(fā)現(xiàn),而在于如何把評審中所發(fā)現(xiàn)的問題變?yōu)楦倪M的行動,并及時落實。這需要內(nèi)審員與企業(yè)管理層積極溝通,找出解決問題的最佳實踐,并建議制定明確的改進計劃,以實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展規(guī)劃。
第五段:內(nèi)審之后的總結(jié)。
內(nèi)審工作并不是一次性的工作,也并不意味著處理完所有的問題后工作就結(jié)束了。事實上,內(nèi)審工作的最終目的是要幫助企業(yè)持續(xù)改進自己的管理水平,有助于推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。因此,我們需要在內(nèi)審?fù)瓿珊?,仔細總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),并及時更新評估指標,以便更好地開展下一次的內(nèi)審工作。
結(jié)語:
總之,內(nèi)審是非常重要的管理活動,它對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和內(nèi)部管理的完善起到至關(guān)重要的作用。通過內(nèi)審工作,企業(yè)可以及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,希望每位內(nèi)審員都能夠認真對待內(nèi)審工作、把握好內(nèi)審的重點、難點及內(nèi)審之后的總結(jié),以實現(xiàn)提高內(nèi)控管理水平和推動企業(yè)持續(xù)進步的目標。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十五
5月12日,在市科級干部培訓(xùn)班上,老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實際,深入淺出地給我們?nèi)w學員上了一堂生動的黨課,教育我們黨員干部在新時期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。
新的歷史時期,對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時宜的舊東西,主動適應(yīng)新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個高尚的`人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。其次要講奉獻,淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽。其三是要講宗旨,當好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責任,恪盡職守。工作要做好,責任很重要。在實際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進取干工作,盡心盡責為人民群眾搞好服務(wù)。
新的歷史時期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬,當他們被移送司法機關(guān)進行審判時,他們清醒了,他們覺悟了,但到這時清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會栽跟頭。要算好經(jīng)濟賬,要知道一旦失足會給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實實在在的利益!
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十六
參加內(nèi)審工作是企業(yè)重要的管理活動之一,每個員工都應(yīng)該認真對待此重責任。下面我將分享我在參加內(nèi)審工作中的體會和心得。
第二段:準備工作。
在參加內(nèi)審工作之前,我們需要對企業(yè)的資料和文件進行認真的審閱與學習。這不僅能夠幫助我們更好地理解和熟悉企業(yè)的管理模式和運營情況,同時也可以協(xié)助我們準確地調(diào)查和評估每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量和操作質(zhì)量,保障企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第三段:審計過程。
在進行實際的內(nèi)審工作時,我們需要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度與標準,以確保工作的嚴謹性和質(zhì)量。我們需要對企業(yè)的資產(chǎn)、財務(wù)、信息系統(tǒng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行認真的審計,發(fā)現(xiàn)問題并及時提出建議和解決方案,協(xié)助企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
通過參加內(nèi)審工作,我深刻的認識到了一些重要的問題。首先,加強與企業(yè)各部門的溝通,及時了解企業(yè)的實際情況,可以更好地指導(dǎo)和幫助企業(yè)減少誤操作和質(zhì)量問題。其次,我們需要充分準備和沉下心來,嚴格執(zhí)行審計標準,確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性,以便在審計工作中更好的發(fā)掘問題和隱患。最后,我們在工作中要尊重企業(yè)的文化與情況,尤其在處理問題時,要避免出現(xiàn)沖突和不當?shù)难孕小?BR> 第五段:總結(jié)。
總之,參加內(nèi)審工作是我們企業(yè)管理責任的一部分,我們需要從中獲得盡可能多的學習與經(jīng)驗,促進自身的成長和提高,更好地為企業(yè)保駕護航。我相信,通過各部門的通力合作和精益求精的工作態(tài)度,我們一定能夠更好地完成內(nèi)審工作,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十七
通過此次新課改培訓(xùn),我學到了不少知識,也得到了不少的收獲:先將我的收獲和體會總結(jié)如下:
新教學觀念。通過學習和新課改的不斷實踐,我逐漸認識到教學的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學中教師單向的灌輸和講解,而是教和學的雙邊活動,教學是交流的過程,是師生互動,合作的過程,不僅要使學生具有適應(yīng)社會的能力更要強調(diào)學生獲取支持的主動性和創(chuàng)造性。
新課程觀念,通過學習和實踐,我認識到課程是體驗和感受,是教師、學生、教材、環(huán)境的整合。
新學生觀念,通過實踐,我領(lǐng)悟到課堂教學中學生是學習的主體,教師要創(chuàng)造機會,讓學生成為真正的課堂主人。
1、挖掘教材,精心編寫導(dǎo)學案。
大家都知道,在新課改課堂教學中,教師只是教學的組織者、指導(dǎo)者,學生才是學習的主人,教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學案的編寫上,可改以來,我認真鉆研靈活挖掘教材,重組教材中的知識點,形成知識鏈,構(gòu)成知識網(wǎng)。通過多種形式的問題設(shè)計,把散亂的知識變?yōu)楹唵斡行虻闹R系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學內(nèi)容,精心設(shè)計導(dǎo)學案,為上好課打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
2、充分展示。
讓學生真正成為課堂的主人,新課改告訴我們,學生是學習的主體,課堂則是每個學生充分展示自己的一個平臺。
3、反饋檢測。
落實學生的知識掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)在知識掌握或口語表達方面的不足,并及時補充講解。
在感受新課改活動的同時,我們的課堂教學改革中也存在許多美中不足的地方,如課堂秩序較難維持,學生注意力容易分散,教學內(nèi)容難以完成,學生熱情不能持久等等,面對以上問題我們每位教師要把課改工作做得細之又細,每一個環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實處,要把課改作為一項持久的工作,同時我們要善于總結(jié)得失,及時修正完善,讓我們的課改工作更上一個新的臺階。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十八
有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。
想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
參加內(nèi)審培訓(xùn)心得體會篇十九
近年來,隨著企業(yè)對質(zhì)量管理和風險控制的要求不斷提升,內(nèi)審工作在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。為此,我參加了一次為期一周的內(nèi)審培訓(xùn),旨在提高我在內(nèi)審方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力。這次培訓(xùn)不僅加深了我對內(nèi)審工作的了解,還讓我意識到自身在內(nèi)審中的不足之處,并提供了改進的方向。
首先,這次培訓(xùn)為我提供了系統(tǒng)的內(nèi)審知識框架。課程從內(nèi)審的基本概念和原則開始,深入講解了內(nèi)審計劃的制定、內(nèi)審程序的實施以及內(nèi)審報告的撰寫等內(nèi)容。通過理論學習和實踐操作相結(jié)合的方式,我對內(nèi)審工作的整個流程有了更深入的了解,并形成了自己的內(nèi)審方法論。其次,培訓(xùn)還提供了一些實用的工具和技巧,如流程圖繪制、數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)等,這些技能對于內(nèi)審工作的順利進行至關(guān)重要。
第三段:培訓(xùn)中的討論和交流對我的幫助。
與其他參與培訓(xùn)的同事們一起學習,傾聽他們的經(jīng)驗分享和內(nèi)審實踐,對我有著極大的啟發(fā)和幫助。在小組討論中,我們可以分享自己的問題和不足,并共同思考解決方案。通過與他人的交流,我認識到內(nèi)審工作是一個團隊合作的過程,需要和其他部門和同事們密切協(xié)作。同時,培訓(xùn)還提供了機會與其他行業(yè)的同行互動,了解不同行業(yè)的內(nèi)審實踐,拓寬了我的眼界。
第四段:反思和改進的方向。
通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在內(nèi)審方面的一些不足之處。首先,我在問題把握和解決能力上還有提升的空間。在實踐操作中,有時會遇到一些復(fù)雜的問題,需要靈活運用相關(guān)知識和技巧快速解決。而且,我在與他人溝通時還缺乏一定的說服力,需要加強自己的溝通能力。借此機會,我已經(jīng)制定了一些改進的計劃,如加強問題分析和解決的訓(xùn)練,主動參與內(nèi)審項目以提高實踐能力,并積極參加演講和表達類的培訓(xùn),提高溝通能力和說服力。
第五段:總結(jié)和展望。
通過內(nèi)審培訓(xùn),我對內(nèi)審工作的重要性和復(fù)雜性有了更深入的認識。我深刻體會到內(nèi)審工作只有不斷學習和提升才能合格擔任。同時,我也認識到內(nèi)審工作是一個需要終身學習的過程,只有與時俱進才能保持內(nèi)審工作的有效性。因此,我將始終保持對內(nèi)審工作的熱情,不斷提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,并將所學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實踐中,為企業(yè)的質(zhì)量管理和風險控制做出更大的貢獻。此外,我還將積極參與相關(guān)的學術(shù)會議和培訓(xùn)活動,與同行們共同交流和學習,不斷拓寬自己的視野和提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同成長和發(fā)展。

